第一篇:2013讀書日策劃書
化學(xué)化工學(xué)院《翰逸書香》讀書日活動(dòng)
策
劃
書
團(tuán)總支文藝部
2013年04月
讀書日策劃書
一、活動(dòng)主題:翰逸書香
二、活動(dòng)目的:
為了響應(yīng)讀書日,提高同學(xué)們讀書的積極性,擴(kuò)充閱讀量,陶冶情操,使同學(xué)們?cè)跁汊说男@文化環(huán)境中快樂、充實(shí)的成長(zhǎng);形成良好的多讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)氛圍,更好的交流讀書經(jīng)驗(yàn)、以書會(huì)友,特舉辦本次“翰逸書香”活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2013年04月23日16:40開始
四、活動(dòng)地點(diǎn):一教前花廊
五、活動(dòng)參與對(duì)象:化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)主辦方:化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)工作人員:
節(jié)目顧問:馮麗娟 負(fù)責(zé)人:白秋紅 李 艷 主持人:陸萬鑫 李 艷
統(tǒng)籌組:化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支文藝部
八、活動(dòng)項(xiàng)目
(一)讀書交流(讀書成果交流,大家推薦自己讀過的好書,并交流感受。中間穿插一個(gè)獨(dú)唱節(jié)目《兒行千里》。)
(二)考研經(jīng)驗(yàn)交流(考研經(jīng)驗(yàn)交流,請(qǐng)兩個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)傳授考研經(jīng)驗(yàn)
(三)猜謎語(主持人參與互動(dòng),猜謎語活動(dòng)開始。兩位主持人持卡片由觀眾抽取卡片,并大聲的讀出來,現(xiàn)場(chǎng)人猜,猜對(duì)有小獎(jiǎng)品。大概有六個(gè)謎語,謎語多少由現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間控制。中間穿插吉他獨(dú)奏。)(四)成語接龍(主持人說出第一個(gè)成語,然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾接,接不上的人表演節(jié)目,此活動(dòng)控制在三四個(gè)左右。)
(五)詩歌朗誦(配樂詩朗誦《相信未來》。)
九、活動(dòng)項(xiàng)目組:
(一)節(jié)目組
組長(zhǎng):白秋紅 李 艷
組員: 李雪嬌 杜 楓 郭源霖
任務(wù):
1、完成節(jié)目收集、節(jié)目確定、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)(04月21日到23日);
2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動(dòng)全流程的銜接(04月21日到23日);
3、監(jiān)督各班準(zhǔn)備好活動(dòng)(04月23日前確定);
4、主持詞確定及審核(04月23日前確定);
5、節(jié)目編排(04月21日)。
(二)宣傳組
負(fù)責(zé)人:薄上上 吳艷霞
任務(wù):
1、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、網(wǎng)絡(luò)、傳單、宣傳板等方式開展宣傳(04月23日之前);
2、薄上上現(xiàn)場(chǎng)拍照(04月23日)。
(三)聯(lián)系組 負(fù)責(zé)人:趙亞榕 殷紅霞 戚春玲
任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系參加節(jié)目人員,確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)人員是否到位、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目的銜接工作;閆俊寶、王旭才負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)考勤。
(四)布置組:
組長(zhǎng):徐金龍 李 軍
組員: 談曉晶 吳國(guó)斌 趙永曉 劉 娟 陸萬鑫 張 麗
田東啟
任務(wù):負(fù)責(zé)標(biāo)簽制作,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(4月23號(hào)下午四點(diǎn)之前布置完)及活動(dòng)結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)處理
(五)禮儀組
負(fù)責(zé)人:朱 苗 趙露露 任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)來賓留言及簽名
(六)舞臺(tái)組
組長(zhǎng):白秋紅 李 艷 組員:李雪嬌 杜 楓 郭源霖
任務(wù):
1、活動(dòng)期間所用獎(jiǎng)品購買(04月23日之前)
2、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的質(zhì)量(04月23日);
3、處理突發(fā)狀況(04月23日)
(各部干事積極配合部長(zhǎng)工作)
十、活動(dòng)安排:(一)活動(dòng)策劃及準(zhǔn)備
主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人和節(jié)目的確定
1、節(jié)目收集確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。由12級(jí)各班提供節(jié)目。
3、前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、宣傳板。
4、活動(dòng)宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)海報(bào)的粘貼,媒體報(bào)道。(確定04月23日12:30前完成)
(二)應(yīng)急情況處理
1、節(jié)目應(yīng)急方案:
上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。②任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目主持人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
2、下雨應(yīng)急方案:
①若活動(dòng)前下大雨,活動(dòng)最多推遲半個(gè)小時(shí)即17:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果17:00雨仍沒有未?;蜣D(zhuǎn)小,則由主持人宣布活動(dòng)改天舉辦。②在活動(dòng)前半部分之間下大雨超過10分鐘后由主持人宣布活動(dòng)改天重新舉行;在活動(dòng)后半部分之間下大雨超過10分鐘后由主持人宣布活動(dòng)閉幕。③在主持人宣布活動(dòng)改天舉辦或閉幕后,按“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。
3、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人處理。
十一、活動(dòng)后期工作: 活動(dòng)結(jié)束后:
1、各位嘉賓有序離場(chǎng);
2、各位學(xué)生干部要積極清理會(huì)場(chǎng);
3、會(huì)場(chǎng)清理完成后到閆俊寶處簽到后解散;
4、對(duì)整體活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)活動(dòng)中值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),并在以后的活動(dòng)中針對(duì)性地給予改進(jìn);
5、宣傳部還需做后期的網(wǎng)絡(luò)和板報(bào)宣傳工作,以保證活動(dòng)在大家心中的連貫性和完整性。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)期間嘉賓以及工作人員請(qǐng)自覺保護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn)。
2、所有工作人員應(yīng)該做到熱情友善、認(rèn)真負(fù)責(zé),自覺維護(hù)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生的形象。
3、活動(dòng)結(jié)束后由布置組、舞臺(tái)組及所有在場(chǎng)學(xué)生會(huì)人員立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作在考勤處簽到后可離開。注:
1、各位學(xué)生干部請(qǐng)認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé);
2、各小組長(zhǎng)請(qǐng)組織協(xié)調(diào)組員完成工作;
3、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
策劃人:白秋紅 李 艷
時(shí)間:2013年4月21日
第二篇:讀書日策劃書
燕京理工學(xué)院
文法學(xué)院
讀書日主題教育策劃書
文法學(xué)院黨總支雷鋒連 文法學(xué)院團(tuán)總支
文法學(xué)院新聞中心攜手舉辦
二〇一四年四月十五日
讀書日主題教育
一、活動(dòng)主題
“世界讀書日,知識(shí)助力趕考日”
二、活動(dòng)背景
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。2014年4月23日是第二十個(gè)世界讀書日,為貫徹落實(shí)關(guān)于開展“中國(guó)夢(mèng)·趕考行”宣傳教育活動(dòng)的要求,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)社會(huì)各層面在求知中強(qiáng)化“趕考行”意識(shí),在讀書中把核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍。
說到讀書這個(gè)話題,我們不難想到毛澤東這位偉大的民族領(lǐng)袖。毛澤東為中國(guó)人民的解放事業(yè)建立了豐功偉績(jī),獻(xiàn)出了畢生的精力。他不僅是一位偉大的政治家、思想家、理論家、軍事家、演說家、詩人、書法家;而且還是一位終生治學(xué)的學(xué)問家、讀書家。有人把毛澤東定位為杰出的,最有魅力的特殊的“讀書家”,這是恰如其分、名符其實(shí)的評(píng)價(jià),是具有濃厚個(gè)人特色學(xué)者型讀書專家。在毛澤東的一生中,像他那樣酷愛讀書,讀有所得,得而能用,用而生巧的人,在古今中外的歷史上確屬罕見。那么毛澤東的讀書學(xué)習(xí)究竟到了什么程度,是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該了解、學(xué)習(xí)的。
三、活動(dòng)目的
1、莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!遍喿x對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,中華兒女為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,幾千年來書與無數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。
2、今天,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì),閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量,我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來,事關(guān)民族的興衰。
3、為培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái),推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè);豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。因此在第十八個(gè)世界讀書日到來之際,特開展此次活動(dòng),以提升我校精神文明建設(shè)的進(jìn)程。豐富校園文化生活,營(yíng)造校園文化氛圍;倡導(dǎo)健康讀書理念,掀起師生讀書熱潮。
四、主辦單位
文法學(xué)院黨總支雷鋒連、文法學(xué)院新聞中心、文法學(xué)院團(tuán)總支
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
2014年4月23日 M樓
六、參與人員
1、嘉賓:陳仲利院長(zhǎng)、吳仲元副書記、各學(xué)生組織指導(dǎo)老師、主席團(tuán)人員。
2、文法學(xué)院12級(jí)、13級(jí)各班班委
七、活動(dòng)流程
1、介紹讀書日的內(nèi)容及意義(主持人-楊培祎)
2、主持人宣布活動(dòng)正式開始
3、雷鋒連連長(zhǎng)宣讀“知識(shí)助力趕考日倡議書”
4、播放“毛澤東的讀書學(xué)習(xí)”視頻
5、吳書記發(fā)表講話
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
7、嘉賓合影留念
八、活動(dòng)安排
(一)前期準(zhǔn)備 1、4.23讀書日的宣傳工作,通過展板的形式進(jìn)行宣傳,并和輔導(dǎo)員老師積極溝通,通過輔導(dǎo)員老師和班干部加大宣傳力度。
2、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及老師,發(fā)流程單。
3、打印借用物品的清單。
4、提前檢查播放的視頻。
5、宣言代表的宣言稿提前準(zhǔn)備好。
6、主持人、PPT播放人員的確認(rèn)。
7、彩排(教室、多媒體、話筒、電池、音箱與主持人流程等)。
8、邀請(qǐng)嘉賓:陳仲利院長(zhǎng),吳仲元副書記,各組織指導(dǎo)老師以及主席團(tuán)成員;提前通知參與活動(dòng)的觀眾。
9、活動(dòng)的程序安排:(1)視頻的播放(2)宣言的準(zhǔn)備;⑶便簽的準(zhǔn)備。
10、播放的視頻提前制作好,PPT提前調(diào)試,避免出現(xiàn)播不出來或格式電腦不支持情況,同時(shí)如需音箱設(shè)備得提前借用并在活動(dòng)前及時(shí)調(diào)試好。
11、教室的申請(qǐng),人員工作的安排,會(huì)場(chǎng)的布置。
(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)具體流程
1、會(huì)場(chǎng)門口放置展板以作宣傳作用。
2、安排在場(chǎng)同學(xué)就坐,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序(雷鋒連組織部負(fù)責(zé))。
3、禮儀隊(duì)(網(wǎng)絡(luò)宣傳部負(fù)責(zé))的引領(lǐng)工作,引領(lǐng)陳院長(zhǎng)、吳書記、各組織指導(dǎo)老師、主席團(tuán)人員入座。
4、主持人(雷鋒連辦公室)宣布活動(dòng)開始及相關(guān)活動(dòng)的說明和讀書日的介紹。
5、禮儀引領(lǐng)吳書記上臺(tái)發(fā)言。
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
7、工作人員和老師合影留念,安排老師離開會(huì)場(chǎng)。注:隨時(shí)維持會(huì)場(chǎng)秩序,如有混亂情況及時(shí)處理。
(三)后期工作
1、會(huì)場(chǎng)的清理工作。
2、物資的清算與歸還。
3、安排撰寫活動(dòng)的總結(jié)、心得。
九、應(yīng)急預(yù)案
1、冷場(chǎng)——及時(shí)讓主持人調(diào)動(dòng)氣氛。
2、活動(dòng)中秩序問題——安排人員維持。
3、PPT播放問題——活動(dòng)前調(diào)試并及時(shí)修復(fù)。
4、視頻播放問題——活動(dòng)前調(diào)試并安裝軟件或解碼器等。
5、活動(dòng)參加同學(xué)缺席情況——及時(shí)溝通聯(lián)系。
十、物質(zhì)清單
嘉賓牌、礦泉水、話筒機(jī)盒、院旗、桌布、托盤及拖布、臺(tái)花、音響、簽到表、流程單。
十一、人員安排
1、雷鋒連負(fù)責(zé)借教室(星期一下午);
2、團(tuán)總支負(fù)責(zé)準(zhǔn)備物資(臺(tái)花、桌布、托盤、拖布、嘉賓牌、話筒機(jī)盒等);
3、男生負(fù)責(zé)展板(新聞中心、雷鋒連、團(tuán)總支協(xié)商負(fù)責(zé));
4、團(tuán)總支負(fù)責(zé)通知觀眾到場(chǎng);
5、雷鋒連組織部負(fù)責(zé)簽到工作,場(chǎng)內(nèi)秩序問題;
6、布置會(huì)場(chǎng)(院旗由劉耀、陳壯粘貼),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各組織辦公室負(fù)責(zé)協(xié)助工作;
7、雷鋒連組織部負(fù)責(zé)觀眾的引領(lǐng)工作;
8、新聞中心負(fù)責(zé)小蜜蜂的看管;
9、新聞中心負(fù)責(zé)教室燈光的掌控;
10、團(tuán)總支門口的看管;
11、編導(dǎo)部出記者、攝影報(bào)道活動(dòng);
12、雷鋒連負(fù)責(zé)活動(dòng)前的調(diào)試工作(調(diào)試熒屏、話筒音箱、檢查視頻能否順利播放)。
附:“世界讀書日,知識(shí)助力趕考行”倡議書
“世界讀書日,知識(shí)助力趕考行”倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”已來臨,如約而至地叩響每個(gè)人的心門。
“世界讀書日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富裕,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng),每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng),目的是培養(yǎng)人們的閱讀習(xí)慣、人文精神,引導(dǎo)人們尊重知識(shí)。此次活動(dòng)的目的是貫徹落實(shí)我省關(guān)于開展“中國(guó)夢(mèng)·趕考行”宣傳教育活動(dòng)的要求,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)社會(huì)各個(gè)層面在求知中強(qiáng)化“趕考行”意識(shí),在讀書中把核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為自覺、自主的行動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造當(dāng)代大學(xué)生閱讀的濃厚氛圍。
說到讀書這個(gè)話題,我們不難想到毛澤東這位偉大的民族領(lǐng)袖。毛澤東為中國(guó)人民的解放事業(yè)建立了豐功偉績(jī),獻(xiàn)出了畢生的精力。他不僅是一位偉大的政治家、思想家、理論家、軍事家、演說家、詩人、書法家;而且還是一位終生治學(xué)的學(xué)問家、讀書家。有人把毛澤東定位為杰出的、最有魅力的特殊的“讀書家”,這是恰如其分、名符其實(shí)的評(píng)價(jià)。在毛澤東的一生中,像他那樣酷愛讀書,讀有所得,得而能用,用而生巧的人,在古今中外的歷史上確屬罕見。毛澤東的讀書學(xué)習(xí)是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該了解與學(xué)習(xí)的。
溫家寶總理曾說過這樣一段話,“我們這個(gè)民族上下五千年,有著深厚的文化底蘊(yùn),不僅有物質(zhì)文化遺產(chǎn),也有非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這些都需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。我們要吸收和借鑒世界的先進(jìn)文化,但是如果連自己祖國(guó)的文化都不了解,都沒有能夠?qū)W好,就很難增強(qiáng)對(duì)世界的了解。因此,我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們?cè)谧罔F的時(shí)候能夠手里拿上一本書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望!”
一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望、沒有文化底蘊(yùn)的民族。中國(guó)人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,“讀書、求知、思辨”是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!
今天,在第二十屆世界讀書日來臨之際,我特此倡議:讓我們一起讀書!閱讀改變?nèi)松瑫N(yùn)藏幸福,知識(shí)給人安全。讓我們每天都抽一點(diǎn)時(shí)間用來讀書,讓每一天都成為“讀書日”;讓我們熱愛讀書,生活就會(huì)因?yàn)殚喿x帶來不斷的驚喜;讓我們用書籍滋養(yǎng)心靈,人生的價(jià)值就會(huì)得以升華;讓我們?yōu)樨毧嗟娜藗兯捅竞脮屗麄儠簳r(shí)忘卻周遭的荒蕪??我們一起讀書,就是為了讓更多的人讀得起書!我們一起讀書,是為了讓我們的生活變得更加美好!
謝謝大家!
2014年4月23日
第三篇:世界讀書日策劃書
世界讀書日4.23 系列活動(dòng)策劃書
一、目的及意義
為迎接2010年4月23日“世界讀書日”的到來,引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。圖書館將于4月舉辦主題為“泛舟書海,寫意人生”系列活動(dòng)。
二、主題:
“泛舟書海,寫意人生”
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月20號(hào)至30號(hào)
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
五、系列活動(dòng)
1、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)讀者在過去一年的借閱次數(shù),是否有不良記錄及借閱圖書所涵蓋專業(yè)范圍,選出十名優(yōu)秀讀者,鼓勵(lì)廣大師生積極利用圖書館資源充實(shí)自我。
時(shí)間:
2、征文活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:同學(xué)們可自主參加,征文的文體不限,字?jǐn)?shù)不限,只要和讀書有關(guān)的即可,可以是讀后感,可以是通過讀某本書,某篇文章,而產(chǎn)生的對(duì)生活對(duì)社會(huì)的看法和感悟,并統(tǒng)一發(fā)到學(xué)校指定郵箱。
時(shí)間:
3、書目推薦活動(dòng)
圖書館新書推薦
活動(dòng)形式:由圖書館向?qū)W生推薦近期新書好書(不局限于館內(nèi)藏書),鼓勵(lì)學(xué)生多讀好書,不斷開拓視野,通過書庫、圖書館主頁、校內(nèi)郵箱進(jìn)行展示,每周更新。
學(xué)生薦書
主題:我們都在看什么書?
活動(dòng)形式:鼓勵(lì)同學(xué)們分享自己近期正在看的書,并推薦自己認(rèn)為最好的一本或幾本書,通過編寫相關(guān)信息(如書目、內(nèi)容簡(jiǎn)介、最欣賞部分、喜歡的理由)到指定郵箱,可獲一定獎(jiǎng)勵(lì)。
時(shí)間:
4、圖書館資源利用導(dǎo)航
活動(dòng)內(nèi)容:為了更好地利用圖書館資源,特別是電子資源,提高大學(xué)生的文獻(xiàn)檢索能力,邀請(qǐng)老師為同學(xué)們做相關(guān)講座,幫助大家發(fā)掘圖書館資源,提高資源利用率,如怎樣檢索文獻(xiàn)撰寫畢業(yè)論文,我們學(xué)校的電子資源等等。
時(shí)間:地點(diǎn):
5、學(xué)生意見調(diào)查
活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解同學(xué)們的閱讀興趣、對(duì)圖書館服務(wù)態(tài)度的評(píng)價(jià)、以及圖書館目前存在哪些問題、并廣征改進(jìn)意見等等。通過這個(gè)活動(dòng)對(duì)圖書館工作做相關(guān)調(diào)整,以更好地服務(wù)廣大師生。
6、學(xué)生讀書規(guī)劃大賽
內(nèi)容:開展讀書規(guī)劃設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生圍繞大學(xué)生涯,設(shè)計(jì)自己的讀書計(jì)劃,以養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
活動(dòng)形式:以讀書規(guī)劃為主題,開展讀書規(guī)劃設(shè)計(jì)評(píng)比。
時(shí)間:
7、專題講座
活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)學(xué)校老師開設(shè)實(shí)用有趣的專題講座,與學(xué)生分享讀書樂趣,讀書心得等等,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書,為學(xué)校營(yíng)造讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
相關(guān)專題:(可涵蓋專業(yè)學(xué)習(xí),文化藝術(shù)各個(gè)方面,也可針對(duì)即將到來的6月四六級(jí)考試為學(xué)生做考前輔導(dǎo)講座)
時(shí)間:地點(diǎn):
策劃人:陳曉虹2010年11月14日
第四篇:讀書日活動(dòng)策劃書
世界讀書日活動(dòng)
策
化
書
主辦:讀書成才促進(jìn)會(huì)
策劃人:。。
2011-3-17
活動(dòng)名稱:4.23“世界讀書日”活動(dòng)
活動(dòng)主題:“腹有詩書氣自華” ——讀書改變?nèi)松?/p>
活動(dòng)目的及意義:一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課,是一次鮮活的人文精神教育。在校園內(nèi)開展“世界讀書日”
這樣的讀書活動(dòng),能夠培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。
活動(dòng)時(shí)間:2011年4月23日
主辦單位:讀書成才促進(jìn)會(huì)
協(xié)辦單位:各社團(tuán)和各院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):滴水橋、圖書館等地
活動(dòng)形式:
(一)前期活動(dòng)策化
宣傳工作:在廣播站進(jìn)行廣播;在院樓前張貼海報(bào),制
作展板;并發(fā)放活動(dòng)宣傳單,請(qǐng)有關(guān)社團(tuán)、協(xié)會(huì)、各院
學(xué)生會(huì)幫助宣傳;另外請(qǐng)各學(xué)院會(huì)員在班級(jí)做宣傳工作。
贊助工作:市拓部聯(lián)系新華書店,爭(zhēng)取獲得新華書店的圖書贊助,用于發(fā)放給貧困小學(xué)生。
前期活動(dòng):開展“優(yōu)秀讀者”評(píng)選、館長(zhǎng)接待日、優(yōu)秀
書目推薦、簽名儀式等活動(dòng)。
(二)當(dāng)日活動(dòng)策劃【校內(nèi)】
1、征求圖書館的同意,在圖書館的每層設(shè)置一個(gè)“精品
臺(tái)”,可以海報(bào)或列表形式宣傳圖書館新進(jìn)圖書(報(bào)
刊),名家或老師推薦圖書(報(bào)刊)
2、4月23日,在滴水橋開展名為“名人堂”的展覽活動(dòng)
展覽包括名家及其簡(jiǎn)要經(jīng)歷,主要作品,讀書感受。
以名家的一句名言為導(dǎo)言。把有關(guān)資料貼在宣傳板上。
3、展示書評(píng),將前期收集到的各讀者喜愛的優(yōu)秀書目和
書評(píng)裝訂成冊(cè),發(fā)放給同學(xué)。促進(jìn)同學(xué)們的讀書心得
交流。
4、在滴水橋前過道兩旁懸掛宣傳條介紹當(dāng)代適合大學(xué)生
閱讀的書籍,宣傳內(nèi)容分為4四個(gè)種類:A:中國(guó)名
著 B:外國(guó)名著 C:當(dāng)紅小說 D:報(bào)刊雜志
5、在學(xué)海路發(fā)放宣傳單,介紹宣傳世界讀書日的起源等
常識(shí)。
6、在展覽的同時(shí)對(duì)過往人群進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷內(nèi)容我們可以自己擬定,也可與圖書館聯(lián)合擬定,并參與分析
調(diào)查結(jié)果。
7、開展“藍(lán)絲帶行動(dòng)”活動(dòng):聯(lián)系當(dāng)?shù)匾凰毨W(xué)校
長(zhǎng),請(qǐng)他們的老師帶來30名小學(xué)生,參加此活動(dòng)的啟動(dòng)
儀式,選一名主持人帶領(lǐng)他們朗誦一首關(guān)于讀書的詩,并
贈(zèng)送每人一本圖書?,F(xiàn)場(chǎng)舉行“給孩子一縷陽光”的愛
心募捐活動(dòng),為每一位捐獻(xiàn)者系上藍(lán)絲帶。并在“愛心
墻”展板上簽上自己的姓名。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.宣傳橫幅:65元/條*1條=65元(5元/米,每條13米,配合展板進(jìn)
行宣傳)
2.宣傳海報(bào):5元/張*2張=10元(用于活動(dòng)宣傳)
3.宣傳單及調(diào)查問卷:0.1元/張*200張=20元
4.宣傳條:20元
5.藍(lán)絲帶:15元
6.圖書30本:150元
總計(jì):280元
第五篇:世界讀書日策劃書
世界讀書日策劃書
活動(dòng)背景:大學(xué)生生活中有充分的休息時(shí)間,這本是一個(gè)讀書的好時(shí)機(jī),是一個(gè)培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的好機(jī)遇,可是在閑暇時(shí),我們總是把書束之高閣,卻讓我們?cè)谝贿吀械綗o聊,空虛,寂寞。為了改變這一現(xiàn)象,我們借著讀書日這個(gè)機(jī)會(huì),本著為讀者找書,為書找讀者的理念,為大家提供一個(gè)借書,換書的平臺(tái)。
活動(dòng)主題:豐富閱讀,智慧人生。
活動(dòng)目的:為了豐富課余時(shí)間,讓同學(xué)們能夠更好的了解我們所居住的環(huán)境。找回對(duì)書本知識(shí)的汲取和對(duì)外界知識(shí)探索的興趣。讓同學(xué)們做到資源共享,對(duì)書的珍惜和利用,促進(jìn)同學(xué)之間的交流溝通。省去購書的高額費(fèi)用,讓同學(xué)們的書在學(xué)校自由空間內(nèi)交流。
活動(dòng)名稱:博約圖書交流會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:2011年4月22日—4月25日
活動(dòng)地點(diǎn):致遠(yuǎn)樓前小花園
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:博約全體成員
活動(dòng)主要框架:此次活動(dòng)做成圖書交流會(huì)和晚會(huì)兩部分
活動(dòng)形式:以帳篷設(shè)點(diǎn)的方式,在小花園為全校師生的圖書交流建立平
臺(tái)
活動(dòng)面向人群:云南民族大學(xué)全體師生
活動(dòng)宣傳:給各個(gè)社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函,宣傳欄的宣傳海報(bào),以及活動(dòng)的宣傳
標(biāo)語
活動(dòng)啟動(dòng)流程:領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)老師講話,博約書友會(huì)代表講話,社聯(lián)代表講
話
活動(dòng)具體流程:對(duì)于書本的活動(dòng)主要有換書,贈(zèng)書,尋書三種形式。換書:圖書的擁有者可以在這一平臺(tái)中,依自己的興趣隨意與他
人交換自己的書。
贈(zèng)書:你可以憑自己的興趣愛好,也可當(dāng)做是對(duì)博約的支持,贈(zèng)
出你的愛書,也可贈(zèng)給你的書友,為表示感謝,我們會(huì)送出一份精美的小禮物。
尋書:如果你有一些鐘意的書,但一直沒有找到,我們會(huì)盡力幫
你找到,只有登記一下就可以借了。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)中必要的書,筆20元。宣傳橫幅的制作和印制50
元。其他事項(xiàng)預(yù)算50元。紀(jì)念品預(yù)算200元。金額總計(jì)300—400元。經(jīng)費(fèi)來源:社聯(lián),學(xué)校支持,贊助。
注意事項(xiàng):維持好活動(dòng)中的秩序,不得喧嘩,不得打鬧
熱情大方的服務(wù)參與的同學(xué),老師
值日同學(xué)不得無故缺席,有事提前打招呼
保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天應(yīng)打掃干凈在離開