第一篇:在杰出班主任杰出教師會上的發(fā)言
感 悟 班 主 任
各位領(lǐng)導、各位老師、大家好:
我做班主任工作已有六年了,這六年大致可以劃分為兩個階段頭兩年可以說是不稱職的兩年,想當年學生起哄,班級混亂的情形現(xiàn)在仍然歷歷在目,刻骨銘心,后四年我認為是基本稱職的四年,在2002年的高考中,我所帶的高三(8)班超指標人數(shù)居應(yīng)屆班之首,在2003年的高考中,我所帶的復習班三(16)班無論是總?cè)藬?shù)還是超指標人數(shù)均居全年級之首。今天作為杰出班主任代表發(fā)言,實在是慚愧的很,實在是不敢當。不過回顧過去,有下列三點體會向大家匯報。
一、用班主任理論武裝頭腦。
孫維剛是這樣給班主任定位的。
班主任的任務(wù)不是僅限于管理班級,維持穩(wěn)定,更不是當勤雜員,紅管家。
班主任工作應(yīng)該是教育全體同學們(包括家長),號召全體同學(包括家長)成為一支同心同德親密無間的部隊,風風雨雨,風雨與共,奔向偉大的理想,從事一場偉大的戰(zhàn)斗。
我的理解是:第(1)點,你只有把班主任的教育工作當成你的事業(yè)去做,你才有可能成為一名稱職的班主任,優(yōu)秀的班主任。班主任工作是一項龐大的系統(tǒng)工程,首先它需要付出艱辛的勞動,正如孫維剛所說的,班主任工作是心血的傾注,是傾注的心血,班主任工作不是靠一時的熱情,也不是僅靠一種模式,一些經(jīng)驗,一些科學的管理制度就可以做好的。這里我想說一個教訓,在1999-2000學年第二學期的班級管理中,我偏重于班干部和班內(nèi)制度的作用,造成班內(nèi)紀律渙散,成績下 滑的局面,幸好馬校長和李主任在年級班主任會上兩次提醒我,班內(nèi)的局面才得以改觀。
第(2)點,班主任工作中要付出更多的愛心,著名教育家李鎮(zhèn)西說的好,“愛心和童心”是教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線,一位教育家還說過“教育的內(nèi)容是愛,其全部內(nèi)容也是愛”事實上學生是千差萬別的,我們只有尊重學生,理解學生,欣賞學生,關(guān)心愛護每一個學生,我們才能做到“澆樹要澆根,教人要教心”,我們的付出才會事半功倍,否則一切制度都會顯得蒼白無力,同時我們只有把愛心灑向?qū)W生的心田,我們才不會大聲呵斥學生,體罰和變相體罰學生,我們的教育才會潤物細無聲,我們的教育也才會是最有效的。
第(3)點,班主任還要有科學的管理理念,科學的管理方法,科學的管理制度,我們常說“向管理要質(zhì)量”事實的確是這樣,科學的管理可以使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,使班級制度成為學生自覺的行動。從而達到班級管理的自動化。真正實現(xiàn)班級自治,同時我還認為以上幾點是班主任做工作時是必須統(tǒng)籌兼顧的,否則就會“唯情松”“唯法冷”“唯理空”“唯勤累”。
二、情感打動人,激勵鼓舞人,打造敢打敢拼永爭第一的的精神。去年的復習班人數(shù)多,人員雜,外縣的學生就占了百分之二十。為了盡快縮短師生之間的距離,溝通師生之間的感情,在編班后的見面會上我這樣說道“同學們:作為班主任我鄭重承諾,我將本著為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切的教學原則,在自己的工作崗位上,盡心盡職,兢兢業(yè)業(yè),工作一分鐘,負責60秒。在這里我還想告訴同學們,在以后的工作中,無論我早到教室,還是晚來教室,我不是為了監(jiān)視大家,而是 你們已成為我生命中的一部分。因為我熱愛我的教育事業(yè)。在以后的日子里,我愿意天天和同學們一起把太陽叫醒,把星晨送走。在這里我還想告訴大家,三(16)班的師生關(guān)系應(yīng)該是平等的朋友式的關(guān)系,同時也是兄妹般的師生關(guān)系,作為這個大家庭中的一員,我愿意做每一個同學的知心朋友,我就是你們的大哥,你們就是我的小弟小妹,讓我們都扔掉師道尊嚴,有難同當,有樂同享,對于外縣的學生我會在生活上、學習上更加關(guān)心你們,幫助你們,對于后進生,我會更加理解你們,幫助你們,我信奉的原則是“愛優(yōu)秀生的老師是人,偏愛后進生的老師才是好老師?!被h的渠美麗同學開始很不適應(yīng)我們學校的管理制度,心情十分苦惱,學習效率低下,經(jīng)過我耐心的說服和特殊的政策,終于使他穩(wěn)定了下來。每當學生生病時,我總是到寢室,到衛(wèi)生室看一下,每當學生有困難時,我總是主動去幫助他們,事實證明,這些學生會感激你,甚至終生感激你,在期初復習班舉行的拔河比賽中,我班倒數(shù)第一,期初調(diào)研考試中我班也是倒數(shù)第一。學生的情緒十分低落。我適時進行挫折教育和永爭第一的教育。幫助同學們正確對待失敗和挫折,善待人生,善待自己。我向同學們介紹了幾個人。第一個人。22歲做生意失敗,23歲競選洲議員失敗,24歲重抄舊業(yè)做生意又賠個精光,26歲妻子去世,27歲精神崩潰幾乎住進精神院,29歲再次競選洲議長失敗,31歲競選國會議員又失敗,39歲競選國會議員再次失敗,46歲競選參議員失敗,47歲競選付總統(tǒng)失敗,51歲終于登上了總統(tǒng)寶座。他就是亞伯拉罕-林肯。第二個人是羅斯福,輪椅上競選總統(tǒng),成為美國歷史上唯一的連任四屆的總統(tǒng),也是第二次世界大戰(zhàn)的三大巨頭之一。第三個人是我們熟悉的打不倒的鄧小平。同時我還 摘錄了一段話進行挫折教育。我是這樣說的“同學們,倒數(shù)第一并不可怕,可怕的是你再也不敢去爭第一,如果下一次我們再拿倒數(shù)第一,那么下下一次我們還要去爭第一,沒有人能夠打敗我們,除非我們自己打敗我們自己。月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,挫折和失敗總是踩疼我們的心,但是我相信一個人的性格就是在風雨雪霜中形成的,沒有挫折和失敗你就不會懂的成功的艱難,奮斗的可貴。三(16)班的學子們100次跌倒,就讓我們101次爬起來吧。因為如果頑強堅硬的巖石向大海俯首稱臣就會被無情的大海生吞活剝,如果光輝燦爛的星星向長空俯首稱臣,就會被殘酷的長空風化蠶食淪為塵埃,同樣頂天立地的人向失敗俯首稱臣,就會被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生,三(16)班的學子絕不做躲避大海風暴的企鵝,而應(yīng)做笑傲藍天敢于與暴風雨抗爭的海燕,同樣三(16)班的學子也不能做屋檐下茍且偷生的家雀,而應(yīng)做翱翔天際搏擊長空的雄鷹,我們絕不能跪著求生,而應(yīng)站著做人?!苯?jīng)過這次倒數(shù)第一,事實證明同學們受到了很好的教育,后來在廣播體操比賽和期中考試中我們都拿了第一,我深信自行車需經(jīng)常打氣的道理,為了調(diào)動學生學習的積極性,讓學生在娛樂中學習,在競賽中學習,每一次月考前,我都要采用各種形式進行激勵動員,比如,寢室之間寫挑戰(zhàn)書,應(yīng)戰(zhàn)書,班級之間下挑戰(zhàn)書,應(yīng)戰(zhàn)書,召開學習方法經(jīng)驗交流會,請客激勵等,去年復習班下學期我就請了四次客,我是這樣想的,每當同學們吃到糖,瓜子,雞蛋時,同學們的心一定是甜的,同學們的信心一定是十足的,百倍的,面對高考,同學們一定是從容的,必勝的。通過這些教育活動,去年的三(16)班可以這樣說:士氣高,戰(zhàn)斗力強,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。
三、在班級工作中,制定科學的班級自治方案,狠抓鐵的常規(guī)。
著名的教育家葉圣陶說過“真正的教育是自我教育”。自我教育樹立了以人為本的教育思想,自我教育更有利于發(fā)揮學生的主體作用,更有利于培養(yǎng)學生的主人翁精神,更有利于增強班級的凝聚力。我認為三級自治關(guān)鍵是班級自治,班級自治應(yīng)是班級管理永恒的主題。班級自治應(yīng)注意,“唯情松”,“唯理空”,“唯法冷”,“唯勤累”。為此,我們通過民主討論,科學的制定了班級自治方案。我們班在寢室,衛(wèi)生,學習,紀律四個方面實行了日通報,周匯總制度,生活委員負責每天晚自習前向同學們公布各寢室的得分情況,值日不合格者必須明天重新值日,只到合格為止,衛(wèi)生委員負責每天檢查得分,并在晚自習前班內(nèi)公布,得零分者必須重新值日。學習委員負責每天晚自習前向班內(nèi)公布作業(yè)收交情況,未交者必須限期補上。紀律方面,七個值日生負責每天在班內(nèi)公布遲到,請假,曠課學生的名單,周一匯總,對遲到達二次以上者,寫出遲到說明,并擦一天黑板,對曠課者寫出曠課說明,并擦一星期黑板,對被正教處扣分者,寫出扣分說明,并擦三天黑板。文化成績實行月量化積分制,寢室之間展開對抗賽。決出優(yōu)勝組,對優(yōu)勝組發(fā)10元錢的物質(zhì)獎勵。通過班干部的認真負責,同學們的積極配合,班主任的宏觀調(diào)控,三(16)班的班級自治取得了良好的效果。自治已成為同學們的自覺行為,達到了自治的真正目的。
四、協(xié)作組老師之間的團結(jié)協(xié)作在班級工作中至關(guān)重要。
團結(jié)就是力量,協(xié)作就是戰(zhàn)斗力,協(xié)作出效率,協(xié)作出成績。我們協(xié)作組的每一位任課教師不但能夠與班主任積極配合,而且自身都有強烈的班主任意識,他們利用課前、課間、課外時間深入到學生中。積極主動的去了解學生,幫助學生,高三 期初調(diào)研考試后,我班的成績明顯落后于其它班的成績,復習班的成績也明顯落后于應(yīng)屆班,這和去年應(yīng)屆班明顯落后于復習班剛好相反,這令我和任課教師大吃一驚。頓時我們的心沉重起來。在王新安校長朱主任的帶領(lǐng)下我們開始分析原因,白山云老師和楊煥慶老師提出了復習班與應(yīng)屆班的差別主要在綜合科上,李國芹老師和祝利軍老師提出把理化的課時數(shù)由三節(jié)提高為四節(jié),牛瑞玲老師,崔景成老師和宋好賓老師提出文科在理解的基礎(chǔ)上加強記憶,并向?qū)W生列出記憶清單,針對我班的的情況白山云老師和范新生老師建議我加強紀律管理,多去班,勤去班,牛瑞玲老師指出馬佳佳和王鵬上課說話,而且走的過近,劉學文老師和王希明老師指出王飛,牛宏飛上課聽課效率不高,而且不交作業(yè),根據(jù)以上情況我迅速召開主題班會進行整頓,同時宣布了班級的規(guī)章制度,天道酬勤,付出就有收獲,在第一次月考中我班的成績躍居復習班第一。
古人云,驕兵必敗,哀兵必勝,生于憂患,死于安樂,就像一首歌中唱的那樣;昨天的榮譽和失敗都成為過去,讓我們從頭再來。我今天的發(fā)言實在談不上什么經(jīng)驗,只是我做班級工作的一些思想和做法,不當之處懇請各位批評指正,我的發(fā)言完了,謝謝大家。
第二篇:參評杰出班主任發(fā)言材料
參評杰出班主任發(fā)言材料
尊敬的各位領(lǐng)導,各位班主任大家好:
在今年的高考中,我班一本上線33人,取得了較好的成績。一年的風雨歷程,反思自己的工作,我覺得自己主要做了一下工作:
一、做一名優(yōu)秀的班主任,首先要做名優(yōu)秀的任課教師。如果自己所教的學科學生學習起來不明白,那么在班級管理上的阻力也定然不少。我是很在意自己的教學的。在開學第一堂課我就和學生說,本學年我的物理成績目標是第一,我也是朝著這個目標努力的,結(jié)果也很圓滿。今年7月1日在一中貼吧里,有這樣一個標題:“聽說高三八班班主任是劉國升老師,有認識的嗎?他咋樣?”下面跟了51條回貼,我摘錄了幾條:
其一,“我是他今年剛送走的學生哦。他很負責任,物理跟著他就一點問題都沒有,我高一物理不及格,高三跟他學得高考理綜202分,全是物理的功勞了!”
(應(yīng)該是張芮吧)
其二,“我同學高三跟他上的,物理剛剛滴!”
其三:物理教的超好,跟他上不用愁,絕對笑傲理科班。(應(yīng)該是童芳)
這五十條回貼,條條都是對我教學工作的肯定。也是我最大的驕傲和幸福。
第二、做一名優(yōu)秀的班主任要有較強的責任心。班主任工作是一個良心活,你可以干的很閑也可以干的很忙。作為一名高三班主任,我知道自己的責任是什么,一個班的學生交給我,我明白自己的擔子有多重。一年來,無論嚴寒酷暑,無論早晨晚上,也無論周末大休,我都要到班級里看看,及時發(fā)現(xiàn)學生們的思想新動態(tài),在操場上與學生交流交流,認真作好每一個學生的思想工作。一個學生在貼吧里寫道:“他會告訴你什么是高三。跟了他,你想不好都難。無論大熱天還是大冷天他都會陪你在操場上轉(zhuǎn)一圈又一圈給你開導。你失敗了,他會笑話你,更會鼓勵你。你成功了,他會祝賀你,更會警醒你。他就是那么一個實在純粹的人,不做作,不矯情。他不羈卻不放蕩,無畏卻不莽撞。他是師長,也是朋友。他讓你走過高三,但是最重要的你會從他身上學到一種精神,一種可能影響你終生的態(tài)度。最后送你一句話,是歷年來學長學姐總結(jié)出來的?!奥犈肿拥脑挕!?。(以前想著是誰,現(xiàn)在忘了)我想,懷揣一種強烈的責任意識,什么樣的工作也能干好。
第三、一名優(yōu)秀的班主任要富有愛心,關(guān)注每位學生。十指有長短,學生也不是割了鼻子一般平的。而每一個孩子都是一個家庭全部的希望,無論他們進入班級的學號是多少。所以,哪怕是最后一名學生,我的態(tài)度也是六個字:不拋棄,不放棄。我總是盡自己的最大的能力,幫助他們樹立正確的人生觀,學習觀。讓他們?nèi)σ愿?,努力拼搏??梢赃@樣說,我對每一位學生都付出愛心和真心,所以有的老師這樣評價我:“在國升的眼里沒有差生,每一個學生都像他自己的孩子?!庇幸粋€學生在一中貼吧里說“我高三跟他一年,前半年沒聽話。很是后悔??墒撬]有對我放棄,并在我的物理筆記上寫著:“加把油至少考上二本,我相信你!”下半年我就是為這句話學的。高三成績上過2次二本 高考算一次。高考是我考的最好的一次。考完總是能看到胖子在考點等我們,很溫暖哈??傊?5個字 聽胖子的話 經(jīng)驗很豐富的老師,跟同學關(guān)系特別好!”(應(yīng)該是劉魯吧)我想,只要心中有愛,愛學生就會教出不一般的學生,愛工作,則會干出不平凡的業(yè)績。
第四、成立量化小組,培養(yǎng)競爭意識。學生的學習可以說是比上去的。只有一個好的環(huán)境,學生才會有學習的投入,學習地自覺。我把班級分成成績相當?shù)牧鶄€小組,從常規(guī)管理,學習成績,獎勵與懲罰等所涉及到的一些內(nèi)容量化賦分,在班級里積分公示,每月匯總。成績量化靠后的兩個小組所有成員,取消一切評先選優(yōu)資格。一方面是便于對學生學習的管理,另一方面也是為了培養(yǎng)學生的競爭意。使成績相近的同學之間不服輸。形成一個比、學、趕、幫、超的學習氛圍。管理中我不只是關(guān)注成績在前面的學生,而是盡量調(diào)動全體學生的學習積極性,激發(fā)每個學生身上的優(yōu)點,使整個班級形成一個良好的學習氛圍。對學生態(tài)度端正的同學要經(jīng)常鼓勵,鼓勵的多了,那些做的不好的同學不就不好意思了嗎?就是這樣,我班的常規(guī)量化成績在年級名列前茅。
第五、及時與任科老師進行溝通,起好橋梁紐帶的作用。
高三的任課老師,高考經(jīng)驗是非常豐富的。在開學之初我就把任課老師詳細的介紹了一下,認真從其他老師嘴里打聽我們這個組合老師的優(yōu)點,這樣學生對老師充滿了期待,也幫助老師樹立威信。同時我們的這個教師團隊有很好的團結(jié)協(xié)作意識。做為班主任,我覺得非常感謝他們。我經(jīng)常到老師那里去聽聽老師們的意見,問問班級的情況,以及老師們對學生的認識;老師們也有什么事情,或者是什么建議也都能給說一說,現(xiàn)在該做什么事情了,應(yīng)該注意什么事情,做哪些工作。在這里我要感謝我們這個團隊的老師,經(jīng)常給支一些好招,提一些好的建議。
以上是自己在班主任工作上的幾點粗淺的認識,不當之處請批評指正。
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麥氏咖啡:滴滴香濃,意猶未盡 防控甲流宣傳標語
1、大力開展愛國衛(wèi)生運動,全面防控甲型H1N1流感
2、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,有效預(yù)防甲型H1N1流感的發(fā)生和流行
3、人人動手,清潔環(huán)境,預(yù)控甲型H1N1流感流行
4、甲型H1N1流感,可防可控可治不可怕
5、注意個人衛(wèi)生,勤洗手、常通風、吃熟食、喝開水、曬衣被、不扎堆
6、早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療
7、講究衛(wèi)生,摒棄陋習,預(yù)防傳染性疾病
8、“甲流”蔓延,需要重視但不必恐慌
M&M巧克力:只溶在口,不溶在手
理光復印機:我們領(lǐng)先,他人仿效。
英特爾:給電腦一顆奔騰的芯
鹿牌威士忌:自在,則無所不在飄柔:成功之路,從頭開始。樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。
地球是我家,綠化靠大家。
一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。
來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。
小草有生命,足下多留“青”。
小草對您微微笑,請您把路繞一繞。
欲攬春色入自家,無可奈何成落花。
我是一只小小小鳥,總是飛呀飛不高。+ 1 = 2,一棵樹 + 一棵樹 = 一片樹林
綠色是地球的本色
地球是我家,綠化靠大家
保護樹木,就是保護自己
芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護
綠色——生命之源
踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨
紅花綠草滿園栽,風送花香碟時來
花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝
花草叢中笑,園外賞其貌
我為你美麗的心靈綻放
帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠
愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴
森林是氧氣的制造工廠
草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好
來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈
種一棵樹,種一枝花,世界會更美好
草兒可愛,大家愛
距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸
繞行三五步,留得芳草綠。
沒有地球的健康就沒有人類的健康
善待地球就是善待自己
拯救地球,一起動手
保護環(huán)境,從我做起
促綠色消費,做綠色選民
追求綠色時尚,擁抱綠色生活
把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)
讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進入綠色的河道
把綠色帶進21世紀
心動不如行動,去怨不如去干
我是環(huán)保一員
地球是我們從后代手中借來的
破壞環(huán)境,禍及千古,保護環(huán)境,功蓋千秋
與自然重建和諧,與地球重修舊好
有限的資源,無限的循環(huán)
垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源
沙宣洗發(fā)水:我的光彩來自你的風采
金利來:男人的世界
小酒神:“善飲者為仙,善釀?wù)邽樯瘛?/p>
大眾甲克蟲汽車:想想還是小的好
三菱電梯:上上下下的享受!
第四篇:小學杰出教師自我評價
進入到小學工作到現(xiàn)在也有一年多了,從事教育事業(yè)的這段時間,我在各方面都得到了提高,身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀律性,接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?,F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學情的教學預(yù)案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設(shè)計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
第五篇:杰出母親事跡材料
杰出母親事跡材料
文章標題:評選十大杰出母親的先進事跡材料
作為一個母親,在培養(yǎng)教育孩子成長的漫長道路上,相信都會有說不盡的酸甜苦辣。**就是這樣一位平凡而偉大的母親,在兒子畢麾16年的成長過程中,她同樣親歷了無數(shù)成功的喜悅,也承受了一次又一次失敗的陣痛,其中體會最深的當是在失敗之后如何去尋找把握機會,在挫折中永不言敗。
一、全心為
兒子澆鑄飛翔的翅膀
兒子畢麾從小生活在一個學習氛圍濃郁的大家庭里,受到良好的啟蒙教育。在兩個表哥的影響下,4歲開始學習
鋼琴、繪畫、朗誦、游泳,6歲開始學習英語。為了讓兒子接受最好的基礎(chǔ)教育,母親**和愛人精心為他選擇了海淀實驗小學。畢麾學習努力,三年級時經(jīng)學校推薦考入人大附中華校接受系統(tǒng)的數(shù)學邏輯思維訓練,直到小學畢業(yè)。他順利考入北京八中數(shù)學實驗班。初一第一學期期末考試,畢麾語文成績名列年級第一,其它各科也取得了優(yōu)秀成績,聽到別人的贊賞,**的喜悅禁不住溢于言表。那時**似乎已經(jīng)看到了光明的未來,全家人對畢麾的期望值很高,奮斗的目標也十分明確——高中要上四中,大學必讀北大或清華。
二、承受不住的命運之重
然而,命運這時與**開了一個不大不小的玩笑。就在全家和兒子一道躊躇滿志向新的頂峰沖擊的時候,家里突然降臨了一場重大的變故,爸爸的突然離去使畢麾在精神上受到嚴重打擊,心靈的重創(chuàng),使他常常夜不能寐,課堂上注意力也無法集中,學習成績驟然下降,眼看考試的排名一次又一次地后退,他心里既著急又害怕,放學回家后漸漸開始回避與**談學習的話題。
誰料“屋漏偏逢連陰雨”,一場突如其來的白色恐怖席卷全國,“非典”疫情致使北京所有學校停課放假,學生全部回家自學,很多單位也停止了上班,人們被迫隔離在自己的家中,但作為醫(yī)務(wù)工作者,**卻要每天加班加點,為了保證所管轄的人群不被“非典”侵襲,她通常要加班到晚上九、十點鐘才能回家,這樣畢麾便完全處于“無政府”狀態(tài),他開始悄悄上網(wǎng),玩游戲。并從起初的只玩一會兒,發(fā)展到越玩越上癮,很快就沉迷進去不能自拔了。**再想阻止為時已晚,兒子經(jīng)常等母親睡覺后偷偷爬起來玩通宵,**起床前他又回到床上假裝睡覺,等**上班一走,他又開始繼續(xù)玩。就這樣時間很快到了初二下半學期,畢麾已完全無心學習,各門功課考試都時常不及格,成了班里名符其實的墊底生。**和老師苦口婆心地講道理,他全然不
理,**請他的哥哥來現(xiàn)身說教,他還是我行我素??吹絻鹤硬豢删人幍臉幼?,**氣急了,操起棍棒揍他,誰知他劈手奪過棒子高舉過頭頂,片刻后突然扔到地下,大喊:“我不是小孩子了,你不能打我,如果你敢打我,我就再不回這個家了”,在兒子舉起棍棒的那一瞬間,**楞住了,腦子里變成一片空白。她不敢相信眼前這個臉部扭曲的孩子就是她那乖巧、聰明曾與她無話不說的兒子,**的眼淚刷刷的流下來:難道她就這樣斃命在兒子的棍棒之下嗎?難道她就這樣和孩子一道毀于一旦嗎?難道在教育孩子上她真就徹底失敗了嗎?**感到自己完全崩潰了。
三、蹲下來,與孩子同行
絕望的**一氣之下,鎖上了書房的門,可等她下班回家看到的是新裝修的房門已被撬的慘不忍睹,**憤怒的把鼠標摔在地上,沖著兒子大喊:“你看我怎么把電腦砸掉”,兒子卻說:“你砸吧,你要是砸了電腦,我就上網(wǎng)吧”。**深知孩子一旦
進入網(wǎng)吧,后果將不堪設(shè)想,萬般無奈之下她不得不找著名心理教育學專家咨詢求助,并請來老師為兒子做心理輔導??衫蠋熤v時兒子什么都明白,等老師一走,他照玩不誤。很長一段時間母子之間無法溝通,**說一句,兒子有十句等著她,而且一說就暴跳如雷,甚至說如果**再逼他放棄網(wǎng)游他就不活了,要從樓上跳下去,隨著母子之間的矛盾不斷升級,終于有一天兒子摔下飯碗離家出走了。
離中考的日子越來越近了,**雖然心急如焚,卻找不出什么辦法,老師勸她不如給孩子辦休學,否則別說重點,就連一般高中可能都考不上。**猶豫、彷徨,她想放棄,但又于心不甘。
就在這時,一位朋友給**推薦了三本書,一本是《劉墉文集》,一本是《新東方精神》,還有一本是《濤頭弄潮-第一班》。讀罷三本書,**陷入深深的思考中,劉墉說:“一個輸了的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么他今天的輸,就不是真輸,而是沒有贏。相反地,如
果他失去了再戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真輸了!”。**想她是一名軍人,軍人更應(yīng)該永不言敗,絕不能就這樣放棄,必須向“網(wǎng)游”宣戰(zhàn),**決心將兒子從泥沼中拉起,一定要尋找機會,幫他戒除網(wǎng)癮。
于是**借鑒那些優(yōu)秀學生家長的教育方法,再也不簡單粗暴的向兒子發(fā)火,更不說要砸電腦的
話了。為了能和他進行心靈的溝通,首先就要和他“有話說”。**開始改變和兒子說話的態(tài)度。每天兒子放學回來,不是問他學的怎么樣了,而是問他累不累。兒子考試成績哪怕有一點點進步她都會大加贊揚,并有意識的當著兒子的面給親戚朋友報告他學習進步的好消息。為了和兒子有共同語言,**主動向他學習電腦知識,學習網(wǎng)絡(luò)語言,甚至同兒子一起打游戲,幫他“
外掛”,賣武器,在適當?shù)臅r候提醒兒子要注意身體健康,長時間玩不但毀眼睛,還會導致身體發(fā)育不良,將來不長個等。因為兒子晝夜玩網(wǎng)游視力急劇
下降,眼鏡的度數(shù)已經(jīng)高達800度。兒子看到母親現(xiàn)在總是從他的身體角度出發(fā)善意提醒,并且還經(jīng)常幫他打游戲,逐漸能夠聽進**的話,并接受母親的建議不再通宵達旦的玩了。同時,在兒子吃飯或休息時,**又把讀過的《劉墉文集》、《新東方精神》里的精彩片段講給兒子聽,讓他從中感悟人生的道理。為了給兒子補課,**還請來了家教,慢慢的,畢麾的學習有了很大的進步,最終以449分的成績完成了中考。雖然他的成績與市重點無緣,但畢竟是達到了普通高中的錄取分數(shù)線。**看到兒子依然有些灰心的樣子,知道他心里的壓力還是很大,怕在同學面前抬不起頭,就不斷鼓勵他,告訴他一個人能否成功,為了盡可能讓他擺脫過去的影響,將壓力降到最底,**重新為他選擇了離家比較近的海淀區(qū)翠微中學。
四、柳暗花明又一村
非常幸運的是,**做出了一個正確的抉擇。在翠微中學畢麾被分到實驗班,而且遇上一位具有高度責任心、敬業(yè)愛業(yè)的好老師。在母親**和老師的不斷鼓勵下,兒子畢麾慢慢地找回了自信,成績一天天的進步,還擔任了班長,并競選上了學生會主席。一只雛鷹終于又展開了他稚嫩的翅膀飛向明天。
《評選十大杰出母親的先進事跡材料》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀評選十大杰出母親的先進事跡材料。
**,今年45歲,是安丘市**鎮(zhèn)**村一名普通婦女,全家四口人,有兩個孩子正上高中。她家是省內(nèi)第一個孤兒寄養(yǎng)家庭。
xx年開春農(nóng)閑時,**到濰坊市兒童福利院找到了一份照看孤殘兒童的工作。雖是臨時工,她卻格外上心,有的孩子站著隨地拉、隨地尿,她不怕臟,打掃干凈之后,耐心地教會他們蹲廁所;有的孩子囫圇吞咽,不會咀嚼,她把孩子的手放在自己的嘴上,輕輕地咬著教他們咀嚼;為教孩子說普通話,她堅持改掉半輩子的鄉(xiāng)音,學說普通話。轉(zhuǎn)眼三個月過去了,**要
回家忙麥收。臨走之前,她把自己照料的孩子從頭到腳看了一眼又一眼,把每個孩子抱起來親了又親,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒?;氐郊液?**日夜思念著孩子們,每天都打電話詢問孩子的情況。福利院的領(lǐng)導看她對孩子如此有愛心,便商量著讓她代養(yǎng)幾個孩子。她二話沒說就答應(yīng)了。6月2日,福利院與她簽訂了代養(yǎng)合同,**一次就領(lǐng)回了張偉國、黨代義、黨代員3個殘疾兒童??吹?*領(lǐng)回的3個孩子那么活潑可愛,村里不少婦女產(chǎn)生了代養(yǎng)孩子的想法。經(jīng)過細致考察了解,福利院與村里6位婦女簽訂了孤兒寄養(yǎng)協(xié)議,建立了濰坊市兒童福利院惟一的孤殘兒童寄養(yǎng)基地。
孩子領(lǐng)來家容易,但要他們認同這個家卻是一件很難的事。張偉國、黨代義、黨代員3個孩子剛到**家時,一見到人就哭。**與孩子們一起玩耍,給孩子們講故事,使他們盡快熟悉這個家和自己。這三個孩子去年已被美國家庭收養(yǎng),她立即又領(lǐng)養(yǎng)了唐人斌、房新光、房建翔
三個孩子。撫養(yǎng)每個孩子都需耗費大量的心血。2歲多的唐人斌手腳殘疾,手拿不住東西,**只能手把手地喂飯、幫他喝水。不到1歲的房建翔去年8月底剛來的第三天就感冒了發(fā)高燒,**抱著房建翔一直到夜里4點多,一晚上只睡了兩個小時,第二天還要繼續(xù)照料孩子們。房新光雖說10歲了,但對事情反應(yīng)遲鈍,**需要整天不離左右。
**代養(yǎng)殘疾兒童的行動,得到了全家人的理解和支持。**的丈夫也成了義務(wù)“保姆”,幫襯著照料孩子。**的兩個孩子非常喜愛這些家庭新成員,家里有好吃的都是先送給這些小弟弟、小妹妹們吃。在她家的帶動下,全村最多時曾有28戶領(lǐng)養(yǎng)了41個孩子。
濰坊市兒童福利院的領(lǐng)導說,**這樣的愛心媽媽讓孤兒們在身心上都得到了健康發(fā)育,孤兒們在**家不僅獲得了親情的滿足,而且長了不少見識。xx年,**被濰坊市兒童福利院授予“愛心媽媽”榮譽稱號,她們家也被評為”優(yōu)秀寄養(yǎng)家
庭”。xx年**以高票被市文明辦、市婦聯(lián)評為“安丘市十大杰出母親”。
事跡材料
郭少華同志,自2014年參加工作以來,在通信工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,雖沒做出什么驚天動地的大事業(yè),但是可以無愧地說:他盡到了自己的職責,沒有辜負段領(lǐng)導對他的多年培養(yǎng),在奉獻中找到了自己的人生價值。
一、加強業(yè)務(wù)學習和自身修養(yǎng)
近年來,隨著通信事業(yè)的飛速發(fā)展,對在職人員理論素質(zhì)的需求越來越高。為適應(yīng)新形勢下做好本職工作的需要,他十分注重加強自身的理論學習,不斷增強愛崗敬業(yè)的意識。凡段里組織的理論學習活動,他都積極參加,認真聽講,做好筆記。在工作中,始終堅持高標準嚴格要求自己,從細節(jié)入手,從小事做起,安全意識時刻記掛在心,工作之余,還認真學習了《線路安全操作規(guī)程》、《線路維護規(guī)程》等維護規(guī)章制度。積極維護公司安全生產(chǎn)職責,并受
到段領(lǐng)導的一致好評。
二、汛前演練防范于未然
在汛期來臨之前結(jié)合本段線路實際情況,郭少華同志協(xié)同工區(qū)人員制定了線路搶險預(yù)案,并參加全班維護人員迚行強化模擬演練。通過演練讓每一位搶險隊員熟知預(yù)案內(nèi)容,便于應(yīng)急調(diào)度。共組織模擬演練3次,共同學習討論調(diào)度預(yù)案2次,為汛期搶險工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、高空作業(yè)臨危不懼
2014年4月13日凌晨4點30分。段調(diào)度突然接到電話通知:窯溝以西的通信線路中斷。已經(jīng)影響行車。經(jīng)查是窯溝車站燈橋上的光纜被刮斷。工區(qū)立即組織人員趕到事故現(xiàn)場。面對眼前的景象不禁想起一句話“高處不勝寒”。天哪!這么高,說不害怕誰相信,然而當他想起供電接觸網(wǎng)工們面對高空作業(yè)時的臨危不懼,心想也該瀟灑的爬一回了。征途終于在工長的一聲號令下開始了,身背20多斤的設(shè)備攀爬著搖晃的梯架,手抖,腿抖,心也在顫抖,兩個字“害怕”。但是在當時那種緊張的情勢下,他已全然忘記了恐懼。不到幾分鐘后他終于登頂了,真正的任務(wù)才剛開始了,面對手邊的光電纜,終端盒以及接續(xù)工具我依然忘記了當前的工作方位,剩下的只有忘情工作,就在他和同伴如火如荼的將一根根光纖熔接盤留的時候,幾個熟悉的身影來到我們的背后,回頭看去,是段長雷振江,對于段領(lǐng)導親臨現(xiàn)場,大家激動萬分,同時使得他處理故障更加細心,深怕對不起領(lǐng)導與我們兵將一體,艱險共臨的深情厚誼。同樣是20多斤的設(shè)備,同樣是20多米高 的燈橋,“高處不勝寒”化為心中一絲絲的內(nèi)疚隨風而去。此時的他心
里想到的是用優(yōu)質(zhì)的接續(xù)質(zhì)量在很短的時內(nèi)將故障處理完成,迅速恢
復通信故障。30分鐘過后,他終于將最后的一根光纖盤留了起來。經(jīng)
檢測光通道恢復正常,所有通信設(shè)備均已消除告警!當即迎來的是我
們領(lǐng)導的一片激動的掌聲。雖然此時的他已經(jīng)精疲力盡。但能感受到
他內(nèi)心卻是無比的自豪與興奮。。。
四、做好設(shè)備檢修工作使通信更好的發(fā)揮千里眼、順風耳的作用
通信好比千里眼順風耳,向整條鐵路線傳達各個方面的信息來完
成鐵路運輸?shù)乃袆幼?。為了提高站場通信的安全系?shù),確保在施工
會戰(zhàn)期間更安全的運輸。工區(qū)多次安排他去完成站場光端機除塵任務(wù)。
記得那是2014年5月的一次除塵任務(wù)。2014年5月1日接到命令,5月7日
開始對龍王渠傳輸光端機迚行除塵,由于天窗點兒為5:00-8:00,薛家灣到龍王渠的道路又不好走,所以7日凌晨3:30分出發(fā),在隧道
里除了隧道兩端清晰的亮光,陪伴他的只有手電筒昏暗的燈光。一到
龍王渠就開始開通行調(diào)、自動應(yīng)急
通道,為確保通信暢通奠定基礎(chǔ)。
在除塵過程中,他按照除塵程序一步步迚行,沒有出現(xiàn)一點紕漏,使
除塵工作順利完成。在返回薛家灣的途中他又接到工長命令,去龍王
渠查看施工迚展情況,他又毫不猶豫返回龍王渠,配合施工單位查看
通信線路徑路。他很累,確實很累!但隨著一列列火車從他身旁駛過,他的累隨著那陣愜意的涼風帶著他的欣慰與自豪已經(jīng)飄向了進
方。。。
五、功夫不負有心人,付出總會有回報
隨著一項一項任務(wù)的完成,他學到了不少處理故障的經(jīng)驗技巧,并
且養(yǎng)成了勤動手、勤動腦、勤請教的習慣.給周圍的領(lǐng)導與同事們留下
了深刻的印象.四年時間過去了,他在不斷地學習實踐中成長了起來.曾
被單位選派去北京培訓學習了鐵路列車調(diào)度指揮系統(tǒng)、在鐵路沿
線配合廠家進行tdcs的安裝與調(diào)試,為大準鐵路列車調(diào)度指揮系統(tǒng)的順
利開通奠定了堅實的基礎(chǔ)。先后參加了大準鐵路第四屆職工規(guī)章知識大
賽、準能公司第六屆職鐵路職工技能大賽、神華集團第八屆鐵路職工技
能大賽,并取得了優(yōu)異的成績。在為比賽做準備的那段日子里,一套套復
習資料需要反反復復地記憶,光纜接續(xù)需要達到動作規(guī)范、動作迅速以
及接續(xù)質(zhì)量高的熟練程度,同時還需要鍛煉自己的心理素質(zhì),只有在各
個方面做好充分的準備,才能從容的去面對那樣令人緊張激動的場面.看著比賽的日子一天天臨近,心理緊張的氣氛也愈來愈強,有時候吃不
里飯,睡不著覺.那段時間他就在那樣每天重復的學習訓練中度過著。工
夫不負有心人,最終,他以突出的表現(xiàn)與他的團隊在規(guī)章大賽中取得了
團體第二名的好成績,并在先后的準能公司技能大賽以及神華集團技能
大賽中取得了優(yōu)異的成績.總之,郭少華同志所取得成績離不開他對勝利喜悅的那種強烈欲望 的迫切追求!昨日的成績僅代表過去,不斷地進步才代表未來,隨著各種
先進通信設(shè)備的引進,精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)還需要不斷地學習.未來的路很
漫長,如何去走好,還需要他以飽滿的熱情、堅定的決心和永不言棄的信
心去迎接新的挑戰(zhàn),為“建設(shè)大準復線,5年運量翻番”貢獻他的力量。
為”5年再造一個神華”的總體目標而繼續(xù)奮斗下去!
2014年4月12日
陳俊同志事跡材料
陳俊同志,男,1975年11月出生,1994年12月參軍入伍,2014年,由武警xx市支隊副營職指導員轉(zhuǎn)業(yè)到xx縣地方稅務(wù)局工作,現(xiàn)任xx縣地方稅務(wù)局辦公室副主任。該同志參加工作以來,無論什么崗位都能盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè),把每一份工作做好。在部隊期間,他曾
先后榮立二等功、三等功各一次,在地稅部門工作期間更是得到領(lǐng)導、同事及廣大納稅人的贊揚和肯定,先后被評為先進工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。
榮譽和肯定的背后,流淌了多少辛勤的汗水,又隱藏著多么高尚的道德情操和無私奉獻的精神。
閃光點之一:在每一個崗位都能做到最好。
在部隊工作期間,作為基層連隊的一線帶兵人,他始終把育人工作放在心頭。他用自己無私的愛心教育培養(yǎng)每一名戰(zhàn)士,用勤懇的敬業(yè)精神、踏實的工作作風、堅持的工作韌勁影響每一位士兵。他總是多看戰(zhàn)士身上的閃光點,多看他們的進步之處,對戰(zhàn)士的要求從不輕易說不,對戰(zhàn)士的建議從不隨便隨便否定。戰(zhàn)士們都把他當做最可信任的兄長,取得的每一個進步都愿意和他分享,他也總是看在眼里,喜在心里。從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到地稅部門工作之后,他的工作崗位性質(zhì)發(fā)生了根本改變。如何才能適應(yīng)
崗位變換,盡快勝任新崗位的
工作,對此,他有自己的理解,那就是始終做到“愛崗敬業(yè)”,干一行,愛一行,精一行。他不怕困難,利用業(yè)余休息時間,向書本學習,向老稅務(wù)干部學習,甚至向納稅人學習,通過持之以恒的學習,日常業(yè)務(wù)辦理變得得心應(yīng)手了,工作效率不斷提高,納稅人的滿意度不斷提高。多年來,他就是憑著這種精神,一心撲在工作上,克服常人難以想象的困難,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在平凡的工作崗位上,做出了不平凡的成績。
閃光點之二:對每個人都那么熱心和善意。
熱心幫助困難群眾,積極為困難群眾捐助善款。2014年5月12日,舉世震驚的汶川大地震發(fā)生了??吹綖?zāi)區(qū)人民遭受的苦難,他毫不猶豫地為地震中幸存者捐助了一個月工資2千多元。在地稅局工作期間,他在幫扶村看到父母遠離的留守兒童課余生活以看電視為主,很單調(diào),他拿出1千余元,為留守兒童購買了課外書籍。還有一位無依無靠的殘疾人,生活困難,他同樣用自己的工資買來了大米和食用油給殘疾人送去。
他為人謙和,平易近人,與同事相處和睦、生活儉樸。在同事們家里遇到一些變故時,他總是默默地從自己有限的薪水中擠出部分錢去慰問他們,他先后多次看望病患的單位同事家屬。有一位同事的母親生病了,很急,他二話沒說,幫助同事把他的母親送到上一級醫(yī)院就醫(yī)。
閃光點之三:在每一處都能起到先鋒和模范作用。他把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當作自己的折射鏡,提升人格魅力,無論是工作還是生活中都率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他始終積極主動,不計得失用自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光。
在急難險重任務(wù)中,以一名黨員的身份沖在最前面,為社會的一方面平安
做了貢獻。他一直是我單位抗洪搶險突擊隊的成員,在幫扶村水庫遇到危險時,他與村民一起多次值守水庫安全,哪里有危險,他就與村民出現(xiàn)在哪里,為幫扶村水庫的安全做出了貢獻。他積極參與志愿者活動,先后參加志愿者活動近百次。只要時間允許,他總是主動組織、參加社區(qū)志愿活動。向社區(qū)廣大居民展開服務(wù)工作,使工作服務(wù)變成溫馨親情服務(wù),直接走進居民的日常生活,深入人心,得到社區(qū)居民們的一致認可和贊譽。進一步夯實了社區(qū)“黨建、文化、服務(wù)”三大陣地建設(shè)。志愿者活動的開展,象一條溫馨的絲帶,駕起了公務(wù)員與群眾之間的精神聯(lián)系橋梁,加大了群眾對志愿活動的認同感。同時他還進一步提高志愿者隊伍組織建設(shè),不斷發(fā)動鼓勵有文化、高素質(zhì)、熱愛公益事業(yè)的人員充實到志愿者隊伍中來。
閃光點之四:吃苦耐勞,默默無聞的奉獻精神。
陳俊同志曾經(jīng)在基層工作過,長期 的基層工作養(yǎng)成了他“特別能吃苦,特別能奉獻”的品質(zhì)。2014年從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到xx后,被分在xx分局。xx分局距離縣城還有六十公里。工作地點從市里轉(zhuǎn)換到一百多公里之外的大山里的小鎮(zhèn),而妻子孩子還在xx。他沒有抱怨,沒有放棄。多年來,他在家庭和單位之間一年到頭不間斷的奔波,卻始終沒有聽到他喊一聲累。無論在哪個崗位,他都本著“只干不說,先干后說,干好了再說”的心態(tài),做到了盡職盡責,不事張揚,無私奉獻。領(lǐng)導交辦的工作,總是想盡一切辦法按質(zhì)按量的完成。辦公室是以服務(wù)為根本任務(wù)的辦事機構(gòu),服務(wù)就意味著奉獻,沒有奉獻精神就搞不好服務(wù),在工作中,他始終不圖名、不圖利、默默無聞、忘我工作,團結(jié)辦公室全體同志全心全意搞好服務(wù)工作。辦公室是一個部門的服務(wù)機構(gòu),工作主要是上傳下達、下情上報,溝通領(lǐng)導和職工,對外接待,對內(nèi)處理繁瑣的日常事務(wù)。俗話說百人百姓,這樣的工作有一個特點就是費力
不討好,容易受到同事的誤解或引起不滿情緒。他對待同事真誠熱心,對突發(fā)情況剛?cè)徇m度,對工作粗細適度,小事糊涂,大事不糊涂。不管是工作或生活中,他處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ),兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實實做人,盡職盡責,任勞任怨,較好地完成了各項工作任務(wù)。
情系供水寫青春
——記公用事業(yè)公司水暖隊 xxx
xxx,男,漢族,1981年3月出生,大學文化程度,助理工程師,1999年7月參加工作,至今xxxxx工作,現(xiàn)任技術(shù)組組長。雖然是個80后,可已經(jīng)有13年工作經(jīng)驗的他,卻做出了優(yōu)異的成績,2014年被評為“xxxx優(yōu)秀青年”“機電管理先進個人”,2014年、2014年連續(xù)兩年被評為“xxx先進生產(chǎn)工作者”,2014年又被評為“xxx安全先進個人”。他勤奮刻苦,甘于奉獻,敢于創(chuàng)新,精于鉆研,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),為公司的壯
大發(fā)展做出了積極的貢獻。
一、認真履責 勤奮踏實
1999年參加工作以來,他一直秉承著“只有第一,沒有第二”的人生信條,始終堅持認真學習專業(yè)知識,努力專研專業(yè)技能,個人的專業(yè)素養(yǎng)及各方面組織協(xié)調(diào)能力有了由量到質(zhì)的提高。多年來,他參與了xxx所有的機電管理、計劃和各類規(guī)章制度的修改和完善,按照能跟上生產(chǎn)檢修發(fā)展變化的理念對各類記錄進行合并、修改和規(guī)范,并充分運用到了班組的實際工作中,其中修訂了xxx各項規(guī)章制度20余處;完善了水暖隊調(diào)度值班記錄、換熱站運行情況統(tǒng)計記錄、換熱站水質(zhì)硬度記錄、電熱鍋爐的規(guī)章制度等;完善了水源地、加壓泵站的運行記錄、巡視檢查記錄、重點部位領(lǐng)導下現(xiàn)場檢查記錄,設(shè)備缺陷記錄等;合并、規(guī)范了水源地、加
壓泵站、換熱站的運行記錄、水量統(tǒng)計記錄等等。
2014年,xxx換熱站開始投入試運
行。當時還是技術(shù)員的他就參與了換熱站的前期建設(shè)和主要設(shè)備安裝,審閱圖紙,深入施工現(xiàn)場調(diào)查研究,遇到有技術(shù)難題,他堅持不懈地研究,翻資料、測數(shù)據(jù)、查原理,常常通宵達旦。換熱站試運行的第一個供暖期里,由于各類設(shè)備都處于調(diào)試階段,供暖存在問題較多,每日補水量較大、供熱循環(huán)不暢、換熱片結(jié)垢嚴重等等,每次遇到新的難題,他的身影就會出現(xiàn)在事發(fā)的第一現(xiàn)場。由于設(shè)計能力不足等原因,經(jīng)過2個供暖期的運行考驗,中心區(qū)102#、106#、109#等幾個換熱站相繼出現(xiàn)了供熱不平衡的現(xiàn)象,部分小區(qū)采暖溫度上不去,住戶反映較強烈。這次,他毅然決然的肩負起了重任,通過大量的實地考察,對設(shè)備運行數(shù)據(jù)的分析比對,走訪調(diào)研住戶家中的采暖溫度,為了要搜集大量溫度數(shù)據(jù),他常常是拿著溫度測量儀一幢樓、一個單元、一到六樓挨家挨戶的測量,一幢樓下來,汗水早已經(jīng)濕透了衣襟。通過不懈的努力,2014年
底,換熱站供暖改造工程前面竣工,經(jīng)過又一個供暖期的實踐檢驗,供熱效果改善明顯。
二、敢于挑戰(zhàn)富于創(chuàng)新
近幾年來,他參與多項工程和技術(shù)改造項目,在實際工作中敢于挑戰(zhàn)自我,富于創(chuàng)新精神,有著年輕人的充沛活力和自信心。
xxx現(xiàn)有深井泵36臺,一直以來,電耗居高不下是困擾技術(shù)人員的一大難題。在深井泵電機繞組冷卻介質(zhì)使用種類方面,他大量查閱有關(guān)資料,汲取設(shè)備運行、技術(shù)改造等多年來的經(jīng)驗,創(chuàng)新性的建議將原來采用腔內(nèi)灌注清水進行冷卻,改為采用xxx混合液進行冷卻,通過對兩種介質(zhì)對比,混合液在沸點、防腐蝕、防水垢和絕緣性上皆于清水,同時可減緩電機繞組絕緣材料的老化和溶脹,并對鏡板具有一定潤滑作用。由此判斷加注防凍液后冷卻性能更好,并可有效延長電機的使用壽命。灌注該冷卻液的電機,經(jīng)試驗運行電流可降低xx
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僅電耗方面單臺水泵每年可節(jié)約用電xx萬度,受到了各級領(lǐng)導的一致好評。
他還組織對深井泵的使用安全性進行了改造,研究發(fā)明了深井泵防脫鉤的使用,此項技術(shù)大大提高了深井泵的安全性,降低了深井泵的使用風險。
三、熱愛工作善于工作
敖宏宇同志始終做到嚴格要求自己,時刻不忘“與時俱進,開拓創(chuàng)新”的時代責任,他最大的特點就是有顆永不知足的進取心,喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡學習新的東西,喜歡以苦為樂。這幾年來,他從技術(shù)員干起、后又擔任技術(shù)組組長,在年輕人里面,他總是虛懷若谷,從不張狂,覺得自己要學的太多,所以,你總能感覺到他時刻處于一種學習的狀態(tài)。同時他關(guān)愛同志,樂于助人,誰有困難就去幫助誰,能向他人伸出援助之手。
2014年,由于xxx換熱站的建設(shè)需要,中心區(qū)管網(wǎng)改造工程隨之展開,xxx負責改造工程的現(xiàn)場管理工作。他經(jīng)
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常深入現(xiàn)場,監(jiān)督檢查施工單位的施工進展情況,面對滿是臭水和的地溝,他毫不猶豫的就跳了下去,仔細查看管線的走向和排列方式。他還積極聯(lián)系施工單位和監(jiān)理單位,做到了上傳下達,起到了紐帶作用。
總之,該同志在許多方面發(fā)揮積極地模范帶頭作用,取得了出色的成績,受到了領(lǐng)導的充分肯定,在他身上充分體現(xiàn)了xxx奮發(fā)向上、拼搏進取的杰出青年先進形象。
2014年4月16日
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