第一篇:楊曙光音樂會
楊曙光師生音樂會觀后感
9月30日晚,學(xué)院組織全院聲樂教師前往湖南大劇院觀看中央音樂學(xué)院聲歌系歌劇教研室副主任,碩士生導(dǎo)師楊曙光教授的音樂會。全院教師高度評價了這場音樂會,稱“聽楊老師的演唱是一種享受”。音樂會上所演唱的曲目凝煉了他對音樂的不懈追求和刻苦努力。當(dāng)晚,他的學(xué)生與他同臺獻(xiàn)藝。
楊曙光女高音歌唱家,湖南湘西土家族,中國音樂學(xué)院聲歌系教授,碩士生導(dǎo)師。1994年被評為北京市高等院校優(yōu)秀青年骨干教師。曾多次在全國和國際聲樂比賽中獲獎。是2001年全國第二屆少數(shù)民族會演的專家評委,2001年第十一屆中國少數(shù)民族藝術(shù)“孔雀獎”大賽的復(fù)、決賽評委,2003年中國歌手“金號獎”——全國聽眾喜愛的歌復(fù)、決賽評委。二十多年來,曾為中國唱片社錄制過近百首民歌金曲,并為十多部電影、電視劇配唱過主題歌,其中,由她配唱主題歌的影片《香魂女》榮獲1993年柏林國際電影節(jié)“金熊獎”。曾隨中國藝術(shù)家藝術(shù)團(tuán)出訪過朝鮮、毛里求斯、塞舌爾、留尼旺、新加坡、馬來西亞等國家和地區(qū),所到之處受到一致好評。作為少數(shù)民族文藝工作者和教育者,楊曙光的演唱和教學(xué)專注于怎樣把國外先進(jìn)的歌唱技術(shù)與中國的本土音樂文化,尤其是少數(shù)民族演唱風(fēng)格結(jié)合起來,這一直是她演唱和鉆研的課題。由于具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和嫻熟的演唱技術(shù)能力,并在全國核心刊物發(fā)表了數(shù)十篇聲樂論文,被譽(yù)為我國聲樂教育園地里不可多得的復(fù)合型藝術(shù)人才。
此次音樂會以歌曲《威尼斯狂歡節(jié)》開場,前19個節(jié)目都是由楊曙光教授的學(xué)生來演唱,中間有中央音樂學(xué)院的本科生、研究生也有湖南歌劇院的演員,楊曙光教授培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。音樂會的節(jié)目形式多樣,有獨(dú)唱、女生小組唱、還有歌劇舞臺表演等形式。節(jié)目中有民族歌曲和歌劇兩種形式組成。學(xué)生分別演唱了《威尼斯狂歡節(jié)》、《快樂的少女》、《苗家酒歌》、《在歡樂的日子里》、《杏花天影》、《風(fēng)雨飄搖》、《祖國的敵人》、《湘江飛出一首歌》、《月光曲》、《堅(jiān)如磐石》、《紙醉金迷》等歌曲。最后由楊曙光老師演唱《我的深情為你守候》、《山里的哩哩》、《感恩》三首作品,并且由國家一級指揮肖鳴來指揮,湖南省歌舞劇院交響樂團(tuán)演奏,整場音樂會引起場下聽眾熱烈的掌聲。楊老師的得意門生伍珊妮、章婷、劉瑩等人在音樂會上的精彩演唱,證實(shí)了楊老師一流的教學(xué)水平。楊老師此次讓學(xué)生們登臺可謂用心良苦,為后輩創(chuàng)造登臺實(shí)踐的機(jī)會,他也希望學(xué)生們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
楊老師的敬業(yè)讓我們贊嘆不已,現(xiàn)在我們國內(nèi)像楊老師這樣為我國的聲樂事業(yè)發(fā)展不斷耕耘的老師還有很多,是他們的不斷努力,才使得我國的聲樂事業(yè)有了較快的發(fā)展。以前,國際聲樂界根本不重視中國,但越來越多的中國選手在國際聲樂比賽上獲獎和歌唱家在國外成功舉辦演唱會,證明了中國人也能很好地掌握國外聲樂的語言和唱法。現(xiàn)在,世界聲樂之林中不僅有意大利聲樂、俄羅斯聲樂,也有中國聲樂。而且,中國的聲樂在世界聲樂之林中的發(fā)展?jié)摿κ亲畲蟮摹?/p>
第二篇:音樂會
音樂會
說來慚愧,我打小兒至今,還真沒在什么大雅之堂里欣賞過音樂會呢。其實(shí)以前我也沒那條件,別說音樂會了,就連個小品相聲都要去電視里找,(不過那里說書的倒是不少,我的文風(fēng)就是兒時耳濡目染的結(jié)果)。不過如果真是有一個音樂會,我想我也不大想去。錢是一個原因,但不主要,我只是不習(xí)慣音樂會的規(guī)矩――呆坐在那里,不能扭來扭去,不能交頭接耳,還不能起哄??你要知道,這對一個小孩子是怎樣的折磨?。。ó?dāng)然排除正在玩游戲時的情況)而且音樂會大廳總有一個惹我討厭的頂蓋,就是它隔著我與天空的云,讓我不能看著云發(fā)呆。我真不是厭煩音樂,只是我沒興趣也聽不懂交響樂。可能我沒多少音樂細(xì)胞吧。
不過這次市交響樂團(tuán)在學(xué)校操場舉行的音樂會并沒有想象中的那么難熬,因?yàn)閳鏊锹短斓?,所以可供消遣的玩意就不只有手指了。剛開始,我打量著臺上的音樂家們。引我注意的倒不是總指揮,而是站在邊緣的鼓手。我想大鼓手可能是整個樂隊(duì)中最輕松的角色了,只要打出節(jié)奏便可,不會像拉小提琴一樣費(fèi)勁(我可是深有體會)。開始演奏時,我又望著空中的云,想象著云上兩大神部族正在激戰(zhàn)。過一會,我又斜眼瞟著操場,想象著我如何如何與一只不知名的怪獸對打,我又如何如何慘死在怪獸手上,看得在場觀眾目瞪口呆,然后,我又注意到隔在鐵絲網(wǎng)外面圍觀的人們(不是很多),挨個打量著他們,猜想他們是否跟我一樣,為能聽一場不花錢只花時間的音樂會而樂不可支,甚至我都好似聽見他們說:“不聽白不聽,聽了也白聽,白聽誰不聽,權(quán)當(dāng)今日趣聞了”。不多久,我又盯著鼓手看了半響,看著他打鼓的樣子,猜測著其中有什么講究。音樂會結(jié)束時,我又暗自慶幸這種事消磨了我本是無聊的自習(xí)課。也許我本不是過上層生活的命。怎么說呢?感覺自己有點(diǎn)“俗”不可耐。
第三篇:音樂會
音樂會
12月31日我和爸爸去看了一場音樂會--2006年杭州市新年音樂會‘那是由瑞士蘇黎世交響樂團(tuán)演出.杭州的錢塘江邊‘一場精彩的音樂會即將開場了!這是我第一次來到杭州大劇院:大劇院的外觀就已經(jīng)深深地吸引著我..走進(jìn)大劇院‘我真是大開眼見啊‘好寬敞的大廳/就像皇宮里的大廳一樣.這次來看音樂會、還有小禮物哦---2只可愛的小狗娃娃、2006年是狗年嘛,小狗就是吉祥物嘍?。?/p>
該進(jìn)會場了/會場有3層、我跟我爸爸是在第一層的'第8排的2個位置..舞臺也好大哦“我猜想這次演出的人一定很多吧.......19:30了、蘇黎世交響樂團(tuán)的人陸續(xù)地進(jìn)場了,指揮員也站在了指揮臺上了........過了一會兒。節(jié)目開始了;第一首是輕歌劇《蝙蝠》序曲,是小約翰..斯特勞斯:美麗的旋律'在場中每一個人的耳邊響起。時而激烈:時而柔和”沒想到的是/這么一首歌演奏下來?需要花這么長的時間.《蝙蝠》序曲之后“指揮員和所有樂團(tuán)的人員起立‘向大家鞠了一個躬‘接著/是《皇帝圓舞曲》:同樣的那美麗的旋律/再一次響起..下面的一首歌我很熟悉/是《藍(lán)色多瑙河》/雖然開頭的那一段聽了以后我沒有記起”可到了中間那一段。熟悉的旋律,我才知道這首旋律我聽過..《猜調(diào)》..《蘭花花》..《太陽出來喜洋洋》這些歌?大家都熟悉’用外國的樂器來彈奏"也是那么好聽......《春之歌》《夜鶯》.這2首歌演奏的時候’吳碧霞的歌聲:讓全場的人都陶醉了..............9:30了。音樂會結(jié)束了/謝幕的時候,指揮員聽到了觀眾的掌聲/上下臺N次,、呵呵......。不禁讓觀眾開口笑.2005年就在這美妙的音樂會中結(jié)束了“我們迎接著2006年這個充滿有趣的狗年..祝愿大家2006年新年快樂!?。。?!
第四篇:曙光學(xué)生習(xí)作
在黨的陽光下
——讀《地道戰(zhàn)》有感
曙光小學(xué)六年級 王言琦
讀了《地道戰(zhàn)》這本書后,我感慨萬千。這本書主要講的是1942—1944年的那幾年里,日本侵略者在冀中平原上“大掃蕩”。為了粉碎敵人的掃蕩,冀中人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,利用新創(chuàng)造的斗爭方式——地道戰(zhàn),打擊了日本侵略者的故事。
冀中人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一邊抗擊敵人,一邊團(tuán)結(jié)起來,不斷地挖地道,最后,終于打敗了日本人。
如果沒有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),沒有冀中人民的辛苦努力,哪有冀中平原的安寧,哪有新中國,哪有我們現(xiàn)在的幸福生活呢?
我們應(yīng)該熱愛黨,熱愛祖國,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),建設(shè)國家,讓我們明天的生活更美好!
(指導(dǎo)老師:姚長標(biāo))
在黨的陽光下
——讀《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》有感
曙光小學(xué)六年級朱菊
有人說黨像春風(fēng)般柔和,有人說黨像雨露般甘甜,我認(rèn)為黨像陽光般溫暖。
《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》一文,記敘的就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的人民子弟兵保衛(wèi)大江,勇戰(zhàn)洪水,營救群眾的感人事跡。
1998年的那場大雨,沖垮了長江大堤,聽到這個消息,黨和政府立刻組織四百多名解放軍官兵日夜兼程,來到大江,他們扛著沉重的沙包在泥水中來回穿梭,為了行走快一點(diǎn)不讓洪水肆虐,他們赤腳而行,石片割破了腳趾,他們?nèi)徊活?,心中只有一個念頭:“保住大堤,不要讓人們受到傷害?!彼麄円粋€個奮然跳入水中,用自己的血肉筑起一道人墻。在那十幾個難忘的日日夜夜,有多少感人的事跡?。?/p>
解放軍某部四連連長黃曉文正扛著麻包在稀泥中奔跑,忽然覺得腳底一陣疼痛,抬腳一看,原來是一根鐵釘扎了進(jìn)去。團(tuán)長見狀,馬上派人去找隨隊(duì)軍醫(yī)。黃曉文大聲說:“來不及了!”說著,一咬牙,猛地把鐵釘一拔,一股鮮血涌了出來。黃曉文隨即從身上扯下一綹布條,三下兩下把腳捆了個結(jié)實(shí),二話沒說,轉(zhuǎn)身扛起地上的麻包,又爬上了大堤 ……
是黨,這一切都是黨,她在我們最需要幫助的時候,向我們伸出一雙溫暖的手,來攙扶我們。我們熱愛黨,是她給我們幸福生活,讓我們走向小康,我們在黨的陽光下會茁壯成長,安居樂業(yè)的。
(指導(dǎo)老師:姚長標(biāo))
在黨的陽光下
——讀《黨關(guān)照我們》有感
曙光小學(xué)五年級 王新宇
在黨的關(guān)懷下,我已經(jīng)上了五年級了,可是,我還是不能忘記黨對我的關(guān)心,因?yàn)椤饵h關(guān)照我們》里有一篇文章《黨的陽光下》給我很大的影響。
第一件事就是書本費(fèi)問題,現(xiàn)在,我們的書本費(fèi)已經(jīng)不要交了,學(xué)費(fèi)也不用交了,在黨的關(guān)照下,我們開心的玩,開心的寫字。
第二件事是報銷問題,如果你的家人生病住院,可以報銷很大一筆醫(yī)藥費(fèi),當(dāng)花費(fèi)很多的時候,就會報銷很多。
第三件事就是,大地震如果沒有解放軍官兵去救人,他們只能在那等死了,我長大以后,一定要報效社會,報效國家!
(指導(dǎo)老師:湯道林)
在黨的陽光下
——《大難多虧黨》讀后感
曙光小學(xué)五年級 武夢想
我們都是在黨的陽光下成長的。如果沒有黨就不會有我們今天,如果沒有黨就不會有我們今天幸福的生活。
黨也是我們大家的恩人,今天我們讀了《大難多虧黨》這篇文章。在四川大地震的時候,有許多人被大石頭壓住了或被高大的建筑物壓死壓傷無數(shù)。是黨的領(lǐng)導(dǎo),解放軍,護(hù)士等成千上萬人組成的隊(duì)伍夜以繼日的救人。他們有人累昏了,又有人頂上去,被救的人都感動哭了,因?yàn)榻夥跑娫诰热说臅r候碎片劃傷了他們,他們都不在意,只管著救人。
是黨,在他們饑餓的時候,發(fā)送糧食讓他們吃,所以,我們都是在黨的陽光下生長的,我們要熱愛黨??
(指導(dǎo)老師:湯道林)
第五篇:心曙光社團(tuán)
心曙光綜合考評
歷史:心曙光社團(tuán)由材料學(xué)院王彬等人所創(chuàng)立,針對當(dāng)代大學(xué)生受各種物質(zhì)誘惑與精神引誘,沉迷于網(wǎng)絡(luò).游戲.娛樂.戀愛等,而迷失了自我,無法接受未來社會的考驗(yàn)。故此心曙光應(yīng)運(yùn)而生,旨在鍛煉當(dāng)代大學(xué)生在公共場所的演說才能,面對陌生人的交際能力,現(xiàn)代大學(xué)生的演講能力,以及領(lǐng)導(dǎo)人的氣質(zhì)修養(yǎng),二十一世紀(jì)新型人才的文化素養(yǎng)。成績:我們本著鍛煉部員口才,演講能力,交際,應(yīng)變等能力,組織部員在每周六晚上進(jìn)行演講活動。創(chuàng)辦過大規(guī)模的演講比賽,還和騰訊網(wǎng)聯(lián)合辦理了?;ㄔu選大賽等
現(xiàn)狀:現(xiàn)在心曙光有大二15人,大一的常在人口30人,流動人口20人
組織機(jī)構(gòu):三個組(辦公室
外聯(lián)宣傳部
文藝協(xié)調(diào)部)
經(jīng)費(fèi)來源:社費(fèi)
使用:內(nèi)部資料 條幅 畫板
涂料
大型活動的獎金設(shè)置
運(yùn)行方法:一般選擇周末活動進(jìn)行演講和觀看勵志電影。組織了ppt演講活動和辯論賽,大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,企業(yè)文化培養(yǎng),方案策劃,話劇、小品、電影的調(diào)節(jié)日常生活等
指導(dǎo)老師
面臨困難:資金缺乏,缺乏成熟的指導(dǎo),沒有更多與社會接觸的機(jī)會,希望有一些專業(yè)的老師來進(jìn)行指導(dǎo),可以讓大家看看外面真正的公司最好 本計(jì)劃: 做一個督促者,是大一在高中的好的品行得以保留 2 面對大學(xué)廢了好多人的情形,進(jìn)行3加1方案 3 組織基本的演講活動
鍛煉大家口才 4 組織辯論賽 鍛煉大家的思辨能力 講述大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和基本的處事之道
是大家更好的享受大學(xué) 利用更多的機(jī)會帶大家走出校園
真正鍛煉自己能力 7 組織相聲 小品 還有電影
給大家展示自己文藝風(fēng)采的機(jī)會,同時使大家結(jié)交新的朋友,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神!長遠(yuǎn)計(jì)劃:
心曙光社團(tuán)發(fā)展規(guī)劃
學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要載體,是學(xué)校第二課堂的重要組成部分。順應(yīng)社會和時代發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革和學(xué)生成長成才的要求,總結(jié)并探索過去社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)。
心曙光社團(tuán)由材料學(xué)院王彬等人所創(chuàng)立,針對當(dāng)代大學(xué)生受各種物質(zhì)誘惑與精神引誘,沉迷于網(wǎng)絡(luò).游戲.娛樂.戀愛等,而迷失了自我,無法接受未來社會的考驗(yàn)。故此心曙光應(yīng)運(yùn)而生,旨在鍛煉當(dāng)代大學(xué)生在公共場所的演說才能,面對陌生人的交際能力,現(xiàn)代大學(xué)生的演講能力,以及領(lǐng)導(dǎo)人的氣質(zhì)修養(yǎng),二十一世紀(jì)新型人才的文化素養(yǎng)。為了更好地發(fā)展心曙光社團(tuán),繼承上任之余熱,發(fā)揚(yáng)下代之威能。使心曙光社團(tuán)在繁榮校園文化和推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮出更加突出的作用,特制定本發(fā)展規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
心曙光社團(tuán)是以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)人能力為主,其他能力為輔。引導(dǎo)心曙光社團(tuán)成員沿著健康、有序的軌道自主發(fā)展,在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生成才和實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的進(jìn)程中做出更大的貢獻(xiàn)。
廣義的演講:凡是以多數(shù)人為聽眾進(jìn)行的講話,都可以叫演講。狹義的演講:特指在公眾場合就某問題或某事件發(fā)表自己見解的一種口語形式。借助有聲語言和態(tài)勢語言,面對廣大聽眾說明勢力、發(fā)表意見、抒發(fā)感情,從而達(dá)到感召聽眾的一種口語表達(dá)方式。
二、發(fā)展目標(biāo)
(一)構(gòu)建一套高效、靈活的動態(tài)管理體系,只有管理鮮明,號令才能統(tǒng)一,辦事效率才能有效提升。
(二)創(chuàng)建一批高層次、高品位的精品社團(tuán)活動,作為社團(tuán)特色,繼承并發(fā)揚(yáng)光大。
(三)培養(yǎng)一批具有鮮明特色的優(yōu)秀社員,切實(shí)鍛煉每一個人,一定讓他們在心曙光得到切實(shí)的發(fā)展。
(四)造就一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的社團(tuán)骨干,以便他們?nèi)蘸竽茉趯W(xué)校各領(lǐng)域發(fā)揮積極作用。
三、工作思路
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)
新時代的大學(xué)生照樣是以學(xué)習(xí)為主,能力鍛煉為輔,只有學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,才能真正的為日后社會主義建設(shè),添磚加瓦。
(二)注重特色
我們始終將室內(nèi)演講作為特色活動,并加以擴(kuò)大發(fā)展。舉行一系列小型演講,定期舉辦大型活動,讓社團(tuán)外的更多學(xué)生見證我們社團(tuán)人員的發(fā)展。特色活動是一個社團(tuán)得以發(fā)展的有形力量,以特色活動作為支撐,兼顧其他方面的精神文明建設(shè),是我們下一任社團(tuán)發(fā)展的重中之重。
(三)深入實(shí)踐
圍繞特色活動我們還組織了一系列其他多姿多彩的活動。比如,延請講師為新老社員做勵志思想演講;舉辦才藝展示,為學(xué)生才藝提供展示平臺;觀看勵志電影,并作熱烈討論,理解其中內(nèi)涵;舉行體育活動,參加青春舞會,增加社團(tuán)人員的凝結(jié)力········
(四)堅(jiān)持創(chuàng)新
樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。積極進(jìn)行管理理念、工作方法和實(shí)踐形式方面的創(chuàng)新。
(五)強(qiáng)調(diào)協(xié)作
維護(hù)社團(tuán)成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部相互的協(xié)作,拓寬社團(tuán)之間交流的渠道,嚴(yán)禁杜絕一言堂與其他有損社團(tuán)聚合力的行為。四.辦好社團(tuán)活動
高度重視社團(tuán)的活動開展,積極采取措施為社團(tuán)開展活動搭建舞臺、拓展空間、提供機(jī)會。完善社團(tuán)活動的項(xiàng)目申報制和責(zé)任制管理,在辦好“社團(tuán)文化節(jié)”社團(tuán)活動項(xiàng)目的同時,鼓勵其它精品社團(tuán)活動蓬勃開展,使社團(tuán)的價值在多姿多彩的社團(tuán)活動中得以充分的體現(xiàn)。
強(qiáng)化科技類、學(xué)術(shù)類學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)的中堅(jiān)作用,積極創(chuàng)造條件,指導(dǎo)、資助學(xué)生社團(tuán)的科研項(xiàng)目,組建一系列具有特色的學(xué)生社團(tuán)科研實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),逐步提高學(xué)術(shù)性、科技性和思辯性等高層次的社團(tuán)文化活動形態(tài)在整個社團(tuán)活動中的比重;走出校園,面向社會,傳載校園文明,積極投身于社會公益事業(yè),服務(wù)社會,開展一批具有社會影響和效益的社團(tuán)實(shí)踐活動;積極爭取校內(nèi)外知名企事業(yè)單位的支持與合作,為學(xué)生社團(tuán)提供創(chuàng)新實(shí)踐基地。五.營造良好的發(fā)展氛圍
積極采取措施,多方尋求支持,努力為社團(tuán)的健康發(fā)展?fàn)幦「鞣矫姹匾臈l件,營造社團(tuán)蓬勃發(fā)展所需的良好的內(nèi)外部環(huán)境。
1、爭取學(xué)校的支持,為心曙光的發(fā)展提供有力的政治保障;爭取各部門的協(xié)助,為心曙光提供較大的發(fā)展空間和優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
2、積極爭取學(xué)生力量的支持,爭取在學(xué)生中增加影響力,讓更多的人了解心曙光,加入心曙光。3、建立和各校社團(tuán)的聯(lián)系,密切交流和合作。定期開展社團(tuán)之間的聯(lián)誼活動,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。