第一篇：考級問答（推薦）

開場

親愛的各位小朋友們 大朋友們 大家下午好！我是主持人張老師 ~我們的表演馬上就開始了今天的表演 是我們教練和優(yōu)秀學(xué)員為大家精心準(zhǔn)備的平時很少能夠~近距離看到哦！大家期待嗎？~(要掌）

今天考級前不僅有表演可以看 還有禮物可以拿 只要回答對張老師的問題 就有小獎品。沒有回答上問題的小朋友沒有關(guān)系小朋友每個人都會有小禮物哦！好的 話不多說~好小朋友請不要吝嗇你的掌聲和歡呼聲 歡迎***和***為我們表演~ 學(xué)員表演開始介紹

問答（在問問題前 提醒家長控制沒有拿到禮物孩子的情緒）

（一）跆拳道知識

下面是關(guān)于跆拳道的聽好嘍！

跆拳道源于韓國 孩子們在沖拳發(fā)聲是大喊的~~`就是韓語???的發(fā)音 跆拳道分為十級 九段，以及五大領(lǐng)域 分別是

品勢 競技 特技 擊破 跆拳舞（自由延展 介紹擊破鋪墊問題）問題來咯！這回的問題就不全是從我的提示中來咯

問題1 跆拳道五大領(lǐng)域中 需要用到我手中這個東西的是（擊破）

問題2 跆拳道源于（）？

問題3 跆拳道 分為10級（）段??？

問題4 教練輔助 三次沖拳發(fā)聲 問tai kun dao!是什么意思？

問題5 教練輔助 基礎(chǔ)動作（跟教練溝通后訂）

問題6 下午很多小朋友就要考級了那么我想問 白黃帶考黃帶需要考太極（）章 教練特技開始介紹

（二）厚德介紹

厚德會跆拳道 成立于2008年 目前在南京有33家分館

會員5000余人，員工近百人 是目前國內(nèi)最具實力道館之一。

同時也是中國跆拳道協(xié)會專業(yè)會員單位，曾獲得中國跆拳道協(xié)會最具影響力百強(qiáng)道館

今年7月我們的館長還受韓國跆拳道協(xié)會邀請對韓國各大知名的跆拳道機(jī)構(gòu)進(jìn)行李訪問 并接受了韓國跆拳道最高機(jī)構(gòu)國技院的表彰

我們也一直以：“厚德載物 精藝育人”為辦學(xué)宗旨。力求為孩子帶來更好的成績和服務(wù) 問題7我們的辦學(xué)宗旨是？ 問題8 我目前在有幾家分館？

問題9我們厚德會跆拳道 成立于（？）年 問題10 我們現(xiàn)在有多少會員？

（三）厚德課程體系

大家知道 我們厚德跆拳道有一套嚴(yán)密的與時俱進(jìn)的教學(xué)體系 我們的教練都是按照這個體系來安排教學(xué) 我們把十個級別也就是業(yè)余級別分為 入門班 初級班 中級班 高級班四個班次 分層次 分階段教學(xué)！入門（白帶）初級（白黃帶 黃帶 黃綠帶）中級（綠帶 綠藍(lán)帶 藍(lán)帶）高級（藍(lán)紅帶 紅帶 紅黑帶）

那么專業(yè)級別 我們也分為三個層次 專業(yè)初級（黑帶一段）專業(yè)中級（黑帶二段）專業(yè)高級（黑帶三段）黑帶班小朋友從白帶到黑帶一般要三年的時間。所以快點加入我們黑帶班的行列吧！好 問題來啦！~~~ 問題11 我們階段教學(xué)分為 入門版 初級班 中級班 和（）問題12 黑帶班小朋友考到黑帶要幾年？ 跆舞開始介紹 結(jié)尾

教練們表演的精不精彩? 帥不帥阿?我們以后也要向他們一樣好不好? 今天的表演到此結(jié)束請教練協(xié)助小朋友排隊領(lǐng)取我們的小禮物謝謝!

第二篇：硬筆書法考級

書法考級的相冊(11張)主要考核學(xué)習(xí)者漢字硬筆書法的基本技能。通過對漢字中獨體字、合體字的對臨、書寫訓(xùn)練來把握漢字楷書字體的基本結(jié)構(gòu)，達(dá)到結(jié)構(gòu)平正、勻稱，比例得當(dāng)，通篇字的大小勻稱、協(xié)調(diào)，同時掌握書法基本常識，并注重坐姿、筆姿的正確訓(xùn)練，養(yǎng)成正確、良好的書寫習(xí)慣。具體要求： 1級——自選或臨?。ㄕ冱c畫基本正確。②字形結(jié)構(gòu)較為平正。③無錯別字。2級——自選或臨摹（正楷）①點畫正確。②字形結(jié)構(gòu)平正、勻稱。③章法比較合理。④無錯別字。3級——自選或臨摹（正楷）①點畫用筆有輕重之分。②結(jié)構(gòu)安排較為合理。③能初步協(xié)調(diào)作品內(nèi)容與落款位置的關(guān)系，整體布局較為統(tǒng)一和完整。④臨摹作品要求根據(jù)字帖所示的特點，加以正確表現(xiàn)。

2．中級（4~6級）

主要考核學(xué)習(xí)者漢字硬筆書法的實用技能。在楷書訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，通過臨摹，從行楷書逐步過渡到行書的用筆和結(jié)構(gòu)訓(xùn)練，掌握行書、楷書兩種實用字體，達(dá)到筆畫形態(tài)美觀，結(jié)構(gòu)合理，章法布局和諧、有節(jié)奏感，同時掌握書法基本常識。具體要求： 4級——命題 ①能掌握用筆的多種技法。②結(jié)構(gòu)安排合理，并且能通過點畫的伸縮避讓來豐富變化。③字與字之間和空間關(guān)系處理得體，并且布局上能與落款的大小、位置相協(xié)調(diào)。整體布局完整、統(tǒng)一。5級——命題 ①點畫較為流暢，無明顯敗筆。②結(jié)構(gòu)較為端正、安穩(wěn)，并且生動活潑，有疏密變化。③章法橫寫、豎寫均能寫得前后有序，主次分明，落款 與正文較為協(xié)調(diào)，無明顯不妥。

6級——命題 ①點畫的線條爽朗，用筆精到。②結(jié)構(gòu)能按照書法結(jié)體的法則，講究字形的造型美觀，并且有豐富的變化。③章法要講究虛實相生，錯落變化，落款與正文布局合理，統(tǒng)一、完整。3．高級（7~9級）主要考核學(xué)習(xí)者漢字硬筆書法的創(chuàng)作水平。通過對歷代經(jīng)典書法作品的臨摹，著重訓(xùn)練漢字的結(jié)構(gòu)及作品章法。要求掌握兩種以上的字體，達(dá)到筆畫精到、行筆自然，結(jié)構(gòu)精妙、合于法度，章法和諧、布局巧妙，同時掌握漢字、書法的基本常識和相關(guān)知識。具體要求： 7級——命題 ①點畫遒勁，并應(yīng)下筆有源，略見毛筆字的功底。②結(jié)構(gòu)巧妙，在動態(tài)中見平衡，疏密關(guān)系處理得體。③章法錯落有致，主次得體，虛實相生，能夠充分運用落款的大小比例、以及印章的位置等，協(xié)調(diào)作品的布局。（楷書作品一件，另附其他書體的作品一件）8級——命題 本級的具體標(biāo)準(zhǔn)可以參照前幾級所述內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)提高一些標(biāo)準(zhǔn)，即要求作品在整體上必須有自己的風(fēng)格，并有濃厚的創(chuàng)作意識，作品給人以美的感受。

9級——命題 ①能夠掌握多種字體的書寫規(guī)律。②點畫分明，用筆精到，線條富有力度，并有融入一定的感情色彩。③結(jié)構(gòu)安排合理妥當(dāng)，充滿生機(jī)和活力，并有相當(dāng)?shù)膫€人風(fēng)格。④章法從正文到 落款、鈴印等均較為和諧、完整，具有強(qiáng)烈的感染力。⑤不能出現(xiàn)錯字、漏字、繁體字和簡化字相混等現(xiàn)象。（注：楷書作品一件，另附其他書體作品二件，其中必須有一件橫寫的行書作品）

三、考試安排考試時間：每年兩次考試（6月和12月）報名時間：提前兩個月報名 報名地點：網(wǎng)上報名（考試前3——8天領(lǐng)取準(zhǔn)考證）浙江省2012年上半年全國書畫等級考試報名工作安排(一)性質(zhì)中國書畫等級考試是教育部考試中心主辦、面向全國書畫學(xué)習(xí)者的技能培訓(xùn)與測評系統(tǒng)。舉辦中國書畫等級考試的目的在于學(xué)習(xí)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，普及書畫藝術(shù)，通過科學(xué)、規(guī)范的培訓(xùn)與測評，推廣先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，逐步達(dá)到對書畫藝術(shù)的初知、認(rèn)知，提高學(xué)習(xí)者的書畫藝術(shù)技能和審美水平。(二)科目及級別設(shè)置考試共設(shè)書法、硬筆書法、篆刻、國畫山水、國畫花鳥、國畫人物六個科目。目前開考的科目是書法、硬筆書法、素描、色彩、動漫畫等五個項目，其他科目將陸續(xù)開考。各科目級別設(shè)置詳見浙江教育考試服務(wù)中心網(wǎng)站。(三)報名及考試1.報考對象：報考中國書畫等級考試，不受年齡、職業(yè)、學(xué)歷等任何條件限制的書畫學(xué)習(xí)者和愛好者?？忌筛鶕?jù)自身學(xué)習(xí)的實際情況，參加不同等級的考試。2.報名要求：初次根據(jù)自身情況可任意選擇級別報考，第二次根據(jù)第一次的結(jié)果進(jìn)行申報。成績優(yōu)秀者可跨一級申報，合格者只能逐級申報，不合格者的申報不能超過原報考級別。3.報名方式：實行網(wǎng)上報名，報名時間3月8日至4月24日，報名網(wǎng)址：http://sk.neea.edu.cn/zgshks/4.考點分布：今年上半年在杭州、溫州、嘉興、金華、衢州、臺州等地區(qū)均開設(shè)考點，考生也可到考點進(jìn)行集體報名，各考點聯(lián)系方式見浙江教育考試服務(wù)中心網(wǎng)站。5.考試時間：5月19日上午：書法;下午：硬筆書法。5月20日上午：素描、動漫畫;下午：色彩。(四)證書及評價報告1.證書是由教育部考試中心統(tǒng)一簽發(fā)的寫實性證書。2.評價報告充分發(fā)揮考試的評價作用。通過考試，將針對每一個考生的實際情況做出具體的評價。即每一個考生無論通過與否，都將獲得一個針對本人作品的評價報告，使考生明確自己的優(yōu)缺點，同時也有利于考生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。(五)網(wǎng)址及電話 浙江教育考試服務(wù)中心網(wǎng)址：http://004km.cn 電話：0571-88908550。硬筆書法考級

一、考試級別設(shè)置 初級、中級、高級

二、初、中、高三個級別要求描述1．初級（1~3級）書 名：《硬筆書法考級》——全國硬筆書法等級考試用書 主 編：陳龍文 出 版 社：廣東省出版集團(tuán) 廣東省語言音像電子出版社 出版時間：2009年9月 版 次：1 圖書說明《硬筆書法考級》講求實用硬筆書法速成 《硬筆書寫等級》以一種人性化的設(shè)計思路為基準(zhǔn)，把硬筆書法等級考試作為一種職業(yè)技能證書考試介紹給學(xué)生，并用科學(xué)的訓(xùn)練模式使學(xué)習(xí)者在較短的時間內(nèi)掌握硬筆書法的書寫技巧，同時又注意到日后可能對書法藝術(shù)的追求，用新的理念為學(xué)習(xí)硬筆書法建立一個日后可持續(xù)發(fā)展的平臺。這是一套適用于大中小學(xué)生、職業(yè)教育學(xué)生、公務(wù)員、文職人員的硬筆書法考級考試用書。本套教程旨在用科學(xué)的訓(xùn)練模式使學(xué)習(xí)者在較短時間內(nèi)掌握硬筆書法的書寫技能，達(dá)到硬筆書法等級考試的要求。

伴隨時下快節(jié)奏背景下的快餐文化，編者根據(jù)人類認(rèn)識規(guī)律，獨創(chuàng)大字→中字→小字“三級訓(xùn)練法”，通過大字的熟悉，中字的規(guī)范，小字的精確，理解考試中所要考查的書寫脈絡(luò)；同時力抓筆畫路線→線條形態(tài)→字形結(jié)構(gòu)“三級訓(xùn)練模式”，力求讓學(xué)習(xí)者形成準(zhǔn)確的字型結(jié)構(gòu)印象，以構(gòu)建新的書法學(xué)習(xí)理念。

《硬筆書法考級》包括《硬筆書法考級·初級、中級、高級教程》與《硬筆書法考級》（一 2 級實訓(xùn)）（二級實訓(xùn)）（三級實訓(xùn)）（四級實訓(xùn)）（五級實訓(xùn)）（六級實訓(xùn)）（七級實訓(xùn)）（八級實訓(xùn)）（九級實訓(xùn)）。在內(nèi)容編排上，本套教程打破“重理論、輕實踐”的傳統(tǒng)模式，也打破只講操作訓(xùn)練，不明道理的“寫字” 訓(xùn)練，將理論知識貫穿于實踐中，并時刻注重知識學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練的循序漸進(jìn)性。在實訓(xùn)設(shè)計上，通過每個專題的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)習(xí)者領(lǐng)會書法知識和體會書法特有的技能，逐步與書法藝術(shù)走向相結(jié)合。本書特點：

權(quán)威性：21世紀(jì)素質(zhì)教育精品教材，根據(jù)教育部《中國書畫等級考試大綱》和《硬筆書法等級考試大綱》編寫，全國硬筆書法等級考試用書。

實用性：科學(xué)的訓(xùn)練模式讓學(xué)習(xí)者在練習(xí)中感受考試，常用的生活字例，專注于個人書法特長能力的培養(yǎng)，某種程度上也是學(xué)習(xí)者職場晉級的通行證。

啟迪性：承蒙眾多教育界專家、教授對本套教程給予悉心指導(dǎo)，是一把開啟書法藝術(shù)進(jìn)階入門的鑰匙。

循環(huán)性：用新的理念編寫教程，其本身即是創(chuàng)新時代最迫切之所需，本教程嚴(yán)格剔除不規(guī)范的字，循環(huán)訓(xùn)練，力爭字字過關(guān)。功能性：空靈、恬淡、超逸、虛靜，如此種種，儼然個人修身養(yǎng)性的推進(jìn)器。

中國書畫等級考試--硬筆書法大綱簡介

一、考試級別設(shè)置

二、初、中、高三個級別要求描述1．初級（1—3級）

主要考核學(xué)習(xí)者漢字硬筆書法的基本技能。

通過對漢字中獨體字、合體字的對臨、書寫訓(xùn)練來把握漢字楷書字體的基本結(jié)構(gòu)，達(dá)到結(jié)構(gòu)平正、勻稱，比例得當(dāng)，通篇字的大小勻稱、協(xié)調(diào)，同時掌握書法基本常識，并注重坐姿、筆姿的正確訓(xùn)練，養(yǎng)成正確、良好的書寫習(xí)慣。2．中級（4—6級）主要考核學(xué)習(xí)者漢字硬筆書法的實用技能。

在楷書訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，通過臨摹，從行楷書逐步過渡到行書的用筆和結(jié)構(gòu)訓(xùn)練，掌握行書、楷書兩種實用字體，達(dá)到筆畫形態(tài)美觀，結(jié)構(gòu)合理，章法布局和諧、有節(jié)奏感，同時掌握書法基本常識。3．高級（7—9級）

主要考核學(xué)習(xí)者漢字硬筆書法的創(chuàng)作水平。

通過對歷代經(jīng)典書法作品的臨摹，著重訓(xùn)練漢字的結(jié)構(gòu)及作品章法。要求掌握兩種以上的字體，達(dá)到筆畫精到、行筆自然，結(jié)構(gòu)精妙、合于法度，章法和諧、布局巧妙，同時掌握漢字、書法的基本常識和相關(guān)知識。

三、考試實施說明1．報名方式、要求及時間 ⑴考試報名采用網(wǎng)上報名方式，考生根據(jù)報考條件確定報考級別。

⑵報名要求：初次可任意選擇級別報考，第二次根據(jù)第一次的考試結(jié)果進(jìn)行申報。成績優(yōu)秀者可跨一級申報；合格者只能逐級申報；不合格者的申報不能超過原報考級別。⑶報名時間：考試前45天起開始報名2．考試方式、要求及時間

⑴硬筆書法考試采用現(xiàn)場筆試方式⑵考試要求a．考試所需用具：藍(lán)黑色或黑色鋼筆、簽字筆（一、二級可使用鉛筆）、橡皮、尺子及打格工具。六級

命題（字?jǐn)?shù)300字以上

1、點劃的線條爽朗，相互呼應(yīng)，用筆精到

2、單字結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確并富有變化，字形美觀

3、行氣流暢，虛實相生，富有節(jié)奏感

4、通篇章法合理生動

5、楷書作品一件另選書體一件。時間：120分鐘紙張：29×21（

第三篇：考級日記

2011年8月12日星期五天氣：雷陣雨

鋼琴考級

真緊張！今天我又要參加一年一度的鋼琴考級了。下午天氣又悶又熱，空中烏云翻滾。我和爸爸一出門就聽到雷聲轟鳴，電光閃閃。不一會兒便下起了傾盆大雨，粗大的雨點狂暴地打在屋頂上，大街上，雨傘上，噼里啪啦響。

到了考場，我和爸爸都被淋成了落湯雞，很不舒服。我擔(dān)心這樣的狀況會影響自己考試?？墒?，爸爸卻鼓勵我說：“不要被困難所影響，要保持樂觀的心態(tài)，相信自己?！甭犃烁赣H的話我不安的心恢復(fù)了平靜，又信心十足了。

輪到我考試了，可我一點也不緊張，平靜地坐在鋼琴前，美妙的旋律從我的指間彈出。就這樣我非常順利地完成了考級。

雖然今天的天氣比較惡劣，但我的心情卻很好。因為我從中得到了鍛練，能從容面對困難，保持樂觀的心態(tài)。

第四篇：國畫考級試題

編者的話

第一課 國畫材料及工具介紹 第二課 色彩知識 第三課 技法講解 第四課 大西瓜 第五課 一盤水果 第六課 絲瓜 第七課 貓頭鷹 第八課 春意盎然 第九課 日暖風(fēng)清 第十課 金魚戲水 第十一課 荷花

第十二課 小兔玩滾球 第十三課 快樂的小狗 第十四課 小老虎踢足球 第十五課 兔媽媽和兔寶寶 第十六謀 小兔和小龜下棋 第十七課 小羊喂小松鼠 第十八課 紅狐貍 第十九課 小猴摘桃 第二十課 長頸鹿的午餐 第二十一課 小毛驢相遇 第二十二課 熟睡的小貓

第二十三課 小兔和小熊貓開車去郊游 第二十四誤 小鴨子泖春 第二十五課 喜羊羊的勝利 第二十六課 紅嘴小鳥 第二十七課 竹林翠鳥 第二十八課 百花齊放 第二十九課 向日葵 第三十課 一籃葡萄

第三十一課 萬紫千紅的喇叭花 第三十二課 鄉(xiāng)村 第三十三課 山間小屋

中國美術(shù)學(xué)院考級題目（D卷）

科目：中國山水畫

級別：一級

題目：一棵點葉樹（可以臨摹）。要求：掌握點葉樹的基本畫法。試卷及工具：四尺六開（33*45cm）宣紙及國畫用具?？荚嚂r間：90分鐘 注：自帶臨摹范本

***************************************************************** 科目：中國山水畫

級別：二級

題目：畫兩棵樹（一棵為點葉樹，另一棵為夾葉樹，可以臨摹）。要求：掌握點葉樹和夾葉樹的基本畫法，用筆中鋒，穩(wěn)定。試卷及工具：四尺六開（33*45cm）宣紙及國畫用具。考試時間：90分鐘 注：自帶臨摹范本

***************************************************************** 科目：中國山水畫

級別：三級

題目：畫兩棵以上的點葉樹和一組小石塊（可以臨?。?。要求：兩棵和兩棵以上的樹組合協(xié)調(diào)，用筆中鋒。試卷及工具：四尺六開（33*45cm）宣紙及國畫用具。考試時間：120分鐘 注：自帶臨摹范本

***************************************************************** 科目：中國山水畫

級別：四級

題目：畫一組樹（三棵以上，其中有枯樹、點葉樹，可以臨?。┮螅簶?gòu)圖完整，有一定的筆墨基礎(chǔ)，如臨摹應(yīng)掌握臨本的筆墨特征。試卷及工具：四尺六開（33*45cm）宣紙及國畫用具?？荚嚂r間：120分鐘 注：自帶臨摹范本

***************************************************************** 科目：中國山水畫

級別：五級

題目：畫一組披麻皴的石塊（可以臨?。?。要求：掌握披麻皴法的中鋒用筆，結(jié)構(gòu)交代清楚。試卷及工具：四尺六開（33*45cm）宣紙及國畫用具?？荚嚂r間：120分鐘 注：自帶臨摹范本

科目：中國山水畫

級別：六級

題目：臨摹一組樹石小景，并有一到兩種云水的表現(xiàn)。

要求：構(gòu)圖完整，有樹、有石、有云水，用筆正確，筆墨特征符合臨本的要求。試卷及工具：四尺六開（33*45cm）宣紙及國畫用具?？荚嚂r間：150分鐘 注：自帶臨摹范本

***************************************************************** 科目：中國山水畫

級別：七級

題目：臨摹一幅山水小景。

要求：筆墨運用比較自如，用色比較透明，正確。試卷及工具：四尺六開（33*45cm）宣紙及國畫用具?？荚嚂r間：150分鐘 注：自帶臨摹范本

***************************************************************** 科目：中國山水畫

級別：八級

題目：以詩句“綠樹村邊合，青山郭外斜”為題創(chuàng)作一幅山水畫。要求：突出重點，構(gòu)圖、筆墨有一定表現(xiàn)力。試卷及工具：四尺六開（33*45cm）宣紙及國畫用具?？荚嚂r間：150分鐘

***************************************************************** 科目：中國山水畫

級別：九級

題目：根據(jù)詩句“高樹曉還密，遠(yuǎn)山晴更多?！眲?chuàng)作一幅山水畫。要求：構(gòu)圖完整，立意明確，筆墨或設(shè)色有較好的表現(xiàn)力。試卷及工具：四尺六開（33*45cm）宣紙及國畫用具。考試時間：180分鐘

線描畫技法 線描畫工具 樹 向日葵 荷花 仙人球 大公雞 小象 漂亮的車

我是小小飛行員 狼和小羊 龜兔賽跑 鱷魚的眼淚 狐假虎威

百鳥朝鳳 男孩 女孩

美麗的蝴蝶 俄羅斯套娃 螃蟹大將軍 水墨韻味的陶罐 甲骨文圖案畫 宇宙飛船 雪人

美麗的小鳥 小雞的一家 畫畫看

油畫棒畫技法 春天的小熊貓 動物園的新大門 我們一起吹泡泡 綿羊?qū)殞毸孟?小恐龍出生了 哭泣的螃蟹 母雞的愿望 欣欣向榮的花朵 葫蘆寶寶 可愛的蘑菇 袋子里的糖果 牛牛的點心 帆船真美麗 五彩的貝殼 梵高的《向日葵》 燙頭發(fā)的大獅子 黃色星球 小兔和蜜蜂 美麗的姑娘 的全家福 勤勞的小蜜蜂 小小音樂家 小斑馬 糖果小熊

國畫課程設(shè)置

第一學(xué)期 教學(xué)任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)畫興趣，了解文房四寶的基本知識，重點掌握正確的執(zhí)筆方法，熟悉毛筆性能，了解用筆的正、側(cè)、臥、逆、散的不同方法和效果，學(xué)會簡單的調(diào)墨調(diào)色。教材應(yīng)選擇學(xué)生熟悉、感興趣的、繪制容易的事物如水果、蔬菜、魚蝦、小動物等。教學(xué)方法應(yīng)用易表現(xiàn)的方法，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生愉快地繪畫，采用講解示范，學(xué)生跟畫的方法為好。講解力求生動、形象、直觀，把深奧難懂的理論形象化，可用編順口溜、童謠的方式。

第二學(xué)期 學(xué)習(xí)應(yīng)轉(zhuǎn)到基本技法的訓(xùn)練上來。花鳥畫的基本功主要是筆墨，筆墨的鍛煉可以從梅蘭竹菊入手，由此推及其它花卉就會起到事半功倍的效果。如學(xué)梅有了一定基礎(chǔ)，再學(xué)習(xí)杏花、桃花、李花、海棠就不會覺得其難；有了畫蘭花的基礎(chǔ)，再學(xué)習(xí)水仙、蝴蝶花、萱花就方便多了；有了畫竹的經(jīng)驗，再學(xué)習(xí)天竹、蘆草、雜草就比較容易；同樣畫好了菊花再畫月季、牡丹、芍藥等就非常省力。因為他們的形象結(jié)構(gòu)有共同之處，表現(xiàn)技法自然可以互通，梅蘭竹菊可選一至二種集中力量學(xué)習(xí)作為第一步的基礎(chǔ)，等有了一定筆墨基礎(chǔ)，舉一反三學(xué)習(xí)其它花卉，結(jié)合學(xué)過的小動物組成完整的幅畫，學(xué)梅蘭竹菊可以用《芥子園》、《梅蘭竹菊畫譜》作為教材。第二學(xué)期的教學(xué)方法仍然以示范講解跟畫為主，采用實物同范畫相結(jié)合的方法，結(jié)合實物講解花卉的形體結(jié)構(gòu)、生長規(guī)律，并對照范畫簡述筆墨的表現(xiàn)技法。

第三學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該是大量的花卉鳥類，運用寫意花鳥畫的各種技法，由淺入深，逐步推進(jìn)，達(dá)到能對范畫獨立臨摹，結(jié)合寫生為創(chuàng)作作準(zhǔn)備。書法學(xué)習(xí)進(jìn)入結(jié)體學(xué)習(xí)階段。教材安排應(yīng)按先易后難、先小后大、先簡后繁的原則，花和鳥穿插教學(xué)?；ɑ軐W(xué)習(xí)一般從草本花卉到木本花卉再學(xué)習(xí)蔓本、藤本花卉、翎毛、走獸、草蟲、樹石、器物，應(yīng)選擇學(xué)生熟悉的東西。教材可選用各家各派課徒稿等。教學(xué)方法采用單元教學(xué)方法。采用示范跟畫、臨摹、寫生等多種方式進(jìn)行教學(xué)。每一新的內(nèi)容要安排一周以上時間，爭取學(xué)一種、會一種，鳥類畫法以小寫意為主，花卉、樹石等根據(jù)不同題材不以小寫意為囿。

第四學(xué)期的教材安排以寫生、創(chuàng)作為主。培養(yǎng)學(xué)生對詩的欣賞能力，傳授詩書畫印的有關(guān)知識和落款蓋印的常識，欣賞歷代名畫，書法學(xué)習(xí)進(jìn)入臨帖階段。教學(xué)方法采用單元教學(xué)法。一個題材從學(xué)習(xí)、臨摹到寫生創(chuàng)作為一個單元。如荷花學(xué)習(xí)單元可采用先學(xué)習(xí)荷花、葉子的各種畫法，再臨摹以荷花為主體的各種范畫，再現(xiàn)場寫生，根據(jù)大量不同的寫生稿，用寫意花鳥畫的表現(xiàn)技法，創(chuàng)作出不同構(gòu)圖、不同效果的作品來。教師輔導(dǎo)以巡回指導(dǎo)為主。單元題材的選擇可根據(jù)不同季節(jié)和具體條件來決定。要注意創(chuàng)作時配景的選擇和搭配。培養(yǎng)學(xué)生詩的欣賞能力，可同欣賞名畫結(jié)合起來。歷代名畫中的詩意圖是很多的，另外可采用教師出題，讓學(xué)生創(chuàng)作詩意圖的辦法。

中國畫并非成年人的專利。只要合理安排教材，按學(xué)習(xí)、臨摹、寫生、創(chuàng)作的進(jìn)程，采用符合兒童年齡特點的教學(xué)方法，取法乎上，循序前進(jìn)，兒童在寫意花鳥領(lǐng)域里也是大有可為的。通過二年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的繪畫能力和繪畫知識都會有一個可觀的積累，這

為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫打下了扎實的基本功。

第一課 國畫材料及工具介紹 第二課 色彩知識 第三課 技法講解 第四課 大西瓜 第五課 一盤水果 第六課 絲瓜 第七課 貓頭鷹 第八課 春意盎然 第九課 日暖風(fēng)清 第十課 金魚戲水 第十一課 荷花 第十二課 小兔玩滾球 第十三課 快樂的小狗 第十四課 小老虎踢足球

國畫材料及工具介紹

第二課 色彩知識

第三課 技法講解

第四課 大西瓜

第五課 一盤水果

第六課 絲瓜

第七課 貓頭鷹

第八課 春意盎然

第九課 日暖風(fēng)清

第十課 金魚戲水

第十一課 荷花

第十二課 小兔玩滾球

第十三課 快樂的小狗

第十四課 小老虎踢足球

第十五課 兔媽媽和兔寶寶

第十六謀 小兔和小龜下棋

第十七課 小羊喂小松鼠

第十八課 紅狐貍

第十九課 小猴摘桃

第二十課 長頸鹿的午餐

第二十一課 小毛驢相遇

第二十二課 熟睡的小貓

第二十三課 小兔和小熊貓開車去郊游

第二十四誤 小鴨子泖春

第二十五課 喜羊羊的勝利

第二十六課 紅嘴小鳥

第二十七課 竹林翠鳥

第二十八課 百花齊放

第二十九課 向日葵

第三十課 一籃葡萄

第三十一課 萬紫千紅的喇叭花

第三十二課 鄉(xiāng)村

第三十三課 山間小屋

色彩知識

第三課 技法講解 第四課 大西瓜 第五課 一盤水果 第六課 絲瓜 第七課 貓頭鷹 第八課 春意盎然 第九課 日暖風(fēng)清 第十課 金魚戲水 第十一課 荷花

第十二課 小兔玩滾球 第十三課 快樂的小狗 第十四課 小老虎踢足球 第十五課 兔媽媽和兔寶寶 第十六謀 小兔和小龜下棋 第十七課 小羊喂小松鼠 第十八課 紅狐貍 第十九課 小猴摘桃 第二十課 長頸鹿的午餐 第二十一課 小毛驢相遇 第二十二課 熟睡的小貓

第二十三課 小兔和小熊貓開車去郊游 第二十四誤 小鴨子泖春 第二十五課 喜羊羊的勝利 第二十六課 紅嘴小鳥 第二十七課 竹林翠鳥 第二十八課 百花齊放 第二十九課 向日葵 第三十課 一籃葡萄

第三十一課 萬紫千紅的喇叭花 第三十二課 鄉(xiāng)村 第三十三課 山間小屋

第一課 玩玩抽象——對印 第二課 美妙的吸附畫 第三課 神秘的延伸畫

第四課 隱形畫——刮出來的美 第五課 生活中的趣事 第六課 我們的姜潮老師 第七課 用寫實手法畫動物 第八課 小手的聯(lián)想

第九課 色彩頭像和石膏像 第十課 放在報紙上的魚 第十一課 街舞

第十二課 田間小衛(wèi)士 第十三課 鮮花朵朵開 第十四課 橫行到幾時 第十五課 各種各樣的人 第十六課 寫生身邊的靜物 第十七課 畫畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景 第十八課 石窟佛像

第十九課 天才舞蹈家——仙鶴 第二十課 當(dāng)米羅遇到水墨 第二十一課 廢舊物變身機(jī)器人 第二十二課 我們的現(xiàn)代化軍用武器 第二十三課 威風(fēng)凜凜的獅子王 第二十四課 紙版畫 第二十五課 吹塑紙版畫 第二十六課 油印吹塑版畫 第二十七課 漏印紙版畫 第二十八課 向凡·高致敬 第二十九課 馬奈與莫奈 第三十課 馬蒂斯

第三十一課 侏羅紀(jì)公園 第三十二課 我愛我的家鄉(xiāng)

第三十三課 “千古一帝”——秦始皇

第五篇：名著考級總結(jié)

永城市第五初級中學(xué)

2016年名著閱讀考級工作總結(jié)

讀書是一種有重量的精神運動，是生命最美的姿態(tài)。從某種意義上說，讀一本書可能沒有做一道習(xí)題來得更為實惠，但閱讀就像吃飯，雖然我們吃過還會再餓，但它全部變成了營養(yǎng)，使我們長高長大。雖然讀過的書時間長了會忘，但它也全部變成了營養(yǎng)，滋潤了我們的精神世界，長久地滋養(yǎng)著我們的生命。

在這種思想的浸潤下，我們永城市第五初級中學(xué)從建校之初，就開展了名著閱讀考級活動。活動共分為五級，分別對應(yīng)七年級上下期、八年級上下期和九年級上期。九年級下期因迎考任務(wù)比較重，故不安再排?？荚嚂渴瞧叩骄拍昙壵Z文教材上推薦的“名著導(dǎo)讀”篇目。幷適當(dāng)補充《孝經(jīng)》《朱子家訓(xùn)》等傳統(tǒng)經(jīng)典書目。然后把這些書目稍加編排，分為五級，每級三本。

在剛剛過去的2016年，我們學(xué)校再次成功地舉辦了兩期名著閱讀考級活動，學(xué)生參與面大，過關(guān)率高，這兩次的活動大致分以下四個階段進(jìn)行。

一、布置任務(wù)：

每年的寒暑假是學(xué)生讀書的大好時機(jī)。放假前，各班班主任把要讀的書目告訴學(xué)生。在2016年寒假七年級的閱讀書目為《童年》《魯賓遜漂流記》和《海底兩萬里》，八年級的閱讀書目為《三國演義》《名人傳》《水滸傳》。2016年暑假七年級的閱讀書目為《伊索寓言》《朱子家訓(xùn)》和《西游記》八年級的閱讀書目為《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》九年級的閱讀書目為《傅雷家書》，《培根隨記》和《三國演義》。要求每讀完一本，要完成讀書筆記10篇，每篇不少于150字。內(nèi)容可以是美段摘抄、情節(jié)概況、人物評價、讀后感想等。一般情況下，要求學(xué)生不能只寫內(nèi)容摘抄。

二：報名階段

名著閱讀考級活動一般安排在假期開學(xué)后第五周，第六周?？荚囍?，語文老師做好三項工作。一是檢查學(xué)生的讀書筆記，開學(xué)伊始，老師們先把學(xué)生的讀書筆記收過來，檢查學(xué)生筆記的數(shù)量足夠，質(zhì)量是否過關(guān)。有些學(xué)生的筆記寫的很認(rèn)真，但書讀的幷不完整，這就需要完成第二個工作。二是上兩節(jié)名著指導(dǎo)課。引領(lǐng)學(xué)生回顧假期所讀書目的內(nèi)容，形式多樣。大多采用的講故事，講一講文中你最喜歡的某個故事情節(jié)。說人物，說一說你最喜歡的人物等。這個工作如果班里人數(shù)太多的話，教師是沒法全面了解學(xué)生的情況生物。如果想全面了解學(xué)生的閱讀情況，教師還需要對筆記寫得好，又愿意參加考級的同學(xué)進(jìn)行挨個詢問，詢問學(xué)生是否讀完，詢問學(xué)生書中的某個人物有哪些故事。詢問書中某個情節(jié)的內(nèi)容等等。最后確定班級報名的人數(shù)。

三、考試改卷。

我們的考級一般情況下會選在一個風(fēng)和日麗的午休進(jìn)行。天氣太冷或太熱都對學(xué)生的身體不利。地點一般選在大操場?？荚嚂r，每班學(xué)生按事先編定的班級序號就坐。每位同學(xué)對應(yīng)操場上體育訓(xùn)練時畫好的相隔一米的白點。這樣一則避免了距離太近造成的抄襲。二則整齊劃一，隊形美觀。閱卷采用全封閉，流水作業(yè)進(jìn)行。這樣做保證了考級的公平合理。試題通常難道不大，學(xué)生只要認(rèn)真讀完指定書目，過關(guān)的希望在90%以上。

四、獎勵階段。

為了更好地促進(jìn)名著閱讀考級工作的開展，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書。我們學(xué)校制定了名著考級工作的獎勵措施。分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)，可以獲得圖書一本。這樣極大地刺激了學(xué)生閱讀的興趣。學(xué)生讀書的積極性更加高漲。報名人數(shù)，過關(guān)率，優(yōu)秀率三項累計居于年級前30%的班級授予“書香班級”的獎狀，所在班級語文老師的教研考核積分可以加上4分。另外，名著考級是否過關(guān)，還納入學(xué)生的星級評選和綜合素質(zhì)評定?？技壊贿^關(guān)的同學(xué)，期末不得評選“星級學(xué)生”，期末綜合評定不能定為“A級”。

去年，在母鄭凱主任的領(lǐng)導(dǎo)下，全體語文老師的高度重視和共同努力下，我們學(xué)校成功地完成了兩次大型的名著閱讀考級活動。今年開學(xué)，七年級的閱讀考級報名人物突破1000人，占七年級全部人數(shù)的65%以上，這和全體語文老師的努力倡導(dǎo)以身作則是分不開的。在師生共讀理念的引導(dǎo)下，五中師生讀書的熱情高漲，興趣濃厚。相信2017年我們的名著閱讀考級會開展得更加有聲有色，豐富多彩！

永城市第五初級中學(xué)語文組 劉雪真

2017年2月