第一篇：交流會講稿

各位老師、同學(xué)： 下午好！

很榮幸參加這次畢業(yè)生交流會，作為即將參加工作眾多學(xué)長的一員，給大家分享一下我找工作時的經(jīng)驗與教訓(xùn)，希望學(xué)弟學(xué)妹們之后可以少走彎路。

大家現(xiàn)在還記得自己小學(xué)或者幼兒園第一天入學(xué)的場景嗎？我想大家肯定都是新奇而激動的。自然，在學(xué)生時代即將結(jié)束，馬上就要步入工作的時候，我們肯定更加激動，因為人類社會最為罪惡也最為根本的源動力在鼓舞我們，那就是——Money,Money，Money！

為了大家更好的賺錢，享受優(yōu)質(zhì)的生活質(zhì)量，我在這里拋磚引玉，針對大家提出的若干熱點問題，結(jié)合自己的經(jīng)歷，與大家分享下經(jīng)驗，若有不足之處，之后三位學(xué)長還有機(jī)會修正補(bǔ)漏。

針對巖土工程專業(yè)，如果想去比較大型的設(shè)計院工作，最關(guān)鍵的還是實習(xí)的機(jī)會。以我們師門為例，我的2010級、2011級師兄還有我同門，均是通過鐵三院暑期的實習(xí)順利進(jìn)入鐵三院地路處工作，成功率是100%。今年我在鐵四院地路處實習(xí)，與我一起實習(xí)的表現(xiàn)較好的，也基本上都留了下來。注意，我這里講的表現(xiàn)較好的，就是指的做牛做馬、毫不言累、干勁突出，而不是說水平有很高，畢竟大家做設(shè)計都比較少，如果導(dǎo)師平時做設(shè)計較多，那么恭喜你，你入門就比其他人迅速的多。如果實在要說哪些方面的能力重要，我只能說人際交往、軟件操作(CAD、Excel、理正巖土之類)和身體素質(zhì)很關(guān)鍵。如果你個子高、身體素質(zhì)好，又恰巧擅長籃球，學(xué)習(xí)能力又不是太渣，那么恭喜你，進(jìn)入鐵路系統(tǒng)設(shè)計院的希望很大。

另外，有些同學(xué)在問考證的問題，我可以負(fù)責(zé)任地說，如果你們導(dǎo)師允許考證，你還在猶豫，只能說明你心智不正常。當(dāng)然，作為211、985高校國家重點學(xué)科的研究生，逢證必考的，也說明你心智不正常。這里列舉幾個常規(guī)、有用的證，研一暑假可以考注研基礎(chǔ)，研二可以考二級建造師或者二級注冊結(jié)構(gòu)工程師；就目前的趨勢，我認(rèn)為，當(dāng)然只是個人觀點，人、證合一才是較好的出路。畢竟我們是靠工作吃飯的。

還有同學(xué)問到了一個嚴(yán)肅的問題，現(xiàn)在土木工程就業(yè)趨勢是不是開始走下坡路？我認(rèn)為這個問題應(yīng)該是國家領(lǐng)導(dǎo)人或者至少是我們的張校長他們應(yīng)該考慮的。作為國家的基礎(chǔ)建設(shè)的重要力量，如果我們都沒飯吃，估計這個社會離崩潰也不遠(yuǎn)了。經(jīng)濟(jì)學(xué)我不太懂，但是從當(dāng)前國內(nèi)建設(shè)的數(shù)據(jù)，我看不出來鐵路建設(shè)領(lǐng)域有很大的滑坡。只從最近的新聞入手，我給大家念一念，鼓舞一下士氣：中國鐵建獲37億元埃及鐵路大單，中巴簽署鐵路項目可研合作協(xié)議，中國與印尼簽署高鐵項目合作協(xié)議，中鐵建在非洲簽署近55億美元訂單，合同金額24億美金的莫斯科-喀山高鐵項目等等。我們在推行高鐵“走出去”的戰(zhàn)略同時，也沒有停止國內(nèi)的高速鐵路、地鐵等有軌交通的建設(shè)，投資額達(dá)279.9億元人民幣的川南城際客運專線鐵路立項，寧波至余慈城際鐵路一期工程獲得國家發(fā)改委批復(fù)立項，呼和浩特城市軌道交通建設(shè)規(guī)劃獲國務(wù)院批準(zhǔn)，北京2015年6條地鐵新線開工，北京市中低速磁浮交通示范線進(jìn)入全面施工階段，一帶一路戰(zhàn)略核心省份福建啟動福夏客專、吉永泉鐵路等重大項目，等等。可以說，我們導(dǎo)師那一代人趕上了改革開放的黃金時間，我們這一代人應(yīng)該也不會太差，泰銖、印尼盾、盧布什么的多少也會賺些吧。

談到研究生期間的生活和學(xué)習(xí)怎么安排，講到這里，我想分享一段TED演講里面的話，放在我們身上，大概是這么說的：

在我們碩士研究生畢業(yè)的時候，大多數(shù)人的年齡已經(jīng)是25歲及以上了。馬上面臨工作的壓力，接下來是婚姻，再下來是孩子，甚至傷病、死亡也是很接近的。我們畢業(yè)工作之后除了一張文憑外，幾乎是一無所有。而立之年貌似也不怎么遠(yuǎn)了，在這么一個人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時刻，我們能做些什么呢？有三點，雖然聽起來很平淡，但其實很重要：

①要有一技之長。無論你是學(xué)術(shù)做得好，還是人際交往強(qiáng)或者說身體很棒，至少要有一點，步入工作之后能讓你挺起腰板，與眾不同，能夠安身立命。這個是基礎(chǔ)，必須要有。

②要有一個圈子。當(dāng)然，大家可以理解為關(guān)系網(wǎng)。不過我這里講的是學(xué)生式的圈子，等大家以后發(fā)達(dá)了，就可以升級為關(guān)系網(wǎng)了。這個圈子平時可能只是打打球，喝個小酒，搓搓麻將，但是到了就業(yè)季，這個圈子的功效就應(yīng)該很大了。在這個圈子里，我們可以比別人更快捷地獲得信息，比如某些招聘信息；比別人更方便地獲得機(jī)會，比如某些轉(zhuǎn)瞬即過的面試；不過，如果你有個好爹，就當(dāng)我廢話。

③組建一個家庭。這點在學(xué)校里面貌似很遙遠(yuǎn)，不好意思，走出校門之后，這個問題絕對是第一位的。雖然導(dǎo)師們對于我們的感情生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有父母們關(guān)注，但至少在這個問題上，我們不要聽導(dǎo)師的話。一個美滿的家庭永遠(yuǎn)最大，什么職業(yè)規(guī)劃，什么人生理想，都不能成為我們追求美好婚姻，美好家庭的阻礙。像我們從事土木這一行的，同學(xué)們，大家工作要放在前面??！可以想象，等你入職后，如果是單身，條件還不錯，有一天主任把你叫過去，有這么一段談話：小李啊，平時生活寂寞不寂寞啊？我有個叔叔的阿姨的女兒，跟你很配啊，要不要去看看？如果配還好，但是如果長得跟如花一樣，全靠你來養(yǎng)活，小姐脾氣還不小，誰受的了！所以，如果你現(xiàn)在有個相依為命的女友，那么就好好疼她，畢業(yè)就啟動結(jié)婚程序吧。畢竟古語有云，安身立命，成家立業(yè)。

最后的建議，買身西裝，照個帥氣的證件照，做個漂亮的簡歷，然后就投入招聘的洪流吧。相信等你收到若干offer后，身邊的同學(xué)們對你只會說一個字：“請吃飯吧”。

謝謝！

第二篇：讀書交流會講稿

讀書交流會講稿

今天很榮幸能參加這次讀書交流會，希望通過這次活動能與各位在場的領(lǐng)導(dǎo)、同事們共同交流讀書心得，分享讀書樂趣，傳遞正能量，弘揚社會主義核心價值觀。

這次我的講稿是以從一般到特殊的邏輯順序來闡述我個人的讀書心得體會。大家都知道國學(xué)大師王國維把做學(xué)問分成三個境界，使用三首詞中的佳句來凝煉概況的，“獨上高樓，望盡天涯路“、”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”、“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”我們不妨也把讀書分為三個層次。第一個層次就是得其“氣”的層次。我們形容一個人的氣質(zhì)，用蘇軾詩句叫“腹有詩書氣自華”，這就是我們常說的讀書培養(yǎng)人的氣質(zhì)、陶冶人的情操。這是一種單純的愛好，一種消遣，準(zhǔn)求的是一種與作者交流的感覺，比如看到可笑處撫掌大笑，看到悲憤處拍案而起，看到傷感處淚流滿面。這種自然的讀書層次就像混沌之氣尚未開化，渾金璞玉尚未雕琢。簡言之可以概括為讀書不求有用。第二個層次我稱為得其“形”。的讀書階段，我們往往是為了解決一些具體的實際問題而讀書，比如古代的科舉考試，人們要學(xué)習(xí)四書五經(jīng)，現(xiàn)代如我們從小到大的升學(xué)考試，入職考試，我們要學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識。當(dāng)我們在日常生活學(xué)習(xí)中遇到問題，需要看大量的工具書，找到解決問題的方法，這些總結(jié)起來都可以稱之為“形”的讀書層次，因為它是實實在在的，摸得著看得見的，也是比較實用的讀書方式。概括起來就是讀書要學(xué)以致用。最后一個層次，概括起來，可以稱之為得其“神”的讀書方式。這種讀書，需要有一個很好的知識積累，可以從書中汲取作者的精神而為我所用，用來充實自己的思想，修正自己的行為。這種層次的讀書往往以哲學(xué)類為主，書籍的行文沒有太多精彩之處，大多數(shù)人對此類書籍并無多大興趣，但這種讀書方式卻是最能啟迪人的思想，指導(dǎo)我們行為的讀書方式。在這里我曾經(jīng)看到過一個材料，毛主席每次外出考察，都要帶很多書籍，在主席的書單上有馬克思主義哲學(xué)，自然辨證法等哲學(xué)書籍，還有佛學(xué)書籍，如《六祖壇經(jīng)》，有人很不解，認(rèn)為共產(chǎn)黨人都是唯物主義者，研究佛經(jīng)對我們的事業(yè)有什么用？后來看了主席的讀書筆記才知道，之所以看佛經(jīng)，是為了研究佛教是怎么中國化的。“盡信書不如無書”，主席這種達(dá)其神韻，取其精華，為我所用的讀書方式，可以說就是我們講的第三種層次的讀書，也就是讀書要活學(xué)活用。

第二部分，我講一下今天和大家分享的這本書——《左宗棠傳》,首先，為什么要選這本書？也就是這本書的看點在哪？大家學(xué)過歷史都知道，左宗棠是近代著名的政治家、軍事家，清代同治中興重臣，也是一位民族英雄。是與曾國藩齊名的儒將，當(dāng)代研究曾國藩的書很多，他的傳世作品《曾國藩家書》、《冰鑒》等也為人熟知，相比之下左宗棠研究的不多，也不為大多數(shù)人所熟悉。本書的作者是美國人貝爾斯，他從一個外國人的角度去觀察當(dāng)時的中國社會，試圖從思想上去理解左宗棠為代表的中國士大夫階層，為我們了解當(dāng)時的情況，提供了相對客觀的資料，這也是本書比較獨到的地方。借用三國演義開篇詞“古今多少事，都付笑談中”，腐朽的清政府，依靠士大夫階層的堅持，勉力支撐到19世紀(jì)，此后的辛亥革命代表的是新生的力量，是歷史發(fā)展的方向，在歷史大潮的沖刷下，前朝的英雄人物被淡忘是再正常不過的事情。書海拾貝，在大浪退去時，總還有許多的亮點值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b，來指導(dǎo)當(dāng)下，這才是我們讀這本書的目的。其次，這本書的內(nèi)容不同于現(xiàn)在的人物傳記。倒是有點像前些年比較火的一套書《明朝那些事兒》，不過要說的是這本書成書于1937年，沒有山寨的嫌疑。書的開篇介紹了當(dāng)時的世界格局，點評了清朝的幾位皇帝，并對清政府這臺帝國機(jī)器的運行機(jī)制做了詳細(xì)闡述，讓我們對其疆域、行政區(qū)劃、官員選拔制度等多方面有了比較清晰的認(rèn)識。對我們本書的主人公左宗棠的介紹也并沒有太多感情色彩的描述，而是通過一些實際發(fā)生的史實來表現(xiàn)人物的品格。從他三次科舉失利，隱居山林務(wù)農(nóng)，到39歲出山，沒有官職卻能做湖廣總督張亮基的幕僚，參與對太平軍的作戰(zhàn)并連戰(zhàn)連捷，再到興辦洋務(wù)，平定陜西**，收復(fù)新疆，再到中法戰(zhàn)爭勝利，可以說其人生經(jīng)歷跌宕起伏，坎坷崎嶇，但他從未放棄心中盡忠報國的思想信念，凡事親力親為，為國家鞠躬盡瘁，死而后已。在清王朝風(fēng)雨飄搖之際，挽狂瀾于即倒，扶大廈之將傾，更難能可貴的是收復(fù)新疆全境，保全中國六分之一的國土，是名符其實的民族英雄。美國副總統(tǒng)華萊士說：“左宗棠是近百年史上世界偉大人物之一，他將中國人的勇武精神展現(xiàn)給俄羅斯，給整個世界。” 用本書作者的話說就是凡事有左宗棠參與的軍國大事，沒有一件不是圓滿完成的。這就是這本書大概的脈絡(luò)，如果大家喜歡，可以仔細(xì)研讀一下，收獲還是有的。最后，我談?wù)勛x這本書的現(xiàn)實意義。讀書有個好習(xí)慣就是做讀書筆記，把自己所想所感及時記下來。不思考，不記錄的讀書不會對我們的學(xué)習(xí)生活起到太大的指導(dǎo)作用。左宗棠作為封建社會儒學(xué)最后的衛(wèi)道士，為什么會在如此腐朽的制度下，取得一次又一次的成功？那么這本書帶給我們的啟迪和思考是什么那？現(xiàn)代有個作家徐志頻，他對左宗棠的評價能很好的回答這個問題，他說：“左宗棠做人真實，做事實在，以凡人標(biāo)準(zhǔn)追求‘一藝一伎之名’，著眼做好分內(nèi)事，真正做到了‘心憂天下’，以至事功蓋世?！贝蟮揭粋€國家，一個政黨的興衰，小到個人的成敗，實干造就成功在一定程度上可以說是放諸四海而皆準(zhǔn)的道理。

我的講稿到這里就結(jié)束了，謝謝大家！

2016.04.28

第三篇：交流會講稿1

國防生黨建工作研討交流會發(fā)言稿

自2000年大連理工大學(xué)、大連海事大學(xué)與軍區(qū)簽約以來，兩校黨委和我們駐校選培辦就一直高度重視國防生黨建工作，兩校的國防生黨員發(fā)展情況良好，連續(xù)幾年，大連海事大學(xué)畢業(yè)國防生入黨比例達(dá)到70%以上，大連理工大學(xué)則更高達(dá)到90%以上。在保證提高國防生入黨比例的前提下，近幾年，我們又創(chuàng)新性的提出了國防生黨員質(zhì)量培養(yǎng)、模范形象樹立和基層黨務(wù)工作能力培訓(xùn)等新思路?，F(xiàn)根據(jù)兩校國防生的黨建情況，將有關(guān)工作匯報如下：

一、主要做法和經(jīng)驗

近年來，駐校選培辦按照軍區(qū)的文件精神和有關(guān)要求，協(xié)同高校扎實開展國防生黨建工作，取得了一定的成效及工作經(jīng)驗。主要體現(xiàn)在：

一是緊盯培養(yǎng)重點，規(guī)章制度健全得力。在簽約初期（最好是寫哪年），我們選培辦就和兩校黨委多次專題例會，并形成會議紀(jì)要下發(fā)國防生院系。在地方院系中專門成立國防生黨支部，市組織部單批國防生黨員發(fā)展計劃，校組織部為國防生單獨劃列入黨指標(biāo)，（理工大學(xué)組織部現(xiàn)在往上報的是單列，往下放名額的時候不是單列）為國防生黨員發(fā)展數(shù)量奠定了政策基礎(chǔ)。同時，在國防生黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)上，始終堅持“政治合格為首要條件，發(fā)展不受比例限制，合格一個發(fā)

展一個”。各專業(yè)所在院系在國防生黨員發(fā)展方面也積極謀求新路子，大連理工大學(xué)機(jī)械學(xué)部的“特殊推優(yōu)”政策，即國防生黨員發(fā)展可不參與全體學(xué)生排名，真正達(dá)到國防生符合入黨標(biāo)準(zhǔn)了就推選發(fā)展，大大提高了國防生的入黨比例。

二是加強(qiáng)支部建設(shè)，黨員個體職能明確。2008年，根據(jù)到部隊任職國防生的反饋，我們發(fā)現(xiàn)大家普遍認(rèn)為國防生的黨務(wù)能力存在嚴(yán)重缺失。對此，選培辦通過模擬黨支部來加強(qiáng)國防生的黨務(wù)能力。在建制營、連分別成立了模擬黨委和黨支部，模擬黨支部按期召開支部會議、黨員大會及民主生活會，讓國防生黨員在實踐鍛煉中明確支部成員的職能，學(xué)會組織生活的方式方法。各支部通過黨課、黨日、理論學(xué)習(xí)等活動，從理論上讓國防生黨員了解自身在支部中的職責(zé)，并通過嚴(yán)格執(zhí)行《軍隊支部工作條例》，認(rèn)真記錄支部會議記錄本，使支部組織生活落實到位，在加強(qiáng)模擬黨委、黨支部建設(shè)的同時，增加了國防生對支部成員工作職能的了解組織生活制度的掌握。

三是開展特色工作，榜樣作用影響廣泛。高校黨委和我們選培辦充分利用地方高校的教育環(huán)境優(yōu)勢，積極指導(dǎo)院系國防生支部組織黨建活動，以提高支部的工作職能及國防生黨員的模范帶頭作用。例如:每年都會組織 “主題演講比賽、黨章黨史知識競賽、黨員談心月、黨員義務(wù)勞動、紅歌會” 等活動；以及結(jié)合時事開展 “兩會”精神學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)胡主席“七

一”講話內(nèi)容考核等活動，尤其是在全軍大力開展核心價值觀教育的背景下，自2009年4月開始，大連理工大學(xué)每年都組織開展“當(dāng)先鋒、做表率、樹形象”系列模范教育活動，這些活動中，像優(yōu)秀黨員報告會、“向黨的九十歲生日獻(xiàn)禮”主題拉練活動、“我心中的國防生黨員”短信征集、國防生黨員美化校園服務(wù)隊等特色活動更是在全校師生中產(chǎn)生了很大的影響。

四是突出接軌培養(yǎng)，黨務(wù)能力提高明顯。我們兩校不僅在支部建設(shè)模式上與部隊接軌，同時還采取“走出去”、“引進(jìn)來”的方法來加強(qiáng)國防生黨務(wù)能力。今年暑期組織大連理工大學(xué)08級國防生到115師親身參與連隊支部的組織生活，觀摩連隊黨務(wù)工作現(xiàn)場會，并邀請兩名優(yōu)秀指導(dǎo)員做了專題授課。大連海事大學(xué)利用地方高校平臺，帶領(lǐng)模擬黨支部成員到駐地部隊進(jìn)行黨務(wù)工作學(xué)習(xí)，參觀了部隊的黨日流程，這讓學(xué)員對基層黨支部有了更直觀的認(rèn)識。實現(xiàn)院校培養(yǎng)和部隊需要的無縫對接，并以此為契機(jī)廣泛提高實用性黨務(wù)能力。大連理工大學(xué)今年初就由辦公室和學(xué)校共同以《國防生基層黨務(wù)工作能力培養(yǎng)研究》為題專題進(jìn)行立項研究，并申報確立課題（明年上半年結(jié)題）。

二、工作中遇到的困難以及不足

由于國防生黨建工作的開展?fàn)可娌块T多，涉及人員廣等客觀因素，雖然我們兩校已基本完成黨建工作的摸索和總

結(jié)，并已逐步轉(zhuǎn)為健全完善階段，但整體上講，還存在一些有待加強(qiáng)和解決的一些問題。

一是黨建工作的重視程度還有待提高。部分國防生在思想上對黨建工作不夠重視，對如何加強(qiáng)自身黨務(wù)能力缺少認(rèn)識?？赡苡捎诠ぷ鱾?cè)重點不同，甚至有部分老師也存在對黨建工作不重視的情況。例如在大連海事大學(xué)正式黨員擔(dān)任支部成員少。由于國防生集中住宿，遠(yuǎn)離院系，各院系考慮實際工作需要，安排國防生擔(dān)任支部成員的比例少，使國防生在支部工作能力得不到鍛煉。個別輔導(dǎo)員存在認(rèn)識上的誤區(qū)。一些輔導(dǎo)員認(rèn)為，國防生畢業(yè)后不需要找工作，到部隊工作后入黨機(jī)會大，把黨員發(fā)展傾向給普通學(xué)生多一些，為普通學(xué)生就業(yè)做一些相關(guān)準(zhǔn)備。由此看來，國防生黨建工作的重要性亟待提高。

二是黨員發(fā)展的質(zhì)量關(guān)還需進(jìn)一步把嚴(yán)。為了追求畢業(yè)國防生的入黨比例，我們兩校都一定程度的存在在大四一年里大幅增加國防生入黨名額，入口沒有把嚴(yán)，這就導(dǎo)致了黨員質(zhì)量下降。例如：大連理工大學(xué)2008屆機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生百分之百入黨，甚至兩名淘汰的學(xué)員也是正式黨員。同時，各院系對此項工作的重視和投入不平衡，各專業(yè)黨員發(fā)展情況差異較大，部分專業(yè)在發(fā)展黨員時過分看重學(xué)習(xí)成績，沒有將國防生身份的特殊性考慮進(jìn)去；而部分專業(yè)為了追求“入黨比例”這一表象上的東西，使“入黨標(biāo)準(zhǔn)”這一硬性標(biāo)準(zhǔn)有所

降低。

三是模擬支部的工作開展面一定程度受限。由于模擬黨支部存在自身的局限性并沒有發(fā)展黨員的決定權(quán)，導(dǎo)致考察入黨發(fā)展對象這項重要黨務(wù)能力得不到培養(yǎng)，黨員的黨務(wù)能力出現(xiàn)嚴(yán)重“瘸腿”，把不好黨員發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，造成學(xué)員到部隊后在這方面的工作上手較慢。另外，在開展連隊黨務(wù)工作上缺乏有效地指導(dǎo)，面對支部工作中出現(xiàn)的問題不能及時的解決，國防生經(jīng)驗不足，又缺乏經(jīng)常性指導(dǎo)，導(dǎo)致我們在支部建設(shè)方面發(fā)展深度有限。

三、下一步工作打算

下一步我們選培辦和兩校要認(rèn)真總結(jié)近年來國防生黨建工作的成功經(jīng)驗，努力提高在校國防生的黨務(wù)能力，在深化認(rèn)識、提高質(zhì)量、完善體制、發(fā)揮作用等方面進(jìn)一步下功夫。

一是深化認(rèn)識，進(jìn)一步均衡發(fā)展比例。我們將地方高校黨委一起從兩個角度提高國防生黨建工作的“地位”，從思想引導(dǎo)、培養(yǎng)方向、鼓勵政策等方面深化認(rèn)識，讓國防生及高校老師從根本上了解黨建工作的重要性和緊迫性。同時指導(dǎo)地方院系在國防生黨員發(fā)展方面加強(qiáng)政策的科學(xué)改進(jìn)，基本保證各年級逐次遞增，各專業(yè)平衡發(fā)展，真正做到成熟一個發(fā)展一個，杜絕畢業(yè)突擊發(fā)展問題。在這基礎(chǔ)之上，無論是黨員數(shù)量還是黨員質(zhì)量都能得到保障，努力使國防生黨建工作

再上新臺階。

二是注重思想，進(jìn)一步提高黨員質(zhì)量。注重思想教育，加強(qiáng)國防生對入黨形勢、政策、標(biāo)準(zhǔn)的了解，提高入黨積極性，在轉(zhuǎn)變思想的同時積極提升國防生黨員發(fā)展對象的各項素質(zhì)，讓其自身達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。各院系調(diào)整國防生預(yù)備黨員及正式黨員的考察政策，不僅僅局限在思想?yún)R報、黨員培訓(xùn)、黨員考試等方面，要結(jié)合國防生的特殊身份，對已發(fā)展的黨員及時關(guān)注，制定合理的獎懲措施，給予優(yōu)秀黨員獎勵，對于思想不積極的黨員要及時進(jìn)行批評教育，著重觀察其日常行為表現(xiàn)，從思想和行為兩個方面來提高國防生黨員質(zhì)量。以國防生黨員個體素質(zhì)的提升、模范作用的顯現(xiàn)，增進(jìn)兩校國防生黨建工作的實效。

三是開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步發(fā)揮支部職能。在保證高校培養(yǎng)國防生黨員體系完整的前提下，創(chuàng)新性地將支部部分職能下放給模擬黨委、支部，真正做實做強(qiáng)模擬黨支部和黨小組組織機(jī)構(gòu)。其中，模擬黨支部對發(fā)展對象的提名，考察入黨發(fā)展對象等具體支部職能，將彌補(bǔ)國防生黨務(wù)能力中的“缺項”。為增強(qiáng)黨支部對連隊建設(shè)所起到的引導(dǎo)作用，選培辦將以模擬黨支部為依托，將實習(xí)班、排的黨小組與以寢室為單位成立“三互”小組（其中的思想骨干由黨員擔(dān)任）相結(jié)合，各黨支部以《部隊基層建設(shè)綱要》為指引，每學(xué)年制定連隊工作計劃。同時，加強(qiáng)與駐軍部隊聯(lián)系，建立長期的黨日學(xué)習(xí)合作，讓更多的國防生黨員、非黨員，到部隊參加黨日學(xué)習(xí)，熟悉組織生活。（我們大連理工大學(xué)已經(jīng)決定邀請部隊兩名優(yōu)秀指導(dǎo)員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期觀摩指導(dǎo)國防生開展的黨務(wù)工作。）用這些創(chuàng)新性的培養(yǎng)方法，科學(xué)全面地強(qiáng)化國防生的黨務(wù)能力。

第四篇：交流會講稿（精選）

今天能夠站在這，有點興奮，呵呵，不過我也很矛盾，因為，如果讓我單純的交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我怕會誤導(dǎo)別人。其實，做任何事情都取決于你的態(tài)度和對自己的期望。既然這樣，大家聽聽也就算了，聽完之后不要刻意去改變什么，只需要好好想想我說的地方哪些是對的，好好想想自己的大學(xué)生活怎么過，怎樣才能讓自己過的有意義，過的充實。如果聽完之后你們能好好思考一下的話，我們的目的也就達(dá)到了。

我先簡單介紹一下自己的大學(xué)生活吧，在大學(xué)已經(jīng)兩年多了，大一的時候競選的學(xué)習(xí)委員，不過沒有成功，然后下學(xué)期是替補(bǔ)的生活委員，第一次接觸學(xué)生工作，讓我收獲挺大。總的來說一年過的很輕松，那會是對什么都感興趣，因為高中生活的壓抑，（因為我是從內(nèi)地過來的，我們那的學(xué)校教育那真的是純粹的教育，沒有任何課外活動，我記得最深的一次也就是高二的時候的一次拔河比賽，還不讓女生參加）所以來到大學(xué)，感覺對什么都好奇，參加這個社團(tuán)，那個社團(tuán)，不過能堅持走到最后的也沒有幾個，應(yīng)該說我堅持下來的就一個，不過后面因為課程也多了，所以最后也退團(tuán)了。大一讓我覺得最有意義的事情也就是下學(xué)期的時候過了英語四級。大二我仍然去競選了學(xué)習(xí)委員，都感覺自己挺執(zhí)著，不過這次得到同學(xué)們的信任了，所以也就盡職盡能，大二的生活感覺過的很倉促，也很忙碌，感覺已經(jīng)脫離了大一的那種稚氣，慢慢的在成熟，主要是在思想上，考慮問題的方法變了，處事的方法也變了。一年來也總算沒有辜負(fù)對大家還有自己的承諾，首先是看到我們班整體成績的進(jìn)步，真的很高興，比自己考

好都高興。然后自己在大二一年通過了計算機(jī)二級和英語六級，雖然是考了兩次，不過多一次考試的經(jīng)歷，也沒什么不好，也沒什么不好意思，最后成功了就好。現(xiàn)在呢，是大三了，要考慮的事情更多了，比如以后是考研還是工作，考研考哪，有沒有能力，讀完研又要從事什么樣的工作，待遇又是怎樣。要是打算考研，現(xiàn)在又需要準(zhǔn)備什么，面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)課還有要復(fù)習(xí)高數(shù)還有英語，時間怎么分配。要考慮的實在太多了，有時候就不想去想，可看到別人每天都那么忙，都在為自己的未來努力，我又不得不去想?，F(xiàn)在是真想回到大一，每天就想著怎樣玩得開心，所以你們要趁年輕多做一些有意義又讓自己開心的事，不然到后面你想做了，也老了，也沒那個精力了。趁年輕，就拼一下吧！

記得兩年前，我跟你們一樣，坐在下面，聆聽的是張斌師哥的指導(dǎo)，記得當(dāng)時我聽完之后真是感覺意氣風(fēng)發(fā)，下面，我就從我自己的經(jīng)歷談?wù)勎业捏w會。

有句話說人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向?？赡苣銇淼竭@座城市，這所學(xué)校，跟你理想的大學(xué)有太多的差距，但是，既來之則安之，你們現(xiàn)在要做的就是思考自己的方向，找好自己的定位，并從現(xiàn)在開始就朝著哪方面而努力。定位自己其實并不容易，因為很多時候我們自己都不了解自己，不知道自己想要什么，你可以去上網(wǎng)查一些跟化工專業(yè)有關(guān)的知識，或是了解一下我們學(xué)院的師哥師姐畢業(yè)都去了哪里工作，做的是哪類行業(yè)，哪方面比較需要人才，哪方面比較適合你，從而確定你的一個方向。我是從大一開始就確定了

四年之后我還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)的，所以很在意自己學(xué)到的知識，在意自己的自主學(xué)習(xí)能力的提高，因為這對我以后的發(fā)展很重要。我一直認(rèn)為“選擇大于努力”，如果你盲目的向前走，走對了說明你很幸運，走錯了一切努力將會付諸東流，在我們選定目標(biāo)之后，那接下來就看你自己的毅力了，你堅持多久，你就會離成功有多近。

有了目標(biāo)之后我們就要制定自己的計劃了，就像那句話說的，“早起的鳥兒有蟲吃，晚起的蟲兒被鳥吃”，說道早起，記得當(dāng)初張斌師哥也給我們說過，早起不是一件難事，很簡單啊，定上鬧鐘，起來就是了，可能第一天你很有激情的起來，第二天就沒有激情了，第三天就猶豫了，等到第四天你就開始把鬧鐘的時間往后調(diào)了。。如果你身邊有早起的人，那么你可以觀察他，如果他能堅持一年早起，那他真的很有毅力，如果能堅持兩年，那真是刮目相看，如果三年，那他真是神人了，有超凡的毅力，那他真值得大家仰望了。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我也是早起，不過斷斷續(xù)續(xù)基本只堅持了一年，其實人都是有惰性的，就看你是被他打敗還是戰(zhàn)勝它了。在大學(xué)里，我們自由支配的時間很多，可能你們現(xiàn)在宿舍還一起活動，一起吃飯，一起游戲，一起學(xué)習(xí)，等到一年也可能是半年之后，你就會發(fā)現(xiàn)差距了，有的人會利用這些時間去做自己喜愛的活動，也有的人可能會不知道怎么利用這些時間。所以，在大學(xué)里，你就會發(fā)現(xiàn)，有的人忙得不可開交，有的人卻閑的難受。不過希望大家在大學(xué)有限的時間里能夠做完自己想做的事情，不給自己留下遺憾。

你們現(xiàn)在開的課程主要有高數(shù)，英語，還有無機(jī)化學(xué)。我就說說

高數(shù)和英語吧。高數(shù)的重要性，估計你們的楊紅偉老師也給你們說了吧，在大二的物理化學(xué)中那些公式，有大半以上是根據(jù)高數(shù)的只是推倒來的，還有我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)課化工熱力學(xué)，這幾天我自習(xí)就一直背著高數(shù)，看全微分的定義，還有一些基本運算，所以，高數(shù)好好學(xué)啊，千萬不要抄作業(yè)，這是真心話，不然會給你的后續(xù)復(fù)習(xí)帶來很大的麻煩，你那會可能比別人多花一半的時間去搞懂你曾經(jīng)超過的作業(yè)。這是給你們后面的專業(yè)基礎(chǔ)課還有專業(yè)課打基礎(chǔ)的，不然后面公式那么多，不會用數(shù)學(xué)的方法推倒，根本沒辦法全記住，公式太多了。還有后面要考研的同學(xué)，數(shù)學(xué)就好好學(xué)，現(xiàn)在學(xué)的扎實了，后面在復(fù)習(xí)的時候就會輕松好多了。然后就是英語，我覺得英語就是輔助你通過四六級，然后通過英語的學(xué)習(xí)了解各國的文化，還有就是通過閱讀，提高你的聽說水平。說道四六級，他們都說四級考運氣，六級考實力，我還是覺得都是考實力，你要是不精心準(zhǔn)備，沒有做過一套真題或是模擬題，那你要是通過了，那真是人品大爆發(fā)了，記得我當(dāng)時四級做了大概8套題，然后考了一次就過了，六級準(zhǔn)備的不充分，因為那會剛好我們有課程要考試，所以沒有把英語放在心上，最后考了414分，差11分，然后后面再考了一次才通過的，對于英語的復(fù)習(xí)，要根據(jù)你的情況了，我第一次六級因為閱讀和作文做得不好，所以我后面復(fù)習(xí)就把閱讀作為了重點，然后每天早上就背六級作文。不管怎樣復(fù)習(xí)，你要學(xué)會去反思，一次失敗了就要好好想想自己到底是哪方面不足，然后多在那方面下下功夫。四六級也沒你們想的那么可怕。

對于學(xué)習(xí)，我還想說，可能你來到化工院，不是你選擇了它，而

是它選擇了你，但不管怎樣，好好學(xué)習(xí)你的專業(yè)，興趣是慢慢培養(yǎng)的，不要因為它不是你理想的專業(yè)就不用心了。還有，不要因為你不喜歡某一科的老師就不學(xué)習(xí)他的課程了，可能是因為他的講課風(fēng)格不適合你，但你可以通過自己課下學(xué)習(xí)，還可以跟老師一起探討，學(xué)有所成的方法不止一個。你想學(xué)，也沒有人會阻止你?？赡茉谀銑^斗的路上會很孤單，也許別人會嘲笑你的努力，不過，不要去在意那么多，自己認(rèn)為是對的堅持就好了，沒有什么是不可以的。努力讓自己優(yōu)秀，這也是別人告訴我的，我覺得很有用的一句話。

然后對于勤工儉學(xué)方面，我想說的是，不要把他當(dāng)作你掙錢的唯一途徑，你可以每種工作都去體驗下，像比較符合新疆特色的，拾棉花，撿葡萄，摘辣椒，或是去一些飯店啊，去帶家教啊，其實我覺得增加社會閱歷是好的，去體驗一下掙錢的感覺，可能你體驗過后就不會大手大腳了，像拾棉花，撿葡萄啊，我也去過，那種滋味，真是。不能用語言來表達(dá)了，可是不管你做什么工作，千萬不要因為打工而掛科，我們班就有這樣的例子。這時候你要給自己制定個計劃，我曾經(jīng)晚上帶過家教，一周3次，到期末的時候因為要復(fù)習(xí)，我特別珍惜能上晚自習(xí)的機(jī)會，每次上晚自習(xí)之前都會給自己定好任務(wù)，完成哪些要學(xué)習(xí)的東西，其實這樣下來，自己的效率反而提高了，這樣不就剛好一舉兩得了。其實你想輕松掙錢可以通過拿獎學(xué)金啊，一學(xué)期平一次，一等1000二等500，三等250，每學(xué)年還有國家獎學(xué)金8000，只要你有實力。嗯。這些也只是我自己的一些看法，僅供參考，因人而異。

最后我還想說一點，大學(xué)只有四年，四年很短暫，要好好珍惜！在這四年里，你可以做三年的學(xué)長，但你只能做一年的“大一新生”（當(dāng)然喜歡留級的學(xué)生除外），所以更應(yīng)該珍惜“大一”這一年。學(xué)習(xí)會讓大學(xué)生活更美好，大學(xué)生活會讓以后的生活更美好！我們讀大學(xué)就是為了能夠更好的生活，所以要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)好生活！

如果你知道你要去哪里，全世界都會為你讓路

第五篇：讀書交流會講稿

讓悅讀給生活添點樂趣

前些時候，牟校長布置了一項任務(wù)，要我談?wù)勛x書的話題。接到這一電話，我覺得很惶恐。很長一段時間搜腸刮肚，還是掏不出東西來。一直在想，是推薦書目好呢，還是介紹自己喜歡的書好，還是談讀書長智慧好呢？要是我有所成就，我就可以大談讀書給我?guī)矶嗌僖嫣帲瑐€人成長離不開讀書等；要是我才華橫溢，那我也可以談?wù)勛x書給了我多少源頭活水。可惜，至今一事無成，所以沒什么底氣了，上臺講話也情緒緊張，到底就有些空虛的表現(xiàn)。

想來想去，還是談點個人讀書的感想吧。讀書好像沒給我長了多少智慧，因為到現(xiàn)在，我還沒有什么智慧。我只感覺讀書有時蠻快樂的。特別在長假里，有時，早上醒來，撩起枕邊散亂的一些書，隨意翻看，也是一種悠閑。有時，在家捧著一本心儀的書，趴著，躺著翻閱，隨著作者的筆觸，進(jìn)入書中，看看書中的風(fēng)景，也是一種快樂。我喜歡讀什么書呢？我比較喜歡讀讀經(jīng)典，有人和我聊起，說看經(jīng)典書啊，有一大功效，睡前閱讀，昏昏欲睡，當(dāng)然能起到催眠的作用，我當(dāng)時打趣：如果你頭疼，也可以看看經(jīng)典書，這樣，你如果讀睡了，那就可以起到鎮(zhèn)痛作用。不過，對我來說，沒有這樣的奇效。我覺得閱讀經(jīng)典作品，翻開紙質(zhì)的書，撲面而來的是書香。這書香，既有紙質(zhì)的香氣，又有油墨的香氣，更有心理作用在里頭，就是書中的人文氣息，一種內(nèi)心的期待。有時，覺得一本經(jīng)典的書是有生命的。書的生命氣息，讓一個真正愛書的人接近了，打開了，字里行間的隱隱書香就滿溢開了，書就激活了。書的生命激活了，書中的一個個人

物，一幕幕場景也就激活了。越是經(jīng)典的作品，拜讀的人也就越多，拜讀的人多了，書也就有了靈性。玉需人有人養(yǎng)，玉又能潤澤人，這話若是用在經(jīng)典身上，也是吧。以前，讀過《紅樓夢》，讀過10來遍，讀著讀著，每一次都有新的感覺。也許，有人現(xiàn)在是21世紀(jì)，講求效率。你那么慢悠悠地閱讀，跟不上時代發(fā)展的步伐。如果喜歡《紅樓夢》，《紅樓夢》電視劇，也就可以了。我是很少看看這些名著改編的連續(xù)劇，因為這些連續(xù)劇只是編導(dǎo)從自己的視覺去看名著的，所呈現(xiàn)的只是編導(dǎo)眼中的《紅樓夢》，可以說對于名著的魅力是一種傷害。反正，我看著那些電視劇，仿佛喝了摻了大半水的牛奶，渾身不舒服。每次讀書都有新的感覺，這些感覺和以前是完全不一樣的。書中的賈寶玉，他與黛玉可謂一見鐘情，雙方初次見面，就有似曾相識的感覺，這種感覺，有些類似“原來你也在這里”；后來二人日久生情，最終郁郁而終，讓人扼腕嘆息，這個，也許就是缺憾的美吧。斷臂的維納斯，自然勾起了多少無盡的遐想。我讀黛玉焚稿，心酸，鼻尖兒一酸，眼角不覺滾落幾顆淚珠。讀黛玉和寶玉慪氣夜里返回瀟湘館，驚起幾只鳥影，她即景吟出“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”，當(dāng)時我就脊背生涼。凄冷之境，如在目前。這些感覺，看看電視，是怎么也看不來的。所以，對于名著，我們不妨咀嚼再咀嚼，咀嚼出新的感覺來，也是難得的心靈旅行。

讀書有時可以讓浮躁的心沉靜下來。我有空閑，就?？纯撮e書，比如，看看古人的禪宗，有時會有豁然開朗的感覺。試舉一例：一日，蘇東坡和佛印和尚出游，累了坐在一塊大石頭上休息，蘇東坡就對著

佛印和尚直笑。佛印和尚不知為何，問：“為什么笑？”蘇東坡說：“我看來看去，發(fā)現(xiàn)你真像一堆肉糞?！狈鹩『蜕袥]有不高興，說：“我看到你就像一座佛?！碧K東坡不解，他納悶了，我說他是糞便的糞，居然一點都不生氣，還說我像一座佛。欣喜。于是，就問原因。佛印和尚說：“心中有佛，隨處是佛。”蘇東坡一聽，臉紅了。這樣充滿睿智的回答，讓人讀了玩味再三。

類似例子，我在辦公室里閑聊過，《小白兔釣魚》：一日，小白兔去河邊釣魚，他用蘿卜去釣，結(jié)果空手而歸；第二天，他又用蘿卜去釣魚，也用蘿卜去釣，結(jié)果還是空手而歸。他有些灰心，我怎么就釣不到魚呢？他想起了媽媽說過的話，要堅持，不能半途而廢。第三天，他又去釣魚了，還是準(zhǔn)備用蘿卜用蘿卜去釣魚。這時，一條魚跳出了水面，很生氣地說：“小白兔，你今天如果還是用蘿卜來釣，我跟你沒完！”小兔呆了。這件事，至少給我們有三個思考：

1、自己喜歡的，是不是對方喜歡的？

2、堅持就能成功嗎？如果方向錯了，無疑是南轅北撤。

3、達(dá)成目標(biāo)，難道就只能是一條路嗎？讓魚上來，接住了，不也是得到魚嗎？不一定用釣，用網(wǎng)也行啊，條條大路通羅馬。讀著這些書，的確讓人心里輕松，可以給我們平淡的生活帶了一些樂趣。這種樂趣，也是一種感悟的樂趣。

最后，說一句，如果你也想擁有一種別樣的快樂，那就閱讀吧。如果女同胞們想美容，還是去讀書吧，腹有詩書氣自華。這個對我這樣的半老頭是無效的，特此申明。