第一篇:學(xué)校功能室門牌翻譯
功能室門牌
校長室Principal’s Office
副校長室Vice Principal’s Office 黨支部 Branch of the Party 行政辦公室Administrative Office 總務(wù)處General Affairs Department 財務(wù)室Financial Office 教科處
(一)Teaching and Research DepartmentⅠ 教科處
(二)Teaching and Research DepartmentⅡ 工會Teachers’Union
教育督導(dǎo)工作室Educational Administration Supervision Office 團委CYL Committee 安全辦公室Safety Management Office 德育處 Moral Education Department 親情室 Family Contacting Room
心理咨詢室Psychological Consultation Room 行政會議室Administrative Meeting Room 支部活動室Party Member Function Room 教師會議室Teachers’ Meeting Room 文印室Printing Room 廣播室Broadcasting Room 圖書閱覽室Reading Room 音樂活動室Music Classroom 美術(shù)活動室Art Classroom 體育保管室 P.E.Equipment Room 衛(wèi)生室 School Clinic 科技活動室 Science Room 勞動制作室D.I.Y Room
計算機室
(一)Computer RoomⅠ 計算機室
(二)Computer RoomⅡ 物理實驗室
(一)Physics LabⅠ 物理實驗室
(二)Physics LabⅡ 化學(xué)實驗室Chemistry Lab 生物實驗室Biology Lab 遠程教育辦公室Distance Education Office 物理實驗準備室Physics Experiment Preparation Room 化學(xué)實驗準備室Chemistry Experiment Preparation Room 生物實驗準備室Biology Experiment Preparation Room 七年級辦公室 Teachers’ office of Grade Seven 八年級辦公室Teachers’ office of Grade Eight
九年級辦公室Teachers’ office of Grade Nine 男廁所(4塊)Men’s Room 女廁所(4塊)Women’s Room
班牌各年級1—6班
Class 1, Grade 7 Class 2, Grade 7 Class 3, Grade 7 Class 4, Grade 7 Class 5, Grade 7 Class 6, Grade 7 Class 1, Grade 8 Class 2, Grade 8 Class 3, Grade 8 Class 4, Grade 8 Class 5, Grade 8 Class 6, Grade 8 Class 1, Grade 9 Class 2, Grade 9 Class 3, Grade 9 Class 4, Grade 9 Class 5, Grade 9 Class 6, Grade 9
第二篇:學(xué)校功能室崗位職責(zé)
學(xué)校功能室崗位職責(zé)
為圓滿完成xx學(xué)年學(xué)校分配的各項工作任務(wù),結(jié)合自己的工作實際,特制定如下目標責(zé)任書。
一、工作目標:
一切為了教學(xué),盡力為教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作職責(zé):
1、文印室:
認真做好文印工作,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,需要打印材料者,校對無誤后再交文印室打印,盡力減少紙張的浪費,保持室內(nèi)整潔,離崗前要切斷電源,認真做好安全檢查工作。
2、多媒體室:
加強對多媒體室的管理工作,保護好室內(nèi)的財物,教師需在多媒體室上課時,要提前到崗,認真做好教師上課前的準備工作,使教學(xué)任務(wù)順利進行,活動結(jié)束后,應(yīng)切斷電源,關(guān)好門窗,做好安全預(yù)防工作。
3、檔案室:
認真做好檔案室的保密工作,檔案入檔時要分類裝訂,裝盒,認真做好入檔,借、還登記工作,熱情接待查檔人員,提供檔案時應(yīng)做到迅速,準確,平時還要做好防潮、防塵、防蟲的工作,確保檔案的安全。
4、認真做好報刊的分發(fā)工作,及時的把報刊送到師生手中。
5、《快樂作文 》書發(fā)后,督促教師利用一周早讀時間組織學(xué)生學(xué)習(xí),每學(xué)期舉辦一次活動,在舉行活動前先對學(xué)生進行培訓(xùn),盡力把工作做扎實。
6、值周時,按時到崗,堅守崗位,認真檢查學(xué)生的“三操”“一廳”情況,發(fā)現(xiàn)問題及時的解決,如不能解決的及時上報,學(xué)生晚自習(xí)下課后,要及時的關(guān)好門窗,及切斷電源,以防刮風(fēng)天氣門窗破損,電源起火,造成不必要的損失。
7、認真做好小會議室的衛(wèi)生保潔工作,以便教師研討,上級指導(dǎo)工作的順利開展。
除完成自己的本職工作外,聽從學(xué)校分配,盡力做到隨叫隨到。
相關(guān)文章:
學(xué)校收發(fā)室負責(zé)人崗位職責(zé) 學(xué)校醫(yī)務(wù)室的主要職責(zé) 學(xué)校各部門職責(zé)范本 學(xué)校寢室管理員職責(zé) 學(xué)校宿舍清潔員職責(zé) 學(xué)校食堂安全責(zé)任書 學(xué)校各種規(guī)章制度
學(xué)校安全工作教師安全職責(zé) 學(xué)校中層干部安全職責(zé)
學(xué)校與家長、學(xué)生安全責(zé)任書
第三篇:學(xué)校功能室崗位職責(zé)
學(xué)校功能室崗位職責(zé)
為圓滿完成xx學(xué)年學(xué)校分配的各項工作任務(wù),結(jié)合自己的工作實際,特制定如下目標責(zé)任書。
一、工作目標:
一切為了教學(xué),盡力為教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作職責(zé):
1、文印室:
認真做好文印工作,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,需要打印材料者,校對無誤后再交文印室打印,盡力減少紙張的浪費,保持室內(nèi)整潔,離崗前要切斷電源,認真做好安全檢查工作。
2、多媒體室:
加強對多媒體室的管理工作,保護好室內(nèi)的財物,教師需在多媒體室上課時,要提前到崗,認真做好教師上課前的準備工作,使教學(xué)任務(wù)順利進行,活動結(jié)束后,應(yīng)切斷電源,關(guān)好門窗,做好安全預(yù)防工作。
3、檔案室:
認真做好檔案室的保密工作,檔案入檔時要分類裝訂,裝盒,認真做好入檔,借、還登記工作,熱情接待查檔人員,提供檔案時應(yīng)做到迅速,準確,平時還要做好防潮、防塵、防蟲的工作,確保檔案的安全。
4、認真做好報刊的分發(fā)工作,及時的把報刊送到師生手中。
5、《快樂作文 》書發(fā)后,督促教師利用一周早讀時間組織學(xué)生學(xué)習(xí),每學(xué)期舉辦一次活動,在舉行活動前先對學(xué)生進行培訓(xùn),盡力把工作做扎實。
6、值周時,按時到崗,堅守崗位,認真檢查學(xué)生的“三操”“一廳”情況,發(fā)現(xiàn)問題及時的解決,如不能解決的及時上報,學(xué)生晚自習(xí)下課后,要及時的關(guān)好門窗,及切斷電源,以防刮風(fēng)天氣門窗破損,電源起火,造成不必要的損失。
7、認真做好小會議室的衛(wèi)生保潔工作,以便教師研討,上級指導(dǎo)工作的順利開展。
除完成自己的本職工作外,聽從學(xué)校分配,盡力做到隨叫隨到。
第四篇:學(xué)校功能室解說詞
成縣葦子溝學(xué)校功能室解說詞
1、微機室解說詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,歡迎來到我校微機室,我是本校微機室管理員張姣姣。下面由我為大家介紹一下我校微機室的基本情況。
我校微機室共有計算機30臺,生機比為5.5:1,互聯(lián)網(wǎng)已全部接通,完全可以滿足全校160名學(xué)生計算機教學(xué)的需求。
我校自四年級以上開設(shè)了計算機課程,每班每周一節(jié)課,學(xué)生在這里可以繪畫、打字、瀏覽網(wǎng)頁、查找信息……孩子們非常喜歡上微機課。我校雖然地處大山深處,但微機室的使用,已成為為山區(qū)孩子認識世界的一個重要窗口。
以上就是我校微機室的一些基本情況,不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,謝謝。
2、舞蹈興趣小組活動教室解說詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!歡迎來到成縣葦子溝學(xué)校。大家現(xiàn)在看到的是六年級教室兼舞蹈興趣小組活動教室。
在這個教室中,除了對學(xué)生進行日常的教育教學(xué)工作外,還會在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)進行舞蹈興趣小組活動。
我校舞蹈興趣小組共16人,分別為四到八年級的學(xué)生。在舞蹈興趣小組進行的過程中,主要以音樂為載體,對學(xué)生進行基本功的練習(xí)以及簡單的民族舞動作練習(xí),其目的是為了陶冶孩子們的情操,讓他們在舞蹈活動中感受音樂與肢體完美結(jié)合的魅力,感受我國民族舞蹈的博大精深,更重要的是讓他們在活動的過程中感受到美、感受到快樂!
以上就是我校舞蹈興趣小組的一些基本情況,不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,謝謝!
3、手工制作興趣小組教室解說詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 歡迎來到我校美術(shù)手工制作室,我是美術(shù)手工制作室負責(zé)人祁芳濤。手工制作一共分為五個區(qū),有生活區(qū)、環(huán)保區(qū)、綜合區(qū)、自由發(fā)揮區(qū)以及創(chuàng)意區(qū),生活區(qū)內(nèi)的這些作品,像手提包,小拖鞋之內(nèi)的作品,都是我們生活中經(jīng)常用到的東西,做這些作品主要培養(yǎng)學(xué)生表達美的能力,讓學(xué)生學(xué)會把在生活中所見到認為美的東西表達出來;環(huán)保區(qū)內(nèi)的作品,這些作品的材料都是對生活中一些廢舊材料的二次利用,做這些作品主要培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,讓學(xué)生知道,生活中有好多廢舊的東西我們都可以將它變廢為寶,變?yōu)槊赖臇|西,像雪糕棍我們可以將它變?yōu)槊利惖男〉首拥鹊龋痪C合區(qū)里的這些作品,是學(xué)生合作完成的,像美麗的家園這副作品,我們需齊心協(xié)力共同把它完成,這些作品主要培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和團隊意識;自由發(fā)揮區(qū)里的這些作品是學(xué)生在沒有經(jīng)過外界幫助的情況下,自由發(fā)揮出來的,像這些用吸管做的眼鏡,鋼琴等作品;創(chuàng)意區(qū)作品制作的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,像陽光女孩,遠方等這些作品是我們用各種材料混合做成的,各位領(lǐng)導(dǎo)我們的手工課才開課不久,在以后的教學(xué)過程中我們將會進一步去完善,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的建議和意見,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
4、心理咨詢室及留守兒童之家解說詞 各位來賓大家好!
這里是成縣葦子溝學(xué)校心理咨詢室及留守兒童之家。該功能室使用面積約20平方米,分為辦公區(qū)、咨詢區(qū)、閱覽區(qū)、訪談區(qū)、團體活動區(qū)和發(fā)泄區(qū),面積雖小,卻是孩子們心靈棲息的港灣,能夠滿足同學(xué)們的使用需求。我作為兼職心理輔導(dǎo)教師針對同學(xué)們的各類心理問題進行心理輔導(dǎo),我們設(shè)有專門的心語小信箱,通過網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、宣傳欄等途徑,為學(xué)生提供多種傾訴渠道。同時我們也會不定期的下發(fā)一些心理健康調(diào)查問卷,及時了解學(xué)生心理狀況,并結(jié)合班主任以及科任教師工作開展主題班會活動和德育教育活動,全面對學(xué)生的心理健康進行監(jiān)控和引導(dǎo),呵護中小學(xué)生心理健康,促進學(xué)生的個性才能健全發(fā)展。
另外,為了更好地促進同學(xué)們的心理健康發(fā)展,我校每周每班開設(shè)一節(jié)心理健康課,不同的年齡階段有專門的心理健康教育教案,作為我校心理健康教育的校本課程資源,任課老師會及時認真地把與學(xué)生的談心過程記錄在心理健康教育手冊上,該課程的開設(shè)與實施,惠及到了學(xué)校的每一位學(xué)生。
但是,由于各方面的原因,我們的心理咨詢室還不夠完善,比如沒有心理活動區(qū)、缺乏一些給學(xué)生宣泄的設(shè)施,工作開展的還不夠好。同時,作為初學(xué)者,我對心理健康教育方面的工作仍然處于探究階段,所以在建設(shè)和具體操作過程中會存在一些不足,但我們相信在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的高度重視和大力支持下,以及我們所有老師的共同努力下,我們的心理健康教育工作會越來越完善、成熟,會為更多的孩子解決心理健康問題。衷心感謝各位來賓對我校心理咨詢室各個方面的工作提出寶貴意見和建議,以便提高我們以后的工作質(zhì)量,謝謝大家!
5、美術(shù)和體育器材室
各位來賓,大家好!歡迎來到我校美術(shù)和體育器材室。我是體育器材室管理員武利東。首先大家看到的是美術(shù)器材。在上級教育主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校先后配置了一些美術(shù)器材、器畫具:如畫板,畫架,靜物柜,投影燈,石膏,靜物等。
我校美術(shù)老師每周利用興趣小組活動,使學(xué)生掌握了一定的繪畫知識和繪畫技巧,使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)美,鑒賞美,并能夠動手創(chuàng)造美.在我們的校園內(nèi)會看到一些美術(shù)作品,如繪畫,剪紙,粘貼畫,手工制作,書法等都出自學(xué)生之手。
這邊擺放的是體育器材,我校體育器材室經(jīng)過多年的補充完善,體育器材比較齊全。室內(nèi)配備主要有田徑類器材、體操類器材、球類器材、繩類及其他項目的器材,能夠滿足我校體育教學(xué)的需要。
學(xué)校師生有效利用體育器材,開展了豐富多彩、形式多樣的體育活動,組建了校級體育興趣活動小組。
6、圖書室解說詞
大家好,我是圖書管理員高磊磊。歡迎大家蒞臨我校圖書室檢查指導(dǎo)工作。圖書室建筑面積20平米,有八個單面書架和兩個圖書專柜。圖書室面積雖小,但藏書豐富??偛貢?000冊,生均43冊,能夠滿足我校學(xué)生的閱讀需要。圖書室每周一對一二年級學(xué)生開放,周二對三四年級學(xué)生開放,周三對五六年級學(xué)生開放,周四對七八年級學(xué)生開放,周五對九年級學(xué)生開放。為了調(diào)動學(xué)生閱讀積極性,學(xué)校成立了課外閱讀興趣小組,自活動開展以來,進展順利。以上是圖書室的一些基本情況,不足之處,懇請各位專家領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴建議及意見,使我校圖書室工作更上一層樓。
第五篇:學(xué)校功能室介紹
音樂室解說詞
我校音樂教室的環(huán)境設(shè)計力求做到充滿輕松、喜悅的色彩,充盈著音樂的氣息,讓學(xué)生在一個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂。我校音樂教室只有一間,現(xiàn)有多媒體、鋼琴、五線譜電教板等設(shè)備,這些設(shè)備配備先進優(yōu)良,為我校的音樂教學(xué)及音樂活動提供了高標準的硬件設(shè)備,使教師的教學(xué)提升到了更高的層次,拓寬了教師視野,拓展了教學(xué)空間,里面存放著音樂教學(xué)儀器很多件,能滿足我們師生的教學(xué)需要。我校的音樂教室通常是用來進行日常的音樂課教學(xué),在課余時間我校的合唱團、舞蹈隊等藝術(shù)團體定期在這里進行訓(xùn)練。在這間音樂教室里孕育出許多優(yōu)秀的音樂課及節(jié)目。
計算機教室情況說明
我校只有一個計算機房,機房配有10臺學(xué)生機,1臺教師機,能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的要求,主要用于信息技術(shù)教學(xué)、各學(xué)科教師進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、課程整合、教師網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和學(xué)生上網(wǎng)閱覽電子圖書、查閱資料、制作課件。機房里,電腦桌的擺放與班級課桌的擺放類似,除了日常的信息技術(shù)課教學(xué)外,很多與信息技術(shù)相關(guān)的整合課、競賽都是在這邊開展的。我校先后在這里舉辦過很多屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、北高營首屆教師教育技術(shù)能力競賽等大型活動。平時學(xué)校為學(xué)生們開展了一系列的計算機競賽活動。學(xué)生們利用課上或中午休息時間在這里完成了許多計算機競賽。而且計算機房的開設(shè)豐富了學(xué)生們的課余生活,使機房得到了合理運用。
體育器材及戶外器材設(shè)施管理制度
為加強學(xué)校體育器材、設(shè)備及戶外設(shè)施的安全使用和管理,保證教育教學(xué)順利進行,特制定本制度。
1、體育器材室的專用器材、設(shè)備等物資有專人負責(zé)管理、使用,做到科學(xué)管理、使用規(guī)范。
2、體育器材室的所有專用器材、設(shè)備等物資實行帳冊管理,做到了帳目清楚,帳物相符。有《教學(xué)儀器設(shè)備總帳》、《教學(xué)儀器設(shè)備明細帳》、《教學(xué)儀器設(shè)備登記冊》等管理帳冊。在帳務(wù)管理中,做到了“記帳及時、流程規(guī)范、準確無誤”。
3、器材、設(shè)備的存放分門別類,科學(xué)有序,排列整齊,定櫥定位。器材室配備了消防滅火器材。
4、器材室及室內(nèi)活動場保持整潔有序,沒有存放與本學(xué)科無關(guān)的物品。
5、指導(dǎo)師生正確使用并教育學(xué)生愛護各種器材、設(shè)施。在使用具有一定危險性的器械時,老師在旁保護。
6、做好安全防范工作,室內(nèi)備有防火(滅火器)、防盜(防盜門窗)、防潮(抽濕機)等設(shè)備。每日下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。
美術(shù)室情況說明
我們的曾校長非常重視它的投入使用,多次現(xiàn)場指導(dǎo)。同學(xué)們可以在這里盡情施展自己的創(chuàng)作熱情,濃烈的藝術(shù)氛圍時時熏陶著孩子們。美術(shù)室配備了50個寫生凳、多個寫生畫板、寫生燈、寫生教具(石膏像類、幾何形狀)這間教室主要用于“繪畫課”和“欣賞課”。繪畫課培養(yǎng)學(xué)生的寫實功夫,訓(xùn)練造型能力,讓他們學(xué)會觀察生活,感受感受生活,用繪畫的語言表達自己在生活中的美好感受。另外還配有2套美術(shù)掛圖,有祖國錦繡河山的山水畫,風(fēng)景畫;有展現(xiàn)中外文明史的歷史畫;又給人美感的人體雕塑和城市雕塑;有凝聚幾個世紀無數(shù)勞動人民心血的工藝美術(shù)作品;還有經(jīng)歷許多滄桑的中外建筑,這些作品對啟迪學(xué)生
認識生活、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、樹立正確的人生觀和遠大理想具有巨大的影響力 1.節(jié)儉教育平時教育學(xué)生們怎樣使用材料可盡量避免浪費,讓同學(xué)們把用的剩下的材料收集起來,以便下次利用,如裝飾,拼貼、、、、、、都可以。在班上樹立勤儉節(jié)約的好榜樣。我還鼓勵學(xué)生廢物利用、變廢為寶。2.創(chuàng)新教育 在工藝制作中,學(xué)生需要自己動手去做造型、在實際動手操作中鍛煉了學(xué)生的實踐動手能力、打破學(xué)生眼高手低,只會動嘴、不會動手的毛病,培養(yǎng)孩子踏實勤勞的品質(zhì)。3.環(huán)保教育 鼓勵學(xué)生尋找身邊一些視為“廢棄”的材料,諸如同學(xué)們制作的“太陽娃娃”就是用一次性紙杯制作的,還有一次性盤子、一次性勺子制作的墻飾,這些課在學(xué)生在參與中受保護環(huán)境、熱愛大自然的教育。美術(shù)教學(xué)的德育滲透真如教育行家所說:“教無定法,貴在實效”捕捉最佳的“潛入”時機,真正使學(xué)生在情趣上受到陶冶,在道德上受到影響,在心靈上受到啟迪,讓德育之花越開越美麗