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      “踏實(shí)文明的腳印”國旗下講話

      時(shí)間:2019-05-15 04:00:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“踏實(shí)文明的腳印”國旗下講話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“踏實(shí)文明的腳印”國旗下講話》。

      第一篇:“踏實(shí)文明的腳印”國旗下講話

      國旗下講話

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎縣領(lǐng)導(dǎo)來我校視導(dǎo)檢查,我們聚小全體師生將以嶄新的面貌迎接各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

      今天我講話的題目是《踏實(shí)文明的腳印》。

      自從我校開展“踏實(shí)文明的腳印”德育系列主題活動(dòng)以來,同學(xué)們都能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如:文明禮儀知識(shí)競賽、文明禮儀三字經(jīng)書法比賽、繪畫比賽、講故事比賽、主題班隊(duì)會(huì)、做文明禮儀操等,在活動(dòng)中,文明言行、文明舉止在同學(xué)們身上得以體現(xiàn),你們用自己得實(shí)際行動(dòng)踐行了“文明”二字。

      漸漸地,我們的校園里——說臟話的現(xiàn)象不見了,地面的垃圾被人悄悄拾走了,拾金不昧的同學(xué)多了;課上同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考,增長知識(shí);課間同學(xué)們踢毽、跳繩,鍛煉身體。在我們的校園里正活躍著一個(gè)又一個(gè)“文明的小天使”,那就是你們——聚小的同學(xué)們。

      是你們,將校園裝扮的如此美麗;是你們,讓文明之花開遍校園的每一角落。

      同學(xué)們,讓我們繼續(xù)“踏實(shí)文明的腳印”,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)步,永遠(yuǎn)向前!

      謝謝大家!

      第二篇:國旗下講話學(xué)習(xí)踏實(shí)

      國旗下講話學(xué)習(xí)踏實(shí)(精選多篇)

      ??把美帶進(jìn)我們的生活 國旗下講話??弘揚(yáng)民族精神 做個(gè)了不起的中國人 國旗下講話??學(xué)會(huì)感恩,尊重他人-11月23日國旗下講話??《今天,明天》 國旗下講話稿??生命安全-我們永恒的主題 國旗下講話??弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊敬幫助老人...老師們,同學(xué)們,早上好。今天我國旗下的講話的題目是“認(rèn)真踏實(shí),備戰(zhàn)期中?!?/p>

      緊隨著忙碌的腳步,期中考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。

      過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!蔽覀€(gè)人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞砬趭^者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極的態(tài)度努力下去。

      向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。

      在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光?!钡@種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你抱著“平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 “出黑馬””“放衛(wèi)星”的人,大多是平時(shí)班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認(rèn)真,所以僥幸心理是要不

      得的。

      對于上次考的不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。

      臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

      最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

      祝大家期中考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。

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      >>《認(rèn)真踏實(shí),備戰(zhàn)期中考試 國旗下的講話》

      誠信做人,誠信應(yīng)考

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      南宋著名哲學(xué)家朱熹告誡我們:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。”時(shí)光飛逝,一年一度的高考從我們身邊悄然溜走,而我們,即將迎來本學(xué)期的最后一場考試——期末考試。這既是對我們這一學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)和檢閱,也是對自信心、自覺性、意志力和誠信度的一次考驗(yàn)?!皯B(tài)度決定成敗,汗水澆鑄成功。”踏實(shí)復(fù)習(xí)備考,讓我們用耐心和智慧迎接這場考試。

      在剛過去的號(hào)稱“史上最嚴(yán)”的2014年高考中,我省將按照教育部有關(guān)規(guī)定加大了對考風(fēng)考紀(jì)的治理的力度,有針對性地采取一系列新舉措,例如每一個(gè)考室、每一個(gè)樓層都安排電子監(jiān)控?cái)z像頭,在考場周圍部署無線電信號(hào)探

      測車,重點(diǎn)打擊包括請“槍手”代考及利用高科技無線電通訊工具作弊的行為。在“史上最嚴(yán)”的考試背景下,我校高考成績不僅沒有倒退反而比過去還好。這充分說明,考紀(jì)越嚴(yán)格,考風(fēng)越嚴(yán)肅,對成績好的一中學(xué)子就越有利。從這一點(diǎn)上講,我校每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該自覺維護(hù)良好考風(fēng),自覺遵守考試紀(jì)律。

      學(xué)校組織的期中期末考試,總有少部分同學(xué)漠視校紀(jì)校規(guī),覺得監(jiān)考教師不知道,或是被學(xué)校查出也是不了了之,其實(shí),這些同學(xué)想錯(cuò)了,學(xué)校每次考試都在強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,每次發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象都作了不同方式的處理,可是有的同學(xué)把教師的規(guī)勸和教育置若罔聞,每次考試時(shí)不是想怎樣做好復(fù)習(xí),認(rèn)真考試,而是想方設(shè)法怎樣投機(jī)取巧。這樣的情況如果不改,長期下去,會(huì)養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣,到了社會(huì)上,那是很可怕的。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維

      護(hù)教學(xué)秩序的需要,是我們?nèi)w師生的共同責(zé)任。只有考風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才能好;學(xué)風(fēng)好了,成績才能真正的提高。

      古人云:“寧可窮而有志,不可富而無信?!痹诮裉?,人們對誠信的重視度日益加深。人與人之間,誠信就是心靈溝通的橋梁,拉近彼此的距離;國與國之間,誠信就是熊熊不滅的火焰,能融化堅(jiān)不可摧的寒冰。考試既是對知識(shí)的檢測,又是對每位同學(xué)品行的審視。對待考試,我們更應(yīng)該做到不愧對自己,以自己的真實(shí)水準(zhǔn)迎接考驗(yàn)。即使最后不是令人滿意的結(jié)果,但只要盡心盡力,通過考試找到自己學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)和問題,并加以改正,那么這次考試就很有意義;相反,如果心存僥幸,通過作弊取得了不錯(cuò)的成績,那么考試就毫無意義,人不能一輩子活在欺騙與被欺騙、滿是謊言的世界里?!叭藷o信而不立,國無信而不強(qiáng)。”誠信應(yīng)考,是對中學(xué)生最基本的道德要求。

      最后,希望各位同學(xué)以平和的心態(tài)

      迎接考試,用真實(shí)的水平對待檢驗(yàn),交出令自己滿意的答卷!

      2014.7.1

      踏實(shí)做人認(rèn)真做事

      各位老師,各位同學(xué):

      早上好!我今天的講話題目是《踏實(shí)做人認(rèn)真做事》。所

      謂誠實(shí),就是講真話、表里如

      一、真誠不虛假。擁有了誠實(shí),也就擁有了人間最寶貴的友誼。偉大的周恩來總理說過:“世界上最聰明的人就是老實(shí)人?!币?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人,才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。我們應(yīng)該牢記前人的囑咐,讓誠實(shí)成為自己的習(xí)慣!

      南北朝時(shí),有個(gè)名叫“明山賓”的老實(shí)人。一天,他將家中僅有的一頭牛賣了,才知道這頭牛曾患有腿病,連忙跑到集市上,找到買主表示歉意的說明情況,還主動(dòng)退一半的錢給買主。明山賓這種待人誠懇、真摯的行為,深深的觸動(dòng)了人們的心靈,也贏得了他人的尊重。

      誠實(shí)是美德,有人認(rèn)為誠實(shí)會(huì)吃

      虧,可是人們并不明白,惟有誠實(shí)能感動(dòng)一切,為自己贏得充實(shí)而美好的人生。

      從前有一位賢明而受人愛戴的國王,把國家治理得井井有條,人民安居樂業(yè)。國王的年紀(jì)已經(jīng)逐漸大了,但膝下并無子女,他決定,在全國范圍內(nèi)挑選一個(gè)孩子收為義子,培養(yǎng)成自己的接班人。

      國王選子的標(biāo)準(zhǔn)很獨(dú)特,給孩子們每個(gè)人一些花種子,宣布誰如果用這些種子培育出最美麗的花朵,那么誰就能成為他的義子。

      孩子們領(lǐng)回種子后,開始了精心的培育。從早到晚,澆水、施肥、松土,誰都希望自己能夠成為幸運(yùn)者。

      有個(gè)叫般若的男孩,也整天精心地培育花種。但是,許多天過去了,花盆里的種子卻連芽都沒有冒出來,更別說開花了。國王決定的觀花日子到了。國王環(huán)視著爭奇斗艷的花朵,并沒有像大家想象中的那樣高興。

      忽然,國王看見了端著空花盆的般

      若,高聲說:“孩子,我找的就是你!”

      “為什么是這樣?”大家非常不解。原來,國王發(fā)下的花種全部都是煮過的,根本就不可能發(fā)芽開花。

      人生,其實(shí)就像是一只花盆,知識(shí)是土壤,希望是種子,汗水是耕耘。但是,僅有這些是不夠的。對于你手中的這個(gè)花盆來說,誠實(shí)是它的內(nèi)質(zhì)。它很脆弱,一次欺詐便會(huì)使它產(chǎn)生裂痕;它也很堅(jiān)強(qiáng),在一次次風(fēng)雨

      歷練中堅(jiān)持真我本色,以日益博大的胸懷,保護(hù)我們的“種子”一點(diǎn)點(diǎn)成長。同時(shí),誠實(shí)也是我們“希望”的根脈,是我們未來賴以安身之命、吸取滋養(yǎng)的根。千萬不能讓它變得“消瘦”甚至于“萎縮”,要知道——根系有多大,樹冠才有多大。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是六年級(jí)的,很榮幸有機(jī)會(huì)代表小學(xué)的全體學(xué)生在此發(fā)言。首先讓我衷心祝愿:在新的學(xué)期里,老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      人們常說,一年之季在于春,但是在這里,在美麗的校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),也是播種的最佳時(shí)機(jī)。一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生的形象。為此,我倡議大家做到以下幾點(diǎn):

      一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,做一個(gè)對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

      二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。同學(xué)們,你們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向明天的成功。

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      三、爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),練就強(qiáng)壯的體魄。

      四、做一個(gè)具有安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)的人。

      五、做一個(gè)具有環(huán)保意識(shí),愛護(hù)公物,遵守社會(huì)公德和法律的社會(huì)小公民。

      同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,新的學(xué)期,新的開始,也帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個(gè)日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!——謝謝!>>《踏實(shí)走好每一步 新學(xué)期開學(xué)國旗下講話》

      國旗下講話材料

      主題:養(yǎng)成教育第周朗誦班級(jí): 今天,我國旗下講話的題目是:“努力學(xué)習(xí)快樂學(xué)習(xí)”。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨浴]有學(xué)習(xí),就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)很苦,哪來的快樂呢?可是,你可知道,還有許多生活在貧困山區(qū)的

      孩子,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),把自己撿破爛的錢作為學(xué)費(fèi)。

      因此,我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有認(rèn)真去學(xué)習(xí),才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂。以快樂之心學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān),不再是一種累贅,而是一種享受,遨游在知識(shí)的海洋中,讓我們的素養(yǎng)不斷地提高:學(xué)習(xí)語文,讓我們感受著祖國文字的魅力;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),使我們的思維變得縝密;學(xué)習(xí)的過程也是一種快樂的享受:當(dāng)我們經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中;等我們將來走上社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無限的幸福和歡樂。

      同學(xué)們,快樂在于方法,在于態(tài)度,在于勤奮。請珍惜學(xué)習(xí)帶給我們的幸福,讓我們一起努力學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),快樂

      學(xué)習(xí),收獲成功,享受學(xué)習(xí)的樂趣吧!

      第三篇:“踏實(shí)文明的腳印”啟動(dòng)儀式主持稿

      “踏實(shí)文明的腳印”活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持稿

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!老師們,同學(xué)們:

      今天,我們在這里隆重集會(huì),舉行我們聚糧小學(xué)“踏實(shí)文明的腳印”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。古人說“不學(xué)禮,無以立”,就是說:你不學(xué)“禮”,就無法在社會(huì)中立足。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

      下面我宣布:聚糧小學(xué)“踏實(shí)文明的腳印”主題系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始:

      第一項(xiàng):全體立正!第二項(xiàng):升國旗,奏唱國歌。

      (少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮?。┻M(jìn)行第三項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。

      進(jìn)行第四項(xiàng):下面,我來公布一下“踏實(shí)文明的腳印”德育主題活動(dòng)的具體工作安排。

      進(jìn)行第五項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。

      進(jìn)行第六項(xiàng):有請少先大隊(duì)委宣傳委員宣讀 “踏實(shí)文明的腳印”《倡議書》。

      進(jìn)行第七項(xiàng)宣誓:請全體師生肅立,由少先隊(duì)大隊(duì)長呂思瑩同學(xué)帶領(lǐng)

      我們莊嚴(yán)宣誓。(誓詞見附頁)

      同學(xué)們,社會(huì)和學(xué)校文明之風(fēng)的形成,需要你們的一雙小手。老師們,社會(huì)和學(xué)校文明之風(fēng)的形成,同樣需要我們的一雙大手。讓我們“小手拉大手,共創(chuàng)文明校”。讓文明禮儀在我們每個(gè)人的行動(dòng)中和心靈上互相傳遞,文明之風(fēng)的種子才能在社會(huì),在學(xué)校,在家庭找到它扎根的地方。

      言行舉止文明能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂!少一份冷漠,多一份溫情!少一份庸俗,多一份高尚!讓我們在這個(gè)美好而光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花.從現(xiàn)在做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)文雅,和氣,謙遜的人.讓校園因我們更青春,讓社會(huì)因我們更溫暖!讓文明之花在我們校園、在我們身邊處處盛開!最后我宣布:聚糧小學(xué)“踏實(shí)文明的腳印”主題系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,感謝大家的參與。

      謝謝!

      “踏實(shí)文明的腳印”活動(dòng)

      啟動(dòng)儀式主持稿

      聚糧屯小學(xué)

      第四篇:國旗下講話《誠信做人 踏實(shí)做事》

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們;

      早上好!在這春雨綿綿的季節(jié),讓我們重溫誠信的話題。今天我演講的題目是《誠信做人

      踏實(shí)做事》。

      我們一起來分享一則《宋濂求學(xué)》的故事。有一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名的老師請教,并約好見面日期,誰知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀?再說,老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒??!”宋濂說:“娘,現(xiàn)在不出發(fā)就會(huì)耽誤了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。” 當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感動(dòng)地稱贊道:“年輕人,守信好學(xué),將來必有出息!”古人尚如此,今人將如何呢?其實(shí)在我們的校園里,在我們同學(xué)中,也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時(shí)上交,不占為己有,這叫拾金不昧。有同學(xué)撿到錢、文具或者鑰匙等,會(huì)馬上交給老師,因?yàn)樗麄冎?,這些東西不是自己的,不該拿,而且他們也知道,丟的人該多么著急??!同學(xué)們,雖然撿到東西上交是件小事,但這種舉動(dòng)卻是這些同學(xué)美好心靈的折射,而且,他們不僅做到了誠信,還學(xué)會(huì)了換位思考、會(huì)為別人著想,這是多么難得品質(zhì)。再比如,我們每個(gè)班級(jí)都制定了班級(jí)公約:不遲到,不早退,不曠課,不罵人,不打架,不亂扔垃圾,愛護(hù)班級(jí)、校園的一草一木??這些大家約定好的事情,做到了嗎?講誠信不在于事情的大小,把細(xì)小的、平凡的事情做好,你就是一個(gè)成功的人,你就是一個(gè)有修養(yǎng)的人。

      同學(xué)們,就讓我們從身邊事做起,從每天的學(xué)習(xí)做起。和要好的伙伴約定一個(gè)好的習(xí)慣,相互監(jiān)督下去,你將會(huì)有大的收獲,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能贏得精彩。到那時(shí)就讓我們一起來分享你的精彩。

      同學(xué)們,人的交往在于真誠,世界的安寧要靠守信。只有誠信做人,踏實(shí)做事,你才能得到大家的信任和尊重,如果在座的每一位都做到這些,我們的同學(xué)會(huì)更加的親密,我們的課堂會(huì)更加精彩,我們的校園會(huì)更加溫馨,我們的心情也會(huì)更加陽光。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第五篇:踏實(shí)做人認(rèn)真做事.doc-國旗下講話

      踏實(shí)做人認(rèn)真做事

      各位老師,各位同學(xué):

      早上好!我今天的講話題目是《踏實(shí)做人認(rèn)真做事》。所

      謂誠實(shí),就是講真話、表里如

      一、真誠不虛假。擁有了誠實(shí),也就擁有了人間最寶貴的友誼。偉大的周恩來總理說過:“世界上最聰明的人就是老實(shí)人?!币?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人,才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。我們應(yīng)該牢記前人的囑咐,讓誠實(shí)成為自己的習(xí)慣!

      南北朝時(shí),有個(gè)名叫“明山賓”的老實(shí)人。一天,他將家中僅有的一頭牛賣了,才知道這頭牛曾患有腿病,連忙跑到集市上,找到買主表示歉意的說明情況,還主動(dòng)退一半的錢給買主。明山賓這種待人誠懇、真摯的行為,深深的觸動(dòng)了人們的心靈,也贏得了他人的尊重。

      誠實(shí)是美德,有人認(rèn)為誠實(shí)會(huì)吃虧,可是人們并不明白,惟有誠實(shí)能感動(dòng)一切,為自己贏得充實(shí)而美好的人生。

      從前有一位賢明而受人愛戴的國王,把國家治理得井井有條,人民安居樂業(yè)。國王的年紀(jì)已經(jīng)逐漸大了,但膝下并無子女,他決定,在全國范圍內(nèi)挑選一個(gè)孩子收為義子,培養(yǎng)成自己的接班人。

      國王選子的標(biāo)準(zhǔn)很獨(dú)特,給孩子們每個(gè)人一些花種子,宣布誰如果用這些種子培育出最美麗的花朵,那么誰就能成為他的義子。

      孩子們領(lǐng)回種子后,開始了精心的培育。從早到晚,澆水、施肥、松土,誰都希望自己能夠成為幸運(yùn)者。

      有個(gè)叫般若的男孩,也整天精心地培育花種。但是,許多天過去了,花盆里的種子卻連芽都沒有冒出來,更別說開花了。國王決定的觀花日子到了。國王環(huán)視著爭奇斗艷的花朵,并沒有像大家想象中的那樣高興。

      忽然,國王看見了端著空花盆的般若,高聲說:“孩子,我找的就是你!”

      “為什么是這樣?”大家非常不解。原來,國王發(fā)下的花種全部都是煮過的,根本就不可能發(fā)芽開花。

      人生,其實(shí)就像是一只花盆,知識(shí)是土壤,希望是種子,汗水是耕耘。但是,僅有這些是不夠的。對于你手中的這個(gè)花盆來說,誠實(shí)是它的內(nèi)質(zhì)。它很脆弱,一次欺詐便會(huì)使它產(chǎn)生裂痕;它也很堅(jiān)強(qiáng),在一次次風(fēng)雨

      歷練中堅(jiān)持真我本色,以日益博大的胸懷,保護(hù)我們的“種子”一點(diǎn)點(diǎn)成長。同時(shí),誠實(shí)也是我們“希望”的根脈,是我們未來賴以安身之命、吸取滋養(yǎng)的根。千萬不能讓它變得“消瘦”甚至于“萎縮”,要知道——根系有多大,樹冠才有多大。

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