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      保研專家推薦信(共9篇)

      時間:2019-05-15 04:42:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《保研專家推薦信(共9篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《保研專家推薦信(共9篇)》。

      第一篇:保研專家推薦信(共9篇)

      篇一:理科保研專家推薦信成功范例 專家推薦信

      作為xxxxxx同學在xxxxxxxx大學本科生階段學習指導老師,我和該生有過較多的接觸,并且非常樂意向您推薦xxxxxxxx同學。

      從大一起,該學生就十分注重基礎知識的學習,打下了良好的專業(yè)知識基礎。進入大二后,該生努力提高自身的科研能力,在第四屆xxxxxxxx大賽中,分別獲得了xxxxxxxx。并就此次比賽的地圖作品進行深入研究,將成果寫成論文“xxxxxxxxxxxxxxxx”,已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓練,獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書,并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。

      進入大三,該學生是其創(chuàng)新實踐項目“xxxxxxxx”的主要參與者。在項目完成過程中,該學生對軟件的設計與程序的編寫進行了大量的探究,獨立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,已在xxxxxxxx上刊登。作為她的指導老師,可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎,能夠完成相應的科研任務。

      根據(jù)學生交給我的材料,結合學生在平時的表現(xiàn),可以看出,在我所教授指導的專業(yè)學生中,該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。

      該生不僅學習成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到xxxxxxxx大學xxxxxxxx院進一步學習、深造的強烈愿望,所以,我向你們推薦xxxxxxxx同學,希望通過你們的指導,她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升!

      推薦人簽名: 年 月 日

      篇二:保研專家推薦信范文

      自從2007年教授***同學《公共關系學》以來,我們已經(jīng)認識兩年了。在這兩年里,我們一直保持著密切的聯(lián)系,他一直跟隨我參加比賽,寫作書籍,參加各種比賽等等,所以我對他還算熟識?,F(xiàn)在,我以非常誠摯的心推薦***同學,他在專業(yè)能力上,不僅學習成績優(yōu)異,完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文,他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績,在這個過程中,他也體現(xiàn)出了在對待科學與研究應有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質;在個人品質方面,他的認真向學與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻,深獲師生一致的肯定,是位不可多得且令人欣賞的學生。

      在2008年,作為幾個核心成員之一,***同學參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南,通過總結歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓,為廣大同學以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術性的指導。作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗而且年級最低的學生,***同學以好學向上、不計付出的品質,付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛,通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊隊長,拿到第一手資料,克服經(jīng)驗上的不足,交出了優(yōu)秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成,體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質。在這個過程中,他也迅速地成長起來,目標越來越清晰,從一名懵懂的普通大學生逐漸地向專業(yè)、嚴謹?shù)难芯糠较蚩拷?,從同學當中脫穎而出。

      此外,***同學還參與了我的srp計劃研究工作以及2009年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與***同學一直以來密切頻繁的接觸過程中,我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面,在一個團隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作;另一方面,***同學也體現(xiàn)出了在個人素質上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德,這樣的人格對于學術研究無疑是有很大幫助的。***同學在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),應歸功于他熱心參與和主動學習的精神,同時他能夠虛心接受各方面的意見,又不失自己獨立思考的能力,是一位不可多得的學生。

      篇三:保研推薦信模板 推薦信寫法

      任課老師版本:

      本人曾于200×-200× ××學期擔任×××同學所在年級《×××》課的教學工作。該同學給我的印象是:學習××,踏實嚴謹,經(jīng)常參與討論課程問題,并能有一些自己的見解。比如,對××××理論,提出了×××××。討論中也表現(xiàn)出××××。該同學具有一定的×××,所以?? 班主任版本:

      本人曾于200×-200× ××學期擔任×××同學得班主任/(其他職務)。該同學給我的印象是:學習××,踏實嚴謹,經(jīng)常參與討論課程問題,能有獨特見解。社會工作方面××××,為人××××,該同學具有一定的×××,所以我愿意向貴校推薦該同學申請攻讀研究生。實習指導老師版本:

      本人曾于200×-200× ××學期擔任×××同學實習指導老師。該同學學習××,踏實嚴謹,經(jīng)常參與討論,并能有一些自己的見解。比如,對××××理論,提出了×××××。討論中也表現(xiàn)出××××。在實習中動手能力×××××,自己作出×××××,該同學具有一定的××素養(yǎng),所以我×××

      推研四大注意事項

      [一句衷告]:有疑問盡量直接電話詢問,或自己上官方網(wǎng)站查詢

      這是得到真實性有保證的信息的最快最好的方法,四處發(fā)文求助往往是耽誤時間沒有結果的事情。

      注意事項

      1.推研最基本的要求是具備推研的資格

      關于此資格的詳細說明,請及早聯(lián)系輔導員班主任,或者系里老師。具體要求可能每年會有變化,最終確定可能要待9月初開始推研才宣布。但是早問到以往的要求對于自己未來的考量是很有意義的。(不符合資格要求可以及早準備出國、工作、考研,早開始計劃決不是壞事)

      2.如何找到自己喜歡的導師和方向

      這個更是多早都可以進行的準備工作,現(xiàn)在各大學的網(wǎng)站都作的很好,都有各院系所任職教師的介紹,自己找感興趣的學校感興趣的方向仔細瀏覽,必能有所收獲,如此可以得到一個自己希望的目標(系或老師)的一個列表。3.如何與老師聯(lián)系

      到了這一步千萬不要猶豫,直接發(fā)email,甚至直接打電話也可以。詳細介紹自己的情況,表達自己對老師所研究的方向有興趣,詢問能不能考慮過去讀研等等,老師大都會非常熱情的及時回復郵件,如此會有進一步的聯(lián)系。這一步十分關鍵,秉著:膽大、心細、禮貌、廣撒網(wǎng) 四原則行事,都嘗試了將來就不會后悔了。4.怎么推過去

      如果聯(lián)系已經(jīng)到很確定的地方,比如對方老師明確說愿意你跟其讀研?;蛘咚磉_你的情況推過去應該問題不大,或者建議你進行嘗試的你也確實感興趣的話,那么在9月份自己學校進行推研的時候,按著自己學校要求的程序(這個到時候班主任輔導員系里主管教師會告訴你的,有疑問立刻就問去詢問)

      以及對方校、院系所要求的程序,比如送材料,面試時間等進行就可以了。如果有不止一個目標(一般都不止一個,否則不是真正目標明確的牛人就是??)那么一定要仔細規(guī)劃安排自己的時間安排,萬一有沖突的也要仔細思考進行取舍。

      篇四:保研推薦信范文 推薦信1 本人應**大學**學院07級**專業(yè)**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

      該生于**年**月進入**大學**學院進行學習,學習成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時,擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

      通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎,具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

      推薦信

      作為**大學**學院一名教授,本人很高興推薦**同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。

      本人在教授課程及指導該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強,反應敏捷,善于接受新生事物,動手能力、實驗技能不錯。

      可以看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,有相當好的科研潛質,故推薦到貴所,望審核通過。

      推薦人:

      推薦信

      本人是**大學**學院一名教授,很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令營。在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實認真,積極主動,有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問,表現(xiàn)出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,科研興趣濃,有一定科研潛質和好的培養(yǎng)前景。

      該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。

      推薦人:

      推薦信

      本人應**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

      本人是該生在**大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。

      責任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

      在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

      推薦人簽名

      推薦信

      四川大學經(jīng)濟學院財政專業(yè)06級本科生**是本人《**》課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了良好成績,在專業(yè)名列前茅。在教授該課程時,我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學習期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力;專業(yè)基礎扎實,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。

      該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。

      尊敬的校院領導:

      你好,我是**大學的教授。我非常高興地向你推薦我的學生**,并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

      自從他進入大學以來, 常常表現(xiàn)出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,**同學很快的調整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。

      大學的課程與中學有很大不同,偏重在自學能力,而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學都表現(xiàn)出了不同程度的不適應,不知道該如何學習大學的課程。但是,**同學適應能力很強,很快摸清了**專業(yè)課程的關鍵,在很短的時間里就掌握了學習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握??梢赃@么說,班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校,而**同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點,在每學期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。

      我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的 特長,進一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴??紤]他的申請。

      簽名:

      教授

      保研推薦信范文(2篇)范文, 保研, 推薦信

      關于推薦馬xx同學申請赴大連理工大學

      攻讀2007年免試研究生的意見

      馬xx,男,團員,系我院2003級“機械工程及自動化”專業(yè)學生。該同學政治素質高,思想積極上進;學習勤奮刻苦,成績優(yōu)異;積極參加課外科技活動,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,動手能力和創(chuàng)新能力強。

      馬xx同學學習認真刻苦,對于專業(yè)理論知識掌握地非常扎實,學習成績優(yōu)異,多次獲得國家、學校等各類獎學金;該生尊敬師長,關心同學,與同學關系融洽,具有較強的團隊合作精神,綜合素質高,曾獲得過?!叭脤W生”光榮稱號。

      馬xx同學積極參加課外科技活動,專業(yè)理論知識扎實,動手能力強,具有良好的科研素質,創(chuàng)新能力強;特別是在第二屆我院“機構設計創(chuàng)新大賽”中,他參與制作的“仿生四足步行機構”以其獨特靈巧的設計征服評委并以優(yōu)異的成績獲得“優(yōu)勝獎”。

      綜上,馬xx同學是一名表現(xiàn)突出、具有很強的刻苦鉆研精神、創(chuàng)新精神及能力、綜合素質很高的同學。我院同意推薦馬家家同學申請大連理工大學2007年的“免試研究生”,望貴校予以考察、接納。

      南京理工大學機械工程學院

      二○○六年九月二十六日

      關于推薦賈xx同學申請中國航天科技集團公司

      第八研究院第805所免試研究生的意見

      賈xx,男,中共正式黨員,系我院2004級“機械工程及自動化”專業(yè)學生。該同學政治素

      質高,思想積極上進;學習勤奮刻苦,成績優(yōu)異;熱心社會工作,工作能力強,并取得了突出成績;曾多次參加課外科技活動,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,動手能力和創(chuàng)新能力強: 賈xx同學自入學以來,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷增強黨性修養(yǎng),對自己“高標準、嚴要求”,真正做到了“一名黨員,一面旗幟”,展現(xiàn)出了良好的模范帶頭作用。尤其在2005年“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動中,由于表現(xiàn)突出,他獲得了“優(yōu)秀黨員”的稱號。

      賈xx同學學習認真刻苦,成績優(yōu)異,多次獲得國家、學校及知名企業(yè)等各類獎學金,并連續(xù)兩年獲得?!叭脤W生”光榮稱號;同時,該同學積極參加課外科技活動,專業(yè)理論知識扎實,動手能力強,具有良好的科研素質,創(chuàng)新能力強。特別是在第二屆“機構設計創(chuàng)新大賽”中,他以優(yōu)異的成績獲得“最佳創(chuàng)意一等獎”。

      賈xx同學熱心社會工作,為人誠懇,工作認真,富有領袖氣質;該生具有強烈的集體榮譽感和高度的責任心,其工作能力和服務同學的表現(xiàn)得到了師生的首肯,在同學中威信很高。從“青協(xié)主席”到“團總支書記”,再到“年級主任助理”,賈大偉同學在每一個崗位上都做出了突出的成績,為學校學生工作的發(fā)展做出了突出的貢獻。賈大偉同學也因其突出的表現(xiàn),于2006年當選為“江蘇省優(yōu)秀學生干部”。

      綜上,賈xx同學是一名表現(xiàn)特別突出、綜合素質很高的學生。我院同意推薦賈大偉同學申請貴所“免試研究生”,望貴所予以考察、接納。

      南京理工大學機械工程學院

      二○○七年九月二十二日

      篇五:保研專家推薦信

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      2013年接收外校推薦免試攻讀博士(碩士)學位研究生

      專 家 推 薦 書

      被推薦人姓名

      申請院(系、所)

      申請學科、專業(yè) 申請攻讀學位類別博士 □ 碩士 □

      (以上內容由申請人填寫,以下內容由推薦專家填寫)

      推薦專家姓名

      工作單位

      職 稱 職 務 與申請人關系 電話

      通信地址

      電子郵件

      清華大學研究生招生辦公室

      年 月 日填表

      注:請推薦專家公正、詳盡地評價申請人的能力和表現(xiàn)等;推薦書應由推薦專家獨

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      非常感謝您的推薦。煩請您將此推薦書填寫、簽名、密封后,直接寄往清華大學研究生招生辦公室;或密封后(在密封信封的封口騎縫處簽字)由申請人將其與申請表一起交到所申請的清華大學相應院(系、所)的研究生教學辦公室。

      篇六:專家推薦信to保研同學 保研專家推薦信

      一、本人應**大學**學院07級**專業(yè)**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

      該生于**年**月進入**大學**學院進行學習,學習成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時,擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

      通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎,具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故

      予以推薦,望審核通過。

      二、作為**大學**學院一名教授,本人很高興推薦**同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。

      本人在教授課程及指導該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強,反應敏捷,善于接受新生事物,動手能力、實驗技能不錯。

      可以看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,有相當好的科研潛質,故推薦到貴所,望審核通過。

      推薦人:

      三、推薦信

      本人是**大學**學院一名教授,很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令營。在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實認真,積極主動,有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問,表現(xiàn)出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,科研興趣濃,有一定科研潛質和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。

      推薦人:

      推薦信

      本人應**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

      本人是該生在**大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。

      在指導該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

      在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

      推薦人簽名

      推薦信

      四川大學經(jīng)濟學院財政專業(yè)06級本科生**是本人《**》課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了良好成績,在專業(yè)名列前茅。在教授該課程時,我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學習期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力;專業(yè)基礎扎實,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。

      該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。

      推薦人:

      篇七:(保研)中科院 專家推薦信 推薦信

      推薦人姓名:

      推薦人職稱:教授

      推薦人工作單位:

      推薦人與申請人的關系:科研項目指導老師

      推薦人聯(lián)系方式:

      我是**同學在“重慶大學優(yōu)異生培養(yǎng)計劃”以及《國家大學生創(chuàng)新性試驗項目》中的導師。同時還講授過他的《c程序設計技術》課程,對他的情況比較了解。

      **同學在學習上有較強的學習能力,學習成績名列專業(yè)前列。他善于思考,發(fā)現(xiàn)問題的能力很強,能找到課本中知識點的缺陷,遇到問題了會積極想辦法去解決,思維很活躍。在個人品德素質方面,他對待老師、同學都很真誠,有禮貌,非常樂意幫助別人,做事很踏實,責任心很強,可以很放心地把事情交給他去做。

      該生在科研方面表現(xiàn)出了濃厚的興趣,我指導他的《國家大學生創(chuàng)新性試驗項目》課題為《磁性–熒光多功能納米復合材料的制備與性能研究》,他對科研有很大的熱情,在研究過程中閱讀了很多英文文獻,善于歸納總結,能把別人的創(chuàng)新點與自己的思路相整合。實驗過程中的思維很嚴謹,對實驗現(xiàn)象的觀察很仔細。同時他的團隊合作能力和組織能力很好,在老師以及團隊同學之間,能建立高效的溝通與合作。

      鑒于**同學的優(yōu)秀表現(xiàn)以及較好的科研潛質,故推薦到貴所,望審核通過。

      推薦人簽名:

      推薦日期:年月日

      篇八:保研導師推薦信格式及范文

      保研導師推薦信格式及范文 推薦人姓名: 沈云中 推薦人職稱: 教授

      推薦人工作單位: 同濟大學土木工程學院測量系

      推薦人與申請人的關系: 本科課程授課老師

      推薦人聯(lián)系方式:yzshen@mail.#edu.cn 推薦意見:

      我講授過楊雪芳同學的本科專業(yè)課課程:項目進度與質量管理、項目預算與成本控制,通過一年多的授課教學,對他的情況比較了解。

      楊雪芳同學學習刻苦,有鉆研精神,在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長,團結同學,為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己,聽講認真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進行互動?;A知識扎實,喜歡鉆研。優(yōu)異的成績和良好的學習及鉆研的素質這為他今后從事專業(yè)學習和研究打下了堅實的基礎。在遇到學習上的問題能夠獨立思考,這可從她平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。在我所指導的控制測量實習中,他擔任小組組長,和組員配合按時完成了實習任務,也取得優(yōu)秀的成績。該學生具有扎實的大學本科知識,滿足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。

      推薦人簽名:

      推薦日期:20**.*.** 篇九:保研推薦信范例 保研推薦信

      大多數(shù)學校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之

      一。推薦信要客觀、公正,切忌流于形式,內容空洞,要與申請人的其它材料

      如成績單等相符。推薦信也應注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書信基

      本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦

      人姓名、職稱及工作單位等部分。但推薦信還應著重以下方面:

      1.為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要,當

      然你要是請院士來寫也不錯,但最關鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了

      解被推薦人的。

      2.必須交待與被推薦者的認識期間何時開始認識或認識多久,認識程

      度偶爾見面或密切接觸及關系師生關系,上下級關系,同事等。

      3.對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價,這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學習成績,研究能力,工作經(jīng)驗,學習精神,組織能力,品行及個性方

      面。注意說辭應與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應,不要出現(xiàn)矛盾而

      使人誤會。人無完人,所以同時也應提及其缺點,以做到公正客觀。最好通過實

      例說明。教授們要的不是完人,而只是學生,一個普通但足夠優(yōu)秀的學生。

      4.必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。

      5.最好要求推薦人在信封封口處簽名,以確保其真實性。最好在“是否保

      留日后審閱推薦信的權利”一欄填“no”。

      6.最后別圖省事,除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開寄

      出。

      一些學校出于各種原因,設計了推薦表格,由推薦人填寫,但其主要內容也和推

      薦信涉及的相同。

      范例1 推薦信

      xxx大學xxx學院:

      xxx同學是華中科技大學xxx院2007級xxx專業(yè)本科生,我很愿意推薦她

      免試攻讀貴院碩士研究生。

      xxx同學大學三年的加權成績獲得年級第xxx名,xxx次獲得國家獎學金,作為xxx學重點培養(yǎng)的學習特優(yōu)生,在我??蒲袆?chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“啟明學院”學習,我院專門為其配備了專門的本科指導老師,指導其專業(yè)學習與大學規(guī)劃

      (2007級本科生只有兩名學生享受此待遇)。她積極參與法學院舉辦的各類學

      術會議、學術講座,表現(xiàn)出其較強的學術興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和

      組織協(xié)調能力在同齡學生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學生

      暑期社會實踐 “訪溫州行業(yè)協(xié)會、談行業(yè)協(xié)會立法”團隊,開展了卓有成效的實踐工作,撰寫了有價值的長篇研究報告,該團隊獲得我院2008年暑期社會實

      踐一等獎和優(yōu)秀實踐報告獎。作為德語班的學生,她的德語不僅在第一學年就通

      過了大學德語四級,而且連續(xù)通過了通過了專業(yè)四級考試和dsh考試。

      總之,xxx同學是一名全面發(fā)展,品學兼優(yōu),動手能力強,嚴于律己并有明 確理想和強烈社會責任感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生,必

      將更加有利于她拓展學術視野,提升綜合素質,實現(xiàn)個人更好的發(fā)展。

      特予推薦。

      簽名: xxx xxx大學

      xxx院 教授 博士生導師 2010、9、10 附:

      1、推薦信都是自己擬好,部分老師會做一些修改,所以可以找上屆學長學

      姐要范本

      2、推薦信要求語言簡練,只要寫出被人認為你最優(yōu)秀的地方,切忌當長篇

      大論

      3、評價時可以適當夸大成就,但是信息一定要真實

      4、準備好兩封就夠用啦,所有學校都一樣,只要做相應修改

      范例2 本人應**大學**學院07級**專業(yè)**同學請求,推薦該生到**大學進行研究

      生階段的學習。

      該生于**年**月進入**大學**學院進行學習,學習成績一直非常優(yōu)秀,在專

      業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時,擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內斂,但勤

      于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出

      其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外

      學術科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

      通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎,具備了

      熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。

      該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核

      通過。

      范例3 作為**大學**學院一名教授,本人很高興推薦**同學參加貴所的學術夏令營

      及之后的推免生復試。

      本人在教授課程及指導該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并

      能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強,反應敏捷,善于接受新生

      事物,動手能力、實驗技能不錯。

      可以看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素

      質與能力,有相當好的科研潛質,故推薦到貴所,望審核通過。

      范例4 本人是**大學**學院一名教授,很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令

      營。

      在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實認真,積極主動,有

      好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問,表現(xiàn)出了好的總結

      分析能力和文字表達能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,科研興

      趣濃,有一定科研潛質和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。范例5 本人應**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

      本人是該生在**大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。

      在指導該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

      在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

      經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

      范例6 四川大學經(jīng)濟學院財政專業(yè)06級本科生**是本人《**》課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了良好成績,在專業(yè)名列前茅。

      在教授該課程時,我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學習期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力;專業(yè)基礎扎實,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。

      該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。

      范例7 貴xx學院:

      您好!

      我是xx任課教師xx,現(xiàn)向貴學院推薦我校通信工程專業(yè)06級本科生xxx為免試攻讀研究生。

      xxx是我所教授的大三上學期專業(yè)課“隨機信號分析”課的學生。她有很好的學習習慣,認真的學習態(tài)度。善于與老師交流,勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時她具備很強的學習能力和扎實的數(shù)學基礎,在期終考試有一定難度的情況下,取得了92分的成績,位列專業(yè)第二名,給我留下了深刻的印象。

      該生的大三下半學期,我作為她的指導老師指導她參加了校內的電子競賽。在競賽期間,該學生表現(xiàn)出很強的自主學習能力和實際工程實施能力,能夠用c熟練編寫程序,在有限的時間內出色的完成了大部分單片機編程任務。同時,她具有很好的團隊合作意識和領導能力,在競賽團隊擔任主干力量和領導角色。

      該學生對自己的未來有明確的目標,對科研有濃厚的興趣,也有從事科研的實力和繼續(xù)發(fā)揮其特長的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。保研推薦信

      推薦人姓名: 沈云中

      推薦人職稱: 教授

      推薦人工作單位: 同濟大學土木工程學院測量系

      推薦人與申請人的關系: 本科課程授課老師

      推薦人聯(lián)系方式:yzshen@mail.#edu.cn 推薦意見:

      我講授過尹智同學的本科課程:地球形狀與外部重力場、gps原理、控制測量實習,對他的情況比較了解。

      尹智同學學習刻苦,有鉆研精神,在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長,團結同學,為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己,有一絲不茍的精神,他基礎知識很扎實,專業(yè)課也很不錯,成績一直在專業(yè)里名列前茅,三年平均績點為4.17,這為他今后從事專業(yè)學習和研究打下了堅實的基礎。他在遇到學習上的問題能夠獨立思考,這可從他平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。此外,他動手能力較強,在我所講授的地球形狀與外部重力場和gps原理兩門課程當中,都按時完成了布置的編程作業(yè),并且取得優(yōu)秀的成績;在我所指導的控制測量實習中,他擔任小組組長,和組員配合按時完成了實習任務,也取得優(yōu)秀的成績。

      該學生具有扎實的大學本科知識,滿足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。

      推薦人簽名:

      推薦日期:2009.9.27 范例9 尊敬的xx大學研究生院:

      作為xx大學xx學院的一名教授,我很高興推薦xx同學到貴校攻讀碩士學位。該生于20xx年x月進入xx系學習,學習成績一直名列全系前三名。在其大x學年的學習中,我擔任她的(課程名)的授課老師,指導她參與科研活動并對她寫作的多篇學術論文提出意見,在與她課上的互動和課下的交流中,對她有一定的了解和認識。

      該生樂觀向上,勤于涉獵各類經(jīng)濟學書籍,擅于獨立思考,有嚴謹認真的學術研究態(tài)度,并積極參加各項科研活動。在課下,她會主動嘗試用所學的理論知識和分析方法思考當今熱點經(jīng)濟問題,并經(jīng)常與我交流觀點和體會。通過批閱她的專題筆記和學術論文,我看到她專業(yè)基礎扎實,思維活躍,已比較熟練的掌握了經(jīng)濟學的研究方法與范式,能夠在選題時找到適合自己研究的角度,在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言,具備經(jīng)濟學的基本素養(yǎng),有相當好的科研潛質。

      該生綜合表現(xiàn)突出,特此推薦!

      推薦人:

      尊敬的xx大學xx學院:

      作為xx大學xx學院的一名教授,我很高興推薦xx同學參加貴院的夏令營。我曾教授該生xx課程,并擔任其所參與的(某活動或組織)的導師至今,指導其參與多項科研活動,對她有一定的了解。

      在學習中,她勤奮努力,一絲不茍,成績一直在全系名列前茅。在與她課下的交流中,我發(fā)現(xiàn)她對經(jīng)濟學有著濃厚的興趣,對時事經(jīng)濟有著敏銳的觀察力,擅于對熱點問題提出獨到的見解,有很好的創(chuàng)新能力。在項目研究中,她能一直以沉穩(wěn)、樂觀的心態(tài)感染團隊其他成員,帶領團隊解決各種問題,有優(yōu)秀的科研實力和團隊合作能力;其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞。從學習成績和論文寫作的功底來看,她已具備扎實的經(jīng)濟學和數(shù)理基礎,有很強的科研潛力,在今后的科研活動中定能大有造詣。

      該生綜合素質優(yōu)秀,品格端正,積極進取,望貴院能批準她參加此次夏令營,讓她能夠充分展示自己,各方面得到更大提升。

      第二篇:保研申請書

      保 研 申 請 書

      尊敬的xx大學文學院領導、老師:

      我叫xx,是文xxxxxxxxx2008級應屆本科畢業(yè)生。通過大學三年的努力學習實踐,我已經(jīng)具有了一定的科學實踐,社會實踐能力,以及創(chuàng)新精神,并且成績良好,英語已達到國家四級水平。非常希望能在本校,本專業(yè)的研究生部進行進一步改造,繼續(xù)學習電影學科,特此提出保研申請。

      在大學學習期間,我十分注重培養(yǎng)自己的綜合素質,生活勤儉,學習認真,工作負責,思想上進,團結友愛。我始終嚴格要求自己,以熱情、勤奮、務實、創(chuàng)新的工作和學習作風受到老師和同學們的充分肯定。

      在工作方面,我鍛煉出了較好的組織管理能力和協(xié)調能力。大一第一年擔任文學院院學生會宣傳部總干事,文藝部干事,協(xié)助策劃了許多晚會以及活動的流程安排,宣傳設計等。后擔任班級宣傳委員,任職期間負責了班級刊物《電影隊他·她說》的主要編排審閱寫稿等工作。并組織班級同學參與院系展板設計大賽,并且獲得一等獎的成績。

      在學習方面我通過了全國英語等級考試四級,在校期間,我先后獲得院“學生會優(yōu)秀干事”“科技創(chuàng)新優(yōu)秀個人”等多種榮譽稱號。熟悉課本知識,積極參與拓展實踐,參與各項影片攝制小組以獲得更多的學習經(jīng)驗。并且也自己編,拍,剪輯一些成品作為學習輔助。課堂之余認真自學本專業(yè)的一些相關書籍,如邵牧君的《西方電影概論》,安德烈巴贊的《電影是什么》等理論書籍,以圖進一步滿足自身對于影視的探索追求以及豐富自己的理論知識,啟迪自己不斷前進。電影學科既是一個門檻高,技術含量高的領域,也是一門發(fā)展比較迅速的學科,而本學院更是一朵在電影領域里燦然綻放的奇葩!這里有許多精彩的理論成果,更有不少讓人敬仰的教學、理論名師。因此,我非常希望能成為本學院研究生部的學生,在本學院里繼續(xù)深造。對我來說,這將是一件非常榮幸的事,也是一個有利于我自身發(fā)展的好機會!

      最后,根據(jù)我自己的實際情況并結合本校推免研究生的申請要求,特申請成為本校推免研究生,請各位領導和老師批準!

      此致

      敬禮!

      申請人:xx

      2011年9月3日

      第三篇:保研申請書

      保 研 申 請 書

      尊敬的**大學**學院領導、老師:

      我叫**,是物理電氣信息學院,2009級電氣工程及其自動化(2)班的學生,我申請**大學物電學院保研資格。

      在**大學的三年里,我覺得自己的學習生活過的十分充實,不但在學習專業(yè)知識上有很大的收獲,而且開拓了自己的創(chuàng)新實踐精神,為人處世及社交能力。在校學習成績優(yōu)良,無掛科和不良記錄,英語達到國家四級水平,在校修習金管學院會計學二學位。但所有這些成績對我未來的發(fā)展和運用它來回饋社會,還遠遠不夠,惟有不斷學習和進步,才能贏得明天。為了進一步深造,我十分希望能在寧夏大學物電學院攻讀研究生,特此自愿提出保研申請。在學校老師的虛心教導和同學的熱情幫助下,我的各方面都得到了良好的發(fā)展,使我成長為了一名具有廣博知識的合格大學生,在此我以礦大為榮。在校期間我一貫思想上進,嚴以律己;生活勤儉,團結友愛;學習勤奮認真,工作一絲不茍;并且特別注重培養(yǎng)自己各方面的綜合素質。四年來正是我勤奮、踏實、肯吃苦的學習作風和熱情、務實、肯干的工作態(tài)度,于是贏得到了老師及同學的一致認可和充分肯定。

      在學習方面,我對專業(yè)的學習和探討可以說是孜孜不倦、精益求精。課上認真學習專業(yè)理論,課下勤奮苦練基本功,經(jīng)常進出圖書館,閱讀專業(yè)著作和期刊,做學習筆記,不斷提高自己的專業(yè)素質。由于我的不斷專研和苦練,我的專業(yè)排名一直保持在專業(yè)前列,且于2010和2011年先后兩次獲得B等獎學金,并以447分通過了國家英語四級考試。同時我還積極參加各項學科競賽。特別重要的是,我還特別注重專業(yè)實踐,在學校組織的認識實習和生產(chǎn)實習之外,還利用暑假參加專業(yè)社會實踐。這些榮譽的獲得,見證了我在專業(yè)提高之路上,邁出的一個個艱辛、踏實的求索腳步,同時也證明了我的專業(yè)水平。

      在思想方面,我積極要求上進,嚴以律己,剛入大學,就向黨組織提交了入黨申請書,目前為預備黨員,我時刻以黨員標準要求自己,關心時事,做好黨員的先鋒模范作用。平時尊敬師長,熱心幫助同學和投身班級事物,與同學們建立了良好的友誼,幫助班級同學取得了良好的成績。

      在工作方面,2009年我曾參加學院學生會辦公室工作一年,且曾擔任班級團支書一職,多次組織班級團員進行團組織生活。被評為校優(yōu)秀團干部及優(yōu)秀班干部。2009年我參加寒假社會實踐活動,獲優(yōu)秀實踐報告獎。2010年,我又獲批學校暑期社會實踐活動金費,開展暑期社會實踐,并獲優(yōu)秀社會實踐報告獎。請社會通過這些工作鍛煉出了我較強的組織管理能力、協(xié)調能力和團隊合作精神,為自己以后進入社會參加工作提前做好了準備。

      在生活方面,我積極樂觀,生活簡樸。同時,還積極參加院校各項有益的活動和體育鍛煉,2011年校運動會中組隊參見學校健美操比賽,獲健美操二級二等獎,獲健美操四級二等獎,并且考到全國健美操中級等級證書。還參加了普通話等級資格考試。所以我的業(yè)余生活很豐富,我也在努力的提高自己的社會適應能力。

      三年來,在這座有著悠久歷史文化和濃郁學術氛圍的高等學府里,我吸允著這里德高學精的的諸多良師精神和文化,學到了很多專業(yè)知識和科學的研究方法,成長成熟起來。在中國礦業(yè)大學(北京)研究生部繼續(xù)深造,對我來說,這將是一件非常榮幸的事,也是一個有利于我自身繼續(xù)發(fā)展的更好機會。因此,我自愿申請成為推免研究生,希望領導何老師批準。最后我保證一旦獲得學校推免資格,不會以任何理由放棄。

      此致

      敬禮

      申請人:xxx

      2012年 月 日

      第四篇:保研自我介紹

      尊敬的各位領導:

      您好!我是來自華東理工大學化工學院卓越101班的楊帆,來自山東省濟南市,經(jīng)過大學前三年緊張充實的大學生活,我的成績達到了保送研究生的資格,并且獲得了2014年免試保送研究生候選人的資格,現(xiàn)將個人的部分情況列于下文,供各位領導參考。

      1.學術背景和科研經(jīng)歷

      大學大一到大三的三年學習中,本人學習目標明確,學習態(tài)度端正,勤奮刻苦、孜孜不倦,綜合成績一直名列年級前茅,曾獲綜合課程2等獎學金、綜合課程一等獎學金、國家獎學金、綜合課程特等獎學金各一次,在學院保研候選人中名列前10。學習之余,我也沒有忘記課本之外的其他輔助技能的學習,軟件上能熟練使用包括office在內的很多軟件,如AutoCAD、Aspen Plus、Matlab、ProII、Hextran、Smart Plant 3D等,外語上通過了CET4、CET6等級考試。另外,我于2012年下半報名參加了全國大學生創(chuàng)新實踐活動,采用的是學生自擬課題“超臨界二氧化碳發(fā)泡環(huán)氧樹脂及表征”,該課題申請到了上海市級資助,目前我們小組已經(jīng)完成了實驗中環(huán)氧樹脂的溶脹實驗,正在通過調整溶解時間、溶解壓力、固化時間、固化溫度等參數(shù)來篩選合適的發(fā)泡條件。在2013年的“華東理工大學-亞什蘭”杯化工創(chuàng)新實踐大賽中,我們小組抽到了“乙醇-乙醇鈉溶液制備”的任務書,經(jīng)過詳細的實驗規(guī)劃和實驗操作,我們小組采用3A分子篩通過選擇性吸附除去反應中水分的實驗最終獲得了一等獎。在化工設計領域,參加了2013年“中石化-三井杯”化工設計大賽,雖然在比賽中沒有獲得較好的名次但是通過這次比賽學到了很多有關化工設計方面的知識,比如利用軟件模擬工廠流程、繪制PID和PFD圖、精餾塔的詳細計算和安全性能校核等。除了以上的內容,作為卓越班的學生,班級還組織過很多工廠的參觀活動,對一些化工廠的布置、企業(yè)文化有基礎的了解。

      2.研究生階段的打算

      研究生階段打算繼續(xù)深造,好好學習研究生的課程同時做到能夠靈活的應用所學知識去解決有關問題,爭取申請到碩博連讀的名額,把更多的時間和心里應用在科研工作中,積極配合導師從事所學方向的研究,發(fā)表多篇高質量的論文,畢業(yè)之后繼續(xù)從事化工專業(yè)方向的工作,在自己的領域有所造詣。有機會的話可以選擇出國進行一段研究工作,了解一些國際前沿的化工知識,回國后有更多發(fā)揮所學知識的余地。我對于煤化工、石油裂解、反應器等方面比較感興趣,希望能夠從事相關領域的研究工作。研究生階段除了學習之外,還要培養(yǎng)自己的外語能力、團隊合作意識、領導意識等相關社會技能,爭取畢業(yè)后成為社會需要的人才,實現(xiàn)自己的人生價值。

      第五篇:保研推薦信(共8篇)

      篇一:保研推薦信模板 推薦信寫法

      任課老師版本:

      本人曾于200×-200× ××學期擔任×××同學所在年級《×××》課的教學工作。該同學給我的印象是:學習××,踏實嚴謹,經(jīng)常參與討論課程問題,并能有一些自己的見解。比如,對××××理論,提出了×××××。討論中也表現(xiàn)出××××。該同學具有一定的×××,所以?? 班主任版本:

      本人曾于200×-200× ××學期擔任×××同學得班主任/(其他職務)。該同學給我的印象是:學習××,踏實嚴謹,經(jīng)常參與討論課程問題,能有獨特見解。社會工作方面××××,為人××××,該同學具有一定的×××,所以我愿意向貴校推薦該同學申請攻讀研究生。實習指導老師版本:

      本人曾于200×-200× ××學期擔任×××同學實習指導老師。該同學學習××,踏實嚴謹,經(jīng)常參與討論,并能有一些自己的見解。比如,對××××理論,提出了×××××。討論中也表現(xiàn)出××××。在實習中動手能力×××××,自己作出×××××,該同學具有一定的××素養(yǎng),所以我×××

      推研四大注意事項

      [一句衷告]:有疑問盡量直接電話詢問,或自己上官方網(wǎng)站查詢

      這是得到真實性有保證的信息的最快最好的方法,四處發(fā)文求助往往是耽誤時間沒有結果的事情。

      注意事項

      1.推研最基本的要求是具備推研的資格

      關于此資格的詳細說明,請及早聯(lián)系輔導員班主任,或者系里老師。具體要求可能每年會有變化,最終確定可能要待9月初開始推研才宣布。但是早問到以往的要求對于自己未來的考量是很有意義的。(不符合資格要求可以及早準備出國、工作、考研,早開始計劃決不是壞事)

      2.如何找到自己喜歡的導師和方向

      這個更是多早都可以進行的準備工作,現(xiàn)在各大學的網(wǎng)站都作的很好,都有各院系所任職教師的介紹,自己找感興趣的學校感興趣的方向仔細瀏覽,必能有所收獲,如此可以得到一個自己希望的目標(系或老師)的一個列表。3.如何與老師聯(lián)系

      到了這一步千萬不要猶豫,直接發(fā)email,甚至直接打電話也可以。詳細介紹自己的情況,表達自己對老師所研究的方向有興趣,詢問能不能考慮過去讀研等等,老師大都會非常熱情的及時回復郵件,如此會有進一步的聯(lián)系。這一步十分關鍵,秉著:膽大、心細、禮貌、廣撒網(wǎng) 四原則行事,都嘗試了將來就不會后悔了。4.怎么推過去

      如果聯(lián)系已經(jīng)到很確定的地方,比如對方老師明確說愿意你跟其讀研。或者他表達你的情況推過去應該問題不大,或者建議你進行嘗試的你也確實感興趣的話,那么在9月份自己學校進行推研的時候,按著自己學校要求的程序(這個到時候班主任輔導員系里主管教師會告訴你的,有疑問立刻就問去詢問)

      以及對方校、院系所要求的程序,比如送材料,面試時間等進行就可以了。如果有不止一個目標(一般都不止一個,否則不是真正目標明確的牛人就是??)那么一定要仔細規(guī)劃安排自己的時間安排,萬一有沖突的也要仔細思考進行取舍。

      篇二:保研老師推薦信范文五個 保研老師推薦信范文五個 推薦信1 本人應**大學**學院07級**專業(yè)**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。該生于**年**月進入**大學**學院進行學習,學習成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時,擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

      通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎,具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

      推薦信

      作為**大學**學院一名教授,本人很高興推薦**同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。

      本人在教授課程及指導該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強,反應敏捷,善于接受新生事物,動手能力、實驗技能不錯??梢钥闯?,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,有相當好的科研潛質,故推薦到貴所,望審核通過。

      推薦人:

      推薦信

      本人是**大學**學院一名教授,很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令營。

      在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實認真,積極主動,有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問,表現(xiàn)出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,科研興趣濃,有一定科研潛質和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。推薦人:

      推薦信

      本人應**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

      本人是該生在**大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。

      在指導該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

      在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

      經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

      推薦人簽名

      推薦信

      四川大學經(jīng)濟學院財政專業(yè)06級本科生**是本人《**》課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了良好成績,在專業(yè)名列前茅。

      在教授該課程時,我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學習期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力;專業(yè)基礎扎實,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。

      該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。

      篇三:保研推薦信范例 保研推薦信

      大多數(shù)學校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之

      一。推薦信要客觀、公正,切忌流于形式,內容空洞,要與申請人的其它材料

      如成績單等相符。推薦信也應注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書信基

      本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦

      人姓名、職稱及工作單位等部分。但推薦信還應著重以下方面:

      1.為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要,當

      然你要是請院士來寫也不錯,但最關鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了

      解被推薦人的。

      2.必須交待與被推薦者的認識期間何時開始認識或認識多久,認識程

      度偶爾見面或密切接觸及關系師生關系,上下級關系,同事等。

      3.對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價,這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學習成績,研究能力,工作經(jīng)驗,學習精神,組織能力,品行及個性方

      面。注意說辭應與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應,不要出現(xiàn)矛盾而

      使人誤會。人無完人,所以同時也應提及其缺點,以做到公正客觀。最好通過實

      例說明。教授們要的不是完人,而只是學生,一個普通但足夠優(yōu)秀的學生。

      4.必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。

      5.最好要求推薦人在信封封口處簽名,以確保其真實性。最好在“是否保

      留日后審閱推薦信的權利”一欄填“no”。

      6.最后別圖省事,除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開寄

      出。

      一些學校出于各種原因,設計了推薦表格,由推薦人填寫,但其主要內容也和推

      薦信涉及的相同。

      范例1 推薦信

      xxx大學xxx學院:

      xxx同學是華中科技大學xxx院2007級xxx專業(yè)本科生,我很愿意推薦她

      免試攻讀貴院碩士研究生。

      xxx同學大學三年的加權成績獲得年級第xxx名,xxx次獲得國家獎學金,作為xxx學重點培養(yǎng)的學習特優(yōu)生,在我校科研創(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“啟明學院”學習,我院專門為其配備了專門的本科指導老師,指導其專業(yè)學習與大學規(guī)劃

      (2007級本科生只有兩名學生享受此待遇)。她積極參與法學院舉辦的各類學

      術會議、學術講座,表現(xiàn)出其較強的學術興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和

      組織協(xié)調能力在同齡學生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學生

      暑期社會實踐 “訪溫州行業(yè)協(xié)會、談行業(yè)協(xié)會立法”團隊,開展了卓有成效的實踐工作,撰寫了有價值的長篇研究報告,該團隊獲得我院2008年暑期社會實

      踐一等獎和優(yōu)秀實踐報告獎。作為德語班的學生,她的德語不僅在第一學年就通

      過了大學德語四級,而且連續(xù)通過了通過了專業(yè)四級考試和dsh考試。

      總之,xxx同學是一名全面發(fā)展,品學兼優(yōu),動手能力強,嚴于律己并有明 確理想和強烈社會責任感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生,必

      將更加有利于她拓展學術視野,提升綜合素質,實現(xiàn)個人更好的發(fā)展。

      特予推薦。

      簽名: xxx xxx大學

      xxx院 教授 博士生導師 2010、9、10 附:

      1、推薦信都是自己擬好,部分老師會做一些修改,所以可以找上屆學長學

      姐要范本

      2、推薦信要求語言簡練,只要寫出被人認為你最優(yōu)秀的地方,切忌當長篇

      大論

      3、評價時可以適當夸大成就,但是信息一定要真實

      4、準備好兩封就夠用啦,所有學校都一樣,只要做相應修改

      范例2 本人應**大學**學院07級**專業(yè)**同學請求,推薦該生到**大學進行研究

      生階段的學習。

      該生于**年**月進入**大學**學院進行學習,學習成績一直非常優(yōu)秀,在專

      業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時,擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內斂,但勤

      于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出

      其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外

      學術科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

      通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎,具備了

      熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。

      該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核

      通過。

      范例3 作為**大學**學院一名教授,本人很高興推薦**同學參加貴所的學術夏令營

      及之后的推免生復試。

      本人在教授課程及指導該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并

      能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強,反應敏捷,善于接受新生

      事物,動手能力、實驗技能不錯。

      可以看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素

      質與能力,有相當好的科研潛質,故推薦到貴所,望審核通過。

      范例4 本人是**大學**學院一名教授,很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令

      營。

      在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實認真,積極主動,有

      好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問,表現(xiàn)出了好的總結

      分析能力和文字表達能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,科研興

      趣濃,有一定科研潛質和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。范例5 本人應**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

      本人是該生在**大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。

      在指導該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

      在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

      經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

      范例6 四川大學經(jīng)濟學院財政專業(yè)06級本科生**是本人《**》課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了良好成績,在專業(yè)名列前茅。

      在教授該課程時,我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學習期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力;專業(yè)基礎扎實,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。

      該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。

      范例7 貴xx學院:

      您好!

      我是xx任課教師xx,現(xiàn)向貴學院推薦我校通信工程專業(yè)06級本科生xxx為免試攻讀研究生。

      xxx是我所教授的大三上學期專業(yè)課“隨機信號分析”課的學生。她有很好的學習習慣,認真的學習態(tài)度。善于與老師交流,勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時她具備很強的學習能力和扎實的數(shù)學基礎,在期終考試有一定難度的情況下,取得了92分的成績,位列專業(yè)第二名,給我留下了深刻的印象。

      該生的大三下半學期,我作為她的指導老師指導她參加了校內的電子競賽。在競賽期間,該學生表現(xiàn)出很強的自主學習能力和實際工程實施能力,能夠用c熟練編寫程序,在有限的時間內出色的完成了大部分單片機編程任務。同時,她具有很好的團隊合作意識和領導能力,在競賽團隊擔任主干力量和領導角色。

      該學生對自己的未來有明確的目標,對科研有濃厚的興趣,也有從事科研的實力和繼續(xù)發(fā)揮其特長的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。保研推薦信

      推薦人姓名: 沈云中

      推薦人職稱: 教授

      推薦人工作單位: 同濟大學土木工程學院測量系

      推薦人與申請人的關系: 本科課程授課老師

      推薦人聯(lián)系方式:yzshen@mail.#edu.cn 推薦意見:

      我講授過尹智同學的本科課程:地球形狀與外部重力場、gps原理、控制測量實習,對他的情況比較了解。

      尹智同學學習刻苦,有鉆研精神,在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長,團結同學,為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己,有一絲不茍的精神,他基礎知識很扎實,專業(yè)課也很不錯,成績一直在專業(yè)里名列前茅,三年平均績點為4.17,這為他今后從事專業(yè)學習和研究打下了堅實的基礎。他在遇到學習上的問題能夠獨立思考,這可從他平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。此外,他動手能力較強,在我所講授的地球形狀與外部重力場和gps原理兩門課程當中,都按時完成了布置的編程作業(yè),并且取得優(yōu)秀的成績;在我所指導的控制測量實習中,他擔任小組組長,和組員配合按時完成了實習任務,也取得優(yōu)秀的成績。

      該學生具有扎實的大學本科知識,滿足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。

      推薦人簽名:

      推薦日期:2009.9.27 范例9 尊敬的xx大學研究生院:

      作為xx大學xx學院的一名教授,我很高興推薦xx同學到貴校攻讀碩士學位。該生于20xx年x月進入xx系學習,學習成績一直名列全系前三名。在其大x學年的學習中,我擔任她的(課程名)的授課老師,指導她參與科研活動并對她寫作的多篇學術論文提出意見,在與她課上的互動和課下的交流中,對她有一定的了解和認識。

      該生樂觀向上,勤于涉獵各類經(jīng)濟學書籍,擅于獨立思考,有嚴謹認真的學術研究態(tài)度,并積極參加各項科研活動。在課下,她會主動嘗試用所學的理論知識和分析方法思考當今熱點經(jīng)濟問題,并經(jīng)常與我交流觀點和體會。通過批閱她的專題筆記和學術論文,我看到她專業(yè)基礎扎實,思維活躍,已比較熟練的掌握了經(jīng)濟學的研究方法與范式,能夠在選題時找到適合自己研究的角度,在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言,具備經(jīng)濟學的基本素養(yǎng),有相當好的科研潛質。

      該生綜合表現(xiàn)突出,特此推薦!

      推薦人:

      尊敬的xx大學xx學院:

      作為xx大學xx學院的一名教授,我很高興推薦xx同學參加貴院的夏令營。我曾教授該生xx課程,并擔任其所參與的(某活動或組織)的導師至今,指導其參與多項科研活動,對她有一定的了解。

      在學習中,她勤奮努力,一絲不茍,成績一直在全系名列前茅。在與她課下的交流中,我發(fā)現(xiàn)她對經(jīng)濟學有著濃厚的興趣,對時事經(jīng)濟有著敏銳的觀察力,擅于對熱點問題提出獨到的見解,有很好的創(chuàng)新能力。在項目研究中,她能一直以沉穩(wěn)、樂觀的心態(tài)感染團隊其他成員,帶領團隊解決各種問題,有優(yōu)秀的科研實力和團隊合作能力;其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞。從學習成績和論文寫作的功底來看,她已具備扎實的經(jīng)濟學和數(shù)理基礎,有很強的科研潛力,在今后的科研活動中定能大有造詣。

      該生綜合素質優(yōu)秀,品格端正,積極進取,望貴院能批準她參加此次夏令營,讓她能夠充分展示自己,各方面得到更大提升。特此推薦!

      推薦人:

      篇四:保研推薦信范文 推薦信1 本人應**大學**學院07級**專業(yè)**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

      該生于**年**月進入**大學**學院進行學習,學習成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時,擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

      通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎,具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

      推薦信

      作為**大學**學院一名教授,本人很高興推薦**同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。

      本人在教授課程及指導該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強,反應敏捷,善于接受新生事物,動手能力、實驗技能不錯。

      可以看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,有相當好的科研潛質,故推薦到貴所,望審核通過。

      推薦人:

      推薦信

      本人是**大學**學院一名教授,很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令營。在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實認真,積極主動,有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問,表現(xiàn)出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,科研興趣濃,有一定科研潛質和好的培養(yǎng)前景。

      該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。

      推薦人:

      推薦信

      本人應**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

      本人是該生在**大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。

      責任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

      在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

      推薦人簽名

      推薦信

      四川大學經(jīng)濟學院財政專業(yè)06級本科生**是本人《**》課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了良好成績,在專業(yè)名列前茅。在教授該課程時,我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學習期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力;專業(yè)基礎扎實,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。

      尊敬的校院領導:

      你好,我是**大學的教授。我非常高興地向你推薦我的學生**,并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

      自從他進入大學以來, 常常表現(xiàn)出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,**同學很快的調整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。

      大學的課程與中學有很大不同,偏重在自學能力,而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學都表現(xiàn)出了不同程度的不適應,不知道該如何學習大學的課程。但是,**同學適應能力很強,很快摸清了**專業(yè)課程的關鍵,在很短的時間里就掌握了學習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握??梢赃@么說,班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校,而**同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點,在每學期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。

      我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的 特長,進一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴??紤]他的申請。

      簽名:

      教授

      保研推薦信范文(2篇)范文, 保研, 推薦信

      關于推薦馬xx同學申請赴大連理工大學

      攻讀2007年免試研究生的意見

      馬xx,男,團員,系我院2003級“機械工程及自動化”專業(yè)學生。該同學政治素質高,思想積極上進;學習勤奮刻苦,成績優(yōu)異;積極參加課外科技活動,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,動手能力和創(chuàng)新能力強。

      馬xx同學學習認真刻苦,對于專業(yè)理論知識掌握地非常扎實,學習成績優(yōu)異,多次獲得國家、學校等各類獎學金;該生尊敬師長,關心同學,與同學關系融洽,具有較強的團隊合作精神,綜合素質高,曾獲得過校“三好學生”光榮稱號。

      馬xx同學積極參加課外科技活動,專業(yè)理論知識扎實,動手能力強,具有良好的科研素質,創(chuàng)新能力強;特別是在第二屆我院“機構設計創(chuàng)新大賽”中,他參與制作的“仿生四足步行機構”以其獨特靈巧的設計征服評委并以優(yōu)異的成績獲得“優(yōu)勝獎”。

      綜上,馬xx同學是一名表現(xiàn)突出、具有很強的刻苦鉆研精神、創(chuàng)新精神及能力、綜合素質很高的同學。我院同意推薦馬家家同學申請大連理工大學2007年的“免試研究生”,望貴校予以考察、接納。

      南京理工大學機械工程學院

      二○○六年九月二十六日

      關于推薦賈xx同學申請中國航天科技集團公司

      第八研究院第805所免試研究生的意見

      賈xx,男,中共正式黨員,系我院2004級“機械工程及自動化”專業(yè)學生。該同學政治素

      質高,思想積極上進;學習勤奮刻苦,成績優(yōu)異;熱心社會工作,工作能力強,并取得了突出成績;曾多次參加課外科技活動,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,動手能力和創(chuàng)新能力強: 賈xx同學自入學以來,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷增強黨性修養(yǎng),對自己“高標準、嚴要求”,真正做到了“一名黨員,一面旗幟”,展現(xiàn)出了良好的模范帶頭作用。尤其在2005年“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動中,由于表現(xiàn)突出,他獲得了“優(yōu)秀黨員”的稱號。

      賈xx同學學習認真刻苦,成績優(yōu)異,多次獲得國家、學校及知名企業(yè)等各類獎學金,并連續(xù)兩年獲得?!叭脤W生”光榮稱號;同時,該同學積極參加課外科技活動,專業(yè)理論知識扎實,動手能力強,具有良好的科研素質,創(chuàng)新能力強。特別是在第二屆“機構設計創(chuàng)新大賽”中,他以優(yōu)異的成績獲得“最佳創(chuàng)意一等獎”。

      賈xx同學熱心社會工作,為人誠懇,工作認真,富有領袖氣質;該生具有強烈的集體榮譽感和高度的責任心,其工作能力和服務同學的表現(xiàn)得到了師生的首肯,在同學中威信很高。從“青協(xié)主席”到“團總支書記”,再到“年級主任助理”,賈大偉同學在每一個崗位上都做出了突出的成績,為學校學生工作的發(fā)展做出了突出的貢獻。賈大偉同學也因其突出的表現(xiàn),于2006年當選為“江蘇省優(yōu)秀學生干部”。

      綜上,賈xx同學是一名表現(xiàn)特別突出、綜合素質很高的學生。我院同意推薦賈大偉同學申請貴所“免試研究生”,望貴所予以考察、接納。

      南京理工大學機械工程學院

      二○○七年九月二十二日

      篇五:保研推薦信模板--精!保研推薦信

      推薦人姓名:xx 推薦人職稱:副教授

      推薦人工作單位:xx大學xx學院

      推薦人與申請人的關系:本科課程授課老師

      推薦人聯(lián)系方式:xx@xx.edu.cn xxx學院夏令營組委會: 我是xx大學xx學院副院長xx,現(xiàn)推薦本專業(yè)學生xxx參加貴校xxxxx學院夏令營活動。

      我曾擔任xx課程的教學工作,xxx同學在課堂上的表現(xiàn)給我留下了很好的印象。不管是對所學知識的吸收和消化,還是提出自己的獨特見解,她在所有學生中都是出類拔萃的。在課程中的汽車前沿知識小組匯報中,xxx作為組長,與組員通力合作,體現(xiàn)出較強的組織能力和團隊精神,以及可貴的責任意識。最后匯報的時候,該同學的ppt邏輯清晰,英文表達流利順暢,讓人感到非常滿意。此外,該同學積極進取,性格謙遜,尊敬師長。專業(yè)基礎知識掌握扎實,勤于思考,善于總結,專業(yè)成績優(yōu)異,具有本校推免研究生資格。積極參與科技競賽及科研課題,并取得較為滿意的成績。該同學的英語水平良好,多次獲得全國大學生英語競賽國家級獎勵,并通過了英語專業(yè)八級考試。英文應用能力較好,有一定翻譯專業(yè)論文的實踐經(jīng)驗,為今后研究生階段閱讀文獻和撰寫英文論文做好了一定鋪墊。

      綜上所述,我認為xxx同學身上具備一些令人嘉許的能力,也有很多值得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系,進一步提高自身能力,為成為一名合格的xx專業(yè)人才繼續(xù)奮斗。

      推薦人簽名: 年月日

      篇六:保研推薦信 推薦人姓名

      推薦人職稱:

      推薦人工作單位: 推薦人與申請人的關系:

      推薦人聯(lián)系方式:

      推薦意見: ***同學系我校商學院08級工商管理專業(yè)學生,本人講授過***同學的本科專業(yè)課課程:戰(zhàn)略管理。該生在學習該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了90分的優(yōu)秀成績,在專業(yè)名列前茅。通過一學期的授課教學,對她的情況比較了解。故本人應***同學的請求,推薦該生到***校免試繼續(xù)攻讀碩士研究生。

      在學習方面,該生認真努力,學習成績優(yōu)異,連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間,通過英語四六級考試、英語專業(yè)四級考試、證券從業(yè)資格考試等。該生學習能力值得肯定。在科研方面,該生科研興趣濃,思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力;專業(yè)基礎扎實,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。在校期間,多次參與與該學科有關項目及活動:曾在西安市場營銷學會實習,參與“德富祥創(chuàng)富計劃”項目,負責市場調研、商業(yè)計劃書撰寫工作;負責并參與國際大學生企業(yè)家聯(lián)盟(sife)“泥叫叫”項目,使非物質文化遺產(chǎn)得以推廣。

      該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。

      推薦人:

      年 月 日

      推薦人職稱: 副教授

      推薦人工作單位:西安外國語大學商學院

      推薦人與申請人的關系: 管理學授課老師

      推薦意見: 張末晗同學系我校商學院08級市場營銷專業(yè)學生,本人講授過張末晗同學的本科專業(yè)課課程:管理學。該生在學習該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了83分的優(yōu)良成績,在專業(yè)名列前茅。通過一年的授課教學,對她的情況比較了解。故本人應張末晗同學的請求,推薦該生到我校免試繼續(xù)攻讀碩士研究生。

      在學習方面,該生認真努力,學習成績優(yōu)異,連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間,通過英語四六級考試、英語專業(yè)四級考試、證券從業(yè)資格考試等。該生學習能力值得肯定。在科研方面,該生科研興趣濃,思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力;專業(yè)基礎扎實,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。在校期間,多次參與與該學科有關項目及活動:曾在西安市場營銷學會實習,參與“德富祥創(chuàng)富計劃”項目,負責市場調研、商業(yè)計劃書撰寫工作;負責并參與國際大學生企業(yè)家聯(lián)盟(sife)“泥叫叫”項目,使非物質文化遺產(chǎn)得以推廣。

      該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。

      推薦人:

      年 月 日 推薦人姓名:毛梅

      推薦人職稱: 副教授

      推薦人工作單位:西安外國語大學商學院

      推薦人與申請人的關系: 專業(yè)課授課老師

      推薦人聯(lián)系方式:*** 推薦意見: 本人應西安外國語大學商學院08級市場營銷專業(yè)張末晗同學請求,推薦該生到我校面試繼續(xù)攻讀研究生。本人講授過張末晗同學的本科專業(yè)課課程:營銷管理、渠道管理、財務管理。在一年的授課中,該生表現(xiàn)突出,符合推免條件。

      張末晗同學學習刻苦,有鉆研精神,在班級里學習成績名列前茅,連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間通過大學英語四六級考試、證券從業(yè)考試。個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與同學和老師良好高效地溝通與合作。在科研方面,本人在教授課程的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強,反應敏捷,善于接受新生事物,實踐能力很強。該生對該生在校期間積極參加各類與學科相關項目及活動,“cima會計大賽”、“現(xiàn)代汽車營銷大賽”、“德富祥創(chuàng)富計劃” 等,并取得優(yōu)異成績。該生主修營銷專業(yè),但對會計專業(yè)有著濃厚的興趣,會計相關課程分數(shù)都在80分以上,有一定的會計基礎及學習能力。

      該生綜合表現(xiàn)突出,并對科研有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

      推薦人:

      年 月 日

      推薦人職稱: 副教授

      推薦人工作單位:西安外國語大學商學院

      推薦人與申請人的關系: 專業(yè)課授課老師

      推薦意見: 本人應西安外國語大學商學院08級市場營銷專業(yè)張末晗同學請求,推薦該生到我校面試繼續(xù)攻讀研究生。本人講授過張末晗同學的本科專業(yè)課課程:管理學。在一年的授課中,該生表現(xiàn)突出,符合推免條件。

      張末晗同學學習刻苦,有鉆研精神,在班級里學習成績名列前茅,連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間通過大學英語四六級考試、證券從業(yè)考試。個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與同學和老師良好高效地溝通與合作。在科研方面,本人在教授課程的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強,反應敏捷,善于接受新生事物,實踐能力很強。該生對該生在校期間積極參加各類與學科相關項目及活動,“cima會計大賽”、“現(xiàn)代汽車營銷大賽”、“德富祥創(chuàng)富計劃” 等,并取得優(yōu)異成績。該生主修營銷專業(yè),但對會計專業(yè)有著濃厚的興趣,會計相關課程分數(shù)都在80分以上,有一定的會計基礎及學習能力。

      該生綜合表現(xiàn)突出,并對科研有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

      推薦人:

      年 月 日

      篇七:保研教授推薦信 保研教授推薦信

      推薦人姓名:

      推薦人職稱:院長,教授、博士生導師

      推薦人工作單位:

      推薦人與申請人的關系: 師生

      推薦意見:

      本人是******大學-******專業(yè)**級-***同學所在學院的院長,現(xiàn)很高興推薦該生參加貴所20**屆推免生復試。

      ****系專業(yè)課老師向我反映,***同學是一名非常優(yōu)秀的本科生,她學習極其刻苦認真,有堅定的信念以及昂揚的學習態(tài)度。該生對科研活動充滿了興趣,經(jīng)常利用課外時間積極參與老師的研究項目,認真觀看實驗過程,是一名有潛質的科研人才。***同學在本科期間學習成績一直名列前茅。大學本科前三年所修課程總成績位列專業(yè)排名第一名,且一次性通過英語四、六級考試;并獲得國家勵志獎學金,數(shù)次獲得校一等獎學金以及****大學“優(yōu)秀學生標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等諸多獎勵和榮譽。該生思想進步,品行良好,性格開朗,善于與人交談,樂于助人,已成為入黨積極分子。

      該生符合貴所的招生要求,故推薦其參加貴所研究生推免復試,望請審核通過。

      推薦人姓名:推薦日期:

      篇八:保研專家推薦信

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      2013年接收外校推薦免試攻讀博士(碩士)學位研究生

      專 家 推 薦 書

      被推薦人姓名

      申請院(系、所)

      申請學科、專業(yè) 申請攻讀學位類別博士 □ 碩士 □

      (以上內容由申請人填寫,以下內容由推薦專家填寫)

      推薦專家姓名

      工作單位

      職 稱 職 務 與申請人關系 電話

      通信地址

      電子郵件

      清華大學研究生招生辦公室

      年 月 日填表

      注:請推薦專家公正、詳盡地評價申請人的能力和表現(xiàn)等;推薦書應由推薦專家獨

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      非常感謝您的推薦。煩請您將此推薦書填寫、簽名、密封后,直接寄往清華大學研究生招生辦公室;或密封后(在密封信封的封口騎縫處簽字)由申請人將其與申請表一起交到所申請的清華大學相應院(系、所)的研究生教學辦公室。

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