第一篇：雷鋒精神——昆山中學國旗下講話 王宏

尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！

我是高一（1）班的王宏，今天我國旗下講話的題目是《與雷鋒同行》

每個時代都有自己的道德困惑。工業(yè)革命的大炮轟碎了封建傳統(tǒng)的信仰和價值，共產主義的思潮顛覆虛偽的自由和民主。今天，我們同樣身處一個大轉型的時代，我們的道德何去何從？

當冷漠成為人生面具，意義和價值在懷疑中消解。扶起跌倒的老人會不會反被誣陷？愛心捐助是否會被貪污挪用？在道德空虛的時代，有人感嘆雷鋒若在也寸步難行。

值得深思的是，即便在普遍的道德困惑中，對雷鋒的呼喚從未停止。

雷鋒是一種精神，軍人的精神、時代的精神、民族的精神。

有人說雷鋒已經out of time或有人說雷鋒精神是社會主義塑造的糟粕。同志們，讓我們仔細想想，真的是這樣嗎？——我可以毫不猶豫的告訴他，雷鋒的肖像至今仍然掛在美國西點軍校的大禮堂里，一名合格的軍人都知道中國有一個英雄，他的名字叫雷鋒。

雷鋒雖然只活了22年，但他留給了我們一個深刻的哲學命題：有限與無限。今天我們也許很難理解“革命高于天”的宏大理想，但卻不能不敬重“全心全意服務人民”的真摯追求。半個世紀以來，時代環(huán)境變了，政策方針變了，然而我們的夢想——“用我的生命讓中國震驚世界”從1840年到今天《江花》上戴藝貝的文章，是的，從未改變！生命有限而發(fā)展無限，雷鋒告訴我們只有將有限注入無限，生命才能永恒。這也就是為什么我們一代代人的心靈深處有一個雷鋒烙印，我們面對他的燦爛笑容仍要經歷心靈的拷問。

同志們，50年這個數字包含了雷鋒精神的一切，他的日記越寫越厚：郭明義，吳菊萍，陳賢妹，周火生??而這部史詩的核心不是我在臺上講，是我們一起在臺下做。不需要多么宏大的意旨，我們所站的地方是我們的中國，我們的頭上是我們的紅旗，我們的身上是我們的校服。把一切都看作自己的來對待，這就是雷鋒教導我們做任何事的原則。時代賦予我們學生的稱號，我們就要履行時代的責任。誠然，努力讀書不是唯一報效祖國的方式，但它確實是現(xiàn)在最適合我們的方式。其實國家同樣沒有忘記我們，兩天前高一年級那篇《生命中的自圓》實際上是國家在愛惜人才，是在潛移默化中告訴我們要珍惜自己啊。

努力學習，奉獻祖國，是學生根本的話題。前人之述備矣，我只想說：“以雷鋒之名，與諸君共勉！”

謝謝大家

第二篇：國旗下講話：雷鋒精神

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《繼承和發(fā)揚雷鋒精神》。今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表46周年，在這春意盎然的季節(jié)，讓我們隨著春天的旋律頌揚、學習一位平凡而偉大的共產主義戰(zhàn)士——雷鋒。

雷鋒精神是一種無私的奉獻精神，是中華民族精神的瑰寶，是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒并不是愛因斯坦科學巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”，在他短暫的一生中，他并沒有做出什么驚天動地的偉業(yè)，但他在平凡的崗位上為人民所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國，奉獻給了人民，也正是這種閃光的共產主義思想，這種無私的奉獻精神，使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!

我校長期以來，一直把學習雷鋒精神融入到對學生的德育教育中去。多年來，全校師生以實際行動，大力弘揚雷鋒精神，好人好事層出不窮。師生積極參加社會公益勞動，開展敬老助殘、扶危濟困，獻愛心，送溫暖及手拉手活動，揀到現(xiàn)金存折及時找到失主。去年，我校全體師生為玉樹災區(qū)人民捐款，開展了奉獻一元錢的活動。少先隊員們深入街道、社區(qū)居委會，軍烈屬和孤寡老人家中，積極開展衛(wèi)生清掃，幫困、走訪等活動，深受社區(qū)群眾和有關單位的贊揚。我校許多教師還放棄休息時間，帶領學生美化我們的學校，整修綠化帶、撿垃圾，從不叫苦叫累;還有許多教師不僅關心學生的學習，還關心學生的生活起居各方面，這一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，我們可以挺身而出;當他人遇到困難時，我們可以傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，我們要可以毫不猶豫地犧牲自己的利益。同學們，人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，做出一番不平凡的事業(yè)，讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標!

第三篇：雷鋒精神國旗下講話

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。

憎愛分明的階級立場。憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”?！皩橙艘荩駠蓝粯託埧釤o情；對黨、對人民要忠誠老實，永遠忠于黨，忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。

言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致，決心為共產主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實際，對自己政治上要求嚴格，自覺經受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關系，正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福！”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

奮不顧身的無產階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰活著，怎樣做人”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。

雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結晶，已經成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產主義信仰，樹立全心全意為人民服務的思想，發(fā)展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。

一心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場。

全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想。

甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。

刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神。

勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

雷鋒精神，不是自然產生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神即是馬列主義時代精神的體現(xiàn)；又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時代價值。

概括起來說，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現(xiàn)出的是一個革命戰(zhàn)士、共產黨人為實現(xiàn)共產主義偉大理想而奮斗的精神。正是在這個意義上，周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話：“ 憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志”。江澤民同志也曾中肯地提出：“雷鋒精神的實質，‘是全心全意為人民服務’，為了人民的事業(yè)無私奉獻?！?/p>

雷鋒精神就是共產主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實質是：忠于共產主義和社會主義事業(yè)，毫不利己專門利人，全心全意為人民服務，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”，做一個平凡而偉大的共產主義戰(zhàn)士。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。” 雷鋒精神是我們時代精神的集中體現(xiàn)。一九六三年三月，在黨中央和毛澤東同志的號召下，全國人民掀起了向雷鋒同志學習的熱潮，對提高全國人民共產主義思想覺悟和道德品質，對我國社會主義革命和建設事業(yè)的發(fā)展都起到了無可估量的推動作用。二十多年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數不完的雷鋒式的先進人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。今天我們所說的雷鋒精神，已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品質的結晶，已經成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產主義信念，樹立全心全意為人民服務的思想，發(fā)展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的理想人格。

第四篇：國旗下講話：雷鋒精神代代傳

國旗下講話：雷鋒精神代代傳

2013.3.4

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位??雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。

有一次，雷鋒因肚子痛到團部衛(wèi)生室開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便不顧病痛推起小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂補買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@就是雷鋒。

他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災區(qū)人民寄上幾年來省吃儉用的全部存款。有人說他是“傻子”，雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。雖然雷鋒的一生短暫，但雷鋒的精神長存。

有人說：“當今社會，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神，去幫助別人呢？”那么在進入新世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

盡管在我們身邊，雷鋒精神被越來越多的人所淡忘。然而，無論時空如何變化，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。在中國乃至世界的更多地方，雷鋒被不同國家、不同膚色的人們所景仰、所學習，雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的，學習雷鋒無國界！” 西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

在學習上，我們需要雷鋒精神，要像雷鋒團結互助、努力拼搏；在工作上，我們需要雷鋒精神，要像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研；在生活中，我們需要雷鋒精神，要像雷鋒那樣助人為樂、勤儉節(jié)約。

同學們，3月5日是學習雷鋒紀念日，作為一名小學生，我們應該從自身做起，從身邊的點滴小事做起，爭當活雷鋒，幫助生病的同學打水買飯，給學習上需要幫助的同學講解習題，把路邊的果皮紙屑撿起來丟進垃圾桶，攙扶盲人安全過馬路，在坐公車上主動為老弱病殘讓座，在家里幫爸爸媽媽做家務??用我們的實際行動傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神不斷生根發(fā)芽、發(fā)揚光大！

第五篇：國旗下講話弘揚雷鋒精神

國旗下講話：

“弘揚民族精神，爭做文明學生”

胡麗麗

尊敬的老師、親愛的同學們，今天我國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神，做時代主人”。

中國是一個英雄的國度，二十世紀的中國更是英雄輩出。有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位戰(zhàn)士就叫做－－雷鋒，這種精神就稱作－－雷鋒精神。

提起雷鋒，提起雷鋒精神，相信我們每一位同學都會想起小時候聽過的雷鋒的故事，記起曾經唱過的那首歌－－<<學習雷鋒好榜樣>>。

毛澤東說過，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務，不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。”

我們應該明辨是非，愛憎分明，應該大公無私、助人為樂、無私奉獻；我們在學校里要做好學生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂于去做，“勿以善小而不為”，比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關燈、幫同學講解一道難題、主動為老人讓座------并且一以貫之、持之以恒；無論是親朋好友、老師同學，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關，象雷鋒那樣把困難留給自己，把方便讓給他人。我們還要學習雷鋒同志的釘子精神，努力學習科學文化知識。這樣，每一天都會成為溫暖的日子，我們的校園肯定會變成和諧校園。雷鋒精神，是一面不倒的旗幟！同學們，行動起來吧！讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神，與我們同行！