第一篇:石首村務(wù)公開(kāi)[推薦]
村務(wù)公開(kāi)創(chuàng)新意
民主管理上臺(tái)階
——石首市民政局關(guān)于村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作匯報(bào)
(2011年4月20日)石首市地處鄂南邊陲,位于江漢平原和洞庭湖平原結(jié)合部。全市總面積1427平方公里,總?cè)丝?3.16萬(wàn),轄12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),兩個(gè)街道辦事處,一個(gè)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),276個(gè)行政村。其中農(nóng)業(yè)人口42.09萬(wàn)人,農(nóng)村耕地面積34.91千公頃。我市市委市政府高度重視村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作,自2003年以來(lái),特別是荊州市村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作會(huì)議后,市委市政府調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組,充實(shí)了工作專班,制定了工作措施,加強(qiáng)了督辦檢查,使村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作走上了規(guī)范化、制度化軌道。這一工作的開(kāi)展,有力地加強(qiáng)了農(nóng)村村務(wù)公開(kāi)工作,促進(jìn)了農(nóng)村基層民主管理,擴(kuò)大了農(nóng)民民主權(quán)力,促進(jìn)了農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民群眾的積極性和創(chuàng)造性。2007年被湖北省授予“全省村務(wù)公開(kāi)民主管理示范市”。
一、主要做法:
我市276個(gè)行政村,共有村委會(huì)成員1012人,民主理財(cái)小組成員1410人,村平5人;共有村民代表8817人,村平32.5人。村村建立了村級(jí)財(cái)務(wù)監(jiān)督小組、村民代表會(huì)議制度,規(guī)范運(yùn)作,村務(wù)檔案管理規(guī)范。為了確保我市村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作規(guī)范化、制度化,我們?cè)诰唧w工作中強(qiáng)化了七個(gè)重點(diǎn):
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為村務(wù)公開(kāi)和民主管理提供組織保證。市委、市政府成立了村務(wù)公開(kāi)和民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組,市委辦公室市政府辦公室關(guān)于印發(fā)《 石首市村級(jí)民主管理工作實(shí)施方案》的通知,提出了我市村務(wù)公開(kāi)和民主管理的目標(biāo)任務(wù)、具體內(nèi)容及措施要求。并分工市監(jiān)察局、市民政局、市財(cái)政局負(fù)責(zé)全市村務(wù)公開(kāi)和民主管理指導(dǎo)監(jiān)督工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦區(qū)也層層成立了村務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,舉辦了村務(wù)公開(kāi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步統(tǒng)一了各地村務(wù)公開(kāi)的政策、要求、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等,做到了村務(wù)公開(kāi)有章可循。為了讓群眾有底有數(shù),各地還通過(guò)會(huì)議、廣播等途徑進(jìn)行了廣泛宣傳,便于接受群眾監(jiān)督。2010年4月14日召開(kāi)了全市村務(wù)公開(kāi)民主管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,通報(bào)了全市村務(wù)公開(kāi)和民主管理工“難點(diǎn)村”治理工作進(jìn)展情況,指出了存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合“五個(gè)基本建設(shè)”活動(dòng),全市加大了村務(wù)公開(kāi)的配套建設(shè)力度,做到了五有:即有班子:各村民主選舉產(chǎn)生了財(cái)務(wù)監(jiān)督小組和村民代表,配合監(jiān)督村委會(huì)開(kāi)展村務(wù)公開(kāi)工作;有職能:各村都相應(yīng)界定了村民的權(quán)力、財(cái)務(wù)監(jiān)督小組的職責(zé)、和村民代表議事規(guī)則;有辦公地點(diǎn):各村都固定了財(cái)務(wù)監(jiān)督小組審計(jì)帳目和村民代表議事的場(chǎng)所,實(shí)行定期辦公,方便群眾反映情況;有村務(wù)公開(kāi)欄:用固定欄目將事前村級(jí)決策公開(kāi),事中村務(wù)管理公開(kāi),事后辦理結(jié)果公開(kāi),公開(kāi)后的群眾反饋公開(kāi);有監(jiān)督考核措施:把村務(wù)公開(kāi)工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)和年底工作考評(píng)進(jìn)行考核,并用群眾對(duì)村務(wù)公開(kāi)的滿意率對(duì)各村進(jìn)行排隊(duì),排列末位的限期整改。
(二)、規(guī)范運(yùn)作,推進(jìn)村務(wù)公開(kāi)制度化。一是規(guī)范了村務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容。將黨在農(nóng)村的路線方針政策、上級(jí)黨委政府的文件規(guī)定、村黨支部村委會(huì)的各項(xiàng)重要決定、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃的執(zhí)行情況和村里的各項(xiàng)收入、開(kāi)支、收費(fèi)的依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、程序及支出的目的、途徑、內(nèi)容等18個(gè)方面的情況列為必須公開(kāi)的重點(diǎn),定期如實(shí)向社會(huì)公開(kāi);二是規(guī)范了村務(wù)公開(kāi)的形式。既在方便村民觀看的地方設(shè)立固定的公開(kāi)欄,定期公開(kāi)村務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,又利用廣播、會(huì)議、印發(fā)公開(kāi)信等多種形式開(kāi)展村務(wù)公開(kāi);三是規(guī)范了村務(wù)公開(kāi)的方式。做到了“四個(gè)一”:即一月一理財(cái)。每月由村民主理財(cái)小組將財(cái)務(wù)收支原始憑證提交村民代表會(huì)唱票,逐筆核實(shí)收入,審查支出;一月一辦公。每月由村財(cái)會(huì)人員定期到鎮(zhèn)財(cái)政所辦公,采取先審計(jì)后入帳;一月一評(píng)議。廣泛聽(tīng)取群眾對(duì)村務(wù)公開(kāi)的反映,采納群眾的意見(jiàn)和建議;一季度一考核。每季度最后一個(gè)月下旬,由鎮(zhèn)對(duì)村務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式及理財(cái)小組和議事會(huì)簽等情況進(jìn)行檢查考核。四是規(guī)范了公示欄建設(shè)要求。全市50%以上村的公示欄均由不銹鋼材制作,公示內(nèi)容用噴繪印制。其他村用磚混玻璃結(jié)構(gòu)制作,使用面積不得少于20平方米。
(三)、建章健制,推進(jìn)基層民主管理。一是建立了民主議事制度。對(duì)涉及農(nóng)民切身利益的集體事務(wù),先召開(kāi)村民座談會(huì)議、村民小組會(huì)議、黨員干部會(huì)議,廣泛征求意見(jiàn),充分醞釀,再召開(kāi)村民大會(huì)或村民代表會(huì)議進(jìn)行表決。凡是表決未通過(guò)的事情,一律停辦或緩辦。堅(jiān)決把“村民贊成不贊成、擁護(hù)不擁護(hù)、答應(yīng)不答應(yīng)”作為辦事的主要依據(jù)。二是推行目標(biāo)管理制度。年前將各項(xiàng)村級(jí)事務(wù)的目標(biāo)任務(wù)向群眾公開(kāi)承諾,年中將各項(xiàng)計(jì)劃執(zhí)行情況向群眾定期通報(bào),年底將各項(xiàng)任務(wù)的完成情況向群眾公示,并把工作任務(wù)的完成情況作為村干部綜合考核的主要內(nèi)容,實(shí)行績(jī)效掛鉤,獎(jiǎng)懲結(jié)帳。三是健全財(cái)務(wù)管理監(jiān)督制度。各地普遍建立了票據(jù)會(huì)簽制度、賬前審計(jì)制度、民主理財(cái)制度、預(yù)決算制度、現(xiàn)金管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、經(jīng)費(fèi)包干制度,并由村財(cái)務(wù)監(jiān)督小組監(jiān)督執(zhí)行,將執(zhí)行結(jié)果向群眾公開(kāi)。對(duì)財(cái)務(wù)監(jiān)督小組成員不認(rèn)真履行職責(zé)、嚴(yán)重失職、引起村民不滿的,根據(jù)多數(shù)村民的要求,通過(guò)村民會(huì)議或者村民代表會(huì)議撤消其財(cái)務(wù)監(jiān)督小組成員的資格,從而堵塞了財(cái)務(wù)管理的漏洞。
(四)防止三種傾向,堅(jiān)持村務(wù)公開(kāi)的經(jīng)常化、制度化。一是防止村務(wù)公開(kāi)一陣子熱一陣子冷的傾向,熱時(shí)把專欄做得漂亮、精致,公開(kāi)的內(nèi)容充實(shí)、具體;冷時(shí)專欄破損無(wú)人管,內(nèi)容少而虛,無(wú)人看;二是防止公開(kāi)專欄抽象、避實(shí)就虛的傾向,公開(kāi)的內(nèi)容要全面具體,特別是對(duì)村民關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題要及時(shí)公開(kāi),對(duì)涉及群眾切身利益的決策要事前公開(kāi),對(duì)村級(jí)財(cái)務(wù)的支出情況要公開(kāi)具體欄目;三是防止重形式不重效果的傾向,對(duì)公布的村務(wù)有疑慮的,有關(guān)當(dāng)事人要及時(shí)進(jìn)行解釋和解答,對(duì)財(cái)務(wù)支出不合理的要及時(shí)予以糾正,對(duì)違規(guī)向村民攤派和集資的要嚴(yán)肅查處。
(五)搞好“三個(gè)強(qiáng)化”,提升群眾參與的積極性。一是組織學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度,站在為村民謀利益的高度,站在解決當(dāng)前農(nóng)村突出問(wèn)題的高度認(rèn)識(shí)村務(wù)公開(kāi)的重要性,統(tǒng)一干部群眾思想,使鄉(xiāng)村干部增強(qiáng)民主意識(shí)、法制觀念和群眾觀點(diǎn),澄清各種疑慮和模糊認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)村務(wù)公開(kāi)的主動(dòng)性和自覺(jué)性;二是狠抓公開(kāi)關(guān)鍵環(huán)節(jié),強(qiáng)化措施落實(shí)。將村務(wù)公開(kāi)的原則、要求及內(nèi)容、形式、程序、責(zé)任等充實(shí)到具體的管理制度中去,建立起村務(wù)公開(kāi)長(zhǎng)效機(jī)制;三是開(kāi)展調(diào)查研究,強(qiáng)化“公開(kāi)專欄”作用的發(fā)揮。因村制宜,調(diào)查研究,探索村務(wù)公開(kāi)工作的新方法,積極運(yùn)用和探索村務(wù)公開(kāi)的其他有效途徑和方法,提高村務(wù)公開(kāi)的整體水平。
(六)加強(qiáng)三個(gè)方面的整合,形成齊抓共管合力。監(jiān)察、財(cái)政、民政等職能部門積極履行職責(zé),搞好職能整合與協(xié)調(diào)。特別是定期審核各地村務(wù)公開(kāi)的具體內(nèi)容,并注重利用村務(wù)公開(kāi)這一特殊陣地,了解各地基層組織的運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。民政部門對(duì)應(yīng)當(dāng)公布而不及時(shí)公布的事項(xiàng)或者公布的事項(xiàng)不真實(shí)的,嚴(yán)格督促所在村及時(shí)糾正;監(jiān)察部門對(duì)揮霍、侵占、貪污集體財(cái)產(chǎn)的,或出現(xiàn)對(duì)提出意見(jiàn)的村民打擊報(bào)復(fù)等其他違紀(jì)、違規(guī)行為的,給予堅(jiān)決查處;財(cái)政部門對(duì)亂攤派或亂集資的,幫助督促所在村限期整改、積極退賠。
(七)推廣“點(diǎn)題式”村務(wù)公開(kāi),促進(jìn)民主管理的飛躍。在開(kāi)展村務(wù)公開(kāi)、民主管理工作中,由基層創(chuàng)造的“群眾點(diǎn)題”干部“答題”式的公開(kāi)模式,使民主管理工作產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。首先是群眾參與度得到了提高,實(shí)行“群眾點(diǎn)題”,公示的內(nèi)容是由群眾的要求公開(kāi)的,是他們想知道、了解和關(guān)心的事。其次是干部作風(fēng)得到了轉(zhuǎn)變,過(guò)去是上級(jí)說(shuō)什么,下級(jí)就說(shuō)什么,缺少同群眾溝通,往往好事辦成了壞事;現(xiàn)在問(wèn)題公示后,群眾從心理上認(rèn)同了干部的做法,拉近了干群之間的關(guān)系。第三是工作難度變小了。過(guò)去是上級(jí)布臵的工作任務(wù),群眾不理解、甚至有反感情緒,現(xiàn)在村里工作有困難,村民主動(dòng)提建議、積極想辦法,配合村干部工作。實(shí)踐證明,推進(jìn)村民“點(diǎn)題式”公示制度,是新時(shí)期農(nóng)村民主管理的一種積極嘗試,對(duì)基層民主建設(shè),調(diào)動(dòng)村民參與村級(jí)事務(wù)管理的積極性,建立和諧社會(huì),將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。
八、認(rèn)真開(kāi)展“難點(diǎn)村”治理 促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展
從去年開(kāi)始,我市認(rèn)真開(kāi)展“難點(diǎn)村”治理工作,在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,全市確定了27個(gè)“難點(diǎn)村”,并在其中選定5個(gè)村進(jìn)行了治理工作試點(diǎn),收到了較好的效果。去年4月,荊州市在我市召開(kāi)村務(wù)公開(kāi)民主管理“難點(diǎn)村”治理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,去年7月省委省政府對(duì)我市團(tuán)山鎮(zhèn)鶴灣、北河口、曹家場(chǎng)村,高基廟鎮(zhèn)王家場(chǎng)村,東升鎮(zhèn)長(zhǎng)堤寺村,調(diào)關(guān)鎮(zhèn)沙灣村,橫溝市鎮(zhèn)汪家山村進(jìn)行了檢查驗(yàn)收,督辦組充分肯定了我市“難點(diǎn)村”治理工作取得的成效。
洪湖會(huì)議后,我們認(rèn)真對(duì)照荊州市委鄧書記的講話精神,按照湖北省村務(wù)公開(kāi)和民主管理“難點(diǎn)村”治理達(dá)標(biāo)驗(yàn)收評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全市27個(gè)“難點(diǎn)村”進(jìn)行了檢查驗(yàn)收,得分率98.5%,目前,我們的主要工作是鞏固提高,創(chuàng)新發(fā)展,做號(hào)充分準(zhǔn)備,迎接省委省政府的檢查驗(yàn)收。
二、幾點(diǎn)體會(huì)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是做好村務(wù)公開(kāi)工作的關(guān)鍵。我市的村務(wù)公開(kāi)、民主管理工作始終是在黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和有力推動(dòng)下進(jìn)行的。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)村民自治工作十分重視,主要領(lǐng)導(dǎo)多次深入農(nóng)村調(diào)研考察,聽(tīng)取有關(guān)部門的意見(jiàn)和建議,研究解決問(wèn)題的對(duì)策和措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦區(qū)也都及時(shí)成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),明確了專人負(fù)責(zé),設(shè)立辦公室,為全市廣泛開(kāi)展村務(wù)公開(kāi)工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。
(二)強(qiáng)化宣傳教育是做好村務(wù)公開(kāi)工作的前提。開(kāi)展村務(wù)公開(kāi)民主管理活動(dòng),主體是廣大村民。只有通過(guò)廣泛深入的宣傳教育,把廣大村民的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地參與村務(wù)公開(kāi)活動(dòng),才能促進(jìn)村民自治活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,取得實(shí)實(shí)在在的效果。為此,在實(shí)際工作中,我們把村務(wù)公開(kāi)與民主選舉、健全制度、民主理財(cái)、村民代表議事等工作結(jié)合起來(lái)進(jìn)行,相互促進(jìn),取得了可喜的成績(jī)。
(三)部門配合齊抓共管是做好村務(wù)公開(kāi)的有效措施。開(kāi)展村務(wù)公開(kāi)、民主管理是加強(qiáng)農(nóng)村基層民主建設(shè)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及多個(gè)方面,如果僅靠民政或者其他哪一個(gè)部門是不行的,因此,在市委、市政府的統(tǒng)一部署下,組織、宣傳、農(nóng)業(yè)、民政和財(cái)政及司法等部門都抽出人力,積極參與,協(xié)同配合,齊抓共管形成合力,促進(jìn)了該項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。市民政局和監(jiān)察局還聯(lián)合發(fā)文,規(guī)范了村務(wù)公開(kāi)的操作程序,制定了違反農(nóng)村政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)紀(jì)律的處理辦法。
(四)群眾廣泛參與是做好村務(wù)公開(kāi)工作的根本動(dòng)力。只有充分調(diào)動(dòng)村組干部和廣大村民的積極性,引導(dǎo)他們自覺(jué)參與,把村務(wù)公開(kāi)作為“自己的事情”來(lái)做,才能達(dá)到預(yù)期效果。我市推廣的群眾“點(diǎn)題”、干部“答題”的公開(kāi)模式,不僅吸引了廣大村民的積極參與,同時(shí)營(yíng)造了村務(wù)公開(kāi)民主管理的和諧氛圍。
三、通過(guò)治理取得的效果
(一)、密切了黨群、干群關(guān)系。村務(wù)公開(kāi)、民主管理的主要目的就是“給群眾一個(gè)明白,還干部一個(gè)清白”。幾年來(lái),我們通過(guò)村務(wù)公開(kāi),亮了本村家底、道了村務(wù)實(shí)情,村級(jí)財(cái)務(wù)清楚、群眾明白、干部清白,消除了疑慮、化解了矛盾,干群之間形成了一道相互信任相互理解相互支持的橋梁,促進(jìn)了農(nóng)村基層民主政治建設(shè)。
(二)、促進(jìn)了村級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作的開(kāi)展增強(qiáng)了群眾的參與意識(shí),變少數(shù)人決策為群策群力,干部心齊了,村民氣順了,從而有效地促進(jìn)了村級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
(三)、強(qiáng)化了民主監(jiān)督,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)。通過(guò)村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作,同時(shí)也強(qiáng)化了村級(jí)民主監(jiān)督,村級(jí)各項(xiàng)支出實(shí)行帳前審計(jì),各項(xiàng)收費(fèi)有項(xiàng)目、有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn),控制了非生產(chǎn)性支出,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)。我市高陵鎮(zhèn)實(shí)施的村干部“審批”、村民代表“審計(jì)”、鎮(zhèn)財(cái)政所“審核”的“三審”制度,深得群眾的信任和滿意。
(四)、保持了農(nóng)村穩(wěn)定,促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。實(shí)行村務(wù)公開(kāi),不僅從政治上保證了村民的主人翁地位,從制度上落實(shí)了開(kāi)展村民自治、當(dāng)家作主的權(quán)利,而且也有效地維護(hù)了村民的合法權(quán)益。從而保持了農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展。
在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中,做好村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作的任務(wù)光榮而艱巨。我們將以此次會(huì)議為契機(jī),堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“十七大”精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,按照會(huì)議精神,大力推進(jìn)村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出更大貢獻(xiàn)。
第二篇:石首電大群眾路線活動(dòng)總結(jié)
石首電大開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
工 作 總 結(jié)
為全面貫徹黨中央關(guān)于在全黨開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的決策部署,扎實(shí)推進(jìn)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,根據(jù)市教育局黨委《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的方案》精神,按照電大《實(shí)施方案》要求,我校黨支部在市委、市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容,以“堅(jiān)持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。圍繞認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線教育,著力解決了廣大教職工和學(xué)員反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,改變了去一些慵懶散拖工作作風(fēng),提高了教師培訓(xùn)質(zhì)量和開(kāi)放教育工作效果,解決了師德師風(fēng)等問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精心安排,扎實(shí)推進(jìn),圓滿完成了教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)工作,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?,F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、主要做法和特點(diǎn)
(一)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提高思想覺(jué)悟 我校在學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)階段狠抓了學(xué)習(xí)宣傳和理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)及師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。
1、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是認(rèn)真制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,召開(kāi)了全員參加的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上學(xué)校黨支部書記胡先哲同志做了動(dòng)員報(bào)告,局督導(dǎo)組組長(zhǎng)李美江同志作了重要講話講話,并對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作風(fēng)方面的情況進(jìn)行了評(píng)議。二是狠抓集中研學(xué)和個(gè)人自學(xué)。集中研學(xué)以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題,組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師、師德模范事跡;集中交流自學(xué)階段的心得體會(huì),碰撞思維火花,共享學(xué)習(xí)成果;領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),帶頭講課、對(duì)黨員干部進(jìn)行集中教育;組織觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》和反腐倡廉、師德教育專題電影、電教片等,通過(guò)生動(dòng)、感人的畫面進(jìn)行思想的洗禮,靈魂的凈化。個(gè)人自學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、總書記一系列重要講話精神、黨章和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議和中央政治局專門會(huì)議精神,學(xué)習(xí)了黨內(nèi)法規(guī)法紀(jì)等學(xué)習(xí)材料。三是緊緊圍繞世界觀、人生觀、價(jià)值觀,突出堅(jiān)定理想信念這個(gè)根本要求。以黨章為鏡,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,牢固樹(shù)立黨章意識(shí),并以群眾期盼為鏡,深入群眾,了解群眾的所思所想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。四是以先進(jìn)典型為鏡,通過(guò)總結(jié)、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,增進(jìn)與人民群眾的感情,提高做好群眾工作的能力。五是以史為鏡,開(kāi)展黨史教育專題講座,教育引導(dǎo)黨員、干部重溫黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部理想信念。
2、廣泛開(kāi)展群眾觀點(diǎn)和群眾路線專題討論。我校圍繞群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵,圍繞電大(進(jìn)校)“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和危害,開(kāi)展了一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題討論活動(dòng),讓全體黨員和教師普遍接受了一次深刻的馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,解決了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本問(wèn)題,進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí),查找了差距,明確了方向。
(二)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,找實(shí)找準(zhǔn)突出問(wèn)題 我校堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)的原則,圍繞反對(duì)“四風(fēng)”查找存在的突出問(wèn)題,主要采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置意見(jiàn)箱和召開(kāi)座談會(huì)形式,并結(jié)合市教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷座談會(huì)和教育系統(tǒng)人員編制清理工作問(wèn)卷調(diào)查座談會(huì)等工作,廣泛征求各方意見(jiàn)和建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入各處室,深入教師和學(xué)員,深入服務(wù)對(duì)象,查找中小學(xué)教師培訓(xùn)工作和電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)支持服務(wù)等工作的缺陷與不足,了解中小學(xué)教師對(duì)集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)指導(dǎo)工作的意見(jiàn)和要求,認(rèn)真進(jìn)行收集和梳理。注重聽(tīng)取不同層面對(duì)我校作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,著重聽(tīng)取群眾對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,反對(duì)“四風(fēng)”的意見(jiàn)和建議,形成了征求意見(jiàn)綜合材料,為下一環(huán)節(jié)的教育實(shí)踐活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
(三)扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治工作,完善制度建設(shè)
1、科學(xué)制定整改方案,著力落實(shí)整改措施。校黨支部聚焦“四風(fēng)”,針對(duì)查擺剖析出來(lái)的問(wèn)題,形成了《石首電大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案》。明晰了四個(gè)方面、22項(xiàng)整改內(nèi)容。明確黨支部書記、校長(zhǎng)對(duì)整改工作負(fù)總責(zé)。堅(jiān)持每項(xiàng)整改工作都由1名或多名領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工抓好落實(shí)。學(xué)校各部門分工協(xié)作,依照整改事項(xiàng)明確工作責(zé)任,建立整改臺(tái)帳,加強(qiáng)督促檢查,確保整改任務(wù)件件有落實(shí)。按照市委和市教育局黨委專項(xiàng)整治工作要求,我校一是重點(diǎn)整治了干部工作作風(fēng)渙散現(xiàn)象和脫離群眾的問(wèn)題;二是重點(diǎn)整治了學(xué)校非教學(xué)性開(kāi)支過(guò)大的現(xiàn)象和辦學(xué)不夠規(guī)范的問(wèn)題。三是重點(diǎn)整治了干部教師在編在職不在崗的現(xiàn)象和工作紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)的問(wèn)題四是重點(diǎn)整治有償家教現(xiàn)象,解決師德師風(fēng)問(wèn)題。與此同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部及黨員均按規(guī)定制定了個(gè)人整改措施。
2、狠抓制度建設(shè),完善長(zhǎng)效機(jī)制。按照“廢改立”的要求,圍繞“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,制定了學(xué)校制度建設(shè)計(jì)劃。其中修訂完善的制度13項(xiàng),新建制度11項(xiàng)。其內(nèi)容主要涉及密切聯(lián)系群眾,規(guī)范決策、權(quán)力運(yùn)行,厲行勤儉節(jié)約,整治文山會(huì)海,加強(qiáng)干部教師培訓(xùn)、績(jī)效考核,加強(qiáng)校園穩(wěn)定,規(guī)范運(yùn)行質(zhì)效,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)等方面,突出了制度的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。校黨支部將制度建設(shè)納入學(xué)校工作的重要議事日程,校黨支部書記、校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭親自抓,層層抓落實(shí)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作制度執(zhí)行情況的督促檢查,保證制度一經(jīng)形成就嚴(yán)格遵守、執(zhí)行制度沒(méi)有例外,使各項(xiàng)制度真正成為全校黨員干部聯(lián)系和服務(wù)師生的硬約束、規(guī)范工作行為的硬標(biāo)準(zhǔn)。
二、取得的成效
(一)黨員干部、教師的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。通過(guò)深入學(xué)習(xí)教育,黨支部班子成員及黨員干部、教師理想信念更加堅(jiān)定,道路自信、理論自信、制度自信不斷增強(qiáng),對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義的認(rèn)識(shí)不斷提高,對(duì)黨的群眾路線、群眾觀點(diǎn)的理解不斷加深,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)更加牢固,“為民務(wù)實(shí)清廉”思想意識(shí)不斷深化,反對(duì)和抵制“四風(fēng)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)更加堅(jiān)定。學(xué)校黨員干部、教師們一致認(rèn)為,開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨中央和省委重要部署的迫切需要;是改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)黨的生命力的迫切需要;是推進(jìn)青海廣播電視大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展、辦好人民滿意的電大教育的迫切需要。師生普遍反映,通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,接受了一次嚴(yán)肅的黨性教育,思想上經(jīng)受了一次洗禮,靈魂深處受到了深深觸動(dòng),進(jìn)而激發(fā)了全校黨員干部的昂揚(yáng)斗志,提振了干事業(yè)的精神,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),為推進(jìn)電大教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展集聚了正能量。
(二)黨員干部、教師的工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部中存在的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題得到了明顯改進(jìn)。如:制定出臺(tái)了《石首電大關(guān)于調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化辦學(xué)方式的實(shí)施意見(jiàn)》,明確提出改革、調(diào)整學(xué)校的專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)模式,從而使專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作更加適應(yīng)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及開(kāi)放大學(xué)建設(shè)的需要,辦人民滿意的電大教育。又如,今年以來(lái),學(xué)校著力轉(zhuǎn)變文風(fēng)會(huì)風(fēng),壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)支出,今年學(xué)校發(fā)文較去年減少15個(gè),學(xué)?!叭苯?jīng)費(fèi)較去年壓縮支出5.3萬(wàn)元。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校黨員干部主動(dòng)作為的多了,推諉扯皮的少了;鉆研工作的多了,不學(xué)無(wú)術(shù)的少了;撲下身子抓落實(shí)的多了,敷衍塞責(zé)混日子的少了,反映出黨員干部的工作作風(fēng)、精神狀態(tài)正在發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變。
(三)黨群干群和師生關(guān)系進(jìn)一步密切。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校把改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容,通過(guò)強(qiáng)化師德師風(fēng)進(jìn)一步密切師生關(guān)系,樹(shù)立為人師表,教書育人的良好形象。學(xué)校教學(xué)部門積極引導(dǎo)廣大黨員教師立足教學(xué)崗位,加強(qiáng)教學(xué)科研,服務(wù)全體學(xué)員;個(gè)輔導(dǎo)教師和班主任在工作中,想學(xué)員所想,服務(wù)更加周到,答疑解惑更加悉心;廣大教師主動(dòng)深入基層,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理、完善技術(shù)支持服務(wù),強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量,受到了學(xué)員的好評(píng)。今年,學(xué)校2名教師被省繼教中心評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,2名教師被荊州電大評(píng)為先進(jìn)工作者。
(四)為民務(wù)實(shí)清廉的形象進(jìn)一步樹(shù)立。教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持立說(shuō)立行立改,把整改教職工反映最直接、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的突出問(wèn)題作為重中之重,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。如,學(xué)校逐年增加了老干部活動(dòng)經(jīng)費(fèi),同時(shí)建立離退休老干部患病、病逝,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)探望、慰問(wèn)的制度。又如,結(jié)合發(fā)展實(shí)際,對(duì)學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,進(jìn)一步明確部門職責(zé),優(yōu)化部門結(jié)構(gòu),強(qiáng)化了部門職能;同時(shí)對(duì)部分中層干部和專任教師進(jìn)行了合理調(diào)配,為管理人員、專業(yè)教師提升能力和專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了更好的環(huán)境和氛圍,達(dá)到了輪崗交流、調(diào)動(dòng)干部和教師的工作積極性的目的。
三、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
(一)堅(jiān)持“四個(gè)貫穿始終”,是搞好活動(dòng)的前提。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,深刻領(lǐng)會(huì)總書記“三個(gè)必然要求”和省市主要領(lǐng)導(dǎo)的重要論述,緊密聯(lián)系思想、工作、履責(zé)的實(shí)際,立足堅(jiān)持“四個(gè)貫穿始終”,確保把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的總體要求上來(lái)。一是抓住思想理論武裝這個(gè)基礎(chǔ),始終把理論學(xué)習(xí)作為實(shí)踐的先導(dǎo),把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終,引導(dǎo)黨員干部教師聯(lián)系自身實(shí)際改造主觀世界,使宗旨意識(shí)更加牢固。二是抓住聚焦“四風(fēng)”找準(zhǔn)突出問(wèn)題表現(xiàn)這個(gè)前提,把深入師生聽(tīng)意見(jiàn)貫穿始終,請(qǐng)師生群眾聽(tīng)診把脈,讓群眾暢所欲言,采取各種方式聽(tīng)真話實(shí)話、聽(tīng)意見(jiàn)建議。三是抓住問(wèn)題產(chǎn)生原因這個(gè)關(guān)鍵,把深入思考找根源貫穿始終,積極整改,完善制度,強(qiáng)化思想政治教育和制度剛性約束。四是抓住師生滿意這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),把深入實(shí)際促整改貫穿始終,發(fā)揮好師生的監(jiān)督作用,使之成為師生支持、師生檢驗(yàn)、師生滿意的民心工程。
(二)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神,運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器,是開(kāi)展好活動(dòng)的關(guān)鍵。校黨支部瞄準(zhǔn)“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,以整風(fēng)精神積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),達(dá)到了預(yù)期目的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,校黨支部立足堅(jiān)持“三個(gè)有效防止”:一是防止說(shuō)成績(jī)掩蓋問(wèn)題,突出聚焦點(diǎn),把反對(duì)“四風(fēng)”的成果,體現(xiàn)在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”上,正確把握世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān),打牢思想根基,永葆政治本色;二是防止說(shuō)工作代替講思想,把握關(guān)鍵點(diǎn),把落實(shí)的成效,體現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,正確把握知行合一、勇于實(shí)踐這個(gè)總抓手,切實(shí)解決問(wèn)題,贏得了師生滿意;三是防止說(shuō)業(yè)務(wù)影響抓活動(dòng),著力示范點(diǎn),把創(chuàng)造的成績(jī),體現(xiàn)在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,細(xì)化安排,落實(shí)責(zé)任上,正確把握制度建設(shè)這個(gè)總閘門,突出領(lǐng)導(dǎo)示范,注重建章立制。
(三)堅(jiān)持把創(chuàng)新載體與推動(dòng)電大轉(zhuǎn)型發(fā)展相結(jié)合,是開(kāi)展好活動(dòng)的有力抓手。校黨支部堅(jiān)決貫徹中央和省、市委的各項(xiàng)部署,在全面落實(shí)規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),以“一樹(shù)二轉(zhuǎn)三增強(qiáng)”為活動(dòng)載體,即:樹(shù)形象,增強(qiáng)立黨為公、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);轉(zhuǎn)觀念,增強(qiáng)搶抓機(jī)遇、一心一意謀發(fā)展的干勁;轉(zhuǎn)作風(fēng),增強(qiáng)敬業(yè)愛(ài)崗、真抓實(shí)干的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作,將“一樹(shù)二轉(zhuǎn)三增強(qiáng)”融入其中,達(dá)到了黨員干部和教師思想覺(jué)悟顯著提高,工作作風(fēng)和師德師風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,為民務(wù)實(shí)清廉形象真正樹(shù)立,工作執(zhí)行力和效能不斷提升的總目標(biāo)。特別值得強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)校以貫徹我省教育《規(guī)劃綱要》、推進(jìn)落實(shí)《湖北開(kāi)放大學(xué)建設(shè)方案》為切入點(diǎn),著力加強(qiáng)各級(jí)班子能力和作風(fēng)建設(shè),著力加強(qiáng)教學(xué)、科研工作及團(tuán)隊(duì)建設(shè)、著力加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),著力提升黨員干部工作效能建設(shè)。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)班子緊密結(jié)合我市成人高等繼續(xù)教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展實(shí)際,分析形勢(shì)、理清思路,尋找突破口,乘轉(zhuǎn)型發(fā)展之勢(shì)、強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)之基、固提升質(zhì)量之本,多措并舉致力于電大轉(zhuǎn)型發(fā)展,從而更好地培養(yǎng)人才,服務(wù)石首經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
(四)堅(jiān)持解決突出問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,是開(kāi)展好活動(dòng)的根本。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,校黨支部既立足當(dāng)前,著力解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),著力加強(qiáng)和完善制度建設(shè),在實(shí)現(xiàn)短期效應(yīng)的同時(shí),充分發(fā)揮教育實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期效應(yīng)。首先,針對(duì)活動(dòng)中師生反映的問(wèn)題,進(jìn)行梳理歸納,對(duì)因制度不健全或無(wú)制度規(guī)定而產(chǎn)生的問(wèn)題,通過(guò)修訂、新建制度解決;對(duì)因制度執(zhí)行不到位而產(chǎn)生的問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化了制度的執(zhí)行力。其次,結(jié)合形勢(shì)發(fā)展需要和工作實(shí)際,按照“廢、改、立”的要求,對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的內(nèi)部管理制度全面梳理,按照“實(shí)用、管用”的要求,制定制度建設(shè)計(jì)劃,形成長(zhǎng)效機(jī)制,從而推進(jìn)學(xué)校管理工作制度化、科學(xué)化。
四、下一步工作思路
我校下一步的工作思路是:以認(rèn)真踐行黨的群眾路線為引領(lǐng),以反對(duì)“四風(fēng)”,正風(fēng)肅紀(jì)為核心,以落實(shí)整改方案、制度建設(shè)計(jì)劃和“四風(fēng)”專項(xiàng)整治方案為抓手,統(tǒng)籌推進(jìn)、逐項(xiàng)落實(shí),不斷鞏固和深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果,為全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè),推動(dòng)電大轉(zhuǎn)型發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和作風(fēng)保證。具體講,主要做好以下三點(diǎn):
一是抓整改落實(shí)。全面落實(shí)《石首電大領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案》,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以身作則,發(fā)揮表率作用,通過(guò)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí);堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),立說(shuō)立改,既著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)立規(guī)矩、定制度,又立足當(dāng)前抓整改、促落實(shí),用整改成效取信于師生。
二是抓長(zhǎng)效機(jī)制。全面落實(shí)《石首電大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)工作計(jì)劃》,按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),逐步健全完善促進(jìn)黨員干部自覺(jué)貫徹為民務(wù)實(shí)清廉要求的長(zhǎng)效機(jī)制,努力鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐和制度成果。
三是抓正風(fēng)肅紀(jì)。全面落實(shí)《石首電大“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案》,通過(guò)開(kāi)展專項(xiàng)治理,使黨員干部、教師對(duì)“四風(fēng)”危害的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高;落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉的要求更加到位;遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市委具體措施的自覺(jué)性明顯增強(qiáng);接受群眾監(jiān)督、嚴(yán)格自律更加自覺(jué)主動(dòng)。
荊州市廣播電視大學(xué)石首分校 2014年10月26日
第三篇:1石首教育發(fā)展65年
石首教育發(fā)展65年
1949年8月,縣人民政府成立,隨之建立了縣教育行政管理機(jī)構(gòu)—文教科。從舊政府接管過(guò)來(lái)的石首教育,僅有10所小學(xué)、1所初中。文教科迅速組織教師培訓(xùn)、委派校長(zhǎng),9月初按時(shí)開(kāi)學(xué),各校均成立校務(wù)委員會(huì),推行民主管理,實(shí)行課程改革,徹底擺脫舊的教育制度束縛,建立新的教育制度,學(xué)習(xí)蘇聯(lián)社會(huì)主義教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)原則和方法。1951年,縣中學(xué)學(xué)生劉精松等11人參加中國(guó)人們志愿軍。1953年5月,縣文教科在繡林小學(xué)舉行第一次教學(xué)觀摩活動(dòng)。1954年,全縣中小學(xué)掀起熱愛(ài)勞動(dòng)的教育高潮,1955年,中學(xué)開(kāi)始試行“準(zhǔn)備勞動(dòng)與衛(wèi)國(guó)”制度。1950年4月,縣文教科首次開(kāi)辦師資訓(xùn)練班,到1952年,共培訓(xùn)400多名教師。1953年,清理頑固守舊、不肯改悔的舊知識(shí)分子。1954年2月,創(chuàng)辦“星期天學(xué)?!保M織不及初中文化的教師進(jìn)修。至1952年,全縣小學(xué)已增加到74所。
1956年,在新廠創(chuàng)辦石首第二中學(xué)。從1949年冬到1956年,全縣開(kāi)展轟轟烈烈的掃盲運(yùn)動(dòng),51000多人參加了掃盲學(xué)習(xí)。1957年開(kāi)始,全縣認(rèn)真貫徹毛主席提出的教育方針,教育出現(xiàn)健康發(fā)展勢(shì)頭。1956年,文教科改設(shè)教育局,1957年,改為文教局。
1958年6月,進(jìn)入大躍進(jìn)時(shí)代,全縣小學(xué)躍到367所,中學(xué)增加到8所,石首一中成為完全中學(xué),開(kāi)始高中招生,興辦石首師范學(xué)校1所,農(nóng)業(yè)中學(xué)6所。農(nóng)校1所,衛(wèi)校1所。全縣普通中小學(xué)在??倲?shù)達(dá)到42575人。同時(shí),掀起掃余盲,辦業(yè)余高小運(yùn)動(dòng),”政治文化技術(shù)學(xué)?!啊ⅰ奔t專學(xué)校“風(fēng)靡一時(shí)。
1959年開(kāi)始進(jìn)入”三年困難時(shí)期“,石首先后停辦師范學(xué)校、藕池中學(xué)、東升、大垸、調(diào)關(guān)等6所農(nóng)業(yè)中學(xué)以及8所小學(xué),除一中、二中(新廠)、五中(調(diào)關(guān))、七中(團(tuán)山)繼續(xù)保留為全日制中學(xué)外,三中(橫溝市)、六中(滑家垱)改辦為半耕半讀張小強(qiáng),近百所公辦小學(xué)轉(zhuǎn)為民辦。至此,石首教育又回到了良性發(fā)展軌道。1956年開(kāi)始,勞動(dòng)課代替思想政治教育。1964年勤工儉學(xué)占主導(dǎo)地位。1965年,組織800人的工作隊(duì)深入農(nóng)村做普及教育工作。
1966年至1976年,石首教育遭受嚴(yán)重挫折。停課鬧革命,教學(xué)秩序橫遭踐踏,教育基本制度和學(xué)校管理體系慘遭破壞,大勢(shì)渲染階級(jí)斗爭(zhēng),公辦教師深受迫害,工人階級(jí)、貧下中農(nóng)管理學(xué)校,知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),批判修正主義教育路線回潮,開(kāi)展教育革命,走”五.七“指示道路。
1976年10月至1986年7月是石首教育事業(yè)全面恢復(fù)、整頓階段。落實(shí)黨的干部和知識(shí)分子政策,平反冤假錯(cuò)案,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序和教育基本制度。1977年,恢復(fù)教研工作,成立教研室,教育局恢復(fù)業(yè)余教育,設(shè)立業(yè)教股,恢復(fù)高考。1979年開(kāi)始實(shí)行全縣統(tǒng)考和學(xué)科競(jìng)賽。1978年開(kāi)始,整頓民師隊(duì)伍。1980年,將38所高中壓縮到8所,是年秋,再次調(diào)整為7所高中和1所農(nóng)業(yè)高中。將284所小學(xué)附設(shè)的初中全部合并到管理區(qū)中學(xué)。初中調(diào)整為51所。
1991年,再次調(diào)整中小學(xué)布局,將全市5所普通高中調(diào)整為4所(一中、南岳、新廠、城南),先后新建文峰中學(xué)、文昌小學(xué),擴(kuò)建筆架山中學(xué),解決城區(qū)“入學(xué)難”問(wèn)題。同時(shí)開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校布局大調(diào)整,到1999年9月,全市村級(jí)小學(xué)又原來(lái)的302所減少到251所,初中由原來(lái)的47所減少到21所。石首市中小學(xué)布局不斷調(diào)整,文匯高中調(diào)整為綜合高中,新建民辦學(xué)校博雅學(xué)校,新建大規(guī)模育才雙語(yǔ)幼兒園,初中保持一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所初中(東升鎮(zhèn)保留焦山河中學(xué)),全市初中16所,小學(xué)48所(完小33所,教學(xué)點(diǎn)15所)。
1982年開(kāi)始,全面調(diào)整普通教育和職業(yè)教育結(jié)構(gòu),1991年,石首市職業(yè)中學(xué)被國(guó)家教委認(rèn)定為首批“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中”,1996年3月,市職業(yè)中專學(xué)校被國(guó)家教委認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”。1994年起,全市中等職業(yè)教育達(dá)到高峰,職業(yè)高中、財(cái)貿(mào)、商業(yè)、供銷、糧食、經(jīng)委、衛(wèi)生職業(yè)教育學(xué)校、民辦職校風(fēng)起云涌。到21世紀(jì)全部萎縮,最后只保留技校和文匯高中部分職教學(xué)生。1996年3月,湖北省人民政府授予石首市人民政府“職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào)。
高等教育最早興起在1958年,華中師范大學(xué)在石首招收函授生。1981年7月,荊州地區(qū)廣播電視大學(xué)石首電大開(kāi)辦。1999年,技校升格為“湖北荊州機(jī)電技術(shù)學(xué)?!?,2008年,再次升格為大專學(xué)校即“石首高級(jí)技工學(xué)?!?。
石首特殊教育自1989年開(kāi)始,最初在繡林太平坊小學(xué)開(kāi)設(shè)特殊教育班,1996年8月,創(chuàng)辦石首市特殊教育學(xué)校(主辦聾啞教育)。
1958年8月,石首建立第一所縣立幼兒園,人民公社普遍建立了農(nóng)村托兒所。進(jìn)入20世紀(jì)90年代,民辦幼兒園在城鄉(xiāng)遍地開(kāi)花。至2012年,學(xué)前教育進(jìn)入“三年行動(dòng)計(jì)劃”,公辦幼兒園發(fā)展到11所,大規(guī)模民辦幼兒園2所,其他民辦幼兒園達(dá)到78所。2015年,全市幼兒園總數(shù)達(dá)到146所,其中,公辦幼兒園14所。
第四篇:支座墊石首件總結(jié)報(bào)告
支座墊石首件總結(jié)報(bào)告
一、編制依據(jù)
1、麻武高速項(xiàng)目工程招(投)標(biāo)文件、設(shè)計(jì)圖紙及相關(guān)資料
2、《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范》JTJ041-2011
3、《公路工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》JTG F80/1-2004
4、現(xiàn)行相關(guān)公路工程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范
5、施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察情況及收集的相關(guān)資料
二、工程概況
1、黃泥坳大橋中心樁號(hào)K89+083,左幅全橋長(zhǎng)191.58米,右幅全橋長(zhǎng)195.08米,1#-4#、6#-8#為連續(xù)墩支座墊石,厚度為20.1cm;0#、5#、9#、為過(guò)渡墩支座墊石, 厚度為17.6cm。
2、本項(xiàng)目擬將黃泥坳大橋8#左蓋梁支座墊石作為首件工程進(jìn)行施工作業(yè)
三、施工人員、材料、機(jī)械配備
1、主要施工機(jī)械:
對(duì)進(jìn)場(chǎng)設(shè)備、機(jī)具進(jìn)行安裝、調(diào)試檢查和試運(yùn)轉(zhuǎn),確保機(jī)械正常工作,配備足夠的備件。具體設(shè)備如下:
拌合站選用HZS90型拌合樓2座、混凝土運(yùn)輸車10輛、1臺(tái)200KW內(nèi)燃發(fā)電8輛吊車、振動(dòng)棒2臺(tái)、全站儀1臺(tái)、水準(zhǔn)儀1臺(tái)。2.人員配備
根據(jù)實(shí)際情況,合理安排管理、技術(shù)人員以及相關(guān)操作人員,計(jì)劃投入人員如下: 現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)場(chǎng)
技術(shù)負(fù)責(zé)人 1人、施工負(fù)責(zé)人 1 人、質(zhì)檢員 1人、技術(shù)員 1 人、安全員 1人、實(shí)驗(yàn)員 1 人、測(cè)量員 1 人、鋼筋工 3 人、砼工 2 人、機(jī)械操作工 2 人、模板工 2人
3、物資材料的準(zhǔn)備
所用材料符合相關(guān)規(guī)范要求,使用前嚴(yán)格審核材料的出廠合格證和試驗(yàn)報(bào)告,并對(duì)所有原材料進(jìn)行檢測(cè)合格,各類原材料已上報(bào)監(jiān)理工程師審批。
四、施工工藝流程及施工方法
(一)施工工藝流
支座墊石及擋塊施工工序:鋼筋預(yù)埋→蓋梁砼澆筑→墊石鑿毛→鋼筋修整→測(cè)量、放樣→模板安裝→測(cè)量復(fù)核→預(yù)埋支座墊石下錨棒及錨栓孔位砼澆筑→養(yǎng)護(hù)→后期處理。
(二)施工方法
1、鋼筋加工
鋼筋加工全部在鋼筋加工場(chǎng)進(jìn)行,加工完成后再運(yùn)輸?shù)绞┕がF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行吊裝。鋼筋加工安排專人進(jìn)行質(zhì)量、進(jìn)度控制,避免出現(xiàn)因?yàn)殇摻罴庸ざ鸸こ藤|(zhì)量下降、進(jìn)度滯后的現(xiàn)象。
2、鋼筋預(yù)埋
在蓋梁骨架及模板吊裝固定好后,由測(cè)量人員在蓋梁骨架頂面測(cè)量放出兩墩頂中心點(diǎn),及蓋梁中心軸線方向前后控制點(diǎn),然后由技術(shù)人員對(duì)每個(gè)支座墊石中心位置進(jìn)行分中并預(yù)埋支座墊石鋼筋。完成左幅8#蓋梁及支座墊石鋼筋吊裝工作,并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師
驗(yàn)收合格,可進(jìn)行蓋梁混凝土澆筑。
3、蓋梁混凝土澆筑
蓋梁砼澆筑過(guò)程中注意保護(hù)支座墊石鋼筋,確保其標(biāo)高與平面位置不發(fā)生變化。
4、墊石區(qū)域鑿毛
待蓋梁砼初凝后即對(duì)支座墊石區(qū)域砼表面進(jìn)行鑿毛,清除浮漿直至砼露出骨料且分布均勻,砼強(qiáng)度能滿足要求即可。
5、鋼筋修整
蓋梁澆筑完后立即進(jìn)行支座墊石砼澆筑的準(zhǔn)備工作,在鑿毛后,測(cè)量人員重新在蓋梁砼頂面上將縱橫軸線控制點(diǎn)測(cè)放出,然后依據(jù)控制點(diǎn)分出各支座墊石的中心點(diǎn)。再根據(jù)中心點(diǎn)位置按設(shè)計(jì)圖加設(shè)鋼筋并用電焊等方式進(jìn)行固定。同時(shí),將原預(yù)埋鋼筋上的粘附漿殼敲掉。
6、模板安裝
待支座墊石鋼筋修整綁扎好后,根據(jù)所分各中心點(diǎn)位,安裝支座墊石模板。模板按支座墊石尺寸安裝并固定牢固。模板安裝滿足以下要求:
(1)模板板面之間平整,接縫嚴(yán)密,不漏漿,保證結(jié)構(gòu)物外露面美觀,線條流暢。
(2)模板安裝完畢后,對(duì)其平面位置、頂部標(biāo)高、節(jié)點(diǎn)聯(lián)系及縱橫向穩(wěn)定性進(jìn)行檢查,符合要求后方澆筑混凝土。澆筑混凝土前,模板涂刷脫模劑,且不得污染鋼筋及混凝土的施工縫處。(3)澆筑混凝土?xí)r,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有模板有超過(guò)允許偏差變形值。
完成模板安裝,并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師驗(yàn)收合格,可進(jìn)行混凝土澆筑。
7、砼澆筑
支座墊石模板安裝完成后,由測(cè)量人員對(duì)各支座墊石模板的平面位置及標(biāo)高進(jìn)行復(fù)測(cè),滿足設(shè)計(jì)及規(guī)范要求后,向監(jiān)理工程師報(bào)驗(yàn),檢查合格進(jìn)行砼澆筑。
砼澆筑前將模板內(nèi)雜物清理干凈并將砼接觸面濕潤(rùn)?;炷敛捎霉捃囘\(yùn)輸,現(xiàn)場(chǎng)采用吊車配料斗進(jìn)行卸料,插入式振搗棒振搗的方法進(jìn)行澆筑。
對(duì)每一處振搗部位,必須振搗到該部位混凝土密實(shí)為止,密實(shí)的標(biāo)志是混凝土停止下沉,不再冒氣泡,表面呈平坦、泛漿?;炷翝仓瓿珊?,頂面采用人工整平、收面,初凝之前人工壓光處理,保證表面無(wú)裂紋。
8、模板拆除、混凝土養(yǎng)護(hù)
根據(jù)氣溫情況,混凝土澆筑12小時(shí)后拆除側(cè)模,混凝土初凝之后采用土工布覆蓋、灑水養(yǎng)護(hù),保持蓋梁混凝土表面的濕度,混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間不小于7天。
五、小結(jié)
通過(guò)支座墊石首件的施工,我部基本達(dá)到了即定目標(biāo),取得了第一手寶貴的現(xiàn)場(chǎng)資料,確定了支座墊石施工工藝等技術(shù)方案是合理可行的及機(jī)械、人員的合理配置,同時(shí)也找出了施工中存在的一些問(wèn)題。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工人進(jìn)行有針對(duì)性的教育培訓(xùn),確保在
以后的施工中避免出現(xiàn)類似的問(wèn)題,保證工程的質(zhì)量。
第五篇:石首離婚律師:律師離婚訴訟技巧
離婚訴訟案件一般有三個(gè)爭(zhēng)議焦點(diǎn)問(wèn)題:
其一:夫妻感情是否確已破裂;
其二:離婚后子女由哪方、如何支付;
其三:家庭財(cái)產(chǎn)如何分割。
如果夫妻雙方對(duì)以上三個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題,能夠協(xié)商一致,就可以直接到民政局婚姻登記機(jī)關(guān)辦理離婚手續(xù)了,即可以節(jié)約費(fèi)用,又可以節(jié)省時(shí)間。但賈律師建議,最好在去之前寫好離婚協(xié)議,并雙方簽字,這樣把雙方的意思表示固定下來(lái),省得雙方在民政局辦手續(xù)時(shí),因?yàn)橐恍┲?jié)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)議,從而避免要幾次去民政局才能辦妥的尷尬。
但是,有近40%的離婚爭(zhēng)議,男女雙方爭(zhēng)議分歧大,不能就離婚協(xié)議達(dá)成一致,只能聘請(qǐng)律師從中斡旋,直至訴到法院。有些當(dāng)事人甚至省去了聘請(qǐng)律師這一步,直接到法院進(jìn)行訴訟。
一、立案時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。
(一)仔細(xì)審閱提交訴訟材料,避免不必要麻煩的發(fā)生。
1、避免被告二個(gè)住所地的情況出現(xiàn)。
根據(jù)有關(guān)要求,一方提起離婚訴訟,立案時(shí),應(yīng)該提交法院的材料有:
(1)起訴狀;
(2)證書;
(3)身份證;
(4)財(cái)產(chǎn)清單。
應(yīng)該注意的是,在提起訴訟之前,應(yīng)核對(duì)雙方現(xiàn)在的住址是否與戶口本或身份證上的一致。特別是被告的信息不能出現(xiàn)兩個(gè)或以上的住址,否則有的法院(如閔行)會(huì)讓當(dāng)事人提供被告現(xiàn)住所地的證據(jù),一般是現(xiàn)住所在居委會(huì)的證明,這是非常麻煩的,當(dāng)天立不上案不說(shuō),還要去被告居委會(huì)開(kāi)證明,費(fèi)力又求人。因此,立案之前核對(duì)提交的訴訟材料,避免出現(xiàn)被告兩個(gè)以上的住址的情況應(yīng)當(dāng)引起注意。
2、規(guī)范書寫起訴狀。
對(duì)起訴狀的書寫,最好套用固定的格式,我們婚姻律師網(wǎng)起訴狀格式請(qǐng)點(diǎn) >>>這里,注意寫明原、被告住址的郵政編碼,以及雙方的聯(lián)系電話、手機(jī),以方便法院與當(dāng)事人聯(lián)系。
有些原告滿腹委屈,因此在書寫起訴狀時(shí),如寫長(zhǎng)篇小說(shuō),洋洋幾千言,或者羅里羅嗦,恨不得到家里發(fā)生的事兒,全部寫在訴狀上,其實(shí)這是沒(méi)有必要的。在正文里,只要簡(jiǎn)要寫明感情不和的原因和表現(xiàn)形式就可以了,記實(shí)性、記事性的說(shuō)明不要太多,否則層次性不強(qiáng),主次不清,法官看得云里霧里,事得其反。
(二)關(guān)于提交財(cái)產(chǎn)清單的問(wèn)題。
因?yàn)樨?cái)產(chǎn)爭(zhēng)議一并處理,加之法院是按爭(zhēng)議財(cái)產(chǎn)數(shù)額收取費(fèi)用的,因此,法院會(huì)讓原告提交財(cái)產(chǎn)清單。賈律師還是建議當(dāng)事人盡量少列財(cái)產(chǎn)數(shù)額,先少預(yù)交訴訟費(fèi)用,這不是惡意避免向法院交費(fèi),而是因?yàn)槠鹪V后,原、被告仍有庭外和解的可能性,也就是仍有協(xié)商致,協(xié)議離婚的可能。但如果一旦協(xié)商一致,要撤訴,向法院交納的訴訟費(fèi)用只能退一半,因此,交的越多,“損失”就會(huì)越大。而對(duì)于法院來(lái)說(shuō),因?yàn)榭梢愿鶕?jù)開(kāi)放審理的財(cái)產(chǎn)數(shù)額,責(zé)令原告補(bǔ)交訴訟費(fèi)用,因此,法院可以通過(guò)這種救濟(jì)途徑收取應(yīng)當(dāng)收取的費(fèi)用。
當(dāng)然,賈律師在此并不是建議原告要偽造或虛報(bào)訴訟材料,這樣會(huì)引起法院立案人員的反感,甚至?xí)鹪V訟過(guò)程中被動(dòng)局面的出現(xiàn)。
(三)關(guān)于立案前后時(shí)間段的把屋。
有些法院周一到周五每天都可以立案,有些法院在有些特定的時(shí)段(比如周五上午或下午)是不立案的。因此,最好安排在周一到周四立案,最好在下午四點(diǎn)之前立案,否則四點(diǎn)后法院可能就不受理了。
立案后,要注意記住自己的案號(hào),并詢問(wèn)立案人員何時(shí)案件可以轉(zhuǎn)到民庭、或哪個(gè)法庭,而后及時(shí)與法庭審判人員聯(lián)系案件進(jìn)度事宜。一般立案后,三天內(nèi)可以轉(zhuǎn)到民庭或法庭,因此,立案三天后打電話查詢案件承辦人員是可以查到的。
(四)關(guān)于附帶申請(qǐng)調(diào)查取證文書的問(wèn)題。
由于法律法規(guī)的限制,在一般情況下,有些特定的證據(jù),如銀行存款情況、股票帳號(hào)情況等當(dāng)事人不能在訴前調(diào)查,只能委托法院調(diào)查,或申請(qǐng)法院出具調(diào)查令調(diào)查。但如果對(duì)方一知道原告訴至法院,很可能就會(huì)立即將資金轉(zhuǎn)移,因此,我們婚姻律師建議原告直接在訴狀中附帶申請(qǐng)法院調(diào)查取證申請(qǐng)書或調(diào)查令申請(qǐng)書,并注明先查詢?cè)偎瓦_(dá)的理由,不至于“打草驚蛇”,以維護(hù)自己的合法權(quán)益。一旦查詢賬上仍有大量資金,或以度時(shí)考慮采取財(cái)產(chǎn)儀器保全,以求主動(dòng)。
二、答辯期間應(yīng)注意的問(wèn)題
(一)補(bǔ)足應(yīng)提交的證據(jù),防止舉證期間過(guò)期。
根據(jù)最高院的舉證規(guī)則,一般法院會(huì)在立案時(shí),同時(shí)給原告一份舉證告之書,上海法院審理離婚案件的舉證期限一般有二種,一是立案后的七日內(nèi),二是開(kāi)庭前。如果是第二種舉證期限,問(wèn)題就不大了,在開(kāi)庭前交納就可以了。如果是第一種舉證期限,一定要按時(shí)交證據(jù),否則,很可能被對(duì)方律師抓住把柄,處于被動(dòng)。
(二)注意與承辦法官聯(lián)系,及時(shí)知曉開(kāi)庭時(shí)間。
根據(jù)民訴法的規(guī)定,法院應(yīng)在開(kāi)庭三日前,將傳票送達(dá)雙方當(dāng)事人。但是,由于法院開(kāi)庭的時(shí)間,會(huì)影響雙方庭外調(diào)解的進(jìn)度以及成功率,因此,提早了解法院的安排就顯得尤為必要。另外,如果對(duì)方交納了答辯狀,也可以在第一時(shí)間得知,并收閱,這樣可以了解對(duì)方的心里動(dòng)態(tài)。
(三)不放棄與對(duì)方的調(diào)解協(xié)商。
雖然訴至法院,但這不意味著雙方一定“法庭上見(jiàn)”。起訴到法院,在某種程序上講,更能促使雙方認(rèn)識(shí)到客觀事實(shí),更能認(rèn)真審視自己的離婚要求,反而使庭外和解的可能性增大。因此,在期間仍與對(duì)方聯(lián)系調(diào)解事宜,也是必要的。
三、開(kāi)庭時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。
該帶的訴訟材料,如身份證、答辯狀、證據(jù)原件一定要帶齊。法院一般讓當(dāng)事人做的陳述,最好前提寫好,開(kāi)庭一邊看,一邊說(shuō)。由于原、被告所處的角度不同,準(zhǔn)備的陳述材料也不同。作為原告,在陳述時(shí),應(yīng)盡量把夫妻感情破裂的表現(xiàn)以及事實(shí)陳述清楚,并配有相關(guān)例證。作為被告,應(yīng)盡量圍繞夫妻感情尚可、不到分手地步為中心,擺事實(shí),講道理。不要強(qiáng)調(diào)對(duì)方某一點(diǎn)的陳述不符合事實(shí),而要把握整個(gè)大的方向,不要被對(duì)方“牽著鼻子走”,陷入訴訟中的被動(dòng)。
在辯論階段,聽(tīng)對(duì)方陳述時(shí)一定要聚神會(huì)神,不要為對(duì)方不中聽(tīng)的言辭氣暈了頭腦。對(duì)方說(shuō)的不對(duì)的要點(diǎn),要拿筆記住,然后繼續(xù)向下聽(tīng)。在反駁時(shí),要有條理地圍繞自己的主張反駁。很多當(dāng)事人在答辯時(shí),往往按對(duì)方說(shuō)錯(cuò)的地方,一條一條糾正,作為辯論提綱,其實(shí)這是不妥的,要有自己的思路,不要順著對(duì)方安排的路走,以防陷入對(duì)方的陷阱。
四、宣判后,要仔細(xì)閱讀法院的判決書,決定是否服判或上訴。
判決書下來(lái)后,當(dāng)事人往往是倒著看的,先看判決結(jié)果,或喜或悲。但對(duì)于判決書中的內(nèi)容,法院判決的依據(jù),往往少有當(dāng)事人仔細(xì)研究和推敲。一份判決書中有三部分最為重要:
1、本院查明……
2、本院認(rèn)為……
3、如下判決……
判決結(jié)果的基礎(chǔ),就是本院查明;判決結(jié)果的依據(jù),就是本院認(rèn)為。實(shí)踐中,一點(diǎn)兒瑕疵都不存在的判決書很難找到,但并不是有了瑕疵就找到了上訴的理由。要看法院關(guān)鍵的判決所依據(jù)的事實(shí)是否真實(shí)、客觀。一般情況下,離婚案件中,一審判決一旦生效,如果不是認(rèn)定事實(shí)不清、適用法律錯(cuò)誤,只是存在一些小的問(wèn)題,即使上訴,二審法院改判的可能性較小。本文來(lái)源于專業(yè)荊州離婚律師網(wǎng)(http///)
饒為為律師,荊州專業(yè)離婚律師,在婚姻律師中樹(shù)立了行業(yè)標(biāo)桿,對(duì)離婚財(cái)產(chǎn)分割有著獨(dú)特的見(jiàn)解。
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