第一篇：EMBA校友活動,引領中原企業(yè)家健康生活（最終版）

如果為企業(yè)家們畫一幅畫像，這張畫上更可能是一個中年男子：擁有EMBA學歷，青睞紅酒，喜歡高爾夫，不抽煙，喜歡投資,談論股票，讀書交流企業(yè)管理，而他們的下一代或許在高中時期就已經(jīng)出國留學，在教育領域花費一大筆資金。

中國企業(yè)家29%信佛，而信奉佛教的人在中國全部人口中占18%。

為什么會提到“信仰”？對，因為經(jīng)營企業(yè)關鍵是樹立理念和信仰。企業(yè)家們只有心中存有強大的信仰，企業(yè)才能做大做強。學習EMBA課程，也正是一次心靈的洗滌！

當你還在認為中國企業(yè)家的業(yè)余生活是夜夜笙歌，酒池肉林時，你就大錯特錯了。如今的企業(yè)家，已經(jīng)離亞健康生活狀態(tài)越來越遠，業(yè)余生活變得豐富多彩。那些酒場上喝出來的買賣已經(jīng)Out了，取而代之的馬術比賽、高爾夫切磋、讀書分享會、紅酒品鑒會.....前段時間微博有個流行的段子“新土豪標準：從帶金鏈子變成帶佛珠，從漢人變成藏人，從喝白酒轉變?yōu)楹燃t酒，從西裝領帶變?yōu)槁橐虏夹?，從搓麻將改為打高爾夫，從開奔馳變?yōu)轵T自行車，從環(huán)球旅行變成結伙辟谷，從狐朋狗友變?yōu)镋MBA同學會，從流里流氣變成佛里佛氣?！逼鋵嵾@個小段子，也正是說明了這些商界大佬對待生活的健康轉型。

也許你會好奇，究竟學習EMBA今后會給企業(yè)帶去多大利潤，學習的內(nèi)容是否真正實用？其實，兩年的EMBA學習改變了多數(shù)企業(yè)家的生活方式及工作模式。如果沒有兩年的洗禮，有可能你一輩子無法突破或者改變固有思維，突破瓶頸。不光只有學術知識，他們都是親自實踐，為眾多企業(yè)做企業(yè)戰(zhàn)略顧問，或已經(jīng)是多家企業(yè)的獨立董事，老師帶給你的知識更多的是實踐后的寶貴經(jīng)驗。

想必讀過EMBA的同學對課堂上的收益感觸頗多。其次，EMBA課外的活動也是不容小覷的。EMBA的課外活動是課堂同學們交流的延伸，有些問題我們在上課期間來不及細細討論，所以我們有了商旅活動，在企業(yè)參訪的同時，交流企業(yè)遺留問題。企業(yè)家忙碌的工作，忘記了身體健康的重要性，于是，我們成立了高爾夫、馬術俱樂部，鍛煉身體，培養(yǎng)友情，最重要的是，我們成立讀書會，學習的本質(zhì)不能改變，學習后的分享，也是鞏固了所學內(nèi)容，以及碰撞出更多的靈感火花！

以前，我們總是問幸福是什么？現(xiàn)在，我們知道幸福的方向，以及如何獲取幸福。那就是真真正正的快樂工作，快樂生活！-廈門大學EMBA河南教學中心

第二篇：“校友引領我成長 千名校友進班級”活動策劃書

一、工作思路

根據(jù)遼寧工大黨委學生工作部下發(fā)《關于開展“校友引領我成長 千名校友進班級”活動的通知》，理學院根據(jù)不同年級學生的成長需求和思想狀況、思維方式等的不同，有針對性的規(guī)劃出與學生客觀情況相匹配的教育活動方案。

二、督查小組

組 長：張 雪（團委書記）

副組長：王飛（團委副書記）

成 員：孫莉莉 宿黎 蔡哲勇 程陽 齊丹 王朋麗 吳洪洋 王遠東

三、方案安排

（一）宣傳動員階段（9月24日—9月27日）

1、召開各團支部全體成員大會，向各位團支書介紹“校友引領我成長千名校友進班級”主要活動內(nèi)容及具體要求。

2、布置一下具體的活動進程，并給出院系推薦方案。

（二）活動準備階段（9月28日—10月10日）

在活動的準備初期，團委會根據(jù)各個專業(yè)的具體需求，通過各種方式和渠道盡量幫助各個專業(yè)學生聯(lián)系本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，了解優(yōu)秀畢業(yè)生的以前在校狀況、現(xiàn)在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業(yè)前景及在校學習、應用技術等各方面可以給在校學生帶來益處的優(yōu)秀校友，以便各個專業(yè)能夠更方便的尋找到對本專業(yè)的以后發(fā)展更為有益的校友，能夠真正的對以后的發(fā)展有所幫助。

（1）各專業(yè)的學生在老師的指導下實地走訪、網(wǎng)絡、電話、郵件等方式進行優(yōu)秀校友尋訪。

（2）各專業(yè)班級確定好所要尋訪校友后，與院系取得聯(lián)系，盡快通過院系的審批。

（3）經(jīng)過院系批準后，各專業(yè)學生開始了解優(yōu)秀校友的工作情況，征集校友成長故事，收集校友對學校建設和發(fā)展的建議等。

（4）院系對校友的信息進行進一步的整理和建庫。

（三）活動方案實施階段（10月11日—11月25日）

11級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動

[活動主題]：青春擦亮太陽石

[適應年級]：11級各團支部

[時間安排]：10月15日-11月15日

[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質(zhì)拓展學分。

[推薦方案]：知校 愛校 榮校

[活動地點]：場所自定

[活動目的]：通過學習“青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事”一書，了解一些本專業(yè)校友的工作狀況，大學生活等。讓學生更加深刻的體會“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻”的“太陽石精神”，之后對此進行討論、交流并總結，建立班級與校友之間QQ群或者校友博客等，以便對校友進行跟蹤了解。

[活動準備]：由班干部準備好《青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事》一書，并對本書進行整理，找到本專業(yè)的校友，并且通過各種方式與校友取得聯(lián)系，對校友介紹活動流程，及相關問題等。

[活動流程]：

1.主持人宣布“知校 愛校 榮?！被顒娱_始

2.每個團小組組長介紹小組成員對本專業(yè)的認識

3.通過視頻等方式與校友當面交流，介紹一下他們對本專業(yè)更深入的了解

4.邀請校友談談對“太陽石精神”的了解，并且介紹一下自己現(xiàn)在的工作狀況以及如何解決一些問題

5.由團支書建立一個班級內(nèi)部的校友共享博客或者校友QQ群供大家使用

6.隨機找出幾個同學發(fā)言，說說自己通過對校友了解，對太陽石精神有何新的認識

7.評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束。

[活動要求]：各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委，以備計算素質(zhì)拓展學分?；顒咏Y束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

10級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動

[活動主題]：我的未來我規(guī)劃---專業(yè)成就人生

[適應年級]：10級各團支部

[時間安排]：10月15日-11月15日

[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質(zhì)拓展學分。

[推薦方案]：“我的專業(yè) 我的夢”

[活動地點]：場所自定

[活動目的]：大二是確定學業(yè)生涯規(guī)劃向職業(yè)生涯規(guī)劃轉變的重要時期，關系著未來的職業(yè)生涯定位及發(fā)展前景，本次活動主要是通過本專業(yè)優(yōu)秀校友的成長經(jīng)驗，以及現(xiàn)在的工作狀況等，幫助本專業(yè)學生分析就業(yè)前景，讓學生認識到專業(yè)學習對于今后職業(yè)生涯的重要性并培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣，提高專業(yè)素養(yǎng)。

[活動準備]：

1.收集有關本專業(yè)校友的的信息，從最基本的方面開始了解

2.邀請走向社會的校友參加活動，或者通過其它方式邀請校友參與

3.建立相關的校友信息庫，以及本班同學與校友聯(lián)系的專用通道

4.申請教室，確定活動開展時間，確定主持人

[活動過程]：

1.主持人宣布“我的未來我的夢”活動開始 2.團支書向大家介紹本次活動到場嘉賓和主要活動流程

3.班級每個同學發(fā)言介紹自己所掌握的專業(yè)的情況

4.到場嘉賓對大家所掌握的專業(yè)信息進行點評

5.由嘉賓介紹自己的成長經(jīng)歷以及現(xiàn)在工作狀況

6.同學與校友一起探討本專業(yè)的前景

5.團支書對參加活動的同學進行專業(yè)測評

6.評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束

[活動要求]：各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委，以備計算素質(zhì)拓展學分?；顒咏Y束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

09級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動

[活動主題]：我的就業(yè)我前置---提升我的職業(yè)素質(zhì)

[適應年級]：09級各團支部

[時間安排]：10月15日-11月15日

[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質(zhì)拓展學分。

[推薦方案]：榜樣的力量——一位校友真實的經(jīng)歷

[活動地點]：場所自定

[活動目的]：面對真正的職場我們大學生將何去何從？我們將面臨哪些困難？真正的職場又需要我們哪些能力？如今大學生就業(yè)的優(yōu)勢與劣勢？這些問題都將通過一位校友的親身經(jīng)歷而得到解答。

[活動準備]：通過各種方式聯(lián)系校友，跟他們溝通本次活動要講述的內(nèi)容，建立有校友的獨特聯(lián)系方式。確定活動的具體地點，準備相應的器材，通知各班班長和團支書活動地點和內(nèi)容。確定活動預案，對相應的工作人員進行安排，提前布置會場和音響調(diào)試等工作。

[活動過程]：

1.首先由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓，然后介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容

2.介紹所邀請的校友的基本情況并邀請校友上臺講述自己經(jīng)歷

3.然后進入互動環(huán)節(jié)，由在場同學對校友進行提問，校友回答

4.最后校友將送全體同學一句激勵的話，同學以掌聲歡送校友

5.評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束。

[活動要求]：活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

08級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動

[活動主題]：我的母校情結

[適應年級]：08級各團支部

[時間安排]：10月15日-11月15日

[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質(zhì)拓展學分。

[推薦方案]： 情系母校

[活動地點]：場所自定

[活動目的]： 畢業(yè)面臨著各種的不舍，將要離開那生活的四年的母校，母校的各種建設、各位老師、同窗們都是戀戀不舍的源泉。在這個我們需要與我們優(yōu)秀的校友一同分享我們大學生活，探討我們的未來，也借此機會從校友那了解一下當今社會需要何種人才，當我們進入社會后，該如何來面臨各種考驗？

[活動準備]： 尋找已經(jīng)畢業(yè)的本專業(yè)校友，盡量與他們?nèi)〉寐?lián)系，并給他們講述關于此次活動的目的及意義。確定活動方式及地點，準備活動所需一切。

[活動過程]：

1．由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓

2．介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容

3．由校友講述自己的成長故事，分享他們的大學經(jīng)歷

4．然后進入互動環(huán)節(jié)，由在場同學對校友進行提問，校友回答

5．校友與同學們進行討論，研究未來的發(fā)展方向以及如何更好地在當今社會生存

6．最后校友將送全體同學一句激勵的話，同學以掌聲歡送校友

7．評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束

[活動要求]：活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

（四）活動經(jīng)驗交流與總結階段（11月25—11月30日）

通過此次的“校友引領我成長 千名校友進班級”活動，各專業(yè)會在本專業(yè)中推選出一位在此次活動中表現(xiàn)最為突出并且從中獲益頗多的同學以及各班的團支書一同參加本次交流大會。談談通過此次活動，班級內(nèi)部有何反響？在進行交流后同學們對專業(yè)是否有了更進一步的了解？對于今后的大學生活有何打算？對于自己今后的大學生活是否做出了進一步的規(guī)劃？并且在本次會議中院團委會根據(jù)各專業(yè)的活動開展情況對本次活動進行評估，并且通過活動當中同學們與校友的具體交流內(nèi)容等，進一步的完善校友信息庫，并且鼓勵學生將此次活動延續(xù)下去，對校友進行跟蹤采訪。

四、備注事項

1、本策劃僅包含本學期的活動規(guī)劃。

2、每個支部在開展活動的前一周，需要將活動安排報送學院團委相關部門，經(jīng)批準后方可實施。

3、本方案中所安排的活動有限，如支部另有安排需提前向院團委申報。遼寧工程技術大學理學院團委

二〇一一年九月二十日

第三篇：“校友引領我成長 千名校友進班級”活動策劃書

一、工作思路

根據(jù)遼寧工大黨委學生工作部下發(fā)《關于開展“校友引領我成長 千名校友進班級”活動的通知》，理學院根據(jù)不同年級學生的成長需求和思想狀況、思維方式等的不同，有針對性的規(guī)劃出與學生客觀情況相匹配的教育活動方案。

二、督查小組

組 長：張 雪（團委書記）

副組長：王飛（團委副書記）

成 員：孫莉莉 宿黎 蔡哲勇 程陽 齊丹 王朋麗 吳洪洋 王遠東

三、方案安排

（一）宣傳動員階段（9月24日—9月27日）

1、召開各團支部全體成員大會，向各位團支書介紹“校友引領我成長千名校友進班級”主要活動內(nèi)容及具體要求。

2、布置一下具體的活動進程，并給出院系推薦方案。

（二）活動準備階段（9月28日—10月10日）

在活動的準備初期，團委會根據(jù)各個專業(yè)的具體需求，通過各種方式和渠道盡量幫助各個專業(yè)學生聯(lián)系本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，了解優(yōu)秀畢業(yè)生的以前在校狀況、現(xiàn)在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業(yè)前景及在校學習、應用技術等各方面可以給在校學生帶來益處的優(yōu)秀校友，以便各個專業(yè)能夠更方便的尋找到對本專業(yè)的以后發(fā)展更為有益的校友，能夠真正的對以后的發(fā)展有所幫助。

（1）各專業(yè)的學生在老師的指導下實地走訪、網(wǎng)絡、電話、郵件等方式進行優(yōu)秀校友尋訪。

（2）各專業(yè)班級確定好所要尋訪校友后，與院系取得聯(lián)系，盡快通過院系的審批。

（3）經(jīng)過院系批準后，各專業(yè)學生開始了解優(yōu)秀校友的工作情況，征集校友成長故事，收集校友對學校建設和發(fā)展的建議等。

（4）院系對校友的信息進行進一步的整理和建庫。

（三）活動方案實施階段（10月11日—11月25日）

11級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動

[活動主題]：青春擦亮太陽石

[適應年級]：11級各團支部

[時間安排]：10月15日-11月15日

[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質(zhì)拓展學分。

[推薦方案]：知校 愛校 榮校

[活動地點]：場所自定

[活動目的]：通過學習“青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事”一書，了解一些本專業(yè)校友的工作狀況，大學生活等。讓學生更加深刻的體會“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻”的“太陽石精神”，之后對此進行討論、交流并總結，建立班級與校友之間qq群或者校友博客等，以便對校友進行跟蹤了解。

[活動準備]：由班干部準備好《青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事》一書，并對本書進行整理，找到本專業(yè)的校友，并且通過各種方式與校友取得聯(lián)系，對校友介紹活動流程，及相關問題等。

[活動流程]：

1.主持人宣布“知校 愛校 榮?！被顒娱_始

2.每個團小組組長介紹小組成員對本專業(yè)的認識

3.通過視頻等方式與校友當面交流，介紹一下他們對本專業(yè)更深入的了解

4.邀請校友談談對“太陽石精神”的了解，并且介紹一下自己現(xiàn)在的工作狀況以及如何解決一些問題

5.由團支書建立一個班級內(nèi)部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用

6.隨機找出幾個同學發(fā)言，說說自己通過對校友了解，對太陽石精神有何新的認識

3.然后進入互動環(huán)節(jié)，由在場同學對校友進行提問，校友回答

4.最后校友將送全體同學一句激勵的話，同學以掌聲歡送校友

5.評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束。

[活動要求]：活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

08級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動

[活動主題]：我的母校情結

[適應年級]：08級各團支部

[時間安排]：10月15日-11月15日

[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質(zhì)拓展學分。

[推薦方案]： 情系母校

[活動地點]：場所自定

[活動目的]： 畢業(yè)面臨著各種的不舍，將要離開那生活的四年的母校，母校的各種建設、各位老師、同窗們都是戀戀不舍的源泉。在這個我們需要與我們優(yōu)秀的校友一同分享我們大學生活，探討我們的未來，也借此機會從校友那了解一下當今社會需要何種人才，當我們進入社會后，該如何來面臨各種考驗？

[活動準備]： 尋找已經(jīng)畢業(yè)的本專業(yè)校友，盡量與他們?nèi)〉寐?lián)系，并給他們講述關于此次活動的目的及意義。確定活動方式及地點，準備活動所需一切。

[活動過程]：

1．由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓

2．介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容

3．由校友講述自己的成長故事，分享他們的大學經(jīng)歷

4．然后進入互動環(huán)節(jié)，由在場同學對校友進行提問，校友回答

5．校友與同學們進行討論，研究未來的發(fā)展方向以及如何更好地在當今社會生存

6．最后校友將送全體同學一句激勵的話，同學以掌聲歡送校友

7．評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束

[活動要求]：活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

（四）活動經(jīng)驗交流與總結階段（11月25—11月30日）

通過此次的“校友引領我成長 千名校友進班級”活動，各專業(yè)會在本專業(yè)中推選出一位在此次活動中表現(xiàn)最為突出并且從中獲益頗多的同學以及各班的團支書一同參加本次交流大會。談談通過此次活動，班級內(nèi)部有何反響？在進行交流后同學們對專業(yè)是否有了更進一步的了解？對于今后的大學生活有何打算？對于自己今后的大學生活是否做出了進一步的規(guī)劃？并且在本次會議中院團委會根據(jù)各專業(yè)的活動開展情況對本次活動進行評估，并且通過活動當中同學們與校友的具體交流內(nèi)容等，進一步的完善校友信息庫，并且鼓勵學生將此次活動延續(xù)下去，對校友進行跟蹤采訪。

四、備注事項

1、本策劃僅包含本學期的活動規(guī)劃。

2、每個支部在開展活動的前一周，需要將活動安排報送學院團委相關部門，經(jīng)批準后方可實施。

3、本方案中所安排的活動有限，如支部另有安排需提前向院團委申報。

遼寧工程技術大學理學院團委

二〇一一年九月二十日

第四篇：“校友引領我成長 千名校友進班級”活動策劃書

“校友引領我成長 千名校友進班級”活動策劃書

一、工作思路

根據(jù)遼寧工大黨委學生工作部下發(fā)《關于開展校友引領我成長 千名校友進班級活動的通知》，理學院根據(jù)不同年級學生的成長需求和思想狀況、思維方式等的不同，有針對性的規(guī)劃出與學生客觀情況相匹配的教育活動方案。

二、督查小組

組 長：張 雪（團委書記）

副組長：王飛（團委副書記）

成 員：孫莉莉 宿黎 蔡哲勇 程陽 齊丹 王朋麗 吳洪洋 王遠東

三、方案安排

（一）宣傳動員階段（9月24日9月27日）

1、召開各團支部全體成員大會，向各位團支書介紹校友引領我成長千名校友進班級主要活動內(nèi)容及具體要求。

2、布置一下具體的活動進程，并給出院系推薦方案。

（二）活動準備階段（9月28日10月10日）

在活動的準備初期，團委會根據(jù)各個專業(yè)的具體需求，通過各種方式和渠道盡量幫助各個專業(yè)學生聯(lián)系本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，了解優(yōu)秀畢業(yè)生的以前在校狀況、現(xiàn)在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業(yè)前景及在校學習、應用技術等各方面可以給在校學生帶來益處的優(yōu)秀校友，以便各個專業(yè)能夠更方便的尋找到對本專業(yè)的以后發(fā)展更為有益的校友，能夠真正的對以后的發(fā)展有所幫助。

（1）各專業(yè)的學生在老師的指導下實地走訪、網(wǎng)絡、電話、郵件等方式進行優(yōu)秀校友尋訪。

（2）各專業(yè)班級確定好所要尋訪校友后，與院系取得聯(lián)系，盡快通過院系的審批。

（3）經(jīng)過院系批準后，各專業(yè)學生開始了解優(yōu)秀校友的工作情況，征集校友成長故事，收集校友對學校建設和發(fā)展的建議等。

（4）院系對校友的信息進行進一步的整理和建庫。

（三）活動方案實施階段（10月11日11月25日）

11級校友引領我成長 千名校友進班級活動

[活動主題]：青春擦亮太陽石

[適應年級]：11級各團支部

[時間安排]：10月15日-11月15日

[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質(zhì)拓展學分。

[推薦方案]：知校 愛校 榮校

[活動地點]：場所自定

[活動準備]：由班干部準備好《青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事》一書，并對本書進行整理，找到本專業(yè)的校友，并且通過各種方式與校友取得聯(lián)系，對校友介紹活動流程，及相關問題等。

[活動流程]：

1.主持人宣布知校 愛校 榮?；顒娱_始

2.每個團小組組長介紹小組成員對本專業(yè)的認識

3.通過視頻等方式與校友當面交流，介紹一下他們對本專業(yè)更深入的了解

4.邀請校友談談對太陽石精神的了解，并且介紹一下自己現(xiàn)在的工作狀況以及如何解決一些問題

6.隨機找出幾個同學發(fā)言，說說自己通過對校友了解，對太陽石精神有何新的認識

7.評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束。

[活動要求]：各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委，以備計算素質(zhì)拓展學分?；顒咏Y束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

10級校友引領我成長 千名校友進班級活動

[活動主題]：我的未來我規(guī)劃---專業(yè)成就人生

[適應年級]：10級各團支部

[時間安排]：10月15日-11月15日

[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質(zhì)拓展學分。

[推薦方案]：我的專業(yè) 我的夢

[活動地點]：場所自定

[活動目的]：大二是確定學業(yè)生涯規(guī)劃向職業(yè)生涯規(guī)劃轉變的重要時期，關系著未來的職業(yè)生涯定位及發(fā)展前景，本次活動主要是通過本專業(yè)優(yōu)秀校友的成長經(jīng)驗，以及現(xiàn)在的工作狀況等，幫助本專業(yè)學生分析就業(yè)前景，讓學生認識到專業(yè)學習對于今后職業(yè)生涯的重要性并培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣，提高專業(yè)素養(yǎng)。

[活動準備]：

1.收集有關本專業(yè)校友的的信息，從最基本的方面開始了解

2.邀請走向社會的校友參加活動，或者通過其它方式邀請校友參與

3.建立相關的校友信息庫，以及本班同學與校友聯(lián)系的專用通道

4.申請教室，確定活動開展時間，確定主持人

[活動過程]：

1.主持人宣布我的未來我的夢活動開始 2.團支書向大家介紹本次活動到場嘉賓和主要活動流程

3.班級每個同學發(fā)言介紹自己所掌握的專業(yè)的情況

4.到場嘉賓對大家所掌握的專業(yè)信息進行點評

5.由嘉賓介紹自己的成長經(jīng)歷以及現(xiàn)在工作狀況

6.同學與校友一起探討本專業(yè)的前景

5.團支書對參加活動的同學進行專業(yè)測評

6.評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束

[活動要求]：各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委，以備計算素質(zhì)拓展學分?；顒咏Y束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

09級校友引領我成長 千名校友進班級活動

[活動主題]：我的就業(yè)我前置---提升我的職業(yè)素質(zhì)

[適應年級]：09級各團支部

[時間安排]：10月15日-11月15日

[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質(zhì)拓展學分。

[推薦方案]：榜樣的力量一位校友真實的經(jīng)歷

[活動地點]：場所自定

[活動目的]：面對真正的職場我們大學生將何去何從？我們將面臨哪些困難？真正的職場又需要我們哪些能力？如今大學生就業(yè)的優(yōu)勢與劣勢？這些問題都將通過一位校友的親身經(jīng)歷而得到解答。

[活動準備]：通過各種方式聯(lián)系校友，跟他們溝通本次活動要講述的內(nèi)容，建立有校友的獨特聯(lián)系方式。確定活動的具體地點，準備相應的器材，通知各班班長和團支書活動地點和內(nèi)容。確定活動預案，對相應的工作人員進行安排，提前布置會場和音響調(diào)試等工作。

[活動過程]：

1.首先由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓，然后介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容

2.介紹所邀請的校友的基本情況并邀請校友上臺講述自己經(jīng)歷

3.然后進入互動環(huán)節(jié)，由在場同學對校友進行提問，校友回答

4.最后校友將送全體同學一句激勵的話，同學以掌聲歡送校友

5.評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束。

[活動要求]：活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

08級校友引領我成長 千名校友進班級活動

[活動主題]：我的母校情結

[適應年級]：08級各團支部

[時間安排]：10月15日-11月15日

[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質(zhì)拓展學分。

[推薦方案]： 情系母校

[活動地點]：場所自定

[活動目的]： 畢業(yè)面臨著各種的不舍，將要離開那生活的四年的母校，母校的各種建設、各位老師、同窗們都是戀戀不舍的源泉。在這個我們需要與我們優(yōu)秀的校友一同分享我們大學生活，探討我們的未來，也借此機會從校友那了解一下當今社會需要何種人才，當我們進入社會后，該如何來面臨各種考驗？

[活動準備]： 尋找已經(jīng)畢業(yè)的本專業(yè)校友，盡量與他們?nèi)〉寐?lián)系，并給他們講述關于此次活動的目的及意義。確定活動方式及地點，準備活動所需一切。

[活動過程]：

1．由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓

2．介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容

3．由校友講述自己的成長故事，分享他們的大學經(jīng)歷

4．然后進入互動環(huán)節(jié)，由在場同學對校友進行提問，校友回答

5．校友與同學們進行討論，研究未來的發(fā)展方向以及如何更好地在當今社會生存

6．最后校友將送全體同學一句激勵的話，同學以掌聲歡送校友

7．評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束

[活動要求]：活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

（四）活動經(jīng)驗交流與總結階段（11月2511月30日）

通過此次的校友引領我成長 千名校友進班級活動，各專業(yè)會在本專業(yè)中推選出一位在此次活動中表現(xiàn)最為突出并且從中獲益頗多的同學以及各班的團支書一同參加本次交流大會。談談通過此次活動，班級內(nèi)部有何反響？在進行交流后同學們對專業(yè)是否有了更進一步的了解？對于今后的大學生活有何打算？對于自己今后的大學生活是否做出了進一步的規(guī)劃？并且在本次會議中院團委會根據(jù)各專業(yè)的活動開展情況對本次活動進行評估，并且通過活動當中同學們與校友的具體交流內(nèi)容等，進一步的完善校友信息庫，并且鼓勵學生將此次活動延續(xù)下去，對校友進行跟蹤采訪。

四、備注事項

1、本策劃僅包含本學期的活動規(guī)劃。

2、每個支部在開展活動的前一周，需要將活動安排報送學院團委相關部門，經(jīng)批準后方可實施。

3、本方案中所安排的活動有限，如支部另有安排需提前向院團委申報。

遼寧工程技術大學理學院團委

二〇一一年九月二十日

第五篇：健康生活系列活動策劃書

健康生活系列活動策劃書

一、活動意義：愈來愈快的生活節(jié)奏使得同學們漸漸忽略了健康生活習慣的重要性，不良的生活方式在同學們的日常生活中隨處可見。呼吁同學們關注健康生活已成為一種必須。為提高廣大同學對日常健康生活文化的了解，推動健康文化知識的傳播發(fā)揚，促進同學們養(yǎng)成健康合理的生活習慣，同時為了響應校團委和校學生會的號召，擬定舉辦以“傳播健康文化資訊，共享精彩完美人生”為主題的“健康生活系列活動”。

二、活動主題：傳播健康文化資訊，共享精彩完美人生

三、主辦單位：教育學院團委學生會生活部

四、活動目的：宣傳健康的生活習慣，幫助同學們建立合理的生活方式，關注大家的身心健康。

五、活動對象：軟件學院全日制本科生

六、活動時間：待定

七、活動地點：待定

八、前期準備：

1、請宣傳部制作關于健康生活的海報，展板。

2、由生活部成員搜集各主題活動的相關材料。

3、生活部與年級團支書開會協(xié)調(diào)活動具體流程。

4、由各班團支書通知本班同學。

5、由生活部成員聯(lián)系校生活部同學參觀指導。

九、活動形式：

本次活動共有四個主題：

1.好飲食，好身體，好人生 2.運動成習慣，健康永相伴 3.生活好習慣，健康保平安 4.傳承養(yǎng)生之道，品味健康生活。

我部準備前三個主題由我院自行舉辦，擬與各班“主題團日”活動相結合，活動具體形式由我部活動負責人與各班團支書商議決定，活動相關材料由該負責人搜集。第四個主題擬與其他院系合辦。

十、活動內(nèi)容： 由生活部成員負責主題為“好飲食，好身體，好人生”“運動成習慣，健康永相伴”“生活好習慣，健康保平安”“傳承養(yǎng)生之道，品味健康生活”的活動，注：四個主題的活動分四次舉行，平均一周一個主題，各個活動的具體負責人寫出自己負責活動的策劃，形式不限，只要符合主題要求，健康向上均可。如果需要購買物品，要在自己的策劃上寫清需要購買的物品以及預算。如遇困難及時聲明。

十一、后續(xù)工作：

1、活動結束后，負責整理活動現(xiàn)場

2、每次活動后對活動的優(yōu)缺點進行總結，各活動負責人寫出自己的總結上交校生活部。

3.整個活動結束后，把相應的活動總結上交院團委學生會，以備以后工作借鑒和組織部考核。