第一篇：歡送畢業(yè)生歌會(huì)及頒獎(jiǎng)典禮流程安排

歡送畢業(yè)生歌會(huì)及頒獎(jiǎng)典禮流程安排

一、歌手比賽 1：開場(chǎng)節(jié)目：（幻燈片）

轉(zhuǎn)角樂隊(duì) 2：主持人：（幻燈片：歡送畢業(yè)生歌會(huì)及頒獎(jiǎng)典禮）

開場(chǎng)詞，介紹評(píng)委嘉賓 3：十佳歌手比賽：（幻燈片：第四屆師范技能展示及文化活動(dòng)月——心吟淺唱歌手大賽）（1）1號(hào)選手 王永?！对僖娏俗類鄣娜恕?/p>

2號(hào)選手 顏東旭《重來》

3號(hào)選手 馬嚴(yán) 趙幸?！栋⒏鐐?，是孽障人》 4號(hào)選手 蘇志升《281公里》

5號(hào)選手 李亮 曹天毅《北京一夜》（所有選手的幻燈片）文藝部藏舞《卓舞的風(fēng)采》（幻燈片）（2）6號(hào)選手 姜澤博《說句心里話》

7號(hào)選手 蔣美玲《愛你》 8號(hào)選手 吳生禮《龍的傳人》 9號(hào)選手 伊娜《遺失的美好》 10號(hào)選手 孟田 吳丹《發(fā)現(xiàn)愛》（所有選手的幻燈片）

（3）表演嘉賓郜佳慶《crush》&《when you believe》（幻燈片）（4）宣布成績(jī)（5）歌手比賽頒獎(jiǎng)

二、畢業(yè)晚會(huì)

（1）趙苜辰 段濛《唱給你們聽》

（2）只言片語——畢業(yè)生感言及老師寄語（幻燈片）【主持人一個(gè)在臺(tái)上一個(gè)在臺(tái)下互動(dòng)】（3）武術(shù)串燒

（4）領(lǐng)導(dǎo)寄語（幻燈片）（5）文藝部《Nobody》（幻燈片）

（6）學(xué)生講壇張文姝《你準(zhǔn)備好了么》（幻燈片）（7）老師寄語（幻燈片）（8）何淮 謝飛《黃金甲》（幻燈片）（9）畢業(yè)生感言（幻燈片）【主持人與臺(tái)下畢業(yè)生的互動(dòng)】（10）表演嘉賓孫莉《孤單芭蕾》（11）文藝部《apologize》（幻燈片）5：頒獎(jiǎng)典禮

集體獎(jiǎng) 個(gè)人獎(jiǎng) 6：領(lǐng)導(dǎo)講話

結(jié)束

歡送畢業(yè)生歌會(huì)及頒獎(jiǎng)典禮前期準(zhǔn)備

地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心（提前借場(chǎng)地）時(shí)間：2010年6月4日晚上7點(diǎn)半 彩排及會(huì)場(chǎng)布置：2010年6月4日下午2點(diǎn)半 前期準(zhǔn)備：

（1）幻燈片——網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心（2）物品：

氣球、噴花筒；評(píng)委用水（可以提熱水）；評(píng)委用的紙張和筆；話筒；計(jì)算器

（3）禮儀：（楊維婷 負(fù)責(zé)）

托盤、服裝

（4）節(jié)目單、評(píng)委評(píng)分表、領(lǐng)獎(jiǎng)單——辦公室 會(huì)場(chǎng)布置：

舞臺(tái)布置——宣傳部

（1）舞臺(tái)臺(tái)邊氣球布置（2）主持人臺(tái)布置

大學(xué)生活動(dòng)中心后方掛橫幅——體育部（1）橫幅在倉庫

桌簽擺放、座位布置、物品準(zhǔn)備——生活部（1）評(píng)委和嘉賓的桌簽擺放

正中間第一排歌手比賽評(píng)委席 正中間第二排整場(chǎng)晚會(huì)嘉賓席

（2）座位布置

靠近操作臺(tái)第一排催場(chǎng)、算分席 第二排是演員席

第三排到第四排是選手席

（2）物品準(zhǔn)備

評(píng)委用紙、筆（水）

電腦操控——網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心（2人）話筒試音、燈光操作——張生翔 袁濤

分工分配：

維持秩序：紀(jì)檢部

催場(chǎng)：生活部 劇務(wù)：體育部 算分排名：學(xué)習(xí)部 禮儀負(fù)責(zé)：（找一個(gè)負(fù)責(zé)人）

后臺(tái)獎(jiǎng)品羅列、領(lǐng)獎(jiǎng)負(fù)責(zé)：組織部

現(xiàn)場(chǎng)布控：

主持：范玉彪 段濛 王小斌 王玄靜 整體監(jiān)督：范玉彪

節(jié)目督導(dǎo)：路莎莎 趙永忠 人員負(fù)責(zé)：段濛 金雪艷

第二篇：歡送畢業(yè)生工作安排

2013年歡送畢業(yè)生晚會(huì)工作安排

1.走場(chǎng)催場(chǎng)：

負(fù)責(zé)人：

組員：

2.音樂播放：

負(fù)責(zé)人：

組員：

3.話筒：負(fù)責(zé)人

組員：

4.晚會(huì)用電：負(fù)責(zé)人：

組員：

5.物品申請(qǐng)：

負(fù)責(zé)人：

組員：辦公室干事兩名

6.道具組

負(fù)責(zé)人：

組員：

7.場(chǎng)地秩序

負(fù)責(zé)人：

組員：監(jiān)察部干事及體育部干事（主要負(fù)責(zé) ：后臺(tái)場(chǎng)地的隔離，物品的發(fā)放）

8.商家接待及化妝：

負(fù)責(zé)人：

組員：外聯(lián)部干事及宣傳部干事

9.拍照微信：

組員：網(wǎng)絡(luò)部干事及各院系網(wǎng)絡(luò)部

10.舞臺(tái)布置：

負(fù)責(zé)人：

組員:

11.節(jié)目單:

第三篇：歡送畢業(yè)生

2007屆畢業(yè)生溫馨、和諧、文明安全離校

工作總結(jié)

2007屆畢業(yè)生即將奔赴工作崗位，在畢業(yè)前夕的，我院按照學(xué)校要求，以“溫馨、和諧、文明安全離校”為主題，采取措施組織了一系列的活動(dòng)。

1、2011年考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

為了讓廣大的考研同學(xué)了解考研趨勢(shì)以及最新考研動(dòng)態(tài)，5月7日上午9點(diǎn)，我院2011年考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在11號(hào)教學(xué)樓314教室舉行。交流會(huì)上，在2011年考研中取得優(yōu)異成績(jī)的田炳等六位同學(xué)用自己的切身經(jīng)歷，向大家介紹了他們認(rèn)為比較好的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法。到場(chǎng)的08級(jí)同學(xué)認(rèn)真地聆聽并爭(zhēng)相踴躍發(fā)言，為自己的考研之路打開了更廣闊的道路。

2、愛心捐物、畢業(yè)生感恩回報(bào)

為進(jìn)一步培養(yǎng)和加強(qiáng)畢業(yè)生的同學(xué)友情、愛校情感，我院圍繞同窗情、師生情、母校情等內(nèi)容，在（）進(jìn)行了畢業(yè)生文明離校教育。畢業(yè)生們也積極獻(xiàn)愛心、捐書物，讓自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，在母校延續(xù)，并為感謝四年來一直伴隨他們大學(xué)生涯的輔導(dǎo)員老師，他們集資購買兩輛自行車，贈(zèng)予輔導(dǎo)班的全體老師。

3、歡送畢業(yè)生，籃、足球賽

以“歡送畢業(yè)生”為主題，我院在（）舉辦了籃球賽，在（）舉辦了足球賽。賽中我院師生用激情與熱情演繹了兩場(chǎng)畢業(yè)生與教師之間、畢業(yè)生之間、畢業(yè)生與非畢業(yè)生之間的友誼與和諧，通過這種歡

快和諧的活動(dòng)給同學(xué)們的大學(xué)生活留下最后值得懷念的一筆，讓他們?cè)僭鎏硪环輰?duì)美好的大學(xué)回憶。

4、黨支部組織去敬老院

在（），我院黨支部組織帶領(lǐng)07、08級(jí)學(xué)生黨員去敬老院，給老人送溫暖，傳播愛心，傳承文明，回報(bào)社會(huì)，完善自我。此次活動(dòng)的目的旨在教育即將走進(jìn)社會(huì)的07屆學(xué)生，勿忘愛心行動(dòng)。通過此次活動(dòng)，07屆畢業(yè)生將愛心傳遞的接力棒交予08屆學(xué)生。

5、認(rèn)養(yǎng)紀(jì)念樹

我院畢業(yè)生為將其情感物化于校內(nèi)的人文景觀，在（），開展了認(rèn)養(yǎng)紀(jì)念樹的活動(dòng)。師生一起為紀(jì)念樹揭牌，并在紀(jì)念樹前合影留念。銘志于樹，一棵樹是渺小的，但承載的美好回憶和祝愿卻是無限的。結(jié)束時(shí)畢業(yè)生們感言：“感謝母校對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，愿母校的未來像這棵樹一樣郁郁蔥蔥，生意盎然”。

6、助學(xué)貸款、誠(chéng)信教育大會(huì)

我院孟智慧書記、張振華老師，在4月13日在3號(hào)教學(xué)樓132教室、在4月27日在4號(hào)教學(xué)樓201教室及在5月6日在11號(hào)教學(xué)樓414教室，分別開展了三次畢業(yè)生誠(chéng)信教育。通過教育，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立和形成自身的誠(chéng)信，同時(shí)成為誠(chéng)信最有力的宣傳者。引導(dǎo)他們?cè)诩磳⒏鎰e母校之際，通過簽訂還款確認(rèn)書等行為，塑造自我，爭(zhēng)做表率，弘揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，給師弟師妹留下良好的形象，給老師留下欣慰，給同學(xué)留下溫暖，并為今后在工作崗位上贏得社會(huì)認(rèn)可打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

7、人事代理、征兵動(dòng)員大會(huì)；

5月12日上午我院在4號(hào)教學(xué)樓201教室舉行征兵動(dòng)員大會(huì)。xx、xx 出席會(huì)議，會(huì)上，xx首先詳細(xì)介紹了大學(xué)生應(yīng)征入伍、大學(xué)生士官選拔、等國(guó)家關(guān)于促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的一系列優(yōu)惠政策。隨后又對(duì)大家關(guān)心和存在疑慮的人事代理手續(xù)、檔案、戶口、組織關(guān)系等諸多手續(xù)辦理程序做了細(xì)致的解答。接著，xx系統(tǒng)地從大學(xué)生征兵政策、協(xié)議書的簽訂、人事代理政策、畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)前的安全穩(wěn)定工作做了詳細(xì)的說明。

8、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移培訓(xùn)會(huì)；

5月6日下午2點(diǎn)我院在3號(hào)教學(xué)樓425教室舉行黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議中xx對(duì)畢業(yè)生強(qiáng)調(diào)，由于畢業(yè)生的原因?qū)е陆M織關(guān)系不能按時(shí)轉(zhuǎn)接的嚴(yán)重性，并對(duì)轉(zhuǎn)接的手續(xù)辦理程序做了細(xì)致的解說。最后，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了黨員組織觀念、黨員意識(shí)教育。

此上活動(dòng)的勝利開展，皆以平凡的活動(dòng)形式，體現(xiàn)了不平凡的和諧、文明校園。通過全系師生的共同努力，畢業(yè)生在離校這段時(shí)間里，表現(xiàn)出了較高的素質(zhì)，為在校學(xué)生樹立了榜樣，文明畢業(yè)、溫馨、和諧、文明安全離校已在我院蔚然成風(fēng)。

第四篇：歡送畢業(yè)生

離別雖然在眼前，再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)

——記青協(xié)歡送畢業(yè)生一對(duì)一志愿者服務(wù)

為了送別即將離校的畢業(yè)生，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生與學(xué)校、學(xué)院的情感，我校青年志愿者協(xié)會(huì)在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的組織、安排下于6月21號(hào)中午開展了為期一天半的歡送畢業(yè)生一對(duì)一志愿者服務(wù)。

21號(hào)上午，我校青協(xié)志愿者在雕塑前有條不紊地開始了設(shè)點(diǎn)等前期準(zhǔn)備工作。隨著中午的臨近畢業(yè)生們拿著大包、小包陸續(xù)地從雕塑前經(jīng)過，志愿者們就會(huì)積極、主動(dòng)地走上前去幫助他們提行李，并送他們上車。同時(shí)志愿者會(huì)為畢業(yè)生們免費(fèi)發(fā)放礦泉水，甚至親自為學(xué)姐擰開礦泉水的瓶蓋。為期一天半的志愿者服務(wù)即便天氣異常悶熱，青協(xié)人顧不上自己被汗水浸透的衣服，犧牲掉自己的休息時(shí)間，細(xì)心、周到、默默地服務(wù)著，讓大四學(xué)子們?cè)俅胃惺艿絹碜阅感５膯柡蚺c關(guān)懷，感受到別樣的溫暖與感動(dòng)。在這些許傷感的日子，在這夢(mèng)想放飛的日子，我們青協(xié)人用自己的實(shí)際行動(dòng)為即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

四年大學(xué)生活豐富多彩，充滿美好的回憶，我們衷心的希望青年志愿者們誠(chéng)摯的奉獻(xiàn)可以為大四學(xué)子們的大學(xué)生活畫上圓滿句號(hào)。離別雖然在眼前，再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)。深深地祝福即將踏上征程的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐一路順風(fēng)，前途似錦。

青年志愿者協(xié)會(huì)

第五篇：歡送畢業(yè)生

歡送畢業(yè)生

雨淅淅瀝瀝得下著，正如九年級(jí)畢業(yè)生的心情。即將離開母校，多么的不舍，馬上奔赴考場(chǎng)。再回頭看一眼母校，擁抱一下相處了三四年的同學(xué)，向敬愛的老師據(jù)公告別，然后拿起行李，裝好書包，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。

最后一次跑操。記得昨天，他們進(jìn)行了最后一次跑操，這是最后一次。九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們步伐異常的整齊，口號(hào)異常的響亮。跑操對(duì)于他們也許不是一件痛苦的事，而是最珍貴的回憶。有的學(xué)長(zhǎng)，手里拿著攝影機(jī)專注著錄著他們每天早起都要重復(fù)的事情，那是一種說不出的懷念。

最后一次高歌。昨晚晚自習(xí)上，九年級(jí)教室里傳來了嘹亮的歌聲。有《北京東路的日子》等一些大家熟悉的歌，他們不再呆呆的復(fù)習(xí)，他們要用歌聲記錄他們精彩的青春，記錄中學(xué)的時(shí)光，記錄最珍貴的友情

最后一次瘋狂。昨晚下課后，他們撕掉了堆在課桌上的厚厚的試卷，他們解放了，他們最最緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了。試卷滿天飛，那夾雜著對(duì)解放歡樂，對(duì)中考的恐懼，對(duì)未來的迷茫，也是對(duì)母校最后的留戀。

最后的留念。記得他們照完畢業(yè)照后，在夏季校服上，有記號(hào)筆寫下每個(gè)人的簽名，然后擁抱在一起，祝福，說一些不舍的話語。又用手機(jī)，相機(jī)單獨(dú)合影，記下那豐富的青春，記住那永恒的友誼。在同學(xué)錄上寫下聯(lián)系方式，最最真摯的話語，不加華麗的辭藻，沒有復(fù)雜的修辭，每一字每一句都是真情。最后的歡送。歡送儀式在這雨的陪伴下進(jìn)行。低年級(jí)代表發(fā)言表達(dá)自己由衷的祝福，高年級(jí)代表發(fā)言表達(dá)自己充足的信心。向恩師獻(xiàn)上一束鮮花，和老師最后一次擁抱。學(xué)長(zhǎng)們哭了，即將告別親切的老師，老師們哭了，這么多年的學(xué)生如同自己的孩子，而如今分別在即，怎能不感傷？

我們低年級(jí)的學(xué)生站在綠蔭道的兩邊，畢業(yè)生走在中間。兩旁的樹木為他們開道，我們來為他們鼓氣，祝他們馬到成功。學(xué)姐們淚如雨下，那是也許一份不舍，一份留戀。

初二:壞丫頭mm