第一篇：中學(xué)生古詩詞
1.關(guān)雎 關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右毛之。窈窕淑女。鐘鼓樂之。
2.蒹葭 蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋；溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已，所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右；溯游從之，宛在水中沚。
3.君子于役 君子于役，不知其期。曷至哉？雞棲于塒，日之夕矣，羊牛下來。君子于役，如之何勿思？君子于役，不日不月，曷其有佸？雞棲于桀，日之夕矣，羊牛下括。君子于役，茍無饑渴！
4.陌上桑 日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷喜蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧殹Ｉ倌暌娏_敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怒怨，但坐觀羅敷。使君從南來，五馬立踟躕。使君遣吏往，“問是誰家妹?！薄扒厥嫌泻门?，自名為羅敷。”“羅敷年幾何？”“二十尚不足，十五頗有余?！薄笆咕x羅敷，寧可共載不？”羅敷前置辭：“使君一何愚！使君自有婦，羅敷自有夫。”“東方千余騎，夫婿居上頭。何用識夫婿？白馬從驪駒，青絲系馬尾，黃金絡(luò)馬頭，腰中鹿盧劍，可值千萬余。十五府小史，二十朝大夫，三十侍中郎，四十專城居。為人潔白皙，鬑鬑頗有須，盈盈公府步，冉冉府中趨。坐中數(shù)千人，皆言夫婿殊。
5.觀滄海 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉！歌以詠志。
6.龜雖壽 神龜雖壽，猷有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉！歌以詠志。
7.歸田園居（種豆南山下）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。
8.飲酒（結(jié)廬在人境）結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
9.木蘭辭
唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。
不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。
問女何所思？問女何所憶？
女亦無所思，女亦無所憶。
昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。
阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。
朝辭爺娘去，暮宿黃河邊。
不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。
旦辭黃河去，暮至黑山頭。
不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎聲啾啾。
萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。
朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。
策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。
可汗問所欲，“木蘭不用尚書郎，愿借明駝千里足，送兒還故鄉(xiāng)?！?/p>
爺娘聞女來，出郭相扶將。
阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝。
小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。
開我東閣門，坐我西閣床。
脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。
當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃。
出門看火伴，火伴皆驚惶。
同行十二年，不知木蘭是女郎。
“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；
雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！”
10.送杜少府之任蜀州 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。
11.望洞庭湖贈張丞相 八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
12.使至塞上 單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出汗塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
13.白雪歌送武判官歸京
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷猶著。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
14.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 楊花落盡子規(guī)啼，聞到龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
15.渡荊門送別 渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
16.行路難（金樽清酒斗十千）
金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難，行路難！多歧路，今安在？
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。17.宣州謝胱樓餞別校書叔云
棄我去者，昨日之日不可留。
亂我心者，今日之日多煩憂。
長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽日月。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
18.次北固山下 客路青山下，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。
19.黃鶴樓 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。
20.望岳 岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
121.春望 國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
22.茅屋為秋風(fēng)所破歌
八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。
茅飛度江灑江郊，高者掛卷長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沈塘坳。
南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚仗自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似鐵，驕兒惡臥蹋里裂。
床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。
自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山！
嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
23.題破山寺后禪院 清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，惟馀鐘磬音。
24.左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘
一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。
欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！
云橫奏嶺家何在？ 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊
25.秋詞（自古逢秋悲寂寥）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
26.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
27.觀刈麥
田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簟食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。
復(fù)有貧婦人，抱子在其傍。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋＜姨镙敹惐M，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有馀糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
28.錢塘湖春行 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
29.雁門太守行 黑云壓城城欲催，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。
30.赤壁 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
31.泊秦淮 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
32.夜雨寄北 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
33.無題（相見時難別亦難）相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
34.憶江南（梳洗罷）
梳洗罷，獨倚望江樓。
過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
腸斷白蘋洲。
35.相見歡（無言獨上西樓）
無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
36.漁家傲（塞下秋來風(fēng)景異）
塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
37.浣溪沙（一曲新詞酒一杯）一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回？ 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。
38.登飛來峰 飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
39.江城子·密州出獵
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎！酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼！
40.水調(diào)歌頭（明月幾時有）
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
41.浣溪沙（山下蘭芽短浸溪）山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。
42.醉花陰（薄霧濃云愁永晝）薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。
43.游山西村 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
44.破陣子（醉里挑燈看劍）
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！
45.過零丁洋 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
46.別云間 年羈旅客，今日又南冠。無限河山淚，誰言天地寬！已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來日，靈旗空際看。
47.天凈沙秋思 枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
48.山坡羊潼關(guān)懷古 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都。意踟躕，傷心秦漢;經(jīng)行處。宮闕萬間都做了土。興，百姓苦。亡，百姓苦。
49.論詩（李杜詩篇萬口傳）李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
50.己亥雜詩（浩蕩離愁白日斜）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
我說兄弟，我可不容易啊，你可得表示表示??！
回答者： zgzmfaysl-魔法學(xué)徒 一級 6-27 23:11
查看用戶評論(2)>>
提問者對于答案的評價：
恩``可以`不錯`` 評價已經(jīng)被關(guān)閉 目前有 5 個人評價
不好 20%（1）
好
80%（4）
相關(guān)內(nèi)容
? 初中生必背古詩詞 50首 原文 ? Who 能幫我找一下 新課標(biāo) 初中必背50首古詩 急!? 讀古文難懂 ,我應(yīng)該怎么做呢? ? 關(guān)于文言文 ? 怎樣學(xué)習(xí)古文？
查看同主題問題：初中生 古詩詞 50首
其他回答 共 1 條
1觀滄海 曹操
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
2次北固山下 王灣
客路青山下，行舟綠水前。海日生殘夜，江春入舊年。
3錢塘湖春行 白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
4西江月 辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個星天外，兩三點雨山前。
舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。
5天凈沙·秋思 馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下，斷腸人在天涯。
6龜雖壽 曹操
神龜雖壽，猷有竟時。
騰蛇乘霧，終為土灰。
老驥伏櫪，志在千里；
烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天；
養(yǎng)怡之福，可得永年。
幸甚至哉！歌以詠志。
7過故人莊 孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。
8題破山寺后禪院 常建
清晨入古寺，初日照高林。
竹徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。
萬籟此俱寂，但余鐘磬聲。
9聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
10夜雨寄北 李商隱
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時？
11泊秦淮 杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
12浣溪沙 晏殊
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。
13過松源晨炊漆公店 楊萬里
莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。
正入萬山圈子里，一山放出一山攔。
14如夢令 李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
15觀書有感 朱熹
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
16山中雜詩 吳均
山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。
17竹里館 王維
獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。
18峨眉山月歌 李白
峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。
19春夜洛城聞笛 李白
誰家玉笛暗飛聲，散入東風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。
20逢入京使 岑參
故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不乾。
馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。
21滁州西澗 韋應(yīng)物
獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
22江南逢李龜年 杜甫
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。
23送靈澈上人 劉長卿
蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)﹃?，青山獨歸遠(yuǎn)。
24約客 趙師秀
黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
25論詩 趙翼
李杜詩篇萬古傳，如今已覺不新鮮。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
26望岳 杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
27春望 杜甫
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
28石壕吏 杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。
吏呼一何怒！婦啼一何苦！
聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。
存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。
有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。
急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。
夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。
29歸園田居（其三）陶淵明
種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。
30使至塞上 王維
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
31渡荊門送別 李白
渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
32游山西村 陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄仗無時夜扣門。
33長歌行 漢樂府
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
34夜望 王績
東皋薄暮望，徙倚欲何依！
樹樹皆秋色，山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。
相顧無相識，長歌懷采薇。
35早寒江上有懷 孟浩然
木落雁南渡，北風(fēng)江上寒。
我家襄水曲，遙隔楚云端。
鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。
迷津欲有問，平海夕漫漫。
36望洞庭贈張丞相 孟浩然
八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波憾岳陽城。
欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。
坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
37黃鶴樓 崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。
38送友人 李白
青山橫北郭。白水繞東城。
此地一為別。孤蓬萬里征。
浮云游子意。落日故人情。
揮手自茲去。蕭蕭班馬鳴。
39秋詞 劉禹錫
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
40魯山山行 梅堯臣
適與野情愜，千山高復(fù)低。
好峰隨處改，幽徑獨行迷。
霜落熊升樹，林空鹿飲溪。
人家在何許，云外一聲雞。
41浣溪沙 蘇軾
游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。
蕭蕭暮雨子規(guī)啼。
誰道人生無再少？
門前流水尚能西！
休將白發(fā)唱黃雞。
42十一月四日風(fēng)雨大作 陸游
僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。
43酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈 劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
44赤壁 杜牧
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
45過零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
46水調(diào)歌頭 蘇軾
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒, 起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，抵綺戶，照無眠。
不應(yīng)有恨，何事偏向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
47山坡羊 潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。
望西都，意躊躕。
傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。
興，百姓苦！
亡，百姓苦！
48飲酒（其五）陶淵明
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
49行路難（其一）李白
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難！行路難！
多歧路，今安在？
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
50茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫
八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。
茅飛度江灑江郊，高者掛卷長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沈塘坳。
采菊東籬下，悠然見南山。
南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚仗自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似鐵，驕兒惡臥蹋里裂。
床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。
自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山！
嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
51白雪歌送武判官歸京 岑參
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷猶著。
瀚海闌干百丈冰，愁云黲淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
52已亥雜詩 龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
53贈從弟 劉楨
亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。
風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。
冰霜正慘凄，終歲常端正。
豈不罹凝寒？ 松柏本有性。
54送杜少府之任蜀州 王勃
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。
55登幽州臺歌 陳子昂
前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
56送元二使安西 王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
57宣州謝朓樓餞別校書叔云 李白
棄我去者，昨日之日不可留；
亂我心者，今日之日多煩憂。
長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。
人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
58早春呈水部張十八員外 韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
59無題 李商隱
相見時難別也難，東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
60相見歡 李煜
無言獨上西樓。
月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷。理還亂。
是離愁，別是一般滋味在心頭。
61登飛來峰 王安石
飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
62清平樂 村居 辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好, 白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東, 中兒正織雞籠；
最喜小兒亡賴，溪頭正剝蓮蓬。
63望江南 溫庭筠
梳洗罷，獨倚望江樓。
過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
腸斷白蘋洲。
64漁家傲 秋思 范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。
四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。
人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
65江城子 密州出獵 蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。
錦帽貂裘，千騎卷平岡。
欲報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！
持節(jié)云中，何日遣馮唐？
會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
66武陵春 李清照
風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。
物是人非事事休，欲語淚先流。
聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。
只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
67破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。
八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲。
沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
了卻君王天下事，嬴得生前身后名。
可憐白發(fā)生！
68觀刈麥 白居易
田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸弊筐。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋Ｌ锛逸敹惐M，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。
69月夜 劉方平
更深月色半人家, 北斗闌干南斗斜。
今夜偏知春氣暖, 蟲聲新透綠窗紗。
70商山早行 溫庭筠
晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。
雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛墻。
因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。
71卜算子 詠梅 陸游
驛外斷橋邊，寂寞開無主。
已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。
無意苦爭春，一任群芳妒。
零落成泥碾作塵，只有香如故。
72破陣子 晏殊
燕子來時新社，梨花落后清明。
池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。
巧笑東郊女伴，采桑徑里逢迎。
疑怪昨宵春夢好，原是今朝斗草贏，笑從雙臉生。
73浣溪沙 蘇軾
簌簌衣巾落棗花，村南村北響繅車。
牛衣古柳賣黃瓜。
酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲門試問野人家。
74醉花陰 李清照
薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透。
東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。
75南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷 辛棄疾
何處望神州？
滿眼風(fēng)光北固樓。
千古興亡多少事？
悠悠，不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。
天下英雄誰敵手？
曹劉。
生子當(dāng)如孫仲謀。
76山坡羊 驪山懷古 張養(yǎng)浩
驪山四顧，阿房一炬，當(dāng)時奢侈今何處？
只見草蕭疏，水縈紆。
至今遺恨迷煙樹，列國周齊秦漢楚，贏，都變做了土；
輸，都變做了土。
77朝天子 詠喇叭 王磐
喇叭，嗩吶，曲兒小，腔兒大。
官船往來亂如麻，全仗你抬身價。
軍聽了軍愁，民聽了民怕，哪里去辨甚么真共假？
眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！
78關(guān)雎 詩經(jīng)
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。優(yōu)哉游哉。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女。鐘鼓樂之。
79蒹葭 詩經(jīng)
蒹葭蒼蒼，白露為霜。
所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長；
溯游從之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所謂伊人，在水之湄。
溯洄從之，道阻且躋；
溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已，所謂伊人，在水之涘。
溯洄從之，道阻且右；
溯游從之，宛在水中沚。
80從軍行 楊炯
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。
寧為百夫長，勝作一書生。
81月下獨酌 李白
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時同交歡，醉后各分散。
永結(jié)無情游，相期邈云漢。
82羌村三首（之三）杜甫
群雞正亂叫，客至雞斗爭。
驅(qū)雞上樹木，始聞叩柴荊。父老四五人，問我久遠(yuǎn)行。
手中各有攜，傾榼濁復(fù)清。
“莫辭酒味薄，黍地?zé)o人耕。
兵革既未息，兒童盡東征”。
請為父老歌，艱難愧深情。
歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。
83登樓 杜甫
花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。
錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。
北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。
可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁父吟》。
84走馬川行奉送封大夫出師西征 岑參
君不見走馬川雪海邊，平沙莽莽黃入天。
輪臺九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。
匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。
將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀面如割。
馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝。
虜騎聞之應(yīng)膽懾，料知短兵不敢接，軍師西門佇獻(xiàn)捷。
85東遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 杜甫
一封朝奏九重天，夕貶朝陽路八千。
欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。
86望月有感 白居易
自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。
因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹
時難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。
田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。
吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。
共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。
87雁門太守行 李賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。
88卜算子 送鮑浩然之浙東 王觀
水是眼波橫，山是眉峰聚。
欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。
才始送春歸，又送君歸去。
若到江南趕上春，千萬和春住。
89別云間 夏完淳
三年羈旅客，今日又南冠。無限山河淚，誰言天地寬？
已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。
毅魄歸來日，靈旗空際看。
第二篇：中學(xué)生古詩詞賞析方法
《中學(xué)生古詩詞賞析方法》研究報告
本課題的研究以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)中學(xué)生古詩詞賞析能力提高為宗旨，以新課標(biāo)下教學(xué)過程中遇到的問題為研究對象，切實解決師生在賞析古詩詞過程中的問題。我們通過調(diào)查研究、行動研究、案例分析和經(jīng)驗總結(jié)等方法開展研究，探索出適合我校學(xué)生的有效的方法。同時也提高了教師的科研水平，積累了一定的經(jīng)驗，為今后進(jìn)一步的研究明確了方向。
一、課題的提出
當(dāng)今社會，全球化、信息化和現(xiàn)代化日益席卷各地，各國的民族文化也都變換不同的方式融入其中。古詩文作為中華民族文化的瑰寶，包含有豐富的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及歷史知識，對傳承中華文明，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)來說非常重要。但同時古詩文因為離我們時代較為久遠(yuǎn)，要讀懂它并不容易，面對陌生化的語言，學(xué)生往往也無從下手，而且古詩文作為古代的一種文學(xué)存在，作為最精粹的漢語言文學(xué)，又包蘊(yùn)有豐富的情感和表達(dá)手段，因此，學(xué)會賞析古典詩文有相當(dāng)難度，尤其對于普通高中的學(xué)生來說，更是如此。對于教師來說，也時常面對費(fèi)時費(fèi)力地教，學(xué)生能力卻難以提高的窘境。而且，課改的全面實施也對古詩文教學(xué)提出了新的要求，作為語文教學(xué)的難點之一，如何提高古詩文教學(xué)的有效性就成為我們語文教師必須關(guān)注的一個重要問題。
二、課題背景及界定
1、很多的初中學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞，課堂上主要是聽老師講解，課后下功夫背誦，大都是以記憶為主，學(xué)一首（篇）掌握一首（篇），沒能舉一反三去賞析古詩詞。在考試時，很多學(xué)生賞析古詩詞，不知道該如何著手，更不用說深刻領(lǐng)會詩詞的意境，體會作者的思想感情了。
2、當(dāng)前古典詩歌教學(xué)中,過分重視字詞注釋和簡單吟誦,再加上信息技術(shù)的濫用,導(dǎo)致教學(xué)方法的迷失,把一首首充滿深刻的意蘊(yùn),豐富的情感,充滿動人的詩情畫意的古代詩歌支離破碎了。
3、古典詩詞是最燦爛輝煌的世界文化遺產(chǎn)，是中華民族對世界文明的巨大貢獻(xiàn)，從詩經(jīng)開始，唐詩、宋詞、元曲，無數(shù)詩人騷客把自己對人生、對事業(yè)、對情感的銘心感悟宣泄在字里行間。詩歌是情感的寄托，是思想的結(jié)晶，是生命的載體。古詩詞是我們民族最精粹的文學(xué)樣式,融飽和的感情、高超的藝術(shù)、豐富的想象和精美的語言于一體,是初中、高中語文教學(xué)中的重要內(nèi)容。
4、古典詩詞，不僅能促使學(xué)生語言能力和智力的發(fā)展，而且有助于開拓知識，陶冶性情，提高文化素養(yǎng)。古典詩文傳承著祖國文化的命脈和豐富的愛國主義情感。它們包含著民族精神、審美情趣、礪志怡情、明理啟智等多種多樣的作用。學(xué)習(xí)古詩賞析是開發(fā)智力，豐富詞匯，掌握知識，提高語言修養(yǎng)的最好途徑。
5、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運(yùn)用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣”。
6.課題的界定。賞析是鑒賞的一個過程，是實現(xiàn)由感性階段到理性階段的認(rèn)識飛躍，既受到藝術(shù)作品的形象、內(nèi)容的制約，又根據(jù)自己的思想感情、生活經(jīng)驗、藝術(shù)觀點和藝術(shù)興趣對形象加以補(bǔ)充和完善。詩詞賞析就是對古詩詞中的語言、形象、手法、意境等進(jìn)行鑒賞。其中，“形象”可理解為詩歌的“意象”，就是用來寄托主觀情思的客觀物象。可以說就是主觀的“意”和客觀的“象”的結(jié)合，也就是融入詩人思想感情的“物象”，是賦有某種特殊含義和文學(xué)意味的具體形象。簡單地說就是借物抒情?！罢Z言”通常指語言的形象性、生動性、含蓄性和凝煉性，以及語言的總體風(fēng)格及其藝術(shù)魅力。“手法”是分析作品運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧，這些表達(dá)技巧在作品中起了什么作用、表達(dá)了什么內(nèi)容、達(dá)到了什么效果等。“思想內(nèi)容”是指作品表現(xiàn)的具體內(nèi)容，以及作者的思想感情、人生觀，作品反映的時代特征、社會習(xí)俗、人物形象及其社會意義等。“意境”指文藝作品或自然景象中所表現(xiàn)出來的情調(diào)和境界。明 朱承爵 《存馀堂詩話》：“作詩之妙，全在意境融徹，出音聲之外，乃得真味。” 清 俞樾 《春在堂隨筆》卷二：“ 云棲 修篁夾道，意境殊勝?！?/p>
本課題研究的內(nèi)容是用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生對詩詞進(jìn)行賞析，從而達(dá)到知識傳授、思想教育和情感陶冶的目的。
三、研究的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、步驟及過程
1、研究目標(biāo)： 總體目標(biāo)：①強(qiáng)化學(xué)生的主體作用和教師的主引作用；②激發(fā)學(xué)生的思考與情感；③突出課堂教學(xué)目標(biāo)的重要性；④突出“三維目標(biāo)”（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）的完成。
具體目標(biāo)：注重學(xué)生“審美、情操和價值觀”的啟發(fā)和培養(yǎng)，讓學(xué)生通過課文的學(xué)習(xí)涵泳，接受審美欣賞、情感熏陶，感受感情世界的豐富多彩，從而培養(yǎng)熱愛生活、健康向上的審美態(tài)度和人生理想，同時，讓學(xué)生進(jìn)一步體驗中國傳統(tǒng)文化的博大精深，以增進(jìn)對祖國文化的親近感和歸屬感。
2、研究內(nèi)容：
（1）通過對我校師生古詩詞教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行問卷調(diào)查與研究，分析了學(xué)生在古詩詞學(xué)習(xí)方面，教師在教學(xué)方面存在的困惑。
（2）征求了學(xué)生及教師對古詩詞學(xué)習(xí)和教學(xué)的一些意見和建議，針對現(xiàn)實教學(xué)中存在的問題提出初步的應(yīng)對策略，以課堂為陣地，探索一套新的適應(yīng)課改理念的有效的詩詞賞析方法。
（3）組織課題組成員認(rèn)真觀看諸多名師的古詩詞教學(xué)錄像，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。激發(fā)更多學(xué)生的參與熱情。
（4）在校園里組建了“詩詞社”，開展豐富多彩的古詩詞誦讀和賞析活動，激發(fā)學(xué)生對古詩詞的興趣，吸引更多的古典詩詞愛好者參與到課題研究中來，為研究提供更多的實踐探索契機(jī)。
A、在教師的指導(dǎo)組織下，讓學(xué)生自己動手，利用板報、墻報、學(xué)習(xí)園地、多媒體、校園文化節(jié)等推介名家、賞析名篇名句。
B、定期開設(shè)詩詞講座，主要是專題學(xué)習(xí)的講座，如“唐朝邊塞詩與盛唐氣象”“詩人筆下的梅、松、菊、竹”等，主講者先是教師，然后培養(yǎng)學(xué)生成為主講或主持，強(qiáng)調(diào)師生互動、自由活躍，突出自主、合作、對話、情感與理性結(jié)合、具體與抽象結(jié)合。
C、利用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，開展詩詞朗誦欣賞和詩詞表演等活動，使詩詞從遠(yuǎn)古走進(jìn)現(xiàn)實生活、走進(jìn)心靈，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)情境，實現(xiàn)詩人、作品與讀者的精神交匯。
D、引導(dǎo)學(xué)生指物誦詩、感懷吟詩、即景背詩。尤其是在中華傳統(tǒng)節(jié)日如中秋節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日舉辦詩詞誦讀大賽，激發(fā)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞的興趣。
E、開展總題為《生活因詩而精彩》的系列寫作活動。生活需要詩情、詩意、詩韻。只有把詩詞融進(jìn)日常的學(xué)習(xí)和生活，讓學(xué)生滿眼詩意、滿懷詩情、滿口詩香，在生活中品詩，在品詩中生活，詩詞才能真正成為學(xué)生畢生的精神追求和寶貴的精神財富。
（5）結(jié)合與學(xué)生個別訪談中了解到的學(xué)生對古詩詞不感興趣的原因，以語文課堂和晨讀課堂為陣地，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞的積極性，摸索不同的古詩詞賞析模式與方法，進(jìn)行古詩詞賞析方法教學(xué)實踐，并及時做好教學(xué)反思。
3、研究方法：調(diào)查研究分析法、行動研究法、案例分析法、經(jīng)驗總結(jié)法。
4、研究過程：
（一）成立課題小組，做好課題研究的準(zhǔn)備（2017.09）
申請課題后，我們成立了課題小組，確定了立項課題的名稱及具體的負(fù)責(zé)人，并組織課題研究的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課題《中學(xué)生古詩詞賞析方法研究》的內(nèi)容，并研討了課題方案：課題研究的背景和意義；課題名稱的界定和解讀；課題研究的步驟和舉措；課題成果的預(yù)期和呈現(xiàn)。
課題方案制定后，各位語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了古詩詞賞析方法的相關(guān)資料，確保課題研究內(nèi)容充實，及順利完成。并在此時撰寫了開題報告，研究了本次課題研究的意義、范圍、方向、內(nèi)涵，提出了課題研究的步驟和措施及任務(wù)。
（二）開展調(diào)查研究（2017.10------2018.06）（1）走進(jìn)課堂，實際了解
首先，我們的重點任務(wù)是：走進(jìn)課堂了解古詩詞教學(xué)的實際情況，教師的教學(xué)方法是否與學(xué)生的學(xué)習(xí)實際相結(jié)合，學(xué)生是否能掌握一些賞析古詩詞的方法。這期間，我們語文組組織了一輪以“古詩詞賞析”為主題的講聽評課活動，一共聽了7位老師的課。了解我校學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞的情況及教師教學(xué)情況。為后面的課題研究提供了第一手的材料。
（2）調(diào)查問卷階段
根據(jù)前一個階段聽課的情況，我初步制定了針對初中學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞的情況進(jìn)行了問卷調(diào)查，與各位語文教師商議并進(jìn)行詳實的制定及修改，內(nèi)容充實，面廣，很有針對性。制定好后印刷并發(fā)給學(xué)生，對七、八、九年級九個班進(jìn)行了問卷調(diào)查，回收后進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析研究，了解學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞的實際情況及教師教學(xué)存在的問題，并撰寫了問卷調(diào)查分析報告，為下一階段的研究明確了方向。
（3）舉辦“朗誦”“征文”比賽
為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞的興趣，便于古詩詞教學(xué)，我們語文組在各年級學(xué)生中舉辦了一次“古詩文朗誦匯報”活動和“我最喜歡的一首古詩”征文活動，學(xué)生參與面廣，興趣濃厚。
（4）分工協(xié)作、分類編寫 古詩詞內(nèi)容較多，各位負(fù)責(zé)教師分工協(xié)作，分類歸納講授古詩詞賞析的方法，做好實驗課例、課件、論文等研究資料的積累和整理；定期研討、交流；根據(jù)各人負(fù)責(zé)的的內(nèi)容，組內(nèi)討論，修改，再編寫；最后撰寫結(jié)題報告。
四、研究結(jié)果：
1.提高古詩文教學(xué)的有效性。
實現(xiàn)開放式教學(xué)，體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神，擴(kuò)大了學(xué)生活動與交流的空間。而且由于師生間的互動，使教與學(xué)呈現(xiàn)出開放、可控、有序的整體態(tài)勢。把教師的激勵、組織、指導(dǎo)作用和教學(xué)過程中的定向、行為、反饋的機(jī)智和諧地交織在一起，促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知的良性循環(huán)，使“主引”與“主體”的結(jié)合得到了最佳體現(xiàn)。實現(xiàn)整體優(yōu)化模式，形成了師生互動、和諧共振的有效機(jī)制。打破了過去單一的古詩文教學(xué)教學(xué)模式。
2.提高學(xué)生古詩文閱讀的解題能力。古詩文教學(xué)有效性的提高，激發(fā)了學(xué)生閱讀古詩文的熱情。通過廣泛的閱讀，學(xué)生更加深刻得體會到古詩文的豐富內(nèi)涵，古詩文閱讀能力也自然隨著提升；同時讓學(xué)生明確在高考中古詩文考察的基本內(nèi)容，熟練掌握古詩文解題方法，建立正確的答題模式，也提高了學(xué)生的古詩文閱讀解題能力。
3.提高學(xué)生的寫作能力。
本課題對古詩文教學(xué)進(jìn)行提升，將其與寫作教學(xué)聯(lián)系起來，提高學(xué)生古詩文閱讀能力和解題能力的同時，提升學(xué)生寫作水平，使學(xué)生的文章富有內(nèi)涵、富有文采。
五、存在問題及改進(jìn)
1、我們對于古詩詞教學(xué)的研究，所涉及的深度還可以再深挖，現(xiàn)階段還只是經(jīng)驗的積累與總結(jié)，還沒有上升到達(dá)到推廣實施的高度。而且研究的內(nèi)容不可能面面俱到，在很多方面都有待于繼續(xù)進(jìn)行更深的研究。
2、由于科研水平有限，在研究中很難做到宏觀協(xié)調(diào)把握各種研究資料和數(shù)據(jù)，對課題的感悟往往較多停留在膚淺的感性認(rèn)識上，好多經(jīng)驗很難上升到一定的理論高度。希望的得到專家推薦的關(guān)于這方面的一些最新研究成果，通過我們的學(xué)習(xí)消化，以資借鑒。使自己的理論水平和科研能力有所提升。
3、由于平時語文課堂教學(xué)活動中詩詞教學(xué)受到課時限制，對學(xué)生古詩詞學(xué)習(xí)誦讀平臺不足的問題，以組建詩詞社為平臺，開展豐富多彩的古詩詞閱讀和誦讀及賞析活動。從而在獲得更多詩詞教學(xué)的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出適合中學(xué)生心理特點和認(rèn)識水平的古詩詞賞析方法。
4、老師的理論水平還有有待于提高。理論指導(dǎo)實踐，老師們只有更好更及時的學(xué)習(xí)到更新更先進(jìn)的教學(xué)理論才能更好的更科學(xué)的開展教研工作。
第三篇：中學(xué)生必背古詩詞
中學(xué)生必背古詩詞
《詩經(jīng)》
關(guān)雎
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。
蒹葭
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。
漢樂府
長歌行
青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲！
李延年
北方有佳人
北方有佳人，絕世而獨立。一顧傾人城，再顧傾人國。寧不知傾城與傾國？佳人難再得！
曹操
觀滄海
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里，幸甚至哉，歌以詠志。
龜雖壽
神龜雖壽，猶有竟時；騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。
嵩里行
關(guān)東有義士，興兵討群兇。初期會盟津，乃心在咸陽。
軍合力不齊，躊躇而雁行。勢利使人爭，嗣還自相戕。
淮南弟稱號，刻璽于北方。鎧甲生蟣虱，萬姓以死亡。
白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。
短歌行
對酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。
慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。
呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。
越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。
月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？
山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心。
曹植
七步詩
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。
煮豆持作羹，漉豉以為汁。萁向釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。
古詩十九首
迢迢牽牛星
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札扎弄機(jī)杼。
終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？
涉江采芙蓉
涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道。
還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老！
陶潛
飲酒
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
清晨開叩門，倒裳往自開。問子為誰歟，田父有好懷。
壺將遠(yuǎn)見候，疑我與時乖。襤縷茅檐下，未足為高棲。
一世皆尚同，愿君汨其泥。深感父老言，稟氣寡所諧。
紆轡誠可學(xué)，違己詎非迷！且共歡此飲，吾駕不可回。
故人賞我趣，挈壺相與至。班荊坐松下，數(shù)斟已復(fù)醉。父老雜亂言，觴酌失行次。不覺知有我，安知物為貴。悠悠迷所留，酒中有深味。
歸園田居
種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。
讀山海經(jīng)
精衛(wèi)銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志故常在。
同物既無慮，化去不復(fù)悔。徒設(shè)在昔心，良辰詎可待！
庾信
寄王琳
玉關(guān)道路遠(yuǎn)，金陵信使疏。獨下千行淚，開君萬里書。
謝朓
玉階怨
夕殿下珠簾，流螢飛復(fù)息。長夜縫羅衣，思君此何極。
薛道衡
人日思?xì)w
入春才七日，離家已二年。人歸落雁后，思發(fā)在花前。
北朝民歌
敕勒歌
敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。
木蘭詩
唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。
問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金析，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
王勃
送杜少府之任蜀州
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。
山中
長江悲已滯，萬里念將歸。況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。
陳子昂
登幽州臺歌
前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
張若虛
春江花月夜
春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰?？绽锪魉挥X飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？ 可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。
張九齡
望月懷遠(yuǎn)
海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。
孟浩然
春曉
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
過故人莊
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻，待到重陽日，還來就菊花。
臨洞庭上張丞相
八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。
欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
宿建德江
移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。
王之渙
涼州詞
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
登鸛雀樓
白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
王翰
涼州詞
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？
王昌齡
出塞
秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
芙蓉樓送辛漸
寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
從軍行 青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
采蓮曲
荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。
王灣
次北固山下
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。
常建
題破山寺后禪院
清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。
崔顥
黃鶴樓
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。
駱賓王
詠鵝
鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
賀知章
詠柳
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
回鄉(xiāng)偶書
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。
王建
十五夜望月寄杜郎中
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？
新嫁娘
三日入廚下，洗手作羹湯。未諳姑食性，先遣小姑嘗。
望夫石
望夫處，江悠悠，化為石，不回頭！山頭日日風(fēng)復(fù)雨，行人歸來石應(yīng)語。
李益
夜上受降城聞笛
回樂峰前沙似雪，受降城下月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。王維
鹿柴
空山不見人，但聞人語響。返影入深林，復(fù)照青苔上。
送元二使安西
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
竹里館
獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。
山中
荊溪白石出，天寒紅葉稀。山路元無雨，空翠濕人衣。
九月九日憶山東兄弟
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
鳥鳴澗
人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中
使至塞上
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
觀獵
風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。
忽過新豐市，還歸細(xì)柳營?；乜瓷涞裉帲Ю锬涸破?。
山居秋暝
空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
相思
紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。
雜詩
君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未。
李白
靜夜思
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
獨坐敬亭山 眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。
古朗月行
小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？
蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。
陰精此淪惑，去去不足觀。憂來其如何，凄愴摧心肝。
望廬山瀑布
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
贈汪倫
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。
早發(fā)白帝城
朝辭白帝彩去間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
望天門山
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
子夜吳歌?秋歌
長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征？
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙在此寄
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
行路難
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
勞勞亭
天下傷心處，勞勞送客亭。春風(fēng)知別苦，不遣柳條青。
秋浦歌
白發(fā)三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜。
峨嵋山月歌
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。
春夜洛城聞笛
誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。
塞下曲
五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛础?/p>
曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為折樓蘭。
登金陵鳳凰臺
鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳?，長安不見使人愁。
送友人
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
月下獨酌
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時同交歡，醉后各分散。
永結(jié)無情游，相期邈云漢。
山中與幽人對酌
兩人對酌山花開，一杯一杯復(fù)一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。
宣州謝朓樓餞別校書叔云
棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。
長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
韓翃
寒食
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
虞世南
蟬
垂緌飲清露，流向出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。
楊巨源
城東早春
詩家清晨在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。
鄭谷
鷓鴣
暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞。雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。
游子乍聞?wù)餍錆?，佳人才唱翠眉低。相呼相?yīng)湘江闊，苦竹叢深日向西。
蓮葉
移舟水濺差差綠，倚檻風(fēng)擺柄柄香。多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦。
宣宗時宮女
紅葉題詩
流水何太急，深宮盡日閑。殷勤謝紅葉，好去到人間。
杜甫
望岳
岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
春望
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
登岳陽樓
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
贈花卿
錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。
蜀相
蜀相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
聞官軍收河南河北
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白首放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
絕句
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
麗人行
三月三日天氣新，長安水邊多麗人。態(tài)濃意遠(yuǎn)淑且真，肌理細(xì)膩骨肉勻。
繡羅衣裳照暮春，蹙金孔雀銀麒麟。頭上何所有？翠為荷葉垂鬢唇；
背后何所見？珠壓腰際穩(wěn)稱身。就中云幕椒房親，賜名大國虢與秦。
紫駝之峰出翠釜，水精之盤行素鱗。犀箸厭飫久未下，鸞刀縷切空紛綸。黃門飛控不動塵，御廚絡(luò)繹送八珍。簫鼓哀吟感鬼神，賓從雜遢實要津。
后來鞍馬何逡巡，當(dāng)軒下馬入錦茵。楊花雪落覆白蘋，青鳥飛去銜紅巾。
灸手可熱勢絕倫，慎莫近前丞相嗔！
絕句
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
春夜喜雨
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
孤雁
孤煙不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重云？
望盡似猶見，哀多如更聞。野鴨無意緒，鳴噪自紛紛。
江畔獨步尋花
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。
江畔獨步尋花
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
江南逢李龜年
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。
登高
風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
旅夜書懷
細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。
名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似？天地一沙鷗。
兵車行
車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰，爺娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。
牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。道旁過者問行人，行人但云點行頻。
或從十五北防河，便至四十西營田。去時里正與裹頭，歸來頭白還戍邊。
邊亭流血成海水，武皇開邊意未已。君不聞漢家山東二百州，千村萬落生荊杞。
縱有健婦把鋤犁，禾生隴畝無東西。況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn)，被驅(qū)不異犬與雞。
長者雖有問，役夫敢申恨？且如今年冬，未休關(guān)西卒。縣官急索租，租稅從何出。
信知生男惡，反是生女好。生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草。君不見，青海頭，古來白骨無人收。新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾。
石壕吏
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！
室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。
急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。
茅屋為秋風(fēng)所破歌
八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚仗自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山！嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
高適
別董大
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知已，天下誰人不識君？
岑參
逢入京使
故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。
白雪歌送武判官歸京
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風(fēng)卷紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
走馬川行奉送封大夫出師西征
君不見，走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。
輪臺九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸，五花連線旋作冰，幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應(yīng)膽懾，料知短兵不敢接，車師西門佇獻(xiàn)捷。
韋應(yīng)物
滁州西澗
獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
聞雁
故園渺何處？歸思方悠哉?；茨锨镉暌梗啐S聞雁來。
劉長卿
逢雪宿芙蓉山主人
日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。
孟郊
游子吟
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
柳宗元
江雪
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
漁翁
漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹。煙銷日出不見人，唉乃一聲山水綠?；乜刺祀H下中流，巖上無心云相逐。
柳州二月榕葉落盡偶題
宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼。
崔護(hù)
題都城南莊
去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
張繼
楓橋夜泊
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
朱慶馀
閨意獻(xiàn)張水部
洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無。
韓愈
早春呈水部張十八員外
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
盧綸
塞下曲
鷲翎金仆姑，燕尾繡蝥弧。獨立揚(yáng)新令，千營共一呼。
林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。
月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。
野幕敞瓊筵，羌戎賀勞旋。醉和金甲舞，雷鼓動山川。司空曙
喜外弟盧綸見宿
靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹，燈下白頭人。
以我獨沉久，愧君相見頻。平生自有分，況是蔡家親。
劉禹錫
望洞庭
湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。
浪淘沙
九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河上，同到牽?？椗?。
烏衣巷
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
秋詞
自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
竹枝詞
楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
再游玄都觀
百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處，前度劉郎今又來。
白居易
賦得古原草送別
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。
憶江南
江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？
錢塘湖春行
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
池上
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
池鶴
高竹籠前無伴侶，亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。
轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌。臨風(fēng)一唳思何事？悵望青田云水遙。
觀刈麥
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長。
復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石，歲晏有余糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
問劉十九
綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？
大林寺桃花
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。
暮江吟
一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。
花非花
花非花，霧非霧，夜半來，天明去。來如春夢無多時，去似朝云無覓處。
李紳
憫農(nóng)
鋤和日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
憫農(nóng)
春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。
杜牧
山行
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
清明
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。江南春
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
赤壁
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
泊秦淮
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
過華清宮絕句
長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。
贈別
多情卻似總無情，唯覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。
秋夕
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。
寄揚(yáng)州韓綽判官
青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。
陸龜蒙
白蓮
素花多蒙別艷欺，此花真合在瑤池。無情有恨何人覺？月曉風(fēng)清欲墮時。
胡令能
小兒垂釣
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
雍陶
題君山
煙波不動影沉沉，翠色全微碧色深。應(yīng)是水仙梳洗處，一螺青黛鏡中心。
李商隱
樂游原
向晚間不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。
無題
相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
夜雨寄北
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。嫦娥
云母屏風(fēng)燭影深，長江漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
樂游原
向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。
宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞
竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。
錦瑟
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
無題
昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。
隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽鼓應(yīng)官去，走馬蘭臺類轉(zhuǎn)蓬。
贈荷花
世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。此花此葉長相映，翠減紅衰愁殺人！
第四篇：語文課中學(xué)生古詩詞能力培養(yǎng)淺談
語文課中學(xué)生古詩詞能力培養(yǎng)淺談 湖北省 棗陽市 劉升鎮(zhèn) 榆樹小學(xué) 李國鋒
語文教材中編入的古詩詞是文學(xué)的精華，更深含著中華民族優(yōu)秀的精神。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我們有意識的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、欣賞古詩詞，正是培養(yǎng)他們文學(xué)素養(yǎng)的重要途徑之一，也是弘揚(yáng)我們古文化的一個重要渠道。中國古詩詞的教學(xué)精髓在于讓學(xué)生心領(lǐng)神會，明其意，感其情，動情處應(yīng)有共鳴的感情，只有這樣，學(xué)生的古詩詞鑒賞能力才是真正的融入到古詩詞的學(xué)習(xí)中去，古詩詞的教學(xué)必須要從根本的基礎(chǔ)入手，讓學(xué)生從基礎(chǔ)的文學(xué)知識學(xué)起，讓學(xué)生從一點一滴的情感感受開始，與古詩詞產(chǎn)生感情的共鳴，與作者產(chǎn)生感情的共鳴。讓學(xué)生融入到作者的思想感情中去，融入到作者的人生中去，甚至融入到作者的時代中去。學(xué)生的理解能力的上升是階梯式的，學(xué)生的一切的知識都有一個螺旋式上升的過程，當(dāng)他們的知識達(dá)到一定的程度，他們自然會像我們想象的那樣去理解古詩詞。而我們的教學(xué)大多數(shù)走入到一個照貓畫虎的尷尬境地，我們想象中學(xué)生的理解能力大大超過我們自己，我們把我們的所有能查閱的一切有關(guān)古詩詞的知識都讓學(xué)生去死記硬背，這樣學(xué)生不能真正心領(lǐng)神會，而機(jī)械的記憶又不能代替理解，這樣對我們教師來說更不能稱為古詩詞的教學(xué)，古詩詞的教育應(yīng)該本著讓學(xué)生去體會古詩的精神，從而體會作者寫作的心理背景和時代
背景。時代背景和個人的心理背景是古詩詞的精神所在，也是作者寫作的源泉，我們必須要理解這一點，才能讓學(xué)生真正的學(xué)習(xí)古詩詞。
我們教育的宗旨是讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識的精神所在，在與知識的精神的交流中，讓學(xué)生自然的進(jìn)入到知識中去，而不是讓學(xué)生去機(jī)械記憶，或者是讓學(xué)生機(jī)械理解。機(jī)械的東西只有在生產(chǎn)中可以出現(xiàn)，這是流水線式的過程。學(xué)習(xí)的根本目的是為了創(chuàng)新知識和創(chuàng)造新的知識，機(jī)械的流水線式的教學(xué)過程，只能是知識的重復(fù)再現(xiàn)，那樣學(xué)的知識是死知識，甚至把知識學(xué)死了，沒有發(fā)展知識。這不但是我們教育者的悲哀，更可能是我們民族文化的悲哀，這樣我們的文化將永遠(yuǎn)守著我們前輩的璀璨遺產(chǎn)沒有進(jìn)步。我們的文化就失去活力，教育的落后導(dǎo)致我們民族文化的萎縮的結(jié)果，是我們一天兩天看不到的，但現(xiàn)實的后果是必然的，這決不是危言聳聽。古詩詞的教學(xué)更不同于其他的教學(xué)，古詩詞的學(xué)習(xí)必須有基礎(chǔ)知識的積累和生活感情的積累的過程，基礎(chǔ)知識是學(xué)習(xí)古詩的基礎(chǔ)動力，生活感情是學(xué)習(xí)古詩的導(dǎo)向，他決定了古詩詞學(xué)習(xí)的方向性，古詩詞的學(xué)習(xí)應(yīng)是帶有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)古詩必須體會古詩詞的思想感情，我們擁有了作者的思想感情的歷程，才會有古詩詞思想感情的基礎(chǔ)，這樣我們等于擁有了古詩詞的生命，同時我們也給了古詩詞新時代的新生命力。我們與古詩詞融為一體，這樣古詩詞才是我們的古詩詞。
既然這樣，我們應(yīng)怎樣進(jìn)行古詩詞教學(xué)呢？以本人微薄的教學(xué)經(jīng)驗看來，在學(xué)習(xí)古詩詞之前我們應(yīng)盡量讓學(xué)生多多的去查閱一些與作者人生相關(guān)的內(nèi)容，并且要多多了解一些與這首詩詞相關(guān)的時代背景，從而了解與這首古詩詞思想感情相關(guān)的作者的思想歷程。這樣學(xué)生不但知道了這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情，而且知道了作者為什么會產(chǎn)生這樣的思想感情。當(dāng)然還有基礎(chǔ)知識的教學(xué)，基礎(chǔ)知識的教育必須是日積月累和大量的閱讀同時進(jìn)行，基礎(chǔ)知識的教學(xué)不要陷入讓學(xué)生死記硬背的境地，基礎(chǔ)知識的教學(xué)更不能急欲求成。在必要的基礎(chǔ)知識的掌握過程中，加上大量的閱讀，那么基礎(chǔ)知識就是是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點，但不會成為我們教師教學(xué)的難點，也不會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。我這樣說并不等于忽視基礎(chǔ)知識的教育，必要的記憶是任何時候都不可缺少的。
本人多年來一直從事中小學(xué)語文教學(xué)，對中國古詩詞的教育一直在探索著一種切實可行的有效方法，僅以此篇拋磚引玉，來促進(jìn)我的語文教學(xué)。
第五篇：中學(xué)生必背古詩詞推薦(節(jié)選)
中學(xué)生必背古詩詞推薦(節(jié)選).txt偶爾要回頭看看，否則永遠(yuǎn)都在追尋，而不知道自己失去了什么。男人掏錢是戀人關(guān)系，女人掏錢是夫妻關(guān)系，男女搶著掏錢是朋友關(guān)系。男人愛用眼睛看女人，最易受美貌迷惑；女人愛用心看男人，最易受傷心折磨。中學(xué)生必背古詩詞推薦
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！懿佟洱旊m壽》
對酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂，唯有杜康。山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心?！懿佟抖谈栊小?/p>
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山?！諟Y明
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。——唐 王勃 昔時人已沒，今日水猶寒。——唐 駱賓王
八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城?！?孟浩然 綠樹村邊合，青山郭外斜?！?孟浩然
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。——唐 岑參 浮云游子意，落日故人情?！?李白
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！?李白
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
棄我者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮相關(guān)何處是?煙波江上使人愁。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！贫鸥Α锻馈?安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。——唐劉禹錫 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！?白居易 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。——《泊秦淮》唐杜牧
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！兑褂昙谋薄诽评钌屉[
云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！舵隙稹诽评钌屉[
十年生死兩茫茫。不思量，自難忘?！?蘇軾
相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！咸?李煜 春花秋月何時了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！咸?李煜
怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅！駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闋?！稘M江紅》宋岳飛
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊?！朵较场?/p>
柔情似水，佳期如夢，忍顧雀橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮?！儿o橋仙》宋 秦觀
明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶。照無眠，不應(yīng)有恨，何時長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。——《水調(diào)歌頭》宋蘇軾
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！堵暵暵匪?李清照
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！队紊轿鞔濉匪?陸游 樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)?！稌鴳崱匪?陸游
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青！——《過零丁洋》宋 文天祥
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！短靸羯?秋思》 元 馬致遠(yuǎn)
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。——《己亥雜詩》 清 龔自珍 我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！丢z中題壁》清 譚嗣同 ——唐 李商隱 毛澤東詩詞推薦 沁 園 春 長 沙
一九二五年
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡
染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？ 這首詞最早發(fā)表在《詩刊》一九五七年一月號。
采 桑 子 重 陽
一九二九年十月
人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外
香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。這首詞最早發(fā)表在《人民文學(xué)》一九六二年五月號。
菩 薩 蠻 大 柏 地 一九三三年夏
赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？雨后復(fù)斜陽，關(guān)山 陣陣蒼。當(dāng)年鏖戰(zhàn)急，彈洞前村壁。裝點此關(guān)山，今朝更好 看。
這首詞最早發(fā)表在《詩刊》一九五七年一月號。
十六字令三首
一九三四年到一九三五年
山，快馬加鞭未下鞍。驚回首，離天三尺三。其 二
山，倒海翻江卷巨瀾。奔騰急，萬馬戰(zhàn)猶酣。其 三
山，刺破青天鍔未殘。天欲墮，賴以拄其間。
憶 秦 娥 婁 山 關(guān)
一九三五年二月
西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲
咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。這首詞最早發(fā)表在《詩刊》一九五七年一月號。
七 律 長 征
一九三五年十月
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏
蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。這首詩最早發(fā)表在《詩刊》一九五七年一月號。
清平樂 六 盤 山
一九三五年十月
天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二
萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？ 這首詞最早發(fā)表在《詩刊》一九五七年一月號。
沁 園 春 雪 一九三六年二月
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽 莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，（原注）欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
點擊咨詢 