第一篇：xx公司思想紀(jì)律整頓活動(dòng)述職

xxxx公司

思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)工作述職

按照市委的統(tǒng)一部署，在市委紀(jì)律作風(fēng)整頓指導(dǎo)組和督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，為深入貫徹落實(shí)安國市第六次黨代會(huì)精神，加強(qiáng)干部思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，使干部隊(duì)伍的思想觀念、精神狀態(tài)和工作作風(fēng)盡快適應(yīng)“圖強(qiáng)進(jìn)位、跨越發(fā)展”的新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，9月21日開展了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況述職如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

9月21日下午，我公司召開了動(dòng)員會(huì),及時(shí)傳達(dá)了全市干部大會(huì)和xx書記的重要講話精神，并按照市委思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)實(shí)施方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)把全體干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委決策部署上來。

二、深刻剖析，查找不足

我公司按照文件目標(biāo)要求，結(jié)合單位實(shí)際，深刻剖析，認(rèn)真反思，通過召開座談會(huì)、下支局調(diào)研等形式，認(rèn)真查擺班子和個(gè)人在顧全大局、優(yōu)化服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、重抓落實(shí)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律、執(zhí)行紀(jì)律等方面存在的突出問題，并深刻剖析產(chǎn)生問題的根源。查擺出的問題和不足主要有以下幾方面：

1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚。主要表現(xiàn)在干部學(xué)習(xí)熱情不高，自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。

2、工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)自己要求不嚴(yán)，有時(shí)存在上班遲到早退的現(xiàn)象，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

3、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)烈。主要表現(xiàn)在與客戶溝通少，不能及時(shí)了解企業(yè)需求和及時(shí)準(zhǔn)確的掌握第一手資料，深入基層調(diào)研少，缺乏主動(dòng)性。

4、業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠精通。主要表現(xiàn)在對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，只滿足于膚淺政策，對(duì)棘手問題束手無策。

三、制定整改措施，確保收到實(shí)效

一是樹立良好的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持每周一工作例會(huì)制，按照各自分工安排部署本周工作，每周五下午集中學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，建立起長(zhǎng)期學(xué)習(xí)制度，努力促進(jìn)我公司工作全面進(jìn)步，力求使整頓活動(dòng)落到實(shí)處。

二是提高服務(wù)意識(shí)。聯(lián)通公司是窗口服務(wù)單位,結(jié)合這次整頓活動(dòng)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨，對(duì)客戶進(jìn)行100%回訪，及時(shí)了解解決客戶障礙申訴。

三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研不少于3次，不斷強(qiáng)化服務(wù)宗旨，提高辦事效率，以旺盛的精力做好本職工作，使各項(xiàng)決策切實(shí)落到實(shí)處。

四明確整改責(zé)任，規(guī)范各項(xiàng)制度。每項(xiàng)整改措施做到責(zé)任到人，明確整改時(shí)限。一把手對(duì)改進(jìn)落實(shí)負(fù)全責(zé)，分管副 職負(fù)責(zé)對(duì)整改進(jìn)行督促落實(shí)。形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的格局。進(jìn)一步修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)韓書記在全市干部大會(huì)上提出的要求，建立健全部分長(zhǎng)效機(jī)制，包括學(xué)習(xí)制度、調(diào)研制度、組織生活制度、工作落實(shí)責(zé)任制制度等，用制度約束每一名干部，根據(jù)各項(xiàng)機(jī)制獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，嚴(yán)抓落實(shí)。

四、取得的實(shí)效

開展干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來，針對(duì)市委提出的要求，共查出涉及到工作效率、工作作風(fēng)、執(zhí)行規(guī)章制度等方面的問題。面對(duì)這些問題，我公司召開專門會(huì)議，逐一分析原因，對(duì)癥下藥，有的放矢開展整頓活動(dòng)，使問題得到了及時(shí)解決，經(jīng)過整頓活動(dòng)，全局上下統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)，組織紀(jì)律和工作作風(fēng)有了明顯改進(jìn)，機(jī)關(guān)效率明顯提高，全局干部精神狀態(tài)有了新的改觀，全局上下形成了真抓實(shí)干的工作氛圍，我公司將以此次活動(dòng)為契機(jī)，“抓班子、帶隊(duì)伍、正風(fēng)氣、促發(fā)展”，樹立聯(lián)通公司新形象，為安國市通信建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

第二篇：思想紀(jì)律整頓活動(dòng)總結(jié)

義馬市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)總結(jié)

按照市局要求，我局自3月1日——20日開展了思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。我局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照市局的通知要求和組織部署，對(duì)廣大干部職工進(jìn)行增強(qiáng)紀(jì)律觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、提高自身素質(zhì)、保持廉潔自律自覺性教育，針對(duì)干部職工在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的問題進(jìn)行了深入查擺，有的放矢的進(jìn)行了整改提高,教育整頓活動(dòng)初見成效，為全面完成2012年各項(xiàng)工作目標(biāo)奠定了思想基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)教育活動(dòng)得到貫徹落實(shí)。

為抓好整頓活動(dòng)的組織落實(shí)，我局采取了一系列措施確?；顒?dòng)落到實(shí)處。市局電視電話會(huì)后，在會(huì)場(chǎng)我局接著召開了貫徹會(huì)議，布置了下一步整頓工作狂：一是成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我局成立了由局黨組書記、局長(zhǎng)某某為組長(zhǎng)，其他黨組成員擔(dān)任副組長(zhǎng)，以各科室負(fù)責(zé)人為成員的思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了對(duì)整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。二是制定《局2012年思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)實(shí)施方案》。為確保方案安排科學(xué)、部署周密，我局黨組先后召開兩次黨組會(huì)議，專門研究活動(dòng)實(shí)施方案，并根據(jù)市局要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容制定了詳細(xì)的《思想作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表》和學(xué)習(xí)內(nèi)容。為保證教育活動(dòng)取得實(shí)效奠定了基礎(chǔ)。三是在活動(dòng)形式上統(tǒng)分結(jié)合，既有集中學(xué)習(xí)也有分組學(xué)習(xí)，多層次開展教育整頓活動(dòng)，以此推動(dòng)全局紀(jì)律教育整體鋪開。四是分-1-

層次查擺問題。要求在查擺個(gè)人問題，自查自糾的同時(shí)，還要對(duì)本科室工作中存在的問題進(jìn)行分析，提出自己的意見或建議，通過個(gè)人——科室——全局，這樣分層次的問題查擺群策群力，集思廣益，個(gè)體促全體，全體帶個(gè)體，以全局工作的改進(jìn)帶動(dòng)個(gè)人作風(fēng)紀(jì)律的轉(zhuǎn)變。五是抓好督促檢查。為防止教育活動(dòng)流于形式和走過場(chǎng)，我局班子成員深入各科室（查擺剖析，參加分組討論，聽取同志們對(duì)全局工作的意見和建議，對(duì)整頓進(jìn)行督導(dǎo)，確保了各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處。

二、做好“規(guī)定動(dòng)作”，采取有效措施，確保整頓活動(dòng)取得實(shí)效 我局結(jié)合工作實(shí)際，按照市局的工作部署，局作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)分為動(dòng)員學(xué)習(xí)、查擺問題和整改落實(shí)三個(gè)階段。

（一）開好動(dòng)員會(huì)。3月1日，我局召開了全體干部職工參加的作風(fēng)紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件和我局整頓活動(dòng)方案。局黨組書記、局長(zhǎng)對(duì)這次教育整頓活動(dòng)作思想動(dòng)員，他要求大家要統(tǒng)一思想，增強(qiáng)對(duì)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)開展活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，為確保圓滿完成2012年的工作目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）搞好學(xué)習(xí)教育。我們按照市局的要求的篇目，在動(dòng)員學(xué)習(xí)階段，由局黨組成員分別主持，組織全體人員進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間局黨組成員結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和一些個(gè)人心得體會(huì)同與會(huì)同志進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，組織同志們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了深入的討論，大家認(rèn)真聽講，認(rèn)真紀(jì)錄，每人都作了學(xué)習(xí)筆記，思想認(rèn)識(shí)有了很大提高，明確了剖析查擺階段的目標(biāo)。

（三）認(rèn)真查擺，嚴(yán)格步驟，把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)

引向深入。在整頓活動(dòng)中，我局把查擺問題、剖析整改問題作為整頓活動(dòng)的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問題要“準(zhǔn)”，分析原因要“透”，交心談心要“誠”，整改措施要“實(shí)”的五點(diǎn)要求，每個(gè)人要在本部門查擺會(huì)議上就個(gè)人在工作中存在的問題積極開展批評(píng)與自我批評(píng)；同時(shí)對(duì)本部門和全局工作中存在的問題暢所欲言。我局班子成員查擺期間深入各科室參加分組討論，聽取同志們對(duì)全局工作的意見和建議，對(duì)整頓進(jìn)行督導(dǎo)，確保了各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處。

（四）認(rèn)真整改，鞏固提高。通過查擺，全局各部門及全體干部職工緊密聯(lián)系實(shí)際查擺出了在思想道德、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、進(jìn)取精神、集體觀念、工作責(zé)任心、宗旨意識(shí)等方面存在的突出問題共12條。3月15日局黨組召開專題會(huì)議聽取了各部門負(fù)責(zé)人對(duì)查擺剖析活動(dòng)的匯報(bào)，并要求各單位把“查找問題、研究問題、解決問題 ”貫穿活動(dòng)始終，并最終落腳到解決問題上，要認(rèn)真研究，抓住本單位和個(gè)人存在的突出問題，分析原因，對(duì)癥下藥，有的放矢地開展整改。各部門針對(duì)查擺出的問題結(jié)合部門特點(diǎn)和實(shí)際需要，制定了可行的整改措施，及時(shí)將整頓中暴露出來的問題處理落實(shí)到位，嚴(yán)防避而不查，查而不糾的情況發(fā)生。

針對(duì)查擺中反映出的理想信念不堅(jiān)定，精神不振，不思進(jìn)取，無所作為；不重視理論學(xué)習(xí)，愁學(xué)厭學(xué)，理論貧乏，淺嘗輒止，不求甚解；因循守舊，求穩(wěn)怕亂，習(xí)慣用老眼光和舊框框看問題、做事情，靠主觀臆斷推動(dòng)工作；盲目樂觀，小進(jìn)則滿，只看成績(jī)，不看問題，沾沾自喜的情況，局黨組提出要反對(duì)主觀主義、經(jīng)驗(yàn)主義，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，提高理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)造性開展工作的本領(lǐng)。

針對(duì)工作不深入，作風(fēng)漂浮，不深入調(diào)查研究、解決實(shí)際問題；服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，以執(zhí)法者、管理者自居，言談舉止不文明，存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的官僚衙門作風(fēng)的情況，局黨組提出反對(duì)官僚主義、形式主義，進(jìn)一步改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，提高工作質(zhì)量、工作效率和為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

針對(duì)有些同志存在的不能嚴(yán)格執(zhí)行組織紀(jì)律，部門（小團(tuán)體）利益、個(gè)人利益居上，只要組織照顧，不講組織原則；有令不行，有禁不止，政令不暢；不能自覺遵守重大事項(xiàng)報(bào)告制度，弄虛作假，欺上瞞下的情況，局黨組提出了反對(duì)自由主義、極端個(gè)人主義，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念和法制觀念，提高遵守和執(zhí)行黨紀(jì)國法的自覺性。

針對(duì)有些同志存在的生活作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)自己言行舉止要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的情況，局黨組提出要加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)，反對(duì)拜金主義、享樂主義，進(jìn)一步加大反腐倡廉工作力度，提高廉潔從政意識(shí)和防腐拒變的能力。

通過開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，我局干部隊(duì)伍受到了鍛煉，作風(fēng)建設(shè)得到了加強(qiáng)，教育整頓工作初見成效：一是干部職工的政治素質(zhì)普遍提高，宗旨意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)和依法行政的自覺性明顯增強(qiáng)；二是廉政勤政意識(shí)明顯增強(qiáng)，三是健全和完善了規(guī)章制度，進(jìn)一步形成監(jiān)督制約的長(zhǎng)效機(jī)制。

目前，全局干部職工上下一心、同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)拼搏，迎難而上，努力完成2012年市局和市委、市政府布置的各項(xiàng)工作目標(biāo)的局面正在形成。

第三篇：思想紀(jì)律紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告

思想紀(jì)律紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告

許新寶

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于教師思想作風(fēng)整頓工作的講話，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下：

一、存在的問題

1、工作作風(fēng)不扎實(shí)，業(yè)務(wù)上不鉆研對(duì)于已教過的知識(shí)，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對(duì)于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動(dòng)與老教師討論交流，不能把工作做實(shí)、細(xì)．經(jīng)常圖個(gè)省事．照搬照抄，只是想只要完成應(yīng)付了就算了．在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的態(tài)度．缺乏一種刻苦鉆研的精神．

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。

4、對(duì)工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，二、存在問題的原因

1、思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正，上進(jìn)心不是很強(qiáng)，得過且過；我平時(shí)工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫，不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個(gè)壞習(xí)慣，愛拖拖拉拉，丟三落四．

2、原則意識(shí)不強(qiáng)?？偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做好了事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，這是錯(cuò)誤的。

3、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問題?？偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖中心學(xué)校的后腿就行，不思進(jìn)取，不精益求精。

三、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐．更應(yīng)在學(xué)識(shí)方面提高素養(yǎng)，作為一名語文老師需要廣博的知識(shí)和深厚的文化底蘊(yùn)，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，與時(shí)俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢(shì)下新教育發(fā)展的需要；改變多年形成的壞習(xí)慣意識(shí)到就要下決心改正以后對(duì)工作絕不拖拉，絕不應(yīng)付，認(rèn)真及時(shí)，保質(zhì)保量

2、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí)；三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

3、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息；進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

第四篇：九年級(jí)思想紀(jì)律整頓總結(jié)報(bào)告

九年級(jí)思想紀(jì)律整頓總結(jié)報(bào)告

——板橋中學(xué)九年級(jí)組

日月如梭，光陰似箭，不知不覺一個(gè)月已過去，九年級(jí)組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、在全體師生的共同努力下，扎扎實(shí)實(shí)開展了思想紀(jì)律整頓工作，取得了一定的成績(jī)，為揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，特將此項(xiàng)工作向?qū)W校匯報(bào)如下：

一、召開教師會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，安排布署。

1、一個(gè)月來先后召開了三次年級(jí)組教師會(huì)議，總結(jié)分析上學(xué)期期末考試情況，將年級(jí)前100名學(xué)生成績(jī)冊(cè)印發(fā)到每個(gè)教師手中，進(jìn)行學(xué)生分析，班級(jí)分析，學(xué)科分析，教師授課分析。經(jīng)過分析，提高了認(rèn)識(shí)，基本解決了下列問題：只講課不管理的問題，對(duì)部分學(xué)生采取放棄的問題，挖苦、諷刺、體罰學(xué)生的問題，和學(xué)生關(guān)系緊張的問題等。

2、解決教師思想問題。例如：對(duì)中考目標(biāo)有畏難認(rèn)識(shí)的問題；認(rèn)為工作量比前幾年重的問題；認(rèn)為本屆學(xué)生比前幾屆差的問題；學(xué)校大氣候和搞修建影響到教學(xué)的問題等。

二、在學(xué)生方面所做的主要工作及開展的主要活動(dòng)。

1、安全隱患檢查，全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。收繳刀具及違禁物品。

2、檢查留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、帶手機(jī)、戴耳環(huán)、耳釘、上網(wǎng)、穿奇裝異服的學(xué)生。

3、明查暗訪，摸清特殊學(xué)生狀況（如上網(wǎng)、打架、喝酒、抽煙、偷竊、結(jié)識(shí)社會(huì)不良青年等行為。）采取重點(diǎn)教育，個(gè)別談話，跟蹤監(jiān)督等辦法，防患于未然。

4、做好補(bǔ)課安排，開始補(bǔ)課。并制定了嚴(yán)肅補(bǔ)課紀(jì)律的規(guī)定。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生、理想、價(jià)值觀教育。

6、整頓課堂秩序，批評(píng)教育“活躍分子”

7、開展和學(xué)生談話活動(dòng)。通過談話，挖出學(xué)生思想根源，再給學(xué)生引導(dǎo)、指明努力方向，讓學(xué)生樹立信心。

8、狠抓安全工作：全體師生高度樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，提高警惕，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)抓嚴(yán)管，齊抓共管，構(gòu)筑“打防并舉”的安全工作防線，既嚴(yán)密防控，又打擊處理“違紀(jì)”分子，真正起到教育和震懾作用，防患于未然，未發(fā)生任何不安全事故。

9、班級(jí)管理工作：

社會(huì)在發(fā)展，形勢(shì)在變化，對(duì)于學(xué)生的教育和管理工作也要與時(shí)倶進(jìn)?，F(xiàn)代的學(xué)生受各種社會(huì)風(fēng)氣的影響，單憑口頭說教和武力強(qiáng)制是行不通的。要制定一些剛性的制度和章程來約束和管理學(xué)生，要讓學(xué)生知道該做什么，不該做什么。犯了錯(cuò)誤該怎樣處罰，推進(jìn)依法治班，依法治校的進(jìn)程。班級(jí)工作形式靈活多樣，管理學(xué)生嚴(yán)與愛相結(jié)合，采用各種手段做好學(xué)生管理工作，取得了良好的效果。要把尊重、理解、寬容、關(guān)愛、引導(dǎo)與嚴(yán)格要求、批評(píng)教育、表揚(yáng)鼓勵(lì)相結(jié)合。一刀切的辦法都不是好辦法。四個(gè)班級(jí)各有各的方法，但都取得了良好的效果。

10、繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“五不準(zhǔn)”政策，并嚴(yán)格要求。

三、存在的問題：

1、各班級(jí)都存在大量的學(xué)習(xí)差生和極個(gè)別的特殊學(xué)生，制約和影響著整體質(zhì)量的提高。

2、大部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象，主要是英語和數(shù)學(xué)兩科，直接影響到學(xué)生的成績(jī)。

3、任課教師中無機(jī)動(dòng)人員和后備人員，人均周代課16節(jié)以上，使教學(xué)工作常常存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。

4、學(xué)生中存在下列不良現(xiàn)象：有的學(xué)生仍然有上網(wǎng)、拿手機(jī)現(xiàn)象；有的男生仍然偶爾有抽煙喝酒現(xiàn)象；有少數(shù)學(xué)生有厭學(xué)、棄學(xué)現(xiàn)象；有少數(shù)女生注重儀表打扮，把梳子、鏡子帶進(jìn)教室，無心學(xué)習(xí)；還有少數(shù)學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)、不做輔導(dǎo)書、上課不記筆記，甚至不帶課本；有部分學(xué)生不學(xué)習(xí)，老師批評(píng)屢教不改；還有部分學(xué)生無理想、無目標(biāo)，虛渡人生，碌碌無為混日子。

5、部分學(xué)生考學(xué)無望，想上職中、技校，家長(zhǎng)不支持，反而反對(duì)，學(xué)生處于苦悶之中。

五、今后工作設(shè)想：

1、一手抓好學(xué)習(xí)，一手抓好紀(jì)律安全，堅(jiān)持兩手抓。

2、繼續(xù)抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，抓兩頭帶中間。

3、在學(xué)生中，提倡加班學(xué)習(xí)，反對(duì)虛渡光陰；提倡合作學(xué)習(xí)，反對(duì)單獨(dú)學(xué)習(xí)；提倡有理想、有目標(biāo)，反對(duì)盲無目的混日子；提倡知識(shí)積累，持之一恒，反對(duì)頭腦發(fā)熱，突擊學(xué)習(xí)。

4、在學(xué)生管理中，繼續(xù)用嚴(yán)與愛相結(jié)合，用情感感化法和制度約束法相結(jié)合。

5、盡量排除干擾，減少活動(dòng)沖擊，堅(jiān)持體育活動(dòng)和體育鍛煉。2012、3、7、

第五篇：學(xué)校思想紀(jì)律整頓自查自查自糾

“大學(xué)習(xí)大討論”暨思想整頓

自查自糾材料

為了深入貫徹思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)講話精神，并結(jié)合“講學(xué)習(xí)、懂規(guī)矩、樹形象、比業(yè)績(jī)”大討論活動(dòng)，虛心聽取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見，發(fā)現(xiàn)了自身不少的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)將自我剖析情況和整改措施匯報(bào)如下：

一、自身的缺點(diǎn)和不足

1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

工作作風(fēng)上缺乏一種攻堅(jiān)克難的鉆勁，在工作中雖然能夠埋頭苦干、承擔(dān)責(zé)任，但有時(shí)遇到困難，經(jīng)過努力仍難以解決時(shí)，不能知難而上，缺乏堅(jiān)持到底的意志精神。對(duì)待一些自認(rèn)為不太重要的工作，有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有“事不關(guān)己，高高掛起”的不好想法。

2、理論功底不夠。由于自身理論學(xué)習(xí)不足，常常只看到表象而看不到本質(zhì)，缺乏深度的分析。再就是形勢(shì)在變，而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是有些盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，起點(diǎn)不高。

3、服務(wù)意識(shí)不夠。主要表現(xiàn)在全心全意為一線教師和全體學(xué)生服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng)，布置工作多，幫助指導(dǎo)少；教育評(píng)價(jià)多，教育研究少；忙于事務(wù)工作多，深入教育教學(xué)一線少；對(duì)學(xué)生的思想教育只滿足于“保障安全，維持紀(jì)律”，思想教育的計(jì)劃性、針對(duì)性明顯不

足，沒有成系統(tǒng)、讓學(xué)生樂于接受的思想教育體系。思想教育方法和形式上過于單一，明顯存在“重說教，輕體驗(yàn)；重應(yīng)付，輕習(xí)慣；重一時(shí)，輕長(zhǎng)遠(yuǎn)”的現(xiàn)象。

4、執(zhí)行制度存在欠缺?，F(xiàn)在學(xué)校有比較完善的管理制度和評(píng)價(jià)制度，但在日常的管理中，我可能出現(xiàn)有礙于情面的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)有些問題不能及時(shí)指出或規(guī)范，影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。

二、整改措施和努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平。

在以后的工作生活中，我一定增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性。在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學(xué)習(xí)與自己的思想實(shí)際緊密結(jié)合起來，與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>

2、鉆研業(yè)務(wù)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想；二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服；第三，向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以全面提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。把全心全意為師生服務(wù)放在第一位，努力提高全體教師的教育教學(xué)水平，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。工作中要提高辦事效率，最大限度地滿足教師的需要。要把理論學(xué)習(xí)與日常工

作融合貫通起來，把為師生服務(wù)落實(shí)到我們具體工作中。

4、銳意進(jìn)取、率先垂范。按照上級(jí)的有關(guān)要求，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高自身的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)工作能力、法制觀念。自覺以“政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良、高效廉潔”為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，通過查擺問題，細(xì)化改進(jìn)的辦法措施，落實(shí)到具體工作中去，以新的境界、新的風(fēng)貌、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的作為起到模范帶頭作用，用我們實(shí)際行動(dòng)去促進(jìn)各學(xué)校的快速發(fā)展。

總之，我將抓住這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的機(jī)遇，結(jié)合大討論活動(dòng)，嚴(yán)格按照教育局和總校領(lǐng)導(dǎo)的要求和部署，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，振奮精神，開拓前進(jìn)，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，真抓實(shí)干，為我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的新發(fā)展，做出自己更大的貢獻(xiàn)。

2012-04-12