第一篇：2015云南事業(yè)單位面試備考：面試真題解析(三十七)

給人改變未來的力量

公務(wù)員考試面試題集錦：面試通關(guān)300題精解331-345 331、如果你班上有位同學(xué)得了重病，你想出面在全校師生范圍內(nèi)組織一次募捐活動(dòng)。請(qǐng)問你會(huì)怎么辦?

332、你所在的環(huán)保組織決定由你負(fù)責(zé)籌辦一年提高全校師生環(huán)保意識(shí)，回收廢舊電池的活動(dòng)。請(qǐng)問你打算怎么辦?

333、根據(jù)用人部門反映，近兩年畢業(yè)的大學(xué)生從整體素質(zhì)上比不上前幾年的學(xué)生，分析問題些幼稚，通過剛才的提問，我們也發(fā)現(xiàn)你有這方面的不足，你怎么看?

334、宿舍中的幾個(gè)同學(xué)集資買了一臺(tái)電腦，作為室長的你，打算如何安排這臺(tái)電腦的使用?

335、你參加過社會(huì)實(shí)踐嗎?如果參加過請(qǐng)列舉某次社會(huì)實(shí)踐中所經(jīng)歷的人與事，你是如何處理的?為什么這樣處理?

336、你有當(dāng)學(xué)生干部(或其他領(lǐng)導(dǎo))的經(jīng)歷嗎?談一下你在組織一項(xiàng)活動(dòng)(班會(huì)、會(huì)演或郊游)時(shí)的情況(計(jì)劃、準(zhǔn)備、經(jīng)過及結(jié)果等)及你的感受如何?

337、你是學(xué)文(理)科的吧?有用人部門反映，學(xué)文(理)的只會(huì)說(做)不會(huì)做(說)務(wù)虛有余，務(wù)實(shí)不足(常常是做事只見樹木不見森林)，你是否也是這樣?

338、最近的工作中哪一件事讓你高興

339、如果你的領(lǐng)導(dǎo)在你毫無準(zhǔn)備的情況下交代你一個(gè)任務(wù)，而如果你接受了就會(huì)影響你的本職工作，你該怎么辦

340、部門經(jīng)理E離職。論年資和職稱，C是最有資格繼任的，而且領(lǐng)導(dǎo)也找C談話，詢問其意愿。事情傳開來，大家都說C肯定升為經(jīng)理，都稱呼其為經(jīng)理。但是過幾天，卻從外面聘請(qǐng)一個(gè)經(jīng)理。假設(shè)你是C，你會(huì)如何處理?

341、小李在一家公司做得好好的，可他父親非要他去考公務(wù)員，可他不喜歡，做為他的朋友，你會(huì)怎么勸?

342、主要是講信用很重要，但要在堅(jiān)持原則的前提下，同時(shí)要說公務(wù)員要怎么做。

343、你覺得讓你最感動(dòng)的人或事是什么?

344、我國的自然環(huán)境進(jìn)步獎(jiǎng)已經(jīng)連續(xù)幾年空缺，你的感想?

345、經(jīng)濟(jì)發(fā)展成主流、社會(huì)逐利、拜金;硬件設(shè)施不足，人才留不住。?

第二篇：事業(yè)單位面試備考：面試真題解析(102)

你被單位錄用，被分配到退休人員人事檔案管理部，收發(fā)一些文件，有人說在這工作沒有在業(yè)務(wù)部進(jìn)步快，你怎么看? 【中公教育解析】

崗位雖有分工不同，但不同崗位能夠培養(yǎng)不同的工作能力，同樣可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，我一定努力把工作做好。

業(yè)務(wù)部雖然能夠提升組織、協(xié)調(diào)及決策能力，但管理檔案同樣能夠提升多方面能力，比如提升謹(jǐn)慎意識(shí)，保密意識(shí)，提高靈活處理問題能力，溝通能力等，而且我是一名新人，需要這樣的機(jī)會(huì)不斷熟悉單位環(huán)境和業(yè)務(wù)，盡快投入到工作中去。退休人員為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展立下了汗馬功勞,他們是我們黨和國家的寶貴財(cái)富。他們的檔案涉及其在職期間招用、調(diào)配、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、選拔和任 用等方面形成的有關(guān)個(gè)人經(jīng)歷、政治思想、業(yè)務(wù)技術(shù)水平、工作表現(xiàn)、工作變動(dòng)等有保存價(jià)值的文件材料，因此，管理好退休人員人事檔案，就關(guān)乎到每個(gè)退休人員 的切身利益。

管理退休人員檔案，收發(fā)一些文件，看似是一件小事,但小事同樣重要。老子曾說：“天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易”，只有把日常生活中的細(xì)節(jié)做好，未來才能承擔(dān)更重要的工作，正所謂“一屋不掃何以掃天下”。

在以后的工作中，我要充分認(rèn)識(shí)到退休人員檔案工作的重要性，樹立積極主動(dòng)的服務(wù)觀念，同時(shí)，在有余力的情況下，也可以到業(yè)務(wù)部門學(xué)習(xí)，全面提升自己。

第三篇：最新事業(yè)單位面試真題解析

最新事業(yè)單位面試真題解析

一、你對(duì)“不在其位，不謀其政”有什么看法？

答：

1、國家興亡匹夫有責(zé)，無論是哪行哪業(yè)的人，只要是我們中國的公民，無論是否有官位，都要關(guān)心國家大事。“事不關(guān)己，高高掛起”是不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

2、謀其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響，而是一種對(duì)人對(duì)事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！我國憲法規(guī)定公民享有對(duì)國家事務(wù)的參與和監(jiān)督的權(quán)利，為了盡快的把我國建設(shè)成為一個(gè)民主的法制國家，人人都應(yīng)該積極行使這個(gè)權(quán)利。這同時(shí)也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過這種方式來參與國家、社會(huì)和公共事務(wù)。

3、對(duì)國家大事如此，在一個(gè)單位也是如此，每個(gè)人都要關(guān)心參與本單位的事，作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)集思廣益，作為職員也應(yīng)積極響應(yīng)，當(dāng)然在意見不被采納時(shí)要遵照?qǐng)?zhí)行，這同樣體現(xiàn)一個(gè)紀(jì)律觀念的問題。

二、你的一位德高望重的老師在一次課上引用了一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了，你該怎么辦?

答：毛主席曾經(jīng)說過“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字”。我們對(duì)待工作和學(xué)問，更要有一種認(rèn)真的態(tài)度。在課堂上遇到這樣的情況，我會(huì)作如下反應(yīng)。對(duì)于老師引用的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，我會(huì)認(rèn)真的再次進(jìn)行核實(shí)和核對(duì)，因?yàn)檫@有可能是我認(rèn)識(shí)上的一種偏差或記憶上的錯(cuò)誤。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無過。如果真的是老師引用錯(cuò)誤的話，我也會(huì)及時(shí)提醒老師。因?yàn)槔蠋熣谏险n，打斷老師的講話是不禮貌的行為。具體來說，我可以在老師到課堂串場(chǎng)輔導(dǎo)的時(shí)候向老師指出，或者利用課件的時(shí)間單獨(dú)找到老師向老師提出我的疑問。因?yàn)槲覀兊睦蠋熎綍r(shí)對(duì)待工作一絲不茍，也有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，他一定會(huì)重視我的意見，對(duì)于這個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行再次的核實(shí)。并及時(shí)向同學(xué)們進(jìn)行更正說明。通過這件事情我也深刻認(rèn)識(shí)到，天下大事必作于細(xì)，在我們?nèi)粘５墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中時(shí)刻都要做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，保持認(rèn)真仔細(xì)的工作學(xué)習(xí)態(tài)度，謹(jǐn)小慎微。同時(shí)對(duì)于別人出現(xiàn)的小失誤，要以恰當(dāng)?shù)姆绞郊皶r(shí)的給予 提醒。

三、面對(duì)世界地圖,你會(huì)想到什么?

答：

1、我首先會(huì)想到我們偉大的祖國--中國。中國是個(gè)有五千年歷史的文明古國,是世界四大文明古國之一，是世界民族之林中不可缺少的一環(huán)；

2、世界由七大州、五大洋組成，各種膚色的人民住在同一個(gè)地球村，大家應(yīng)該平等互利，友好相處；

3、現(xiàn)在我們這個(gè)世界面臨著很多問題，比如能源問題，環(huán)保問題，南北差距問題等，這些都需要我們世界各國求同存異，這樣我們才能建設(shè)一個(gè)更加美好的世界。

四、單位讓你去基層發(fā)放慰問品，有新聞媒體采訪，有基層群眾反應(yīng)分配不公平，群眾情緒激動(dòng)，你將如何處理?

答：發(fā)放慰問品過程中，遇到群眾有意見、情緒激動(dòng)的情況，我作為事件的負(fù)責(zé)人要妥善的予以處理，只有這樣才能保證慰問工作的的順利進(jìn)行，同時(shí)維護(hù)單位的形象。

首先，我會(huì)安撫群眾的情緒，向他們解釋，作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，我會(huì)對(duì)于他們反映的問題進(jìn)行認(rèn)真的核實(shí)和查證，我也可以讓在場(chǎng)的群眾選派幾名代表，與他們進(jìn)行深入的溝通，詳細(xì)了解他們的疑惑。其次，對(duì)于我們?cè)诖舜挝繂柶钒l(fā)放過程中的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)向群眾進(jìn)行解釋，說明我們的此次發(fā)放活動(dòng)不是統(tǒng)一的，而是根據(jù)大家不同的情況區(qū)別發(fā)放的。

再次，我會(huì)與具體負(fù)責(zé)此次慰問品發(fā)放工作的人員進(jìn)行交流，了解發(fā)放過程中我們慰問品發(fā)放的情況，看是否存在了因失誤導(dǎo)致發(fā)放混亂的情況，如果存在了的話盡快進(jìn)行調(diào)整，并向群眾道歉。當(dāng)然，對(duì)于新聞媒體采訪中出現(xiàn)這樣的意外，我也會(huì)向媒體記者進(jìn)行道歉，他們也能看到我在處理這件事情中的積極態(tài)度和措施，對(duì)于我們的工作也會(huì)給予理解。這次意外的發(fā)生，雖然通過我們的積極努力得以化解，但是我還是會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié)，在今后的工作中能夠做的更加細(xì)致周到，避免這樣的失誤再次出現(xiàn)。

五、古人云：“疑人不用，用人不疑”。你在使用下屬干部時(shí)，是否采 用“用人不疑”的觀點(diǎn)？

答：評(píng)析這個(gè)問題，不應(yīng)簡(jiǎn)單地肯定或否定。對(duì)古人格言要作辯證分析，此話有其可用的一面，也有弊端。

1、“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上經(jīng)考查、分析、判斷之后應(yīng)有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格，應(yīng)感化、激勵(lì)被用者，促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。但用人完全“不疑”也不可取，因?yàn)樗弥说某砷L是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的，2、“不疑”論會(huì)把事物看死，容易以偏概全、以優(yōu)掩劣，產(chǎn)生放任現(xiàn)象，忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施，使被用人發(fā)生變故，所以正確地用人的“疑”與“不疑”是辯證的，不應(yīng)絕對(duì)化。

六、相傳古代有個(gè)叫柳下惠的人夜宿旅店，因天驟冷，一住店女子凍得快不行了，柳將其抱入懷中，一直坐到天明，沒有非禮之舉。分析這個(gè)“坐懷不亂”的故事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示

答：這個(gè)故事告訴我們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)該品行端正，作風(fēng)正派。但除了這一點(diǎn)以外，這個(gè)故事還有幾點(diǎn)啟示：

1、要樂于助人，善于助人，要有愛民、為民的思想，做任何事情，作任何決策都應(yīng)時(shí)刻以人民的利益為最高利益，想人民之所想，急人民之所急，權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系；

2、要敢于破俗。光有愛民、為民的思想還不夠，有時(shí)想法是好的，但要實(shí)施還得沖破一定的世俗的阻力，這就得要求領(lǐng)導(dǎo)干部具備愿意為人民的利益犧牲自己，舍棄一切的勇氣；

3、要意志堅(jiān)定，領(lǐng)導(dǎo)干部在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)征程中要能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，有利益的考驗(yàn)、有情色的考難等等，領(lǐng)導(dǎo)干部要做到為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、為革命事業(yè)目標(biāo)遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)定；

4、要遵紀(jì)守法，遵紀(jì)守法是個(gè)底線，是條基本原則，不能遵紀(jì)守法不但不能成為領(lǐng)導(dǎo)干部，還會(huì)成為人民的敵人。

七、“為什么有的單位能‘三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮’，而有的單位則是‘三個(gè)和尚沒水喝’”？對(duì)待后一種情況，如果你去上 任，該怎樣處理？

答：之所以能出現(xiàn)“三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮”的良好局面，我想這和一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)善于激勵(lì)人、團(tuán)結(jié)人有關(guān)，一個(gè)人的力量也許是有限的，但作為領(lǐng)導(dǎo)人如何能把大家的聰明才智集中起來，把群眾的力量整合起來，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，做到人盡其能，物盡其材，則這個(gè)單位必將蒸蒸日上，推廣開來，如果一個(gè)民族，一個(gè)國家也能把每一分子的力量整合起來，而不是搞內(nèi)訌，那么這個(gè)民族，這個(gè)國家的復(fù)興光大也指日可待。如果我是一個(gè)單位的新任領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)“三個(gè)和尚沒水喝”的狀況我將采取如下措施加以整改：

1、調(diào)查了解情況，掌握干部積極性不高、形不成合力的原因。這種原因是多種多樣的，或者是制度不嚴(yán)，或者是處領(lǐng)導(dǎo)處事不公，或者是因有后顧之憂而沒有得到解決，或者是處、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)不力，等等?？傊紫纫浞至私馇闆r，掌握干部的思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，切實(shí)解決干部思想上存在的問題，從而有力地調(diào)動(dòng)干部的積極性。

2、建立健全制度，嚴(yán)格按制度辦事。整改或健全原有的不夠完善的制度，同時(shí)根據(jù)處理的實(shí)際情況，有些制度沒有建立的，應(yīng)在充分調(diào)查論證的基礎(chǔ)上建立。真正做到有章可循，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。對(duì)于那些不按規(guī)章制度辦事的要給予必要的處罰，嚴(yán)格按制度辦事的給予獎(jiǎng)勵(lì)，從而激勵(lì)大家工作的自覺性。

3、樹立典型，表彰先進(jìn)。對(duì)于處理表現(xiàn)好的干部，要大力表揚(yáng)；對(duì)于事跡特別突出的，要做典型宣傳，使大家向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，同時(shí)年終考核要使真正先進(jìn)的同志評(píng)為優(yōu)秀，克服過去評(píng)優(yōu)搞輪流坐莊的現(xiàn)象。這樣可以使先進(jìn)更先進(jìn)，使后進(jìn)趕先進(jìn)，真正形成一種爭(zhēng)先恐后的良好局面。無疑，這樣就能充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性。

4、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制。為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)，建議黨組對(duì)科級(jí)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制。這樣，同樣能激發(fā)所有干部的工作積極性。

5、解決干部實(shí)際困難，使干部一心撲在工作上。要充分調(diào)動(dòng)干部積極性，除了建立制

度上的激勵(lì)機(jī)制之外，還要注意關(guān)心干部的生活，注意解決他們生活上的實(shí)際困難。這樣，才能解決他們的后顧之憂，使他們一心撲在工作上。

八、當(dāng)前對(duì)有些單位實(shí)施的末位淘汰制，有不同爭(zhēng)議，你怎么看待這種用人措施？

答：

1、“末位淘汰制”是一種向競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制發(fā)展的過渡性措施，可以試行；但要因情況而異，不能一刀切。

2、“末位淘汰制”不完全等同于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。對(duì)于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行，然后逐步實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，未嘗不可。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行，效果就不一定好，因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多，幾乎所有人員都很努力，成績(jī)都不錯(cuò)，甚至難分上下，如果實(shí)行就會(huì)造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。

九、誰在背后不議人，誰人背后無人議對(duì)此你是怎么理解的。

答：

1、這是一個(gè)客觀存在的事實(shí)，每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。

2、每個(gè)人應(yīng)首先約束自己，不在背后議論別人，特別是不議論別人的缺點(diǎn)和隱私，因?yàn)檫@是不道德的，它不利于大家的相處。

3、對(duì)于別人對(duì)自己的議論，如果無大礙的，抱以“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，不予追究，清者自清、濁者自濁，如若涉及重大問題，應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合予以指出。

4、一個(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重，說明正氣不足，作為領(lǐng)導(dǎo)者則應(yīng)講明利弊，以正風(fēng)氣。

十、哲學(xué)家說，每個(gè)人都有夢(mèng)想，只有你勇敢地抬起自己的腳，整座山都在你腳下，你怎么理解？

答：1可以說，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就是因?yàn)橛行┤瞬荒軌虬褖?mèng)想付諸實(shí)踐，只會(huì)空談；而真正的那些成功者會(huì)一步一個(gè)腳印的做事，哪怕是踱步，也是不斷地接近成功。題目中的“抬起自己的腳”就是“實(shí)踐”，“山”就是困難，最終“把山踩在腳下”就是“成功”。古人說“千里馬常有，而伯樂不常有”，但我今天要說“夢(mèng)想常有，而付諸實(shí)踐者不常有”?！坝薰粕健钡墓适卤娙私灾?，“愚公”憑借著自己的一份毅力與執(zhí)著，“子子孫孫無窮匱”的磨礪著高山，堅(jiān)信終有一天能把高山磨平，他的這種“實(shí)干”精神就是值得我們敬仰和學(xué)習(xí)的；相反的，我國古代有一個(gè)人叫趙括，只會(huì)“紙上談兵”，從不走上戰(zhàn)場(chǎng)。沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人指揮戰(zhàn)斗，最終只能落得國滅身死。這兩個(gè)例子從兩個(gè)方面說明了同一個(gè)道理，就是凡事只有通過實(shí)踐或者說實(shí)干，才能成功。我國書法界有一對(duì)父子，被并稱為“書法”二王，其中兒子王獻(xiàn)之就是從小努力實(shí)干，辛勤練字，用盡了18口大缸的水，終讓他在書法方面成就了一番非凡的造詣，成為不朽佳話；當(dāng)代商業(yè)界有一個(gè)人叫做馬云，也是憑借著一份執(zhí)著，一份實(shí)干精神，一手創(chuàng)建了“阿里巴巴”，打造了國際電子商務(wù)的神話。一句話，“世上無難事，只要肯登攀”，只要我們懷揣著對(duì)理想的執(zhí)著和腳踏實(shí)地的實(shí)踐精神，那么我們最終一定會(huì)成功。

十一、當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí)，久等的候車者都希望能立即擠上這輛車；而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！”。你如何看待這種現(xiàn)象？

答：?jiǎn)螐淖置嫔峡?，它反映了城市公共交通的一些問題，發(fā)展公共交通無論從環(huán)保從能源還是其他方面都是各國交通的首選，尤其在我國人口眾多市民收入不高的情況下，發(fā)展公共交通就顯得更重要。此題說明了以下這個(gè)問題：

1、我國的公共交通顯然沒有達(dá)到供需的平衡。乘客多車輛少依然在一定時(shí)期內(nèi)長期存在，這需要公交部門加大投入。

2、它暴露的另一個(gè)問題是安全的問題，車輛超載是一個(gè)安全隱患。公交部門和乘客都應(yīng)該有這個(gè)認(rèn)知，公安交管部門應(yīng)加大整治力度。

3、公民的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，不排隊(duì)上車的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

4、上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！則體現(xiàn)了他們?cè)谮s時(shí)間和個(gè)人空間上的基本要求。從深層次來說，這種現(xiàn)象在社會(huì)生活的其他方面也有所體現(xiàn)，舉個(gè)例子說中國的電信業(yè)，大家都想進(jìn)去，在里面的又不像別人來分享自己的利益。加強(qiáng)壟斷行業(yè)的管理是一個(gè)亟待解決的問題。

十二、對(duì)公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法。

答：

1、這種現(xiàn)象的確存在，公務(wù)員的升職需要具備很多的條件，而往往這些條件是和工作年限掛鉤的，但我覺得要正確看待。

2、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。

3、把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的，公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系，這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù)，相對(duì)來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的上升空間就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。

4、公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。

5、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定。立足崗位，干好工作，提高能力、水平是我的當(dāng)務(wù)之急，是金子總有發(fā)光的一天。

十三、改革開放以來，民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn)，你對(duì)此有何看法？

答：

1、隨著體制的改革，民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說是件好事。一辦教育是全民的事，不能由政府一家獨(dú)辦，民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對(duì)教育的重視，又可以解決辦教育成本高 的問題。二民辦學(xué) 校的興起勢(shì)必帶來各種教育模式和管理方法的創(chuàng)新，能形成各級(jí)各類學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng)，提高整體的教育素質(zhì)。

2、當(dāng)然，民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施，開辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé)，但開辦的目的又是以贏利為目的的，所以，在支持、扶植民辦學(xué)校的同時(shí)，政府對(duì)其要嚴(yán)格審批，加強(qiáng)指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督。

十四、你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣，請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

答：

1、這是一個(gè)人才比較集中的地方。我國公務(wù)員任用的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?，而且在?shí)際上也是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做的，因此公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)較高。

2、但是，不可否認(rèn)，某些公務(wù)員素質(zhì)不高，為人民服務(wù)的思想淡薄，甚至有人將國家和人民賦予的職權(quán)當(dāng)作謀私的工具。因此，改變工作作風(fēng)，開展反腐倡廉勢(shì)在必行。隨著黨風(fēng)廉政等工作的深入開展，我相信公務(wù)員的整體素質(zhì)會(huì)得到更進(jìn)一步提高；

3、另外，還有一些公務(wù)員還沒有從計(jì)劃體制的“管理型”思維向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“服務(wù)型”思維轉(zhuǎn)變，他們知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊，思想保守。公務(wù)員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，改變角色，轉(zhuǎn)換職能。因此，有必要舉辦培訓(xùn)班，對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們進(jìn)一步解放思想，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

4、公務(wù)員隊(duì)伍是值得我在其中學(xué)習(xí)和鍛煉提高的地方。

十五、從小學(xué)到大學(xué)，有很多黑板，以“黑板”為題說段話。

答：從上學(xué)開始，教室前總有一方黑板。如果用快進(jìn)的鏡頭來回顧學(xué)校里的日子，那一定就是黑板前人來人往，黑板上內(nèi)容滿了又空，空了又滿。在這樣的過程中，始終不變的只有學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求，和老師對(duì)學(xué)生無私的愛。在學(xué)校里，是會(huì)有課業(yè)的負(fù)擔(dān)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，但更多的是純粹的快樂。對(duì)我來說是，黑板的意義不只是它上面記錄的知識(shí)，更多的是校園生活留給我的成長記憶，這些記憶是我人生道路上最寶貴的財(cái)富。現(xiàn)在我即將離開大學(xué)校園，到社會(huì)中去闖蕩，未來的生活可能不再有校園里的隨意，面對(duì)歲月的侵蝕，我的煩惱可能會(huì)越來越多。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。草木不經(jīng)霜雪，則生意不固；吾人不經(jīng)憂患，則德慧不成。我深知，我必須拋下學(xué)生的稚氣，做好角色轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備，才能更快的適應(yīng)社會(huì)；我必須擺脫思想的束縛，學(xué)會(huì)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，開拓創(chuàng)新；我必須脫掉被就業(yè)的感嘆，挺起胸膛，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的闖出屬于自己的一片天地！

十六、社會(huì)保障體系的建立對(duì)社會(huì)將有什么好處？請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答：社會(huì)保障是現(xiàn)代國家的一種安全制度。從經(jīng)濟(jì)角度講是社會(huì)再分配的一種形式和手段，從法律的角度講它是一種法定的安全制度，他有社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)救濟(jì)三個(gè)方面。我們追求的是全社會(huì)范圍內(nèi)的社會(huì)福利。社會(huì)保障的主要作用有以下幾個(gè)方面。

1、社會(huì)穩(wěn)定器作用。有利于社會(huì)的穩(wěn)定，降低了人們社會(huì)生活的風(fēng)險(xiǎn)，可以保障弱勢(shì)群體,解決其基本生活、醫(yī)療等方面的需要,免除了人們的后顧之憂。

2、再分配作用。通過調(diào)整社會(huì)成員收入的差別保證全體成員的基本生活。體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性

3、恢復(fù)生產(chǎn)力。有利于勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)?？梢员ＷC勞動(dòng)者的生產(chǎn)不會(huì)因?yàn)樯罾щy而中斷，可以使其恢復(fù)勞動(dòng)力，有利于下一代的順利成長。

4、抵御風(fēng)險(xiǎn)作用。分擔(dān)社會(huì)責(zé)任,降低個(gè)人或部門的風(fēng)險(xiǎn),集中主要精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

5、他對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。社會(huì)保障能夠刺激社會(huì)總需求，保證勞動(dòng)力市場(chǎng)供需平衡。同時(shí)它能夠?yàn)閲窠?jīng)濟(jì)的發(fā)展提供資金，一些基金類的社會(huì)保障基金可移用于社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)。

十七、談?wù)勀銓?duì)“有償家教”的看法？

答：

1、有償家教是一個(gè)新的事物，他區(qū)別于我們平時(shí)的上學(xué)教育，對(duì)于家長來說，給自己的孩子請(qǐng)個(gè)家教是為了孩子更好的掌握文化知識(shí)。所以在這點(diǎn)上我支持。

2、當(dāng)今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大形勢(shì)下，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是必然的，有償家教便于資源的合理流動(dòng)，使家教資源用在該用的地方。

3、為他人提供家教，我覺得應(yīng)該擺正心態(tài)，不要以賺錢為第一目的，在家教過程中要對(duì)學(xué)生和家長負(fù)責(zé)，同時(shí)也可以豐富自己的閱歷和能力。

4、作為一個(gè)商業(yè)的行為。他不可避免是的以有償來計(jì)算的，所以對(duì)于這個(gè)新事物我們社會(huì)要加強(qiáng)監(jiān)督，政府要規(guī)范他們的定價(jià)。

5、從家長的角度上來看，家長更多要考慮到孩子的態(tài)度，我覺得主要的還是家庭教育，培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺得比提高成績(jī)更種要。一個(gè)懂事的孩子可能會(huì)更自覺的投入學(xué)習(xí)。而且給家長省下了精力和MONEY，家長不應(yīng)該盲目的為子女找家教，不要在學(xué)校減負(fù)的同時(shí)，在家給孩子加負(fù)，這樣不利于孩子的健康成長。如果真的需要家教的，家長也要精心選擇素質(zhì)高的教師。

6、我并不反對(duì)有償家教的存在，但是有關(guān)部門應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行規(guī)范和管理，使其健康的發(fā)展。加強(qiáng)教師的師德教育，制定教學(xué)任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制，防止教師課堂上少講，課后掙黑錢。

十八、我國加入世貿(mào)組織，競(jìng)爭(zhēng)激烈，尤其是人才的競(jìng)爭(zhēng)，請(qǐng)談?wù)効捶?，指出自己的不足，以及公?wù)員應(yīng)如何做？

答：開放的中國需要世界，世界也需要中國，中國加入世貿(mào)可喜可賀，但我想中國加入世貿(mào)是為了更好更多的賺外國人的錢，提升國力。這需要國家的政策但更需要人才。賺

錢的過程時(shí)需要一個(gè)一個(gè)具體的單位和一個(gè)一個(gè)具體的人來做，因此這種競(jìng)爭(zhēng)尤其是人才的競(jìng)爭(zhēng)。

1、首先我覺得要知道選人才，懂得選人才。昔日趙國選趙括為大將乃至有長平之?dāng)　淙櫭]才成三國鼎立之勢(shì)。司馬懿說劉備之所以成大業(yè)是懂得用人。

2、入世后的競(jìng)爭(zhēng)更加殘酷，需要從業(yè)人員擁有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習(xí)能力，知己知彼。

3、精通外語成為一項(xiàng)要求，自己在聽、說方面上還需要進(jìn)步。

4、國家要想辦法留住人才，不能孔雀朝西飛。

5、公務(wù)員要有很強(qiáng)的使命感，肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的使命，有很強(qiáng)的責(zé)任心。

6、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。

十九、吸煙有害健康，但煙草又是我國的 重要財(cái)政收入，你怎么看這問題。

答：

1、吸煙有害健康，這在人們心中已有共識(shí)，不可置疑，但煙草因?yàn)槠涓叨惵识o國家?guī)泶罅控?cái)政收入，也是一個(gè)事實(shí)，所以二者是一對(duì)矛盾。

2、中國人有很長的吸煙歷史，想一下子讓煙廠停止生產(chǎn)，讓大家戒煙是不可能的，也不現(xiàn)實(shí)，所以當(dāng)前應(yīng)采取緩沖政策，一方面利用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)量，減少有害物質(zhì)，同時(shí)打擊假煙的生產(chǎn)和銷售；另一方面要加強(qiáng)對(duì)吸煙有害的宣傳教育，勸導(dǎo)人們少吸煙不吸煙，并通過一系列措施來控制吸煙：如公共場(chǎng)合不得吸煙等。

3、這對(duì)矛盾的解決不是沒有辦法，但不能要求一蹴而就，它需要有一個(gè)過渡期，需要通過各方配合和努力，才能徹底解決。

二十、現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高，有些人心理不平衡了，你怎么看？

答：

1、有些人收入比公務(wù)員高，這是正常現(xiàn)象。如果公務(wù)員成了高收入階層，才是不正常的。從發(fā)達(dá)國家的現(xiàn)狀來看，公務(wù)員的工資要低于企業(yè)管理人員的工資。我國公務(wù)員的工資標(biāo)準(zhǔn)也是參照企業(yè)員工的平均工資水平來制定的。

2、公務(wù)員的工作要比企業(yè)員工穩(wěn)定，因此他們的工資水平要略低于企業(yè)員工——因?yàn)楦咝胶头€(wěn)定是不可兼得的，必然要犧牲一方面，這是國家調(diào)節(jié)收入，保證社會(huì)公正的一個(gè)原則。如果公務(wù)員又要求工作穩(wěn)定，又要示高薪，那對(duì)其他人來說是不公平的。

3、認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)該成為高薪階層，見其他人收入高于公務(wù)員，心里就不平衡--這實(shí)際上是“官本位”思想在作怪。封建社會(huì)里有“千里為官只為財(cái)”的說法，而社會(huì)主義的公務(wù)員在適當(dāng)滿足個(gè)人經(jīng)濟(jì)需求的情況下，應(yīng)該努力貫徹“三個(gè)代表”，全心全意為人民服務(wù)，干出一番事業(yè)。

4、當(dāng)公務(wù)員是不可能發(fā)財(cái)?shù)模恳粋€(gè)人在加入公務(wù)員隊(duì)伍之前要對(duì)此有充分的思想準(zhǔn)備，慎重的選擇自己的職業(yè)。

5、某些公務(wù)員如果確實(shí)認(rèn)為自己收入低了，不喜歡公務(wù)員職業(yè)的話，可以選擇辭職--這對(duì)組織和個(gè)人都有好處。

二十一、現(xiàn)在中央對(duì)安全生產(chǎn)很重視，但有的地方總會(huì)出現(xiàn)小煤窖倒塌、爆炸的事情，你認(rèn)為主要原因是什么？

答：這幾年來新聞媒體方面的報(bào)道和曝光比較多，之所以出現(xiàn)這么多的問題，我覺得首先要從源頭上查找原因。中央部門對(duì)安全工作很重視，而且對(duì)煤炭資源開發(fā)企業(yè)的要求也是很高的。而出事的這些小煤窯很多都不具備開發(fā)資質(zhì)，很多根本就不具備安全生產(chǎn)的要求，出現(xiàn)事故在所難免。我認(rèn)為小煤窯的出現(xiàn)有以下一些原因：

1、國家政策宣傳和監(jiān)管的力度還有待于加強(qiáng)，沒能做到上情下達(dá)下情上達(dá)，對(duì)地方的情況不是很了解。

2、一些地方的領(lǐng)導(dǎo)片面追求經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)行地方保護(hù)主義，置國家政策于不顧，公開支持小煤窯。

3、地方官員存在腐敗現(xiàn)象。對(duì)于這種現(xiàn)狀我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：①加大政策宣傳和監(jiān)管的力度，做到上情下達(dá)下情上達(dá)。②對(duì)現(xiàn)有的小煤窯進(jìn)行普查，登記在冊(cè)，對(duì)不符合開發(fā)資質(zhì)的堅(jiān)決予以取締，對(duì)符合開發(fā)條件的進(jìn)行安全大檢查，限期整改。③提高地方干部的素質(zhì)。提高人們的安全意識(shí)。

4、堅(jiān)決查處腐敗。

二十二、有人把黨群關(guān)系說成是“魚水之情”，請(qǐng)你結(jié)合社會(huì)上的一些現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶ê鸵娊狻?/p>

答：

1、毛澤.東同志把這關(guān)系比做魚水情，十分形象，也十分正確。

2、我黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),代表中國最廣大人民的根本利益，我們黨是從群眾中來，黨的政治理想的實(shí)現(xiàn)與群眾的參與是分不開的、到群眾中去，為人民服務(wù)的思想是在實(shí)踐中總結(jié)出來的。也是群眾路線得到實(shí)施的手段。我黨的群眾路線是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,群眾起到重要作用,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的今天,群眾的推動(dòng)作用也不可小看；

3、在現(xiàn)實(shí)中,涌現(xiàn)出許許多多勤政愛民的好干部,像焦裕祿,孔繁森等,為官一任,造福一方,受到人民的愛戴和擁護(hù),魚水情深,可歌可泣.另一方面,也有極個(gè)別的干部拿人民賦予的權(quán)利不是為人民牟利益,而是為個(gè)人為一小部分人的私利,這種行為與我黨的群眾路線相背離,必將失去民心受到嚴(yán)懲

4、我在工作中要堅(jiān)決做一個(gè)和人民有深厚感情的好干部,建立魚水情深的黨群關(guān)系,為我們的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

二十三、用人單位要求高學(xué)歷你怎么看?

答：

1、一般來說高學(xué)歷者大多掌握的知識(shí)相對(duì)比較豐富、全面和扎實(shí)。在高學(xué)歷和低學(xué)歷之間勞力者之間，擇優(yōu)擇高，免得以后花錢去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者，節(jié)省用人成本，這可以理解。

2、雖然高學(xué)歷并不等于高能力，但能力的考核不是一時(shí)能完成的，最直觀的辦法就是以學(xué)歷這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量能力。所以客觀上造成了一些單位對(duì)高學(xué)歷的依賴。

3、用人單位應(yīng)結(jié)合本單位的實(shí)際與需要，不能盲目追求高學(xué)歷，不能一概而論，要合理使用人才資源，關(guān)鍵是做到人盡其才，否則對(duì)人才、對(duì)社會(huì)都是一種浪費(fèi)。

二十四、一個(gè)在京就讀的外地學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入一家私企工作，放棄了戶口、檔案，自己租房，在京開始了他的工作生涯。你對(duì)現(xiàn)象有什么看法？

答：

1、戶口、檔案在相當(dāng)長的時(shí)間已經(jīng)成為人們生命的一部分。讓他們有歸宿感，同時(shí)也成為老百姓就業(yè)和獲取社會(huì)福利的必要條件。在一段歷史時(shí)期內(nèi)又起到了穩(wěn)定社會(huì)，進(jìn)行人才配置的有利作用。

2、隨著時(shí)代在發(fā)展，改革開放新問題不斷出現(xiàn)，戶口、檔案制度開始顯現(xiàn)出它的弊端。它限制了人才的流動(dòng)。

3、自己租房體現(xiàn)了現(xiàn)在大學(xué)生自立自主意識(shí)的提高，不象過去過于依賴單位和集體。

4、戶口、檔案制度需要改革，但不能一刀切，它有利的一面還是應(yīng)該保留?，F(xiàn)在是誠信社會(huì)也需要建立個(gè)人的信任檔案。

二十五、俗話說：“大丈夫一言既出，駟馬難追”。你是怎么理解的。

答：

1、這句話主要講的是一個(gè)人要守信用，講誠信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德?？鬃釉f：“民無信不立?！表n非子也說：“巧詐不如拙誠?！逼鋵?shí)，無論是個(gè)人或是公司甚至是政府，都離不開誠信。許多老字號(hào)或是相當(dāng)有實(shí)力且有一定知名度的企業(yè)，為求一時(shí)之利，不守誠信，最后落得個(gè)破產(chǎn)倒閉的下場(chǎng)，幾十年甚至上百年的基業(yè)毀于一旦，就是對(duì)誠信重要性的佐證。難怪有人已把誠信提高到生產(chǎn)力的要素之地位上了。然而，現(xiàn)在我們的誠信已經(jīng)出現(xiàn)了危機(jī)，人們對(duì)什么事情都半信半疑，為什么呢？因?yàn)槟切榱死娑曊\信的事情一再出現(xiàn)。物欲的橫流和人心的浮躁，已使人們對(duì)誠信淡漠了，人與人之間好像陷入了彼此戒備的危機(jī)。人無信不立，良好的誠信是人立足社會(huì)的基本條件，是企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要求。缺乏誠信，可能會(huì)得到一時(shí)的利益，但最終將被別人象躲避瘟疫那樣躲著你，最終將成為孤家寡人，從而得不償失。作為普通人如此，作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該守信用，講誠信，言必行、行必果。只有這樣才能取信于民、取信于下屬。

2、但是，我們畢竟不是圣人，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和判斷要受到客觀條件的限制，因此，說出的話，作出的決策也不能保證一定是正確的。對(duì)于不符合實(shí)際的言論、錯(cuò)誤的決策我們就不能借口“一言既出、駟馬難追”而拒絕修正，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻以黨的事業(yè)、人民的

利益為重，堅(jiān)持實(shí)事求是，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。

3、如何保證我們作出的決策是正確的呢？這就要求我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持實(shí)事求是、堅(jiān)持群眾路線、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，做到民主決策、科學(xué)決策。

二十六、怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象？

答：在我國城鎮(zhèn)，如果失業(yè)或者單位效益不好的話就會(huì)出現(xiàn)貧困現(xiàn)象，我們國家正建設(shè)全面小康社會(huì)，我相信，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，這種現(xiàn)象將逐漸消除。就現(xiàn)實(shí)情況下如何消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象我談七點(diǎn)：

1、對(duì)于沒有生活來源又沒有勞動(dòng)能力的居民，可以通過社會(huì)保障體系的不斷完善得到改善；

2、對(duì)于下崗失業(yè)的勞動(dòng)者，在納入社會(huì)保障體系的同時(shí)，可以根據(jù)其年齡層次、知識(shí)水平以及社會(huì)所需開辦技能培訓(xùn)班，增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，提高勞力者的素質(zhì)。增加重新上崗的機(jī)會(huì)。

3、監(jiān)督執(zhí)行和完善城市居民最低保障金的發(fā)放。

4、政府要加強(qiáng)引導(dǎo)和做好輿論宣傳，號(hào)召貧困對(duì)象自強(qiáng)不息，勇于自主創(chuàng)業(yè)。

5、政府各方面要出臺(tái)優(yōu)惠政策，對(duì)失業(yè)人員的再就業(yè)進(jìn)行一定程度的扶持。

6、加大國有企業(yè)改革力度，提高 經(jīng)濟(jì)效益，減少新的破產(chǎn)企業(yè)，也就自然減少了新的下崗工人數(shù)量。

7、擴(kuò)大招商引資，創(chuàng)造更多的就業(yè)空間，讓更多的人上崗。

二十七、史書里有一句話：察察不明，意思是說，不要自以為聰明，以為別人都不如自己，對(duì)此你的看法？

答：這句話是有道理的，俗話說：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的長處和不足，寸有所長，尺有所短。一個(gè)人要想進(jìn)步就必須善于學(xué)習(xí)別人的長處，克服自己的不足。謙受益，滿招損說的就是這個(gè)道理。作為一個(gè)人是這樣，作為一個(gè)民族、一個(gè)國家也是這樣，一個(gè)善于學(xué)習(xí)的民族就是一個(gè)有希望的民族，一個(gè)夜郎自大、盲目排外的民族就是一個(gè)最終要落伍，要挨打的民族，我們的偉大設(shè)計(jì)師鄧小平同志正是看到了這一點(diǎn)，所以果斷地提出要打開國門改革開放，正是改革開放給國家?guī)砹讼Ｍ?，給人民帶來了實(shí)惠。作為一名公務(wù)員，一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，更要謙虛謹(jǐn)慎、虛懷若谷，不能高高在上，自以為是，聽不進(jìn)別人的意見，要為了黨的事業(yè)，為了國家的富強(qiáng)，博采眾人之長，帶領(lǐng)大家齊心協(xié)力進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

二十八、古人云：公生明，廉生威。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答：為官應(yīng)出自公心，這樣才能處理問題明了、公正、了然于心；若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望，樹立威信。這是對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是為官者成功的準(zhǔn)則。所以現(xiàn)實(shí)生活中，我們要講求公開，公正，公平，要求為官者出于公心，實(shí)實(shí)在在地為百姓辦事，只有公正公平，我們才能把自已置于一個(gè)中間的立場(chǎng)，看問題、作決策才能不帶個(gè)人感情色彩，才能保證更客觀更科學(xué)；同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部如果能保持廉潔，拒絕腐敗，沒有貪心就沒有私欲，無欲則剛，才能維護(hù)自身形象。出于公，才能認(rèn)準(zhǔn)方向，只有廉，才能抗拒腐蝕。

二十九、好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來，壞的制度能把好人變成壞人，你的體會(huì)？

答：對(duì)這句話應(yīng)該辯證地來看，首先，它講到了制度對(duì)人的影響，或者說外界外界環(huán)境對(duì)人的作用。從這方面講，它是對(duì)的，正因?yàn)槿绱耍晕覀儾欧磸?fù)強(qiáng)調(diào)要建立健全監(jiān)督機(jī)制，從體制上去消除腐敗產(chǎn)生的土壤；所以我們領(lǐng)導(dǎo)決策者才有責(zé)任、有義務(wù)去帶領(lǐng)、管理隊(duì)伍，保證每名干部不掉隊(duì)、不落伍，如果每個(gè)人的變壞都只與本身因素有關(guān)，那為何還要追究領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任？但是，哲學(xué)原理告訴我們，任何事物的發(fā)展都有主觀和客觀兩方面因素，而且主觀方面是內(nèi)因，客觀方面是外因，內(nèi)因通過外因起作用。因此，這句話并不是絕對(duì)的真理，不能因?yàn)橥饨绲挠绊懚鲆?、否認(rèn)主觀的作用，從而開脫甚至縱容犯罪，姑奸養(yǎng)息。作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，從而樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，不受外界影響。

三

十、歌星個(gè)人演唱會(huì)一個(gè)晚上就有好幾萬收入，相當(dāng)于一個(gè)普通工人30年的收入，你怎么看這問題？

答：

1、對(duì)這個(gè)問題我們不能進(jìn)行這樣簡(jiǎn)單的數(shù)字對(duì)比。因?yàn)樵诔蔀楦栊堑牡缆飞铣錆M了競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)歌手要想脫穎而出成為歌星也很不容易，要付出很多艱苦勞動(dòng)；再說很多歌星的藝術(shù)生命都是很短暫的，一旦他們退出這一行，他們沒有可以謀生的手段，所以他們的收入中還應(yīng)該包括為以后的生活保障而獲得的合理收入。

2、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，歌星開演唱會(huì)是一個(gè)商業(yè)行為，它必然要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。他的收入不是政府給的，而是主辦方根據(jù)票房收入及預(yù)期獲利的多少而計(jì)算出來的，從這個(gè)意義上說都是理性的（但是這多少與現(xiàn)在我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是很完善有關(guān)）。

3、但是不可否認(rèn)的是，與普通人民的生活水平相比，他們的收入已經(jīng)高到一個(gè)無法想象的地步。這與我國共同富裕的國策是不相符合的，政府應(yīng)該通過一系列宏觀手段合理規(guī)范類似收入并且嚴(yán)格打擊非法收入、尤其是偷稅漏稅行為，使其收入限制在一個(gè)合理更合法的范圍內(nèi)。

第四篇：山東事業(yè)單位面試真題解析

(2011年1月8日濟(jì)南事業(yè)單位面試題)

[題目]一個(gè)70多歲的老太太落水，被一個(gè)82歲的老先生救了，老太太很感激，就去感謝他，老先生說你不要來找我，你去找新聞和媒體吧。做好事要求宣傳的行為，你怎么看？

【試題類別】 綜合分析

【考察要點(diǎn)】 對(duì)新生事物的見解和看法以及解決問題的能力

【答題思路】 背景陳述、判斷表態(tài)、分層論證、對(duì)策提升

【參考答案】

隨著物質(zhì)物質(zhì)文明和政治文明的發(fā)展，我們卻可以看到精神文明建設(shè)的滯后，甚至出現(xiàn)了“南京彭宇案”、“挾尸要價(jià)事件”這樣的行為，無不讓人痛心疾首。題目中一個(gè)82歲的老先生救了一位70多歲落水的老太太這樣一種行為讓我們感到欣慰，值得在全社會(huì)范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)。因此，對(duì)于老先生做好事要求宣傳的行為，我們應(yīng)該持肯定的態(tài)度。

第一、助人為樂一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，我們需要榜樣的力量為社會(huì)提供精神之撐，在全社會(huì)形成巨大的示范帶動(dòng)作用，扭轉(zhuǎn)人們不敢?guī)?、不想幫的思想觀念，從而在別人出現(xiàn)危難的時(shí)候，全社會(huì)每一個(gè)人都能伸出援助之手獻(xiàn)出愛心。

第二、隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼立法、行政、司法之后的第四大權(quán)力，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督、網(wǎng)絡(luò)問政、網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人等一經(jīng)報(bào)道即刻在全社會(huì)掀起千層浪。對(duì)于這樣樂于助人的正面形象和先進(jìn)事跡我們需要借助媒體的力量進(jìn)行報(bào)道和宣傳，讓樂善好施，助人為樂的美德得到弘揚(yáng)，讓愛心、同情心的理念深入人心。

第三、十七大報(bào)告提出要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，其核心胡錦濤總書記的八榮八恥里面提倡“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以見利忘義為恥”，而助人為樂正是對(duì)團(tuán)結(jié)互助的一種體現(xiàn)，是對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的一種倡導(dǎo)和弘揚(yáng)。我們需要清醒的認(rèn)識(shí)助人為樂、誠實(shí)守信是行為外在的表現(xiàn)，而內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力是一顆仁慈之愛心，是做人的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，而這恰恰是“知禮節(jié)、知榮辱”的前提，是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。

要弘揚(yáng)和倡導(dǎo)助人為樂的美德，采取的方式和手段應(yīng)該豐富化。

對(duì)于政府而言更要通過多種多樣的方式，如報(bào)告會(huì)、學(xué)校教育、宣傳欄、媒體等對(duì)先進(jìn)事跡和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。這種表彰不僅僅是精神上的，還可以是物質(zhì)上的。孔子的學(xué)生曾經(jīng)拯救了一個(gè)溺水人的生命，而接受了對(duì)方一頭牛的感謝，孔子曰：魯國人必好救人于患也。通過這種物質(zhì)形式的獎(jiǎng)勵(lì)，引導(dǎo)更多的人加入到助人為樂的隊(duì)伍中來。

對(duì)于新聞媒體而言，要時(shí)刻牢記媒體的使命，那就是要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，對(duì)社會(huì)的先進(jìn)性為進(jìn)行引導(dǎo)。

助人為樂是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，中華民族之所以經(jīng)歷許多艱難困苦、水深火熱而仍然屹立于世界民族之林，與助人精神所激發(fā)的民族凝聚力密千切相關(guān)。因此我們每一個(gè)人緊緊團(tuán)結(jié)起來，才能實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。對(duì)于我們個(gè)人而言，愛人者人恒愛之，助人者恒助之。當(dāng)你伸手扶持他人時(shí)，你在人生的大地上就站得更實(shí)，更穩(wěn)。讓我們面對(duì)需要幫助的人，都勇敢的伸出我們的援助之手！

(2011年3月20日山東某地事業(yè)面試題)

[題目]在單位你年輕有能力，獲得群眾好評(píng)，準(zhǔn)備交給你重要任務(wù)，但是領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)卻把你換下了，你怎么面對(duì)此事？

【試題類型】 人際溝通

【測(cè)評(píng)要素】 人際溝通的意識(shí)和技巧

【答題思路】 態(tài)度 原因 化解 避免

【參考答案】

在公務(wù)員(微博)崗位上，最重要的一點(diǎn)就是要為官一任，造福一方，就是要在人民有限的生命內(nèi)充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做好為人民服務(wù)的職責(zé)。從題目中看到，在單位我年輕有為獲得了群眾的好評(píng)，這說明我的群眾工作做的比較到位，得到了群眾的認(rèn)可，就此我會(huì)保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)和態(tài)度，繼續(xù)深入基層、深入群眾，一如既往的保持和群眾的密切聯(lián)系，解決百姓最直接、最現(xiàn)實(shí)、最根本的利益問題。

在準(zhǔn)備交給我重要任務(wù)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)把我換下了，對(duì)此，我不會(huì)喪失工作的激情，而是要認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，一絲不茍的做好領(lǐng)導(dǎo)交給的其他的工作任務(wù)。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)看待問題的角度，思考問題的全面度都是我們所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，領(lǐng)導(dǎo)之所以有這樣的安排，可能是從性格、能力、專業(yè)等多方面進(jìn)行考慮，或者是領(lǐng)導(dǎo)還有更為重要的工作要交給我，因此我不能沮喪，更不能喪失斗志，而是要履職盡責(zé)。

如果自己對(duì)原來的工作任務(wù)做了很過相關(guān)的準(zhǔn)備工作，我也愿意和項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，把自己掌握的信息和材料與其共享，從而保證其更好的完成工作任務(wù)，因?yàn)閷?duì)于一位公務(wù)員而言，一方面要遵守組織原則服從上級(jí)，尊重領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威；另一方面就是要團(tuán)結(jié)同事，與同事合作，尤其是在新形勢(shì)下公務(wù)員的工作合作更為密切，很多都是環(huán)環(huán)相扣的，都需要大家的密切合作。

在工作中要和領(lǐng)導(dǎo)多溝通，對(duì)于任務(wù)的重新安排，我也會(huì)找個(gè)合適的場(chǎng)合，委婉的表達(dá)我的想法，傾聽領(lǐng)導(dǎo)的想法。假如我在能力上不足或是工作態(tài)度還缺乏穩(wěn)重和成熟，我也會(huì)積極的改正，通過向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)的方式，或者是在為人民服務(wù)的過程中錘煉自己，提高自己的能力和水平，更好的完成自己為民服務(wù)的使命，真正在做到為官一任，造福一方，在自己平凡的崗位上，實(shí)現(xiàn)人生的光輝。

(2011年3月20日山東某事業(yè)單位面試題)

[題目]單位組織準(zhǔn)備職業(yè)道德培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)委托你負(fù)責(zé)，你怎么組織？

【試題類型】 組織管理類

【測(cè)評(píng)要素】 對(duì)活動(dòng)的組織管理能力

【答題思路】 目的 計(jì)劃 實(shí)施 總結(jié)

【參考答案】

公務(wù)員職業(yè)道德以其社會(huì)示范和社會(huì)導(dǎo)向作用直接影響政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣，官德和官風(fēng)好且正，就會(huì)流行，從而變化為好的民德、民風(fēng)；因此職業(yè)道德培訓(xùn)有助于提高公務(wù)員的職業(yè)操守和為民服務(wù)的意識(shí)，有利于打造高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍，對(duì)于樹立良好的政府形象、對(duì)于服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)型和和諧社會(huì)的建設(shè)都將起到至關(guān)重要的作用。

在活動(dòng)組織之前，我會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意思和想法；同時(shí)也要和有過職業(yè)道德培訓(xùn)經(jīng)歷的同事進(jìn)行溝通，了解他們培訓(xùn)的注意事項(xiàng)以及培訓(xùn)過程中的注意事項(xiàng)，聽取他們的意見和建議，爭(zhēng)取培訓(xùn)過程中少走彎路，保證活動(dòng)的順利開展。

首先確定這次培訓(xùn)的相關(guān)事項(xiàng)：(1)培訓(xùn)的對(duì)象是全員培訓(xùn)還是部分人員培訓(xùn)，明確培訓(xùn)的對(duì)象，制定培訓(xùn)的名單；(2)培訓(xùn)采取發(fā)放教材自學(xué)、講座輔導(dǎo)和命題考試相結(jié)合的形式進(jìn)行，同時(shí)要配合先進(jìn)公務(wù)員和先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，多形式多手段保證培訓(xùn)效果；(3)培訓(xùn)的方式方面要爭(zhēng)取多元化，既要通過專題講座做到基本的理論講解，又要通過心得感受的座談會(huì)交流的形式，增強(qiáng)大家對(duì)職業(yè)道德的理解，將職業(yè)道德內(nèi)化到公務(wù)員內(nèi)心，并作為自己行為的指引；(4)培訓(xùn)的內(nèi)容方面要密切結(jié)合這次培訓(xùn)的主題，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)內(nèi)容，最大限度的提高培訓(xùn)人員的職業(yè)道德；(5)在培訓(xùn)的老師方面要確定參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、專家，做好時(shí)間預(yù)約工作。同時(shí)確定培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)等，從而制定詳盡的計(jì)劃供領(lǐng)導(dǎo)審閱，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)意見不斷修改和完善。在全面審核通過后，想?yún)⒓舆@次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員下發(fā)通知。

在具體實(shí)施的過程中，我會(huì)形成培訓(xùn)指揮小組，分配任務(wù)，明確責(zé)任，統(tǒng)籌規(guī)劃狠抓落實(shí)，切實(shí)保證專事有專人、專人有專責(zé)。在培訓(xùn)的過程中要及時(shí)和培訓(xùn)的老師和學(xué)員進(jìn)行溝通，并且聽取學(xué)員的意見反饋，做好老師和學(xué)員之間信息互通的橋梁。要引入媒體，對(duì)這次職業(yè)道德培訓(xùn)進(jìn)行宣傳報(bào)道，增強(qiáng)培訓(xùn)的輿論氛圍，烘托培訓(xùn)的氣氛；后勤方面的人員還要做好這次培訓(xùn)的餐飲、住宿、交通、防疫方面的工作，對(duì)于學(xué)員的出勤和請(qǐng)假要做好登記工作。培訓(xùn)的過程中我也會(huì)要求大家寫好培訓(xùn)的心得感受，深刻了解職業(yè)道德的深刻含義，真正提高大家的職業(yè)道德水平。培訓(xùn)結(jié)束之后要對(duì)這次培訓(xùn)的內(nèi)容做一次考核，了解這次培訓(xùn)的效果。

培訓(xùn)結(jié)束之后，我會(huì)將培訓(xùn)的視頻、圖片和培訓(xùn)資料整理好，上傳到單位網(wǎng)站供大家交流，聽取大家對(duì)這次培訓(xùn)的意見和建議，為以后組織類似培訓(xùn)活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。最后，我會(huì)對(duì)此次培訓(xùn)組織活動(dòng)做一個(gè)全面反思和總結(jié)，對(duì)于經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有更為深刻的認(rèn)識(shí)，并形成工作總結(jié)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)掌握此次培訓(xùn)的具體情況和效果。加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育，是防治腐敗，促成廉政建設(shè)的重要手段，公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)就成為防治腐敗的第一道線，相信通過公務(wù)員的職業(yè)道德培訓(xùn)可以切實(shí)提高公務(wù)員隊(duì)伍的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

第五篇：山東事業(yè)單位面試真題解析

山東事業(yè)單位面試題解析

1、組織迎全運(yùn)，領(lǐng)導(dǎo)采取了你的方案，沒有采取小明的，并且讓小明輔助你開展工作，小明有點(diǎn)情緒，你該怎么處理?

表態(tài)：

領(lǐng)導(dǎo)既然采取了我的方案，我一定會(huì)認(rèn)真執(zhí)行方案，不會(huì)因?yàn)樾∶鞯那榫w而影響工作，領(lǐng)導(dǎo)采納我的方案，說明我的方案有一定的優(yōu)勢(shì)，我我再接再厲在執(zhí)行上做的更好。反思和找原因：

小明對(duì)我有情緒，最大的可能是小明因?yàn)樽约旱姆桨笡]有被采納而心里有情緒；同時(shí)也要反思，是否是我平時(shí)的工作方式和方法有問題，有沒有做的不夠好的地方，讓小明對(duì)我有情緒；還是小明覺得我的方案不如他的等。

溝通：

要解決這個(gè)問題，關(guān)鍵是做好溝通，我會(huì)在做好工作的同時(shí)跟小明解釋我方案的具體內(nèi)容和特點(diǎn)，讓小明了解我的方案；認(rèn)真聽取小明對(duì)方案的看法，對(duì)于小明的一些意見我可以參考性的應(yīng)用到方案執(zhí)行當(dāng)中去；如果小明仍然有情緒，并且影響到了工作的開展，我會(huì)本著工作第一的原則請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和小明一起進(jìn)行第三方溝通。

總結(jié)：

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，工作中出現(xiàn)意見相左的現(xiàn)象是正常的，關(guān)鍵是要抱著一顆寬容和友善的心態(tài)，多加強(qiáng)溝通。這樣才能把工作完成的更好。

2、“不在其位，不謀其職”，你是怎么理解這句話的？

解釋含義：

這句話出自《論語·泰伯》：“子曰：不在其位，不謀其政?！彼磉_(dá)的意思是，如果一個(gè)人不在這個(gè)職位上了就不要去做跟職位相關(guān)的事情。

看法：

辯證的看待：一方面，我們必須做到“不在其位，不謀其職”，吳官正說的好“人走茶涼”，我們官員干部離開了自己的地位，就要做到不再干涉原來的單位事務(wù)，或利用自己的關(guān)系謀取自己的利益，比如我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人李瑞環(huán)同志就是這樣的一個(gè)人，反觀社會(huì)上很多腐敗分子就是沒有做到這一點(diǎn)，如文強(qiáng)，王益，許宗衡等都是不在其位仍然謀其政；

另一方面，我們不能做“不在其位，不謀其職”。在一個(gè)機(jī)關(guān)單位里面，同事的配合和幫助是很重要的，某些情況下，我們不能因?yàn)槟承┦虑椴皇亲约旱木筒还?，“事不關(guān)己，高高掛起”、“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”，比如單位同事不在的時(shí)候，有群眾來找同事辦事，我們也應(yīng)該熱情接待，畢竟都是在同一個(gè)單位工作，都是單位的形象?？偨Y(jié)：

必須靈活的看待和實(shí)踐這一句話，既要做到不在其位不謀其職，在某些情況下又要做到，不在其位謀其職。

3、你單位和另外兩個(gè)單位一起做一次專項(xiàng)整治活動(dòng)，你是這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，你怎么辦？ 表態(tài)：和另外兩個(gè)單位聯(lián)合專項(xiàng)整治，既要完成本單位的任務(wù)，又要做好協(xié)調(diào)工作，作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，我會(huì)從以下幾方面做好這個(gè)工作。

前期：

和另兩個(gè)單位溝通這次專項(xiàng)整治的注意事項(xiàng)，以及流程和要求并形成方案。如對(duì)于這次整治活動(dòng)如何開展以及當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)的問題如何應(yīng)對(duì)等。對(duì)參與的人員進(jìn)行分組，各司其職。如分成實(shí)施組，協(xié)調(diào)組，監(jiān)督組等。必要時(shí)也應(yīng)該和兩個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)溝通。

中期：

做好監(jiān)督，協(xié)調(diào)和管理工作，對(duì)于執(zhí)行過程中不力者要加強(qiáng)監(jiān)督，教育和說服；對(duì)于在整治工程中遇到阻礙或發(fā)生沖突的事件要做好協(xié)調(diào)工作；對(duì)于進(jìn)程的安排和成員之間的溝通不利等事項(xiàng)做好管理工作。

后期：在監(jiān)督完成任務(wù)的情況下，要召集所有成員進(jìn)行溝通會(huì)，對(duì)于這次專項(xiàng)整治的效果和問題進(jìn)行分析，對(duì)于完成任務(wù)較好的要進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)不力的要進(jìn)行批評(píng)和教育，對(duì)于出現(xiàn)的問題要認(rèn)真分析原因，避免下次再出現(xiàn)，并把相關(guān)數(shù)據(jù)和效果向本單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)及跟其他另個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)溝通相關(guān)事宜。

總結(jié)：

認(rèn)真總結(jié)組織這次活動(dòng)的教訓(xùn)和不足，以便下次更好的開展類似的工作。

2010年6月7日下午山東省公務(wù)員面試題

1、一個(gè)人跑到山上練武功，問師傅多長時(shí)間能練好師傅說要10年，徒弟說如果我晝夜不停的練，需要多少年，師傅說需要30年，你如何看待“快樂工作”與“事業(yè)成功”的關(guān)系？ 表態(tài)：這個(gè)故事發(fā)人深省，有很深的哲理，我主要得到以下幾個(gè)啟示：

啟示：

一、完成目標(biāo)時(shí)間很重要，需要積累。

故事中，練功需要時(shí)間積累，只有經(jīng)過十年甚至更多的時(shí)間才能把功夫練好，所以告訴我們做一件事情需要有耐心，不斷的積累、一步一個(gè)腳印才能最終取得事業(yè)的成功，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成就江?！?。由此我想到社會(huì)主義的事業(yè)大廈是靠一代又一代人的積累和打拼才取得今天的輝煌成就。又比如，科學(xué)家居里夫人也是通過一遍一遍的提煉才最終提煉出想要的化學(xué)元素的。

二、達(dá)成目標(biāo)不但要看時(shí)間，而且很多時(shí)候方式方法很重要

本來十年可以練好的功夫，如果不講究方式和方法，只是一味盲目的增加時(shí)間，而沒有認(rèn)真的總結(jié)和修改自己的做事方式和方法，最終卻事與愿違。所以告誡我們，一定要不斷的總結(jié)才能有提高，才能有效率，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆“。

三、只有快樂的、投入的工作才能最終達(dá)成事業(yè)的成功。

愛一行，干一行。只有真正自己感興趣的工作，才能全身心的投入進(jìn)去，才能真正的做好這份工作，所以，興趣是最好的老師，比如，喬丹之所以能打好籃球就是因?yàn)橄矚g籃球，所以才能把事業(yè)當(dāng)做娛樂來做，克林頓能當(dāng)上總統(tǒng)也是源于自己小時(shí)候的夢(mèng)想。所以只有真正體會(huì)到工作帶來的樂趣，或只有真正抱著快樂工作的心態(tài)才能最終達(dá)成事業(yè)的成功?？偨Y(jié)：

總之，這句話反映的哲理有很多，我們要在工作中找到事業(yè)和快樂的平衡。

2、青海玉樹地震發(fā)生后，新聞報(bào)道有很多，你最關(guān)注哪一類，為什么？

表態(tài)：

青海地震的發(fā)生牽動(dòng)了全國人民的心，牽動(dòng)了黨和政府的心。大家團(tuán)結(jié)起來抗震救災(zāi)，其中有很多感人新聞報(bào)道。如國家領(lǐng)導(dǎo)人赴災(zāi)區(qū)指揮抗災(zāi)，地震中頑強(qiáng)得和災(zāi)害抗?fàn)?，以及愛心人士的捐款等。但我最關(guān)心的還是這次災(zāi)害造成重大損失的原因。因?yàn)橹挥兄涝斐蓳p失的源頭才能避免下次損失的擴(kuò)大化。

原因：

總的來說，這次地震之所以造成如此大的損失，主要有自然原因和人為原因。

自然原因主要有：這次地震屬于淺源性地震，同時(shí)地震又發(fā)生在主城區(qū)破壞力相當(dāng)大；其次，地震本身的無法預(yù)測(cè)性和預(yù)報(bào)滯后性；再次，青海當(dāng)?shù)丨h(huán)境惡劣，很容易發(fā)生高原反應(yīng)，也給救災(zāi)人員造成一定困難。

人為原因主要有：地震發(fā)生在凌晨，沒有引起足夠的重視；當(dāng)?shù)氐慕ㄖ酁橥聊緳C(jī)構(gòu)，所以在強(qiáng)度稍大的地震下很容易造成大量人員傷亡；當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水平較落后，導(dǎo)致承災(zāi)能力差也是其中原因之一。

總結(jié)：

從以上分析的原因來看，自然原因是避免不了的，但人為因素我們完全可以吸收這次地震的教訓(xùn)，為其他地區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)做參考。比如，加強(qiáng)房屋結(jié)構(gòu)的改造，加強(qiáng)對(duì)地震預(yù)報(bào)的重視，以及發(fā)展當(dāng)?shù)厝罕姷慕?jīng)濟(jì)，增強(qiáng)群眾的承災(zāi)能力等。這些都可以為一定范圍內(nèi)減少地震損失起到重要作用。

2010年6月5日下午山東省公務(wù)員面試題

1、某省事業(yè)單位公開招聘的200多崗位中，70%要求碩士以上學(xué)歷。談看法

表態(tài)：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，現(xiàn)在越來越多的人接受高等教育，公民的整體素質(zhì)水平也在不斷的提高，所以單位對(duì)于學(xué)歷的要求也越來越高，所以題目中出現(xiàn)的情況也是存在的。

看法：

在一個(gè)事業(yè)單位招聘中，200多崗位，70%要求碩士學(xué)歷。本來出發(fā)點(diǎn)是好的，有利于招到高素質(zhì)的人才，同時(shí)也有利于提高公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),也有利于真正愿意從事公務(wù)員工作的人才真正各盡其能。但是我們也應(yīng)該注意：

補(bǔ)充和完善：

一、避免一味的追求高學(xué)歷，要看崗位是否真正的需要碩士學(xué)歷。不能為了高學(xué)歷而高學(xué)歷，這樣只能走向形象工程的誤區(qū)。

二、學(xué)歷高一定程度上代表素質(zhì)高，但我們也應(yīng)該讓招進(jìn)的碩士生充分發(fā)揮自己的才能，為碩士生創(chuàng)造良好的環(huán)境，避免高分低能的現(xiàn)象出現(xiàn)。

三、要杜絕形象工程，地方政府不能為了面子或形象，把招聘高學(xué)歷人才當(dāng)做本單位炫耀的一種資本。

四、碩士生在應(yīng)聘的時(shí)候也不應(yīng)盲目跟風(fēng)，要集合自己的實(shí)際情況理性的選擇崗位，只有適合自己的才是最好的，另外，碩士生要有一個(gè)長遠(yuǎn)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃，不能僅僅為了目前的崗位待遇而把它當(dāng)做人生職業(yè)規(guī)劃的終點(diǎn)。

總結(jié)：

總之，這種做法出發(fā)點(diǎn)是好的，但一定要根據(jù)本單位具體情況實(shí)事求是的招聘人才，另外人才能否在崗位上發(fā)揮最大作用，還有待實(shí)踐檢驗(yàn)。

2、關(guān)于溝通，人們的等級(jí)不對(duì)等，怎樣交流？你在生活中是怎么與人交流的？ 表態(tài)分析：

在與人溝通當(dāng)中，由于等級(jí)的不同，我們必須有不同的方式，否則很難做好溝通工作。比如:對(duì)于上級(jí)：我們必須尊敬上級(jí)，同時(shí)要服從上級(jí)，保質(zhì)保量的完成上級(jí)布置的工作和任務(wù)，有問題和完成工作了的情況下，多向上級(jí)匯報(bào)等；對(duì)于同級(jí)：我們要多溝通，多幫助，對(duì)于工作多配合，同級(jí)要是有困難要多關(guān)心，共同完成單位的工作。另外要保持一個(gè)平等的心態(tài)；對(duì)于下級(jí)，我們要多加強(qiáng)管理，對(duì)于下級(jí)出現(xiàn)的問題，多加強(qiáng)指導(dǎo)，對(duì)于下級(jí)的生活多關(guān)心和愛護(hù)等。

總體來說，我在生活中會(huì)按照以下幾個(gè)原則跟他人進(jìn)行交流。

一、尊重。無論對(duì)于什么級(jí)別的人，我們都要尊重別人，人和人的交往就像踢皮球一樣，你怎么樣踢過去，它就怎么樣反彈過來，所以我們只有在充分尊重別人的前提下，才能進(jìn)行其他的人際交往，如果連最基本的尊重的心態(tài)都沒有，那這樣的人際是很難長久的。

二、溝通?！罢`解來自于溝通的不充分”，很多情況下交往的障礙都是源于溝通的不充分，從而導(dǎo)致了雙方或多方的誤解，所以一定要保持一顆寬容理解的心態(tài)多加強(qiáng)溝通，只有這樣才能真正明白事情的真相，只有這樣才能消除誤解。

三、注意方式方法。我們僅僅加強(qiáng)跟人的溝通還不夠，還要注意溝通的技巧和方法。否則只能適得其反。比如，對(duì)已領(lǐng)導(dǎo)發(fā)脾氣的時(shí)候，我們就要避免正面交鋒的溝通，這樣很難達(dá)到效果；又比如，同事悲痛或情緒低落的時(shí)候，我們也應(yīng)該避免這個(gè)時(shí)候溝通，否則事倍功半?？偨Y(jié)：

和人溝通交流是一門很深的學(xué)問，有很多方法需要我們遵循，以上是幾個(gè)比較重要的原則，我們應(yīng)該在日常生活和工作中不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)，增加自己的人際溝通技巧和能力。

3、有人說，世界上有三種人。第一種，有先知先覺，能夠創(chuàng)造機(jī)會(huì)；第二種，善于抓住機(jī)會(huì)；第三種，既不能創(chuàng)造機(jī)會(huì)也不能把握機(jī)會(huì)。問你是哪種人？

分解詮釋法：

我覺得題目中所說的三種人確實(shí)存在，第一種人是難得的、具有雄才大略的精英，比如凱撒大帝，亞歷山大大帝以及我們的毛澤東主席，都是能推動(dòng)歷史，改變歷史的人才，這種人不多；第二種人是能夠在適當(dāng)?shù)臍v史時(shí)機(jī)抓住機(jī)遇而為我所用，比如馬云就是一個(gè)抓住互聯(lián)網(wǎng)機(jī)遇的人，也成就了一番事業(yè)，這種人既需要自身的努力，也需要機(jī)遇的光臨；第三種人在生活中也非常常見，這種人很難再事業(yè)上有所成就。

表態(tài)：

我覺得我想做一個(gè)能創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人，但目前來說我是一個(gè)善于抓住機(jī)會(huì)的人。生活中機(jī)會(huì)不會(huì)總是來臨，那就要求我們隨時(shí)做好準(zhǔn)備，這樣才能當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，為自我所用。比如這次報(bào)考公務(wù)員，就是一次難得的機(jī)會(huì)，所以我做好了充分的準(zhǔn)備，我相信，機(jī)遇一定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。那么我們?cè)鯓硬拍茏プC(jī)遇呢？

實(shí)踐法：

一、要有一個(gè)良好的心態(tài)。機(jī)遇是一件可遇不可求的東西，所以，我們?cè)谌粘痰墓ぷ髦芯鸵?/p>

踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，把自身的基本素質(zhì)修煉好，要有板凳一坐十年冷的心態(tài)，才能真正打牢自身的基礎(chǔ)。

二、要時(shí)刻做好準(zhǔn)備。做好自己本身工作的同時(shí)，要隨時(shí)觀察機(jī)遇的到來，只有熱切渴望機(jī)

會(huì)的人，才能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)不會(huì)自己來敲門。所以只有不斷的觀察機(jī)會(huì)，才能真正的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)來臨時(shí)才不會(huì)錯(cuò)過。

三、不斷的修正工作方式和方法。當(dāng)抓住機(jī)會(huì)后，就需要我們不斷的付諸實(shí)踐和努力，在這個(gè)過程中就需要我們用靈活的思維來把握機(jī)會(huì)，要不斷的反思和總結(jié)，不斷的改正工作方式和方法，才能適應(yīng)不斷變化了的形勢(shì)，最終完成自身所要達(dá)成的目標(biāo)?？偨Y(jié)：

總之，機(jī)會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人都很重要，平時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)來臨時(shí)要善于把握機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)沒有來臨的時(shí)候，我們要做好本職工作，提高自身素質(zhì)，為機(jī)會(huì)的來臨做準(zhǔn)備。