第一篇：出國新加坡留學怎么樣

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出國新加坡留學怎么樣

1.新加坡可以完成世界著名大學課程，及獲得該大學文憑。

2.新加坡是全世界治安最穩(wěn)定的國家，犯罪率是世界最低的。

3.新加坡政府大力支持教育業(yè)其中制度延襲英國教育制度，其教育水平和文憑都被教育部認可，其中的學校都是和美國、英國、澳洲、德國、新西蘭等國家著名大學聯(lián)辦。

4.新加坡是一個雙語國家(華語.英語)學生可以采取雙語接受教育，(學校以教育為本，學生接受英文教育.但可以用華語學術交流)。

5.新加坡的費用(生活費.學費)相對英國.澳洲.美國便宜.學生可以在投資最小的情況下獲得最大的收獲。留學費用和生活費用低。一年總費用只需要16-20萬人民幣。

6.不需要雅思和托福成績。

7.跳板歐美最佳途徑：在新加坡就讀學校的學分可以轉到歐美大學，簽證比較簡單。

8.簽證成功率高，一般2-6周即可拿到簽證。

9.新加坡失業(yè)率在全世界最低，就業(yè)機會高，發(fā)展空間廣闊，新加坡有600多家跨公司為畢業(yè)提供了大量的工作機會。

10.新加坡政府放寬移民政策僅在2007年到2012年間就增加20萬綠卡和4萬公民。(持新加坡護照可免簽世界186個國家)

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新加坡留學誤區(qū)

第一個誤區(qū)：?？撇蝗绫究啤?/p>

在中國的學生、家長心目中，大專文憑沒有價值，畢業(yè)后不好找工作。其實不然，在新加坡，除了四所公立大學外，五所理工學院(?？?也是世界聞名的。立思辰留學360介紹，新加坡理工學院的畢業(yè)生，一方面在新加坡就業(yè)率極高，另一方面可以繼續(xù)申請報讀四所大學，并可以根據(jù)成績減免大學課程，以2年時間取得大學文憑。

理工學院畢業(yè)后申請大學，比直接申請公立大學的成功率大很多。同時這5所理工學院學生可以合法打工，勤工儉學，拿政府獎學金和助學金。

第二個誤區(qū)：私立學校不如公立學校。

新加坡因為擁有雙語教育優(yōu)勢，在本國公立教育優(yōu)質發(fā)展的同時，也擁有諸多來自國際知名大學與本地的私校。立思辰留學360介紹，中國的高中學生直接申請進入公立大學的門檻很高，除非自身條件相當出色，成績特別優(yōu)秀。所以留學新加坡，私立學校也是不錯的選擇。

不僅社會認可度高，而且就專業(yè)而言，金融、旅游、酒店管理等諸多熱門專業(yè)也比理工科為主的公立院校的就業(yè)范圍與就業(yè)前景要廣。所以，選擇名校不如選擇適合自己發(fā)展的專業(yè)。

第三個誤區(qū)：語言成績差，名校無望

新加坡很多學?？梢杂袟l件錄取，即雙錄取，學生沒有語言成績或者成績不達錄取標準，學校會根據(jù)學生實際情況配相應語言課，一般十周到四十周左右，語言達標后經(jīng)過考試，方可進入正課。

新加坡有不少名校就是雙錄取，具體需要登錄各學校的官網(wǎng)查詢，是否支持雙錄取。

如果托?；蛘咂渌Z言成績不是很理想，沒有達到學校的要求，可以申請雙錄取，上語言課，接著進行語言達標測試，測試合格，就可以進入正式課程啦！

第四個誤區(qū)：GPA成績好就盲目自信

新加坡的學校更加注重個人綜合能力以及實踐經(jīng)驗等等，還有個人特長等等，所以即便GPA高分，并不意味著你在招生官眼中就是最優(yōu)秀的。

尤其研究生申請中，像MBA、金融等專業(yè)大都要求學生有實習或相關工作經(jīng)驗等；工科一般要求有研究報告，實驗項目等等。

這也是為什么有些名校拒絕了國內(nèi)的一些高考狀元的主要原因。

第五個誤區(qū)：國際學校不如政府學校。

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新加坡政府學校名氣極大，所以，留學新加坡的學生大多把目標定在政府學校。而實際上，倘若是能力大于成績的學生，不妨選擇新加坡國際學校。在新加坡的雙語環(huán)境中，中國學生入讀國際學校更具優(yōu)勢，而IB課程體系更加著重于培養(yǎng)學生的思維，發(fā)掘學生各方面能力。

同時，國際學校從小學至高中，任何年級段均可接受插班學生，且沒有小升初、初升高等升學壓力。IB課程體系與英聯(lián)邦課程體系一樣，高中畢業(yè)生可以申請包括新加坡在內(nèi)的全世界任何國家的各所大學。

新加坡留學申請條件

1、本科留學申請條件

學生的年齡在19-25周歲；申請公立大學的學生需要具備優(yōu)異的高考成績，其高考成績需要達到應屆的一本線左右。私立大學的學生需要具備一定的經(jīng)濟基礎；雅思成績需要在6.0以上；具備以上條件的學生有資格參加新加坡院校在國內(nèi)組織的入學考試，考試通過后，才會被新加坡本科院校錄取。

2、研究生留學申請條件

大學本科畢業(yè)生，公立院校要求在校成績優(yōu)秀，平均分80分以上；公立大學要求托福95分以上或雅思6.5分以上，最好提供GMAT/GRE成績，相關的專業(yè)背景。私立大學要求學生有一定的經(jīng)濟基礎。新加坡商科類專業(yè)的學生需要具備2年以上的工作經(jīng)驗；需要大約16萬元人民幣的經(jīng)濟擔保金。

第二篇：出國留學學什么

出國留學學什么？

出國留學到底能學到什么呢？這個問題從來沒有人向我提過，可能大家都在想國外什么都好，出去肯定能學到東西，至于能學到什么，就沒有必要想得那么多了！

作為一個在海外學習生活多年的學生，我的感觸很多。暫時歸納三點，與準備留學的學生分享：

一、生存的能力

我個人覺得最最重要的就是在國外學習，學到最多的是生存的能力！

有些朋友可能會說，“生存”很簡單，活著唄！是呀！簡單的說就是活著，但是，當我第一次降落在一個陌生的土地上的時候，真正在我腦海中呈現(xiàn)的是“迷?！?。我知道，今后的相當長的一段時間里，我將一個人去面對所有的問題和困難，我的身后——在那遙遠的地方，會有很多人支持我和幫助我?？墒?，太遠了，那些所謂的幫助和支持在那個時候顯得很無力！下面，我列舉一些小小的困難與大家一起來分享：

1、回家迷路（不止一次，而且是屢教不改）

2、坐車下錯站（錯到總共8站路，我可能換乘5次車）

3、回家的時候走到高速公路上（被警車送回家）

4、每天吃三明治，肚子餓了在外面不知道能有什么吃的（就怕點的都是湯）

5、想主動跟老外聊天練口語，可是很難分清楚是誰說話聽不懂！

以上列的都是剛剛到國外的一些尷尬和難堪的困難，在后面慢慢跟大家說！

二、理財?shù)哪芰?/p>

出國留學還能學到什么呢？我個人認為，還能培養(yǎng)自己一定的理財能力。原來我們在國內(nèi)，每周或者每個月都可以從家長那領到生活費和零花錢，額度不至于超出自己的想象。但是一旦到了國外，很有可能一次性帶上一年的生活費，也許會有大幾萬乃至上十萬。怎么樣去管理這一筆錢呢？很多學生沒有做這方面的準備，我當時也是這樣！看到自己手上有這么一大筆錢，腦袋里面一片空白，非常急切的將它們存到了銀行。我這里所說的意思，不是讓大家去想理財?shù)姆绞椒椒?，而是希望大家能夠有計劃的去使用手里的這筆錢，千萬不要因為短時間里自己帳戶里面有很多錢而忘乎所以。

一個人到了國外以后，有很多的細節(jié)需要去注意，千萬不能漏財，不要讓別人知道你有多少錢，不要讓別人知道你有什么樣的家庭背景，這些都很有可能給你帶來一些不必要的麻煩。

總之，管好自己的錢，有計劃，合理的去分配和使用這些錢。

三、思考的能力

前面給大家介紹了兩點，在這里，我給大家介紹最關鍵的一點，也是讓我感觸最深的一點

出國留學，讓我學到了思考問題的方式和方法。知所以這樣說，不是因為在出國之前我不會思考問題，而是因為在經(jīng)過了國內(nèi)的小學6年，中學6年，乃至大學4年教育后，我一直認為，老師教給我們的都是對的，老師在上課時說的都是我們必須掌握的，這些必須被掌握的知識，在后面的考試、測驗中都是會被驗證的。當我第一次在國外的大學參加考試的時候，我非常認真的將老師平時講到的要點認真記熟、背熟。然后將這些能夠體現(xiàn)我背誦功底的鳥語寫到試卷上后，我會心的笑了，多美的一份試卷，可以用完美來形容了！可是，最后的結果是我的很多題目都得了0分，我所獲得解釋為，我的每一道問題的回答，全是“抄襲”的書上作者的理論，而不是我對這個問題的理解，只要能夠用所學到的知識解釋清楚，解釋的有道理，這道題目我相反會得到很高的分數(shù)。

這件事情對我的影響很大，從此以后，我考試學著從不同的角度去思考同一個問題，也許會被我找出不同的答案！時間長了，我對待任何一個問題，不論是學習上的，還是生活上的，乃至與現(xiàn)在工作上的問題，我都習慣性的去從不同的角度去分析問題，去看待問題。我收獲了領導的賞識，收獲了同事的認可，收獲了親人的理解和支持！這就是我出國留學這些年真正學到的東西！

張毅剛也分享了自己在美國遇到的一件小事：

在黃石公園，同學倒車，把別人的車給撞了。不知道怎么處理，下車看看沒事，于是按照中國的慣性思維想走。這時候旁邊的一個車主攔住我們說youcan’tleave.Youguysmustleaveanote.(你們不能走，你們必須留個紙條。)我們想想確實應該這樣，于是停好車，寫note.寫的時候，被撞車的主人來了，一對老夫婦。我們趕緊上前道歉解釋，并問我們應該怎么賠償。出乎意料的是，人家看了看車，跟我們說:”Thankyouforwaiting!Thankyouforbeinghonest!(感謝你們的等待！感謝你們的誠實！)”那時我們那個感動啊~我立馬說我得留個電話給你，萬一以后發(fā)現(xiàn)什么問題。他們說不用了，還指給我們看，這個這個還有這個地方是之前撞的，都跟你們沒關系。

我的天哪~是我們撞了別人車哎~

這種感覺太溫暖了。人與人之間的溝通成本很低。講真話就行，不用拐彎抹角地猜忌和懷疑。我們從小心里都有一顆講真話的種子，后來發(fā)現(xiàn)

很多老師啦領導啦講的盡是虛的，于是種子慢慢塵封了，直到有一天被某些事情喚醒。

這不正是人與人本應該有的一種相處方式么，雙方都得到了滿足。作為一個厚顏無恥的人，我可以十分肯定的說，我如果在美國，我馬上可以很好的適應那種生活，沒辦法，素質高就是這樣。

不能一概而論，而是看各人了。

美國的移民文化很包容的，人在那邊可以很自我，愿意改變或謹守本身，都是看各人的意愿。

留學主要是一個獨立生活的經(jīng)歷，這個經(jīng)歷會給人一些磨煉，尤其是對國內(nèi)現(xiàn)在的過分保護的教育方式而言。

至于學業(yè)，不必期望過高，求學最終無非是為了就業(yè)，人力資源部門看重的是實際工作經(jīng)驗，可以證明學生的真的具有可以很好地適應實際工作的能力。

現(xiàn)在“海歸”變“海待”很常見，都是看個人了，自己去努力的。

在國際上，大學教育是個人投資，要算投入產(chǎn)出比的，沒有人會先給自己背上個大債務，再去掙的。

國際學位的層制上，認為碩士以下只是就業(yè)前的必要訓練，沒有人指望學生就能如何，一切要看個人在工作中的努力和學習，三至四年的磨煉，才能知道一個人究竟有沒有真本事勝任他/她的職位。

現(xiàn)代社會競爭壓力大，并非是在學位上，而是面對實際工作的處理能力上的對比。你可以申請美國大學的Co-op學位，讀學位的同時，在美國公司做實習工作，報酬可支付學費，且得到美國的工作經(jīng)驗，這對求職有關鍵的用處。

你可以十萬人民幣拿到美國本土碩士學位，去看看美國HTIR的官方com網(wǎng)站，拿學位的同時，在美國公司內(nèi)做白領工作，取得報酬和工作經(jīng)驗的獨特機會，更多細節(jié)見“Visa Tea博客人”和網(wǎng)站。

過度的教育投資，總是會為學生畢業(yè)后的生活帶來麻煩。

或者，你可以二十萬元就能拿到美國本科本土學位，同時還可以擁有工作經(jīng)歷，去看看美國HTIR的官方com網(wǎng)站，讀學位的同時，在美國公司做白領正式的實習工作取得報酬。更多細節(jié)見“Visa Tea博客人”和網(wǎng)站

第三篇：新加坡出國培訓心得體會（模版）

新加坡出國培訓心得體會

化工組 孫乃有

2008年1月22日至31日，本人有幸參加了學校組織的赴新加坡南洋理工學院、共和理工學院和南洋理工大學等院校的出國培訓。實地考察和聆聽了幾所高校的辦學特色、學科準備與傳授、課程開發(fā)、實習與就業(yè)、學術管理系統(tǒng)、綜合科技教學環(huán)境、學系行政管理、學生管理與發(fā)展等講座，特別是對其實踐訓練環(huán)節(jié)，職工培養(yǎng)、管理與合理調(diào)用以及授課模式等感觸頗深，收益非淺。

一、教學工廠可適當借鑒

注重實踐是南洋理工學院辦學策略之一，其目的在于為學生提供一個真實的企業(yè)工廠環(huán)境，無論是專業(yè)設置、課程開發(fā)，還是雙軌教學系統(tǒng)、項目開發(fā)、企業(yè)實習以及師資培養(yǎng)等，都是以國家總體目標和企業(yè)崗位的實際情況為導向，使學生在校的學習、實踐與培訓，就能為未來的就業(yè)與生活提供準備。

該校的實踐訓練環(huán)節(jié)大體分三個層次：一是校內(nèi)課程實踐訓練，為一、二年級設置，似乎側重于寬基礎，在實驗室中進行，為后續(xù)實踐環(huán)節(jié)夯實基礎；二是校內(nèi)專向學科實踐訓練，主要為三年級設置（一、二年級參與的較少），主要側重于企業(yè)工程項目、科研項目甚至是國際競賽項目，在教學工廠或科技中心進行，以職業(yè)或專業(yè)訓練為主；三是國內(nèi)、外的企業(yè)實習，為三年級設置，側重于工程實踐（現(xiàn)場實際），在企業(yè)工廠或合辦實習工廠中進行，以頂崗操作為主。

教學工廠主要基于上述的后兩項實踐訓練環(huán)節(jié)，尤以校內(nèi)專向學科實踐訓練為主要依托，這是南洋理工學院實踐訓練環(huán)節(jié)的突出特色。所謂教學工廠就是將工廠的工作環(huán)境、工作技術盡可能多地模仿到學校的教學過程中去，學生在課堂中就能體驗到未來的工作氛圍，學到先進實用的工作技能。即校內(nèi)建起技術先進、設備完善、環(huán)境逼真的可用于教學的模擬環(huán)境——課堂即工廠，學校即社會。在這個教學工廠中，教師通過與企業(yè)合作開發(fā)工業(yè)項目，不僅保持了與企業(yè)的密切聯(lián)系與合作，將先進的科技平臺引入校內(nèi)、掌握市場最新動態(tài)，還為師生提供了高層次的職業(yè)（專業(yè)）能力發(fā)展空間，提升教職員工與學生的科技氛圍，便于發(fā)揮自身潛能、緊跟先進的科技水平。在校的研究與設計成果又反饋給工業(yè)企業(yè)，教學工廠又是企業(yè)的異地研究室。雙方相得益彰。

教學工廠的建立也適應了靈活、創(chuàng)新又富具柔性的教學系統(tǒng)，以先進的科技平臺實現(xiàn)“對接或超前培訓”，邊教學邊實習邊訓練，開發(fā)學生的最大潛能，全面提高學生的應變、分析和創(chuàng)新的綜合能力，使學生一畢業(yè)就基本能適應企業(yè)的崗位，實現(xiàn)學校與用人單位的有效對接。教學工廠的作用對學生來講實現(xiàn)了實踐 1 促進理論的提升，開發(fā)了學生的潛能，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力；對于教師而言，可根據(jù)不同學生的特點、知識與能力水平，因材施教、不斷調(diào)整教學內(nèi)容，形成探究型學習環(huán)境，實現(xiàn)了從授課到實踐到自我提升的價值，主動順應市場發(fā)展、轉向的需要。

在教學工廠的基礎上，該校還建立了若干個科技中心，形成了濃厚的綜合科技教學環(huán)境，開展專業(yè)教學活動、企業(yè)員工培訓、國外學員培訓（實習）、應用科研項目的開發(fā)等。

南洋理工學院的教學工廠（也包括科技中心等），值得我們借鑒的經(jīng)驗與啟示如下：一是政府與企業(yè)的經(jīng)費支持是保證。大面積搞教學工廠可能不太符合我國同類院校的實際，但借助創(chuàng)建示范院校國家資金的大量投入，在我校辦幾個專項亮點也是有可能的事情（如嵌入式系統(tǒng)設計等），沒有與企業(yè)接軌的先進設備（或研發(fā)設備），則無法稱謂工廠或科技中心。二是二元雙軌教學系統(tǒng)是前提。學校與企業(yè)互動、參與企業(yè)工業(yè)項目開發(fā)，就得有人騰出時間從事此方面的工作、接受外來項目，形成合作攻關團隊，及時圓滿完成任務，達到雙方互盈、以利密切合作。三是師資培養(yǎng)更為關鍵和迫切。南洋理工的校企合作，從無到有、從小到大，到目前項目常年做不完，在師資栽培上給予了巨大的付出，包括轉崗培訓、國外培訓與實習等。

二、精師出高徒

南洋理工學院雖成立于1992年（大專辦學層次），目前已有在校生1.5萬人左右。不斷壯大、發(fā)展之快，教師資源建設發(fā)揮了重要的作用，學校始終把師資隊伍建設放在發(fā)展的優(yōu)先地位，曾獲得了國家“人才卓越獎”，這正是其闖出特色和富具生命活力的能量所在。

在師資隊伍建設上，如下特點值得借鑒：重經(jīng)歷，嚴把入口關。該校規(guī)定，教師必須是大學本科及以上學歷，有相關行業(yè)領域工作5年以上的經(jīng)歷，一定要熟悉生產(chǎn)一線，具有在現(xiàn)場解決實際技術問題的能力，具有較強的技術開發(fā)、創(chuàng)新能力和一定的科研能力。重業(yè)績，嚴把考核關。將講師類、工程師類職工考核級別分為五級，考核結果直接決定個人晉升與否；考核分兩個重點領域：一是考評教師自身所具有的能力，如教學能力（工作量、效果等）、管理班級能力(職工需無償帶班)、指導學生能力、處理及管理信息能力等；二是考評教師的協(xié)作能力，如完成上級主管安排的工作情況、與企業(yè)合作情況、參與項目合作教學情況等。重深造，提升能力關。該校特別重視教師的管理、培養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展，以滿足社會知識和技能快速更新的需要。對“老”教師，只要有上進心，能主動申請進修學習、滿足新設專業(yè)急需，都給予大力支持，及時送出充電。每年有20 %的教師到國內(nèi)、外高校、企業(yè)(公司)或研究單位等接受培訓（30天/年人均）或到 生產(chǎn)第一線去指導實踐，在實踐中不斷提高自己的動手能力，使其掌握最先進的技術。學院非常重視教師實踐技能的培養(yǎng)、培訓，其渠道有：工作合理輪調(diào)、新職業(yè)技能培訓、參與企業(yè)實習項目與考察、參與企業(yè)座談會、參與有關工作培訓項目、參與實際工作項目開發(fā)、在教學企業(yè)任經(jīng)理、在社會企業(yè)（公司）兼職等。

南洋理工學院師資隊伍建設給我們的啟示：一是教師素質職業(yè)性重于學術性，職業(yè)教育的特殊地位在于其能力為本的特殊性，工作經(jīng)歷是第一位的。提高職工綜合能力，在于獲取與企業(yè)有關的知識與技能，而非單純的學術性學歷（位）的提升?；蛟S從企業(yè)直接引進人才、聘任兼職教師，更適合現(xiàn)實高職教育的特殊性，該?！?22計劃”外聘兼職教師校內(nèi)上課就是一個很好的例證。二是教師針對性職業(yè)能力培訓尤其要強化，若我校要長期從事高等職業(yè)教育抑或工程?？平逃?，則更需要“雙師型”師資隊伍中的“工程師”或其他專業(yè)師，沒有勝任的行業(yè)精師很難帶出正規(guī)的高徒，我們應當把教師定期輸送到企業(yè)（公司）現(xiàn)場進行培訓、進修作為師資培養(yǎng)的重點領域，龍頭、品牌專業(yè)也可精選點教師到國外進修也未嘗不可。南洋理工的精師某些精湛技能就是那樣煉成的。當然，也不乏考評督促與激勵機制。

三、問題激發(fā)興趣

一天、一個問題，是我們走訪共和理工學院耳聞目睹的關鍵詞。這種“基于問題解決型學習”模式，以改傳統(tǒng)教師主導型為“以學生為中心”的新穎授課方式，使既往沉悶的課堂變成了激發(fā)興趣、探索未知、搜集信息、解決問題、團隊合作、啟迪思維、師生互動的天堂。每天上午教師結合授課內(nèi)容為學生發(fā)出幾道主題，要求學生自己分析和解決問題、摸索答案（將班級25名學生分成5個小組來進行），而并非由教師直接地傳授知識或技能給學生。下午或另日受令學生必須在集中課堂上帶去自己的報告，為各自獵涉的結論進行公開辯論，教師在課堂討論過程中只是適時加以輔導和補充，以幫忙學生更好地理解和分析問題、鞏固知識與掌握授課內(nèi)容。在這里，教師扮演的是輔助、協(xié)調(diào)的角色，主要目的是引導學生主動進行思考，設法找出分析和解決問題的不同方法與途徑。

用校方的理念陳述就是：“我們要做的是，從一個大家都能理解的概念或實際問題出發(fā)，通過學生互相討論，然后自行地將這些知識拼湊起來，這種探究性的學習方法最終能取得更有效的成果”。對此舉學生的看法是：共和理工學院所推行的解題式學習模式，很好地建立了我們的自信心、使自己變得更大膽，在演講時也不再怯場，讓自己擁有獨立思考，并養(yǎng)成發(fā)問的習慣，學會從多個角度來看待同一個問題?！斑^去的三年，我已解決了400多個問題；解題式學習模式是個實際和主動的終身學習方法，有助于擴大思維的發(fā)展空間，為我將來的工作做好了準備”。學習的目的全在于應用，不光看你記住了多少東西，而要看你能用它來解決什么實際問題。學習是手段，達到應用才是目的。解決問題應當是學習的出發(fā)點和落腳點，天天都能針對問題、解決問題就是共和理工煉就學生能力的真實寫照。

對于“基于問題解決型學習”模式或稱“解題式學習”模式的借鑒，必須解決好下列學習環(huán)境：一是課程授課學時比目前的要相對集中；二是圖書與網(wǎng)絡等資源使用的開放與無償性；三是課下非班級集中時間小組討論如何為5名學生提供溝通、交流的場所；四是要制定學生解題式答案的評價問題（即在無大量紙質試卷考試情況下如何它法給出成績）。它山之石，對有準備的教師以及個別的課程中，不妨一試其效。

四、對化工系課程建設的粗略思考

這次化工系創(chuàng)建示范的課程建設共有三門，化工原理、石油煉制工程、石油產(chǎn)品分析及其實踐環(huán)節(jié)。由于各自的課程性質、任務不同，其課程建設過程也應各有所側重。

化工原理為專業(yè)技術課程，國外課程名稱叫單元操作，每個單元擁有自成體系的內(nèi)容，可分成若干個模塊來組織教學。實踐訓練環(huán)節(jié)，以課程實踐訓練為主，關鍵在于強化理論與實踐的結合上，能否以實踐項目開發(fā)引出教學鏈條，進而衍生出企業(yè)工程項目、科研項目，值得研究與關注；此外，南洋理工的實物設備實習（如精細結構觀測與裁裝等），也值得效仿。

石油煉制工程為專業(yè)課程，它涉及整個煉油的各種工藝（上、下冊）。我校教學過程是否全要講、如何講，學生到企業(yè)后所學內(nèi)容是否都能用上排場，也是一些問題。是否可以根據(jù)企業(yè)加工規(guī)模不同、煉廠類型有別以及原油性質特點等，針對問題介入授課項目、引申內(nèi)容，這或許是高職高專需要借鑒新加坡教學經(jīng)驗應努力嘗試的東西。倘若如此，專向學科實踐訓練、企業(yè)實習也具有了針對性，也有利于企業(yè)工程項目、科研項目的開發(fā)。校內(nèi)實踐訓練環(huán)節(jié)，以實物模型、仿真模擬等為主。

石油產(chǎn)品分析為專業(yè)課程，可依不同類型油品(如汽油、柴油、潤滑油等)為授課項目，以工業(yè)應用級儀器設備來進行職業(yè)或專業(yè)實踐訓練，效仿新加坡“教學工廠”環(huán)境，實現(xiàn)零距離與企業(yè)實際對界，也有利于企業(yè)項目、科研項目的開發(fā)。

對于石油煉制工程、石油產(chǎn)品分析課程，還可嘗試“基于問題解決型學習”或“解題式學習”的教學模式。

以上是赴新培訓的點滴體會，如有失當之處、敬請批評指正。

第四篇：出國留學申請流程—新加坡

出國留學申請流程—新加坡

新加坡出國留學申請流程。出國留學新加坡是很多留學生的首選之地，首先新加坡當?shù)氐牡母叩仍盒Ｖ兴搅⒃盒Ｕ紦?jù)著多半的市場。新加坡的私立院校在教學上不僅跟國外知名大學聯(lián)合辦學，而且留學費用還要比歐美等國家低。

第一步：申請入學通知書(OFFER)

一、申請人護照第一頁和最后一頁復印件(若護照正在辦理中，可先提供身份證復印件)

二、申請人最高學歷畢業(yè)證

三、申請人成績

1、初中畢業(yè)生：初中三年成績，請確認成績上明確注明了在校就讀的時間;

2、高中在讀生(包含：職高、中專在讀生)：在校期間已完成學年成績，并提供初中三年成績，請確認成績上明確注明了在校就讀的時間(范例：高二在讀生，需要提供高一和高二每學期成績和初中三年成績);

3、高中畢業(yè)生(包含：職高、中專畢業(yè)生)：三年每學期全部成績或會考成績。請確認成績上明確注明了在校就讀的時間(范例：高中畢業(yè)生，需要提供高

一、高二和高三每學期成績或三年的會考成績);

4、大學在讀生(包含：大專在讀生)：大學已修科目成績，高中三年成績，請確認成績上明確注明了在校就讀的時間;

5、大學畢業(yè)生(包含：大專畢業(yè)生)：大學全部科目成績，請確認成績上明確注明了在校就讀的時間。

專家介紹：以上材料只需要提供復印件或者掃描件，我們收到材料審核后確認可以錄取，您需要到銀行電匯注冊費到學校帳戶(注冊費每年可能有所調(diào)整，詳細請咨詢我們的老師)，接著大約一到兩周學校的錄取OFFER(入學通知書)快遞到您家，在接下來您需要提供辦理簽證材料。

第二步：留學生辦理留學簽證

一、公正材料(以下均需要公正中英文對照)：

1、出生證明的公證書原件;

2、最高學歷公證書原件;

3、成績公證書原件。

二、以下部分不需要公證(以下書面文件均需要中英文對照)：

1、6張護照大小標準照(注：只接受白色背景照片);

2、銀行16萬6個月定期存款證明的原件;

備注：存款人可以是申請人父母或申請人自己(我們建議存款人為申請人自己，否則需要提供關系證明)。存款至少在15萬人民幣以上，我們建議16萬人民幣，存款時間從辦理當天開始算起的時間至少為6個月。(范例：如2013年9月11日開始申請留學，存款時間可以從2013年9月11日至2014年03月11日)。

3、父母職業(yè)證明原件。

備注：請用位信箋紙書寫并加蓋公章，請寫明職位、薪薪水及任職時間。

以上就是關于新加坡出國留學申請流程的介紹，希望本篇文章能夠為出國留學有一定的幫助，留學生的出國留學申請對于出國留學是非常重要的，希望大家熟知申請流程，避免為出國留學帶來不必要的困擾。

第五篇：出國新加坡勞務情況詳細介紹

新加坡離中國約5個小時的飛機路程（上海-新加坡），面積約南通市區(qū)大，主要以船舶修造、電子、精密機械和旅游等為國民經(jīng)濟支柱；中國輸入新加坡勞工約20萬人次/年，南通約2-3萬人次/年；通過中介去新加坡找一份工作，至少有2年合同，滿約后可彼此續(xù)簽，交一次錢賺“十年”的錢；目前主要能續(xù)約的工種有機械加工/機床操作工，電工電焊工，汽修駕駛員等技術工種；出國新加坡也是目前本地區(qū)出國人員大多數(shù)人的選擇！

技術類工種報名后2禮拜內(nèi)安排面試；如錄取后1個月內(nèi)辦理妥手續(xù)后出發(fā)。去新加坡勞工一般中介費在3萬-3.5萬之間，根據(jù)工資收入、學歷高低、技能熟練程度各有不同；所有費用一般已含來回國際機票、簽證費等；出國之前的體檢與護照辦理的工本費不含（500元RMB），入境開始工作前需要準備第一個月生活費（約3000元RMB），以后工資（底薪+加班費+津貼等）按月結算清楚。

報名出國新加坡一般流程：工人根據(jù)工種報名—體檢②—申請護照—準備報名材料（身份證、畢業(yè)證、技能證、2寸照片4張、生活或者工作照1-2張）--確定報名后提供辦理押金3000元①—安排雇主面試和挑選—被某雇主錄取后公司為其辦理相關手續(xù)—手續(xù)簽證辦妥后交上勞務全款—安排飛機出境—下飛機體檢辦理手續(xù)—到雇主處報到簽署勞動合同—正式上班

①押金3000收取后，不錄取不成功全額退款；或身份證和畢業(yè)證書抵也可

②體檢結果不能有性?。ń^對不能有）、不能有嚴重傳染?。摲谥笜苏Ｒ部桑?/p>

接受本公司咨詢后經(jīng)由國家有資質公司派出后，我們可提供相關后續(xù)服務；辦理相關國外保險（健康、工傷等）；至少保證2年合同，如遇不可抗力公司辭員或者政府行為終止簽證等，勞務費均按比例退還；個人原因等或辭職不在此列。

新加坡貨幣月人民幣比例為1新元：5人民幣；所以出國新加坡一般都可以至少月收入5000RMB以上，輕松高薪；在新加坡吃住花費一般在200新元+200新元（不含煙酒），合約2000元人民幣。新加坡工資的構成一般為底薪+加班費+津貼+花紅；加班費的計算按新加坡法定按分鐘計算，津貼一般雇主會提供住宿或者住宿補貼，花紅（13薪）按照個人表現(xiàn)和公司效益來但人人都會有！新加坡來回雙程機票約4000多RMB，平時可自費回國探親；每2年合同滿后雇主都會提供機票回國。

中國與新加坡之間的勞務輸出受雙方政府政策保護，由我公司提供咨詢接受國家有資質公司派出后，每位勞工都持有新加坡和中國政府認可的工作類準證/簽證（非旅游簽證、非黑工）的合法權利都受法律保護；由于語言相同，社會環(huán)境好，在新加坡下班后可自由出門逛街、參觀公園展會、新加坡許可的娛樂活動；但勞工不可與新加坡人結婚、不可為非雇主工作、不可有商業(yè)活動及不可參與任何非法的活動和集會。

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出國勞務知識普及問答

問：出國勞務可靠嗎？怎么才能有所保障呢？

答：出國勞務市場近10年經(jīng)歷了蓬勃的發(fā)展，光南通地區(qū)，年出國勞務人員數(shù)均超20萬人次以上，并呈逐年遞增的趨勢；海安海門啟東的建筑工，如皋如東的機械工，通州的服務行業(yè)務工等在這市場上都小有名氣。

但是出國勞務市場還是經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的問題；所以對于出國人員來說：首先，要看公司是否經(jīng)過政府批準、認證和備案；其次，要對所出去的國家有所了解，不去打黑工；再者要檢查自己所辦理的手續(xù)是否齊全（合同、協(xié)議、準證類型、保險和防疫）。只有手續(xù)齊全，才能在最大程度上保障雙方的合法權益。

問：出國勞務受政府哪些部門管轄？具體職能又是什么？

答：一個合法規(guī)范的勞務公司，不管規(guī)模大小，均受工商、勞動、公安和外經(jīng)部門管轄；勞資糾紛找勞動部門仲裁解決，違法經(jīng)營找工商部門，核實自己的準證等真實與否等信息可以找公安和外經(jīng)部門。

問：為什么這么多人，在不同行業(yè)都選擇出國工作？

答：選擇出國勞務（工作）的人各自原因可能都不一樣，有的人只是單純的想去多賺些錢；有的人學校里剛畢業(yè)，自己在事業(yè)上又有所圖，出國去增長見識，接觸不一樣的世界，豐富自己的履歷；有的人可能家庭花消壓力大了，不得不出國多掙錢；有的人甚至只為去到國外鍛煉自己所學習到的一門外語…

問：出國勞務為什么被稱作是最穩(wěn)健的投資（就業(yè)）或者說是特定人群最明智的選擇？ 答：正規(guī)的出國，各方面權益得到最高的保護，從中國駐外使館到外國的勞工部門，都經(jīng)過的層層規(guī)范和把關，勞工的權益保護已經(jīng)最大化—--規(guī)范的勞動合同，嚴格的加班薪酬計算體系、健全的醫(yī)療和保險制度，完善的福利補償制度，比所謂國內(nèi)的大工廠、大公司都要規(guī)范的多。

出國人員一方面可以了解學習到本身所在行業(yè)的新知識和技術，二來可以拿到比在國內(nèi)高許多的薪水待遇，三可以使得某門外語與本身行業(yè)日常工作進行結合，提升自己和綜合價值，四可以開闊視野，使履歷增加亮點(鍍金)。

問：出國勞務能多賺錢，這多賺的錢是從哪來的？

答：其實出國勞務人員在國外拿的薪水也是1000多，2000多，似乎不比國內(nèi)多；其實這里面有一個匯率差價的問題，國外某貨幣的1000多可能能換到人民幣5000多，6000多，甚至更多；所以呢，我們也是拿同樣的薪水，主要賺一個匯率上的差價。

問：為什么金融危機了，還是有那么多的國外公司到中國招工，甚至更多？

答：金融危機是世界范圍的，誰都沒有例外；但是出國勞務行業(yè)有他的特殊性：之所以要到中國招工，一，工人做同樣的工作，拿比外國人低一些的薪水；二，勞務人員從事一些外國人不樂意做的工種，比如機械制造行業(yè)，比如建筑業(yè)，等等；三，中國人出去做一些只能中國人才能做好的事，比如教授中文、翻譯等。金融危機的出現(xiàn)，使得一些國家產(chǎn)生對包括中國打工者在內(nèi)的外來勞工更大的依賴，比如新加坡。

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4關于出國勞務(工作)的種種疑問

1.出國勞務(工作)就是去干苦力的，甚至還有生命危險。

有這類想法的，他的觀念還停留在舊社會“華工”的年代；21世紀了，世界各地的工廠包括國內(nèi)工廠，基本上都實現(xiàn)了機械化；如機械加工，現(xiàn)在都是數(shù)控機床；如縫紉機，現(xiàn)在也都是電車；而且現(xiàn)在工廠要求的產(chǎn)品高質量，只有自動化的機械操作才能保證，現(xiàn)在我們所說的工廠操作工，90%以上的都是操作機器來進行工作。不存在滿頭大汗，滿臉灰塵的工作狀態(tài)了。良好的光線，適宜的溫度，甚至不錯的背景音樂，國內(nèi)國外都一樣；要說有生命危險，那更是無稽之談了！

2.出國勞務(工作)經(jīng)常聽說有受騙上當，血本無歸。

出國勞務(工作)是個大范圍，傳統(tǒng)的輸出有日本和新加坡等，都是很成熟很穩(wěn)定的市場；也有往其他些國家地區(qū)的勞務輸出，但本身地區(qū)局勢不穩(wěn)定或有反華因素，如印度尼西亞，南非等；但總得來說生命安全是無憂的，如果再加上工作認真、勤奮、肯吃苦動腦，2年3年下來收入還是比國內(nèi)工作可觀的多！

3.出國勞務(工作)很不自由，生活很枯燥。

出去過的人可能就清楚，國外最崇尚的就是人權的自由；比如在日本，老板每月都會組織員工去超市購物或去公園游玩之類的活動；在新加坡，下班后的時間完全自己做主，逛街、購物、游玩、看朋友、談戀愛(不能結婚和懷孕)都很隨意，而且語言相通，非常方便；當然，如果你舍得5千左右的來回機票，甚至可以回來過春節(jié)！

4.出國勞務(工作)也鍛煉不了自己什么，也賺不了多少錢。

這樣的問題要分幾個角度來看，首先，你賺了多少又花了多少；其次，你的期望值有多高。路是一步一步走出來的，財富也是一點一滴積累出來的，在國外的底薪就是國內(nèi)月總收入的2倍還多，如果條件許可的話，你干嗎不出國歷練。做技術的你會做到更精密更先進的活，做業(yè)務的想做老板的可以接觸到更廣泛的市場天地，甚至有人中專學歷能練一口很好的日語、英語回來，比念3年大專還有效！

5.出國勞務(工作)都是些低端的工作，沒有關于高學歷高技術方面的。

目前出國工作需要大專本科學歷的工作定單已經(jīng)占絕大部分，傳統(tǒng)印象里的清潔工、搬運工固然還有存在；但你若是個大?；蛘弑究频?，或者更高層次的技術人員或者工程師級別的人物，我們同樣也能給你物色到相關恰當?shù)穆毼唬晃覀兊暮啔v登記等都是免費的，歡迎在電子、機械、物流、銷售、酒店、旅游等方面人才與我們咨詢和報名！

6.出國勞務(工作)還有哪些方面的好處。

在如今世界村的概念下，保守、固執(zhí)只能成就井底之蛙；做技術的要能舉一反三由此及彼；想有朝一日能創(chuàng)業(yè)的就需要能放眼世界胸懷天下；比如出國新加坡，你起碼能熟悉鍛煉你的工作技能外加外語技巧，如今復合型人才大家都知道有多搶手；你可以積累你的原始資本，創(chuàng)業(yè)也可以作為自己的家庭生活保障也都可以；你還可以在工作若干年后申請移民新加坡，給子女更好的環(huán)境，或作為臺階跳板往歐美地區(qū)發(fā)展！

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