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      歡慶六一 美術(shù)作品展 方案5篇

      時間:2019-05-15 04:27:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《歡慶六一 美術(shù)作品展 方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《歡慶六一 美術(shù)作品展 方案》。

      第一篇:歡慶六一 美術(shù)作品展 方案

      土墩子農(nóng)場學(xué)校歡慶六一 美術(shù)作品展

      為進(jìn)一步活躍廣大教職工的精神文化生活,推動和諧校園建設(shè),根據(jù)校辦關(guān)于舉辦;“歡慶六一”的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)擬定其中美術(shù)大賽活動方案如下:

      一、活動宗旨:

      本次美術(shù)作品大賽以弘揚(yáng)先進(jìn)文化為目標(biāo),展現(xiàn)我院廣大師生的精神風(fēng)貌,謳歌美好生活,激發(fā)愛國愛校愛系熱情,營造昂揚(yáng)向上、歡樂祥和、文明和諧的文化氛圍。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo): 負(fù)責(zé)人:齊俊

      組織成員:楊文珠、胡夢晗 宣傳設(shè)計制作:楊文珠 金費(fèi)管理:校辦 組織協(xié)調(diào):各班班主任

      三、啟動計劃: 1.活動宣傳:2015.5 各班班主任向?qū)W生宣傳活動事宜,鼓勵大家踴躍投稿參加。2.征稿時間:2015.5.18—5.22 各班班主任收集學(xué)生作品匯總后送至音體美辦公室。3.初評時間:2015.5.25—6.27 由美術(shù)組組委會組織評選,確定進(jìn)入復(fù)評的作品。4.復(fù)評時間:2015.2.28

      由美術(shù)組組委會組織評選,在初評的基礎(chǔ)上確定最終入圍的作品。5.布展時間:2015.5.29 由學(xué)生會干部組織學(xué)生按照作品類別布置展區(qū)展位。6.展覽時間:2015.5.29——6.5 展覽及公開投票評選獲獎作品。

      四、評審委員會:

      楊文珠、胡夢晗

      五、征稿要求:

      要求主題健康、向上、富有想象力、創(chuàng)造力,內(nèi)容新穎,形式多樣。畫種不限、材料不限。

      繪畫類作品16k或者8k規(guī)格,設(shè)計類作品規(guī)格統(tǒng)一為4開或?qū)﹂_。每張作品反面寫上作者姓名、班級及年齡。

      各班要求不少于5幅作品。

      ① 繪畫類:素描、水粉、國畫、油畫、版畫、水彩等。② 設(shè)計類:平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計等 ③ 制作類:粘貼畫、剪紙、泥塑、木刻、裝置等。

      六、參賽對象:

      全校師生

      七、作品征集方式:

      由各班班主任將本班作品送交音體美公室,教師作品直接交到音體美辦公室。

      八、評選方式:

      作品評選由美術(shù)組組委會組織評選,分為初評和復(fù)評兩個階段,最終確定進(jìn)入決賽的作品。獲獎作品由校辦頒發(fā)獲獎獎品。

      九、裝裱規(guī)格:

      參加初評的作品無需裝裱,進(jìn)入復(fù)賽的作品以班級為單位裝裱。繪畫、設(shè)計類作品裝裱規(guī)格統(tǒng)一為吹塑底板、表面壓膜、鑲塑料黑邊。

      十、美術(shù)大賽獎項設(shè)置

      學(xué)校組織評委,于6月1日評出一、二、三等獎。其中一等獎6名,二等獎12名,三等獎18名。

      二〇一五年五月十八日

      第二篇:歡慶六一

      歡慶六一

      期盼已久的六一兒童節(jié)就要開始了,我們的心里都無比的激動。尤其是我,因為我被學(xué)校評選為“中國夢十佳少年”之一,會有領(lǐng)導(dǎo)給我們頒發(fā)證書,不止這些,我還是禮儀隊員,而且被老師選中,去給領(lǐng)導(dǎo)、新入隊的一年級少先隊員系紅領(lǐng)巾,所以我才會無比的激動。

      王校長開始宣布了:“第一項,升國旗奏國歌,全體少先隊員起立,敬隊禮,” 在國歌中,我們凝視著一點點的上升國旗,國歌停下,王校長繼續(xù)講話:“禮畢,全體坐下,下面進(jìn)行第二項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,”系好紅領(lǐng)巾,王校長接著讀:“下面進(jìn)行第三項,由老隊員給新隊員系紅領(lǐng)巾??”

      終于到了第四項,開始頒發(fā)證書了,我懷著無比激動的心情和其他的九個同學(xué)一起大步走上了主席臺,給領(lǐng)導(dǎo)敬禮,然后小心翼翼的將證書接過,向后轉(zhuǎn)身給同學(xué)們展示,那刻,我感到無比的自豪。

      到了最后一項了。接下來,王校長宣布:“六一兒童節(jié),現(xiàn)在正式開始?!?/p>

      我們都會心的看著,怕錯過哪一個精彩的環(huán)節(jié)。第一個上臺的是一年級小朋友帶來的“活力啦啦操”,這個表演讓我們看得津津有味,第二個是“弟子規(guī)”第三個是??我最喜歡的是“活力啦啦操”,和“孔雀舞”。到了最后,節(jié)目表演完了,我們戀戀不舍的回了教室

      第三篇:歡慶“六一”

      六月一日這一天,陽光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿整個校園。因為六月一日是我們共同的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!看啊,同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽呀,故事會上的故事講得多動人;樂吧,游戲節(jié)里的節(jié)目多得數(shù)不清……我們的節(jié)日真快樂!

      你知道嗎?在新中國成立前,我國也有兒童節(jié),是每年的四月四號。可那時的兒童節(jié)不是勞動人民孩子的節(jié)日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節(jié)那天,看到窮人家的孩子流著淚,忍著痛,光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了,含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會。

      今天的我們多么幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關(guān)懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,絕不辜負(fù)祖**親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國的棟梁。

      伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們慶祝六一兒童節(jié),我們歡度自己的節(jié)日。

      第四篇:歡慶六一

      歡 慶“

      六、一”

      啊!令人期盼已久的“

      六、一”兒童節(jié)已悄悄來臨,同學(xué)們個個興致勃勃、興高采烈,準(zhǔn)備在這次活動中大顯身手,展現(xiàn)出自己的魅力。

      六、一”兒童節(jié)是孩子們眼中一個神圣的節(jié)日,想象著在風(fēng)和日麗的一天,來自各個學(xué)校的師生一起匯集到禮辛,同學(xué)們雖不認(rèn)識,但還是津津有味地相互之間談?wù)撝?,有說有笑,不知道的人還以為她們之間很熟悉呢;想象著在絢麗的舞臺上翩翩起舞,博來臺下觀眾陣陣排山倒海的掌聲,評委們臉上花兒般的微笑;想象著從領(lǐng)獎臺上能領(lǐng)一張閃亮的獎狀,我們完全沉浸在美妙的幻想中了……

      老師會組織班上同學(xué)表演一些節(jié)目,節(jié)目有小品,班上的能言善辯家,這下可大顯身手了,他們幽默風(fēng)趣的語言,惹得同學(xué)們個個捧腹大笑。獨唱時,班上的小黃鶯可亮開了嗓子,她那優(yōu)美動聽的歌聲使整個會場上都寂靜下來了。?。]想到,同學(xué)們各個都是如此的多才多藝呀!

      會場上人山人海,有大人、小孩,攤點上擺著琳瑯滿目的食物,在平時,也感覺不到那些小吃是美味的,但是今天看,每個人都大口大口地吃著,不知不覺口水都流下來了;自己忍不住坐下,掏錢買下看起來美味的小吃,吃起來覺得格外的香甜可口。這天,即使花再多的錢,父母也是樂意的;即使沒有參加節(jié)目的同學(xué),也個個心情愉悅,為自己的班級吶喊助威。

      舞臺上,節(jié)目一個接一個的進(jìn)行,每個節(jié)目都表達(dá)了自己對這個節(jié)日的期盼以及熱愛,也體現(xiàn)了孩子們的天真童趣、活波可愛,在舞臺上得小主人公們各個顯得精神抖擻,男孩子們也是舞蹈的能手,在美妙音樂的配合下,他們的“恰恰”都快趕上周杰倫了,使得臺下的觀眾目不暇接,都全神貫注的盯著舞臺上,生怕錯過一個節(jié)目。

      太陽不知不覺已經(jīng)落在半山腰了,孩子們的歡叫聲還是此起彼伏,在時間的催促下,天漸漸陰暗了下來,“

      六、一”這一天也即將過去,太陽卻和我們一樣也依依不舍地不想下山,多想在這一天停留幾分鐘啊!

      夕陽西下,鳥兒也回巢了,我們留戀地敲打著鑼鼓,想把這快樂留在這里,雖然這一天時間會一去不復(fù)返,但是,它在孩子們的記憶中是永恒的,它將深深地扎根在孩子們的心中。

      第五篇:歡慶六一

      歡慶六一

      昨晚,歡樂的時光在我們洋溢著歡笑的臉上悄悄地流逝了,晚會也在觀眾的喝彩和少年先鋒隊隊歌的伴奏下結(jié)束了,可我們臉上依舊抹不去那段歡樂的時光,當(dāng)然,這個六一也不可能就這么度過了,還有最重要的“六一”表彰大會。

      今天,我們來到學(xué)校,聽到了運(yùn)動員進(jìn)行曲,我們急忙奔向羽毛球場。大隊長黃林晨說:“大會第一項,中隊長向大隊長報告人數(shù),大隊長向總輔導(dǎo)員報告人數(shù)。”中隊長們一個個報告人數(shù),不過這對我來說并不重要。我最關(guān)心的還是“大會第六項—新隊員入隊儀式”,因為到時候,我們幾個授紅領(lǐng)巾的同學(xué)會走上舞臺,面對全校師生,背對眾多領(lǐng)導(dǎo)。不知不覺,已經(jīng)到“大會第四項”了,林老師將紅領(lǐng)巾交給我們,當(dāng)時我們正在聽領(lǐng)導(dǎo)講話,可手上的紅領(lǐng)巾似乎已經(jīng)閑不住了,我只好將它牢牢的攛著,已經(jīng)到了大會第五項了,我越來越緊張,手中的汗珠也一個勁地冒出來,我覺得拿在手上的紅領(lǐng)巾似乎要濕了,終于到我們了,我邁著緊張的步伐,終于給他們帶好了紅領(lǐng)巾,我們走了下去。

      最后,這次的六一表彰大會在歡聲笑語中結(jié)束了。

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