第一篇:最著名的5位英國(guó)首相及名言
最著名的5位英國(guó)首相及名言
在英國(guó),除了女王會(huì)引起眾人的關(guān)注以外,首相也是很重要的存在。今天就讓我們回顧下英國(guó)歷史上最著名的五位首相及經(jīng)典語錄。
Neville Chamberlain 內(nèi)維爾·張伯倫
I believe it is peace for our time.我相信,這是屬于我們這個(gè)時(shí)代的和平。
張伯倫與希特勒、墨索里尼簽署了慕尼黑協(xié)定(Munich Agreement)后回到英國(guó),高興的宣稱為人民帶來了和平。1年后,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。他也因綏靖政策(appeasement)而飽受批評(píng)。
Winston Churchill 溫斯頓·丘吉爾
We shall fight on the beaches, we shall fight on the landing grounds, we shall fight in the fields and in the streets, we shall fight in the hills;we shall never surrender.我們將在海灘上戰(zhàn)斗,我們將在登陸地點(diǎn)戰(zhàn)斗,我們將在田野和街頭戰(zhàn)斗,我們將在山區(qū)戰(zhàn)斗。我們永不投降。(敦刻爾克大撤退后丘吉爾如是說。)
眾所周知,在丘吉爾首相的領(lǐng)導(dǎo)下,英國(guó)獲得了第二次世界大戰(zhàn)的勝利。但許多人也許不知道,他還是一位偉大的作家。《二次世界大戰(zhàn)回憶錄》(The Second World War)和許多振奮人心的演講讓他獲得了1953年的諾貝爾獎(jiǎng)。
Margaret Thatcher 撒切爾夫人
What Britain needs is an iron lady.大不列顛需要鐵娘子。
被稱為“鐵娘子”的撒切爾夫人是英國(guó)至今唯一的一位女首相,也是近百年來任期最長(zhǎng)的一位。她治下的英國(guó)獲得了馬島戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,并和中國(guó)簽署條約,于1997年移交香港主權(quán)。
Clement Attlee 克萊門特·艾德禮
I think the British have the distinction above all other nations of being able to put new wine into old bottles without bursting them.我覺得英國(guó)高于其它所有國(guó)家之處在于我們會(huì)用舊瓶裝新酒,而不是打碎瓶子。
1945年,艾德禮擊敗了剛剛贏得二戰(zhàn)的丘吉爾,擔(dān)任英國(guó)首相。他的為人和能力贏得許多人的稱贊,其中甚至包括保守黨首相撒切爾夫人。
Anthony Blair 托尼·布萊爾
Sometimes it is better to lose and do the right thing than to win and do the wrong thing.有時(shí)侯正確的失敗好過錯(cuò)誤的勝利。
布萊爾是工黨歷史上任期最長(zhǎng)的首相。在卡梅倫之前,他曾是最年輕的英國(guó)首相。
第二篇:雷鋒精神及名言
學(xué)雷鋒 樹新風(fēng) 黑板報(bào)資料
1.雷鋒精神是什么?
雷鋒精神內(nèi)涵之
一、奉獻(xiàn)精神
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。
雷鋒精神內(nèi)涵之二:“釘子”精神
雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。
雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神
雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī),樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒精神內(nèi)涵之四:艱苦奮斗精神
雷鋒出身貧苦,在舊社會(huì),哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣,他深知生活的艱辛。因而,他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。雷鋒的名言
1)我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。
2)誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
3)但愿每次回憶 , 對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
4)一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
5)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
6)我們是國(guó)家的主人 , 應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
7)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
8)對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
9)??如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。
10)青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
11)力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來。
12)在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
13)凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人,他們遲早會(huì)被人民唾棄。
14)世界上最光榮的事----勞動(dòng)。世界上最體面的人----勞動(dòng)者。
15)有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
16)一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。
17)釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
18)我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的。把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。
19)驕傲的人,其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟??
20)我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
21)一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。
第三篇:多種經(jīng)營(yíng)點(diǎn)位規(guī)劃及定價(jià)方案
一、經(jīng)營(yíng)理念 多種經(jīng)營(yíng)的總體經(jīng)營(yíng)方向是“點(diǎn)綴廣場(chǎng)商業(yè)氛圍使之成為經(jīng)營(yíng)亮點(diǎn),同時(shí)作為商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)品類和服務(wù)項(xiàng)目的功能補(bǔ)充”,旨在塑造萬達(dá)廣場(chǎng)品牌、帶動(dòng)人氣,促進(jìn)商戶銷售。品類選擇上以能讓顧客“駐足” 的商品類別為主。
二、多種經(jīng)營(yíng)的概念 多種經(jīng)營(yíng)主要指在萬達(dá)廣場(chǎng)商戶租賃區(qū)域以外的所有公共區(qū)域所從事的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),主要包括長(zhǎng)期固定點(diǎn)位(柜位、外廣場(chǎng)零售商亭)、ATM 機(jī)、宣傳點(diǎn)位(內(nèi)廣場(chǎng)廣告燈箱、道旗、外廣場(chǎng)道旗、LED)、倉(cāng)庫(kù)、內(nèi)外廣場(chǎng)促銷展示及其他(地下停車場(chǎng)區(qū)域配套經(jīng)營(yíng))等六大類形式。
三、多種經(jīng)營(yíng)點(diǎn)位規(guī)劃及點(diǎn)位設(shè)置
1、點(diǎn)位規(guī)劃及位置要求 多種經(jīng)營(yíng)點(diǎn)位(含固定點(diǎn)位、ATM 機(jī)、宣傳點(diǎn)位、臨時(shí)促銷點(diǎn)位)設(shè)置區(qū)域包括室內(nèi)步行街(一層扶梯下方、廣場(chǎng)出入口、通道、中庭、電梯間及通道墻體等區(qū)域)、室外廣場(chǎng)及停車場(chǎng)等區(qū)域; 室內(nèi)步行街多種經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)期固定的租賃點(diǎn)位原則上只允許設(shè)在廣場(chǎng)首層(或地下一層)扶梯下方位置,點(diǎn)位長(zhǎng)度、寬度不得大于電扶梯,最大高度不得大于扶梯與上一層扶梯天花板接合處,且應(yīng)按美觀、大方、簡(jiǎn)潔的原則設(shè)置,不得對(duì)消防安全等造成任何妨礙; 每個(gè)廣場(chǎng)設(shè)置的長(zhǎng)期固定租賃點(diǎn)位最多不超過三個(gè)(若電扶梯個(gè)數(shù)少于三個(gè),則按電扶梯個(gè)數(shù)設(shè)置);步行街二層(含二層)以上,應(yīng)保持原步行街設(shè)計(jì),嚴(yán)禁設(shè)立長(zhǎng)期固定租賃點(diǎn)位。室外廣場(chǎng)長(zhǎng)期固定租賃點(diǎn)位的零售商亭設(shè)置必須報(bào)集團(tuán)規(guī)劃院審批批準(zhǔn),且符合廣場(chǎng)整體外部形象要求,確保品牌檔次要求; 廣場(chǎng)出入口內(nèi)側(cè)、通道及電梯間原則上僅限于 ATM 機(jī)設(shè)置,且不能影響消防安全要求; 短期品牌推廣性質(zhì)的營(yíng)銷活動(dòng)或經(jīng)營(yíng)點(diǎn)位可以設(shè)置在中庭及外廣場(chǎng),中庭及廣場(chǎng)出入口不得設(shè)置長(zhǎng)期固定租賃點(diǎn)位,嚴(yán)禁在步行街中庭、廣場(chǎng)出入口及主通道擺設(shè)特賣花車和舉行各類特賣活動(dòng),非經(jīng)集團(tuán)商管公司書面批準(zhǔn),各主力店不得在公共通道區(qū)域設(shè)置各類臨時(shí)促銷點(diǎn)位或舉行促銷活動(dòng); 不得將固定點(diǎn)位以臨時(shí)促銷形式上報(bào); 內(nèi)外場(chǎng)宣傳點(diǎn)位的設(shè)置以集團(tuán)統(tǒng)一規(guī)劃為主; 凡占用消防通道,阻擋消防設(shè)施,影響客流疏散,存在安全隱患的位置(以當(dāng)?shù)叵罊C(jī)關(guān)的規(guī)定為準(zhǔn)),嚴(yán)禁設(shè)置任何點(diǎn)位。
2、點(diǎn)位編號(hào)要求:(1)點(diǎn)位編號(hào)采取 3 位數(shù)字,自 001-999;(2)多種經(jīng)營(yíng)點(diǎn)位必須按照商管總部制定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編號(hào),點(diǎn)位編號(hào)每年年初更新一次;(3)經(jīng)營(yíng)過程中新增加點(diǎn)位根據(jù)其性質(zhì)在相應(yīng)的編號(hào)序列后順序增加;(4)多種經(jīng)營(yíng)點(diǎn)位一經(jīng)確定,各公司不得隨意變更。
3、具體要求如下: 001-499 為長(zhǎng)期固定的租賃點(diǎn)位(簽定多種經(jīng)營(yíng)管理合同)001-099 外場(chǎng)固定點(diǎn)位 101-199 在單體店代表一層固定點(diǎn)位 在組合店代表 A 座一層固定點(diǎn)位 在綜合體代表一層(上海公司則代表地下廣場(chǎng))固定點(diǎn)位 201-299 在組合店代表 B 或 C 座一層固定點(diǎn)位 在綜合體代表二層固定點(diǎn)位 301-399 代表三層固定點(diǎn)位 401-499 代表四層固定點(diǎn)位 501-599 為宣傳點(diǎn)位(簽定廣告位租賃合同)包括廣場(chǎng)燈箱、廣場(chǎng)道旗、出入口店招位置、LED 屏、櫥窗、玻璃幕墻、內(nèi)場(chǎng)廣告位、吊旗、液晶屏等 601-699 為臨時(shí)促銷點(diǎn)位(含內(nèi)外場(chǎng))(簽定臨時(shí)促銷協(xié)議)701-799 為出租倉(cāng)庫(kù)點(diǎn)位(簽定倉(cāng)庫(kù)租賃合同)801-899 為 ATM 機(jī)點(diǎn)位(簽定 ATM 場(chǎng)地租賃合同)901-999 以上規(guī)則不能涵蓋的點(diǎn)位
四、經(jīng)營(yíng)品類 長(zhǎng)期固定的租賃點(diǎn)位選擇以化妝品、香水、手表、時(shí)尚飾品、休閑食品、甜品巧克力、水(果)吧、玩具、數(shù)碼產(chǎn)品展示等能讓顧客“駐足” 的商品類別為主,對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)較差的箱包、鞋帽襪、服裝、彩票售賣以及銀行、證券、電訊通信、房地產(chǎn)、學(xué)校等部門機(jī)構(gòu)設(shè)立的以辦理業(yè)務(wù)為目的的多種經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,原則上不允許進(jìn)行租賃。臨時(shí)促銷活動(dòng)應(yīng)以品牌、形象推廣為主,原則上不允許進(jìn)行商品打折特賣活動(dòng)。
五、合作相關(guān)要求
1、多種經(jīng)營(yíng)商戶及合作方式要求
(1)商戶資質(zhì)要求 嚴(yán)格多種經(jīng)營(yíng)商戶的資質(zhì)管理,確保商戶提報(bào)資料的有效性、合法性,注重維護(hù)商戶資料的私密性,不得隨意泄露商戶資料或作他用。對(duì)于沒有合法手續(xù)、沒有經(jīng)營(yíng)實(shí)力的小商戶今后不予審批。特殊商品(如金銀制品、香煙、食品、化妝品等)商戶須按國(guó)家要求提供相關(guān)證明材料(特種經(jīng)營(yíng)許可證、衛(wèi)生許可證、檢驗(yàn)證明等)。鼓勵(lì)形象好,有經(jīng)營(yíng)實(shí)力及經(jīng)驗(yàn)的商戶進(jìn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)。
(2)合作方式 要求以租賃為主,不得以贈(zèng)券、代金券、委培學(xué)習(xí)、代銷、聯(lián)營(yíng)等形式代替租金收益的多種經(jīng)營(yíng)合作方式。
(3)合作期限 原則上長(zhǎng)期固定租賃點(diǎn)位、ATM 機(jī)、倉(cāng)庫(kù)、宣傳點(diǎn)位單個(gè)合同期最長(zhǎng)不得超過 1 年,不得設(shè)置免租期; 臨時(shí)促銷點(diǎn)位單個(gè)租賃協(xié)議期最長(zhǎng)不得超過 2 個(gè)月時(shí)間,同一商戶同一品牌嚴(yán)禁連續(xù)在臨時(shí)促銷點(diǎn)位經(jīng)營(yíng)超過 2 個(gè)月,嚴(yán)禁變相拆分合同。(4)租金、保證金標(biāo)準(zhǔn)要求 A-廣場(chǎng)內(nèi)固定點(diǎn)位單位租金標(biāo)準(zhǔn)原則上不得低于該區(qū)域商鋪?zhàn)饨饦?biāo)準(zhǔn); 廣場(chǎng)內(nèi)和外廣場(chǎng)臨時(shí)促銷點(diǎn)位租金標(biāo)準(zhǔn)不得低于當(dāng)?shù)馗?jìng)爭(zhēng)對(duì)手同等區(qū)域租金標(biāo)準(zhǔn); B-對(duì)于商戶續(xù)簽的合同租金原則上遞增不低于 10%; C-多種經(jīng)營(yíng)合同履約保證金原則上不得低于 2 個(gè)月租金標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量保證金按品類設(shè)定,原則上不得低于 2000 元。
2、上報(bào)時(shí)限要求 原則上多種經(jīng)營(yíng)點(diǎn)位審批至少提前一周時(shí)間上報(bào),對(duì)于規(guī)劃及預(yù)算外、涉及合同金額較大的多種經(jīng)營(yíng)點(diǎn)位須提前 15 天上報(bào)審批。
3、合同文本及附件要求
(1)多種經(jīng)營(yíng)合同須采用商管總部規(guī)定的格式合同文本。如需對(duì)于合同改動(dòng)的,按《照商業(yè)管理公司制度(2010 年版)》 規(guī)定執(zhí)行;
(2)多種經(jīng)營(yíng)點(diǎn)位審批須附合同文本、點(diǎn)位平面圖(只顯示該點(diǎn)位)、實(shí)景效果圖、裝修圖、相關(guān)資質(zhì)證明(工商執(zhí)照、稅務(wù)登記證、法人代表身份證等掃描件)、安全消防責(zé)任書、品牌審批表、其他附件(如委托授權(quán)書影印件等相關(guān)文件); 點(diǎn)位新增須按商管總部營(yíng) 運(yùn)中心要求形成《新增點(diǎn)位規(guī)劃說明》 ; 新引進(jìn)的商戶要附注對(duì)該品牌的市調(diào)報(bào)告及品牌審批表; 長(zhǎng)期固定租賃點(diǎn)位、倉(cāng)庫(kù)及臨時(shí)促銷點(diǎn)位必須簽訂消防安全責(zé)任書。
第四篇:中國(guó)古典舞介紹及手型手位
校本課藍(lán)月亮舞蹈隊(duì)
中國(guó)古典舞介紹及手型手位
東實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師:鄧青
教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)古典舞手位組合,較準(zhǔn)確熟練的運(yùn)用古典舞的風(fēng)格特
提高舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)力。
2、能力目標(biāo)
初步培養(yǎng)舞蹈時(shí),動(dòng)作、感情體驗(yàn)與表達(dá)的和諧一致的能力,逐步提高自身舞蹈動(dòng)作的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性、靈活性、柔韌性和優(yōu)美感。
3、情感目標(biāo)
通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣,提高學(xué)生的鑒賞能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn): 通過理解、體會(huì)、運(yùn)用中國(guó)古典舞手臂的“圓”,剛中有柔、柔中有剛、動(dòng)手先動(dòng)腕、眼隨手動(dòng)等風(fēng)格特點(diǎn),提高舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)力。.教學(xué)難點(diǎn):
讓音樂與感情的融合、與動(dòng)作的配合,化成整個(gè)肌體的動(dòng)力抒發(fā)在流動(dòng)的形體線條之中。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件、多媒體、音響
教學(xué)過程:
一 導(dǎo)入
首先給同學(xué)們出示圖片選出圖片當(dāng)中的中國(guó)舞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。師:今天我們的舞蹈校本課先來看一組圖片,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看,并回答問題。
二、提問:中國(guó)舞你們心目中是什么樣的舞蹈?
三、介紹中國(guó)舞蹈分類
民族民間舞和中國(guó)古典舞
四、通過看圖片分辨各民族舞蹈:傣族、蒙古族、藏族、維吾爾族、朝鮮族。
五、什么是中國(guó)古典舞?(通過介紹、圖片、視頻體會(huì))
“中國(guó)古典舞”,當(dāng)代中國(guó)古典舞與中國(guó)古代舞蹈有著血緣關(guān)系,但它并不是中國(guó)古代舞蹈的同義詞。當(dāng)代中國(guó)古典舞是在新中國(guó)成立后,由舞蹈工作者在中國(guó)戲曲舞蹈和中國(guó)武術(shù)的基礎(chǔ)上并結(jié)合外國(guó)芭蕾舞逐步總結(jié)、歸納而創(chuàng)立的。
中國(guó)古典舞的幾個(gè)派別(欣賞舞蹈片段,分別找同學(xué)去模仿視頻里的動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)《愛蓮說》手型、體態(tài)《踏青》長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖《飛天》體現(xiàn)各種筆畫造型
身韻學(xué)派欣賞---愛蓮說 漢唐舞派欣賞—踏青 敦煌舞派欣賞--飛天
師:請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看,看完以后試著播放視頻中的某個(gè)動(dòng)作
六、學(xué)習(xí)中國(guó)古典舞的手型、手位、基本站式。
師:同學(xué)們我們來一起學(xué)習(xí)中國(guó)古典舞的手型及手位
課件展示
1、手型:男指(劍指)、女指(單指)、男掌(虎口掌)、女掌(蘭花掌)、男拳、女拳。
女:蘭花掌
動(dòng)作:大拇指與中指指節(jié)微貼,使虎口自然與手掌合攏,形成以中指為主要用力點(diǎn),帶動(dòng)其余3指指尖上翹的形態(tài)。
男:虎口掌
動(dòng)作:虎口撐開,四指自然而松弛地并攏,用力意識(shí)集中在指尖,形成指尖微向上翹,手掌成渦形的形態(tài)
女:蘭花指
動(dòng)作:大拇指與中指松弛地相搭連,形成O狀,同時(shí),食指伸出上翹,其余兩指松弛地與中指并攏,形成秀麗的指形,是為蘭花指。男:劍指
動(dòng)作:食指與中指并攏且挺直,力貫指根、指尖,并以折腕之力使指上翹,其余三指,以拇指與無名指虛搭緊挨為形,是為劍指。女:拳
動(dòng)作:拇指與食指相搭貼,食指與其余三指依次相握,形成拳形。男:拳
動(dòng)作:自食指起的四指合攏握緊,大拇指貼在食指上,手腕微向里扣,形成拳形。手位
按手位:以女蘭花掌、男虎口掌之形,將手臂放置于胸腹之間的位置,成圓弧形、沉肘,是為按掌。
托手位:托掌:男、女各以虎口掌和蘭花掌之形,將手臂向上撐直成圓弧形置于額頭前上方,是為托掌。防止動(dòng)作成型時(shí)折腕。
山膀位:女:以蘭花掌形將手臂成圓弧形抬至身旁,位置略低于肩部,是為單山膀。
七、聽音樂(青花瓷),小組自編動(dòng)作要求:用到手型、手位。
師:同學(xué)們讓我們來一起聽兩遍音樂,一邊聽一邊編排動(dòng)作,要求運(yùn)用到我們今天學(xué)的手型手位動(dòng)作。
八、各組展示成果
師:同學(xué)們讓老師來看看你們的創(chuàng)作。(選出最好的(教師適當(dāng)指導(dǎo))同學(xué)們一起學(xué))
九、統(tǒng)一展示,小結(jié)
第五篇:辦公室職責(zé)及名言
校長(zhǎng)辦公室
校長(zhǎng)職責(zé)
1、校長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的行政負(fù)責(zé)人,是學(xué)校的法人代表,負(fù)責(zé)主持學(xué)校行政工作。
2、全面貫徹教育方針政策,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針和國(guó)家的政策法規(guī)及教育行政部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校,依照教育規(guī)律辦事,保證政令暢通,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)水平。
3、端正辦學(xué)思想,明確培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)。提出學(xué)校改革發(fā)展的階段目標(biāo)和措施,認(rèn)真組織實(shí)施并檢查目標(biāo)完成情況,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在學(xué)校重大事項(xiàng)的決策上堅(jiān)持民主集中制,建立科學(xué)決策、民主決策的行動(dòng)機(jī)制。帶頭廉潔自律,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,主動(dòng)接受各方面監(jiān)督。與學(xué)校黨組織協(xié)調(diào)配合,共建“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔”的行政班子。
5、實(shí)行分級(jí)管理,明確副校長(zhǎng)、中層干部職責(zé)與權(quán)限,加強(qiáng)管理,充分調(diào)動(dòng)其工作積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力。
6、負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過各種途徑,加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,加強(qiáng)對(duì)全校人員進(jìn)行德、能、勤、績(jī)的考核工作。
7、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校工作計(jì)劃。組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。并把實(shí)施情況總結(jié)上報(bào)。
8、主持召開好行政班子會(huì)議、全體教師會(huì)議。
9、代表學(xué)校,作為法人處理學(xué)校對(duì)外一切事務(wù)。
副校長(zhǎng)辦公室
副校長(zhǎng)職責(zé)
1、副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手,對(duì)校長(zhǎng)工作起著支持、保證作用,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,具體承擔(dān)學(xué)校各部門的管理工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)并創(chuàng)造性地完成本職工作,對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),定期向校長(zhǎng)匯報(bào)工作情況。
2、協(xié)助校長(zhǎng)討論、制定好學(xué)校工作計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)??傮w工作計(jì)劃和上級(jí)精神制定分管部門的工作計(jì)劃。在分管的工作中,能夠就一些主要工作提出要求,使相關(guān)部門工作都有明確的奮斗目標(biāo)。
3、負(fù)責(zé)全面督促、檢查、貫徹落實(shí)學(xué)校的總體目標(biāo)、規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,及各項(xiàng)工作計(jì)劃。對(duì)各分管的德育、教學(xué)、后勤等方面工作負(fù)有全面指導(dǎo)責(zé)任。
4、主持召開所屬部門的工作會(huì)議,了解工作情況,經(jīng)常檢查總結(jié),作出合理安排。負(fù)責(zé)考核所屬部門的中層干部。
5、負(fù)責(zé)制定分管部門的工作制度。
6、承辦校長(zhǎng)交辦的其他工作。
教務(wù)處辦公室
教導(dǎo)主任工作職責(zé)
教導(dǎo)主任在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教育、教學(xué)等方面的組織管理工作。
1、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校工作計(jì)劃及起草教導(dǎo)處工作計(jì)劃。
2、抓好教導(dǎo)處的全面工作,負(fù)責(zé)草擬教學(xué)人員的分工方案,指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)檔案管理,組織教師參加各類文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好團(tuán)隊(duì)及學(xué)生思想品德教育工作。
3、認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,努力提高教育質(zhì)量,指導(dǎo)制定并審查班隊(duì)工作計(jì)劃,教研組及各科計(jì)劃。開學(xué)初,抓制定計(jì)劃;學(xué)期中抓檢查;學(xué)期末抓復(fù)習(xí)、考試、總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)交流。期中、期末向校長(zhǎng)和全體教師作教學(xué)質(zhì)量分析的報(bào)告,做好教師教學(xué)工作的考評(píng)工作。
4、指導(dǎo)、檢查督導(dǎo)各科教師貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱情況,定期檢查教師的備、教、研、改、輔、考評(píng)工作,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)教研組開展教研活動(dòng),主動(dòng)作專題講座,組織公開教學(xué),不斷提高教師群體的教學(xué)水平,堅(jiān)持經(jīng)常性聽課,并做有計(jì)劃培養(yǎng)青年教師,每學(xué)期重點(diǎn)指導(dǎo)1—2名青年教師。
5、負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校教學(xué)改革研究專題,落實(shí)課題的方案擬定,流程管理、成果鑒定和階段總結(jié)工作。
6、統(tǒng)一安排全校學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng),做好學(xué)生招生、編班、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度。
7、定期召開年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議,總結(jié)工作,交流經(jīng)驗(yàn)。
8、優(yōu)質(zhì)高效地完成教育局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),做好對(duì)外公開教學(xué)的外出,參加研究活動(dòng)的安排工作。
語文數(shù)學(xué)綜合辦公室
教研組組長(zhǎng)職責(zé)
1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論,積極參加政治學(xué)習(xí),結(jié)合工作實(shí)際不斷提高對(duì)教育方針的認(rèn)識(shí)和教育理論水平,引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進(jìn)行教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的特點(diǎn),制定學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃,并檢查落實(shí)情況。每學(xué)期末寫出本教研組教學(xué)工作總結(jié)。每期開學(xué)初、學(xué)期中各出黑板報(bào)一期。
3、積極配合教務(wù)處檢查教師執(zhí)行常規(guī)情況。指導(dǎo)老師鉆研教材并開展教學(xué)研究,檢查教師備課情況,在個(gè)人備課的同時(shí),加強(qiáng)集體備課。教研組要定時(shí)間、定內(nèi)容開展備課活動(dòng)。
4、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),根據(jù)教學(xué)實(shí)際,圍繞學(xué)校教科研課題確定教研組、備課組和個(gè)人每學(xué)期的研究課題,有計(jì)劃地開展研究與交流匯報(bào),組織教學(xué)研究課、公開展示課,及時(shí)總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
5、指導(dǎo)教師進(jìn)修并檢查落實(shí)情況。開展相互間的聽課評(píng)課及考核工作,通過以老帶新、示范課,學(xué)習(xí)外單位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方式,幫助教學(xué)上有困難的教師提高業(yè)務(wù)水平。
6、指導(dǎo)老師精選例題和習(xí)題,恰如其分地把握作業(yè)分量,實(shí)事求是地減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),認(rèn)真做好各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析和反饋調(diào)控。
7、關(guān)心組里工作,關(guān)心組員的思想、工作、生活情況,主動(dòng)做好組員的思想
工作,及時(shí)向上反映群眾的意見和要求,起到橋梁作用。
8、認(rèn)真檢查組內(nèi)人員崗位責(zé)任制的執(zhí)行情況。學(xué)期結(jié)束時(shí),必須總結(jié)本組教改的做法和效果,對(duì)教改成績(jī)特別突出的教師,教研組長(zhǎng)要幫助其總結(jié)專題經(jīng)驗(yàn),教研組的總結(jié)和專題經(jīng)驗(yàn)都必須在每學(xué)期結(jié)束前交教導(dǎo)處存檔。
9、教研組長(zhǎng)要保證上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí),開學(xué)時(shí)訂好教研組工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。期中要協(xié)助教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況,期末做好工作總結(jié)。真正創(chuàng)建嚴(yán)肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的組室。
班主任職責(zé)
1、班主任是本班學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,班主任的工作對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。班主任要全心全意熱愛學(xué)生,端正教育思想;全面清楚地掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生 活、身體以及家庭情況,實(shí)現(xiàn)教育的針對(duì)性,為促使本班學(xué)生德智體全面發(fā)展而盡心竭力。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、熱愛集體、遵守紀(jì)律的堅(jiān)強(qiáng)班集體。
3、在政教處的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)思想政治教育,積極開展精神文明建設(shè)活動(dòng)。要以共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育為中心內(nèi)容,從愛國(guó)主義教育入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命理想、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、黨的各項(xiàng)方針政策和法制教育。培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義和勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、助人為樂、艱苦奮斗、英勇對(duì)敵的高尚品德。
4、負(fù)責(zé)組建班委會(huì),并領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)積極開展班級(jí)工作,注意培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的自我教育能力和創(chuàng)造精神。關(guān)心和指導(dǎo)本班團(tuán)支部的思想政治工作和其他活動(dòng)。
5、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好文化課,培養(yǎng)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
6、組織學(xué)生積極參加體育鍛煉,保證學(xué)生每天達(dá)到一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,保護(hù)視力,減少疾病,提高健康水平。
7、組織學(xué)生積極參加勞動(dòng),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,注意勞動(dòng)安全,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生產(chǎn)、生活的基本知識(shí),掌握生產(chǎn)、生活的基本技能。
8、組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、科技文娛等各種有益的課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀。
9、指導(dǎo)學(xué)生做好期末總結(jié)鑒定,負(fù)責(zé)評(píng)定學(xué)生操行,寫出操行評(píng)語。
10、負(fù)責(zé)執(zhí)行對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分。及時(shí)表揚(yáng)好人好事,組織評(píng)選三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,參與評(píng)選先進(jìn)班集體的工作。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生要積極進(jìn)行教育,錯(cuò)誤嚴(yán)重又屢教不改的要及時(shí)報(bào)告學(xué)校處理;對(duì)受處分的學(xué)生要關(guān)懷幫助,已經(jīng)改正錯(cuò)誤的及時(shí)請(qǐng)示學(xué)校撤銷處分。
11、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行理想前途教育,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿;注意做好落榜學(xué)生的思想工作。
12、經(jīng)常和科任老師聯(lián)系,共同研討本班學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)給予幫助,尤其要鼓勵(lì)中下生克服困難,力爭(zhēng)上進(jìn)。
13、組織本班學(xué)生搞好衛(wèi)生掃除工作,要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、餐廳和其他活動(dòng)場(chǎng)所,及時(shí)解決學(xué)生中發(fā)生的各種問題,指導(dǎo)學(xué)生布置好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
14、通過家訪和家長(zhǎng)座談會(huì)的形式,取得家長(zhǎng)配合,共同做好學(xué)生的教育工
作。
學(xué)科教師職責(zé)
學(xué)科教師的根本任務(wù)是提高教育教學(xué)質(zhì)量,基本要求是:以身作則,努力學(xué)習(xí),愛護(hù)學(xué)生,教好功課。
1、嚴(yán)肅執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,熟悉大綱,吃透教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)法指導(dǎo),開發(fā)智力,以訓(xùn)練為主線,提高課堂教學(xué)效率。
2、主動(dòng)與班主任聯(lián)系,管教管導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,貫徹教學(xué)常規(guī)。
3、做到不體罰、變相體罰學(xué)生,關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,爭(zhēng)取大面積提高教育質(zhì)量,努力提高學(xué)生素質(zhì)。
4、要重視培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生的讀寫“雙資”,學(xué)習(xí)用品的整齊、清潔、書寫工整、清楚,格式符合要求。
5、認(rèn)真批改作業(yè),字跡工整,評(píng)分客觀,符號(hào)統(tǒng)一。
6、要認(rèn)真及時(shí)做好質(zhì)量分析,及時(shí)補(bǔ)缺。
7、要勇于進(jìn)取,銳意改革,大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),及時(shí)撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教研論文。
8、積極主動(dòng)參加教研、科研等各項(xiàng)活動(dòng)。
黨的教育方針
要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
辦公室名言名句
1、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!?劉備
2、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博?!?張衡
3、人物不能同,同則無個(gè)性;表演不能過,過則不含蓄;語言不能俗,俗則不典雅;手法不能亂,亂則無主次。(巴金)
4、立志要如山,行道要如水。不如山,不能堅(jiān)定,不如水,不能曲達(dá)。
5、想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,成為知識(shí)進(jìn)化的源泉。(愛因斯坦)
6、世界原本就不是屬于你,因此你用不著拋棄,要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆
為我所用,但非我屬。
7、哪里有生活,哪里就有詩(shī),從而也有詩(shī)的內(nèi)容。只有內(nèi)容才能作為衡量一切詩(shī)人——天才也好,普通也好——的真正尺度。(別林斯基)
8、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺失時(shí)的痛苦呀!——但丁
9、時(shí)而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之稱;身而言,有幼、壯、艾之期。--唐·劉禹錫
10、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來?!招兄?/p>