第一篇：踩氣球(六一游園活動方案)

二（3）班六一游園活動方案

活動名稱：踩氣球

準(zhǔn)備材料：氣球、打氣筒

參與要求：

1、參與者不得穿涼鞋、皮鞋，需要穿著運(yùn)動鞋。

2、參與者可自己選擇同齡人為比賽對手

游戲規(guī)則：

1、每只腳上綁3-4個氣球。然后在裁判發(fā)出指令后，選手想方設(shè)法踩爆對手腳上的氣球。如果一方腳上氣球已經(jīng)全部踩破，比賽結(jié)束。2、3分鐘后，若雙方都不能將對手氣球全部踩破，則裁判吹哨終止比賽，視為平局。

溫馨提示：

在游戲中，請參與者注意安全，友誼第一，比賽第二，重在參與。游戲過程中若出現(xiàn)惡意推人，打鬧者，將取消參與資格。

第二篇：踩氣球娛樂活動方案

踩氣球娛樂活動方案

一、活動目的

為豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)文明和諧站區(qū)的發(fā)展，推動“青年文明號”活動的開展，提高同事們的生活質(zhì)量和健康成長。

二、活動時間、地點(diǎn)

時間：8月17日下午

地點(diǎn)：辦公樓一樓

三、參賽人員

甲班和丁班全體人員

四、比賽項(xiàng)目及參與方法

1.游戲準(zhǔn)備：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。游戲方法

2.將參賽者分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊(duì)員的氣球。以一方全部隊(duì)員的氣球被踩破為負(fù)，另一方為勝。

3.游戲規(guī)則

①只準(zhǔn)踩氣球，不得故意踩對方的腳。②不得故意用手推對方。③被踩爆氣球者立即退出比賽。

④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。⑤在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當(dāng)作被踩爆。

五、計分辦法

比賽項(xiàng)目第一、第二、第三名有獎品。

第三篇：夾氣球游園活動方案

中心城鄉(xiāng)校慶六一游園活動方案

一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動時間安排

6月1日上午8：30—11：001、8：00前各活動點(diǎn)負(fù)責(zé)老師做好活動準(zhǔn)備。

2、8：30——9：30舉行團(tuán)員入團(tuán)、少先隊(duì)入隊(duì)儀式。（全校在內(nèi)操場舉行）。

3、9：30。學(xué)生開始游園。全部游完者到理新老師處領(lǐng)獎4、11：00游園活動結(jié)束。

三、活動地點(diǎn)

各班級教室

四、活動的準(zhǔn)備與安排

1、各班在5月27日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，確定好本班級的游園節(jié)目方案后和游戲規(guī)則，上報到大隊(duì)部。并將要購買的物品統(tǒng)一上報到總務(wù)處進(jìn)行購買。即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

2、在5月31前下午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

五、活動的形式

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（節(jié)目詳見附表）。

2、參與的學(xué)生在每玩一個節(jié)目時要求排隊(duì)，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。過關(guān)的或沒過，相應(yīng)負(fù)責(zé)人在表格內(nèi)注明并簽名。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)檢查活動的有序進(jìn)行。

4、每個節(jié)目也要充分安排好工作人員，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎券的發(fā)放。

六、活動要求

1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定并粘貼。

2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園后所得獎品由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。其余則無效。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

第四篇：踩氣球策劃書

校慶游園活動之踩氣球游戲策劃

一、游戲名稱：踩氣球

二、游戲主題：激情踩氣球，歡樂迎校慶

三、游戲目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)作能力，增厚同學(xué)間的友誼

四、主辦：院學(xué)生會

承辦：院紀(jì)檢權(quán)益部

五、游戲材料：500個氣球、繩子1捆、3個打氣筒、2張桌子、2 張椅子，筆記本電腦及音響、剪刀2把

六、游戲規(guī)則： 1.10人一大組進(jìn)行游戲，每個人雙腳各綁上3個球，再兩人一小組，手綁起來，小組成員不得分開，否則淘汰。2．開始后，每個人用腳去踩破另一小組的氣球，同時努力避免自己的氣球被別人踩破，游戲進(jìn)行一分鐘。3．要求是不能用手去弄破氣球，否則算犯規(guī)；小組兩人中若是一人沒有氣球了則沒氣球那人只能保護(hù)自己小組成員的氣球不得踩別人，若是兩人腳上都沒有氣球了就下場不能再踩別人的氣球。

4．游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，出區(qū)域者淘汰。5．結(jié)束后腳上氣球最多組獲勝，獲勝組成員各得獎券1張。同時對于第一個氣球全被踩破的那一組我們要懲罰，罰表演才藝。（唱歌、跳舞等）

七、人員安排：本游戲安排7個工作人員，四個負(fù)責(zé)吹氣球及綁氣

球，一個負(fù)責(zé)計時注意每一組的游戲時間，一個主持，一個負(fù)責(zé)游戲背景音樂的播放及獎券的發(fā)放以及比賽犯規(guī)情況記錄。同時我們需要大量的志愿者參與吹氣球、綁氣球工作。具體人員安排：

八、具體工作場地安排與注意事項(xiàng)： 1.所選場地應(yīng)較空曠平坦，要畫好適當(dāng)大的邊框。2.打氣球及綁氣球人員速度要快，避免活動進(jìn)行較慢。3．選擇激情的high音樂

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

紀(jì)檢權(quán)益部2010年10月20日篇二：踩氣球策劃書

踩氣球策劃書

關(guān)于活動當(dāng)天下午的踩氣球活動，做以下安排： 1.各部門的成員領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)各自所分管的小隊(duì)進(jìn)行整理，列隊(duì)； 2.各部門領(lǐng)隊(duì)至氣球領(lǐng)取處領(lǐng)取氣球，每隊(duì)領(lǐng)3*隊(duì)伍人數(shù) 個氣球； 3.各部門領(lǐng)隊(duì)分配3人吹氣球，3人扎氣球，其余人等綁氣球； 4.各部門領(lǐng)隊(duì)檢查完畢后整隊(duì)等待比賽開始； 5.聽到開始的口令后，各成員開始進(jìn)行游戲； 6.各部門領(lǐng)隊(duì)注意本隊(duì)的安全問題，謹(jǐn)防突發(fā)情況； 7.各領(lǐng)隊(duì)注意自己隊(duì)員敗北后，請及時喊停。

關(guān)于游戲細(xì)則如下：

1.各隊(duì)須領(lǐng)相同色的氣球； 2.游戲?yàn)閮蓛蓪?zhàn)，即兩隊(duì)兩隊(duì)依次比拼，晉級隊(duì)伍可至場地外休息； 3.請裁判及時記錄情況與賽程； 4.游戲?yàn)橛媚_踩氣球，若以其他部位踩破氣球，即出局。

游戲規(guī)則宣布： 1．

2． 本游戲?yàn)閷官?，以?duì)伍編號分組，進(jìn)行1v1的對抗比賽； 游戲名曰踩氣球，顧名思義，兩隊(duì)成員互踩氣球，本隊(duì)成員腳上氣球全破即出局，勝者可晉級下一環(huán)節(jié)比賽； 3． 本游戲具有一定的安全風(fēng)險，請注意自己的安全問題； 4． 最終解釋權(quán)歸湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)綠野戶外運(yùn)動協(xié)會所有。篇三：踩氣球游戲策劃

青島大學(xué)學(xué)生公寓自管會

“體育嘉年華”活動之“踩氣球”游戲策劃

一、活動目的與背景：

繁華時節(jié)，金秋送爽，為增進(jìn)自管會人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，活躍自管會的日常工作氣氛，配合其他各部門順利辦好“體育嘉年華”活動，自管會文編部在本次活動中舉辦“踩氣球”小游戲，給自管會個部員們一個放松自己、促進(jìn)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺。

二、活動名稱：踩氣球

三、活動主題：激情踩氣球，歡樂嘉年華

四、活動地點(diǎn)：青島大學(xué)西院仁園餐廳東籃球場

五、活動內(nèi)容：

1、游戲準(zhǔn)備：每人到游戲點(diǎn)領(lǐng)取細(xì)繩和三個氣球（因氣筒個數(shù)限制，沒有領(lǐng)到吹好氣球的參賽者，氣球由自己吹），并用細(xì)繩把氣球綁在腳踝關(guān)節(jié)處。

2、游戲方法：用粉筆劃定一個適合大小的區(qū)域。參賽者5人一隊(duì)，分兩隊(duì)（按部門分隊(duì)，共5隊(duì)，各部門可按人數(shù)輪流組隊(duì)），分散在規(guī)定的區(qū)域的兩邊。裁判發(fā)令后，雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊(duì)員的氣球。

3、游戲規(guī)則：

①只準(zhǔn)踩氣球，不得故意踩對方的腳。

②不得故意用手推對方。

③被踩爆氣球者立即退出比賽即推出劃定的區(qū)域。

④跑出劃定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。

⑤在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當(dāng)作被踩破。⑥游戲只能在劃定的區(qū)域進(jìn)行，出界者淘汰，氣球全被踩破的參賽者馬上離開區(qū)域。

⑦以一方全部隊(duì)員的氣球被踩破為負(fù)，另一方為勝。

⑧游戲舉行四輪，新的隊(duì)伍跟上一輪獲勝的隊(duì)伍pk，最后獲勝的部門將贏得獎品。

⑨參賽者準(zhǔn)備游戲時要注意效率，保證游戲的進(jìn)行速度。

六、人員安排：

游戲點(diǎn)工作人員一名，裁判兩名，吹氣球人員若干。

七、活動材料及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

氣球200個；細(xì)繩一捆；打氣筒四個；剪刀2把；粉筆若干。

八、主辦單位：青島大學(xué)學(xué)生公寓自管會文編部

九、活動時間：2012年4月7日

青島大學(xué)學(xué)生公寓自管會文編部 2012年3月

28日 篇四：“踩氣球”趣味活動策劃

“踩氣球”趣味活動策劃

一、活動目的為了積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“文明溝通”的持久開展，也為了促進(jìn)各班級同學(xué)之間的合作交流，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼與溝通，塑造良好的組織文化與和諧氣氛，形成正確的價值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，增進(jìn)大家的友誼，也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力，享受活動帶來的歡樂。

二、活動對象

平職學(xué)院全體師生

三、活動時間 待定

四、主辦單位

計算機(jī)與軟件工程學(xué)院團(tuán)總支

五、評委選撥

在活動當(dāng)日從現(xiàn)場觀眾中隨機(jī)抽選幾位作為評委【注：評委主要負(fù)責(zé)計時以及最后的結(jié)果評定】

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

以最后剩落的氣球?yàn)闇?zhǔn)，氣球掉落或被用手弄破不計在結(jié)果內(nèi)。

七、比賽方法

1、將報名參賽選手分成四人組，參加比賽。

2、每人每只腳捆綁4個氣球，5平方米區(qū)域。要求選手不允許出圈。聽裁判發(fā)出哨音，開始。

3、規(guī)定3分鐘內(nèi)踩氣球，三分鐘內(nèi)氣球被踩爆完者，則失去再踩他人氣球的機(jī)會，應(yīng)在圈內(nèi)等待結(jié)果。

4、剩下氣球總數(shù)多的隊(duì)獲勝，如雙方剩下同樣多的氣球，則以腿上掛有(轉(zhuǎn)載于:踩氣球策劃書)氣球的人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，多的團(tuán)隊(duì)獲勝。

八、比賽規(guī)則

1、抽簽決定比賽對方，獲勝方再進(jìn)行兩兩對抗。

2、每個人不允許出圈，出圈算負(fù)，否則取消繼續(xù)比賽的資格。

3、如三分鐘內(nèi)氣球全被踩爆，仍在剩下的時間里腳踩對方氣球者，將扣除違規(guī)團(tuán)隊(duì)剩下氣球總數(shù)中的一個。

4、參賽隊(duì)員不能穿高跟鞋，以防踩傷他人

5、只能用腳，不能用手推、手抓。

九、所需物品

氣球數(shù)包

十、獎品設(shè)置

一等獎：榮譽(yù)證書及乒乓球拍一副

二等獎：榮譽(yù)證書及氣球一包

三等獎：榮譽(yù)證書及跳繩一個

計算機(jī)系學(xué)生會

2013年4月9日篇五：策劃書·踩氣球·小游戲

社團(tuán)嘉年華-校園人才社活動策劃書

一、活動背景

江漢大學(xué)每年都會在3月舉行一年一度的社團(tuán)嘉年華，活躍江大學(xué)子的課余生活，豐富同學(xué)們的“第二課堂”，為同學(xué)們更好了解各個社團(tuán)提供了平臺。江大校園人才社一直秉持“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我，激情工作，享受生活”的宗旨，義務(wù)地為所有在校學(xué)生打造綠色的勤工儉學(xué)通道，盡自己最大所能，幫助一切需要幫助的人。在今年的社團(tuán)嘉年華中，校園人才社也將以特色小游戲的形式給同學(xué)們帶來輕松與快樂。

二、活動主題 “校園人才社，游戲趣多多”

三、活動意義

（1）對同學(xué)們：通過玩小游戲，釋放學(xué)習(xí)壓力，增進(jìn)玩伴之間的感情，游戲同時還可以獲得小禮品。（2）對校園人才社：同學(xué)們前來玩游戲，會加深對校園人才社的認(rèn)識和了解，對校園人才社知名度的提高大有幫助，有利于校園人才社日后的活動開展更順利。

四、活動時間 2014年4月3號(星期四)

五、活動地點(diǎn)

江漢大學(xué)英才廣場

六、活動對象 校園人才社、江大所有有意愿參加活動的同學(xué)

七、活動內(nèi)容

（一）前期準(zhǔn)備

1、將活動內(nèi)容報給校社管，并問清楚活動當(dāng)天校園人才社活動的具體位置和活動當(dāng)天借桌子的具體地點(diǎn)。

2、宣傳活動：

（1）在活動開展前兩天，由校園人才社各個干事們到本班做宣傳，盡量爭取更多人的參與；

（2）制作展板，于活動當(dāng)天放置于校園人才社活動區(qū)域前方（展板內(nèi)容盡量醒目、簡單，可列出有哪些精美禮品，以吸引同學(xué)們的參與）；

3、游戲準(zhǔn)備：打氣筒1個（社團(tuán)里有）。用品購買：氣球200個、膠卷4卷。

（二）活動當(dāng)天

1、校園人才社兩名干事提前20分鐘到校社管指定地點(diǎn)借取桌子，并搬到本社團(tuán)活動的指定地點(diǎn)擺置整齊；

2、校園人才社三名干事帶好禮品、展板、游戲用品提前15分鐘到場地，其他干事需提前10分鐘到場；

3、活動開始，可直接進(jìn)入小游戲：

《踩氣球》

游戲每一局由三或四個人參加，每人在一只腳上綁一個吹滿的氣球。參賽者既要爭取踩爆別人的氣球，還要保證自己的球不被踩到。一個參與游戲的同學(xué)都可獲得明信片一張。

每四局游戲后，在由四局勝者開始“守擂”，獲勝者可得到小禮品一份。

四局“守擂”賽后開始終極比賽，獲勝者得到驚喜禮物一份。

游戲圖解

4、預(yù)計時間1.5-2小時。

5、活動結(jié)束，校園人才社兩名干事將桌子搬還給校社管，其他干事一起把所在場地清理干凈。

6、所有校園人才社的干事們一起合影留念。

八、注意事項(xiàng)

1、游戲過程之中校園人才社干事維護(hù)現(xiàn)場秩序，盡量保證同學(xué)們的安全；

2、活動過程中，宣傳部的干事負(fù)責(zé)照相，抓拍精彩瞬間。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十、后期工作總結(jié) 活動結(jié)束后總結(jié)本次活動的內(nèi)容組織等等，每位干事寫一篇活動總結(jié)，交由人力資源部匯總。

第五篇：踩氣球作文

篇一：踩氣球

今天，老師說我們上活動課要踩氣球，我心里樂開了花。

老師拿了一包又一包的氣球全放在地上。氣球慢慢地從袋子里飄落下來。游戲開始了，第一組是我和劉子霆上場，我們的腿綁在一起使勁地踩起來。由于我們沒有經(jīng)驗(yàn)才回答了一個問題，踩破了一個氣球。下面是兩個大哥哥上場，他們也使勁地踩，他們才踩了四個氣球，沒有回答問題。接著是大哥哥和大姐姐踩氣球，踩了十個氣球，回答了七個問題。下面有劉子震和王延帥登場，踩了五個氣球，回答了七個問題。這時劉書帆哭了，邊哭邊說：“你們都把氣球快踩完了，讓我們怎么踩??？”郭研孜一腳踩了一個氣球，劉書帆也不哭了，她們齊心協(xié)力踩了七個氣球，回答了六個問題，所以我們勝出。還有好多氣球沒有踩破，所有的同學(xué)一起上場踩氣球。劉子震一不小心踩了大哥哥的腳，大哥哥說沒事。又踩了一次，大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后，氣球全都踩完了。老師讓大家發(fā)言，說說踩氣球的感覺。那個大哥哥說：“我很倒霉，也不知道被哪個家伙踩了我一腳。”這時，劉子震抱頭大笑。

這個游戲好不好玩？要不要來試一試？

篇二：踩氣球

今天，是我想念已久的日子—春節(jié)。

我的一家人舉行了“踩氣球”這個游戲。家里的氣球有大的、小的、紅的、黃的??非常漂亮。我和弟弟還挑了一些掛起來，把家里裝扮成春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)場。

口令一響，我就跳向氣球推，“叭，叭！”氣球發(fā)出爆炸聲。爸爸媽媽也跑過來踩?！鞍龋?！”像放鞭炮一樣，即嚇人，又好玩。最后，只剩下一個。弟弟一踩，它就跑了，弟弟就去追，腳一滑，弟弟恰好坐在氣球上，“叭！”氣球在弟弟的屁股下炸開了。這下，可把我和爸爸媽媽弄得哭笑不得??！

今年的春節(jié)，我過得真開心?。?/p>

篇三：踩氣球比賽

“啪”，一陣陣氣球被踩破的聲音從操場上傳來，原來是我們學(xué)校正在舉行一場踩氣球比賽呢！

為了舉行這場比賽，老師和同學(xué)們都下了不少功夫，又是選人，又是說比賽規(guī)則，又是練習(xí)的??經(jīng)過幾番周折與努力，盼望已久的時刻終于到了，我們怎能不興奮，不激動呢？

首先上臺比賽的是六年級的大哥哥大姐姐們。只見他們面容沉著冷靜，毫無慌張之色就開始了比賽。這時，我想：萬一我的氣球被踩破了怎么辦？萬一別人嘲笑我怎么辦？萬一我們班輸了怎么辦??一系列的問題在我的腦海中閃現(xiàn)，我的心里總是坎坷不安。

不一會兒，就輪到我們班女生和一，二兩班比賽了，望著這猛虎般的對手，我們毫無懼怕之色，反而昂首挺胸地走上臺去。激烈的比賽開始了，只見四個人把我們敬愛的班長給圍住了，可是班長如猴子般敏捷，迅速的逃離了她們的魔爪，此時，我也被三個人團(tuán)團(tuán)圍住了，于是，我迅速逃離，她們又猛追過來，于是，我的氣球壯烈犧牲了，我走下臺后，用盡全身力氣吶喊著：“五四加油！五四必勝??”不一會兒，比賽在我的吶喊完美結(jié)束了。

雖然這次我們班并沒有拿到名次，但我們明白了一個非常深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是巨大的力量，團(tuán)結(jié)就是成功的秘方，團(tuán)結(jié)就是快樂的源泉！無論做什么事情，只要團(tuán)結(jié)，就會收到豐富的成果！

啊，這場踩氣球比賽真有趣！希望學(xué)校有更多這樣有趣的活動！

篇四：踩氣球

在新年里，最熱鬧的除了放鞭炮就是踩氣球了，踩起氣球那“啪！啪！啪！”的聲音真讓人興奮。

吹氣球嘍！

上次老師讓我們帶上氣球，說這次要踩氣球，所以這次我們大包小包提進(jìn)門。

我們剛進(jìn)書房就把氣球拿出來，拼了命地吹，結(jié)果只吹出來了13個。洋洋買的是什么劣質(zhì)產(chǎn)品？個個都漏氣，洋洋的肺活量還不低，一個氣球“呼”的一下變大了。不過氣球好像在跟洋洋做對，不到10秒那個長得很胖的氣球，又“呼”地一下變瘦了。一一和我百思不得其解，仔細(xì)檢查氣球，咋看咋找不著，放到水里一瞧，哦，原來有幾個小洞哦。呵呵，漏氣了。又吹了幾個，結(jié)果它們也去參加減肥俱樂部了。My God！

“死洋洋，你買的什么氣球？”我和一一話音還沒落下，洋洋就已經(jīng)一溜煙跑了。

我和一一一邊幫洋洋吹那該死的氣球，一邊從事“封口”的職位，還一邊埋怨著洋洋買的那些減肥氣球。

去玩嘍！

胡老師幫我們把氣球系在腿上，一只腿系兩個氣球，系好后，我們?yōu)榱瞬蛔寶馇蛟趹?zhàn)斗前英勇負(fù)傷、壯烈犧牲，只好邁著搖搖晃晃的企鵝步走向陽臺，就差那么一點(diǎn)，我們就要摔得四腳朝天！

氣球大戰(zhàn)開始嘍！

我們在陽臺上開始了異常激動的氣球大戰(zhàn)，一邊和伙伴秘密地商量軍事策略，一邊打著小算盤準(zhǔn)備傷害同盟。

我是最慘的，被另外那些人給突擊了，你給他們一擊，他們會還給你致命的一擊。

最終，我還是第一個敗下陣來，不過又趁他倆不注意，又偷襲了他們一人一個氣球。

接下來的比賽更讓人激動，兩名大將，打得不分上下，一一又以她最終的優(yōu)勢，把洋洋打得落花流水，死無全尸。

李佳一勝利了！就憑她那偷偷制作的軍事策略。

氣球，一個玩物，少者踩氣球，多者飛入云霄上天庭，我愛這無語倫比的氣球。踩氣球

老師帶我們做了一個非常精彩的游戲。

“今天我們玩踩氣球?！痹捯魟偮?，大家欣喜若狂?！昂猛?！好玩！”老師拿出幾個肥肥胖胖的氣球，大家都不禁哈哈大笑。

第一場比賽開始啦！老師請上兩位同學(xué)各是甲方和乙方。戰(zhàn)斗開始了，雙方各自防守。旁邊的觀眾大喊：“快去踩啊！快去踩??！”我心想：“他們一定是在保護(hù)自己心愛的氣球。”一轉(zhuǎn)眼間，甲方開始進(jìn)攻，只見他一步一步小心翼翼地向前走，眼晴牢牢地盯住敵方的胖球，時機(jī)一到，他馬上一腳踩了過去。我心想：“這回有好戲看了。”可惜?。∫曳皆缭缱龊昧藴?zhǔn)備，被他防住了。突然乙方反擊，“砰”的一聲，一個胖球犧牲了。乙方趁勝追擊，甲方的另一個球也炸了。老師宣布乙方勝利了。同學(xué)紛紛議論，乙方的動作真靈敏??！

第二場比賽更激烈了。雙方積極進(jìn)攻，甲方一踩乙方，乙方一閃，從甲方背后偷襲“砰！砰！”兩聲，乙方一箭雙雕，乙方再次獲勝。

在這個小小的游戲中，我懂得了做什么事情都有智慧和勇氣

有趣的踩氣球游戲

下午，上課了，同學(xué)們走進(jìn)教室，看到講桌上放著一大袋五顏六色的氣球。同學(xué)們有些納悶：老師葫蘆里賣的是什么藥？鄭老師走進(jìn)來說：“同學(xué)們，最近我們學(xué)習(xí)很累，今天我們來做個游戲放松一下。”話聲剛落，一聲聲歡呼便一下子從教室里響起。老師又說：“游戲規(guī)則是：

一、把氣球吹大，拴上線再綁在腳上。

二、把全班同學(xué)分成四組，一組一組上臺互相踩氣球。

三、游戲停止時，氣球沒被踩爆的同學(xué)獲勝。”

開始發(fā)氣球了。一會兒大家就做好了準(zhǔn)備，游戲就要開始了。

“一組先來?！崩蠋熀暗溃骸皽?zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”游戲開始了，一組的同學(xué)就開始了放“鞭炮”。他們你追我趕，還有的同學(xué)你拉我，我推你可有意思了。李梟瞄了一下同學(xué)們，就向拴著大氣球的徐詩琪發(fā)起了進(jìn)攻。徐詩琪左躲右閃，最后還是被李梟給踩爆了。徐詩琪氣極了，就去追李梟報仇??“時間到，游戲結(jié)束。”鄭老師說，“請氣球沒爆的同學(xué)留下，爆了的同學(xué)回座位。”徐詩琪垂頭喪氣地回了座位，當(dāng)然，李梟也沒他好受的，他的氣球漏氣了。等我們看清楚勝利者后，他們就下去了。

終于輪到我們了，我胸有成竹地走了上去。游戲開始了，我就站在一旁，小心翼翼地注視每一個同學(xué)生怕哪個跑過來把氣球給踩爆了。我看了一小會兒沒人，我開始攻擊他們了。我看準(zhǔn)了彭瑞，就追著他到處跑，我跑入了“鞭炮”區(qū)，氣球差點(diǎn)兒被踩爆了。我只好“守株待兔”了，沒過多久，彭瑞又出來了。我抓住這個機(jī)會，趁他不注意就給了他的氣球一腳，可沒踩中，我還想踩，可老師說：“結(jié)束！”我們的任務(wù)光榮完成了。就該下一組了，他們的比賽也很熱鬧。

多么有趣的踩氣球呀

踩氣球比賽

今天，鐘老師在作文班舉行了一場有趣的踩氣球比賽。

比賽規(guī)則是：把氣球綁在自己的腳上，誰先踩破對方的氣球，而自己的氣球又沒被踩破，就贏了?！邦A(yù)備。開始！”隨著鐘老師的一聲令下，我們開始了比賽。一開始，我很緊張，怕對手來圍攻我，就東張西望，后來發(fā)現(xiàn)沒什么情況，慢慢地，我的心才平靜下來。突然，林昊像一頭兇猛的獅子找到了好吃的東西似的，向我撲來。我頓時嚇得面如土色，想把林昊擋下來擇機(jī)逃走。可后面是門，左右兩邊是桌子，我已經(jīng)無路可走了，沒辦法，我心一橫：干脆和林昊拼了！于是，我使勁地把林昊往前一推，根本沒注意綁在腳上的氣球，結(jié)果，林昊的腳往前一伸，我的氣球就“啪”的一聲破了，我后悔得直跺腳。再看看隊(duì)友黃逸清，我想：黃逸清，剩下的就看你的了。

黃逸清見剩下他一人，一點(diǎn)也不害怕，他左躲右閃，像小猴子似的竄來竄去。忽然，“呼”的一聲響，嚇了我一跳，我仔細(xì)一看，原來黃逸清的氣球沒氣了。這一局算是平局。

第二局里，我們不小心，氣球都被對手?jǐn)D爆了，結(jié)果輸了。我們組的同學(xué)也像踩爆的氣球一樣，無精打彩的。

這場踩氣球比較非常有趣，我在這個游戲中還明白一個道理：不管做什么事，都不能靠蠻勁，得靠技巧和智慧，才能成功。