第一篇：英語組第一次教研活動安排

英語組第一次教研活動安排

時間：10月10日下午 地點：一中

八九年級組長: 袁永峰； 八九年級主講人：李振芳 六七年級組長：劉春剛 六七年級主講人: 李佳

第二篇：初中語文組教研活動安排

初中語文組教研活動安排

1、理論學(xué)習(xí)（第三周，3月12號）

文章

（一）《小組合作學(xué)習(xí)課堂交流的有效性》

（1）當(dāng)前課堂交流的現(xiàn)狀：小組建設(shè)形式化；導(dǎo)學(xué)案問題設(shè)置“虛化”；教師作用“弱化”。

（2）課堂有效交流策略：優(yōu)化小組建設(shè)，是有效交流得瑟保障；知己知彼，是有效交流的前提；民主公平，是有效交流的基礎(chǔ)；合理提問，是有效交流的重要條件；適時評價，是有效交流的潤滑劑。

（二）《新媒體與教學(xué)有機整合的策略》

（1）創(chuàng)新性策略（2）發(fā)展性策略（3）有效性策略：基于取長補短的和諧共存；基于個體內(nèi)化的資源共享；基于學(xué)生發(fā)展的以學(xué)定文。

2、集體備課一次：分年級組進行；時間：第四周；內(nèi)容：討論分組、導(dǎo)學(xué)案的使用與問題。

3、講座一次：第三周，3月14日；內(nèi)容：學(xué)校組織的講座。

4、組內(nèi)展示課：第五周：胡勇、曾文慧、聶麗上組內(nèi)“四步法”展示課。

5、校級研究課：4月中旬：曾文慧上“四步法”示范課，其余教師準(zhǔn)備一堂“四步法”展示課迎檢。

第三篇：音體美組教研活動安排

體育組教研活動安排：

第一學(xué)期體育組教研計劃

第一周：

1、本組教師制定各年級教學(xué)工作計劃。

2、加強學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神。

第二周：

1、聽青年教師課堂基本功回報課。

2、制定下發(fā)大水頭學(xué)校田徑運動會競賽規(guī)程。

3、運動會的準(zhǔn)備工作和計劃。

第三周：

1、聽青年教師課堂基本功回報課。

2、慶祝教師節(jié)。

3、與兄弟學(xué)校進行籃球交流聯(lián)誼賽。

4、田徑運動會的宣傳報名準(zhǔn)備工作。

5、后進生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗交流會及簽訂責(zé)任書。

第四周：

1、聽先進教師示范課。

2、聽青年教師回報課及未過關(guān)教師的診斷。

3、田徑運動會的編排及準(zhǔn)備。

第五周：

1、參加學(xué)校教研活動。

2、迎接學(xué)校教案檢查。

3、田徑運動會的準(zhǔn)備工作。

第六周：

1、慶祝國慶節(jié)。

2、召開大水頭學(xué)校田徑運動會。

第七周：

1、學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神。

2、聽基本功未過關(guān)教師診斷。

3、田徑運動會的總結(jié)。

第八周：

1、進行校際交流活動。

2、配合學(xué)校團隊工作活動。

第九周：

1、參加學(xué)校組織的教研。

2、迎接學(xué)校作業(yè)檢查。

3、進行音體美課程期中考試。

第十周：

1、進行期中考試。

第十一周：

1、參加學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神。

2、積極參加教育局說課競賽活動。

第十二周：

1、組織組內(nèi)進行“三疑三探教學(xué)模式”。

2、進行唱“紅歌”比賽宣傳周。

第十三周：

1、進行組內(nèi)“三疑三探教學(xué)模式”訓(xùn)練課。

2、積極參加讀書沙龍會。

3、進行獨唱“紅歌會”比賽。

第十四周：

1、積極參加學(xué)校對教案的檢查。

2、進行“三疑三探教學(xué)模式”的學(xué)習(xí)、交流競賽。第十五周：

1、積極參加貫徹學(xué)校德育工作會議精神。

2、組內(nèi)“三疑三探教學(xué)模式”訓(xùn)練課。

第十六周：

1、積極配合團隊工作活動。

2、組內(nèi)“三疑三探教學(xué)模式”訓(xùn)練課。

3、組織進行班與班之間的籃球比賽。

第十七周：

1、積極參加家長學(xué)校座談會。

2、組織進行班與班之間籃球比賽。

第十八周：

1、積極參加作業(yè)檢查。

2、參加校本交流。

3、積極參加教師教育教學(xué)論文交流。

4、音體美科目期末考試。

第十九周：

1、參加國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽。

第二十周：期末考試。

第二十一周：校本培訓(xùn)。

第二學(xué)期體育組教研計劃

第一周：

1、本組教師制定各年級教學(xué)工作計劃。

2、加強學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神。

第二周：

1、積極參加學(xué)校組織的教職工粉筆字比賽。

2、集體研課。

3、積極組建各項興趣小組。

第三周：

1、配合學(xué)校啟動“三項”活動。

2、慶祝“三八”節(jié)。

3、與兄弟學(xué)校進行籃球交流聯(lián)誼賽。

4、集體備課。

5、后進生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗交流會及簽訂責(zé)任書。

第四周：

1、積極參加平川區(qū)教育局組織的初中優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

2、積極參加學(xué)校組織的先進教學(xué)法競賽課。

3、集體研課。

4、組織班級與班級籃球比賽。

5、進行學(xué)校與學(xué)校之間的籃球賽。

第五周：

1、積極參加學(xué)校組織的先進教學(xué)法競賽課。

2、迎接學(xué)校教案檢查。

3、組織班級與班級籃球賽。

第六周：

1、積極參加區(qū)教育局優(yōu)秀論文、教學(xué)案例、錄像課評選活動。

2、集體研課。

3、積極參加學(xué)校組織的先進教學(xué)法競賽課。

4、組織初中生兵兵球比賽。

第七周：

1、參加學(xué)校組織的安全、法制、健康教育活動。

2、積極參加學(xué)校先進教學(xué)法競賽課。

3、積極參加區(qū)教育局小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽。

4、集體研課。

5、積極準(zhǔn)備慶“六一”的活動。

第八周：

1、積極參加進行校際交流活動。

2、集體研課。

第九周：

1、本組課堂基本功未過關(guān)教師問題診斷。

2、集體備課。

3、進行音體美課程期中考試。

第十周：

1、進行期中考試。

2、迎接學(xué)校作業(yè)檢查。

第十一周：

1、參加學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神。

2、本組教師基本功未過關(guān)問題診斷。

3、集體備課。

4、積極組織慶“六一”活動。

第十二周：

1、積極參與教育教學(xué)開放周活動。

2、進行唱“紅歌”比賽宣傳周。

3、集體研課。

第十三周：

1、課堂基本功未過關(guān)教師問題診斷。

2、積極參加讀書沙龍會。

3、集體備課。

4、積極組織慶“六一”活動。

第十四周：

1、積極參加學(xué)校對教案的檢查。

2、課堂基本功未過關(guān)教師問題診斷。

3、集體研課。

4、積極準(zhǔn)備慶“六一”活動。

第十五周：

1、積極參加貫徹學(xué)校德育工作會議精神。

2、積極組織慶“六一”活動。

3、集體備課。

第十六周：

1、積極配合學(xué)校安全演習(xí)活動。

2、集體研課。

3、組織進行班與班之間的籃球比賽。

第十七周：

1、積極參加學(xué)校青年教師讀書活動成果展品。

2、組織進行班與班之間籃球比賽。

3、集體備課。

第十八周：

1、積極參加作業(yè)檢查。

2、集體研課。

3、積極參加教學(xué)模式梳理活動。

4、音體美科目期末考試。

第十九周：

1、參加國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽。

2、集體備課。

第二十周：

1、期末考試。

2、參加校本培訓(xùn)。

第四篇：大學(xué)區(qū)第一次教研活動安排

隴西小發(fā)〔2015〕23號

隴縣西大街小學(xué)大學(xué)區(qū) 第一次教研活動安排

大學(xué)區(qū)各成員鎮(zhèn)（校）：

為了整合優(yōu)化教育資源結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮學(xué)區(qū)長學(xué)校教育資源的輻射帶動作用，建立積極、開放、靈活的校際交流機制，實現(xiàn)教育資源共享，促進區(qū)內(nèi)教育均衡發(fā)展，根據(jù)縣教體局“大學(xué)區(qū)管理制”中大學(xué)區(qū)教研的相關(guān)要求，以“關(guān)注課堂，深化課改，彰顯“高效課堂”實驗校本特色”為重點，特舉行本次教學(xué)研討活動，現(xiàn)將具體事宜安排如下：

一、活動主題

聚焦課堂 研討交流 相互促進 共同提高

二、活動時間

2015年9月29日（星期二）

三、承辦單位及地點

學(xué)區(qū)長學(xué)校（隴縣西大街小學(xué)）

四、參加人員

學(xué)區(qū)成員鎮(zhèn)（校）：東風(fēng)鎮(zhèn)、河北鎮(zhèn)、新集川鎮(zhèn)、西大街小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師代表。

五、活動內(nèi)容（見附件）

六、活動分工及職責(zé)

（一）各成員校職責(zé)：

學(xué)區(qū)長學(xué)校：做好大學(xué)區(qū)活動的總體策劃，籌辦大學(xué)區(qū)第一次教研活動。

成員鎮(zhèn)（校）：構(gòu)想本鎮(zhèn)（校）參與大學(xué)區(qū)活動的學(xué)規(guī)劃，積極安排教師參與第一次教研活動。

（二）學(xué)區(qū)長學(xué)校各處室職責(zé)：

1、教導(dǎo)處職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)大教研第一次交流研討活動方案制定及活動總體策劃。

（2）負(fù)責(zé)與成員鎮(zhèn)（校）的聯(lián)絡(luò)，溝通，協(xié)調(diào)組織。

（3）上課班級、交流研討活動地點安排。

（4）活動期間全校教學(xué)常規(guī)的督查。

（5）校內(nèi)教師參與活動的人員安排，簽到考勤，整體

活動的人員組織、簽到、資料收集。

（6）安排各上課地點的衛(wèi)生清潔及環(huán)境整理。

（7）負(fù)責(zé)落實學(xué)區(qū)校參會教師課間休息地點。

2、辦公室職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)整個活動的氛圍營造，會標(biāo)的制作、懸掛。

（2）負(fù)責(zé)活動期間的攝像拍照及音像資料的收集上報及宣傳報道。

（3）大學(xué)區(qū)相關(guān)校校長研討交流地點的準(zhǔn)備及人員的招待。

（4）活動當(dāng)天教師著裝安排檢查。

3、總務(wù)處職責(zé)：

（1）相關(guān)上課地點多媒體設(shè)施檢查、音響設(shè)備、桌椅準(zhǔn)備及擺放。

（2）負(fù)責(zé)參會人員的接待用品和用餐的準(zhǔn)備及其他所需物品的購置。

4、德育處職責(zé)：

（1）活動期間學(xué)生的空檔安全管理及到校、放學(xué)、值周等工作的督查。

（2）學(xué)生課間活動管理及文明禮儀教育。

（3）督查全校各班各區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生打掃。

（4）負(fù)責(zé)校門口環(huán)境整治，門禁制度的落實，保安、門衛(wèi)責(zé)任落實。

（5）負(fù)責(zé)參與活動人員所乘車輛的有序停放。

（6）活動當(dāng)日學(xué)生著裝的督查落實。

七、幾點要求

1、本次活動旨在促進學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校的校本研修及課堂教學(xué)改革不斷深入，成員校及相關(guān)學(xué)科教師務(wù)必高度重視，積極參與上課、聽評課及研討活動。

2、學(xué)區(qū)長校各處室要各司其職，緊密配合，分工協(xié)作，為活動順利進行做好各項保障工作。

3、各涉及上課地點要專人負(fù)責(zé)，清理衛(wèi)生，擺放桌凳，調(diào)試多媒體設(shè)備。涉及上課班級各班主任要根據(jù)安排及時帶領(lǐng)學(xué)生進入上課地點，做好配合工作。

附件：隴縣西大街小學(xué)大學(xué)區(qū)第一次教研活動安排表

2015年9月24日

第五篇：英語組教研活動總結(jié)

英語組教研活動總結(jié)

一學(xué)期匆匆而過，短暫、忙碌卻充實，我們英語教研組在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和學(xué)校的有關(guān)教學(xué)計劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)制度和要求，在工作上扎扎實實、不斷創(chuàng)新，團結(jié)合作，圓滿完成各項任務(wù)。同時，我們以“高效課堂”精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校和教研室提出的各項計劃，開展了多種形式的教科研活動，切實提高了教學(xué)質(zhì)量和教師自身的水平?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報如下：

一、教研組情況介紹

本學(xué)期，英語組成員年富力強，勇于創(chuàng)新，積極進取，團結(jié)奮進。雖然我們英語教師人員少，擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重，但是我們具有團結(jié)合作的品質(zhì)，通過每次的教研活動不斷增進同事之間的交流和了解，在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結(jié)與合作。我組的工作精神可以用以下幾個字加以概括：團結(jié)，無私，奉獻，進取。有這樣一個團隊，我感到驕傲。

二、理論聯(lián)系實際，用好優(yōu)質(zhì)資源，不斷更新教學(xué)觀念 我組教師能夠堅持學(xué)習(xí)政治理論、現(xiàn)代教育思想和教育教學(xué)理論，不斷提高思想覺悟，切實地從自身轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)英語教學(xué)與研究》有關(guān)新課程的文章，觀看優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)錄像，掌握新課程的基本理念，關(guān)注和追蹤新課改的動態(tài)，正確把握英語教學(xué)的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開放而有活力的英語課堂，全面提高學(xué)生的英語素養(yǎng)。在英語教研活動中，探討了小組合作學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中 的運用和開展，并且每位老師都能積極主動地上研討課；還探討了教學(xué)中的實際問題，如何有效地打造出高效的英語課堂，解放學(xué)生和老師，并且運用到實際教學(xué)中，給英語教學(xué)活動增添了新的活力和血液。

三、教學(xué)常規(guī)方面

認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)的各項任務(wù)，堅持每兩周一次的英語教研活動，結(jié)合高效課堂教學(xué)理念，統(tǒng)一進度和內(nèi)容，寫好教案，同時也備學(xué)生的活動，分析反饋學(xué)生的課堂實際情況, 充分發(fā)揮英語學(xué)科的特點。結(jié)合學(xué)校開展的小組合作活動，充分體現(xiàn)團隊精神，利用集體的智慧促進和提高教學(xué)教研工作。本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成教研組布置的校內(nèi)公開課以及聽課任務(wù)，課后都參加了評課活動并寫了評課稿；過程考核方面，英語組也率先完成學(xué)校布置的任務(wù)，充分展示了我們教研組的整體實力水平。

四、具體工作和取得的成績

1、取得的成績：本學(xué)期英語組繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)心得，提高自身英語教學(xué)修養(yǎng)。這學(xué)期英語組教師教學(xué)水平和能力都明顯的提高。在過去的一個學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。在小組合作學(xué)習(xí)中，我組的教師也積極開動智慧，積極上好公開課，受到校級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

2、工作中存在的不足： 老師的學(xué)習(xí)意識和反思能力還有待提高, 在工作中還需不斷提高教學(xué)水平, 實現(xiàn)自身的崗位價值。其次,對于優(yōu)等生和有潛力的學(xué)生,他們的英語綜合素養(yǎng)仍舊有待提高,聽說讀寫的能力還要再進一步挖掘培養(yǎng)。學(xué)校英語氛圍的創(chuàng)設(shè)還不夠濃厚，班級的文化建設(shè)中還缺少了英語的主陣地，校園文化中也缺少了讓同學(xué)接觸英語的氛圍。在新的學(xué)期，我將和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討，讓所有的學(xué)生在真實的情景中感知英語、愛上英語。

當(dāng)然，我們畢竟是個年輕的集體，在工作中還存在著很多的不足，在今后的工作中還要不斷努力。我們堅信，昨天的成績不只是一個終點，更是一個起點，是我們前進的動力，在今后的歲月里，我們英語組也必將再接再厲，兢兢業(yè)業(yè)，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段不斷地開拓創(chuàng)新，努力去爭取更加優(yōu)異的成績。英語組教研活動總結(jié)

南 安 鎮(zhèn) 西 韓 學(xué)

校

2015年6月