第一篇：新和縣職業(yè)中學(xué)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案

新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案

目標(biāo)：

通過網(wǎng)站讓社會了解新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展概況，專業(yè)優(yōu)勢，辦學(xué)質(zhì)量。藉此提升學(xué)校的知名度，創(chuàng)設(shè)一個富有特色校園文化。

總體構(gòu)想

本站以宣傳2010年職中的招生工作為重心，包括學(xué)校簡介，學(xué)校信息，教學(xué)科研，德育教育，家?；ヂ?lián)，招生就業(yè)等欄目來全面的宣傳新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。并以重點和優(yōu)勢專業(yè)為宣傳龍頭來形成一個強(qiáng)大的招生宣傳網(wǎng)絡(luò)。

公告欄：主要介紹學(xué)校里的重大新聞，及最近發(fā)出各類通知。

欄目導(dǎo)航：

〖學(xué)校簡介〗

學(xué)校概況

校長主頁

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

名師風(fēng)采

辦學(xué)成就

校園風(fēng)光

〖學(xué)校信息〗

校園動態(tài)

工作安排

學(xué)校文檔學(xué)

〖教學(xué)科研〗教科研信息 課題研究

論文下載

課件下載

試卷下載

教案下載 課程改革

〖德育教育〗

政策法規(guī)

德育服務(wù)

心理輔導(dǎo)

學(xué)生園地

班主任心語

行為考評

〖學(xué)?；ヂ?lián)〗家長學(xué)校

家長委員會

家長來信

新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

家訪總結(jié)

〖招生就業(yè)〗

招生動態(tài)

招生簡章

招生專輯

招生宣傳片

就業(yè)信息及時報道學(xué)校新近發(fā)生的各類重大，有影響力的事件。

時事關(guān)注:及時報道國內(nèi)外發(fā)生的重大新聞。重點專業(yè)介紹:對我校2010年的招生專業(yè)作一個全面的介紹。

合作辦學(xué):介紹有知名度的合作院校提升學(xué)校的辦學(xué)檔次。

站務(wù)公告:關(guān)于網(wǎng)站的一些變化通知。

網(wǎng)站鏈接:鏈接一部分知名的教育網(wǎng)站并積極尋求名知名網(wǎng)站及兄弟學(xué)校的合作。

分欄目具體介紹學(xué)校概況

校長致辭:校長致全校師生的寄語及對有志于就讀我校的學(xué)生的美好的祝愿。

學(xué)校簡介:介紹職中的發(fā)展歷史，現(xiàn)狀規(guī)模，長遠(yuǎn)規(guī)劃。

師資力量:展示校級行政領(lǐng)導(dǎo)班子，高級教師，中青年骨干教師的風(fēng)采。學(xué)歷、年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)比例（表格）

教學(xué)設(shè)施:計算機(jī)中心，教研組建設(shè)，電子實驗中心，多媒體教室等先進(jìn)設(shè)備。

新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

校園風(fēng)光:以圖片的形式展現(xiàn)校園，師生的精神風(fēng)貌。專業(yè)設(shè)置:具體的介紹職業(yè)中專的各個專業(yè)及適應(yīng)性和就業(yè)前景。

榮譽(yù)稱號:學(xué)校的成就展現(xiàn)。

分欄目發(fā)布學(xué)校信息

校園動態(tài) 工作安排 學(xué)校文檔

教學(xué)科研所需內(nèi)容

教學(xué)資源：教案、論文、課件等

優(yōu)秀教案:向廣大師生提供優(yōu)秀的教學(xué)案例供師生研究學(xué)習(xí)。

教研動態(tài):及時報道我校的教研活動及獲獎情況。

教改專題:為迎接即將到來的新一輪教學(xué)改革，搜集部分網(wǎng)上關(guān)于教改的信息匯編。

職中題庫:利用掃描及錄入技術(shù)收集各個科目的試題服務(wù)于教學(xué)。

德育教育所需材料

政策法規(guī)、德育服務(wù)、心理輔導(dǎo)、學(xué)生園地、學(xué)生習(xí)作、班主任心語、行為考評

招生就業(yè)

招生簡章:發(fā)布2010年招生計劃。

專業(yè)簡介:宣傳職中的有關(guān)專業(yè)及發(fā)展方向。

職教動態(tài):關(guān)注中等職業(yè)教育的相關(guān)改革和信息。

新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

高職單招:提供有關(guān)中職學(xué)生升入高職院校的信息和方向。

技能鑒定:發(fā)布各專業(yè)進(jìn)行職業(yè)技能鑒定的時間，要求，證書等信息。

就業(yè)指導(dǎo):為畢業(yè)生提供知名的廠商和公司作為實訓(xùn)的基地。

校友風(fēng)采

校友風(fēng)采:采集部分較有影響力的校友事跡進(jìn)行宣傳報道提升知名度。

同學(xué)錄:逐步的完善我校歷屆校友名錄

新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案

2013年3月25日

新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

新和縣職業(yè)高級中學(xué)校校園網(wǎng)站管理制度

1、目的對學(xué)校校園網(wǎng)站進(jìn)行規(guī)范的管理，保證學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常運(yùn)行，以更好地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

2、適用范圍

適用于學(xué)校校園網(wǎng)以及相關(guān)人員。

3、職責(zé)

校園網(wǎng)絡(luò)由學(xué)校資源部負(fù)責(zé)制作和維護(hù)，其他相關(guān)部門配合。

4、程序

4.1、學(xué)校校園網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的窗口，是學(xué)校各種共享資料庫。

4.2、學(xué)校校園網(wǎng)站由學(xué)校專門人員負(fù)責(zé)。

4.3、學(xué)校校園網(wǎng)站信息必須做得及時更新，發(fā)布的信息必須正確，嚴(yán)格遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全制度。

4.4、學(xué)校校園網(wǎng)站必須由專門人員發(fā)布信息。其他人員如要發(fā)布信息必須提出申請，經(jīng)網(wǎng)絡(luò)管理人員同意后，由網(wǎng)絡(luò)管理人員規(guī)定用戶名和密碼，并授于相應(yīng)的管理權(quán)限，做好登記手續(xù)。發(fā)布的信息必須遵守學(xué)校網(wǎng)格安全制度。

4.5、網(wǎng)絡(luò)管理人員經(jīng)常檢查校園上的信息，一旦發(fā)

新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

現(xiàn)不良信息及時刪除，并及時追查發(fā)布人員，情況嚴(yán)重應(yīng)及時上報。

4.6、學(xué)校其他部門需要發(fā)布的信息應(yīng)及時與網(wǎng)絡(luò)管理人員聯(lián)系。原則上100字內(nèi)的文字以書面形式提供，100以上以電子文本提供。提供的信息必須正確。

第二篇：新和縣職業(yè)中學(xué)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案

新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案

目標(biāo)：

通過網(wǎng)站讓社會了解新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展概況，專業(yè)優(yōu)勢，辦學(xué)質(zhì)量。藉此提升學(xué)校的知名度，創(chuàng)設(shè)一個富有特色校園文化。

總體構(gòu)想

本站以宣傳2010年職中的招生工作為重心，包括學(xué)校簡介，學(xué)校信息，教學(xué)科研，德育教育，家校互聯(lián)，招生就業(yè)等欄目來全面的宣傳新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。并以重點和優(yōu)勢專業(yè)為宣傳龍頭來形成一個強(qiáng)大的招生宣傳網(wǎng)絡(luò)。

公告欄：主要介紹學(xué)校里的重大新聞，及最近發(fā)出各類通知。

欄目導(dǎo)航：

〖學(xué)校簡介〗學(xué)校概況校長主頁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名師風(fēng)采辦學(xué)成就校園風(fēng)光

〖學(xué)校信息〗校園動態(tài)工作安排學(xué)校文檔學(xué)〖教學(xué)科研〗教科研信息 課題研究論文下載課件下載試卷下載教案下載 課程改革

〖德育教育〗政策法規(guī)德育服務(wù)心理輔導(dǎo)學(xué)生園地班主任心語行為考評

〖學(xué)?；ヂ?lián)〗家長學(xué)校家長委員會家長來信

家訪總結(jié)

〖招生就業(yè)〗招生動態(tài)招生簡章招生專輯招生宣傳片就業(yè)信息及時報道學(xué)校新近發(fā)生的各類重大，有影響力的事件。

時事關(guān)注:及時報道國內(nèi)外發(fā)生的重大新聞。

重點專業(yè)介紹:對我校2010年的招生專業(yè)作一個全面的介紹。

合作辦學(xué):介紹有知名度的合作院校提升學(xué)校的辦學(xué)檔次。

站務(wù)公告:關(guān)于網(wǎng)站的一些變化通知。

網(wǎng)站鏈接:鏈接一部分知名的教育網(wǎng)站并積極尋求名知名網(wǎng)站及兄弟學(xué)校的合作。

分欄目具體介紹學(xué)校概況

校長致辭:校長致全校師生的寄語及對有志于就讀我校的學(xué)生的美好的祝愿。

學(xué)校簡介:介紹職中的發(fā)展歷史，現(xiàn)狀規(guī)模，長遠(yuǎn)規(guī)劃。

師資力量:展示校級行政領(lǐng)導(dǎo)班子，高級教師，中青年骨干教師的風(fēng)采。學(xué)歷、年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)比例（表格）

教學(xué)設(shè)施:計算機(jī)中心，教研組建設(shè)，電子實驗中心，多媒體教室等先進(jìn)設(shè)備。

校園風(fēng)光:以圖片的形式展現(xiàn)校園，師生的精神風(fēng)貌。專業(yè)設(shè)置:具體的介紹職業(yè)中專的各個專業(yè)及適應(yīng)性和就業(yè)前景。

榮譽(yù)稱號:學(xué)校的成就展現(xiàn)。

分欄目發(fā)布學(xué)校信息

校園動態(tài) 工作安排 學(xué)校文檔

教學(xué)科研所需內(nèi)容

教學(xué)資源：教案、論文、課件等

優(yōu)秀教案:向廣大師生提供優(yōu)秀的教學(xué)案例供師生研究學(xué)習(xí)。

教研動態(tài):及時報道我校的教研活動及獲獎情況。

教改專題:為迎接即將到來的新一輪教學(xué)改革，搜集部分網(wǎng)上關(guān)于教改的信息匯編。

職中題庫:利用掃描及錄入技術(shù)收集各個科目的試題服務(wù)于教學(xué)。

德育教育所需材料

政策法規(guī)、德育服務(wù)、心理輔導(dǎo)、學(xué)生園地、學(xué)生習(xí)作、班主任心語、行為考評

招生就業(yè)

招生簡章:發(fā)布2010年招生計劃。

專業(yè)簡介:宣傳職中的有關(guān)專業(yè)及發(fā)展方向。

職教動態(tài):關(guān)注中等職業(yè)教育的相關(guān)改革和信息。

高職單招:提供有關(guān)中職學(xué)生升入高職院校的信息和方向。

技能鑒定:發(fā)布各專業(yè)進(jìn)行職業(yè)技能鑒定的時間，要求，證書等信息。

就業(yè)指導(dǎo):為畢業(yè)生提供知名的廠商和公司作為實訓(xùn)的基地。

校友風(fēng)采

校友風(fēng)采:采集部分較有影響力的校友事跡進(jìn)行宣傳報道提升知名度。

同學(xué)錄:逐步的完善我校歷屆校友名錄

新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案

2013年3月25日

新和縣職業(yè)高級中學(xué)校校園網(wǎng)站管理制度

1、目的對學(xué)校校園網(wǎng)站進(jìn)行規(guī)范的管理，保證學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常運(yùn)行，以更好地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

2、適用范圍

適用于學(xué)校校園網(wǎng)以及相關(guān)人員。

3、職責(zé)

校園網(wǎng)絡(luò)由學(xué)校資源部負(fù)責(zé)制作和維護(hù)，其他相關(guān)部門配合。

4、程序

4.1、學(xué)校校園網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的窗口，是學(xué)校各種共享資料庫。

4.2、學(xué)校校園網(wǎng)站由學(xué)校專門人員負(fù)責(zé)。

4.3、學(xué)校校園網(wǎng)站信息必須做得及時更新，發(fā)布的信息必須正確，嚴(yán)格遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全制度。

4.4、學(xué)校校園網(wǎng)站必須由專門人員發(fā)布信息。其他人員如要發(fā)布信息必須提出申請，經(jīng)網(wǎng)絡(luò)管理人員同意后，由網(wǎng)絡(luò)管理人員規(guī)定用戶名和密碼，并授于相應(yīng)的管理權(quán)限，做好登記手續(xù)。發(fā)布的信息必須遵守學(xué)校網(wǎng)格安全制度。

4.5、網(wǎng)絡(luò)管理人員經(jīng)常檢查校園上的信息，一旦發(fā)

現(xiàn)不良信息及時刪除，并及時追查發(fā)布人員，情況嚴(yán)重應(yīng)及時上報。

4.6、學(xué)校其他部門需要發(fā)布的信息應(yīng)及時與網(wǎng)絡(luò)管理人員聯(lián)系。原則上100字內(nèi)的文字以書面形式提供，100以上以電子文本提供。提供的信息必須正確。

第三篇：學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案

學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案

學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)是我校推進(jìn)教育信息化與教育現(xiàn)代化進(jìn)程，實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的標(biāo)志性工程，也是需要全體師生共同建設(shè)與維護(hù)的系統(tǒng)工程，對于實現(xiàn)教育資源共享、架設(shè)溝通橋梁、普及網(wǎng)絡(luò)知識、樹立學(xué)校形象有著極其重要的作用。

我校網(wǎng)站從開通到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多的時間了，開通后到現(xiàn)在也僅僅是在一年前進(jìn)行了改版，版改了內(nèi)容和功能卻沒有及時的更新，一直都是比較簡單的html網(wǎng)頁的簡單組合，網(wǎng)站作為我校對外的一扇窗戶，作為學(xué)生、家長、老師以及社會和五中溝通的一座橋梁，怎能讓她如此停滯不前呢？為了我校網(wǎng)站的今天和明天，我有一些不成熟的想法或建議，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的定位

1、信息交流的新窗口。建設(shè)一個學(xué)校網(wǎng)站，主要可通過它為學(xué)生、教師和家長以及社會各界提供一個交流對話窗口，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，展示學(xué)校教育教學(xué)改革的成果，樹立良好的學(xué)校形象，主動獲得社會的理解與支持，使其成為學(xué)校教育教學(xué)改革的新的切入口。

2、教育和管理的新平臺。通過網(wǎng)站建設(shè)，可集成教育優(yōu)質(zhì)資源，可促進(jìn)教師不斷更新教育觀念，積極掌握包括網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)在內(nèi)的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，主動適應(yīng)未來教育發(fā)展對教師素質(zhì)的新要求。通過學(xué)校網(wǎng)站這個平臺，讓學(xué)生參與進(jìn)來，制作班級網(wǎng)頁，編輯電腦小報，為學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)、生活、娛樂營造一片新的樂園，積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的全面實施。

二、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的實施方案

作為一項綜合全面的教育現(xiàn)代化基礎(chǔ)工程，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)已經(jīng)勢在必行，為進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量，完善網(wǎng)站的功能，使之在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，在網(wǎng)站建設(shè)過程中應(yīng)按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、責(zé)任到人、目標(biāo)考核”的要求，堅持師生共建、服務(wù)教育、反映生活的原則，采用以教學(xué)與管理應(yīng)用為核心、軟硬件并重、建設(shè)與應(yīng)用并重的模式，來完成具體的制作任務(wù)。

1.要建設(shè)一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下專兼結(jié)合的網(wǎng)站建設(shè)與管理隊伍，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)和管理。成員可由各處室、年

級負(fù)責(zé)人和教師、學(xué)生骨干組成。具體完成搜集內(nèi)容、整理資料、開設(shè)欄目、形成框架、制作主頁、維護(hù)更新的工作。信息組同時要承擔(dān)發(fā)布網(wǎng)站、維護(hù)網(wǎng)站、推廣網(wǎng)站的任務(wù)。(成員結(jié)構(gòu)：總體負(fù)責(zé)（由領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任）；日常維護(hù)、管理和信息的發(fā)布；網(wǎng)站策劃；網(wǎng)頁制作；美術(shù)指導(dǎo)；視頻照片資料；文稿的錄入；信息提供由各處室、年級負(fù)責(zé)人和教師、學(xué)生骨干組成)

2.要有一套完善的站點設(shè)計制作評估體制以保證站點的建設(shè)質(zhì)量和正常運(yùn)行與維護(hù)。學(xué)校應(yīng)定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)分層培訓(xùn)，全面提高教師計算機(jī)操作水平。同時，對網(wǎng)站建設(shè)人員的制作工作進(jìn)行合理的考核與獎勵是學(xué)校網(wǎng)站不斷發(fā)展完善的動力。

3.要有本地、本校特色。也就是說要具有濃郁的地域文化特點，要體現(xiàn)本校的教育教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)和要求。

4.能為學(xué)生提供綜合學(xué)習(xí)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補(bǔ)的教學(xué)研究模式是一項具有前瞻性的探索學(xué)校教學(xué)與信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合的課題。通過師生共同建立一個突破時間、地域限制的學(xué)習(xí)網(wǎng)站(主題網(wǎng)站)，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，形成學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的有機(jī)組成部分，對學(xué)習(xí)者全方位的綜合服務(wù)。

5.關(guān)于學(xué)校網(wǎng)站的功能模塊設(shè)置

主要欄目由以下部分組成(暫定)：

首頁：首頁將主要呈現(xiàn)整個網(wǎng)站最新資源鏈接，同時也反映出整個網(wǎng)站的整體風(fēng)格。在每周更新（必要時每日更新）的支持下，適時提供每周（天）的校園動態(tài)新聞以及其他突出學(xué)校特色的內(nèi)容。提供五中公告，教師課件、學(xué)生作品教育法規(guī)等鏈接，集結(jié)發(fā)布學(xué)校的專題新聞。同時提供各欄目網(wǎng)頁、師生個人主頁和國內(nèi)教育相關(guān)網(wǎng)站鏈。

學(xué)校簡介：介紹學(xué)校的專業(yè)模塊。以圖文并茂的形式突出介紹學(xué)校的辦學(xué)理念與目標(biāo)追求、領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校榮譽(yù)、校園風(fēng)光等。教師風(fēng)采：一流的教育追求需要一流的教師支持。塊旨在宣傳教師，重點宣傳教師的教育個性，包含教師教育理念、教育業(yè)績等。讓社會了解教師；讓學(xué)生家長接納教師；讓學(xué)生追隨教師；讓教師充分展示自我。

德育縱橫：學(xué)校德育工作宣傳窗口。作為黨團(tuán)建設(shè)主陣地，應(yīng)包括黨團(tuán)知識活動、國家時事、教育法律法規(guī)、組織發(fā)展、家長學(xué)校等欄目。

教育科研：本欄目將隨時反映學(xué)校的教育教學(xué)科研（教研）動態(tài)，反映學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)發(fā)展情況；反映學(xué)校的校本教研的實施方案和成果；在此基礎(chǔ)上，選擇提供當(dāng)今現(xiàn)代教育教學(xué)理論文章，為教師的理論學(xué)習(xí)搭建平臺。

課程資源：以學(xué)科為基礎(chǔ)，提供學(xué)科教學(xué)的教案、試題、CAI課件、相關(guān)理論文章及網(wǎng)絡(luò)學(xué)科資源鏈接。

學(xué)生主頁：旨在介紹學(xué)生個性、展示學(xué)生才華、為學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)提供幫助、為學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供支持。

三、關(guān)于網(wǎng)站信息來源

信息是學(xué)校網(wǎng)站生命；學(xué)校網(wǎng)站的水平最終取決于學(xué)校的教育底蘊(yùn)和教育資源。全體師生是網(wǎng)站建設(shè)的信息員。

1.信息分類：

按各欄目各版塊的特性具體分類，包括學(xué)校介紹、專題新聞、教育教學(xué)資源、留言板、學(xué)校公告、校園新聞、每周校園之星（學(xué)生）、教研信息等。

2.信息來源分工：

在“用戶——網(wǎng)站互動”的基礎(chǔ)上依據(jù)不同模塊特色，我們把各模塊信息的提供及發(fā)布的責(zé)任和權(quán)力分解到部門或個人，使信息的來源多元化、多樣化。

四、關(guān)于網(wǎng)站維護(hù)與升級

1、學(xué)校網(wǎng)站硬件、軟件由信息組專人維護(hù)，定時更新。

2、網(wǎng)站功能：目前為靜態(tài)版，每個頁面更新都很麻煩，將 逐步使之具有“后臺實時更新和便于管理”功能，即后期將采用專業(yè)的網(wǎng)站管理系統(tǒng)作為后臺，經(jīng)測試過多款主流網(wǎng)站后臺，可采用PageAdmin CMS系統(tǒng)(是一套asp.net開發(fā)的網(wǎng)站管理系統(tǒng)，可以做學(xué)校站群，功能強(qiáng)，管理方便)作為本校的網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)。

通過“學(xué)校校園網(wǎng)”的組建及完善，力爭在較短時間內(nèi)使網(wǎng)站內(nèi)容得以充實，使學(xué)校的管理、教育、教學(xué)、服務(wù)、等所有工作登上一個嶄新臺階。

讓全校師生共同努力把我們的校園網(wǎng)站建設(shè)成學(xué)校對外宣傳的窗口；家長、學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系的紐帶；社會支持的橋梁；教師教育教學(xué)的園地；學(xué)生有效學(xué)習(xí)的場所，成為教育百花園中一朵鮮艷的奇葩。

第四篇：學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案

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學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案

一、概述

學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的名片，每一所學(xué)校都有自己的特色，每一所學(xué)校都有自己的個性。建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。學(xué)校網(wǎng)站可以讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，加強(qiáng)家校溝通和了解。同時學(xué)校網(wǎng)站也是師生展示風(fēng)采風(fēng)貌、建設(shè)校園文化的重要途徑。對于一個以教育培訓(xùn)為主的企業(yè)而言，企業(yè)的品牌形象至關(guān)重要。特別是對于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高度發(fā)展的今天，大多客戶都是通過網(wǎng)絡(luò)來了解企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)形象及企業(yè)實力，因此，企業(yè)網(wǎng)站的形象往往決定了客戶對企業(yè)產(chǎn)品的信心。建立具有高水準(zhǔn)的網(wǎng)站能夠極大的提升企業(yè)的整體形象。

二、目前現(xiàn)狀分析

校園網(wǎng)屬于教育現(xiàn)代化的范疇。當(dāng)前校園網(wǎng)信息系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展到了與校際互聯(lián)、國 際 互 聯(lián)、靜 態(tài) 資 源 共 享、動 態(tài) 信 息 發(fā) 布、遠(yuǎn) 程教學(xué)和協(xié)作工作的 階段，現(xiàn)代教育的發(fā)展對學(xué)校教育現(xiàn)代化的建設(shè)提出了越來越高的要求。就學(xué)校而言，十分注重校園文化建設(shè)，并加快全面建設(shè)發(fā)展步伐，不斷提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)綜合辦學(xué)實力的同時，學(xué)校的網(wǎng)站信息平臺的建設(shè)也需要跟上步伐，必須要在硬實力和軟實力上同步下功夫。

三、建站目標(biāo)

在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)站正成為學(xué)校、公司、企業(yè)、政府及團(tuán)體進(jìn)行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、客戶服務(wù)、內(nèi) 部溝 通 的重 要

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陣 地，她不但具有快 捷、無 距 離及 隨時 隨 地均可更新的特性，更 能 提 供一些互動性的功 能，如留言板、會員制、討論 區(qū)等 等，使得網(wǎng) 站充滿生氣，讓人倍感親切。傳統(tǒng)媒體就這一點是無法與之相比擬的，可以說網(wǎng)站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。同時，它還可以：

1、樹立學(xué)校品牌，展示學(xué)校形象；

2、發(fā)布學(xué)校的重大活動安排與招生政策；

3、便學(xué)生及家長更好的了解學(xué)校的動態(tài)及教學(xué)綱領(lǐng)。

四、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的意義

1.學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的“商標(biāo)”，每一所學(xué)校都有自己的特色，每一所學(xué)校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里，建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，更可讓世界了解你的學(xué)校。憑藉學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。

2.學(xué)校網(wǎng)站是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資庫，它集全社會的力量，使教育資源無限增長。這對于發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)，高投入學(xué)校和條件差的學(xué)校在獲取教育資源的權(quán)力上達(dá)成平等，使每一位教師和學(xué)生都能均等的得到培訓(xùn)和受教育的機(jī)會，不再會受到學(xué)校水平、教材、教師能力的 限制。不僅能極大的提高教學(xué)效率，而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。

3.學(xué)校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動的全新方式學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。它可以使與北京、城市與鄉(xiāng)村的學(xué)校同處一室，共同

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討 論，共同共享。地理上的界限在這里 模 糊 和 消 了，學(xué)校 網(wǎng) 站 是 真正沒有圍墻的學(xué)校。

4.學(xué)校網(wǎng)站能夠提供個性化學(xué)習(xí)的平臺，不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認(rèn)知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式，各取所需。學(xué)校網(wǎng)站允許不同的學(xué)生沿著自己的途徑，按自己的速度接受教育與學(xué)習(xí)，學(xué)生將有機(jī)會享受最佳的教育機(jī)會，充分發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力，培植獨特的個性和人格。

5.學(xué)校網(wǎng)站是最佳的教學(xué)研究室，學(xué)校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接，給學(xué)校教學(xué)研究帶來了一片 新天地，各種優(yōu)秀 教案、專家 論壇、網(wǎng) 絡(luò) 觀 摩 課、各科素材、多 媒 體 課 件制 作等內(nèi)容為教師教研提供了極佳的平臺。有效地降低教研成本、提高效率。

五、學(xué)校網(wǎng)站的欄目規(guī)劃

六、學(xué)校網(wǎng)站的基本模塊及功能擴(kuò)展

我們針對學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)的自助式、自動化一站式服務(wù)的解決方案不但提供了學(xué)校所需的網(wǎng)站的諸如電子郵件，計數(shù)器、聊天室等網(wǎng)站的基本功能，還特別針對學(xué)校的典型需求定制了各種應(yīng)用模塊，如郵件列表、網(wǎng)上調(diào)查、新聞發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上人才交流等，大大提高了學(xué)校在教學(xué)信息化應(yīng)用的效率，也減輕了老師對網(wǎng)站建設(shè)，維護(hù)方面的大量繁瑣的重復(fù)勞動。

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以設(shè)置圖片或內(nèi)容的類別做為欄目，在這里可以 進(jìn) 行 欄目 的 添 加、刪 除 修 改 欄 目 名、菜 單 的 排 序、類 別 排 序、首頁 排序。靜 態(tài) 頁 管 理：生 成 靜 態(tài) 頁 面 的 欄 目，包 括 關(guān) 閉 網(wǎng) 站 靜 態(tài) 頁 面 功能、首頁更新靜態(tài)頁、列表頁更新靜態(tài)頁、內(nèi)容也更新靜態(tài)頁。

七、推廣方式

在眾多同行競爭日益激烈的今天，處于發(fā)展期的學(xué)校該怎樣應(yīng)提升自己的形象呢？事實證明，推廣是最有效的途徑之一。通過當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)資源聚集的門戶網(wǎng)站協(xié)助貴校推廣，可獲得最有效、最直觀的效果。以下是效果最快的網(wǎng)絡(luò)推廣方法：

1、論壇推廣方法;

2、搜索引擎推廣方式;

3、博客、微博推廣方式;

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4、郵件推廣方式;

5、Flash視頻推廣方式;網(wǎng)絡(luò)宣傳傳播范圍廣、不受時空限制，通過互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)宣傳可以將信息24小時不間斷地傳播到世界各個角落。只要具備上網(wǎng)條件的任何人，在任何地點都可以閱讀，這是傳統(tǒng)媒體無法達(dá)到的。

八、我公司設(shè)計網(wǎng)站具備的優(yōu)點：

本公司從事該業(yè)務(wù)8年有余，又是作為本土發(fā)展壯大的公司,可根據(jù)學(xué)校的特點、內(nèi)容形式的不同，規(guī)劃建設(shè)不同的網(wǎng)頁表達(dá)方式，在 設(shè)計和 創(chuàng) 意方面 既 體 現(xiàn)學(xué)校 的 特 色，又 兼 顧 其 展 的方向。做 到 既量身定做、又兼容并蓄，為貴校推薦適合的網(wǎng)站模式，給貴校一個清晰直觀的網(wǎng)站定位，吸引更多的客戶群體。

同時,我們擁有資深的網(wǎng)站策劃專業(yè)人才，完全自主的設(shè)計網(wǎng)頁,獨特的代碼編寫,為您打造完全適合自己、獨一無二的個性化網(wǎng)站，并且一直注重行業(yè)解決方法的積累，具有豐富的網(wǎng)站整體策劃經(jīng)驗，能夠充分挖掘客戶需求，正確把握互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀，從而為貴校提供互聯(lián)網(wǎng)整體解決方案。

九、網(wǎng)站維護(hù)方案:

1．每天查看網(wǎng)站運(yùn)行情況,并檢查網(wǎng)站信息顯示是否正常,各欄目是否可以順利打開,數(shù)據(jù)是否正確,有無不良反饋信息

2．必須經(jīng)常更新的欄目內(nèi)容,一般每周都需要進(jìn)行內(nèi)容更換,并及時發(fā)布學(xué)校各種活動安排及學(xué)校對外宣傳新聞

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3．定期維護(hù)數(shù)據(jù)庫,清理數(shù)據(jù)沉余,保證網(wǎng)站正常運(yùn)行

第五篇：學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案

學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案

一、概述

學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的名片，每一所學(xué)校都有自己的特色，每一所學(xué)校都有自己的個性。建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。學(xué)校網(wǎng)站可以讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，加強(qiáng)家校溝通和了解。同時學(xué)校網(wǎng)站也是師生展示風(fēng)采風(fēng)貌、建設(shè)校園文化的重要途徑。

二、建站目標(biāo)

1、樹立學(xué)校品牌，展示學(xué)校形象；

2、發(fā)布學(xué)校的重大活動安排與招生政策；

3．便學(xué)生及家長更好的了解學(xué)校的動態(tài)及教學(xué)綱領(lǐng)；

三、網(wǎng)站規(guī)劃

根據(jù)學(xué)校的特點、內(nèi)容形式的不同，規(guī)劃建設(shè)不同的網(wǎng)頁表達(dá)方式，在設(shè)計和創(chuàng)意方面既體現(xiàn)學(xué)校的特色，又兼顧其展的方向。做到既量身定做、又兼容并蓄。1．設(shè)計風(fēng)格

網(wǎng)站屬性：綜合性網(wǎng)站； 風(fēng)格：清新、簡約風(fēng)格；形象：

有一個統(tǒng)一的logo圖案，背景為學(xué)校鳥瞰圖。2．界面創(chuàng)意

標(biāo)準(zhǔn)的圖標(biāo)風(fēng)格設(shè)計，統(tǒng)一的構(gòu)圖布局，統(tǒng)一的色調(diào)、對比度、色階； 圖文風(fēng)格；

四、網(wǎng)站架設(shè)步驟

（1）建立網(wǎng)站形象

確定網(wǎng)站色調(diào)和風(fēng)格，形成自己獨特的形象，即以清新、簡約為主的風(fēng)格（藍(lán)色為主）

（2）網(wǎng)站信息布局

學(xué)校網(wǎng)站的主體信息結(jié)構(gòu)及布局，它是總體網(wǎng)站的框架，所有的內(nèi)容信息都會以此為依據(jù)進(jìn)行布局，清晰明了的布局會使瀏覽者能方便快捷地取得所需信息，主體為總分結(jié)構(gòu)，頂端為導(dǎo)航，以實現(xiàn)清晰明了的信息布局；

五、技術(shù)支持：

（一）前臺欄目說明： 1．首頁：

（1）網(wǎng)站頭部：設(shè)為首頁、加入收藏按鈕、導(dǎo)航欄；（2）最新更新：列表顯示的方式為標(biāo)題加時間。（3）學(xué)校公告：學(xué)校下發(fā)的一些通知及文件信息。2．列表頁：

列表頁由下面幾部分組成： a)網(wǎng)站頭部：與首頁網(wǎng)站頭部類似

b)圖片內(nèi)容推薦欄：列出該類圖片中推薦的圖片及內(nèi)容。

c)圖片內(nèi)容排行欄：列出該類別下的點擊率排名前靠前的圖片及內(nèi)容。3．內(nèi)容頁：

內(nèi)容頁由下面幾部分組成： a)

網(wǎng)站頭部：與首頁網(wǎng)站頭部類似；

b)

圖片內(nèi)容推薦欄：列出該類圖片中推薦的圖片及內(nèi)容； c)

圖片內(nèi)容排行欄：列出該類別下的點擊率排名前靠前的圖片及內(nèi)容；

（二）后臺管理：

1．圖片管理：對圖片的管理包括添加、刪除、修改，圖片的內(nèi)容元素主要包括如下：

（1）圖片名稱：圖片的名稱；

（2）所屬欄目：即所屬的欄目分類，分類由“欄目管理”中動態(tài)生成；（3）上傳圖片：將圖片上傳到網(wǎng)站頁面上；（4）。

2．欄目管理：一般是以設(shè)置圖片或內(nèi)容的類別做為欄目，在這里可以進(jìn)行欄目的添加、刪除修改欄目名、菜單的排序、類別排序、首頁排序。

靜態(tài)頁管理：生成靜態(tài)頁面的欄目，包括關(guān)閉網(wǎng)站靜態(tài)頁面功能、首頁更新靜態(tài)頁、列表頁更新靜態(tài)頁、內(nèi)容也更新靜態(tài)頁。4.用戶列表：用戶的各項參數(shù)設(shè)置

5.系統(tǒng)設(shè)置：進(jìn)行系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)置，包括系統(tǒng)名稱、是否允許用戶注冊、用戶申請后是否需要審核

7.密碼修改：管理員密碼的修改 8.公告管理：首頁顯示的公告內(nèi)容。9.留言管理：對留言的回復(fù)，修改，刪除。

六、留言系統(tǒng) 1．后臺回復(fù) 2．刪除或者修改留言

七、動態(tài)資迅

1．系統(tǒng)采用ASP+ACCESS；

2．強(qiáng)大的后臺文章編輯器的功能?？煞奖愕赜猛蟿拥姆绞竭M(jìn)行圖文混排、圖片遠(yuǎn)程上傳、上傳圖片顯示效果處理等操作，以及“從word中粘貼”功能，能全部清除word排版格式多余代碼； 3．自由編輯欄目模版，可設(shè)置多個模版； 4．自由增刪修改欄目以及設(shè)置此欄目模版； 5．新聞/圖片代碼調(diào)用在后臺生成；

6．可增加多個低權(quán)限的錄入員，增加新聞時會記錄新聞的增加錄入員是誰；

7．新聞自由設(shè)置固頂或推薦，自由更改新聞標(biāo)題的顏色，可獨立設(shè)置某條新聞的URL轉(zhuǎn)向；

8．新聞發(fā)布功能，可在后臺發(fā)布相關(guān)新聞；

10．后臺修改新聞管理頁面，可以修改新聞的添加時間和閱讀數(shù)； 10．后臺新聞管理時，排序上下條移動的功能；

11．具有審核員權(quán)限用戶。除可以審核文章外，其余功能與錄入員相似；

八、建設(shè)周期

1．網(wǎng)站需要首先注冊備案(國家信息網(wǎng)絡(luò)管理中心)需要一個星期 2．網(wǎng)站域名申請需要10個工作日才能完成

3．學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)周期(頁面較多,數(shù)據(jù)量比較多)，大概建設(shè)周期為一到二個月。

九、維護(hù)方案

1．每天查看網(wǎng)站運(yùn)行情況,并檢查網(wǎng)站信息顯示是否正常,各欄目是否可以順利打開,數(shù)據(jù)是否正確,有無不良反饋信息

2．必須經(jīng)常更新的欄目內(nèi)容,一般每周都需要進(jìn)行內(nèi)容更換,并及時發(fā)布學(xué)校各種活動安排及學(xué)校對外宣傳新聞

3．定期維護(hù)數(shù)據(jù)庫,清理數(shù)據(jù)沉余,保證網(wǎng)站正常運(yùn)行