第一篇：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院班團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)總結(jié)(修稿)

2014-2015學(xué)年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院班團(tuán)干培訓(xùn)

大會(huì)總結(jié)

2014年10月19日在老師的指導(dǎo)和分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的組織下成功舉辦了“醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院班團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)”。來自檢驗(yàn)學(xué)院14級(jí)各班的150名班團(tuán)干參加了本次會(huì)議。黨總支副書記等領(lǐng)導(dǎo)出席了本次會(huì)議，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)都對(duì)本次會(huì)議給予了極高的關(guān)注，為此我想從四個(gè)方面對(duì)本次培訓(xùn)大會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)。

一、培訓(xùn)大會(huì)的目的。

1、學(xué)校老師深知大學(xué)的學(xué)習(xí)生活與高中截然不同，班團(tuán)干在班級(jí)中的職能也與高中大不相同。大學(xué)里，班團(tuán)干有更大的責(zé)任與更多的擔(dān)當(dāng)。結(jié)合我校新生入學(xué)，新任班團(tuán)干上任的實(shí)際，理解現(xiàn)在新任的班團(tuán)干們對(duì)自己的職責(zé)和義務(wù)還不清楚，對(duì)自己的日常工作也都還不熟悉的煩惱，舉行了本次班團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新任班團(tuán)干的培訓(xùn)，增強(qiáng)班團(tuán)干的綜合素質(zhì)，提高班團(tuán)干的政治理論水平和服務(wù)工作能力。

2、各班的班團(tuán)干是分團(tuán)委最得力的助手，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的班團(tuán)干，對(duì)分團(tuán)委日后開展相關(guān)工作有著極大的幫助。

二、培訓(xùn)大會(huì)的大體過程 會(huì)議分為集體培訓(xùn)和職位特訓(xùn)兩個(gè)階段。集體培訓(xùn)在5-101教室舉行，由副書記對(duì)所有班團(tuán)干進(jìn)行思想培訓(xùn)并且主持了影視俱樂部的啟動(dòng)儀式。主要內(nèi)容有一下幾點(diǎn)：（1）作為班團(tuán)干首先要能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力提高服務(wù)能力，全面提高綜合服務(wù)素質(zhì)。（2）在日后的工作和服務(wù)中不害怕犯錯(cuò)誤，而應(yīng)當(dāng)在一次又一次的失誤中成長。（3）在日后共同建設(shè)班集體的工作中，在失敗的歷練下，在成功喜悅的鼓舞里，建設(shè)好一個(gè)團(tuán)結(jié)的班團(tuán)干組織，從而建設(shè)好一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，讓同學(xué)們?cè)谶@種團(tuán)結(jié)的氛圍中自覺維護(hù)班集體，讓同學(xué)們從心底里真正感覺到班集體中的幸福感。（4）傳承影視俱樂部的啟動(dòng)儀式，全面地展現(xiàn)了檢驗(yàn)學(xué)院學(xué)長學(xué)姐們的創(chuàng)新能力和技能水平，更豐富了檢驗(yàn)學(xué)院的社團(tuán)生活。

職位特訓(xùn)部分根據(jù)各個(gè)班團(tuán)干擔(dān)任職位的不同分別在不同的教室進(jìn)行。培訓(xùn)的人員是分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)中各個(gè)相關(guān)部門的學(xué)長學(xué)姐們。他們準(zhǔn)備好了相應(yīng)的培訓(xùn)材料，利用自己對(duì)相關(guān)職位的了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)新任的班團(tuán)干們進(jìn)行了更加深入的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要注重于各個(gè)職位的責(zé)任與義務(wù)以及日常的工作情況。

三、培訓(xùn)大會(huì)的特色

1、新任班團(tuán)干們?cè)诒敬闻嘤?xùn)大會(huì)中收獲頗豐。在集體培訓(xùn)中，大家受到了副書記的殷切教導(dǎo)，深刻的了解到作為一名大學(xué)班團(tuán)干應(yīng)該具備思想道德素質(zhì)、能力素質(zhì)、人文素質(zhì)、心理素質(zhì)、集體素質(zhì)。通過如此深刻的思想培訓(xùn)之后，大家都對(duì)自己的責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)并且愿意全心全意投入班集體的建設(shè)中去，努力做好班級(jí)建設(shè)的領(lǐng)頭人。而后，在職位特訓(xùn)中，各個(gè)班團(tuán)干通過學(xué)長學(xué)姐們的課件和講解，進(jìn)一步了解了自己所任的職位。課件清晰地展現(xiàn)了一個(gè)班團(tuán)干的日常工作情況，包括班級(jí)的建設(shè)、班團(tuán)干之間的相互交流合作、與自己密切相關(guān)的部門和人員、積極聽取同學(xué)們的意見和建議并及時(shí)改正、抓好班風(fēng)建設(shè)等相關(guān)內(nèi)容，講解細(xì)致入微，使班團(tuán)干們明確了自己的責(zé)任與義務(wù)。班長、副班長扮演著管理者的角色，在老師和學(xué)生之間起著重要的橋梁與紐帶的作用。他們需要制定并調(diào)動(dòng)所有班團(tuán)干監(jiān)督落實(shí)班級(jí)的工作計(jì)劃、日常管理制度等。紀(jì)律委員主要是負(fù)責(zé)做好考勤值日等紀(jì)律工作，總結(jié)班級(jí)紀(jì)律的的優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)方案，及時(shí)上交給班長。勞生委員需要做好班級(jí)宿舍的衛(wèi)生檢查，同時(shí)管理好班費(fèi)的收支狀況，在生活上主動(dòng)觀察和幫助身邊的同學(xué)，讓他們感受到班級(jí)這個(gè)家的溫暖。體育委員是班級(jí)和學(xué)生會(huì)文體部溝通的重要橋梁，需要組織并帶領(lǐng)同學(xué)們參加各項(xiàng)體育活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等。團(tuán)支書首先要抓好團(tuán)支部的建設(shè)，傳達(dá)黨組織的決議和精神，其次要及時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)員的思想、學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)并解決問題。文藝委員需要常常與文體部進(jìn)行溝通，了解班級(jí)同學(xué)的興趣特長，領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)完成院系布置的各項(xiàng)文藝活動(dòng)。學(xué)習(xí)委員首先要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用，收發(fā)作業(yè)，組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流、傳達(dá)學(xué)校學(xué)習(xí)方面的通知等是也是學(xué)委的日常工作，還需要多與老師溝通，及時(shí)將同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況與老師交流。組織委員需要與配合團(tuán)支書開展工作，記錄并整理團(tuán)支部的各項(xiàng)活動(dòng)和對(duì)積極分子進(jìn)行培養(yǎng)和考察。這對(duì)于班團(tuán)干們今后能更好、更快、更完善的建設(shè)一個(gè)高效、高質(zhì)、高水平并且具有高度幸福感的班級(jí)是有著重要意義的。

2、培訓(xùn)員們也得到了鍛煉。本次會(huì)議的特色之一是創(chuàng)新的采取了分階段培訓(xùn)的方式以及學(xué)長學(xué)姐們擔(dān)任新任班團(tuán)干的培訓(xùn)員。培訓(xùn)大會(huì)給了他們一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我，完善自我的平臺(tái)。課件的制作考驗(yàn)了他們對(duì)于課件制作的能力，以及他們對(duì)自己部門職能了解的程度。講解培訓(xùn)不僅促使了他們對(duì)自己部門的深入剖析與重新整合，而且鍛煉了他們的臨場(chǎng)講解能力。老生們精心制作課件，準(zhǔn)備講解，并且在舉行培訓(xùn)大會(huì)前進(jìn)行了班團(tuán)干培訓(xùn)課，對(duì)不足之處做出了修改，這使得培訓(xùn)能夠更好的展開，得到更好的效果。

3、培訓(xùn)會(huì)議與俱樂部的成立會(huì)議同時(shí)進(jìn)行，俱樂部的成立歷程給了班團(tuán)干建設(shè)班集體一個(gè)大概的思路，用最新鮮，最勵(lì)志的例子鼓勵(lì)班團(tuán)干。兩個(gè)會(huì)議合并舉行，即節(jié)約了時(shí)間，又傳遞了會(huì)議精神。

4、老師們對(duì)新生力量有了更多的了解，師生之間也有了更多溝通交流的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)了大學(xué)文化中新穎的學(xué)理念，即拋開課本知識(shí)的填塞式教育，以培養(yǎng)學(xué)生能力為主。新生們也能從中感覺到學(xué)院老師對(duì)大家的培養(yǎng)和關(guān)心，對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活充滿了更高的熱情和更美好的期待。

四、培訓(xùn)大會(huì)的不足與改進(jìn)

培訓(xùn)大會(huì)舉辦得很成功，但是其中仍然存在一些小小的不足值得我們注意。

1、集中培訓(xùn)的時(shí)候，開展講座的領(lǐng)導(dǎo)過少，很多出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)都沒有發(fā)表相關(guān)的講話。假若以后有更多的領(lǐng)導(dǎo)和老師也都能陳述出自己對(duì)班團(tuán)干培訓(xùn)的獨(dú)特見解和期待，會(huì)議定能取到更好的效果。我們期待下次能聽到更多領(lǐng)導(dǎo)和老師精彩的演講。

2、老師發(fā)表講話的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)制作簡單的相關(guān)PPT。因?yàn)槔蠋煱l(fā)表講話的時(shí)候語速較快，涉及方面較為廣泛，內(nèi)容較為深刻，新任的班團(tuán)干們難以及時(shí)記錄下相關(guān)的內(nèi)容，導(dǎo)致會(huì)后班團(tuán)干們不能很好地消化。我們懇請(qǐng)老師在下次發(fā)表重要講座的時(shí)候能降低一些語速，制作一些簡單的PPT，以便大家能夠更好的學(xué)習(xí)和消化。

3、培訓(xùn)員們對(duì)培訓(xùn)大會(huì)還不夠細(xì)心。班團(tuán)干培訓(xùn)課上大家從PPT的展示中發(fā)現(xiàn)了較多錯(cuò)誤，有些錯(cuò)誤是完全可以避免的，所以培訓(xùn)員們?cè)谥谱魍瓿上嚓P(guān)的培訓(xùn)材料后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)自查，從中發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)改正。有部分培訓(xùn)員在講解的時(shí)候只是簡單的將PPT上的內(nèi)容復(fù)述一遍，沒有更多的講解，這讓接受培訓(xùn)的同學(xué)無法從更多角度更全面的接受培訓(xùn)。同時(shí)建議培訓(xùn)員們應(yīng)該更多的從生活中用例子去代替那些專業(yè)的名詞，因?yàn)楹芏鄬I(yè)名詞既不好解釋又枯燥乏味。還有一點(diǎn)建議，在培訓(xùn)的過程中多增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié)的小游戲，既能豐富培訓(xùn)內(nèi)容，又能調(diào)動(dòng)大家的積極性和活躍性。

通過對(duì)這次培訓(xùn)大會(huì)的認(rèn)真總結(jié)，我們會(huì)在下次培訓(xùn)大會(huì)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，將不足加以改正和避免，爭(zhēng)取在下次的培訓(xùn)大會(huì)中做得更好！

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2014年10月23日

第二篇：團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)大會(huì)

我院第八期團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)大會(huì)隆重召開

12月9日晚7點(diǎn)，我院第八期“成人 成才 成功”團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)大會(huì)在樹達(dá)樓113多媒體報(bào)告廳隆重召開。出席此次大會(huì)的嘉賓有校團(tuán)委書記晏昱、院黨委副書記楊智勇、院團(tuán)委書記孫岳兵、院團(tuán)委副書記伍婷婷、文法系團(tuán)總支書記謝忠柱。本次會(huì)議由院團(tuán)委書記孫岳兵主持。

會(huì)議在宏偉嘹亮的團(tuán)歌聲中拉開序幕后，楊智勇副書記宣布樹達(dá)學(xué)院團(tuán)校正式成立。隨后，團(tuán)干培訓(xùn)四個(gè)優(yōu)秀小組依次向全體學(xué)員進(jìn)行成果展示。第一小組真實(shí)感人的視頻不僅向大家展示了 “關(guān)愛老人”實(shí)際活動(dòng)，也號(hào)召更多的大學(xué)生加入關(guān)愛老人的隊(duì)伍；第二小組用生動(dòng)形象的PPT為大家深入講述了解物價(jià)上漲帶來的影響，并教會(huì)了同學(xué)們?nèi)绾畏治錾鐣?huì)現(xiàn)象，從中有所知，有所得。第三小組活潑精彩的演講帶領(lǐng)大家走進(jìn)了博物館、烈士公園和書畫展覽館等等活動(dòng)中去，讓大家深刻感受了中國五千年的歷史文化積淀。第四小組則在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)虛擬的辯論賽，口齒伶俐的話語使“干一行 愛一行”的觀念深入人心。優(yōu)秀小組的成果可謂各具特色，各放異彩，在優(yōu)秀成果展示的同時(shí)也體現(xiàn)了院第八期所有團(tuán)員干部的團(tuán)結(jié)精神。

湖南師范大學(xué)校團(tuán)委晏昱書記為我院進(jìn)行了以《勇?lián)鈽s使命 譜寫壯麗篇章》為主題的精彩講座。晏昱書記認(rèn)為我們的對(duì)中國共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)需要從感性層面升到理性層面，并對(duì)共青團(tuán)進(jìn)行整體框架性地分析，從以下三個(gè)部分談到了我國新時(shí)期高校共青團(tuán)工作的形式與任務(wù)：首先從我國共青團(tuán)組織的歷史演變?nèi)胧郑敿?xì)地介紹了新時(shí)期共青團(tuán)的堅(jiān)定政治性和時(shí)代的鮮明性，提出組織、引導(dǎo)、服務(wù)青年以及維護(hù)青少年合法權(quán)益是其主要職能；其次，晏書記談到高校共青團(tuán)的根本任務(wù)是育人，作為大學(xué)生必須要從必要的專業(yè)知識(shí)，合理的結(jié)構(gòu)知識(shí)，比

較全面的素質(zhì)，良好的素質(zhì)五個(gè)方面的加強(qiáng)自身素質(zhì)。最后，晏書記引用革命先驅(qū)者 “竹簽子，是竹子做的，共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵煉成的”說的這句話，告誡每位團(tuán)學(xué)干部要樹立自己的信念，才能在磨難中堅(jiān)持下來。

大會(huì)最后，院團(tuán)委副書記伍婷婷老師宣讀了參與本次培訓(xùn)220多名團(tuán)學(xué)干部的中優(yōu)秀小組和優(yōu)秀學(xué)員名單。在熱烈掌聲落中本次總結(jié)大會(huì)圓滿落下帷幕。

本次會(huì)議的圓滿成功，不僅極大地振奮和鼓舞了我院青年團(tuán)干的工作熱情，而且讓我院全體團(tuán)干更加明確了以后的工作方向。在廣大團(tuán)干的努力拼搏下，我院共青團(tuán)工作將會(huì)邁向一個(gè)嶄新的階段。

周婉如 沈瑩

第三篇：2011年團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)總結(jié)

增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作效率

———赤水一中2011年團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì)總結(jié)

我校于2011年9月20日召開了新一期的團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)，高一高二年級(jí)的團(tuán)員干部到會(huì)參與學(xué)習(xí)。

會(huì)上，全員起立共唱共青團(tuán)團(tuán)歌，之后校團(tuán)委各部部長對(duì)團(tuán)內(nèi)事項(xiàng)進(jìn)行簡要介紹，對(duì)如何做好一名團(tuán)員向新一期個(gè)班團(tuán)員干部提出新的要求，書記劉燕對(duì)校團(tuán)委工作作出詳細(xì)講解，內(nèi)容包括校團(tuán)委常規(guī)工作介紹，優(yōu)秀團(tuán)員的推舉入黨，團(tuán)干職能作用和每學(xué)期各支部團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的召開等問題。會(huì)后還請(qǐng)到會(huì)團(tuán)干進(jìn)行提問，耐心地回答了團(tuán)員干部提出的有關(guān)團(tuán)籍轉(zhuǎn)入，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的召開等問題。

大會(huì)中，書記劉燕對(duì)團(tuán)員干部提出要求，各支部干部在日常學(xué)習(xí)生活中應(yīng)當(dāng)起好帶頭作用。從學(xué)生干部所應(yīng)具備的學(xué)習(xí)成績，工作能力，態(tài)度，和團(tuán)委之間的溝通及和同學(xué)之間關(guān)系的處理這些方面展開論述，學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生必須做到的，是我們作為學(xué)生的責(zé)任，作為學(xué)生干部就必須身先士卒，率先搞好學(xué)習(xí)成績。而在工作上應(yīng)該有很好的態(tài)度去對(duì)待，這是我們工作所必備的。作為團(tuán)員干部與同學(xué)們處理好關(guān)系那是打好群眾基礎(chǔ)所必須做到的，也是我們想繼續(xù)工作的前提，只有有人支持你，你才能完成上傳下達(dá)的任務(wù)。

共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位，團(tuán)的工作跨度很大，它要求團(tuán)干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、團(tuán)員青年信得過。

這次大會(huì)也對(duì)我們校團(tuán)委各部提出更高要求：

一、要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)團(tuán)干培訓(xùn)中帶頭學(xué)習(xí)的工作。緊緊圍繞校團(tuán)委工作中心，融會(huì)貫通的校團(tuán)委的路線、方針和政策，創(chuàng)造性地開展實(shí)際工作。

二、要有良好的工作方式。要懂得如何與被管理者進(jìn)行溝通的技巧，更要懂得協(xié)調(diào)各方力量，擅于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊優(yōu)秀的團(tuán)員青年，團(tuán)結(jié)他們、激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展、團(tuán)的工作貢獻(xiàn)才華。

三、對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確，工作思路更加清晰。團(tuán)組織的角色是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶?；鶎訄F(tuán)干的言行舉止對(duì)青年學(xué)生而言，是帶有榜樣性質(zhì)的。所以我們要帶頭勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際學(xué)習(xí)工作中去，努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力，發(fā)揮我們團(tuán)干的帶頭模范作用，在團(tuán)員青年中形成誠信、友愛、團(tuán)結(jié)、和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍。

在開展班團(tuán)的工作方面，要切實(shí)把團(tuán)員青年的利益放在首位，有針對(duì)性的開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。敢于并經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)決抵制不利于青年健康成長的非主流文化。在開展工作中積極主動(dòng)向校團(tuán)委多請(qǐng)示、勤匯報(bào)，扎實(shí)做好2011年各項(xiàng)班團(tuán)工作。

第四篇：經(jīng)管學(xué)院團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)

經(jīng)管學(xué)院團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)

李鴻（07信管20071487）

在這次干部培訓(xùn)中，我了解到很多關(guān)于我們大學(xué)生的問題，其中我最關(guān)注的是大學(xué)生的心理問題。特別是作為80后甚至90后的我們，當(dāng)代大學(xué)生，一直在父母的精心保護(hù)下“茁壯成長”，我們是幸福的一代，因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)很好的環(huán)境，他們?yōu)槲覀儾偻噶诵?，然而我們卻變成了脆弱的一代，外界的壓力有的時(shí)候讓我們這顆在溫室長大的心承受不起，只能選擇逃避，隨之精神抑郁癥，自殺，便在花樣的年華中傳遞開來。

一份來自內(nèi)蒙古第三醫(yī)院精神衛(wèi)生治療中心的調(diào)查表明：近年來，我區(qū)大學(xué)生患心理疾病的人數(shù)正逐年增加，大學(xué)生自殺、自卑、神經(jīng)衰弱、精神抑郁癥等突出的心理問題正在越來越成為人們關(guān)注的社會(huì)問題。

說起中國大學(xué)生心理素質(zhì)的問題，各位應(yīng)該“早有耳聞”，用“如雷貫耳”怕是也可及。前不久聽說西部某重點(diǎn)大學(xué)一學(xué)長臨畢業(yè)CET4還沒過，于是奮起一躍，自由落體，結(jié)束了自己彌足珍貴而又短暫“壯烈”的一生。CET4沒過怎么了？CET4沒過與以后的人生壓力相比還能算個(gè)“檻”嗎？如果這也像給颶風(fēng)那樣分級(jí)的話，估計(jì)CET4和颶風(fēng)4級(jí)怕是相差無幾，颶風(fēng)4級(jí)的風(fēng)力程度大家可以想象，旗幟飄揚(yáng)時(shí)不卷邊剛好是4級(jí)！

大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)是時(shí)代發(fā)展的客觀要求。２１世紀(jì)是一個(gè)發(fā)展迅速、競(jìng)爭(zhēng)激烈、優(yōu)勝劣汰的世紀(jì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、風(fēng)險(xiǎn)與成功同在。大學(xué)生不僅同樣承受著環(huán)境的壓力，而且他們走向社會(huì)后還將面臨著就業(yè)的困惑，所以加強(qiáng)大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)也是時(shí)代的課題。

所以，培養(yǎng)高校大學(xué)生優(yōu)秀的心理素質(zhì)迫在眉睫，不僅是要給父母一個(gè)安慰，也是要給祖國一個(gè)未來啊。

然而該培養(yǎng)大學(xué)生的哪些優(yōu)秀素質(zhì)呢？我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)：首先是社會(huì)適應(yīng)素質(zhì)，即培養(yǎng)大學(xué)生以敏銳的感受力去適應(yīng)未來時(shí)代發(fā)展。它包括對(duì)信息的敏感性、堅(jiān)強(qiáng)的意志、全面看問題的能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、預(yù)見能力、膽略等。２１世紀(jì)是一個(gè)瞬息萬變、學(xué)科交融的社會(huì)，要求培養(yǎng)大學(xué)生良好的預(yù)見能力、全面看問題的能力以及魄力與膽略；２１世紀(jì)是一個(gè)積極進(jìn)取和充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，要求培養(yǎng)大學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的、積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和勇于進(jìn)取的心理品質(zhì)；２１世紀(jì)也是一個(gè)信息社會(huì)，只有準(zhǔn)確地捕捉、濃縮和篩選信息，掌握信息情報(bào)，才能適應(yīng)信息社會(huì)的需要，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，所以培養(yǎng)信息的敏感性也是時(shí)代對(duì)大學(xué)生提出的一個(gè)更高的心理要求。其次是自我完善素質(zhì)，即提高大學(xué)生自信心，不斷激勵(lì)他們自我完善，包括自信心、耐挫力、獨(dú)立、自強(qiáng)、自我激勵(lì)、自我評(píng)價(jià)、自我反省、情緒調(diào)控能力等。在這一素質(zhì)中，自信心是最重要的一個(gè)方面。自信心經(jīng)常是評(píng)價(jià)人的一個(gè)綜合性指標(biāo)，具有自信的人也是自我評(píng)價(jià)能力和自我調(diào)控能力比較強(qiáng)的人，他們是獨(dú)立自強(qiáng)、不畏挫折、善于自我激勵(lì)、不懈追求的人。自信心是成功的重要條件，自信心強(qiáng)的人善于抓住機(jī)遇，也善于接受挑戰(zhàn)，勇于戰(zhàn)勝困難。還有人際交往素質(zhì)，開拓創(chuàng)新素質(zhì)

等。

怎樣培養(yǎng)呢？我認(rèn)為可以通過良好的校園文化氛圍來熏陶，在活動(dòng)中不斷提高自己的心理承受能力，鍛煉意志，陶冶情操，完善個(gè)性品質(zhì)。通過社會(huì)實(shí)踐來磨礪讓學(xué)生面對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)，體驗(yàn)失敗感、孤獨(dú)感、成功感，學(xué)會(huì)自我解脫、自我安慰，了解生活艱辛和對(duì)社會(huì)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，以磨煉意志，增強(qiáng)生活的承受力。還可以通過專門的心理輔導(dǎo)來培養(yǎng)，幫助他們擺脫心理危機(jī)，樹立健康心態(tài)，由于學(xué)習(xí)壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力、就業(yè)壓力，再加上情感挫折，人們活得很累。面對(duì)壓力，我們?cè)撛趺崔k？面對(duì)挫折，我們?cè)撊绾握_面對(duì)？如何堅(jiān)強(qiáng)地走好人生的每一步？正如心理醫(yī)生所說，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)給自己“減負(fù)”“釋壓”。經(jīng)歷過風(fēng)雨、磨難，人生才會(huì)有彩虹。

第五篇：學(xué)院2014年團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)

教育學(xué)院2014年團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在學(xué)校團(tuán)委的大力支持下，我校舉辦團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)。教育學(xué)院在2014年團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)中統(tǒng)籌規(guī)劃，合理部署，順利完成了團(tuán)干培訓(xùn)的各項(xiàng)活動(dòng)。

本次活動(dòng)中，我院團(tuán)委和全體團(tuán)支部成員高度重視、認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。在團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)展開之前，我院院團(tuán)委就團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)召開會(huì)議，確定此次團(tuán)干培訓(xùn)過程中的人員安排，會(huì)后我院積極制定活動(dòng)的方案，并有效推進(jìn)宣傳工作，在活動(dòng)后認(rèn)真做好工作小結(jié)，并及時(shí)上交給校團(tuán)委。并于2014年9月29日晚在J04四樓會(huì)議室召開了全員團(tuán)支部大會(huì)，在會(huì)上簡單的介紹了此次團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)的安排。在整個(gè)團(tuán)干培訓(xùn)期間期間，我們?nèi)尕瀼胤?wù)學(xué)院的理念，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)、社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)、幫助，并及時(shí)協(xié)調(diào)了活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題。

一、活動(dòng)類型多樣化

在校團(tuán)委的嚴(yán)格指導(dǎo)下，我院本著在服務(wù)青年中增加團(tuán)組織的吸引力和影響力，提高基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，建立社會(huì)化的青年工作運(yùn)行機(jī)制，建立高素質(zhì)的團(tuán)干部隊(duì)伍的組織原則，加強(qiáng)當(dāng)代共青團(tuán)員的責(zé)任感，使命感及服務(wù)意識(shí)的宗旨，開展了本次團(tuán)干培訓(xùn)

團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)旨在加強(qiáng)團(tuán)干的自身道德素質(zhì)和思想道德覺悟建設(shè)，使團(tuán)干們更加明確自己所代表的整體形象從而更好地宣傳共青團(tuán)的先進(jìn)性。通過數(shù)次的培訓(xùn)活動(dòng)強(qiáng)化團(tuán)干們的職責(zé)意識(shí)，齊心協(xié)力為教育學(xué)院的學(xué)生工作最大限度的發(fā)揮出自身的先進(jìn)代表作用，推動(dòng)本院團(tuán)組織事業(yè)更上一層樓。

（一）第一講

此次團(tuán)干培訓(xùn)內(nèi)容豐富，有共青團(tuán)的基本知識(shí)，有團(tuán)日工作記錄本如何填寫以及觀看愛國主義影片，并邀請(qǐng)校團(tuán)委的老師來授課等等。

隨著激昂的《光榮?。≈袊睬鄨F(tuán)》的歌聲，教育學(xué)院2014年團(tuán)干培訓(xùn)拉開了帷幕。院黨委副書記胡承林為本次團(tuán)干培訓(xùn)進(jìn)行致詞，他從身邊的小事和“人與人的差別決定于八小時(shí)以外”的故事來激勵(lì)學(xué)生團(tuán)干們?nèi)绾巫龊靡幻麅?yōu)秀團(tuán)員，最后她講到“播種一種行動(dòng)，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)”等的重要理論引起同學(xué)們的熱烈掌聲。

接著，院團(tuán)委書記王配才老師講授此次團(tuán)干培訓(xùn)的第一課“共青團(tuán)的基本知識(shí)以及全年共青團(tuán)的工作如何開展”。通過講授共青團(tuán)的基本知識(shí)讓大家重溫了入團(tuán)誓詞，牢記團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、共青團(tuán)的發(fā)展簡史等知識(shí)。通過講授“教育學(xué)院共青團(tuán)工作如何開展”讓新團(tuán)干們的掌握工作方法，順利開展工作。

相信此次培訓(xùn)將更好地鍛煉團(tuán)干的能力，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，為適應(yīng)未來的工作崗位打下基礎(chǔ)。

（二）第二講

團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)第二講包括講授和觀影兩大部分。

團(tuán)委副書記余安詳細(xì)介紹團(tuán)支部工作記錄本的使用方法，其中包括團(tuán)員情況登記表，青年登記表以及會(huì)議記錄等表格的書寫方式及注意事項(xiàng)。隨后播放了教院自制的視頻《我是一名共產(chǎn)黨員》，視頻表現(xiàn)了教院共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員積極向上，樂于助人的精神品質(zhì)，緊接著華南理工大學(xué)制作的《愛國主義教育》紀(jì)錄片映入學(xué)生眼簾，紀(jì)錄片回顧了祖國在抗戰(zhàn)時(shí)期經(jīng)受的苦難和屈傉，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的共產(chǎn)黨員的不屈意志和從未消逝的愛國情懷，最后王配才老師提出希望所有團(tuán)干向黨組織靠攏的期望。

會(huì)議的最后，王老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，他指出每一個(gè)成功的人都有經(jīng)歷很多困難，而他們之所以能夠成功是因?yàn)橄嘈抛约?，同時(shí)有自己的信仰。

（三）第三講

團(tuán)干培訓(xùn)第三講我院邀請(qǐng)到了校十佳團(tuán)隊(duì)“方塘有約”團(tuán)隊(duì)為教育學(xué)院學(xué)生團(tuán)干開展素質(zhì)拓展活動(dòng)。

方塘有約負(fù)責(zé)人陳格將全部成員分成三個(gè)小組，并給予各組兩名“指導(dǎo)員”，輔助他們完成活動(dòng)?！爸笇?dǎo)員”帶領(lǐng)自己的組員開展各類趣味小游戲，如雨點(diǎn)間奏曲、松鼠與大樹、可憐的小貓等。教院團(tuán)委通過舉辦這些看似簡單的小游戲，從而培養(yǎng)團(tuán)組織成員的集體觀念，進(jìn)而幫助他們找到集體歸屬感。

活動(dòng)伊始，同學(xué)們還有些羞澀與拘謹(jǐn)，但是經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，那些害羞漸漸在不斷的歡笑中褪去，氣氛也逐漸變得活躍?；顒?dòng)最后，大家交流了自己的感想，收獲了更多寶貴的友誼與強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

此次團(tuán)體輔導(dǎo)使團(tuán)組織成員之間更加親密，增加了教育學(xué)院團(tuán)委隊(duì)伍的凝聚力，更好地為學(xué)生服務(wù)做充分的準(zhǔn)備。

（四）第四講

團(tuán)干培訓(xùn)的最后一講我院有幸邀請(qǐng)到了校團(tuán)委趙靜書記。趙書記主講的內(nèi)容圍繞“如何做好一個(gè)團(tuán)干”展開，分為四個(gè)方面：

一、加強(qiáng)團(tuán)的組織覆蓋，注重學(xué)生團(tuán)干隊(duì)伍的重心下移。

二、團(tuán)干要有自己的宣傳意識(shí)和渠道，加強(qiáng)在學(xué)生中的信息收集和傳達(dá)。

三、團(tuán)干應(yīng)學(xué)會(huì)取舍，正確處理個(gè)人、班級(jí)、學(xué)院乃至學(xué)校事物間的關(guān)系。

四、團(tuán)干應(yīng)充分整合并利用學(xué)院資源、以小博大。

趙書記的發(fā)言中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)的建設(shè)應(yīng)理論少、實(shí)務(wù)多，團(tuán)干即是“團(tuán)結(jié)起來一起干”，學(xué)生團(tuán)干應(yīng)明確團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的區(qū)別，既要準(zhǔn)確定位團(tuán)內(nèi)活動(dòng)方向，又要處理好二者間的關(guān)系。書記充分肯定了教育學(xué)院團(tuán)干們的工作能力，例舉了三位優(yōu)秀畢業(yè)生的的事跡來說明教院學(xué)子的優(yōu)秀并對(duì)教育學(xué)院寄語：“培養(yǎng)干部，培養(yǎng)好干部；能出干部，出好干部”。趙靜書記發(fā)言結(jié)束后，胡承林老師做了總結(jié)性發(fā)言。

趙靜書記的講課不僅有趣而且非常具有實(shí)際效用，對(duì)大家以后的工作和學(xué)習(xí)都極具有指導(dǎo)意義。

二、積極組織 用心參與—活動(dòng)成績碩果累累

我院的團(tuán)干李同學(xué)在參加團(tuán)干培訓(xùn)之前認(rèn)為：經(jīng)過了黑色的高三，換來的大學(xué)生活應(yīng)該的輕松舒適的，可以放縱自己，盡情的享受大學(xué)生活；當(dāng)學(xué)生干部即可以隨意管理班上的同學(xué)，事情都可以交給同學(xué)去做，又可以滿足自己的虛榮心。

在參加完團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)之后，李同學(xué)認(rèn)識(shí)到身為一名大學(xué)生，自己肩上的擔(dān)子更重啦，身上承載的不僅是自己的理想，還有父母、師長、朋友的殷切期盼，更有黨和人民對(duì)自己的期望。作為學(xué)生，自己不該一味的享受生活，而應(yīng)該在平淡的生活中崛起，利用現(xiàn)有的一切資源和優(yōu)越的條件，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)；作為團(tuán)干，應(yīng)該起到表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，必須把高度責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情，同時(shí)也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到，這樣的責(zé)任感不是與生俱來的，它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。選擇當(dāng)團(tuán)干，不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了給自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。

通過學(xué)習(xí)，他還明確了共青團(tuán)與黨的關(guān)系，知道了團(tuán)員也應(yīng)起到模范帶頭的作用，意識(shí)到共青團(tuán)應(yīng)該是先進(jìn)青年的集合，代表了青年中的最先進(jìn)的力量。團(tuán)員應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，使自己不斷完善與發(fā)展，從學(xué)習(xí)中不斷提升自己，此外，作為一名團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)了解團(tuán)的光輝歷程，以此來增強(qiáng)自己作為一名團(tuán)員的自豪感和責(zé)任心，以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中，造出更多的輝煌。

三、2014教育學(xué)院團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)亮點(diǎn)

（一）始終保持聯(lián)系專業(yè)的思路

結(jié)合我院心理學(xué)專業(yè)的特色，有我院心理學(xué)專業(yè)同學(xué)組成的“方塘有約”社團(tuán)，利用所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)開展一系列活動(dòng)，讓團(tuán)干們?cè)谳p松的小游戲中，培養(yǎng)團(tuán)組織成員的集體觀念，進(jìn)而幫助他們找到集體歸屬感，并使團(tuán)干們更加親密。

（二）一貫堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作的作風(fēng) 2014年團(tuán)干培訓(xùn)期間從院長到黨委副書記、團(tuán)委書記、學(xué)辦主任再到院團(tuán)委各班團(tuán)支部都積極投身于團(tuán)干培訓(xùn)的活動(dòng)中，并將團(tuán)干培訓(xùn)期間的心得體會(huì)向各班同學(xué)傳播。整個(gè)團(tuán)干培訓(xùn)舉全院之力，保持團(tuán)結(jié)合作的作風(fēng)，使整個(gè)團(tuán)干培訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行著，在大家的共同努力之下，我院的團(tuán)干培訓(xùn)得到了很好的效果及反饋。

四、2014團(tuán)干培訓(xùn)的一點(diǎn)建議和意見

本次團(tuán)干培訓(xùn)在學(xué)校團(tuán)委的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級(jí)團(tuán)支部共同努力下,圓滿的結(jié)束了。回顧本團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)情況，總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)與不足，有助于更好的開展我校的團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成特色教育，是一個(gè)很好的借鑒。

根據(jù)我院在籌備和組織團(tuán)干培訓(xùn)的過程中所體驗(yàn)到的問題，綜合考慮我院團(tuán)干參與活動(dòng)后的反饋的信息，現(xiàn)將我院團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)的一點(diǎn)意見和建議表述如下：

（一）可取之處

1、各學(xué)院負(fù)責(zé)人根據(jù)校團(tuán)委下達(dá)的關(guān)于本次團(tuán)干培訓(xùn)的通知，積極邀請(qǐng)兄弟學(xué)院參與活動(dòng)，促進(jìn)各學(xué)院間的交流與學(xué)習(xí)；

2、各班團(tuán)支部積極參加本次團(tuán)干培訓(xùn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提升了團(tuán)干們各方面的能力；

（二）不足之處

活動(dòng)時(shí)間安排臨時(shí)改變，打亂了團(tuán)干培訓(xùn)的計(jì)劃

在我院團(tuán)干培訓(xùn)第一講開始的兩天前突然通知全校團(tuán)干培訓(xùn)全部暫停，至于何時(shí)再開始等通知。兩天后又通知團(tuán)干培訓(xùn)按原計(jì)劃進(jìn)行。校團(tuán)委的臨時(shí)通知對(duì)我院團(tuán)干培訓(xùn)的活動(dòng)的開展有一定的影響，團(tuán)干培訓(xùn)計(jì)劃的多次改變?nèi)菀滓饒F(tuán)干對(duì)團(tuán)委工作的質(zhì)疑與不滿。

建議：提前做好團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)間安排工作