第一篇：民族團(tuán)結(jié)一家親趣味活動方案

吐古買提鄉(xiāng)舉辦“民族團(tuán)結(jié)一家親”集體活

動方案

為認(rèn)真落實(shí)好民族團(tuán)結(jié)一家親工作，根據(jù)活動實(shí)施方案要求，***單位擬舉辦一次“民族團(tuán)結(jié)一家親”集體活動。

一、活動目的

通過舉辦集體趣味活動的方式，讓干部和結(jié)對群眾坐在一起聊家長，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解。

二、活動主題

“民族團(tuán)結(jié)一家親 各族人民心連心”。

三、活動對象

鄉(xiāng)政府干部職工與結(jié)對認(rèn)親戶30對。

四、活動時間和地點(diǎn)

2016年12月2日，昆山新村村民文化活動室。

五、活動內(nèi)容 1.領(lǐng)導(dǎo)致辭

2.活動項(xiàng)目：干部和結(jié)對戶互相取名；送“結(jié)對認(rèn)親連心卡”；民族團(tuán)結(jié)知識問答；踩氣球游戲；踢毽子游戲；擊鼓傳花；一起跳集體舞；大合影。

3．為調(diào)動參與活動積極性，對贏得活動項(xiàng)目的人贈送小獎品。獎品為牙膏、香皂、洗衣粉、毛巾。在活動最后，根據(jù)表現(xiàn)，設(shè)臵最佳合作獎三個，獎品為**** 4.道具準(zhǔn)備：連心卡、氣球、毽子、橫幅、音響、板凳。另外，要準(zhǔn)備好背景音樂，知識問答卡。

六、工作人員安排

文化站負(fù)責(zé)場地布臵（含音響、話筒調(diào)試）和人員組織。（）

工會負(fù)責(zé)維持活動秩序，積極配合主持人進(jìn)行活動項(xiàng)目。（）

領(lǐng)導(dǎo)講話稿，連心卡，知識問答題。主持人：兩名（））（集體游戲娛樂活動項(xiàng)目： 1.4.搶板凳。男女配對搶，這樣比較能活躍氣氛，增進(jìn)感情。十張凳子，選11個人，伴隨音樂，主持人叫停，開始搶座凳子，沒有搶座的退出，以此類推，直至2人。

5.6.踩汽球：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。步驟：當(dāng)場選出十名參與者，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

后勤由吐遜娜依〃阿不都沙拉木班負(fù)責(zé)。統(tǒng)戰(zhàn)民宗部門和工會積極配合，組織好干部。

第二篇：民族團(tuán)結(jié)一家親活動方案

巴州特教學(xué)校開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動

實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)總書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動員會議和自治區(qū)、自治州“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動動員大會精神，加強(qiáng)加深我校各族干部與聯(lián)系村群眾之間交流交往交融，努力實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，按照州教育局要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。

一、充分認(rèn)識開展活動的重要意義

民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動是貫徹落實(shí)總書記重要講話精神特別是關(guān)于新疆工作、關(guān)于民族工作重要指示精神的重要舉措，是貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策、推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的有力抓手和載體，是筑牢各族人民生命線，保持同人民群眾血肉聯(lián)系的有效渠道，是改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要，對密切黨群關(guān)系，夯實(shí)基層基礎(chǔ)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

二、總體要求

以總書記重要講話精神特別是關(guān)于新疆工作、關(guān)于民族工作重要指示精神，自治區(qū)貫徹落實(shí)總書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動員會議精神，自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”動員大會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，我校全體教職工與聯(lián)系村群眾之間主動交友結(jié)對子，增進(jìn)相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，牢牢樹立“三個離不開”思想、增強(qiáng)“五個認(rèn)同”觀念，形成各族干部群眾“共居、共學(xué)、共事、共樂”的濃厚氛圍。

三、主要任務(wù)

“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動以“一對一”、“一對多”、“多對一”為主要結(jié)對形式，以“交朋友”、“結(jié)親戚”、“手拉手”、“心連心”為宗旨，重點(diǎn)是先聯(lián)系我校存在的困難家庭、“四老”人員、宗教人士、失聯(lián)人員和重點(diǎn)人員親屬、流動人口以及特殊群體，每人結(jié)對認(rèn)親至少一戶，廣泛開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動。通過宣傳總書記系列重要講話精神，宣傳黨和國家的民族宗教政策，宣傳國家法律法規(guī)和各項(xiàng)惠民便民政策措施，經(jīng)常走訪，開展“去極端化”宣傳教育，開展各類文化活動、幫扶就業(yè)、增收脫貧，互學(xué)語言等活動，增強(qiáng)干部職工、聯(lián)系群眾民族團(tuán)結(jié)意識，增進(jìn)民族感情，以實(shí)際行動和形式多樣的活動，樹立各族群眾“一家人”思想。

四、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：王玉新校長

副組長：王振林書記、蔣萍副校長

成 員：陳葉紅、李戰(zhàn)順、王春光、謝利君、趙懷、趙慶國、羅歡、五、活動內(nèi)容

（一）召開動員大會

宣讀《巴州特教學(xué)校開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動實(shí)施方案》，明確活動重要意義、總體要求、工作目標(biāo)、主要任務(wù)、活動范圍、內(nèi)容、工作措施及相關(guān)要求。(二)召開結(jié)對認(rèn)親現(xiàn)場會

在巴州特教學(xué)校召開與結(jié)對認(rèn)親現(xiàn)場會，簽訂結(jié)對認(rèn)親連心卡，開展認(rèn)門、認(rèn)親活動。（于11月21日前完成此行工作）

(二)常態(tài)化開展結(jié)親活動

1、堅(jiān)持每月開展1次與結(jié)對認(rèn)親戶見面交流活動。通過入戶宣講、拉家常等方式增進(jìn)與認(rèn)親戶感情。

2、通過經(jīng)常通電話、發(fā)微信、聊QQ等方式加強(qiáng)聯(lián)系溝通，切實(shí)掌握認(rèn)親戶家庭成員思想動態(tài)、生產(chǎn)生活狀況。

3、組織開展進(jìn)城、相互進(jìn)家做客交流活動，增進(jìn)相互了解，增進(jìn)親情友情。

4、按照節(jié)氣時節(jié)，由單位統(tǒng)一組織到聯(lián)系村結(jié)對戶家中干農(nóng)活（埋、挖、修剪、采摘、晾曬葡萄等），也可自行聯(lián)系前往。

5、春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)期間要互相走訪看望，開展家庭聚會。

6、紅白喜事要互相幫忙和參與。

(三)經(jīng)常性開展文化活動

1、由單位統(tǒng)一安排，每季度組織局機(jī)關(guān)干部職工與魯克沁鎮(zhèn)英夏村、木卡姆村認(rèn)親戶開展互觀互學(xué)和經(jīng)驗(yàn)交流活動，相互學(xué)習(xí)，相互提高。

2、由單位統(tǒng)一安排，每月到魯克沁鎮(zhèn)英夏村、木卡姆村與認(rèn)親戶集中開展1次文化活動，通過文藝演出、趣味運(yùn)動會、播放電影、惠民政策、法律法規(guī)宣講、家鄉(xiāng)對比變化教育等活動豐富群眾生活。

3、每年統(tǒng)一組織2次結(jié)親戶到愛國主義教育基地、景區(qū)、企業(yè)、合作社參觀、學(xué)習(xí)，促進(jìn)結(jié)親戶解放思想，開拓眼界。

(四)深入開展“去極端化”教育

各分組、結(jié)對干部要采取集中和分散的方式，通過“一對一”、“一對一戶”、“一組對多戶”的方式，常態(tài)化宣傳黨的宗教政策，宣傳自治區(qū)黨委11號、28號、地委28號文件精神，宣傳“二十一條”禁令，深刻揭批“三股勢力”反動本質(zhì)，戳穿“圣戰(zhàn)殉教進(jìn)天堂”的荒唐謬論，引導(dǎo)結(jié)對群眾自覺遠(yuǎn)離宗教極端。

(五)扎實(shí)開展幫扶就業(yè)、增收脫貧工作

1、結(jié)對干部要理清認(rèn)親戶發(fā)展思路，采取有效措施，積極引導(dǎo)結(jié)親戶外出務(wù)工、參加技能培訓(xùn)和就地創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)結(jié)親戶脫貧致富增收。

2、結(jié)對干部要認(rèn)真梳理結(jié)親戶在生產(chǎn)生活、就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)方面存在的困難，認(rèn)真填寫走訪記錄，個人能解決的要盡快解決；不能解決，需要協(xié)調(diào)的先在分組小組內(nèi)討論解決，切實(shí)不能解決的提請局黨組研究解決，梳理的問題由各分組一月統(tǒng)計(jì)一次，做好臺賬記錄。

(五)加強(qiáng)互學(xué)語言

1、將互學(xué)語言與日常學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部雙語學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天一句話，每年進(jìn)行2次測試。

2、局機(jī)關(guān)干部要切實(shí)加強(qiáng)雙語的自身學(xué)習(xí)，增強(qiáng)與結(jié)親戶的語言交流，通過語言增進(jìn)感情。

六、工作要求

（一）提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想。局機(jī)關(guān)全體干部要充分認(rèn)識組織開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動是實(shí)現(xiàn)自治區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的重要舉措，是市委、市政府推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作的重要舉措，是財政干部講政治、顧大局的重要體現(xiàn)，全局干部要上下一心，服從安排，相互配合，不折不扣的做好結(jié)對認(rèn)親活動。

(二)健全機(jī)制、強(qiáng)化落實(shí)。辦公室負(fù)責(zé)印制《“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對交友記錄本》（人手一冊），各分組要制定開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”細(xì)化方案和活動臺賬，每月做好總結(jié)向局黨組匯報，局黨組每季度召開點(diǎn)評會，通報活動開展情況。

(三)嚴(yán)明紀(jì)律，落實(shí)責(zé)任。局機(jī)關(guān)干部在結(jié)親走訪中要注意尊重結(jié)親戶意愿，尊重風(fēng)俗習(xí)慣，把握方式方法，注重溝通交流，以增進(jìn)感情，增進(jìn)認(rèn)同感，幫助致富增收為主。嚴(yán)禁擺架子、擺身份、官僚作風(fēng)，嚴(yán)禁走過場、一陣風(fēng)，形式主義?；顒娱_展將作為干部年終考核、評先評優(yōu)、職務(wù)晉升和維穩(wěn)補(bǔ)助，綜合治理、精神文明、民族團(tuán)結(jié)獎勵發(fā)放評比內(nèi)容，嚴(yán)格考核，確保活動取得實(shí)效。

（四）收集資料，做好宣傳。各分組要做好各項(xiàng)活動、圖片等檔案資料的收集歸檔，年底統(tǒng)一交辦公室存檔。開展活動要及時上報信息，由辦公室統(tǒng)一上報。

第三篇：民族團(tuán)結(jié)一家親活動方案

準(zhǔn)東三小“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動方案（學(xué)生篇）

依據(jù)自治區(qū)陳全國書記2016年10月16日電視電話會議的講話要求，為進(jìn)一步增強(qiáng)民漢學(xué)生之間的理解和互相交流，加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作，制定本實(shí)施方案，各年級在本方案相關(guān)要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合本年級特點(diǎn)，制定實(shí)施本年級班班結(jié)對及生生結(jié)對的實(shí)施細(xì)則，在1月底，將本年級班班結(jié)對和生生結(jié)對名單上報德育處，同時將兩份名單進(jìn)行公示，德育處會按照各年級實(shí)施細(xì)則進(jìn)行不定期檢查。

按照同一年級結(jié)對子班級之間，每個民漢學(xué)生進(jìn)行生生結(jié)對活動。以“互相幫助，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)心”為宗旨，利用各年級的班會、自習(xí)課、第二課堂時間，從生活、學(xué)習(xí)、活動三個方面更進(jìn)一步加強(qiáng)民族學(xué)生與漢族學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)，意在通過此次活動，不斷加強(qiáng)民族之間的團(tuán)結(jié)，共創(chuàng)和諧六中校園。

一、“民族團(tuán)結(jié)一家親”實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：（黨總支書記）

（德育主任）成員：全體班主任

具體事務(wù)有德育處牽頭，各班級級配合。

二、總體要求：

1.尊重雙方的生活習(xí)慣，尊重對方的風(fēng)俗習(xí)慣，相互學(xué)習(xí)對方的語言，相互的傳統(tǒng)節(jié)日時能給予溫馨的問候和祝福；

2.不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做，不參加任何宗教活動和非法集會游行；

3、相互監(jiān)督、相互促進(jìn)，做文明的中學(xué)生，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，共同維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；

三、各年級結(jié)合本年級特點(diǎn)，從以下活動中選取部分或全部，也可自行增加活動內(nèi)容（每年級不少于三項(xiàng)）；

（1）每月1次的主題班會，結(jié)對班級共同召開（2）每天課間操結(jié)對班級共同組隊(duì)進(jìn)行

（3）結(jié)對學(xué)生每學(xué)期一次學(xué)生家庭互訪（學(xué)生之間進(jìn)行，不含家長）（4）傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)對學(xué)生相互走訪祝賀（同上）（5）傳統(tǒng)節(jié)日班級共同聯(lián)歡

（6）在學(xué)習(xí)上互相幫助，互相支持，好的學(xué)習(xí)方法相互介紹，好的學(xué)習(xí)資料相互共享，好的書籍和文章相互分享，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步

（7）結(jié)對子學(xué)生每學(xué)期至少聯(lián)合辦一期手抄報，介紹各自民族的燦爛文化。

第四篇：師范學(xué)校民族團(tuán)結(jié)一家親活動方案

塔城地區(qū)師范學(xué)校“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動工作方案

為全面貫徹落實(shí)自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動動員大會特別是自治區(qū)黨委陳全國書記重要講話精神，按照自治區(qū)實(shí)施方案要求，塔城地區(qū)師范學(xué)校結(jié)合地區(qū)實(shí)際，制定本工作方案。

一、深刻認(rèn)識開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動的重大意義 開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動，是自治區(qū)黨委深入貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于新疆民族團(tuán)結(jié)的系列講話和重要指示批示精神的重大舉措和生動實(shí)踐，是從事關(guān)新疆社會穩(wěn)定和長治久安，事關(guān)全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關(guān)祖國統(tǒng)一、邊疆鞏固、國家安全，事關(guān)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的全局戰(zhàn)略高度作出的一項(xiàng)重要決策，為新疆加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作指明了方向、提供了遵循，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。塔城是多民族、多宗教、多元文化的地區(qū)，扎實(shí)開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動，有利于更好地貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策、推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團(tuán)結(jié)和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動的總體目標(biāo)和主要任務(wù)

（一）總體目標(biāo)：以社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，充分發(fā)揮全校教職工的主體作用，激發(fā)全校教職工共同促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的自覺性和主動性，形成人人參與、人人有責(zé)，人人維護(hù)、人人爭當(dāng)民族團(tuán)

結(jié)模范的校園環(huán)境氛圍。

（二）主要任務(wù)

1、全校教職工深入學(xué)習(xí)宣傳總書記系列重要講話精神，宣傳黨和國家的民族宗教政策，宣傳國家法律法規(guī)和各項(xiàng)惠民便民政策措施，進(jìn)一步增強(qiáng)各族群眾“五個認(rèn)同”意識，感恩偉大祖國，建設(shè)美好家園。

2、持續(xù)深化“去極端化”宣傳教育，豐富載體、創(chuàng)新形式、提升效果，進(jìn)一步增強(qiáng)各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，堅(jiān)決與“三股勢力”作斗爭。

3、全校教職工牢固樹立“三個離不開”思想，在共居、共學(xué)、共事、共樂中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，推動多層次多方位多形式的交往活動。

三、活動主題

民族團(tuán)結(jié)一家親 同心共創(chuàng)中國夢

四、開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動的具體辦法

按照自治區(qū)實(shí)施方案確定的活動范圍和“結(jié)對認(rèn)親”“經(jīng)常走訪”“互學(xué)語言”“關(guān)愛幫扶”“開展活動”“表彰激勵”六個方面活動內(nèi)容的要求，從我校實(shí)際出發(fā)，切實(shí)保證“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動日常化、經(jīng)?；鸵?guī)范化、制度化。

（一）“結(jié)對認(rèn)親”

“結(jié)對認(rèn)親”兩種方式：①由我校“訪惠聚”工作隊(duì)提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結(jié)對（民漢搭配），根據(jù)柳毛灣村民族比例實(shí)行結(jié)對活動，漢族教師可與本校民族教師一對一結(jié)對。②校內(nèi)民漢教師一一結(jié)對。具體包括以下幾個方面： ——

共同學(xué)習(xí)提高。每兩個月組織一次集體會親活動。民漢結(jié)對教師一起學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)、黨的民族宗教理論基本知識等，不斷增強(qiáng)“五個認(rèn)同”意識，堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的信念，自覺抵御宗教極端思想的滲透，堅(jiān)決與有害于民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭。

共謀致富門路。發(fā)揮教師優(yōu)勢，幫助村民收集提供有利于結(jié)對認(rèn)親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息，通過微信或QQ的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結(jié)對教師在工作、學(xué)習(xí)、生活中互動互助想方設(shè)法幫助解決就學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享改革發(fā)展成果，切實(shí)感受到社會主義大家庭的溫暖。

共教語言文字。每兩周組織一次語言學(xué)習(xí)交流活動。漢族教師積極學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言文字（由結(jié)對的民族教師幫教或教務(wù)處組織集體學(xué)習(xí)，強(qiáng)化民漢交流），加強(qiáng)與少數(shù)民間的交流幫助結(jié)對認(rèn)親戶更好掌握國家通用語言文字，漢族教師幫助少數(shù)民族教師學(xué)習(xí)漢語，（每兩周組織一次讀書交流會）通過結(jié)對進(jìn)一步提高漢語水平，搭建起相互溝通交流的橋梁。

共同參加勞動。農(nóng)忙時節(jié)利用節(jié)假日時間，組織教師主動參與結(jié)對認(rèn)親戶生產(chǎn)經(jīng)營活動，同吃同住同勞動，學(xué)習(xí)勞動群眾吃苦耐勞精神，鍛煉意志品質(zhì)，在共同的勞動中增進(jìn)感情、加深友誼。

共慶傳統(tǒng)節(jié)日。教師在春節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)、肉孜節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間，與結(jié)對認(rèn)親戶互相走動拜訪，了解各民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)對中華民族文化的認(rèn)同，促進(jìn)各民族文化的相互交融。

共建“朋友圈”。教師與結(jié)對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結(jié)對認(rèn)親戶共同建立微信群、QQ群，有效克服空間限制，— 3 —

暢通溝通交流渠道，經(jīng)常通話聊天談心，及時了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。

共辦家庭聚會。結(jié)對雙方家庭利用節(jié)假日、農(nóng)閑時節(jié)相互到對方家里作客，共同制作品嘗不同民族的菜肴，相互了解飲食習(xí)慣和風(fēng)俗，融洽感情，增進(jìn)親情。

共學(xué)民族歌舞。在校結(jié)對教師每兩周組織一次集體民漢歌舞學(xué)習(xí)和欣賞活動。相互學(xué)唱歌曲、相互學(xué)習(xí)舞蹈增強(qiáng)對各民族文化的認(rèn)同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。

共同“走親戚”。結(jié)對認(rèn)親戶到城里來走走看看，結(jié)對教師之間多在業(yè)余時間走動聯(lián)系、串門。結(jié)對教師們孩子之間多接觸嬉戲玩耍，切身感受到現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，切實(shí)增強(qiáng)對社會主義制度的認(rèn)同。教師到鄉(xiāng)村踏青郊游，能親眼看到富饒美麗可愛的家鄉(xiāng)，激發(fā)熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園的強(qiáng)烈情感。

共照“全家福”。結(jié)對教師兩個家庭所有成員親密相依的定格，形象地詮釋了各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起的和諧團(tuán)結(jié)，一張張溫馨幸福的笑臉，在每一個人的心靈中鐫刻了親人永遠(yuǎn)難忘的記憶。

（二）廣泛宣傳，讓民族團(tuán)結(jié)深入人心

舉辦以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽。組織專業(yè)教師對參賽作品進(jìn)行指導(dǎo)以及評選工作。通過鼓勵在校各個民族學(xué)生親手繪制情景畫，加深其對民族團(tuán)結(jié)的理解。為更多的師范學(xué)子提供展示才華的平臺。將從各班征集的作品進(jìn)行篩選展覽，擴(kuò)大活動影響效果。——

開展“民族團(tuán)結(jié)全家?！眲?chuàng)意照片征集活動。鼓勵同學(xué)們在班級、宿舍等校園內(nèi)場所拍攝與同學(xué)之間互相幫助學(xué)習(xí)、快樂生活的圖片，積極展現(xiàn)師范學(xué)子互幫互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的優(yōu)良風(fēng)貌。

以班主任老師和心理學(xué)專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站。針對在學(xué)習(xí)和生活中和他人相處有困難、思想上有障礙的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)的心理輔導(dǎo)。幫助其樹立正確的生活觀念，積極引導(dǎo)其與同學(xué)和諧相處，樂觀面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。對于特殊學(xué)生出現(xiàn)的心理問題以及解決對策要做好統(tǒng)一記錄，做到保密、尊重、貼心的原則。

各班設(shè)立“民族團(tuán)結(jié)”才藝展示角。每周定期組織學(xué)生輪流到各班參觀班級同學(xué)創(chuàng)作的手工作品，觀看民族歌舞展示。促進(jìn)班級之間的交流，為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

舉辦校級“民族團(tuán)結(jié)一家親”精品團(tuán)活觀摩會。通過統(tǒng)一策劃、作品征集、集中展示，幫助學(xué)生了解民族團(tuán)結(jié)的深刻內(nèi)涵。以精品團(tuán)活作品的展示形式，積極形成示范效應(yīng)，更好地起到思想引導(dǎo)作用。

開展以“民族團(tuán)結(jié)一家親 我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽。鼓勵語言表達(dá)出色、熱愛民族團(tuán)結(jié)、整體風(fēng)貌積極向上的同學(xué)參加比賽，通過語言和文字表達(dá)對民族團(tuán)結(jié)的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風(fēng)俗文化交流座談會。邀請各民族教師以及學(xué)生代表，以座談會的形式暢所欲言，交流民族文化，促進(jìn)不同民族之間的交流?？砂才舙pt進(jìn)行現(xiàn)場展示以及相關(guān)主題的討論活動，實(shí)現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花的目的。

組織學(xué)生利用假期或者周末進(jìn)行民族美食制作分享的活動。在學(xué)校條件允許的情況下，通過一同制作民族美食、感悟各民族飲食文化加深對彼此的了解與交流。

設(shè)置校園“民族團(tuán)結(jié)一家親”留言墻。鼓勵同學(xué)們暢所欲言，記錄下每個人對民族團(tuán)結(jié)的領(lǐng)悟和如何用自身的實(shí)際行動推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

開設(shè)以民族團(tuán)結(jié)為主題的道德大講堂。圍繞民族團(tuán)結(jié)的深刻內(nèi)涵、新疆民族文化發(fā)展、如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容開設(shè)教育課堂，通過授課教師講解、心得總結(jié)讓民族團(tuán)結(jié)深入人心。

此外，工會還進(jìn)行了學(xué)唱民族歌曲、舉辦民族團(tuán)結(jié)為主題的舞會、學(xué)唱民族歌曲、《民族團(tuán)結(jié)應(yīng)知應(yīng)會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動。

五、活動要求

1、民族團(tuán)結(jié)一家親的一系列活動高度重視，精心組織，認(rèn)真結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，力爭開展的活動學(xué)生感興趣、想?yún)⑴c、有收獲。

2、活動的組織工作合理分工，各級團(tuán)干部通力配合。做好活動的前期宣傳和組織工作。以校團(tuán)委為工作實(shí)施點(diǎn)，逐級傳達(dá)到各班團(tuán)支部，鼓勵更多的青年團(tuán)員積極參與其中。

3、及時總結(jié)、擴(kuò)大宣傳。對每一次活動進(jìn)行影像資料的留檔和活動信息的記錄提交工作。通過校園公告欄、廣播站、新媒體平臺對活動進(jìn)行宣傳和集中展示，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予一定的德育加分以及表——

彰獎勵。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組

塔城地區(qū)師范學(xué)校成立“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務(wù)科、學(xué)生科、工會等教職工廣泛參與，充實(shí)工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與。

2016

塔城地區(qū)師范學(xué)校 年10月26日

第五篇：民族團(tuán)結(jié)一家親活動方案、教案、總結(jié)

大三班民族團(tuán)結(jié)一家親主題教育方案

一、設(shè)計(jì)意圖

我國是一個多民族的國家，為增進(jìn)各民族之間的團(tuán)結(jié)與友誼，加強(qiáng)幼兒對中華民族大家庭的了解,從小樹立維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一的意識。根據(jù)我園安排，我班積極開展了以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的教育活動。

二、活動目標(biāo)

㈠知道我國是一個多民族的國家，各族人民勤勞勇敢，他們都是中國人。

㈡了解維吾爾族、藏族、蒙古族、回族他們的主要生活習(xí)慣及居住地。

㈢培養(yǎng)幼兒熱愛少數(shù)民族的情感，進(jìn)行愛國主義教育。

三、活動時間

2016年9月6日

四、活動地點(diǎn)

大三班教室

五、活動內(nèi)容

認(rèn)識少數(shù)民族

六、活動準(zhǔn)備

課件，圖片，民族娃娃

認(rèn)識少數(shù)民族

——大三班民族團(tuán)結(jié)一家親主題教育教案

一、活動目標(biāo)

㈠知道我國是一個多民族的國家，各族人民勤勞勇敢，他們都是中國人。

㈡了解維吾爾族、藏族、蒙古族、回族他們的主要生活習(xí)慣及居住地。

㈢培養(yǎng)幼兒熱愛少數(shù)民族的情感，進(jìn)行愛國主義教育。

二、活動準(zhǔn)備

課件，圖片，民族娃娃

三、活動過程

㈠歌曲引入，讓幼兒知道我國是一個多民族的國家。

1.播放歌曲《愛我中華》，師幼隨音樂手拉手跳舞。提問：你在這首歌中聽到了什么？看到了什么？你覺得他們的心情怎么樣？（聽到：五十六個民族、五十六朵花、五十六種語言匯成一句話、愛我中華……看到：有許多人在一起唱歌、跳舞，他們都穿著不一樣的衣服，戴著不一樣的帽子……他們在一起唱歌、跳舞，很快樂……）

2.課件展示，教師小結(jié)：我國是一個多民族的國家，一共有56個民族。你知道的民族有哪些？（請幼兒自由分享知道的少數(shù)民族）

3.那你知道自己是哪個民族的人嗎？

教師小結(jié)：我們中國有五十六個民族，其中漢族人口最多，其他民族人口較少，這些人口較少的民族叫少數(shù)民族。比如剛才小朋友提到的維吾爾族、蒙古族、藏族都是少數(shù)民族。

㈡課件展示，引導(dǎo)幼兒了解四個少數(shù)民族。

1.出示民族娃娃，一起找出他們居住在“大公雞”的什么地方，并將民娃娃與他們居住地的標(biāo)記貼在地圖上。

今天，老師請來了四位民族娃娃，請你們猜一下他們是哪個民族的？你想了解他們嗎？你想知道什么？（幼兒自由表述，提出問題）

2.播放課件，引導(dǎo)幼兒了解我國的少數(shù)民族。

⑴播放課件，引導(dǎo)幼兒了解蒙古族的服飾特征與主要生活習(xí)慣。

教師小結(jié)：蒙古族人身穿長袍，斜開衣襟，頭上扎著頭巾或戴著皮帽子，腰間束絲帶，腳穿皮靴。他們生活在大草原上，以放牧為生，住在可以隨拆隨搭的蒙古包里，他們愛吃牛肉、羊肉、喝奶茶。蒙族人喜歡唱歌、跳舞、彈馬頭琴。

⑵播放課件，引導(dǎo)幼兒了解維吾爾族的服飾特征與主要生活習(xí)慣。

教師小結(jié)：維吾爾族的人都戴小帽，女的穿黑色坎肩、長裙、男的穿對襟長袍。維吾爾族的人喜歡跳舞，他們是一個能歌善舞的民族。他們喜歡彈冬不拉、吃羊肉串、摘葡萄 哈密瓜、葡萄、葡萄干是維吾爾族的特產(chǎn)。

⑶播放課件，引導(dǎo)幼兒了解藏族的服飾特征與主要生活習(xí)慣。教師小結(jié)：藏族的人的服飾特點(diǎn)是寬腰，長袖，大襟。冬天長袖長袍，夏天穿無袖長袍，腰前系一塊彩色的花紋圍裙。藏族同胞特別喜歡哈達(dá)，把它看做是最珍貴的禮物，每次有喜慶之事，遠(yuǎn)客來臨，或遠(yuǎn)行送別都要以獻(xiàn)哈達(dá)以表敬意。他們還喜歡一項(xiàng)運(yùn)動，摔跤，⑷播放課件，引導(dǎo)幼兒了解回族的服飾特征與主要生活習(xí)慣。教師小結(jié)：回族服飾特點(diǎn)——一般中年以上的男子都戴白色小帽，穿白襯衫、黑坎肩；婦女戴黑、白或綠色的蓋頭，老年婦女愛穿黑色大襟衫襖，農(nóng)村婦女喜歡穿色彩鮮艷的服裝。居住在城市的回族，一般都是一日三餐，早餐大多都是在家烹制牛羊肉泡饃，回族人民最喜愛的傳統(tǒng)飲料是茶。

㈢游戲：你問我答

課件出示問題，請小朋友回答。㈣延伸活動

我國是一個多民族的國家，一共有56個民族，除了今天我們認(rèn)識的四個民族之外，還有許多的民族等待著我們?nèi)チ私狻２シ乓魳贰稅畚抑腥A》，幼兒欣賞音樂，觀看課件，激發(fā)了解更多民族的欲望。

大三班民族團(tuán)結(jié)一家親主題教育總結(jié)

我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒。根據(jù)相關(guān)文件精神及我園的活動安排，我班結(jié)合幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)開展了《認(rèn)識少數(shù)民族》為主題的教育活動。首先，教師同幼兒共同學(xué)習(xí)了有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的知識，通過欣賞歌曲，讓小朋友了解我國是一個多民族的國家，是由五十六個民族組成的大家庭。其次讓幼兒了解維吾爾族、藏族、蒙古族、回族在中國地圖上所處的地理位置，通過課件進(jìn)一步了解了他們的主要生活習(xí)慣及習(xí)俗。老師通過圖文并茂的兒歌、故事、畫冊,激發(fā)幼兒從小愛祖國、愛中華民族文化的情感，教育幼兒從小各民族玩在一起、學(xué)在一起、成長在一起，要做到手拉手、心貼心、交朋友。

民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題，讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識在少年兒童的心底扎下根成為學(xué)校、幼兒園的艱巨任務(wù)，通過本次活動的開展，加強(qiáng)了幼兒對中華民族大家庭的了解,增進(jìn)了民族幼兒之間的友誼，使幼兒從小樹立維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一的意識。讓民族團(tuán)結(jié)的思想根植于每個幼兒的心中。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織幼兒開展各項(xiàng)民族團(tuán)結(jié)的教育活動，讓56個民族的燦爛文化在幼兒的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

圖為教師和小朋友一起了解有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的知識

圖為教師和幼兒一起了解少數(shù)民族朋友的服裝特點(diǎn)