第一篇:江西事業(yè)單位面試真題解析[推薦]
2015南昌事業(yè)單位面試真題(8月1日)
1.領(lǐng)導(dǎo)讓你制定一份范單位制度,你怎么辦?
2.兩兄弟拖著沉重的箱子,一路走走停停,看到有人用扁擔(dān)挑擔(dān),于是他們也買(mǎi)了扁擔(dān),兩個(gè)人輪流挑,最后順利到達(dá)目的地,對(duì)此,你怎么看?
3.單位同事小芳跟你說(shuō):領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)批評(píng)人,小楊?lèi)?ài)小便宜,小王老實(shí)挨欺負(fù),你還怎么辦?請(qǐng)模擬。
4.(1+0.01)的365次方,(1-0.01)的365次方,你的理解?
華圖名師獨(dú)家面試真題解析
第一題:1.先行了解單位規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。2.自己觀察,與老同事交流,聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)收集信息。3.到網(wǎng)上及兄弟單位考察學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),整理信息。4.結(jié)合單位不足與他人經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出補(bǔ)充方案,寫(xiě)好后給老同事參閱之后上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
第二題:?jiǎn)⑹居幸韵聨c(diǎn)。1.善于學(xué)習(xí)。兄弟二人看到別人使用扁擔(dān)便也使用,說(shuō)明二人善于學(xué)習(xí)他人。2.要善于借力。古語(yǔ)說(shuō)君子無(wú)物,善借于物也。兄弟借助扁擔(dān)的杠桿作用,輕松調(diào)物。3.要敢于擔(dān)當(dāng)。大哥從頭到尾都是勇于挑擔(dān)子,承擔(dān)主要責(zé)任,是擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋?,工作中我們要敢于?dān)當(dāng)自身職責(zé)。
第三題:小芳,來(lái)來(lái),喝口水。你的心情我都可以理解,這些天你的辛苦我也看在眼里,不說(shuō)別的我就讓你幫我做過(guò)很多事,真的很是感謝你啊。我知道這些天很多老同志經(jīng)常讓你幫忙,前幾天領(lǐng)導(dǎo)還表?yè)P(yáng)你了呢,說(shuō)呢踏實(shí)肯干呢。
小張,你想想,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我們,那是對(duì)我們的愛(ài)護(hù),領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)也是為了我們的進(jìn)步,以后工作中我多做好點(diǎn),多思考一下,這樣領(lǐng)導(dǎo)也就慢慢更加信任我們的。
以后工作中,你要是本職工作沒(méi)做完,也可以直接告訴我們的同志嘛,他們肯定可以理解你的,其實(shí)我們?cè)趲兔χ幸矔?huì)學(xué)到很多,以后你就是多能手了。說(shuō)實(shí)話,大家在心里都感謝你嘞,當(dāng)然大家也不是欺負(fù)你,都是對(duì)你的信任,都覺(jué)得你做事靠譜,所以一需要幫忙都想到你了。
好了,好了,以后需要我們幫忙的你盡管開(kāi)口,有什么事都可以和我交流下。
第四題:我最大的體會(huì)就是基礎(chǔ)最重要,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。同樣是365次,但是一個(gè)加0.1,一個(gè)減0.1,結(jié)果完全不同,正所謂,天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易,也就是要有良好的基礎(chǔ)是工作的重中之重。
建房子需要堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),就像我們有些地震中震級(jí)不高但是破壞很大,都是因?yàn)槲覀兊姆课莸目拐鸹A(chǔ)不牢,導(dǎo)致屋毀人傷。民生工作需要關(guān)注弱勢(shì)群體的生活,特別是是關(guān)注空巢老人,失獨(dú)老人,只有這樣我們才會(huì)打好老年化社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)。教育工作需要關(guān)注貧困學(xué)生的教育,讓農(nóng)村子弟有更多向上流通的渠道,這是中國(guó)夢(mèng)建設(shè)的基礎(chǔ)。黨建工作要抓好公務(wù)人員的廉潔奉公思想基礎(chǔ),建設(shè)等等這些都是基礎(chǔ)工作。
我認(rèn)為在以后工作中,要做好自己的基礎(chǔ)工作,如熟悉規(guī)章制度,做好本職工作。
2015年7月18日江西省上饒市事業(yè)單位面試題
1、總書(shū)記五一節(jié)對(duì)勞動(dòng)模范進(jìn)行表彰,倡導(dǎo)勞動(dòng)最光榮,談?wù)勀銓?duì)此的認(rèn)識(shí)?
2、領(lǐng)導(dǎo)安排你組織跳舞隊(duì)伍去市里比賽,你怎么準(zhǔn)備?
3、領(lǐng)導(dǎo)帶你去農(nóng)村調(diào)研,村民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)很熱情,對(duì)你卻不熱情,你怎么辦?
網(wǎng)友答案,供參考 1、2015年4月28日,總書(shū)記在慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)上提到:“在前進(jìn)道路上,我們要始終弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量?!闭?wù)勀愕膯⑹尽?/p>
【答】習(xí)總書(shū)記這句話教導(dǎo)我們,勞模精神、勞動(dòng)精神,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)大正能量的來(lái)源,應(yīng)世代傳承,普及大眾。作為一名年輕人,處在奮斗的年紀(jì),更應(yīng)該從勞模身上吸取工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)良好的工作的習(xí)慣,努力在自己的崗位上做得更好。
首先,勞模精神、勞動(dòng)精神表現(xiàn)在勤,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上,“勤為本”是正能量的基礎(chǔ),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,行者常至,為者常成,行動(dòng)是任何事業(yè)成功的基礎(chǔ),為政者不能懶政,當(dāng)權(quán)者不能無(wú)為;
其次,勞模精神、勞動(dòng)精神是一種無(wú)私的精神,五一勞動(dòng)節(jié)表彰了千余名勞模,他們來(lái)自各行各業(yè),有機(jī)械工、護(hù)士,也有企業(yè)家等等,他們都是職業(yè)道德的標(biāo)桿,以無(wú)私的精神創(chuàng)造所在行業(yè)的財(cái)富,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;
最后,勞模精神、勞動(dòng)精神帶有勇于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的拼勁,在深化改革大形勢(shì)下,勞模精神更體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的勇氣,在工作中,要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和流程,也要突破
常規(guī),創(chuàng)新發(fā)展,另外,對(duì)待任何一份工作,都要保持創(chuàng)業(yè)心態(tài),將工作作為自己的一項(xiàng)事業(yè)。
總之,中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,勞模精神、勞動(dòng)精神提供的正能量不可或缺,這種精神對(duì)于我的工作、學(xué)習(xí)有很好的向?qū)?、激?lì)作用,我會(huì)借鑒勞模的事跡和工作經(jīng)驗(yàn),不斷提升自我。
2、單位要在國(guó)慶期間組織女職工健身舞比賽,領(lǐng)導(dǎo)安排你來(lái)組建和訓(xùn)練,你該如何進(jìn)行?
【答】單位要在國(guó)慶期間組織女職工健身舞比賽,領(lǐng)導(dǎo)安排我來(lái)組建和訓(xùn)練,這次活動(dòng)有利于職工身心健康,以?shī)蕵?lè)的方式推廣全民健身,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),我將做如下工作:
第一,制定好健身舞比賽訓(xùn)練計(jì)劃,成立健身舞比賽項(xiàng)目組,報(bào)名組負(fù)責(zé)比賽信息發(fā)布、登記參賽者相關(guān)信息等;教練組負(fù)責(zé)女職工的舞蹈編排、訓(xùn)練工作,我會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)舞蹈教師擔(dān)任教練;服裝組根據(jù)教練的要求,尋找服裝供應(yīng)商或者贊助商,為參賽者制作比賽服裝、道具;后勤組負(fù)責(zé)訓(xùn)練場(chǎng)地的選擇、布置,教練的食宿、職工的醫(yī)療救助等問(wèn)題;財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)比賽訓(xùn)練相關(guān)費(fèi)用的預(yù)算和統(tǒng)計(jì),控制在預(yù)算之內(nèi)。
第二,按計(jì)劃進(jìn)行健身舞的訓(xùn)練,為避免耽誤工作,各健身舞組隊(duì)可錯(cuò)開(kāi)時(shí)間訓(xùn)練,保證單位工作的順暢。
第三,根據(jù)各組隊(duì)的訓(xùn)練情況,及組員最終參賽意愿,確定最后參加國(guó)慶女職工健身舞比賽的人員,將訓(xùn)練結(jié)果及相關(guān)工作進(jìn)展情況,及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)形成個(gè)人總結(jié),為自己以后的工作提供參考。
3、單位組織農(nóng)村調(diào)研,老鄉(xiāng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)很熱情,對(duì)你卻冷漠,你該怎么辦? 【答】單位組織農(nóng)村調(diào)研,老鄉(xiāng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)很熱情,對(duì)我卻冷漠,我當(dāng)時(shí)會(huì)有點(diǎn)尷尬,但會(huì)及時(shí)調(diào)整心態(tài),將重心放在工作當(dāng)中,圍繞工作來(lái)改善我和老鄉(xiāng)的關(guān)系。
首先,如果老鄉(xiāng)對(duì)我冷漠并不影響我的工作進(jìn)展,我就只要把調(diào)研工作按計(jì)劃進(jìn)行,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)就可以,如果有時(shí)間空余,我再與老鄉(xiāng)聊聊家常,改善相處的尷尬;
其次,如果老鄉(xiāng)對(duì)我的冷漠不利于調(diào)研工作的順利進(jìn)行,我會(huì)反思我自身的調(diào)研方式是否適合老鄉(xiāng),語(yǔ)言行動(dòng)等方面在老鄉(xiāng)眼里是否有不妥,并及時(shí)改正,保證調(diào)研工作順利開(kāi)展;如果問(wèn)題不在于我,而是領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)我的作用,導(dǎo)致老鄉(xiāng)對(duì)我的忽視,我將向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)我所面臨的困境,領(lǐng)導(dǎo)知道我的處境后,一定會(huì)給我的工作給予及時(shí)幫助;但如果老鄉(xiāng)的態(tài)度是其本身心理慣性導(dǎo)致,只對(duì)領(lǐng)導(dǎo)畢恭畢敬,我將會(huì)通過(guò)幫
助老鄉(xiāng)干些活、聊聊家常、突出這次調(diào)研的重要性等等,取得老鄉(xiāng)的信任,逐步開(kāi)展調(diào)研工作。
最后,相信在老鄉(xiāng)、領(lǐng)導(dǎo)和我的努力下,農(nóng)村調(diào)研工作會(huì)順利開(kāi)展,我在此次調(diào)研中也學(xué)會(huì)了基層工作要保持親民性的道理,我會(huì)在此次調(diào)研后形成個(gè)人總結(jié),在以后工作后可以更好地處理干群關(guān)系。
2014年南昌事業(yè)單位招聘面試真題解析(9月14日)
一,讓你組織一次以“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”為主題的宣傳活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)你如何組織? 參考答案:
成由勤儉敗由奢,單位組織這次“組織勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的宣傳活動(dòng),不僅僅是樹(shù)立了我單位員工的勤儉節(jié)約意識(shí),更是弘揚(yáng)了勤儉節(jié)約美德,可以為單位減少了不必要的開(kāi)支。
首先,我會(huì)寫(xiě)一個(gè)此次活動(dòng)的活動(dòng)方案,給領(lǐng)導(dǎo)審閱,在領(lǐng)導(dǎo)的指正下,我改進(jìn)方案,以備下一步執(zhí)行。
其次,為體現(xiàn)節(jié)約,我會(huì)用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,以免用橫幅海報(bào)活動(dòng)結(jié)束后帶來(lái)的浪費(fèi)。
我會(huì)對(duì)單位進(jìn)行一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)單位里面的同事在工作中或者生活中存在哪些浪費(fèi)的現(xiàn)象,并且召開(kāi)一次座談會(huì),在大家都有時(shí)間的工作日,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專(zhuān)家專(zhuān)門(mén)講解。
在座談會(huì)開(kāi)始的時(shí)候我會(huì)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話,然后邀請(qǐng)專(zhuān)家講解我們生活中和工作中勤儉節(jié)約的重要意義,同時(shí),我們存在哪些浪費(fèi)問(wèn)題,比如下班的時(shí)候打印機(jī)沒(méi)有斷電,平時(shí)生活中生活用水浪費(fèi),甚至不關(guān)閉水龍頭。讓專(zhuān)家給講解平時(shí)我們生活中的小誤區(qū),告訴我們?cè)趺醋霾攀钦嬲墓?jié)能環(huán)保,比方說(shuō),打印紙可以雙面使用,電腦暫不使用,可以先休眠。在座談會(huì)的后期,我們讓同事們以有獎(jiǎng)競(jìng)答的形式,進(jìn)行一個(gè)生活小竅門(mén)的分享,以便同事我們都得到學(xué)習(xí),親身體驗(yàn)。在座談會(huì)結(jié)束的時(shí)候我會(huì)告訴大家我們有一個(gè)關(guān)于“勤儉節(jié)約我做起,鋪張浪費(fèi)我反對(duì)”為主題的征文比賽。讓大家積極的參加。
座談會(huì)后,我會(huì)把同事們發(fā)給我的征文由領(lǐng)導(dǎo)選出兩篇優(yōu)秀的征文和這次座談會(huì) 的心得,發(fā)放到單位網(wǎng)站上面,擴(kuò)大宣傳效果。
最后,我會(huì)吧這次我活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),為下次活動(dòng)的開(kāi)展作一個(gè)準(zhǔn)備工作。
二,國(guó)家主席習(xí)近平在北大建校95周年的時(shí)候面見(jiàn)北大青年學(xué)生時(shí)說(shuō)了一句話:“人生第一粒扣子就要扣好”,針對(duì)這句話,你做為剛進(jìn)事業(yè)單位的新人,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這話的理解。
參考答案:
在五四青年節(jié)的時(shí)候習(xí)總書(shū)記指出:人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。這告訴我們青年人,凡事都要走好第一步,只有走好了第一步,我們才能走好后面的路程。
古人云:九層之臺(tái),起于壘土;合抱之木,生于毫末。青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,關(guān)乎一個(gè)時(shí)代核心價(jià)值的質(zhì)量和分量。在人生旅途中,每個(gè)人的生活目標(biāo)、生活態(tài)度,包括從事每一項(xiàng)職業(yè),每一種工作,做每一件事情,到底確定在一個(gè)什么樣的基點(diǎn)上,這就是“第一顆扣子”,是一個(gè)“總開(kāi)關(guān)”,是人生最重要的支點(diǎn)和底線??酆谩暗谝活w扣子”,就等于打好了人生順途的基石,否則,就可能“失之毫厘,謬以千里”。
作為一個(gè)青年人,作為一個(gè)事業(yè)單位的青年人,我覺(jué)得在我的工作崗位上,我也應(yīng)該“扣好人生的第一??圩印?。來(lái)到單位后,首先我要樹(shù)立好為人民服務(wù)的思想意識(shí)和勤勤懇懇的工作態(tài)度,從思想上扣好第一??圩?,其次我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷總結(jié),不斷提升,從行動(dòng)上扣好第一??圩?,同時(shí),我也會(huì)與同事領(lǐng)導(dǎo)打成一片,多向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),更好的完成工作,做同事的好伙伴,做領(lǐng)導(dǎo)的好幫手,做群眾的好公仆??傊?,我會(huì)像習(xí)總書(shū)記說(shuō)的那樣,“扣好人生的第一??圩印保蚝盟枷牖A(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)基礎(chǔ),踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作,認(rèn)認(rèn)真真地做到服務(wù)于群眾。
三,你和王濤共同完成一項(xiàng)工作,工作完成之后領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了你,王濤有意見(jiàn),你要如何勸他,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬? 參考答案:
王濤啊,最近咱們倆合作的那件工作非常的成功,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作非??隙ǎ@是我們兩個(gè)共同努力的結(jié)果,也感謝你在此次工作中付出的努力,如果沒(méi)有你的辛勤工作和努力,我們很難按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,又快又好完成這項(xiàng)工作,不管是你的工作態(tài)度還是你的工作方法,都有很多我要向你學(xué)習(xí)的地方;當(dāng)然,我也知道,領(lǐng)導(dǎo)只表?yè)P(yáng)了我一
個(gè)人,你難免會(huì)心理不舒服,有一些意見(jiàn),可是這并不能說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有看到你的工作,領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)工作忙,管理的工作比較多,而且我們這次的工作是一項(xiàng)團(tuán)體工作,領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)針對(duì)的是我們這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),只是由我代勞了,而且領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)你的工作進(jìn)行了肯定,其實(shí)每一個(gè)人的努力領(lǐng)導(dǎo)都是看在眼里的,我們要做的就是繼續(xù)努力,將工作做好。當(dāng)然,此次在工作的匯報(bào)當(dāng)中可能是我沒(méi)有在領(lǐng)導(dǎo)面前詳細(xì)的把你的工作進(jìn)行匯報(bào),對(duì)于這一點(diǎn),我向你表示道歉,我也會(huì)再次的和領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報(bào)此次工作當(dāng)中你的工作貢獻(xiàn),讓領(lǐng)導(dǎo)也看到你的付出。
我們作為單位的一份子,最重要的就是把工作做好,服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民,我們的努力領(lǐng)導(dǎo)肯定能夠看到的,我們也要把眼光看到人民群眾當(dāng)中去,只有把工作做到讓人民去群眾滿意和表?yè)P(yáng),我們的工作才算真正做好了。
四,做為一名政府工作人員,你在路過(guò)廣場(chǎng)的時(shí)候,看見(jiàn)一群跳廣場(chǎng)舞的阿姨因?yàn)橐繇懧曇暨^(guò)大和周?chē)木用癜l(fā)生沖突,請(qǐng)問(wèn)你如何處理? 參考答案:
廣場(chǎng)舞是老年娛樂(lè)很好的方式,豐富了他們的生活,還強(qiáng)身健體,但是廣場(chǎng)舞的音樂(lè)節(jié)奏鮮明,音量較大,的確會(huì)對(duì)附近居民的生活產(chǎn)生影響,作為一名政府工作人員,路遇這種情況,我會(huì)立刻站出來(lái)制止沖突,以防矛盾升級(jí)。
首先,我會(huì)立刻阻止廣場(chǎng)舞大媽和居民的爭(zhēng)吵,安撫他們的情緒,讓大家都冷靜下來(lái),爭(zhēng)吵不能解決問(wèn)題的,更重要的是找到解決問(wèn)題的方法。于此同時(shí)我也會(huì)請(qǐng)居民找到社區(qū)工作人員。
其次,我會(huì)建議他們兩邊各選一個(gè)代表,然后把他們請(qǐng)到僻靜的地方認(rèn)真傾聽(tīng)他們的矛盾和分歧。居民的不滿可能是:時(shí)間太晚,聲音太大,場(chǎng)地距離居民區(qū)太近,這不僅會(huì)吵到孩子的學(xué)習(xí)也會(huì)影響到大家休息,社區(qū)大媽參加廣場(chǎng)舞,豐富生活,這樣的行為也無(wú)可厚非。但是,雙方同住在一個(gè)社區(qū)的鄰居,和諧的鄰里關(guān)系離不開(kāi)雙方的體諒和寬容。為了既不影響孩子學(xué)習(xí),又能保證大媽可以跳廣場(chǎng)舞,我們可以協(xié)商,通過(guò)讓社區(qū)大媽去寬闊的廣場(chǎng)跳舞,或者規(guī)定社區(qū)大媽的跳舞時(shí)間,或者適當(dāng)降低音量,佩戴無(wú)線耳機(jī)等方式來(lái)緩解廣場(chǎng)舞隊(duì)給周?chē)用裨斐傻挠绊?。通過(guò)調(diào)節(jié),積極化解她們的矛盾,達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)。
最后,廣場(chǎng)舞擾民的現(xiàn)象是客觀存在的,我會(huì)建議到場(chǎng)的社區(qū)工作人員要加強(qiáng)社區(qū)監(jiān)管,加強(qiáng)日常巡邏,制定系統(tǒng)的規(guī)章制度,規(guī)范舞蹈隊(duì)的活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)時(shí)間,播
放音樂(lè)的音量,注重滿足群眾的文化娛樂(lè)需求的同時(shí),使其規(guī)范化制度化,盡可能的減小對(duì)市民生活的影響。
2013年南昌事業(yè)單位面試
1.有人說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要,也有人說(shuō)合作比競(jìng)爭(zhēng)能有更好的發(fā)展。對(duì)這兩句話你怎么看?
【南昌事業(yè)單位面試真題及答案要點(diǎn)解析】
第一:我覺(jué)得這兩種觀點(diǎn)都有其一定的道理,這個(gè)社會(huì)需要競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也需要合作。一個(gè)人可以走得很快,這是競(jìng)爭(zhēng);但是一群人才會(huì)走得更遠(yuǎn),這是合作。所以,不管競(jìng)爭(zhēng)也好,合作也罷,兩者的最后目的都是達(dá)到彼此的共贏。
第二:有人說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要,良性的競(jìng)爭(zhēng)是具有重要意義的。社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,都需要競(jìng)爭(zhēng)來(lái)做推力,有了競(jìng)爭(zhēng),我們的才會(huì)變得更強(qiáng),有了競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)有壓力感,有了競(jìng)爭(zhēng),我們做到精益求精。就像我國(guó)把人民公社的“大鍋飯”改為土地私有制,就像我國(guó)把國(guó)有企業(yè)的員工進(jìn)行下崗分流,再競(jìng)爭(zhēng)上崗。這一系列競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制大大提升了個(gè)人的積極性,達(dá)到了意想不到的效果;當(dāng)然,如果只競(jìng)爭(zhēng)不合作也是不行了,這樣的例子很多,我們大家比較熟悉的“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”。最終只有兩敗俱傷,共同消亡。
第三:至于有人說(shuō),有時(shí)候合作比競(jìng)爭(zhēng)能有更好的發(fā)展,其實(shí)也是具有一定道理的。因?yàn)樵诂F(xiàn)在的社會(huì),沒(méi)有一個(gè)人可以單獨(dú)的生存,那么這必然離不開(kāi)合作。比如說(shuō)美國(guó)的軍事那么發(fā)達(dá),他們國(guó)家的飛機(jī)的零部件卻也是來(lái)自不同國(guó)家,這就是合作帶來(lái)的發(fā)展。像行業(yè)與行業(yè)之間,雖然有競(jìng)爭(zhēng),但同時(shí)更需要合作,才能形成一種規(guī)模,只有擁有共享意識(shí),分享意識(shí),才會(huì)互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到快速的提升,形成共贏的局面。
第四:做為一個(gè)即將走上公務(wù)員崗位的我,更應(yīng)該要明白競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。即崇尚良性的競(jìng)爭(zhēng),更看重精誠(chéng)的合作。正如森林效應(yīng)中說(shuō)的那句話:一棵樹(shù)容易枯死,只有一整片森林才能爭(zhēng)取雨露,享受陽(yáng)光。這就是有競(jìng)爭(zhēng)有合作的最佳詮釋。那么我在自己的工作崗位上,在工作能力上要做到更快更強(qiáng),向優(yōu)秀看齊,向先進(jìn)看齊;而在工作經(jīng)驗(yàn)上應(yīng)該向老同志學(xué)習(xí),在工作環(huán)節(jié)上與同事多溝通,多合作,多交流,多探討。在競(jìng)爭(zhēng)中提升,在合作中共贏。
2.你去上班,一個(gè)群眾拉著你說(shuō)事情,同時(shí)又有一個(gè)兄弟單位有急事找你,辦公室沒(méi)有其他人。面對(duì)這種情況你該怎么做?
【南昌事業(yè)單位面試真題及答案要點(diǎn)解析】
做為一個(gè)公務(wù)員,在我們的日常工作當(dāng)中,可能會(huì)經(jīng)常碰到一些在時(shí)間上相沖突的事情,那么如何正確的應(yīng)對(duì),妥善的處理,考量的是我們對(duì)事情輕重緩急的把握以及科學(xué)統(tǒng)籌的能力,展現(xiàn)的是我們的決斷力和靈活性。面對(duì)群眾和兄弟單位同時(shí)找我,那么我會(huì)做出如下的安排:
第一:群眾利益無(wú)小事,群眾拉著我說(shuō)事情,我肯定會(huì)熱情耐心的接待,并會(huì)簡(jiǎn)要的了解群眾所說(shuō)事情的情況,看是不是能立馬解決的,看是不是緊急的事情;
第二:這個(gè)時(shí)候兄弟單位有急事找我,我會(huì)真誠(chéng)的要求這位群眾稍等片刻,并詳細(xì)了解兄弟單位找我是為了什么?需要解決什么問(wèn)題?辦理這件事情需要多少時(shí)間?看是不是可以在本單位內(nèi)部就可以辦好?
第三:在了解兄弟單位與群眾兩個(gè)人的情況之后,我再做出判斷和權(quán)衡。如果說(shuō)群眾的事情也比較急,需要趕快辦好,那么我就會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后再聯(lián)系相關(guān)的住在單位附近的同事,要求他前來(lái)幫忙,為兄弟單位提供相應(yīng)的幫助和服務(wù);
第四:如果兄弟單位的事情更緊急一些,而群眾所說(shuō)的事情不是很急,我也會(huì)耐心的向群眾致歉并說(shuō)明,告訴他我辦好這件事情之后,會(huì)主動(dòng)聯(lián)絡(luò)他來(lái)處理他所說(shuō)的事情,并留下我的電話號(hào)碼,記好他的電話,以方便聯(lián)系;
總之,做為一個(gè)政府工作人員,在我們處理事情過(guò)程中,要分清事情的輕重緩急,并做好妥善的安排,用我們的冷靜,用我們的睿智,用我們的熱情、細(xì)心、耐心去服務(wù),去工作,就一定能輕松的化解來(lái)自工作的壓力和難題,達(dá)到事半功倍的效果。
3.你是單位一個(gè)新人,領(lǐng)導(dǎo)讓你了解下屬單位和直屬機(jī)關(guān)的工作重點(diǎn),以便更好開(kāi)展工作,你如何做好調(diào)研方案和聯(lián)絡(luò)工作?
【南昌事業(yè)單位面試真題及答案要點(diǎn)解析】
作為單位的一個(gè)新人,在接到領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的時(shí)候一定要秉承著一種謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真細(xì)致的負(fù)責(zé)態(tài)度,做到多問(wèn)多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí)多借鑒。而為了做好本次的調(diào)研方案和聯(lián)絡(luò)工作,我將從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:
第一:明確領(lǐng)導(dǎo)的意圖,聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見(jiàn),以及聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的一些經(jīng)驗(yàn); 第二:向身邊的老同事進(jìn)行請(qǐng)教,看原來(lái)有沒(méi)有類(lèi)似的調(diào)研活動(dòng),可以進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的
借鑒;也可以查閱相關(guān)工作的會(huì)議記錄,對(duì)工作的大致情況有一個(gè)初步的了解。并查找下屬單位和直屬機(jī)關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和聯(lián)絡(luò),以贏得他們的充分支持和協(xié)助;
第三:在收集到一定的信息并掌握本次工作的重點(diǎn)之后,根據(jù)調(diào)研的規(guī)模來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)抽調(diào)一些有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人成立調(diào)研工作小組,并確定調(diào)研的時(shí)間,地點(diǎn)和具體內(nèi)容。并進(jìn)行前期的充分交流,確保信息傳遞的效率與準(zhǔn)確性;
第四:對(duì)于本次調(diào)研,我將采取以下幾種方式來(lái)收集信息:首先可以要求下屬單位和直屬機(jī)關(guān)進(jìn)行自我的總結(jié),并形成書(shū)面材料,突出各自單位的工作重點(diǎn);其次,我們工作小組到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行走訪調(diào)研,了解他們的實(shí)際工作與自我總結(jié)的是否相符;再次,我們還可以對(duì)單位的個(gè)別員工進(jìn)行單位訪談和了解,還可以向前來(lái)辦事的群眾進(jìn)行了解,通過(guò)調(diào)研方式的多樣性和全面性來(lái)確保信息的真實(shí)性和代表性;
第五:在本次調(diào)研工作當(dāng)中,聯(lián)絡(luò)工作尤為重要。比如說(shuō)與調(diào)研小組之間的分工以及工作重點(diǎn)的交流;與下屬單位和直屬機(jī)關(guān)之間的溝通以及尋求他們的協(xié)助配合;與領(lǐng)導(dǎo)之間的工作匯報(bào)以及隨時(shí)聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的工作指示與建議;總之,我會(huì)隨時(shí)保持著聯(lián)絡(luò)的及時(shí)性,保持信息的暢通性;
最后,把我對(duì)本次調(diào)研的一些思路和想法,包括調(diào)研的方式以及聯(lián)絡(luò)工作的具體細(xì)節(jié),形成一份工作方案,交由領(lǐng)導(dǎo),為本次調(diào)研工作做好鋪墊,以一個(gè)新人認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)來(lái)證實(shí)自己的實(shí)力,來(lái)贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的認(rèn)同。
歷年江西事業(yè)單位考試結(jié)構(gòu)化面試真題
1.今天面試感覺(jué)你模式化很?chē)?yán)重,你怎么解釋?zhuān)?/p>
【參考解析】
首先,我很珍惜這次面試的機(jī)會(huì),也很?chē)?yán)肅地看待本次面試,在本次面試中我盡最大努力展示自己的真實(shí)能力和真情實(shí)感,避免說(shuō)空話、假話、套話,避免模式化答題。
其次,對(duì)于考官感覺(jué)模式化嚴(yán)重的問(wèn)題,我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
在本次面試之前,我通過(guò)自己學(xué)習(xí)參考教材、自己鉆研公務(wù)員崗位所需要具備的素質(zhì)來(lái)進(jìn)行備考。準(zhǔn)備面試過(guò)程中我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),我發(fā)現(xiàn)面試題目其實(shí)都很貼近生活實(shí)際,需要我們?cè)谏畹母形蛑刑釤挸鼋?jīng)驗(yàn)與規(guī)律,將千頭萬(wàn)緒的思路濃縮成短短十幾分鐘的面試交流,展示出自己的思維方式與素質(zhì)能力。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,我比較講究條理和邏輯,并且善于積極運(yùn)用自己以往總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),這是周?chē)娜似毡榭隙ǖ囊稽c(diǎn),我自己也認(rèn)為這是我身上比較好的特質(zhì)。例如組織某類(lèi)活動(dòng),我總結(jié)出的答題總體思路是“事前——事中——事后”,這聽(tīng)起來(lái)像模式化的東西,但這樣的思路是具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義的,我不但在答題時(shí)這樣說(shuō),在實(shí)際工作中也是這樣做的,而且在實(shí)際工作中也確實(shí)取得了很好的效果。
在今天的答題中,由于時(shí)間有限,我沒(méi)有能夠結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷進(jìn)行更詳細(xì)的闡述,聽(tīng)起來(lái)有些像套話,比較模式化,這是我覺(jué)得令人遺憾的地方。其實(shí)在剛才的答題過(guò)程中,我想到了好幾個(gè)實(shí)際案例,這些素材與我剛才的答題內(nèi)容都是相通的,只是我當(dāng)時(shí)覺(jué)得答題框架已經(jīng)清晰呈現(xiàn)出來(lái)了,怕時(shí)間不夠,就簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)了一下自己的觀點(diǎn),沒(méi)有詳細(xì)展開(kāi)。
第三,當(dāng)然各位考官提出的模式化問(wèn)題,也說(shuō)明我自己的語(yǔ)言組織還不夠鮮活,在表達(dá)感染力上還需要進(jìn)一步提高。我會(huì)認(rèn)真反思,在今后的說(shuō)話辦事中會(huì)格外注意提高自己的表達(dá)溝通能力和實(shí)際運(yùn)用能力,一方面要積極總結(jié)、善于總結(jié),不斷把工作中好的思維方式、做法進(jìn)行總結(jié)與提煉,另一方面也要注意結(jié)合實(shí)際情況,具體問(wèn)題具體分析,創(chuàng)新靈活的解決問(wèn)題。
總而言之,我非常重視這次面試,在此之前也下功夫進(jìn)行了多方面的準(zhǔn)備,如果由于時(shí)間有限、自己的闡述不夠充分等原因,使得考官們對(duì)我的表現(xiàn)不滿意,我一定吸取教訓(xùn),在今后改進(jìn)。如果有幸能成為公務(wù)員,我一定會(huì)抱著虛心學(xué)習(xí)、積極奮斗的心態(tài),切實(shí)提高自己說(shuō)話辦事的能力,做一名善于總結(jié)、善于運(yùn)用、熱情真誠(chéng)、努力勤勉的公務(wù)員,絕不給領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾留下刻板、說(shuō)話辦事模式化的印象。
2.提一個(gè)能讓領(lǐng)導(dǎo)接受的建議很有難度,請(qǐng)你談一談如何提建議才能更好的讓領(lǐng)導(dǎo)接受?
【參考解析】
在工作中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,提出自己的建議是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),提出改善工作的建議也有助于單位的整體工作運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、工作效率更高。但是作為一個(gè)剛進(jìn)入單位的新人,又是下屬身份,向領(lǐng)導(dǎo)提建議必須言之有物、言之成理,還要注意提建議的方式方法,在充分了解情況的基礎(chǔ)上以穩(wěn)妥的方式提出自己的建議。相信各位考官也有這樣的感受,你的下屬給你提建議的時(shí)候,不同的方式會(huì)給你帶來(lái)不同的想法,所以,在提建議這個(gè)過(guò)程中,選擇一個(gè)能讓領(lǐng)導(dǎo)正確理解我的建言的方式很顯得十分重要了。
具體來(lái)說(shuō)我認(rèn)為需要做到以下幾點(diǎn),才能讓領(lǐng)導(dǎo)更好地接受自己的建議:
第一,仔細(xì)斟酌建議的科學(xué)性和可行性。在向領(lǐng)導(dǎo)提建議之前,一定要在充分了解情況的基礎(chǔ)上,靜下心來(lái)研究建議的必要性與可行性。自己是個(gè)新人,對(duì)于本單位的基本情況、工作流程、人員整體狀況等不夠了解和熟悉,即便認(rèn)為自己看準(zhǔn)了問(wèn)題,也不宜倉(cāng)促地發(fā)表意見(jiàn)。在工作中我會(huì)盡快熟悉現(xiàn)有的工作流程、工作要求,增加對(duì)單位整體工作的了解,在做好自己本職工作的同時(shí)謹(jǐn)慎、客觀地觀察和分析工作中的問(wèn)題。如自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是否客觀存在、工作過(guò)程中到底哪里需要進(jìn)行改善、自己的看法是否片面等,在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷充實(shí)、完善自己的看法和見(jiàn)解。
第二,在提建議之前多向同事請(qǐng)教,把已經(jīng)較為成熟的想法與同事們溝通,增強(qiáng)自己所提建議的可行性和適應(yīng)性。我會(huì)盡快融入所在的團(tuán)隊(duì),與同事增進(jìn)了解,在向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的過(guò)程中,我也會(huì)適時(shí)把自己觀察和思考后較為成熟的想法提出來(lái),以一個(gè)新人的身份向他們討教、誠(chéng)懇地請(qǐng)他們提意見(jiàn)。同事們比我更了解現(xiàn)單位的情況和現(xiàn)有工作規(guī)范的利弊,他們的意見(jiàn)將會(huì)有助于我更好地修正自己原來(lái)的看法。
第三,向領(lǐng)導(dǎo)正式提出建議之前,我會(huì)在私下與領(lǐng)導(dǎo)聊天交談的時(shí)候,先和領(lǐng)導(dǎo)討論關(guān)于這方面的內(nèi)容,會(huì)先和領(lǐng)導(dǎo)談?wù)撐铱吹揭呀?jīng)存在的問(wèn)題,相信通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的閱歷,會(huì)分辨出在這個(gè)問(wèn)題中我的思考視角是否存在偏差,如果領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)為這是什么重要問(wèn)題的話,沒(méi)有繼續(xù)談?wù)摰挠脑挘視?huì)回去再思考自己所建議的問(wèn)題是否是由于經(jīng)驗(yàn)不足造成的,或是看問(wèn)題的角度大局觀不足所造成的,如果領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)出對(duì)這個(gè)問(wèn)題有興趣,我會(huì)把自己的想法簡(jiǎn)要的闡述給領(lǐng)導(dǎo)。
第四,在做好準(zhǔn)備工作后,我會(huì)形成體系化的改善建議,整理成書(shū)面材料向領(lǐng)導(dǎo)提交。在自己的建議中,不能只說(shuō)意見(jiàn)和問(wèn)題以及這些問(wèn)題的危害,更關(guān)鍵的是要提出解決問(wèn)題的具體對(duì)策,立足于如何防止同樣的問(wèn)題不再重復(fù)發(fā)生。在提交書(shū)面材料之后,我將根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作情況選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),在領(lǐng)導(dǎo)不太忙的時(shí)候去找領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行面對(duì)面溝通,向領(lǐng)導(dǎo)介紹自己來(lái)單位工作之后的感受以及自己提建議的初衷,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中關(guān)注自己、幫助自己。如果某些同事對(duì)自己所提建議的形成或完善起了較大的作用,我也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明。
第五,在提交建議之后,我也會(huì)密切關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己意見(jiàn)的反饋,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的反饋采取對(duì)應(yīng)的行動(dòng)。如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有任何反饋,我將擺正心態(tài),繼續(xù)做好其他工作,因?yàn)樽约菏翘峤ㄗh而不是做決策,也許有部分背景自己不清楚,而且做決策、修正原有的工作環(huán)節(jié)需要領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,需要一定時(shí)間;如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的建議提出了修改意見(jiàn),我將進(jìn)一步完善自己提交的材料;如果領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候吸取了自己部分或全部的建議,將它們應(yīng)用于實(shí)際工作,我將密切關(guān)注工作環(huán)節(jié)完善之后的新問(wèn)題,繼續(xù)為工作環(huán)節(jié)的完善貢獻(xiàn)自己的智慧。
總之,在提出工作建議時(shí),我會(huì)通過(guò)事先周密的了解和溝通盡量拿出科學(xué)、細(xì)致、全面、可行的結(jié)論,以恰當(dāng)?shù)姆绞较蝾I(lǐng)導(dǎo)提交,并重視提交意見(jiàn)之后的反饋。在今后我將繼續(xù)關(guān)注本單位其他方面的問(wèn)題,在必要的時(shí)候提出自己新的建議性意見(jiàn),以主人翁的姿態(tài)、以高度的責(zé)任感開(kāi)展日常工作。
3.假如你被錄取了,你會(huì)如何盡快的融入這個(gè)集體?
【參考解析】
作為新入職的公務(wù)人員,我會(huì)本著踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真完成工作,以單位的發(fā)展為前提的大局觀的態(tài)度來(lái)與同事相處的。雖然我的工作經(jīng)驗(yàn)不足,但是多年的學(xué)生生涯讓我深知集體力量大的道理,所以,我會(huì)本著真誠(chéng)為人,踏實(shí)做事的想法開(kāi)始我的工作。
第一,現(xiàn)在很多人,認(rèn)為80后都是嬌生慣養(yǎng)的不會(huì)做什么工作,相信各位考官可能也深有體會(huì)。我不想辯駁什么,說(shuō)的再好不如做的好,如果我能在進(jìn)入工作崗位從日常辦公生活的細(xì)節(jié)上表現(xiàn)出我的能力,我的同事們就不會(huì)有這樣的疑慮了。我會(huì)把自己的物品整理、擺放整齊,不遲到不早退,手腳要勤快,我會(huì)搶在別人前面打掃辦公室衛(wèi)生并始終堅(jiān)持,這樣會(huì)給各位同事留下一個(gè)好印象,工作期間,眼中有活,多做些力所能及的活,少說(shuō)多做。相信這樣會(huì)使我們會(huì)有很好的相處氛圍。
第二,作為一名公務(wù)員,工作是根本。自己剛到新單位,對(duì)于本單位的基本情況、工作流程、人員整體狀況等不夠了解和熟悉,那我就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書(shū)本求知,向?qū)嵺`求真,向領(lǐng)導(dǎo)求教,向同事求幫,盡一切可能盡快地熟悉環(huán)境、適應(yīng)工作、了解工作流程、內(nèi)容、分工、職責(zé)等等。只有熟練掌握了業(yè)務(wù)知識(shí),才能在工作中真正融入集體,也才能讓同事們肯定我、信任我,建立起良好的人際關(guān)系。
第三,作為一個(gè)剛剛?cè)肼毜男氯耍視?huì)盡快與新單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解。我要積極地向單位的老同志學(xué)習(xí),在日常生活中與單位同事多溝通多交流,看他們是如何工作和處理一些單位發(fā)生的事件的,自己遇到了問(wèn)題,就多向有經(jīng)驗(yàn)的老同志和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,盡快的掌握獨(dú)立處理單位事務(wù)的工作能力。在向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的過(guò)程中,我也會(huì)適時(shí)把自己觀察和思考后較為成熟的想法提出來(lái),以一個(gè)新人的身份向他們討教、誠(chéng)懇地請(qǐng)他們提意見(jiàn)。在這種雙向交流的過(guò)程中,我想領(lǐng)導(dǎo)和同事們會(huì)越來(lái)越了解我,我
也能越來(lái)越融入整個(gè)集體。
第四,除了工作以外,我也會(huì)在生活中多和同事接觸交流,多參加一些集體活動(dòng),絕不能把自己封閉起來(lái)。比如和同事們一起吃吃飯、喝喝茶、一起運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè),在輕松的氛圍下我會(huì)和同事們更加地互相了解,讓我自然而然地融入集體之中。
我想只要自己踏實(shí)努力,追求上進(jìn),一定能融入集體,成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心,同事信賴(lài),群眾滿意的合格公務(wù)員。
4.你是剛?cè)肼毜墓珓?wù)員,怎么與同事和領(lǐng)導(dǎo)搞好團(tuán)結(jié)?
【參考解析】
團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,對(duì)于一個(gè)公務(wù)員團(tuán)隊(duì),只有團(tuán)結(jié),才能更好地為百姓服務(wù)。我作為一個(gè)剛剛加入公務(wù)員團(tuán)隊(duì)的一份子,一定要與同事和領(lǐng)導(dǎo)保持團(tuán)結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)都是具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)的,作為剛?cè)肼毜墓珓?wù)員,我會(huì)虛心的和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,多觀察領(lǐng)導(dǎo)在工作上處理問(wèn)題的方式和角度,這是新入職的工作人員,進(jìn)步最快的一種學(xué)習(xí)方式。為了使整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠達(dá)到一種團(tuán)結(jié)和睦的狀態(tài),我會(huì)做到尊敬領(lǐng)導(dǎo),在遇到問(wèn)題的時(shí)候,不爭(zhēng)吵不抱怨,更多的是配合和協(xié)調(diào),尋找合適的時(shí)機(jī),表達(dá)自己的思想。
對(duì)于同事,我也會(huì)這樣尊敬他們,以同樣謙虛的態(tài)度處理問(wèn)題。尤其是在發(fā)生意見(jiàn)分歧時(shí)一定要保持淡定冷靜??赡芨魑豢脊僮鳛槲业念I(lǐng)導(dǎo)的話,會(huì)有疑慮,要是遇到緊急的狀況,同事們做錯(cuò)了,那我就置之不理嗎?我是覺(jué)得在工作場(chǎng)合爭(zhēng)吵不是解決問(wèn)題的方法,我會(huì)依據(jù)問(wèn)題的具體情況,具體分析,不會(huì)看著問(wèn)題發(fā)生而導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,我會(huì)采取虛心請(qǐng)教的方式,先傾聽(tīng)同事的意見(jiàn),在了解整個(gè)詳情后,再和同事誠(chéng)懇建議:如果按著另外一種方式是不是效果會(huì)更好。相信這樣的處理會(huì)使問(wèn)題得到很好的解決。使得我們的團(tuán)隊(duì)能夠處在更加和諧的狀態(tài)里。
如果單位里其他的同事之間存在矛盾,我會(huì)多了解情況,然后曉之以理,動(dòng)之以情,可以和雙方推心置腹的交談,盡量化解矛盾,避免問(wèn)題的惡化,接下來(lái),在工作之中和工作之余為大家創(chuàng)造便利的溝通環(huán)境,相信大家都是成年人,可能只是一句話,說(shuō)開(kāi)了就自然而然地把問(wèn)題解決了。
我會(huì)本著這樣的原則,一切以團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),保證一個(gè)良好的工作范圍,一直努力地活躍在工作中。
5.在與人相處的過(guò)程中,大家傾向于“別人怎么對(duì)待你、你就怎么對(duì)別人”,說(shuō)說(shuō)你將如何在單位和同事搞好關(guān)系?
【參考解析】
有人提倡以“別人怎么對(duì)你,你就怎么對(duì)別人”的態(tài)度來(lái)處理人際關(guān)系,我認(rèn)為這種態(tài)度并不完全正確。
首先,同事是我們?cè)诠ぷ髦凶钣H密的合作伙伴,與所有同事搞好人際關(guān)系不僅能為我們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,激發(fā)我們的工作熱情和集體榮譽(yù)感而且能有效的提高團(tuán)隊(duì)工作的效率,創(chuàng)造出更多的價(jià)值。因此,積極、正確地處理與同事的人際關(guān)系有著非常重要的意義。
第二,如果同事對(duì)我非常友善,在工作上幫助、指導(dǎo)我,在生活上關(guān)心我,那么我會(huì)抱著感恩的心態(tài),以更加飽滿的熱情投入到工作中去,關(guān)愛(ài)同事,盡自己的能力去為同事分憂解難,與同事?tīng)I(yíng)造一個(gè)溫暖和諧的工作氛圍。從這個(gè)角度來(lái)講,“別人怎么對(duì)你,你就怎么對(duì)別人”是我們?cè)谔幚砼c同事關(guān)系時(shí)應(yīng)有的態(tài)度。
第三,如果同事在工作中對(duì)我有意見(jiàn),冷落了、排斥我。在這種情況下,我認(rèn)為“別人怎么對(duì)你,你就怎么對(duì)別人”的態(tài)度是行不通的,如果采取這種態(tài)度,只能進(jìn)一步惡化自己的處境,進(jìn)而影響到自己的工作心態(tài)和工作效率,對(duì)自己和單位都是有害無(wú)益的。如果同事對(duì)我有意見(jiàn),我先應(yīng)該抱著感激的態(tài)度來(lái)對(duì)待同事,因?yàn)橥碌牟粷M是對(duì)我改進(jìn)自身,提高能力的鞭策;其次,我應(yīng)該找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與同事真誠(chéng)懇切的進(jìn)行交流,找出同事冷淡自己的原因;最后,客觀全面的對(duì)自己進(jìn)行反省,改變自己以往做的不好的地方以及同事指出來(lái)的缺點(diǎn),爭(zhēng)取早日融入到同事隊(duì)伍中去,搞好同事關(guān)系。
總之,我們要抱著陽(yáng)光、友好的態(tài)度去對(duì)待同事,多交流、多學(xué)習(xí)、多鼓勵(lì),增進(jìn)同事之間的友情,共同搞好單位的工作。
6.你們單位新來(lái)了一位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)業(yè)務(wù)不太熟悉,而你是單位的業(yè)務(wù)骨干,面對(duì)這種情況,你該怎么做?
【參考解析】
領(lǐng)導(dǎo)剛剛上任,接手工作時(shí)間尚短,對(duì)本部門(mén)的業(yè)務(wù)流程或工作內(nèi)容不熟悉也是人之常情。作為下屬,尤其是作為單位的業(yè)務(wù)骨干,我應(yīng)該謹(jǐn)記自己的職責(zé),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo)的辦事方式和思維觀念,做好參謀和助手。
第一,我會(huì)在工作接觸過(guò)程中或是在日常交流中時(shí)刻保持細(xì)心,注意觀察領(lǐng)導(dǎo)的嗜好,并掌握領(lǐng)導(dǎo)的秉性,盡快適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格和習(xí)慣。
第二,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)介紹本單位的基本情況,業(yè)務(wù)狀況等基本信息,整理相關(guān)的資料給領(lǐng)導(dǎo)查閱,幫助領(lǐng)導(dǎo)盡快熟悉業(yè)務(wù)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好日常工作以及團(tuán)隊(duì)的管理。作為下屬,應(yīng)該清楚地知道領(lǐng)導(dǎo)對(duì)哪些事情比較在意,對(duì)什么工作特別看重,領(lǐng)導(dǎo)要求緊急處理的事一定要排在日程表的優(yōu)先位置。
第三,工作進(jìn)入正軌后,我會(huì)找合適的機(jī)會(huì)委婉的建議領(lǐng)導(dǎo)組織一次部門(mén)內(nèi)部的交流會(huì)。一來(lái)可以增進(jìn)部門(mén)同事與領(lǐng)導(dǎo)之間的相互了解,二來(lái)可以讓領(lǐng)導(dǎo)熟悉部門(mén)各業(yè)務(wù)領(lǐng)域的主要負(fù)責(zé)人,以便今后處理具體業(yè)務(wù)時(shí)更加順暢和便捷。
第四,日常工作中,我會(huì)主動(dòng)用請(qǐng)教的態(tài)度跟領(lǐng)導(dǎo)探討一些具體細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,在領(lǐng)導(dǎo)布置工作后,我要對(duì)即將負(fù)責(zé)的工作有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),并將初步解決方案向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。第五,在領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中,我會(huì)主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出建設(shè)性意見(jiàn)。
總之,在工作中,我們應(yīng)該的自覺(jué)和領(lǐng)導(dǎo)保持一致,在盡好當(dāng)參謀、提建議責(zé)任的同時(shí),把個(gè)人的奮斗目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)制定的目標(biāo)一致起來(lái),用小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)推動(dòng)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以大目標(biāo)的成功帶動(dòng)小目標(biāo)的前行;在思想上趨同,心往一處想,積極圍繞領(lǐng)導(dǎo)的意圖想點(diǎn)子、提建議,圍繞領(lǐng)導(dǎo)的思路定計(jì)劃、拿措施;行動(dòng)上趨同,勁往一處使,協(xié)力抓工作,合拍抓落實(shí)。
7.你為領(lǐng)導(dǎo)印了一份報(bào)告,其中有兩個(gè)錯(cuò)別字,領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面嚴(yán)厲地責(zé)備了你,請(qǐng)問(wèn)你如何面對(duì)?
【參考解析】
工作無(wú)小事,細(xì)節(jié)決定成敗,看似再小的錯(cuò)誤都有可能出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。因此在日常工作中,我們都應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度來(lái)完成工作。
如果出現(xiàn)了題目中提到的,在為領(lǐng)導(dǎo)印報(bào)告時(shí),出現(xiàn)錯(cuò)別字的情況,而受到領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲批評(píng)。首先,我會(huì)認(rèn)真接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)可以使我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,完善自我,體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作成長(zhǎng)的關(guān)心。
其次,我要勇于承擔(dān)起責(zé)任,我會(huì)對(duì)這份報(bào)告再次進(jìn)行認(rèn)真的核對(duì),將出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方一一修改,并重新打印交給領(lǐng)導(dǎo),不耽誤領(lǐng)導(dǎo)使用,確保工作的順利開(kāi)展。在這件事情處理過(guò)后,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒。而針對(duì)此次失誤我會(huì)進(jìn)行深刻的反思和總結(jié),從思想認(rèn)識(shí)、工作態(tài)度等方面查找自己出現(xiàn)這個(gè)失誤的原因,并在今后工作中引以為戒。
人非圣賢孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改善莫大焉。我要吸取這次工作失誤的教訓(xùn),以更加認(rèn)真、積極的態(tài)度投入到工作中去,在今后的工作中更加注重細(xì)節(jié),提高自己的業(yè)務(wù)能力,以避免類(lèi)似失誤再次產(chǎn)生,更好地為單位的工作貢獻(xiàn)自己的力量。
8.某同事在一項(xiàng)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)幫助了你,并將此事到處宣揚(yáng),工作中還經(jīng)常對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn),以至于同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作能力產(chǎn)生了懷疑,你怎么辦?
【參考解析】
同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互敬互助的關(guān)系有助于營(yíng)造一個(gè)和諧的工作氛圍,更有助于工作的更好開(kāi)展。對(duì)于同事在關(guān)鍵環(huán)節(jié)給予的幫助我應(yīng)該予以感謝,幫我指出的問(wèn)題我也應(yīng)該虛心接受,有則改之、無(wú)則加勉,這樣才有助于自身工作能力的提升。
之所以出現(xiàn)題目中的情景可能由于同事對(duì)我的幫助在工作匯報(bào)中沒(méi)有凸顯,致使同事在關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作成績(jī)被抹殺,難免會(huì)感到委屈,宣揚(yáng)自己的成績(jī)我也應(yīng)該予以理解;同時(shí),由于自身在工作能力上確有欠缺,以至于工作的過(guò)程中同事對(duì)我的工作提出質(zhì)疑,這些都是可能導(dǎo)致上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。
所以,一方面我應(yīng)充分肯定同事在我工作中的幫助,并且表示尊重和感謝,使同事能夠充分感受到我的誠(chéng)意,同時(shí)注意和同事之間的溝通,加強(qiáng)雙方之間的了解也能夠避免不必要的誤會(huì)和猜忌,這樣必然能夠得到同事更多善意的指點(diǎn),真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同進(jìn)步;另一方面,我也應(yīng)該在以后的工作中多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、和同事交流、向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`求真知,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思考,在實(shí)踐中鍛煉和完善自己。并且,在工作中也應(yīng)該通過(guò)具體工作盡可能的展示自己的實(shí)踐成果,展現(xiàn)工作能力和風(fēng)采,自然能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同認(rèn)可。
在日常的工作中難免會(huì)遇到各種人際之間的矛盾和沖突,這些不能成為我們逃避和退縮的理由,人際上的這些小摩擦不會(huì)影響我的工作熱情,同時(shí)更加提醒我應(yīng)該積極主動(dòng)的和同事多溝通、多交流,和諧的工作氛圍才能使我們?cè)诠ぷ髦腥玺~(yú)得水,彰顯團(tuán)隊(duì)的整體效能。
第二篇:最新事業(yè)單位面試真題解析
最新事業(yè)單位面試真題解析
一、你對(duì)“不在其位,不謀其政”有什么看法?
答:
1、國(guó)家興亡匹夫有責(zé),無(wú)論是哪行哪業(yè)的人,只要是我們中國(guó)的公民,無(wú)論是否有官位,都要關(guān)心國(guó)家大事?!笆虏魂P(guān)己,高高掛起”是不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
2、謀其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響,而是一種對(duì)人對(duì)事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!我國(guó)憲法規(guī)定公民享有對(duì)國(guó)家事務(wù)的參與和監(jiān)督的權(quán)利,為了盡快的把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)民主的法制國(guó)家,人人都應(yīng)該積極行使這個(gè)權(quán)利。這同時(shí)也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過(guò)這種方式來(lái)參與國(guó)家、社會(huì)和公共事務(wù)。
3、對(duì)國(guó)家大事如此,在一個(gè)單位也是如此,每個(gè)人都要關(guān)心參與本單位的事,作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)集思廣益,作為職員也應(yīng)積極響應(yīng),當(dāng)然在意見(jiàn)不被采納時(shí)要遵照?qǐng)?zhí)行,這同樣體現(xiàn)一個(gè)紀(jì)律觀念的問(wèn)題。
二、你的一位德高望重的老師在一次課上引用了一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了,你該怎么辦?
答:毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字”。我們對(duì)待工作和學(xué)問(wèn),更要有一種認(rèn)真的態(tài)度。在課堂上遇到這樣的情況,我會(huì)作如下反應(yīng)。對(duì)于老師引用的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,我會(huì)認(rèn)真的再次進(jìn)行核實(shí)和核對(duì),因?yàn)檫@有可能是我認(rèn)識(shí)上的一種偏差或記憶上的錯(cuò)誤。當(dāng)然,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。如果真的是老師引用錯(cuò)誤的話,我也會(huì)及時(shí)提醒老師。因?yàn)槔蠋熣谏险n,打斷老師的講話是不禮貌的行為。具體來(lái)說(shuō),我可以在老師到課堂串場(chǎng)輔導(dǎo)的時(shí)候向老師指出,或者利用課件的時(shí)間單獨(dú)找到老師向老師提出我的疑問(wèn)。因?yàn)槲覀兊睦蠋熎綍r(shí)對(duì)待工作一絲不茍,也有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,他一定會(huì)重視我的意見(jiàn),對(duì)于這個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行再次的核實(shí)。并及時(shí)向同學(xué)們進(jìn)行更正說(shuō)明。通過(guò)這件事情我也深刻認(rèn)識(shí)到,天下大事必作于細(xì),在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中時(shí)刻都要做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,保持認(rèn)真仔細(xì)的工作學(xué)習(xí)態(tài)度,謹(jǐn)小慎微。同時(shí)對(duì)于別人出現(xiàn)的小失誤,要以恰當(dāng)?shù)姆绞郊皶r(shí)的給予 提醒。
三、面對(duì)世界地圖,你會(huì)想到什么?
答:
1、我首先會(huì)想到我們偉大的祖國(guó)--中國(guó)。中國(guó)是個(gè)有五千年歷史的文明古國(guó),是世界四大文明古國(guó)之一,是世界民族之林中不可缺少的一環(huán);
2、世界由七大州、五大洋組成,各種膚色的人民住在同一個(gè)地球村,大家應(yīng)該平等互利,友好相處;
3、現(xiàn)在我們這個(gè)世界面臨著很多問(wèn)題,比如能源問(wèn)題,環(huán)保問(wèn)題,南北差距問(wèn)題等,這些都需要我們世界各國(guó)求同存異,這樣我們才能建設(shè)一個(gè)更加美好的世界。
四、單位讓你去基層發(fā)放慰問(wèn)品,有新聞媒體采訪,有基層群眾反應(yīng)分配不公平,群眾情緒激動(dòng),你將如何處理?
答:發(fā)放慰問(wèn)品過(guò)程中,遇到群眾有意見(jiàn)、情緒激動(dòng)的情況,我作為事件的負(fù)責(zé)人要妥善的予以處理,只有這樣才能保證慰問(wèn)工作的的順利進(jìn)行,同時(shí)維護(hù)單位的形象。
首先,我會(huì)安撫群眾的情緒,向他們解釋?zhuān)鳛榇隧?xiàng)工作的負(fù)責(zé)人,我會(huì)對(duì)于他們反映的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的核實(shí)和查證,我也可以讓在場(chǎng)的群眾選派幾名代表,與他們進(jìn)行深入的溝通,詳細(xì)了解他們的疑惑。其次,對(duì)于我們?cè)诖舜挝繂?wèn)品發(fā)放過(guò)程中的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)向群眾進(jìn)行解釋?zhuān)f(shuō)明我們的此次發(fā)放活動(dòng)不是統(tǒng)一的,而是根據(jù)大家不同的情況區(qū)別發(fā)放的。
再次,我會(huì)與具體負(fù)責(zé)此次慰問(wèn)品發(fā)放工作的人員進(jìn)行交流,了解發(fā)放過(guò)程中我們慰問(wèn)品發(fā)放的情況,看是否存在了因失誤導(dǎo)致發(fā)放混亂的情況,如果存在了的話盡快進(jìn)行調(diào)整,并向群眾道歉。當(dāng)然,對(duì)于新聞媒體采訪中出現(xiàn)這樣的意外,我也會(huì)向媒體記者進(jìn)行道歉,他們也能看到我在處理這件事情中的積極態(tài)度和措施,對(duì)于我們的工作也會(huì)給予理解。這次意外的發(fā)生,雖然通過(guò)我們的積極努力得以化解,但是我還是會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié),在今后的工作中能夠做的更加細(xì)致周到,避免這樣的失誤再次出現(xiàn)。
五、古人云:“疑人不用,用人不疑”。你在使用下屬干部時(shí),是否采 用“用人不疑”的觀點(diǎn)?
答:評(píng)析這個(gè)問(wèn)題,不應(yīng)簡(jiǎn)單地肯定或否定。對(duì)古人格言要作辯證分析,此話有其可用的一面,也有弊端。
1、“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上經(jīng)考查、分析、判斷之后應(yīng)有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格,應(yīng)感化、激勵(lì)被用者,促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。但用人完全“不疑”也不可取,因?yàn)樗弥说某砷L(zhǎng)是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的,2、“不疑”論會(huì)把事物看死,容易以偏概全、以優(yōu)掩劣,產(chǎn)生放任現(xiàn)象,忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施,使被用人發(fā)生變故,所以正確地用人的“疑”與“不疑”是辯證的,不應(yīng)絕對(duì)化。
六、相傳古代有個(gè)叫柳下惠的人夜宿旅店,因天驟冷,一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明,沒(méi)有非禮之舉。分析這個(gè)“坐懷不亂”的故事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示
答:這個(gè)故事告訴我們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)該品行端正,作風(fēng)正派。但除了這一點(diǎn)以外,這個(gè)故事還有幾點(diǎn)啟示:
1、要樂(lè)于助人,善于助人,要有愛(ài)民、為民的思想,做任何事情,作任何決策都應(yīng)時(shí)刻以人民的利益為最高利益,想人民之所想,急人民之所急,權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系;
2、要敢于破俗。光有愛(ài)民、為民的思想還不夠,有時(shí)想法是好的,但要實(shí)施還得沖破一定的世俗的阻力,這就得要求領(lǐng)導(dǎo)干部具備愿意為人民的利益犧牲自己,舍棄一切的勇氣;
3、要意志堅(jiān)定,領(lǐng)導(dǎo)干部在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)征程中要能經(jīng)受住各種考驗(yàn),有利益的考驗(yàn)、有情色的考難等等,領(lǐng)導(dǎo)干部要做到為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、為革命事業(yè)目標(biāo)遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)定;
4、要遵紀(jì)守法,遵紀(jì)守法是個(gè)底線,是條基本原則,不能遵紀(jì)守法不但不能成為領(lǐng)導(dǎo)干部,還會(huì)成為人民的敵人。
七、“為什么有的單位能‘三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮’,而有的單位則是‘三個(gè)和尚沒(méi)水喝’”?對(duì)待后一種情況,如果你去上 任,該怎樣處理?
答:之所以能出現(xiàn)“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”的良好局面,我想這和一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)善于激勵(lì)人、團(tuán)結(jié)人有關(guān),一個(gè)人的力量也許是有限的,但作為領(lǐng)導(dǎo)人如何能把大家的聰明才智集中起來(lái),把群眾的力量整合起來(lái),形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),做到人盡其能,物盡其材,則這個(gè)單位必將蒸蒸日上,推廣開(kāi)來(lái),如果一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家也能把每一分子的力量整合起來(lái),而不是搞內(nèi)訌,那么這個(gè)民族,這個(gè)國(guó)家的復(fù)興光大也指日可待。如果我是一個(gè)單位的新任領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的狀況我將采取如下措施加以整改:
1、調(diào)查了解情況,掌握干部積極性不高、形不成合力的原因。這種原因是多種多樣的,或者是制度不嚴(yán),或者是處領(lǐng)導(dǎo)處事不公,或者是因有后顧之憂而沒(méi)有得到解決,或者是處、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)不力,等等??傊紫纫浞至私馇闆r,掌握干部的思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,切實(shí)解決干部思想上存在的問(wèn)題,從而有力地調(diào)動(dòng)干部的積極性。
2、建立健全制度,嚴(yán)格按制度辦事。整改或健全原有的不夠完善的制度,同時(shí)根據(jù)處理的實(shí)際情況,有些制度沒(méi)有建立的,應(yīng)在充分調(diào)查論證的基礎(chǔ)上建立。真正做到有章可循,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。對(duì)于那些不按規(guī)章制度辦事的要給予必要的處罰,嚴(yán)格按制度辦事的給予獎(jiǎng)勵(lì),從而激勵(lì)大家工作的自覺(jué)性。
3、樹(shù)立典型,表彰先進(jìn)。對(duì)于處理表現(xiàn)好的干部,要大力表?yè)P(yáng);對(duì)于事跡特別突出的,要做典型宣傳,使大家向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),同時(shí)年終考核要使真正先進(jìn)的同志評(píng)為優(yōu)秀,克服過(guò)去評(píng)優(yōu)搞輪流坐莊的現(xiàn)象。這樣可以使先進(jìn)更先進(jìn),使后進(jìn)趕先進(jìn),真正形成一種爭(zhēng)先恐后的良好局面。無(wú)疑,這樣就能充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性。
4、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制。為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì),建議黨組對(duì)科級(jí)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制。這樣,同樣能激發(fā)所有干部的工作積極性。
5、解決干部實(shí)際困難,使干部一心撲在工作上。要充分調(diào)動(dòng)干部積極性,除了建立制
度上的激勵(lì)機(jī)制之外,還要注意關(guān)心干部的生活,注意解決他們生活上的實(shí)際困難。這樣,才能解決他們的后顧之憂,使他們一心撲在工作上。
八、當(dāng)前對(duì)有些單位實(shí)施的末位淘汰制,有不同爭(zhēng)議,你怎么看待這種用人措施?
答:
1、“末位淘汰制”是一種向競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制發(fā)展的過(guò)渡性措施,可以試行;但要因情況而異,不能一刀切。
2、“末位淘汰制”不完全等同于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。對(duì)于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行,然后逐步實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,未嘗不可。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行,效果就不一定好,因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多,幾乎所有人員都很努力,成績(jī)都不錯(cuò),甚至難分上下,如果實(shí)行就會(huì)造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。
九、誰(shuí)在背后不議人,誰(shuí)人背后無(wú)人議對(duì)此你是怎么理解的。
答:
1、這是一個(gè)客觀存在的事實(shí),每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。
2、每個(gè)人應(yīng)首先約束自己,不在背后議論別人,特別是不議論別人的缺點(diǎn)和隱私,因?yàn)檫@是不道德的,它不利于大家的相處。
3、對(duì)于別人對(duì)自己的議論,如果無(wú)大礙的,抱以“有則改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度,不予追究,清者自清、濁者自濁,如若涉及重大問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合予以指出。
4、一個(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重,說(shuō)明正氣不足,作為領(lǐng)導(dǎo)者則應(yīng)講明利弊,以正風(fēng)氣。
十、哲學(xué)家說(shuō),每個(gè)人都有夢(mèng)想,只有你勇敢地抬起自己的腳,整座山都在你腳下,你怎么理解?
答:1可以說(shuō),每個(gè)人都有夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就是因?yàn)橛行┤瞬荒軌虬褖?mèng)想付諸實(shí)踐,只會(huì)空談;而真正的那些成功者會(huì)一步一個(gè)腳印的做事,哪怕是踱步,也是不斷地接近成功。題目中的“抬起自己的腳”就是“實(shí)踐”,“山”就是困難,最終“把山踩在腳下”就是“成功”。古人說(shuō)“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”,但我今天要說(shuō)“夢(mèng)想常有,而付諸實(shí)踐者不常有”?!坝薰粕健钡墓适卤娙私灾坝薰睉{借著自己的一份毅力與執(zhí)著,“子子孫孫無(wú)窮匱”的磨礪著高山,堅(jiān)信終有一天能把高山磨平,他的這種“實(shí)干”精神就是值得我們敬仰和學(xué)習(xí)的;相反的,我國(guó)古代有一個(gè)人叫趙括,只會(huì)“紙上談兵”,從不走上戰(zhàn)場(chǎng)。沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人指揮戰(zhàn)斗,最終只能落得國(guó)滅身死。這兩個(gè)例子從兩個(gè)方面說(shuō)明了同一個(gè)道理,就是凡事只有通過(guò)實(shí)踐或者說(shuō)實(shí)干,才能成功。我國(guó)書(shū)法界有一對(duì)父子,被并稱(chēng)為“書(shū)法”二王,其中兒子王獻(xiàn)之就是從小努力實(shí)干,辛勤練字,用盡了18口大缸的水,終讓他在書(shū)法方面成就了一番非凡的造詣,成為不朽佳話;當(dāng)代商業(yè)界有一個(gè)人叫做馬云,也是憑借著一份執(zhí)著,一份實(shí)干精神,一手創(chuàng)建了“阿里巴巴”,打造了國(guó)際電子商務(wù)的神話。一句話,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,只要我們懷揣著對(duì)理想的執(zhí)著和腳踏實(shí)地的實(shí)踐精神,那么我們最終一定會(huì)成功。
十一、當(dāng)一輛滿載乘客的汽車(chē)駛?cè)胲?chē)站時(shí),久等的候車(chē)者都希望能立即擠上這輛車(chē);而已經(jīng)上了車(chē)的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車(chē)吧!”。你如何看待這種現(xiàn)象?
答:?jiǎn)螐淖置嫔峡矗从沉顺鞘泄步煌ǖ囊恍﹩?wèn)題,發(fā)展公共交通無(wú)論從環(huán)保從能源還是其他方面都是各國(guó)交通的首選,尤其在我國(guó)人口眾多市民收入不高的情況下,發(fā)展公共交通就顯得更重要。此題說(shuō)明了以下這個(gè)問(wèn)題:
1、我國(guó)的公共交通顯然沒(méi)有達(dá)到供需的平衡。乘客多車(chē)輛少依然在一定時(shí)期內(nèi)長(zhǎng)期存在,這需要公交部門(mén)加大投入。
2、它暴露的另一個(gè)問(wèn)題是安全的問(wèn)題,車(chē)輛超載是一個(gè)安全隱患。公交部門(mén)和乘客都應(yīng)該有這個(gè)認(rèn)知,公安交管部門(mén)應(yīng)加大整治力度。
3、公民的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,不排隊(duì)上車(chē)的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
4、上了車(chē)的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車(chē)吧!則體現(xiàn)了他們?cè)谮s時(shí)間和個(gè)人空間上的基本要求。從深層次來(lái)說(shuō),這種現(xiàn)象在社會(huì)生活的其他方面也有所體現(xiàn),舉個(gè)例子說(shuō)中國(guó)的電信業(yè),大家都想進(jìn)去,在里面的又不像別人來(lái)分享自己的利益。加強(qiáng)壟斷行業(yè)的管理是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。
十二、對(duì)公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法。
答:
1、這種現(xiàn)象的確存在,公務(wù)員的升職需要具備很多的條件,而往往這些條件是和工作年限掛鉤的,但我覺(jué)得要正確看待。
2、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。
3、把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的,公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系,這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù),相對(duì)來(lái)講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的上升空間就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。
4、公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可,是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能,他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。
5、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定。立足崗位,干好工作,提高能力、水平是我的當(dāng)務(wù)之急,是金子總有發(fā)光的一天。
十三、改革開(kāi)放以來(lái),民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn),你對(duì)此有何看法?
答:
1、隨著體制的改革,民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說(shuō)是件好事。一辦教育是全民的事,不能由政府一家獨(dú)辦,民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對(duì)教育的重視,又可以解決辦教育成本高 的問(wèn)題。二民辦學(xué) 校的興起勢(shì)必帶來(lái)各種教育模式和管理方法的創(chuàng)新,能形成各級(jí)各類(lèi)學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng),提高整體的教育素質(zhì)。
2、當(dāng)然,民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施,開(kāi)辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé),但開(kāi)辦的目的又是以贏利為目的的,所以,在支持、扶植民辦學(xué)校的同時(shí),政府對(duì)其要嚴(yán)格審批,加強(qiáng)指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督。
十四、你覺(jué)得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣,請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
答:
1、這是一個(gè)人才比較集中的地方。我國(guó)公務(wù)員任用的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?,而且在?shí)際上也是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做的,因此公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)較高。
2、但是,不可否認(rèn),某些公務(wù)員素質(zhì)不高,為人民服務(wù)的思想淡薄,甚至有人將國(guó)家和人民賦予的職權(quán)當(dāng)作謀私的工具。因此,改變工作作風(fēng),開(kāi)展反腐倡廉勢(shì)在必行。隨著黨風(fēng)廉政等工作的深入開(kāi)展,我相信公務(wù)員的整體素質(zhì)會(huì)得到更進(jìn)一步提高;
3、另外,還有一些公務(wù)員還沒(méi)有從計(jì)劃體制的“管理型”思維向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“服務(wù)型”思維轉(zhuǎn)變,他們知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊,思想保守。公務(wù)員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn),解放思想,改變角色,轉(zhuǎn)換職能。因此,有必要舉辦培訓(xùn)班,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們進(jìn)一步解放思想,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
4、公務(wù)員隊(duì)伍是值得我在其中學(xué)習(xí)和鍛煉提高的地方。
十五、從小學(xué)到大學(xué),有很多黑板,以“黑板”為題說(shuō)段話。
答:從上學(xué)開(kāi)始,教室前總有一方黑板。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子,那一定就是黑板前人來(lái)人往,黑板上內(nèi)容滿了又空,空了又滿。在這樣的過(guò)程中,始終不變的只有學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求,和老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。在學(xué)校里,是會(huì)有課業(yè)的負(fù)擔(dān)和激烈的競(jìng)爭(zhēng),但更多的是純粹的快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)是,黑板的意義不只是它上面記錄的知識(shí),更多的是校園生活留給我的成長(zhǎng)記憶,這些記憶是我人生道路上最寶貴的財(cái)富。現(xiàn)在我即將離開(kāi)大學(xué)校園,到社會(huì)中去闖蕩,未來(lái)的生活可能不再有校園里的隨意,面對(duì)歲月的侵蝕,我的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。草木不經(jīng)霜雪,則生意不固;吾人不經(jīng)憂患,則德慧不成。我深知,我必須拋下學(xué)生的稚氣,做好角色轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備,才能更快的適應(yīng)社會(huì);我必須擺脫思想的束縛,學(xué)會(huì)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,開(kāi)拓創(chuàng)新;我必須脫掉被就業(yè)的感嘆,挺起胸膛,勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的闖出屬于自己的一片天地!
十六、社會(huì)保障體系的建立對(duì)社會(huì)將有什么好處?請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答:社會(huì)保障是現(xiàn)代國(guó)家的一種安全制度。從經(jīng)濟(jì)角度講是社會(huì)再分配的一種形式和手段,從法律的角度講它是一種法定的安全制度,他有社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)救濟(jì)三個(gè)方面。我們追求的是全社會(huì)范圍內(nèi)的社會(huì)福利。社會(huì)保障的主要作用有以下幾個(gè)方面。
1、社會(huì)穩(wěn)定器作用。有利于社會(huì)的穩(wěn)定,降低了人們社會(huì)生活的風(fēng)險(xiǎn),可以保障弱勢(shì)群體,解決其基本生活、醫(yī)療等方面的需要,免除了人們的后顧之憂。
2、再分配作用。通過(guò)調(diào)整社會(huì)成員收入的差別保證全體成員的基本生活。體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性
3、恢復(fù)生產(chǎn)力。有利于勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)??梢员WC勞動(dòng)者的生產(chǎn)不會(huì)因?yàn)樯罾щy而中斷,可以使其恢復(fù)勞動(dòng)力,有利于下一代的順利成長(zhǎng)。
4、抵御風(fēng)險(xiǎn)作用。分擔(dān)社會(huì)責(zé)任,降低個(gè)人或部門(mén)的風(fēng)險(xiǎn),集中主要精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
5、他對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。社會(huì)保障能夠刺激社會(huì)總需求,保證勞動(dòng)力市場(chǎng)供需平衡。同時(shí)它能夠?yàn)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供資金,一些基金類(lèi)的社會(huì)保障基金可移用于社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)。
十七、談?wù)勀銓?duì)“有償家教”的看法?
答:
1、有償家教是一個(gè)新的事物,他區(qū)別于我們平時(shí)的上學(xué)教育,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),給自己的孩子請(qǐng)個(gè)家教是為了孩子更好的掌握文化知識(shí)。所以在這點(diǎn)上我支持。
2、當(dāng)今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大形勢(shì)下,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是必然的,有償家教便于資源的合理流動(dòng),使家教資源用在該用的地方。
3、為他人提供家教,我覺(jué)得應(yīng)該擺正心態(tài),不要以賺錢(qián)為第一目的,在家教過(guò)程中要對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),同時(shí)也可以豐富自己的閱歷和能力。
4、作為一個(gè)商業(yè)的行為。他不可避免是的以有償來(lái)計(jì)算的,所以對(duì)于這個(gè)新事物我們社會(huì)要加強(qiáng)監(jiān)督,政府要規(guī)范他們的定價(jià)。
5、從家長(zhǎng)的角度上來(lái)看,家長(zhǎng)更多要考慮到孩子的態(tài)度,我覺(jué)得主要的還是家庭教育,培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺(jué)得比提高成績(jī)更種要。一個(gè)懂事的孩子可能會(huì)更自覺(jué)的投入學(xué)習(xí)。而且給家長(zhǎng)省下了精力和MONEY,家長(zhǎng)不應(yīng)該盲目的為子女找家教,不要在學(xué)校減負(fù)的同時(shí),在家給孩子加負(fù),這樣不利于孩子的健康成長(zhǎng)。如果真的需要家教的,家長(zhǎng)也要精心選擇素質(zhì)高的教師。
6、我并不反對(duì)有償家教的存在,但是有關(guān)部門(mén)應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行規(guī)范和管理,使其健康的發(fā)展。加強(qiáng)教師的師德教育,制定教學(xué)任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制,防止教師課堂上少講,課后掙黑錢(qián)。
十八、我國(guó)加入世貿(mào)組織,競(jìng)爭(zhēng)激烈,尤其是人才的競(jìng)爭(zhēng),請(qǐng)談?wù)効捶?,指出自己的不足,以及公?wù)員應(yīng)如何做?
答:開(kāi)放的中國(guó)需要世界,世界也需要中國(guó),中國(guó)加入世貿(mào)可喜可賀,但我想中國(guó)加入世貿(mào)是為了更好更多的賺外國(guó)人的錢(qián),提升國(guó)力。這需要國(guó)家的政策但更需要人才。賺
錢(qián)的過(guò)程時(shí)需要一個(gè)一個(gè)具體的單位和一個(gè)一個(gè)具體的人來(lái)做,因此這種競(jìng)爭(zhēng)尤其是人才的競(jìng)爭(zhēng)。
1、首先我覺(jué)得要知道選人才,懂得選人才。昔日趙國(guó)選趙括為大將乃至有長(zhǎng)平之?dāng)?。劉備三顧茅廬才成三國(guó)鼎立之勢(shì)。司馬懿說(shuō)劉備之所以成大業(yè)是懂得用人。
2、入世后的競(jìng)爭(zhēng)更加殘酷,需要從業(yè)人員擁有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)能力,知己知彼。
3、精通外語(yǔ)成為一項(xiàng)要求,自己在聽(tīng)、說(shuō)方面上還需要進(jìn)步。
4、國(guó)家要想辦法留住人才,不能孔雀朝西飛。
5、公務(wù)員要有很強(qiáng)的使命感,肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的使命,有很強(qiáng)的責(zé)任心。
6、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。
十九、吸煙有害健康,但煙草又是我國(guó)的 重要財(cái)政收入,你怎么看這問(wèn)題。
答:
1、吸煙有害健康,這在人們心中已有共識(shí),不可置疑,但煙草因?yàn)槠涓叨惵识o國(guó)家?guī)?lái)大量財(cái)政收入,也是一個(gè)事實(shí),所以二者是一對(duì)矛盾。
2、中國(guó)人有很長(zhǎng)的吸煙歷史,想一下子讓煙廠停止生產(chǎn),讓大家戒煙是不可能的,也不現(xiàn)實(shí),所以當(dāng)前應(yīng)采取緩沖政策,一方面利用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)量,減少有害物質(zhì),同時(shí)打擊假煙的生產(chǎn)和銷(xiāo)售;另一方面要加強(qiáng)對(duì)吸煙有害的宣傳教育,勸導(dǎo)人們少吸煙不吸煙,并通過(guò)一系列措施來(lái)控制吸煙:如公共場(chǎng)合不得吸煙等。
3、這對(duì)矛盾的解決不是沒(méi)有辦法,但不能要求一蹴而就,它需要有一個(gè)過(guò)渡期,需要通過(guò)各方配合和努力,才能徹底解決。
二十、現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高,有些人心理不平衡了,你怎么看?
答:
1、有些人收入比公務(wù)員高,這是正常現(xiàn)象。如果公務(wù)員成了高收入階層,才是不正常的。從發(fā)達(dá)國(guó)家的現(xiàn)狀來(lái)看,公務(wù)員的工資要低于企業(yè)管理人員的工資。我國(guó)公務(wù)員的工資標(biāo)準(zhǔn)也是參照企業(yè)員工的平均工資水平來(lái)制定的。
2、公務(wù)員的工作要比企業(yè)員工穩(wěn)定,因此他們的工資水平要略低于企業(yè)員工——因?yàn)楦咝胶头€(wěn)定是不可兼得的,必然要犧牲一方面,這是國(guó)家調(diào)節(jié)收入,保證社會(huì)公正的一個(gè)原則。如果公務(wù)員又要求工作穩(wěn)定,又要示高薪,那對(duì)其他人來(lái)說(shuō)是不公平的。
3、認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)該成為高薪階層,見(jiàn)其他人收入高于公務(wù)員,心里就不平衡--這實(shí)際上是“官本位”思想在作怪。封建社會(huì)里有“千里為官只為財(cái)”的說(shuō)法,而社會(huì)主義的公務(wù)員在適當(dāng)滿足個(gè)人經(jīng)濟(jì)需求的情況下,應(yīng)該努力貫徹“三個(gè)代表”,全心全意為人民服務(wù),干出一番事業(yè)。
4、當(dāng)公務(wù)員是不可能發(fā)財(cái)?shù)?,每一個(gè)人在加入公務(wù)員隊(duì)伍之前要對(duì)此有充分的思想準(zhǔn)備,慎重的選擇自己的職業(yè)。
5、某些公務(wù)員如果確實(shí)認(rèn)為自己收入低了,不喜歡公務(wù)員職業(yè)的話,可以選擇辭職--這對(duì)組織和個(gè)人都有好處。
二十一、現(xiàn)在中央對(duì)安全生產(chǎn)很重視,但有的地方總會(huì)出現(xiàn)小煤窖倒塌、爆炸的事情,你認(rèn)為主要原因是什么?
答:這幾年來(lái)新聞媒體方面的報(bào)道和曝光比較多,之所以出現(xiàn)這么多的問(wèn)題,我覺(jué)得首先要從源頭上查找原因。中央部門(mén)對(duì)安全工作很重視,而且對(duì)煤炭資源開(kāi)發(fā)企業(yè)的要求也是很高的。而出事的這些小煤窯很多都不具備開(kāi)發(fā)資質(zhì),很多根本就不具備安全生產(chǎn)的要求,出現(xiàn)事故在所難免。我認(rèn)為小煤窯的出現(xiàn)有以下一些原因:
1、國(guó)家政策宣傳和監(jiān)管的力度還有待于加強(qiáng),沒(méi)能做到上情下達(dá)下情上達(dá),對(duì)地方的情況不是很了解。
2、一些地方的領(lǐng)導(dǎo)片面追求經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)行地方保護(hù)主義,置國(guó)家政策于不顧,公開(kāi)支持小煤窯。
3、地方官員存在腐敗現(xiàn)象。對(duì)于這種現(xiàn)狀我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:①加大政策宣傳和監(jiān)管的力度,做到上情下達(dá)下情上達(dá)。②對(duì)現(xiàn)有的小煤窯進(jìn)行普查,登記在冊(cè),對(duì)不符合開(kāi)發(fā)資質(zhì)的堅(jiān)決予以取締,對(duì)符合開(kāi)發(fā)條件的進(jìn)行安全大檢查,限期整改。③提高地方干部的素質(zhì)。提高人們的安全意識(shí)。
4、堅(jiān)決查處腐敗。
二十二、有人把黨群關(guān)系說(shuō)成是“魚(yú)水之情”,請(qǐng)你結(jié)合社會(huì)上的一些現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶ê鸵?jiàn)解。
答:
1、毛澤.東同志把這關(guān)系比做魚(yú)水情,十分形象,也十分正確。
2、我黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,我們黨是從群眾中來(lái),黨的政治理想的實(shí)現(xiàn)與群眾的參與是分不開(kāi)的、到群眾中去,為人民服務(wù)的思想是在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。也是群眾路線得到實(shí)施的手段。我黨的群眾路線是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,群眾起到重要作用,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的今天,群眾的推動(dòng)作用也不可小看;
3、在現(xiàn)實(shí)中,涌現(xiàn)出許許多多勤政愛(ài)民的好干部,像焦裕祿,孔繁森等,為官一任,造福一方,受到人民的愛(ài)戴和擁護(hù),魚(yú)水情深,可歌可泣.另一方面,也有極個(gè)別的干部拿人民賦予的權(quán)利不是為人民牟利益,而是為個(gè)人為一小部分人的私利,這種行為與我黨的群眾路線相背離,必將失去民心受到嚴(yán)懲
4、我在工作中要堅(jiān)決做一個(gè)和人民有深厚感情的好干部,建立魚(yú)水情深的黨群關(guān)系,為我們的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
二十三、用人單位要求高學(xué)歷你怎么看?
答:
1、一般來(lái)說(shuō)高學(xué)歷者大多掌握的知識(shí)相對(duì)比較豐富、全面和扎實(shí)。在高學(xué)歷和低學(xué)歷之間勞力者之間,擇優(yōu)擇高,免得以后花錢(qián)去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者,節(jié)省用人成本,這可以理解。
2、雖然高學(xué)歷并不等于高能力,但能力的考核不是一時(shí)能完成的,最直觀的辦法就是以學(xué)歷這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量能力。所以客觀上造成了一些單位對(duì)高學(xué)歷的依賴(lài)。
3、用人單位應(yīng)結(jié)合本單位的實(shí)際與需要,不能盲目追求高學(xué)歷,不能一概而論,要合理使用人才資源,關(guān)鍵是做到人盡其才,否則對(duì)人才、對(duì)社會(huì)都是一種浪費(fèi)。
二十四、一個(gè)在京就讀的外地學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入一家私企工作,放棄了戶口、檔案,自己租房,在京開(kāi)始了他的工作生涯。你對(duì)現(xiàn)象有什么看法?
答:
1、戶口、檔案在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間已經(jīng)成為人們生命的一部分。讓他們有歸宿感,同時(shí)也成為老百姓就業(yè)和獲取社會(huì)福利的必要條件。在一段歷史時(shí)期內(nèi)又起到了穩(wěn)定社會(huì),進(jìn)行人才配置的有利作用。
2、隨著時(shí)代在發(fā)展,改革開(kāi)放新問(wèn)題不斷出現(xiàn),戶口、檔案制度開(kāi)始顯現(xiàn)出它的弊端。它限制了人才的流動(dòng)。
3、自己租房體現(xiàn)了現(xiàn)在大學(xué)生自立自主意識(shí)的提高,不象過(guò)去過(guò)于依賴(lài)單位和集體。
4、戶口、檔案制度需要改革,但不能一刀切,它有利的一面還是應(yīng)該保留。現(xiàn)在是誠(chéng)信社會(huì)也需要建立個(gè)人的信任檔案。
二十五、俗話說(shuō):“大丈夫一言既出,駟馬難追”。你是怎么理解的。
答:
1、這句話主要講的是一個(gè)人要守信用,講誠(chéng)信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃釉f(shuō):“民無(wú)信不立?!表n非子也說(shuō):“巧詐不如拙誠(chéng)?!逼鋵?shí),無(wú)論是個(gè)人或是公司甚至是政府,都離不開(kāi)誠(chéng)信。許多老字號(hào)或是相當(dāng)有實(shí)力且有一定知名度的企業(yè),為求一時(shí)之利,不守誠(chéng)信,最后落得個(gè)破產(chǎn)倒閉的下場(chǎng),幾十年甚至上百年的基業(yè)毀于一旦,就是對(duì)誠(chéng)信重要性的佐證。難怪有人已把誠(chéng)信提高到生產(chǎn)力的要素之地位上了。然而,現(xiàn)在我們的誠(chéng)信已經(jīng)出現(xiàn)了危機(jī),人們對(duì)什么事情都半信半疑,為什么呢?因?yàn)槟切榱死娑曊\(chéng)信的事情一再出現(xiàn)。物欲的橫流和人心的浮躁,已使人們對(duì)誠(chéng)信淡漠了,人與人之間好像陷入了彼此戒備的危機(jī)。人無(wú)信不立,良好的誠(chéng)信是人立足社會(huì)的基本條件,是企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要求。缺乏誠(chéng)信,可能會(huì)得到一時(shí)的利益,但最終將被別人象躲避瘟疫那樣躲著你,最終將成為孤家寡人,從而得不償失。作為普通人如此,作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該守信用,講誠(chéng)信,言必行、行必果。只有這樣才能取信于民、取信于下屬。
2、但是,我們畢竟不是圣人,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和判斷要受到客觀條件的限制,因此,說(shuō)出的話,作出的決策也不能保證一定是正確的。對(duì)于不符合實(shí)際的言論、錯(cuò)誤的決策我們就不能借口“一言既出、駟馬難追”而拒絕修正,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻以黨的事業(yè)、人民的
利益為重,堅(jiān)持實(shí)事求是,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,修正錯(cuò)誤,帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。
3、如何保證我們作出的決策是正確的呢?這就要求我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持實(shí)事求是、堅(jiān)持群眾路線、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),做到民主決策、科學(xué)決策。
二十六、怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象?
答:在我國(guó)城鎮(zhèn),如果失業(yè)或者單位效益不好的話就會(huì)出現(xiàn)貧困現(xiàn)象,我們國(guó)家正建設(shè)全面小康社會(huì),我相信,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,這種現(xiàn)象將逐漸消除。就現(xiàn)實(shí)情況下如何消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象我談七點(diǎn):
1、對(duì)于沒(méi)有生活來(lái)源又沒(méi)有勞動(dòng)能力的居民,可以通過(guò)社會(huì)保障體系的不斷完善得到改善;
2、對(duì)于下崗失業(yè)的勞動(dòng)者,在納入社會(huì)保障體系的同時(shí),可以根據(jù)其年齡層次、知識(shí)水平以及社會(huì)所需開(kāi)辦技能培訓(xùn)班,增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,提高勞力者的素質(zhì)。增加重新上崗的機(jī)會(huì)。
3、監(jiān)督執(zhí)行和完善城市居民最低保障金的發(fā)放。
4、政府要加強(qiáng)引導(dǎo)和做好輿論宣傳,號(hào)召貧困對(duì)象自強(qiáng)不息,勇于自主創(chuàng)業(yè)。
5、政府各方面要出臺(tái)優(yōu)惠政策,對(duì)失業(yè)人員的再就業(yè)進(jìn)行一定程度的扶持。
6、加大國(guó)有企業(yè)改革力度,提高 經(jīng)濟(jì)效益,減少新的破產(chǎn)企業(yè),也就自然減少了新的下崗工人數(shù)量。
7、擴(kuò)大招商引資,創(chuàng)造更多的就業(yè)空間,讓更多的人上崗。
二十七、史書(shū)里有一句話:察察不明,意思是說(shuō),不要自以為聰明,以為別人都不如自己,對(duì)此你的看法?
答:這句話是有道理的,俗話說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足,寸有所長(zhǎng),尺有所短。一個(gè)人要想進(jìn)步就必須善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,克服自己的不足。謙受益,滿招損說(shuō)的就是這個(gè)道理。作為一個(gè)人是這樣,作為一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家也是這樣,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的民族就是一個(gè)有希望的民族,一個(gè)夜郎自大、盲目排外的民族就是一個(gè)最終要落伍,要挨打的民族,我們的偉大設(shè)計(jì)師鄧小平同志正是看到了這一點(diǎn),所以果斷地提出要打開(kāi)國(guó)門(mén)改革開(kāi)放,正是改革開(kāi)放給國(guó)家?guī)?lái)了希望,給人民帶來(lái)了實(shí)惠。作為一名公務(wù)員,一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,更要謙虛謹(jǐn)慎、虛懷若谷,不能高高在上,自以為是,聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),要為了黨的事業(yè),為了國(guó)家的富強(qiáng),博采眾人之長(zhǎng),帶領(lǐng)大家齊心協(xié)力進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
二十八、古人云:公生明,廉生威。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答:為官應(yīng)出自公心,這樣才能處理問(wèn)題明了、公正、了然于心;若自身又廉潔,則能在同事和下屬中確立威望,樹(shù)立威信。這是對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是為官者成功的準(zhǔn)則。所以現(xiàn)實(shí)生活中,我們要講求公開(kāi),公正,公平,要求為官者出于公心,實(shí)實(shí)在在地為百姓辦事,只有公正公平,我們才能把自已置于一個(gè)中間的立場(chǎng),看問(wèn)題、作決策才能不帶個(gè)人感情色彩,才能保證更客觀更科學(xué);同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部如果能保持廉潔,拒絕腐敗,沒(méi)有貪心就沒(méi)有私欲,無(wú)欲則剛,才能維護(hù)自身形象。出于公,才能認(rèn)準(zhǔn)方向,只有廉,才能抗拒腐蝕。
二十九、好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來(lái),壞的制度能把好人變成壞人,你的體會(huì)?
答:對(duì)這句話應(yīng)該辯證地來(lái)看,首先,它講到了制度對(duì)人的影響,或者說(shuō)外界外界環(huán)境對(duì)人的作用。從這方面講,它是對(duì)的,正因?yàn)槿绱?,所以我們才反?fù)強(qiáng)調(diào)要建立健全監(jiān)督機(jī)制,從體制上去消除腐敗產(chǎn)生的土壤;所以我們領(lǐng)導(dǎo)決策者才有責(zé)任、有義務(wù)去帶領(lǐng)、管理隊(duì)伍,保證每名干部不掉隊(duì)、不落伍,如果每個(gè)人的變壞都只與本身因素有關(guān),那為何還要追究領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?但是,哲學(xué)原理告訴我們,任何事物的發(fā)展都有主觀和客觀兩方面因素,而且主觀方面是內(nèi)因,客觀方面是外因,內(nèi)因通過(guò)外因起作用。因此,這句話并不是絕對(duì)的真理,不能因?yàn)橥饨绲挠绊懚鲆?、否認(rèn)主觀的作用,從而開(kāi)脫甚至縱容犯罪,姑奸養(yǎng)息。作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,從而樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,不受外界影響。
三
十、歌星個(gè)人演唱會(huì)一個(gè)晚上就有好幾萬(wàn)收入,相當(dāng)于一個(gè)普通工人30年的收入,你怎么看這問(wèn)題?
答:
1、對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們不能進(jìn)行這樣簡(jiǎn)單的數(shù)字對(duì)比。因?yàn)樵诔蔀楦栊堑牡缆飞铣錆M了競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)歌手要想脫穎而出成為歌星也很不容易,要付出很多艱苦勞動(dòng);再說(shuō)很多歌星的藝術(shù)生命都是很短暫的,一旦他們退出這一行,他們沒(méi)有可以謀生的手段,所以他們的收入中還應(yīng)該包括為以后的生活保障而獲得的合理收入。
2、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,歌星開(kāi)演唱會(huì)是一個(gè)商業(yè)行為,它必然要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。他的收入不是政府給的,而是主辦方根據(jù)票房收入及預(yù)期獲利的多少而計(jì)算出來(lái)的,從這個(gè)意義上說(shuō)都是理性的(但是這多少與現(xiàn)在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是很完善有關(guān))。
3、但是不可否認(rèn)的是,與普通人民的生活水平相比,他們的收入已經(jīng)高到一個(gè)無(wú)法想象的地步。這與我國(guó)共同富裕的國(guó)策是不相符合的,政府應(yīng)該通過(guò)一系列宏觀手段合理規(guī)范類(lèi)似收入并且嚴(yán)格打擊非法收入、尤其是偷稅漏稅行為,使其收入限制在一個(gè)合理更合法的范圍內(nèi)。
第三篇:事業(yè)單位面試備考:面試真題解析(102)
你被單位錄用,被分配到退休人員人事檔案管理部,收發(fā)一些文件,有人說(shuō)在這工作沒(méi)有在業(yè)務(wù)部進(jìn)步快,你怎么看? 【中公教育解析】
崗位雖有分工不同,但不同崗位能夠培養(yǎng)不同的工作能力,同樣可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,我一定努力把工作做好。
業(yè)務(wù)部雖然能夠提升組織、協(xié)調(diào)及決策能力,但管理檔案同樣能夠提升多方面能力,比如提升謹(jǐn)慎意識(shí),保密意識(shí),提高靈活處理問(wèn)題能力,溝通能力等,而且我是一名新人,需要這樣的機(jī)會(huì)不斷熟悉單位環(huán)境和業(yè)務(wù),盡快投入到工作中去。退休人員為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展立下了汗馬功勞,他們是我們黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。他們的檔案涉及其在職期間招用、調(diào)配、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、選拔和任 用等方面形成的有關(guān)個(gè)人經(jīng)歷、政治思想、業(yè)務(wù)技術(shù)水平、工作表現(xiàn)、工作變動(dòng)等有保存價(jià)值的文件材料,因此,管理好退休人員人事檔案,就關(guān)乎到每個(gè)退休人員 的切身利益。
管理退休人員檔案,收發(fā)一些文件,看似是一件小事,但小事同樣重要。老子曾說(shuō):“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易”,只有把日常生活中的細(xì)節(jié)做好,未來(lái)才能承擔(dān)更重要的工作,正所謂“一屋不掃何以掃天下”。
在以后的工作中,我要充分認(rèn)識(shí)到退休人員檔案工作的重要性,樹(shù)立積極主動(dòng)的服務(wù)觀念,同時(shí),在有余力的情況下,也可以到業(yè)務(wù)部門(mén)學(xué)習(xí),全面提升自己。
第四篇:山東事業(yè)單位面試真題解析
山東事業(yè)單位面試題解析
1、組織迎全運(yùn),領(lǐng)導(dǎo)采取了你的方案,沒(méi)有采取小明的,并且讓小明輔助你開(kāi)展工作,小明有點(diǎn)情緒,你該怎么處理?
表態(tài):
領(lǐng)導(dǎo)既然采取了我的方案,我一定會(huì)認(rèn)真執(zhí)行方案,不會(huì)因?yàn)樾∶鞯那榫w而影響工作,領(lǐng)導(dǎo)采納我的方案,說(shuō)明我的方案有一定的優(yōu)勢(shì),我我再接再厲在執(zhí)行上做的更好。反思和找原因:
小明對(duì)我有情緒,最大的可能是小明因?yàn)樽约旱姆桨笡](méi)有被采納而心里有情緒;同時(shí)也要反思,是否是我平時(shí)的工作方式和方法有問(wèn)題,有沒(méi)有做的不夠好的地方,讓小明對(duì)我有情緒;還是小明覺(jué)得我的方案不如他的等。
溝通:
要解決這個(gè)問(wèn)題,關(guān)鍵是做好溝通,我會(huì)在做好工作的同時(shí)跟小明解釋我方案的具體內(nèi)容和特點(diǎn),讓小明了解我的方案;認(rèn)真聽(tīng)取小明對(duì)方案的看法,對(duì)于小明的一些意見(jiàn)我可以參考性的應(yīng)用到方案執(zhí)行當(dāng)中去;如果小明仍然有情緒,并且影響到了工作的開(kāi)展,我會(huì)本著工作第一的原則請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和小明一起進(jìn)行第三方溝通。
總結(jié):
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,工作中出現(xiàn)意見(jiàn)相左的現(xiàn)象是正常的,關(guān)鍵是要抱著一顆寬容和友善的心態(tài),多加強(qiáng)溝通。這樣才能把工作完成的更好。
2、“不在其位,不謀其職”,你是怎么理解這句話的?
解釋含義:
這句話出自《論語(yǔ)·泰伯》:“子曰:不在其位,不謀其政?!彼磉_(dá)的意思是,如果一個(gè)人不在這個(gè)職位上了就不要去做跟職位相關(guān)的事情。
看法:
辯證的看待:一方面,我們必須做到“不在其位,不謀其職”,吳官正說(shuō)的好“人走茶涼”,我們官員干部離開(kāi)了自己的地位,就要做到不再干涉原來(lái)的單位事務(wù),或利用自己的關(guān)系謀取自己的利益,比如我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人李瑞環(huán)同志就是這樣的一個(gè)人,反觀社會(huì)上很多腐敗分子就是沒(méi)有做到這一點(diǎn),如文強(qiáng),王益,許宗衡等都是不在其位仍然謀其政;
另一方面,我們不能做“不在其位,不謀其職”。在一個(gè)機(jī)關(guān)單位里面,同事的配合和幫助是很重要的,某些情況下,我們不能因?yàn)槟承┦虑椴皇亲约旱木筒还埽笆虏魂P(guān)己,高高掛起”、“各人自掃門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜”,比如單位同事不在的時(shí)候,有群眾來(lái)找同事辦事,我們也應(yīng)該熱情接待,畢竟都是在同一個(gè)單位工作,都是單位的形象??偨Y(jié):
必須靈活的看待和實(shí)踐這一句話,既要做到不在其位不謀其職,在某些情況下又要做到,不在其位謀其職。
3、你單位和另外兩個(gè)單位一起做一次專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),你是這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,你怎么辦? 表態(tài):和另外兩個(gè)單位聯(lián)合專(zhuān)項(xiàng)整治,既要完成本單位的任務(wù),又要做好協(xié)調(diào)工作,作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,我會(huì)從以下幾方面做好這個(gè)工作。
前期:
和另兩個(gè)單位溝通這次專(zhuān)項(xiàng)整治的注意事項(xiàng),以及流程和要求并形成方案。如對(duì)于這次整治活動(dòng)如何開(kāi)展以及當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題如何應(yīng)對(duì)等。對(duì)參與的人員進(jìn)行分組,各司其職。如分成實(shí)施組,協(xié)調(diào)組,監(jiān)督組等。必要時(shí)也應(yīng)該和兩個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)溝通。
中期:
做好監(jiān)督,協(xié)調(diào)和管理工作,對(duì)于執(zhí)行過(guò)程中不力者要加強(qiáng)監(jiān)督,教育和說(shuō)服;對(duì)于在整治工程中遇到阻礙或發(fā)生沖突的事件要做好協(xié)調(diào)工作;對(duì)于進(jìn)程的安排和成員之間的溝通不利等事項(xiàng)做好管理工作。
后期:在監(jiān)督完成任務(wù)的情況下,要召集所有成員進(jìn)行溝通會(huì),對(duì)于這次專(zhuān)項(xiàng)整治的效果和問(wèn)題進(jìn)行分析,對(duì)于完成任務(wù)較好的要進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)不力的要進(jìn)行批評(píng)和教育,對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真分析原因,避免下次再出現(xiàn),并把相關(guān)數(shù)據(jù)和效果向本單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)及跟其他另個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)溝通相關(guān)事宜。
總結(jié):
認(rèn)真總結(jié)組織這次活動(dòng)的教訓(xùn)和不足,以便下次更好的開(kāi)展類(lèi)似的工作。
2010年6月7日下午山東省公務(wù)員面試題
1、一個(gè)人跑到山上練武功,問(wèn)師傅多長(zhǎng)時(shí)間能練好師傅說(shuō)要10年,徒弟說(shuō)如果我晝夜不停的練,需要多少年,師傅說(shuō)需要30年,你如何看待“快樂(lè)工作”與“事業(yè)成功”的關(guān)系? 表態(tài):這個(gè)故事發(fā)人深省,有很深的哲理,我主要得到以下幾個(gè)啟示:
啟示:
一、完成目標(biāo)時(shí)間很重要,需要積累。
故事中,練功需要時(shí)間積累,只有經(jīng)過(guò)十年甚至更多的時(shí)間才能把功夫練好,所以告訴我們做一件事情需要有耐心,不斷的積累、一步一個(gè)腳印才能最終取得事業(yè)的成功,“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成就江?!啊S纱宋蚁氲缴鐣?huì)主義的事業(yè)大廈是靠一代又一代人的積累和打拼才取得今天的輝煌成就。又比如,科學(xué)家居里夫人也是通過(guò)一遍一遍的提煉才最終提煉出想要的化學(xué)元素的。
二、達(dá)成目標(biāo)不但要看時(shí)間,而且很多時(shí)候方式方法很重要
本來(lái)十年可以練好的功夫,如果不講究方式和方法,只是一味盲目的增加時(shí)間,而沒(méi)有認(rèn)真的總結(jié)和修改自己的做事方式和方法,最終卻事與愿違。所以告誡我們,一定要不斷的總結(jié)才能有提高,才能有效率,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆“。
三、只有快樂(lè)的、投入的工作才能最終達(dá)成事業(yè)的成功。
愛(ài)一行,干一行。只有真正自己感興趣的工作,才能全身心的投入進(jìn)去,才能真正的做好這份工作,所以,興趣是最好的老師,比如,喬丹之所以能打好籃球就是因?yàn)橄矚g籃球,所以才能把事業(yè)當(dāng)做娛樂(lè)來(lái)做,克林頓能當(dāng)上總統(tǒng)也是源于自己小時(shí)候的夢(mèng)想。所以只有真正體會(huì)到工作帶來(lái)的樂(lè)趣,或只有真正抱著快樂(lè)工作的心態(tài)才能最終達(dá)成事業(yè)的成功??偨Y(jié):
總之,這句話反映的哲理有很多,我們要在工作中找到事業(yè)和快樂(lè)的平衡。
2、青海玉樹(shù)地震發(fā)生后,新聞報(bào)道有很多,你最關(guān)注哪一類(lèi),為什么?
表態(tài):
青海地震的發(fā)生牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,牽動(dòng)了黨和政府的心。大家團(tuán)結(jié)起來(lái)抗震救災(zāi),其中有很多感人新聞報(bào)道。如國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人赴災(zāi)區(qū)指揮抗災(zāi),地震中頑強(qiáng)得和災(zāi)害抗?fàn)?,以及?ài)心人士的捐款等。但我最關(guān)心的還是這次災(zāi)害造成重大損失的原因。因?yàn)橹挥兄涝斐蓳p失的源頭才能避免下次損失的擴(kuò)大化。
原因:
總的來(lái)說(shuō),這次地震之所以造成如此大的損失,主要有自然原因和人為原因。
自然原因主要有:這次地震屬于淺源性地震,同時(shí)地震又發(fā)生在主城區(qū)破壞力相當(dāng)大;其次,地震本身的無(wú)法預(yù)測(cè)性和預(yù)報(bào)滯后性;再次,青海當(dāng)?shù)丨h(huán)境惡劣,很容易發(fā)生高原反應(yīng),也給救災(zāi)人員造成一定困難。
人為原因主要有:地震發(fā)生在凌晨,沒(méi)有引起足夠的重視;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ酁橥聊緳C(jī)構(gòu),所以在強(qiáng)度稍大的地震下很容易造成大量人員傷亡;當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水平較落后,導(dǎo)致承災(zāi)能力差也是其中原因之一。
總結(jié):
從以上分析的原因來(lái)看,自然原因是避免不了的,但人為因素我們完全可以吸收這次地震的教訓(xùn),為其他地區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)做參考。比如,加強(qiáng)房屋結(jié)構(gòu)的改造,加強(qiáng)對(duì)地震預(yù)報(bào)的重視,以及發(fā)展當(dāng)?shù)厝罕姷慕?jīng)濟(jì),增強(qiáng)群眾的承災(zāi)能力等。這些都可以為一定范圍內(nèi)減少地震損失起到重要作用。
2010年6月5日下午山東省公務(wù)員面試題
1、某省事業(yè)單位公開(kāi)招聘的200多崗位中,70%要求碩士以上學(xué)歷。談看法
表態(tài):
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,現(xiàn)在越來(lái)越多的人接受高等教育,公民的整體素質(zhì)水平也在不斷的提高,所以單位對(duì)于學(xué)歷的要求也越來(lái)越高,所以題目中出現(xiàn)的情況也是存在的。
看法:
在一個(gè)事業(yè)單位招聘中,200多崗位,70%要求碩士學(xué)歷。本來(lái)出發(fā)點(diǎn)是好的,有利于招到高素質(zhì)的人才,同時(shí)也有利于提高公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),也有利于真正愿意從事公務(wù)員工作的人才真正各盡其能。但是我們也應(yīng)該注意:
補(bǔ)充和完善:
一、避免一味的追求高學(xué)歷,要看崗位是否真正的需要碩士學(xué)歷。不能為了高學(xué)歷而高學(xué)歷,這樣只能走向形象工程的誤區(qū)。
二、學(xué)歷高一定程度上代表素質(zhì)高,但我們也應(yīng)該讓招進(jìn)的碩士生充分發(fā)揮自己的才能,為碩士生創(chuàng)造良好的環(huán)境,避免高分低能的現(xiàn)象出現(xiàn)。
三、要杜絕形象工程,地方政府不能為了面子或形象,把招聘高學(xué)歷人才當(dāng)做本單位炫耀的一種資本。
四、碩士生在應(yīng)聘的時(shí)候也不應(yīng)盲目跟風(fēng),要集合自己的實(shí)際情況理性的選擇崗位,只有適合自己的才是最好的,另外,碩士生要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃,不能僅僅為了目前的崗位待遇而把它當(dāng)做人生職業(yè)規(guī)劃的終點(diǎn)。
總結(jié):
總之,這種做法出發(fā)點(diǎn)是好的,但一定要根據(jù)本單位具體情況實(shí)事求是的招聘人才,另外人才能否在崗位上發(fā)揮最大作用,還有待實(shí)踐檢驗(yàn)。
2、關(guān)于溝通,人們的等級(jí)不對(duì)等,怎樣交流?你在生活中是怎么與人交流的? 表態(tài)分析:
在與人溝通當(dāng)中,由于等級(jí)的不同,我們必須有不同的方式,否則很難做好溝通工作。比如:對(duì)于上級(jí):我們必須尊敬上級(jí),同時(shí)要服從上級(jí),保質(zhì)保量的完成上級(jí)布置的工作和任務(wù),有問(wèn)題和完成工作了的情況下,多向上級(jí)匯報(bào)等;對(duì)于同級(jí):我們要多溝通,多幫助,對(duì)于工作多配合,同級(jí)要是有困難要多關(guān)心,共同完成單位的工作。另外要保持一個(gè)平等的心態(tài);對(duì)于下級(jí),我們要多加強(qiáng)管理,對(duì)于下級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,多加強(qiáng)指導(dǎo),對(duì)于下級(jí)的生活多關(guān)心和愛(ài)護(hù)等。
總體來(lái)說(shuō),我在生活中會(huì)按照以下幾個(gè)原則跟他人進(jìn)行交流。
一、尊重。無(wú)論對(duì)于什么級(jí)別的人,我們都要尊重別人,人和人的交往就像踢皮球一樣,你怎么樣踢過(guò)去,它就怎么樣反彈過(guò)來(lái),所以我們只有在充分尊重別人的前提下,才能進(jìn)行其他的人際交往,如果連最基本的尊重的心態(tài)都沒(méi)有,那這樣的人際是很難長(zhǎng)久的。
二、溝通?!罢`解來(lái)自于溝通的不充分”,很多情況下交往的障礙都是源于溝通的不充分,從而導(dǎo)致了雙方或多方的誤解,所以一定要保持一顆寬容理解的心態(tài)多加強(qiáng)溝通,只有這樣才能真正明白事情的真相,只有這樣才能消除誤解。
三、注意方式方法。我們僅僅加強(qiáng)跟人的溝通還不夠,還要注意溝通的技巧和方法。否則只能適得其反。比如,對(duì)已領(lǐng)導(dǎo)發(fā)脾氣的時(shí)候,我們就要避免正面交鋒的溝通,這樣很難達(dá)到效果;又比如,同事悲痛或情緒低落的時(shí)候,我們也應(yīng)該避免這個(gè)時(shí)候溝通,否則事倍功半。總結(jié):
和人溝通交流是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),有很多方法需要我們遵循,以上是幾個(gè)比較重要的原則,我們應(yīng)該在日常生活和工作中不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí),增加自己的人際溝通技巧和能力。
3、有人說(shuō),世界上有三種人。第一種,有先知先覺(jué),能夠創(chuàng)造機(jī)會(huì);第二種,善于抓住機(jī)會(huì);第三種,既不能創(chuàng)造機(jī)會(huì)也不能把握機(jī)會(huì)。問(wèn)你是哪種人?
分解詮釋法:
我覺(jué)得題目中所說(shuō)的三種人確實(shí)存在,第一種人是難得的、具有雄才大略的精英,比如凱撒大帝,亞歷山大大帝以及我們的毛澤東主席,都是能推動(dòng)歷史,改變歷史的人才,這種人不多;第二種人是能夠在適當(dāng)?shù)臍v史時(shí)機(jī)抓住機(jī)遇而為我所用,比如馬云就是一個(gè)抓住互聯(lián)網(wǎng)機(jī)遇的人,也成就了一番事業(yè),這種人既需要自身的努力,也需要機(jī)遇的光臨;第三種人在生活中也非常常見(jiàn),這種人很難再事業(yè)上有所成就。
表態(tài):
我覺(jué)得我想做一個(gè)能創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人,但目前來(lái)說(shuō)我是一個(gè)善于抓住機(jī)會(huì)的人。生活中機(jī)會(huì)不會(huì)總是來(lái)臨,那就要求我們隨時(shí)做好準(zhǔn)備,這樣才能當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),為自我所用。比如這次報(bào)考公務(wù)員,就是一次難得的機(jī)會(huì),所以我做好了充分的準(zhǔn)備,我相信,機(jī)遇一定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。那么我們?cè)鯓硬拍茏プC(jī)遇呢?
實(shí)踐法:
一、要有一個(gè)良好的心態(tài)。機(jī)遇是一件可遇不可求的東西,所以,我們?cè)谌粘痰墓ぷ髦芯鸵?/p>
踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,把自身的基本素質(zhì)修煉好,要有板凳一坐十年冷的心態(tài),才能真正打牢自身的基礎(chǔ)。
二、要時(shí)刻做好準(zhǔn)備。做好自己本身工作的同時(shí),要隨時(shí)觀察機(jī)遇的到來(lái),只有熱切渴望機(jī)
會(huì)的人,才能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)不會(huì)自己來(lái)敲門(mén)。所以只有不斷的觀察機(jī)會(huì),才能真正的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)才不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
三、不斷的修正工作方式和方法。當(dāng)抓住機(jī)會(huì)后,就需要我們不斷的付諸實(shí)踐和努力,在這個(gè)過(guò)程中就需要我們用靈活的思維來(lái)把握機(jī)會(huì),要不斷的反思和總結(jié),不斷的改正工作方式和方法,才能適應(yīng)不斷變化了的形勢(shì),最終完成自身所要達(dá)成的目標(biāo)。總結(jié):
總之,機(jī)會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人都很重要,平時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)要善于把握機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)沒(méi)有來(lái)臨的時(shí)候,我們要做好本職工作,提高自身素質(zhì),為機(jī)會(huì)的來(lái)臨做準(zhǔn)備。
第五篇:護(hù)理事業(yè)單位面試真題及解析
1.假如你意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)重病患者的死亡可能主要是由于同某醫(yī)生診療不當(dāng)造成的,此時(shí)你該如何處理?
分析:
一、理性看待。事情已然發(fā)生,要明白重要的是做好善后工作;協(xié)助同事和科主任做好病人的安撫等善后工作。二,了解事情發(fā)生的來(lái)龍去脈,查清楚當(dāng)時(shí)患者死亡的具體原因,給死者交代也給自己交代;如果覺(jué)得有必要及時(shí)向科室、院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。三,找個(gè)合適的機(jī)會(huì)和這位同事聊聊,聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)這件事情的看法。避免用指責(zé)的話語(yǔ)去批評(píng)他,應(yīng)該先肯定他平時(shí)的工作表現(xiàn),然后再深入話題,把當(dāng)時(shí)的事提出來(lái),并且強(qiáng)調(diào)并不是他一個(gè)人的錯(cuò),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),多給他一些鼓勵(lì),并且告訴他之所以同他聊這么多主要是為了避免此類(lèi)錯(cuò)誤的再發(fā)生。四,我寬容過(guò)錯(cuò)方,不論他是有意還是故意,一個(gè)重病患者,也許死亡對(duì)他來(lái)說(shuō)是種解脫。五,通過(guò)這件事情時(shí)時(shí)提醒自己,在工作中要認(rèn)真,正所謂行醫(yī)如臨深淵,如履薄冰啊,特別是接診危重病人,生死可能在轉(zhuǎn)瞬之間。一個(gè)哪怕是很細(xì)微的錯(cuò)誤也可能導(dǎo)致病人的死亡。
(一、事件處理過(guò)程符合情理;
二、反映醫(yī)療衛(wèi)生工作者的職業(yè)素養(yǎng),包括專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)道德等;
三、符合醫(yī)療責(zé)任和監(jiān)督制度的處理;
四、突發(fā)事件的溝通處理技巧能力。)
2.近年來(lái),看病難、看病貴的問(wèn)題日益突出。由于看病難和貴,不少人有病不敢進(jìn)醫(yī)院?!靶〔⊥?、大病挨,要死才往醫(yī)院抬”的現(xiàn)象比較普遍。請(qǐng)問(wèn)你怎么看待這一現(xiàn)象?
(一、看病難,主要原因在醫(yī)療資源配置的不合理:醫(yī)療資源遠(yuǎn)離了以人為本,醫(yī)院分布嚴(yán)重“兩極化”,資源配置嚴(yán)重的“重城輕鄉(xiāng)”。
二、看病貴,主要貴在醫(yī)療費(fèi)增長(zhǎng)過(guò)快,醫(yī)院存在過(guò)度檢查、過(guò)度用藥和藥價(jià)虛高等問(wèn)題。分析問(wèn)題全面,結(jié)合當(dāng)前對(duì)醫(yī)療體系的改革,提出針對(duì)性的改革措施,見(jiàn)解合理獨(dú)到。比如,一、設(shè)定更公正合理的醫(yī)改方案;
二、合理配置城鄉(xiāng)醫(yī)療資源、大醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)院資源等;
三、解決藥品虛高問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)藥品“陽(yáng)光交易”;
四、建立完善醫(yī)療保障和求助機(jī)制等。)
3.醫(yī)療工作者被認(rèn)為是救死扶傷的天使,給予人們生命的希望,但近年來(lái)醫(yī)療系統(tǒng)卻暴露出許多不符合天使形象的事件,比如醫(yī)生不負(fù)責(zé)任頻出意外事故等,你對(duì)這種現(xiàn)象怎么看待?你認(rèn)為該如何去改進(jìn)? 對(duì)該現(xiàn)象有著較為深刻的理解,能比較透徹地從宏觀方面如醫(yī)療體制和微觀方面如醫(yī)療工作者個(gè)人素質(zhì)來(lái)分析原因,能結(jié)合對(duì)醫(yī)療工作的了解和自身的實(shí)際情況,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生工作有著正確的認(rèn)識(shí),提出可行的改進(jìn)方案,見(jiàn)解獨(dú)到,方案可行。
4.某大型醫(yī)藥企業(yè)推銷(xiāo)員來(lái)你科室推銷(xiāo)藥品,聲稱(chēng)已經(jīng)在醫(yī)院打通關(guān)系并且其他同事都已收下紅包,只要你這里幫忙多開(kāi)藥品,就能按比例提成,在準(zhǔn)備送你紅包時(shí),此時(shí)剛好同事進(jìn)來(lái),你該如何處理? 對(duì)醫(yī)療上的賄賂等腐敗問(wèn)題有著較為深刻和獨(dú)特的見(jiàn)解,能看到問(wèn)題的本質(zhì)和根源。處理這一問(wèn)題:第一、考慮和同事關(guān)系處理問(wèn)題;第二、考慮醫(yī)務(wù)人員道德紀(jì)律問(wèn)題;第三、醫(yī)療體制監(jiān)督制度問(wèn)題。根據(jù)實(shí)際社會(huì)問(wèn)題提出完善監(jiān)督機(jī)制的內(nèi)容和個(gè)人的事件處理方法,得體恰當(dāng),令人信服。
5.由于人口密集,活動(dòng)集中,學(xué)生缺乏相關(guān)防范知識(shí)等原因,學(xué)校存在著發(fā)生各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件的透因。作為一名衛(wèi)生從業(yè)人員,請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)該從哪些方面來(lái)做好預(yù)防工作?
對(duì)該問(wèn)題有著較為深刻和獨(dú)特的見(jiàn)解,能看到問(wèn)題的本質(zhì)和根源,能辯證地分析問(wèn)題。如應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范,建立良好的公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生制度,改善相關(guān)設(shè)條件,加強(qiáng)對(duì)老師、炊事員、學(xué)生進(jìn)行傳染病防治、食品衛(wèi)生方面的健康教育等。
6.手術(shù)后護(hù)士發(fā)現(xiàn),只剩下六塊紗布,而她記得明明是七塊,醫(yī)生卻說(shuō)我是主任還是你是主任,談?wù)勀愕目捶?
首先應(yīng)該肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的,如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi),后果將是不堪設(shè)想的。而對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)在自己沒(méi)有十分把握的情況下要驗(yàn)證護(hù)士所說(shuō)的話的正確性,本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系,由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下屬提出的建議要認(rèn)真分析,正確的建議要予以采納,而作為下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見(jiàn)要冷靜對(duì)待,正確分析。非原則性問(wèn)題上服從領(lǐng)導(dǎo),重大原則性問(wèn)題要向上級(jí)反映。如果自己正確的意見(jiàn)未得到采納,也不因此消極工作。
7.你在值班時(shí),手里已經(jīng)有很多事務(wù),護(hù)士長(zhǎng)又交給你一件重要的事。你怎么辦? 作為護(hù)士難免會(huì)遇到這樣的情況,這就要求我們想方設(shè)法,克服困難,按時(shí)保質(zhì)地完成任務(wù)。應(yīng)該相信這是護(hù)士長(zhǎng)一時(shí)疏忽,或者是人手實(shí)在少,沒(méi)辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言。如幾項(xiàng)工作時(shí)間上不發(fā)生沖突,我會(huì)按輕重緩緊的原則處理。如果可能的話,在處理新任務(wù)的時(shí)候,首先調(diào)整手頭上的事務(wù),看看是否可以擠出時(shí)間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。實(shí)在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,由同事來(lái)協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果,由我來(lái)做最合適,那就請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào),將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
8.醫(yī)生常常對(duì)病人隱瞞病情,你如何看待?
觀點(diǎn)
一、從心理學(xué)的角度來(lái)看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會(huì)陷入絕望,甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此,對(duì)病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療,但是如果病人已經(jīng)有所察覺(jué)并堅(jiān)持詢問(wèn)病情,醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán),采取委婉的方式告訴其病情,同時(shí)多加開(kāi)導(dǎo),幫助其渡過(guò)心理難關(guān)。
觀點(diǎn)
二、首先,我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對(duì)病人隱瞞病情,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榛卺t(yī)德,醫(yī)生不能隱瞞病情。另外,如果不把病情告訴病人,怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時(shí)候,采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個(gè)例子:一個(gè)病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久,決定慢慢地透露給病人這個(gè)不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時(shí)候,一邊鼓勵(lì)病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地,病人對(duì)自己的病情有了真正的了解,也平靜地接受了這個(gè)事實(shí),最后安詳?shù)仉x開(kāi)了人世。醫(yī)生對(duì)病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作,取得了他們的配合。
9.恩格斯說(shuō):“從一些小事,可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)?!闭?qǐng)結(jié)合護(hù)士工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。
對(duì)護(hù)士工作來(lái)說(shuō),小事確實(shí)很重要,一切要從小事做起。事無(wú)巨細(xì),關(guān)乎大局。對(duì)于一個(gè)剛開(kāi)始工作的人,更是如此。我想這句話還可以衍生為:“一些小事可以看出一個(gè)人的不良品質(zhì)。”品質(zhì)是一個(gè)抽象名詞,是由無(wú)數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見(jiàn)大是有道理的,我相信人人皆是人才.關(guān)鍵是要用對(duì)地方。
10.智者說(shuō)一個(gè)人要愉快,就要把自己當(dāng)做別人,把別人當(dāng)做自己,把別人當(dāng)做別人,把自己當(dāng)做自己,問(wèn)你如何理解?
答:把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己,就是換位思考。遇到誤會(huì)矛盾時(shí)要占在別人的立場(chǎng)著想,這樣才能化干戈為玉帛,無(wú)論別人遇到困難或是取得成功時(shí)都能感同身受,這樣才是關(guān)心別人的人,別人也會(huì)關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己,把別人當(dāng)作別人,就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人,對(duì)于別人比自己強(qiáng)的方面不妒忌,不把屬于別人的東西占為己有。總而言之,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,這位智者告示我們的就是這樣一種豁達(dá)健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張?jiān)屎陀幸痪浜芎玫脑?,說(shuō)是快樂(lè)的三個(gè)秘訣,也和這個(gè)類(lèi)似吧。不能別人的錯(cuò)誤懲罰自己,不拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人,不拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己。
11.你的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),而你的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉,經(jīng)常叫你做這做哪,讓你無(wú)可適從,你會(huì)怎么辦?
答:第一人各有所長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)技術(shù)操作不熟悉,但他(她)的領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)能力確比我強(qiáng),在實(shí)際工作存在這種現(xiàn)象不足為奇,應(yīng)該承認(rèn)和接受這種現(xiàn)象;
第二因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)是決策和組織者,我是執(zhí)行者和我具體任務(wù)完成者,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)一般情況下要盡量適從;
第三如果領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)違反技術(shù)操作規(guī)程,盲目執(zhí)行可能造成損失或事故,要說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)改變或拒絕執(zhí)行;
第四要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行溝通,和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,在每項(xiàng)工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)前,多提建設(shè)性意見(jiàn),供他(她)參考。
12.假設(shè)你在某單位工作,成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹?lái)越孤立你,你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你準(zhǔn)備怎么辦? 答:1 成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情,以后更加努力2 檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過(guò)度同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛(ài)好。3 工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心4 不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非5 樂(lè)于助人6 和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過(guò)分,造成馬屁精的形象。13.假如你晚上要去送一個(gè)出國(guó)的同學(xué)去機(jī)場(chǎng),可單位臨時(shí)有事非你辦不可,你怎么辦?
答:我覺(jué)得工作是第一位的,但朋友間的情誼也是不能偏廢的。這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得要按照當(dāng)時(shí)具體的情況來(lái)決定。1 如果我的朋友晚上9點(diǎn)中的飛機(jī),而我的加班八點(diǎn)就能夠完成的話,那就最理想了,干完工作去機(jī)場(chǎng),皆大歡喜。2 如果說(shuō)工作不是很緊急,加班僅僅是為了明天上班的時(shí)候能把報(bào)告交到辦公室,那完全可以跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼,先去機(jī)場(chǎng)然后回來(lái)加班,晚點(diǎn)睡就是了。3 如果工作很緊急,兩者不可能兼顧的情況下,我覺(jué)得可以由兩種選擇。A 如果不是全單位都加班的話,是不是可以要其他同事來(lái)代替以下工作,自己去機(jī)場(chǎng),哪怕就是代替你離開(kāi)的那一會(huì)兒。B 如果連這一點(diǎn)都做不到的話,那只好忠義不能兩全了,打電話給朋友解釋一下,小心他會(huì)理解,畢竟工作做完了就完了,朋友還是可以再見(jiàn)面的。
9、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作?
第一如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因.第二認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過(guò)程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果.第三和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問(wèn)清楚因?yàn)槭鞘裁丛虿煌饽愕姆桨?并虛心聽(tīng)取他們對(duì)你方案的意見(jiàn),很多時(shí)候由于閱歷不足等原因,方案并沒(méi)有可行性.第四如果方案沒(méi)有問(wèn)題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說(shuō)服工作,統(tǒng)一思想.如果是涉及到榮譽(yù)的問(wèn)題,可以將你的想法公開(kāi)當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶.1.假如你意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)重病患者的死亡可能主要是由于同某醫(yī)生診療不當(dāng)造成的,此時(shí)你該如何處理?
分析:
一、理性看待。事情已然發(fā)生,要明白重要的是做好善后工作;協(xié)助同事和科主任做好病人的安撫等善后工作。二,了解事情發(fā)生的來(lái)龍去脈,查清楚當(dāng)時(shí)患者死亡的具體原因,給死者交代也給自己交代;如果覺(jué)得有必要及時(shí)向科室、院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。三,找個(gè)合適的機(jī)會(huì)和這位同事聊聊,聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)這件事情的看法。避免用指責(zé)的話語(yǔ)去批評(píng)他,應(yīng)該先肯定他平時(shí)的工作表現(xiàn),然后再深入話題,把當(dāng)時(shí)的事提出來(lái),并且強(qiáng)調(diào)并不是他一個(gè)人的錯(cuò),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),多給他一些鼓勵(lì),并且告訴他之所以同他聊這么多主要是為了避免此類(lèi)錯(cuò)誤的再發(fā)生。四,我寬容過(guò)錯(cuò)方,不論他是有意還是故意,一個(gè)重病患者,也許死亡對(duì)他來(lái)說(shuō)是種解脫。五,通過(guò)這件事情時(shí)時(shí)提醒自己,在工作中要認(rèn)真,正所謂行醫(yī)如臨深淵,如履薄冰啊,特別是接診危重病人,生死可能在轉(zhuǎn)瞬之間。一個(gè)哪怕是很細(xì)微的錯(cuò)誤也可能導(dǎo)致病人的死亡。
一.事件處理過(guò)程符合情理;
二、反映醫(yī)療衛(wèi)生工作者的職業(yè)素養(yǎng),包括專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)道德等;
三、符合醫(yī)療責(zé)任和監(jiān)督制度的處理;
四、突發(fā)事件的溝通處理技巧能力。)
2.近年來(lái),看病難、看病貴的問(wèn)題日益突出。由于看病難和貴,不少人有病不敢進(jìn)醫(yī)院?!靶〔⊥稀⒋蟛“?,要死才往醫(yī)院抬”的現(xiàn)象比較普遍。請(qǐng)問(wèn)你怎么看待這一現(xiàn)象?
(一、看病難,主要原因在醫(yī)療資源配置的不合理:醫(yī)療資源遠(yuǎn)離了以人為本,醫(yī)院分布嚴(yán)重“兩極化”,資源配置嚴(yán)重的“重城輕鄉(xiāng)”。
二、看病貴,主要貴在醫(yī)療費(fèi)增長(zhǎng)過(guò)快,醫(yī)院存在過(guò)度檢查、過(guò)度用藥和藥價(jià)虛高等問(wèn)題。分析問(wèn)題全面,結(jié)合當(dāng)前對(duì)醫(yī)療體系的改革,提出針對(duì)性的改革措施,見(jiàn)解合理獨(dú)到。比如,一、設(shè)定更公正合理的醫(yī)改方案;
二、合理配置城鄉(xiāng)醫(yī)療資源、大醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)院資源等;
三、解決藥品虛高問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)藥品“陽(yáng)光交易”;
四、建立完善醫(yī)療保障和求助機(jī)制等。)
3.醫(yī)療工作者被認(rèn)為是救死扶傷的天使,給予人們生命的希望,但近年來(lái)醫(yī)療系統(tǒng)卻暴露出許多不符合天使形象的事件,比如醫(yī)生不負(fù)責(zé)任頻出意外事故等,你對(duì)這種現(xiàn)象怎么看待?你認(rèn)為該如何去改進(jìn)? 對(duì)該現(xiàn)象有著較為深刻的理解,能比較透徹地從宏觀方面如醫(yī)療體制和微觀方面如醫(yī)療工作者個(gè)人素質(zhì)來(lái)分析原因,能結(jié)合對(duì)醫(yī)療工作的了解和自身的實(shí)際情況,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生工作有著正確的認(rèn)識(shí),提出可行的改進(jìn)方案,見(jiàn)解獨(dú)到,方案可行。4.某大型醫(yī)藥企業(yè)推銷(xiāo)員來(lái)你科室推銷(xiāo)藥品,聲稱(chēng)已經(jīng)在醫(yī)院打通關(guān)系并且其他同事都已收下紅包,只要你這里幫忙多開(kāi)藥品,就能按比例提成,在準(zhǔn)備送你紅包時(shí),此時(shí)剛好同事進(jìn)來(lái),你該如何處理? 對(duì)醫(yī)療上的賄賂等腐敗問(wèn)題有著較為深刻和獨(dú)特的見(jiàn)解,能看到問(wèn)題的本質(zhì)和根源。處理這一問(wèn)題:第一、考慮和同事關(guān)系處理問(wèn)題;第二、考慮醫(yī)務(wù)人員道德紀(jì)律問(wèn)題;第三、醫(yī)療體制監(jiān)督制度問(wèn)題。根據(jù)實(shí)際社會(huì)問(wèn)題提出完善監(jiān)督機(jī)制的內(nèi)容和個(gè)人的事件處理方法,得體恰當(dāng),令人信服。
5.由于人口密集,活動(dòng)集中,學(xué)生缺乏相關(guān)防范知識(shí)等原因,學(xué)校存在著發(fā)生各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件的透因。作為一名衛(wèi)生從業(yè)人員,請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)該從哪些方面來(lái)做好預(yù)防工作?
對(duì)該問(wèn)題有著較為深刻和獨(dú)特的見(jiàn)解,能看到問(wèn)題的本質(zhì)和根源,能辯證地分析問(wèn)題。如應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范,建立良好的公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生制度,改善相關(guān)設(shè)條件,加強(qiáng)對(duì)老師、炊事員、學(xué)生進(jìn)行傳染病防治、食品衛(wèi)生方面的健康教育等。
6.手術(shù)后護(hù)士發(fā)現(xiàn),只剩下六塊紗布,而她記得明明是七塊,醫(yī)生卻說(shuō)我是主任還是你是主任,談?wù)勀愕目捶? 首先應(yīng)該肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的,如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi),后果將是不堪設(shè)想的。而對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)在自己沒(méi)有十分把握的情況下要驗(yàn)證護(hù)士所說(shuō)的話的正確性,本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系,由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下屬提出的建議要認(rèn)真分析,正確的建議要予以采納,而作為下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見(jiàn)要冷靜對(duì)待,正確分析。非原則性問(wèn)題上服從領(lǐng)導(dǎo),重大原則性問(wèn)題要向上級(jí)反映。如果自己正確的意見(jiàn)未得到采納,也不因此消極工作。
7.你在值班時(shí),手里已經(jīng)有很多事務(wù),護(hù)士長(zhǎng)又交給你一件重要的事。你怎么辦?
作為護(hù)士難免會(huì)遇到這樣的情況,這就要求我們想方設(shè)法,克服困難,按時(shí)保質(zhì)地完成任務(wù)。應(yīng)該相信這是護(hù)士長(zhǎng)一時(shí)疏忽,或者是人手實(shí)在少,沒(méi)辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言。如幾項(xiàng)工作時(shí)間上不發(fā)生沖突,我會(huì)按輕重緩緊的原則處理。如果可能的話,在處理新任務(wù)的時(shí)候,首先調(diào)整手頭上的事務(wù),看看是否可以擠出時(shí)間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。實(shí)在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,由同事來(lái)協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果,由我來(lái)做最合適,那就請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào),將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
8.醫(yī)生常常對(duì)病人隱瞞病情,你如何看待? 觀點(diǎn)
一、從心理學(xué)的角度來(lái)看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會(huì)陷入絕望,甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此,對(duì)病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療,但是如果病人已經(jīng)有所察覺(jué)并堅(jiān)持詢問(wèn)病情,醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán),采取委婉的方式告訴其病情,同時(shí)多加開(kāi)導(dǎo),幫助其渡過(guò)心理難關(guān)。
觀點(diǎn)
二、首先,我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對(duì)病人隱瞞病情,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榛卺t(yī)德,醫(yī)生不能隱瞞病情。另外,如果不把病情告訴病人,怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時(shí)候,采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個(gè)例子:一個(gè)病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久,決定慢慢地透露給病人這個(gè)不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時(shí)候,一邊鼓勵(lì)病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地,病人對(duì)自己的病情有了真正的了解,也平靜地接受了這個(gè)事實(shí),最后安詳?shù)仉x開(kāi)了人世。醫(yī)生對(duì)病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作,取得了他們的配合。
9.恩格斯說(shuō):“從一些小事,可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)?!闭?qǐng)結(jié)合護(hù)士工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。
對(duì)護(hù)士工作來(lái)說(shuō),小事確實(shí)很重要,一切要從小事做起。事無(wú)巨細(xì),關(guān)乎大局。對(duì)于一個(gè)剛開(kāi)始工作的人,更是如此。我想這句話還可以衍生為:“一些小事可以看出一個(gè)人的不良品質(zhì)?!逼焚|(zhì)是一個(gè)抽象名詞,是由無(wú)數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見(jiàn)大是有道理的,我相信人人皆是人才.關(guān)鍵是要用對(duì)地方。
10.智者說(shuō)一個(gè)人要愉快,就要把自己當(dāng)做別人,把別人當(dāng)做自己,把別人當(dāng)做別人,把自己當(dāng)做自己,問(wèn)你如何理解?
答:把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己,就是換位思考。遇到誤會(huì)矛盾時(shí)要占在別人的立場(chǎng)著想,這樣才能化干戈為玉帛,無(wú)論別人遇到困難或是取得成功時(shí)都能感同身受,這樣才是關(guān)心別人的人,別人也會(huì)關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己,把別人當(dāng)作別人,就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人,對(duì)于別人比自己強(qiáng)的方面不妒忌,不把屬于別人的東西占為己有。總而言之,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,這位智者告示我們的就是這樣一種豁達(dá)健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張?jiān)屎陀幸痪浜芎玫脑挘f(shuō)是快樂(lè)的三個(gè)秘訣,也和這個(gè)類(lèi)似吧。不能別人的錯(cuò)誤懲罰自己,不拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人,不拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己。
11.你的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),而你的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉,經(jīng)常叫你做這做哪,讓你無(wú)可適從,你會(huì)怎么辦?
答:第一人各有所長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)技術(shù)操作不熟悉,但他(她)的領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)能力確比我強(qiáng),在實(shí)際工作存在這種現(xiàn)象不足為奇,應(yīng)該承認(rèn)和接受這種現(xiàn)象;第二因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)是決策和組織者,我是執(zhí)行者和我具體任務(wù)完成者,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)一般情況下要盡量適從;
第三如果領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)違反技術(shù)操作規(guī)程,盲目執(zhí)行可能造成損失或事故,要說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)改變或拒絕執(zhí)行;
第四要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行溝通,和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,在每項(xiàng)工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)前,多提建設(shè)性意見(jiàn),供他(她)參考。12.假設(shè)你在某單位工作,成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹?lái)越孤立你,你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你準(zhǔn)備怎么辦? 答:1 成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情,以后更加努力2 檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過(guò)度同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛(ài)好。3 工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心4 不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非5 樂(lè)于助人6 和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過(guò)分,造成馬屁精的形象。13.假如你晚上要去送一個(gè)出國(guó)的同學(xué)去機(jī)場(chǎng),可單位臨時(shí)有事非你辦不可,你怎么辦? 答:我覺(jué)得工作是第一位的,但朋友間的情誼也是不能偏廢的。這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得要按照當(dāng)時(shí)具體的情況來(lái)決定。1 如果我的朋友晚上9點(diǎn)中的飛機(jī),而我的加班八點(diǎn)就能夠完成的話,那就最理想了,干完工作去機(jī)場(chǎng),皆大歡喜。2 如果說(shuō)工作不是很緊急,加班僅僅是為了明天上班的時(shí)候能把報(bào)告交到辦公室,那完全可以跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼,先去機(jī)場(chǎng)然后回來(lái)加班,晚點(diǎn)睡就是了。3 如果工作很緊急,兩者不可能兼顧的情況下,我覺(jué)得可以由兩種選擇。A 如果不是全單位都加班的話,是不是可以要其他同事來(lái)代替以下工作,自己去機(jī)場(chǎng),哪怕就是代替你離開(kāi)的那一會(huì)兒。B 如果連這一點(diǎn)都做不到的話,那只好忠義不能兩全了,打電話給朋友解釋一下,小心他會(huì)理解,畢竟工作做完了就完了,朋友還是可以再見(jiàn)面的。
9、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作? 第一如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因.第二認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過(guò)程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果.第三和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問(wèn)清楚因?yàn)槭鞘裁丛虿煌饽愕姆桨?并虛心聽(tīng)取他們對(duì)你方案的意見(jiàn),很多時(shí)候由于閱歷不足等原因,方案并沒(méi)有可行性.第四如果方案沒(méi)有問(wèn)題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說(shuō)服工作,統(tǒng)一思想.如果是涉及到榮譽(yù)的問(wèn)題,可以將你的想法公開(kāi)當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶.如果處長(zhǎng)出國(guó)了。你負(fù)責(zé)單位的工作,兩位老同志經(jīng)常借故不來(lái)。怎么辦? 如果你的工作有更好的方案,但是會(huì)加重你和同事的工作量,你該怎么辦? 如果讓你組織一次:弘揚(yáng)漢語(yǔ)文化,外國(guó)友人說(shuō)漢語(yǔ)大賽,具體怎么組織? 如果你負(fù)責(zé)人事考核工作,結(jié)果后來(lái)有人反應(yīng)某個(gè)標(biāo)兵弄虛作假。怎么辦? 談?wù)勀銓?duì)所報(bào)職位的理解與認(rèn)識(shí),你認(rèn)為你對(duì)該職位有什么優(yōu)勢(shì)?
如果單位被某媒體不負(fù)責(zé)任的報(bào)道,給單位造成了負(fù)面影響,你作為信息宣傳負(fù)責(zé)人應(yīng)該怎么辦? 你認(rèn)為信息宣傳工作對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有那些方面的作用? 有人說(shuō):“有工作的人跳槽是騎驢找馬”,談?wù)勀愕目捶ǎ?談?wù)勀銏?bào)考的原因? 領(lǐng)導(dǎo)安排你負(fù)責(zé)一次講座,你怎么辦? 請(qǐng)問(wèn)當(dāng)一名好醫(yī)生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)? 組織一次活動(dòng)
一副漫畫(huà),大意:看病難,看病貴,你有解決辦法? 你求職的目標(biāo)是什么?動(dòng)力是什么?你的優(yōu)勢(shì)在哪里?
進(jìn)單位后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)比你差的同事,得到比你更多的重視,問(wèn)你怎么辦?
一幅漫畫(huà),一個(gè)人站在一排窗口面前,分別是掛號(hào)室,門(mén)診室,化驗(yàn)室,影像科,藥房等等,漫畫(huà)下面有三個(gè)字:路漫漫??對(duì)此發(fā)表你的看法? 你在選擇崗位的時(shí)候,最看重的是什么?
在你上班的時(shí)間,你的同事拜托你去辦一件私事,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)時(shí)候你怎么辦?
在大庭廣眾之下,你的一位同事大聲嚷嚷說(shuō)你偷了他的東西,但是事實(shí)上你沒(méi)有,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)時(shí)候你怎么辦? 古語(yǔ)說(shuō),“一言既出,駟馬難追”在工作中說(shuō)過(guò)的話就不能再反悔,請(qǐng)你對(duì)此談?wù)勀愕目捶ǎ?有些人做事情忠實(shí),勤奮,不找借口,而有些人喜歡在領(lǐng)導(dǎo)面前阿諛?lè)畛校闶侨绾卫斫獾模?胡錦濤在中央說(shuō)的“抗震救災(zāi),萬(wàn)眾一心,????”請(qǐng)結(jié)合你報(bào)考的崗位,你如何體現(xiàn)這些精神? 你和小李有過(guò)節(jié),在工作中他老是和你頂撞,領(lǐng)導(dǎo)派你完成一件任務(wù),你如何去完成? 大學(xué)生當(dāng)村官,你的看法?
當(dāng)下的H1N1流行,你是衛(wèi)生局的人,搞一次宣傳活動(dòng),如何組織?會(huì)遇到什么重點(diǎn)問(wèn)題? 學(xué)校里面有一條路,車(chē)流大車(chē)速快,對(duì)學(xué)生安全造成影響,如何處理?
你是工廠的領(lǐng)導(dǎo),工廠有員工中毒了,大家懷疑是工廠里面的氣體導(dǎo)致的,人心惶惶,但現(xiàn)在有批貨要趕工,你如何處理?
有報(bào)道,臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,為了保護(hù)農(nóng)作物和人民安全,你作為政府工作人員如何做? 亞運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨,政府號(hào)召的士車(chē)司機(jī)學(xué)英語(yǔ),你會(huì)如何組織?這項(xiàng)工作得重點(diǎn)在哪里? 食品安全部門(mén)6.1號(hào)出臺(tái)政策,如果明星代言得產(chǎn)品有查出有品質(zhì)問(wèn)題,將給予明星一定的處罰,你怎么看 某小區(qū)比較亂,東西亂擺放,你是居委會(huì)的工作人員怎么處理? 社會(huì)上有兩種說(shuō)法:一是讀書(shū)無(wú)用論抬頭,某地區(qū)很多考生放棄高考;另一種是大學(xué)生畢業(yè)后,選擇重新進(jìn)入技校學(xué)習(xí)技能,談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
現(xiàn)在有50名大學(xué)生村官到農(nóng)村任職,事先有個(gè)培訓(xùn)的環(huán)節(jié),現(xiàn)在你們單位派你去負(fù)責(zé)這個(gè)培訓(xùn)活動(dòng),你會(huì)怎么組織?這個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)注意什么?
你要帶技校的學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí),企業(yè)不歡迎,也不合理安排工作,導(dǎo)致你的學(xué)生不熱情,工作不積極,作為帶隊(duì)老師,你怎么做?
你們的基地是無(wú)公害種植基地,但是部分農(nóng)民在種植的過(guò)程中撒了農(nóng)藥,影響了你們基地的名聲,而相關(guān)銷(xiāo)售商對(duì)此很有意見(jiàn),你作為基地負(fù)責(zé)人,你會(huì)怎么做?
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展很快,許多事件都是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的力量解決,你怎么看?
留守兒童越來(lái)越多,讓你調(diào)查留守兒童,你會(huì)采取哪些措施?重點(diǎn)注意什么?
你們縣是養(yǎng)豬大縣,但近來(lái)豬肉價(jià)格下降,農(nóng)民積極性有降低,如果你是該縣負(fù)責(zé)人,你會(huì)采取什么措施? 一個(gè)工地施工過(guò)程中突然地陷,有不明氣體噴出,有兩名工人暈倒,其他工人也出現(xiàn)頭暈,嘔吐的現(xiàn)象,如果你是該工地負(fù)責(zé)人,你該怎么辦?
問(wèn)題一:“請(qǐng)你自我介紹一下”
思路:
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。問(wèn)題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路:
1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。問(wèn)題三:“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”
思路:
1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。問(wèn)題四:“你最崇拜誰(shuí)?”
思路:
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜 問(wèn)題五:“你的座右銘是什么?”
思路:
1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。問(wèn)題六:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路:
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
問(wèn)題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路:
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。
3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷。問(wèn)題八:“你為什么選擇我們公司?”
思路:
1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。
問(wèn)題九:“對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?”
思路:
1、不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。
2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的?!?問(wèn)題十:“如果我錄用你,你將怎樣開(kāi)展工作”
思路:
1、如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法,2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答,如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來(lái)制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展工作?!?問(wèn)題十一:“與上級(jí)意見(jiàn)不一是,你將怎么辦?”
思路:
1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)?!?/p>
2、如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:“對(duì)于非原則性問(wèn)題,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn),對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?!?問(wèn)題十二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚悖俊?/p>
思路:
1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。
2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。問(wèn)題十三:“你能為我們做什么?”
思路:
1、基本原則上“投其所好”。
2、回答這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。
問(wèn)題十四:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”
思路:
1、如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。
2、對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。問(wèn)題十五:“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”
思路:
1、通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。
2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。問(wèn)題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么?”
思路:
1、最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。面試要注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
1、面試前先在自己家練習(xí)一下,特別是要練習(xí)在評(píng)委面前大聲講話的膽量,另外很多地方面試的題目通常都有自我介紹(但不準(zhǔn)介紹自己的姓名),因此,可以提前將自我介紹的內(nèi)容寫(xiě)好,反復(fù)練習(xí);
2、衣著樸實(shí)大方,忌花里胡哨或疲疲塌塌;
3、克服緊張心理,進(jìn)場(chǎng)后應(yīng)以最短的時(shí)間消除緊張,進(jìn)入正式答題;
4、抽簽后做簡(jiǎn)單思考,即以口述的方式回答問(wèn)題。答題中要注意達(dá)到思路清楚、緊扣主題、論據(jù)論理充分、語(yǔ)言表達(dá)流利;
5、答題結(jié)束后記住現(xiàn)場(chǎng)亮分后自己的成績(jī),有禮貌退場(chǎng),不要再在考場(chǎng)周邊逗留,以免被取消資格。另外請(qǐng)放心,面試的題大部分屬于一般常識(shí)性的問(wèn)題,只有答的好壞之分,絕對(duì)沒(méi)有不會(huì)答的。記住,任何一道題都圍繞是什么、為什么、怎么辦這個(gè)思路去思考回答,就能保證你最起碼不會(huì)沒(méi)啥說(shuō)了
護(hù)士面試技巧有哪些呢?
首先面試前千萬(wàn)不要著急緊張!要知道護(hù)士目前還是比較缺
少的,因此不必那么急。其實(shí)護(hù)士并不是那么講究能夠滔滔不絕的,關(guān)鍵是沉穩(wěn),無(wú)論是醫(yī)生或者護(hù)士都必須做到,否則遇到緊急情況怎么應(yīng)付。技術(shù)要過(guò)關(guān),如果靜脈注射時(shí)能一針見(jiàn)血,那是很得分的。對(duì)于消毒隔離的一些常識(shí)要知道,對(duì)于一些護(hù)理常識(shí)也要明了。同時(shí)要舉止得體大方。其實(shí)我也是根據(jù)我對(duì)于護(hù)士的一些認(rèn)識(shí)說(shuō)的,因?yàn)槲沂轻t(yī)生,從醫(yī)生的角度看護(hù)士,當(dāng)然未必是從護(hù)理部主任的角度看問(wèn)題了。
問(wèn)的一般未必就是護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),一般都是給你一些狀況看你如何解決,比如你給一個(gè)患者進(jìn)行輸液,突然出現(xiàn)了不良反映,此時(shí)你該如何應(yīng)對(duì)等等??主要看的不是你的專(zhuān)業(yè)知識(shí),是解決問(wèn)題的應(yīng)對(duì)能力。
1、護(hù)士面試問(wèn)題及答案
2、為什么會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)?
答:對(duì)于護(hù)士這份職業(yè),我從小就很向往,因?yàn)樾r(shí)候身體不好,教育在醫(yī)院里好多護(hù)士姐姐都很和藹可親,我受到了很好的照顧,我更能理解與體會(huì)人在生病的時(shí)候,醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)心與耐心對(duì)于病人生與心的關(guān)愛(ài)與早日康出院的重要性,更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣,所以我一直夢(mèng)想著做一名護(hù)士。我在貴院實(shí)習(xí)有大概一年的時(shí)間,學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的對(duì)待工作并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。得到患者和同伴的的認(rèn)同那是最大的欣慰。再加上我學(xué)的也是護(hù)理專(zhuān)業(yè),在這個(gè)工作崗位上我也更能學(xué)已致用,有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)為指導(dǎo),更能讓我熱愛(ài)的工作崗位上發(fā)揮出更高的水平,更好的為病人服務(wù)。所以我對(duì)自己做好這份工作充滿信心。
3、你是怎么看待這個(gè)職業(yè)的?
答:對(duì)于護(hù)士這份職業(yè),我從小就很向往,因?yàn)樾r(shí)候身體不好,教育在醫(yī)院里好多護(hù)士姐姐都很和藹可親,我受到了很好的照顧,我更能理解與體會(huì)人在生病的時(shí)候,醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)心與耐心對(duì)于病人生與心的關(guān)愛(ài)與早日康出院的重要性,更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣,所以在我看來(lái),護(hù)士并不是單純的簡(jiǎn)單工作,更是一份神圣的職責(zé),他們需要付出比其他人更多的愛(ài)心,更多的理解與包容,他們對(duì)待每一位病人更要像對(duì)待家人一樣,讓他們感到家的溫暖與親切,我相信我有這個(gè)能力和信心勝任這份工作,也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)給你們看的。
護(hù)士面試常見(jiàn)問(wèn)題怎么回答
1、作為一名醫(yī)務(wù)工作者,你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢(shì)和不足? 答:一.我是一名醫(yī)務(wù)工作者,從事醫(yī)務(wù)工作,能夠接觸各式各樣的人,經(jīng)常處理一些緊急事件,這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力,遇事比較冷靜、處理事情層次分明,干脆利落,做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。
二.是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體精神,能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽(tīng)能力和溝通能力,能和其他人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù),對(duì)待工作認(rèn)真努力,能夠及時(shí)完成,并且很樂(lè)意幫助同事,樂(lè)于承擔(dān)本職工作以外的工作,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。
三,俗話說(shuō),人無(wú)完人,金無(wú)足赤,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會(huì)閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)少等,只有通過(guò)自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠(chéng)、虛心地向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí),才能克服缺點(diǎn),不斷完善自已。
2、你在值班的時(shí)候,在你面前一個(gè)急癥病號(hào)突然暈倒,你如何處理?
答:一.在工作中遇到這樣的事情是正常的,我應(yīng)該冷靜,迅速,妥善地處理這件事,不應(yīng)該有所慌張。
二,立刻檢查這位患者的生命體征,看是否穩(wěn)定,并且同時(shí)將這一情況匯報(bào)醫(yī)院總值班醫(yī)生。
三,若病人病情穩(wěn)定,那么我將和值班護(hù)士一起對(duì)這位病人的情況做出相應(yīng)的對(duì)癥處理
四,若病人情況危機(jī),比較嚴(yán)重,我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生,請(qǐng)求協(xié)助治療。五,治療過(guò)程中,不能擅離職守,更不能自行安排替班,若是病人做檢查等需要我的陪同,應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報(bào)情況,得到批準(zhǔn)后再離開(kāi)。
3.你是一名急診科醫(yī)務(wù)人員,在你值班的時(shí)候,你的親戚好友找你有急事,你會(huì)怎么做?
答:一,仔細(xì)詢問(wèn)親戚好友,了解急事的具體情況,性質(zhì)等,再作出相應(yīng)的判斷。
二,若是這件急事跟我的職業(yè)相關(guān),比如親戚身體不適,或者受傷等,我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)值班時(shí)的情況,根據(jù)病情的輕重緩急來(lái)處理,先處理嚴(yán)重的病人,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗饺岁P(guān)系優(yōu)先照顧親戚 三,若是私人事情,我會(huì)跟親戚說(shuō)明我們急診值班的原則,必須堅(jiān)守崗位,不得擅離職守,看是否可以等我下班后再幫他處理,相信我的親戚好友能夠理解
四,若是事情真的很緊急,我會(huì)向醫(yī)院總值班醫(yī)生請(qǐng)假,經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意并安排有關(guān)人員替代后,方可離開(kāi)值班崗位;
4、你被錄用以后,如果抽調(diào)你去下鄉(xiāng)支農(nóng),你會(huì)做哪些準(zhǔn)備工作?
答:一,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會(huì)抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉,爭(zhēng)取通過(guò)這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。
二,查閱相關(guān)資料,深入了解國(guó)家農(nóng)村政策和措施,三,是通過(guò)有關(guān)部門(mén)了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體狀況,如統(tǒng)計(jì)局等
五,是深入田間地頭了解實(shí)際情況,了解群眾的想法,了解當(dāng)?shù)乇∪醯沫h(huán)節(jié),并作出自己工作的規(guī)劃,和工作中的重點(diǎn)問(wèn)題。
5.你如何看待個(gè)別醫(yī)務(wù)工作者違反規(guī)定收受紅包?你如果遇到這種情況,你會(huì)怎么做?
答:一,收紅包這種現(xiàn)象是存在,但是這種情況是個(gè)別,而不是普遍的,大多數(shù)醫(yī)生是拒收紅包的。近年來(lái),衛(wèi)生主管部門(mén)多次拿“收紅包”開(kāi)刀,開(kāi)展行業(yè)不正之風(fēng)整頓工作。從建立舉報(bào)電話,到設(shè)立廉潔賬戶;從聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員暗訪;《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中規(guī)定:醫(yī)師不得利用職務(wù)之便,索取、非法收受患者財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益,收紅包的問(wèn)題近幾年已經(jīng)有了很大的改變。
二,醫(yī)院大部分都是公有制,醫(yī)生的正常收入是靠資歷,職稱(chēng)來(lái)定,有能力的醫(yī)生,干工作就多,拿的并不多,這樣就心理不平衡,也是收紅包的原因之一。社會(huì)大環(huán)境造成了醫(yī)生受紅包,其實(shí)受紅包的根子也不在醫(yī)生。病人往往有這樣的觀點(diǎn),以為不送醫(yī)生紅包,醫(yī)生就不會(huì)認(rèn)真看病,其實(shí),這是誤解。
三,當(dāng)我遇到這樣的情況,我會(huì)跟患者說(shuō)明絕對(duì)不收紅包,并且跟他說(shuō)明,真正的病人,不送紅包,醫(yī)生也會(huì)認(rèn)真看病的,醫(yī)生不會(huì)拿病人的生命開(kāi)玩笑,這是我們的職業(yè)道德,作為一個(gè)醫(yī)生最起碼的準(zhǔn)則。
6、在你值班的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做? 答:一,立刻向院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這一情況,包括中毒的大致人數(shù),地點(diǎn),嚴(yán)重情況等
二,立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系,匯報(bào)具體情況后,請(qǐng)求總值班醫(yī)生通知醫(yī)院各個(gè)科室,做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。
三,搶救病人應(yīng)分清輕重緩急,重傷的應(yīng)先搶救,進(jìn)行搶救的同時(shí),務(wù)必盡快與患者家屬取得聯(lián)系
四,通知醫(yī)院保安人員維持秩序,并且注意安撫家屬情緒,防止事態(tài)進(jìn)一步惡化
五,這一過(guò)程中有什么情況要隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào)
7、國(guó)家正在大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生,我市衛(wèi)生局決定,從今年起,所有新錄用醫(yī)務(wù)人員,必須到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生院服務(wù)5年,你認(rèn)為在社區(qū)你的作用大還是在市級(jí)醫(yī)院作用大?
答:一,國(guó)家大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè),這是利國(guó)利民的政策,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會(huì)抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉 二,發(fā)揮作用的大小,我認(rèn)為要辯證地看。到基層去工作,能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),可以提高我的基本業(yè)務(wù)水平,是為了為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)
三,然而市級(jí)醫(yī)院能夠接觸到的病種多樣,鍛煉的機(jī)會(huì)相對(duì)也多,業(yè)務(wù)水平能得到很大的提升,因?yàn)橛辛酥霸谏鐓^(qū)積累下的經(jīng)驗(yàn),能夠發(fā)揮更大作用.8、.你覺(jué)得你所實(shí)習(xí)的醫(yī)院有哪些地方不是很合理,你是怎樣處理的? 答:一,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我實(shí)習(xí)的醫(yī)院中,對(duì)殘疾人提供的設(shè)施比較少
二,針對(duì)這一情況,我會(huì)和同學(xué)一起先作出調(diào)查,比如計(jì)算一周內(nèi)進(jìn)入醫(yī)院的殘疾人人數(shù),請(qǐng)殘疾人填寫(xiě)一些問(wèn)卷調(diào)查等。三,調(diào)查結(jié)束后,我會(huì)詳細(xì)地寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告交給醫(yī)院,分析病人的滿意程度和需要添加的設(shè)備,提出切實(shí)可行的方案供醫(yī)院參考,希望這些情況能夠得到醫(yī)院的解決
9.某大型醫(yī)藥企業(yè)推銷(xiāo)員來(lái)你科室推銷(xiāo)藥品,聲稱(chēng)已經(jīng)在醫(yī)院打通關(guān)系并且其他同事都已收下紅包,只要你這里幫忙多開(kāi)藥品,就能按比例提成,在準(zhǔn)備送你紅包時(shí),此時(shí)剛好同事進(jìn)來(lái),你該如何處理?
答:一,我會(huì)跟藥代說(shuō)明絕對(duì)不收紅包,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,我有最起碼的職業(yè)道德
二,積極跟同事溝通,說(shuō)明這樣的事情是第一次發(fā)生,并且向同事請(qǐng)教,下次再遇到這樣的事情要如何解決
三,進(jìn)行自我反省,看看自己平時(shí)是不是言語(yǔ)或者行為方面有所不妥,給藥代造成了錯(cuò)誤的印象,引起了誤會(huì)!
四,如果這種收紅包的現(xiàn)象確實(shí)發(fā)生的話,我應(yīng)該向醫(yī)院建議健全有關(guān)制度
10、在當(dāng)今社會(huì)醫(yī)療糾紛成為了熱點(diǎn)話題,你是怎樣看待的? 答:一,醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生是不可避免的,特別是近年來(lái)受諸多因素的影響,醫(yī)療事故的發(fā)生率呈明顯上升趨勢(shì)。二,分析近年來(lái)發(fā)生的各類(lèi)型醫(yī)療糾紛及事故,幾乎都能從責(zé)任方面找到教訓(xùn)。如工作不認(rèn)真,制度不落實(shí),說(shuō)話隨便、不講技巧等。因此,我覺(jué)得要做好防范醫(yī)療糾紛工作,就必須強(qiáng)化各級(jí)各類(lèi)人員的責(zé)任意識(shí)。
三,誰(shuí)也不愿意看到醫(yī)療糾紛的發(fā)生,因?yàn)獒t(yī)患雙方的意愿都是一致的。作為醫(yī)生,跟患者患兒一定要加強(qiáng)溝通,相互理解和信任。醫(yī)學(xué)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域,患者首先要信任并遵守醫(yī)生的囑托,主動(dòng)配合醫(yī)生的治療和檢查,同時(shí)了解一些疾病常識(shí)。而“醫(yī)者父母心”,醫(yī)生也要以一種和善、耐心的態(tài)度對(duì)待焦急的患者,建議作相關(guān)檢查和治療時(shí),要向家屬交待清楚。這樣才能從主觀上防止糾紛的發(fā)生,從而保證醫(yī)療工作的順利進(jìn)行,讓患者得到及時(shí)治療,盡快康復(fù)。
11.當(dāng)下的H1N1流行,你是衛(wèi)生局的人,搞一次宣傳活動(dòng),如何組織?會(huì)遇到什么重點(diǎn)問(wèn)題?
答:一,當(dāng)前H1N1的流行,造成了全球蔓延,我們?cè)谒枷肷鲜紫纫匾曔@個(gè)事情,必須大力宣傳如何預(yù)防,并且告之一些常規(guī)的處理原則
二,擬定計(jì)劃,就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、需要協(xié)調(diào)的部門(mén)、必要的資金、活動(dòng)工作人員的選擇、活動(dòng)的具體形式、具體內(nèi)容,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
三,做好準(zhǔn)備工作,提前協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)、申請(qǐng)資金、進(jìn)行工作人員的選擇與培訓(xùn)、聯(lián)系街道等基層部門(mén),請(qǐng)他們協(xié)助這次工作。并且印發(fā)一些宣傳冊(cè),便于當(dāng)場(chǎng)發(fā)放。
四,在實(shí)施的過(guò)程中,做好組織、協(xié)調(diào)工作,保證活動(dòng)圓滿舉行 五,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
12.如果你在門(mén)診,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)病人疑似H1N1,你該怎么處理 答;一,首先要保持冷靜的態(tài)度,不要驚慌,在醫(yī)院遇到這樣的病人很正常
二,以委婉的語(yǔ)氣告訴病人他需要做別的檢查,然后帶他去另一間房間進(jìn)行隔離。
三,立刻將這一情況匯報(bào)上級(jí),并且說(shuō)明已經(jīng)對(duì)病人進(jìn)行隔離 四,口氣委婉地告知這個(gè)病人,他可能患有HIN1,要確診還要進(jìn)行別的檢查,希望他能夠配合我們的工作,進(jìn)行隔離,不要到處走動(dòng)
1、手術(shù)后護(hù)士發(fā)現(xiàn),只剩下六塊紗布,而她記得明明是七塊,醫(yī)生卻說(shuō)我是主任還是你是主任,談?wù)勀愕目捶? 參考答案:首先應(yīng)該肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的,如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi),后果將是不堪設(shè)想的。而對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)在自己沒(méi)有十分把握的情況下要驗(yàn)證護(hù)士所說(shuō)的話的正確性,本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系,由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下屬提出的建議要認(rèn)真分析,正確的建議要予以采納,而作為下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見(jiàn)要冷靜對(duì)待,正確分析。非原則性問(wèn)題上服從領(lǐng)導(dǎo),重大原則性問(wèn)題要向上級(jí)反映。如果自己正確的意見(jiàn)未得到采納,也不因此消極工作。
2、你在值班時(shí),手里已經(jīng)有很多事務(wù),護(hù)士長(zhǎng)又交給你一件重要的事。你怎么辦?
參考答案:作為護(hù)士難免會(huì)遇到這樣的情況,這就要求我們想方設(shè)法,克服困難,按時(shí)保質(zhì)地完成任務(wù)。
1、應(yīng)該相信這是護(hù)士長(zhǎng)一時(shí)疏忽,或者是人手實(shí)在少,沒(méi)辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言。如幾項(xiàng)工作時(shí)間上不發(fā)生沖突,我會(huì)按輕重緩緊的原則處理。、如果可能的話,在處理新任務(wù)的時(shí)候,首先調(diào)整手頭上的事務(wù),看看是否可以擠出時(shí)間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。
3、實(shí)在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,由同事來(lái)協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果,由我來(lái)做最合適,那就請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào),將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
3、醫(yī)生常常對(duì)病人隱瞞病情,你如何看待? 觀點(diǎn)
一、從心理學(xué)的角度來(lái)看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會(huì)陷入絕望,甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此,對(duì)病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療,但是如果病人已經(jīng)有所察覺(jué)并堅(jiān)持詢問(wèn)病情,醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán),采取委婉的方式告訴其病情,同時(shí)多加開(kāi)導(dǎo),幫助其渡過(guò)心理難關(guān)。
觀點(diǎn)
二、首先,我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對(duì)病人隱瞞病情,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榛卺t(yī)德,醫(yī)生不能隱瞞病情。另外,如果不把病情告訴病人,怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時(shí)候,采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個(gè)例子:一個(gè)病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久,決定慢慢地透露給病人這個(gè)不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時(shí)候,一邊鼓勵(lì)病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地,病人對(duì)自己的病情有了真正的了解,也平靜地接受了這個(gè)事實(shí),最后安詳?shù)仉x開(kāi)了人世。醫(yī)生對(duì)病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作,取得了他們的配合。
4、恩格斯說(shuō):“從一些小事,可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)?!闭?qǐng)結(jié)合護(hù)士工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。
答:對(duì)護(hù)士工作來(lái)說(shuō),小事確實(shí)很重要,一切要從小事做起。事無(wú)巨細(xì),關(guān)乎大局。對(duì)于一個(gè)剛開(kāi)始工作的人,更是如此。我想這句話還可以衍生為:“一些小事可以看出一個(gè)人的不良品質(zhì)?!逼焚|(zhì)是一個(gè)抽象名詞,是由無(wú)數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見(jiàn)大是有道理的,我相信人人皆是人才.關(guān)鍵是要用對(duì)地方。
5、智者說(shuō)一個(gè)人要愉快,就要把自己當(dāng)做別人,把別人當(dāng)做自己,把別人當(dāng)做別人,把自己當(dāng)做自己,問(wèn)你如何理解? 答:把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己,就是換位思考。遇到誤會(huì)矛盾時(shí)要占在別人的立場(chǎng)著想,這樣才能化干戈為玉帛,無(wú)論別人遇到困難或是取得成功時(shí)都能感同身受,這樣才是關(guān)心別人的人,別人也會(huì)關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己,把別人當(dāng)作別人,就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人,對(duì)于別人比自己強(qiáng)的方面不妒忌,不把屬于別人的東西占為己有。總而言之,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,這位智者告示我們的就是這樣一種豁達(dá)健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張?jiān)屎陀幸痪浜芎玫脑?,說(shuō)是快樂(lè)的三個(gè)秘訣,也和這個(gè)類(lèi)似吧。不能別人的錯(cuò)誤懲罰自己,不拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人,不拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己。
6、你的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),而你的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉,經(jīng)常叫你做這做哪,讓你無(wú)可適從,你會(huì)怎么辦? 答:
一、人各有所長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)技術(shù)操作不熟悉,但他(她)的領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)能力確比我強(qiáng),在實(shí)際工作存在這種現(xiàn)象不足為奇,應(yīng)該承認(rèn)和接受這種現(xiàn)象;二、因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)是決策和組織者,我是執(zhí)行者和我具體任務(wù)完成者,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)一般情況下要盡量適從;
三、如果領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)違反技術(shù)操作規(guī)程,盲目執(zhí)行可能造成損失或事故,要說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)改變或拒絕執(zhí)行;
四、要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行溝通,和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,在每項(xiàng)工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)前,多提建設(shè)性意見(jiàn),供他(她)參考。
7、假設(shè)你在某單位工作,成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹?lái)越孤立你,你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你準(zhǔn)備怎么辦? 答:
1、成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情,以后更加努力
2、檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過(guò)度同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛(ài)好。3、工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心
4、不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非 5、樂(lè)于助人
6、和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過(guò)分,造成馬屁精的形象。常見(jiàn)護(hù)士面試問(wèn)題:
你給你一個(gè)患者進(jìn)行輸液,突然出現(xiàn)了不良反映,此時(shí)你該如何應(yīng)對(duì)?
七步洗手要多長(zhǎng)時(shí)間? 抽吸藥液的具體操作? 配藥液前應(yīng)該注意些?
有人說(shuō):“知足者長(zhǎng)樂(lè)?!钡灿腥苏f(shuō):“不知足者長(zhǎng)樂(lè)?!蹦阏J(rèn)為這兩句話是否矛盾,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫猓?/p>
有同事向領(lǐng)導(dǎo)告你的狀,你該怎么辦?答:如果我沒(méi)有證據(jù)確鑿,或只是道聽(tīng)圖說(shuō)某同事向領(lǐng)導(dǎo)告狀,領(lǐng)導(dǎo)也不責(zé)問(wèn)我,我當(dāng)作什么事也沒(méi)有發(fā)生。如果領(lǐng)導(dǎo)找我談話,我會(huì)按事實(shí)匯報(bào)。有一位病人醫(yī)囑4h用一次鎮(zhèn)痛劑,這次病人用過(guò)鎮(zhèn)痛劑不足三個(gè)小時(shí),有吵鬧疼痛厲害,你該怎么辦?答:正確執(zhí)行醫(yī)囑。向病人解釋用藥的指征、作用過(guò)程,并注意觀察病人是否有病情變化,自己無(wú)法確認(rèn)的情況下,請(qǐng)醫(yī)生診察。10.如果這次你通過(guò)面試安排在急診科工作,但工作一段時(shí)間之后,卻發(fā)現(xiàn)你不適合急診科工
作之后,你該怎么辦? 答:努力去適應(yīng)工作,而不是讓工作適應(yīng)我。找出存在的問(wèn)題,積極解決面臨的問(wèn)題。
11.如果你到一個(gè)新科室,發(fā)現(xiàn)同事關(guān)系很差,工作不好開(kāi)展,你會(huì)做那些努力來(lái)改變這種狀況?答:不參與任何“集團(tuán)”,友好相處,建議領(lǐng)導(dǎo)(有條件的自己組織)多進(jìn)行集體活動(dòng),培養(yǎng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,從而改善同事個(gè)人關(guān)系。
12.談?wù)勀銓?duì)護(hù)士工作有何優(yōu)缺點(diǎn)?答: 優(yōu)點(diǎn):我是新手,我有最新專(zhuān)業(yè)理念、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,有激情,有創(chuàng)造力。缺點(diǎn):臨床經(jīng)驗(yàn)不足。我會(huì)用最新的理念,最新的技能和激情到臨床中創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。
13.洗胃的禁忌癥是什么?答:(1)、驚厥未控制者不宜插胃管,強(qiáng)行使插??烧T發(fā)驚厥。
(2)、服用腐蝕劑者。(3)、原有食管靜脈曲張或上消化道出血病史者。(4)、誤服強(qiáng)酸強(qiáng)堿。急性腹膜癥。
1. 實(shí)習(xí)護(hù)士為病人做治療時(shí),往往會(huì)遭到病人拒絕,如果你是一名實(shí)習(xí)護(hù)士,你該怎么辦?
2. 作為一名護(hù)士,只要有過(guò)硬的操作技能,就是一名優(yōu)秀的護(hù)士,你同意此看法嗎?為什 么?
3. 當(dāng)新病人入院時(shí),往往對(duì)環(huán)境陌生,對(duì)疾病焦慮。你如何接待新入院的病人?
4. 當(dāng)病人痊愈出院時(shí),往往首先感謝醫(yī)生,而忽略了護(hù)理工作者,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?
5. 你為什么選擇護(hù)理職業(yè)?你打算干一輩子嗎?
6. 患者第一次就醫(yī)時(shí),常常會(huì)耽誤很長(zhǎng)時(shí)間,你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施來(lái)避免這種現(xiàn)象的發(fā)生?
7. 你認(rèn)為你們學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有何優(yōu)勢(shì)?
8. 我們是西醫(yī)院,不需要中醫(yī)院校的護(hù)理畢業(yè)生,我們擔(dān)心你們適應(yīng)不了,另謀高就吧?
9. 當(dāng)你在實(shí)習(xí)過(guò)程中,給病人穿刺失敗,遭到病人的拒絕和抱怨,你如何處理?
10. 你認(rèn)為作為一名護(hù)士應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì),更重要的是什么?
11. 你認(rèn)為一個(gè)人外型和容貌對(duì)護(hù)理職業(yè)很重要嗎?為什么? 12. 你認(rèn)為,你與別人相比,有什么優(yōu)勢(shì)能贏得這個(gè)職位?
一、由于人口密集,活動(dòng)集中,學(xué)生缺乏相關(guān)防范知識(shí)等原因,學(xué)校存在著發(fā)生各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件的誘因。作為一名衛(wèi)生從業(yè)人員,請(qǐng)談?wù)勀銘?yīng)該從哪些方面做好預(yù)防工作?
應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范,建立良好的公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生制度,改善相關(guān)設(shè)施條件,加強(qiáng)對(duì)老師、炊事員、學(xué)生進(jìn)行傳染病防治、食品衛(wèi)生方面的健康教育等。
二、近年來(lái),“看病難,看病貴”的問(wèn)題日益突出。由于看病難和貴,不少人有病不敢進(jìn)醫(yī)院?!靶〔⊥?,大病挨,要死才往醫(yī)院抬”的現(xiàn)象比較普遍。請(qǐng)問(wèn)你是怎么看待這一現(xiàn)象? “看病難”主要原因在醫(yī)療資源配置的不合理;醫(yī)療資源遠(yuǎn)離了以人為本,醫(yī)院分布嚴(yán)重“兩極化”,資源配置嚴(yán)重的“重城輕鄉(xiāng)”。
“看病貴”主要貴在醫(yī)療費(fèi)增長(zhǎng)過(guò)快,醫(yī)院存在過(guò)度檢查、過(guò)度用藥和藥價(jià)虛高等問(wèn)題。
建議:(1):設(shè)定更公正合理的醫(yī)改方案:(2):合理配置城鄉(xiāng)醫(yī)療資源、大醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)院資源等;(3):解決藥品虛高問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)藥品“陽(yáng)光交易”;(4)建立完善醫(yī)療保障和求助機(jī)制等。
對(duì)自己一分鐘簡(jiǎn)介。
你對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),你為什么要當(dāng)護(hù)士? 當(dāng)護(hù)士要具備哪些素質(zhì)? 護(hù)理模式、護(hù)理程序?
應(yīng)急應(yīng)變:如考官會(huì)舉例皮試或藥物過(guò)敏性休克的病例,讓你判斷和處理?打錯(cuò)針或輸錯(cuò)液發(fā)錯(cuò)藥是該怎么處理?遇到搶救病人時(shí)搶救器械壞了怎么處理?
護(hù)士面試常見(jiàn)問(wèn)題
四、搞一次宣傳活動(dòng),如何組織?會(huì)遇到什么重點(diǎn)問(wèn)題?
一,擬定計(jì)劃,就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、需要協(xié)調(diào)的部門(mén)、必要的資金、活動(dòng)工作人員的選擇、活動(dòng)的具體形式、具體內(nèi)容,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
二,做好準(zhǔn)備工作,提前協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)、申請(qǐng)資金、進(jìn)行工作人員的選擇與培訓(xùn)、聯(lián)系街道等基層部門(mén),請(qǐng)他們協(xié)助這次工作。并且印發(fā)一些宣傳冊(cè),便于當(dāng)場(chǎng)發(fā)放。
三,在實(shí)施的過(guò)程中,做好組織、協(xié)調(diào)工作,保證活動(dòng)圓滿舉行。
針對(duì)護(hù)士面試常見(jiàn)問(wèn)題這個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)回答如下:
.護(hù)士面試常見(jiàn)問(wèn)題供你參考:
1.護(hù)士職業(yè)具備的條件?
2.一級(jí)護(hù)理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有那些?合格率是多少?
3.怎樣與病人建立良好的護(hù)患關(guān)系?
4.住院患者健康教育內(nèi)容? 5.護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范?
對(duì)于護(hù)士這份白衣天使的職業(yè),可能好多孩子從小就很向往,覺(jué)得醫(yī)院里護(hù)士阿姨都是很和藹可親,而一個(gè)合格的醫(yī)護(hù)人員就要具備著愛(ài)心與耐心,在對(duì)于病人從內(nèi)心的關(guān)懷讓病人在生病期間能夠更好的治愈身體,要能具有一個(gè)白衣天使的神圣責(zé)任,你才能成為一個(gè)真正的白衣天使。今天就為大家整理了一些護(hù)士面試的問(wèn)題。供大家參考。
1、作為一名護(hù)理工作者,你覺(jué)得你對(duì)于你的工作有哪些認(rèn)識(shí)?我是一名護(hù)理工作者,從事護(hù)理工作,會(huì)面對(duì)各種病人,要具有能夠面對(duì)各種緊急情況的素質(zhì),能以一顆責(zé)任心的態(tài)度來(lái)面對(duì)工作。也要有較強(qiáng)的為人處事的能力細(xì)心穩(wěn)重的面對(duì)工作。還要有團(tuán)隊(duì)的合作精神,勇于犧牲自己,樂(lè)于助人樂(lè)于承擔(dān)自己的責(zé)任,工作態(tài)度態(tài)度上要認(rèn)真努力,也要勇于面對(duì)自身的不足要不斷的發(fā)現(xiàn)和改正自己的錯(cuò)誤,虛心的像別人學(xué)習(xí)才能不斷的完善自己,努力成為一個(gè)合格的護(hù)士。
2、夜班的時(shí)候,你的病人突然暈倒,你會(huì)怎么去處理? 首先,我覺(jué)得作為一名工作者,在工作中遇到任何突發(fā)情況都不要過(guò)于緊張,要沉著冷靜的面對(duì)問(wèn)題,做到迅速上報(bào)上級(jí)的值班醫(yī)生,積極協(xié)助其他科室的醫(yī)生,共同為病人治療,同時(shí)在治療過(guò)程中不能離開(kāi)崗位,如遇到必須離開(kāi)的,須上報(bào)護(hù)士長(zhǎng)等安排好自己的崗位才能離開(kāi)。
3、如果你要面對(duì)去基層鍛煉,你會(huì)怎么想?
我覺(jué)得剛成為一名護(hù)士,在對(duì)于到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我會(huì)端正我的態(tài)度,以積極的心態(tài)去基層鍛煉。在基礎(chǔ)這段時(shí)間我會(huì)努力的學(xué)習(xí),合理的處理我本身所缺乏的部分,積極的改正自身的錯(cuò)誤,鍛煉自己護(hù)士水品,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.你如何面對(duì)你的同事收紅包的情況,當(dāng)你遇到到病人給你紅包時(shí),你會(huì)怎么辦?首先從我做起,在思想上為工作負(fù)責(zé)的精神來(lái)工作,面對(duì)同事中有收紅包的情況,我覺(jué)得要以完善的制度來(lái)約束大家,努力提高團(tuán)體的工作態(tài)度,在對(duì)紅包之類(lèi)的東西說(shuō)不,作為一名合格的護(hù)士要有醫(yī)德,也是一個(gè)醫(yī)生最起碼的準(zhǔn)則。當(dāng)我遇到送紅包的情況,我會(huì)跟病人說(shuō)明絕對(duì)不收紅包,并且跟他講,真正的護(hù)士,不收紅包,我們也會(huì)認(rèn)真看病的,醫(yī)生不會(huì)拿病人的生命開(kāi)玩笑。
5.這幾年醫(yī)療糾紛漸漸成為社會(huì)的關(guān)注,你是怎樣看待的? 我想說(shuō)誰(shuí)也不愿意看到醫(yī)療糾紛的發(fā)生,我覺(jué)得作為醫(yī)療工作者要有相互理解和信任。對(duì)待病人要體貼,多溝通。并且積極的處理問(wèn)題。我們也要以一種和善、耐心的態(tài)度對(duì)待焦急的病人及家屬,記過(guò)詳細(xì)的調(diào)查后,及時(shí)的與病人及家屬詢問(wèn)相關(guān)意見(jiàn)。這樣才能從主觀上防止糾紛的發(fā)生,才能從根本上保證醫(yī)療工作的有序的進(jìn)行,讓病人得到及時(shí)治療,盡快康復(fù) 1 醫(yī)療糾紛發(fā)生的原因
1.1 證據(jù)意識(shí)不強(qiáng),自我保護(hù)意識(shí)不濃 如各種記錄不規(guī)范,不完整,不及時(shí),不準(zhǔn)確,并有涂改現(xiàn)象;需要提供的證據(jù)未保留或不充分。
1.2 護(hù)士素質(zhì)存在著不足 服務(wù)態(tài)度差,對(duì)病人缺乏同情心,表情冷漠,不負(fù)責(zé)任,敷衍塞責(zé),言語(yǔ)行為不良;不注重心理、社會(huì)因素對(duì)患者和疾病的影響。
1.3 技術(shù)水平差,專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏 業(yè)務(wù)水平不高,觀察病情不仔細(xì),延誤搶救、治療時(shí)機(jī)。
1.4 規(guī)章制度不嚴(yán),管理措施不到位[1] 工作中查對(duì)制度,交接班制度,消毒隔離制度不能認(rèn)真執(zhí)行,不遵守操作規(guī)程,違章、違規(guī)操作,造成差錯(cuò)而引起糾紛。
1.5 急診急救器械和藥品管理缺位 儀器完整性差,性能不穩(wěn)定,在搶救過(guò)程中儀器突然出現(xiàn)故障,延誤搶救時(shí)間。1.6 收費(fèi)不明確、片面追求經(jīng)濟(jì)效益 現(xiàn)在大部分病人需要自己承擔(dān)一部分甚至全部費(fèi)用,經(jīng)濟(jì)承受力有限,患者對(duì)住院期間整個(gè)費(fèi)用不清楚。亂收治療、護(hù)理等費(fèi)用。
1.7 基礎(chǔ)護(hù)理不到位 健康教育跟不上,等級(jí)護(hù)理不落實(shí),服務(wù)質(zhì)量上不去,滿足不了護(hù)理工作的需要。
1.8 沒(méi)有履行護(hù)理告知義務(wù) 沒(méi)有積極與患者進(jìn)行良好的溝通和疏導(dǎo)。患者對(duì)治療期望值過(guò)高而缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),一旦出現(xiàn)不可避免的并發(fā)癥或意外,患方因?yàn)闆](méi)有獲得足夠的醫(yī)學(xué)信息(知情)而不能理解和難以接受,從而導(dǎo)致糾紛的發(fā)生。2 醫(yī)療糾紛的防范措施
2.1 提高職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí) 充分認(rèn)識(shí)護(hù)理文件的法律作用,加強(qiáng)護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)和保留,護(hù)理記錄必須全面、真實(shí)、完整、及時(shí)、準(zhǔn)確、醫(yī)療記錄和護(hù)理記錄保持一致。2.2 建立良好的護(hù)患關(guān)系,提高自身的素質(zhì) 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),注意服務(wù)態(tài)度,尊重病人,尊重病人的權(quán)力。在醫(yī)療服務(wù)中講究語(yǔ)言藝術(shù)和效果,注重同患者的情感溝通與交流,建立良好的護(hù)患關(guān)系,從而降低護(hù)患糾紛的發(fā)生率。
2.3 提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量及護(hù)理技能 質(zhì)量就是生命,護(hù)理人員要有高度的責(zé)任感、高尚的道德、嫻熟的護(hù)理技能及專(zhuān)業(yè)知識(shí),保證高質(zhì)量的護(hù)理和高水平的服務(wù),有效避免醫(yī)療糾紛。2.4 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度及操作規(guī)程 在臨床工作中,必須嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)、值班制度、交接班制度,同時(shí)在工作中要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和慎獨(dú)的職業(yè)道德,沉著、冷靜、果斷,保證從源頭上減少護(hù)患糾紛的發(fā)生[2]。
2.5 加強(qiáng)急救器械與藥品的管理 急救器械與藥品管理的好壞直接影響到搶救結(jié)果,各類(lèi)搶救器械與藥品管理應(yīng)由專(zhuān)人管理,固定位置,使急救器械始終處于完好的狀態(tài),保證隨時(shí)使用。2.6 完善病人費(fèi)用清單制 做到住院病人每日清單制,增加透明度,避免不合理檢查、不合理收費(fèi),使病人明明白白消費(fèi)。2.7 加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理 根據(jù)護(hù)理人員及工作情況,合理安排各班工作,工作忙的班次要相應(yīng)安排多個(gè)護(hù)士,以確保病人隨時(shí)得到安全、有效、準(zhǔn)確無(wú)誤的治療及護(hù)理。
2.8 在護(hù)理操作中進(jìn)行有效的護(hù)理告知 在護(hù)理操作中進(jìn)行有效的護(hù)理告知,可以讓患者在了解每個(gè)醫(yī)療活動(dòng)的目的、意義后,作出理性的自愿選擇,這樣避免了患者在不知情時(shí)的各種擔(dān)心,減輕了不必要的心理負(fù)擔(dān),也使患者對(duì)治療結(jié)果有了切合實(shí)際的期盼,對(duì)各種可能出現(xiàn)的并發(fā)癥有心理準(zhǔn)備。有利于建立良好的協(xié)助治療關(guān)系,使治療得到患者的理解和支持,并很好地與醫(yī)護(hù)人員配合[3]。讓患者具備必要的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),實(shí)事求是地對(duì)待疾病,盡可能避免各種醫(yī)療糾紛。
2.9 堅(jiān)持“以病人為中心”,開(kāi)展整體護(hù)理 把護(hù)士還給病人,真正把患者放到第一位,建立相互信任,相互理解的護(hù)患關(guān)系,有效防范醫(yī)療糾紛。
護(hù)士面試常見(jiàn)面試問(wèn)題怎么回答(衛(wèi)生系統(tǒng))
1、作為一名醫(yī)務(wù)工作者,你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?
一.我是一名醫(yī)務(wù)工作者,從事醫(yī)務(wù)工作,能夠接觸各式各樣的人,經(jīng)常處理一些緊急事
這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力,遇事比較冷靜、處理事情層次分明,干脆利落,做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。
二.是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體精神,能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽(tīng)能力和溝通能力,能和其他人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù),對(duì)待工作認(rèn)真努力,能夠及時(shí)完成,并且很樂(lè)意幫助同事,樂(lè)于承擔(dān)本職工作以外的工作,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。
三,俗話說(shuō),人無(wú)完人,金無(wú)足赤,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會(huì)閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)少等,只有通過(guò)自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠(chéng)、虛心地向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí),才能克服缺點(diǎn),不斷完善自已。
2、你在值班的時(shí)候,在你面前一個(gè)急癥病號(hào)突然暈倒,你如何處理?
一.在工作中遇到這樣的事情是正常的,我應(yīng)該冷靜,迅速,妥善地處理這件事,不應(yīng)該有所慌張。
二,立刻檢查這位患者的生命體征,看是否穩(wěn)定,并且同時(shí)將這一情況匯報(bào)醫(yī)院總值班醫(yī)生。三,若病人病情穩(wěn)定,那么我將和值班護(hù)士一起對(duì)這位病人的情況做出相應(yīng)的對(duì)癥處理
四,若病人情況危機(jī),比較嚴(yán)重,我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生,請(qǐng)求協(xié)助治療。
五,治療過(guò)程中,不能擅離職守,更不能自行安排替班,若是病人做檢查等需要我的陪同,應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報(bào)情況,得到批準(zhǔn)后再離開(kāi)。
3.你是一名急診科醫(yī)務(wù)人員,在你值班的時(shí)候,你的親戚好友找你有急事,你會(huì)怎么做?
一,仔細(xì)詢問(wèn)親戚好友,了解急事的具體情況,性質(zhì)等,再作出相應(yīng)的判斷。
二,若是這件急事跟我的職業(yè)相關(guān),比如親戚身體不適,或者受傷等,我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)值班時(shí)的情況,根據(jù)病情的輕重緩急來(lái)處理,先處理嚴(yán)重的病人,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗饺岁P(guān)系優(yōu)先照顧親戚
三,若是私人事情,我會(huì)跟親戚說(shuō)明我們急診值班的原則,必須堅(jiān)守崗位,不得擅離職守,看是否可以等我下班后再幫他處理,相信我的親戚好友能夠理解
四,若是事情真的很緊急,我會(huì)向醫(yī)院總值班醫(yī)生請(qǐng)假,經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意并安排有關(guān)人員替代后,方可離開(kāi)值班崗位;
4、你被錄用以后,如果抽調(diào)你去下鄉(xiāng)支農(nóng),你會(huì)做哪些準(zhǔn)備工作?
一,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會(huì)抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉,爭(zhēng)取通過(guò)這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。
二,查閱相關(guān)資料,深入了解國(guó)家農(nóng)村政策和措施,三,是通過(guò)有關(guān)部門(mén)了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體狀況,如統(tǒng)計(jì)局等
五,是深入田間地頭了解實(shí)際情況,了解群眾的想法,了解當(dāng)?shù)乇∪醯沫h(huán)節(jié),并作出自己工作的規(guī)劃,和工作中的重點(diǎn)問(wèn)題。
5.你如何看待個(gè)別醫(yī)務(wù)工作者違反規(guī)定收受紅包?你如果遇到這種情況,你會(huì)怎么做?
一,收紅包這種現(xiàn)象是存在,但是這種情況是個(gè)別,而不是普遍的,大多數(shù)醫(yī)生是拒收紅包的。近年來(lái),衛(wèi)生主管部門(mén)多次拿“收紅包”開(kāi)刀,開(kāi)展行業(yè)不正之風(fēng)整頓工作。從建立舉報(bào)電話,到設(shè)立廉潔賬戶;從聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員暗訪;《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中規(guī)定:醫(yī)師不得利用職務(wù)之便,索取、非法收受患者財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益,收紅包的問(wèn)題近幾年已經(jīng)有了很大的改變。
二,醫(yī)院大部分都是公有制,醫(yī)生的正常收入是靠資歷,職稱(chēng)來(lái)定,有能力的醫(yī)生,干工作就多,拿的并不多,這樣就心理不平衡,也是收紅包的原因之一。社會(huì)大環(huán)境造成了醫(yī)生受紅包,其實(shí)受紅包的根子也不在醫(yī)生。病人往往有這樣的觀點(diǎn),以為不送醫(yī)生紅包,醫(yī)生就不會(huì)認(rèn)真看病,其實(shí),這是誤解。
三,當(dāng)我遇到這樣的情況,我會(huì)跟患者說(shuō)明絕對(duì)不收紅包,并且跟他說(shuō)明,真正的病人,不送紅包,醫(yī)生也會(huì)認(rèn)真看病的,醫(yī)生不會(huì)拿病人的生命開(kāi)玩笑,這是我們的職業(yè)道德,作為一個(gè)醫(yī)生最起碼的準(zhǔn)則。
6、在你值班的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做?
一,立刻向院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這一情況,包括中毒的大致人數(shù),地點(diǎn),嚴(yán)重情況等 二,立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系,匯報(bào)具體情況后,請(qǐng)求總值班醫(yī)生通知醫(yī)院各個(gè)科室,做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。
三,搶救病人應(yīng)分清輕重緩急,重傷的應(yīng)先搶救,進(jìn)行搶救的同時(shí),務(wù)必盡快與患者家屬取得聯(lián)系
四,通知醫(yī)院保安人員維持秩序,并且注意安撫家屬情緒,防止事態(tài)進(jìn)一步惡化
五,這一過(guò)程中有什么情況要隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào)
7、國(guó)家正在大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生,我市衛(wèi)生局決定,從今年起,所有新錄用醫(yī)務(wù)人員,必須到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生院服務(wù)5年,你認(rèn)為在社區(qū)你的作用大還是在市級(jí)醫(yī)院作用大?
一,國(guó)家大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè),這是利國(guó)利民的政策,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會(huì)抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉
二,發(fā)揮作用的大小,我認(rèn)為要辯證地看。到基層去工作,能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),可以提高我的基本業(yè)務(wù)水平,是為了為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)
三,然而市級(jí)醫(yī)院能夠接觸到的病種多樣,鍛煉的機(jī)會(huì)相對(duì)也多,業(yè)務(wù)水平能得到很大的提升,因?yàn)橛辛酥霸谏鐓^(qū)積累下的經(jīng)驗(yàn),能夠發(fā)揮更大作用
9.某大型醫(yī)藥企業(yè)推銷(xiāo)員來(lái)你科室推銷(xiāo)藥品,聲稱(chēng)已經(jīng)在醫(yī)院打通關(guān)系并且其他同事都已收下紅包,只要你這里幫忙多開(kāi)藥品,就能按比例提成,在準(zhǔn)備送你紅包時(shí),此時(shí)剛好同事進(jìn)來(lái),你該如何處理? 一,我會(huì)跟藥代說(shuō)明絕對(duì)不收紅包,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,我有最起碼的職業(yè)道德
二,積極跟同事溝通,說(shuō)明這樣的事情是第一次發(fā)生,并且向同事請(qǐng)教,下次再遇到這樣的事情要如何解決
三,進(jìn)行自我反省,看看自己平時(shí)是不是言語(yǔ)或者行為方面有所不妥,給藥代造成了錯(cuò)誤的印象,引起了誤會(huì)!
四,如果這種收紅包的現(xiàn)象確實(shí)發(fā)生的話,我應(yīng)該向醫(yī)院建議健全有關(guān)制度
10、在當(dāng)今社會(huì)醫(yī)療糾紛成為了熱點(diǎn)話題,你是怎樣看待的?
一,醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生是不可避免的,特別是近年來(lái)受諸多因素的影響,醫(yī)療事故的發(fā)生率呈明顯上升趨勢(shì)。
二,分析近年來(lái)發(fā)生的各類(lèi)型醫(yī)療糾紛及事故,幾乎都能從責(zé)任方面找到教訓(xùn)。如工作不認(rèn)真,制度不落實(shí),說(shuō)話隨便、不講技巧等。因此,我覺(jué)得要做好防范醫(yī)療糾紛工作,就必須強(qiáng)化各級(jí)各類(lèi)人員的責(zé)任意識(shí)。
三,誰(shuí)也不愿意看到醫(yī)療糾紛的發(fā)生,因?yàn)獒t(yī)患雙方的意愿都是一致的。作為醫(yī)生,跟患者患兒一定要加強(qiáng)溝通,相互理解和信任。醫(yī)學(xué)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域,患者首先要信任并遵守醫(yī)生的囑托,主動(dòng)配合醫(yī)生的治療和檢查,同時(shí)了解一些疾病常識(shí)。而“醫(yī)者父母心”,醫(yī)生也要以一種和善、耐心的態(tài)度對(duì)待焦急的患者,建議作相關(guān)檢查和治療時(shí),要向家屬交待清楚。這樣才能從主觀上防止糾紛的發(fā)生,從而保證醫(yī)療工作的順利進(jìn)行,讓患者得到及時(shí)治療,盡快康復(fù)。11.當(dāng)下的H1N1流行,你是衛(wèi)生局的人,搞一次宣傳活動(dòng),如何組織?會(huì)遇到什么重點(diǎn)問(wèn)題?
一,當(dāng)前H1N1的流行,造成了全球蔓延,我們?cè)谒枷肷鲜紫纫匾曔@個(gè)事情,必須大力宣傳如何預(yù)防,并且告之一些常規(guī)的處理原則
二,擬定計(jì)劃,就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、需要協(xié)調(diào)的部門(mén)、必要的資金、活動(dòng)工作人員的選擇、活動(dòng)的具體形式、具體內(nèi)容,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
三,做好準(zhǔn)備工作,提前協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)、申請(qǐng)資金、進(jìn)行工作人員的選擇與培訓(xùn)、聯(lián)系街道等基層部門(mén),請(qǐng)他們協(xié)助這次工作。并且印發(fā)一些宣傳冊(cè),便于當(dāng)場(chǎng)發(fā)放。
四,在實(shí)施的過(guò)程中,做好組織、協(xié)調(diào)工作,保證活動(dòng)圓滿舉行
五,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
12.如果你在門(mén)診,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)病人疑似H1N1,你該怎么處理
一,首先要保持冷靜的態(tài)度,不要驚慌,在醫(yī)院遇到這樣的病人很正常
二,以委婉的語(yǔ)氣告訴病人他需要做別的檢查,然后帶他去另一間房間進(jìn)行隔離。
三,立刻將這一情況匯報(bào)上級(jí),并且說(shuō)明已經(jīng)對(duì)病人進(jìn)行隔離
四,口氣委婉地告知這個(gè)病人,他可能患有HIN1,要確診還要進(jìn)行別的檢查,希望他能夠配合我們的工作,進(jìn)行隔離,不要到處走動(dòng)
護(hù)士面試必看經(jīng)典集粹
首先面試前千萬(wàn)不要著急緊張!要知道護(hù)士目前還是比較缺少的,因此不必那么急。其實(shí)護(hù)士并不是那么講究能夠滔滔不絕的,關(guān)鍵是沉穩(wěn),無(wú)論是醫(yī)生或者護(hù)士都必須做到,否則遇到緊急情況怎么應(yīng)付。技術(shù)要過(guò)關(guān),如果靜脈注射時(shí)能一針見(jiàn)血,那是很得分的。對(duì)于消毒隔離的一些常識(shí)要知道,對(duì)于一些護(hù)理常識(shí)也要明了。同時(shí)要舉止得體大方。其實(shí)我也是根據(jù)我對(duì)于護(hù)士的一些認(rèn)識(shí)說(shuō)的,因?yàn)槲沂轻t(yī)生,從醫(yī)生的角度看護(hù)士,當(dāng)然未必是從護(hù)理部主任的角度看問(wèn)題了。問(wèn)的一般未必就是護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),一般都是給你一些狀況看你如何解決,比如你給一個(gè)患者進(jìn)行輸液,突然出現(xiàn)了不良反映,此時(shí)你該如何應(yīng)對(duì)等等??主要看的不是你的專(zhuān)業(yè)知識(shí),是解決問(wèn)題的應(yīng)對(duì)能力。
1、做好面試前的形象準(zhǔn)備,先看你的儀表是否健康整潔。不光是穿著的問(wèn)題,氣質(zhì)不是穿出來(lái)的。
2、看你學(xué)歷,再看工作經(jīng)驗(yàn),從事護(hù)理工作多久,最好有一份詳盡的求職簡(jiǎn)歷。
3、說(shuō)話要吐字清晰,不卑不亢,讓人感覺(jué)你穩(wěn)重大方。親和力很重要。
4、根據(jù)你面視醫(yī)院的情況,去之前做好調(diào)查了解。
5、面試時(shí)分析一下面試你的那個(gè)人,同樣一句話有不同的說(shuō)法,揣摩這句話怎么說(shuō)會(huì)讓面試你的那個(gè)人聽(tīng)的舒服。
6、如果有可能,可以借鑒在你之前面試的那個(gè)人的面試情況。護(hù)士招聘面試自我介紹護(hù)士面試自我介紹范文 一.尊敬的各位考官您們好:
今天能夠順利通過(guò)筆試站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。對(duì)這次機(jī)會(huì)也是倍加珍惜,希望通過(guò)這次面試能夠把最好的自己展示給你們,也希望能給各位考官留下一個(gè)好的印象。
下面做一下自我介紹我叫:**,今年**歲,漢族,2009年畢業(yè)南陽(yáng)市醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)院,大專(zhuān)學(xué)歷。
小時(shí)候每當(dāng)看到醫(yī)院里的們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因?yàn)樗齻兊募?xì)心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時(shí),她們?cè)谖倚闹姓娴莫q如天使般可愛(ài)和圣潔,我就夢(mèng)想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報(bào)考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛(wèi)校三年的學(xué)業(yè),各門(mén)課程優(yōu)良。雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會(huì)就業(yè)緊張,沒(méi)有能立刻分配到工作,但是我并沒(méi)有在家閑坐著,而是積極的將我在學(xué)校和實(shí)習(xí)期間的所學(xué),運(yùn)用到生活中,在家人生病時(shí)不僅為他們打針,而且還會(huì)進(jìn)行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱(chēng)我為家庭醫(yī)生,我對(duì)這樣的稱(chēng)呼感到很驕傲,這也更堅(jiān)定了我為醫(yī)護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過(guò)自己的努力和愛(ài)心為更多的人帶來(lái)健康、快樂(lè)。因此我很想把握住這次難得的機(jī)會(huì),希望各位考官能給我實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì),使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛(ài)心和所學(xué)的知識(shí),為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點(diǎn)自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
要做好準(zhǔn)備工作(比如個(gè)人資料,服裝,妝容)充分的準(zhǔn)備可以減輕你的緊張情緒,然后當(dāng)你走進(jìn)面試房間時(shí),記住抬頭、挺胸、面帶微笑!
首先請(qǐng)報(bào)出自己的姓名和身份??赡軕?yīng)試者與面試考官打招呼時(shí),已經(jīng)將此告訴了對(duì)方,而且們完全可以從你的報(bào)名表、簡(jiǎn)歷等材料中了解這些情況,但仍請(qǐng)你主動(dòng)提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對(duì)你的印象。
其次,你可以簡(jiǎn)單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷(在校兼職)等基本個(gè)人情況。請(qǐng)保證敘述的線索清晰,一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)自,會(huì)給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。
接下來(lái)由這部份個(gè)人基本情況,自然地過(guò)渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個(gè)例子來(lái)形象地、明晰他說(shuō)明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng);或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中,利用自己的專(zhuān)長(zhǎng)為社會(huì)公眾服務(wù);或者自己在專(zhuān)業(yè)上取得的重要成績(jī)以及出色的學(xué)術(shù)成就。
我叫xxx,畢業(yè)于xxx衛(wèi)校,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開(kāi)我的畢業(yè)生求職自我介紹:
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教.在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼.我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí).自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.通過(guò)四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.護(hù)士面試問(wèn)題及答案
1、個(gè)人介紹:各位評(píng)委老師好,謝謝給我這次鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我很高興在這里介紹我自己!
我叫XXX,XX年出生,是XXX學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,大專(zhuān)學(xué)歷,X年正規(guī)化的教育,使我掌握了扎實(shí)的理論工底,一年多的監(jiān)床實(shí)習(xí)讓我有較熟練的實(shí)際操作能力,小時(shí)候曾經(jīng)有較長(zhǎng)一段時(shí)間身體不好,使我更能理解與體會(huì)人在生病的時(shí)候,醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)心與耐心對(duì)于病人生與心的關(guān)愛(ài)與早日康出院的重要性,更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣,再加上我的性格很隨和,待人真誠(chéng),更堅(jiān)守了我想用實(shí)際行動(dòng)履行救死扶傷職責(zé)的信心,我現(xiàn)在最希望的就是各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我也能有機(jī)會(huì)在該院的醫(yī)護(hù)事業(yè)上添磚加瓦。
2、為什么會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)?
答:對(duì)于護(hù)士這份職業(yè),我從小就很向往,因?yàn)樾r(shí)候身體不好,教育在醫(yī)院里好多護(hù)士姐姐都很和藹可親,我受到了很好的照顧,我更能理解與體會(huì)人在生病的時(shí)候,醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)心與耐心對(duì)于病人生與心的關(guān)愛(ài)與早日康出院的重要性,更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣,所以我一直夢(mèng)想著做一名護(hù)士。我在貴院實(shí)習(xí)有大概一年的時(shí)間,學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的對(duì)待工作并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。得到患者和同伴的的認(rèn)同那是最大的欣慰。再加上我學(xué)的也是護(hù)理專(zhuān)業(yè),在這個(gè)工作崗位上我也更能學(xué)已致用,有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)為指導(dǎo),更能讓我熱愛(ài)的工作崗位上發(fā)揮出更高的水平,更好的為病人服務(wù)。所以我對(duì)自己做好這份工作充滿信心。
3、你是怎么看待這個(gè)職業(yè)的?
答:對(duì)于護(hù)士這份職業(yè),我從小就很向往,因?yàn)樾r(shí)候身體不好,教育在醫(yī)院里好多護(hù)士姐姐都很和藹可親,我受到了很好的照顧,我更能理解與體會(huì)人在生病的時(shí)候,醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)心與耐心對(duì)于病人生與心的關(guān)愛(ài)與早日康出院的重要性,更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣,所以在我看來(lái),護(hù)士并不是單純的簡(jiǎn)單工作,更是一份神圣的職責(zé),他們需要付出比其他人更多的愛(ài)心,更多的理解與包容,他們對(duì)待每一位病人更要像對(duì)待家人一樣,讓他們感到家的溫暖與親切,我相信我有這個(gè)能力和信心勝任這份工作,也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)給你們看的。護(hù)士面試常見(jiàn)問(wèn)題怎么回答
1、作為一名醫(yī)務(wù)工作者,你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?
答:一.我是一名醫(yī)務(wù)工作者,從事醫(yī)務(wù)工作,能夠接觸各式各樣的人,經(jīng)常處理一些緊急事件,這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力,遇事比較冷靜、處理事情層次分明,干脆利落,做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。
二.是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體精神,能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽(tīng)能力和溝通能力,能和其他人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù),對(duì)待工作認(rèn)真努力,能夠及時(shí)完成,并且很樂(lè)意幫助同事,樂(lè)于承擔(dān)本職工作以外的工作,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。
三,俗話說(shuō),人無(wú)完人,金無(wú)足赤,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會(huì)閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)少等,只有通過(guò)自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠(chéng)、虛心地向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí),才能克服缺點(diǎn),不斷完善自已。
2、你在值班的時(shí)候,在你面前一個(gè)急癥病號(hào)突然暈倒,你如何處理? 答:一.在工作中遇到這樣的事情是正常的,我應(yīng)該冷靜,迅速,妥善地處理這件事,不應(yīng)該有所慌張。
二,立刻檢查這位患者的生命體征,看是否穩(wěn)定,并且同時(shí)將這一情況匯報(bào)醫(yī)院總值班醫(yī)生。
三,若病人病情穩(wěn)定,那么我將和值班護(hù)士一起對(duì)這位病人的情況做出相應(yīng)的對(duì)癥處理
四,若病人情況危機(jī),比較嚴(yán)重,我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生,請(qǐng)求協(xié)助治療。
五,治療過(guò)程中,不能擅離職守,更不能自行安排替班,若是病人做檢查等需要我的陪同,應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報(bào)情況,得到批準(zhǔn)后再離開(kāi)。
3.你是一名急診科醫(yī)務(wù)人員,在你值班的時(shí)候,你的親戚好友找你有急事,你會(huì)怎么做?
答:一,仔細(xì)詢問(wèn)親戚好友,了解急事的具體情況,性質(zhì)等,再作出相應(yīng)的判斷。二,若是這件急事跟我的職業(yè)相關(guān),比如親戚身體不適,或者受傷等,我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)值班時(shí)的情況,根據(jù)病情的輕重緩急來(lái)處理,先處理嚴(yán)重的病人,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗饺岁P(guān)系優(yōu)先照顧親戚
三,若是私人事情,我會(huì)跟親戚說(shuō)明我們急診值班的原則,必須堅(jiān)守崗位,不得擅離職守,看是否可以等我下班后再幫他處理,相信我的親戚好友能夠理解 四,若是事情真的很緊急,我會(huì)向醫(yī)院總值班醫(yī)生請(qǐng)假,經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意并安排有關(guān)人員替代后,方可離開(kāi)值班崗位;
4、你被錄用以后,如果抽調(diào)你去下鄉(xiāng)支農(nóng),你會(huì)做哪些準(zhǔn)備工作?
答:一,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會(huì)抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉,爭(zhēng)取通過(guò)這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。二,查閱相關(guān)資料,深入了解國(guó)家農(nóng)村政策和措施,三,是通過(guò)有關(guān)部門(mén)了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體狀況,如統(tǒng)計(jì)局等
五,是深入田間地頭了解實(shí)際情況,了解群眾的想法,了解當(dāng)?shù)乇∪醯沫h(huán)節(jié),并作出自己工作的規(guī)劃,和工作中的重點(diǎn)問(wèn)題。
5.你如何看待個(gè)別醫(yī)務(wù)工作者違反規(guī)定收受紅包?你如果遇到這種情況,你會(huì)怎么做?
答:一,收紅包這種現(xiàn)象是存在,但是這種情況是個(gè)別,而不是普遍的,大多數(shù)醫(yī)生是拒收紅包的。近年來(lái),衛(wèi)生主管部門(mén)多次拿“收紅包”開(kāi)刀,開(kāi)展行業(yè)不正之風(fēng)整頓工作。從建立舉報(bào)電話,到設(shè)立廉潔賬戶;從聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員暗訪;《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中規(guī)定:醫(yī)師不得利用職務(wù)之便,索取、非法收受患者財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益,收紅包的問(wèn)題近幾年已經(jīng)有了很大的改變。
二,醫(yī)院大部分都是公有制,醫(yī)生的正常收入是靠資歷,職稱(chēng)來(lái)定,有能力的醫(yī)生,干工作就多,拿的并不多,這樣就心理不平衡,也是收紅包的原因之一。社會(huì)大環(huán)境造成了醫(yī)生受紅包,其實(shí)受紅包的根子也不在醫(yī)生。病人往往有這樣的觀點(diǎn),以為不送醫(yī)生紅包,醫(yī)生就不會(huì)認(rèn)真看病,其實(shí),這是誤解。
三,當(dāng)我遇到這樣的情況,我會(huì)跟患者說(shuō)明絕對(duì)不收紅包,并且跟他說(shuō)明,真正的病人,不送紅包,醫(yī)生也會(huì)認(rèn)真看病的,醫(yī)生不會(huì)拿病人的生命開(kāi)玩笑,這是我們的職業(yè)道德,作為一個(gè)醫(yī)生最起碼的準(zhǔn)則。
6、在你值班的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做?
答:一,立刻向院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這一情況,包括中毒的大致人數(shù),地點(diǎn),嚴(yán)重情況等
二,立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系,匯報(bào)具體情況后,請(qǐng)求總值班醫(yī)生通知醫(yī)院各個(gè)科室,做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。
三,搶救病人應(yīng)分清輕重緩急,重傷的應(yīng)先搶救,進(jìn)行搶救的同時(shí),務(wù)必盡快與患者家屬取得聯(lián)系
四,通知醫(yī)院保安人員維持秩序,并且注意安撫家屬情緒,防止事態(tài)進(jìn)一步惡化 五,這一過(guò)程中有什么情況要隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào)
7、國(guó)家正在大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生,我市衛(wèi)生局決定,從今年起,所有新錄用醫(yī)務(wù)人員,必須到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生院服務(wù)5年,你認(rèn)為在社區(qū)你的作用大還是在市級(jí)醫(yī)院作用大?
答:一,國(guó)家大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè),這是利國(guó)利民的政策,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會(huì)抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉
二,發(fā)揮作用的大小,我認(rèn)為要辯證地看。到基層去工作,能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),可以提高我的基本業(yè)務(wù)水平,是為了為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)
三,然而市級(jí)醫(yī)院能夠接觸到的病種多樣,鍛煉的機(jī)會(huì)相對(duì)也多,業(yè)務(wù)水平能得到很大的提升,因?yàn)橛辛酥霸谏鐓^(qū)積累下的經(jīng)驗(yàn),能夠發(fā)揮更大作用.8、.你覺(jué)得你所實(shí)習(xí)的醫(yī)院有哪些地方不是很合理,你是怎樣處理的? 答:一,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我實(shí)習(xí)的醫(yī)院中,對(duì)殘疾人提供的設(shè)施比較少 二,針對(duì)這一情況,我會(huì)和同學(xué)一起先作出調(diào)查,比如計(jì)算一周內(nèi)進(jìn)入醫(yī)院的殘疾人人數(shù),請(qǐng)殘疾人填寫(xiě)一些問(wèn)卷調(diào)查等。三,調(diào)查結(jié)束后,我會(huì)詳細(xì)地寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告交給醫(yī)院,分析病人的滿意程度和需要添加的設(shè)備,提出切實(shí)可行的方案供醫(yī)院參考,希望這些情況能夠得到醫(yī)院的解決
9.某大型醫(yī)藥企業(yè)推銷(xiāo)員來(lái)你科室推銷(xiāo)藥品,聲稱(chēng)已經(jīng)在醫(yī)院打通關(guān)系并且其他同事都已收下紅包,只要你這里幫忙多開(kāi)藥品,就能按比例提成,在準(zhǔn)備送你紅包時(shí),此時(shí)剛好同事進(jìn)來(lái),你該如何處理?
答:一,我會(huì)跟藥代說(shuō)明絕對(duì)不收紅包,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,我有最起碼的職業(yè)道德
二,積極跟同事溝通,說(shuō)明這樣的事情是第一次發(fā)生,并且向同事請(qǐng)教,下次再遇到這樣的事情要如何解決
三,進(jìn)行自我反省,看看自己平時(shí)是不是言語(yǔ)或者行為方面有所不妥,給藥代造成了錯(cuò)誤的印象,引起了誤會(huì)!
四,如果這種收紅包的現(xiàn)象確實(shí)發(fā)生的話,我應(yīng)該向醫(yī)院建議健全有關(guān)制度
10、在當(dāng)今社會(huì)醫(yī)療糾紛成為了熱點(diǎn)話題,你是怎樣看待的?
答:一,醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生是不可避免的,特別是近年來(lái)受諸多因素的影響,醫(yī)療事故的發(fā)生率呈明顯上升趨勢(shì)。
二,分析近年來(lái)發(fā)生的各類(lèi)型醫(yī)療糾紛及事故,幾乎都能從責(zé)任方面找到教訓(xùn)。如工作不認(rèn)真,制度不落實(shí),說(shuō)話隨便、不講技巧等。因此,我覺(jué)得要做好防范醫(yī)療糾紛工作,就必須強(qiáng)化各級(jí)各類(lèi)人員的責(zé)任意識(shí)。
三,誰(shuí)也不愿意看到醫(yī)療糾紛的發(fā)生,因?yàn)獒t(yī)患雙方的意愿都是一致的。作為醫(yī)生,跟患者患兒一定要加強(qiáng)溝通,相互理解和信任。醫(yī)學(xué)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域,患者首先要信任并遵守醫(yī)生的囑托,主動(dòng)配合醫(yī)生的治療和檢查,同時(shí)了解一些疾病常識(shí)。而“醫(yī)者父母心”,醫(yī)生也要以一種和善、耐心的態(tài)度對(duì)待焦急的患者,建議作相關(guān)檢查和治療時(shí),要向家屬交待清楚。這樣才能從主觀上防止糾紛的發(fā)生,從而保證醫(yī)療工作的順利進(jìn)行,讓患者得到及時(shí)治療,盡快康復(fù)。
11.當(dāng)下的H1N1流行,你是衛(wèi)生局的人,搞一次宣傳活動(dòng),如何組織?會(huì)遇到什么重點(diǎn)問(wèn)題?
答:一,當(dāng)前H1N1的流行,造成了全球蔓延,我們?cè)谒枷肷鲜紫纫匾曔@個(gè)事情,必須大力宣傳如何預(yù)防,并且告之一些常規(guī)的處理原則
二,擬定計(jì)劃,就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、需要協(xié)調(diào)的部門(mén)、必要的資金、活動(dòng)工作人員的選擇、活動(dòng)的具體形式、具體內(nèi)容,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
三,做好準(zhǔn)備工作,提前協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)、申請(qǐng)資金、進(jìn)行工作人員的選擇與培訓(xùn)、聯(lián)系街道等基層部門(mén),請(qǐng)他們協(xié)助這次工作。并且印發(fā)一些宣傳冊(cè),便于當(dāng)場(chǎng)發(fā)放。
四,在實(shí)施的過(guò)程中,做好組織、協(xié)調(diào)工作,保證活動(dòng)圓滿舉行 五,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
12.如果你在門(mén)診,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)病人疑似H1N1,你該怎么處理
答;一,首先要保持冷靜的態(tài)度,不要驚慌,在醫(yī)院遇到這樣的病人很正常 二,以委婉的語(yǔ)氣告訴病人他需要做別的檢查,然后帶他去另一間房間進(jìn)行隔離。三,立刻將這一情況匯報(bào)上級(jí),并且說(shuō)明已經(jīng)對(duì)病人進(jìn)行隔離
四,口氣委婉地告知這個(gè)病人,他可能患有HIN1,要確診還要進(jìn)行別的檢查,希望他能夠配合我們的工作,進(jìn)行隔離,不要到處走動(dòng)
1、手術(shù)后護(hù)士發(fā)現(xiàn),只剩下六塊紗布,而她記得明明是七塊,醫(yī)生卻說(shuō)我是主任還是你是主任,談?wù)勀愕目捶? 參考答案:首先應(yīng)該肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的,如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi),后果將是不堪設(shè)想的。而對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)在自己沒(méi)有十分把握的情況下要驗(yàn)證護(hù)士所說(shuō)的話的正確性,本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系,由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下屬提出的建議要認(rèn)真分析,正確的建議要予以采納,而作為下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見(jiàn)要冷靜對(duì)待,正確分析。非原則性問(wèn)題上服從領(lǐng)導(dǎo),重大原則性問(wèn)題要向上級(jí)反映。如果自己正確的意見(jiàn)未得到采納,也不因此消極工作。
2、你在值班時(shí),手里已經(jīng)有很多事務(wù),護(hù)士長(zhǎng)又交給你一件重要的事。你怎么辦?
參考答案:作為護(hù)士難免會(huì)遇到這樣的情況,這就要求我們想方設(shè)法,克服困難,按時(shí)保質(zhì)地完成任務(wù)。
1、應(yīng)該相信這是護(hù)士長(zhǎng)一時(shí)疏忽,或者是人手實(shí)在少,沒(méi)辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言。如幾項(xiàng)工作時(shí)間上不發(fā)生沖突,我會(huì)按輕重緩緊的原則處理。、如果可能的話,在處理新任務(wù)的時(shí)候,首先調(diào)整手頭上的事務(wù),看看是否可以擠出時(shí)間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。
3、實(shí)在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,由同事來(lái)協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果,由我來(lái)做最合適,那就請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào),將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
3、醫(yī)生常常對(duì)病人隱瞞病情,你如何看待? 觀點(diǎn)
一、從心理學(xué)的角度來(lái)看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會(huì)陷入絕望,甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此,對(duì)病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療,但是如果病人已經(jīng)有所察覺(jué)并堅(jiān)持詢問(wèn)病情,醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán),采取委婉的方式告訴其病情,同時(shí)多加開(kāi)導(dǎo),幫助其渡過(guò)心理難關(guān)。
觀點(diǎn)
二、首先,我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對(duì)病人隱瞞病情,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榛卺t(yī)德,醫(yī)生不能隱瞞病情。另外,如果不把病情告訴病人,怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時(shí)候,采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個(gè)例子:一個(gè)病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久,決定慢慢地透露給病人這個(gè)不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時(shí)候,一邊鼓勵(lì)病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地,病人對(duì)自己的病情有了真正的了解,也平靜地接受了這個(gè)事實(shí),最后安詳?shù)仉x開(kāi)了人世。醫(yī)生對(duì)病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作,取得了他們的配合。
4、恩格斯說(shuō):“從一些小事,可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)?!闭?qǐng)結(jié)合護(hù)士工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。答:對(duì)護(hù)士工作來(lái)說(shuō),小事確實(shí)很重要,一切要從小事做起。事無(wú)巨細(xì),關(guān)乎大局。對(duì)于一個(gè)剛開(kāi)始工作的人,更是如此。我想這句話還可以衍生為:“一些小事可以看出一個(gè)人的不良品質(zhì)?!逼焚|(zhì)是一個(gè)抽象名詞,是由無(wú)數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見(jiàn)大是有道理的,我相信人人皆是人才.關(guān)鍵是要用對(duì)地方。
5、智者說(shuō)一個(gè)人要愉快,就要把自己當(dāng)做別人,把別人當(dāng)做自己,把別人當(dāng)做別人,把自己當(dāng)做自己,問(wèn)你如何理解?
答:把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己,就是換位思考。遇到誤會(huì)矛盾時(shí)要占在別人的立場(chǎng)著想,這樣才能化干戈為玉帛,無(wú)論別人遇到困難或是取得成功時(shí)都能感同身受,這樣才是關(guān)心別人的人,別人也會(huì)關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己,把別人當(dāng)作別人,就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人,對(duì)于別人比自己強(qiáng)的方面不妒忌,不把屬于別人的東西占為己有。總而言之,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,這位智者告示我們的就是這樣一種豁達(dá)健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張?jiān)屎陀幸痪浜芎玫脑?,說(shuō)是快樂(lè)的三個(gè)秘訣,也和這個(gè)類(lèi)似吧。不能別人的錯(cuò)誤懲罰自己,不拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人,不拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己。
6、你的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),而你的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉,經(jīng)常叫你做這做哪,讓你無(wú)可適從,你會(huì)怎么辦? 答:
一、人各有所長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)技術(shù)操作不熟悉,但他(她)的領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)能力確比我強(qiáng),在實(shí)際工作存在這種現(xiàn)象不足為奇,應(yīng)該承認(rèn)和接受這種現(xiàn)象;二、因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)是決策和組織者,我是執(zhí)行者和我具體任務(wù)完成者,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)一般情況下要盡量適從;
三、如果領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)違反技術(shù)操作規(guī)程,盲目執(zhí)行可能造成損失或事故,要說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)改變或拒絕執(zhí)行;
四、要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行溝通,和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,在每項(xiàng)工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)前,多提建設(shè)性意見(jiàn),供他(她)參考。
7、假設(shè)你在某單位工作,成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹?lái)越孤立你,你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你準(zhǔn)備怎么辦? 答:
1、成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情,以后更加努力
2、檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過(guò)度同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛(ài)好。、工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心
4、不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非 5、樂(lè)于助人
6、和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過(guò)分,造成馬屁精的形象。常見(jiàn)護(hù)士面試問(wèn)題:
1.你給你一個(gè)患者進(jìn)行輸液,突然出現(xiàn)了不良反映,此時(shí)你該如何應(yīng)對(duì)? 2.七步洗手要多長(zhǎng)時(shí)間? 3.抽吸藥液的具體操作? 4.配藥液前應(yīng)該注意些?
5.有人說(shuō):“知足者長(zhǎng)樂(lè)?!钡灿腥苏f(shuō):“不知足者長(zhǎng)樂(lè)?!蹦阏J(rèn)為這兩句話是否矛盾,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫猓?/p>
6.有同事向領(lǐng)導(dǎo)告你的狀,你該怎么辦?答:如果我沒(méi)有證據(jù)確鑿,或只是道聽(tīng)圖說(shuō)某同事向領(lǐng)導(dǎo)告狀,領(lǐng)導(dǎo)也不責(zé)問(wèn)我,我當(dāng)作什么事也沒(méi)有發(fā)生。如果領(lǐng)導(dǎo)找我談話,我會(huì)按事實(shí)匯報(bào)。
7.有一位病人醫(yī)囑4h用一次鎮(zhèn)痛劑,這次病人用過(guò)鎮(zhèn)痛劑不足三個(gè)小時(shí),有吵鬧疼痛厲害,你該怎么辦?答:正確執(zhí)行醫(yī)囑。向病人解釋用藥的指征、作用過(guò)程,并注意觀察病人是否有病情變化,自己無(wú)法確認(rèn)的情況下,請(qǐng)醫(yī)生診察。10.如果這次你通過(guò)面試安排在急診科工作,但工作一段時(shí)間之后,卻發(fā)現(xiàn)你不適合急診科工
作之后,你該怎么辦? 答:努力去適應(yīng)工作,而不是讓工作適應(yīng)我。找出存在的問(wèn)題,積極解決面臨的問(wèn)題。
11.如果你到一個(gè)新科室,發(fā)現(xiàn)同事關(guān)系很差,工作不好開(kāi)展,你會(huì)做那些努力來(lái)改變這種狀況?答:不參與任何“集團(tuán)”,友好相處,建議領(lǐng)導(dǎo)(有條件的自己組織)多進(jìn)行集體活動(dòng),培養(yǎng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,從而改善同事個(gè)人關(guān)系。
12.談?wù)勀銓?duì)護(hù)士工作有何優(yōu)缺點(diǎn)?答: 優(yōu)點(diǎn):我是新手,我有最新專(zhuān)業(yè)理念、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,有激情,有創(chuàng)造力。缺點(diǎn):臨床經(jīng)驗(yàn)不足。我會(huì)用最新的理念,最新的技能和激情到臨床中創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。
13.洗胃的禁忌癥是什么?答:(1)、驚厥未控制者不宜插胃管,強(qiáng)行使插??烧T發(fā)驚厥。
(2)、服用腐蝕劑者。(3)、原有食管靜脈曲張或上消化道出血病史者。(4)、誤服強(qiáng)酸強(qiáng)堿。急性腹膜癥。
1. 實(shí)習(xí)護(hù)士為病人做治療時(shí),往往會(huì)遭到病人拒絕,如果你是一名實(shí)習(xí)護(hù)士,你該怎么辦?
2. 作為一名護(hù)士,只要有過(guò)硬的操作技能,就是一名優(yōu)秀的護(hù)士,你同意此看法嗎?為什
么?
3. 當(dāng)新病人入院時(shí),往往對(duì)環(huán)境陌生,對(duì)疾病焦慮。你如何接待新入院的病人? 4. 當(dāng)病人痊愈出院時(shí),往往首先感謝醫(yī)生,而忽略了護(hù)理工作者,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?
5. 你為什么選擇護(hù)理職業(yè)?你打算干一輩子嗎?
6. 患者第一次就醫(yī)時(shí),常常會(huì)耽誤很長(zhǎng)時(shí)間,你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施來(lái)避免這種現(xiàn)象的發(fā)生?
7. 你認(rèn)為你們學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有何優(yōu)勢(shì)?
8. 我們是西醫(yī)院,不需要中醫(yī)院校的護(hù)理畢業(yè)生,我們擔(dān)心你們適應(yīng)不了,另謀高就吧?
9. 當(dāng)你在實(shí)習(xí)過(guò)程中,給病人穿刺失敗,遭到病人的拒絕和抱怨,你如何處理?
10. 你認(rèn)為作為一名護(hù)士應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì),更重要的是什么? 11. 你認(rèn)為一個(gè)人外型和容貌對(duì)護(hù)理職業(yè)很重要嗎?為什么? 12. 你認(rèn)為,你與別人相比,有什么優(yōu)勢(shì)能贏得這個(gè)職位?
一、由于人口密集,活動(dòng)集中,學(xué)生缺乏相關(guān)防范知識(shí)等原因,學(xué)校存在著發(fā)生各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件的誘因。作為一名衛(wèi)生從業(yè)人員,請(qǐng)談?wù)勀銘?yīng)該從哪些方面做好預(yù)防工作?
應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范,建立良好的公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生制度,改善相關(guān)設(shè)施條件,加強(qiáng)對(duì)老師、炊事員、學(xué)生進(jìn)行傳染病防治、食品衛(wèi)生方面的健康教育等。
二、近年來(lái),“看病難,看病貴”的問(wèn)題日益突出。由于看病難和貴,不少人有病不敢進(jìn)醫(yī)院?!靶〔⊥希蟛“?,要死才往醫(yī)院抬”的現(xiàn)象比較普遍。請(qǐng)問(wèn)你是怎么看待這一現(xiàn)象?
“看病難”主要原因在醫(yī)療資源配置的不合理;醫(yī)療資源遠(yuǎn)離了以人為本,醫(yī)院分布嚴(yán)重“兩極化”,資源配置嚴(yán)重的“重城輕鄉(xiāng)”。
“看病貴”主要貴在醫(yī)療費(fèi)增長(zhǎng)過(guò)快,醫(yī)院存在過(guò)度檢查、過(guò)度用藥和藥價(jià)虛高等問(wèn)題。
建議:(1):設(shè)定更公正合理的醫(yī)改方案:(2):合理配置城鄉(xiāng)醫(yī)療資源、大醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)院資源等;(3):解決藥品虛高問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)藥品“陽(yáng)光交易”;(4)建立完善醫(yī)療保障和求助機(jī)制等。
1、對(duì)自己一分鐘簡(jiǎn)介。
2、你對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),你為什么要當(dāng)護(hù)士?
3、當(dāng)護(hù)士要具備哪些素質(zhì)?
4、護(hù)理模式、護(hù)理程序?
5、應(yīng)急應(yīng)變:如考官會(huì)舉例皮試或藥物過(guò)敏性休克的病例,讓你判斷和處理?打錯(cuò)針或輸錯(cuò)液發(fā)錯(cuò)藥是該怎么處理?遇到搶救病人時(shí)搶救器械壞了怎么處理?
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