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      體質(zhì)健康檢測(cè)實(shí)施方案(五篇模版)

      時(shí)間:2019-05-15 02:30:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:體質(zhì)健康檢測(cè)實(shí)施方案

      韋集中心學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)實(shí)施方案

      根據(jù)國(guó)家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,堅(jiān)持學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

      一、組織與管理

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組

      長(zhǎng):

      王計(jì)軍 副 組 長(zhǎng):

      蘇偉

      員:

      王偉 馬秋玲 徐偉 王傳高 李遠(yuǎn)

      2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求,制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開(kāi)展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長(zhǎng)為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。

      3、學(xué)?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作,班主任負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績(jī)記錄、等級(jí)評(píng)定,負(fù)責(zé)本班的組織工作。

      4、學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查,并將此工作列入學(xué)校班主任評(píng)估工作內(nèi)容之中。

      二、測(cè)試分組與測(cè)試項(xiàng)目

      根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況,將測(cè)試對(duì)象劃分為以下組別:小學(xué)一、二年級(jí)為一組、小學(xué)三、四年級(jí)為一組、小學(xué)五、六年級(jí)為一組: 測(cè)試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為:

      小學(xué)一、二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。

      小學(xué)三、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

      小學(xué)五、六年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

      三、時(shí)間安排: 1、9.5-9.9

      全校體育老師及班主任培訓(xùn) 2、9.12-9.16

      進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,體育老師利用體育課及大課間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)技能訓(xùn)練 3、10.10-10.14

      對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行模擬測(cè)試 4、10.17-10.21 對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行測(cè)試登記 5、10.24-10.28 對(duì)各班測(cè)試成績(jī)進(jìn)行匯總 6、10.31

      成績(jī)上報(bào)

      四、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記

      1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校自行組織。

      2、測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過(guò)程中的安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

      3、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測(cè)試,無(wú)法進(jìn)行評(píng)分和等級(jí)評(píng)定的學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng),經(jīng)縣級(jí)以上證明,班主任、體育教師簽字,學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測(cè)試的項(xiàng)目仍需測(cè)試記錄,可不作為評(píng)價(jià)等級(jí)依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)為及格。

      4、因病臨時(shí)不能參加測(cè)試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明,體育教師核準(zhǔn),可不參加本次測(cè)試,但須進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。

      5、對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)不合格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次,補(bǔ)考仍不及格者,則學(xué)年評(píng)定等級(jí)為不及格。

      6、測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持、幫助。

      7、每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì),并公布測(cè)試成績(jī)。

      五、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)

      1、各班級(jí)要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。(10月20日全部上報(bào)國(guó)家體測(cè)網(wǎng))

      2、班主任負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)校的測(cè)試數(shù)據(jù)、評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,認(rèn)真填寫有關(guān)報(bào)表。

      六、具體要求與措施

      1、我校做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長(zhǎng)支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

      2、我校加強(qiáng)對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

      3、我校有計(jì)劃性地開(kāi)展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng),督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況,但要避免將體育課變成測(cè)驗(yàn)課。

      4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,安排好三操操、二活動(dòng),確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。

      5、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,在日常體育鍛煉、測(cè)試中作好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

      6、學(xué)校積極籌措資金,保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的一切經(jīng)費(fèi),積極購(gòu)置《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試所用器械,以保障《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的順利開(kāi)展。

      第二篇:小學(xué)體質(zhì)健康檢測(cè)實(shí)施方案

      雷屯小學(xué)2012年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

      實(shí)

      根據(jù)國(guó)家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,堅(jiān)持學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

      一、組織與管理

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):羅宗元

      副組長(zhǎng):孫武

      組員:王麗嬌、雷遠(yuǎn)琴、周舉祥、蘭雁、羅宗友、王婭

      2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求,制定實(shí)施方案且開(kāi)展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長(zhǎng)為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。

      3、學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施計(jì)劃和監(jiān)督工作,班主任負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績(jī)記錄、等級(jí)評(píng)定,負(fù)責(zé)本班的組織工作。

      4、學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查,并將此工作列入學(xué)校班主任評(píng)估工作內(nèi)容之中。

      二、測(cè)試分組與測(cè)試項(xiàng)目

      根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況,將測(cè)試對(duì)象劃分為以下組別:小學(xué)一、二年級(jí)為一組、小學(xué)三、四年級(jí)為一組、小學(xué)五、六年級(jí)為一組。小學(xué)一、二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn);小學(xué)三、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn);小學(xué)五、六年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、肺活量、50米×8往返跑、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)。

      三、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記

      1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校自行組織。

      2、測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過(guò)程中的安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查、測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

      3、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測(cè)試,無(wú)法進(jìn)行評(píng)分和等級(jí)評(píng)定的學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng),經(jīng)縣級(jí)以上證明,班主任、體育教師簽字,學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測(cè)試的項(xiàng)目仍需測(cè)試記錄,可不作為評(píng)價(jià)等級(jí)依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)為及格。

      4、因病臨時(shí)不能參加測(cè)試的學(xué)生經(jīng)醫(yī)生證明,體育教師核準(zhǔn),可不參加本次測(cè)試,須進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。

      5、對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)不合格者,在本學(xué)準(zhǔn)予補(bǔ)考一次,補(bǔ)考仍不及格者,則學(xué)年評(píng)定等級(jí)為不及格。

      6、測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持、幫助。

      7、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按百分制記分,每個(gè)測(cè)試項(xiàng)目得分之和為《學(xué)生

      體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的最后得分,根據(jù)最后得分評(píng)定等級(jí),86分以上為優(yōu)秀,76—85分為良好,60分一75分為及格,59分以下為不及格。每學(xué)年評(píng)定一次成績(jī)并記入《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡片》,學(xué)生畢業(yè)年級(jí)的等級(jí)評(píng)定,按畢業(yè)當(dāng)年的成績(jī)和其他學(xué)年平均成績(jī)(各占50)之和評(píng)定。

      8、學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)由各學(xué)校匯總上報(bào)學(xué)區(qū),并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)。

      9、每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì)并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

      四、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)

      1、各班級(jí)要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。

      2、班主任負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)校的測(cè)試數(shù)據(jù)、評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,認(rèn)真填寫 有關(guān)報(bào)表。

      五、具體要求與措施

      1、我校做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長(zhǎng)支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

      2、我校加強(qiáng)對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

      3、我校有計(jì)劃性地開(kāi)展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng),督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況,但要避免將體育課變成測(cè)驗(yàn)課。

      4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,安排好三操、二活動(dòng),確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。

      5、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,在日常體育鍛煉、測(cè)試中作好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

      6、學(xué)校積極籌措資金,保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的一切經(jīng)費(fèi),積極購(gòu)置《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試所用器械,以保障《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的順利開(kāi)展。

      六、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

      1、學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,給予獎(jiǎng)懲以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。

      2、獎(jiǎng)評(píng)全面考慮,不僅要獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生,而且注重評(píng)比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好,各項(xiàng)指標(biāo)增長(zhǎng)幅度大的學(xué)生。還對(duì)優(yōu)秀體育骨干進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng),同時(shí)也對(duì)參與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng)。

      3、學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可評(píng)為三好學(xué)生。

      4、健全獎(jiǎng)懲制度

      (1)屬于下列情況者,班級(jí)不得評(píng)為先進(jìn)班級(jí),班主任不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。a、學(xué)校達(dá)標(biāo)合格率低于95。

      b、學(xué)校學(xué)生發(fā)生重大安全事故(致殘或死亡)1起以上。(2)屬于下列情況之一者給予班級(jí)和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)

      a、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作組織開(kāi)展得力,各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)開(kāi)展良好,內(nèi)容豐富成績(jī)顯著。

      b、學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善,上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí)。c、無(wú)重大安全事故發(fā)生。

      第三篇:體質(zhì)健康檢測(cè)總結(jié)

      學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作總結(jié)

      為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展,我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測(cè)試工作,在2012年10月對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測(cè)試,并將測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào),現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下:

      一、積極宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量

      開(kāi)學(xué)初,體育教師明確各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目,測(cè)試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對(duì)各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生了解測(cè)試達(dá)標(biāo)要求來(lái)督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。

      二、組織測(cè)試,保障安全

      1、在測(cè)試前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計(jì)劃、有組織地安排測(cè)試,并對(duì)測(cè)試儀器調(diào)試、場(chǎng)地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測(cè)試細(xì)則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)等。

      2、對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目,其他年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為:一、二、三、四年級(jí)測(cè)試坐位體前屈和立定跳遠(yuǎn),五、六年級(jí)為坐位體前屈、肺活量、50*8米、跳繩、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)。

      在測(cè)試過(guò)程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù)。對(duì)成績(jī)不合格和請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。

      三、數(shù)據(jù)整理上報(bào)

      在測(cè)試全部結(jié)束后,利用計(jì)算機(jī)教師的空余時(shí)間對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、錄入之后體育教師對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析并上傳,實(shí)事求是地向?qū)W生反饋測(cè)試結(jié)果。

      四、通過(guò)數(shù)據(jù)分析問(wèn)題。

      全校4086人參加了《標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng),結(jié)果表明,學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,主要表現(xiàn)如下幾個(gè)方面:

      1、學(xué)生體能素質(zhì)下降。學(xué)生的速度、耐力、柔韌性、爆發(fā)力和力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降。除反映速度素質(zhì)的 50*8米跑成績(jī)下降幅度較小外。其余各方面素質(zhì)下降幅度較為明顯。

      2、肥胖學(xué)生增多,特別是低年級(jí)肥胖增長(zhǎng)更快。

      3、從坐位體前屈及格人數(shù)看,學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高。

      4、反映肺功能的肺活量有下降趨勢(shì)。學(xué)生體質(zhì)健康方面存在的問(wèn)題其原因是多方面的,但造成學(xué)生身體下降。特別是耐力、柔韌性、力量和肺活量持續(xù)下降的重要原因之一是學(xué)生體育鍛煉不足,包括鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度均不夠,尤其是學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)少。所帶學(xué)校體育活動(dòng)興趣隊(duì)學(xué)生不能得到保障,存在重重智育輕體育的嚴(yán)重現(xiàn)象。而隨著人民生活水平普遍改善帶來(lái)的熱量攝入過(guò)多,飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理。也是導(dǎo)致學(xué)生肥胖,身體素質(zhì)下降的主要原因之一。

      5、在實(shí)施過(guò)程中個(gè)別教師態(tài)度不端正,《標(biāo)準(zhǔn)》操作方法和計(jì)算機(jī)操作不夠嫻熟。對(duì)上報(bào)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)還需要指導(dǎo)和培訓(xùn)。

      第四篇:學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)報(bào)告

      隅莊小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康水平監(jiān)測(cè)報(bào)告

      一、全校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)總體情況

      2013年,全校共上報(bào)“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”學(xué)生共104 人,其中男生 56 人,女生 58 人,上報(bào)率為100%。總體達(dá)標(biāo)率(及格率)為93 %,其中優(yōu)秀分?jǐn)?shù)段人數(shù)占 31 %,及格分?jǐn)?shù)段人數(shù)占 62 %,不及格分?jǐn)?shù)段人數(shù)占 7 %。

      二、我校增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平采取措施:

      (一)開(kāi)足開(kāi)齊體育課,保證體育教學(xué)質(zhì)量。

      1、開(kāi)足上好體育課。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課,1-2年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)3-5年級(jí)每周3課時(shí),各任課教師不得以任何理由削減或擠占體育課,確保體育課的正常開(kāi)課。體育教師要制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,完善教案,高質(zhì)量地上好每節(jié)體育課。

      2、開(kāi)展豐富的大課間活動(dòng)。每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)生做好眼保健操、廣播體操,結(jié)合各班實(shí)際,開(kāi)展一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的健身操或舞蹈等。新生入學(xué)時(shí)要強(qiáng)化廣播體操的教學(xué)和評(píng)比,組織好廣播體操比賽,使全體學(xué)生都能做好廣播體操。組織好課間體育活動(dòng),充分利用校園體育器材設(shè)施,開(kāi)展趣味體育活動(dòng)、游戲、跳大繩等,激發(fā)學(xué)生興趣,確保人人參與。

      3、周密組織體育活動(dòng)課。沒(méi)有體育課的當(dāng)天,由教導(dǎo)處安排在下午第二節(jié)課后,組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育活動(dòng)。積極探索適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)方式和內(nèi)容開(kāi)展體育創(chuàng)新項(xiàng)目和特色項(xiàng)目活動(dòng)。與“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”相結(jié)合,在冬春兩季安排學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量適度的集體跑步活動(dòng)。體育活動(dòng)課要在班主任、體育教師和任課教師的組織、參與下,以班為單位集體進(jìn)行。

      (二)以體育活動(dòng)為引領(lǐng),全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)。

      1、因地制宜開(kāi)展體育活動(dòng)。要根據(jù)場(chǎng)地器材條件、傳統(tǒng)特色和氣候特點(diǎn),因地制宜開(kāi)展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。以陽(yáng)光體育活動(dòng)為載體,鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,參加豐富多彩的“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)先”活動(dòng),形成青少年學(xué)生體育鍛煉的熱潮。挖掘?qū)W校體育資源潛力,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,豐富活動(dòng)形式與內(nèi)容,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的需求,保證學(xué)生有豐富的鍛煉項(xiàng)目、足夠的鍛煉時(shí)間和良好的鍛煉效果。

      2、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。制定《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)方案,完善《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、報(bào)告和定期公告制度。學(xué)生體質(zhì)健康狀況、參與體育活動(dòng)表現(xiàn)以及體育考試成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,記入學(xué)生檔案,作為評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)。

      (三)明確責(zé)任,提供保障

      1、明確工作責(zé)任。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查。明確責(zé)任人,建立健全工作責(zé)任制。校長(zhǎng)及學(xué)校中層教干帶頭參加活動(dòng);班主任組織好學(xué)生大課間活動(dòng)和體育活動(dòng)課,帶領(lǐng)并督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng);體育教師要在上好體育課的同時(shí),對(duì)課間、體育活動(dòng)課及各種體育競(jìng)賽形式和內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)和專業(yè)指導(dǎo),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開(kāi)發(fā)特色體育鍛煉項(xiàng)目;其他學(xué)科教師要堅(jiān)持做到不擠占體育課和體育活動(dòng)時(shí)間,要在學(xué)校統(tǒng)一安排下積極支持和參與這項(xiàng)工作。

      2、加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)地建設(shè)。加大對(duì)落實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的投入,每年安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于建設(shè)體育活動(dòng)場(chǎng)地和購(gòu)買體育器材,使學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)和體育器材配置達(dá)到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》。管理好體育器材室,加強(qiáng)對(duì)器材進(jìn)行規(guī)范管理。積極發(fā)動(dòng)廣大師生因地制宜,自制堅(jiān)固耐用、安全可靠的活動(dòng)器材,創(chuàng)造條件保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。

      3、加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)。按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》配齊體育教師。加大對(duì)體育教師的培訓(xùn)力度,兼職教師須經(jīng)專業(yè)考核合格后方可上崗。體育教師每學(xué)年接受繼續(xù)教育應(yīng)不少于48學(xué)時(shí),并取得培訓(xùn)證書(shū)。倡導(dǎo)教師全員參與,根據(jù)非體育專業(yè)教師自身的愛(ài)好、特長(zhǎng),積極鼓勵(lì)他們參與到體育活動(dòng)中來(lái),使他們成為活動(dòng)的參與者和指導(dǎo)者。

      4、加強(qiáng)體育安全管理。組織與實(shí)施中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),要遵循教育規(guī)律,結(jié)合中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。建立完善體育安全管理制度,制定安全預(yù)案,落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)安全教育和過(guò)程管理,避免學(xué)生意外傷害事故發(fā)生,確保學(xué)生安全。

      (四)加強(qiáng)評(píng)價(jià)考核 完善評(píng)價(jià)監(jiān)督

      1、建立表彰獎(jiǎng)勵(lì)和問(wèn)責(zé)制度。學(xué)校將組織開(kāi)展中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)情況作為教師考核重要指標(biāo),并與評(píng)先評(píng)優(yōu)直接掛鉤。每學(xué)年組織陽(yáng)光體育活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。凡沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家、省市區(qū)和學(xué)校規(guī)定的,在各種評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)中實(shí)行“一票否決”。

      2、自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。向社會(huì)公布學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案、活動(dòng)情況、基本要求和監(jiān)督電話,自覺(jué)接受社會(huì)、媒體和家長(zhǎng)的監(jiān)督。對(duì)群眾反映的問(wèn)題要認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)核查、反饋,對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)整改。將實(shí)施方案張貼到各班教室和學(xué)校室外宣傳欄。

      3、營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,倡導(dǎo)健康第一的理念。通過(guò)召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì),通過(guò)校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,宣傳上級(jí)文件精神,讓廣大師生人人明白,深入人心,動(dòng)員廣大師生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

      二〇一三年十二月十七日

      第五篇:學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)工作簡(jiǎn)報(bào)

      簡(jiǎn) 報(bào)

      第一百二十九期

      理縣雜谷腦小學(xué)二〇一三年九月二十四日

      學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)工作簡(jiǎn)報(bào)

      為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,大力推動(dòng)學(xué)校體育工作,根據(jù)省市要求,2013年9月,雜谷腦小學(xué)嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康測(cè)試。

      一、高度重視,宣傳到位

      縣教育局高度重視學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,下發(fā)了《理縣教育局關(guān)于做好2013年<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作的通知》,要求各中小學(xué)高度重視,充分認(rèn)識(shí)抓好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的重要意義,廣泛宣傳,讓廣大師生積極參與、配合體質(zhì)健康測(cè)試工作。我校按照要求,迅速成立了學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了分工和職責(zé)。

      2013年9月24日,我校小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)全部上傳至國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng),測(cè)試工作圓滿完成。全校共有342名學(xué)生參加測(cè)試。

      體質(zhì)健康測(cè)試工作的開(kāi)展,讓每位學(xué)生清楚地了解了自己體質(zhì)與健康狀況,有助于他們有的放矢地設(shè)定鍛煉目標(biāo),有針對(duì)性地進(jìn)行體育鍛煉。各校對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行了全面分析,并制定出了適合本校學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展的具體要求和重點(diǎn)指標(biāo),為全面提高學(xué)生體質(zhì),深入推進(jìn)素質(zhì)教育打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      報(bào):縣教育局辦公室學(xué)校存檔

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