第一篇：2015江西事業(yè)單位考試：公文類模擬題寫作題二

2015江西事業(yè)單位考試：公文類模擬題寫作題二

請以某縣政府的名義寫一篇關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園校車安全的緊急通知。要求：格式正確，字?jǐn)?shù)不少于300字?！敬鸢浮?/p>

關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園校車安全管理的緊急通知

各(鄉(xiāng))鎮(zhèn)人民政府，縣政府各有關(guān)部門：

近來，我省發(fā)生多起涉及校車的交通事故，造成多名中小學(xué)生受傷甚至身亡。據(jù)調(diào)查，造成事故的原因多是車輛嚴(yán)重超載、司機(jī)操作不當(dāng)、車速過快等。為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣校車安全管理，堅(jiān)決杜絕此類事故發(fā)生，確保中小學(xué)、幼兒園學(xué)生上下學(xué)交通安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)緊急通知如下：

一、加強(qiáng)對校車安全重要性的宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學(xué)校和幼兒園要對學(xué)校安全工作再強(qiáng)調(diào)、再部署、再落實(shí)。秉著對人民群眾、對下一代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，深刻認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，把校車安全工作擺在重要位置。從近期發(fā)生的校車安全事故中吸取教訓(xùn)，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，認(rèn)真做好校車安全工作。

二、加強(qiáng)校車安全監(jiān)督管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中小學(xué)校和幼兒園要積極配合教育、公安、交通等部門，做好學(xué)生上下學(xué)乘車監(jiān)管工作，嚴(yán)格按照上級部門相關(guān)文件要求落實(shí)各項(xiàng)措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要立即開展全縣校車安全排查，對轄區(qū)內(nèi)所有校車和駕駛員、校園周邊道路狀況、交通安全設(shè)施和交通安全隱患等情況進(jìn)行全面調(diào)查摸底，做到及時(shí)上報(bào)，不得瞞報(bào)、漏報(bào)或隱而不報(bào)。

三、明確校車安全工作職責(zé)。建立校車安全管理長效機(jī)制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要定期或不定期地開展校車安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改;建立督辦制度和責(zé)任追究制度，明確各部門管理職責(zé)，責(zé)任到崗、到人，制定防范校車交通事故的制度、措施和應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展對校車駕駛員的安全法制教育，增強(qiáng)其責(zé)任意識和法律意識。同時(shí)，建立舉報(bào)制度，自覺接受社會監(jiān)督。

四、加強(qiáng)學(xué)生與家長安全教育。進(jìn)一步加大對《校車安全管理?xiàng)l例》等文件的學(xué)習(xí)和宣傳力度，采取主題班會、家長會、“致家長的一封信”等多種宣傳形式，教育家長和學(xué)生堅(jiān)江西中公教育總部

地 址：江西省南昌市陽明路310號江西省出版大廈5、6樓 電 話：0791-86823131 公交路線：2路、7路、18路、25路、28路到八一橋下

決不租用、不乘坐非法運(yùn)營車輛和超載車輛上下學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則，切實(shí)增強(qiáng)家長的安全意識和責(zé)任意識。

五、切實(shí)做好冬季校車安全工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和中小學(xué)校、幼兒園要制定應(yīng)對極端天氣交通安全措施，防范冬季大霧、降雪及路面結(jié)冰對學(xué)生和幼兒上下學(xué)交通安全的不利影響。必要時(shí)可采取停運(yùn)接送學(xué)生上下學(xué)車輛或調(diào)整上課、入園時(shí)間等安全措施，確保全縣校車不出任何問題。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門務(wù)必加強(qiáng)對校車安全工作的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步完善校車管理制度，加強(qiáng)《校車安全管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)和宣傳，切實(shí)增強(qiáng)師生、家長及駕駛員的校車安全意識，嚴(yán)把校車準(zhǔn)入關(guān)，加大校車整治力度，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，確保全縣校車安全。

XX縣人民政府辦公室

XX年XX月XX日

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文章來源：中公教育江西分校

江西中公教育總部

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第二篇：2014年軍轉(zhuǎn)干考試公文類模擬題寫作題02

2014年軍轉(zhuǎn)干考試公文類模擬題寫作題02

軍轉(zhuǎn)干：2014軍轉(zhuǎn)干考試進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，公文基礎(chǔ)是軍轉(zhuǎn)干考試的重點(diǎn)內(nèi)容，中公教育軍轉(zhuǎn)干考試網(wǎng)為2014年軍轉(zhuǎn)干考試的考生精心準(zhǔn)備了公文類模擬題，供2014年軍轉(zhuǎn)干考生復(fù)習(xí)，本文為2014年軍轉(zhuǎn)干考試公文類寫作模擬題02。

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請以某縣政府的名義寫一篇關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園校車安全的緊急通知。要求：格式正確，字?jǐn)?shù)不少于300字。

【答案】

關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園校車安全管理的緊急通知

各(鄉(xiāng))鎮(zhèn)人民政府，縣政府各有關(guān)部門：

近來，我省發(fā)生多起涉及校車的交通事故，造成多名中小學(xué)生受傷甚至身亡。據(jù)調(diào)查，造成事故的原因多是車輛嚴(yán)重超載、司機(jī)操作不當(dāng)、車速過快等。為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣校車安全管理，堅(jiān)決杜絕此類事故發(fā)生，確保中小學(xué)、幼兒園學(xué)生上下學(xué)交通安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)緊急通知如下：

一、加強(qiáng)對校車安全重要性的宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學(xué)校和幼兒園要對學(xué)校安全工作再強(qiáng)調(diào)、再部署、再落實(shí)。秉著對人民群眾、對下一代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，深刻認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，把校車安全工作擺在重要位置。從近期發(fā)生的校車安全事故中吸取教訓(xùn)，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，認(rèn)真做好校車安全工作。

二、加強(qiáng)校車安全監(jiān)督管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中小學(xué)校和幼兒園要積極配合教育、公安、交通等部門，做好學(xué)生上下學(xué)乘車監(jiān)管工作，嚴(yán)格按照上級部門相關(guān)文件要求落實(shí)各項(xiàng)措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要立即開展全縣校車安全排查，對轄區(qū)內(nèi)所有校車和駕駛員、校園周邊道路狀況、交通安全設(shè)施和交通安全隱患等情況進(jìn)行全面調(diào)查摸底，做到及時(shí)上報(bào)，不得瞞報(bào)、漏報(bào)或隱而不報(bào)。

三、明確校車安全工作職責(zé)。建立校車安全管理長效機(jī)制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要定期或不定期地開展校車安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改;建立督辦制度和責(zé)任追究制度，明確各部門管理職責(zé)，責(zé)任到崗、到人，制定防范校車交通事故的制度、措施和應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展對校車駕駛員的安全法制教育，增強(qiáng)其責(zé)任意識和法律意識。同時(shí)，建立舉報(bào)制度，自覺接受社會監(jiān)督。

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四、加強(qiáng)學(xué)生與家長安全教育。進(jìn)一步加大對《校車安全管理?xiàng)l例》等文件的學(xué)習(xí)和宣傳力度，采取主題班會、家長會、“致家長的一封信”等多種宣傳形式，教育家長和學(xué)生堅(jiān)決不租用、不乘坐非法運(yùn)營車輛和超載車輛上下學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則，切實(shí)增強(qiáng)家長的安全意識和責(zé)任意識。

五、切實(shí)做好冬季校車安全工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和中小學(xué)校、幼兒園要制定應(yīng)對極端天氣交通安全措施，防范冬季大霧、降雪及路面結(jié)冰對學(xué)生和幼兒上下學(xué)交通安全的不利影響。必要時(shí)可采取停運(yùn)接送學(xué)生上下學(xué)車輛或調(diào)整上課、入園時(shí)間等安全措施，確保全縣校車不出任何問題。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門務(wù)必加強(qiáng)對校車安全工作的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步完善校車管理制度，加強(qiáng)《校車安全管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)和宣傳，切實(shí)增強(qiáng)師生、家長及駕駛員的校車安全意識，嚴(yán)把校車準(zhǔn)入關(guān)，加大校車整治力度，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，確保全縣校車安全。

XX縣人民政府辦公室 XX年XX月XX日

2014年軍轉(zhuǎn)干網(wǎng)校輔導(dǎo)簡章

2014年北京區(qū)縣軍轉(zhuǎn)干考筆試輔導(dǎo)課程

文章來源：中公教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心

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第三篇：2014年軍轉(zhuǎn)干考試公文類模擬題24

江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 1.商洽性文件的主要文種是()。A.通知 B.請示 C.通告 D.函

2.公文主體部分，其結(jié)構(gòu)層次序數(shù)運(yùn)用正確的是()。A.一(一)1(1)B.一、(一)1.(1)C.一、(一)1.(1)D.一、(一)1.(1)3.表彰性通報(bào)應(yīng)在介紹先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上，歸納和論述其典型經(jīng)驗(yàn)，以供人們()。

A.理解，參考 B.效法，借鑒 C.借鑒，評議 D.傳達(dá)，概括 4.請求批準(zhǔn)函的正文，可寫()等結(jié)語。A.“妥否，請批復(fù)” B.“可否，請批準(zhǔn)” C.“請予指示” D.“請批準(zhǔn)”、“請予審批”

5.細(xì)則是為具體執(zhí)行實(shí)施有關(guān)法律、法規(guī)和行政規(guī)章而制定的一種()的規(guī)章或管理規(guī)章。

A.商討性、操作性 B.解釋性、操作性 C.理論性、規(guī)范性 D.約束性、探討性 6.題目明旨指的是文章()點(diǎn)明主旨。A.篇首 B.篇末 C.標(biāo)題 D.中間

7.公文中的批復(fù)必須在正文開頭引述條文的()。A.文號和建議 B.文號和結(jié)語 C.標(biāo)題和正文 D.標(biāo)題和文號 8.當(dāng)作者與主要受文者存在不相隸屬關(guān)系時(shí)，只能選取()。A.上行文 B.平行文 C.下行文 D.公布性文件 9.公文中的命令(令)是()公文。A.呈報(bào)性 B.批準(zhǔn)性 C.商洽性 D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性 10.發(fā)文機(jī)關(guān)(單位)的名稱要用()。A.模糊性全稱 B.規(guī)范性泛稱

C.全稱或規(guī)范化簡稱 D.全稱或模糊性簡稱

1.【答案】D。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第8條第14項(xiàng)規(guī)定，函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 2.【答案】D。

3.【答案】B。解析：表彰性通報(bào)的正文一般包括先進(jìn)事跡、先進(jìn)事跡評價(jià)、表彰決定、希望和要求四個(gè)部分。先進(jìn)事跡評價(jià)著重表彰先進(jìn)事跡的通報(bào)，應(yīng) 在介紹事跡的基礎(chǔ)上說明其意義，分析評議其精神實(shí)質(zhì)。著重突出先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的通報(bào)，應(yīng)在介紹先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上，歸納和論述其典型經(jīng)驗(yàn)，以供人們效法、借鑒。文 字要簡明，不必過多議論。故本題答案選B。

4.【答案】A。解析：經(jīng)常使用的函有四種，即商洽性函、詢問性函、答復(fù)性函和請求性函。機(jī)關(guān)之間商量或接洽工作，可以使用商洽性函，結(jié)束語“妥 否，請函復(fù)”等。機(jī)關(guān)之間詢問問題，征求意見，可以使用詢問性函，結(jié)束語“請研究函復(fù)”、“以上意見，請予函復(fù)”、“盼復(fù)”等。機(jī)關(guān)之間回復(fù)問題，可以使 用答復(fù)性函，結(jié)束語“特此函復(fù)”、“此復(fù)”等。機(jī)關(guān)之間請求幫助或配合工作，以及向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)等，可以使用請求性函，結(jié)束語“妥否，請批復(fù)” 等。故本題選A。

5.【答案】B。解析：細(xì)則也稱實(shí)施細(xì)則，是有關(guān)機(jī)關(guān)或部門為使下級機(jī)關(guān)或人員更好地貫徹執(zhí)行某一法令、條例和規(guī)定，結(jié)合實(shí)際情況，對其所作的詳細(xì)的、具體的解釋和補(bǔ)充，具有操作性的特點(diǎn)。故本題答案選B。

6.【答案】C。解析：題目明旨指的是文章的標(biāo)題點(diǎn)明主旨。故本題答案選C。

7.【答案】D。解析：公文中的批復(fù)必須在正文開頭引述來文的標(biāo)題和文號。故本題答案選D。

8.【答案】B。解析：平行文是指向同一組織系統(tǒng)的同級機(jī)關(guān)或非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的公文。所以當(dāng)作者與主要受文者存在不相隸屬關(guān)系時(shí)應(yīng)用平行文。故B項(xiàng)正確。

9.【答案】D。解析：命令(令)適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級、嘉獎有關(guān)單位和人員，它是一種領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文。故本題答案選D。

10【答案】C。解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的有關(guān)規(guī)定，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱加“文件”二字組成，也可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱。故本題答案選C。

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第四篇：2014年軍轉(zhuǎn)干考試公文類模擬題23

江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 1.某縣與其所屬的企業(yè)管理處聯(lián)合發(fā)文，就鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)占用耕地一事發(fā)出通知，下列表述正確的是()。

A.文種使用錯(cuò)誤，應(yīng)使用意見 B.文種使用錯(cuò)誤，應(yīng)使用決定 C.違反聯(lián)合發(fā)文的行文規(guī)則 D.文種使用錯(cuò)誤，應(yīng)使用通報(bào) 2.一般情況下，上行公文應(yīng)采用哪種結(jié)尾方式?()A.倡議展望式 B.概括總結(jié)式 C.祈望請求式 D.交代說明式

3.公文正確的序號按下列哪種順序排列?()A.章、目、條、款 B.一、(一)、1、(1)C.章、條、款、項(xiàng) D.一、(一)、1、<1> 4.在一份復(fù)雜的公文中，正文的核心是()。A.結(jié)尾 B.附件說明 C.開頭 D.主體 5.公文中的專用詞語“敦”是指()。

A.誠懇 B.誠懇地聘請 C.誠懇地催促 D.誠懇地邀請

6.下列關(guān)于述職報(bào)告與總結(jié)兩者關(guān)系的說法，錯(cuò)誤的是()。

A.兩者都以寫作主題對其實(shí)踐活動的回顧、總結(jié)、剖析為基礎(chǔ)，要求內(nèi)容具有紀(jì)實(shí)性

B.兩者都屬于自述性的文種，一般都采用第一人稱的方式進(jìn)行表述 C.兩者都以過去實(shí)踐活動為基礎(chǔ)，選材的重點(diǎn)一樣

D.兩者都主要是針對所實(shí)踐的工作進(jìn)行報(bào)告，表述實(shí)踐范圍具有確定性 7.下列選項(xiàng)中，不能聯(lián)合行文的是()。A.同級政府與黨委 B.同級政府

C.政府部門與同級人民團(tuán)體 D.政府與其下一級政府

8.議案必須在大會或委員會期間提出，并受截止時(shí)間的限制，超過議案規(guī)定的截止時(shí)間，不能作為議案，只當(dāng)作()處理

A.提案 B.報(bào)告 C.意見 D.建議

9.凡上級領(lǐng)導(dǎo)對下級機(jī)關(guān)和單位布置工作、作出指示、提出要求，但又不是以采用命令行文時(shí)，就應(yīng)使用()。

A.轉(zhuǎn)發(fā)性通知 B.批轉(zhuǎn)性通知 C.知照性通知 D.指示性通知

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 10.抄送機(jī)關(guān)是指()。A.負(fù)有公文處理責(zé)任的受文機(jī)關(guān) B.上級機(jī)關(guān)

C.除主送機(jī)關(guān)之外需要執(zhí)行或知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān)

1.【答案】C。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第17條規(guī)定，同級黨政機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)與其他同級機(jī)關(guān)必要時(shí)可以聯(lián)合行文。題干中兩單位非同級機(jī)關(guān)，不得聯(lián)合行文。

2.【答案】C。解析：上行文指下級機(jī)關(guān)向所屬上級機(jī)關(guān)的發(fā)文，如請示、報(bào)告。其行文方式有逐級行文、多級行文、越級行文三種。上行文的結(jié)尾用語往 往是“以上報(bào)告，請審查”“以上意見如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地、各單位貫徹執(zhí)行”“以上請示當(dāng)否，請批復(fù)(示)”，等等，屬于祈望請求式。因此，本題選擇C選 項(xiàng)。

3.【答案】B。解析：自2012年7月1日起正式實(shí)施的《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“

一、”“(一)”“1.”“(1)”標(biāo)注;一般第一層用黑體字、第二層用楷體字、第三層和第四層用仿宋體字標(biāo)注。

4.【答案】D。解析：一份比較復(fù)雜的公文中，正文一般包括：開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分。正文的主體是核心中的核心部分。內(nèi)容充實(shí)、中心突出、表意明確、條理清楚、是對所有公文的主體部分的寫作要求。

5.【答案】A。解析：公文中，“敦”是指誠懇。如“敦促”是指誠懇地催促，“敦請”是指誠懇地邀請。因此，本題選擇A選項(xiàng)。

6.【答案】C。解析：述職報(bào)告的重點(diǎn)在于對自身工作的認(rèn)知和對未來工作的規(guī)劃，總結(jié)以往只是其中的一小部分。而總結(jié)的重點(diǎn)在于總結(jié)以往。這也就決定了二者的選材重點(diǎn)必然會有所不同。因此，本題選擇C選項(xiàng)。

7.【答案】D。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第17條規(guī)定，同級黨政機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)與其他同級機(jī)關(guān)必要時(shí)可以聯(lián)合行文。政府與其下一級政府非

8.【答案】D。解析：議案適用于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或人民代表大會常務(wù)委員會提請審議事項(xiàng)。議案具有時(shí)效性：各級人民政 府的議案，應(yīng)當(dāng)而且必須在同級人民代表大會或其常務(wù)委員會舉行會議規(guī)定的限期前提出，否則不能列為議案，超過期限提交的議案一般改作“建議”處理，或江蘇中公微博：江蘇中公教育

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 移交 下次人大會議處理。提交大會審議的議案，必須限期審議表決或提出處理意見。因此，本題選擇D選項(xiàng)。

D.下級機(jī)關(guān)

9.【答案】D。解析：《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第9條第5項(xiàng)規(guī)定，通知適用于批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要 求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員。印發(fā)、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知用于印發(fā)本級機(jī)關(guān)，批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)，轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)、同級機(jī)關(guān)和不相隸屬 機(jī)關(guān)的公文以及發(fā)布某些行政法規(guī)等;知照性通知用于告之各有關(guān)方面周知的事項(xiàng)等，這種通知發(fā)送對象廣泛，對下級、平級均可發(fā)送;指示性通知，上級機(jī)關(guān)對下 級機(jī)關(guān)某一項(xiàng)工作作出指示和安排，而根據(jù)公文內(nèi)容又不適宜用“命令”或“指示”時(shí)，可使用這類通知。因此，本題選擇D選項(xiàng)。(注：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作 條例》第8條第8項(xiàng)規(guī)定，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。)10.【答案】C。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第9條規(guī)定，抄送機(jī)關(guān)，除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或者知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱。

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第五篇：事業(yè)單位考試《公文寫作》模擬題 二(附答案)

鯉魚網(wǎng)（）

事業(yè)單位考試《公文寫作》模擬題 二（附答案）

一、填空題：（共16分）

1、完整的公文標(biāo)題由____________、_________和_____________三部分組成。

2、按照行文方向可將公文分為________、_________、__________、_________。

3、公文的標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加__________外，一般不加標(biāo)點(diǎn)符號。

4、按行文方向分，公告和通告都是____________，函則多作___________。

5、報(bào)告中不得夾帶____________事項(xiàng)。

6、上級機(jī)關(guān)發(fā)布下級機(jī)關(guān)的文件應(yīng)當(dāng)用______________。

7、對重要事項(xiàng)或者重大行動作出安排，應(yīng)當(dāng)用，向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)用____________。

8、計(jì)劃中的“措施”部分回答的是“____________

9或其他經(jīng)濟(jì)組織。

二、選擇題：（10分）

A、絕密BD、特密

2A、敘述B、說明C、描寫D、議論

3、向無隸屬關(guān)系的有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)，用（）

A、請示B、函C、報(bào)告D、通知

4、通報(bào)和通告共同的特點(diǎn)是（）

A、知照性B、重要性C、指導(dǎo)性D、政策性

5、屬于文尾部分的是（）

鯉魚網(wǎng)——成功在于執(zhí)著

A、附注B、附件C、印章D、成文時(shí)間

6、不屬于計(jì)劃類的文種是（）

A、要點(diǎn)B、辦法C、方案D、規(guī)劃

7、不屬于報(bào)告的適用范圍的是（）

A、匯報(bào)工作B、反映情況C、傳達(dá)重要精神D、答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問

8、不屬于會議紀(jì)要主體寫法的是（）

A、條項(xiàng)式B、綜合式C、摘要式D、專題式

9、議案的發(fā)文單位只能是（）

A、人民政府B、人大代表團(tuán)C D、政府職能部門

10、不屬于經(jīng)濟(jì)合同特點(diǎn)的是（）

A、合法性B、實(shí)踐性CD

三、判斷題：（共10分）

1（）

3（）

4、國家旅游局轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步清理整頓旅行社的通知。（）

5、下層機(jī)關(guān)的意見一般指導(dǎo)性、原則性較強(qiáng)。（）

6、公文的成文時(shí)間是指它的印制時(shí)間。（）

7、聯(lián)合下發(fā)的公文，發(fā)文機(jī)關(guān)都要加蓋印章。（）

8、總結(jié)一般用第三人稱寫作。（）

9、公文語言的特點(diǎn)是形象、生動、得體。（）

10、議案和提案實(shí)際上是同一文種。（）

四、名詞解釋：（共9分）

1、主題詞

2、調(diào)查報(bào)告

3、抄送機(jī)關(guān)

五、簡答題：（15分）

1、簡述公告和通告的區(qū)別。

2、簡述經(jīng)濟(jì)合同的寫作要求。

3、批復(fù)和復(fù)函有何區(qū)別？

六、作文題：（共40分）

1決定向省教育廳申報(bào)成立“涉外法律專業(yè)”示。（20分）

2、XX（20

參考答案：

一、填空題：

1、發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種

2、上行文、下行文、平行文、泛行文

3、書名號

4、泛行文、平行文

5、請示

6、通知

7、決定、請示

8、怎樣做

9、法人

二、選擇題：

1、D2、C3、B

4、A5、A6、B

7、C8、D9、A10、B

三、判斷題：

1、√

2、×

3、×

4、√

5、×

6、×

7、√

8、×

9、×

10、×

四、名詞解釋：

1、主題詞是指最能確切表達(dá)公文主題的規(guī)范的單詞或詞組。

五、簡答題：

1、通告與公告的區(qū)別：

（1（2布。

2、寫作經(jīng)濟(jì)合同必須做到：

（1）內(nèi)容要合法。

（2）條款要完備。

（3）語言要準(zhǔn)確，表達(dá)要嚴(yán)密。

3、批復(fù)與復(fù)函的區(qū)別在于：

（1）發(fā)文機(jī)關(guān)級別不同。批復(fù)在高層領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)較常用，基層機(jī)關(guān)較少用，一般多用復(fù)函。

（2）行文關(guān)系不同。批復(fù)屬于下行文，復(fù)函屬于平行文。

（3）內(nèi)容性質(zhì)不同。內(nèi)容比較重要、原則性、政策性較強(qiáng)的問題，一般用批復(fù)答復(fù)，一般事務(wù)問題用復(fù)函。

六、作文：（略）

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