第一篇：北城受田小學(xué)首屆慶六一書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案

北城受田小學(xué)首屆慶六·一書(shū)畫(huà)展

活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。

賽事主題：發(fā)揚(yáng)受田文化，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采 作品上交時(shí)間：2012年5月25——5月30 日 作品征集：

一、參賽對(duì)象：全校所有師生

二、參賽項(xiàng)目：

書(shū)法組（毛筆、硬筆等）。以辦公室和科室為單位，每個(gè)辦公室和科室至少上交一件硬筆作品，多者不限。每個(gè)班至少上交3件硬筆作品，多者不限。

繪畫(huà)組（中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、素描等畫(huà)種）每個(gè)班至少上交3件作品，多者不限。

三、作品內(nèi)容要求：

作品內(nèi)容思想健康、積極向上。

四、作品尺寸： A、硬筆書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一使用硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙。

B、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過(guò)整開(kāi)宣紙，字體不限。C、兒童畫(huà)、水彩、素描用素描紙作畫(huà)8開(kāi)大小。

五、評(píng)審辦法: 1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽。2.從參賽作品中評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，公布評(píng)選結(jié)果，并頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。

3.根據(jù)組織效果，入選作品的數(shù)量，對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化加分。

附：評(píng)委人員

校長(zhǎng)、各科室主任、書(shū)法教師、美術(shù)教師

北城受田小學(xué)

二○一二年五月二十三日

第二篇：慶六一書(shū)畫(huà)展方案（定稿）

一、指導(dǎo)思想

為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛 圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。特舉辦本次小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)手工制作展。

二、活動(dòng)主題

以“童心綻放”為主題，能充分反映國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福和社會(huì)和諧的時(shí)代特色，展示家鄉(xiāng)日新月異新變化，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三、內(nèi)容形式

本次大賽面向全校學(xué)生，以“童心綻放”的內(nèi)容參加。

1、繪畫(huà)類(lèi)：兒童畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、彩筆。畫(huà)面構(gòu)圖完整，內(nèi)容豐富、新穎；色彩明亮；每個(gè)班至少上交3件作品，多者不限。

2、書(shū)法類(lèi)：軟筆、硬筆、字體不限。每個(gè)班至少上交3件硬筆作品，多者不限。

3、手工制作類(lèi)：要求個(gè)人運(yùn)用一些能使用的材料進(jìn)行加工制作，四、活動(dòng)組委會(huì)：

組長(zhǎng)：吳佳初

評(píng)審組成員：陳娟、彭桂蘭、廖佩聯(lián)、郭小文。

四、作品內(nèi)容要求：

作品內(nèi)容思想健康、積極向上。

五、作品尺寸：

A、硬筆書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一使用硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙。

B、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過(guò)整開(kāi)宣紙，字體不限。C、兒童畫(huà)、水彩、素描用素描紙作畫(huà)8或4開(kāi)大小。（一二年級(jí)不限）

六、評(píng)審辦法: 1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽。2.從參賽作品中評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，公布評(píng)選結(jié)果，并頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。

3.根據(jù)組織效果，入選作品的數(shù)量，對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化加分。

六、活動(dòng)時(shí)間及要求

1、活動(dòng)時(shí)間：5月30日

2、要求各年級(jí)人人參與，人人有作品。（其中一、二年級(jí)：繪畫(huà)和鉛筆字；三、四、五、六年級(jí)：鋼筆字、繪畫(huà)、手工制作、手抄報(bào)等。）

3、各班按要求先組織學(xué)生提前完成作品。

4、評(píng)獎(jiǎng)辦法:按照要求評(píng)比出集體獎(jiǎng)三名和個(gè)人獎(jiǎng)若干名。

第三篇：北城受田小學(xué)教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)計(jì)劃

北城受田小學(xué)教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)計(jì)劃

為進(jìn)一步落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)秩序及教育行為，全面落實(shí)上級(jí)文件、會(huì)議精神，要求，調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定我校教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)常規(guī)月活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育階段各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》以及相關(guān)《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，以高效、創(chuàng)新為主題，以學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)造性的落實(shí)教學(xué)常規(guī)為活動(dòng)重點(diǎn)，把教學(xué)常規(guī)月變成一次學(xué)習(xí)、反思和創(chuàng)新實(shí)踐的平臺(tái)，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張希順

副組長(zhǎng)：邊建軍

成員：王會(huì)軍王傳喜張慶民劉乃琿

三、活動(dòng)步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月5日前）

任務(wù)和要求：學(xué)習(xí)文件、制定計(jì)劃、宣傳發(fā)動(dòng)。

1、學(xué)習(xí)文件，明確要求。學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《濱州市教研室關(guān)于開(kāi)展第十六個(gè)“中小學(xué)教學(xué)常規(guī)月”活動(dòng)的通知》，領(lǐng)會(huì)精神，把握實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確掌握新形勢(shì)下落實(shí)教學(xué)常規(guī)的要求和任務(wù)。

2、確定重點(diǎn)，制定方案。對(duì)照要求，結(jié)合自身實(shí)際，找準(zhǔn)常規(guī)落實(shí)過(guò)程中的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校制定常規(guī)月活動(dòng)計(jì)劃。各級(jí)部要制定常規(guī)月活動(dòng)計(jì)劃，教師制定個(gè)人常規(guī)月活動(dòng)計(jì)劃，并將電子稿發(fā)送到sdbzwhj@163.com。

（二）貫徹落實(shí)階段（9月6日-25日）

主要學(xué)習(xí)義務(wù)教育階段各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》、以及相關(guān)《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。采取教師自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，教師要建立專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)出三篇學(xué)習(xí)體會(huì)。每篇不低于1000字。學(xué)校進(jìn)行及時(shí)檢查指導(dǎo)。

教師學(xué)習(xí)要與教學(xué)常規(guī)落實(shí)的實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，與打造高效課堂、創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式、建立和諧師生關(guān)系結(jié)合起來(lái)。

1、一是認(rèn)真貫徹“義務(wù)教育課程設(shè)置方案”要求，開(kāi)齊文化課程，開(kāi)足實(shí)踐課程，開(kāi)發(fā)校本課程，將校本課程落到實(shí)處。二是規(guī)范課程表管理與使用，課程表編排做到科學(xué)、合理、規(guī)范、實(shí)用，嚴(yán)格按照課程表上下課，做到執(zhí)行課程表不占、不擠、不調(diào)。三是嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)督檢查制度，加強(qiáng)課程開(kāi)設(shè)的督導(dǎo)、檢查和指導(dǎo)力度，尤其加強(qiáng)音、體、美、英、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校課程等課程的管理，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、加強(qiáng)過(guò)程管理，提高精細(xì)化程度。加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。

（1）計(jì)劃。學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組和教師對(duì)計(jì)劃進(jìn)行重新完善，要做到及時(shí)、全面、規(guī)范、實(shí)用，針對(duì)性、操作性強(qiáng)，并定期對(duì)計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。（2）備課。要進(jìn)一步突出備課的實(shí)效性，在備課方式上，保證備課與課堂教學(xué)的銜接，提高備課的實(shí)用性；（3）上課。認(rèn)真落實(shí)《課堂教學(xué)常規(guī)》和《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。（4）作業(yè)。加強(qiáng)課堂作業(yè)設(shè)計(jì)與批改研究，作業(yè)設(shè)計(jì)要做到有針對(duì)性、有層次性，體現(xiàn)科學(xué)性，作業(yè)批改方式要靈活多樣，提高課堂教學(xué)效益；注重教師批語(yǔ)的改革，使教師的評(píng)語(yǔ)靈活多樣，具有一定的引導(dǎo)性、激勵(lì)性?？刂普n外作業(yè)量，課外作業(yè)的布置必須科學(xué)、適量，做到全批全改，嚴(yán)禁布置機(jī)械性、重復(fù)性的課外作業(yè)，嚴(yán)禁只布置不檢查。嚴(yán)把常規(guī)檢查關(guān)。完善常規(guī)檢查制度，改進(jìn)檢查辦法，修改檢查細(xì)則，重質(zhì)量，重實(shí)效。督促教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)的質(zhì)量。

（三）活動(dòng)總結(jié)階段。（9月26-30日）

1、在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上，各任課教師要制定本學(xué)年個(gè)人（學(xué)科）教學(xué)改革方案。

2、全體教師分析在開(kāi)展活動(dòng)中的收獲和存在的問(wèn)題，提出今后改進(jìn)和加強(qiáng)的措施。學(xué)校、各級(jí)部、教師個(gè)人都要寫(xiě)出常規(guī)月活動(dòng)總結(jié)。把“落實(shí)教學(xué)常規(guī)月”活動(dòng)推向深入。

3、活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)部應(yīng)組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)新課標(biāo)，踐行新理念”征文活動(dòng)。征文應(yīng)選取作者本人在課程實(shí)施過(guò)程中的典型案例，用敘事性的方式描述，然后進(jìn)行理性剖析和反思。每個(gè)級(jí)部選2篇優(yōu)秀文章，將電子稿發(fā)送到sdbzwhj@163.com。

第四篇：北城受田小學(xué)乒乓球、羽毛球集訓(xùn)計(jì)劃

北城受田小學(xué)乒乓球、羽毛球集訓(xùn)計(jì)劃

1，組成人員：

訓(xùn)練組長(zhǎng)：王建峰

教練：張建波（乒乓球）宋魯峰（羽毛球）

隊(duì)員：乒乓球隊(duì)：劉龍臻

都志龍

張慧敏

夏文慧

羽毛球隊(duì)：段鵬輝

周志遠(yuǎn)

夏文慧

張慧敏

2，訓(xùn)練時(shí)間：

A、周一到周五每天上午第二節(jié)課后，利用大課間35分鐘時(shí)間進(jìn)行第一時(shí)間段訓(xùn)練。

B、周一到周五下午放學(xué)后4:15—5:00的45分鐘時(shí)間進(jìn)行第二時(shí)間段的訓(xùn)練。同時(shí)教練員全程陪同指導(dǎo)。

3，訓(xùn)練地點(diǎn)：

乒乓球在學(xué)校綜合樓三、四樓乒乓球室，張建波老師負(fù)責(zé)。

羽毛球在學(xué)校餐廳二樓羽毛球場(chǎng)地，宋魯峰老師負(fù)責(zé)。

4，后勤保障：

由王建峰組長(zhǎng)為訓(xùn)練提供訓(xùn)練器材，場(chǎng)地的協(xié)調(diào)等相關(guān)事項(xiàng)。

5，訓(xùn)練方法：

1、基本的比賽規(guī)則。

2、基本的接發(fā)球，回球落點(diǎn)，擊球方法。

3、學(xué)生對(duì)練，教師指導(dǎo)，及時(shí)修正。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)比賽技巧的講解和練習(xí)。

5、模擬比賽，感受比賽的氣氛和情景，要求同實(shí)戰(zhàn)。

6、查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步改進(jìn)提高，準(zhǔn)備比賽。

北城受田小學(xué)乒乓球羽毛球集訓(xùn)隊(duì)

2012年12月6日

第五篇：城關(guān)一小慶六一師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案

城關(guān)一小慶六一師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案

為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特色，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書(shū)畫(huà)作品展覽活動(dòng),具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書(shū)法、繪畫(huà)學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書(shū)寫(xiě)水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

二、布展時(shí)間、地點(diǎn)

展出時(shí)間：2015 年 5 月 31日

展出地點(diǎn)：校門(mén)口

三、參賽對(duì)象

全校師生

四、作品內(nèi)容

書(shū)畫(huà)作品以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”主題，內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮 活的校園生活。

五、作品形式及要求

(1)書(shū)法：書(shū)法書(shū)體不限，軟硬筆均可，簡(jiǎn)單裝裱。硬筆書(shū)法16開(kāi)，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開(kāi)，不超過(guò) 4 尺整張。(2)繪畫(huà)：畫(huà)種不限，可用素描、水彩、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)，國(guó)畫(huà)不小于四尺六開(kāi)，不超過(guò) 4 尺整張，其他畫(huà)種為四開(kāi)。(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

六、作品選送時(shí)間

5月26日(周五)前以班級(jí)為單位，每班不少于5 幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫(xiě)班級(jí)報(bào)名表。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)委對(duì)所交作品進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)證書(shū)。

八、工作小組

組 長(zhǎng)：馬志斌

成 員：李 茜、王明禮、左小多

九、具體流程

1、第一階段(5月15日至5 月26 日)： 作品準(zhǔn)備階段。(1)以班級(jí)為單位，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的書(shū)法、繪畫(huà)活動(dòng)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。

(2)在班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，班級(jí)進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。(3)班級(jí)在評(píng)選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，5月26日前，選出作品(不少于5件)，填寫(xiě)班級(jí)參賽表，按班級(jí)統(tǒng)一交送政教處。

2、第二階段(5 月27日至29日)：作品評(píng)選階段。(1)學(xué)校組織評(píng)委評(píng)選作品，并統(tǒng)計(jì)級(jí)部、班級(jí)以及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅)，不參與評(píng)比，學(xué)生參展作品計(jì)入班級(jí)量化考核。(3)填寫(xiě)作品卡，布置展覽

3、第三階段(5月30日—31日)：美展階段(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀(guān)展。(2)頒發(fā)個(gè)人以及集體獲獎(jiǎng)證書(shū)。

十、保障措施

1、各班接到通知后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行。

2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師，利用美術(shù)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)、書(shū)法指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。

3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，政教處協(xié)助完成美展。

城關(guān)一小 2015、5、15