第一篇：2015上寮小學(xué)六一兒童節(jié)主持

2015年上寮小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

開(kāi)場(chǎng)白：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。乙：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)。合：大家好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂(lè)的海洋。甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光。

甲：在這個(gè)歡樂(lè)節(jié)日到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿(mǎn)腔的愛(ài)心。合：唱響激越的旋律，暢想美好的未來(lái)。

甲：現(xiàn)在讓我來(lái)宣布“慶六

一、展才藝”文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。

1.六一的陽(yáng)光這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳，六一的紅領(lǐng)巾這樣的鮮艷，六一的孩子們這樣歡暢。在這火熱的季節(jié)里，一群姑娘小伙用歡樂(lè)的舞蹈來(lái)表達(dá)心中的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞由三（1）班莫偉燕等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》。

2.愛(ài)的力量是偉大的，愛(ài)的力量是無(wú)窮的，我們六（1）班同學(xué)把愛(ài)播撒到每一個(gè)角落。請(qǐng)聽(tīng)大合唱《愛(ài)在人間》。

3.兒童是祖國(guó)的未來(lái)，親愛(ài)的叔叔阿姨們，請(qǐng)?jiān)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間陪陪自己的孩子吧！下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)裴佩昌等5人的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》。

4.彩虹是幸福的約定，彩虹是希望的約定，也是最真的愛(ài)，是永恒的愛(ài)。下面有三（2）班帶來(lái)的歌伴舞《彩虹的約定》，大家掌聲歡迎。

5.唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩，床前的月光，窗外的雪，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三（1）班黃語(yǔ)鶯同學(xué)帶來(lái)的歌曲《讀讀唐詩(shī)》。

6.都說(shuō)海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩；都說(shuō)蜂蜜最甜，比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言。請(qǐng)欣賞由五（1）班陳偉志、龐國(guó)清帶來(lái)的小組唱《父親》。

7.最近有一首特別的，相信大叔大媽都能唱能跳，沒(méi)錯(cuò)，就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》。下面就讓我們一起來(lái)重溫一下，請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》。

8.豐收的季節(jié)又到了，金豆豆，銀豆豆，圓不溜溜的紅豆豆。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳永玲、黃日珍等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。

9.相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信你我可以收獲成功，相信你我可以收獲精彩。下面請(qǐng)欣賞五（1）班黃美蘋(píng)、裴麗珍帶來(lái)的《我相信》。

10.每個(gè)人都有年少的時(shí)候，每個(gè)人都有無(wú)知的時(shí)候，害怕風(fēng)吹雨打，無(wú)力追尋生命的自由。直到有一天我們終于長(zhǎng)大，當(dāng)真愛(ài)的翅膀翩然飛舞，我們可以驕傲的翱翔于天空，只因你帶來(lái)的精彩。請(qǐng)欣賞六（2）班的小組唱《揮著翅膀的女孩》。

11.熱血男兒，黃沙百戰(zhàn)穿金甲。愛(ài)國(guó)志士，感受豪邁，品味激昂。請(qǐng)欣賞幼兒中班的《精忠報(bào)國(guó)》。

12.最近期中考試剛剛結(jié)束不久，考得怎么樣呢？老師評(píng)講試卷時(shí)你有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)呢？其實(shí)在考試之后，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)奮筆疾書(shū)時(shí)，總有少數(shù)同學(xué)喜歡耍點(diǎn)小聰明，鬧點(diǎn)小荒唐。下面請(qǐng)欣賞由五（2）班的裴麗君、藍(lán)春毅等同學(xué)帶來(lái)的小品《考試之后》。

13.今天你們開(kāi)心嗎？那么讓我們一起快樂(lè)起來(lái)，向快樂(lè)崇拜。請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

14.正所謂最美中國(guó)情，最炫民族風(fēng)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃小青等10人帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

15.她們燦爛的笑容、動(dòng)感的節(jié)拍，領(lǐng)跑精彩青春，彰顯影藝活力，歡快和諧的音樂(lè)聲，激情澎湃、熱力四射、雀躍起舞、紅裙飛揚(yáng)，請(qǐng)欣賞三（1）班黃偉萍等同學(xué)帶來(lái)的啦啦操《kissy kissy》

16.青春修煉手冊(cè)，時(shí)光飛逝，可是青春的歌還在腦海里揮之不去，讓我們?cè)俅胃惺苣沁h(yuǎn)去的歲月。請(qǐng)欣賞四年級(jí)李偉彬等人為我們帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。

17.遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。下面有請(qǐng)三（2）班黃媛雪等11位同學(xué)用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)，掌聲歡迎她們。

18.火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季。繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。下面請(qǐng)欣賞由五（2）班李春梅等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我不想想你》。

19.祖國(guó)的河水最甘甜，祖國(guó)的草原多遼闊，祖國(guó)的歌舞樂(lè)翻了天。祖國(guó)是我們美麗的大花園，有沒(méi)的旋律在空氣中回響。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三（1）班莫偉林、黃語(yǔ)嫣等16人的小組唱《祖國(guó)的大花園》。

20.伴著動(dòng)感的音樂(lè)，可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力。下面五（1）班黃美蘋(píng)等同學(xué)給大家?guī)?lái)全民最火的歌伴舞《小蘋(píng)果》。

21.想唱就唱，唱得響亮，這是我們對(duì)青春的宣言，請(qǐng)忘掉所有煩惱，讓我們盡情歌唱。下面由六（2）班小組在此響起這首《想唱就唱》。

22.今天是個(gè)好日子，讓我們伴著美好的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，翩翩起舞表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請(qǐng)欣賞五（1）班黃國(guó)惠、裴鳳妹等帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》。

23.春光燦爛，陽(yáng)光明媚，我們希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)在我們心中。請(qǐng)欣賞由六（1）班為我們帶來(lái)的舞蹈《日不落》，掌聲有請(qǐng)。

24.高貴優(yōu)雅的信天游仿佛要穿透千年的時(shí)空，把現(xiàn)在和遠(yuǎn)古聯(lián)系在一起。下面由裴副校長(zhǎng)為我們帶來(lái)一首《信天游》，有請(qǐng)裴副校長(zhǎng)閃亮登場(chǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：

男：讓我們用心靈的琴弦 女：用童年的祝愿 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的畫(huà)筆 合：去歌唱美好的未來(lái) 男：看，雛鷹在飛翔

女：聽(tīng)，跨世紀(jì)的進(jìn)行曲在奏響 男：我們是明天的蒼鷹 女：我們是祖國(guó)的未來(lái)

合：我們將實(shí)際行動(dòng)交上一份出色的答卷。上寮小學(xué)“慶六一”文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！再見(jiàn)！（請(qǐng)各班按秩序回到教室）

追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞。。《隱形的翅膀》。

第二篇：小學(xué)六一兒童節(jié)主持1

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家上午好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。女：在這歡樂(lè)的日子里，男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

女：今天，在這歡快的日子里，我們大橋小學(xué)隆重舉行六一慶祝大會(huì)，下面進(jìn)行第一項(xiàng)，奏國(guó)歌

男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由吳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。第三項(xiàng)，新隊(duì)員宣誓。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的新隊(duì)員們上場(chǎng)女：請(qǐng)五、六年級(jí)的女同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞

男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。

女：伸出溫暖的手，共譜愛(ài)的樂(lè)章，大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，為五位患重癥青少年獻(xiàn)愛(ài)心。

男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入坐。

女；大會(huì)進(jìn)行五項(xiàng)，大橋小學(xué)六一文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、他的名字激勵(lì)了我們幾代人的成長(zhǎng),他的精神是我們工作、生活和學(xué)習(xí)中永遠(yuǎn)的指南。今天,我們重唱雷鋒之歌,重塑雷鋒精神。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的革命精神，把一顆火熱的心投向我們的集體，獻(xiàn)給我們的祖國(guó)吧。請(qǐng)欣賞大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》掌聲有請(qǐng)。

2、爸爸媽媽 如果你們愛(ài)我 就多多的陪陪我 如果你們愛(ài)我 就多多的親親我 如果你們愛(ài)我 就多多的夸夸我 如果你們愛(ài)我 就多多的抱抱我。下面請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《如果愛(ài)我你就抱抱我》

3、藍(lán)藍(lán)的天空銀河里 有只小白船 船上有棵桂花樹(shù) 白兔在游玩 下面請(qǐng)欣賞小學(xué)校園舞《小白船》

4、一年一度的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，今天我們相約在這里，載歌載舞，歡慶兒童的節(jié)日，接下來(lái)是幼兒園帶來(lái)的舞蹈，《快樂(lè)寶貝》

5、六一的花兒是香的，六一的歌兒是動(dòng)聽(tīng)的;六一的舞蹈是柔美的；請(qǐng)欣賞一年級(jí)周雨婷給我們帶來(lái)的精彩的拉丁舞《恰恰恰》

6、下面請(qǐng)欣賞幼兒園王雅萱小朋友給我們帶來(lái)的精彩故事《魚(yú)兄弟》

7、春天就在小朋友的眼睛里，你們就是春天最美麗的花朵，迎接春天的陽(yáng)光雨露，你們要健康茁壯的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞幼兒園大合唱《快樂(lè)六一》、《春天在哪里》

8、下面請(qǐng)欣賞幼兒園小班的舞蹈《能干的小手》

9、今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；請(qǐng)欣賞小學(xué)舞蹈《小野貓》

10、下面請(qǐng)欣賞幼兒園小班的圓圈舞。

11、下面請(qǐng)欣賞幼兒園大班的舞蹈《小寶貝》

12、下面請(qǐng)欣賞幼兒園大合唱《快樂(lè)六一，哇哈哈》

13、能給人們帶來(lái)幸福的是花兒，它們?cè)谀睦锴那拈_(kāi)放，而一群花仙子，卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞小學(xué)舞蹈《花仙子》

14、下面請(qǐng)欣賞幼兒園小班手指舞

15、下面請(qǐng)欣賞幼兒園大班《手牽手》畢業(yè)歌

16、下面請(qǐng)欣賞幼兒園《螃蟹操》

17、每個(gè)人都會(huì)回想自己的童年，那段時(shí)光永遠(yuǎn)是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時(shí)光，下面請(qǐng)欣賞小學(xué)校園舞《童年》。

女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天!

男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!

女：大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，頒獎(jiǎng)

(男)敬愛(ài)的老師們，(女)親愛(ài)的同學(xué)們，(男)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，(女)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

(男)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，(女)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

(男)今天，我們以小學(xué)為驕傲;

(女)明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

(男)我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，(女)我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

(合)放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!大橋小學(xué)六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。再見(jiàn)!

第三篇：六一兒童節(jié)主持

六一兒童節(jié)主持詞

小朋友的節(jié)日

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》 謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢?。家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》 我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

謝謝！

六一兒童節(jié):

六一兒童節(jié)----“快樂(lè)童心,暢想六一”

(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)

(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭

(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣

(甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀.(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾.(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓.(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà).(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng).(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù).(乙)的確是這樣.其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大.(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們.(甲)首先請(qǐng) 主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定.(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng).(甲)下面請(qǐng) 宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定.(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà).(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉

(甲)詩(shī)歌朗誦,詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng).(乙)從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲

(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日.(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉

(乙)五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者:二年級(jí)

(甲)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,Ji動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱.輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級(jí)

(乙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài).并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外.接下來(lái),就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

(甲)同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢 說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢 對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞 下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿(mǎn)江紅〉

主持詞結(jié)束語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天.(乙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

第四篇：小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持串聯(lián)詞

與經(jīng)典為友，伴和美同行

博白鎮(zhèn)第三小學(xué)六一文藝匯演

開(kāi)頭語(yǔ)：

尊敬的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家節(jié)日好!彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。共同擁抱美麗的六月

“以經(jīng)典為友，伴和美同行”博白鎮(zhèn)第三小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！古人說(shuō)，熟讀詩(shī)歌三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《沁園春.長(zhǎng)沙》 感謝同學(xué)們的精彩朗誦。

看，一年級(jí)的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友表演的舞蹈：《小蘋(píng)果 》。

我們一年級(jí)的小朋友太棒了，接下來(lái)的時(shí)間交給二年級(jí)一班，請(qǐng)欣賞她們的舞蹈：《honey》。掌聲有請(qǐng)二一班同學(xué)上場(chǎng)！

二一班小朋友好可愛(ài)啊。下面請(qǐng)欣賞四一班同學(xué)帶來(lái)的個(gè)人舞蹈《俏花旦》，掌聲有請(qǐng)。

曼妙的舞姿令人陶醉，而這邊我們二二班的同學(xué)迫不及待的想要表演了，接下來(lái)請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎二二班小朋友，請(qǐng)欣賞她們的舞蹈《不怕不怕》。

二二班同學(xué)表演的真棒，再次把掌聲送給她們。欣賞了這么多舞蹈，下面給大家換換口味，掌聲有請(qǐng)三二班同學(xué)為大家?guī)?lái)的《校園三句半》。

《校園三句半》的確很獨(dú)特。大家認(rèn)識(shí)TFBOYS嗎？下面請(qǐng)欣賞四一班同學(xué)為大家?guī)?lái)TFBOYS的舞蹈《寵愛(ài)》。

動(dòng)聽(tīng)的歌歡樂(lè)的舞蹈，再次謝謝四一班的表演。我們五二班的同學(xué)說(shuō)，她們會(huì)加油讓她們的表演更精彩，請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》，掌聲歡迎。

五二的加油歌讓大家都充滿(mǎn)了力量，謝謝你們的加油歌。六年級(jí)的學(xué)生早就迫不及待了，下面掌聲有請(qǐng)六年級(jí)大合唱《長(zhǎng)江我的家》。

《長(zhǎng)江我的家》，學(xué)校也是我們的家，小小的我們要愛(ài)護(hù)我們共同的家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女足》，掌聲有請(qǐng)四二班同學(xué)上場(chǎng)。

歌唱過(guò)了，舞也跳過(guò)了，下面請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)為大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏。電子琴談得好不好聽(tīng)啊，我們五一班的同學(xué)說(shuō)，她們相信她們的表演也很精彩，請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》，掌聲歡迎。

我相信，我相信大家今天很快樂(lè)，大家快樂(lè)不快樂(lè)？我也很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冋?qǐng)來(lái)了一位新疆的同學(xué)，請(qǐng)欣賞三一班同學(xué)帶來(lái)的少數(shù)民族舞蹈《新疆之戀》，掌聲有請(qǐng)。

個(gè)人舞蹈很美，那么雙人舞蹈呢？看了下一個(gè)節(jié)目你就知道了。下面請(qǐng)欣賞五二班同學(xué)帶來(lái)的雙人舞《同行》。

同行，默默的陪著你成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路上變得堅(jiān)強(qiáng)，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的 同學(xué)為大家?guī)?lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。結(jié)束語(yǔ)：

是的，在老師的幫助下，在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。是的，在朋友的陪伴下，我們有著快樂(lè)的童年。六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。共同描繪和美三小美麗的明天。

“以經(jīng)典為友，伴和美同行”文藝匯演到此結(jié)束。

第五篇：小學(xué)小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞串詞

2013小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞串詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們！

合：大家上午好!

女：伴著花的芳香

男；踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出。

女：匯演進(jìn)行第一項(xiàng)：燃放鞭炮。

女：接下來(lái)，有請(qǐng)小學(xué)校長(zhǎng)為大會(huì)致辭。

女：感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭！

女：六一的太陽(yáng)這樣輝煌

男：六一的花朵這樣芬芳，女：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，男：六一的孩子們這樣歡暢，女：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！

合：小學(xué)“慶六一”文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始！

女：（開(kāi)場(chǎng)舞表演：）

此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)！下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。

3.1《中國(guó)歌最美》

六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈！請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)歌最美》。

《弟子規(guī)》

誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《弟子規(guī)》誦讀。二年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。

2.2《兔子舞》

一段動(dòng)感的拉丁舞點(diǎn)燃了我們的熱情，但二年級(jí)二班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈，就

讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧?，掌聲歡迎二年級(jí)二班同學(xué)給我們帶來(lái)《兔子舞》表演。

《中華全家福》

歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《中華全家?！?。請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

4.1《快樂(lè)寶貝》

童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多姿的世界，請(qǐng)欣賞群舞《快樂(lè)寶貝》?！端{(lán)天白云跟我來(lái)》

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，展現(xiàn)著不同的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈：《藍(lán)天白云跟我來(lái)》。五年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

5.1《不想長(zhǎng)大》

小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，可真的長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也不想長(zhǎng)大了，現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

《江南style》

一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅 力，竟引得萬(wàn)千人追捧？大家也都想知道吧。那么，就讓5.1班的同學(xué)為我們表演這段舞蹈，讓我們一起來(lái)欣賞屬于5.1班同學(xué)們的江南style！請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。

1.2舞蹈《踏浪》

請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！下面有請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》。

《快樂(lè)女孩》

藍(lán)天白云跟我來(lái)，一切煩惱都拋開(kāi)，快樂(lè)的女孩跳起來(lái)，紅裙子飄起來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈《快樂(lè)女孩》。請(qǐng)六年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。

6.2《給我?guī)酌腌姟?/p>

今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們舞動(dòng)起來(lái)，讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)的的勁舞《給我?guī)酌腌姟！贰！恫蝗缣琛?/p>

鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢？六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》。請(qǐng)六年級(jí)三班做好準(zhǔn)備。

6.3《美麗的一天》

童年是一幅畫(huà)，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)三班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《美麗的一天》。

《學(xué)生時(shí)代》

六一”是快樂(lè)的，因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，是屬于學(xué)生自己的美好時(shí)代，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)生時(shí)代》。請(qǐng)一年級(jí)一班的小朋友做好準(zhǔn)備。

1.1《一閃一閃亮晶晶》

小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴著陽(yáng)光吐露芬芳，小朋友們?cè)谝黄饸g慶自己的節(jié)日，歡樂(lè)的笑聲響徹天邊。請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的合唱《一閃一閃亮晶晶》。

《江南style》

童年是一首詩(shī)，那是充滿(mǎn)希望的田野，在這美麗的田野上，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《江南style》。請(qǐng)六年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

6.1朗誦《我們的方陣》

接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我們的方陣》。

《快樂(lè)崇拜》

陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林；孩子，奔跑著擁抱陽(yáng)光；快樂(lè)，已灑滿(mǎn)成長(zhǎng)的路線(xiàn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)五年級(jí)二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

5.2《國(guó)歌》

生活在祖國(guó)的花海里，到處是溫暖和煦的陽(yáng)光，在今天這個(gè)特殊的日子里，就讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自五年級(jí)二班的同學(xué)帶來(lái)的大合唱《義勇軍進(jìn)行曲》。

手語(yǔ)舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)二年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

2.1《沁園春 雪》

一位領(lǐng)袖，懷著對(duì)祖國(guó)和人民深深的愛(ài)，締造了我們的共和國(guó)。一位偉人，把他博大的胸懷化成了詩(shī)歌。他，就是我們的毛澤東主席。下面，請(qǐng)欣賞2.1班 同學(xué)朗誦的《沁園春?雪》。

《春江花月夜》片段

讀千古美文，與經(jīng)典相伴，誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》

女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬

童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

童年的生活最最幸福。

愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

愿我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！

女；讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的文藝匯演。

合：小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束

女：最后祝大家：

合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！我們明年再會(huì)！再見(jiàn)！