第一篇：北宿鎮(zhèn)中心小學(xué)火災(zāi)逃生演練方案

北宿鎮(zhèn)中心小學(xué)火災(zāi)逃生演練方案

一、演練活動的目的

1．使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法，學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。3．進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。

二、時間

2011年10月20日下午3：06 演練總時間控制在45分鐘內(nèi)。

三、組織機構(gòu)及工作組職責(zé)： 總指揮：許開標(biāo)

副總指揮：王永春

王凡明

許開貴 疏散分指揮：各班班主任 臨時搶救點：操場國旗臺臺

救護組人員：王玉霞

吳宗菊

王敏 操場站隊秩序：王興華 火點撲救：許開貴

黃振清 切斷總電源：徐波 樓梯疏散老師職責(zé)：

1．做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。2．檢查本樓層，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，清場后向指揮部報告情況。

四、疏散負(fù)責(zé)人安排

1．各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員 教學(xué)樓

二樓

陳玲

劉言菊

田香菊

許玉紅 一樓

張娟

李振娟

田中華

姜召霞 2．教室指揮：各班班主任 3．大門指揮：趙瑞國 4．操場巡視：王興華

各班級疏散集合點：操場就近站隊

五、緊急疏散原則及演練要求：

（一）原則

1.快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢）

2.就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開 不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走）

3.避讓（下樓梯不擁擠，行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動幫助維持秩序）。4.第一責(zé)任人：班主任（平時上課時為科任教師）為第一責(zé)任人。

（二）演練要求

1．疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2．班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

3.班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。4.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，用濕毛巾堵住口鼻逃生。

5．學(xué)生在疏散撤離時，要有序進(jìn)行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到廣場。

七、疏散步驟

臨時指揮點： 操場國旗臺

1.煙起聽到警報后，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊（女生一隊 男生一隊）按事先指定路線疏散至廣場。2.各班有序撤離樓道（安全通道），到廣場站隊集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。3.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。

4.安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。5．王永春主任進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。6．消防隊員展示和講解消防器材的使用方法。7．師生參與互動。

消防演練全程由王永春主任主持。

請各班主任今天中午務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí)，明天中午各班進(jìn)行分段和全程預(yù)練，全程預(yù)練至少一遍，全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨，確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生。通知學(xué)生后天穿校服，每個同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

八、小結(jié)演練活動情況。

應(yīng)對突發(fā)事件已經(jīng)上升為全社會乃至全人類共同關(guān)注的命題。此次演習(xí)教給了我們在面對各種突發(fā)事件的方法、提高了我們的公共安全意識和自救逃生的知識，愿我們大家，牢固樹立安全觀念，從人人自身做，時時規(guī)范行為方式，努力培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣！通過這次演習(xí)，同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序、逃生及滅火方法有了切身體會，積累了消防知識和經(jīng)驗，對保障校園安全起到了積極作用。

老師們、同學(xué)們，安全是一種觀念，是一種方式，是一種習(xí)慣，更是一份責(zé)任！演習(xí)到此結(jié)束！再次感謝大家的參與！

九、現(xiàn)場總指揮宣布：北宿鎮(zhèn)中心小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

十、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育：各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對實際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，并再次教育增強安全意識，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。

2011.10.19

第二篇：流渡鎮(zhèn)中心小學(xué)火災(zāi)逃生演練方案

流渡鎮(zhèn)中心小學(xué)火災(zāi)逃生演練方案

一、演練活動的目的：

1、使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法，學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護自救能力，面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存在的問題便于進(jìn)行整改。

二、演練時間：

2014年3月28日上午大課間，演練總時間控制在50分鐘內(nèi)。

三、演練組織機構(gòu)及工作組職責(zé)：

（一）、組織機構(gòu)：

組長：鄭 超

副組長：潘忠強陳建斌

成員：全體教師

現(xiàn)場總指揮: 潘忠強

疏散分指揮：陳建斌各班班主任負(fù)責(zé)本班

臨時搶救點：學(xué)校操場

救護組人員：雷芳容潘昌憲

操場站隊秩序：徐 超陳發(fā)興

火點撲救：潘忠強李光曙

資料收集：王朝芳

（二）、樓梯疏散老師職責(zé)：

1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，清場后向指揮部報告情況。

四、疏散負(fù)責(zé)人安排：

各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員：

一樓左邊：何麗蘭右邊：陳鳳銘

二樓左邊：聶鑫右邊：林松茂

三樓左邊：高小蘭右邊：鐘文霞

四樓左邊：駱詩會右邊：楊芳芳

五樓左邊：張國剛右邊：陳再興

五、各班級疏散通道走向安排：

左邊樓梯口：一（2）二（2）四（2）六（1）五（2）

右邊樓梯口：一（1）二（1）三（1）三（2）四（1）六

（1）五（1）

各班級疏散集合點：操場原做操地點站隊。

六、緊急疏散原則及演練要求：

（一）原則：

1、快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢）

2、就近（靠門靠窗先撤，尤其注意門要打開不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走）

3、避讓（下樓梯不擁擠，行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動幫助維持秩序）。

4、第一責(zé)任人：班主任（平時上課時科任教師）為第一責(zé)任人。

（二）演練要求及注意事項：

1、疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)，思想重視，準(zhǔn)備充分。在演練之前各項準(zhǔn)備工作要準(zhǔn)確到位，所有參演人員思想集中，任務(wù)明確。

2、班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

3、班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。

4、學(xué)生帶好手帕在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，用濕毛巾堵住口鼻逃生。

5、學(xué)生在疏散撤離時，要有序進(jìn)行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到操場。

6、確保學(xué)生財產(chǎn)安全。由于疏散現(xiàn)場忙亂，組織人員要提醒廣大學(xué)生保管好自身的財物，并采取積極有效的措施保證廣大師生財產(chǎn)安全。

7、堅決杜絕事故的發(fā)生。防止因工作失誤造成學(xué)生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。

七、疏散步驟：

臨時指揮點：操場旗臺

1、煙起聽到警報后，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速在走廊上

排成二路縱隊按事先指定路線疏散至操場。

2、各班有序撤離樓道（安全通道），到操場站隊集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。

3、班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。

4、安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數(shù)，清點后要把班級情況報告給總指揮。

5、鄭超校長進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。

6、潘忠強展示和講解消防器材的使用方法。

7、師生參與互動。

八、小結(jié)演練活動情況：

為了應(yīng)對突發(fā)事件已經(jīng)上升為全社會乃至全人類共同關(guān)注的命題。此次演習(xí)教給了我們在面對各種突發(fā)事件的方法、提高了我們的公共安全意識和自救逃生的知識，愿我們大家，牢固樹立安全觀念，從人人自身做，時時規(guī)范行為方式，努力培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣！通過這次演習(xí)，同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序、逃生及滅火方法有了切身體會，積累了消防知識和經(jīng)驗，對保障校園安全起到了積極作用。

老師們、同學(xué)們，安全是一種觀念，是一種方式，是一種習(xí)慣，更是一份責(zé)任！演習(xí)到此結(jié)束！再次感謝大家的參與！

九、現(xiàn)場宣布：流渡鎮(zhèn)中心小學(xué)逃生演練結(jié)束。

注意：按規(guī)定的隊列走回教室。

第三篇：火災(zāi)逃生演練方案

火災(zāi)逃生演練方案

一、演練目的

通過演練，使全校師生掌握火災(zāi)逃生的技巧和相關(guān)知識，熟悉出現(xiàn)火災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的（諸如由于慌亂無序造成踩踏事故）傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：火災(zāi)安全逃生演練

2、對象：新陽中學(xué)全體師生。

3、時間：2012年3月26日

三、演練準(zhǔn)備

1、使全體教師明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識。3月19日（班團活動課）先由各班班主任組織進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到： ①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，用毛巾等捂住口鼻，降低身體高度，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，按兩隊下樓道，不得串線。哪班（隊）先到樓梯口哪班先走，不得擁擠。

4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。

5、各班疏散時班長在最前面，班主任在最后面。班級要安排好對生病學(xué)生和行動不便學(xué)生的幫助。

五、組織機構(gòu)

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：湯湘軍

廣播：陳勇 成員：全體教師 樓道口教師安排：

三樓西：鄒建新（上）、陳建剛（下）三樓東：文以豪、文美玲 二樓西：匡禮凡、陳偉林 二樓東：李仁仲、李小英 一樓西：李建軍、黎許玲 一樓東：李湘宏、何遒 宣傳窗處：曾靈敏

照（錄）像：文定良、易新躍 醫(yī)療救助：張國華、鄒培雪 班級組織：各班主任

（2）職責(zé)：

①、“警報”發(fā)出后，由各班班主任指導(dǎo)學(xué)生緊張、有序地疏散避險，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

②負(fù)責(zé)疏散的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

六、演練程序

1、總指揮發(fā)出信號。

2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散路線。各班級按照課間操出操路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

4、撤離后在操場集中排隊，各班班長協(xié)助班主任清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人整理上報給現(xiàn)場指揮。

5、由學(xué)校負(fù)責(zé)人對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

6、宣布險情解除，各班學(xué)生按照要求有秩序返回教室。

第四篇：火災(zāi)逃生演練方案

中華廣場火災(zāi)演練方案

一、演練地點：中華廣場

二、演練時間：2013年4月3日

三、演練目的：通過此次演練使全體員工掌握火災(zāi)事故應(yīng)急處理方法和滅火器的正常使用方法，提高員工遇到火災(zāi)時的應(yīng)急反應(yīng)能力。

四、演練組織機構(gòu)和職責(zé)

1、參加培訓(xùn)和演練的人員：重慶金虎物業(yè)管理有限公司所有員工與業(yè)主

2、本次火災(zāi)逃生演練樓道：中華廣場七樓

3、演練組織協(xié)調(diào)：文榮

4、演練組織指揮：楊世明

5、影像資料拍攝：鄧明行

五、演習(xí)程序：

（一）火情初期：

1、火情發(fā)現(xiàn)者（劉廷）發(fā)現(xiàn)七樓辦公室由于發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，呼喊“著火了”；

2、本層樓內(nèi)負(fù)責(zé)人（鐘磊）立即分工；

安排一人（劉發(fā)友）斷電、拿滅火器；

兩人（熊成華、陳得會）接水龍帶滅火；

負(fù)責(zé)人（鐘磊）撥打火警電話并通知保安（電話：。。。。。）搖響報警器。

3、當(dāng)負(fù)責(zé)人（鐘磊）發(fā)現(xiàn)火勢太大無法控制時，要求火源現(xiàn)場人員全部撤離，并邊跑邊用最大聲音喊“七樓著火了，趕緊撤離”；

（二）火情疏散

1、各辦公室負(fù)責(zé)人或被授權(quán)人聽到火警警鈴后組織本辦公室人員從安全通道疏散。

2、以著火點或消防栓為中心向兩側(cè)下樓疏散。

3、保安對辦公樓大門進(jìn)行警戒，非消防救護人員不允許進(jìn)入，維護撤離秩序。

（三）集合清點

1、撤離出的人員到緊急集合點（中華廣場前廣場）集合，各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點本部門人數(shù)，向指揮（楊世明）匯報?！皯?yīng)到多少人，實到多少人”。

2、若人數(shù)不齊，負(fù)責(zé)人聯(lián)系失散人員，告知消防人員，失散人員的大概位置。

3、消防隊救援、滅火。

（四）總結(jié)

1、將現(xiàn)場突出問題匯總點評；（領(lǐng)導(dǎo)）

2、本次火災(zāi)逃生演練總結(jié)報告于演練后2個工作日內(nèi)形成，在公司內(nèi)部通報。

六、演練前準(zhǔn)備工作

1、演練前1天中華廣場全體業(yè)主通報，以免引起不必要的恐慌。

2、演練前檢查如下?lián)尵任镔Y：干粉滅火器1個，消防栓、醫(yī)藥箱一只，急救藥品，演練現(xiàn)場條幅、樓道逃生示意圖，火災(zāi)報警器

3、向各部門發(fā)放逃生路線圖并進(jìn)行簡單交底。

4、值班車：1臺。

5、演練過程要控制火勢，防止事故發(fā)生、損壞公司設(shè)施。

6、救護組（張琪、蘇翼達(dá)）和車輛司機（賀興平）在東樓下待命。

7、演練前交底：

-對演練關(guān)鍵環(huán)節(jié)涉及人員進(jìn)行交底；負(fù)責(zé)人：楊世明 演練前組織所有參演人員進(jìn)行培訓(xùn)，講解課件，講解本次演練方案

中疏散注意事項；再次明確疏散路線。授課人：熊成華

七、演練要求

1、各部門必須積極參與演練。

3、在演練過程中要相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)，服從命令、聽從指揮，動作規(guī)范，防止受傷現(xiàn)象發(fā)生。

4、認(rèn)真總結(jié)在演練過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)火災(zāi)事件時將事故損失減少到最低。

5、各部門演習(xí)期間妥善保管好本七樓財務(wù)、文件等重要物品。

6、演習(xí)期間如有外來人員，由其相關(guān)聯(lián)系人員負(fù)責(zé)其安全撤離。

附：火災(zāi)疏散逃生注意事項

重慶金虎物業(yè)管理有限公司

二〇一三年四月三日

火災(zāi)疏散逃生注意事項

1、把所有警報當(dāng)做真實情況，絕不要假設(shè)是演習(xí)；

2、聽到火情警報后的最初幾分鐘，是你火場逃生的最佳時機，不要貪戀財物延誤時機，采取的逃生措施：撥打119、快速換鞋、迅速跑向疏散通道；

3、聽從現(xiàn)場安保人員的疏散口令；

4、火災(zāi)發(fā)生時絕對不能使用電梯；

5、樓層結(jié)構(gòu)復(fù)雜時，要以各種方式獲取逃樓層疏散圖；

6、被火災(zāi)困住，暫時無法迅速撤離時，在自救逃生時，攜帶一些身邊的自救物品，如水、手電筒、濕毛巾、記號筆等；

7、穿越火場時，摘除身上的導(dǎo)熱金屬物件如首飾等，用濕潤織物遮掩口鼻，澆濕頭發(fā)、衣服，立起衣領(lǐng)盡可能遮蓋裸露皮膚；

8、多人同時被困，不要驚慌，要迅速分工、互助自救；

9、開啟火場房門之前，用手背靠近房門采取“之字型方法”檢查，試探觸碰門把手，用腳抵住門底，防止往內(nèi)保證；

10、火災(zāi)本身不是致命的主因，濃煙和高溫氣體通常是致命的原因，蹲低并遠(yuǎn)離濃煙非常重要；

11、除撥打手機之外，也可從陽臺或臨街的窗戶向外發(fā)出呼救信號，如舞動鮮亮顏色的衣物或夜間手電；

12、在火災(zāi)現(xiàn)場，身上燃燒著的衣服如果一時難以脫下來，應(yīng)臥倒就地滾壓滅火，或用水澆滅火焰。切勿帶火奔跑或用手拍打，也不可在火場大聲呼喊，以免導(dǎo)致呼吸道燒傷。在受傷的手指或腳趾間用紗布隔開，防止組織容易粘連，有助后續(xù)治療；

13、國內(nèi)一般消防云梯工作高度規(guī)范為32～52米；

14、當(dāng)你成功逃生后，一定要告訴現(xiàn)場同事或消防人員你離逃離火災(zāi)，避免消防

人員為營救你再進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

15、逃離火場后，切勿擅自返回

第五篇：火災(zāi)逃生演練方案

火災(zāi)逃生演練方案

石萊鎮(zhèn)朱家莊聯(lián)小 2011、11

一、演練活動的目的

1．使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法，學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3．進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存在的問題以利整改。

二、時間：

演練時間：12月7日下午第四節(jié)

演練總時間控制在40分鐘內(nèi)。

三、組織機構(gòu)及工作組職責(zé)：

總 指 揮：馬繼武

副總指揮：朱元海

李天利

成員：田

振

左臣志

臨時搶救點：學(xué)校操場

救護組人員：趙 彬

趙

剛

切斷總電源：劉西忠

樓梯疏散老師職責(zé)：

1．做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2．檢查本樓層，看是否有受傷的學(xué)生或困在寢室的學(xué)生，清場后向指揮部報告情況。

四、疏散負(fù)責(zé)人安排

1．各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

一樓：仲偉貴

二樓：王太行

2．大門指揮：龐吉剛

3．操場指揮：張素江

五、各班級疏散通道走向安排：

大門：二樓4、5、6年級，操場：一樓1、2、3年級。

各班級疏散集合點：操場就近站隊

六、緊急疏散原則及演練要求：

（一）原則

1.快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢）

2.就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走）

3.避讓（下樓梯不擁擠，行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動幫助維持秩序）。

4.第一責(zé)任人：班主任（平時上課時為科任教師）為第一責(zé)任人。

（二）演練要求

1．疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2．班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

3.班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。

4.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，用濕毛巾堵住口鼻逃生。

5．學(xué)生在疏散撤離時，要有序進(jìn)行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到廣場。

七、疏散步驟

臨時指揮點： 教學(xué)樓前

1.煙起聽到警報后，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊（女生一隊男生一隊）按事先指定路線疏散至廣場。

2.各班有序撤離樓道（安全通道），到教學(xué)樓前站隊集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。

3.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。

4.安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。

5．左臣志主任進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。

6．消防隊員展示和講解消防器材的使用方法。

7．師生參與互動。

請各班主任務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí)，學(xué)校定時間對各班進(jìn)行分段和全程預(yù)練，全程預(yù)練至少一遍，全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨，確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生。通知學(xué)生后天穿校服，每個同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

八、小結(jié)演練活動情況。

……應(yīng)對突發(fā)事件已經(jīng)上升為全社會乃至全人類共同關(guān)注的命題。此次演習(xí)教給了我們在面對各種突發(fā)事件的方法、提高了我們的公共安全意識和自救逃生的知識，愿我們大家，牢固樹立安全觀念，從人人自身做，時時規(guī)范行為方式，努力培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣！通過這次演習(xí)，同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序、逃生及滅火方法有了切身體會，積累了消防知識和經(jīng)驗，對保障校園安全起到了積極作用。

老師們、同學(xué)們，安全是一種觀念，是一種方式，是一種習(xí)慣，更是一份責(zé)任！演習(xí)到此結(jié)束！再次感謝大家的參與！

九、現(xiàn)場總指揮宣布：匯富民族希望小學(xué)逃生演練結(jié)束。

十、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育：各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對實際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，并再次教育增強安全意識，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。