第一篇：學(xué)校衛(wèi)生工作
學(xué)校衛(wèi)生工作應(yīng)急預(yù)案
為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理工作的文件精神，全面做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理工作，杜絕重大食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行，保障廣大師生身體健康，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，特制定學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作預(yù)案。
一、工作依據(jù)
（一）衛(wèi)生法律法規(guī)。
《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和共食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生法律法規(guī)和規(guī)章。
（二）甘肅省、市有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生方面的工作文件要求。省衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防控工作的通知》（甘衛(wèi)發(fā)[2016]167號(hào)），省衛(wèi)計(jì)委綜合監(jiān)督局《關(guān)于開(kāi)展全省學(xué)校衛(wèi)生自查與風(fēng)險(xiǎn)申報(bào)工作的通知》（甘衛(wèi)監(jiān)局發(fā)[2016]67號(hào)），鎮(zhèn)原縣衛(wèi)計(jì)局、教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作的緊急通知》（鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)發(fā)[2016]126號(hào)）文件等要求。
二、學(xué)校傳染病防控。
根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》、《中小學(xué)健康體檢管理辦法》規(guī)定，對(duì)學(xué)校傳染病防控及學(xué)生健康管理情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，學(xué)校按照衛(wèi)生部、教育部相關(guān)文件精神，建立和完善傳染病防控制度，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，有效防范傳染病疫情在校園內(nèi)的發(fā)生，確保一旦發(fā)生疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。根據(jù)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《消毒管理辦法》等，規(guī)范傳染病報(bào)告、管理，預(yù)防學(xué)校傳染病發(fā)生。
三、學(xué)校飲用水衛(wèi)生。
根據(jù)《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《二次供水設(shè)施衛(wèi)生規(guī)范》等要求，對(duì)學(xué)校自備井、二次供水衛(wèi)生許可情況、管理措施落實(shí)情況、供水設(shè)施衛(wèi)生狀況及飲用水水質(zhì)是否合格等進(jìn)行監(jiān)督檢查，提高衛(wèi)生管理水平，防止飲用水污染事件發(fā)生。
四、學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生條件。
依據(jù)《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》等法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，對(duì)學(xué)校校舍開(kāi)展檢查，切實(shí)從源頭上加強(qiáng)校舍、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、衛(wèi)生室配備等基本衛(wèi)生條件的管理；加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明以及黑板、課桌椅等教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督檢查，保障學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)存在的衛(wèi)生安全隱患，應(yīng)當(dāng)提出整改建議，并上報(bào)教育主管部門(mén)。
五、加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理工作。堅(jiān)持學(xué)校食堂餐飲安全監(jiān)管常抓不懈，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化食堂創(chuàng)建、管理活動(dòng)。校長(zhǎng)是學(xué)校食堂食品安全工作第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)是具體負(fù)責(zé)人。學(xué)校要建立并落實(shí)食堂從業(yè)人員培訓(xùn)、健康體檢、檢查考核等制度，完善應(yīng)急預(yù)案，做好食品安全事故應(yīng)急處置工作。
認(rèn)真執(zhí)行從業(yè)人員健康管理要求、個(gè)人衛(wèi)生要求、工作服管理要求及培訓(xùn)要求等各項(xiàng)規(guī)定，定期開(kāi)展檢查，完善檔案資料，杜絕未經(jīng)健康檢查上崗或帶病上崗。
建立食品、食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品采購(gòu)驗(yàn)收及索證索票制度；規(guī)范各環(huán)節(jié)要求，嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度，每個(gè)品種不少于100克的樣品，按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專(zhuān)用容器內(nèi)，并放置在專(zhuān)用冷藏設(shè)施中，在冷藏條件下存放48小時(shí)以上，并記錄留樣食品名稱(chēng)、留樣量、留樣時(shí)間、留樣人員、審核人員等，以備查驗(yàn)。
六、學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急工作。
依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校應(yīng)急體系機(jī)制建設(shè)、應(yīng)急預(yù)案擬定和完善、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置及應(yīng)急知識(shí)、技能宣教等工作落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，結(jié)合傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、基本衛(wèi)生條件、食品安全等監(jiān)管工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患，督促排查，全力減少學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件危害。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。
（一）突發(fā)事件檢測(cè)
建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。每天班主任統(tǒng)計(jì)師生員工中的缺勤者，查明缺勤原因并跟蹤觀察，根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)的檢查和建議，采取必要的防范措施。
（二）突發(fā)事件報(bào)告
1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報(bào)告程序，學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病暴發(fā)以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，相關(guān)知情教師應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校應(yīng)及時(shí)用書(shū)面形式（或電話(huà)）向教管辦報(bào)告，并同時(shí)向衛(wèi)生院報(bào)告，根據(jù)授權(quán)向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。2.任何部門(mén)和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
3.在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)制度和零報(bào)告制度，并確保信息暢通。
（三）突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。學(xué)校應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)別，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出相應(yīng)反應(yīng)。
1.傳染病(1)一般突發(fā)事件
所在學(xué)校發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。
①立即啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，加強(qiáng)疫情的通報(bào)。
②加強(qiáng)對(duì)接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書(shū)室、食堂、辦公室等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。
③嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門(mén)的管理制度。(2)重大突發(fā)事件
所在學(xué)校發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步采取以下措施：
①開(kāi)展針對(duì)性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。
②對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
③對(duì)重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門(mén)做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
④加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
⑤及時(shí)通報(bào)疫情防控工作的情況。(3)特大突發(fā)事件
所在學(xué)?；虻貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。進(jìn)一步采取以下措施： ①實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
②全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門(mén)請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。
③避免人群的聚集和流動(dòng)，暫停一切大型的集體活動(dòng)，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。
④對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)室、活動(dòng)室、廁所等場(chǎng)所每天進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
⑤學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。⑥按照上級(jí)要求進(jìn)行相應(yīng)處理。2.食物中毒
一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組做好下列工作：
(1)立即停止食物供應(yīng)活動(dòng)，并在第一時(shí)間報(bào)告教管中心，并向疾控中心報(bào)告。
(2)立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，協(xié)助做好病人的救治工作。
(3)保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，待確認(rèn)后交衛(wèi)生部門(mén)處理。(4)積極配合衛(wèi)生、公安部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，并按要求如實(shí)提供有關(guān)資料和樣品。
(5)配合衛(wèi)生部門(mén)分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見(jiàn)，杜絕此類(lèi)事件的再次發(fā)生。3.預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。
(1)迅速報(bào)告教管中心、疾控中心及其他有關(guān)部門(mén)，請(qǐng)求派遣專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。(2)及時(shí)將患病師生送醫(yī)院接受治療。
(3)積極采取有效措施，消除危害，制止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。
(4)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。
七、要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度。學(xué)校衛(wèi)生是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容，事關(guān)廣大學(xué)生的身心健康，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)。校長(zhǎng)是學(xué)校衛(wèi)生工作第一責(zé)任人，安排專(zhuān)人從事學(xué)校衛(wèi)生管理工作，建立健全衛(wèi)生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)措施和規(guī)定，確保學(xué)校師生身心健康。
（二）開(kāi)展培訓(xùn)，加強(qiáng)指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理人員培訓(xùn)工作，特別是加強(qiáng)食堂食品和飲用水安全教育。要不斷提高學(xué)校自身管理能力，加大學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度，完善各項(xiàng)管理措施，消除存在的安全隱患。
（三）落實(shí)綜合管理工作機(jī)制。學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)和規(guī)章，開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查評(píng)價(jià)相結(jié)合的學(xué)校衛(wèi)生綜合管理工作機(jī)制，建立完善學(xué)校衛(wèi)生檔案。探索建立學(xué)校衛(wèi)生安全管理三方責(zé)任體系，即學(xué)校落實(shí)校長(zhǎng)是學(xué)校衛(wèi)生管理工作第一責(zé)任人制度，教育部門(mén)落實(shí)定期督導(dǎo)督查制度，衛(wèi)生部門(mén)落實(shí)監(jiān)督指導(dǎo)和定期通報(bào)制度。通過(guò)三方的共同努力和管理，建立和完善學(xué)校衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的科學(xué)管理，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全。
第二篇：學(xué)校衛(wèi)生工作
全面推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作 促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，加強(qiáng)衛(wèi)生工作才能更有效的促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。多年來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，我校根據(jù)國(guó)家教育部有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的文件精神，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。著眼學(xué)生的健康發(fā)展，切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，努力改善衛(wèi)生設(shè)施，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，取得了令人滿(mǎn)意的成效。
我校為了使每一個(gè)學(xué)生能夠接受平等的教育，幫助每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉健康的體魄，獲得身心的健康發(fā)展，衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持：為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。
一、提高認(rèn)識(shí)，健全制度，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“六納入”。
學(xué)校重視衛(wèi)生工作，牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，始終堅(jiān)持衛(wèi)生工作的“六納入”,即：納入學(xué)校總體工作規(guī)劃，納入學(xué)校章程建設(shè)，納入學(xué)期的工作計(jì)劃，納入教師工作考評(píng)，納入對(duì)學(xué)生的教育、班級(jí)體建設(shè)，納入普特教融合教育工作之中。為做好衛(wèi)生工作提供保障。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期都要學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作文件，領(lǐng)會(huì)精神，制定學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃。嚴(yán)格貫徹和落實(shí)《衛(wèi)生工作條例》，多次組織干部教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生工作的文件和相關(guān)理論，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)，把提高學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校在物質(zhì)上給予經(jīng)濟(jì)支持，在環(huán)境上給予精神支持、在措施上給予服務(wù)支持，全校干部教師在健康教育活動(dòng)中，進(jìn)一步提升了對(duì)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。
（二）健全制度，落到實(shí)處
為了保證衛(wèi)生工作有效進(jìn)行，學(xué)校不斷建立健全相關(guān)制度。明確各部門(mén)、各崗位的職責(zé)要求，使老師們?cè)谌粘９ぷ髦新氊?zé)明確，有章可循。
1、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程和課時(shí)要求，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排健康教育課、課間操和課外活動(dòng)，不斷提高健康教育課的教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生條例及上級(jí)有關(guān)政策要求，建立完善了晨午檢制度，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試制度、課桌椅調(diào)配制度等學(xué)校衛(wèi)生工作制度，有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容的落實(shí)衛(wèi)生工作的要求。
3、重視衛(wèi)生教師培訓(xùn)，堅(jiān)持持證上崗，創(chuàng)造各種條件為衛(wèi)生教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能，不斷提高學(xué)校的衛(wèi)生工作水平。
二、明確目標(biāo)，形成合力，堅(jiān)持“多宣傳早預(yù)防”。
學(xué)校堅(jiān)持“多宣傳早預(yù)防”的做法，認(rèn)真抓好各類(lèi)傳染病、常
見(jiàn)病的宣傳防治工作，保證學(xué)生身體健康。
（一）抓住重點(diǎn)，宣傳到位
學(xué)校重視對(duì)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和普及工作。在認(rèn)真做好晨
午檢，堅(jiān)持衛(wèi)生知識(shí)廣播的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持開(kāi)展眼保健操、刷牙、衛(wèi)生知識(shí)等競(jìng)賽活動(dòng)，最大限度的減少和降低各種常見(jiàn)病和多發(fā)病，幫助學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中滲透衛(wèi)生方面的教育。老師們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集相關(guān)的環(huán)識(shí)素材開(kāi)展教學(xué)，既對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行深化，又發(fā)揮健康教育的作用。學(xué)校重視家長(zhǎng)的宣傳和指導(dǎo)，每學(xué)期我們都要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，下發(fā)兒童常見(jiàn)病防治手冊(cè)，健康知識(shí)培訓(xùn)等方式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，及時(shí)做好與家長(zhǎng)的溝通工作，了解學(xué)生治療的最新信息。我們認(rèn)真宣傳防齲知識(shí)，積極配合區(qū)保健所開(kāi)展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作，去年我校7----9歲免費(fèi)窩溝封閉率達(dá)到50%。
（二）保證健康，預(yù)防為主
為保證學(xué)生的健康，我們堅(jiān)持“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，認(rèn)真做好傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防工作，學(xué)校制定了常見(jiàn)病防治工作計(jì)劃，為每位學(xué)生建立《六病防治手冊(cè)》。為推動(dòng)六病防治工作的開(kāi)展，學(xué)校努力培養(yǎng)“八大員”，他們是：熱心關(guān)愛(ài)集體的勤務(wù)員、每日晨檢檢查記錄員、衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、眼保健操指導(dǎo)教練員、小傷小患救護(hù)員、傳染病疫情報(bào)告員、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)督員。八大員的設(shè)立，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，而且培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生工作的能力。
學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)研究六病防治，降低學(xué)生近視眼、肥胖、貧血等健康指標(biāo)的研討會(huì)，向老師們匯報(bào)學(xué)生中齲齒、沙眼，視力不良、肥胖等學(xué)生的情況和具體數(shù)字，請(qǐng)老師們一起制定改進(jìn)的措施，共同督促學(xué)生訓(xùn)練。
例如，對(duì)每一個(gè)肥胖兒童，衛(wèi)生老師、體育老師、班主任和家長(zhǎng)共同商議，為孩子制定切實(shí)可行的減肥套餐，套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類(lèi)和飲食量、每天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及運(yùn)動(dòng)量等，每天有記錄，每周有評(píng)價(jià)，每月有小結(jié)，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)監(jiān)督鼓勵(lì)，學(xué)校和家庭密切配合。經(jīng)過(guò)努力，每一個(gè)肥胖學(xué)生體重都有了不同程度的下降，學(xué)校的肥胖率由20.73%降至14.96%，在這其中，更重要的是學(xué)生掌握了科學(xué)的飲食方法和運(yùn)動(dòng)方法。
三、全面服務(wù)，關(guān)注常態(tài)，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“三結(jié)合”
學(xué)校以國(guó)家教委頒布的《衛(wèi)生工作條例》指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí)各種健康教育政策，弘揚(yáng)紅十字精神，堅(jiān)持衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合；衛(wèi)
生工作與教學(xué)工作相結(jié)合；衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合。促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
（一）衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
貫徹《衛(wèi)生工作條例》，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不僅僅是教師的說(shuō)教和宣傳，更應(yīng)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中，形成正確地認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)的行為。
學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與各種有益的活動(dòng)，撿拾白色垃圾，做奧運(yùn)知識(shí)宣傳小使者、交通安全宣傳員、繪制禁煙控?zé)熜麄鳟?huà)，編寫(xiě)衛(wèi)生童謠。學(xué)校還組織學(xué)生走出校門(mén)，走出社會(huì)，到敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，走進(jìn)軍營(yíng)的實(shí)踐活動(dòng)都給學(xué)生留下了深刻的印象，也收到了良好的教育效果。學(xué)生在親歷活動(dòng)的過(guò)程中，在親身體驗(yàn)的快樂(lè)中，鍛煉了體魄，培養(yǎng)了習(xí)慣，開(kāi)朗了心胸，促進(jìn)了發(fā)展。
（二）衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合，為師生健康提供積極服務(wù)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作條例，努力創(chuàng)造適合學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境，根據(jù)下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)情況，逐年加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)力度，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體聽(tīng)課時(shí)把了解學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為重要內(nèi)容，每次聽(tīng)課都要對(duì)學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)、教師的提醒指導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，納入班集體的建設(shè)和教師的綜合考核之中。
（三）衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)，我們努力做到衛(wèi)生工作與學(xué)校教科研工作相結(jié)合。學(xué)校通過(guò)科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)師生良好的人際交往環(huán)境，通過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)夾、評(píng)價(jià)手冊(cè)記錄學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，通過(guò)心理大講堂、心理咨詢(xún)室等教育陣地，幫助學(xué)生樹(shù)立自信，解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
四、鞏固成績(jī)，不斷總結(jié)，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“多反思勤歸檔”。
學(xué)校重視衛(wèi)生工作的總結(jié)，每次活動(dòng)、每項(xiàng)工作結(jié)束都及時(shí)反思，及時(shí)總結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。學(xué)校的衛(wèi)生檔案資料按照相關(guān)要求全部分類(lèi)裝盒，帖上標(biāo)簽。
學(xué)校衛(wèi)生工作的開(kāi)展提高了干部教師依法治校、依法治教的意識(shí)，干部教師認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作是關(guān)系到提高民族素質(zhì)的重要工作，是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障。教師們?cè)诮虒W(xué)行為中更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，更關(guān)心學(xué)生心理的變化，學(xué)生們?cè)趨⒓痈黜?xiàng)活動(dòng)中更懂得養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，提高了講衛(wèi)生的意識(shí)，學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)95 %。
實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作，將其納入學(xué)校的整體規(guī)劃，是推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展的前提。
2、建立健全各種制度，形成有效的執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的保障。
3、樹(shù)立正確的教育理念，改變教師的教育行為，以學(xué)生的身心發(fā)展需要為中心，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。
4、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)與溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。
在以后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作制度，把學(xué)校衛(wèi)生的工作做得更實(shí)、更好，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
學(xué)校衛(wèi)生工作匯報(bào)材料
衛(wèi)生工作檢查匯報(bào)材料
新的學(xué)年，我校衛(wèi)生健康教育工作始終以貫徹、落實(shí)上級(jí)教育和衛(wèi)生主管部門(mén)提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)抓好健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開(kāi)展工作的：
一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校歷年來(lái)十分重視衛(wèi)生工作，根據(jù)工作實(shí)際需要，設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并能合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《傳染病預(yù)防管理制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生中毒應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化，在校園環(huán)境的管理上，做到經(jīng)?；?、制度化。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級(jí)、分專(zhuān)用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，由校生活組人員負(fù)責(zé)檢查督促，及時(shí)公布檢查結(jié)果，加強(qiáng)了管理，使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)死角，無(wú)各類(lèi)暴露性垃圾，無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。校園內(nèi)無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵，窗明幾凈，力爭(zhēng)保持校園整潔。定期開(kāi)展了除四害工作，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，消滅四害孳生地。
三、抓好個(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各班主任利用廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地，開(kāi)展衛(wèi)生教育，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度，自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等規(guī)章守則。認(rèn)真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格控制近視率。學(xué)校值日生每天在校門(mén)口對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。長(zhǎng)期的教育，使絕大多數(shù)同學(xué)有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。
重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見(jiàn)病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，按規(guī)定督促做好學(xué)生預(yù)防接種工作。
四、做好學(xué)校食堂管理工作，確保師生飲食安全。
學(xué)校對(duì)食堂的管理制定了相應(yīng)的各項(xiàng)制度，由生活管理員負(fù)責(zé)監(jiān)督，炊事員每年有體檢，持健康證上崗。食品及其原料的采購(gòu)驗(yàn)收做到有紀(jì)錄。
第三篇：學(xué)校衛(wèi)生工作
《 學(xué)校衛(wèi)生工作 》
一、學(xué)校衛(wèi)生工作法律、法規(guī)（1）★《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
（2）《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》（3）《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》
（4）《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》（5）★《食物中毒事故處理辦法》
（4）《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（5）《中小學(xué)體育衛(wèi)生工作條件基本標(biāo)準(zhǔn)》（試行）（6）《學(xué)生傷害事故處理辦法》
（7）★《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》
（8）《中小學(xué)健康教育基本要求》
（9）《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》（10）《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》
（11）★教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》（12）教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》（13）中小學(xué)生健康體檢管理辦法
二、組織機(jī)構(gòu)與管理
（一）學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（組成人員名單及職責(zé)分工）
（二）傳染病防控工作機(jī)構(gòu)（組成人員名單及職責(zé)分工）
（三）學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃、總結(jié)；
（三）有關(guān)衛(wèi)生工作文件（含教育、衛(wèi)生部門(mén)）（按省、市、縣 ▲按逐級(jí)分類(lèi)整理）
（四）衛(wèi)生工作會(huì)議記錄
1、教育局、衛(wèi)生局衛(wèi)生工作會(huì)議
2、學(xué)校衛(wèi)生工作會(huì)議
3、衛(wèi)生委員培訓(xùn)會(huì)議
4、業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議
（五）工作制度及職責(zé)；
1、學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）（1）★衛(wèi)生室管理制度；
（2）★校醫(yī)（保健教師）崗位工作職責(zé)；
（3）醫(yī)療器械、藥品采購(gòu)制度；醫(yī)療器械、藥品管理制度；
（4）★衛(wèi)生室管理制度及操作程序等；
（5）★學(xué)校傳染病及群體性疾病預(yù)防及報(bào)告制度；（6）中小學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣要求（7）★傳染病疫情報(bào)告人制度
（8）學(xué)生晨（午）檢、因病缺課登記追蹤制度；（9）傳染病消毒隔離制度
（10）新生入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)登記制度
2、學(xué)校食堂、小賣(mài)部
（1）食堂從業(yè)人員的管理制度；（2）食品采購(gòu)索證制度；（3）食物留樣制度；（4）各類(lèi)食品采購(gòu)制度；（5）簽訂層級(jí)安全責(zé)任書(shū)制度；（6）午餐托管索證制度；
3、校園環(huán)境衛(wèi)生；
（1）校園清潔衛(wèi)生包干責(zé)任區(qū)平面圖；（2）校園環(huán)境衛(wèi)生管理、檢查制度；
（3）校園環(huán)境衛(wèi)生檢查、評(píng)比、評(píng)分表格、資料等；
（六）應(yīng)急工作預(yù)案
（1）學(xué)校公共衛(wèi)生安全突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組（★組成人員名單及聯(lián)系電話(huà)和職責(zé)分工、事件報(bào)告責(zé)任及聯(lián)系電話(huà)）
（2）學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件應(yīng)急預(yù)案；（3）學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件報(bào)告卡；
（4）學(xué)校各類(lèi)大型集體活動(dòng)工作預(yù)案（制訂學(xué)校常見(jiàn) 1-3種活動(dòng)的安全教育資料及安全和衛(wèi)生防護(hù)措施；自救和救援方法等）。
（5）校醫(yī)室處理學(xué)生傷害事故預(yù)案（6）秋冬腸道傳染病預(yù)案
（七）學(xué)校衛(wèi)生工作經(jīng)費(fèi)投入情況（1）投入購(gòu)置醫(yī)療保健設(shè)備、設(shè)施開(kāi)支；（2）購(gòu)置常用藥品支出；
（3）其他公共衛(wèi)生物品開(kāi)支。（▲按逐項(xiàng)列表統(tǒng)計(jì)）
（八）衛(wèi)生、健康教育隊(duì)伍情況
（1）衛(wèi)生、健康教育教師名冊(cè)《用表格顯示》：姓名、性別、出生年月、學(xué)歷、參加工作時(shí)間、職稱(chēng)；
（2）衛(wèi)生、健康教育教師配備率（▲對(duì)照《廣東省學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件基本標(biāo)準(zhǔn)》（試行）要求的600：1配備，列統(tǒng)計(jì)表）
（3）衛(wèi)生、健康教育教師接受培訓(xùn)、繼續(xù)教育情況《用表格顯示》：日期、姓名、培訓(xùn)班名稱(chēng)、主辦單位、級(jí)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、課時(shí)等；
（4）衛(wèi)生、健康教育教師培訓(xùn)證明材料（培訓(xùn)、繼教通知書(shū)；教師培訓(xùn)、繼教課時(shí)證明復(fù)印件等）；
三、衛(wèi)生室、保健室設(shè)置、器材、設(shè)備設(shè)施
（一）★衛(wèi)生室提供《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》；
（二）★衛(wèi)生室（保健室）設(shè)備設(shè)施一覽表（根據(jù)《廣東省中小學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件基本標(biāo)準(zhǔn)》（試行）要求，應(yīng)配置器材名稱(chēng)、學(xué)?，F(xiàn)有醫(yī)療器械、器材配置一覽表）；
（三）購(gòu)置藥物記錄表（內(nèi)容：日期、名稱(chēng)、批號(hào)、數(shù)量、備注等）；
（四）衛(wèi)生室門(mén)診工作日志；
（五）傷害事故記錄及統(tǒng)計(jì)表；
（六）傳染病報(bào)告登記本；
（七）傳染病報(bào)告卡；
（八）傳染病統(tǒng)計(jì)表；
（九）晨檢情況統(tǒng)計(jì)表；
（十）學(xué)生晨（午）檢、因病缺課登記表
（十一）常見(jiàn)病防控調(diào)查卡
（十二）★常見(jiàn)救援知識(shí)及圖片等
（十三）★2008版眼保健操掛圖
（十四）健康教育系列掛圖
四、健康教育工作
1、健康教育課程設(shè)置。有課程表（▲按學(xué)期、學(xué)年、年級(jí)整理裝訂）
▲課時(shí)設(shè)置要求：根據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求，每學(xué)期應(yīng)安排6-7課時(shí)，2、健康教育課的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（▲按學(xué)期、學(xué)年、年級(jí)整理裝訂）
3、健康教育課（青春期健康教育）教案及專(zhuān)題講座資料（教案內(nèi)容：課次、授課年級(jí)、課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法及程序、板書(shū)設(shè)計(jì)、需要的教具、課后小結(jié)等。專(zhuān)題講座內(nèi)容：日期、地點(diǎn)、年級(jí)或范圍及人數(shù)、課題、教學(xué)目標(biāo)、講授的重點(diǎn)、難點(diǎn)、講授過(guò)程、需要的教具、課后小結(jié)等）
▲按學(xué)期、學(xué)年、年級(jí)整理裝訂，▲特別要針對(duì)各時(shí)期不同傳染病流行情況及常見(jiàn)病防治情況而開(kāi)展的健康教育活動(dòng)資料。
利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)、衛(wèi)生墻報(bào)等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳普及健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生行為習(xí)慣，講究公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生（各種有關(guān)資料及圖片等）；
4、健康教育的考核情況
（1）考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)、分析；（用表格形式，內(nèi)容：周次、授課教師、考核內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)或評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、各分?jǐn)?shù)段人數(shù)、考核情況分析及存在問(wèn)題和改進(jìn)措施等；▲按年級(jí)以班為單位制表，按學(xué)期整理裝訂）；
（2）調(diào)查問(wèn)卷資料分析等； ▲按年級(jí)以班為單位制表，按學(xué)期整理裝訂。
▲要求學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)80％以上（考核的統(tǒng)計(jì)資料要保存）。
5、預(yù)防艾滋病的專(zhuān)項(xiàng)教育工作
（1）教案、專(zhuān)題講座資料、講稿，活動(dòng)記錄等（內(nèi)容：日期、地點(diǎn)、年級(jí)或范圍及人數(shù)、課題、教學(xué)目標(biāo)、講授的重點(diǎn)、難點(diǎn)、講授過(guò)程、需要的教具等；（▲按學(xué)期、學(xué)年、年級(jí)整理裝訂）
（2）參加省、市預(yù)防艾滋病教學(xué)活動(dòng)優(yōu)秀課例比賽資料
（3）參加省、市、縣教育、衛(wèi)生部門(mén)組織防艾宣傳日活動(dòng)資料、圖片
五、學(xué)校食堂（小賣(mài)部）
（一）學(xué)校食堂、小賣(mài)部、午餐托管
學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》并開(kāi)展衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度，有管理制度及監(jiān)督措施；環(huán)境整潔衛(wèi)生、布局流程合理；操作行為規(guī)范。
1、★食品衛(wèi)生許可證（餐飲服務(wù)許可證）（復(fù)印件一份留底裝訂）
2、★工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照（復(fù)印件一份留底裝訂）
3、與食堂承包人簽訂的安全責(zé)任書(shū)（復(fù)印件一份留底裝訂）
4、從業(yè)人員情況（從業(yè)人員花名冊(cè)、從業(yè)人員健康證原件或復(fù)印件等）；
5、食堂衛(wèi)生管理（1）食堂衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)（2）各項(xiàng)管理制度（3）清潔、消毒記錄本；
（4）衛(wèi)生檢查記錄（每月2次以上）；
6、食品原料索證索票（購(gòu)銷(xiāo)協(xié)議、檢驗(yàn)報(bào)告單）；
7、食品原料采購(gòu)臺(tái)帳（發(fā)票、送貨單、收據(jù)等）；
8、食品留樣記錄：
①、★專(zhuān)人負(fù)責(zé)（即留樣責(zé)任人）；
②、食品留樣記錄本（要求：每餐每個(gè)品種100克，用保鮮盒裝好標(biāo)注日期、餐次，放專(zhuān)用冰箱保留48小時(shí)）
③食品添加劑使用記錄本（原料、添加劑等用量）
9、衛(wèi)生食品監(jiān)督部門(mén)檢查記錄（監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)、評(píng)分表、責(zé)任書(shū)、宣傳資料等）
六、常見(jiàn)病防治
（一）學(xué)校常見(jiàn)病防治計(jì)劃
（1）六種常見(jiàn)病采取防治措施（每種常見(jiàn)病有1-2項(xiàng)的具體措施）
（2）學(xué)生常見(jiàn)病指標(biāo)達(dá)到衛(wèi)生部、教育部的要求（學(xué)生常見(jiàn)病的統(tǒng)計(jì)分析表及（電子文檔保存），四種以上常見(jiàn)病發(fā)病率低于全省平均水平（各種常見(jiàn)病的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、表格等資料）
（二）近三學(xué)年常見(jiàn)病的發(fā)病統(tǒng)計(jì)表
七、近視眼防控工作
（一）學(xué)校制定近視眼防控方案和措施（對(duì)照國(guó)家學(xué)生防近工作方案要求）
（二）每天2次眼保健操列入課程表（上、下午各1次）
（三）建立視力定期監(jiān)測(cè)制度，學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)率（每學(xué)期2次以上）
（四）視力不良檢出率統(tǒng)計(jì)表（分學(xué)年、分班級(jí)提供表格）
（五）近視眼新發(fā)病率統(tǒng)計(jì)表（分學(xué)年、分班級(jí)提供表格，要求達(dá)3%以下）
（六）★新版眼保健操掛圖
（七）每年6月6日“全國(guó)愛(ài)眼日”活動(dòng)照片
八、學(xué)生體質(zhì)健康狀況
（一）每學(xué)生健康體檢統(tǒng)計(jì)資料（提供每學(xué)生參檢率）；
（二）建立學(xué)生健康檔案（可電子文檔保存）；
（三）學(xué)校積極協(xié)助縣中小學(xué)衛(wèi)生保健所組織學(xué)生進(jìn)行每年一次健康體檢，將體檢結(jié)果及時(shí)反饋學(xué)生家長(zhǎng)。
（四）體檢經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況
九、學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生及生活設(shè)施衛(wèi)生
（一）教學(xué)采光、教室照明達(dá)到〈廣東省中小學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件基本標(biāo)準(zhǔn)〉（試行）要求（相關(guān)部門(mén)的檢測(cè)報(bào)告，提供表格或監(jiān)測(cè)結(jié)果）
（二）學(xué)校教育室課桌椅配備達(dá)到〈廣東省中小學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件基本標(biāo)準(zhǔn)〉（試行）要求（要求每間室三種不同型號(hào)的課桌椅或配備可調(diào)試課桌椅）
（三）學(xué)生宿舍、學(xué)校集體食堂的設(shè)備設(shè)施達(dá)到〈廣東省中小學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件基本標(biāo)準(zhǔn)〉（試行）要求
（四）學(xué)校生活飲用水
1、飲用水衛(wèi)生管理措施落實(shí)情況（如采用二次供水的提供衛(wèi)生許可證）；
2、飲用水和飲水設(shè)施設(shè)備消毒情況，消毒產(chǎn)品有無(wú)衛(wèi)生許可批件等索證資料（相關(guān)部門(mén)的檢查、檢測(cè)報(bào)告資料等）。
3、校園自備水源每年定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)情況（相關(guān)部門(mén)的檢測(cè)報(bào)告）
（五）學(xué)校廁所的設(shè)置達(dá)到《廣東省中小學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件基本標(biāo)準(zhǔn)》（試行）要求。
十、受表彰情況
受表彰的有關(guān)文件、證書(shū)、獎(jiǎng)牌等原件或復(fù)印件。
注：★ 表示在相應(yīng)的位置懸掛于墻上
▲表示必備
第四篇：學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為了保障我校廣大教職員工的身體健康和學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，確保學(xué)校安全、衛(wèi)生、清潔，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以及及時(shí)、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件、傳染病等突發(fā)事件的發(fā)生，把損害降低到最低程度，特成立本校衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，范文《學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)》。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：顧建明
副組長(zhǎng)：姜穎 王高初 王韶紅
成員：方屹 成玉飛 沈秀華 何偉紅
各科室負(fù)責(zé)人
年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
二、辦公室的日常工作由方屹負(fù)責(zé)。具體協(xié)調(diào)、督促、檢查衛(wèi)生工作執(zhí)行情況，對(duì)突發(fā)衛(wèi)生事件及時(shí)處理并上報(bào)有關(guān)部門(mén)。
學(xué)校衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
------------------
組 長(zhǎng)： 孔令剛（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)： 郭小姍（教導(dǎo)主任）梁松（主任）
成 員： 張敏會(huì) 隰玉花 曹 艷 王 英
楊艷蕊 楊秀玲 張秀英 付俊英
衛(wèi)生保健教師：黃 寧
第五篇：學(xué)校衛(wèi)生工作小結(jié)
衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，加強(qiáng)衛(wèi)生工作才能更有效的促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。多年來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，我校根據(jù)國(guó)家教育部有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的文件精神，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。著眼學(xué)生的健康發(fā)展，切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，努力改善衛(wèi)生設(shè)施，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，取得了令人滿(mǎn)意的成效。
我校為了使每一個(gè)學(xué)生能夠接受平等的教育，幫助每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉健康的體魄，獲得身心的健康發(fā)展，衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持：為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。
一、提高認(rèn)識(shí)，健全制度，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“六納入”。
學(xué)校重視衛(wèi)生工作，牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，始終堅(jiān)持衛(wèi)生工作的“六納入”,即：納入學(xué)?？傮w工作規(guī)劃，納入學(xué)校章程建設(shè)，納入學(xué)期的工作計(jì)劃，納入教師工作考評(píng)，納入對(duì)學(xué)生的教育、班級(jí)體建設(shè)，納入普特教融合教育工作之中。為做好衛(wèi)生工作提供保障。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期都要學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作文件，領(lǐng)會(huì)精神，制定學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃。嚴(yán)格貫徹和落實(shí)《衛(wèi)生工作條例》，多次組織干部教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生工作的文件和相關(guān)理論，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)，把提高學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校在物質(zhì)上給予經(jīng)濟(jì)支持，在環(huán)境上給予精神支持、在措施上給予服務(wù)支持，全校干部教師在健康教育活動(dòng)中，進(jìn)一步提升了對(duì)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。
（二）健全制度，落到實(shí)處
為了保證衛(wèi)生工作有效進(jìn)行，學(xué)校不斷建立健全相關(guān)制度。明確各部門(mén)、各崗位的職責(zé)要求，使老師們?cè)谌粘９ぷ髦新氊?zé)明確，有章可循。
1、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程和課時(shí)要求，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排健康教育課、課間操和課外活動(dòng)，不斷提高健康教育課的教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生條例及上級(jí)有關(guān)政策要求，建立完善了晨午檢制度，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試制度、課桌椅調(diào)配制度等學(xué)校衛(wèi)生工作制度，有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容的落實(shí)衛(wèi)生工作的要求。
3、重視衛(wèi)生教師培訓(xùn)，堅(jiān)持持證上崗，創(chuàng)造各種條件為衛(wèi)生教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能，不斷提高學(xué)校的衛(wèi)生工作水平。
二、明確目標(biāo)，形成合力，堅(jiān)持“多宣傳早預(yù)防”。
學(xué)校堅(jiān)持“多宣傳早預(yù)防”的做法，認(rèn)真抓好各類(lèi)傳染病、常
見(jiàn)病的宣傳防治工作，保證學(xué)生身體健康。
（一）抓住重點(diǎn)，宣傳到位
學(xué)校重視對(duì)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和普及工作。在認(rèn)真做好晨
午檢，堅(jiān)持衛(wèi)生知識(shí)廣播的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持開(kāi)展眼保健操、刷牙、衛(wèi)生知識(shí)等競(jìng)賽活動(dòng)，最大限度的減少和降低各種常見(jiàn)病和多發(fā)病，幫助學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中滲透衛(wèi)生方面的教育。老師們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集相關(guān)的環(huán)識(shí)素材開(kāi)展教學(xué)，既對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行深化，又發(fā)揮健康教育的作用。
學(xué)校重視家長(zhǎng)的宣傳和指導(dǎo)，每學(xué)期我們都要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，下發(fā)兒童常見(jiàn)病防治手冊(cè)，健康知識(shí)培訓(xùn)等方式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，及時(shí)做好與家長(zhǎng)的溝通工作，了解學(xué)生治療的最新信息。我們認(rèn)真宣傳防齲知識(shí)，積極配合區(qū)保健所開(kāi)展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作，去年我校7----9歲免費(fèi)窩溝封閉率達(dá)到50%。
（二）保證健康，預(yù)防為主
為保證學(xué)生的健康，我們堅(jiān)持“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，認(rèn)真做好傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防工作，學(xué)校制定了常見(jiàn)病防治工作計(jì)劃，為每位學(xué)生建立《六病防治手冊(cè)》。為推動(dòng)六病防治工作的開(kāi)展，學(xué)校努力培養(yǎng)“八大員”，他們是：熱心關(guān)愛(ài)集體的勤務(wù)員、每日晨檢檢查記錄員、衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、眼保健操指導(dǎo)教練員、小傷小患救護(hù)員、傳染病疫情報(bào)告員、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)督員。八大員的設(shè)立，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，而且培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生工作的能力。
學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)研究六病防治，降低學(xué)生近視眼、肥胖、貧血等健康指標(biāo)的研討會(huì)，向老師們匯報(bào)學(xué)生中齲齒、沙眼，視力不良、肥胖等學(xué)生的情況和具體數(shù)字，請(qǐng)老師們一起制定改進(jìn)的措施，共同督促學(xué)生訓(xùn)練。
例如，對(duì)每一個(gè)肥胖兒童，衛(wèi)生老師、體育老師、班主任和家長(zhǎng)共同商議，為孩子制定切實(shí)可行的減肥套餐，套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類(lèi)和飲食量、每天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及運(yùn)動(dòng)量等，每天有記錄，每周有評(píng)價(jià)，每月有小結(jié)，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)監(jiān)督鼓勵(lì)，學(xué)校和家庭密切配合。經(jīng)過(guò)努力，每一個(gè)肥胖學(xué)生體重都有了不同程度的下降，學(xué)校的肥胖率由20.73%降至14.96%，在這其中，更重要的是學(xué)生掌握了科學(xué)的飲食方法和運(yùn)動(dòng)方法。
三、全面服務(wù)，關(guān)注常態(tài)，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“三結(jié)合”
學(xué)校以國(guó)家教委頒布的《衛(wèi)生工作條例》指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí)各種健康教育政策，弘揚(yáng)紅十字精神，堅(jiān)持衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合；衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合；衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合。促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
（一）衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
貫徹《衛(wèi)生工作條例》，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不僅僅是教師的說(shuō)教和宣傳，更應(yīng)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中，形成正確地認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)的行為。
學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與各種有益的活動(dòng)，撿拾白色垃圾，做奧運(yùn)知識(shí)宣傳小使者、交通安全宣傳員、繪制禁煙控?zé)熜麄鳟?huà)，編寫(xiě)衛(wèi)生童謠。學(xué)校還組織學(xué)生走出校門(mén)，走出社會(huì)，到敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，走進(jìn)軍營(yíng)的實(shí)踐活動(dòng)都給學(xué)生留下了深刻的印象，也收到了良好的教育效果。學(xué)生在親歷活動(dòng)的過(guò)程中，在親身體驗(yàn)的快樂(lè)中，鍛煉了體魄，培養(yǎng)了習(xí)慣，開(kāi)朗了心胸，促進(jìn)了發(fā)展。
（二）衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合，為師生健康提供積極服務(wù)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作條例，努力創(chuàng)造適合學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境，根據(jù)下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)情況，逐年加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)力度，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體聽(tīng)課時(shí)把了解學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為重要內(nèi)容，每次聽(tīng)課都要對(duì)學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)、教師的提醒指導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，納入班集體的建設(shè)和教師的綜合考核之中。
（三）衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)，我們努力做到衛(wèi)生工作與學(xué)校教科研工作相結(jié)合。學(xué)校通過(guò)科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)師生良好的人際交往環(huán)境，通過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)夾、評(píng)價(jià)手冊(cè)記錄學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，通過(guò)心理大講堂、心理咨詢(xún)室等教育陣地，幫助學(xué)生樹(shù)立自信，解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
四、鞏固成績(jī)，不斷總結(jié)，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“多反思勤歸檔”。
學(xué)校重視衛(wèi)生工作的總結(jié)，每次活動(dòng)、每項(xiàng)工作結(jié)束都及時(shí)反思，及時(shí)總結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。學(xué)校的衛(wèi)生檔案資料按照相關(guān)要求全部分類(lèi)裝盒，帖上標(biāo)簽。
學(xué)校衛(wèi)生工作的開(kāi)展提高了干部教師依法治校、依法治教的意識(shí)，干部教師認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作是關(guān)系到提高民族素質(zhì)的重要工作，是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障。教師們?cè)诮虒W(xué)行為中更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，更關(guān)心學(xué)生心理的變化，學(xué)生們?cè)趨⒓痈黜?xiàng)活動(dòng)中更懂得養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，提高了講衛(wèi)生的意識(shí)，學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)95%。
實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作，將其納入學(xué)校的整體規(guī)劃，是推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展的前提。
2、建立健全各種制度，形成有效的執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的保障。
3、樹(shù)立正確的教育理念，改變教師的教育行為，以學(xué)生的身心發(fā)展需要為中心，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。
4、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)與溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。在以后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作制度，把學(xué)校衛(wèi)生的工作做得更實(shí)、更好，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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