第一篇：致求學(xué)路上的你們

致求學(xué)路上的你們

親愛(ài)的“你們”：

炎炎七月，高考學(xué)子們陸續(xù)迎來(lái)了人生中最重要的禮物--大學(xué)錄取通知書；如火七月，社會(huì)各界關(guān)于高考的討論聲依然熱火朝天；盛夏七月，我也會(huì)偶爾想起當(dāng)年自己求學(xué)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為離開校園、踏足社會(huì)的過(guò)來(lái)人，我強(qiáng)烈地想對(duì)你們表達(dá)些許肺腑之言，望對(duì)你們有所啟迪、有所觸動(dòng)。

都說(shuō)，一切行動(dòng)源于認(rèn)識(shí)。是的，現(xiàn)在的你們，或許對(duì)未來(lái)的求學(xué)規(guī)劃乃至人生軌跡都沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)。在這里，我特別想對(duì)你們強(qiáng)調(diào)“求學(xué)”的重要意義。

父母對(duì)成績(jī)的期許、老師對(duì)成績(jī)的重視，均不無(wú)道理。要知道，好成績(jī)、高分?jǐn)?shù)的取得并不是一蹴而就的，所以，你們應(yīng)該從現(xiàn)在開始努力奮斗，哪怕還處在初中階段。中考的結(jié)果意味著你能進(jìn)入一個(gè)怎樣環(huán)境的高中，高考的結(jié)果意味著你能進(jìn)入一個(gè)怎么平臺(tái)的大學(xué)。不可否認(rèn)，農(nóng)村地區(qū)的教育資源，包括師資水平、校園環(huán)境、人文情懷等，確實(shí)不如鄉(xiāng)鎮(zhèn)，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)又確實(shí)不如城市。就讀一個(gè)好的高中，距離你進(jìn)入一個(gè)好的大學(xué)肯定會(huì)更近；而就讀一個(gè)好的大學(xué)，距離你謀求一個(gè)好的人生肯定會(huì)更近。

試想，長(zhǎng)期身處一座環(huán)境幽雅、人才濟(jì)濟(jì)的名校，你能享受到一流的教學(xué)資源，你能接觸到強(qiáng)者的耳濡目染，你能在踏足社會(huì)的時(shí)候，比別人擁有更多的自主選擇、更少的被動(dòng)接受。是的，名校的光環(huán)可以提供你更高的心理層次、更好的擇業(yè)平臺(tái)。作為過(guò)來(lái)人，我也會(huì)時(shí)常后悔自己當(dāng)年在求學(xué)路上的不努力、不用心。我時(shí)常會(huì)幻想，如果當(dāng)年的自己能夠明白10年后的心境，我肯定會(huì)不顧一切，確保走好求學(xué)之路的每一步，不留任何遺憾。所以，真心希望你們?yōu)榱艘院蟮摹安缓蠡凇倍_始努力。求學(xué)之路的艱辛歷來(lái)如此，不是只有你們?cè)跉v劫，還有千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的陪伴。想要取得好成績(jī)、考出好名次，其實(shí)沒(méi)有你想象得那么艱難，關(guān)鍵是看你能下定多大的決心，你能付出多大的努力，你能做到怎樣的自律，因?yàn)楝F(xiàn)如今獲取知識(shí)的渠道不勝枚舉。

其實(shí)，除了學(xué)校期間的學(xué)習(xí)，你們還有大把的時(shí)間、大把的事情需要做：對(duì)于底子單薄的你，可以利用假期將以前的知識(shí)系統(tǒng)的溫故，不為別的，只為你能擁有牢固的知識(shí)基礎(chǔ)；對(duì)于偏科弱科的你，可以擠出時(shí)間對(duì)某些學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練。我始終認(rèn)為，取得好成績(jī)、考出好名次無(wú)非就是關(guān)鍵的三點(diǎn)：一是強(qiáng)化記憶，每一學(xué)科都有值得牢記的地方，記得深，才能用得好；二是海題練習(xí)，題目做多了，各種題型都會(huì)遇到，你會(huì)從做題訓(xùn)練中掌握正確的解題方法；三是拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)，多閱讀一些更有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的讀物，這可以讓你更全面地認(rèn)識(shí)世界，從而提高你得寫作水平。

我想，說(shuō)得再多也不如你們付諸行動(dòng)來(lái)得重要，即刻起，請(qǐng)你們認(rèn)真走好自己的求學(xué)之路，因?yàn)闆](méi)有任何人該對(duì)你們的人生負(fù)責(zé)，除了你們自己。真心希望在若干年后的七月，也能聽到你們的捷報(bào)傳來(lái)。

第二篇：求學(xué)路上作文2020年

求學(xué)路上(作文12篇)

求學(xué)路上作文（一）：　　放眼望去，我已不知不覺(jué)的在初中學(xué)校里度過(guò)了許多的不眠之夜，現(xiàn)如今我，已是即將畢業(yè)的初三學(xué)子，回想當(dāng)初，我曾懵懵懂懂的在初中學(xué)校里虛心求知，那時(shí)的我，是剛踏入初中學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生。人是一生要走很多路，有山路，有水路，有大路，有小路，有直路，有彎路，有現(xiàn)實(shí)的路，也有人生的路，當(dāng)然也會(huì)有我的求學(xué)之路。我的求學(xué)路，既有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，也不缺少波濤洶涌的的時(shí)候，然而在這路上最重要的并不是這些，而是這路邊的風(fēng)景?！}記

現(xiàn)如今我已是初中生了，并且是即將畢業(yè)的初中生，看看我度過(guò)的初中生活，看看我走過(guò)的初中求學(xué)路，看看我經(jīng)歷過(guò)的初中瑣事。讓我值得懷念的，僅有我那初中的茫茫求學(xué)路。

初一，是一個(gè)花開的季節(jié)。咱們帶著滿懷的好奇和求學(xué)心，來(lái)到著嶄新的地方，開啟了咱們初中生活的大門，刷新了咱們初中求學(xué)的道路，打開了咱們初中瑣事的潘多拉魔盒。然而這一切都不算什么。生活，瑣事，咱們都能夠忘記，但那艱辛的茫茫的無(wú)止盡的求學(xué)路，卻必須值得咱們懷念。咱們可能在歡笑中學(xué)習(xí)，在嬉戲中學(xué)習(xí)?？傊?，咱們的學(xué)習(xí)道路是歡樂(lè)而又簡(jiǎn)便的，因?yàn)樵蹅冞€只是出生的牛犢，咱們不怕虎，咱們敢于斗爭(zhēng)，咱們敢于拼搏，咱們敢于奮斗。

初二，是一個(gè)綻放的季節(jié)。咱們已經(jīng)熟悉了這片學(xué)習(xí)的土地，應(yīng)對(duì)這些，咱們?cè)诔跻坏幕A(chǔ)上，多了一份煩躁，少了一份好奇，可是咱們對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，還是端正的，至少咱們還愿意學(xué)習(xí)，只可是沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)。開始咱們的學(xué)習(xí)出于被動(dòng)，之后咱們的干勁明顯削弱，最終咱們的成績(jī)開始下滑，作為督促咱們高速旋轉(zhuǎn)的陀螺鞭：教師，家長(zhǎng)。必須不會(huì)讓咱們一向這樣下去，于是，咱們的求學(xué)生活中，便有了補(bǔ)課一詞。然而這個(gè)詞語(yǔ)的出現(xiàn)，導(dǎo)致咱們求學(xué)的筆直大路，出現(xiàn)了分岔路口，有的人仍沿路直走，而有的人卻越走越遠(yuǎn)。

初三，是一個(gè)破土而出的季節(jié)。咱們學(xué)生之間已有了明顯的隔閡，有的人成績(jī)名列前茅，而有的人卻只能被人踩在腳下，對(duì)于這種形勢(shì)，咱們不得不做出選擇：要么努力向前，哪怕是頭破血流也在所不辭，至少咱們不會(huì)后悔。要么就此放手，什么也不管，辜負(fù)了教師辛辛苦苦的教育，違背了父母望子成龍的期望，更放棄了自我之前所有的努力。相對(duì)之下，咱們必須明白選擇什么，但現(xiàn)有的隔閡，還是讓許多人放棄了努力，也許以往他們奮斗過(guò)可是最終他們放棄了。咱們即將畢業(yè)，應(yīng)對(duì)各個(gè)方面的壓力，咱們變得麻木，但咱們不得不努力，這是咱們的職責(zé)，更是咱們的義務(wù)。

人的一生要走很多路，然而這求學(xué)路，你只能前進(jìn)，不能后退，更不能后悔?！笥?/p>

求學(xué)路上作文（二）：

我的求學(xué)路是一條歷經(jīng)艱辛的路。

我的家住在離集市很遠(yuǎn)的小山村里，那里的景色雖然優(yōu)美，但生活條件卻很艱苦。爸爸身體不好，無(wú)法送我上學(xué)。我每次去上學(xué)，都騎一輛破舊的自行車去，走十幾里的山路。晴天倒還好，可一遇到什么雷雨天，那就泥濘不堪了。我只能推著那夾滿泥巴的自行車，艱難地走在野草叢生的路上，每走一步都很困難，跌倒是很平常的事，時(shí)常身上被摔得血跡斑斑，青一塊紫一塊。但抱著心中堅(jiān)定的信念，我是永遠(yuǎn)是不會(huì)屈服的。

最糟糕的是冬天，因?yàn)槎煲卵?。下雪本是一件好事，可?duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天大的災(zāi)難。氣溫經(jīng)常在零度以下。北風(fēng)呼呼的刮著，路上除了送孩子去學(xué)校寥寥無(wú)幾的家長(zhǎng)外，再也找不出什么人了。我把自我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，推著自行車逆行在北風(fēng)中。路上的冰被車碾碎成了“冰泥湯”。大雪借著風(fēng)勢(shì)，在我眼前肆無(wú)忌憚地發(fā)著淫威，抽打著我的臉。自行車不能推，我只能扛著它走了。腳雖然凍得發(fā)抖，可身體還在出汗，等到了學(xué)校，一停下來(lái)，就又像掉進(jìn)了冰冷水里。

在學(xué)校里，我努力讀書，因?yàn)榘职衷f(shuō)過(guò)：“此刻的人不讀書，不懂知識(shí)，是不能在社會(huì)上立足的?！蔽乙幌蛏钚挪灰伞Ｎ译m然成績(jī)不拔尖，但我相信只要刻苦努力，皇天是不負(fù)有心人的。

此刻，我已經(jīng)踏出了人生的第一步。在以后的日子里，我會(huì)奮發(fā)向上。不管前途有多少艱難險(xiǎn)阻，我必須會(huì)用我的這雙腳去走完它，在人生路上留一下串值得回憶的腳印。

求學(xué)路上作文（三）：

“你要走的路還很長(zhǎng)呢，只要你努力，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你在通往成功的路上才會(huì)一路暢通……”，這句話，也許每個(gè)人都聽過(guò)，很普通，也很實(shí)在。

前路漫漫，無(wú)法探索，仿佛一層霧，僅有當(dāng)你走近，掀開這層霧，你才會(huì)明白前路有多少考驗(yàn)和驚喜在等著自我去發(fā)現(xiàn)和完成走在小學(xué)的路上，我不會(huì)像其他同學(xué)一樣安靜地坐在座位上看書，我只會(huì)拉著好朋友一齊玩鬧，活像個(gè)假小子，完全忘記自我是個(gè)女孩子；我不會(huì)在上課時(shí)安分守己的認(rèn)真聽教師講述著知識(shí)世界的美妙，我只會(huì)在教師上課喊起立時(shí)用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個(gè)“家”，讓全班感受一下我的“激動(dòng)”……

走過(guò)了小學(xué)，便毫無(wú)準(zhǔn)備的來(lái)到了去往中學(xué)的巴士站。手持“某某中學(xué)錄取通知書”這張車票，便坐上了“雛鷹號(hào)”巴士。一路上，窗外飄來(lái)的陣陣花香讓我陶醉在這自然的味道中，不舍下車。到站了，下車。走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的“高速公路上”。只要誰(shuí)的注意力不集中，便會(huì)被帶領(lǐng)上一條崎嶇的山路上。在山路上的人僅有兩種選擇，一是繼續(xù)走下去，二是往回走，你是前者還是后者？如果你是前者，那么，你離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，如果是后者則與之相反。

求學(xué)路上作文（四）：

時(shí)間在飛逝，我已經(jīng)是初四的學(xué)生了，回頭想想，真的不明白自我這幾年是怎樣走過(guò)來(lái)的。經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終能夠努力追尋自我的夢(mèng)了。

回頭看，自我走過(guò)的路多么坎坷，但我感到慶幸。因?yàn)槲矣脦讉€(gè)跟頭換來(lái)了一腦子的知識(shí)，同時(shí)我并不為自我取得如此少的成就而懊惱，因?yàn)槲耶吘箠^斗過(guò)了、努力過(guò)了。

雖然，求學(xué)的路上布滿了荊棘和危機(jī)，可是只要付出努力，知識(shí)就會(huì)為我打開一扇門，它指引我走向成功的路。在求學(xué)的路上，遇見艱難險(xiǎn)阻是在所難免的，但只要我認(rèn)真對(duì)待了，總會(huì)有一天能夠闖過(guò)的，到達(dá)我想要去的地方。

在求學(xué)的路上，我哭過(guò)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力壓得我喘可是氣來(lái)；我笑過(guò)，因?yàn)槲胰〉昧藘?yōu)異的成績(jī)；我恨過(guò)，因?yàn)榻處煹牟焕斫?。也正因?yàn)檫@樣，我的求學(xué)的生活才如此的多彩。

我以往為自我喝彩過(guò)，以往為自我助威過(guò)。我不會(huì)在跌倒后停滯不前，我不會(huì)在成功后驕傲自大。在我眼里，只要我努力了、奮斗了，我就成功了。我很慶幸自我今日能繼續(xù)坐在那里學(xué)習(xí)，我能夠繼續(xù)我的漫長(zhǎng)的求學(xué)生活，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我成功了，我盡力了，我對(duì)得起我自我，我沒(méi)有荒廢我自我，我是一個(gè)成功者，我能夠自圓其說(shuō)。

“跌倒了，爬起來(lái)！”我好喜歡這句話，它激起了我向前沖的斗志，我不再沉湎于夢(mèng)幻世界，我開始追尋，追尋自我想要的東西，我開始努力，總有一天，我能得到我想要的。

飛吧！我的夢(mèng)！隨著自我的夢(mèng)想飛翔！

游吧！在知識(shí)的海洋里暢快的游吧！

求學(xué)路上作文（五）：

求學(xué)的過(guò)程，樂(lè)與苦浸透了我的心靈。何為樂(lè)？樂(lè)，是人所苦苦追尋的人生最高撞界。在我十多年的所謂人生的經(jīng)歷中，我感受到樂(lè)的滋味，細(xì)細(xì)回味那給我樂(lè)的滋潤(rùn)的鏡頭。十七年的讀書生涯，我的樂(lè)在學(xué)習(xí)中。

在與伙伴們攜手并肩地探討問(wèn)題，我許多學(xué)識(shí)上的不懂，致使我和伙伴之間的探討推上一個(gè)又一個(gè)高潮。當(dāng)大家愁眉緊皺的時(shí)候，突然一位學(xué)識(shí)高深的同學(xué)打破了沉默，當(dāng)答案揭開的時(shí)候，咱們歡呼，咱們高歌。那歡呼聲猶長(zhǎng)的縈繞著咱們的心頭，回蕩在濃濃的學(xué)習(xí)氣氛中。這是我求學(xué)過(guò)程中的一個(gè)小鏡頭，難道這不就樂(lè)嗎？漫長(zhǎng)的讀書之路，樂(lè)在其中，苦也在其中。

苦？苦，是在困難和挫折的過(guò)程中內(nèi)心不由自主地流露出來(lái)的真切感受?？嗒q如一杯咖啡，濃濃的。只是你能否感受到它當(dāng)中的那份甘甜。一位偉大的學(xué)家說(shuō)過(guò)，“吃得苦中苦方謂人上人”。在波折的人生道路上，是苦使我變得更堅(jiān)強(qiáng)，初二的時(shí)候，我變得墮落我停止了求學(xué)的步伐。到了初三，是苦今我再次站起來(lái)，是苦再次照明了我前進(jìn)的方向。感悟苦中的真諦，咀嚼苦中的味道，你會(huì)在苦中成長(zhǎng)。在樂(lè)與苦中徘徊，我享受了求學(xué)的樂(lè)趣。在求學(xué)的過(guò)程中，我感受了生活，也感悟了生命的意義。求學(xué)的旅途總會(huì)有看不完的景致，說(shuō)不完的感受，我在沿途上尋覓未來(lái)的曙光。

求學(xué)路上作文（六）：

微風(fēng)吹拂著枝頭，小鳥露出了滿意的笑容，陽(yáng)光灑在我的身上，一切和往常一樣。打開衣櫥，那件灰色上衣映入我的眼簾，我輕輕的拿下它，又輕輕的吧它放下，一切和往常一樣?！拔覀兘^交吧！”這句話充斥著我耳朵，我不可思議的看著她，眼神中充滿著絕望，太陽(yáng)打在身上很疼，我強(qiáng)忍著，問(wèn)著：“為什么？”她只是輕輕的搖了搖頭，透過(guò)陽(yáng)光的照射，那晶瑩的淚滴刺著我的雙眼，“因?yàn)?，你有些行為讓我無(wú)法理解?！?/p>

就這樣，她轉(zhuǎn)身離開了，可是那腳步中還是透露著不舍，我呆呆的站在那里，竟不明白該怎樣辦。從那以后，我每一天木偶一般的生活，走到學(xué)校，與她那絕望的眼神相撞，暗暗灰心，直到有一次。剛走進(jìn)教室的我聽到了她的喊聲，她的那件灰色上衣映入我的眼簾，這件不真是我們的姐妹裝嗎？我看著她，她見我盯著她，回到了座位上，低著頭開始學(xué)習(xí)，他那樣貌在陽(yáng)光的照射下，投入了我的視線中?！半y道她后悔了？”心里琢磨著，走到她面前想去道歉，可是話語(yǔ)卻遲遲未脫出口，她見我站在她身邊，猛地一站起來(lái)，使勁的碰著我的胳膊，碰的我生疼，卻還是緊緊的閉著口，她狠狠地瞪了我一眼，然后走到另一位同學(xué)面前，挽著她的手下樓了，就在她下樓的一瞬間，我看見了那個(gè)女孩的灰色衣服，我笑了，陽(yáng)光下，淚水浸在眼角，泛起一絲透亮，原先我錯(cuò)了。

從那之后，我經(jīng)?？匆娝耦^苦干的身影，和那件灰色上衣，她的動(dòng)作刺激著我，教師的一次次談話，我的一次次作文，她的一次次埋頭苦干，都深刻的印在我的腦海中，我最終放棄了抵抗，準(zhǔn)備有所清醒。晚上，月色經(jīng)過(guò)窗戶撒了進(jìn)來(lái)，我靜靜的躺在床上，突然的一條信息打破了我的思緒，“在嗎？”“恩恩”“最近過(guò)得好嗎？我明白你不好，可是你要記住，你對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，不要折磨自我能夠嗎？”望著這條信息，我遲疑了，難道我真的要這樣下去嗎？我使勁的搖了搖頭，月光灑在身上，暖暖的。

從那以后，盡管還是看見她努力的身影，可是心中已經(jīng)沒(méi)有了感覺(jué)，我不應(yīng)當(dāng)輸?shù)?，我不?yīng)當(dāng)讓自我痛苦，不應(yīng)當(dāng)讓我所在乎的人失望。其實(shí)，一切和往常一樣。今日我想說(shuō)說(shuō)心里話：盡管每次看見她的身影我還是有些心痛，可是那寫重要的人，重要的要求我不能不辦，我不能頹廢下去，我不能讓他們失望。微風(fēng)吹拂著枝頭，小鳥露出了滿意的笑容，陽(yáng)光灑在我的身上，一切和往常一樣。

求學(xué)路上作文（七）：

清晨，陽(yáng)光透過(guò)樹葉撒下金光，在地上透出零零散散的陽(yáng)光，湖邊的水面上波光粼粼，一派欣欣向榮的景象，鳥兒在樹林里歌唱。

我走著這條我每一天都會(huì)走的一條路，路沒(méi)變，它依舊是那樣的平整，兩旁盛開的花兒在互相比美，路旁的小草也不甘示弱在溫柔的微風(fēng)中挺立，可是我的心境變了，由昨日的興高采烈變成了今日沮喪。我不再向往常一樣，擺弄著路邊的花花草草，我平靜的走著那條熟悉的道路，不起一點(diǎn)波瀾。正因?yàn)槟蔷湓?，我輕輕的走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。遠(yuǎn)處，我的朋友再向我打著招呼，扭頭，她們也因?yàn)槲彝嘎┏霾桓吲d的神色而略顯驚訝。她們走近，我看到了我此刻不想看到的人，準(zhǔn)備跑開，可她們像是計(jì)劃好了一樣，把我團(tuán)團(tuán)圍住。她向前一步，標(biāo)準(zhǔn)的90°鞠躬，“對(duì)不起”這三個(gè)字在我耳邊回蕩。我輕輕的“哦”了一下，她的臉上顯現(xiàn)出了驚訝的神情，我揣測(cè)著她心里的想法可能是因?yàn)槲业谋砬樘^(guò)于平靜，她覺(jué)得我這樣倒不如大聲的罵她一頓來(lái)的痛快。她遞給我一個(gè)已經(jīng)很破舊的小船，看著她紅紅的眼睛和那艘破舊的小船，我最終抑制不住情緒，眼淚像斷了線的珍珠似的往下掉。我強(qiáng)忍住淚水，輕輕的在她耳邊道了三個(gè)字，多謝你！

她明白，我大概是原諒她了，一下子抱住我，破涕為笑，還在一向的道著歉。我也覺(jué)得不好意思了，便與她約定，這事，我們只當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò)，不在去計(jì)較。

我們手拉手，在陽(yáng)光的照耀下，走向?qū)W校。笑聲回蕩在整條路上。

她明白，我大概是原諒了她了，一下子抱住我。

求學(xué)路上作文（八）：

“叮！叮！叮！……”一陣急促的鬧鈴聲把我從甜甜的睡夢(mèng)中驚醒，我迅速穿好衣服，草草刷了刷牙，洗了把臉，然后吃完早飯，上學(xué)了。

天才蒙蒙亮，馬路上僅有幾輛汽車行駛，行人也寥若晨星。我坐在爸爸的電瓶車上，走過(guò)紅旗橋，只見旁邊是蜿蜒的流水，四周是蔥綠的樹木，它們都沉睡在乳白色的薄霧里，周圍一片寂靜。

過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)慢慢露出了紅通通的頭頂，慢慢露出耀眼的眉毛、眼睛和嘴巴，最終露出了整張笑臉。在不知不覺(jué)中，汽車行人漸漸多了起來(lái)，馬路也漸漸擁擠了。這時(shí)，耳邊突然傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)，使人心曠神怡，我向后看，原先是一輛灑水車，只見它的灑水管把馬路通通灑上了水，跟我們相交而過(guò)，差點(diǎn)把我們?yōu)窳恕＿@個(gè)時(shí)候，馬路上已擠得水泄不通，繁雜的噪音讓人心煩意亂?！坝质且粋€(gè)紅燈！”一位騎著摩托車的男士氣憤地說(shuō)道。我換了個(gè)視角——不遠(yuǎn)處有一輛電瓶車，車上的一位婦女正用她那蒼老的眼睛目不睛地盯著紅綠燈，她眉頭緊鎖，更顯現(xiàn)出她那繁密的皺紋，她的腳不停地踏著地面，看來(lái)她十分焦急。綠燈亮了，車子開了，周圍的一切又開始動(dòng)起來(lái)，路邊的行人有的奔跑著趕路，有的邊走邊打電話，還有的正低著頭看來(lái)看去，似乎在尋找著什么……

我愛(ài)你，忙忙碌碌的人們；我愛(ài)你我美麗的家鄉(xiāng)。

“兒子，學(xué)校到了！”爸爸的一句話把我從沉思中驚醒，我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)學(xué)校。

求學(xué)路上作文（九）：

“你要走的路還很長(zhǎng)呢，只要你努力，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你在通往成功的路上才會(huì)一路暢通……”，這句話，也許每個(gè)人都聽過(guò)，很普通，也很實(shí)在。

前路漫漫，無(wú)法探索，仿佛一層霧，僅有當(dāng)你走近，掀開這層霧，你才會(huì)明白前路有多少考驗(yàn)和驚喜在等著自我去發(fā)現(xiàn)和完成走在小學(xué)的路上，我不會(huì)像其他同學(xué)一樣安靜地坐在座位上看書，我只會(huì)拉著好朋友一齊玩鬧，活像個(gè)假小子，完全忘記自我是個(gè)女孩子；我不會(huì)在上課時(shí)安分守己的認(rèn)真聽教師講述著知識(shí)世界的美妙，我只會(huì)在教師上課喊起立時(shí)用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個(gè)“家”，讓全班感受一下我的“激動(dòng)”……

走過(guò)了小學(xué)，便毫無(wú)準(zhǔn)備的來(lái)到了去往中學(xué)的巴士站。手持“某某中學(xué)錄取通知書”這張車票，便坐上了“雛鷹號(hào)”巴士。一路上，窗外飄來(lái)的陣陣花香讓我陶醉在這自然的味道中，不舍下車。到站了，下車。走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的“高速公路上”。只要誰(shuí)的注意力不集中，便會(huì)被帶領(lǐng)上一條崎嶇的山路上。在山路上的人僅有兩種選擇，一是繼續(xù)走下去，二是往回走，你是前者還是后者？如果你是前者，那么，你離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，如果是后者則與之相反。

經(jīng)過(guò)我的不懈努力和堅(jiān)定不移，我最終贏得了中考這場(chǎng)戰(zhàn)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，換取了通往高中的“火車票”。

捏著這張通往高中的火車票，既忐忑又欣喜：忐忑高中的三年后我能不能贏來(lái)飛往夢(mèng)想大學(xué)的飛機(jī)票，欣喜自我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

坐上了“雄鷹號(hào)”火車，我望著車窗外的景色，想象著高中的生活，制定著高中的目標(biāo)。不覺(jué)察，火車已經(jīng)到站了，望著高中這條崎嶇望不到盡頭的這條路，我有些不知所措，可很快我就昂首挺胸，背起行囊，踏上了在高中的旅程……

后記：努力不必須會(huì)有收獲，但，不努力必須不會(huì)有收獲！求學(xué)路上充滿了艱辛和岔路口，僅有當(dāng)你意志堅(jiān)定，永不放棄，你才會(huì)換來(lái)通往成功的汽車票、火車票、飛機(jī)票……

求學(xué)路上作文（十）：

“丁零零……”急促的鬧鐘聲把我鬧醒了，我睜開朦朧的眼睛，拉開窗簾，疊好被子走出房間，一看時(shí)間：“??！”已經(jīng)七點(diǎn)三十分了！我趕忙跑去陽(yáng)臺(tái)，一打開門，一道金光就灑在我的身上。我拿起牙刷草草地刷了牙，洗個(gè)臉。飛一般地穿好衣服，戴上紅領(lǐng)巾，背上小書包，匆忙下樓上學(xué)去。

在路上，我變得更急了，因?yàn)檫€堵車了！那些車各自發(fā)出震耳欲聾的聲音嗒嗒嗒……”吵極了，那些車后還發(fā)出一陣陣臭氣，我捂住鼻子，看著附近的樹，那些樹在風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)，它們搖搖晃晃的樣貌好像在說(shuō)：“好臭啊！好臭啊！我們受不了啦

突然媽媽一加速，我差點(diǎn)摔下車了，我問(wèn)媽媽：“干什么呀？“媽媽回答說(shuō)：“剛才差點(diǎn)兒就被外面的車給撞到了?！蔽彝笠豢?，天??！車川流不息，就像一個(gè)電鋸，過(guò)來(lái)什么它就砍什么。媽媽開著車?yán)^續(xù)往前走。突然，有一個(gè)東西落在了我身上，噢，是一片葉子。

一眨眼就到一條小路，小路旁邊有很多樹，全部都是芒果樹，吊滿了綠色的“小胖子”。風(fēng)一吹“小胖子”就開始左搖右擺地跳起舞來(lái)，真是可愛(ài)！這時(shí)，我聞到一股清香，我急忙吸上一口：“嗯！”是什么這么香呢？我抬頭望去，原先是雞蛋花樹，樹上一朵朵黃色的花朵發(fā)出的撲鼻的香味。為什么起名雞蛋花呢？其實(shí)是因?yàn)樗谋砻嫦駛€(gè)“雞蛋”，里面是黃色的外面是白色的。聽媽媽說(shuō)過(guò)這種花能夠煲湯喝的。看起來(lái)很好吃，可惜我不敢生吃！

“唉！”上學(xué)的路上，真是讓人歡喜讓人憂，它像一幅鮮活的畫，天天變換不一樣的資料，日日呈現(xiàn)不一樣的精彩。

求學(xué)路上作文（十一）：

有時(shí)，我為了到學(xué)校多玩會(huì)兒，經(jīng)常叫爺爺早點(diǎn)叫我。

今日，我6：30就起來(lái)了，吃完飯，我又玩了會(huì)電腦，便匆匆忙忙地走了。

今日的天氣真好，白云好白，藍(lán)天出奇的藍(lán)，我的心境就如陽(yáng)光一樣燦爛。到那個(gè)炸東西的小店時(shí)，我瞄了一眼表，不得了了，我的心境就如一塊大石頭沉入水底，時(shí)間已經(jīng)8：20了，我懊悔地走著?！笆裁绰曇暨@么親切？”原先是一位阿姨，我不由得仔細(xì)打量起阿姨來(lái)了，阿姨的兩眼放出了一種光彩，兩片嘴唇紅紅的，潤(rùn)潤(rùn)的，阿姨親切地笑著問(wèn)一位二、三年級(jí)的小姑娘：“來(lái)，小姑娘，馬路上太危險(xiǎn)了，還是我來(lái)帶你過(guò)去吧！”小姑娘十分疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨緊緊抓住小姑娘的手，七彎八拐地過(guò)了馬路后，阿姨便走了。小姑娘沒(méi)來(lái)得及說(shuō)多謝，只是向阿姨揮了揮手。我仿佛看到阿姨對(duì)小女孩說(shuō)話的情景；我仿佛看到阿姨帶小女孩過(guò)馬路的情景；我仿佛看到阿姨那甜甜的微笑，我看到更清楚的是阿姨那一顆金子做的、發(fā)出光的心靈。

我呆呆地望著阿姨遠(yuǎn)去的方向，那位小姑娘也和我一樣，也望著那位阿姨遠(yuǎn)去的方向，說(shuō)不定她也想起阿姨的微笑，阿姨對(duì)她說(shuō)話，阿姨帶她過(guò)馬路的情景，也許那位小姑娘，也看穿了阿姨那一顆金子做的、發(fā)出光的心靈。

每當(dāng)我看到和藹可親的阿姨帶小姑娘過(guò)馬路時(shí)，我便會(huì)想起那位阿姨和她那顆金子做的、發(fā)出光的心，與那位阿姨甜甜的微笑和她眼睛里的光彩，我永遠(yuǎn)也忘不掉阿姨的那甜甜的一笑。我生氣時(shí)、煩惱時(shí)，想起這甜甜地一笑，我的煩惱就會(huì)一掃而光，氣也消了一大半。

求學(xué)路上作文（十二）：

今日天氣晴朗。早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué)，心里異常高興?？墒且饬喜坏降氖掳l(fā)生了。

當(dāng)我哼著小曲走在石板路上時(shí)，忽然，我看見前面有一個(gè)老爺爺。他身著灰色外套，下配褐色長(zhǎng)褲，拄著根拐杖，一步步向前挪著。在他走過(guò)的居民樓上，有幾個(gè)工人在刷墻。油漆味十分刺鼻，過(guò)路的行人都捂著鼻子匆匆而過(guò)。腳踏架下也沒(méi)有任何防護(hù)措施。我心想：要是有什么東西掉下來(lái)，那就慘了。眼看著一把板刷就要掉下來(lái)，我急忙把老爺爺拉到一邊。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，板刷從屋頂上掉了下來(lái)，劃過(guò)我的襯衫?！斑恕钡穆湓诹说厣?。幸虧我和老爺爺躲得及時(shí)，才幸免于難。我扭頭看了看我的新衣裳，上頭已有一道絢麗的彩虹了。望著我的新衣服，我心痛不已。這時(shí)，一個(gè)刷墻的小伙子說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)砸著你們吧。實(shí)在抱歉?！崩蠣敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小伙子說(shuō)：“今日沒(méi)砸著，明兒就說(shuō)不準(zhǔn)了。你聞聞，這油漆味多刺鼻。這兒又人來(lái)人往的，晚上刷不行嗎？還有，怎樣一點(diǎn)防護(hù)措施都沒(méi)有，畫條警戒線也好啊。要是砸著了人，那可不得了了。”“對(duì)不起，我們必須注意。”小伙子不好意思地說(shuō)。“注意安全，可別在出一個(gè)像我這樣的受害者了?！蔽亦街?，喃喃地說(shuō)。小伙子聽了，又忙向我致歉。

我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，望著掛了彩的衣服，我心想：衣服事小，安全事大。那些施工人員都要注意自我及他人的安全才是啊！

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第三篇：求學(xué)路上,感謝有你

求學(xué)路上，感謝有你

成長(zhǎng)，因?yàn)槎髑樽虧?rùn)；真心，因?yàn)楦卸鞫鴮?shí)存；人人感恩人人真，事事溫馨時(shí)時(shí)春。心懷感激；美好明天，純化未來(lái)。求學(xué)路上，感謝有你--助學(xué)。

--題記 人窮志不短，因?yàn)橛心?/p>

我出身于貧困落后的農(nóng)村的家庭，年老的母親在家務(wù)農(nóng)供我上學(xué)，父親生病且常年臥床，失去勞動(dòng)能力，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。記得我在高考那年，成績(jī)顯著，并接到我們學(xué)院的錄取通知書，當(dāng)我把錄取通知書呈現(xiàn)給我母親時(shí)，母親也只能點(diǎn)點(diǎn)頭，什么話也不說(shuō)，眼中似乎呈現(xiàn)出一絲的擔(dān)心與顧慮，這和我當(dāng)時(shí)的心情產(chǎn)生矛盾，我剛剛得到通知書，此時(shí)，母親應(yīng)該高興才是，為什么眼中有些焦慮呢？就在我準(zhǔn)備去學(xué)校的前幾天，我母親阻止了我，她邊說(shuō)邊流淚地說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在看看我們家里的情況，你父親常年臥病在床，家庭經(jīng)濟(jì)無(wú)法提供你求學(xué)，不如，你不用讀書了，去跟你堂哥打工吧，我們家庭實(shí)在貧困”。說(shuō)到此處，我的心情瞬間崩潰，我多年的勤奮努力，多年的寒窗苦讀，就這么白費(fèi)了嗎？難道沒(méi)有其他出路了嗎？我在自問(wèn)，但是，我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，面對(duì)多年養(yǎng)育我的母親，我只能以我那脆弱的眼淚默默地發(fā)泄，傾訴。如果我現(xiàn)在真的去打工了，那么，我跟那幫小學(xué)畢業(yè)就出社會(huì)去混的人有什么區(qū)別。想到這里，我在幾天時(shí)間向鄉(xiāng)政府聯(lián)系，了解到有“雨露計(jì)劃”這一項(xiàng)資助，同時(shí)，我在通知書里面看到，如果在學(xué)校，成績(jī)優(yōu)秀，也可以同樣拿獎(jiǎng)助學(xué)金。此時(shí)的我，好像對(duì)求學(xué)又有一絲的希望。于是，我答應(yīng)母親，到學(xué)校，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得獎(jiǎng)助學(xué)金，才能解決生活費(fèi)的問(wèn)題。那天，母親親自送我上車，她眼中布滿淚水，期待著我能早日求學(xué)回來(lái)，我往車后看，母親瘦小的身軀，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，此時(shí)我很舍不得離開，但是我求學(xué)的夢(mèng)想之心已決，我在心中默默地想著母親的話，努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，早日回來(lái)。那天，我離開了養(yǎng)育我多年的父母，離開了我貧困的家庭，離開了我曾經(jīng)生活過(guò)的農(nóng)村。

感恩助學(xué)，讓我絕處逢生，讓我能掀起手中的風(fēng)帆，開始起航！

起航之路上，感謝有你

帶著求學(xué)之夢(mèng)的我，來(lái)到了我們學(xué)校，并把我的家庭情況與輔導(dǎo)員交流，把我家庭與貧困有關(guān)的證明上交于老師，與同學(xué)們的相處下，他們也知道我是個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難者，經(jīng)過(guò)各位老師與同學(xué)們的民主選舉下，我完成了我母親給我的希望。此時(shí)的我，應(yīng)該靜下心來(lái)，好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之感，報(bào)答學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持之恩。于是，在學(xué)校，我勤奮于學(xué)習(xí)，也清楚的明白自己應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，不放棄對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上我始終保持端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高他的專業(yè)知識(shí)水平。課后我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，上課從不遲到、曠課、早退。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我的成績(jī)不斷地提高，在大一上學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，單科成績(jī)都達(dá)到90分以上，達(dá)99分的科目有電路基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件等，平均分為95.75分，于電力系統(tǒng)自動(dòng)化專業(yè)排名第一。大一下學(xué)期單科成績(jī)基本達(dá)90分以上，達(dá)99分的科目有應(yīng)用數(shù)學(xué)，平均分93.07分，于電力系統(tǒng)自動(dòng)化專業(yè)排名第一；本學(xué)年內(nèi)全部課程總平均分93.95分，于年級(jí)排名第一。學(xué)年綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)為93.78分。在班內(nèi)起到模范作用。

感恩助學(xué)，是你給我學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力，讓我勵(lì)志成長(zhǎng)！責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，感謝有你

當(dāng)然，在學(xué)校，我不光只是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)之外，我擔(dān)任了班里面的學(xué)習(xí)委員，擔(dān)任我們電力系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)數(shù)模部副部長(zhǎng)。雖然，此時(shí)我感到我的肩膀上多了些責(zé)任，但是我意識(shí)到，身為干部，需以身作則。于是，我積極參加學(xué)院的團(tuán)體公益活動(dòng)，比如：南寧婦幼區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)；，也參加了第十一屆全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，并把我在參加數(shù)學(xué)建模的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)與學(xué)弟學(xué)妹們分享；同時(shí)我作為班里學(xué)習(xí)委員，在我學(xué)習(xí)成績(jī)好外，也不忘對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的帶動(dòng)和幫助，作為學(xué)習(xí)委員我時(shí)常給同學(xué)們講解自己平時(shí)的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料、心得體會(huì)，喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。我知道，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，對(duì)于不懂或者不理解的問(wèn)題，只是為了不斷追求更高的目標(biāo)，使自己踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。盡最大能力幫助同學(xué)解答難題。積極為同學(xué)們服務(wù)，配合輔導(dǎo)員及各老師的工作。

感恩助學(xué)，是你讓我意識(shí)到責(zé)任與當(dāng)擔(dān)！奮發(fā)之學(xué)習(xí)，感謝有你

由于我過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴求，經(jīng)過(guò)我的一番努力，有幸參在2015年寒假和2016年暑假期間，我到廣西大化縣巖灘供電所和大化供電公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)習(xí)期間，我了解了將來(lái)的工作環(huán)境，也了解些設(shè)備的拆裝與埋設(shè)等。由于我成績(jī)優(yōu)秀，在2015-2016學(xué)年獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，又逢我們學(xué)院有赴臺(tái)灣東南科技大學(xué)研習(xí)名額，于是，我決定報(bào)名。得知我是入選后，我把這消息告訴我母親，起初，她是不同意的，但是，我告訴她，我在學(xué)校獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，能夠供我在臺(tái)灣東南科技大學(xué)研習(xí)的費(fèi)用。其實(shí)，我的母親也知道，在學(xué)習(xí)上，無(wú)論我做出什么樣的決定，她也會(huì)同意，她希望我能夠?qū)W業(yè)有成，身體健康就好。想到這，我也有3個(gè)月多沒(méi)見過(guò)我的父母，甚至思念，不過(guò)我?guī)缀趺恐芏即螂娫捇丶覇?wèn)好，每次電話，她都囑咐我要注意安全，好好學(xué)習(xí)，母親的話，我銘記于心。

感恩助學(xué)，讓我能求學(xué)路上體會(huì)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)風(fēng)，讓我提高了我的專業(yè)技能和社交技能！

在以后漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上，我會(huì)抓住每一次機(jī)遇。勤學(xué)奮發(fā)、大膽挑戰(zhàn)、超越自我、堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步。無(wú)論他遇到什么樣的阻礙和挫折他都會(huì)堅(jiān)持下去。我在班級(jí)或工作中，雖然取得了一些成績(jī)，但是我知道在很多方面仍有不足，仍需繼續(xù)努力，抓緊學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，還有很多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的，我會(huì)選擇踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不辜負(fù)父母、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)對(duì)我的期望。

學(xué)習(xí)上有一顆心叫踏實(shí)心，事業(yè)上有一顆心叫責(zé)任心，而生活上我們更應(yīng)該有一顆感恩的心，讓它來(lái)滋潤(rùn)我們的心田，歌唱我們的成長(zhǎng)，放飛我們的夢(mèng)想，張揚(yáng)我們的個(gè)性。

求學(xué)路上，感謝有你--助學(xué)。是你讓我絕處逢生，柳暗花明；是你讓我拾起夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，是你讓我擔(dān)當(dāng)有為，勵(lì)志成長(zhǎng)！

第四篇：求學(xué)路上抒情散文

開學(xué)了，一早送兒子上學(xué)。沉寂了兩個(gè)月的校門口小道，又如往常一樣喧鬧擁堵起來(lái)了。車子艱難地挪移到校門口，兒子以飛快的速度下車，而我也自覺(jué)的趕緊驅(qū)車前進(jìn)，避免給后面造成擁堵。

兒子學(xué)校對(duì)面是實(shí)驗(yàn)中學(xué)，車子緩慢經(jīng)過(guò)的時(shí)候，瞥見了中學(xué)的門口站著一個(gè)稚氣未脫的矮小女孩，身邊是一捆被褥和其他生活用品，家長(zhǎng)估計(jì)去辦手續(xù)了，校門的另外一邊站著一位父親，腳邊也是一捆被褥，褥子沒(méi)有捆好，散落開來(lái)，那位父親正努力地把他們重新整理捆好。他應(yīng)該是一個(gè)農(nóng)民漢子，從他黝黑的膚色和滄桑的臉頰和雙手可以判斷出。

就這么兩個(gè)人和兩捆被褥，讓我恍惚間穿越十?dāng)?shù)年，回到了我的那些開學(xué)季。是父親一直陪伴我走來(lái)，充滿了艱辛與心酸，但同時(shí)因?yàn)橛胁⒉桓叽髤s偉岸的父親相伴一路，讓我倍感溫暖，充滿了力量。

老家是一個(gè)三面環(huán)山一面臨水庫(kù)的偏遠(yuǎn)小山村，父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民。孟母三遷的典故，父母親是斷然不懂的，但他們卻實(shí)在地踐行著著。小學(xué)的時(shí)候，由于農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量過(guò)于薄弱，他們毅然地把我交給剛剛師范畢業(yè)的舅舅栽培。六年級(jí)我回到了自己的家鄉(xiāng)，成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)。轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)了，我如期考出了理想的成績(jī)，順利拿到了區(qū)重點(diǎn)初學(xué)的錄取通知?？刹辉?，權(quán)勢(shì)弄人，幾天后學(xué)校送來(lái)了一份補(bǔ)充通知，說(shuō)了些莫須有的理由，說(shuō)我的錄取通知作廢了。那時(shí)我父母親還有年邁的爺爺頓覺(jué)怒火中燒，很不甘。開學(xué)的時(shí)候，爺爺和父親帶著我挑著被褥，我扛著一拎草席，不管不顧地走去那個(gè)重點(diǎn)初中報(bào)名注冊(cè)，但是現(xiàn)實(shí)就是那么冷酷，沒(méi)有絲毫的戲劇變化。我的名字還清晰地印在報(bào)名冊(cè)上，但是已經(jīng)用筆劃去了。兩鬢斑白的爺爺不服氣，直接鬧到校長(zhǎng)室理論，當(dāng)面說(shuō)如果校長(zhǎng)不解決這個(gè)事情，要到教委控告。那個(gè)矮胖的張姓校長(zhǎng)也蠻橫地說(shuō)，你去告好了。而那次事件中，最令我唏噓的是，父親為了避免我回到鄉(xiāng)下中學(xué)，連夜騎著腳踏車趕去另外一所較有名氣的中學(xué)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。因?yàn)橐估飳?duì)面車燈刺眼，連車帶人被車刮倒，雙膝頓時(shí)血肉模糊。這些父親從未對(duì)我提及，我是幾年以后才從母親口中得知的。大雪壓青松，青松挺且直。我所有的怨恨怒氣不甘，都化成努力學(xué)習(xí)出人頭地的動(dòng)力源泉，最終我還是沒(méi)能進(jìn)入那個(gè)學(xué)校，胳膊終究拗不過(guò)大腿，但塞翁失馬焉知非福，我到另外一個(gè)學(xué)校求學(xué)，取得了更好的成績(jī)，中考我以優(yōu)異的成績(jī)考入縣立重點(diǎn)高中，而且是學(xué)費(fèi)免除的優(yōu)秀生。

高中入學(xué)再也沒(méi)有初中時(shí)的不愉快了。還是父親陪著我扛著被褥和生活用品，還有自己農(nóng)田里種出來(lái)的大米。班主任很親切，如沐春風(fēng)，他發(fā)現(xiàn)了我腳上的鞋子已經(jīng)太過(guò)破舊，善意地提醒我需要買一雙運(yùn)動(dòng)鞋。我還真沒(méi)有買過(guò)像樣的鞋子，習(xí)慣了穿哥哥退役下來(lái)的鞋，其實(shí)哥也沒(méi)太買過(guò)新鞋。哥也很節(jié)省，記得他上高中的時(shí)候，假期會(huì)帶很多時(shí)尚但已經(jīng)舊了的鞋子回家，這些鞋對(duì)我來(lái)說(shuō)就是驚喜，原來(lái)這些鞋是哥城里的同學(xué)穿過(guò)不再穿了被哥收集來(lái)的，這個(gè)事我甚至到了大學(xué)還干過(guò)，一些家境比較好的同學(xué)退役的衣服對(duì)于我都還是挺耐穿的，而我絲毫沒(méi)有覺(jué)著這有什么丟人的。父親安頓好了我的宿舍之后，我們一起去縣城的七層樓大廈里花了二十六塊買下了我真正意義上的第一雙運(yùn)動(dòng)鞋——回力鞋。白白的，鑲嵌了兩條紅條裝飾，太漂亮了！小個(gè)子的我頓時(shí)覺(jué)得自己高大起來(lái)，抬頭挺胸走向了軍訓(xùn)場(chǎng)，開始了我熱火朝天的高中生涯。

記得高中有一次學(xué)校組織看舞臺(tái)劇，是黑龍江佳木斯劇團(tuán)演出的，大部分的劇情都已經(jīng)淡忘了，但劇里有一個(gè)山里的父親，佝僂著身軀，背著比人高大幾倍的竹簍到學(xué)?？赐人€高幾個(gè)頭的兒子。為了避免兒子難堪，他偷偷轉(zhuǎn)過(guò)身去，把一個(gè)借條之類的紙頭握成一團(tuán)塞到嘴巴里咽了下去。霎那間，我淚流滿面，一些城里的同學(xué)對(duì)我的過(guò)激反應(yīng)很驚詫，有一個(gè)懂我的何同學(xué)，解釋了我的過(guò)激反應(yīng)，他知道這個(gè)場(chǎng)面肯定觸動(dòng)了我類似的經(jīng)歷。他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，雖然有所不同，但骨子里的東西完全一樣。我的父親和臺(tái)上的這位父親精神是一樣的，舔犢情深，而我無(wú)以回報(bào)，唯有拿出成績(jī)來(lái)，讓他感到欣慰。

高考我發(fā)揮正常，考上了理想的大學(xué)。我是得償所愿了，而父親卻也因此又要陪著我踏上遠(yuǎn)方的求學(xué)路。同樣又是大包小包，生怕我到學(xué)校缺了這個(gè)少了那個(gè)。我深深地記得父親用大號(hào)的雪碧瓶子裝了滿滿一壺開水，就怕這一路上渴著了。由于初次出遠(yuǎn)門，父親盡管找了個(gè)在那邊打工的同鄉(xiāng)，但還是在上海這個(gè)大城市里遭遇了票販子的設(shè)計(jì)，花了高價(jià)買了個(gè)無(wú)座票。我是個(gè)年輕人倒不怕累，可父親畢竟一把年紀(jì)了，心里著實(shí)有些不落忍。一路上有些不友善的人，當(dāng)他們離開座位，我讓父親稍微坐下休息，他卻要我坐，說(shuō)他不累，而座位主人回來(lái)看我們坐了他的位置，便呵斥起來(lái)。一路顛簸，三十幾個(gè)鐘頭，終于到了學(xué)校，已經(jīng)是深夜了。到了校門口，父親守著大堆行李，和另外幾個(gè)新生的父親一起蜷縮著坐在門口。我走了很遠(yuǎn)的路去尋找宿舍，校園很大，等我回來(lái)的時(shí)候，父親以一種非常不得勁的姿勢(shì)歪在沙發(fā)上睡著了，看著這情景，我的心很疼、很疼！

偶然瞥見的中學(xué)門口的兩捆被褥，一個(gè)新生和一個(gè)滄桑的父親，讓我思緒萬(wàn)千。而今我的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)大了，再過(guò)幾年，我也要作為一個(gè)父親，一次次送他去到新的學(xué)校報(bào)到，雖然條件比父親與我的時(shí)代好了太多，但是關(guān)愛(ài)呵護(hù)、互相依偎的情感，沒(méi)有兩樣！

第五篇：在求學(xué)的路上

漫漫求學(xué)路

編?。号d華中學(xué) 宋麗

萬(wàn)人擁堵獨(dú)木橋是莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照。盡管人人都知道行行出狀元，但考大學(xué)依然是絕大多數(shù)家長(zhǎng)幫孩子做出的選擇。芬芳的九月，這在奔波和曾經(jīng)辛苦過(guò)的學(xué)子們將在這里相聚。

于東洋沒(méi)有選擇家長(zhǎng)給他指定的“重點(diǎn)高中--高考”路線，而是初中畢業(yè)后選擇了自己喜歡的技工專業(yè)。他也要看望老師，只是他不是在眾多學(xué)生相聚的教師節(jié)當(dāng)天。

時(shí)間：2010年教師節(jié)前一天下午 地點(diǎn)：老師辦公室

人物：剛畢業(yè)過(guò)的學(xué)生 于東洋：技校二年級(jí)學(xué)生

孫娟：省重點(diǎn)高中高二重點(diǎn)班學(xué)生

教師節(jié)的前一天下午，楊老師和往常一樣正在辦公室批改摞摞的作業(yè)。咚咚咚---

請(qǐng)進(jìn)！于東洋：（手捧一大束鮮花）楊老師---楊老師：桌上小山丘一樣的作業(yè)幾乎把老師掩埋了，剛進(jìn)門只能看到老師仰起的上半張臉。老師笑容洋溢?！白裉鞗](méi)上課？” 學(xué)生問(wèn)候老師，老師關(guān)心學(xué)生。

老師：你現(xiàn)在在那個(gè)技校上學(xué)怎么樣??？

于東洋：老師，我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)生會(huì)副主席了，并且今年暑假我就去廣州的城市里做了暑假工，這個(gè)暑假掙了好幾千塊錢呢！老師驚訝

于東洋：對(duì)了老師，我覺(jué)得讓我收獲更大的是我暑假打工期間和工廠的關(guān)系搞得很好，他們對(duì)我信任有加，要求我明年暑假讓我?guī)ジ嗟氖罴俟?，并和我簽訂協(xié)議，我覺(jué)得這既方便了廠家我們也受益很多，這些是我在課堂上都沒(méi)法學(xué)到的···（滿懷信心驕傲自豪）

老師：真是太好了，在這里你實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。對(duì)了，你知道孫娟的情況嗎？ 于東洋：老師，其實(shí)我選擇今天來(lái)看你，就是不想和大家說(shuō)我現(xiàn)在的情況，盡管我很高興，所以就提前一天來(lái)看你想讓你為我高興。老師：較為疑惑的每個(gè)人都有自己的追求，也都應(yīng)該選擇適合自己的路啊。說(shuō)不定你的這些經(jīng)歷對(duì)他們也有些啟發(fā)呢？

于東洋：其實(shí)你是知道的老師，那些考入重點(diǎn)高中成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，他們對(duì)于我這樣成績(jī)差的學(xué)生都有些歧視，特別是看不起我這種學(xué)校。我和孫娟家不是鄰居嘛，她媽媽因?yàn)榕畠撼煽?jī)優(yōu)異經(jīng)常在我媽媽面前說(shuō)一些風(fēng)涼話，尤其是去年高考的時(shí)候，她媽媽故意在鄰居面前問(wèn)我媽媽我去了那個(gè)學(xué)校，還說(shuō)技校都是無(wú)學(xué)可上的學(xué)生才去的，他的女兒是多么優(yōu)秀什么的。前幾天，當(dāng)我用打工的錢給我媽媽買了一條金項(xiàng)鏈時(shí)，她媽媽知道后說(shuō)過(guò)幾年她女兒大學(xué)畢業(yè)后會(huì)給她買更好的。我現(xiàn)在不和他們見面不是自卑而是我還沒(méi)實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)呢！

江山代代人才出，教師年年弟子歸。兩年過(guò)去了，于東洋孫娟都該交自己的學(xué)業(yè)答卷了。

時(shí)間：2012年教師節(jié) 地點(diǎn)：老師辦公室

人物：楊老師

于東洋

孫娟

楊怡（大四學(xué)生）哪洋（大學(xué)畢業(yè)一年）李想：高三學(xué)生 氣氛較為熱烈 孫娟：（手推把眼鏡）老師節(jié)日快樂(lè)!···老師我明天就要去大學(xué)報(bào)到了。

楊怡：含辛茹苦考大學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮上大學(xué)，失魂落魄找工作?，F(xiàn)在是滿心希望去了，保你三年希望殆盡，四年頭破血流。

李想:別危言聳聽好不好，好像是我們辛辛苦苦考上了大學(xué)之后，反而前途渺茫了一樣？

哪洋：可不，我就是個(gè)先例，盡管畢業(yè)一年了，還是沒(méi)找到對(duì)口的工作，在飯店了當(dāng)服務(wù)員，虧死我了，二本生當(dāng)服務(wù)員。

于東洋：手提大蛋糕大聲喊：老師節(jié)日快樂(lè)！老師，這是我的聘任證書。這是誰(shuí)的汽車?。?于東洋的。

老師：行啊，都開上汽車了你！于東洋：嘿嘿，我不是假期里一直在打工并為廠家聯(lián)系業(yè)務(wù)嘛，少有小積蓄····

前程似錦是對(duì)他人的美好祝愿，其實(shí)每一條路上都有錦繡，如果路上擁擠了好多人，誰(shuí)還能看到如錦的前程？選擇不同的路或在不同的里程看到的風(fēng)景是不一樣的。