第一篇：信息安全工程考試專題

電子對(duì)抗在戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位與作用

1.獲取軍事情報(bào)

通過電子偵察，可以獲取到地方無線電通信的內(nèi)容、敵方電子設(shè)備的有關(guān)技術(shù)參數(shù)以及地方兵器屬性、類別、數(shù)量、配置和位置等情報(bào)，從而判斷敵方兵力部署和行動(dòng)企圖。2.破壞敵方作戰(zhàn)指揮

在陸、海、空軍協(xié)同作戰(zhàn)，坦克集群突防，飛機(jī)或艦艇編隊(duì)行動(dòng)，空降作戰(zhàn)，海上登陸作戰(zhàn)以及軍隊(duì)被圍時(shí)，無線電通信是唯一的通信手段。3.保衛(wèi)重要目標(biāo)

使用偽裝器材對(duì)機(jī)場(chǎng)、橋梁、炮陣地、坦克集群等目標(biāo)進(jìn)行反可見光、反紅外、反雷達(dá)的偽裝，可以隱真示假，減少被敵人打擊摧毀的機(jī)會(huì)。電子偵察與反電子偵察

（一）無線電通信偵察與反偵察 1.偵收與識(shí)別

要偵收敵方無線電通信，己方接收機(jī)就必須在工作頻率上和敵方相同，在解調(diào)方式上和敵方電臺(tái)調(diào)制方式相適應(yīng)。

2.測(cè)向與定位

用無線點(diǎn)定向接收設(shè)備來測(cè)定正在工作的無線點(diǎn)發(fā)射臺(tái)的方位，稱為測(cè)向。其接收設(shè)備稱為無線電測(cè)向機(jī)。3.反偵察

反偵察的方法有以下幾種

（1）使用異常通信活其他通信手段。

(2)采用保密通信設(shè)備或進(jìn)行無線電臺(tái)偽裝，實(shí)施佯動(dòng)和欺騙。（3）使用定向天線、適當(dāng)控制發(fā)射功率。（4）使用新的調(diào)制方式。雷達(dá)偵察機(jī)的組成

雷達(dá)偵察機(jī)由天線、天線控制設(shè)備、接收機(jī)和終端設(shè)備4部分組成 雷達(dá)偵察機(jī)的作用

1.發(fā)現(xiàn)敵方帶雷達(dá)的目標(biāo)?，F(xiàn)代化兵器多數(shù)是由無線電子設(shè)備控制發(fā)射和制導(dǎo)的。這些兵器在工作時(shí)都要發(fā)射電磁波，從而給雷達(dá)對(duì)抗偵查創(chuàng)造了條件。

2.測(cè)定敵方雷達(dá)的主要參數(shù)，確定雷達(dá)和目標(biāo)的性質(zhì)。3.引導(dǎo)干擾機(jī)和引導(dǎo)干擾殺傷武器。電子干擾與反干擾

電子干擾就是通過干擾電磁波或使用其他器材吸收、反射電磁波，達(dá)到干擾和欺騙敵方電子設(shè)備，使其不能正常工作的目的。無線電通信干擾

無線電通信干擾的基本原理是：當(dāng)干擾信號(hào)的頻率與通信信號(hào)相同或接近時(shí)，接收設(shè)備就會(huì)同時(shí)收到干擾與通信信號(hào)，從而擾亂接收設(shè)備對(duì)正常信號(hào)的接收。無線電通信反干擾的措施

無線電通信反干擾的主要措施有增大發(fā)射功率、縮短通信距離、提高信號(hào)與干擾的強(qiáng)度比，是信號(hào)強(qiáng)度超過干擾強(qiáng)度。如果發(fā)射機(jī)功率不能改變，可以增設(shè)通信中繼站，縮短通信距離，提高收信端的通信強(qiáng)度。雷達(dá)干擾與反干擾

（一）雷達(dá)干擾

（1）有源干擾。利用雷達(dá)干擾設(shè)備(干擾機(jī)）發(fā)射無線電波對(duì)敵雷達(dá)造成的干擾，稱為有源干擾。有源干擾常用的有壓制性干擾和欺騙性干擾。

（2）無源干擾。無源干擾與有源干擾的區(qū)別在于它不是通過發(fā)射無線電波對(duì)敵方造成干擾，而是利用反射無線電波或衰減“吸收”無線電波的器材造成干擾。(二）雷達(dá)反干擾的主要方法有

（1）增大雷達(dá)的發(fā)射功率。（2）改變雷達(dá)的工作頻率。（3）擴(kuò)展雷達(dá)的工作頻率。（4）提高雷達(dá)天線的方向性、（5）動(dòng)目標(biāo)顯示。

一、考試作弊事件及其中的信息安全

1、吉林四平考研作弊事件

吉林四平考研作弊事件經(jīng)媒體曝光后，引發(fā)社會(huì)極大關(guān)注相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，其中使用的作弊器更涵蓋了一些高科技的手段，如“作弊手表”“作弊耳機(jī)”等?？荚嚂r(shí)從考場(chǎng)外發(fā)射答案，考生戴上特殊的手表、耳機(jī)等在考場(chǎng)內(nèi)就能收到答案。這些作弊器常做成黃豆大小的東西，并且能藏在衣服里，由于多是碳棒，由于是炭棒，金屬探測(cè)儀探測(cè)不出來。

為調(diào)查作弊事件，CCTV記者聯(lián)系了一個(gè)賣家。她約記者在四平市加州旅館見面。來到約定的房間，記者發(fā)現(xiàn)里面進(jìn)進(jìn)出出有好幾個(gè)人，似乎有不同的分工。這個(gè)女孩也拿出一套無線耳機(jī)設(shè)備，指導(dǎo)著記者戴上。在這里，記者意外看到了傳送答案的發(fā)射設(shè)備。這是個(gè)類似電臺(tái)的設(shè)備，看上去體積不大，攜帶方便，在窗臺(tái)上還連著一根天線。這個(gè)小伙子正是用這個(gè)器材為記者戴著的無線耳機(jī)發(fā)送信息。經(jīng)過記者的調(diào)查，這些設(shè)備在考試是能夠成功逃過考場(chǎng)的信號(hào)屏蔽，為作弊考生傳輸正確率極高的答案。

其中所涉及的作弊儀器包括反屏蔽手表短信接收器、反探測(cè)手表式信息接收機(jī)、隱形無線耳機(jī)等等。

2、松源高考作弊事件

據(jù)四川新聞網(wǎng)報(bào)道，吉林省松原市扶余縣第一中學(xué)兩位老師劉艷華和何淑杰由于向畢業(yè)生家長(zhǎng)出售高考作弊器材，在高考前的6月4日被警方抓獲，至今在押。

劉艷華交代，她先后向考生家長(zhǎng)兜售了27套作弊設(shè)備，并向考生家長(zhǎng)許諾，到高考時(shí)自己能給考生傳答案。在扶余縣公安局，陳國慶副局長(zhǎng)將收繳的作弊設(shè)備展示給記者：“這是發(fā)射器，能夠通過這個(gè)將答案發(fā)送出去。”他拿起一塊橡皮：“這是接收器?！闭谟浾咭苫髸r(shí)，他抽開橡皮，露出一塊液晶顯示器：“這樣的橡皮和這樣花生大小的耳機(jī)，他們一共賣出去了27套?！彪S著科技的發(fā)展，作弊器材也在與時(shí)俱進(jìn)?，F(xiàn)在的作弊方式多是通過在考場(chǎng)外架設(shè)無線電臺(tái)，向考場(chǎng)內(nèi)發(fā)射信號(hào)，考生利用無線耳機(jī)接聽，或者是通過光電密顯類的接收屏偷看。手表、橡皮、直尺袋都成了偽裝的對(duì)象。在考場(chǎng)，一塊普通的手表也許都是暗藏玄機(jī)，令人意想不到的是眼鏡、橡皮擦、礦泉水、筆、錢包、背心、腰帶等，這些不太引人注意的物品經(jīng)過高科技包裝，都成了隱蔽性極強(qiáng)的作弊器材。以尺子型作弊工具為例，其外形和普通尺子一模一樣，看上去沒有顯示屏、按鍵或充電孔，但這些“機(jī)關(guān)”真實(shí)存在。這種尺子配有一支筆，當(dāng)筆觸到尺子的指定位置時(shí)，隱藏在尺子內(nèi)的液晶顯示屏就會(huì)顯示數(shù)字、字符，按動(dòng)筆上的機(jī)關(guān)，屏幕就可以前后翻頁，用以接收考試答案。

二、手機(jī)信息安全

1、敵方通過竊聽手機(jī)獲取情報(bào)

通過衛(wèi)星傳輸?shù)囊苿?dòng)電話很容易被竊聽,許多發(fā)達(dá)國家的情報(bào)部門、軍方和重要政府部門,都禁止在辦公場(chǎng)所使用移動(dòng)電話,即使是關(guān)閉的手機(jī)也不允許帶入。美國等軍事強(qiáng)國已經(jīng)建立起覆蓋全球的電子監(jiān)聽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),廣泛地收集對(duì)手或潛在對(duì)手的電子情報(bào)。情報(bào)專家直言,即使不使用手機(jī),也可通過簡(jiǎn)單的電信暗碼,遙控打開手機(jī),竊聽任何談話。比如美國國家安全局建立的“梯隊(duì)系統(tǒng)”,全世界95 %的通信信息都要經(jīng)過這一系統(tǒng)的過濾,包括電話、文傳、電子郵件等。手機(jī)通信是一個(gè)開放的系統(tǒng),只要有相應(yīng)的接收設(shè)備,就能夠截獲任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何人的通話信息。在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,美軍特種部隊(duì)和中央情報(bào)局特工都采取手機(jī)竊聽?wèi)?zhàn)術(shù),截獲了伊拉克高官的重要通信信息,掌握他們的行蹤。2 手機(jī)藍(lán)牙的漏洞

越來越多的藍(lán)牙功能手機(jī),面臨一個(gè)藍(lán)牙安全的問題。用一個(gè)帶有藍(lán)牙設(shè)備的筆記本,這上面運(yùn)行著內(nèi)置了藍(lán)牙支持的SuSE Linux 9.3(目前大部分的藍(lán)牙安全工具包括故事中出現(xiàn)的工具都運(yùn)行于Linux 之上)。通過一些方法(比如Linux 系統(tǒng)所提供的hcitool 工具集進(jìn)行探測(cè))就可以掃描到周圍的藍(lán)牙設(shè)備, 然后通過檢測(cè)的設(shè)備名識(shí)別其型號(hào),或通過地址識(shí)別制造商,再驗(yàn)證藍(lán)牙設(shè)備的指紋進(jìn)而確定手機(jī)的型號(hào)。然后就可以利用手機(jī)的安全漏洞進(jìn)行攻擊。這種攻擊是基于這樣一種原理:通過連接到藍(lán)牙設(shè)備的OPP(對(duì)象交換傳輸規(guī)格)可以在設(shè)備之間交換各種信息,例如電話簿等等,由于廠商的原因,一些型號(hào)的藍(lán)牙設(shè)備存在脆弱點(diǎn),使攻擊者可以在無須認(rèn)證的情況下連接到這些設(shè)備上,下載設(shè)備中的資料(電話簿、日程安排信息、圖片或其他數(shù)據(jù)文件)。除此之外還可以操縱手機(jī)進(jìn)行撥號(hào)、短信發(fā)送和互聯(lián)網(wǎng)訪問等活動(dòng),這種攻擊被稱之為BlueBug 攻擊。

淘汰的舊手機(jī)泄密

人們喜歡把各種敏感信息貯存手機(jī)里,而手機(jī)信息都存儲(chǔ)在閃存上,但要永久刪除其中的信息很緩慢,手機(jī)廠商為了不至于手機(jī)刪除信息顯得慢就采用不徹底的方法來彌補(bǔ)這一缺點(diǎn)。這就帶來一個(gè)安全問題。當(dāng)你更換手機(jī)時(shí),原有手機(jī)的信息就可以通過互聯(lián)網(wǎng)上的廉價(jià)的專門軟件得以恢復(fù)。這樣手機(jī)中的信息就會(huì)造成泄密。

手機(jī)面臨的信息安全威脅: 手機(jī)分為功能手機(jī)和智能手機(jī)，它們所面臨的安全威脅是不同的，功能手機(jī)采用的是擴(kuò)展性比較小，手機(jī)出廠后用戶不能進(jìn)行軟件安裝，智能手機(jī)有一個(gè)開放的操作系統(tǒng)平臺(tái)如Windows等，有更大的安全威脅。目前手機(jī)軟件向開放化、智能化的方向發(fā)展。手機(jī)后裝應(yīng)用軟件成為一個(gè)主流，后面應(yīng)用軟件給用戶帶來便利的同時(shí)，也會(huì)給病毒的傳播帶來一個(gè)可乘之機(jī)，手機(jī)集成的很多的用戶應(yīng)用，豐富了用戶的體驗(yàn)，也可能成為病毒傳播的一個(gè)途徑。還有一些應(yīng)用，比如說手機(jī)支付，這個(gè)業(yè)務(wù)對(duì)手機(jī)安全性提出了一個(gè)更高的要求，只有基于安全的使用環(huán)境，類似的業(yè)務(wù)才能更好的發(fā)展。外部接口提供了與外界接觸的渠道，這么多的外部接口，也是危險(xiǎn)的途徑，外界接口的信息沒有特殊的保護(hù)，病毒會(huì)從外界接口進(jìn)行入侵。

3、通信技術(shù)我們現(xiàn)在不斷地發(fā)展，從2.5到4G，我們可以看到接入網(wǎng)絡(luò)的速度是越來越高。高帶寬的情況下，給用戶帶來了很多方便，但同時(shí)也給用戶手機(jī)帶來更大范圍的信息威脅。技術(shù)發(fā)展有兩面性，一方面讓手機(jī)的能力增強(qiáng)，另外一方面讓手機(jī)出現(xiàn)了很多漏洞。還有一些特殊應(yīng)用，對(duì)手機(jī)的信息安全提出了更高的要求，沒有安全環(huán)境無法施展拳腳，手機(jī)存儲(chǔ)的私秘信息越多，對(duì)安全的要求也就隨著增加。

手機(jī)信息安全事件 手機(jī)監(jiān)聽。即宣稱只要告訴別人電話號(hào)碼，就可以提前聽到電話號(hào)碼，插入一個(gè)卡，進(jìn)行遠(yuǎn)距離無限制的監(jiān)聽。

病毒。病毒非常的多樣，影響非常廣泛的，不知道上面有的彈性病毒，短信炸彈，躲貓貓病毒等等，有些病毒是利用了手機(jī)本身存在的漏洞，有的利用了是手機(jī)開放的接口。

不良信息。如騷擾電話、促銷廣告、詐騙短信等。

? 網(wǎng)上支付的安全問題

網(wǎng)上支付的安全問題：交易支付信息被篡改、截獲、盜取。交易信息假冒。交易抵賴。7.1.2 網(wǎng)上支付安全的主要內(nèi)容

電子商務(wù)安全從整體上分為兩大部分：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全和商務(wù)交易安全。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)容主要包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)庫安全等。其特點(diǎn)是針對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)本身可能存在的安全問題問題，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全增強(qiáng)方案，以保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自身的安全性為目標(biāo)。商務(wù)交易安全是指在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)上，如何保障電子商務(wù)過程的順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)交易支付結(jié)算的保密性、完整性、可鑒別性、不可偽造性和不可抵賴性。包括交易支付過程中的各種交易安全技術(shù)，如SET、SSL、安全認(rèn)證手段和CA體系等。7．3 金融安全認(rèn)證

05年：銀監(jiān)會(huì)國內(nèi)各銀行的網(wǎng)銀業(yè)務(wù)擁有的用戶中懂得使用中國金融認(rèn)證中心安全證書的用戶不到三成。能竊取賬號(hào)、密碼和驗(yàn)證碼的黑客軟件“網(wǎng)銀大盜” ；“假銀行網(wǎng)站事件”

在網(wǎng)銀信譽(yù)面臨考驗(yàn)的情況下，中國金融認(rèn)證中心聯(lián)合全國16家商業(yè)銀行一起發(fā)起了“放心安全用網(wǎng)銀”宣傳活動(dòng)

中國金融認(rèn)證中心總經(jīng)理李曉峰指出，除了最易被攻破的“賬號(hào)加密碼”的簡(jiǎn)單方式外，網(wǎng)上身份認(rèn)證機(jī)制還有更好的選擇——數(shù)字證書認(rèn)證機(jī)制，不法分子即使竊取了賬號(hào)和密碼也取不到錢。已在工行、建行、交行、中信實(shí)業(yè)等20多家商業(yè)銀行建立了證書注冊(cè)審批系統(tǒng)。

如果發(fā)生安全問題，中國金融認(rèn)證中心承諾對(duì)網(wǎng)銀用戶進(jìn)行賠付：對(duì)企業(yè)高級(jí)證書用戶賠付上限為人民幣80萬元，對(duì)企業(yè)普通用戶賠付上限為50萬元，對(duì)個(gè)人用戶賠付上限為2萬元。1)數(shù)字簽名 數(shù)字簽名技術(shù)是公開密鑰加密技術(shù)和報(bào)文分解函數(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。與加密不同，數(shù)字簽名的目的是為了保證信息的完整性和真實(shí)性。數(shù)字簽名必須保證以下3點(diǎn)：

（1）接受者能夠核實(shí)發(fā)送者對(duì)消息的簽名；（2）發(fā)送者事后不能低賴對(duì)消息的簽名；（3）接受者不能偽造對(duì)消息的簽名。2)數(shù)字證書

（1）Digital Certificate,又稱公開密鑰證書或“數(shù)字標(biāo)識(shí)（Digital ID）”，是由權(quán)威的、可信賴的、公正的第三方機(jī)構(gòu)――認(rèn)證中心頒發(fā)給網(wǎng)上用戶的一段包含用戶身份信息、密鑰信息以及認(rèn)證中心數(shù)字簽名的數(shù)據(jù)，它把第一個(gè)特定的公開密鑰與它的所屬者的描述信息進(jìn)行綁定，其包含的信息可建立使用者在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交易或從事活動(dòng)時(shí)的身份識(shí)別功能，所以常把它比喻為電子身份證。3)認(rèn)證中心（CA）

（2）在電子商務(wù)交易過程中，無論是數(shù)字簽名還是數(shù)字證書的發(fā)放都不是由交易雙方自己來完成的，必須有一個(gè)具有權(quán)威性和公開性的第三方來完成。

（3）CA（Certificate Authority），承擔(dān)網(wǎng)上安全電子交易認(rèn)證服務(wù)，能簽發(fā)數(shù)字證書，并能確認(rèn)用戶身份的服務(wù)機(jī)構(gòu)。認(rèn)證中心是PKI體系中的核心，是由一組計(jì)算機(jī)硬件、軟件以及管理人員組成的，扮演著如同現(xiàn)實(shí)世界中的派出所的戶藉管理機(jī)構(gòu)這樣的角色。

網(wǎng)上支付哪里存在安全隱患？

人們對(duì)任何事物關(guān)注點(diǎn)與該事物發(fā)展階段變化而變化。在事物的不同發(fā)展階段，風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)發(fā)生變化，社會(huì)對(duì)此的關(guān)注點(diǎn)可能發(fā)生變化。對(duì)于網(wǎng)上支付，當(dāng)前的主流方式是通過銀行卡（包括信用卡、借記卡和支付卡等）這種支付工具，通過瀏覽器輸入必要的支付認(rèn)證信息，經(jīng)發(fā)卡行認(rèn)證授權(quán)后扣款完成在線支付?，F(xiàn)階段的支付風(fēng)險(xiǎn)主要存在于：

●支付密碼泄漏。一旦攻擊者通過某種方式得到支付密碼，可以輕易地冒充持卡人通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行消費(fèi)，給持卡人帶來損失。這是人們對(duì)網(wǎng)上支付安全的主要擔(dān)心所在。

●支付數(shù)據(jù)被篡改。在缺乏必要的安全防范措施情況下，攻擊者可以通過修改互聯(lián)網(wǎng)傳輸中的支付數(shù)據(jù)。譬如，攻擊者可以修改付款銀行卡號(hào)、修改支付金額、修改收款人賬號(hào)等，達(dá)到謀利目的并制造互聯(lián)網(wǎng)支付事件。

●否認(rèn)支付。網(wǎng)上支付是一個(gè)通過商業(yè)銀行提供的網(wǎng)上結(jié)算服務(wù)將資金從付款人賬戶劃撥到收款人賬戶的過程。對(duì)于資金劃出操作，若付款人否認(rèn)發(fā)出資金劃出指令，商業(yè)銀行將處于被動(dòng)局面；對(duì)于資金劃入操作，若商業(yè)銀行否認(rèn)資金劃入操作，收款人將處于不利境地。如何減少支付風(fēng)險(xiǎn)？

降低風(fēng)險(xiǎn)需要根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的不同特征采取不同的風(fēng)險(xiǎn)控制措施。我們先來看看怎樣“看護(hù)”好我們的支付密碼。攻擊者通常用哪些手段得到得到支付密碼呢？

●騙取手段。攻擊者可以采用“釣魚”方式達(dá)到目的。具體方式有假冒網(wǎng)站、虛假短信（郵件）。這些網(wǎng)站頁面、短信或郵件是他們的“誘餌”。不能識(shí)別這些詐騙手段的持卡人容易被攻擊者誘騙，乖乖地向其泄漏自己的銀行卡支付密碼。

●支付終端截取。攻擊者可以在持卡人電腦上發(fā)布惡意軟件（如木馬軟件）。這些軟件能在持卡人輸入支付密碼時(shí)悄無聲息地捕獲，并偷偷地發(fā)送出去。

●網(wǎng)絡(luò)截獲。攻擊者在支付終端和其它網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等節(jié)點(diǎn)通過智能識(shí)別和密鑰破解手段得到支付密碼。

●暴力攻擊。當(dāng)前很多發(fā)卡行采用6位數(shù)字密碼方式。借助于具有強(qiáng)大運(yùn)算能力的計(jì)算機(jī)，攻擊者可以采用密碼詞典（密碼詞典包含了0－9數(shù)字不同字長(zhǎng)的各種數(shù)字串組合）方式逐個(gè)試探。

●其它途徑獲取。攻擊者趁持卡人不注意，在銀行柜臺(tái)、ATM或POS終端記下持卡人的支付密碼。

支付密碼泄漏是網(wǎng)上支付案件的主要原因。從上述這些攻擊手段可以看出，我們首先要具有安全意識(shí)和基本防范技能。持卡人應(yīng)注意：

識(shí)別假冒網(wǎng)站。持卡人需要確認(rèn)支付頁面網(wǎng)站域名的真?zhèn)?。因此，持卡人不妨選擇一家商業(yè)銀行或支付平臺(tái)作為常用的支付服務(wù)商，熟悉其域名，并在支付操作時(shí)細(xì)心即可。有些商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行或支付平臺(tái)提供了持卡人“預(yù)留信息”方式，可以幫助持卡人識(shí)別假網(wǎng)站。

虛假短信（郵件）相對(duì)假冒網(wǎng)站而言更易于識(shí)別。持卡人在收到任何與銀行卡、支付有關(guān)的短信后，應(yīng)確認(rèn)短信發(fā)送者的真實(shí)身份或短信內(nèi)容。

密碼保護(hù)還需要持卡人注意不要設(shè)置簡(jiǎn)單的密碼。如不要采用類似“123456”的簡(jiǎn)單數(shù)字組合、自己或親人的生日信息、電話號(hào)碼。此外，還注意支付終端的安全性，如不要在公用網(wǎng)吧進(jìn)行網(wǎng)上支付、在支付終端上安裝反病毒、反木馬軟件。同時(shí)，還要注意在其它場(chǎng)所支付輸入密碼時(shí)不輕易為他人偷窺、攝像等，不要將密碼記錄在被人容易看到的紙片上。

支付密碼能輕易為攻擊者騙取、竊取或破解，更為一個(gè)重要的原因是支付密碼本身缺乏一定的防攻擊、防竊取能力。由于密碼通常是字母、數(shù)字的簡(jiǎn)單組合，屬于低安全強(qiáng)度的保護(hù)機(jī)制。如采用數(shù)字證書代替或補(bǔ)充支付密碼就是一種更有效方式。因此，持卡人進(jìn)行網(wǎng)上支付最好選擇使用采用數(shù)字證書安全機(jī)制的支付方式。

第二篇：2018年研究生入學(xué)考試信息安全工程考試大綱

2018年研究生入學(xué)考試《信息安全工程》考試大綱

第一部分 考試說明

一、考試性質(zhì)

全國碩士研究生入學(xué)考試是為高等學(xué)校招收碩士研究生而設(shè)置的。其中信息安全工程是安全工程專業(yè)考生設(shè)置的專業(yè)課程考試科目（該專業(yè)的業(yè)務(wù)課有多門考試科目），屬招生學(xué)校自行命題性質(zhì)。其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校優(yōu)秀本科生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有堅(jiān)實(shí)的信息安全基本理論和較強(qiáng)的信息安全工程分析實(shí)際問題的能力，有利于招生學(xué)校在專業(yè)上擇優(yōu)錄取。

二、考試的學(xué)科范圍

應(yīng)考范圍包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)基礎(chǔ)、信息加密技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、系統(tǒng)安全等四個(gè)部分。

三、評(píng)價(jià)目標(biāo)

考試目標(biāo)在于考查學(xué)生信息安全的基本概念、基本理論和方法的掌握以及對(duì)實(shí)際問題的分析和解決問題的能力。考生應(yīng)能：

1、掌握網(wǎng)絡(luò)入侵與攻擊、防火墻與入侵檢測(cè)的基本原理。

2、掌握各種古典密碼算法和現(xiàn)代密碼算法。

2、掌握對(duì)稱密碼體制和非對(duì)稱密碼體制的模型和代表算法以及密碼算法的使用。

3、掌握一些主要的TCP/IP協(xié)議的缺陷及其安全改進(jìn)協(xié)議或者安全改進(jìn)方案。

4、掌握基本的系統(tǒng)安全策略；

四、考試形式與考卷結(jié)構(gòu)

答卷形式：閉卷、筆試；試卷中的所有題目全部為必答題。答題時(shí)間：180分鐘。試卷分?jǐn)?shù)：滿分為150分。

試卷結(jié)構(gòu)及考查比例：試卷主要分為4部分，即：名詞解釋 20分，選擇判斷30分，問題簡(jiǎn)答40，綜合問題60分。

第二部分 考查要點(diǎn)

1．網(wǎng)絡(luò)安全概述

(1)了解：網(wǎng)絡(luò)安全的定義、主要內(nèi)容、目標(biāo)。

(2)理解：網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)技術(shù)與策略、常見的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和對(duì)應(yīng)的協(xié)議。(3)掌握：常用的網(wǎng)絡(luò)命令。

2．網(wǎng)絡(luò)安全程序設(shè)計(jì)

(1)了解：程序的工作機(jī)制、程序開發(fā)工具。(2)理解：Socket 通信程序?qū)崿F(xiàn)原理。

(3)掌握：網(wǎng)絡(luò)安全程序設(shè)計(jì)的典型案例開發(fā)。

3．信息加密原理與技術(shù)(1)了解：密碼學(xué)基本概念。

(2)理解：對(duì)稱加密算法、公鑰加密算法、PGP技術(shù)、Hash函數(shù)、數(shù)字簽名、PKI、數(shù)字證書等的原理。(3)掌握：DES、RSA算法的實(shí)現(xiàn)。

4．網(wǎng)絡(luò)入侵與攻擊技術(shù)

(1)了解：黑客攻擊、掃描技術(shù)的基本概念。(2)理解：網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽和各類型攻擊的基本原理。

(3)掌握：端口掃描的程序分析、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽的實(shí)現(xiàn)原理。

5．防火墻與入侵檢測(cè)技術(shù)

(1)了解：防火墻、入侵檢測(cè)系統(tǒng)的基本概念。

(2)理解：防火墻體系機(jī)構(gòu)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理和入侵檢測(cè)的基本過程與常見系統(tǒng)。(3)掌握：防火墻的主要實(shí)現(xiàn)技術(shù)、IDS的常用技術(shù)原理。

6．IP安全與VPN技術(shù)

(1)了解：IPSec、VPN的基本概念。

(2)理解：IPSec工作原理、VPN的關(guān)鍵技術(shù)。

(3)掌握：AH、ESP的實(shí)現(xiàn)原理、IPSec協(xié)議的工作模式。

7．WWW安全

(1)了解：WWW安全漏洞和常見威脅。

(2)理解：Web服務(wù)器的安全配置原則和方法、增強(qiáng)安全性的措施。(3)掌握：SSL協(xié)議的結(jié)構(gòu)與工作流程。

8．操作系統(tǒng)安全

(1)了解：操作系統(tǒng)的安全威脅。(2)理解：操作系統(tǒng)的安全機(jī)制和安全測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、Windows安全性分析和安全配置。

9．計(jì)算機(jī)病毒分析與防治(1)了解：病毒的基本概念。

(2)理解：病毒的引導(dǎo)、傳染、觸發(fā)機(jī)制和典型計(jì)算機(jī)病毒分析。(3)掌握：計(jì)算機(jī)病毒的防治基本方法。

10．?dāng)?shù)據(jù)與數(shù)據(jù)庫安全

(1)了解：數(shù)據(jù)完整性、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)安全機(jī)制。

(2)理解：數(shù)據(jù)恢復(fù)的原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)安全管理基本方法。

第三部分 參考文獻(xiàn)

1、劉華春，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)教程.北京, 中國水利水電出版社, 2010.

第三篇：信息網(wǎng)絡(luò)安全工程考試復(fù)習(xí)提綱

信息系統(tǒng)建設(shè)的周期：1.系統(tǒng)規(guī)劃；2.系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)；3.系統(tǒng)實(shí)施；4.系統(tǒng)運(yùn)維。

資源需求屬性：1.人，軟件，設(shè)備；2.開始時(shí)間；3.持續(xù)時(shí)間。

ISO信息安全定義：為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)建立和采取的技術(shù)和管理的安全保護(hù)，保護(hù)計(jì)算機(jī)硬件,軟件和數(shù)據(jù)不因偶然和惡意的原因而遭到破話，更改和顯露。

信息安全工程建設(shè)的流程：1.風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估；2.安全需求分析；3.制定安全策略；4.安全體系設(shè)計(jì)；5.安全工程實(shí)施；6.安全工程監(jiān)理。

安全工程的生命周期：1.發(fā)掘信息保護(hù)需求；2.定義系統(tǒng)安全要求；3.設(shè)計(jì)系統(tǒng)安全體系結(jié)構(gòu)；4.展開詳細(xì)的安全呢設(shè)計(jì)；5.實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安全；6.評(píng)估信息保護(hù)的有效性。

安全工程特點(diǎn)：1.全面性；2.過程性與周期性；3.動(dòng)態(tài)性；4層次性；5.相對(duì)性；6.繼承性

CMM（Capability Maturity Model）是能力成熟度模型的縮寫

CMM的一個(gè)成熟級(jí)別指示了這個(gè)級(jí)別的過程能力，它包含了許多關(guān)鍵過程域（KPM）

每個(gè)KPM的工作以組織方式細(xì)化為一般特性（CF），每個(gè)CF都對(duì)實(shí)施或規(guī)則的建立進(jìn)行說明，它由若干個(gè)關(guān)鍵實(shí)施（KP）組成KPM7個(gè)級(jí)別：機(jī)構(gòu)關(guān)注過程，機(jī)構(gòu)定義過程，培訓(xùn)計(jì)劃，集成軟件管理，軟件產(chǎn)品工程，組間協(xié)調(diào)，對(duì)等審查。

完整的安全工程包括如下活動(dòng)：前期概念，開發(fā)與證明，工程實(shí)施,開發(fā)與制造，生產(chǎn)和部署，運(yùn)行和支持，淘汰

系統(tǒng)安全工程的能力成熟度模型（SSE-CMM），他是一種衡量系統(tǒng)安全工程實(shí)施能力的方法，是一種使用面向?qū)ο筮^程的方法。

SSE-CMM模型的三種應(yīng)用方式：過程改進(jìn)，能力評(píng)估，保證。

SSE-CMM將系統(tǒng)安全劃分為：風(fēng)險(xiǎn)過程，工程過程和保證過程三個(gè)基本過程區(qū)

過程（process）指未達(dá)到某一給定目標(biāo)而執(zhí)行的一系列活動(dòng)，這些活動(dòng)可以重復(fù)，遞歸，和并發(fā)地執(zhí)行

過程區(qū)（PA）是一組相關(guān)安全工程的過程的性質(zhì)，當(dāng)這些性質(zhì)全部實(shí)施后能夠達(dá)到過程區(qū)定義的目的SSE-CMM采用兩維設(shè)計(jì)：域（domain）橫坐標(biāo)，能力（capability）縱坐標(biāo)

基本實(shí)施必要步驟：匯集一個(gè)域中的相關(guān)活動(dòng)，以便以后使用。有關(guān)價(jià)值的安全工程服務(wù)。

可在組織生命周期中應(yīng)用。能在多個(gè)組織和多個(gè)產(chǎn)品范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)。能作為一個(gè)獨(dú)立過程進(jìn)行改進(jìn)。能夠由類似過程興趣組進(jìn)行改進(jìn)。包括所需滿足過程區(qū)目標(biāo)的BP

基本實(shí)施（BP）的特性：應(yīng)用于整個(gè)企業(yè)生命周期。和其他BP互相不覆蓋。代表安全業(yè)界最好的實(shí)施。不是簡(jiǎn)單地反映當(dāng)前技術(shù)?？稍跇I(yè)務(wù)環(huán)境以下采用多種方法使用。不指定特定的方法或工具。

SSE-CMM使用的一般步驟：?jiǎn)?dòng)，診斷，評(píng)價(jià)，應(yīng)用，學(xué)習(xí)。

SSE-CMM框架：①風(fēng)險(xiǎn)控制②強(qiáng)調(diào)合作,協(xié)作③工程實(shí)施管理④可重復(fù)信任程度⑤識(shí)別成熟度

信息安全工程是系統(tǒng)安全工程，系統(tǒng)工程和系統(tǒng)獲取在信息系統(tǒng)安全方面的具體體現(xiàn)

信息安全基本功能活動(dòng)：對(duì)安全活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和控制；安全需求定義；安全設(shè)計(jì)支持；安全運(yùn)行分析；生命期安全支持；安全風(fēng)險(xiǎn)管理。

安全認(rèn)證（SC）是對(duì)一個(gè)系統(tǒng)在技術(shù)上的和非技術(shù)上的安全特征，以及其他保護(hù)措施綜合進(jìn)行的獨(dú)立評(píng)估，目的是確定特定系統(tǒng)在所處環(huán)境條件下的使用滿足制定安全需求集合的程度

安全認(rèn)可（SA）由獨(dú)立的DAA給定的正事安全聲明

安全威脅：敵對(duì)方經(jīng)過深思熟慮，利用那些可能對(duì)信息或者系統(tǒng)造成順還的條件，（行為或事件）能力，意圖或方法

信息安全工程的過程：風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估；安全需求分析；安全體系設(shè)計(jì)；制定安全策略；安全產(chǎn)品的測(cè)試和選型；安全工程的實(shí)施與工程監(jiān)理；信息安全組織管理體系的結(jié)構(gòu)；安全事件緊急響應(yīng)體系的構(gòu)建；安全的稽查與檢查；安全意識(shí)教育與技術(shù)培訓(xùn)。

安全規(guī)則與控制屬于系統(tǒng)和安全項(xiàng)目的管理與規(guī)則活動(dòng)，開始于一個(gè)機(jī)構(gòu)從業(yè)務(wù)角度決定承擔(dān)該工程的時(shí)候，他們是信息安全工程過程的基本部分；安全需求是為了確定系統(tǒng)每個(gè)主要功能，并用無歧義的可試驗(yàn)術(shù)語說明這些需求；安全設(shè)計(jì)支持提供了對(duì)那些能滿足系統(tǒng)需求的安全服務(wù)，安全機(jī)制和安全特性的深刻理解，以及在整系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的上下文聯(lián)系中的建議；生命周期的規(guī)劃和實(shí)施達(dá)到了安全持續(xù)運(yùn)行在設(shè)計(jì)的性能水平上

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：對(duì)信息和信息處理設(shè)施的威脅，影響和脆弱點(diǎn)及三者發(fā)生的可能性的評(píng)估，也稱為風(fēng)險(xiǎn)分析,就是確認(rèn)安全風(fēng)險(xiǎn)及其大小的過程，即利用適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具，包括定性和定量的方法，確定資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和優(yōu)先控制順序。

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基本特點(diǎn)：①?zèng)Q策支持性；②比較分析性；③前提假設(shè)性；④時(shí)效性；⑤主管與客觀集成性；⑥目的性

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估步驟：①風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估準(zhǔn)備，包括確定評(píng)估范圍，組織評(píng)估小組；②風(fēng)險(xiǎn)因素識(shí)別；③風(fēng)險(xiǎn)確定；④風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)；⑤風(fēng)險(xiǎn)控制。

威脅：指對(duì)組織的資產(chǎn)引起不期望事件而造成損害的潛在可能性。

弱點(diǎn)評(píng)估：指通過技術(shù)檢測(cè)，試驗(yàn)和審計(jì)等方法，尋找用戶信息資產(chǎn)中可能存在的弱點(diǎn)，并對(duì)弱點(diǎn)的嚴(yán)重性進(jìn)行估值?？梢苑譃楣芾砗图夹g(shù)層面進(jìn)行，主要包括技術(shù)弱點(diǎn)檢測(cè)，網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與業(yè)務(wù)流程分析，策略與安全孔氏實(shí)施審計(jì)，安全弱點(diǎn)綜合分析等

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估文件包括在整個(gè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過程中產(chǎn)生的評(píng)估過程文件和評(píng)估過程文檔，包括：風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估計(jì)劃；風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序；資產(chǎn)識(shí)別清單；重要資產(chǎn)清單；威脅列表；脆弱性列表；已有安全措施確認(rèn)表；風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告；風(fēng)險(xiǎn)處理計(jì)劃；風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估記錄。

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估可分為：定性風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和定量風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)施原則：①目標(biāo)一致；②關(guān)注重點(diǎn)資產(chǎn)；③用戶參與；④重視質(zhì)量管理和過程

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)施階段：①前期準(zhǔn)備階段；②現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查階段；③風(fēng)險(xiǎn)分析階段；④策略制定階段

安全策略：一種處理安全問題的管理策略的描述，策略要能對(duì)某個(gè)安全主題進(jìn)行掃描，探討其必要性和重要性，解釋清楚什么該做，什么不該做。

信心安全策略：一個(gè)組織機(jī)構(gòu)中解決信息安全問題最重要的部分

信息安全策略制定原則：①先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)安全策略落實(shí)的基礎(chǔ)。②嚴(yán)格的安全管理是確保安全策略落實(shí)的基礎(chǔ)。③嚴(yán)格的法律,法規(guī)是網(wǎng)絡(luò)安全保障的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

信息安全策略的制訂首先要進(jìn)行前期的規(guī)劃工作，包括確定安全策略保護(hù)的對(duì)象，確定參與與編寫安全策略的人員，以及信息安全策略中是擁抱過的核心安全技術(shù)。同時(shí)也要考慮制定原則，參考結(jié)構(gòu)因素等。

安全策略使用的主要技術(shù)：1.防火墻技術(shù)；2.入侵檢測(cè)技術(shù)；3.備份技術(shù)；4.加密技術(shù)

系統(tǒng)按群策略主要包括WWW服務(wù)策略，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)安全策略，郵件系統(tǒng)安全策略，應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)安全策略，個(gè)人桌面系統(tǒng)安全策略以及其他業(yè)務(wù)相關(guān)系統(tǒng)安全策略等。

病毒防護(hù)策略準(zhǔn)則：①拒絕訪問能力；②病毒檢測(cè)能力；③控制病毒傳播的能力；④清除病毒的能力；⑤數(shù)據(jù)恢復(fù)能力

GB17859把計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全保護(hù)能力劃分為5個(gè)等級(jí)；戶定自主保護(hù)；系統(tǒng)審計(jì)保護(hù)級(jí)；安全標(biāo)記保護(hù)級(jí)；結(jié)構(gòu)化保護(hù)級(jí)和訪問驗(yàn)證保護(hù)級(jí)。

數(shù)據(jù)備份是把文件或數(shù)據(jù)庫從原來存儲(chǔ)的地方復(fù)制到其他地方的活動(dòng)，其目的是為了在設(shè)備發(fā)生故障或凡是其他威脅數(shù)據(jù)安全的災(zāi)害時(shí)保護(hù)數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)遭受破壞的程度減到最小

數(shù)據(jù)備份的層次：1.備份；2.系統(tǒng)的雙機(jī)熱備；3.硬件級(jí)備份；4.軟件級(jí)備份；5人工備份。

數(shù)據(jù)備份常用方法：1.軟盤備份；2.磁帶備份；3.移動(dòng)存儲(chǔ)備份；4.可移動(dòng)硬盤備份；5.本機(jī)多硬盤備份；6.網(wǎng)絡(luò)備份；7.備份軟件；8.日常備份制度設(shè)計(jì)。

災(zāi)難預(yù)防是保證任何公共資源的破壞都不至于影響日常操作的預(yù)防措施

信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告框架：

一.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估項(xiàng)目概述：

1.工程項(xiàng)目概況：①建設(shè)項(xiàng)目基本；②建設(shè)單位基本信息；③承建單位信息

2．實(shí)施單位基本情況

二．風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估活動(dòng)概述：

1.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作組織管理；2風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作過程；3依據(jù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法規(guī)文件；4保障與限制條件

三.評(píng)估對(duì)象

1.評(píng)估對(duì)象的構(gòu)成及定級(jí)：①網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，②業(yè)務(wù)應(yīng)用，③子系統(tǒng)構(gòu)成級(jí)定級(jí)

2.評(píng)估系統(tǒng)的等級(jí)保護(hù)措施：①XX子系統(tǒng)等級(jí)保護(hù)措施；②子系統(tǒng)n的等級(jí)保護(hù)措施

四．資產(chǎn)識(shí)別與分析

1.資產(chǎn)類型與賦值：①資產(chǎn)類別，②資產(chǎn)賦值

2.關(guān)鍵資產(chǎn)說明

五．威脅識(shí)別與分析

1．威脅數(shù)據(jù)采集

2．威脅掃描分析：①威脅源分析；②威脅行為分析；③威脅能量分析

3．威脅賦值

六．脆弱性識(shí)別與分析

1．常規(guī)脆弱性描述：①管理脆弱性；②網(wǎng)絡(luò)脆弱性；③系統(tǒng)脆弱性；④子系統(tǒng)脆弱性；⑤運(yùn)維脆弱性；⑥物理脆弱性；⑦數(shù)據(jù)處理與存儲(chǔ)脆弱性;⑧災(zāi)備與應(yīng)急響應(yīng)脆弱性

2.脆弱性專項(xiàng)檢查：①木馬病毒；②滲透于攻擊；③關(guān)鍵設(shè)備安全性；④設(shè)備采購與維護(hù)服務(wù)安全性；⑤其他檢測(cè)；⑥安全效果綜合驗(yàn)證

七．分析分析

1.關(guān)鍵資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)分析

2.關(guān)鍵資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)：①風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)列表；②風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)統(tǒng)計(jì)；③基于脆弱性的風(fēng)險(xiǎn)排除，④風(fēng)險(xiǎn)分析結(jié)果

八．綜合分析與評(píng)價(jià)

九．整改意見

政府網(wǎng)絡(luò)安全解決方案

一．網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)分析：1.基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；2.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

二．網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)分析：1.物理安全風(fēng)險(xiǎn)分析；2.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的安全風(fēng)險(xiǎn)分析：①整個(gè)網(wǎng)絡(luò)結(jié)

構(gòu)和路由狀況；②保密安全；③終端安全；3系統(tǒng)的完全風(fēng)險(xiǎn)分析；4.應(yīng)用的安全風(fēng)險(xiǎn)分析；5.管理的安全風(fēng)險(xiǎn)分析、三．網(wǎng)絡(luò)安全需求及安全目標(biāo)：1.安全需求分析；2.網(wǎng)絡(luò)安全策略；3.系統(tǒng)安全目標(biāo)

四．網(wǎng)絡(luò)安全方案總體設(shè)計(jì)：1.安全方案設(shè)計(jì)原則；2.安全服務(wù)，機(jī)制與技術(shù)；

五．網(wǎng)絡(luò)安全體系結(jié)構(gòu)：1物理安全；2.系統(tǒng)安全；3.網(wǎng)絡(luò)安全；4.應(yīng)用安全；5.構(gòu)建CA體

系；6.安全管理

第四篇：安全工程

班級(jí)：2011級(jí)安全工程2班姓名：楊奎

安全工程概述

安全工程的專業(yè)地位：安全學(xué)科是理、工、文、法、管、醫(yī)等學(xué)科的新興、綜合、交叉學(xué)科。在教育部高校本科專業(yè)目錄中，安全工程專業(yè)與環(huán)境工程專業(yè)同屬環(huán)境與安全類一級(jí)學(xué)科。培養(yǎng)能從事安全技術(shù)及工程、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測(cè)與監(jiān)測(cè)、安全設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)等方面復(fù)合型的高級(jí)工程技術(shù)人才。

重要性： 長(zhǎng)期以來，社會(huì)生產(chǎn)嚴(yán)重意外事故頻發(fā)，人們面臨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)。為此，我國高校紛紛創(chuàng)辦了安全工程本科專業(yè)。特別是在國務(wù)院成立國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局以來，安全工作在我國得到前所未有的重視。

國內(nèi)該專業(yè)數(shù)量： 2004年，我國開辦安全工程本科專業(yè)并在教育部備案的高校有68所，其中大多數(shù)高校的安全工程專業(yè)是近年新開辦的，近4年申辦安全工程專業(yè)的高校有40所，比2000年以前的總和都多，其增長(zhǎng)速度極快。其特點(diǎn)是：

（1）目前我國已有11所高校有安全技術(shù)及工程博士學(xué)位授予權(quán)，有32所高校有碩士學(xué)位授予權(quán)（不含科研院所），大多數(shù)開辦安全工程專業(yè)的高校為普通院校；（2）從地區(qū)分布來看，較發(fā)達(dá)的地區(qū)開辦安全工程專業(yè)的高校較多，說明這些地區(qū)更需要和更重視安全工程人才；（3）開辦安全工程專業(yè)的高等院校的類型很多，有軍工、化工、石油、礦業(yè)、土木、交通、能源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等，證明安全學(xué)科是一個(gè)涉及面極廣的綜合交叉科學(xué)；（4）2004年全國安全工程專業(yè)本科生招生人數(shù)接近3500名。安全工程高校國家重點(diǎn)學(xué)科（4個(gè)）

中國礦業(yè)大學(xué)（徐州，北京兩個(gè)校區(qū)，一級(jí)國家重點(diǎn)學(xué)科覆蓋）西安科技大學(xué)北京科技大學(xué)（一級(jí)國家重點(diǎn)學(xué)科覆蓋）中南大學(xué)（一級(jí)國家重點(diǎn)學(xué)科覆蓋）

國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科（2個(gè)）中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)遼寧工程技術(shù)大學(xué)

安全技術(shù)及工程博士點(diǎn)（17個(gè)）安徽理工大學(xué)北京交通大學(xué)

北京科技大學(xué)北京理工大、東北大學(xué)、河南理工大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)山東科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、西安科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)中國礦業(yè)大學(xué)、中國石油大學(xué)、中南大學(xué)、重慶大學(xué)

安全管理工程碩博點(diǎn)（一般為博士點(diǎn)學(xué)校自設(shè)專業(yè)，5個(gè)）中國礦業(yè)大學(xué)（北京）中國礦業(yè)大學(xué)（徐州）中南大學(xué)、重慶大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)

安全技術(shù)及工程碩士點(diǎn)（61個(gè)＋，分校區(qū)單獨(dú)招生的分開計(jì)算了）清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、中國人民**大學(xué)南開大學(xué)、中國民航大學(xué)、天津理工大學(xué)、河北理工大學(xué)、石家莊鐵道學(xué)院、中北大學(xué)、太原理工大學(xué)、大連理工大學(xué)、沈陽航空工業(yè)學(xué)院、東北大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、遼寧石油化工大學(xué)、黑龍江科技學(xué)院、大慶石油學(xué)院、華東理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、江蘇工業(yè)學(xué)院、江蘇大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)

發(fā)展?fàn)顩r：在教育部現(xiàn)行本科專業(yè)目錄中，“安全工程”本科專業(yè)（代碼：081002）與“環(huán)境工程”本科專業(yè)同屬“環(huán)境與安全類”（代碼：0810）。經(jīng)過20多年的發(fā)展，目前我國開辦安全工程本科專業(yè)的高等院校127所，安全工程專業(yè)學(xué)科特色涉及軍工、航空、化工、石油、礦業(yè)、土木、交通、能源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等十幾個(gè)領(lǐng)域。2010年全國安全工程本科專業(yè)招生人數(shù)近7000名。另外，由于在2006年國家教育部、國家發(fā)改委、國家財(cái)政部和國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)煤礦專業(yè)人才培養(yǎng)工作的意見》（教高

【2006】4號(hào)），提出了擴(kuò)大與煤礦安全緊密相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)模，2009年10多所煤炭院校還招收了“訂單式”煤礦安全學(xué)生約1000名。2007年，有15所高校的安全工程專業(yè)被列為國家級(jí)特色專業(yè)，后面又增加了數(shù)所。近年，各院校安全工程專業(yè)教育的軟、硬件也有了很大的發(fā)展，比較完善的實(shí)驗(yàn)條件、較高水平的教材和良好的師資隊(duì)伍為安全工程專業(yè)生存和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由于安全學(xué)科的綜合屬性和應(yīng)用上的交叉特性，除了安全工程本科專業(yè)的畢業(yè)生外，其他專業(yè)的本科畢業(yè)生也可為安全學(xué)科專業(yè)的研究生提供充足的生源。1．我國高校的安全工程專業(yè)正處于高速發(fā)展時(shí)期，未來數(shù)年我國安全工程專業(yè)的畢業(yè)生將會(huì)有大幅度增加。安全專業(yè)人才的就業(yè)機(jī)會(huì)在很大程度上依賴于國家安監(jiān)部門對(duì)企業(yè)或組織落實(shí)《安全生產(chǎn)法》的力度，只有得到國家安監(jiān)部門的大力支持，高校的安全工程專業(yè)才可能良性發(fā)展。在《安全生產(chǎn)法》未得到全面、切實(shí)落實(shí)之前，開辦安全工程專業(yè)的高校數(shù)目不能增長(zhǎng)過快，招生人數(shù)不能盲目擴(kuò)大。

2．高校安全工程專業(yè)人才的培養(yǎng)方案和模式需要進(jìn)一步改革和完善，以便適應(yīng)安全工程師的要求，適應(yīng)安全人才市場(chǎng)的需要。安全學(xué)科自身還需要有很大的發(fā)展。辦好安全工程專業(yè)還任重道遠(yuǎn)。

3．國家職能部門應(yīng)該對(duì)高校安全工程專業(yè)的辦學(xué)加以扶植、引導(dǎo)和規(guī)劃，并加大學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入。國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)應(yīng)盡快將安全學(xué)科設(shè)立為博士、碩士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科，設(shè)立安全管理碩士專業(yè)學(xué)位制度，以利于安全學(xué)科研究生教育的發(fā)展并與安全工程本科教育相配套。

4．安全科學(xué)技術(shù)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益十分顯著。未來將有一大批安全工程專業(yè)的高級(jí)人才走進(jìn)社會(huì)，他們必將在各行各業(yè)中占有一席之地。由于他們畢業(yè)于安全專業(yè)，擁有豐富的安全知識(shí)，在工作中必將更重視安全，安全學(xué)科將進(jìn)一步得到發(fā)展，整個(gè)社會(huì)的安全水平也必將隨之提高。

長(zhǎng)安大學(xué)安全工程專業(yè)的歷史及發(fā)展規(guī)模： 安全工程專業(yè)介紹 長(zhǎng)安大學(xué)

專業(yè)名稱：安全工程培養(yǎng)層次：本科科類：理工類。專業(yè)簡(jiǎn)介：安全工程學(xué)科是一個(gè)綜合性的、涉及各行業(yè)的新興學(xué)科。各行業(yè)都存在著大量的安全問題，各類災(zāi)害事故的發(fā)生、發(fā)展和預(yù)測(cè)始終是安全工程學(xué)科研究的主要對(duì)象。本專業(yè)培養(yǎng)能從事安全技術(shù)及工程、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測(cè)與監(jiān)測(cè)、安全設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)等方面的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。通過學(xué)習(xí)，可具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、力學(xué)、外語基礎(chǔ)及熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，掌握安全技術(shù)及工程、安全原理、安全人機(jī)工程、安全監(jiān)測(cè)與監(jiān)控等方面的專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)生可在國土資源、城市建設(shè)、公路、鐵路、礦山、水利水電、大專院校、科研院所等企事業(yè)單位就業(yè)，從事與安全工程有關(guān)的科研、管理、教學(xué)等項(xiàng)工作。學(xué)制四年

安全工程專業(yè)背景

我國的專業(yè)名稱基本由國家教育部規(guī)定，高校不能任意設(shè)置，因此專業(yè)名稱比較單一和統(tǒng)一。安全類專業(yè)本科主要為安全工程，還有消防工程、公共安全管理等；?？茖哟蔚陌踩悓I(yè)名稱較多；研究生教育階段與安全學(xué)科相關(guān)的學(xué)科專業(yè)有：安全技術(shù)及工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、輻射防護(hù)及環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、人機(jī)與環(huán)境工程。我國的安全類專業(yè)主要設(shè)置在工程類學(xué)院，安全類專業(yè)基本屬于工科，授予學(xué)位為工學(xué)學(xué)士、工學(xué)碩士和工學(xué)博士。

1）安全工程專業(yè)畢業(yè)生要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。安全專業(yè)人員的許多能力是其他人員不可替代的，如專門的系統(tǒng)分析事故的能力、安全監(jiān)督管理能力、安全法律法規(guī)知識(shí)、開展安全教育的能力、熱愛生命和關(guān)注健康的職業(yè)素質(zhì)、比較系統(tǒng)的掌握安全管理和安全技術(shù)的綜合知識(shí)等，在工作中安全工程專業(yè)人才要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。在技術(shù)上，比如去化工行業(yè)做安全工作，剛開始你在技術(shù)上可能根本不是真正學(xué)化工專業(yè)人才的對(duì)手，因?yàn)樗饶愀鼘I(yè)。因此，你要不斷補(bǔ)充一些專業(yè)知識(shí)。使得你會(huì)的別人不一定會(huì)，別人會(huì)的你也會(huì)，這樣你就有競(jìng)爭(zhēng)力。（2）科學(xué)設(shè)定課程體系，有力支撐專業(yè)核心能力培養(yǎng)。學(xué)校向?qū)W生供給知識(shí)的主要載體是課程及其實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系學(xué)生知識(shí)的獲得、能力素質(zhì)的培養(yǎng)；直接影響人才培養(yǎng)質(zhì)量。設(shè)定好安全學(xué)科專業(yè)的課程體系和實(shí)踐環(huán)節(jié)，改革和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，是今后安全學(xué)科專業(yè)發(fā)展和改革的重中之重。（3）注重規(guī)模與質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展，穩(wěn)步發(fā)展辦學(xué)規(guī)模。要穩(wěn)步發(fā)展本科辦學(xué)規(guī)模，規(guī)模擴(kuò)大的前提是培養(yǎng)質(zhì)量的保證，要處理好規(guī)模發(fā)展與質(zhì)量的關(guān)系，防止盲目擴(kuò)大規(guī)模。結(jié)合人才市場(chǎng)對(duì)復(fù)合型人才的需求，進(jìn)行安全類專業(yè)雙學(xué)位制辦學(xué)模

式的探索，培養(yǎng)包括安全工程專業(yè)在內(nèi)的、具有兩個(gè)以上專業(yè)的系統(tǒng)知識(shí)和技能的人才。（4）搞好師資隊(duì)伍建設(shè)，確保安全工程專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高。教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平的提高是保證教學(xué)質(zhì)量的前提，建設(shè)一支高水平的安全工程專業(yè)教師隊(duì)伍是一項(xiàng)長(zhǎng)期持續(xù)的重要任務(wù)。根據(jù)當(dāng)前專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展的具體情況，在師資隊(duì)伍建設(shè)方面應(yīng)注重解決好三個(gè)方面的問題，一是新辦專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)和教師知識(shí)轉(zhuǎn)換更新問題，二是年輕教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高問題，三是整體師資隊(duì)伍知識(shí)和觀念更新的問題。（5）培養(yǎng)工程意識(shí)，強(qiáng)化面向現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)用能力。學(xué)生在校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)主要是通過在企業(yè)的活用還原于社會(huì)的，面向現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用能力的高低是畢業(yè)生的綜合素質(zhì)直接體現(xiàn)。加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合，培養(yǎng)高水平的安全科技人才。教育部門應(yīng)對(duì)高危行業(yè)安全專業(yè)招生實(shí)行某些特殊鼓勵(lì)政策，吸納高素質(zhì)人員進(jìn)入安全科技領(lǐng)域。同時(shí)，合理利用高等教育資源，通過各種手段和措施，保障高層次安全人才的培養(yǎng)。（6）開展專業(yè)認(rèn)證，全面激勵(lì)安全工程專業(yè)建設(shè)。專業(yè)認(rèn)證是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，應(yīng)貫徹教育部的“以評(píng)促建、以評(píng)促改、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”方針，重在保障教育教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制的建立。專業(yè)認(rèn)證的評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)定應(yīng)科學(xué)、合理，對(duì)不同層次的學(xué)校，應(yīng)體現(xiàn)差異；同時(shí)要考慮與注冊(cè)安全工程師、安全評(píng)價(jià)師的對(duì)接。（7）搞好教材建設(shè)，推出優(yōu)化的安全科學(xué)系列教材。系列教材的編寫要立足現(xiàn)實(shí)，反映前沿，力求創(chuàng)新。既要反映已經(jīng)成熟并被公認(rèn)的理論與學(xué)術(shù)思想，又要反映安全生產(chǎn)領(lǐng)域具有前瞻性與代表性的最新理論、最新技術(shù)和方法，并借鑒、吸收世界上發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)理論與理念，力爭(zhēng)在理論體系、框架結(jié)構(gòu)、體例格式和寫作風(fēng)格上體現(xiàn)創(chuàng)新性并凸現(xiàn)鮮明的特色。同時(shí)應(yīng)注意盡量避免教材之間內(nèi)容的重復(fù)，注重整體優(yōu)化，使教材體現(xiàn)先進(jìn)性、科學(xué)性，并符合教學(xué)規(guī)律和教學(xué)要求。（8）擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高。積極組織開展與國外大學(xué)之間的交流活動(dòng)，促進(jìn)國內(nèi)大學(xué)與國外相關(guān)大學(xué)建立姊妹校關(guān)系，互派學(xué)者，互邀教授講學(xué)，開展合作科研等。

安全工程的希望：（1）通過全面推進(jìn)安全類專業(yè)人才素質(zhì)教育，優(yōu)化安全類專業(yè)人才培養(yǎng)體系，提高安全類人才培養(yǎng)質(zhì)量的專業(yè)教學(xué)改革成效，未來安全類專業(yè)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量將會(huì)得到明顯提高，人才培養(yǎng)模式和課程體系趨于合理，學(xué)生的專業(yè)核心能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神顯著增強(qiáng)。

（2）隨著安全學(xué)科的地位和作用得到較大幅提升，安全類專業(yè)高等教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益與安全生產(chǎn)發(fā)展需求基本達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展，未來將形成可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制，安全類專業(yè)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)與本專業(yè)人才培養(yǎng)的要求能夠較好的匹配和適應(yīng)。（3）隨著安全學(xué)科專業(yè)人才的核心能力和綜合質(zhì)量的提升，安全工程專業(yè)課程體系將真正與社會(huì)需求相適應(yīng)。通過組織研討和經(jīng)驗(yàn)交流,建議各開辦安全類專業(yè)的高校，切實(shí)抓好實(shí)習(xí)基地、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，加大對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)投入，重視實(shí)踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，提高實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量。

（4）安全工程專業(yè)已經(jīng)作為工程認(rèn)證試點(diǎn)專業(yè)三年多了，積極開展工程教育專業(yè)認(rèn)證，將會(huì)使安全工程專業(yè)教育與注冊(cè)安全工程標(biāo)準(zhǔn)接軌。通過工程教育專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)工作，激勵(lì)安全工程專業(yè)建設(shè)，與注冊(cè)安全工程師制度配套，逐步實(shí)施將認(rèn)證合格辦學(xué)點(diǎn)畢業(yè)生作為報(bào)考注冊(cè)安全工程師的優(yōu)先條件。

（5）從社會(huì)的發(fā)展過程來看，隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，人民生活水平及受教育程度的不斷提高，人類必然對(duì)安全的需求愈加強(qiáng)烈。創(chuàng)造一個(gè)安全衛(wèi)生無害的良好社會(huì)環(huán)境和工作環(huán)境，保護(hù)人民在一切領(lǐng)域從事活動(dòng)享有安全、健康、舒適的權(quán)利，已經(jīng)成為一種必然趨勢(shì)。安全學(xué)科專業(yè)前景一片光明。

第五篇：安全工程

安全工程

A安全工程畢業(yè)之后一般做什么?近幾年的就業(yè)和收入怎么樣,能不能說一下你們畢業(yè)班的情況

111很多學(xué)校安全側(cè)重點(diǎn)是不一樣的，根據(jù)本地區(qū)的需求開設(shè)的課，南方的大多側(cè)重化工，機(jī)械這塊，學(xué)學(xué)防火防爆，安全評(píng)定。北方的大多側(cè)重礦業(yè)這塊的。（華南理工大學(xué)）222安全工程目前就業(yè)形勢(shì)是不錯(cuò)的，但女孩子可能找工作不是那么順利。這要看你學(xué)的是什么安全，現(xiàn)在好多學(xué)校的安全工程是分方向的，比如是建筑的還是煤礦，象我們大學(xué)學(xué)的是大安全，各方面都學(xué)（雖然不精）。就業(yè)面很廣，企業(yè)，政府都可以去，但比較難，我們同學(xué)去的單位有建筑的，有去中石化的，還有去煤礦的，就現(xiàn)在發(fā)展情況看還都可以。不過工作環(huán)境相對(duì)來說是有點(diǎn)苦的（青島理工）333安全工程有不同的研究方向，主要有安全檢查，企業(yè)安全管理，還有就是安全評(píng)價(jià)，這些都是安全工程畢業(yè)后的就業(yè)方向。我的同學(xué)有一半都考取了研究生，有一些現(xiàn)在在企業(yè)做安全管理工作。相對(duì)來說這個(gè)專業(yè)比較少，所以就業(yè)機(jī)會(huì)就較多。（聊城大學(xué)）444我參加工作了，是考取的國家公務(wù)員，安全工程專業(yè)目前來說就業(yè)還是可以的，因?yàn)閲业拇笠笫莿?chuàng)造安全的生活環(huán)境，但安全工程是工科類專業(yè)，男的還是比較適合的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是以工程建筑為特色，所以就業(yè)不錯(cuò)，另外考研也非常容易，是二類招生，所以分?jǐn)?shù)要低一點(diǎn)（青島理工）555有可能跟學(xué)校有關(guān)吧！有的學(xué)校雖都是安全工程，但專業(yè)方向還是略有不同的。3內(nèi)這專業(yè)應(yīng)該還可以吧，工作好做，但做好也很難。主要是安全管理以及現(xiàn)場(chǎng)安全檢查方面的工作，當(dāng)然還有安全評(píng)價(jià)也可以搞（前提是拿到注安師和評(píng)價(jià)師的證，否則工資也不是很高）。我07 年畢業(yè)的。相對(duì)其他專業(yè)來回所，我們專業(yè)就業(yè)還是不錯(cuò)的。大部分人都去了不錯(cuò)的單位，小企業(yè)也不怎么用這專業(yè)，待遇還是可以的。煤礦待遇更高，但很少有人去。我在鋼鐵企業(yè)我在鋼鐵企業(yè)，主要從事安全管理，看起來比較抽象，具體工作就是員工的安全培訓(xùn)，特種設(shè)備、特種作業(yè)人員管理等。現(xiàn)場(chǎng)就是檢查安全設(shè)備設(shè)施，抓違章違紀(jì)，查事故隱患了。這專業(yè)面很廣，所以建議最好多涉獵一些知識(shí)，尤其是法律法規(guī)、電氣、機(jī)械類的知識(shí)?？傊蕉嘣胶茫ㄇ鄭u科大）666安全工程是新興專業(yè)!目前主要研究煤礦化工建筑等!就業(yè)形式還行（聊城大學(xué)）777不過現(xiàn)在就我們班的就業(yè)形式來看，安全工程的就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的，我們兩個(gè)班66個(gè)人考上研究生的有24人，其余的基本上都落實(shí)工作單位了，各個(gè)單位都有，但最集中的應(yīng)該是建筑行業(yè)和石油化工行業(yè)，我們宿舍的六個(gè)人有四個(gè)是在建筑施工企業(yè)的，另外兩個(gè)人是在化工行業(yè)的，在這兩個(gè)行業(yè)中主要從事安全管理工作，不是很累但要承擔(dān)一定的責(zé)任，適合男生。（聊城大學(xué)）888華南理工大學(xué)安全工程是2000年設(shè)立的.以適應(yīng)廣東安全形勢(shì)需要,以化工機(jī)械為背景.各個(gè)大學(xué)安全工程側(cè)重點(diǎn)不一樣,如中國礦業(yè)大學(xué)以礦山安全為重。這是一個(gè)綜合性交叉學(xué)科,又可以說是帶有文科性質(zhì)的工科.雖然側(cè)重點(diǎn)不同.如安全評(píng)價(jià),應(yīng)急救援,防火防爆,事故調(diào)查等這些是基本相同。華南理工安全工程對(duì)特種設(shè)備(壓力容器等)安全方面有研究和一些化工方面。這是本科內(nèi)容。研究生有幾個(gè)方向,有油氣儲(chǔ)運(yùn)安全,金屬失效(主要應(yīng)用以事故調(diào)查)等幾方面。我是今年畢業(yè),進(jìn)了消防,也是對(duì)口,上屆有師兄師姐去了安監(jiān)部門,安全在社會(huì)上越來越重視。是一個(gè)有前途的專業(yè).(華南理工大學(xué))999安全專業(yè)現(xiàn)在出來 工作不用擔(dān)心的。我們系兩個(gè)班60多人全部找到工作，或者是上研究生了。我覺得自己歲數(shù)大了，不是不想學(xué)習(xí)，是想學(xué)些事實(shí)在在能用上的東西，所以選擇了工作。我的兩個(gè)好朋友當(dāng)初也考驗(yàn)了，她兩都考上了，但是都沒去上，都覺得實(shí)際點(diǎn)更好。我從來沒有后悔過自己沒去讀那個(gè)免費(fèi)的研究生，現(xiàn)在工作也挺好的。就業(yè)，因?yàn)榧依飰毫σ泊?，而且出來工作也好找。?dāng)然如果你很想上研究生的話也可以，路是自己選擇的么。(哈理工)11112002級(jí)和03級(jí)的就業(yè)率比較不錯(cuò)，我對(duì)02的工資不是太了解。03的一般是在2000元水平上，好一些的能到3000，最好的是在航務(wù)二公司，現(xiàn)在能拿4000多吧。安全工程一般女生最好不要報(bào)，我們這一屆女生找工作不是太好。（青島科大）2222就業(yè)率很高，100%。但是收入情況是看個(gè)人能力 2K8K都有。（華南理工大學(xué)）3333男孩子工作好找,女孩子相對(duì)難點(diǎn).因?yàn)槿W(xué)校招的大多是廠礦跟電力企業(yè).待遇分地方,本科剛畢業(yè)多的3000獎(jiǎng)金有超過5000一個(gè)月的,也有的才1000多.(哈爾濱理工大學(xué))3333我們專業(yè)考研率比較高，要是弟弟就沒問題了，就業(yè)率挺高的，應(yīng)該說挺搶手的！但是妹妹的就業(yè)還是有壓力的！鄭大這幾年變化很大，進(jìn)步很快，但是總體上講，我們這個(gè)專業(yè)是新興專業(yè)，跟鄭大的其他專業(yè)還是沒法比的。收入嘛，自然是一般了。(鄭州大學(xué))4444最近幾年我們安全的就業(yè)形勢(shì)還算不錯(cuò)的！估計(jì)未來的幾年還會(huì)好些的??！現(xiàn)在的政策比較適合安全工程專業(yè)的?。‖F(xiàn)在國家規(guī)定公司員工大于200人的要配備專職的安全員！所以還算不錯(cuò)的??！(南京工大)B安全工程學(xué)些什么?適合什么樣的人學(xué)?有沒有什么特殊要求? 安全工程是工科 南京工業(yè)大學(xué)的安全學(xué)的比較雜，但是比較淺主要是化工安全 學(xué)校的老師都是安全研究生以上畢業(yè)的做評(píng)價(jià)的比較多這些年國家比較重視安全如果是男孩子可能會(huì)比較好找工作(南京工大)什么樣的人都可以學(xué)，但最好是偏向理科一些，因?yàn)檎n程中有很多理科的東西。沒有特殊要求，可能有的學(xué)校對(duì)語種有要求，體檢可能個(gè)別學(xué)校有要求。女孩子就業(yè)不是特別容易，多是考研(哈爾濱理工大學(xué))不是適合什么人去學(xué)的問題。安全工程這個(gè)專業(yè)在各個(gè)學(xué)校也有不同的側(cè)重點(diǎn)，每個(gè)學(xué)校都有不同的研究方向。有火災(zāi)安全，建筑安全，煤礦安全，化工安全，還有一些軟的東西，比如安全管理安全評(píng)價(jià)什么的，或者現(xiàn)在計(jì)算機(jī)模擬某一過程來看其中安全與否?？缮婕案叻肿樱瑲怏w，甚至炸藥爆炸等等不同的方面。關(guān)鍵是看你專哪一方面。就業(yè)面相對(duì)比較廣。至于就業(yè)率吧，不管是什么專業(yè)，還和自身有很大的關(guān)系?，F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力普遍比較大，安全的學(xué)生相對(duì)比較好找工作，但離不開自身的努力.。安全工程+口語好+計(jì)算機(jī)好=一份好的工作。（青島科大）

這個(gè)比較適合男生學(xué)，男生出來特別好找工作，女生就不是很好找了，安全工程分很多個(gè)小專業(yè)，有設(shè)備安全，化工安全，煤礦安全，環(huán)境安全，等等，看你個(gè)人的愛好報(bào)吧，不過說實(shí)話，學(xué)安全的現(xiàn)在特別好找工作，是個(gè)比較好的專業(yè)。(鄭州大學(xué))男生工作好找點(diǎn)，女生的話最好還是再考慮一下，我的工作現(xiàn)在都還沒定下來呢 呵 其他好像沒什么了。學(xué)這個(gè)專業(yè)的話以后會(huì)承擔(dān)一分部責(zé)任的（青島理工）

專業(yè)課程主要有安全學(xué)原理，人機(jī)工程學(xué)，防火防爆，還有 安全法規(guī)，安全經(jīng)濟(jì)學(xué)，風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)價(jià)，等 男生可以，女的建議不要選，要是打算考研的話可以，（青島理工）我們學(xué)校的安全主要是側(cè)重于化工和火災(zāi)這兩個(gè)方面,適合男生學(xué),女生雖說也可以報(bào),但是就業(yè)前景不如男生好,因?yàn)閷懋厴I(yè)后大部分都要去企業(yè),很多都是隨著工程走,或者是出差,將來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了是另一回事.當(dāng)然也有一 部分去了事業(yè)單位,如質(zhì)檢局之類的,但是能去這的很少.（青島科大）C安全工程專業(yè)在你們學(xué)校怎么樣?這個(gè)專業(yè)前景如何? 我們是第一屆，所以有些地方還是比較不成熟的，對(duì)就業(yè)來說，我們專業(yè)還是可以的，男生找工作一般沒什么問題。從07年開始我們專業(yè)列入我們學(xué)校一批本科，硬件和軟件方面都有一定提高。但是大學(xué)都一樣的，或許有些不盡如意的地方，所以不管什么專業(yè)，到時(shí)肯定有些讓人不滿意的地方。而且一般人都不會(huì)覺得自己學(xué)校好，（青島理工）東北大學(xué)的安全工程在全國來說是可以的。不過未來的發(fā)展趨勢(shì)如何，很難說。不過，我們06屆的就業(yè)還是很好的。我們班24個(gè)人，基本上就業(yè)比是1：10，有去保險(xiǎn)業(yè)的，還有去核電業(yè)，也有去冶煉/機(jī)械/化工方面的，還有改行的。另外，報(bào)考什么專業(yè)有時(shí)還得看個(gè)人興趣。（東北大學(xué)）我就是學(xué)的安全工程，我們學(xué)校的這個(gè)專業(yè)是2000年開的，學(xué)習(xí)的知識(shí)面比較寬，既學(xué)管理、又學(xué)化學(xué)、電氣等方面的知識(shí)，不像中科大、礦大那樣比較有針對(duì)性。也無所謂好差吧，各有各的優(yōu)點(diǎn)，礦大、中科大學(xué)的知識(shí)比較專、深，我們學(xué)的寬，找工作就面廣一些。另外，安全這兩年是提得比較多，所以這個(gè)專業(yè)也相對(duì)較火，但是任何專業(yè)都有高潮、低潮期，所以你要考慮好。（華南理工大學(xué)）

D安全工程專業(yè)好不好?你對(duì)要學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹有什 么建議?

如果是男生，選擇安全工程專業(yè)還是不錯(cuò)的。安全工程專業(yè)分為礦業(yè)安全、石油安全和航空安全三類。根據(jù)工作條件有好到差為航空安全、石油安全和礦業(yè)安全。女生選擇這個(gè)專業(yè)不占優(yōu)勢(shì)。（聊城大學(xué)）

這個(gè)專業(yè)找工作是沒有問題，畢業(yè)后可以考取注冊(cè)安全工程師，有這個(gè)證是很吃香的。主要還是看你的工作態(tài)度，想要什么樣的工作。（聊城大學(xué)）

如果你已經(jīng)在上安全工程了，那也沒有什么，現(xiàn)在安全工程就業(yè)是沒有任何困難的，但要長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，前途不是很光明。作為學(xué)安全的學(xué)生，注冊(cè)安全工程師的證是必不可少的。雖然要工作兩三年才能考，但最好早準(zhǔn)備。還有如果想繼續(xù)深造，最好是換一個(gè)專業(yè)。（武漢科大）

建議你去安全論壇上多多了解關(guān)于 安全工程專業(yè)的前景，當(dāng)然還要結(jié)合自己的興趣與愛好，再者就是就業(yè)前途。以我個(gè)人的觀點(diǎn)看來，男生相對(duì)比女生更加適合搞安全。（青島科大）

男生比較好些，女生現(xiàn)在而言工作不好找，我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)專業(yè)還是很有發(fā)展空間的，現(xiàn)在找工作的工資倒不是很高，也不知道以后會(huì)怎么樣，不過，應(yīng)該會(huì)好的吧，我就沒想過換行（哈理工）

看你怎么看待工作了，說實(shí)話安全工作找工作是沒有任何問題的，只是你愿不愿意去工作，我們學(xué)校安全工作安全就業(yè)還可以，只是大部分人都去了建筑企業(yè)，生活比較漂泊不定。我呢，雖然來了國企，可是工作的地方比較偏僻，而且安全工作干的比較無聊，我們同學(xué)考研，也是選擇方向，安全一般的研究方向是企業(yè)通風(fēng)除塵（我們學(xué)校是這樣的）。暖通 好像就業(yè)也還可以。不過我建議還是不選安全的好，因?yàn)槟銜?huì)感覺工作和你學(xué)的實(shí)在是差的太遠(yuǎn)。（武漢科大）E安全工程專業(yè)本科畢業(yè)了適合考研還是工作? 安全工程的女生找工作不是那么容易，如果想為父母分擔(dān)一些家庭負(fù)擔(dān)，那就找工作。我覺得工作跟讀研各有利弊，讀研的人仍然生活在溫室里，將來畢業(yè)后也要一段時(shí)間才能適應(yīng)社會(huì)。工作了你可以學(xué)到好多社會(huì)上的東西，不過確實(shí)上班后會(huì)少很多自由。(鄭州大學(xué))我覺得可以多條路準(zhǔn)備，到時(shí)再具體選擇該去哪。英語好可以選擇出國，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯(cuò)可以選擇考研，當(dāng)然工作也是一條不錯(cuò)的出路，要看你喜不喜歡搞科研了。（聊城大學(xué)）http://blog.sina.com.cn/s/blog_598993980100cc2f.html這兒還有好多專業(yè)的介紹，挺好的 F安全工程專業(yè)的在校生大學(xué)應(yīng)該怎么過? 我想說得就只有好好把握住大學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)東西,是很有必要的.尤其是本專業(yè)以外的東西,安全工程這個(gè)專業(yè),你畢業(yè)了就知道,實(shí)在讓人不知道應(yīng)該做什么好.因?yàn)樗麤]有什么實(shí)質(zhì)性的東西是這個(gè)社會(huì)所需要的.安全是很重要的,是每個(gè)行業(yè)的安全又是不一樣的,學(xué)校里的知識(shí)太沒有針對(duì)性.（聊城大學(xué)）

G安全工程專業(yè)畢業(yè)去哪些單位比較好? 我想你可以從兩個(gè)方面去看問題，如果是女生而且想有一份在今后幾年內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的工作，最好還是選擇國企好些；但是要是在畢業(yè)后的近幾年內(nèi)要想的到更好的發(fā)展和快速的成長(zhǎng)，私企是個(gè)不錯(cuò)的選擇，在那里壓力大，大學(xué)習(xí)到的東西是最多，最實(shí)用的。(哈爾濱理工大學(xué))那要看他們自己的想法了，如果想要一個(gè)穩(wěn)定點(diǎn)的工作，最 好是國企，雖然工資待遇什么的都可以，以后也不用太發(fā)愁，可是未來的發(fā)展卻是個(gè)問題。如果想要闖一闖最好不要去國企，最好能在大城市，這樣機(jī)會(huì)更多一些。當(dāng)然，也可以選擇在國企先干幾年，混點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，然后再跳槽，但是跳槽的時(shí)候也許會(huì)很難做這個(gè)決定，在國企干幾年以后是否還有出去闖的激情是個(gè)問題。這只是我個(gè)人的看法我就是去了國企，發(fā)現(xiàn)不適合自己，所以辭了工作來北京，但是到現(xiàn)在還沒找好工作呢(鄭州大學(xué))如果專業(yè)課掌握得的確很好的話，可以去相關(guān)的安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)鍛煉一下。但是我覺得如果有比較好的工廠（就是指各種生產(chǎn)企業(yè)像危化品、造紙企業(yè)甚至建筑行業(yè)），可以先到這些地方上班，然后在掌握一些實(shí)際有用的東西的同時(shí)考取注冊(cè)安全工程師和注冊(cè)安全評(píng)價(jià)師，然后可以考慮跳槽去評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)?。某谴髮W(xué)）