第一篇：六一兒童節(jié)方案

快樂兒童節(jié)，郵儲伴成長

——兒童節(jié)主題營銷活動方案

一、活動背景：孩子是家庭和社會共同的關(guān)愛，更是未來的希望所在。每年的六一國際兒童節(jié)，是孩子們歡樂的節(jié)日，如何讓孩子過上一個充實(shí)又有意義的兒童節(jié)，也是不少家長共同關(guān)心的問題。從金融業(yè)務(wù)發(fā)展的角度，郵政金融網(wǎng)點(diǎn)以片區(qū)內(nèi)的孩子家庭為目標(biāo)客戶，通過借助六一國際兒童節(jié)主題營銷活動的開展，用生動活潑、積極向上的聯(lián)誼活動，不僅可以贏得孩子對家庭的認(rèn)可和信任，也有利于建立起良好的客戶口碑，更能幫助網(wǎng)點(diǎn)收集到一批成長型家庭的客戶信息，同時還能較好地實(shí)現(xiàn)銷售促成，切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績。

二、活動時間：2016.5.28-2016.6.1

三、目標(biāo)客戶：年齡30-40歲之間的中高端客戶。

四、活動目的：通過“幸福曬笑臉”和“小小銀行家”活動積極邀約成長型家庭客戶，以孩子節(jié)日快樂為主題，開展銀行知識教育活動，在孩子心中樹立郵儲形象，以孩子帶動家長存款，實(shí)現(xiàn)客戶再提升。

五、活動關(guān)鍵：讓孩子們的家長認(rèn)為參與郵政金融網(wǎng)點(diǎn)組織的活動，不僅能讓孩子們過上一個開心的節(jié)日，而且更能夠幫助到孩子們今后的成長，這就是兒童節(jié)主題營銷活動成功與否的關(guān)鍵所在，也是能夠決定網(wǎng)點(diǎn)獲取增量客戶、達(dá)成活動跟進(jìn)的基礎(chǔ)所在?？紤]到學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力和成長心里，建議僅針對小學(xué)三年級以下的孩子開展該類活動。通過曬幸福笑臉，營造網(wǎng)點(diǎn)氛圍的同時，無形中拓展客戶資源，孩子家長肯定會積極宣傳，拉選票。小小銀行家活動，通過設(shè)置基金定投獎項，可以孩子教育金存款準(zhǔn)備為突破口或壓歲錢如何理財，讓家長為其孩子開戶，充分綁定了高端客戶。

六、適合網(wǎng)點(diǎn)：具備一定條件的金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。

七、物料準(zhǔn)備：主要分為活動宣傳品和營銷宣傳品兩類。其中，活動宣傳品包括明信片、點(diǎn)鈔練功券、照片白板墻等，活動獎品包括隨手禮比如：沙畫、兒童書籍、絨毛小玩具等。除此之外，當(dāng)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)定獲取100位有效客戶的活動目標(biāo)時，則需準(zhǔn)備明信片200份，點(diǎn)鈔練功券20份。

八、活動內(nèi)容：活動可分為前期“曬幸福笑臉”和六一當(dāng)天“小小銀行家”兩個階段。網(wǎng)點(diǎn)可按：

（一）以網(wǎng)點(diǎn)營業(yè)廳宣傳欄為主、結(jié)合社區(qū)和村鎮(zhèn)宣傳欄，張貼“快樂兒童節(jié),郵儲伴成長”活動宣傳單頁（網(wǎng)點(diǎn)可打印自制），吸引目標(biāo)客戶家庭前來網(wǎng)點(diǎn)參加活動。

（二）在5月31日前有家長帶孩子前來網(wǎng)點(diǎn)的，一是可為家長和孩子拍下合照并擺放在網(wǎng)點(diǎn)為活動專項的營業(yè)廳照片墻，對照片上墻的孩子照片，孩子要在照片旁邊寫上自己的夢想和對父母的祝福，并由廳堂流量客戶對照片墻進(jìn)行投票評比活動（投票采取特制印花的方式張貼到對應(yīng)的照片旁，可評出前6名）；二是凡是帶著孩子到網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)的客戶，均可讓孩子們免費(fèi)填寫一張明信片并寄送給老師或家長。

（三）6月1日當(dāng)天晚上，可邀約孩子和家長一起到網(wǎng)點(diǎn)參加“小小銀行家”活動，其中孩子們可參觀網(wǎng)點(diǎn)營業(yè)廳及學(xué)習(xí)使用自助設(shè)備（可試用一次存款和取款）、并參加點(diǎn)鈔比賽，感受銀行的工作氛圍，活動中穿插針對孩子家長以教育金為主題的網(wǎng)點(diǎn)理財沙龍，對銷售促成的客戶和點(diǎn)鈔比賽獲勝的孩子，可設(shè)置相應(yīng)獎項，最高獎項可設(shè)置100元人民幣的基金定投，具體獎項設(shè)置由各單位自行安排。

九、活動跟進(jìn)：“曬幸福笑臉”活動階段時，網(wǎng)點(diǎn)以收集客戶信息和激發(fā)客戶意向?yàn)橹?；“小小銀行家”活動時，網(wǎng)點(diǎn)以現(xiàn)場促成為主。六一主題營銷活動結(jié)束后，網(wǎng)點(diǎn)一方面可借助以照片墻投票為契機(jī)、吸引更多的客戶到訪，另一方面對6月1日未能成功邀約的客戶、進(jìn)行電話回訪，以此進(jìn)行第二輪的銷售促成。

網(wǎng)點(diǎn)可以教育金儲蓄為重點(diǎn)，主要選擇以教育金為目標(biāo)的期繳保險和基金定投等金融產(chǎn)品。

十、其它事項：

（一）宣傳口號：

1、快樂兒童節(jié)，郵儲伴成長！

2、曬幸福笑臉，搶兒童獎品！當(dāng)小小銀行家，學(xué)會自己理財！

（二）主要話術(shù)：

1、廳堂邀約：您好，您看到的是我們支行為六一兒童節(jié)搞的“照片墻”活動，要不帶您的孩子一起過來參與吧？

2、電話邀約：您好，我是您在郵儲銀行的客戶經(jīng)理小A，您的孩子參加的“曬幸福笑臉”活動結(jié)束了，6月1日晚上我們還將組織“小小銀行家”活動，要不帶您的孩子一起過來參加吧？順便還可以把您孩子的照片墻相框帶回家。

3、講座促成：您好，今天我們支行為各位參加“小小銀行家”活動的家長們、專門設(shè)計了一個教育金規(guī)劃的產(chǎn)品組合，下面有請我們的理財師（理財經(jīng)理）為大家介紹一下。

4、活動跟進(jìn)：您好，我們這里是中國郵政儲蓄銀行**支行，您孩子參加的“曬幸福笑臉”或“小小銀行家”活動時的照片，您看哪天有時間來我們支行把您孩子的活動照片給領(lǐng)一下吧？

第二篇：六一兒童節(jié)方案

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

李慧琳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓

李晟釗：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

匡榮佳：伴著花的芳香

錢超男：踏著歌的節(jié)拍

匡：我們迎來了六月的時光

錢： 我們的心像怒放的花朵

匡、錢：蕩起一片歡樂的海洋!

李：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

琳：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

錢：六月，是一支歌，一支幸福的歌

匡：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

匡：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

琳：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，錢：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

李：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

匡：下面進(jìn)行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌

錢：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

匡：禮畢，請坐。

錢：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由龍校長致開幕詞。

琳：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

匡：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊員龍凱莉，金賠琴，程，第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是。

錢：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是

大家歡迎。

男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

女：請中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

男：我在隊旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。

甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

第三篇：六一兒童節(jié)方案

杉樹鄉(xiāng)中心?！傲粌和?jié)”節(jié)目方案

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題：放飛夢想、綻放快樂

三、活動時間：2015年6月1日

四、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

五、活動內(nèi)容：新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員

表彰成績優(yōu)異及進(jìn)步學(xué)生，慶“六一”文藝表演等。

六、活動組織：

策 劃：馬建蘭

組織成員：全校教師

七、活動過程: 開場詞：杉樹鄉(xiāng)中心小學(xué)校2015年“六一國際兒童節(jié)”慶?；顒蝇F(xiàn)在開始！1，全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮，2禮畢，請領(lǐng)導(dǎo)坐下，來賓坐下。

3、請杉樹鄉(xiāng)校長進(jìn)行節(jié)日的致詞

4、請杉樹鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

5，新生入隊儀式：（念學(xué)生名單分組進(jìn)行）

（1）請老隊員（五六年級女同學(xué)）給新隊員戴紅領(lǐng)巾

（2）舉行入式宣誓（誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓： 我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

——宣誓人：×××)

6、頒獎儀式：

（1）請杉樹鄉(xiāng)人民政府賈書記給獲得2014-2015學(xué)年的縣級先進(jìn)班集體頒獎(四年級2班)（2）請杉樹鄉(xiāng)人民政府楊鄉(xiāng)長給獲得2014-2015學(xué)年的縣級三好生頒獎（金小燕、張富鑫）

（3）請杉樹鄉(xiāng)人民政府楊部長給獲得2014-2015學(xué)年的縣級優(yōu)干生頒獎（祝秀珍）

（4）請杉樹鄉(xiāng)中心校校長給獲得2014-2015學(xué)年的本校:“三好生”頒獎

三好學(xué)生(12人)： 吳阿康

冉龍秀 冉航

胡靜 安南

馬依萍

楊美、汪文華

涂云祥

余錦鵬

蘭銀才

豐志翔

（5）請杉樹鄉(xiāng)中心校教導(dǎo)主任給獲得2014-2015“優(yōu)秀學(xué)生干部”頒獎： 優(yōu)秀班干部（12人）：汪小英

肖友作

黑德軍

雷文強(qiáng)

盧小蘭

胡志萍

豐阿伙

安祥

李阿秀

馬斌

陳鴻杰

毛發(fā)友

（6）請杉樹鄉(xiāng)中心校工會主席給獲得2014-2015學(xué)“進(jìn)步學(xué)生”學(xué)生頒獎：

進(jìn)步之星（12人）：何艷

孫超紅

白蓉

普立婷

毛金秀

郭云富

馬正英

簡明芳

龔建蘭

盧秀英

盧敏

盧文秀

（7）請杉樹鄉(xiāng)中心少隊輔導(dǎo)員給獲得2014-2015學(xué)“優(yōu)秀少先隊員”學(xué)生頒獎：

優(yōu)秀少先隊員（12人）： 祝小林

金玉蘭

張艷

高鵬

胡梅

冉文 李鵬鵬

蔡德富

郝龍

趙萍

盧小蘭

中華龍

盧芳

（8）請優(yōu)秀學(xué)生代表（祝秀珍）講話。

7.退旗（各中隊按指定位置就坐，請各班主任維持好秩序）

8、舉行文藝匯演：

（請領(lǐng)導(dǎo)來賓當(dāng)評委，請陳穎，羅江老師統(tǒng)計分?jǐn)?shù)請，趙磊老師傳遞記分票）（節(jié)目主持人出場：）

八、安全預(yù)案

(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生由家長陪同參加活動。

(2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；

(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）

(4)、現(xiàn)場請班主任老師維持好持續(xù)。2015年“六一兒童節(jié)”即將來臨，為了貫徹上級部門關(guān)于“誦讀經(jīng)典弘揚(yáng)民族文化”的通知，在少年兒童中倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的理念，根據(jù)學(xué)校計劃安排，經(jīng)研究，決定舉辦學(xué)校“慶六一”少兒文藝會演?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

（一）演出主題：“在陽光下成長”

（二）節(jié)目要求：文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng)，富有兒童情趣，形式多樣。

（三）節(jié)目形式：歌舞、大合唱、舞蹈、詩歌朗誦、小品等。

（四）節(jié)目時間：課本劇、小品、不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時間，如超規(guī)定時間作棄權(quán)處理。

（五）演出地點(diǎn)：學(xué)校操場

（六）演出時間：

.2015年6月1日上午10：00(如有變動，另行通知)

（七）名額分配：1，舞蹈：每班一個舞蹈，學(xué)前班兩個舞蹈。

2，大合唱：1-3年級每個年級一首大合唱。

3，小品：4-6年級每個年級一個小品。

獎項分類：舞蹈類：一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）

其它類（小品、合唱）：一等獎（1個）二等獎（1個）三等獎（1個）

（八）其余事項：

1、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。

2、各班隊要加強(qiáng)演出安全工作，要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，避免意外事故發(fā)生。

3、將設(shè)節(jié)目評委組，評選優(yōu)秀節(jié)目并頒獎。

杉樹鄉(xiāng)中心小學(xué)校 2015年5月6日

第四篇：六一兒童節(jié)方案

一、指導(dǎo)思想

為慶祝六一兒童節(jié)，豐富少年兒童節(jié)日生活，提高團(tuán)隊凝聚力和向心力，經(jīng)學(xué)生部、團(tuán)委、教務(wù)部協(xié)商研究，決定六一期間舉辦少兒趣味活動和“慶六一歌詠比賽”活動，為確保活動的安全順利進(jìn)行，特制定如下方案。

二、活動時間及內(nèi)容1、2012年6月1日下午14:30----16:00，少兒趣味活動。

地點(diǎn)：15號人工草皮訓(xùn)練場、塑膠跑道、沙灘足球場地。

2、2012年6月1日晚19:00----20:30，慶六一 歌詠比賽。

地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂。

三、活動組織具體安排

少兒趣味活動：

（一）托乒乓球折返跑（組織：李建科、莊美琴、崔玲鑫）

小學(xué)部全體乒乓球?qū)W生均帶球拍、乒乓球，到15號場地西側(cè)集合，每4人一組進(jìn)行托球比賽。

規(guī)則：

1、四人一組，球拍托球做好準(zhǔn)備。

2、裁判員發(fā)出預(yù)備、跑的口令后即開始比賽。

3、以來回折返跑的時間計算名次。

4、做好比賽記錄。

（二）沙灘點(diǎn)球比賽（組織：邢虎、姜鵬）時間：

小學(xué)部足球?qū)W生每人自帶足球在沙灘足球場地集合，邢虎、姜鵬隊各自出守門員一人，兩隊互射點(diǎn)球，進(jìn)行比賽。

規(guī)則：

1、兩隊隊員分別分成兩組，其中，守門員1人，點(diǎn)球比賽隊員11人。

2、兩隊相互進(jìn)行點(diǎn)球比賽，累計進(jìn)球多者為優(yōu)勝；守門員以撲出點(diǎn)球數(shù)目多者為優(yōu)勝。

（三）女生跳繩比賽（組織：夏繼紅、丁靚）

小學(xué)女乒隊員自帶跳繩在15號場地東側(cè)路集合，由教練員組織進(jìn)行跳繩比賽。

規(guī)則：

1、四人一組，兩人跳繩，另兩人負(fù)責(zé)計數(shù)，以2分鐘跳繩次數(shù)計算名次。數(shù)目多者名次列前。

2、跳繩隊員和計數(shù)隊員互換進(jìn)行比賽。

3、一組比賽結(jié)束后安排下一組依次進(jìn)行比賽。

（四）移木接力比賽（組織：田術(shù)華、袁義興）

乒乓球隊全體小學(xué)生9:30分在15號場地西側(cè)集合，每8人一組進(jìn)行比賽。

規(guī)則：

1、8人一組，4條跑道兩端各站4人，北側(cè)4名隊員各執(zhí)木板3塊，待教練員發(fā)出開始口令后即進(jìn)行比賽，每只腳各踩踏一塊木板，手中拿一塊木板鋪路前行，待到跑道另一端后將木板交予等待隊員，由另一端隊員鋪路返回。

2、比賽用時

（五）六一歌詠比賽

獨(dú)立制定方案，已下發(fā)各部門和班級。

第五篇：六一兒童節(jié)方案

小手牽小手快樂慶六一

——中班組“六一兒童節(jié)”活動方案

活動背景：

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日，因此我們通過主題教育、家長匯報日、混班主題活動等形式，為孩子搭建一個展示自我、快樂交友的平臺。

活動時間：2014、5、27——

5、30

活動地點(diǎn)：各班教室、多功能廳等

活動目標(biāo)：

1、知道6月1日是全世界兒童的節(jié)日，初步了解兒童節(jié)的來歷，體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。

2、通過“六一主題活動”“爸爸媽媽我真能干”“混班主題聯(lián)誼”等六一系列活

動，在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，鍛煉大膽自信、樂于交往等社會性能力。

3、使家長在參與幼兒園節(jié)日活動中，為孩子們的進(jìn)步成長喝彩，從而進(jìn)一步感

悟幼兒教育的觀念。

活動準(zhǔn)備：電子大屏幕宣傳六一節(jié)活動（時間、內(nèi)容、口號等）、家長邀請函、各班結(jié)合主題點(diǎn)準(zhǔn)備相關(guān)材料（如環(huán)保自制服裝、游戲材料等）

參與對象：中班全體幼兒、家長

活動形式：師幼互動、家園聯(lián)動

活動安排：

一、我們的節(jié)日——我們來裝扮（時間：5月27日）

1、各班教師組織幼兒進(jìn)行六一節(jié)節(jié)日環(huán)境布置

（各班事先和幼兒預(yù)設(shè)方案——共同創(chuàng)設(shè)——以幼兒自制的裝飾物為主）

2、各班組織幼兒參觀其他班級的節(jié)日環(huán)境

二、我們的節(jié)日——我們來了解（5月28日）●六一兒童節(jié)主題教育

1、各班開展“六一兒童節(jié)時間”“六一兒童節(jié)的來歷”等主題教育

2、組織幼兒學(xué)習(xí)學(xué)唱歌曲“慶祝六一” ●送給伙伴的禮物

1、各班組織幼兒制作六一節(jié)的小禮物，如賀卡、愛心卡、小花等，送給自己的好朋友，送上祝福的話

2、談話交流：你是怎樣送禮物的？說了什么好聽的話？

三、我們的節(jié)日——爸爸媽媽為我喝彩（5月29日）

1、各班組織家長開放日活動，邀請爸爸媽媽來園觀摩孩子的學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動等，為孩子的進(jìn)步成長喝彩

2、動員孩子們自信大膽地表現(xiàn)自己

四、我們的節(jié)日——我來做主（5月30日 下午）

1、通過兩兩混班的形式、以某個主題作為混班的內(nèi)容、為孩子創(chuàng)設(shè)交往互動、自主游戲的平臺

具體安排：

2、要點(diǎn)：

*兩個班級要協(xié)商好具體實(shí)施的形式、提前做好材料、場景的布置等準(zhǔn)備工作 *各班要做好照片或者錄像的拍攝

*要本著“孩子自主選擇、自主游戲”的原則，鼓勵孩子大膽文明交往，并在活動后要圍繞活動進(jìn)行談話

◆備注 —— 活動記錄：中五班