第一篇：六乙班畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

2017年官溪學(xué)校六乙班畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

甲、乙：敬愛的老師，丙、?。河H愛的同學(xué)們，合：大家下午好!

甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

丙 ：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!丁：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

甲：敬愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

乙：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

丙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂

丁：讓我們的夢想從這里起航。

甲、乙：官溪學(xué)校

丙、?。?017 屆六乙班畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開始!

【第一篇·難忘母?！?/p>

甲：難忘母校，是您為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境

乙：難忘母校，是您給了我們克敵制勝的“法寶”和勇氣。

甲：忘不了，那一幕幕感人肺腑的瞬間;

乙：忘不了，那一首首心中動聽的歌曲

甲：母校見證了我們的成長，乙：就讓我們用掌聲來感謝我們的母校吧!

【校長致辭】

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請湯校長講話，大家歡迎!

乙：(等待講完)謝謝湯校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

【畢業(yè)感言】 背景音樂播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程展現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

丙：讓我們一起把對母校、老師和同學(xué)想說的話大聲的說出來吧。

?。含F(xiàn)在有請我們的小組長代表發(fā)言!

甲：謝謝你們!你們的發(fā)言不僅代表了我們在場的每一位同學(xué)的心聲，也代表著我們對老師的祝福。節(jié)目、游戲

【結(jié) 束 語】

甲：六月是太陽輕快的鼓點。

乙：六月是夢想起航的機(jī)場。

甲：請將你的笑容掛上臉龐，請將你的笑聲傳遍操場。

甲、乙：少年啊，張開雙臂，擁抱你美麗的校園吧，這里，有你青春最美的書頁。

丙、?。荷倌臧?，攜帶知識，飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧，那里，有你人生美好的旅程。

甲、乙：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。丙、丁：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財富。甲：六年來，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。乙：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，丙：敬愛的師長，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，丁：可愛的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時刻。

甲、乙：如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會站在紫藤長廊下，靜靜微笑，細(xì)細(xì)回味。丙、?。鹤屛覀冊凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙淼狞c點滴滴

甲、乙：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲

四人合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!丙、?。骸袄硐?，從這里揚帆起航”

甲、乙：官溪學(xué)校六乙班2017屆畢業(yè)典禮

四人合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!

第二篇：六畢業(yè)聯(lián)歡會

聯(lián)歡會主持稿

開場白：

蘇：我們帶著滿懷的希望

周：我們帶著美好的憧憬

葉：我們帶著相聚的欣喜

洪：我們帶著離別的惆悵，再次相聚在六（5）班的教室

葉：回首這六年竟這般飛快地流逝，在我們的喋喋不休中，蘇：在我們的不停埋怨中

周：在我們的嬉戲打鬧中

洪：在我們的憧憬未來中

合：一千四百多個日夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣我們走過了六個變換的四季。葉：今天，我們將在這里度過美好而難忘的時刻，現(xiàn)在，我們宣布

合：六（5）班專屬聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

板塊一：回望校園

洪：記憶的長河中，我們留下了一長串的歡笑與悲傷。未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。

葉：讓我們靜下心來，回憶我們一路走來的歡樂與收獲，讓我們重溫記憶里最美的景色，請欣賞由蘇陳雷精心制作的六（5）班的記憶?。ㄐ蕾p幻燈片）

蘇：母校，你是我們成長的搖籃。春天，我們聆聽你的鳥語花香；夏天，我們在你的懷抱中馳騁。

周：秋天，我們來采摘知識的果實；冬天，我們擁抱你的寧靜

蘇：親愛的母校。我們在您的悉心關(guān)懷中幸福地走過了六個春夏秋冬

周：臨別之際，請拿起你手中的筆，記錄屬于你的繽紛記憶。（填寫卡片、請同學(xué)交流）

板塊二：感悟心靈

洪：這六年，難忘記，第一次踏進(jìn)校園的好奇，第一次戴上紅領(lǐng)巾的激動不已，第一次上臺時的忐忑不安??

葉：這六年，難忘記，青青校園里朗朗的讀書聲，曾經(jīng)稚嫩的臉龐如今變得堅毅，心中的目標(biāo)日漸堅定清晰。

蘇：這六年，難忘記，老師們的責(zé)罵，老師們的指導(dǎo)，是他們讓我們從大字不識變得知識淵博，從毫無紀(jì)律變得溫文爾雅。

周：這六年，難忘記，那些再熟悉不過的同學(xué)，那些再熟悉不過的笑臉，是你們，陪伴了我六年的小學(xué)時光。

總：千言萬語，萬語千言，唯有謝謝！

葉：下面就讓我們掌聲有請班級的幾位笑星帶來的《心理診所》。（節(jié)目??）

洪：在一段段精彩的節(jié)目后，請大家再次拿起手中的筆，細(xì)細(xì)回想，六年時光里，你是否經(jīng)歷了成長，是否也感受了挫折。（填寫卡片，學(xué)生交流，放入瓶中）

板塊三：祝福前程

葉：六年的光陰匆匆別離，如夢的年紀(jì)留下了我們太多沉甸甸的記憶，永藏心中的是

周：一份彌足珍貴的記憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷

蘇：離別在即，你肯定還有話想說，請再次拿起手中的筆，將你想說的話寫在紙上，放入屬于“你的記憶”中。

（填寫最后一張卡片，放入瓶中）

洪：這個專屬你，我，他的瓶子，請珍重地將它封好，讓我們相約，15年后，當(dāng)我們再相聚時，一起打開這個童年的瓶子。

離別在即，我想老師也會有話對我們說，下面有請我們親愛的周老師講話。

洪：讓我們有請林老師講話。

葉：親愛的同學(xué)們，歡樂的時光總是那么短暫，一眨眼，六年的小學(xué)生活真的要結(jié)束了。

周：我們還是要說再見了，別忘了，你身邊這些親愛的同學(xué)們；

洪：別忘了，教育過我們的敬愛的老師們；別忘了，我們待了六年的美麗的母校。合：讓我們一起祝福，祝福老師們青春常在！祝福同學(xué)們前程似錦。讓我們齊唱《畢業(yè)歌》。（印手?。?/p>

第三篇：畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家上午好?。ň瞎?/p>

甲：今天，有幾位特殊的嘉賓來到了我們六年一班，和我們一起歡度這最后的美好時光。大家歡迎?。◣ь^鼓掌）

乙：讓我們有請關(guān)工委的朱爺爺講話。（帶頭鼓掌）

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甲：感謝朱爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)。

乙：最后，讓我們以熱烈的掌聲有請戴奶奶為聯(lián)歡會致開幕詞。（帶頭鼓掌）

甲：今天，戴奶奶還給我們帶來了一些小禮物，請戴奶奶和朱爺爺為大家分發(fā)禮物。??

乙：六年，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。

甲：六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光，也是我們從幼稚變得成熟最明顯的時段。乙：六年，并不是一個短暫的時間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，它們是那么值得銘記。

甲：六年來，有很多人值得我們?nèi)ジ兄x。

乙：現(xiàn)在，請幾位同學(xué)代表對關(guān)工委、戴奶奶、老師、同學(xué)和父母說幾句心里話。掌聲有請！??

甲：下面有請學(xué)生家長說幾句話。

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乙:母校，有我們最珍貴的回憶。

甲：母校，有我們最知心的朋友。

乙：請欣賞文超華同學(xué)的詩朗誦《母校的回憶》。（帶頭鼓掌）

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甲：六年來，老師的點點教誨如春雨般滋潤了我們的心田。

乙：六年來，老師的絲絲關(guān)懷如陽光般溫暖著我們。

甲：請欣賞詩朗誦《紅燭贊》。（帶頭鼓掌）

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乙：我們從呱呱墜地到成熟的少年，母親一直無微不至地照顧著我們。

甲：請欣賞高心怡的詩朗誦《母愛》（帶頭鼓掌）

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乙：我們的小學(xué)生涯就要結(jié)束。

甲：我們將要告別與我們朝夕相處了六年的同學(xué)。

乙：下面請欣賞彭佳雯同學(xué)的詩朗誦《友誼》（帶頭鼓掌）

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甲：光陰似箭，日月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

乙：我們的童年行走在時間的河岸，越行越遠(yuǎn)。

甲：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

乙：此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己的母校竟那么的可愛，那么的溫馨。

甲：要說再見了，方才真正體會到什么是“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”，千頭萬緒，又豈能是只言片語能表達(dá)的？

乙：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。甲：九月我們將離開，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我們的童年時代。乙：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”。

甲：讓我們迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想。

乙：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師，有了你們的教誨，我們才會成長，才會如此充滿自信。

合：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校吧！

甲：請欣賞合唱《感恩的心》。

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合：我們一起期待，明天會更好！

乙：再見了，我最親愛的母校！

甲：再見了，我最親愛的同學(xué)！

合：再見了，我的小學(xué)生活！

合：畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

A：尊敬的老師，敬愛的叔叔阿姨,B：親愛的同學(xué)們,合: 大家晚上好!

A：今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻，我們放飛希望。B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。A：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。B：轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

B：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號！

A :畢業(yè)聯(lián)歡會，合：現(xiàn)在開始！

A：首先有請同學(xué)為我們帶來《》

B：校園，是我們夢開始的地方，我們在這里度過了最美好的時光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪！接下來，請欣賞為我們表演的《》。

A：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢想的藍(lán)天！下面，有請為我們帶來《》

A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！接下來，有請為大家獻(xiàn)上《》

B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，有請老師為我們獻(xiàn)上真摯的祝福！

A : 接下來，有請?zhí)匮钨e上臺致詞。

B : 我們的每一點進(jìn)步也都離不開父母對我們的殷切期望，下面有請家長代表致詞。

結(jié)束語：

A：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！

B：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。

A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見！

合：青島櫸園學(xué)校六年級七班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，再一次祝母校： A：再一次祝母校：越辦越好！

B：祝老師：萬事如意！

合：祝同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

合：謝謝大家!

第五篇：畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

（山）：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

（合）：大家下午好！

（燕）：今天是個令人難忘的日子。

（斌）：在相聚的時刻，我們放飛希望。

（燕）：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。（斌）：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。（山）：譚燕、王斌斌，轉(zhuǎn)眼間，你們就要畢業(yè)了，（燕、斌）是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

（山）：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號！

（合）花園中心小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！

（燕）：六年了，在花小度過了快樂的六年，有請一班魯亞楠、余思潔等同學(xué)為我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》。

（斌）：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪！接下來，有請二班高育恒等同學(xué)為我們表演相聲《有趣的比喻稱謂》，請欣賞。（燕）：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢想的藍(lán)天！下面，有請一班郭懿、魯靜等同學(xué)為我們帶來歌曲《 櫻花草》（斌）：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！接下來，有請一班的王珊珊等同學(xué)為大

家獻(xiàn)上舞蹈《蟲兒飛》，（山）回想起，我那是上學(xué)的時候，很少有零花錢花，而你們的父母為了你們上學(xué)，用汗水掙來的錢給你們上學(xué)、給我們錢買早點、給我們錢買學(xué)習(xí)用品、給我們錢買書本等，你們現(xiàn)在上學(xué)一點都不差錢，下面有請二班同學(xué)為我們帶來小品《不差錢》，掌聲有請。

(燕)隨著我校新教育的深入開展，同學(xué)們的才藝得到展示，嗓子越來越好，下面有請二班汪守城、郭輝等同學(xué)為我們帶來歌曲《逆戰(zhàn)》（斌）也許，六年我們倆一直都是同桌，結(jié)下了深厚的同桌之情，下面有請一班譚燕、王蕊等同學(xué)為我們帶來小品《同桌的你》，掌聲有請。

（山）同學(xué)們，你的父母是否為你們每天準(zhǔn)備一些好吃的菜肴?如今隨著生活水品的提高，豬的生活水品也提高了，他也笑了，下面有請二班學(xué)生為我們帶來歌舞《豬笑了》

(燕)老師對你們的愛如同自己孩子一樣，不僅關(guān)心你們的生活，關(guān)心你們的學(xué)習(xí)、還關(guān)心你們的成長，下面有請一班劉慶云等同學(xué)為我們帶來歌曲《愛》。

（斌）社會在發(fā)展，年味也來越淡了，人與人之間也越來越冷漠了，面對公路上跌倒的老人，你扶還是不扶呢？下面有請一班譚燕等同學(xué)為我們帶來小品《扶不扶》，掌聲有請。

（山）老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，有請一班郭懿、張雯雯等幾位學(xué)生代表

向母校們獻(xiàn)上我們真摯的祝福《感恩母?！罚∮姓?！

（燕）：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

（斌）：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。

（燕）：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！

（斌）：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。

（燕）：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

（山）：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見！