第一篇：開國大典照片上的人物(下)

開國大典照片上的人物（下）

開國大典照片上的人物 蒲德生

中華人民共和國中央人民政府主席：毛澤東 中華人民共和國中央人民政府副主席： 朱德、劉少奇、宋慶齡、李濟深、張瀾、高崗 中央人民政府秘書長：林伯渠政務院總理：周恩來 政務院副總理：董必武、陳云、郭沫若、黃炎培中國人民革命軍事委員會主席：毛澤東

中國人民革命軍事委員會副主席：朱德、劉少奇、周恩來、彭德懷、程

潛

中國人民解放軍總司令：朱

德 中國人民解放軍總參謀長：徐向前 最高人民院院長：沈釣儒 最高人民檢察署檢察長：羅榮桓 政務院政治法律委員會主任：董必武 政務院財政經(jīng)濟委員會主任：陳

云 政務院文化教育委員會主任：郭沫若

政務院人民監(jiān)察委員會主任：譚平山中央人民政府委員56位：

陳毅、賀龍、李立

三、林伯渠、葉劍英、何香凝、林彪、彭德懷、劉伯承、吳玉章、徐向前、彭真、薄一波、聶榮臻、周恩來、董必武、賽福鼎、饒漱石、陳嘉庚、羅榮桓、鄧子恢、鳥蘭夫、徐特立、蔡

暢、劉格平、馬寅初、陳云、康生、林

楓、馬敘倫、郭沫若、張云逸、鄧小平、高崇民、沈鈞儒、沈雁冰、陳叔通、司徒美堂、李錫

九、黃炎培、蔡廷鍇、習仲勛、彭澤民、張治中、傅作義、李燭塵、李章達、章伯鈞、程

潛、張奚若、陳銘樞、譚平山、張難先、柳亞子、張東蓀、龍

云。

參加開國大典的中華人民共和國10位元帥有6位，他們是：朱

德、劉伯承、賀

龍、陳

毅、羅榮桓、聶榮臻。

沒有參加開國大典的中華人民共和國10位元帥中有4位，他們的具體原因是：彭德懷正在指揮進軍新疆；林彪正在指揮四野與白祟禧集團作戰(zhàn)；徐向前在青島?。蝗~劍英正在指揮向華南進軍。

當選中央人民政府委員的有：中華人民共和國10位元帥；中國人民解放軍大將張云逸、上將鳥蘭夫、中將賽福鼎。

在中華人民共和國中央人民政府委員中有原國軍上將李濟深、程

潛、蔡廷鍇、張治中、傅作義、陳銘樞、龍

云。

中共七大選出的五位中央書記處書記，有四位當選中央人民政府委員：毛澤東、朱

德、劉少奇、周恩來。（缺任弼時）

中共“延安五老”有四位當選中央人民政府委員：林伯渠、吳玉章、董必武、徐特立。（缺謝覺哉）

第二篇：開國大典人物照

唐國強扮演的毛主席和張國立扮演的蔣介石。

一幕宋慶齡接見全國女代表的戲堪稱眾星云集。后排左起為扮演女代表的沈傲君、“解放軍代表”梁家輝、“女代表”陳數(shù)、章子怡、苗圃；前排為許晴扮演的宋慶齡與唐國強扮演的毛主席?！督▏髽I(yè)》也是唐國強在銀幕上第14次扮演毛主席。

郭德綱也成“文化代表”。

黃曉明扮演毛主席的衛(wèi)士長李銀橋，片中講述其在1948年的轟炸中命令用擔架強行將毛主席救出的故事。

片中任何一個有份露臉的角色都是大明星出演。劉燁扮演一個因喝醉酒被取消參加閱兵的紅軍老兵，上演了一出“醉酒找毛主席評理”的精彩戲?！拔髟反箝啽币彩侨钪匾囊粓龃髴?。

變身解放軍某團長的葛優(yōu)喜感依舊，臺詞很搞笑。注意右下角的小戰(zhàn)士，就是“許三多”王寶強。

趙薇和甄子丹繼《畫皮》后再合作，一個扮演評選國歌的女代表，一個扮演音樂家田漢。

陳好扮演傅作義之女、地下共產(chǎn)黨員傅冬菊。片中講述她1951年由侯勇扮演的陳賡由昆明接回北京。

“谷子地”張涵予扮演一位戰(zhàn)士，他在片中與毛主席有著很神秘的關系。

看來張國立每天喝稀飯減肥5.5公斤的成績還是不錯的，再經(jīng)過墊鼻子、戴牙套，他扮演的蔣介石還真有幾分形似。相形之下，“十三燕”王學圻扮演的李宗仁雖形不似，氣場卻相當強大。張國立和王學圻背后那位則是尤勇客串的“白崇禧”。

胡軍扮演國民黨陸軍總司令顧祝同。這個角色主要跟蔣介石和李宗仁演對手戲，雖然只有三場戲、五句臺詞，已經(jīng)是這部星光熠熠的大片中很受“重視”的角色了。

宋家王朝一一登場。徐帆扮演宋家三姐妹的大姐宋靄齡。

鄔君梅自1997年拍攝香港電影《宋家王朝》后再度受邀出演宋美齡，風采依舊。

陳坤則由陳凱歌推薦演出蔣經(jīng)國一角。其清瘦形象與方圓臉的蔣經(jīng)國很不符，但看他能否演出人物神韻吧。

陳坤則由陳凱歌推薦演出蔣經(jīng)國一角。

宋藹齡之子孔令侃由佟大為扮演。此角的具體戲份尚未曝光。

什么叫大腕跑龍?zhí)?？就是沒片酬不說，露臉了也很快會死，比如陳凱歌扮演的馮玉祥，開片沒多久就遇難了??

當然也有比較好命的，比如李連杰客串的一位國民黨軍官，他只是出現(xiàn)在一個宴會中喝著紅酒跟一位老者聊天，都還有三句臺詞，呵呵??

全片最帥的三個角色，首位當數(shù)劉德華扮演的蔣介石侍從室主任俞濟時。

全片最帥的三個角色，除劉德華外，其次就是出演特務頭子毛人鳳的姜文。

當然，最帥還有穿著一身國民黨制服的“閻錦文”陳道明——片中他將在營救張瀾一出戲中發(fā)揮至關重要的作用。

天王黎明扮演的蔡廷鍇跟他當年在《半生緣》中扮演的沈世鈞造型很相似，可謂《建國大業(yè)》中扮相最沒有驚喜的一位。

相比之下，人家馮小剛扮演的杜月笙就是形神皆似，非常扎眼。

同是做記者，孫紅雷扮演的《中央日報》記者胡立偉就有同時采訪毛主席和蔣介石的“大場景”??

而成龍扮演的某報社記者只是在采訪李濟深時露了一下臉——不過大哥的中分頭造型還是很新鮮的??

大導演吳宇森飾演一名國民黨軍官。

章子怡等女代表??

黃圣依飾演一名戰(zhàn)地女播音員。

胡軍和張國立??

鄧超飾演畫家徐悲鴻。

馮遠征戲中一晃而過??

（

第三篇：照片上的故事

照片上的故事

宜興市第二實驗小學 四（4）班 吳雨珊

在我的相冊中，有一張?zhí)貏e的照片，這張照片上有大片的高山，蒼勁的松樹，在右下角還露出了半張臉，一只手擺著一個“耶”的姿勢，這是怎么回事？

那年我5歲，去黃山旅游。當爸爸帶著稚氣未脫的我第一次爬山時，我興奮得心都要蹦出來了。一座座山峰直入云霄，一棵棵松樹筆直地挺立在石縫中，顯得特別精神，多么自然有致的大好風景呀！“咔嚓，咔嚓”，一張張照片把這美麗的景色記錄下來了。

幼小的我還不懂“照相機”，這個方方正正的家伙，多稀奇啊！我怎么也不相信這么一個“小不點”會有那么大的本領，能收藏這么多風景。我固執(zhí)地認為這是變魔術，如果我有了相機，不是足不出戶就能看到各地美景了嗎？說不定還可以得到個“魔術大師”的美名呢！幼小的我天真地想著，吵吵嚷嚷強烈要求照相。爸爸十分爽快地說：“好！”然后就讓我站在一塊石頭上，我稀里糊涂地按著爸爸說的做了。當他按下快門的一剎那，我恍然大悟，連忙揮手說：“不是不是！是我要給你照呀！”“啊？”老爸一拍大腿，一時丈二和尚摸不著頭腦?！翱旖涛遥】旖涛?！”我迫不及待想為爸爸照相，簡單學 “藝”后，似懂非懂便開工了?！皵[個姿式！”我神氣活現(xiàn)地吆喝。爸爸唯命是從，立刻擺了個動作?！安恍?，太土！”我的頭搖得像波浪鼓似的。“不好！”“不行”??把爸爸折磨得夠嗆后，我才心滿意足按下快門，留下了這張斜著的“半臉擺耶”照片。

每次翻開相冊，首先映入眼簾的就是這張照片。每次看到它，總有一股溫暖的感覺涌上心頭，我要永遠珍藏它。

◆后記◆

每次看到這張照片，我都覺得很對不起爸爸，他不厭其煩地擺放動作，他對我的寬容厚愛，讓我感覺特別溫暖。

（吳雨珊）◆同學點評◆

讀了這篇文章，我情不自禁想笑，吳雨珊寫出了自己的天真幼稚，她爸爸對她真好，很愛她！（呂萌）◆教師點評◆

你記錄了自己童年的一件趣事，有情有味，借助動作、語言、表情等描寫，形象再現(xiàn)了第一次拍照的真實過程，融入了爸爸深深的父愛，使這張照片特別有意義了。（宗文菊）◆家長的話◆

看到女兒寫出這么感人的文章，我很幸福，感覺我的女兒逐漸長大懂事了，知道感恩父母了，這真是難能可貴。作為家長，還要擠出時間更多地和孩子在一起。（吳寧）

第四篇：六年級語文上6開國大典教案

六年級語文上6開國大典教案

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教學

要求

.認識本課的生字,能正確書寫。背誦第7自然段。

2.學習課文,通過文中的一個個場面描寫,學會場面描寫的方法。

3.理解課文內(nèi)容,感受毛澤東的偉人風采,體會中國人民為新中國的誕生而激動、自豪的思想感情。

重點

難點

.學習課文,通過一個個場面描寫,體會人民群眾激動、自豪的心情。

2.抓住文中的關鍵詞句,進一步感受中華人民共和國的締造者毛澤東的偉人風采,體會中國人民為新中國的誕生而激動自豪的思想感情。

教學

課時

兩課時

開國大典

􀀋1949年10月1日,中華人民共和國中央人民政府成立,在首都北京舉行典禮。[句導讀:交代了開國大典的時間、地點。]參加開國大典的,有中華人民共和國中央人民政府主席、副主席、各位委員,有中國人民政治協(xié)商會議全體代表,有工人、農(nóng)民、市民、學校師生、機關工作人員、城防部隊,總數(shù)達三十萬人。觀禮臺上還有外賓。[句導讀:介紹參加開國大典的人員及人數(shù)。]

段導讀:第1自然段簡述開國大典的時間、地點、參加人員等。

􀀌會場在天安門廣場。廣場成丁字形。丁字形一橫的北面是一道河,河上并排架著五座白石橋;再北面是城墻,城墻中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門。在一橫?一豎的交點的南面,場中挺立著一根電動旗桿。

段導讀:第2自然段寫出了會場的位置、構造和布局。

􀀍主席臺設在天安門城樓上。城樓檐下,八盞大紅宮燈分掛兩邊?？恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷?八面紅旗迎風招展。

段導讀:第3自然段寫主席臺的位置和布置。

􀀎丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起,就有群眾的隊伍入場了。人們有的擎著紅旗,有的提著紅燈。進入會場后,按照預定的地點排列。工人隊伍中,有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床,步行四五十里路趕來的。[①這兩句話描寫了什么?能夠反映什么?]到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。[②這句話表現(xiàn)了什么?]

段導讀:第4自然段講廣場上匯集了來自四面八方的群眾的熱鬧景象。

第一部分:詳細介紹了開國大典前會場上的情況。先概括交代舉行開國大典的時間、地點和參加典禮的成員和人數(shù),然后分別描述會場的布置和群眾隊伍的場面。

􀀏下午三點整,會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,[③“排山倒海的掌聲”表現(xiàn)了什么?]中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上,跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。[④這句話能夠表現(xiàn)出什么?]

段導讀:第5自然段講毛主席出現(xiàn)在主席臺上后,受到人們的熱烈歡迎。

􀀐中央人民政府委員會秘書長林伯渠宣布典禮開始。中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。樂隊奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》。正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。接著,毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”[句導讀:這句話有著偉大的歷史意義,它向全世界莊嚴地宣告,新中國誕生了,中國人民從此當家作主人了。]

段導讀:第6自然段寫開國大典正式開始,毛澤東主席宣布新中國成立了。

􀀑這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。[句導讀:運用反復的修辭手法,說明毛主席的宣告震動了全中國,這一宣告使全中國人民感到無比歡快、無比激動、無比自豪。]

段導讀:這段話由兩個長句組成,表達了全場三十萬人及全國人民為新中國的誕生而歡欣鼓舞的心情。

􀀒接著,升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕,新中國第一面國旗——五星紅旗徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了。[⑤這兩句話說明了什么?]

段導讀:第8自然段寫升國旗時,在場的人們激動的心情。

􀀓升旗的時候,禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā),一共二十八響。[⑥你知道五十四門禮炮和二十八響各自代表什么嗎?]起初是全場肅靜,只聽見炮聲,只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音;到后來,每一聲炮響,全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。

段導讀:第9自然段寫鳴放禮炮時廣場上歡騰的場面。

接著,毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候,三十萬人熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。[⑦為什么人們聽到這一句后會熱烈歡呼呢?]觀禮臺上同時響起一陣掌聲。

段導讀:第10自然段講毛主席宣讀政府公告,受到三十萬人的熱烈歡迎。

第二部分:主要寫了三件事。第一件是毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了”!第二件是莊嚴的五星紅旗升起來了。第三件是宣讀中央人民政府的公告,宣布毛澤東當選為中央人民政府主席。這是開國大典的重要部分。

毛主席宣讀公告完畢,閱兵式開始。[⑧這句話在文中的作用是什么?]中國人民解放軍總司令朱德任檢閱司令員,聶榮臻將軍任閱兵總指揮。朱總司令和聶將軍同乘汽車,先檢閱部隊,然后朱總司令回到主席臺,宣讀中國人民解放軍總部的命令。受檢閱的部隊就由聶將軍率領,在《中國人民解放軍進行曲》的樂曲聲中,由東往西,緩緩進場。

段導讀:第11自然段講閱兵式開始,由朱總司令和聶將軍共同指揮。

開頭是海軍兩個排,雪白的帽子,跟海洋一個顏色的藍制服。接著是步兵一個師,以連為單位,列成方陣,齊步行進。接著是炮兵一個師,野炮、山炮、榴彈炮、火箭炮,各式各樣的炮,都排成一字形的橫列前進。接著是一個戰(zhàn)車師,各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排,整整齊齊地前進;戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,像鋼鐵巨人一樣。[句導讀:這句話表現(xiàn)了人民解放軍的威武雄壯,他們是人民的武裝,是新生的中華人民共和國強大的安全保障。]接著是一個騎兵師,“紅馬連”一色紅馬,“白馬連”一色白馬,五馬并行,馬腿的動作完全一致。以上這些部隊,全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。當戰(zhàn)車部隊經(jīng)過的時候,人民空軍的飛機也一隊隊排成人字形,飛過天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見了,都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去,歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。[句導讀:這句話生動形象地描寫了群眾在觀看閱兵式時,看到自己國家的飛機在藍天上飛過時激動、喜悅的心情。][⑨記敘閱兵式的部分能夠表達人們怎樣的心情?]

段導讀:第12自然段詳細敘述了閱兵式的壯觀景象。

兩個半鐘頭的閱兵,廣場上不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動。[⑩這句話描寫了什么?]

段導讀:第13自然段講人民群眾觀看閱兵式時興奮、激動的心情。

第三部分:詳細介紹了閱兵式的盛況。

閱兵式完畢,已經(jīng)是傍晚的時候。天安門廣場上燈籠火把全都點起來,一萬支禮花陸續(xù)射入天空。天上五顏六色的火花結成彩,地上千千萬萬的燈火一片紅。[這句話使用了什么修辭手法?有什么作用?]群眾游行就在這時候開始,游行隊伍分東西兩個方向出發(fā)。他們擎著燈,舞著火把,高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲!”“中華人民共和國萬歲!”“中央人民政府萬歲!”[從這幾句話可以看出什么?]他們一隊一隊按照次序走,走過正對天安門的白石橋前,就舉起燈籠火把,高聲歡呼“毛主席萬歲!”“毛主席萬歲!”毛主席在城樓上主席臺前邊,向前探著身子,不斷地向群眾揮手,不斷地高呼“人民萬歲!”“同志們?nèi)f歲!”

段導讀:第14自然段寫傍晚時候,群眾開始游行。

晚上九點半,游行隊伍才完全走出了會場。兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個北京城。[這句話該怎么理解呢?]

段導讀:第15自然段講游行的隊伍走遍了整個北京城區(qū)。

第四部分:寫閱兵式完畢后天安門廣場燈火輝煌的景象和群眾隊伍游行的情況。

.學習本課的生字、新詞,能正確讀寫詞語。

2.初讀課文,理清的脈絡,學習課文的記敘方法。

3.正確、流利地朗讀課文。

生字、新詞投影。

一 談話導入,激發(fā)興趣

.啟發(fā)談話:同學們,大家都知道10月1日是什么日子吧?1949年10月1日是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。在中國共產(chǎn)黨、偉大領袖毛澤東的領導下,全國人民翻身解放,當家做主,過上幸福的生活,所以這一天對我們每個中國人來說都是具有重大歷史意義的。今天,讓我們一起回顧1949年10月1日的開國大典吧!

2.板書課文題目:開國大典。

二 初讀課文,學習生字、新詞

.出示學習要求。

自由朗讀課文,借助拼音讀準字音,不熟悉的字多拼讀幾遍。

借助字典掌握生字的字形,注意字的書寫。

聯(lián)系上下文或查字典、詞典理解詞語。

標出自然段序號,把不理解的句子畫出來,與大家討論。

2.學生按要求自主學習。

3.匯報、交流自學成果。

讀準字音。

城防fánɡ部隊

聳sǒnɡ起

旗qí桿

擎qínɡ著 林伯渠qú

電鈕niǔ

徐xú徐

旗幟zhì

融rónɡ成檢jiǎn閱

司sī令

緩huǎn緩

聶niè

認清字形。

找出相同結構的生字。

上下結構:聳 擎 渠 聶

左右結構:防 旗 鈕 徐 幟 融 檢 緩

半包圍結構:司

理解詞語。

典禮:鄭重舉行的儀式,如開學典禮、開業(yè)典禮。

匯集:聚集。

肅立:恭敬、莊嚴地立著。

瞻仰:恭敬地看。

觀禮臺:觀看盛大典禮的看臺。

五更天:大約早晨四五點鐘。

開國大典:創(chuàng)建國家的重大的典禮。

排山倒海:把高山推開,把大海翻過來。形容力量強、聲勢大。

三 細讀課文,整體感知,理清脈絡

.默讀課文,想想課文是按照怎樣的順序記敘開國大典的,哪一部分是全文的重點。

課文是按照開國大典進行的順序記敘的。典禮進行時的部分是全文的重點。

2.按照開國大典進行的順序,理清課文脈絡,嘗試分段。

全文共有15個自然段,可分為四部分。

第一部分:大會開始前會場上的情況。

第二部分:典禮開始,毛澤東宣布中華人民共和國中央人民政府成立、升國旗、宣讀公告。

第三部分:閱兵式盛況。

第四部分:群眾游行。

3.指名朗讀第二部分,思考這部分內(nèi)容是按怎樣的順序記敘的。

典禮開始,奏國歌;毛澤東宣布“中華人民共和國中央人民政府成立”;升國旗;宣讀公告。

4.根據(jù)課文記敘的順序,用自己的話說一說課文的主要內(nèi)容。

949年10月1日,中華人民共和國中央人民政府成立,在首都天安門廣場舉行典禮。下午三點整,典禮開始。首先奏國歌,接著毛澤東宣布:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”然后,升國旗。升旗以后,毛澤東宣讀政府公告。宣讀公告完畢,閱兵式開始。受檢閱的有海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵,還有人民空軍。閱兵式之后,群眾開始游行。直到晚上九點半,游行隊伍才完全走出天安門廣場。

5.再讀課文,想一想課文中的哪些場面給你留下了深刻的印象。說一說原因。

會場的情況、毛澤東宣布中華人民共和國中央人民政府成立、升旗鳴炮、閱兵、群眾游行,這些場面既表現(xiàn)出人民自豪、激動的心情,同時也表達了人民對毛主席的崇敬與愛戴之情。

6.有感情地朗讀描寫這些感人場面的句子。

四 總結全文,升華情感

總結:1949年10月1日是一個激動人心的日子,它鼓舞著中國人民開創(chuàng)未來,這一天永遠載入了史冊。作為中國人,我們感到十分自豪。作為21世紀的少年兒童,我們將為肩負的使命,自強不息,發(fā)憤圖強。

1.由于課文離學生的生活實際較遠,學生對新中國誕生前后的歷史背景知識了解甚少,因此,教師應當引導學生抓住人民為新中國的誕生而激動、自豪的感情,借助課外資料加深學生對課文的理解。

2.“學習場面描寫,學寫場面描寫”是單元語言訓練的目標之一,精當?shù)膱雒婷鑼懠缺磉_了本課的思想感情,又是本課的重要寫作特色。

.理解課文內(nèi)容,通過對重點詞句的品悟,體會中國人民為新中國的誕生而激動、自豪的思想感情。

2.學習課文中的場面描寫,領悟場面描寫的方法。

3.有感情地朗讀課文,背誦課文的第7自然段。

影片《開國大典》片斷;重點語句投影;戰(zhàn)斗英雄錄。

一 影片導入,烘托氛圍

.播放《開國大典》的影片片斷。談一談影片中的哪一個鏡頭給你留下的印象最深刻。

毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了”時,全場人們歡呼給我留下的印象最深刻,表達了中國人民無比激動、自豪的感情。

2.今天,我們一起通過時間隧道回到那一天,感受開國大典的壯觀場景。

二 自讀課文,整體感知

.指名朗讀課文,回憶開國大典是按怎樣的順序記敘的。

按會場情景、典禮盛況、閱兵式盛況、群眾游行的順序記敘的。

2.課文中的場面描寫比較多,請同學們在文中標出場面描寫的部分,并思考這些場面描寫的作用。

開國大典的一個個場面描寫都能表現(xiàn)出人民自豪、激動的心情,以及對毛主席的崇敬與愛戴之情。

三 想象場景,體會感情

.出示自學要求。

默讀課文,思考開國大典的每一部分描繪了怎樣的場面,表達了人民怎樣的思想感情。

畫出文中描寫毛主席的動作和群眾的反應的語句,并說說自己從中感受到了什么。

有感情地朗讀句子。

2.學生帶著這些問題讀課文。

3.交流匯報成果。

第一部分:會場情景。

個人讀第一部分,討論描繪的場面。

課文先交代了舉行開國大典的時間、地點,參加典禮的人員和人數(shù),然后描述了會場的布置和群眾隊伍的情況。

指名讀描寫會場的布置和群眾隊伍的情況的句子,談一談自己體會到了什么。

學生甲:雖然典禮還沒開始,但我從參加典禮的人員、人數(shù),主席臺的布置,已經(jīng)感受到了這個典禮的盛大和隆重。

學生乙:會場上群眾隊伍的情況,讓我們感受到參加典禮的人們那種激動、興奮的心情。

重點語句體會。

工人隊伍中,有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床,步行四五十里路趕來的。

從“老遠”的長辛店等地坐火車清早到了北京車站,一下火車就“直奔”會場以及“五更天”摸黑步行的人們,我們感受到人民的急切心情,他們是那樣的激動與興奮,他們是參加典禮的三十萬人的縮影。

到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。

這是對整個會場的俯瞰圖,寫出了特定場合的整體情景,采用比喻的修辭手法展現(xiàn)出此時人山人海、紅旗翻動的壯觀景象。

第二部分:典禮盛況。

你對典禮盛況中的哪個場面最有感觸?用筆畫出來,與大家交流自己的感受。

當毛澤東出現(xiàn)在主席臺時,會場上“爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲”,三十萬人的目光“一齊投向主席臺”,表達了人民對領袖的無限熱愛,對新中國的無限熱愛。當毛澤東宣布“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了”之后,文中用“這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音……”兩個長句,表達了全場三十萬人以及全國人民為新中國的誕生而歡欣鼓舞的心情。當升起第一面五星紅旗的時候,三十萬人“一齊脫帽肅立”,“一齊”抬起頭,瞻仰五星紅旗,隨著國旗徐徐上升,人們的自豪、激動之情愈加強烈。

重點語句體會。

五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了。

中華人民共和國成立之前,中國人民被帝國主義和反動派踩在腳下,沒有獨立、自由?，F(xiàn)在五星紅旗升起來了,代表中國人民推翻了反動統(tǒng)治,翻了身,站起來了。

他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候,三十萬人熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。

毛澤東領導中國共產(chǎn)黨和中國人民,推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,迎來了新中國的成立,他是人民群眾心目中最敬愛的領袖。人們期盼他成為中央人民政府主席,選舉他為主席正合民意。所以當聽到毛澤東當選為新中國的主席時,全場熱烈鼓掌。

指名朗讀第7自然段,聯(lián)系上下文想一想“這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音”指的是什么,為什么會“使全中國人民的心一齊歡躍起來”。

這“莊嚴的宣告,這雄偉的聲音”指的是毛主席宣布的“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”這句話。這一宣布具有重大歷史意義,它向全世界莊嚴宣告,新中國誕生了,中國人民從此當家做了主人,這一宣布將傳向祖國各地,所以“使全中國人民的心一齊歡躍起來”。

有感情地朗讀,體會人們激動無比的心情。

練習背誦,采用引讀背誦法。

出示背誦練習。

這莊嚴的,這雄偉的,使。這莊嚴的,這雄偉的,經(jīng)過,傳到,傳到,使。

第三部分:閱兵式盛況。

個人朗讀這部分內(nèi)容,想一想課文記敘的順序是什么。

按照閱兵式開始的情況、各兵種通過天安門接受檢閱、群眾看到檢閱部隊后的激動場面記敘。

把自己印象最深的場面介紹給同學們,說出自己的理由。

“雪白的帽子,跟海洋一個顏色的藍制服”“戰(zhàn)士們挺著胸膛”“像鋼鐵巨人一樣”“‘紅馬連’一色紅馬,‘白馬連’一色白馬,五馬并行,馬腿的動作完全一致”……對檢閱隊伍的描寫,表現(xiàn)出對人民軍隊的贊美之情。

重點語句體會。

群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動。

聯(lián)系上下文可以知道,群眾看到閱兵式上人民解放軍的隊伍威武雄壯,它是人民的武裝,是新生的人民共和國的強大保障。群眾看到自己的武裝那樣強大,戰(zhàn)士那樣威武,他們不斷歡呼,不斷拍手,盡管嗓子喊啞了,手拍麻了,他們還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動,充分表現(xiàn)出獲得了自由和解放的人民,在新中國成立時歡欣鼓舞的心情。

有感情地朗讀句子。

第四部分:群眾游行。

在群眾游行中,哪個場面給你留下的印象最深?為什么?

“天安門廣場上燈籠火把全都點起來,一萬支禮花陸續(xù)射入天空。天上五顏六色的火花結成彩,地上千千萬萬的燈火一片紅?！边@是描寫天安門上空禮花此起彼落,廣場上燈火輝煌的絢麗景象,襯托了人們沉浸在開國大典熱烈的喜慶氣氛之中,表現(xiàn)出人民的無比興奮。

重點語句體會。

毛主席在城樓上主席臺前邊,向前探著身子,不斷地向群眾揮手,不斷地高呼“人民萬歲!”“同志們?nèi)f歲!”

這句話是寫毛澤東對人民群眾高呼“毛主席萬歲”的回應,一方面說明毛澤東對人民的熱愛,另一方面,這些動作和口號直接表現(xiàn)了毛澤東的領袖風采。

兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個北京城。

兩股“紅流”指的是人民群眾的隊伍,舉著燈籠、火把游行。游行隊伍一片火紅,所以用“紅流”代表游行隊伍。這“光明”,不僅指燈籠火把照亮了北京城,而且象征著中華人民共和國的成立,使北京永遠擺脫了過去的黑暗統(tǒng)治,獲得了光明。

有感情地朗讀句子。

4.在眾多的場面描寫中,我們學習到了哪些場面描寫的方法呢?

特定的地點、特定的景物、人物的活動,這三者的綜合構成了場面,對三者有機結合的動態(tài)描寫就是場面描寫。①有點有面,點面結合。②突出重點,寫出氣氛。③層次清楚,有條不紊。

四 總結全文,積累拓展

.總結:人們難忘1949年10月1日,難忘那歷歷在目激動人心的場面,更難忘那些為新中國成立而獻身的英雄們,作為21世紀的接班人,我們不能忘記歷史,應努力進取,迎接新世紀的挑戰(zhàn),使國家更加富強、昌盛。

2.播放戰(zhàn)斗英雄錄。

3.介紹新中國成立前中國人民被壓迫的事例,感悟今天的幸福生活來之不易。

由于本文作者恰當?shù)剡\用場面描寫來表達中國人民熱愛領袖、熱愛新中國的深厚的思想感情,所以教師應讓學生抓住場面中的重點詞語品讀感悟,讀中悟情、讀中悟?qū)憽⒆x中表情、讀寫結合,并能做到讀寫遷移,學寫場面。

.比一比,再組詞。

2.選詞填空。

匯集

聚集

他把資料在一起研究。

廣場上了很多人。

3.用加點的詞語寫句子。

人們有的擎著紅旗,有的提著紅燈。

到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋。

4.你如何理解課文最后一句話?

中國人民政治協(xié)商會議 簡稱“人民政協(xié)”。中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織。它是中國特色的社會主義民主政治的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的重要組織形式。政協(xié)是中國政治生活中發(fā)揚社會主義民主的重要形式。是中國政治體制的重要組成部分,在國家政治生活中具有不可替代的作用。

54門大炮齊鳴28響 54門禮炮代表我國54個民族,28響標志著中國共產(chǎn)黨領導中國人民英勇奮斗的28年。

《義勇軍進行曲》 中華人民共和國國歌。1935年由田漢作詞,聶耳譜曲,原是電影《風云兒女》的主題歌。它是一首民族解放的戰(zhàn)歌,在人民中間廣為流行,對激勵全國人民的愛國主義精神起了巨大的作用。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議將《義勇軍進行曲》定為代國歌。1982年12月4日,第五屆全國人民代表大會通過決議,將《義勇軍進行曲》定為國歌。

第五篇：Photoshop給人物照片加上柔美的漸變色

Photoshop給人物照片加上柔美的漸變色

本教程介紹常見的彩色漸變圖片制作方法。過程非常簡單，新建一個圖層拉上彩色漸變，再調(diào)整圖層混合模式和圖層不透明度即可。不過為了配合這種效果，還需要加上一些裝飾元素，如星光及一些夢幻裝飾筆刷。人物部分也需要簡單的美白及磨皮。

圖1：原圖

圖2：最終效果

1、養(yǎng)成好習慣。復制一個圖層（ctrl+J），然后對復制后的圖層進行濾鏡處理，本文運用到的是Topaz濾鏡，本站也有提供下載，可以在本站搜索獲取資源，設置參數(shù)如下：銳利：2.10，范圍：1，邊角脆化：2.23，噪點密度：1.57。

圖3：Topaz濾鏡

圖4：效果

2、選用橡皮，然后給該圖層添加蒙板，對蒙板處理：把不需要用濾鏡的地方用橡皮簡單的擦拭一下，達到你想要的效果。這里我只對連部小小的修改，避免讓臉部太多濾鏡后的效果。

圖5：

圖6：效果

3、添加色彩平衡調(diào)整圖層，參數(shù)如圖：

圖7：色彩平衡調(diào)整層

4、添加一個彩虹的漸變，透明度75%，模式設為：柔光，效果如下圖。

圖8：75%，柔光

圖9：效果

5、接下來就是添加夢幻點點的過程了，選用羽化筆刷，然后參數(shù)設置如下：

圖10：效果

圖11：效果

圖12：效果

圖13：效果

6、設置好后按照自己喜歡的，添加點點夢幻的下雪效果吧，然后模式設置為疊加：

最終效果：

圖14：疊加

圖15：最終效果