第一篇：現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書室管理制度

現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書室管理制度

1、購書刊須經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)隨便訂購的書刊一律不予報銷。

2、圖書入室后，要逐本蓋章，進(jìn)行登記、編目，分類排架圖書，使其達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化。嚴(yán)格注銷制度，全面反映藏書情況。

3、設(shè)書目索引卡和書內(nèi)卡，便于讀者選書，便于管理。師生憑證借書歸還，發(fā)現(xiàn)污損缺頁、丟失等情況，要按制度賠償

4、設(shè)立總賬、分類賬，按類進(jìn)行編號，逐本登記，做到手續(xù)完備，賬目清楚。搞好書庫管理，假期與平日均要做到“五防”，既防火、防盜、防潮、防鼠、防蛀。室內(nèi)保持整潔、清潔，破舊圖書要及時糊補(bǔ)，報刊要及時整理裝訂，確保資料完整。

5、教職工調(diào)離學(xué)校、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)時需將所借的圖書、借書證全部還清，方可辦理離校手續(xù)。

6、圖書室所有圖書、報刊、雜志不得擅自處理，需要處理時，須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)登記手續(xù)后方可處理。

7、科學(xué)分工，分項管理，各負(fù)其責(zé)，落實(shí)責(zé)任制。

室內(nèi)物品、讀物及固定設(shè)施，物賬記錄清楚，來往手續(xù)完備，責(zé)任明確。定期與總務(wù)處核對，做到賬物相符。

第二篇：現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校圖書室管理制度

哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校圖書室管理制度

一、圖書室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書室依照《中小學(xué)圖書館室規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)管理人員，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。

二、圖書室的書應(yīng)包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購國家教委和省教委評審?fù)扑]的書目。藏書應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。

三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目，新購進(jìn)的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗(yàn)收、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應(yīng)由管理人員填寫出庫單，標(biāo)明書名、冊數(shù)、單價、金額，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按裝訂成冊。

四、按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書刊；借書時要求借閱者當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章。

五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱，不許外帶和外借；在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本；各種報刊雜志閱后要放回原處；要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。

六、要嚴(yán)格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償；珍貴書刊按3～5倍賠款；多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全套現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的，酌情賠償。

七、圖書室工作人員應(yīng)牢固樹立服務(wù)意識，要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學(xué)生讀書、讀好書，以提高圖書的使用率。

八、要保證圖書儲藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄；流動的書刊要及時上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對殘缺不全的書籍清點(diǎn)后報批核銷。

第三篇：圖書室管理制度

圖書室工作人員分工細(xì)則

西河中心小學(xué)圖書室設(shè)館長（馬平平）一名，圖書管理員2名。為了加強(qiáng)學(xué)校圖書室工作，確保圖書室為教育、教學(xué)服務(wù)，提高圖書室管理人員的工作責(zé)任心，特明確各工作人員工作細(xì)則。

牛全斌（分管校長）：

1、對圖書室工作進(jìn)行整體規(guī)劃。

2、定時督察圖書室管理工作。

3、對圖書管理員工作進(jìn)行檢查考核。

馬平平：

1、總體負(fù)責(zé)圖書室管理工作。負(fù)責(zé)圖書室日常事務(wù)工作。

2、組織全館人員的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)進(jìn)修。

3、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)精神，及時匯報工作情況。

4、制訂工作計劃，作好期中工作檢查、期末工作總結(jié)。

5、做好新書的采購、驗(yàn)收、登記、分類、編目、入庫、上架工作。

6、督促各部門做好環(huán)境整治、清衛(wèi)保潔工作。

7、協(xié)助督促做好“好書評價”和“佳作評薦工作”。

8、書庫的舊書修補(bǔ)、剔舊注銷工作。

9、報刊雜志的征訂收發(fā)工作。

10、培訓(xùn)好一支學(xué)生管理員隊伍。

11、向?qū)W生介紹圖書室有關(guān)知識，指導(dǎo)新生借還圖書。

張如平馬乳桃：

1、協(xié)助圖書編錄工作，協(xié)助做好新書采購工作。

2、負(fù)責(zé)電子圖書、電子閱覽室的管理、維護(hù)工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校圖書室主頁的制作、運(yùn)行和維護(hù)工作。

4、電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)、使用、保養(yǎng)工作。

5、主動請教，學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理知識。

6、打印各種文獻(xiàn)資料。定期裝訂學(xué)校報紙、雜志，登記核實(shí)入庫。

7、負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的管理和日常工作。

8、協(xié)助學(xué)生書庫流通借閱工作，整理書架。

9、協(xié)助開展好“讀書節(jié)”活動，做好新書介紹工作。

10、負(fù)責(zé)教師閱覽室的日常管理，分發(fā)教師辦公室報紙。

11、負(fù)責(zé)報刊資料的排放、收藏、整理等工作。

圖書室守則

1、學(xué)校圖書室的工作必須為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才這個總目標(biāo)而服務(wù)，要不遺余力地為實(shí)現(xiàn)這個總目標(biāo)而努力。

2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)和教研的需要，搜集、整理、組織藏書，進(jìn)行自動化管理，做好保存、傳播各種書刊資料工作。

3、努力提高服務(wù)質(zhì)量，做到為人找書，為書找人。全心全意為師生服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)。

4、開展圖書情報教育，開展閱讀指導(dǎo)，教會學(xué)生利用圖書資料掌握自習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的自習(xí)能力和思維能力，增強(qiáng)情報意識，發(fā)揮圖書資料的作用。

5、通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與兄弟學(xué)校建立圖書資料的互相檢索，做到互通有無，實(shí)現(xiàn)資源共享。

6、嚴(yán)格執(zhí)行圖書自動化借還制度，逾期不還要辦理續(xù)借手續(xù)或罰款，損壞丟失要賠償，遺失報廢、剔除的書刊經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后注銷處理，調(diào)離與退休均需辦理清還書籍手續(xù)。

7、通過計算機(jī)提供的各項數(shù)據(jù)，定期分析圖書室存在問題，了解讀者閱讀熱點(diǎn)和興趣，檢驗(yàn)追蹤實(shí)際工作效果，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。各室做好書刊管理工作。

圖書室設(shè)備管理制度

一、圖書室主機(jī)房應(yīng)保持整潔，未經(jīng)專人許可，不得上機(jī)操作、移動設(shè)備。

二、專人負(fù)責(zé)計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)，經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。

三、上機(jī)操作的工作人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過培訓(xùn)。

四、外來軟盤不得上機(jī)使用，經(jīng)常做好計算機(jī)清除病毒的工作。

五、建立圖書室設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

六、圖書室內(nèi)各種設(shè)備，每月進(jìn)行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

音像資料管理制度

一、專人負(fù)責(zé)音像資料。及時辦理新增音像資料的入庫手續(xù)。

二、對入庫音像資料分編加工，科學(xué)典藏管理。

三、注意音像資料的日常防塵、防潮、防火工作。

四、教工每人每次限借音像資料5盒，借期為30天。到期主動歸還或辦理續(xù)借手續(xù)(續(xù)借以一次為限)。

五、借閱音像資料時，需認(rèn)真填寫借用登記表，經(jīng)管理人員查驗(yàn)后方可借出。

六、教工調(diào)離本校，在離校前應(yīng)主動將所借音像資料還清。

七、愛護(hù)音像資料，不得遺失和損壞。

書刊注銷制度

注銷范圍：

l、破爛不堪、內(nèi)容不健康、復(fù)本量過多，套冊不全的書刊。

2、經(jīng)確認(rèn)已遺失的書刊。

3、注銷圖書必須有主管領(lǐng)導(dǎo)、校圖書管理員、會計處審核，并同時削減固定資產(chǎn)賬。

教師資料(閱覽)室制度

一、資料（閱覽）室是供全校教師備課或查閱資料的處所，不做他用。

二、資料（閱覽）室書刊資料只供在室內(nèi)查閱，不得攜出室外，原則上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限內(nèi)歸還。

三、資料復(fù)印，有本室工作人員辦理。

四、嚴(yán)禁私自剪裁，夾帶讀物離室。

五、資料用完后，請自覺放回原處。

六、保持室內(nèi)安靜、整潔，文明閱覽，注意公共衛(wèi)生。

學(xué)生閱覽室制度

一、讀者進(jìn)入本室閱覽必須遵守校紀(jì)館規(guī)。

二、讀者自帶物品請放入指定地點(diǎn)。本室內(nèi)的書刊嚴(yán)禁攜出室外。

三、每次限借一本圖書或雜志。閱完后仍放回原處。

四、愛護(hù)書刊和室內(nèi)設(shè)施，請勿污損。

五、保持室內(nèi)整潔、安靜，文明閱覽，注意公共衛(wèi)生。

六、閱覽結(jié)束，請把椅子放回原處。

書刊借還制度

一、讀者憑本人有效借書證借書。

二、本館實(shí)行開架借書，請勿將本人書刊及物品帶入書庫。

三、愛護(hù)書籍，不損壞書標(biāo)、條形碼。不在書上涂劃、做習(xí)題，不撕頁裁剪。

四、教職工每人限借10本，借期60天。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)(續(xù)借時須將原書帶來，以一次為限)。

五、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)，教職工調(diào)離，退休必須歸還所借書刊。

圖書室管理制度

一、圖書室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書室(室)要依照《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)管理人員，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。工作人員要經(jīng)過上級教育主管部門組織的培訓(xùn)，持證上崗。

二、圖書室(室)的書應(yīng)包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購國家教委和省教委評審?fù)扑]的書目。藏書應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。

三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目，新購進(jìn)的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗(yàn)收、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應(yīng)由管理人員填寫出庫單，標(biāo)明書名、冊數(shù)、單價、金額，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按裝訂成冊。

四、書刊分類執(zhí)行《中國圖書室圖書分類法(兒童圖書室、中小學(xué)圖書室版)》《中國圖書室分類法期分類表》標(biāo)準(zhǔn)，書刊著錄依據(jù)《普通圖書著錄規(guī)則》和《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》標(biāo)準(zhǔn)和要求。目錄設(shè)置以卡片目錄為主，中學(xué)應(yīng)設(shè)書名目錄和分類目錄，小學(xué)設(shè)書名目錄，規(guī)模較小的且采用了半開架借書方式的學(xué)校，可不采用卡片目錄。要做到書卡相符。

五、要按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。要及時辦理新生《借書證》和換證；要按規(guī)則憑證借閱書刊；借書時要求借閱者當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章。

六、要按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱，不許外帶和外借；在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本；各種報刊雜志閱后要放回原處；要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。

七、要嚴(yán)格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償；珍貴書刊按3～5倍賠款；多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全套現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的，酌情賠償。

八、圖書室(室)工作人員應(yīng)牢固樹立服務(wù)意識，要充分利用黑板報、宣傳櫥窗等向讀者介紹新書和有關(guān)圖書知識；要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學(xué)生讀書、讀好書，以提高圖書的使用率。

九、要保證圖書儲藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄；流動的書刊要及時上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對殘缺不全的書籍清點(diǎn)后報批核銷。條件較好和規(guī)模較大的學(xué)校，應(yīng)進(jìn)行計算機(jī)管理

教師閱覽室管理制度

一、本室接待對象為本校教師。

二、本室書刊只供內(nèi)閱，不外借。

三、入室須知：

１、讀者書包等物品請勿帶進(jìn)室內(nèi)。

２、一律憑本人借書證進(jìn)入，并在登記本上登記后方可開始閱覽；

３、讀者應(yīng)自覺愛護(hù)圖書，請不要損壞、涂污；如有違犯按章賠償；

４、讀者在閱覽廳閱覽，應(yīng)講文明、講公德、講衛(wèi)生，自覺遵守校

紀(jì)館規(guī)；

５、讀者閱覽完的圖書切勿隨便回架，應(yīng)放回原處。

6、保持室內(nèi)安靜，不得高聲喧嘩，干擾他人。

7、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，禁止在室內(nèi)吃零食和飲料。

圖書室微機(jī)操作使用制度

1、保持機(jī)房清潔，物品擺放整齊。

2、不得在計算機(jī)房吃零食、喝水。

3、用UPS的電腦，需等UPS綠色指示燈亮起，才方可給電腦加電。

4、不可頻繁開、關(guān)機(jī)，需要隔一定時間。

5、關(guān)機(jī)需要按Windows退出。

6、不得將外來軟盤、光盤上機(jī)讀寫、安裝，包括列目等。

7、特別是不得將外來的可執(zhí)行文件上機(jī)使用。

以上制度嚴(yán)格執(zhí)行，以確保圖書室數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，更好地為師生服務(wù)，望大家密切配合。

文獻(xiàn)資料保管制度

1、建立健全各種規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，防止丟失、損壞。

2、及時作好破損書刊的修補(bǔ)和裝訂工作。

3、圖書室要通風(fēng)干燥，注意防曬、防蟲、防鼠、防火、防水。

4、要注意書庫的溫度、濕度的調(diào)節(jié)。

5、圖書應(yīng)放置有序，經(jīng)常保持圖書室清潔衛(wèi)生。

文獻(xiàn)資料采編加工管理制度

根據(jù)學(xué)校教學(xué)，教研需要，配合黨在各時期的中心任務(wù)，通過訂購、郵購、接受、復(fù)制等各種渠道搜集和補(bǔ)充各類圖書，資料逐步擴(kuò)大庫 量，為教學(xué)服務(wù)。

1、根據(jù)計劃，通過各種方式和途徑購入學(xué)校需要的各類圖書資料，合理使用圖書經(jīng)費(fèi)。

2、及時做好各類圖書資料的驗(yàn)收、登錄、注銷及剔舊等工作，做到有案可查。

3、采用《中圖法》將各類圖書分類、著錄、確保分類編目工作的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。

4、負(fù)責(zé)讀者目錄的組織和保養(yǎng)，逐步完善多類型的目錄體系，負(fù)責(zé)新書介紹，目錄索引的查檢、指導(dǎo)工作。

5、做好進(jìn)書、分編情況的統(tǒng)計工作，做好工作總結(jié)，財務(wù)結(jié)算，做好下一年的規(guī)劃、預(yù)算等工作，并及時上報。

6、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，財務(wù)相符，并按規(guī)定辦理報銷手續(xù)。

文獻(xiàn)資料借還管理制度

1、讀者一律憑本校借書證借書。借時自己挑選好書籍，與借書證一同交給管理員，辦完電腦借閱手續(xù)后方可取走。

2、本館實(shí)行開架借書，請勿將本人書刊及物品帶入書庫。

3、愛護(hù)書籍，不損壞書標(biāo)，條形碼。不在書上涂劃、做習(xí)題。不撕頁裁剪，如發(fā)現(xiàn)污損，按章賠償。

4、學(xué)生一般每人每次可借書2本，借期為2周，教師根據(jù)教學(xué)需要，借書數(shù)量不限，借期為一學(xué)期，超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)。

5、辦理學(xué)生借書、還書時間：每天中午、下午。

6、學(xué)生休、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)、教職工調(diào)離、退休必須歸還所借書刊。

7、圖書管理人員要熱情，誠懇接待每位借閱者，借閱者要尊重管理人員，共同執(zhí)行好借、還制度。

文獻(xiàn)資料賠償制度

1、自覺愛護(hù)圖書，不損毀書頁，否則視情況處以停借或罰款。

2、圖書借后應(yīng)小心保管，如遺失，視情況處原價或加倍罰款。

3、賠款手續(xù)完成后方可繼續(xù)借書。

4、賠款記錄時應(yīng)該注明書的條形碼，分類索書號、書名、賠償人、班級、姓名、賠款額、賠款日期以備查。

5、學(xué)期結(jié)束時，及時歸還圖書、畢業(yè)班學(xué)生一定要在畢業(yè)考試前還清圖書，否則扣發(fā)準(zhǔn)考證或畢業(yè)證書。

文獻(xiàn)資料清點(diǎn)、剔除制度

一、清點(diǎn)

1、在清點(diǎn)前應(yīng)催還外借的圖書，整理全部 書和目錄組織。

2、在清點(diǎn)過程中，不許隨時做好記錄。

3、館內(nèi)圖書每學(xué)期清盤一次，圖書管理員調(diào)動時應(yīng)辦理移交手續(xù)。

4、清點(diǎn)完圖書后，要及時寫出總結(jié)并向?qū)W校匯報清點(diǎn)的情況和結(jié)果，查明實(shí)際收 圖書的數(shù)字。并附上遺失、損壞圖書的清單、分析造成圖書損失的原因。

二、剔除

1、先提出應(yīng)剔除圖書的書目或報刊目錄，并說明原因，上報校領(lǐng)導(dǎo)審批。

2、批準(zhǔn)后列詳細(xì)清單，在計算機(jī)的數(shù)據(jù)庫中作技術(shù)處理。

3、對已剔除的書刊可做不同的處理，對即將處理的一切書刊都要在明顯的地方蓋上“注銷”章。處理所得款項應(yīng)上交給學(xué)校、以補(bǔ)充圖書經(jīng)費(fèi)

圖書室標(biāo)語

教室、圖書室文明類

1、在和諧中尋求發(fā)展。

2、靜以修身，學(xué)以育德。

3、“靜”字高懸，知識樂園。

4、營造溫馨舒適的環(huán)境，體驗(yàn)別樣浪漫的人生。

5、“凈 靜 競”，提高成績，修身養(yǎng)性。

6、悄悄地你走了，正如你悄悄地來。

7、安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境，無聲的靜思給你無窮的智慧。

8、沉默在這里已升華為一種品德。

9、輕取輕放，愛護(hù)書籍。

10、公共空間大家一起來分享，公共秩序大家一起來維護(hù)。

11、“人到才行，書到無效。”（占座位行為）

12、此時無聲勝有聲。（自習(xí)室、閱覽室）

13、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。

14、少一聲喧嘩，多一片寧靜；播灑知識萬千，創(chuàng)造美好環(huán)境。

15、您的一分鐘是大家的幾十分鐘-------------請不要遲到!

16、抽屜--------垃圾的溫室？知識的倉庫！

17、課上一分鐘，課下幾天功。--------請認(rèn)真聽講。

18、有著共同的心愿，向著共同的理想，灑著同樣的汗水，爭取同樣的榮譽(yù)。

19、課堂不是“磕”堂，也不是“嗑”堂。20、教室里面別喧嘩，益于自己益于他。

21、教室-------學(xué)習(xí)圣地！切勿談天說地。

22、班級建設(shè)靠大家，互助互愛是一家。

23、互幫互助，共鋪求學(xué)路。

24、戒驕戒躁，心平氣和。

25、服飾華麗莫攀比，學(xué)問修養(yǎng)當(dāng)用心。

26、高尚的修養(yǎng)造就高尚的品質(zhì)。

27、意懶心慵難成事，志堅心恒方有為。

28、學(xué)習(xí)機(jī)會不容易，浪費(fèi)光陰真可惜。

29、團(tuán)結(jié)友愛好集體，怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績。

第四篇：圖書室管理制度

圖書室管理制度

一、圖書室是為學(xué)校教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)，是學(xué)校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報資料等認(rèn)真做好服務(wù)工作。

二、圖書室在學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，確保經(jīng)費(fèi)的合理使用。

三、圖書室需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊，藏書室、資料室、閱覽室還應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符、帳帳相符。

四、圖書分類應(yīng)使用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應(yīng)使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)；期刊著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

五、圖書目錄設(shè)置以卡片式目錄為主。中學(xué)圖書室設(shè)書名目錄和分類目錄，有條件的室可增設(shè)著者目錄。小學(xué)圖書室設(shè)書名目錄或分類目錄。

六、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合、復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。

七、新書到室后，要及時驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

八、加強(qiáng)圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學(xué)用書實(shí)行限期限量的辦法；學(xué)生借書以一本為限，借期為2—3周，逾期不歸還者，可罰其停借二周。

九、采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀輔導(dǎo)。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

十、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書，如確有困難可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如丟失一冊，應(yīng)按全套價加倍賠款，剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者，應(yīng)予以適當(dāng)批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴(yán)重要給予賠償。

十一、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。

十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護(hù)工作。

十三、教工調(diào)離，學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。

第五篇：圖書室管理制度

圖書室工作人員職責(zé)

一、為加強(qiáng)全校中小學(xué)圖書室規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，特制定本制度。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力掌握專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力，樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想。

三、按照分工細(xì)則，做好本職工作，并能團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成各項任務(wù)。

四、主動與教研組、年級組、各處室聯(lián)系，積極做好新書的采購，并及時做好新書的登記、分類、編目和上架，提高圖書的使用率。

五、及時做好報紙、雜志和其他資料的訂閱工作，年底做好報刊的裝訂工作，并做到存放管理有序。

六、運(yùn)用多種形式及時向師生宣傳、推薦優(yōu)秀圖書，提供教育教學(xué)參考資料，充分發(fā)揮圖書資料在學(xué)校中心工作和教育教學(xué)中的作用。

七、與兄弟學(xué)校圖書室建立聯(lián)系，加強(qiáng)交流，溝通信息，相互學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

八、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，積極采用新技術(shù)和科學(xué)的管理方法，使各項工作逐步做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

九、好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，財產(chǎn)管理，安全工作。

十、民辦學(xué)校、、職業(yè)學(xué)校的圖書室參照本制度執(zhí)行。

十一、以上制度未盡事宜，由學(xué)校主管部門研究酌定。

小學(xué)圖書室管理制度

一、為加強(qiáng)全校中小學(xué)圖書室規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，特制定本制度。

二、圖書室是學(xué)校書刊情報資料中心，是為學(xué)校教育教學(xué)和教育科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)，是學(xué)校工作的重要組成部分。圖書室必須全面貫徹黨的教育方針，充分利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想、文化科學(xué)知識等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。圖書室要提供師生所需要的情報資料和教育教學(xué)參考資料等，認(rèn)真做好服務(wù)工作。

三、室藏圖書應(yīng)按《中國圖書室圖書分類法》進(jìn)行分類；期刊應(yīng)按《中國圖書室期刊分類表》進(jìn)行分類；計算機(jī)編目按《中國圖書機(jī)讀目錄格式》進(jìn)行。

四、圖書室必須使用計算機(jī)圖書管理系統(tǒng)，充分運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行圖書、期刊、音像資料的分類、編目、入庫、借還、查詢、注銷、統(tǒng)計等工作，并能隨時從計算機(jī)內(nèi)調(diào)取所需資料。要重視和加強(qiáng)圖書室與校園網(wǎng)（城域網(wǎng)）的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上電子圖書資源共享。

五、認(rèn)真采購書刊、音像制品，圖書復(fù)本量要適當(dāng)，不斷豐富藏書品種，提高室藏圖書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊，復(fù)本量過多，利用率低下和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除，及時注銷。嚴(yán)禁購買、介紹、使用質(zhì)量低劣、內(nèi)容不健康的書刊、音像制品。

六、新書到室后，應(yīng)及時驗(yàn)收、登記，要在當(dāng)年內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

七、加強(qiáng)書刊資料管理，師生借閱圖書實(shí)行限期限量的辦法，工具書和大型叢書只供查閱，一般不予外借，對已借出書刊逾期不還者要及時催還，損壞、丟失書刊者按《浦口校中小學(xué)圖書賠償制度》處理。

八、圖書室應(yīng)以全開架借閱和半開架借閱為主。借閱辦法見《浦口校中小學(xué)書刊資料借閱制度》。

九、圖書室要配合學(xué)科教師組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀閱讀指導(dǎo)，并開展圖書情報教育課、圖書和圖書室知識介紹、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法及讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)逐步開設(shè)閱讀指導(dǎo)課并納入教學(xué)計劃，有條件的學(xué)校要開設(shè)電子閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用電子閱讀系統(tǒng)。

十、努力提高圖書、資料的利用率，開展好外借、閱覽工作，積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀圖書和新到書刊。每月作一期新書介紹，開設(shè)新書園地、辦書展、上好閱讀課，并充分發(fā)揮班級圖書角、圖書箱的作用。

十一、加強(qiáng)圖書室檔案資料建設(shè)，如工作計劃、工作總結(jié)、各種統(tǒng)計表、重大活動資料和圖片、科研成果等裝訂成冊，長期保存。

十二、教職工調(diào)離，學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)離校時均須要求還清全部書刊，并交回借書證，否則不予辦理離校手續(xù)。

十三、保持室內(nèi)整潔，積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防曬等圖書保護(hù)工作，并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)圖書教育。

十四、書刊、音像資料借閱具體辦法參見《浦口校中學(xué)圖書室書刊資料外借制度》。

十五、民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校的圖書室參照本制度執(zhí)行。

十六、以上制度未盡事宜，由學(xué)校主管部門研究酌定。

小學(xué)圖書室賠償制度

一、為加強(qiáng)對全校中小學(xué)圖書室室藏圖書、音像資料等的管理，根據(jù)上級有關(guān)要求并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度。

二、本室室藏是供讀者使用的國家財產(chǎn)，在讀者借用期間，如有損壞和遺失應(yīng)進(jìn)行賠償。

三、遺失書刊資料，原則上要求賠償原書刊；如無法賠償原書刊，可分別按下列規(guī)定賠償。

（一）、1975年以前出版的一般圖書,參照現(xiàn)在發(fā)行的同類書定價(或參照當(dāng)時市場零售價格),按2-4倍賠款。

（二）1985年以前出版的一般圖書，參照現(xiàn)在發(fā)行的同類書定價(或參照當(dāng)時市場零售價格),按2倍賠款。

（三）1986年以后出版的一般圖書，按原價格上1倍賠款。

（四）教學(xué)專業(yè)期刊遺失一冊按全年定價格2倍賠款，其他期刊按全年定價賠款。

（五）成套圖書遺失一本按成套書的總價賠款。

（六）讀者遺失或損壞圖書，在賠償前暫停借閱。

四、書刊資料如有損壞（包括批畫、圈點(diǎn)、眉批、涂抹、劃線、撕剪、損毀、嚴(yán)重折頁、描拓、抽撤書刊附屬印刷品和視聽資料等）視情節(jié)輕重，分別作如下處理：

（一）損壞、遺失書刊資料的本文、插圖或附表已無法修補(bǔ)，按遺失書刊處理，或賠償原書刊。

（二）書刊資料雖有損壞，經(jīng)修理可復(fù)原的，由損壞者負(fù)責(zé)修復(fù)，如由圖書室修復(fù)，產(chǎn)生費(fèi)用由損壞者承擔(dān)。

五、民辦學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校圖書室參照本制度執(zhí)行。

六、以上制度未盡事宜，由學(xué)校主管部門研究酌定。

小學(xué)學(xué)生閱覽室管理制度

一、為加強(qiáng)全校中小學(xué)學(xué)生閱覽室的管理，特制定本管理制度。

二、學(xué)生閱覽室實(shí)行開架閱覽。凡本校學(xué)生，憑本人借書證并經(jīng)管理員驗(yàn)證后方可入室閱覽雜志。

三、書刊、報紙只能在閱覽室內(nèi)閱覽，不得帶出。學(xué)生自備書刊、書包不得帶入閱覽室,如有攜帶請放在指定地點(diǎn)。

四、書刊看完后，應(yīng)放回原處，不得亂放。

五、愛護(hù)書刊，不得隨意涂抹、撕剪、損毀、折角、圈點(diǎn)、眉批、劃線等，如有人為損壞，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)可按照有關(guān)制度進(jìn)行賠償。

六、閱讀時應(yīng)保持室內(nèi)安靜，不得喧嘩、哄鬧，以免影響別人閱覽。

七、保持室內(nèi)清潔，不亂丟廢紙，不隨地吐痰，禁止吃零食。

八、愛護(hù)公物，不得在桌面上亂寫、亂刻、亂畫，離開時請將椅子放回閱覽桌下。

九、自覺遵守閱覽室制度，服從教師和圖書管理員的管理。

十、閉室前十五分鐘停止借閱。

十一、民辦學(xué)校、、職業(yè)學(xué)校的圖書室參照本制度執(zhí)行。

十二、以上制度未盡事宜，由學(xué)校主管部門研究酌定。

小學(xué)圖書室借閱制度

一、為加強(qiáng)對中小學(xué)圖書室室藏圖書、音像資料等的管理，根據(jù)上級有關(guān)要求并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度。

二、學(xué)校圖書室實(shí)行全開架或半開架借閱。師生憑借書證到室借書

三、到室借書時請勿攜帶包、袋及個人所有書刊入書庫。

四、書刊借閱前，請查看有無破損、缺頁，如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向工作人員聲明。

五、辦理完借閱手續(xù)后，方可持書離開。

六、借閱期間應(yīng)愛護(hù)圖書，不得在書中涂抹、撕剪、損毀、折角、圈點(diǎn)、眉批、劃線等，如有人為損壞，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)可按照有關(guān)制度進(jìn)行賠償。

七、借還手續(xù)須經(jīng)圖書室工作人員辦理，任何讀者不得自行辦理。

八、借閱數(shù)量：教師每次借書不超過5本，學(xué)生每次借書不超過2本。

九、借閱期限：學(xué)生每次借閱時間不超過30天，如需繼續(xù)使用可續(xù)借一次，累計時間不超過60天；教師借閱專業(yè)參考書，以半年為限，若需繼續(xù)使用，應(yīng)重新辦理借閱手續(xù)，但累計時間不超過一年；非專業(yè)參考書，以30天為限，如需繼續(xù)使用可續(xù)借一次，累計時間不超過60天。

十、借書證如有遺失，應(yīng)立即到圖書室掛失，并辦理新證，補(bǔ)辦期間暫停借書。

十一、教職工調(diào)離，學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)離校時均須要求還清全部書刊，并交回借書證，否則不予辦理離校手續(xù)。

十二、外借圖書如有遺失，賠償辦法參照《浦口校中小學(xué)圖書室賠償制度》執(zhí)行。

十三、音像資料借閱辦法由各校制定。