第一篇：關(guān)于心存一顆感恩的心國旗下的講話

關(guān)于心存一顆感恩的心國旗下的講話

國旗下的講話稿 心存一顆感恩之心 各位老師，同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖**親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！

第二篇：國旗下講話(心存一顆感恩的心)

2014學(xué)年第二學(xué)期（12）周國旗下講話------心存一顆感恩之心

當(dāng)你清晨醒來沐浴著明媚的陽光，你會感受著大自然的恩賜；當(dāng)你一家人圍在餐桌前吃著可口的飯菜，你會感受著家庭的溫馨；當(dāng)你和伙伴三三兩兩走進校園，開始這一天學(xué)習(xí)時；你是否心存一顆感恩之心呢！我們生活在這個和美的社會里，實在有太多的人、太多的事，值得我們?nèi)ジ卸?，去回報！山感恩大地，成其高峻；海感恩溪流，成其博大；天感恩飛鳥，成其壯闊。我們生活在這個世界上，時時接受著別人的“恩惠”：父母的養(yǎng)育，師長的教誨，朋友的友情，大自然的賜予,感恩是一種美德，更是一種文明！自古以為，人們倡導(dǎo)的是忠孝禮儀，而知恩圖報更是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。更要學(xué)會感激，感激父母，他們給了我們生命，感謝他們?yōu)槲覀兇罱鞓烦砷L的舞臺。感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。心存感恩，你能感受到平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心存感恩，你會永遠充滿自信和活力，并讓快樂不期而至；心存感恩，你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意和溫情勾勒的美好情愫。因此，我們需要有一顆感恩之心，去擁抱身邊的一切。

帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，美妙的聲音在心中回蕩，帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。天地雖大，道路雖坎坷，但是只要心存感恩，花開花謝，我們同樣會珍惜。不要認(rèn)為我們沒有能力去感恩，去回報！其實感恩無須刻意去準(zhǔn)備，更無須多少附加的條件，它時時滲透在我們的日常生活中，時時彰顯在我們的言談舉止里。感謝陽光，感謝天地；感謝相逢，感謝賜予；感謝今天的風(fēng)雨，感謝相濡以沫的你——在感謝中，讓我們共同高唱：《感恩的心》，讓我們心存一顆感恩之心，用感恩之行回饋這個五彩的世界

王德賢

第三篇：國旗下講話-心存一顆感恩之心

心存一顆感恩之心

各位老師，同學(xué)們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是：心存一顆感恩之心。

美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我??”

羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎？我們是個平凡的人，但我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的——

我們要感謝父母，他們給了我們生命，讓我們來到這個五彩繽紛的世界，給了我們情深似海，永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。

我們要感謝老師，他們教我們知識，傳授我們經(jīng)驗，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨時送來了溫暖，是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯，是朋友在我們迷路時，指出正確方向。

我們要感謝優(yōu)秀書籍，感謝那些寫書的作者。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣。

親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這，都是你感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心快樂無窮！

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做一個讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，回報恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。

讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！讓我們每個人都擁有一顆感恩之心，去擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美好的未來。

第四篇：心存一顆感恩之心 國旗下講話

??愿我們的花開的更美 升旗獻詞??展望六月，把握方向 高三（10）班國旗下宣誓??從孝敬父母開始——第四周國旗下講話??國旗下講話——法制在我心中??緬懷革命先烈 共創(chuàng)和諧家園（國旗下講話）高二（...??關(guān)注生命質(zhì)量，提高互助自救能力 國旗下講話 文 章來源免費 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)

俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們，讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友們。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧，讓我們回報父母：主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個整潔的環(huán)境。午休時不要吵鬧，給大家一個安靜的休息環(huán)境。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！謝謝大家！

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第五篇：國旗下的講話心存一顆感恩的心

各位老師，小朋友們：

大家早上好！

我是大大二班的_______今天我演講的題目是：心存一顆感恩的心。

俗話說誰言寸草心，報得三春暉.滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。是的，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們，我們要懂得感恩。如果你不會感恩，幸福就離你遠遠的；如果你會感恩，幸福就會常伴你左右。那么，我們應(yīng)該感謝誰呢？

首先，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。接著，我們又該感謝誰呢？我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。當(dāng)然，我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。感恩之心可以用不同的方式化為感恩的實際行動,作出我們的回報。比如，在家里，我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，減輕家長的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校，我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。平時，我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！