第一篇：南昌市教育局辦公室編 2008年10月20日

第136期

南昌市教育局辦公室編 2008年10月20日

【南昌師范高等?？茖W(xué)校喜慶建校100周年】

18日上午，省市領(lǐng)導(dǎo)余欣榮、胡憲、虞國慶、姚燕平、連樟壽、羅慧芬、侯捷及兄弟院校代表、社會各界人士，與該校校友、師生共三千余人參加慶典儀式。省委常委、市委書記余欣榮發(fā)表重要講話，市長胡憲宣讀省委書記蘇榮賀信，省委教育工委書記、省教育廳廳長虞國慶致辭，副市長羅慧芬宣讀國家教育部賀信，南昌師專校長趙小敏簡介學(xué)校百年歷史，市人大常委會黨組成員、南昌師專黨委書記張錄光主持慶典儀式。

【教育部賀信】

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值此你校校慶之際，謹(jǐn)向全體師生員工致以熱烈的祝賀和親切的問候！

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建校以來，你校堅持“毓德樹人、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念和“德厚才馨”的校訓(xùn)，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。新中國成立后，你校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持為基礎(chǔ)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。

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希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，秉承師范特色，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出新的更大的貢獻(xiàn)。

【省委書記蘇榮賀信】

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值此南昌師范高等?？茖W(xué)校百年校慶之際，謹(jǐn)代表省委、省政府向全校師生員工及廣大校友致以熱烈的祝賀和親切的問候！

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南昌師專具有悠久的辦學(xué)歷史和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)。長期以來，你們堅持社會主義辦學(xué)方向，秉承“德厚才馨”的校訓(xùn)，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，形成了鮮明的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，為促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

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教育是民族振興的基石。培養(yǎng)一批又一批合格的社會主義建設(shè)者和接班人，是學(xué)校的神圣使命。希望你們以百年校慶為新的起點，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，不斷提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為推動江西崛起新跨越、實現(xiàn)富民興贛奮斗目標(biāo)做出新的更大貢獻(xiàn)！

【省委常委、市委書記余欣榮講話】 ●

今天是南昌師專百年華誕的日子，是南昌師專廣大師生、全市教育界的喜慶日子，是南昌師專站在新起點、開創(chuàng)新輝煌的有紀(jì)念意義的日子。在此，我代表市委、市政府向南昌師專的師生們、校友們表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持南昌教育事業(yè)改革發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心的感謝！

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南昌師專的百年發(fā)展路，是銳意進(jìn)取的百年路，薪火相傳的百年路，成就顯著的百年路。作為全省師范教育的發(fā)祥地之一，南昌師專一直是我省基礎(chǔ)教育和師范教育的一塊示范地、一面引領(lǐng)旗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。南昌師專建校百年來，幾代南師人風(fēng)雨并肩、艱苦開拓、奮進(jìn)不已，推動學(xué)校由小變大、由弱變強(qiáng)、由一所傳統(tǒng)的師范院校變?yōu)橐凰F(xiàn)代化綜合性大學(xué)。這是一個歷史性的變化、歷史性的成就。特別是在學(xué)校一步步發(fā)展壯大的歷程中，鑄就了“崇尚真知、追求卓越”的南師精神，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)了大批人之師范、學(xué)之精英、國之棟梁，為南昌的建設(shè)、江西的發(fā)展、國家的興旺做出了重要貢獻(xiàn)。市委、市政府為南昌師專的百年變化感到由衷高興，對南昌師專打造百年經(jīng)典學(xué)校、對南昌教育事業(yè)更大發(fā)展充滿信心。

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當(dāng)前，全黨、全國都在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)、謀求發(fā)展、攀登高峰的戰(zhàn)略思想。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，指導(dǎo)我們的教育改革發(fā)展，指導(dǎo)我們的南昌師專發(fā)展，就要求我們進(jìn)一步樹立辯證的思維，掌握科學(xué)的方法，充分看到當(dāng)前“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、希望與困難同在、動力與壓力都有”的這種大勢，只有這樣，才能變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，變困難為希望，變壓力為動力，奪取事業(yè)的新勝利。就南昌師專乃至全市教育改革發(fā)展面臨的形勢來看，一方面，面臨的競爭與挑戰(zhàn)前所未有，對此要保持高度清醒。一個突出的現(xiàn)實是，經(jīng)濟(jì)全球化帶來了人才競爭的全球化、教育選擇的多樣化，這對我們進(jìn)一步把南昌師專辦成有吸引力、有創(chuàng)造力、有競爭力的強(qiáng)校，把南昌教育進(jìn)一步辦出水平、辦出特色、辦出品牌，提出了新的挑戰(zhàn)；另一方面，具備的機(jī)遇與條件前所未有，對此要堅定必勝信心。我們國家正在推進(jìn)有中國特色社會主義事業(yè)，我們江西正在推進(jìn)崛起大業(yè)，我們南昌正在謀求新一輪更大更快更好發(fā)展，所有這一切都要靠人才，而人才培育關(guān)鍵在教育。這就是南昌師專做大做強(qiáng)的機(jī)遇，是南昌教育事業(yè)興旺發(fā)展的機(jī)遇，抓住它、用好它，南昌師專就能百尺竿頭、更進(jìn)一步，南昌教育事業(yè)發(fā)展就能開創(chuàng)出新天地。

● 面對新形勢新要求，實現(xiàn)包括南昌師專在內(nèi)的全市教育事業(yè)的更大發(fā)展，關(guān)鍵就在于尊師重教的氛圍要進(jìn)一步濃厚，就在于“學(xué)在南昌”的品牌要進(jìn)一步唱響，就在于全面發(fā)展的格局要進(jìn)一步構(gòu)建，就在于改革創(chuàng)新的力度要進(jìn)一步加大。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，加大“科教興市、人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略的實施力度，弘揚尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的精神，保障各級對教育事業(yè)發(fā)展的投入，在全市出一批“教育書記”、“教育區(qū)長”。要唱響“學(xué)在南昌”的品牌，在已經(jīng)建設(shè)成為“全國三大民辦教育強(qiáng)市”、“全國三大職業(yè)教育基地”的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化“特色辦教育”的理念，切實加強(qiáng)名校、名科、名師建設(shè)，推動南昌教育多出成果、多出人才，走向全國、走向世界。要構(gòu)建全面發(fā)展的格局，統(tǒng)籌各級各類教育，統(tǒng)籌教育資源配置，推動大學(xué)教育、職業(yè)教育、義務(wù)教育、特種教育在南昌協(xié)調(diào)發(fā)展、齊頭并進(jìn)。要高度重視學(xué)校思想政治建設(shè)，從小就注重培養(yǎng)學(xué)生有理想、有道德、講文明、守紀(jì)律的精神情操。要廣泛、深入開展南昌城市精神教育，讓大氣、開放、誠信、圖強(qiáng)的精神實質(zhì)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生的心靈。要加大改革創(chuàng)新的力度，適應(yīng)時代的步伐、發(fā)展的要求、挑戰(zhàn)的形勢，大膽創(chuàng)新教育評價機(jī)制、人才培養(yǎng)機(jī)制、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合機(jī)制，促使南昌教育事業(yè)發(fā)展始終充滿動力、活力、競爭力。

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總之，市委、市政府相信，在全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的大背景下，在全市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的大潮當(dāng)中，有南昌師專班子的團(tuán)結(jié)高效、開拓進(jìn)取，有南昌師專廣大師生的勇于探索、共同努力，有南昌師專廣大校友和社會各界的關(guān)心幫助、傾力支持，南昌師專的明天一定會更美好！最后，祝各位來賓、廣大校友和全體教師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成才！祝南昌師專百尺竿頭，更進(jìn)一步！

【省委教育工委書記、省教育廳廳長虞國慶致辭】

● 今天，南昌師專舉行百年慶典，這是學(xué)校發(fā)展史上的一個重要里程碑,是值得紀(jì)念的一件大喜事。在此，我謹(jǐn)代表省委教育工委、省教育廳，向南昌師專全體師生員工和校友們表示熱烈地祝賀！向長期關(guān)心和支持南昌師專發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心地感謝！

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南昌師專秉承百年積淀，歷史源遠(yuǎn)流長，是我省為數(shù)不多的一所具有百年辦學(xué)歷史的院校。在長達(dá)一個世紀(jì)的歷程里，學(xué)校雖幾度拆并，幾經(jīng)搬遷，幾易其名，但南師人砥礪教育的志向始終沒變，“樸實、堅韌、自信、自強(qiáng)”的風(fēng)格始終沒變。在發(fā)展的進(jìn)程中，學(xué)校毓德樹人的薪火代代相傳，培養(yǎng)了一大批具有社會影響力的各類棟梁之才，成為名符其實的“教師的搖籃”，為江西教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。特別是2004年升格為南昌師范高等專科學(xué)校以來，學(xué)校堅持“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色鑄校，創(chuàng)新興校”的發(fā)展理念，在探索與創(chuàng)新中崛起，在拼搏與變革中前進(jìn)，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化，辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平有了長足進(jìn)步，立足南昌、服務(wù)全省、面向全國培養(yǎng)大專層次的小學(xué)、幼兒園以及特殊教育師資的能力和規(guī)模已逐步形成，并顯示出了勃勃生機(jī)和活力。

● 優(yōu)先發(fā)展教育是我國在推進(jìn)改革發(fā)展進(jìn)程中將長期堅持的一項基本戰(zhàn)略。師范教育作為教師培養(yǎng)的主要途徑，無論過去還是現(xiàn)在，在教育事業(yè)的發(fā)展中都起著基礎(chǔ)性作用。教育事業(yè)的發(fā)展首先要造就一支“志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”的教師隊伍，師范院校作為培養(yǎng)教師的搖籃，責(zé)無旁貸地要承載這一歷史使命，這也是我們每一個從事師范教育工作者的光榮和自豪。南昌師專曾演繹過一段輝煌的過去，今天迎來了百年慶典，也迎來了新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇，我們相信，南昌師專一定能牢牢把握這一發(fā)展契機(jī)，創(chuàng)造出更加燦爛的未來。

● “十年樹木，百年樹人”。衷心地希望南昌師專堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化改革，銳意進(jìn)取，發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教育科學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和自身競爭力，為江西的教育事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)和造就更多的優(yōu)秀教師人才。省委教育工委、省教育廳將一如既往地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供有力支持和幫助。

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教育興，則國興；教育強(qiáng)，則國強(qiáng)。希望通過我們的共同努力，使全社會進(jìn)一步發(fā)揚尊師重教的良好風(fēng)尚，更加重視教育，關(guān)心教育，支持教育，為江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供強(qiáng)有力智力支持和人才保障。最后，衷心祝愿南昌師專的明天更美好！

【校長趙小敏簡介南昌師專校史】

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在這金秋十月、喜迎祖國改革開放三十周年的日子，我們懷著無比激動和喜悅的心情，隆重慶祝南昌師范高等?？茖W(xué)校辦學(xué)100周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校7400余名在校師生員工，向出席今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！

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南昌師范高等?？茖W(xué)校是一所有著百年辦學(xué)歷史的老校。清光緒三十四年，即公元1908年，懷抱教育興國壯志的先輩們創(chuàng)辦了江西省立女子師范學(xué)堂，點燃了江西師范教育的星星之火。此后該校與1914年創(chuàng)辦的江西省立一師合并。1928年成立的省立南昌鄉(xiāng)村師范學(xué)校于1947年與江西省立勞作師范學(xué)校、江西省立社會師范等校合并組建為江西省立南昌師范學(xué)校。解放前，由于時局動蕩和戰(zhàn)亂的頻繁，盡管幾經(jīng)搬遷，幾易其名，但省立女子師范和省立南昌師范的先輩們?yōu)閷W(xué)校的生存和發(fā)展歷盡坎坷，仍堅持艱苦辦學(xué)。1949年新中國成立，省立女子師范和省立南昌師范合并為江西省南昌師范學(xué)校，翻開了我校發(fā)展的新篇章，1964年，學(xué)校被國家教育部評為“全國重點師范學(xué)?！?。“文革”浩劫，學(xué)校又多次歷經(jīng)拆并、搬遷、易名，于1973年恢復(fù)了江西省南昌師范學(xué)校。“改革開放”的春風(fēng)使學(xué)校的發(fā)展煥發(fā)了新的生機(jī)，1988年被國家教委授予“全國先進(jìn)師范學(xué)?！?。2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為南昌師范高等?？茖W(xué)校。

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深厚的文化積淀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和“勤儉辦學(xué)、敢為人先”的優(yōu)良傳統(tǒng)，給百年南師留下了豐厚的精神財富。一百年來，學(xué)校人才輩出，劉和珍、鄒努、陳贊賢等革命先烈，“中國現(xiàn)代畫壇的旗幟”、國畫大師傅抱石，“現(xiàn)代中國聲樂教育事業(yè)奠基者”之一的喻宣萱，近代數(shù)學(xué)家曾炯等都是其中杰出的代表。一百年來，學(xué)校始終堅持師范教育的辦學(xué)特色，秉承“德厚才馨”的校訓(xùn)，為江西省中、小學(xué)及幼兒園輸送了四萬多名優(yōu)秀人才，其中的絕大部分已成為省、市基礎(chǔ)教育的主力軍，有不少人成長為特級教師、中小學(xué)校長，省、市、縣的高、中級領(lǐng)導(dǎo)干部。

● 升格后的南昌師范高等?？茖W(xué)校在省委省政府的親切關(guān)懷和南昌市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，抓住機(jī)遇、迎難而上，加大辦學(xué)投入、深化教育改革，辦學(xué)水平和培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會聲譽(yù)穩(wěn)步增強(qiáng)。學(xué)校現(xiàn)有碩士、博士學(xué)位教師114人，教授、副教授以上職稱人員117人，省高校學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師5人，有在校學(xué)生7000余人。招生范圍擴(kuò)大到16個省、市、自治區(qū)，畢業(yè)生就業(yè)率大幅度提高，多次評為省、市文明單位，在2008年全省首屆師范生技能大賽中分獲大專組和中專組兩個團(tuán)體一等獎。

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暢想未來，我們信心更加堅定。學(xué)校明確了“立足南昌、服務(wù)全省、面向全國，培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育和特殊教育師資及適應(yīng)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才的師范類?？茖W(xué)?！钡霓k學(xué)定位，“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色鑄校、創(chuàng)新興?！钡霓k學(xué)理念，占地600余畝的新校園也即將在紅角洲動工興建。今后，我們將傳承百年優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持師范教育特色不動搖，加強(qiáng)教學(xué)研究和科學(xué)研究，深化教育改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為江西基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育、特殊教育和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

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南昌師專的發(fā)展，匯集了江西省委省政府和省教育廳的親切關(guān)懷，南昌市委、市政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和重點扶持，各兄弟院校的大力支持，廣大校友的無限關(guān)愛。在此百年校慶之際，南師全體師生再次深深地感謝所有關(guān)心南師、幫助南師的領(lǐng)導(dǎo)、朋友和校友！

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南昌師專既是一所辦學(xué)百年的老校，也是一所年輕的高校，在辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)實力和辦學(xué)水平等方面還要不斷努力。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友今后一如既往地關(guān)心和支持南昌師專。

主 送：各縣區(qū)教體局、市直屬學(xué)校（單位）、企事業(yè)辦學(xué)校、民辦學(xué)校、機(jī)關(guān)各處室

抄 報：省教育工委、省教育廳、市委辦公廳、市人大辦公廳、市政府辦公廳、市政協(xié)辦公廳、市委宣傳部

余欣榮書記、胡憲市長、雷武江副書記、周關(guān)常委、姚燕平副主任、羅慧芬副市長、侯捷副主席、朱敏華副秘書長

審簽：金安根 編輯：謝金山 校對：張雪平電話：3986497 傳真：3986484 電子郵箱：mxy-160@163.com

第二篇：南昌市教育局辦公室編

第134期

南昌市教育局辦公室編 2008年9月22日

【市委常委、宣傳部長周關(guān)走訪慰問一線教師】

10日下午，市委常委、宣傳部長周關(guān)在市教育局局長熊曉武、副局長王安婭陪同下，先后來到南昌三中和青新小學(xué)，走訪慰問全國模范教師聶水蘭和南昌市優(yōu)秀班主任李曉華等一線教師代表。在與教師代表座談時，周關(guān)部長指出，市委、市政府始終高度重視教育工作和教育事業(yè)的發(fā)展，把發(fā)展教育事業(yè)作為一項重要工作來抓。近年來，南昌市教育事業(yè)取得長足發(fā)展，這些豐碩的成果與優(yōu)異的成績是與廣大教師和教育工作者的恪盡職守、默默奉獻(xiàn)、辛勤勞作分不開的。周關(guān)部長強(qiáng)調(diào)，面對新形勢新挑戰(zhàn)，各級黨委、政府要進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍，更好地關(guān)心教育，更多地支持教育，給教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。各學(xué)校要在抓好學(xué)校硬件建設(shè)的同時，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，突出師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教育創(chuàng)新能力，提高教師綜合素養(yǎng)，提升學(xué)生全面素質(zhì)。結(jié)合南昌市創(chuàng)建文明城市工作，各學(xué)校要認(rèn)真對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)做好創(chuàng)建工作，確保各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。周關(guān)部長還察看了學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生教室及寢室，關(guān)切地詢問教師、學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，并就教育發(fā)展過程中所面臨的問題和困難征求了意見、建議。（南昌日報記者張平）

【省教育廳支持南昌教育做大做強(qiáng)做優(yōu)】

● 3日上午，在省教育廳會議室，省委教育工委書記、省教育廳廳長虞國慶主持召開對接支持南昌教育做強(qiáng)做大做優(yōu)有關(guān)政策措施座談會。參加會議的有：省委教育工委副書記、教育廳副廳長李小南，南昌市政府副市長羅慧芬，省委教育工委、省教育廳辦公室主任劉潤保，省教育廳發(fā)展規(guī)劃處處長楊慧文、財務(wù)處處長胡軍、基教處調(diào)研員何少加、職成處處長鄧弘、高教處處長聶威，體衛(wèi)藝處處長曹連平，市教育局局長熊曉武，副局長喻水保，江西科技師范學(xué)院副院長朱愛瑩，南昌師范高等專科學(xué)校副校長應(yīng)東庚，以及市政府辦公廳科教處、市教育局有關(guān)處室負(fù)責(zé)同志。

●會議就如何貫徹落實好省委、省政府支持南昌做強(qiáng)做大有關(guān)政策措施，提升教育服務(wù)功能進(jìn)行了認(rèn)真討論和研究。南昌市與會同志匯報了省政府支持教育事業(yè)發(fā)展的項目基本情況，對省教育廳一以貫之地支持南昌教育事業(yè)發(fā)展表示衷心感謝，并介紹了目前存在的一些困難和問題，希望省教育廳能繼續(xù)加大支持的力度。省教育廳與會同志認(rèn)為進(jìn)一步支持南昌做強(qiáng)做大是省委、省政府審時度勢做出的科學(xué)決策，符合省情、市情，對加快江西崛起具有重要的現(xiàn)實意義，省教育廳將盡職而為、全力支持，要按照有條件的要立即辦、有困難的要創(chuàng)造條件辦的要求，進(jìn)一步加大支持力度：一是在確立南昌在全省教育工作“領(lǐng)頭雁”、“排頭兵”中心地位上全力支持；二是在安排教育發(fā)展項目和資金上全力支持；三是在制定和完善有關(guān)政策上全力支持；四是在幫助排憂解難、突破瓶頸問題上全力支持；五是在幫助南昌爭取國家、地方黨委政府、省直有關(guān)部門支持，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境上全力支持。

●針對目前南昌提出的一些現(xiàn)實困難，省教育廳認(rèn)真研究后，表示將在以下五個重點項目上提供具體的幫助和扶持。①支持南昌特殊教育學(xué)?；I建工作，力爭打造成示范性特殊教育學(xué)校。南昌盲童學(xué)校和啟音學(xué)校合并為一所特殊教育學(xué)校對整合辦學(xué)資源、改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平意義重大，將進(jìn)一步增強(qiáng)其立足南昌、服務(wù)全省的作用。因此，要積極爭取省市相關(guān)部門的更大支持。省教育廳將全力支持籌建工作，在省級扶持資金上加大傾斜力度，并爭取國家級特教項目資金優(yōu)先投入；在收購江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院老校區(qū)價格方面，盡力協(xié)調(diào)溝通，幫助爭取到省外經(jīng)貿(mào)廳和江西外語外貿(mào)學(xué)院的支持；在保證人均公用經(jīng)費正常撥款的同時，積極與省財政部門協(xié)調(diào)，爭取逐步提高預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)。南昌市教育局要將已安排了的資金集中投向新校區(qū)建設(shè)。②加大對基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展新問題研究的指導(dǎo)力度，在協(xié)調(diào)破解基礎(chǔ)教育用地審批手續(xù)緩慢的難題上力求取得新進(jìn)展。在推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展過程中，學(xué)校建設(shè)用地難是全省都普遍存在的共性問題，要加大省市聯(lián)動力度，加強(qiáng)推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的調(diào)查研究，積極探索解決城市教育資源緊缺矛盾的新途徑；幫助南昌在推進(jìn)教育均衡發(fā)展上有新突破、取得新成效，在創(chuàng)造經(jīng)驗上走在全省前列；要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省基礎(chǔ)教育用地審批問題，加快規(guī)范性文件和政策的制定，爭取省國土資源廳出臺“綠色通道”政策。③支持南昌第一中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建全國示范性中等職業(yè)學(xué)校。近年來，南昌第一中專辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、辦學(xué)實力不斷增強(qiáng)、辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，為做大、做強(qiáng)、做優(yōu)南昌市職業(yè)教育發(fā)揮了示范骨干作用。省教育廳將進(jìn)一步加大支持力度，在資金安排、學(xué)校規(guī)劃、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等方面給于積極支持，使其繼續(xù)保持又好又快的發(fā)展勢頭，辦出特色、辦出水平、辦出影響，為創(chuàng)建全國示范性中等職業(yè)學(xué)校奠定扎實基礎(chǔ)。南昌地區(qū)職業(yè)教育資源豐厚，南昌市整合各類職業(yè)教育的思路是正確的。省教育廳鼓勵、支持南昌市在探索政府、行業(yè)、學(xué)校共同參與的職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)模式上走出一條新路子，使職業(yè)教育資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展優(yōu)勢。南昌市教育部門要在推動學(xué)校與園區(qū)對接、專業(yè)與市場對接、校長與廠長對接“三個對接”積極落實。④支持江西科技師范學(xué)院、南昌師專新校區(qū)建設(shè)。在南昌市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，建設(shè)江西科技師范學(xué)院新校區(qū)，設(shè)立南昌師范高等專科學(xué)校，按照全省高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整方案，其規(guī)劃發(fā)展戰(zhàn)略是完全正確的。按照現(xiàn)行管理體制，兩校新區(qū)建設(shè)，資金重頭在市里，省教育廳將盡力支持。在高校債務(wù)化解專項資金上，爭取對江西科技師范學(xué)院給予必要的支持，同時爭取省發(fā)改委在基本建設(shè)投資項目安排方面作出努力，力求取得實質(zhì)性進(jìn)展。在招生計劃安排方面，對南昌師專的合理要求盡可能予以考慮，給予適當(dāng)傾斜。高校自身要抓住機(jī)遇，增強(qiáng)工作主動性、預(yù)見性，積極爭取南昌市委、市政府的重視和各有關(guān)部門的支持，加快項目推進(jìn)力度。⑤支持2011年南昌舉辦第七屆全國城市運動會。城運會對促進(jìn)高校體育發(fā)展水平、培養(yǎng)大學(xué)生集體主義、愛國主義精神將產(chǎn)生積極影響，省教育廳將全力支持。在協(xié)調(diào)利用高校體育人才參加競技項目方面予以全力支持；在利用高校體育場館舉辦比賽方面予以全力支持；在高校大學(xué)生參與大型活動表演方面予以全力支持。舉辦2011年“七城會”時間緊、任務(wù)重，省市要增強(qiáng)互動，就高校場館改造、體育競技項目選擇等問題盡早協(xié)商。（省教育廳辦公室）

【簡訊】

●16日，市教育局印發(fā)《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在第二十四個教師節(jié)期間重要講話精神的通知》，要求各縣區(qū)教體局、各學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話精神落到實處，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，加快教育發(fā)展，辦好人民滿意教育。

●南昌市教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)貫徹黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在第24個教師節(jié)期間重要講話活動 教師節(jié)剛過，市教育局迅速組織全市5萬余名教師和教育工作者學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記9日和10日在河南看望特殊教育學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校師生時重要講話、溫家寶總理9日邀請中小教師作客中南海時的重要講話、劉延?xùn)|國務(wù)委員8日在全國教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰大會上的重要講話。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，廣大教師和教育工作者紛紛表示，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話充分體現(xiàn)了黨中央大力實施科教興國和人才強(qiáng)國的堅定決心、對教育事業(yè)的高度重視、對廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷與殷切期望，我們深受鼓舞，倍感振奮，一定要把黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話精神落到實處。一是恪盡職守，愛崗敬業(yè)。進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的光榮感和責(zé)任感，無限忠誠黨的教育事業(yè)，精心教書，潛心育人，勤勉工作，嘔心瀝血培養(yǎng)祖國下一代。二是自尊自勵，為人師表。以胡總書記“四點希望”和溫總理“三點希望”為座右銘和努力方向，鑄師魂，強(qiáng)師德，提師能，爭做學(xué)生健康成長的引路者、“捧出一顆心來，不帶半根草去”崇高精神的弘揚者、良好社會風(fēng)氣的帶動者、學(xué)生愛戴和人民滿意的教師。三是牢記使命，不負(fù)重托。爭做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)者，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的人、和諧發(fā)展的人，大幅度提高教育對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率，辦好人民滿意的教育。

●南昌市教育局五項措施貫徹省委書蘇榮10日走訪慰問我市教師時重要講話精神 一是積極爭取財政部門配合，解決中小學(xué)教師津補(bǔ)貼及時發(fā)放問題，切實提高教師待遇，為教師快樂從教、健康從教創(chuàng)造良好的環(huán)境；二是把教師作為發(fā)展教育事業(yè)的第一資源，面向全省招聘優(yōu)秀教師，加大學(xué)科帶頭人、名師、名科和名校的培育力度，組織評選第二批省級重點中學(xué)和重點建設(shè)中學(xué)；三是引導(dǎo)廣大教師牢記胡總書記的四點殷切希望，把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”作為座右銘和努力方向，提升全市教師師德水平和專業(yè)素養(yǎng)；四是全面貫徹黨的教育方針，把推進(jìn)素質(zhì)教育作為教育工作的主題，把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貫穿整個教育，切實解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的根本問題；五是“牢記江西要在中部地區(qū)崛起，首先必須促進(jìn)教育事業(yè)率先崛起”的使命和重托，把鞏固義務(wù)教育、普及高中教育作為提高國民素質(zhì)的基本點，把發(fā)展職業(yè)教育作為建設(shè)新農(nóng)村、走新型工業(yè)化道路的支撐點，把提高高等教育質(zhì)量作為促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新的增長點，把推進(jìn)教育公平作為促進(jìn)社會和諧的立足點，進(jìn)一步唱響“學(xué)在南昌”教育品牌。

●19日，市教科所組織教研員學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在第二十四個教師節(jié)期間的重要講話，要求教研員以講話精神為動力，加強(qiáng)教育科研，扎實推進(jìn)課改工作。（市教科所）

主 送：各縣區(qū)教體局、市直屬學(xué)校（單位）、企事業(yè)辦學(xué)校、民辦學(xué)校、機(jī)關(guān)各處室

抄 報：省教育工委、省教育廳、市委辦公廳、市人大辦公廳、市政府辦公廳、市政協(xié)辦公廳、市委宣傳部

余欣榮書記、胡憲市長、雷武江副書記、周關(guān)常委、姚燕平副主任、羅慧芬副市長、侯捷副主席、朱敏華副秘書長

審簽：金安根 編輯：謝金山 校對：張雪平電話：3986497 傳真：3986484 電子郵箱：mxy-160@163.com

第三篇：南昌市教育局辦公室編 2008年9月11日

第132期

南昌市教育局辦公室編 2008年9月11日

【胡錦濤總書記9日、10日在河南看望特殊教育學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校師生時重要講話摘要】

●今天是教師節(jié)，我們特地來看望特教戰(zhàn)線的老師們。長期以來，你們以自己的真摯愛心勤勉工作，付出了常人難以想像的辛勞，為殘疾孩子帶來了光明、帶來了希望。我向老師們表示節(jié)日的問候和崇高的敬意！

●特教事業(yè)是一項神圣的事業(yè)，從事特教工作的老師應(yīng)該受到全社會尊敬。希望各位老師進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感，在這個特殊的崗位作出更大成績，讓殘疾孩子得到更多的關(guān)愛、受到更好的教育，讓他們和其他孩子一樣在祖國大家庭里健康快樂成長。

●現(xiàn)在北京正在舉辦舉世矚目的殘奧會。殘奧會倡導(dǎo)的“超越、融合、共享”理念，就是鼓勵殘疾人自強(qiáng)不息，積極面對人生，全面融入社會。我相信，在全社會的熱情幫助下，在老師們的精心培育下，加上同學(xué)們自己的努力，你們一定能夠成為生活的強(qiáng)者，一定會有美好的未來。

● 同學(xué)們，大家都知道今天是教師節(jié)，讓我們一起用掌聲向老師表示敬意。

●明天就是一年一度的教師節(jié)。今天我們特地來看望老師們，向你們表示節(jié)日的問候和崇高的敬意！多年來，各位老師在農(nóng)村教育崗位上辛勤耕耘，為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血。在你們的培育下，許多農(nóng)村孩子實現(xiàn)了自己的夢想，你們的工作很有意義，你們的勞動受到了全社會的尊重。

●黨和政府十分關(guān)心廣大農(nóng)村教師，將進(jìn)一步改善你們的工作生活條件。希望你們更加熱愛農(nóng)村教育事業(yè)，不斷提高教書育人水平，為國家培養(yǎng)出更多的有用之才。

●留守兒童的教育教育問題確實需要引起關(guān)注。目前國家正在采取措施，通過多辦寄宿制學(xué)校盡量讓這些孩子在學(xué)習(xí)上得到比較好的指導(dǎo)，在生活上得到比較好的照顧。

●你現(xiàn)在是中學(xué)生了，要珍惜時光，好好讀書，長大以后要成為一個對家鄉(xiāng)、對祖國有用的建設(shè)人才。

【溫家寶總理9日邀請中小學(xué)教師作客中南海時重要講話摘要】

●教師是陽光下最光輝的職業(yè)。我借此機(jī)會向大家表示敬意，向全國的老師表示敬意。剛才，我們參觀了周總理工作、生活的西花廳，他不僅是偉大的政治家、國務(wù)活動家、全國人民愛戴的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，更是以自己的崇高品格和風(fēng)范樹立了一面旗幟，我們要向他學(xué)習(xí)。

●國務(wù)院不久前決定開始著手制定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。請大家談?wù)剬@項工作的意見和建議，聽聽你們希望制定一個什么樣的規(guī)劃？這個規(guī)劃應(yīng)該解決什么問題？在當(dāng)前教育和教學(xué)中，哪些問題是最突出的？是社會最關(guān)心的？是群眾最關(guān)心的？也是教師最關(guān)心的？

●今后的教育改革和發(fā)展要實行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，把農(nóng)村教育放在重要地位。要改善農(nóng)村教學(xué)條件，把學(xué)校建成最安全的地方。要加大對農(nóng)村教育的投入，逐步解決農(nóng)村教師的待遇、職稱、住房等問題，還要鼓勵大學(xué)生到農(nóng)村任教。

●第一，規(guī)劃要根據(jù)現(xiàn)代化建設(shè)和人民群眾的需求制定。人民群眾現(xiàn)在需求什么？就是希望孩子不僅能上學(xué)，而且要上好學(xué)。第二，我非常贊同教育資金的來源多樣化。這項工作可以列入教育改革和發(fā)展規(guī)劃。我們說，企業(yè)家身上要留著道德的血液，實際上，企業(yè)的收益回報社會最好的方式就是投入教育。第三，我們要努力實現(xiàn)教育公平。收入的差距可以影響人的一時，但是接受教育的機(jī)會卻可以影響人的一生。我們強(qiáng)調(diào)教育公平，教育資源合理分配，決不意味著把學(xué)校辦成千篇一律、千人一面。學(xué)校還是要辦出特色和風(fēng)格。第四，要改革創(chuàng)新。教學(xué)改革要使學(xué)、思、知、行四個方面相結(jié)合，就是學(xué)思要結(jié)合，知行要統(tǒng)一。

●我們既要培養(yǎng)全面發(fā)展的人，還要培養(yǎng)和諧發(fā)展的人。對老師來講，沒有愛就沒有教育，要學(xué)為人師、行為世范；對學(xué)生和社會來講，就是要尊師重教。兩者必須結(jié)合。

●現(xiàn)在，我們要注意職業(yè)教育的規(guī)模、學(xué)科的設(shè)置，要同社會的需求相吻合，要和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相協(xié)調(diào)。

●解放學(xué)生，不是讓他們光去玩，而是給他們留下鍛煉身體的時間、思考的時間、動手的時間、了解社會的時間。我們現(xiàn)在的教育大多注重認(rèn)知，而認(rèn)知只是教育的一部分。要教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會動手，學(xué)會動腦，學(xué)會生存，學(xué)會和別人共同生活，這是整個教育改革的內(nèi)容。

●教育是國家發(fā)展的基石。有一流的教育，才能有一流的人才，才能建設(shè)一流的國家。我們必須目光遠(yuǎn)大，把教育搞上去。辦好教育，教師是關(guān)鍵。對教師們提出幾點希望：第一，要志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)。人民教師的神圣職責(zé)就是傳授知識、傳承民族精神、弘揚愛國主義，為祖國和人民培養(yǎng)合格的人才。教師要忠誠于人民教育事業(yè)。第二，要為人師表。教書者須先強(qiáng)己，育人者須先律己。教師的道德品質(zhì)和人格對學(xué)生有重要影響。要重言教，更要重身教。第三，要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命，教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明進(jìn)步的歷史、現(xiàn)在和未來，更應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。

●百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師面前，做學(xué)生的無論走到哪里，無論做出什么業(yè)績，對老師的感激和愛戴之情永遠(yuǎn)不會改變。長期以來，我國廣大教師特別是廣大農(nóng)村和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的教師，在艱苦清貧的條件下恪盡職守、默默耕耘，為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進(jìn)人物，充分體現(xiàn)了陶行知先生當(dāng)年倡導(dǎo)的“捧出一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神。這種平凡而偉大的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚。

【國務(wù)委員劉延?xùn)|8日在全國教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰大會上重要講話摘要】

●全國教師要廣泛深入地學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡，大力弘揚偉大的抗震救災(zāi)精神，進(jìn)一步彰顯新時期人民教師的高尚師德，做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。

●愛與責(zé)任見證師德，熱血與汗水鑄就師魂。災(zāi)區(qū)廣大教師可歌可泣的英雄壯舉和感天動地的崇高精神，集中體現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和高尚師德，是抗震救災(zāi)偉大精神的優(yōu)秀典范，是廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。要學(xué)習(xí)英雄教師臨危不懼、舍生忘死的英勇獻(xiàn)身精神，以學(xué)生為本、恪盡職守的高度負(fù)責(zé)精神，不屈不饒、迅速投身重建校園的自強(qiáng)不息精神和萬眾一心、眾志成城的團(tuán)結(jié)奮斗精神。教育行政部門和學(xué)校要把教師英雄事跡作為師德教育的鮮活教材，發(fā)揚光大抗震救災(zāi)的好思想、好作風(fēng)、好精神，使之成為災(zāi)區(qū)學(xué)?；謴?fù)重建和推動教育改革發(fā)展的強(qiáng)大精神動力。

●辦好教育希望在教師，必須全面落實教師法，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。要依法保障教師地位，提高教師待遇，維護(hù)教師合法權(quán)益。要鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作，加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提高全國特別是農(nóng)村教師隊伍素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一批教育家。要營造良好社會輿論氛圍，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，使教師成為全社會最光榮的職業(yè)。

●師德是教育職業(yè)的靈魂。希望廣大教師做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路者、科學(xué)知識的傳播者和創(chuàng)造者、教育改革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實踐者、良好社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者和帶動者，自尊自勵，埋頭苦干，不辜負(fù)黨和人民的期望和重托。

【省委書記蘇榮10日走訪慰問我市教師時重要講話摘要】

●我們辦學(xué)就要開闊眼界、擴(kuò)大視野：我們搞對外開放，理所當(dāng)然包括文化、藝術(shù)、教育的對外開放，這樣才能吸納人類的一切文明成果。

●一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。教師理應(yīng)受到社會的尊重，一定程度上要受到人們的崇拜。只有最優(yōu)秀的人才來當(dāng)教師，社會才有前途，民族才有希望。我們要進(jìn)一步在全社會營造尊師重教的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)和鼓勵最優(yōu)秀的人才從教，真正讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

●作為學(xué)生，不僅要為自己是中國人而驕傲，而且要為祖國的未來而努力學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)知識，而且要學(xué)會做人，懂得深愛自己的祖國，做一個有責(zé)任的中國人。什么叫德育教育？這就是最好的德育教育。

●教師是太陽下最光輝的職業(yè)。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我想，什么是我們社會最寶貴的財富，教師是我們社會最寶貴的財富；什么是我們社會最稀缺的資源，優(yōu)秀教師是我們社會最稀缺的資源。

●希望高校走出一條產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的路子，培養(yǎng)更多的科技型的企業(yè)家和經(jīng)營型的科學(xué)家，加快科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。

●教育興衰，系于教師，教師是發(fā)展教育事業(yè)的第一資源，是教育競爭力的核心要素。先有大師，后有大學(xué)；先有名師，后有名校；先有教師隊伍的振興，后有教育事業(yè)的振興，這是一個普遍的規(guī)律。各級黨委和政府要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)列入重要議事日程，擺在突出的位置。要全心全意依靠教師，滿腔熱情關(guān)心教師，真心實意服務(wù)教師，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師快樂從教、健康從教創(chuàng)造良好的環(huán)境。

●在抗震救災(zāi)中，廣大人民教師與全國人民一道，用自己的實踐詮釋了偉大的抗震救災(zāi)精神，鑄造了光輝的師德形象，贏得了全社會的廣泛尊重。值此教師節(jié)之際，我代表省委省政府，向辛勤耕耘在全省教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者，致以親切的問候和節(jié)日的祝賀！

●國運興衰，系于教育。教育事業(yè)是國家發(fā)展的基石，是一個民族的根本大業(yè)。江西要在中部地區(qū)崛起，首先必須促進(jìn)教育事業(yè)率先崛起。一位有遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo)者，一定將優(yōu)先發(fā)展教育作為一種戰(zhàn)略，千方百計先把教育搞上去。全省教育戰(zhàn)線的同志們一定會牢記使命，不負(fù)重托，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，把推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為貫穿整個教育的主題，切實解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的根本問題；把進(jìn)一步鞏固義務(wù)教育、發(fā)展幼兒教育、特殊教育和普及高中教育作為全面提高國民素質(zhì)的基本點，夯實教育發(fā)展的基礎(chǔ)；把大力發(fā)展職業(yè)教育作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，走新型工業(yè)化道路的支撐點，更多更快地培養(yǎng)技能型人才；把提高高等教育質(zhì)量，增強(qiáng)高校自主創(chuàng)新能力作為促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新的增長點，大幅度提升高等教育對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率；把促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，推進(jìn)教育公平作為促進(jìn)社會和諧的立足點，努力辦好人民滿意的教育。

●教師是人類靈魂的工程師，擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。廣大教師要牢記胡錦濤總書記的殷切希望，把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”作為自己的座右銘和努力方向。為人師表，行為世范，鑄造偉大師魂，做學(xué)生健康成長的引路者；學(xué)為人師，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，刻苦鉆研教學(xué)，做人類文明的傳承者；善于思考，勇于創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心，做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)者；富有激情，充滿愛心，關(guān)愛每一個學(xué)生成長，真情奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，做學(xué)生信賴的貼心人。【黨政領(lǐng)導(dǎo)尊師重教】

●10日上午，省委書記蘇榮在省委常委、秘書長趙智勇，省政府副省長孫剛，省委副秘書長、辦公廳主任肖光明，省教育廳廳長虞國慶，市政府市長胡憲，市委副書記雷武江，市委常委、秘書長蔡社寶，市政府副市長羅慧芬，市教育局局長熊曉武和副局長王安婭陪同下，走訪育新學(xué)校、師大附中和師大瑤湖校區(qū)，慰問我市九名赴川支教教師家屬代表和6名優(yōu)秀教師。

●10日上午，省人大教科文衛(wèi)委主任嚴(yán)平、省教育廳副廳長李小南在省教育廳發(fā)展規(guī)劃處處長楊慧文、高教處處長聶威、市教育局副局長喻水保陪同下，走訪南昌五中、南昌大學(xué)，慰問我市優(yōu)秀教師代表。

●10日上午，省政協(xié)副主席陳清華在省教育工委副書記史蓉蓉、省教育廳人事處處長胡新明、基教處處長劉雪平、職成處處長鄧弘和市教育局副局長邵梅珍陪同下，走訪南師附小、南昌一專和江西中醫(yī)學(xué)院，慰問我市優(yōu)秀教師代表和四川災(zāi)區(qū)50名學(xué)生。

●8日下午，市人大副主任姚燕平在市教育局局長熊曉武陪同下，走訪慰問南昌二中、南昌外國語學(xué)校、昌北二小優(yōu)秀教師代表。

●9日上午，市政府副市長羅慧芬在市教育局副局長喻水保、邵梅珍陪同下，走訪慰問南昌一中、南昌十六中、站前路小學(xué)優(yōu)秀教師代表。

●9日上午，市政協(xié)副主席侯捷在市教育局副局長王安婭、紀(jì)委書記李春明陪同下，走訪慰問南昌十九中、啟音學(xué)校、豫章小學(xué)優(yōu)秀教師代表。

●8日下午，市教育局啟動2008年教師節(jié)期間送教下鄉(xiāng)活動，組織20余名省特級教師、省市學(xué)科帶頭人和教學(xué)競賽一等獎獲得者為四縣千名農(nóng)村教師作專題學(xué)術(shù)報告，進(jìn)行教學(xué)示范和校本培訓(xùn)指導(dǎo)。（教科所）

【市屬學(xué)校慶祝教師節(jié)座談會選登】

第24個教師節(jié)前夕，市教育局直屬學(xué)校紛紛召開座談會，組織教師交流踐行胡錦濤總書記重要講話的體會，暢談如何進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任感、使命感和光榮感，辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師，為南昌快速崛起提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保證。

●南昌十八中踐行“四點希望”，做大做強(qiáng)藝術(shù)教育名校。校長夏建南、書記樊亦平說：我校在踐行胡總書記“四點希望”的過程中，深感質(zhì)量是學(xué)校生存之基、特色是學(xué)校興旺之本，確立了服務(wù)為本、質(zhì)量為先、管理為基、文化為重的綜合高中發(fā)展方略，不斷濃厚學(xué)校藝術(shù)教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)特長蓬勃發(fā)展，激發(fā)全校教師熱愛學(xué)生的親和力、孜孜不倦的感召力、無私奉獻(xiàn)的源動力、教育科研的創(chuàng)新力和團(tuán)結(jié)奮斗的凝聚力，關(guān)愛每一顆幼小的心靈，尊重每一個獨立的人格，引領(lǐng)每一個生命的發(fā)展，使這所昔日的薄弱學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生成才有方、轉(zhuǎn)化差生有法、創(chuàng)辦特色教育有道，2008年高考二本以上上線率達(dá)到70%，367名高中畢業(yè)生跨入全國142高校深造，被廣大學(xué)生家長譽(yù)為“底進(jìn)高出”的人民滿意學(xué)校。在座談會上，該校教師紛紛表示永遠(yuǎn)銘記黨的培育之恩、政府關(guān)愛之恩、家長抬愛之恩和學(xué)生愛戴之恩，始終以辦人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師為出發(fā)點和落腳點，進(jìn)一步踐行胡總書記的“四點希望”，圍繞特色創(chuàng)品牌，做大做強(qiáng)南昌十八中這所藝術(shù)教育名校。

●南昌二十八中教師敬業(yè)樂業(yè)創(chuàng)業(yè)，致力打造義務(wù)教育名校。該校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任紛紛發(fā)言：雖然教師沒有驚人的壯舉，沒有耀眼的光環(huán)，沒有優(yōu)厚的待遇，但教師是人類文明傳承的引路人，人類靈魂的工程師，教師職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，在三尺講臺辛勤耕耘，無怨無悔，力爭把關(guān)愛困難學(xué)生做到極致，把無償輔導(dǎo)困難學(xué)生做到極致，把教會學(xué)生做人、求知、健體做到極致，把提升專業(yè)素養(yǎng)做到極致，教書育人心無旁騖；我們要銘記胡總書記的“四點希望”，以抗震救災(zāi)英模教師為榜樣，以教書育人為天職，做愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的楷模、教育創(chuàng)新的標(biāo)桿、淡泊名利的典型，不負(fù)黨和人民的重托。校長盧錫宏說，二十八中的盛譽(yù)離不開教師敬業(yè)樂業(yè)創(chuàng)業(yè)，我們要繼續(xù)弘揚這種精神，為南昌人民提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)不遺余力，讓黨和人民為教育喝彩。●南昌十九中不負(fù)重托再創(chuàng)育人輝煌。該校銘記胡總書記的重托，堅持走人才興校之路，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，涌現(xiàn)了一批國家級、省級、市級優(yōu)秀教師、模范教師、特級教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教育工作者；堅持走科研興校之路，強(qiáng)化教學(xué)研究管理，教研成果稱譽(yù)省內(nèi)外，學(xué)生學(xué)科競賽一路摘金奪銀；堅持走特色興校之路，強(qiáng)化現(xiàn)代教育理念，信息技術(shù)教育、心理健康教育走在全省前列。校長許建成表示：我們要做“拼命三郎”，搶抓籌建新校機(jī)遇，繼續(xù)堅定人才興校、科研興校、特色興校的辦學(xué)思路，造就更多的名師，拿出更多的教研成果，推出更多的教育特色，做強(qiáng)高中部，做優(yōu)初中部，再創(chuàng)重點中學(xué)輝煌。

●南昌一中進(jìn)一步辦好人民滿意學(xué)校。校長劉信陽說：我校以辦人民滿意學(xué)校為主線，通過開展“雙評”、規(guī)范管理年、創(chuàng)建全國文明城市等活動，加強(qiáng)學(xué)校文化力、制度力、凝聚力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力建設(shè)，踐行胡總書記“四點希望”，全校形成了趕、學(xué)、幫、超的良好氛圍，涌現(xiàn)了40位優(yōu)秀園丁、13位優(yōu)秀黨員、11位師德標(biāo)兵，教師隊伍建設(shè)成就顯著。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹胡總書記的講話精神，在教育改革發(fā)展過程中，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用、優(yōu)秀教師率先垂范作用，進(jìn)一步辦好人民滿意學(xué)校?！究h區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話摘要】

●西湖區(qū)區(qū)委書記姜玉林對全區(qū)教育工作提出四點意見：教育行業(yè)要做和諧西湖的先行者；校（園）長要做和諧校園的建設(shè)者；教師要做和諧教育的實踐者；社會各界要做和諧教育的推動者。（西湖區(qū)教體局）

●西湖區(qū)區(qū)長周智安對全區(qū)教師提出六點要求：唱響名氣；做強(qiáng)名片；培育名師；珍惜名譽(yù)；壯大名聲；爭奪名次。（西湖區(qū)教體局）

●新建縣縣長周亮對全縣教育工作提出四點要求：要樹立教育為先的發(fā)展理念；要凝聚主抓教育的強(qiáng)大合力；要展示為人師表的敬業(yè)楷模；要營造尊師重教的濃厚氛圍。（新建縣教體局）

————————————————————————————— 主 送：各縣區(qū)教體局、市直屬學(xué)校（單位）、企事業(yè)辦學(xué)校、民辦學(xué)校、機(jī)關(guān)各處室

抄 報：省教育工委、省教育廳、市委辦公廳、市人大辦公廳、市政府辦公廳、市政協(xié)辦公廳、市委宣傳部

余欣榮書記、胡憲市長、雷武江副書記、周關(guān)常委、姚燕平副主任、羅慧芬副市長、侯捷副主席、朱敏華副秘書長

————————————————————————————— 審簽：金安根 編輯：謝金山 校對：張雪平電話：3986497 傳真：3986484 電子郵箱：mxy-160@163.com

第四篇：南昌市教育局辦公室編 2008年6月16日

第125期

南昌市教育局辦公室編2008年6月16日

【國際教育】

●9日，省委常委、市委書記余欣榮在市政府辦公廳呈送的《關(guān)于洪禮和副省長在高新區(qū)調(diào)研時反映的問題的情況報告》（內(nèi)容：關(guān)于解決“南昌國際型學(xué)校少，難以滿足外籍員工小孩教育需求”等三個問題的舉措）上作出重要批示：“慧芬、喜民、曉武同志：幾條意見很好，也很重要。每一項辦成了，就為南昌人才高地添了一塊基石。望將每一項事情落實到人，盡快解決到位，并告我?！保ㄊ形k公廳信息處）

●5月30日，羅慧芬副市長召集市教育局、市人事局、市科技局、市外辦等相關(guān)部門，研究省政府副省長洪禮和5月13日在高新區(qū)調(diào)研時，高新區(qū)企業(yè)代表提出的“南昌國際型學(xué)校少，難以滿足外籍員工小孩教育需求”等三個問題。羅慧芬副市長要求市教育局做好“滿足外籍員工子女受教育”工作，一是加強(qiáng)調(diào)研，全面準(zhǔn)確掌握在昌外籍人士子女教育需求信息；二是尋求合作，與南昌鳳凰城上海外國語學(xué)校等省外具有招收留學(xué)生資質(zhì)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，或邀請境外高水平國際學(xué)校來昌辦學(xué)；三是扶持提高，安排一定數(shù)額的幫扶資金幫助南昌現(xiàn)有國際教育學(xué)校（國際教育部）做大做強(qiáng)。

●市教育局強(qiáng)化發(fā)展我市國際教育措施堅定不移貫徹落實市委、市政府“大氣開放、誠信圖強(qiáng)”城市精神，深入推動教育對外開放向全方位、多領(lǐng)域、高層次方向發(fā)展，促進(jìn)中外合作辦學(xué)，加快對外交流窗口學(xué)校建設(shè)，有序引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，規(guī)范外籍教師聘請和外籍學(xué)生招收工作，提高國際學(xué)校管理和教育教學(xué)水平，提升國際學(xué)校服務(wù)在昌外籍人士的能力。

（一）加強(qiáng)調(diào)研，全面掌握在昌外籍人士對國際教育的需求，為其子女享受良好的基礎(chǔ)教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使外籍專家一心一意投身于南昌經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)。目前，正在走訪省外專局、市公安局出入境管理局、市外經(jīng)貿(mào)委、市外專局、市臺辦，聯(lián)合有關(guān)部門協(xié)助做好調(diào)查摸底工作。同時，通過省、市政府門戶網(wǎng)站、南昌教育信息網(wǎng)站，公示《南昌市外籍人士子女教育需求調(diào)查表》，力求全面、準(zhǔn)確掌握在昌外籍人士子女教育需求信息。

（二）認(rèn)真研究解決南昌現(xiàn)有國際教育學(xué)校（國際教育部）發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，為其排憂解難，幫助其做大做強(qiáng)。一是擬安排一定數(shù)額的幫扶資金，改善其辦學(xué)條件。二是爭取上級教育行政部門重視和支持，解決其與國際教育接軌的資質(zhì)問題。三是組織國際學(xué)校管理、教輔人員培

訓(xùn)，提高其教育教學(xué)水平。

（三）通過招商引資渠道，吸引、邀請境外高水

平的國際學(xué)校來昌辦學(xué)，并為其提供各項優(yōu)惠政策，建立激勵機(jī)制，為在昌外籍人士提供更高層次的教育服務(wù)。

（四）積極協(xié)調(diào)我市有關(guān)學(xué)校與南昌

鳳凰城上海外國語學(xué)校、上海中學(xué)等省外具有招收留學(xué)生資質(zhì)學(xué)校合作，實行聯(lián)合辦學(xué)。

（五）在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，聯(lián)合有關(guān)部門，代市政府起草

關(guān)于辦好南昌國際學(xué)校、服務(wù)在昌外籍人士的實施意見。

【義務(wù)教育】

●16日上午，以省政協(xié)副主席湯建人任組長，省政協(xié)教文衛(wèi)體委副主

任張華東、丁萌任副組長的省政協(xié)義務(wù)教育調(diào)研組一行十二人在市教育局

會議室聽取市教育局、市發(fā)改委、市財政局、市監(jiān)察局等政府有關(guān)部門開

展義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革后的情況匯報。市領(lǐng)導(dǎo)羅慧芬、侯捷，市政

協(xié)教文衛(wèi)體文史委主任王健水、副主任徐尤良，市教育局副局長喻水保、助理調(diào)研員陳瑜，市財政局副局長萬小華和市發(fā)改委、市監(jiān)察局、市二十

八中有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加匯報會。

●16日下午和17日，以省政協(xié)副主席湯建人為首的省政協(xié)調(diào)研組在少

春中學(xué)、南昌外國語高新學(xué)校、青山湖教體局聽取高新開發(fā)區(qū)管委會、青

山湖政府開展義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革的情況匯報，聽取4所公辦、民

辦中小學(xué)貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革后的情況匯報，與區(qū)、校同

志座談。市領(lǐng)導(dǎo)李廣振和市教育局副局長喻水保、助理調(diào)研員陳瑜參加匯

報和座談會。

【教師教育】

●12日，市教育局召開2008年全市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作會議，總

結(jié)2007年遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，部署2008年遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，表彰一批先進(jìn)單位

和先進(jìn)個人。熊曉武局長講話，黃小華副局長作主題報告，邵梅珍副局長

宣讀表彰決定，喻水保副局長主持會議。

●熊曉武局長對做好全市教師繼續(xù)教育工作提出三點要求

（一）提

高認(rèn)識，認(rèn)清形勢，堅持不懈地抓好教師教育工作。第一，抓好教師教育

工作，是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的需要。第二，抓好教師教育工作，是提

升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的需要。第三，抓好教師教育工作，是加快教師專業(yè)

化發(fā)展的需要。

（二）明確目標(biāo)，理清思路，不斷做實教師教育工作。圍繞

一個目標(biāo)。就是要緊緊圍繞適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，培養(yǎng)一支觀念新、師德好、師能強(qiáng)、水平高的高素質(zhì)教師隊伍，為我市各類教育事業(yè)又快又

好發(fā)展提供智力支持和人才保障。用好二個載體。一是用好“現(xiàn)代遠(yuǎn)程培

訓(xùn)”這個教師教育載體，二是要用好“校本教研培訓(xùn)”的主陣地。搭建三

個平臺。一是搭建教師交流的平臺，二是搭建資源共享的平臺，三是搭建

學(xué)術(shù)對接平臺。做到五個堅持。第一，堅持優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；第二，堅持教師為本的理念；第三，堅持教師專業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向；第四，堅持把師

德建設(shè)放在首位；第五，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展的策略。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，促進(jìn)教師教育工作持續(xù)發(fā)展。首先要做到組織到位。各縣區(qū)、各級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校要進(jìn)一步明確教師教育工作職責(zé)，實行校長負(fù)責(zé)制，把教師教育工作納入全年工作目標(biāo)考評之中。其次要做到經(jīng)費到位。建立

以政府投入為主、多渠道籌措教師培訓(xùn)經(jīng)費的保障機(jī)制，以及政府、學(xué)校

和教師個人培訓(xùn)成本分擔(dān)機(jī)制，強(qiáng)化教師培訓(xùn)經(jīng)費保障。第三要做到監(jiān)督

到位。各縣（區(qū)）、各學(xué)校要建立中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平培訓(xùn)和考試

認(rèn)證制度，形成統(tǒng)一規(guī)范的教師教育技術(shù)能力水平培訓(xùn)和考試認(rèn)證體系；

建立一套獎懲標(biāo)準(zhǔn)明晰、評價體系科學(xué)的教師培訓(xùn)評價機(jī)制以及充滿生機(jī)

與活力的競爭、激勵、約束機(jī)制，加強(qiáng)對培訓(xùn)過程的質(zhì)量監(jiān)督。

●黃小華副局長回顧2007年全市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作全市共

有1467所學(xué)校的33312名教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，其中小學(xué)(幼兒園)教師19315

人,初中教師9434人，高中教師4563人。參訓(xùn)學(xué)校和人數(shù)比例分別占學(xué)校

總數(shù)的100%和專任教師總數(shù)的102%。全市參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)人數(shù)為21365人，采用過渡方式學(xué)習(xí)11947人，分別占參訓(xùn)總?cè)藬?shù)的60.3%和39.7%，教師培

訓(xùn)合格率達(dá)到90％以上。主要特點和成效：一是遠(yuǎn)程培訓(xùn)軟實力得到提升，學(xué)在遠(yuǎn)程的硬環(huán)境初步形成；二是強(qiáng)化過程管理凸顯培訓(xùn)效果，采取有力

措施推動遠(yuǎn)程發(fā)展；三是遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本研修有機(jī)結(jié)合，學(xué)習(xí)與運用激活

課堂教學(xué)。

●黃小華副局長部署2008年全市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作

（一）高中新課程培訓(xùn)。培訓(xùn)思想政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育等12門學(xué)科。輔導(dǎo)教師培訓(xùn)（7月1日—10

日），通過過程會議系統(tǒng)或遠(yuǎn)程播放形式進(jìn)行。班主任培訓(xùn)（7月1日—10

日），通過遠(yuǎn)程方式進(jìn)行。教師培訓(xùn)（7月11日—20日），每天5學(xué)時，共

計50學(xué)時。培訓(xùn)總結(jié)（7月21日-26日）。

（二）遠(yuǎn)程培訓(xùn)。一要明確目標(biāo)，理清思路；二要落實措施，精細(xì)管理；三要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障到位。

●新建縣遠(yuǎn)程培訓(xùn)做到“五個確?！保杭訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保培訓(xùn)有力進(jìn)

行；做好宣傳動員，確保全員自覺參訓(xùn)；制定方案制度，確保培訓(xùn)有序進(jìn)

行；培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干，確保培訓(xùn)有效進(jìn)行；落實培訓(xùn)經(jīng)費，確保教師無憂參

訓(xùn)。

●西湖區(qū)遠(yuǎn)程培訓(xùn)做到“四保三動”：組織保障、管理保障、師資保障、經(jīng)費保障；宣傳啟動、活動帶動、常規(guī)促動。

●南昌一中遠(yuǎn)程培訓(xùn)做到“五個強(qiáng)調(diào)”：強(qiáng)調(diào)校情務(wù)求實效，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)

抓好輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)計劃循序漸進(jìn)，強(qiáng)調(diào)反思重在成長，強(qiáng)調(diào)運用突出實踐。

●東湖區(qū)遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理做到“四促動四加強(qiáng)”：以規(guī)劃促發(fā)展，加強(qiáng)遠(yuǎn)

程學(xué)習(xí)的主動性；以考評促學(xué)習(xí)，加強(qiáng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的自覺性；以教研促培訓(xùn)，加強(qiáng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的交流性；以督導(dǎo)促管理，加強(qiáng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的監(jiān)督性。

●西湖區(qū)遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理做到“五個把握”：把握內(nèi)容，使資源共享更富

活力；把握學(xué)情，使教師發(fā)展更有可能；把握學(xué)法，使培訓(xùn)過程低耗高效；把握常態(tài)，使培訓(xùn)內(nèi)涵更有價值；把握評價，使專業(yè)素養(yǎng)逐步提高。

●新建縣遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理做到“四個關(guān)注”：關(guān)注教師學(xué)習(xí)每一個環(huán)節(jié)的落實，關(guān)注輔導(dǎo)教師每一項功能的發(fā)揮，關(guān)注遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本培訓(xùn)的有機(jī)

整合，關(guān)注遠(yuǎn)程培訓(xùn)與課堂教學(xué)的相互生長。

●南昌十三中遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理做到“四制定”：領(lǐng)導(dǎo)管理思路的制定，學(xué)

校工作制度的制定，教師個人學(xué)習(xí)計劃的制定，校本研修方案的制定。

●南昌二十八中遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理做到“六個注重”：注重學(xué)有樂趣，變被

動學(xué)習(xí)為主動追求；注重學(xué)有實踐，變理論學(xué)習(xí)為真才實學(xué)；注重學(xué)有反

思，變單一學(xué)習(xí)為探索提高；注重學(xué)有問題，變書本學(xué)習(xí)為研究討論；注

重學(xué)有手段，變平面學(xué)習(xí)為交叉互通。

●青山湖區(qū)遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理做到“三個結(jié)合”：將遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)校教研和全

區(qū)課題研究相結(jié)合，將遠(yuǎn)程培訓(xùn)與全區(qū)中小學(xué)校長雙休日培訓(xùn)制度相結(jié)合，將遠(yuǎn)程培訓(xùn)與健全教育評價機(jī)制相結(jié)合。

●洪都小學(xué)校本研修“十條途徑”： “群體學(xué)習(xí)”式研修；“先導(dǎo)小組”

式研修；骨干教師引領(lǐng)教研；不同背景教師組合教研；連環(huán)跟進(jìn)式研修；

教研組輻射研修；聯(lián)結(jié)研修；任務(wù)驅(qū)動研修；項目合作研修；技術(shù)介入研

修。

●紅谷灘新區(qū)實驗學(xué)校校本教研做到“四開展四提高”：開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提高教師新課改意識；開展聽課評課活動，提高教師授課水平；開展課例

研討活動，提高教師科研水平；開展集體備課，提高教師課堂駕馭能力。（本

欄目信息由職成處提供）

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主送：各縣區(qū)教體局、市直屬學(xué)校（單位）、企事業(yè)辦學(xué)校、民辦學(xué)校、機(jī)關(guān)各處室抄報：省教育工委、省教育廳、市委辦公廳、市人大辦公廳、市政府辦公廳、市政協(xié)辦公廳、市委宣傳部

余欣榮書記、胡憲市長、雷武江副書記、周關(guān)常委、姚燕平副主任、羅慧芬副市長、侯捷副主席、朱敏華副秘書長審簽：金安根編輯：謝金山校對：張雪平

電話：3986497傳真：3986484電子郵箱：mxy-160@163.com

第五篇：南昌市教育局

南昌市教育局

洪教體藝字[2009]48號

關(guān)于 “金雞百花杯”南昌市中小學(xué)生

影評大賽活動獲獎情況的通報

各縣（區(qū)）教體局、市屬學(xué)校、事業(yè)單位辦學(xué)校、民辦學(xué)校： 第十八屆中國金雞百花電影節(jié)于2009年10月在南昌舉辦，為了加強(qiáng)中國電影與少年兒童的聯(lián)系與溝通，點燃少年朋友對中國電影的關(guān)注熱情，為中小學(xué)生提供電影評論的平臺，豐富中小學(xué)生的校園生活。根據(jù)電影節(jié)執(zhí)委會總體方案的要求，第十八屆中國金雞百花電影節(jié)執(zhí)委會、南昌市教育局聯(lián)合舉辦了“金雞百花杯”南昌市中小學(xué)生影評大賽活動。

全市中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于開展“金雞百花杯”南昌市中小學(xué)生影評大賽活動的通知》（洪教體藝字[2009]21號）文件精神，組織學(xué)生在觀看《買買提的2008》、《長江七號》、《梅蘭芳》、《高考1977》等十一部優(yōu)秀國產(chǎn)影片的基礎(chǔ)上，通過撰寫文章的形式，表達(dá)出自己對影片人物及電影表現(xiàn)手段的感悟和理解。各中小學(xué)校密切配合，組織參賽人數(shù)近10萬余人，共選送優(yōu)秀影評文章1200余篇。經(jīng)過專家認(rèn)真評審，共評出特等獎9名，一等獎21名，二等獎45名，三等獎60名，優(yōu)秀組織獎15個（具體名單見附件）。

現(xiàn)將影評大賽獲獎情況予以通報，希望在此次大賽中獲獎的同學(xué)們今后還將繼續(xù)努力，多角度觀察生活、多渠道汲取優(yōu)秀文化營養(yǎng)，使自己的寫作水平和文化修養(yǎng)不斷得到提高。

附件：“金雞百花杯”南昌市中小學(xué)生影評大賽活動獲獎名單

二00

主題詞：教育中小學(xué)生影評活動獲獎情況通報抄報：第十八屆中國金雞百花電影節(jié)執(zhí)委會南昌市教育局辦公室2009年10月13日印發(fā)

（共印5份）

附件：

“金雞百花杯”南昌市中小學(xué)生影評大賽活動獲獎名單

特等獎（9個）

小學(xué)組 一 等 獎（7個）

二 等 獎(15個)

初中組

三 等 獎（20個）

優(yōu)秀組織獎：

小學(xué)組（5個）

南昌師范附屬實驗小學(xué)昌北小學(xué)高新外國語學(xué)校南昌大學(xué)附屬小學(xué)南昌航空大學(xué)附屬學(xué)校 初中組（5個）

南昌市第二十四中學(xué)南昌市第二十八中學(xué)南昌市第十二中學(xué) 南昌市第二十二中學(xué)南昌市第十四中學(xué) 高中組（5個）

南昌市第一中學(xué)南昌市實驗中學(xué)南昌市第八中學(xué) 南昌市鐵路第一中學(xué)青山湖區(qū)羅家一中