第一篇:吳方軍兩學一做自我反思
兩學一做自我反思
按照要求,我認真學習上級有關文件精神,認真反思自身。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解,從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標,確定了努力的方向。
一、對自身存在的問題也有了進一步的認識。
1、政治學習。政治理論學習不夠深入,深度廣度把握不夠,學習的內容不系統(tǒng)、不廣泛,沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。不關心研究政治形勢,不注重政治理論學習,政治意識淡化,理論知識學習淺嘗則止,浮在面上。缺乏市場經濟的意識,缺乏開放意識,缺乏創(chuàng)新意識,思想觀念落后于市場經濟的發(fā)展。
2、業(yè)務學習。自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業(yè)務素質在學習方面提高不快。學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義,急用先學,不注重業(yè)務知識的全面、系統(tǒng)學習。學習上存在自滿情緒,淺嘗輒止,不注重更新業(yè)務知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題,導致業(yè)務知識和業(yè)務水平有下降的趨勢。
3、工作方面。工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,影響工作效果。工作思路不寬,相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中滿足于得過且過。
二、問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。對政治理論學習缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高;
2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產生松口氣的念頭,認為自己工作已經很努力了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在業(yè)務學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題,業(yè)務知識透支、業(yè)務能力有所欠缺,自己已經意識到了,又不及時去彌補,安于現(xiàn)狀,思想上放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。
4、工作中有依賴思想,沒有很好地發(fā)揮自身作用,造成工作被動,導致了工作成果差,沒有完成學校要求的教學任務。
三、整改措施
隨著整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、加強政治理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定共產主義理想信念。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。
2、進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,客服急躁情緒,迎難而上,積極工作;不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
3、求真務實,開拓創(chuàng)新。解放思想,實事求是,與時俱進,樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,一是想問題,辦事情,做決策都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際,辦實事,求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),不固步自封,從實際出發(fā),不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持黨員的良好形象。牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險。
吳方軍
2016年7月1日
第二篇:兩學一做自我評價
兩學一做自我評價大全
自我評價是通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面由小編為大家整理的兩學一做的自我評價。歡迎大家閱讀!
兩學一做自我評價一
黨員干部要以'兩學一做'活動為契機,認真抓好當前重點工作。
一是抓好學習。深入開展'兩學一做'活動,學《黨章》,提高黨性修養(yǎng),強化為民服務意識;學習總書記系列講話精神,統(tǒng)一思想,轉變作風,做敢于擔當,狠抓落實的踐行者;做合格黨員是目標,要結合'兩個帶頭人'工程錘煉黨員干部,形成'人人肩上有擔子,個個出力謀發(fā)展'的良好氛圍。
二是要以學促干,將學習與精準脫貧、小城鎮(zhèn)建設、危房改造、春耕備耕等重點工作有機結合,黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用,'兩個帶頭人'示范引導,打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)。
三是以學代訓,加強基層黨員管理。做實做好'三會一課'、'民主議政日'、'五會五監(jiān)督'、星級服務型黨組織創(chuàng)建活動,全鄉(xiāng)上下齊心,共建秀美、幸福、誠信、和諧楊河,率先建成小康社會。
要深刻領會文件精神,在全體黨員中開展以'學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員'為主要內容的'兩學一做'學習教育活動。各村黨組織要把黨員冬訓、'三會一課'制度、春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展'兩學一做'學習教育的重要途徑,確保各項工作落到實處,更好的深入推進農村黨員隊伍思想建設,全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。
全體黨員干部都要自覺深化思想認識,發(fā)揮黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用,統(tǒng)籌抓好黨員冬訓、'三會一課'制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動。通過扎實深入地學習,切實喚醒黨員黨章意識,增強黨員法紀意識,提升黨員綜合素質。
兩學一做自我評價二
通過參加兩學一做教育活動,對黨員的權利和義務有了更深刻的理解,下面,談談自己學習的一些心得體會。
1、黨員是黨的細胞,黨的先進性是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。黨員的先進性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。開展保持共產黨員先進性教育活動,使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
2、共產黨是工人階級的先鋒隊,同時是人民和中華民族的先鋒隊,是特色社會主義事業(yè)的領導核心。'>三個代表'重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。黨員必須要牢記黨的性質,堅持全心全意為人民服務的宗旨,時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,認真學習黨章,貫徹'三個代表'重要思想,努力使自己的素質與先進性要求相適應,行動與先進性要求相合拍,真正把先進性要求體現(xiàn)在行動上,落實到工作中。
3、認真學習黨員義務,時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、>鄧小平理論和'三個代表'重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領。
4、自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的決定,服從組織,積極完成黨的任務,堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉潔自律,多做貢獻。
5、努力提高自身素質,堅持講學習、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,自覺抵御剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚社會主義道德風尚,把共產黨員的先進性在社會主義物質文明和精神文明的建設中充分發(fā)揮出來,按照黨員的標準嚴格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性,為建設和諧幸福秀美新萬安做出自己的貢獻。
兩學一做自我評價三
1月15日,全國組織部長會議上提出:廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī),深入學習總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。因此,我們每位黨員都要自覺行動起來,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
思想是行為的先導,黨員干部作風好壞,關鍵在于思想認識。從開展解放思想大討論到學習實踐科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動再到“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育,中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現(xiàn)了加強思想政治建設及強化領導干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。
“兩學一做”基礎在學,關鍵在做。學,就是深入學習黨章黨規(guī),深入學習總書記系列重要講話。做,就是要做合格的共產黨員。各級黨組織要充分準備,將其作為一項重大政治任務,作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實,用實的措施、嚴的紀律,努力培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍;黨員干部要通過開展“兩學一做”,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。
兩學一做自我評價四
近日,共產黨中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展'學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員'學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。通知指出,開展'學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員'學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從'關鍵少數(shù)'向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。兩學一做'學習教育不是一次活動,貴在堅持,要突出經常教育,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
一是要堅持學黨章黨規(guī)。采取個人自學與集中學習方式,明確自學要求和目標,堅持學習,努力提高學習水平,總結學習心得。按照'三會一課'制度,圍繞專題學習討論,認真學習《共產黨廉潔自律準則》、《共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),學習黨的歷史,學習黨章等內容。通過學習,提高認識,認真總結,找到差距,最后明確努力方向。
二是要堅持學系列講話。堅持認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、'三個代表'重要思想、>科學發(fā)展觀結合起來,從而用理論武裝自己,深刻領會總書記講話的精神實質。
三是要堅持做合格黨員。按新發(fā)展新時期對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行的合格黨員。堅持把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量上,堅持在每年、每月、每日、每時、每分、每秒上,都要用一名合格黨員的標準要求自己的一言一行一動,堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,努力加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),踐行黨的宗旨,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務。
'兩學一做',貴在堅持。堅持把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝自己,堅持做一名合格黨員。通過'兩學一做',進一步堅定理想信念,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,為協(xié)調推進'四個全面'戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念,為'十三五'規(guī)劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會而貢獻力量。
第三篇:“兩學一做”民主自我評議
“兩學一做”自我評議
尊敬的各位領導,各位同志:
根據(jù)支隊民主評議黨員制度的要求,回顧自己的工作,反思自己的表現(xiàn),我對自己認真做了一次自我鑒定。對照黨章和黨員評議標準要求,我感到自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。下面就向組織匯報自我鑒定的具體方面。
一、思想和信念方面,我具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念,自覺貫徹落實科學發(fā)展觀,樹立社會主義核心價值體系,認真踐行黨的群眾路線,堅決擁護和執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策;在日常工作中,我堅決執(zhí)行黨支部和上級黨委的各項制度和決議,認真執(zhí)行大隊領導安排的任務,積極通過自己的言行維護集體團結和榮譽。
二、學習創(chuàng)新方面,能自覺加強政治理論學習,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐;能自覺參加開展的各項學習教育活動;能勤奮學習科技文化、政治法律等各方面的知識及技能,不斷提高自身素質和能力。
三、依法行政、嚴格執(zhí)法方面,我立足崗位,以法為先,以強烈的責任感為動力,以事實為依據(jù)、以法律為準繩,注重程序、保障相對人權益,認真踏實辦好每一件處罰案件。
四、廉潔自律和作風方面,我嚴格按照黨中央密切聯(lián)系群眾的《八項規(guī)定》,重慶市黨員干部“八嚴禁”“十二不準”和執(zhí)法總隊“十條禁令”要求自己,做到了令行禁止,潔身自好,始終與管理相對人保持“安全距離”,堅決杜絕了吃拿卡要等行為,為嚴格執(zhí)法、公正辦事打好了基礎。
在上述各方面雖然取得的一些成績同時,當然也還存在一些不足,主要有:
一、思想學習上,缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習,特別是還要利用兩學一做的學習實踐契機,深入學習書記系列講話精神,緊跟黨的最新理論方向,爭取保持思想上的先進性。
二、工作辦案上,還缺少鉆研精神和注重細節(jié)的習慣,在重要案件審核中也時有審核不嚴,觀察不細,考慮不周,導致案件存在一些瑕疵的情況。
上述這些缺點和不足,有待自己今后進一步努力改進,同時也需要組織,需要各位同志給我提出更多不足和改進建議。
綜上這些,根據(jù)的評議標準的要求,我自評為合格中共黨員,但仍需要按照兩學一做的要求,進一步提升自己,爭做一名優(yōu)秀黨員。
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2016年6月24日
第四篇:兩學一做自我評價總結
兩學一做自我評價總結
引導語:認真學習中國共產黨黨章,仔細閱讀了相關黨規(guī)黨紀,在此期間在新聞上也看了很多關于反腐倡廉的報道,心中有一種感覺,感覺一名黨員領導干部就像是拿著權利的雙刃劍。下面是小編為你帶來的兩學一做自我評價總結,希望對你有所幫助。
篇一:兩學一做自我評價小結
“兩學一做”期間學習黨章心得及自我批評
自從開展“兩學一做”活動以來,我認真學習中國共產黨黨章,仔細閱讀了相關黨規(guī)黨紀,在此期間在新聞上也看了很多關于反腐倡廉的報道,心中有一種感覺,感覺一名黨員領導干部就像是拿著權利的雙刃劍,站在懸崖邊揮舞,如果心中沒有對黨章黨規(guī)的敬畏之心,很有可能被權利這把雙刃劍所傷而摔下懸崖,深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。
沒有對黨章的尊重,必然會產生特權思想、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀的害怕,必然會產生僥幸心理、邪惡之念;久而久之就會變得肆無忌憚,為所欲為;但“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,這樣的黨員干部最后會把自己送進黨紀國法的囚牢里。
作為一名黨員,學習黨章黨規(guī)就是為了加強宗旨教育,提升責任認識,強化擔當精神,就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩,黨章黨規(guī)是底線”,做到工作生活中不破規(guī)矩、不松底線。
通過這次學習也進一步加深了對黨章的理解,并且對照黨章也認識到了自身的不足,總結為以下幾點:
首先;政治理論水平還不夠高;理論學習依然不夠,有待進一步強化提高,存在黨員意識、宗旨意識淡薄問題,存在僥幸心理,認為只要跟著黨組織學習就已經足夠,沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,并且平時學習的內容還不夠全面、不夠系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透、存在一知半解、淺嘗輒止、缺乏對其精神和實質的理解和思考,導致理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠等問題的出現(xiàn)。
其次;創(chuàng)新意識還不夠;工作中,不會很大膽的表達自己的想法,不會去重視這個創(chuàng)新問題,覺得之前怎么解決,就會終始不渝地去解決問題。問題出現(xiàn)時,不能夠快速尋求更好解決問題的路徑。在碰到事情雜亂無章的時候沒有很好的理清條理、按部就班處理問題。在工作中對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
還有一點就是;自身協(xié)調能力不強,與個別同事溝通少,特別是與領導溝通的少;在平時工作中,有時會只顧工作,而忽略了與他人的交流,不夠生動活潑。
針對以上自身問題今后爭取做到以下幾點:
加強政治理論學習;堅持利用更多的業(yè)余時間學習黨章及系列講話、認真貫徹落實中央指示精神,做到多看書,多讀報,了解國事關心國事。通過學習,才能有新思想、新思路、新觀點、不斷改造自己的人生觀、價值觀、世界觀;樹立遠大目標,堅定社會主義信念,提高自身素質。兩學一做自我評價小結。
在工作中加強專業(yè)知識學習,認真履行崗位職責,努力改變工作中遇事處
理不果斷、不細致等問題,提高創(chuàng)新意識,針對施工過程中出現(xiàn)的問題應盡可能的采取更優(yōu)化的解決方案,開展發(fā)散思維、杜絕教條主義。爭取充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用,遇到困難沖在前頭,要有犧牲精神。將理論與實際緊密的聯(lián)系起來,做到理論指導實踐。
在生活中加強與同事間的溝通交流,積極了解同事們的思想動態(tài),及時將基層同事的內心意愿反映到領導層,發(fā)揮黨員作用,緊密聯(lián)系群眾,起到溝通橋梁作用,使項目部員工更加團結一致,保持良好精神狀態(tài),以更高的熱情投入到各項工作當中去,齊心協(xié)力為項目、為公司、創(chuàng)造更好的效益。
篇二:兩學一做自我評價小結
猶記得,初到單位,對自己的評價,我是個大學生。5年后,想想自己上班后的表現(xiàn),也只能算是高中生的表現(xiàn)。此話的意思是,當我們上班時,不管你自己感覺如何,但是你在一個與你一同進單位的人眼里是個大學生,在一個工作了5年的人眼里,你的水平也就是個高中生的水平,在一個工作了10年甚至更久的前輩眼里,你也就是小學生的水平。到了單位,我們要虛心學習的原因就在這里。
面對前輩,面對自己面臨的陌生而又似曾熟悉的工作內容,我們是一張白紙,即使你有再高的學歷,沒有工作經驗,等于沒有上過學。以我的認知,工作也好,做人也罷,首要一條就是虛心學習。
端正學習態(tài)度,虛心向學??鬃右蟮茏右苏龑W習態(tài)度,踏實虛心。他說:“知之為知之,不知為不知,是知也”,學習中要實事求是,不能不懂裝懂?!叭诵校赜形?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之”,“敏而好學,不恥下問”,“思齊焉,見不賢而內省也”。很多同志不敢或者不好意思去問,讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了嘴,就是堵住了開啟知識的大門。虛心才能步,同樣的道理,聽兩學一做自我評價小結。
人家談話,可能有兩種反應。一種是:“說的真不錯,有道理?!绷硪环N是:“廢話連篇,不知在講什么?”很多同志生性驕傲,總認為別人說的都是“廢話”,不懂得虛心學習。若將別人說過的話當作是廢話,那它就到此為止;而你當它是道理,它便會因你的虛心,而開啟生機。當然,由于談話的內容不一樣,反應不同也是情理之中的事情。你若把別人的話當做“廢話”就沒話可說了,那就只能到此為止??墒悄闳粽J為他的話“有道理”,就會將對方說的話,引用在自己的生活或工作上,有時候還會觸動靈感而獲得新念頭。那一定會對自己有幫助,雖然是一件小事,但是人生或事業(yè)成功的關鍵,卻往往就在這里。
二、真心為民,做一個對群眾心懷感情的黨員。隨著經濟社會的發(fā)展,基層工作方式發(fā)生了根本性變化,過去強調的是管理,現(xiàn)在強調的是服務,這就要求基層干部與時俱進,切實轉變工作方式?;鶎狱h員干部干得好不好,工作業(yè)績群眾滿不滿意,老百姓評價基層黨員干部,主要看干部為老百姓做了哪些,而不是聽干部承諾了哪些。古人言:實干興邦、空談誤國。作為基層黨員干部,不僅要志存高遠,更要腳踏實地,身先士卒,作為一名基層黨組織工作者,工作中必須體現(xiàn)誠信精神,言必行,行必果。
幾年的基層工作經歷,使我堅信,天上不會掉餡餅,只有付出,才會有收獲。主政一方,必須牢記責任,牢記使命,謀一方發(fā)展,保一方平安,用心掂量自己肩負的責任。這既是組織的要求,更要成為個人的追求。做一個樂于奉獻的人。一名基層黨員干部人格魅力的形成,是靠平時一點一滴去塑造的。要始終牢記權力是柄雙刃劍,水能載舟、亦能覆舟。要防微杜漸,從嚴自律,把權利作為為民服務的責任,就會被人民所擁戴;把權利作為謀私的工具,就會被人民所唾棄。要甘于奉獻,勇于吃苦,從苦難中汲取成長的“營養(yǎng)”,樹立一種吃苦就是討便宜的意識,在“吃苦奉獻”中收獲人生的價值,在勤奮工作中實現(xiàn)自己的人生理想。用心工作,最大的受益者是自己;敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。工作上是千頭萬緒,正所謂“上面千條線,下面一根針”?;鶎狱h務工作者就是一根針,理的是上級各部門跟下面組織工作的千絲萬縷。因此,在基層黨組織工作的同志,都明白基層組織工作的繁雜。如何適應基層組織工作,如何做好基層組織工作?本人認為,正如喬布斯所說,只要“用心”,就能讓基層的一切繁雜事等“迎刃而解”。
篇三:兩學一做自我評價小結兩學一做自我評價小結。
孔子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!倍R哲也說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。故開展“兩學一做” 學習教育,基礎在學,關鍵在做。“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。
帶著問題“學”。從一名學校的學生畢業(yè)成為電力行業(yè)的設計人員已三年有余。從最開始的規(guī)范的學習,到現(xiàn)在的實際做工程項目,一路走來,深知實際工程的設計遠比書本上的知識難。俗話說,活到老,學到老,在工作中出現(xiàn)的一些問題,一些新的挑戰(zhàn),不懂就要多學習。多看書,多請教他人。爭取早日成為一名優(yōu)秀的設計人員。
瞄著問題“做”。設計需要更多的耐心和細心,遇事要冷靜沉著,在出現(xiàn)問題的時候,要多動腦筋,多借鑒參考,認真仔細去協(xié)調,努力找出最佳解決方案。沒有做不到,只有想不到。
“兩學一做” 學習教育,基礎在學,關鍵在做?!皩W”是手段,解決的是“知”的問題;“做”是目的,解決的是“行”的問題。以學促做、知行合一,做合格黨員是學習教育的出發(fā)點和落腳點。如果學做分離、知行不一,學習教育也就失去了意義。開展“兩學一做”,必須找準學習教育的切入點,堅持學習與工作緊密結合,真真切切做一名合格黨員和電力行業(yè)的設計人員。
篇四:兩學一做自我評價小結
尊敬的各位領導,各位同志:
根據(jù)支隊民主評議黨員制度的要求,回顧自己的工作,反思自己的表現(xiàn),我對自己認真做了一次自我鑒定。對照黨章和黨員評議標準要求,我感到自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。下面就向組織匯報自我鑒定的具體方面。
一、思想和信念方面,我具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念,自覺貫徹落實科學發(fā)展觀,樹立社會主義核心價值體系,認真踐行黨的群眾路線,堅決擁護和執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策;在日常工作中,我堅決執(zhí)行黨支部和上級黨委的各項制度和決議,認真執(zhí)行大隊領導安排的任務,積極通過自己的言行維護集體團結和榮譽。
二、學習創(chuàng)新方面,能自覺加強政治理論學習,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐;能自覺參加開展的各項學習教育活動;能勤奮學習科技文化、政治法律等各方面的知識及技能,不斷提高自身素質和能力。
三、依法行政、嚴格執(zhí)法方面,我立足崗位,以法為先,以強烈的責任感為動力,以事實為依據(jù)、以法律為準繩,注重程序、保障相對人權益,認真踏實辦好每一件處罰案件。
四、廉潔自律和作風方面,我嚴格按照黨中央密切聯(lián)系群眾的《八項規(guī)定》,重慶市黨員干部“八嚴禁”“十二不準”和執(zhí)法總隊“十條
禁令”要求自己,做到了令行禁止,潔身自好,始終與管理相對人保持“安全距離”,堅決杜絕了吃拿卡要等行為,為嚴格執(zhí)法、公正辦事打好了基礎。
在上述各方面雖然取得的一些成績同時,當然也還存在一些不足,主要有:
一、思想學習上,缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習,特別是還要利用兩學一做的學習實踐契機,深入學習書記系列講話精神,緊跟黨的最新理論方向,爭取保持思想上的先進性。
二、工作辦案上,還缺少鉆研精神和注重細節(jié)的習慣,在重要案件審核中也時有審核不嚴,觀察不細,考慮不周,導致案件存在一些瑕疵的情況。
上述這些缺點和不足,有待自己今后進一步努力改進,同時也需要組織,需要各位同志給我提出更多不足和改進建議。
綜上這些,根據(jù)的評議標準的要求,我自評為合格中共黨員,但仍需要按照兩學一做的要求,進一步提升自己,爭做一名優(yōu)秀黨員。
第五篇:黨員個人兩學一做自我評價
黨員個人兩學一做自我評價
近期,學習習主席一系列重要講話的學習,我個人深受教育,很受鼓舞,習主席的講話,內涵豐富、思想深刻,向全國、全世界昭示了新一屆中央領導集體堅定不移推進改革開放的決心和信心,也向全黨全國發(fā)出了凝聚力量、攻堅克難的動員令。其中的“兩學一做”也深深的影響了我,我必須聽從領導說話,做一個好的,合格的黨員。通過學習習主席的講話以及“兩學一做”,我深深體會到要干好工作必須做到:
一是要真抓實干,樹立良好形象。
“空談誤國,實干興邦”,每個人的工作時間是有限的,但全心全意為人民服務是無限的。責任重于泰山,事業(yè)任重道遠。作為一名教師,要主動履職盡責,以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態(tài)、務實的工作作風投入工作。作為一名人民教師,要自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕,努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經得起考驗。要結合學校工作實際,突出工作特點,正確認識和處理好依法按程序辦事與克服形式主義的關系,行使國家權力與防止官僚主義的關系,服務監(jiān)管與密切聯(lián)群眾的關系。要厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,不搞攀比、不壞規(guī)矩,在長期實踐中孕育的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,更加自覺、更加主動地為教育事業(yè)貢獻智慧和力量。
二是要增強黨性,堅定政治信仰。
要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,自覺維護黨中央和習主席的權威,做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央和習主席指揮。要切實鑄牢永遠不變的政治本色,毫不動搖地堅持黨領導的一系列根本原則和制度,嚴守政治紀律和組織紀律,關鍵時刻不含糊。要深入抓好習主席重要指示的學習貫徹,著力提高自身理論水平,自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐。作為一名人民教師和黨員,要加強自身黨性和修養(yǎng)的學習,嚴格要求自己,踏實工作,端正態(tài)度,將學習精神深刻領會,落到實處。通過這次學習,真正做到完善自我,改造自我,講自己的思想境界提升到一個新的高度,從根本上消除自己的“四風”思想,真正做到全心全意為人民服務,使廣大群眾真正感受到只有中國共產黨才是真正為老百姓謀福利,辦實事的。
三是要主動求知,提高教育教學專業(yè)技能。
知行合一,既是中國傳統(tǒng)文化的鮮明特色,也是馬克思主義認識論的內在要求。習近平同志指出,要在堅持“知”和“行”兩方面同時努力,既以“知”促 “行”,又以“行”促“知”。世界在不斷變化,知識技術也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能掌握最新的知識和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。“沒有金剛鉆別攬瓷器活”,只有練就一身過硬的本領,才能擔當起教育教學工作重任。有效完成學校領導安排的各項工作,切實發(fā)揮教學工作崗位的作用。在工作中學習,在書本中學習,在實踐中學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。要學懂學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,切實掌握教育教學工作理論,并自覺運用于教學工作指導和實踐。
丹霞中心小學
李匡勇