第一篇:日照市新?tīng)I(yíng)小學(xué)六年級(jí)三班徐若涵
風(fēng)中的沙包
山東省日照市新?tīng)I(yíng)小學(xué)六年級(jí)三班 徐若涵
生活中,總有一些事情讓我感動(dòng),印象最深的,莫過(guò)于寒風(fēng)中那位老人和她的沙包。
我住在美麗的海濱城市——日照。在我家的北邊,有一處大的路口,是我上學(xué)的必經(jīng)之路。有一天,我放學(xué)回家,時(shí)值深冬,風(fēng)很大,夾雜著土,打在臉上生痛生痛的。我正低頭急匆匆地準(zhǔn)備過(guò)路口,突然發(fā)現(xiàn)地上有一些五顏六色的美麗沙包,整齊地排在一個(gè)化肥袋子上。它們的主人,是一位老奶奶,70多歲,頭上包著圍巾,臉上的皺紋一道一道的,仿佛是歲月用力刻下的印記,一縷白發(fā)從圍巾的縫隙中擠出,凌亂在風(fēng)中。
現(xiàn)在的人,真是忙,都低著頭,匆匆而過(guò),奔向遠(yuǎn)方,全然沒(méi)有留意身邊的老人和她的沙包。老人用期待的眼神看著路過(guò)的人,然而,沒(méi)有一個(gè)人停下腳步,也沒(méi)有一個(gè)人留意那美麗的沙包.......老人似乎有些失望,低下頭,捋了捋頭發(fā),重新整理了一下那些被風(fēng)吹得有些亂的沙包。我看了看她的手——瘦,全是皺紋,有的地方已裂開(kāi)了口子,有的地方布滿了老繭。我不禁心生憐憫,決定過(guò)去買幾個(gè)沙包。
我急忙跑回家,向媽媽要了二十元錢(qián),心想,買五個(gè)沙包,其余的錢(qián)就送給老奶奶,讓她去買一副手套戴。
我興沖沖地跑到路口,老人幸好還在。我走上前去,說(shuō):“奶奶,我買五個(gè)沙包?!彼鸩紳M滄桑的臉,眼里先是閃過(guò)一絲驚訝,然后迅速充滿了喜悅,高興地說(shuō)“好,好,1塊錢(qián)一個(gè),一共5塊錢(qián)”。我把二十塊錢(qián)放到她手中,說(shuō)“奶奶,這是二十塊錢(qián),剩下的錢(qián)不用找了,天這么冷,您去買副手套吧!”沒(méi)想到,她擺擺手,用堅(jiān)定的眼光看著我,說(shuō):“小姑娘,你的好意我領(lǐng)了,我就算再窮,也不要?jiǎng)e人的施舍,謝謝你。再說(shuō),我有手套呢!”說(shuō)著,她從一個(gè)破帆布包里摸出一副粘著雜草的黑色手套,還掏出一個(gè)用假珍珠編的錢(qián)包,說(shuō):“我這就找錢(qián)給你?!?/p>
好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我仍然不能忘記那風(fēng)中的沙包,以及那位讓人敬佩的老人。她靠自己的勞動(dòng)來(lái)生活,雖然貧窮,卻活得有骨氣、有尊嚴(yán)。
第二篇:徐若涵簡(jiǎn)歷
個(gè)人簡(jiǎn)歷
姓名: 出生 年月:
學(xué)歷: 大專
徐若涵 1988-05
性別: 聯(lián)系 電話:
專業(yè): 電氣自動(dòng)化
(電網(wǎng)監(jiān)控 方向)
籍貫: 安徽省淮南
市潘集區(qū)
英語(yǔ) 等級(jí)
全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
計(jì)算機(jī)等級(jí)
特長(zhǎng) 唱歌、跳舞、畢業(yè)
英語(yǔ)閱讀 國(guó)家一級(jí)、二級(jí)
學(xué)校: 聯(lián)系 地址
安徽省淮南市潘集區(qū)賀瞳鄉(xiāng)賀瞳村街道
江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
女
民族: 漢族
團(tuán)員
*** 政治
面貌:
學(xué)制 三年
專業(yè)介紹、主干課程:
專業(yè)介紹:電網(wǎng)監(jiān)控技術(shù)專業(yè)與電氣工程及其自動(dòng)化、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化
專業(yè)為同一領(lǐng)域相近專業(yè)。是一個(gè)培養(yǎng)從事電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。其專業(yè)核心能力是電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)的信息測(cè)量、信息傳輸、監(jiān)視控制能力。
主干課程:電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、發(fā)電廠與變電站設(shè)備、自動(dòng)控制原理、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電力系統(tǒng)通信技術(shù)、發(fā)電廠變電站二次回路、電網(wǎng)監(jiān)控與調(diào)度、配電線路技術(shù)等。
外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、專業(yè)技能證書(shū):
證書(shū)名稱
高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試證書(shū) 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)證書(shū) 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)合格證 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)合格證
級(jí)別 B級(jí) 四級(jí) 一級(jí) 二級(jí)
電工操作證
繼電保護(hù)員證
電網(wǎng)監(jiān)控調(diào)度運(yùn)行值班員 中級(jí) 中級(jí) 中級(jí)
所獲榮譽(yù):
2009—2010年
2010年
2009—2010年
2009—2010年 獲得“優(yōu)秀青年志愿者”稱號(hào) 獲得“青年志愿者”證 獲得“
五、四”愛(ài)國(guó)大合唱優(yōu)勝獎(jiǎng) 獲得“服務(wù)之星”稱號(hào)
社會(huì)實(shí)踐:
2010年10月
2010年12月
2011年2月
2011年4月 電網(wǎng)調(diào)度實(shí)訓(xùn) 組網(wǎng)實(shí)訓(xùn) 寒假期間在外做兼職 二次配線實(shí)訓(xùn)
繼續(xù)教育培訓(xùn):
2009年09月至今 南昌大學(xué)自考本科電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)在讀
自我評(píng)定:
我是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
自薦書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦書(shū),同時(shí)我祝愿系部工學(xué)結(jié)合的各項(xiàng)工作順利。
作為一名信息工程系電網(wǎng)監(jiān)控技術(shù)的學(xué)生,我主修了電路、電子技術(shù)、通信原理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、自動(dòng)化控制技術(shù)等一系列電子與通訊方面的專業(yè)課程。在計(jì)算機(jī)方面,我學(xué)習(xí)了FORTRAN語(yǔ)言等計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,并積極參加了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我做了大量的實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì),注重理論與實(shí)際相結(jié)合,巧妙地運(yùn)用計(jì)算機(jī)中的辦公軟件。并積極參加系部的各項(xiàng)活動(dòng)。而且我還參加了青年志愿者協(xié)會(huì),并在協(xié)會(huì)中有很多出色而優(yōu)異的表現(xiàn),也獲得青年志愿者協(xié)會(huì)的多項(xiàng)證書(shū)。在學(xué)習(xí)生活中,我不斷超越自己、努力拼搏。請(qǐng)相信我將會(huì)在工作中努力發(fā)光發(fā)熱,用我的熱情感染每一個(gè)人。
我性格外向、開(kāi)朗,有良好的人際關(guān)系和一定的組織能力。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發(fā)揮自己的才能!
此致
敬禮
自薦人:徐若涵
2011年10月26日
第三篇:日照市新?tīng)I(yíng)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)
日照市新?tīng)I(yíng)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我有幸一睹新?tīng)I(yíng)小學(xué)的風(fēng)采。雖只是短短一上午的時(shí)間,但新?tīng)I(yíng)小學(xué)的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采,無(wú)不給我留下深刻的印象。讓我感觸頗深,收獲較大,受益匪淺。
一、有感于“和美”共生的文化磁場(chǎng)。
“和美”,第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞,是從全國(guó)著名特級(jí)教師盛新鳳老師的口中,她提出“和美語(yǔ)文”的教學(xué)主張,課堂教學(xué)追求“雅俗共賞”的“和美”境界?!昂兔馈笔且环N人文情懷,是一種文化品位,是一種人格修養(yǎng),也是一種人生境界。這些在新?tīng)I(yíng)小學(xué)也得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
新?tīng)I(yíng)小學(xué)堅(jiān)持把“讓學(xué)生在愛(ài)的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)”作為教書(shū)育人理念,實(shí)施“陽(yáng)光和美教育”,及時(shí)把“和諧而美、美而和諧”的教育思想貫穿于教育的全過(guò)程?!昂兔勒n堂”“和美文化墻”“開(kāi)啟和美之門(mén)”“舞動(dòng)和美”??活動(dòng)多而不亂,底蘊(yùn)豐厚,有了這樣的理念作支撐,學(xué)校發(fā)展就有了方向,有了目標(biāo)。
二、有感于大課間的協(xié)調(diào)有序
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江河”。新?tīng)I(yíng)小學(xué)行動(dòng)如風(fēng)、協(xié)調(diào)有序的課間活動(dòng)有力地印證了這句話。全校三千多人集合到操場(chǎng)僅需四分鐘的時(shí)間,這絕不是一朝一夕就能做到的。新?tīng)I(yíng)小學(xué)1997.10建校,從只有五六個(gè)教學(xué)班的小學(xué)發(fā)展到現(xiàn)在擁有52個(gè)教學(xué)班,3000多名學(xué)生的規(guī)范化學(xué)校,這種結(jié)果不是偶然的,是新?tīng)I(yíng)人一步一個(gè)腳印走出來(lái)的?!鞍押?jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把常規(guī)工作做到極致就是創(chuàng)新?!薄扒Ю镏?,始于足下”,任何事物的發(fā)展都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,我相信:只要我們四實(shí)小全體師生團(tuán)結(jié)一心,腳踏實(shí)地,新?tīng)I(yíng)人能做到的,我們一定也可以做到!
三、永葆活力,做反思型教師
大課間看學(xué)生做操時(shí),看到一個(gè)并不年輕的教師隨著音樂(lè)的節(jié)拍一直舞動(dòng)著,在我看來(lái),他的動(dòng)作并不十分協(xié)調(diào),他的形體也并不夠優(yōu)美,但從他臉上洋溢的幸福感,從他身上散發(fā)出來(lái)的那種活力,卻讓我極為感動(dòng),感觸良久。
記得李鎮(zhèn)西老師在《做最好的班主任》一書(shū)中曾有這樣的一段話:同樣是做班主任,常規(guī)工作都不錯(cuò),這種情況下,“思考”成了決定班主任工作境界高下的重要因素。是啊,缺少思考,缺乏創(chuàng)新,長(zhǎng)此以往,必然身心疲憊,實(shí)際上改變這種狀態(tài)很簡(jiǎn)單,做個(gè)有思想的教師,這樣,我們也許會(huì)在身體疲憊的時(shí)候,得到心靈上的慰藉。
以上是我日照之行的一點(diǎn)感觸,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
第四篇:小學(xué)六年級(jí)三班班規(guī)
班主任寄語(yǔ):為積極配合學(xué)校管理,樹(shù)立良好班級(jí)形象,釀造優(yōu)良班風(fēng),保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)建合適學(xué)習(xí)環(huán)境,最主要的是為我們班在期末考試中各科成績(jī)能上一個(gè)新臺(tái)階,特為同學(xué)們制定如下獎(jiǎng)罰分明制度,現(xiàn)擬定以下:
1、每天值日生提前20分鐘到校打掃包干區(qū)和教室及走廊衛(wèi)生;負(fù)責(zé)晨讀的學(xué)生提前五分鐘到校組織讀書(shū)活動(dòng)。
2、能自覺(jué)佩戴好紅領(lǐng)巾,按時(shí)到校。來(lái)到教室后,放好書(shū)包,開(kāi)始進(jìn)行晨讀。晨讀時(shí)間不得隨意離開(kāi)教室自由行動(dòng)。
3、按時(shí)就座臉趴桌子等候上課,課上不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差、不插話、不在課堂上起哄。
4、其他課上不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,不講空話,盡量不要在教室中來(lái)回走動(dòng),5、下課后首先整理好書(shū)本,準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,整齊擺放在桌角,而后可以自由活動(dòng)、休息。課間做文明、有意義的游戲:與同學(xué)談心、站在窗前望遠(yuǎn)、到室外呼吸一下新鮮空氣,還可以讀書(shū)、與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)等。禁止在教室、走廊、校園內(nèi)跑鬧。
6、集合集會(huì)隊(duì)伍快速、安靜、整齊。集會(huì)過(guò)程中,要保持安靜,站立時(shí),昂首挺胸。坐時(shí)要雙手置于雙膝。放學(xué)路上,禁止追逐打鬧,要避讓車輛;過(guò)馬路時(shí)要做到一看二停三通過(guò),走好斑馬線。如果有事不能立刻回家,提前告知家長(zhǎng)。
7、言談舉止要文明,發(fā)言有分寸,尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。不罵人、不打架、不給其他同學(xué)取綽號(hào)。違規(guī)者做書(shū)面檢查(500字),并道歉。課間時(shí)間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐打鬧。
8、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物,不亂拋垃圾,不亂涂亂劃。保持個(gè)人衛(wèi)生,不得隨意扔棄廢物,遇到垃圾主動(dòng)撿拾。每天按時(shí)積極參加值日,保持教室整潔。(清理抽屜雜物、排齊桌凳、關(guān)好門(mén)窗、)離校時(shí),切斷教室內(nèi)電源,關(guān)好教室門(mén)窗。
9、每天認(rèn)真寫(xiě)完各科作業(yè),不抄襲,不應(yīng)付、不亂做,沒(méi)有做完的人要當(dāng)天補(bǔ)完。遇到疑問(wèn)及時(shí)向家長(zhǎng)、同學(xué)、老師請(qǐng)教。書(shū)寫(xiě)整潔、美觀。
關(guān)于獎(jiǎng)懲的規(guī)定:
一、紀(jì)律分(由紀(jì)律委員執(zhí)行,班長(zhǎng)監(jiān)督)
1、不按時(shí)上學(xué),遲到,早退,擅自離校,有事不請(qǐng)假的???分
2、聽(tīng)到預(yù)備鈴后,不進(jìn)教室坐好,不保持安靜的。扣5分
3、上課不認(rèn)真聽(tīng)講,隨便說(shuō)話,做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情的。5分
4、閱讀和書(shū)寫(xiě)時(shí)不能保持正確的姿勢(shì)的???分
5、早讀、午休擅自離開(kāi)教室;不能保持教室安靜,說(shuō)笑打鬧的???分
6、整隊(duì)、集合不能做到快、靜、齊的???分
7、影響班級(jí)課堂教學(xué)秩序每次扣3分,老師點(diǎn)名批評(píng)者扣5分。
8、其他課未經(jīng)老師同意到處走動(dòng)者、大聲說(shuō)話者分別扣5分,并報(bào)班主任。
9、帶食物帶玩具到教室每次扣2分,上課吃東西則扣5分。
二.勞動(dòng)分(由衛(wèi)生委員執(zhí)行)
1、每天衛(wèi)生小組必須按時(shí)打掃衛(wèi)生,放學(xué)后,無(wú)故不參加者扣3分,且罰掃包干區(qū)兩天。
2、勞動(dòng)委員及值日班長(zhǎng)等應(yīng)及時(shí)督促,不聽(tīng)衛(wèi)生委員安排者,每次扣5分。
3、該天衛(wèi)生檢查未扣分的,該天值日班長(zhǎng)每人加2分,衛(wèi)生委員加2分,組員加2分。14、若該天衛(wèi)生檢查扣分的,該天值日生扣3分,劃到學(xué)生相關(guān)責(zé)任人,每人扣10分。并罰
掃包干區(qū)五天。
5、衛(wèi)生委員與值日班長(zhǎng)統(tǒng)一加減分。
四.學(xué)習(xí)分(由學(xué)習(xí)委員、語(yǔ)文背誦組長(zhǎng)、科代表評(píng)定執(zhí)行)
1、不交作業(yè)每次扣5分。書(shū)寫(xiě)不工整扣3分。
2、考試達(dá)到目標(biāo)加2分,超過(guò)目標(biāo)加4分,考試超過(guò)上次成績(jī)者加6分。
3、學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步,受老師口頭表?yè)P(yáng),加2分。
4、每次每科檢測(cè)在班前五名者依次加1—5分。
5、周記本字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)且內(nèi)容合理新穎加5分。
6、課堂上踴躍發(fā)言,每節(jié)課發(fā)言次數(shù)在三次以上且建立在老師口頭表?yè)P(yáng)或能贏得同學(xué)們的掌
聲者加5分。
六、禮儀分(中隊(duì)長(zhǎng)執(zhí)行、值日生督促)
1、校服紅領(lǐng)巾校牌一日兩督促:早上和下午預(yù)備鈴前。一次沒(méi)穿戴扣10分。
2、被學(xué)校檢查組扣分的學(xué)生扣10分,組長(zhǎng)扣6分。
3、一周內(nèi)整組未扣禮儀分的,每人加2分,組長(zhǎng)加3分。
七、班干部操行分(由班主任、班長(zhǎng)考評(píng)執(zhí)行)
1、班干部的考勤分、紀(jì)律分、學(xué)習(xí)分、禮儀分為雙倍扣分。
2、班干部認(rèn)真完成本職工作,誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)負(fù)責(zé)。反之負(fù)責(zé)工作的班干部每周加5分。如敷衍了事的,損壞班級(jí)形象的和班級(jí)重要利益扣5分。
3、班干考評(píng)分由班主任審核且公布。
八、其余各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)加分:
1、主動(dòng)清理教室內(nèi)外的環(huán)境;放學(xué)后主動(dòng)關(guān)閉門(mén)窗。(+2分)
2、連續(xù)一周無(wú)遲到早退、缺勤。(+2分)
3、連續(xù)一周無(wú)拖欠作業(yè),無(wú)課堂違紀(jì)現(xiàn)象。(+2分)
4、每周勞動(dòng)積極,工作細(xì)致周到。(+2分)
5、主動(dòng)協(xié)助老師工作,熱心幫助同學(xué)解決困難。(+2分)
8、舉報(bào)不良現(xiàn)象;拾金不昧。(+ 5分)
10、獲得各項(xiàng)榮譽(yù)(三好學(xué)生、優(yōu)秀班干等)。(+ 5分)
注意:
1、得到的總分值最后加在期末總成績(jī)中。結(jié)合考試實(shí)際成績(jī)?cè)u(píng)出三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,文明學(xué)生,進(jìn)步之星,優(yōu)秀班干部。
2、寒假減免作業(yè)說(shuō)明:按照積分和期末考試分值高低排序,前(1至5名)全免;(6至10名)完成三分之一;(11至15名)完成二分之一;其他學(xué)生應(yīng)情況而定。
3、寒假作業(yè)預(yù)告:一本寒假作業(yè);5篇作文;5篇讀書(shū)筆記;讀兩本課外書(shū)并寫(xiě)兩篇讀后感;五年級(jí)語(yǔ)文上下冊(cè)及本冊(cè)書(shū)八個(gè)單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、日積月累各抄寫(xiě)一遍。
簽名:
第五篇:日照市新?tīng)I(yíng)中學(xué)體育測(cè)試考前注意事項(xiàng)(精)
日照市新?tīng)I(yíng)中學(xué)體育測(cè)試考前注意事項(xiàng) 體育中考前的注意事項(xiàng)
一、服裝:
1、學(xué)生盡量穿背心與短褲,在測(cè)試時(shí)身上不要戴任何與考試無(wú)關(guān)的東西,口袋里的鑰匙等硬質(zhì)物品要取出輕裝上陣。
2、襪子應(yīng)選純棉質(zhì)地的運(yùn)動(dòng)襪,一為充分吸收汗液,二為能使腳掌與鞋子結(jié)合緊密,便于發(fā)力。
3、最好選用薄底寬紋運(yùn)動(dòng)鞋、一定要系好鞋帶。
二、飲食方面:
1、需多喝水
每天要保證1500ml-2000ml的攝入量,充足的水分可確保血液循環(huán)順暢,這樣大腦工作所需的氧才能得到及時(shí)供應(yīng),切忌以喝飲料代替喝水。飲水也有講究,一般要少量多次飲水,不要等口渴了才去飲水。
在測(cè)試前不要大量的喝水,可在各個(gè)測(cè)試項(xiàng)目前后象征性地喝一口水,潤(rùn)潤(rùn)喉,放松心情。
2、需多吃果蔬。
3、測(cè)試前兩、三天開(kāi)始少量多次喝紅糖水。這對(duì)于女生800米與男生1000米的最后沖刺,有著非常好的作用。
四、考前做足準(zhǔn)備活動(dòng)
考生考試前要做足準(zhǔn)備活動(dòng),將肢體舒展開(kāi)。只有當(dāng)身體發(fā)熱和興奮了,才易從靜止?fàn)顟B(tài)進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。考前準(zhǔn)備活動(dòng)可通過(guò)慢跑、徒手操、拉伸練習(xí)、活動(dòng)性游
戲等內(nèi)容進(jìn)行熱身,充分活動(dòng)身體各部分的關(guān)節(jié)、肌肉和韌帶。也可從活動(dòng)部位、活動(dòng)方式等方面做一些準(zhǔn)備練習(xí)。如快速跑前進(jìn)行小步跑、高抬腿跑和后蹬跑;跳躍前多進(jìn)行肩、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng);投擲前進(jìn)行拉肩、挺身后仰練習(xí)等。
六、考試時(shí):
1、不同體育測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行前,學(xué)生都應(yīng)做相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)。這樣既可以放松身體各個(gè)關(guān)節(jié),也可以配合深呼吸,放松心情,穩(wěn)定情緒。
2、做“跳繩”的準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),可以用力彈跳幾次,使自身興奮起來(lái),以便在測(cè)試時(shí)具備更強(qiáng)的爆發(fā)力。
3、“立定跳遠(yuǎn)”項(xiàng)目測(cè)試前,不應(yīng)該猛力試跳,浪費(fèi)體力;可以象征性的重復(fù)一下跳躍動(dòng)作,作為真正測(cè)試前的放松方式。
4、“女生800米”或“男生1000米”測(cè)試項(xiàng)目,不同學(xué)生根據(jù)自己長(zhǎng)跑特征制訂合理的跟跑策略。在第一圈起跑之后,立即使自己處于合理的排位順序,調(diào)整呼吸與步伐,緊盯前一名學(xué)生。在最后一圈沖刺時(shí),則應(yīng)用盡全身氣力,沖過(guò)終點(diǎn)兩米以上,切記未到終點(diǎn)就放慢速度,導(dǎo)致影響最終成績(jī)。
最后這幾天,同學(xué)們要根據(jù)自身狀況進(jìn)行輕微的體育鍛煉,以練習(xí)技術(shù)動(dòng)作為主,不宜過(guò)于疲勞,要避免受傷。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌俭w育中取得優(yōu)異成績(jī)!