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      六一兒童節(jié)策劃方案

      時(shí)間:2019-05-12 12:48:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《六一兒童節(jié)策劃方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六一兒童節(jié)策劃方案》。

      第一篇:六一兒童節(jié)策劃方案

      2009年六一兒童節(jié)策劃方案

      一、活動由來

      為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,薩拉伯爾餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)薩拉伯爾將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高薩拉伯爾在北京的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來薩拉伯爾消費(fèi),讓家長和小朋友們來薩拉伯爾餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂。

      二、活動時(shí)間:6月1日---6月5日

      三、活動主題:歡樂童年 精彩無限

      四、活動內(nèi)容:

      屆時(shí),薩拉伯爾餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2009年兒童節(jié)。

      (一)前來薩拉伯爾就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

      (二)聯(lián)動促銷:

      活動

      一、6月1日——6月5日期間,凡帶兒童到薩拉伯爾餐廳燕莎店就餐者 9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。

      活動

      二、6月1日——6月5日活動期間,帶兒童來薩拉伯爾餐廳各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈水果沙拉一份。

      五、活動宣傳:

      1、背景音樂:6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

      2、視覺宣傳:5月30日(提前兩天)開始宣傳,主要宣傳畫、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。

      六、費(fèi)用預(yù)算:

      序號項(xiàng)目明細(xì)數(shù)量單價(jià)費(fèi)用負(fù)責(zé)人1毛絨玩具50個10元500元采購部 2水果沙拉根據(jù)客人多少情況定廚房部 3兒童歌曲1 盤人事部4兒童特價(jià)菜1種廚房部

      第二篇:六一兒童節(jié) 策劃方案

      《六一兒童節(jié)》策劃方案

      一、活動目的:

      1、為在理想教育學(xué)習(xí)的學(xué)生慶?!读粌和?jié)》。

      2、提高家長對學(xué)校的信任度,擴(kuò)大學(xué)校影響、穩(wěn)定生源、延續(xù)生源、拓展生源。

      3、通過此次活動,能有效推動招生宣傳,擴(kuò)大學(xué)校知名度。

      4、加強(qiáng)老師與學(xué)生及家長的進(jìn)一步溝通與交流。

      5、通過活動,讓學(xué)生展示自己的才能,體驗(yàn)成功的喜悅,知道《六一兒童節(jié)》是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長。

      二、活動目標(biāo):

      1、活動對象小學(xué)生。

      2、提高各班學(xué)生的留班效率并吸引新生來校報(bào)名。

      三、活動時(shí)間:

      1、2013年5月30日學(xué)校作業(yè)完成后的40分鐘。

      四、活動布置:

      1、在陪讀課室的活動板寫上慶祝《六一兒童節(jié)》。

      2、將椅子分成兩排集中在一起,空出中間位置做活動現(xiàn)場。

      五.活動流程:

      《六一兒童節(jié)》活動細(xì)則

      一、主持人:李錦堅(jiān)

      二、文字游戲

      (1)文字游戲(繞口令)

      ①內(nèi)容:馬大媽告訴馬大哈,以后不能再馬大哈,馬大哈不改馬大哈,馬大媽就 不要馬大哈

      ②規(guī)則。分兩隊(duì),那一隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘的 全隊(duì)所有人都能正確讀完繞口令為勝;

      (2)猜字游戲

      ①內(nèi)容

      ②規(guī)則

      1、每組選出兩個人,一人比劃一人猜。

      2、比劃的人可以“說意思、打手勢、做表情、動作、描述??”方法。注意:說的語言當(dāng)中有答案里面的字,視為作廢;一詞中間停頓超過30秒,視為作廢。

      3、時(shí)間為5分鐘,五個答對四個的視為勝利。

      怎么樣?想?yún)⒓訂??好,集中注意力,游戲開始了!

      3.準(zhǔn)備游戲:

      1、選出計(jì)時(shí)人員1名,游戲過程保證公平、公正、公開。

      2、各組選出兩名隊(duì)員,準(zhǔn)備比賽

      三、游戲中

      1.開始游戲

      出示相關(guān)的詞語(課件),計(jì)時(shí)員作好計(jì)時(shí);

      第三篇:六一兒童節(jié)策劃方案

      一、指導(dǎo)思想:

      “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動宗旨,給每一位幼兒提供展示自己的舞臺,挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的長處,讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過程中,得到全面的發(fā)展。

      二、活動目標(biāo):

      通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認(rèn)可及信任。同時(shí),孩子們將自己的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發(fā)展。

      三、活動主題:

      主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

      2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

      (1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。

      (2)抓好幼兒動手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

      (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;

      (4)收集制作用的廢舊物品;

      3、家長為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自己的雙手制作。

      4、準(zhǔn)備場地。提前做好各項(xiàng)工作。

      五、活動內(nèi)容

      (一)活動倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

      2、時(shí)間:XX年5月21日至XX年5月31日。

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、方法:通過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

      (二)系列活動

      本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進(jìn)行。

      1、六一歡樂繪,長卷畫童心

      讓幼兒用繪畫的方式,表達(dá)自己六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動中,表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自己的特點(diǎn),集體創(chuàng)作,最后在老師的幫助下,在畫的邊上寫上自己的名字,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達(dá)自己在六一活動時(shí)的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語言表達(dá)能力。

      第四篇:六一兒童節(jié)策劃方案

      一、指導(dǎo)思想:

      “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動宗旨,給每一位幼兒提供展示自己的舞臺,挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的長處,讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過程中,得到全面的發(fā)展。

      二、活動目標(biāo):

      通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認(rèn)可及信任。同時(shí),孩子們將自己的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發(fā)展。

      三、活動主題:

      主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

      2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

      (1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。

      (2)抓好幼兒動手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

      (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;

      (4)收集制作用的廢舊物品;

      3、家長為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自己的雙手制作。

      4、準(zhǔn)備場地。提前做好各項(xiàng)工作。

      五、活動內(nèi)容

      (一)活動倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

      2、時(shí)間:2012年5月21日至2012年5月31日。

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、方法:通過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

      (二)系列活動

      本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進(jìn)行。

      1、六一歡樂繪,長卷畫童心

      讓幼兒用繪畫的方式,表達(dá)自己六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動中,表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自己的特點(diǎn),集體創(chuàng)作,最后在老師的幫助下,在畫的邊上寫上自己的名字,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達(dá)自己在六一活動時(shí)的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語言表達(dá)能力。

      2、廢舊材料手工作品展

      由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作。

      第五篇:六一兒童節(jié)策劃方案

      七年級(3)班慶六一兒童節(jié)活動方案

      策劃人:朱巧玲及(3)班班委 時(shí)間:六月一日下午第三節(jié)課

      人員:七年級(3)班全體同學(xué)及部分教師?;顒訙?zhǔn)備:

      1.學(xué)生每人準(zhǔn)備一張或幾張自己小時(shí)候的照片(越小越好),并且不得提前透露給其他學(xué)生看。

      2.學(xué)生提前搜集自己熟悉的童年兒歌。

      3.學(xué)生每人準(zhǔn)備一個氫氣球,要求學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾。4.教師給學(xué)生每人準(zhǔn)備一張A4白紙。5.學(xué)生提前熟讀成人禮誓詞。

      6.教師準(zhǔn)備三個乒乓球,三個小紙箱。7.教師準(zhǔn)備小獎品及獎狀。

      活動內(nèi)容: 主持人宣布開始

      一、回憶童年

      1.展示自己小時(shí)候的照片,將照片放混,學(xué)生依次出來抽照片猜人,猜不對的表演一個節(jié)目,猜對的同學(xué)有獎品。

      2.扔飛機(jī)大賽(放飛童年夢想): 每個人都折出一個紙飛機(jī),將它放飛,看誰的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)。根據(jù)遠(yuǎn)近設(shè)一二等獎。3.童年歌曲接唱賽:

      把全班同學(xué)分為兩組進(jìn)行PK。

      (1)接唱童年歌曲:如:A組:兩只老虎,兩只老虎。B組:跑得快,跑得快。

      (2)用最后一個詞接唱童年歌曲(同音即可):如:A組:太陽當(dāng)空照。B組:找啊找啊找朋友。給最終獲勝的小組頒發(fā)“最佳合作組”獎。

      4.搶椅子游戲:

      學(xué)生全部參與,進(jìn)行搶椅子比賽,依次淘汰做錯的同學(xué),獎勵最終取得勝利者,評選出1,2,3名。(依據(jù)歌曲停頓作出相應(yīng)指令)5.正話反說: 主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計(jì)到五個字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。6.彈球:

      主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即獲獎,給予小獎品鼓勵。

      二、成人禮

      1.老師與同學(xué)代表致辭跨越時(shí)空之門,摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾,從小孩變?yōu)榍嗄?,大家發(fā)表一下心中的感想,說說對未來的憧憬與祝愿。

      2.放飛夢想,放飛未來寫出自己對未來的祝福,對他人的祝福,將自己的祝愿放在氫氣球中,讓氣球帶著夢想一起放飛。

      3.每個人都寫一句祝福的話,不要名字,寫完后放在一起,每個人都抽一句別人寫的祝福的話,然后大聲讀出來。

      4.宣讀成人禮誓詞(大家一起宣讀)。我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的國家公民,遵守憲法和法律,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。正確行使公民權(quán)利,積極履行公民義務(wù),自覺遵守社會公德。我認(rèn)同八榮八恥講話,并將以此為準(zhǔn)繩,服務(wù)他人,奉賢社會;崇尚科學(xué),追求真知,完善人格,強(qiáng)健體魄,為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明,艱苦創(chuàng)業(yè),奮斗終生。

      活動完成后,班主任向?qū)W生表達(dá)自己對他們的美好祝愿,并宣布活動結(jié)束。

      朱巧玲 2017年6月1日

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