第一篇：人文學(xué)院禮儀知識競賽策劃

XX大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會禮儀隊

XX大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會禮儀隊 2012年禮儀知識競賽

策

劃

書

主辦單位：XX大大學(xué)人文學(xué)院

承辦單位：XX大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會禮儀隊

2012年禮儀知識競賽

XX大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會禮儀隊

一、前言

古人講“禮者敬人也”，禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范，也是交往的藝術(shù)。它是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時代潮流等因素而形成，既為人們所認(rèn)同，又為人們所遵守，是以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合交往要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的展現(xiàn)。對于個人來說，禮儀是一種接人待物的方式，一種自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。禮儀是現(xiàn)代人的一項必備的課程。中國素有禮儀之邦的的稱號，身為禮儀之邦的繼承人，知禮儀，懂禮儀，會禮儀，內(nèi)修素質(zhì)外展風(fēng)采，增強(qiáng)中華民族的自尊、自信、自強(qiáng)的精神，加強(qiáng)與世界各國人民的有意與交流，弘揚(yáng)我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，是我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任。

二、活動目的

我國素有禮儀之邦的稱號，作為現(xiàn)代大學(xué)生，禮儀知識是必不可少的。通過這次競賽，希望能增加同學(xué)對禮儀知識的了解，培養(yǎng)同學(xué)們對禮儀興趣，提升同學(xué)們的素質(zhì)修養(yǎng)，在接人待物方面或社交活動中能有所收獲。并希望借此機(jī)會，弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，傳承中華優(yōu)秀精神。

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三、活動概況

活動主題：人文學(xué)院“知禮，懂禮，用禮”禮儀知識競賽

活動目標(biāo)：宣傳禮儀知識，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生別樣風(fēng)采，加強(qiáng)同學(xué)之間交流合作能力，推廣人文精神。

主辦單位：XX大學(xué)人文學(xué)院

承辦單位：XX大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會禮儀隊 活動時間：2012年11月7、10日 活動地點(diǎn)：人文樓308教室

四、活動前期宣傳

1、請宣傳部制作宣傳海報，張貼于院公告牌，放置于醒目處

2、請權(quán)益部給各系，各班下達(dá)通知，邀請同學(xué)參賽

注：活動宣傳于初賽前一周開始進(jìn)行宣傳

五、具體活動

一）報名工作

1、報名范圍我院全日在校學(xué)生，以小組形式參賽，每組限定3人

2、初賽將于11月7日在人文樓308進(jìn)行，決賽于11月10日在人文樓308 舉行

3、報名方式：現(xiàn)場報名，地點(diǎn)為中山園食堂前

4、報名截止日期2012年11月4日

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二）準(zhǔn)備事項

1、邀請學(xué)院老師（院團(tuán)委書記XX、學(xué)生科科長XX，輔導(dǎo)員XX老師，輔導(dǎo)員XXX老師，輔導(dǎo)員XXX老師，XX老師等）擔(dān)當(dāng)評委

2、請實(shí)踐部拉贊助，為一、二、三名準(zhǔn)備獎品

2、向素拓部申請素拓分，凡參加比賽者有一分，進(jìn)入決賽者有兩分，獲得前三名者有三分

3、請體育部、學(xué)習(xí)部幫忙布置會場

三）活動詳細(xì)方案

1、初賽

（1）參賽同學(xué)以小組為單位進(jìn)行比賽，以禮儀知識為主題制作ppt，在比賽過程中，每組同學(xué)要派出一名代表進(jìn)行講解。講解結(jié)束后，評委有三分鐘提問時間，要根據(jù)選手的ppt內(nèi)容提問，剩余兩個成員也可參加答題。要求：所作ppt張數(shù)在10~15張之間，圖文兼?zhèn)洌v解生動，通俗易懂。

（2）評分標(biāo)準(zhǔn)：本環(huán)節(jié)滿分一百分，以十張ppt為基底，每張十分，多做一張加一分，超出一張扣一分。評委根據(jù)ppt制作及講解情回答況酌情給分。最后綜合各個評委評分，算出平均分，作為第一次得分，本次得分帶入總決賽。決賽名額為10組。

2、決賽

（1）主持人宣布比賽開始（2）領(lǐng)導(dǎo)致辭

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（3）比賽正式開始，分為四個比賽環(huán)節(jié)。A、誰與爭鋒（必答題每題10分）

此輪比賽共三道題目，可以提供兩次求助機(jī)會（去掉一個錯誤答案和現(xiàn)場觀眾求助），每組分別派代表答題，答錯不扣分 B、才藝展示

本環(huán)節(jié)由現(xiàn)場評委老師打分，各組自行設(shè)計展示內(nèi)容，形式內(nèi)容不限，但要與禮儀有關(guān)，時間控制在三分鐘內(nèi) C、爭分奪秒（搶答題每題10分）

此輪比賽共15道題不設(shè)置求助，由主持人快速讀題，時間為三十秒，題型為是非題，按照答對題目的數(shù)目進(jìn)行加分，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

D、智力陷阱（互選題，每套10分）

此輪比賽由現(xiàn)場抽簽決定兩個隊互相為對方選題，共有15套題目，每套題包括2道題。答錯不扣分

E、全部比賽結(jié)束，若有兩隊總分相同并列第一，則加試一場。本場有5道題，都為搶答。每題10分，答錯不扣分 備注：每道題目答題時間為30秒，所答題目均與禮儀有關(guān)（4）比賽結(jié)束由領(lǐng)導(dǎo)老師予以總結(jié)、評價，與此同時，準(zhǔn)備頒獎事項。

（5）主持人宣布活動結(jié)束

六、具體人員職能分工

1、XX為總指揮

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2、XX，XX，XX負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，安排比賽進(jìn)程

3、XX負(fù)責(zé)初賽，決賽計分

4、XX負(fù)責(zé)安排初賽比賽順序，維持決賽比賽順序

5、初賽中除XX外其余人員隨機(jī)安排工作

6、決賽中，XX XX XX XX負(fù)責(zé)禮儀，迎賓，頒獎等

7、決賽開場前4個小時，體育部、學(xué)習(xí)部到場配合布置會場

8、禮儀隊全體人員負(fù)責(zé)分發(fā)請柬

9、素拓部負(fù)責(zé)為參賽同學(xué)蓋素拓分

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、共設(shè)六個獎項：第一名1個，第二名2個，第三名3個。獎金依次為200元，150元，100元，證書各一份，每份六元。共計836元。

2、會場布置：橫幅一條60元，氣球15元。共計75元。

3、宣傳費(fèi)用：報名登記表及報名須知100份，海報四張。登記表/0.1元，海報1.5元每張，共計16元。

4、評委所需費(fèi)用：筆十支，評分表50份，礦泉水一箱。

筆/1元，評分表/0.1元，礦泉水24元，共計39元。

5、其他：請?zhí)?0份，共計60元?？傆嫞?026元

2012年禮儀知識競賽

第二篇：人文學(xué)院黨團(tuán)知識競賽方案

人文學(xué)院黨團(tuán)知識競賽方案

一、活動目的為了進(jìn)一步增加大學(xué)生對黨團(tuán)知識的積累和認(rèn)識，進(jìn)一步改進(jìn)和提高大學(xué)生思想政治教育工作，推進(jìn)黨團(tuán)建設(shè)，加強(qiáng)我院學(xué)生的政治意識、組織意識、模范意識，增強(qiáng)各級團(tuán)組織戰(zhàn)斗力，增加團(tuán)組織凝聚力，我院決定開展黨團(tuán)知識競賽，進(jìn)一步使同學(xué)們了解黨團(tuán)知識，形成愛黨愛團(tuán)意識。

二、主辦單位人文學(xué)院團(tuán)總支

三、比賽方式、要求a)班級比賽：大一各班團(tuán)支部在班級進(jìn)行比賽，選出優(yōu)秀的三名同學(xué)b)學(xué)院比賽：每班的三名同學(xué)組成一個代表隊（共5個代表隊）參加學(xué)院比賽。c)學(xué)校比賽：通過比賽再推選出優(yōu)秀的同學(xué)代表學(xué)院參加學(xué)校比賽。

四、比賽內(nèi)容黨章、團(tuán)章、黨團(tuán)的有關(guān)知識、時事政治等。

五、比賽時間、地點(diǎn)十一月十九日晚上7：00綜合樓50

2五、比賽流程a)必答題共設(shè)兩輪，第一輪為選擇題，第二輪為填空題。每輪每人一題，自主選擇題號（1—15號）。每題10分。答對加10分，答錯不扣分。答題時同組隊員可提示但不能代答。答題限時30秒，從主持人念完題目后開始計時，題目只讀一次。超過答題限時均無分。b)搶答題共15道題，每題10分，答對加10分，答錯或犯規(guī)扣5分。比賽時準(zhǔn)備了搶答題，從主持人念完題目，下完“開始”口令后，即可開始搶答。搶答時必須站起來，以最快速度站起來的隊員可獲得答題權(quán)。提前搶答者將該隊扣去5分，確保公平搶答。c)風(fēng)險題每隊有兩次選題機(jī)會，可選20分（限時30秒）、30分（限時1分鐘）、50分（限時兩分鐘）的題目作答，三個分值下分設(shè)10道題。兩次選題中，各代表隊任意出一名隊員選擇題目分值及題號作答。全答對可獲得相應(yīng)分值，未答全要點(diǎn)根據(jù)缺答要點(diǎn)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，未答對扣除所選題目全部分值。d)加試題如出現(xiàn)前幾名分?jǐn)?shù)并列即進(jìn)行加試。加試題以搶答形式進(jìn)行，由同分隊伍進(jìn)行搶答，一題定勝負(fù)。答對的加10分，答錯扣分，再進(jìn)行新一輪搶答，直到?jīng)Q出勝負(fù)為止。人文學(xué)院團(tuán)總支2010-11-10

第三篇：禮儀知識競賽

全國“迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)”禮儀知識競賽試題（節(jié)選）

1． 參加自助餐邀請，再次取菜時應(yīng)做到

A． 為減少服務(wù)員麻煩，應(yīng)繼續(xù)使用剛剛用過的餐盤 B． 換個座位，更換全套餐具

C． 不使用已經(jīng)用過的餐盤，使用新的餐盤 2． 參加宴請時，如不慎將酒水或湯汁濺到異性身上，以下哪種做法不符合禮儀？ A． 立刻表示歉意 B． 親自為其擦拭 C． 請服務(wù)員幫助

3． 在沒有標(biāo)出“一米線”的地方排隊，以下哪種做法是正確的？

A． 排在最前排的幾個人可以并列集中在柜臺處 B． 排隊的人與人前后距離也應(yīng)該保持一米之外 C． 給最前排的人留出足夠的操作空間

4． 排隊過程中有事暫時離開，再次返回后，以下哪種做法是錯誤的？

A． 不必向原位身后的人說明直接回到原來的位置上

B． 從隊伍末端重新排起

C． 向原位身后的人說明情況并獲得同意后回到原處繼續(xù)排隊

5． 看到殘疾人遇到困難時應(yīng)適當(dāng)施以援手幫助，以下哪種做法是正確的？

A． 事先征得對方同意方可提供幫助 B． 不必征詢對方，迅速直接上前幫助 C． 只有在殘疾人向自己發(fā)出請求時才前往幫助 6． 觀看交響音樂會時，什么時候鼓掌是有禮貌的表現(xiàn)？

A． 只要樂曲有停頓即可鼓掌 B． 演奏完一支完整的樂曲后方可鼓掌 C． 演到精彩之處，隨時都可以鼓掌 7． 與人握手時，以下哪種做法是正確的？ A． 目光應(yīng)注視對方，以表示對對方的尊重 B． 目光應(yīng)轉(zhuǎn)向他處，以表示對對方的尊重 C． 目光看哪里都行，只要熱情就好

8． 給別人遞送名片時，以下哪種做法是正確的？ A． 應(yīng)將名片正面朝向自己 B． 應(yīng)將名片正面朝向?qū)Ψ?C． 名片的朝向無所謂

9． 登門拜訪他人時，以下哪種做法是正確的？ A． 未經(jīng)主人邀請和許可，不進(jìn)入臥室 B． 入座之后不能走動

C． 主動參觀主人家里的擺設(shè)，自由進(jìn)入各個房間 10．

乘坐自動扶梯時，應(yīng)站立在什么位置？

A． 靠左邊站立 B． 在中間站立 C． 靠右邊站立 11．

什么是國際社會公認(rèn)的“第一禮俗”？

A． 女士優(yōu)先 B． 長者優(yōu)先 C． 少兒優(yōu)先 12．

在國際交往場合，如果由第三人居中介紹，正確的介紹順序是

A． 先把身份高的介紹給身份低的 B． 先把身份低的介紹給身份高的 C． 先介紹誰都可以 13．

在國際交往場合，與人交談應(yīng)避免打聽哪

些情況？ A． 對方的工作單位 B． 對方的個人收入 C． 對方的個人愛好 14．

西餐座次安排的原則是

A． 男女交叉排列

B． 男士相對集中在一起，女士相對集中在一起 C． 熟人相對集中在一起，生人相對集中在一起 15．

涉外交往中，收到對方的禮物之后，得體的做法是

A． 致謝后擱在一邊不動

B． 致謝后經(jīng)對方認(rèn)可打開禮物并表示喜歡 C． 致謝并當(dāng)面打開后對禮物不作評價

第四篇：禮儀知識競賽

文明禮儀知識競賽策劃書

（一）活動主題：

注重禮儀，讓文明延續(xù)

（二）活動背景：

在社交場合中，如何運(yùn)用社交禮儀，怎樣才能發(fā)揮禮儀應(yīng)有的效應(yīng)，怎樣創(chuàng)造最佳人際關(guān)系狀態(tài)，這同遵守禮儀原則密切相關(guān)。隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會生活中人們生活、交往、商務(wù)等不可缺少的藝術(shù)。然而，在我們的日常生活中，存在著交談、儀表、儀態(tài)舉止等各種各樣不文明的禮儀現(xiàn)象。在學(xué)院的生活中，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們存在著很多不文明的現(xiàn)象導(dǎo)致在與人相處中存在困難。在這種禮儀知識薄弱的情況下禮儀部舉行一個題為“注重禮儀，讓文明延續(xù)”的活動。

（三）活動目的：

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。因此舉行“注重禮儀，讓文明延續(xù)”的活動，其一是為了提高同學(xué)們的禮儀知識，尤其是即將踏入社會的我們；其二，文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，身為中華兒女的我們有責(zé)任延續(xù)中華民族的文明禮儀。只要我們每個人都注重禮儀，再相互影響下我們就能讓文明延續(xù)。

（四）資源需要：

1.院禮儀隊人員：模范作用，展示文明禮儀的魅力。2.主持人：邀請學(xué)院中優(yōu)秀的主持人來主持禮儀比賽。3.秩序人員：經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會成員維持賽場的秩序。4.評委：邀請三名老師擔(dān)任權(quán)威評委；兩名院禮儀隊學(xué)生代表。5.場地：院學(xué)生活動中心。

6.計分人員：由經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會成員的3名人員在總決賽中計出總分 7.其他資源：(1)橫幅、海報用于宣傳作用

(2)鮮花等用于布置場地

（五）比賽時間、形式：

形式：各系自行選拔一個3人隊伍

決賽：2010年11月旬

（六）活動過程：

第五篇：禮儀知識競賽

文明禮儀知識競賽

姓名 得分

一、單選題（每小題2分，共36分）

1.（）是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成，既為人們所認(rèn)同，又為人們所遵守的。

A、禮儀

B、禮節(jié)

C、禮貌

2.禮儀是以建立（）為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。

A、同等關(guān)系 B、和諧關(guān)系 C、平等關(guān)系 3.（）是禮儀的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。A、寬容 B、敬人 C、自律

4.國際社會公認(rèn)的“第一禮儀”是（）A、女士優(yōu)先 B、尊重原則 C、寬容的原則

5.男士西服單排扣有兩個，在正式場合站立時，應(yīng)如何扣？（）A、只扣上邊一個

B、只扣下邊一個 C、兩個都扣上

D、兩個都不扣 6.拜訪他人應(yīng)選擇（），并應(yīng)提前打招乎。A、清晨 B、用餐時間 C、節(jié)假日的下午或平日晚飯后

7.別人給你服務(wù)、做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（）。

A、謝謝

B、請

C、對不起 8.在施握手禮時，下面哪種情況是正確的（）。A、當(dāng)長者與年輕者握手時，年輕者先伸出手來。B、當(dāng)女士與男士握手時，女士先伸出手來。C、無所謂，誰先伸手都可以。

9.在與人交談時，雙方應(yīng)該注視對方的（）才不算失禮。A、上半身 B、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域內(nèi) C、領(lǐng)部

10.“站有站相，坐有坐相”說明我們的先人很早就對人的（）行為作了要求。

A、禮貌 B、舉止 C、衛(wèi)生

11.男士坐姿的標(biāo)準(zhǔn)式要求：上身挺直，兩手自然放在兩腿或扶手上，雙膝并攏，小腿垂直落于地面，兩腳自然分開成（）度。

A、30度 B、45度 C、60度

12.公務(wù)式自我介紹需要包括以下四個基本要（）A單位、部門、職務(wù)、電話 B單位、部門、地址、姓名 C姓名、部門、職務(wù)、電話 D單位、部門、職務(wù)、姓名 13.當(dāng)您的同事不在，您代他接聽電話時，應(yīng)（）A先問清對方是誰；

B先記錄下對方的重要內(nèi)容，待同事回來后告訴他處理； C先問對方有什么事； D先告訴對方他找的人不在。14.下面的哪一項不屬于自我介紹的禮儀？（）A先對交往對象的性格、愛好、特長、成就等做些了解

B表達(dá)出自己希望認(rèn)識對方的愿望，同樣也渴望對方能接納自己 C要注視對方的眼睛后鞠躬 D在對方介紹自己的姓名或有關(guān)事物名稱時，應(yīng)全神貫注地傾聽 15.呈遞名片中不正確的說法是（）。

A、只能用右手呈遞

B、要將名片正確朝向接受方

C、接受的名片應(yīng)放到名片夾或上衣口袋中

16.正式交往場合我們的儀表儀容要給人（）的感覺。A、隨意、整齊、干凈 B、漂亮、美觀、時髦 C、端莊、大方、美觀

17.面試時應(yīng)當(dāng)（）到達(dá)面試現(xiàn)場最為合適

A、提前5分鐘

B、預(yù)定時間10分鐘內(nèi) C、提前半小時 18.正式場合的入座禮儀是只坐整個椅子的（）A、1/3

B、1/2

C、2/3 D、全部

二、判斷題（對的打√，錯的打×，每小題3分，共30分）1．接待多方來訪者要注意待客有序。（）

2．在觀看演出時不要隨意撥打或者接聽電話。（）

3.當(dāng)你介紹別人的時候，突然想不起來對方的名字的話，最好實(shí)事求是地告訴對方。（）

4.打領(lǐng)帶時，襯衫的第一顆紐扣一定要扣上。（）5.要想表示誠意，就需要延長握手時間。（）6.接電話時應(yīng)當(dāng)在鈴響2-4聲之間接聽。（）

7.遇到上司接聽私人電話時，盡量回避，可以幫上司關(guān)上辦公室的門。（）

8.交談的核心是語言。（）9.為了避免在介紹時發(fā)生誤會，在與人打招呼時最好先伸出手，一般是男士優(yōu)先。（）

10.引導(dǎo)客人時，要走在客人右前方數(shù)步遠(yuǎn)的位置。（）

三、案例分析：（每小題17分，共34分）

（一）喬?吉拉德向一位顧客推銷汽車，談判交易的過程比較順利，當(dāng)客戶正要付款時，另一位推銷員跟喬?吉拉德談起了昨天的足球賽，喬?吉拉德一邊跟這位推銷員談著足球，一邊伸手去接顧客的付款。不料顧客卻突然掉頭而去，連車也不買了。后來喬?吉拉德才明白，客戶在付款時，談起了自己家兒子考上大學(xué)一事，而自己卻和同伴談的是球賽。在這次談判交易過程中，喬?吉拉德與成功失之交臂。請分析喬?吉拉德這次生意失敗的根本原因。

（二）《有禮走遍天下》

一位年輕人準(zhǔn)備去青海湖風(fēng)景區(qū)旅游。那天天氣炎熱，他下車后已走得筋疲力盡，口干舌燥，不知距目的地還有多遠(yuǎn)，舉目四望，不見一人。正失望時，遠(yuǎn)處走來一位老者，年輕人大喜，張口就問，“喂，離青海湖還有多遠(yuǎn)呀？”老者目不斜視的回了兩個字：“五里”。年輕人精神倍增，快速向前走去。他走呀走，走了好幾個五里，青海湖也不見蹤跡，他惱怒地罵起了老者。請問：老者為什么沒告訴年輕人到青海湖真實(shí)的距離？