第一篇：工作作風(fēng)自查與整改

工作作風(fēng)自查與整改

在這次工作作風(fēng)自查與整改活動中，為了培育自己高尚的師德，我經(jīng)常對自己的各個方面反思回顧，找出缺點與不足，以便把自己的工作做得更好一些?，F(xiàn)將個人師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查如下:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教 首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。

2、愛崗敬業(yè)教書育人 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。

3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。

4、尊重家長服務(wù)家長 家長是我們搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

5、廉潔從教，不謀私利自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。

經(jīng)過自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個方面的問題:

1、政治學(xué)習(xí)有些松懈，思想認(rèn)識不到位。

2、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?，教育教學(xué)效果還不夠理想。

3、課堂教學(xué)方法簡單，觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求。

4、對學(xué)生德育工作還不夠重視，做的還不細(xì)致。

5、工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

二、整改措施:針對以上存在的問題，我決心采取以下措施進(jìn)行整改:

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)<教師職業(yè)道德>、<教師法>等條例。要忠誠于教育事業(yè)，對教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要自覺為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對學(xué)生的要求，應(yīng)該也是對自己的要求；要求學(xué)生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面，也要嚴(yán)格要求，做出表率。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高師德和能力素質(zhì)水平，包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到言傳身教的重要作用。

3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法，針對學(xué)生實際情況備課，上課，吸引每一個學(xué)生認(rèn)真傾聽，積極大膽發(fā)言，設(shè)計作業(yè)有層次，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重教育的實效性和針對性，關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問題。

5、調(diào)整心態(tài)，積極樂觀地面對人生，不為小事斤斤計較，敞開心胸寬容待人。

三、今后的改進(jìn)方向: 要更進(jìn)一步認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老?！?/p>

第二篇：教師工作作風(fēng)自查整改方案

教師工作作風(fēng)自查整改方案

最近學(xué)校開展整頓工作作風(fēng)的動員會議,通過此項活動,我認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識到教師素質(zhì)對教育質(zhì)量的提高有著重要的作用.有道是“百年大計,教育為本”,教育關(guān)系到一個國家的未來.我們學(xué)校是一所直屬小學(xué),身為一名小學(xué)教師,更應(yīng)該事事以身作則,給學(xué)生做好榜樣.經(jīng)過這段時間自我的深刻反思,我對自己在工作,生活等方面存在的問題剖析如下: 在政治思想方面,本人高度自覺,長期堅持政治學(xué)習(xí),寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》,《教師法》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己,遵守社會公德,實踐社會主義榮辱觀,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表.在教育教學(xué)方面,本人虛心請教,不懂就問,豐富自身業(yè)務(wù)知識,努力提高自身能力,業(yè)務(wù)水平.因為“活到老,學(xué)到老”.嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有較高的事業(yè)心,責(zé)任心,愛崗敬業(yè).堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人生觀,重視對每一個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等,和諧,融洽,相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰和或相體罰.正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,措施.在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量.存在的問題: 一是思想認(rèn)識還不夠.一直以來,我認(rèn)為我只是一個普通教師,只要教好書,上好課,管好學(xué)生,對得起學(xué)生和家長,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,就算是盡職盡責(zé)了.除了學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)外,平時對國家大事關(guān)心不夠.二是工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想.在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作.三是學(xué)習(xí)知識不夠全面.總喜歡看自己有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍,其它書看得較少,特別是一些理論性的看得較少.先進(jìn)的教學(xué)思想,教學(xué)理念,教學(xué)方法吸收有些,但面上還不夠廣.認(rèn)為那些理論書籍看起來枯躁無味,看了也沒有什么實際意義.幾年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法有了一種相對固定的模式,有時認(rèn)為那些理論只是停留在書本上,在現(xiàn)實中很難行得通的.因此,就存在著一種不著急的心態(tài).備課時雖然很認(rèn)真,但懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功.今后改進(jìn)的方向: 首先要更從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng).刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬.其次愛崗敬業(yè),熱愛教育和學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé).在平時多向有經(jīng)驗的教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗.第三熱愛學(xué)生,關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益.第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹立優(yōu)良作風(fēng),不但學(xué)習(xí)新知識,探索新規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平.第五團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重他人,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng).總之.在教育教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,志存高遠(yuǎn),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),做受學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師.

第三篇：國稅局信息中心工作作風(fēng)自查整改報告

國稅局信息中心工作作風(fēng)自查整改

報告

國稅局信息中心工作作風(fēng)自查整改報告 鑒于我局最近出現(xiàn)上班打牌等違紀(jì)現(xiàn)象，信息中心按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《公務(wù)員條例》及各級國稅局關(guān)于工作紀(jì)律方面的一些文件，認(rèn)真對照信息中心干部平時的思想動態(tài)及實際工作，查清信息中心干部在思想認(rèn)識、工作組織紀(jì)律、工作效率等方面存在的問題，并進(jìn)行了認(rèn)真剖析，查找了問題產(chǎn)生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題：

1、政治思想意識不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對

《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《公務(wù)員條例》和各級國稅局關(guān)于工作紀(jì)律方面的一些文件缺乏深刻的理解和貫徹執(zhí)行。

2、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時應(yīng)付了事，沒有做到腳踏實地，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。

3、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在：工作著裝有時不規(guī)范，有時存在在工作時間處理一些無工作無關(guān)的事務(wù)。

二、存在問題的主要原因：

1、是思想上對工作紀(jì)律相關(guān)的規(guī)定學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識。平時雖然經(jīng)常參加學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確。

2、是業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識有不足，一方面，理論與實踐相結(jié)合做的不夠，有理論與實踐相脫節(jié)的

情況存在。另一方面，缺乏敬業(yè)精神，對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上時代的發(fā)展，有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。

3、是工作方法簡單。對問題的認(rèn)識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風(fēng)還不夠扎實。

三、整改措施：

1、是進(jìn)一步增強(qiáng)國家公務(wù)員意識，真正提高干部的思想覺悟。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)；其次，站在講政治、講正氣的高度要求干部。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把國家公務(wù)員意識落實到各項工作中去，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

2、是加強(qiáng)信息中心干部自我改造，提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自

覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，更新干部的知識結(jié)構(gòu)和理論水平，以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng)真正做到各項工作圓滿完成。

3、是要干部嚴(yán)格要求自己，以身作則，做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。嚴(yán)格遵守上級各部門有關(guān)工作紀(jì)律的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行給各項規(guī)章制度，按規(guī)定著裝，按時上、下班，不參與“六害”活動，令行禁止，樹立良好的國稅形象。信息中心

二零一一年九月二十三日

第四篇：工作作風(fēng)自查

機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)自查自評報告

團(tuán)委

兩年來，校團(tuán)委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實黨的教育方針政策，緊密圍繞學(xué)校中心工作，切實抓好以思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)和工作作風(fēng)為重點的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識，樹立文明形象，圓滿完成了各項工作任務(wù)。根據(jù)《南京師范大學(xué)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考評辦法》，現(xiàn)對兩年來團(tuán)委工作作風(fēng)建設(shè)情況匯報如下。

一、狠抓思想建設(shè)，切實增強(qiáng)凝聚力和創(chuàng)新力

1、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)針對性和時效性。堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的做法。團(tuán)委黨支部原則上將每周三下午作為集中學(xué)習(xí)時間，組織支部成員學(xué)習(xí)黨的重要文件和黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。我們先后學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中全會精神、團(tuán)的十六大精神等。同時，為切實提高理論學(xué)習(xí)的針對性和實效性，幫助支部成員自覺養(yǎng)成理論聯(lián)系實際的良好作風(fēng)，每次學(xué)習(xí)時支部成員都能結(jié)合部門工作實際談學(xué)習(xí)體會，把學(xué)習(xí)效果落到實處。

2、增強(qiáng)集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)委“人手少、任務(wù)重”，經(jīng)常承擔(dān)大型活動的組織工作?！胺止げ环旨摇憋@得更為重要。每次遇到重大活動，團(tuán)委同志都是從上到下，一起行動，工作中形成了良好合作氛圍。每個人都直接工作在第一線，造就了人人都能獨擋一面的全面素質(zhì)。同時，為了全面增強(qiáng)工作能力，采取項目合作制，對于“五四”表彰、社會實踐、社團(tuán)巡禮等重要活動，都組成項目合作團(tuán)隊，由某一位同志擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人，其他人員作為團(tuán)隊成員積極配合給予支持，增強(qiáng)了集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、解放思想，努力增強(qiáng)創(chuàng)新力。創(chuàng)新是共青團(tuán)工作始終保持生命力、增強(qiáng)吸引力和凝聚力的源泉。多年來，我們在工作中堅持探索，勇于創(chuàng)新，在多個工作領(lǐng)域取得了明顯的成果。在思想建設(shè)方面，我們通過在社團(tuán)成立團(tuán)支部，成立 “社團(tuán)黨員工作站”，延伸黨團(tuán)工作手臂，大力推進(jìn)思想政治教育進(jìn)社團(tuán)，并將此經(jīng)驗與工作方式逐漸滲透入四大學(xué)生組織中去；在組織建設(shè)方面，延續(xù)2008年的成功嘗試，在傳統(tǒng)的“五四”表彰大會的基礎(chǔ)上，將“青春詩會”定為一年一度的“五四”紀(jì)念活動形式，力求在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、普及高雅藝術(shù)的同時，引導(dǎo)青年學(xué)生把民族精神和時代精神相結(jié)合。同時，大力加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，并不斷創(chuàng)新工作方法，在傳統(tǒng)的“紅旗團(tuán)支部”評比的同時，制定并完善了《共青團(tuán)支部發(fā)展記錄冊》，進(jìn)一步規(guī)范了團(tuán)支部的成長發(fā)展；深入開展“十大杰出青年學(xué)生”評比活動，積極開展“我愛紅馬甲”杰出志愿者評選。在校園文化建設(shè)方面，每年在全校范圍內(nèi)評選“精品校園文化活動培育項目”，激勵全校各級團(tuán)組織創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新活動內(nèi)涵，打造我校校園文化的特色和品牌。在服務(wù)青年方面，緊緊圍繞青年學(xué)生成長成才的現(xiàn)實需求，成立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”、“創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟”等社團(tuán)組織，在大學(xué)生活動中心內(nèi)開辟專門場地成立“星火”創(chuàng)業(yè)試驗園。建立了30個“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”，成立了19個正式運(yùn)營的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，“瀚海翻譯公司”等3個團(tuán)隊入駐南京市創(chuàng)業(yè)園，切實服務(wù)青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。我校青年發(fā)展學(xué)院從2008年成立至今已初見成效，不僅加強(qiáng)了我校大學(xué)生骨干和共青團(tuán)干部的理論修養(yǎng)和實踐鍛煉，更構(gòu)建出科學(xué)高效的青年精英培養(yǎng)體系，為青年發(fā)展搭建了一個優(yōu)秀人才交流平臺和與社會銜接的橋梁。在2010年的招生中，我們在嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)的前提下，計劃將招生人數(shù)從一屆50人，擴(kuò)大到100人。爭取讓青馬班的青年精英培養(yǎng)體系惠及更多優(yōu)秀青年。

二、科學(xué)管理，增強(qiáng)工作的規(guī)范性

1、健全各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按制度辦事。兩年來，高度重視制度建設(shè)，進(jìn)一步完善了包括《團(tuán)委部門職責(zé)》、《物品借還制度》、《學(xué)生場地租用管理規(guī)定》、《公章管理使用規(guī)定》、《部門檔案管理制度》、《資產(chǎn)管理登記制度》等一系列規(guī)章制度，使工作邁上了規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的臺階。同時，在團(tuán)內(nèi)各項評比工作中，做到量化考核，以減少主觀因素對考核結(jié)果的影響。對于難以量化的工作，充分發(fā)揮常委會功能，對于重要決定堅持采取投票方式進(jìn)行民主決策。對于學(xué)生關(guān)注的工作，如研究生支教、西部計劃、援外志愿服務(wù)等，嚴(yán)格執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和校內(nèi)相關(guān)文件精神，堅持按程序辦事，凡是通過推薦、選拔、考核產(chǎn)生的人員名單及時通過網(wǎng)絡(luò)對全校學(xué)生進(jìn)行公示，聽取學(xué)生的反映和意見，堅持做到公正、公平、公開。同時，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)規(guī)定，實行“一支筆”審批制度。

2、與相關(guān)部門工作銜接順暢，三校區(qū)工作科學(xué)、協(xié)調(diào)、規(guī)范。團(tuán)委與相關(guān)部門共同承擔(dān)著大學(xué)生思想政治教育職能，為此，在加強(qiáng)與相關(guān)部門合作的同時，積極思考自身的工作定位，力求在合作中體現(xiàn)特色。工作中，積極尋求相關(guān)部門的支持，同時主動配合其他部門做好工作。如我們與校黨委宣傳部共同策劃多起高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動，溝通到位，組織嚴(yán)密，效果突出。在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的準(zhǔn)備工作中，在項目選拔、邀請評審專家等工作上得到了科技處、社會科學(xué)處等部門的大力支持，最終在全國競賽中取得了優(yōu)異的成績。2010年，繼續(xù)與教務(wù)處合作舉辦大學(xué)生發(fā)展論壇暨大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃，為提高大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，服務(wù)大學(xué)生全面發(fā)展作出了積極的努力。此外，與學(xué)校檔案館聯(lián)合招募、管理“蘭臺使者”校史講解員志愿服務(wù)隊，與校醫(yī)院合作選拔“班級健康信息員”，為學(xué)校部門排憂解難的同時，也為同學(xué)們搭建了更寬闊的成長舞臺。

3、管理有序，辦事效率高。為方便學(xué)生來團(tuán)委辦理團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、活動場地審批等日常手續(xù)，通過團(tuán)務(wù)上墻，公開辦事等程序，使有需求的同學(xué)們不走彎路。在文檔管理方式上，采取分部門存檔與集中存檔相結(jié)合的方式，即每位成員對自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容進(jìn)行分類存檔，同時將重要文檔交辦公室進(jìn)行集中存檔，并設(shè)立了專門的文檔資料室，資料齊全，排列整齊。在文檔的儲存方式上，采取紙質(zhì)文檔和電子文檔相結(jié)合的方式，本著勤儉節(jié)約的原則，對大量的普通文檔采取電子存檔的方式，既保留原始信息，又減少成本和空間的耗費；對于重要文檔，則使用紙質(zhì)文檔和電子文檔進(jìn)行雙重保存，便于交流和查閱。

三、著眼學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識

1、工作熱情周到、秩序井然。平常工作中，每一位同志幾乎都是“按時上班，推遲下班”，每一位同志都能做到熟悉本部門的各項辦事程序，實施放牌服務(wù)，堅持首問責(zé)任制，做到“一般事務(wù)及時處理，急事急辦、特事特辦，難事、疑事不推諉”。因為在工作中面對的主要是青年大學(xué)生，做到熱情周到、有問必答，能高效為同學(xué)解決問題，不能解決的問題及時進(jìn)行解釋說明。堅持與學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、大學(xué)生科協(xié)、志愿者協(xié)會等各大學(xué)生組織同樓辦公，真正做到“貼近學(xué)生、貼近青年”。

2、深入學(xué)院基層調(diào)查研究，不斷改進(jìn)工作。通過召開團(tuán)委全委會、團(tuán)支部學(xué)生座談會等方式，對基層情況進(jìn)行調(diào)查研究，經(jīng)常聽取師生意見，及時掌握工作反映。特別是在第二十次團(tuán)代會召開前夕，團(tuán)委花費大量寶貴時間深入各個學(xué)院團(tuán)員代表中廣泛聽取意見與建議，與團(tuán)員青年親切交談，想團(tuán)員之所想，收效頗佳。再如，每年的五四評比表彰、暑期社會實踐等各項重大評比表彰過程中，都組織各學(xué)院團(tuán)委書記交叉觀摩打分，并以量化標(biāo)準(zhǔn)的形式作為最后評定的重要依據(jù)。

3、服務(wù)中心、服務(wù)大局，主動為學(xué)校中心工作和重大活動提供服務(wù)和保障。在第二十次團(tuán)代會上，共青團(tuán)南京師范大學(xué)第十九屆委員會工作報告主題為“引領(lǐng)青年成長服務(wù)青年成才——為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)做出新貢獻(xiàn)”，即彰顯了校團(tuán)委以學(xué)校中心工作為重心的工作思路。每年學(xué)校舉行大型活動的時候，全力配合相關(guān)部門做好禮儀服務(wù)、場地布置、音響調(diào)試等保障工作，贏得了師生的一致認(rèn)可。此外，在即將到來的110周年校慶的籌備過程中，團(tuán)委也勇?lián)刎?zé)，力爭圓滿完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。學(xué)生活動中注重第一課堂和第二課堂的結(jié)合，為教學(xué)研究型大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)做貢獻(xiàn)。

四、勤奮工作，認(rèn)真服務(wù)每一位團(tuán)員青年

1、不辱使命，勤勉工作，始終牢記共青團(tuán)工作的光榮感和責(zé)任感。共青團(tuán)工作承載著黨的重托和青年的期待，是光榮而神圣的事業(yè)。我們按照忠誠黨的事業(yè)、熱愛團(tuán)的崗位、竭誠服務(wù)青年的要求，積極樹立強(qiáng)烈的政治意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識，把全部精力放在工作上，努力提高做好工作的本領(lǐng)，并且把工作激情、科學(xué)精神和務(wù)實作風(fēng)結(jié)合起來，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，謙虛謹(jǐn)慎，堅持為青年辦實事，全身心投入服務(wù)學(xué)校工作大局和服務(wù)學(xué)生成長成才的實際工作中。

2、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，成效顯著。兩年來，從嚴(yán)控制會議時間，精簡下發(fā)文件，以提高工作效率?？s短開會時間，提高會議質(zhì)量，除非遇到突擊性且需要全員參與的工作，否則不在例會之外附加會議。能直接辦理的問題決不通過開會解決，涉及學(xué)院少的工作通過小范圍開會把問題解決。減少發(fā)文數(shù)量，并充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和信息的功能，著力打造了兩大平臺：即“清晨網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)平臺和“飛信”短信平臺，凡不涉及保密事項的文件實行網(wǎng)上發(fā)布，短小通知則通過飛信快速完成，減少中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，提高工作效率。

3、依法守紀(jì)，廉潔自律，按政策原則處理公務(wù)，辦事公平、公正、公開。團(tuán)委的工作職能中“管理”的成分相對較少，“服務(wù)”的成分相對較多，這既為對外樹立服務(wù)形象創(chuàng)造了有利條件，也成為了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)大動力。時刻保持自律、自警、自省，樹立良好的服務(wù)形象。在校級學(xué)生組織主要學(xué)生干部的選拔和任用問題上，堅持用人唯才，采取學(xué)生自薦和組織推薦相結(jié)合的方式，在充分調(diào)研、考察的基礎(chǔ)上，確定提名人選，并召開學(xué)委會差額選舉產(chǎn)生最終人選。

五、狠抓建設(shè)成效，突顯部門特色，切實兼顧實效性和滿意度。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子模范帶頭，作風(fēng)建設(shè)富有成效。由于服務(wù)對象主要為學(xué)生，而學(xué)生的空余時間主要在晚上和周末。因此，除了在上班期間完成大量事務(wù)性工作外，還花費了大量的休息時間用于指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作、組織和參與學(xué)生活動。在平常的工作當(dāng)中，團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)同志更是經(jīng)常帶頭延遲下班，甚至經(jīng)常晚上加班參加各級各類的學(xué)生活動。團(tuán)委大家庭始終保持著工作激情和活力。

2、貼近實際，貼近青年，加強(qiáng)共青團(tuán)對團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力。共青團(tuán)的總體功能體現(xiàn)在組織動員青年、教育引導(dǎo)青年、關(guān)心服務(wù)青年、代表和維護(hù)青年合法權(quán)利等多各方面。團(tuán)委在大學(xué)組織中與學(xué)生聯(lián)系最密切，最能把握青年在新時代、新形勢下的新特點、新變化，這是團(tuán)委的工作特色，也是工作優(yōu)勢。我們始終把握這一特點和優(yōu)勢，致力于服務(wù)青年成長成才，在與學(xué)生的良性互動中增強(qiáng)感染力和滲透力，用團(tuán)干部的人格魅力和對青年的感情吸引、凝聚青年，在實踐中積極探索，以富有針對性、特色性、創(chuàng)新性、實效性的活動為載體，使團(tuán)的活動覆蓋青年團(tuán)體，進(jìn)一步發(fā)揮積極作用。

3、工作中認(rèn)真、細(xì)致、周到，師生員工滿意。團(tuán)委立足工作實際、結(jié)合時代精神、把握青年特點，開展了一系列貼近生活、貼近青年的校園文化活動。高度重視活動開展前的氛圍營造，擴(kuò)大活動的影響力和覆蓋面，同時也十分關(guān)注師生員工對活動宣傳、活動開展的滿意程度。在每一項重大活動舉行完以后，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、整改提高。大到校園活動的組織籌劃，小到瑣碎的具體工作細(xì)節(jié)，都追求細(xì)致周到。

我們也深刻認(rèn)識到在日常的工作中還有很多有待進(jìn)一步提高的地方：第一、共青團(tuán)工作千頭萬緒，日常學(xué)習(xí)活動和事務(wù)性工作過于繁雜，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時間還不夠充足，還要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想武裝；第二、作為群團(tuán)組織，要進(jìn)一步向優(yōu)秀的部門學(xué)習(xí)經(jīng)驗、交流做法；第三、在進(jìn)一步細(xì)化廣大教職員工和青年學(xué)生需求的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新作風(fēng)建設(shè)的工作舉措和活動載體；第四、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打開一扇對外宣傳的清新之窗。我們將以此次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)檢查評比為重要契機(jī)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，確實做到“以評促改、以評促優(yōu)”。

宏偉的藍(lán)圖指引發(fā)展的方向，青春的活力奏響奮進(jìn)的凱歌。校團(tuán)委將進(jìn)一步堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在不斷完善自身建設(shè)、樹立良好形象的基礎(chǔ)上，立足學(xué)校實際和青年需要，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，為把我校建設(shè)成為綜合性有特色的教學(xué)研究型大學(xué)作出新的貢獻(xiàn)。

自評分?jǐn)?shù)：98分。

第五篇：加強(qiáng)工作作風(fēng)和效能建設(shè)自查整改報告

加強(qiáng)工作作風(fēng)和效能建設(shè)自查整改報告

按照上級加強(qiáng)工作作風(fēng)和效能建設(shè)的總體部署，通過深入學(xué)習(xí)、對照、自查、剖析后，我本人深受教育，收獲很大。我進(jìn)一步認(rèn)識了加強(qiáng)工作作風(fēng)和效能建設(shè)的重要性，更加充分地認(rèn)識到開展加強(qiáng)工作作風(fēng)和效能建設(shè)是適應(yīng)新形勢，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高工作效能和服務(wù)水平，打造人民滿意教育的必要手段。與此同時，我也充分認(rèn)識到自身的一些不足之處。

一、存在的主要問題：

1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習(xí)慣于墨守成規(guī)，遇事求穩(wěn)怕變，主要表現(xiàn)在對發(fā)展機(jī)遇認(rèn)識較慢、對政策制度理解較慢，對新生事物接受較慢，以至于影響了服務(wù)水平的提高。

2、自身學(xué)習(xí)抓得不緊。理論學(xué)習(xí)蜻蜓點水、淺嘗輒止，滿足于一知半解，缺乏深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)研究。同時存有經(jīng)驗主義的傾向，不是運(yùn)用黨的最新理論成果指導(dǎo)工作、分析問題，而是憑借經(jīng)驗判斷和處理一些事情，出現(xiàn)認(rèn)識滯后、事倍功半的現(xiàn)象。

3、自我要求不是太高。工作中熱情度不高，工作態(tài)度不夠積極主動，沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性，不能注重工作方法的創(chuàng)新，在深化改革創(chuàng)新力度上有所欠缺。

二、今后努力方向和整改措施：

1、切實加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)鄧小平理

論和“三個代表”重要思想、全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅定正確的理想信念，保持忠于黨、忠于祖國和人民的政治本色。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，注重向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同事學(xué)習(xí)，不懂就問；注重學(xué)習(xí)各類新知識，提高學(xué)習(xí)效率；注重學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，平時記好學(xué)習(xí)筆記，每次學(xué)習(xí)寫好心得體會。

2、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。堅決貫徹中心小學(xué)有關(guān)“治庸增才干、治懶提效能、治散正風(fēng)氣”活動精神，發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，開拓進(jìn)取。增強(qiáng)群眾觀念、大局意識，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。

3、嚴(yán)于律己，積極主動地學(xué)習(xí)新事物接受新觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，充實自我，進(jìn)一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)整體素質(zhì)有所提升。

與其坐而論道，不如起而行事。在本次的加強(qiáng)工作作風(fēng)和效能建設(shè)活動中，我將本著實事求是的態(tài)度，存在什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著力解決什么問題，在做好自身作風(fēng)轉(zhuǎn)變的同時做好學(xué)校全體教職工的表率，以新的精神狀態(tài)打造本校一支人民滿意的服務(wù)型教師隊伍，促進(jìn)我校的教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。