第一篇:歧口中學(xué)慶祝元旦越野賽活動(dòng)方案
歧口中學(xué)慶祝元旦越野賽活動(dòng)方案
◎時(shí)間:2013年12月31日星期五下午1:50——3:30 ◎參賽年級:七、八、九年級
◎參賽人員:各班限報(bào)14人,男8人女6人,共112人。
◎比賽路程:歧口中學(xué)東蝦池(起、終點(diǎn))
◎比賽設(shè)獎(jiǎng): 設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng),班級取前三名發(fā)獎(jiǎng)狀。
班級量化記分方法如下: 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 第七名 第八名 跑完全程 得分 10 8 7 6 5 4 3 2 ◎比賽方法:參賽學(xué)生佩帶號碼從起點(diǎn)處起跑,沿途按彩旗賽跑,(各道路口均安排老師負(fù)責(zé))終點(diǎn)處領(lǐng)名次牌,比賽只記名次不計(jì)時(shí)間。
◎比賽具體安排如下:
(一)起終點(diǎn)裁判:【負(fù)責(zé)將參賽學(xué)生名次報(bào)于相關(guān)年級記錄人員,組長負(fù)責(zé)宣布本次比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)】
*宋云江、謝金鎮(zhèn)
(二)沿途裁判:【負(fù)責(zé)沿途學(xué)生安全,對違規(guī)人員及時(shí)進(jìn)行制止.及插彩旗】 *王國峰、李振國、史義勝
(三)終點(diǎn)記錄:【各年級記錄人員負(fù)責(zé)本年級記錄參賽學(xué)生名次和班級統(tǒng)分,組長負(fù)責(zé)匯總】
*吳玉來(所有任課教師)
(四)比賽跟蹤攝影:*張廣艷
(五)安全保障:白駿
(六)各班主任在起終點(diǎn)協(xié)助裁判,并做好本班學(xué)生管理工作。
注:名字前標(biāo)有“*”符號的為組長,具體負(fù)責(zé)本塊工作。
歧口中學(xué)教務(wù)處政務(wù)處
2013-12-10
第二篇:歧口中學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)
歧口中學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)
11月3日,我市順利通過省人民政府教育工作督導(dǎo)評估,在這次迎檢過程中,我校取得了一些成績,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足,為了進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,提升教育教學(xué)水平,現(xiàn)將本次迎檢工作做一總結(jié)如下:
一 學(xué)校內(nèi)部管理方面
在學(xué)生控留保學(xué)方面:我們端正辦學(xué)思想,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),開展豐富多彩的課外活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生的是吸引力,另一方面對已輟學(xué)的學(xué)生做好耐心細(xì)致的勸返工作。我們建立了學(xué)生流失隨時(shí)上報(bào)、兩周一結(jié)制度。建立學(xué)生流失與教師綜合考核掛鉤制度。建立隨時(shí)清查、督導(dǎo)制度。建立家訪制度。通過以上方法措施學(xué)??亓鞴ぷ魅〉昧溯^大成績,使我校的學(xué)生流失情況得到了一定的遏制。
在教師管理方面:我們大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),同時(shí)也通過校本教研,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多種形式著力提高教師的業(yè)務(wù)方能力。而且根據(jù)教育局的要求,我校對各功能教室的管理教師進(jìn)行了多次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要求各功能室教師對本室應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容要熟練掌握,并且根據(jù)局里要求細(xì)致做好各室檔案整理工作,對于各室的室內(nèi)儀器擺放,衛(wèi)生狀況學(xué)校也多次予以督導(dǎo)檢查。在本次迎檢工作中我校進(jìn)行了多次校內(nèi)模擬檢查,每檢查一次都要總結(jié)整改。通過以上的努力,我校的各室建設(shè)有了較大幅度的提高。
二 在硬件投入方面
我校今年投資4萬元裝配1個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室,先后投資3萬元購買課桌、辦公桌、櫥、櫈。18間教室鋪地板磚,翻建了標(biāo)準(zhǔn)的廁所,粉刷內(nèi)墻墻壁900平方米,外墻墻壁700平米,僅涂料費(fèi)等就花費(fèi)了6000多元,人工基本為教師自己粉刷。花費(fèi)4000多元購置了29塊,72平米的校園文化展牌及展板,花費(fèi)2000余元布置班級文化建設(shè),新增圖書5000冊,投資16萬元對學(xué)校操場、房屋、設(shè)施等進(jìn)行修善,投資2萬元購買儀器、投資2萬購買電腦、圖書架。前期又投資5萬購買儀器設(shè)備等。通過我們的努力我校的校園環(huán)境有了很大的變化,校園更干凈整潔了,校園文化氛圍更濃厚了,而且班級文化建設(shè)方面也有了大幅度的提高,每個(gè)班都形成了有自己特色的班級文化。
在這次迎接工作中,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯搏@得了一些收獲,比如說增加了學(xué)校的凝聚力和教師的戰(zhàn)斗力。學(xué)校的很多粉刷工作都是教師們利用工作日或節(jié)假日自己親手完成的,而且有12間教室的地板磚也是老師們利用4天的時(shí)間親自更換的。這里不單單是節(jié)省了費(fèi)用的問題,最重要的是收獲了一筆豐富的精神財(cái)富:那種甘心為學(xué)校奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作、以校為家的精神。
當(dāng)然還存著一些問題,主要表現(xiàn)在:
1學(xué)生輟學(xué)還存在一定的問題,我們應(yīng)該保證全體學(xué)生讀完九年義務(wù)教育,但由于多方面的原因,我們的工作難度還很大,我們應(yīng)該繼續(xù)努力。2軟件工作平時(shí)不到位,有時(shí)候做了的工作,都不注意積累材料,都了檢查時(shí)才知道去補(bǔ)。
3象農(nóng)遠(yuǎn)室等多功能室使用率較低,教師們的使用意識不到位 4個(gè)別科室裝備還不夠完善,各種設(shè)備的使用率較低
5部分教師對督導(dǎo)評估應(yīng)知應(yīng)會的知識還不太了解,有些不十分清楚。
6教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高
為此,我校將加大教師培訓(xùn)的力度,通過請進(jìn)來、走去出等方式提高年輕教師的業(yè)務(wù)能力。并在校內(nèi)充分利用骨干教師的帶動(dòng)作用,做好老教師的傳幫帶工作。對于輟學(xué)問題,我校將通過多種豐富多彩的課外活動(dòng)來增強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生的吸引力,并切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。而且要進(jìn)一步加強(qiáng)全體干部教師的控流意識。另外我們要建立各室利用情況的長效檢查機(jī)制,把各室全部利用起來。對使用各室的記錄定期公布并將使用多少作為獎(jiǎng)懲的一項(xiàng)參考。加強(qiáng)對評估相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使教師對應(yīng)知應(yīng)會的知識做到心中有數(shù)。我們今后還要注意對所做的每項(xiàng)工作原始資料都要進(jìn)行存檔,按照省督導(dǎo)評估的要求,把各項(xiàng)工作都分解到平時(shí)的各個(gè)教學(xué)環(huán)境當(dāng)中去,制定教育教學(xué)檔案資料長效檢查機(jī)制,避免以后檔案資料的突擊添補(bǔ)。
總之,在今后的工作中,我們會加倍努力,提高辦學(xué)水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)水平,使我校各項(xiàng)工作再上新臺階。
第三篇:歧口中學(xué)團(tuán)委計(jì)劃
歧口中學(xué)團(tuán)委會工作計(jì)劃
暨歧口中學(xué)“文明禮儀伴我行”活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
以“文明禮儀伴我行”為主題,著眼于全面提高青少年的德育教育,以文明禮儀、禮節(jié)知識為重點(diǎn)內(nèi)容,使廣大青少年學(xué)習(xí)和牢記文明禮儀常識;培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。將主題宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來,全面提高學(xué)校的德育教育水平。
三、活動(dòng)時(shí)間
2011年3月---2011年6月
四、活動(dòng)組委會
組 長:王金湖(校長)
副組長:吳玉來(教學(xué)副校長)白駿(后勤副校長)
秘書長:王國峰(政務(wù)副主任)
組 員:謝金鎮(zhèn)(政務(wù)主任)劉樹東(教務(wù)副主任)
張廣艷(教務(wù)副主任)宋云江(總務(wù)主任)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園禮儀。分四部分進(jìn)行:①語言文明。用文明用語,遇見老師、同學(xué)要主動(dòng)問好,態(tài)度熱情。②行為文明。穿戴整齊,進(jìn)校、離校,不推、不擠、不跑,行走穩(wěn)健大方,文明有序,要停住腳步問候他人;課間不大聲喧嘩,不追逐打鬧;愛護(hù)花草樹木,不在墻壁桌椅上亂寫亂畫;校會時(shí)坐站姿勢要端正,集合做到快、靜、齊,升國旗時(shí)大聲唱國歌;進(jìn)辦公室要先報(bào)告,經(jīng)允許方可進(jìn)入。③上下課禮儀。上課鈴聲響立即進(jìn)課堂,主動(dòng)向老師問好,下課待老師出教室后方可離開教室,有領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)班聽課鼓掌歡迎,聽課結(jié)束后聽課老師離開教室時(shí)要集體行再見禮。④課堂禮儀。課前做好充分準(zhǔn)備養(yǎng)成帶著問題上課的習(xí)慣,上課專心聽講,不做小動(dòng)作,不說悄悄話,主動(dòng)思考,認(rèn)真做好記錄,積極舉手發(fā)言,聲音響亮,遵守課堂紀(jì)律,積極進(jìn)行合作學(xué)習(xí),認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。
2、家庭禮儀。主要從“孝敬長輩、幫做家務(wù)”入手,逐步培養(yǎng)學(xué)生體貼父母、經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng)、為父母分憂的好習(xí)慣;另外,還要訓(xùn)練待客禮儀,做客禮儀等。
3、公共禮儀。主要訓(xùn)練學(xué)生的尊老愛幼禮儀、待人接物禮儀、乘車禮儀等。訓(xùn)練學(xué)生外出時(shí)自覺遵守公共秩序,得到別人幫助要道謝,做了錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)幫助有困難的人。
六、活動(dòng)過程
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2011年3月上旬)
1、國旗下講話,宣傳活動(dòng)的意義。
2、主題標(biāo)語制作成橫幅,懸掛于校門口。
3、印發(fā)活動(dòng)倡議書,發(fā)至各班。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(2011年3月--20011年5月)
1、文明禮儀在校園
(1)班主任上網(wǎng)搜索各種禮儀知識,利用班會時(shí)間統(tǒng)一組織學(xué)習(xí),明確校園一日常規(guī)禮儀要求。
(2)成立“文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)”,由政務(wù)主任、值勤教師和團(tuán)員代表組成,在校園巡邏檢查,及時(shí)制止和糾正不文明行為。
(3)舉行“向不文明行為告別”承諾活動(dòng)
(4)評選“十大不文明行為”,對身邊文明與不文明的言行進(jìn)行表揚(yáng)和批評,積極倡導(dǎo)樹文明新風(fēng),有效地抵制不文明行為現(xiàn)象的發(fā)生。
2、文明禮儀在家庭
(1)每天幫助家長至少干一件家務(wù)(2)致家長的一封公開信,要求家長配合。(3)訓(xùn)練待客禮儀、做客禮儀。
(三)活動(dòng)總結(jié)、成果展示階段(2011年6月)
1、評選“文明禮儀之星”活動(dòng)。
2、學(xué)校根據(jù)各班參加活動(dòng)的情況,評選文明班級。
通過豐富多彩、扎實(shí)有效的活動(dòng),力爭讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到教育實(shí)踐活動(dòng)中來,在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會做個(gè)好少年。
附(校園文明禮貌用語)
校園文明禮貌用語
1、見面問候語:您好;早上好;您好,見到您很高興
2、分手辭別語:再見;再會;祝您一路順風(fēng);
3、求助于人語:請;請問;請幫忙;請幫助我一下;請多指教。
4、受人相助語:謝謝;麻煩你了;非常感謝!
5、得到感謝語:別客氣;不用謝。
6、打擾別人語:請?jiān)?;對不起;給您添麻煩了;讓您受累了。
7、聽到致歉語:不要緊;沒關(guān)系;您不必介意。
8、送別客人語:再見;慢走;歡迎再來。
9、提醒別人語:請您小心;請您注意;請您別急。
10、慰問語:您辛苦了;讓您受累了;給您添麻煩了。
11、道歉語:很抱歉!這件事實(shí)在沒有辦法做到;真不好意思、、、、、;真對不起,讓您久等了!對不起,打擾了!對不起,請稍候!
12、應(yīng)答語:行,請您稍候;好,馬上就來;您不必客氣,這是我應(yīng)該做的;不用謝,照顧不周的地方請您多多包涵;請您吩咐。第—部分 在教室里的禮貌用語(-)教學(xué)前后
1、課前小預(yù)備,教師應(yīng)到教室門口巡視,室內(nèi)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。
2、當(dāng)響起上課鈴聲,教師走到講臺首,立正后說:“上課!”
3、班長或值目生喊“起立!”、教師呼“同學(xué)們好!”
4、全體學(xué)生應(yīng)呼:“老師好!”
5、下課鈴聲響后,教師說:“下課!”
6、全體學(xué)生起立,教師巡視后呼:“同學(xué)們再見!”
7、學(xué)生齊聲應(yīng):“老師再見!”
8、學(xué)生立正后等教師離開講桌出門時(shí),班里學(xué)生方可離開座位。
(二)教學(xué)過程中
1、課堂上教師向?qū)W生提問題時(shí),學(xué)生應(yīng)積極思考,舉手準(zhǔn)備回答。
2、當(dāng)教師指名回答問題時(shí),學(xué)生起立回答教師所提出的問題。學(xué)生回答問題后,教師應(yīng)向?qū)W生說聲“請坐”。
3、學(xué)生聽課過程中有疑問時(shí),先舉手,經(jīng)教師許可,方可發(fā)言。
4、當(dāng)學(xué)生因事遲到時(shí),應(yīng)站在教室門口喊聲:“報(bào)告!”得到教師回答:“請進(jìn)”方可進(jìn)教室。
第二部分 在辦公室里禮貌用語
1、學(xué)生進(jìn)辦公室前先敲門后立正喊:“報(bào)告!室內(nèi)有關(guān)教師要回答:”請進(jìn)?!?/p>
2、學(xué)生輕輕步入教師好公桌前,交、取作業(yè)或請教問題時(shí)要立正,未經(jīng)教師允許不得坐下。
3、學(xué)生接受教師遞送物品時(shí),要用雙手,并說;”謝謝。“(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)學(xué)生注意)
4、教師與學(xué)生談話結(jié)束手時(shí),學(xué)生向教師行鞠躬禮,教師應(yīng)點(diǎn)頭還禮,并說:“再見”
第四部分 在校園內(nèi)外禮貌用語
1、學(xué)生在校內(nèi)外,迎面遇見認(rèn)識的教職工時(shí),應(yīng)主動(dòng)打招呼:”XX老師好!“或”××師傅好!“如果迎面遇見不認(rèn)識的教職工,應(yīng)點(diǎn)頭致意。
2、在校園內(nèi),迎面遇見不認(rèn)識的來賓,而來賓又沒有主動(dòng)跟學(xué)生打招呼,這時(shí)學(xué)生要微笑點(diǎn)頭致意,以禮相待,如果來賓主動(dòng)跟學(xué)生打招呼,比如:”同學(xué)們好!“學(xué)生要立正,以禮相謝對方說”領(lǐng)導(dǎo)(首長)好!“.如果來賓詢問同學(xué)有關(guān)情況,學(xué)生不知道的,應(yīng)用親切溫和的語調(diào)回答對方說:”對不起,我不了解(或我不知道)“,如果學(xué)生與來賓交談結(jié)束,在分別時(shí)應(yīng)說:”領(lǐng)導(dǎo)(首長)再見”如果是晚上,應(yīng)該說:“晚安?!?/p>
3、如果來賓要召開部分學(xué)生座談會,參加會議的學(xué)生要先敲門,后立正,說“報(bào)告。”來賓說:“請進(jìn)。”學(xué)生較輕走到來賓跟前要立正,未經(jīng)來賓允許,不得坐下。學(xué)生接受來賓采訪,坐、立、寫字姿勢要端正,談話語調(diào)要懇切、溫和。如果來賓贈送學(xué)生物品,學(xué)生接收時(shí),要用雙手,并說:”謝謝。"學(xué)生與來賓交談結(jié)束,臨別時(shí)主要向來賓行鞠躬禮,并說“領(lǐng)導(dǎo)(首長)再見?!?/p>
十句教師文明用語
只要肯下工夫,就一定能學(xué)好。老師相信你可以做得更好。
你真的很出色;你一定能行;你的回答很獨(dú)到。老師很愿意幫助你。
你別急,再想一想,你會答得很好。
誰都可能會有錯(cuò)誤,只要改正了,你仍然是好樣的。你很有個(gè)性,希望你發(fā)揚(yáng)長處,克服不足。謝謝同學(xué)們對老師的信任和支持。
十句教師忌語:
就你拉我們班后腿。
你再這樣,我就找家長懲罰你。我教這么多年書,沒見過你這樣的。你把這道題再給我寫??遍。別人都懂了,怎么就你不懂。不愿意上課就出去。你就不能像??那樣? 你真讓我失望。你一輩子就這樣了。你給我站起來。
工作要點(diǎn)(本學(xué)期重點(diǎn)工作時(shí)間安排:)
二月份:
1、制定學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃;新學(xué)期對全體團(tuán)員提出新要求;一周)
(第
2、建立全校各班團(tuán)支部,布置新學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作(進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn))
3、成立“團(tuán)隊(duì)文明禮儀監(jiān)督崗”
4、學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律檢查小組培訓(xùn) 三月份:
1、“知識改變命運(yùn)”主題班會活動(dòng)、主題黑板報(bào)評比(政務(wù)處照相存檔)
2、校園廣播開始播音(3月7日)
3、布置櫥窗(學(xué)習(xí)的重要性內(nèi)容)
4、植樹節(jié)活動(dòng)(3月12日左右)
5、發(fā)展一批新團(tuán)員(3月下旬)
四月份:
1、團(tuán)干、工作例會(4月初)
2、愛國主義教育主題班團(tuán)活動(dòng)“緬懷革命先烈”主題團(tuán)日活動(dòng)、主題黑板報(bào)評比(4月初)
3、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)(4月15日左右)
4、“團(tuán)旗飛揚(yáng)”自編小報(bào)評比(4月底)---并布置櫥窗
5、增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育系列活動(dòng)之:組織期中復(fù)習(xí)迎考主題(班)團(tuán)會,要求全體團(tuán)員在學(xué)習(xí)上發(fā)揮模范榜樣作用
五月份:
1、“慶五一”、“慶五四”主題黑板報(bào)評比(5月初)
2、團(tuán)干工作例會(5月上、中旬)
3、增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育系列活動(dòng)之:刻苦學(xué)習(xí),提升自我主題班團(tuán)活動(dòng)
六月份:
1、“環(huán)?!敝黝}黑板報(bào)評比(6月初)
2、團(tuán)員干部工作經(jīng)驗(yàn)交流會(6月中旬)
七月份:
1、評選“優(yōu)秀團(tuán)員”(7月初)
2、小結(jié)學(xué)期工作
3、收繳初三學(xué)生團(tuán)費(fèi)和辦理團(tuán)員轉(zhuǎn)出手續(xù)
第四篇:中學(xué)慶祝2015年元旦活動(dòng)方案
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中學(xué)慶祝2015年元旦活動(dòng)方案
來源 課 件 w w 5 K ?j.o M 2 中學(xué)慶祝2015年元旦活動(dòng)方案
2015年元旦將至,學(xué)校決定舉行以下慶?;顒?dòng):
一、學(xué)生拔河比賽: ㈠賽程安排: 1、2014年12月26日(本周五)課間操,體育班長到主席臺抽簽。2、2014年12月29日(下周一)課間操第一輪比賽。3、2014年12月31日(下周三)下午1點(diǎn)第二輪比賽及決賽。㈡比賽位置:
大體位置:七年級在旗桿南、東跑道比賽,九年級在旗桿北、東跑道比賽,八年級在操場中心線西跑道比賽,詳見:拔河比賽平面圖。㈢裁判及相關(guān)人員的安排及分工:
1、七年級主裁于仲友,副裁趙XX,八年級主裁楊XX,副裁牛XX,九年級主裁判李XX,副裁盧XX,主裁主要負(fù)責(zé)各年級拔河組1
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織、抽簽、拔河繩子的準(zhǔn)備和安全質(zhì)量檢查、現(xiàn)場宣布成績等,副裁要協(xié)助好主裁,如:比賽雙方人數(shù)核實(shí)、下一參賽隊(duì)準(zhǔn)備、比賽成績的記錄、上報(bào)工作。
2、于XX、萬XX、王XX分別負(fù)責(zé)本年級其他工作,如:安排專人對年級拔河照相的工作、觀眾秩序、拉拉隊(duì)的組織等。㈣獎(jiǎng)勵(lì)辦法及儀式操作程序:
1、以年級為單位比賽,全部實(shí)行淘汰賽,三局兩勝獎(jiǎng)勵(lì)前四名,獲前四名的班級頒發(fā)城陽四中拔河比賽錦旗,班級量化管理分別加4、3、2、1分。橫幅:XX四中慶祝2015元旦系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式 2、2014月31日下午比賽結(jié)束后,各年級、班級還原到上操位置開始頒獎(jiǎng), 請江XX大約2點(diǎn)左右到主席臺就坐,王XX主持,程序如下: ⑴總裁判楊XX公布比賽成績(拔河、足球、籃球、大課間),科技輔導(dǎo)員盧XX公布科技比賽成績,班主任和體育班長或團(tuán)支部書記一起上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
⑵任XX副校長代表學(xué)校作2015新年賀詞。㈤其他要求:
1、參賽隊(duì)員必須是身體健康無特異體質(zhì),適合參加此項(xiàng)比賽。
2、非參賽同學(xué)在原班級站好,不得到比賽場地干擾比賽(但班主任可以選派5-10學(xué)生有秩序的喊號加油,為拔河助威),比賽隊(duì)員必須穿校服。
3、比賽班級互相監(jiān)督、核實(shí)對方比賽人數(shù)和性別比例(5男+5女),2
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核實(shí)后報(bào)告副裁,副裁核實(shí)無誤后,告知主裁比賽開始。
4、禁止參賽隊(duì)在拔河過程中突然放手,防止出現(xiàn)意外傷害事故。(班主任要在比賽前做好教育工作)
5、張方偉、體育組2點(diǎn)前安排好主席臺的布置和音響工作,江建強(qiáng)老師負(fù)責(zé)拔河比賽和頒獎(jiǎng)的照相工作。
6、校醫(yī)袁梅全程參與比賽,備好應(yīng)急藥物,做好意外傷害的處理工作,辦公位置:主席臺。
7、體育組制定此次活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
二、師生茶話會:
1、時(shí)間:2014年12月31日下午拔河比賽之后至4點(diǎn)結(jié)束。
2、各年級、班級自行組織,搭建平臺,營造氛圍、自備食品等,禁止購買“三無”等質(zhì)量保證的食品,必須到正規(guī)的商店購買。
3、學(xué)校任課教師要積極參加各班級茶話會。
4、班主任安排好慶祝過程中的照相、錄像工作,報(bào)給年級,年級匯總各班后發(fā)給政教處和團(tuán)委(注意:不要截圖、不要快捷方式,發(fā)送相片的源文件,一般文件體積都大于2M,數(shù)量3張/班,團(tuán)委將根據(jù)相片的質(zhì)量賦分,滿分3分,)。
5、活動(dòng)結(jié)束后清理好各班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生,各年級負(fù)責(zé)督查、落實(shí)。
6、周公帥及校學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)制作此次拔河比賽和茶話會的展板制作工作。
以上拔河比賽和茶話會是我校慶祝元旦的主要內(nèi)容,也是我校生活3
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德育的重要組成部分,各年級、班級要通過活動(dòng)展現(xiàn)良好的比賽精神風(fēng)貌,文明精神風(fēng)貌,踐行學(xué)校辦學(xué)思想:讓學(xué)生感受成長的快樂,讓教師體驗(yàn)成功的愉悅。
三、安全要求:
1、拔河比賽:各班級做好比賽隊(duì)員的賽前準(zhǔn)備活動(dòng)工作,對參賽隊(duì)員賽前進(jìn)行安全教育,不適合比賽的堅(jiān)決不能參加,做到安全第一。
2、茶話會:提前做好做好飲食衛(wèi)生方面的教育,防止食物中毒等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、元旦慶?;顒?dòng)結(jié)束后,各班主任在放學(xué)前進(jìn)行至少5分鐘的安全教育與提醒,主要包括:交通、飲食、人身、個(gè)人衛(wèi)生(感冒流行時(shí))等等,填寫好提醒記錄,放學(xué)后隨機(jī)督查班級落實(shí)情況。XX市XX第四中學(xué) 2014.12.22 來源 課 件 w w 5 K ?j.o M 2
第五篇:耳口中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案
慶祝第28個(gè)“教師節(jié)”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)師生鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)原則
人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,合作友愛
三、活動(dòng)時(shí)間
9月10日上午10:00—11:30
中午 12:00食堂加餐
下午14:30—16:30
傍晚 17:00食堂便餐
晚上19:00—21:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園內(nèi)
五、活動(dòng)攝影(拍照視頻)
毛志文
六、活動(dòng)項(xiàng)目
上午——趣味智力游戲(室內(nèi))
(1)、報(bào)紙拔河打通關(guān):全體教師分成2組,報(bào)紙剪洞,套腦袋,2
人拔河,先撕裂者換隊(duì)員上陣,輸幾個(gè)人,看男女,罰:相應(yīng)數(shù)量的啤酒或水
(2)、猜詞比拼:2人一組,一個(gè)比劃動(dòng)作,一個(gè)猜詞語2分鐘內(nèi)猜
對最多獲勝,獎(jiǎng):取前三名共6個(gè)人,每人只能摸一個(gè)紅包
(3)、模仿秀:5人一組,第一個(gè)人看到詞語,用動(dòng)作模仿含義傳遞
給第2個(gè)人,從第2個(gè)人依次傳遞動(dòng)作給第4個(gè)人,最后一人猜詞語,取一組獲勝,獎(jiǎng):5個(gè)人,每人只能摸一個(gè)紅包
(4)、五毛一塊:男的一塊,女五毛,首先全體教師集中站立,喊出
數(shù)字后,立即自由組隊(duì)抱團(tuán),沒組上隊(duì)伍者輸,罰:男啤酒,女喝水,可重復(fù)幾次
(5)、氣球爆炸:2人一組,一人吹大,一人只能坐爆炸,三分鐘內(nèi)
爆炸多者勝,罰:
下午——趣味體育游戲(室外)
(1)、投籃比賽:蒙眼,從罰球線開始隨意距離,1分鐘之內(nèi),進(jìn)球多
獲勝,獎(jiǎng):前5名,每人只能摸一個(gè)紅包
(2)、萬腳一心: 全校教師分成5人一組,站一排,相臨兩人綁腿,以最快速度跑到終點(diǎn)獲勝 不設(shè)獎(jiǎng)罰
(3)、綁腿(雙人跑)
(4)、丑小鴨賽跑:參與有禮,隨即抽簽,3人一組,終點(diǎn)放置與人數(shù)
相同數(shù)量紅包,最先到達(dá)終點(diǎn)的優(yōu)先選取一個(gè)紅包
(5)、砸金蛋(氣球)結(jié)束活動(dòng)(內(nèi)設(shè)不同內(nèi)容小禮物,可以是不同面值RMB的紅包同時(shí)設(shè)置3個(gè)僅僅寫祝福語的賀卡)
晚上——唱歌
七、參加辦法
全體參加,活動(dòng)前,依據(jù)不同活動(dòng)項(xiàng)目,全體教師進(jìn)行適當(dāng)分組,比賽取適當(dāng)獲勝名次,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)策劃小組
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耳口中學(xué) 2012-9-7