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      機(jī)械比賽

      時(shí)間:2019-05-15 05:03:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:機(jī)械比賽

      第四屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽陜西省賽區(qū)

      參賽作品設(shè)計(jì)說明書格式要求說明

      1.總體要求

      全文控制在10~15頁(yè)以內(nèi),并按以下順序編排:作品名、設(shè)計(jì)者、指導(dǎo)教師、學(xué)校名+院系名+學(xué)校所在城市+郵編、摘要、關(guān)鍵詞、正文(可自行組織,但應(yīng)包括下列內(nèi)容:作品背景(國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀)、設(shè)計(jì)制作中解決的關(guān)鍵技術(shù)問題的描述、作品實(shí)物或模型照片、創(chuàng)新特色、應(yīng)用前景等)、參考文獻(xiàn)。不加封面。采用Word 2003兼容格式編排。

      2.頁(yè)面要求

      A4頁(yè)面。頁(yè)邊距:上25mm,下25mm,左、右各20mm。標(biāo)準(zhǔn)字間距,單倍行間距。不要設(shè)置頁(yè)眉,頁(yè)碼位于頁(yè)面底部居中。

      3.圖表要求

      插圖按序編號(hào),并加圖名(位于圖下方),采用嵌入型版式。圖中文字用小五號(hào)宋體,符號(hào)用小五號(hào)Times New Roman(矢量、矩陣用黑斜體);坐標(biāo)圖的橫縱坐標(biāo)應(yīng)標(biāo)注對(duì)應(yīng)量的名稱和符號(hào)/單位。

      表格按序編號(hào),并加表題(位于表上方)。采用三線表,必要時(shí)可加輔助線。4.字號(hào)、字體要求: 作品名:三號(hào)黑體加粗居中,段前、段后各0.5行

      設(shè)計(jì)者、指導(dǎo)教師、學(xué)校名+院系名+學(xué)校所在城市+郵編:中文:五號(hào)宋體居中數(shù)字:Times New Roman 節(jié)標(biāo)題:小四號(hào)黑體加粗,標(biāo)題前數(shù)字Times New Roman加粗,段前、段后各0.5行

      參考文獻(xiàn):小五黑體加粗,居中 例如:

      油罐車注油自動(dòng)控制系統(tǒng)

      設(shè)計(jì)者:×××,×××,×××,×××,×××

      指導(dǎo)教師:×××,×××

      (××××大學(xué)機(jī)電學(xué)院,西安710000)

      (空一行)

      作品內(nèi)容簡(jiǎn)介

      通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了一套自動(dòng)加油系統(tǒng)……(400—600字以內(nèi))。聯(lián)系人、聯(lián)系電話、EMAIL(空一行)研制背景及意義

      在新疆塔里木石油基地,目前從油井打出的原油儲(chǔ)存到儲(chǔ)油罐后,從儲(chǔ)油罐向油罐車注油時(shí),一個(gè)人需站在油罐車上注油口旁觀察油罐是否加滿,而另一個(gè)人關(guān)閉閥門。因在原油內(nèi)含有大量的 有毒氣體(硫化氫),從安全角度考慮站在油罐車上的人必須戴上防毒面具………… 設(shè)計(jì)方案

      2.1 電磁控制

      用電磁控制比較容易實(shí)現(xiàn),但是因?yàn)榉阑?、防暴的原因,加油區(qū)不得用電,無法用電磁控制…… …… 2.2 氣動(dòng)控制

      用氣動(dòng)控制,氣源的空氣壓縮機(jī)也要用電,但可以將空氣壓縮機(jī)放置在遠(yuǎn)離加油區(qū)的位置。我們最終選擇了這一方案。如圖1所示,……

      氣動(dòng)方案設(shè)計(jì)時(shí)考慮的主要問題: ……

      正文中表示物理量的符號(hào),表示點(diǎn)、線、面的字母均用Times New Roman斜體;

      表示法定計(jì)量單位、詞頭的符號(hào)、函數(shù)等,化學(xué)元素符號(hào)均用Times New Roman正體。理論設(shè)計(jì)計(jì)算

      …… 工作原理及性能

      …… 創(chuàng)新點(diǎn)及應(yīng)用

      1)適用于向不同類型的油罐車(容積不同、注油口高度不同)灌油。

      2)操作和控制簡(jiǎn)便,任何工作人員很容易地使用它。3)……。

      在新疆塔里木油田,油井的數(shù)量很多,所有的注油裝置都需要改進(jìn),因此應(yīng)用前景很廣。

      圖1 氣動(dòng)控制機(jī)構(gòu)原理圖

      ……(空一行)

      參考文獻(xiàn)

      [1] xxx,xxx.可重構(gòu)模塊化機(jī)器人現(xiàn)狀和發(fā)展.機(jī)器人,2001,23(3):275-279 [2] xxx.機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ).xxxxxx出版社,1996:15-47 [3] xxxxx,xxxx.xxx,xxx譯.機(jī)器人操作的數(shù)學(xué)導(dǎo)論.xxxx出版社,1998:11-67 [4] Lee H Y, Reinholtz C F.Inverse kinematics of serial-chain manipulators[J].ASME Journal of Mechanical Design.1996, 118(3): 396-404

      第二篇:機(jī)械創(chuàng)新比賽心得體會(huì)

      心得體會(huì)

      回想起這次比賽的前前后后,心里頗多感慨。

      我們組的項(xiàng)目是倒騎鹿豹,我擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)的跟進(jìn)。從一開始的方案的確定、材料的購(gòu)買、制作過程,到比賽時(shí)PPT的修改、視頻的制作、說明書的完善,幾乎每個(gè)環(huán)節(jié)我都參與到了其中,說不出的感受,盡力了,成績(jī)是怎樣都不后悔了。

      其中,最讓我感受最深的是鹿豹的制作過程。因?yàn)樯蠈W(xué)期末臨近考試我們就沒怎么到實(shí)驗(yàn)室,于是我們就決定寒假留下來繼續(xù)鹿豹的加工制作。前前后后總共花了13天,這13天,也是我感受最深的13天。幾乎學(xué)校所有的同學(xué)都回家了,整棟宿舍就只剩那么幾個(gè)人,感覺是很冷清。每天,我們?cè)缭绲亻_工,到外面購(gòu)買材料、回來加工,弄到晚上9點(diǎn)多才回到宿舍,每天都是重復(fù)地過,是有些單調(diào)。

      不動(dòng)手不知道,動(dòng)了手才知道,原來一個(gè)孔都是那么難打。一開始,我們沒搞明白鉆床的使用方法,把轉(zhuǎn)速調(diào)得過快,結(jié)果,鉆頭一支換過一支,弄了大半天一個(gè)孔都沒打下來,很是郁悶、很是煩惱。以為是鉆床的原因,想拿到外面加工算了,卻因?yàn)榕R近過年,很多店都關(guān)了,工作一度停滯不前。也是后來我們請(qǐng)教了老師才慢慢明白,打大的孔轉(zhuǎn)速應(yīng)當(dāng)相應(yīng)調(diào)小,才不至于損壞鉆頭。明白了個(gè)中緣由,打起孔來確實(shí)得心應(yīng)手,將本來一個(gè)孔夸張的8塊錢的成本降至1塊錢不到,第一次成就感十足。后來老師提到我們賬單中鉆頭過多的問題的時(shí)候,我偷偷地笑了,呵呵,那些都是用錢買回來的經(jīng)驗(yàn)啊,現(xiàn)在,打孔對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是小問題。很感謝實(shí)驗(yàn)室提供了這么一個(gè)動(dòng)手的機(jī)會(huì)給我們鍛煉,13天里,我學(xué)會(huì)了用磨機(jī)、手電鉆、切割機(jī)、還有激光鉆床等等,這些也都是只有在實(shí)驗(yàn)室才有機(jī)會(huì)接觸得到的,很慶幸自己當(dāng)初的選擇。

      雖然有時(shí)確實(shí)很累,甚至累到不想干了,但 是一份責(zé)任心催促著我要堅(jiān)持下去,既然是我負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,就要把它做好。過去的日子里,感覺我自己變得更有耐心、更加有責(zé)任心了,真的很難得。

      比賽的結(jié)果不如我們期待的好,是有些許的失望,畢竟我們花費(fèi)了不少心血,我們準(zhǔn)備了很多很多。成績(jī)的決定不在于我們,還有很多客觀因素影響著。但其實(shí),老師也說得對(duì)吧,成績(jī)不是最重要的,重要的是我們從中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡力了就無悔吧,我們問心無愧。

      鹿豹,就像我們的小孩一樣,是我們作品,自豪的作品,在我心中,它永遠(yuǎn)是最好的,勝過其他作品許多許多。

      捧著獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我自豪得笑了。

      第三篇:機(jī)械比賽PPT演講稿

      尊敬的評(píng)委老師,親愛的 同學(xué)們大家好,我是來自安徽工程大學(xué)的余小龍,這是我的隊(duì)友陳潤(rùn)偉,非常榮幸能在這里參加這次答辯。下面我們將從設(shè)計(jì)背景,方案設(shè)計(jì),作品創(chuàng)新點(diǎn),應(yīng)用前景四方面為諸位介紹我們的車鎖。

      首先請(qǐng)大家看幾個(gè)圖片。這是鎖車時(shí)的情況,這是開車時(shí)的情況,這是一輛忘記上鎖的自行車。通過上面幾個(gè)圖片我們都能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的車鎖有:鎖車麻煩,開車費(fèi)事,更有忘記鎖車的風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)這些問題,我們團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了這自行車自動(dòng)鎖。

      大家請(qǐng)看,這就是裝配好的車鎖模型。這是開鎖狀態(tài),這是鎖合狀態(tài)。想要鎖車很方便,只要踢下腳支架,通過一系列傳動(dòng),使鎖桿打下達(dá)到鎖車的目的。開車時(shí)只要登上腳支架,擰動(dòng)鑰匙,鎖桿就自動(dòng)彈開。達(dá)到開鎖的目的。

      我們的鎖主要分為三部份,一是原動(dòng)力機(jī)構(gòu),他主要由自行車腳支架,鋼絲繩導(dǎo)向管,鋼絲繩緊固件三部份組成。他的作用就是將腳支架的運(yùn)動(dòng)傳遞出去。

      第二部分是主軸側(cè)鎖體,他主要由鎖桿,傳動(dòng)輪盤,主軸,儲(chǔ)能彈簧以及防盜板組成,這邊是鎖車環(huán)節(jié)它的運(yùn)動(dòng)流程。

      第三部份是鎖頭部件。他主要由鎖銷,運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變機(jī)構(gòu),彈簧,鎖芯組成,這邊是開車過程它的運(yùn)動(dòng)流程。

      介紹了方案及部件情況,下面我們看看他的創(chuàng)新點(diǎn)。

      1它以車腳支架運(yùn)動(dòng)代替鎖車的一系列動(dòng)作,方便省事;

      2、類似于自行車變速器的組合式結(jié)構(gòu),可以分部件拆換;

      3、獨(dú)創(chuàng)的防盜板結(jié)構(gòu),讓自行車車鎖多一道防線;

      4、它突破一般車鎖的旋轉(zhuǎn)鎖銷,直動(dòng)式鎖銷更加安全可靠。

      他的應(yīng)用前景同樣樂觀。首先我們的車鎖理論上可以應(yīng)用在所有擁有26寸及以上車輪的自行車上。所以它的市場(chǎng)容量巨大。

      其次作為分部件的車鎖,他擁有很強(qiáng)的可塑造性,方便改進(jìn)應(yīng)用。

      我的介紹完畢,期待各位的指導(dǎo)。謝謝大家。

      第四篇:機(jī)械之星跳繩比賽策劃

      “機(jī)械之星”跳繩比賽策劃

      當(dāng)春天邁著輕盈的步伐踏進(jìn)山大的校園,同學(xué)們的心也跟著跳動(dòng)起來。脫去冬的厚重,換上春的風(fēng)采。沐浴春風(fēng),沐浴陽(yáng)光,感受溫暖,感受和煦,讓自己的心也舞動(dòng)起來。為了活躍學(xué)生的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)各同學(xué)之間的友誼,凝人氣,聚力量,機(jī)械工程學(xué)院特舉辦集體跳繩比賽。具體策劃如下:

      一、活動(dòng)主題:陽(yáng)光體育,舞動(dòng)青春。

      二、活動(dòng)目的:響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富同學(xué)課余生活,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

      三、參加對(duì)象:機(jī)械工程學(xué)院07—09級(jí)本科生

      四、參賽方式:以班級(jí)為單位進(jìn)行,每隊(duì)十二人,八名男生二名女生跳繩,另外二人負(fù)責(zé)搖繩。(人數(shù)不夠的班級(jí)可到導(dǎo)員處開證明后申請(qǐng)外援)

      五、活動(dòng)時(shí)間: 2010年5月6日—2010年5月15日

      六、活動(dòng)地點(diǎn):南新區(qū)體育場(chǎng)

      七、比賽規(guī)則:每隊(duì)跳繩搖動(dòng)均勻后以第一名上場(chǎng)開始計(jì)時(shí),跳繩者要從繩子一邊跳過繩子到另一邊。10名隊(duì)員依次魚貫繞8字循環(huán)進(jìn)行 8字形輪流跳繩,繩長(zhǎng)5米,搖繩人由各班級(jí)選派兩人,中途不準(zhǔn)換人,十人輪流每人跳一次,中間不準(zhǔn)交換順序,比賽時(shí)間3 分鐘,以十人連續(xù)跳的總次數(shù)判定成績(jī)。若出現(xiàn)失誤,則該名隊(duì)員需要重新跳過,后面的隊(duì)員方可繼續(xù)比賽。

      八、賽制:比賽實(shí)行淘汰賽制,第一階段小組賽分A、B、C、D四個(gè)小組,其中A、B、C三組每組七支隊(duì)伍,D組六支隊(duì)伍,小組賽每支隊(duì)伍跳一次,取成績(jī)最好的前兩名,成績(jī)相同者進(jìn)行附加賽。進(jìn)入八強(qiáng)賽后,A組與B組前兩名,C組與D組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽,半決賽對(duì)陣重新抽簽確定,最后是三四名爭(zhēng)奪賽以及決賽。

      九、注意事項(xiàng):

      1.2.3.4.請(qǐng)按照裁判口令進(jìn)行比賽,無比賽口令即開始比賽,判為無效。

      請(qǐng)參賽隊(duì)員提前5分鐘到場(chǎng),比賽開始時(shí)未到場(chǎng)者視為棄權(quán)。每次比賽前各隊(duì)有三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。

      如果因故不能按時(shí)參加比賽的隊(duì)伍請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,商定具

      體補(bǔ)賽時(shí)間。在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)沒參加比賽而又未與負(fù)責(zé)人聯(lián)系者視為棄權(quán)。5.6.聯(lián)系人:王偉超

      聯(lián)系方式:手機(jī)*** 內(nèi)線43640

      十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:對(duì)所有參賽班級(jí)統(tǒng)一排名,設(shè)一,二,三等獎(jiǎng),為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      十一、活動(dòng)預(yù)算: 跳繩2根:40元

      哨子2個(gè):10元

      打印材料:10元

      獎(jiǎng)狀: 6元

      總計(jì): 66元 未盡事宜,另行通知。

      2010

      機(jī)械工程學(xué)院體育部

      沈小康 年5月1日

      第五篇:機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽比賽心得(推薦)

      大家好,我是***,在這里我分享一下我參加機(jī)械創(chuàng)新大賽的心得體會(huì)與收獲。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家越來越清楚地認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理。

      我們有幸能夠參加廣西省第四屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,不管是在準(zhǔn)備過程中還是在比賽過程中,都學(xué)到了許多在平時(shí)的學(xué)習(xí)中所學(xué)不到和感受不到的東西。參加比賽是對(duì)一個(gè)人各個(gè)方面能力的全面鍛煉,是一個(gè)自我提升的過程。在這個(gè)過程中所得到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識(shí)和技術(shù),更是團(tuán)隊(duì)之間的完美合作。通過這次比賽,我們更加的了解了比賽的各項(xiàng)流程,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)到和其他學(xué)校同學(xué)的差距,知道了自己專業(yè)知識(shí)的匱乏,視野還不夠?qū)拸V,促使我們更有熱情的去學(xué)習(xí)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。同樣在這次比賽中我們也收獲了隊(duì)友們的友誼,大家因?yàn)橥慌d趣而聯(lián)系在一起,為共同目標(biāo)而努力奮斗,大家因此而成為了要好的朋友??偨Y(jié)我們團(tuán)隊(duì)的成敗得失并吸取其他成功團(tuán)隊(duì)的寶貴經(jīng)驗(yàn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想取得成功,以下幾點(diǎn)非常重要:

      一、首先需要一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,在擁有必要的基本知識(shí)技能外還需要能夠統(tǒng)籌全局,充分調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性,發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的長(zhǎng)處,挖掘每個(gè)成員的潛能。這需要他能夠準(zhǔn)確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細(xì)節(jié)問題。二、一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì),不僅是個(gè)人能力有限,在思維的靈活、見識(shí)的廣度上個(gè)人都是無法和團(tuán)隊(duì)相比擬的。一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)會(huì)有不竭的動(dòng)力,成員間互相鼓勵(lì)保證了團(tuán)隊(duì)旺盛的斗志,成員間相互交流相互理解使整個(gè)比賽過程更加協(xié)調(diào)。

      三、明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念以及不滅的斗志。堅(jiān)持到最后就是勝利,說的容易但做起來卻不是那么回事,很多時(shí)候在最需要堅(jiān)持時(shí),我們往往忘記了這句話。生活最怕沒有目標(biāo),做一件事如此,參加一個(gè)比賽亦如此。沒有一個(gè)明確和強(qiáng)烈的目標(biāo)就很難取得比賽的成功。

      四、各方面的支持。來自自己的內(nèi)心,來自學(xué)校,來自老師。我們認(rèn)為學(xué)院要多重視這樣的比賽,這些比賽是提高學(xué)院聲譽(yù)和體現(xiàn)實(shí)力的重要載體。這次比賽我們經(jīng)費(fèi),技術(shù)等與其他學(xué)校有一定的差距。

      比賽表面上是一件件參賽作品的比較,實(shí)質(zhì)是思維和思想的比拼。在比賽中,能夠使自己在思想認(rèn)識(shí)上得到提高在思維習(xí)慣上得到改善則是最大的收獲。創(chuàng)新,一個(gè)不曾間斷過的話題,但怎么做到創(chuàng)新,怎么才能有一個(gè)創(chuàng)新型的思維卻很少有人做到。

      另外,在比賽過程中和其他學(xué)校學(xué)生的交流,讓我們認(rèn)識(shí)到了自己,從對(duì)比中看到了自己的不足,對(duì)自己在今后的學(xué)習(xí)生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學(xué)院給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)參加這次比賽,我們通過比賽確實(shí)收獲良多。也相信我們學(xué)院會(huì)在大家齊心協(xié)力之下,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。

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