第一篇：關(guān)心女教職工制度

XX小學(xué)關(guān)心女教職工制度

為把我校工會(huì)組織建設(shè)成為教職工群眾信賴的“教工之家”，使工會(huì)為廣大女教職工辦實(shí)事、送溫暖的工作經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化，特制定本制度。

一、關(guān)心教職工的合法權(quán)益

當(dāng)女教職工的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，工會(huì)干部應(yīng)從關(guān)心的角度出發(fā)，仔細(xì)聽取當(dāng)事人的申訴，在弄清情況、確認(rèn)其合法權(quán)益受到侵犯后，要與有關(guān)方面交涉，屬部門范圍內(nèi)的向部門領(lǐng)導(dǎo)反映；屬學(xué)校范圍內(nèi)的，可通過校工會(huì)向有關(guān)方面反映，促使問題得到妥善解決。

二、關(guān)心教職工的傷病治療

對(duì)于因故受傷或患病的女教職工，各部門工會(huì)要組織人員前去慰問，了解病情和治療情況，了解女教職工的思想和要求，并盡可能提供幫助。對(duì)于患癌癥等特別嚴(yán)重疾病的教職工，工會(huì)要給予特別的關(guān)心。特殊情況提交校教職工幫困基金會(huì)討論決定幫困方案。

三、關(guān)心女教職工獻(xiàn)血后的休養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)

工會(huì)干部要積極配合有關(guān)方面做好無償獻(xiàn)血的宣傳動(dòng)員工作，教職工獻(xiàn)血當(dāng)天，各部門工會(huì)應(yīng)派人陪同；獻(xiàn)血后要上門慰問，了解獻(xiàn)血后的健康狀況和休息飲食情況，校工會(huì)還將在當(dāng)年安排其參加一次休息休養(yǎng)。

四、關(guān)心女教職工婚姻狀況

工會(huì)干部要關(guān)心青年的戀愛、婚姻。青年教工結(jié)婚，部門工會(huì)應(yīng)向其表示祝賀，并贈(zèng)送紀(jì)品。

五、關(guān)心女教職工的生育情況

女教職工生育后，部門工會(huì)干部可會(huì)同女工委員前往探望，并向新生兒贈(zèng)送禮品，“六一”兒童節(jié)，部門工會(huì)要配合做好節(jié)日小禮品的發(fā)放工作。

六、關(guān)心有意外災(zāi)禍和特殊困難的教職工

工會(huì)干部要主動(dòng)關(guān)心有意外災(zāi)禍和特殊困難的教職工，及時(shí)了解情況，并爭(zhēng)取有關(guān)方面的助。

七、關(guān)心女教職工或女教職工直系親屬的殯喪后事的料理

女教職工或直系親屬故世，工會(huì)干部應(yīng)上門表示慰問，并關(guān)心后事的料理情況。大殮時(shí)部門工會(huì)應(yīng)派人前往殯儀館參加告別儀式并送花圈表示哀悼。

八、關(guān)心退休女教職工

女教職工退休時(shí)，部門工會(huì)要協(xié)助黨政開好退休前歡送會(huì)，贈(zèng)送紀(jì)念品。女教職工退休后，應(yīng)配合退管會(huì)繼續(xù)關(guān)心好學(xué)校退休的教職工。

XX中心小學(xué) 2012.09

第二篇：女教職工維權(quán)材料

女教職工維權(quán)材料

女教職工是教學(xué)、教研、管理、后勤服務(wù)工作中不可缺少的一支重要力量,是構(gòu)建和諧校園的重要人力資源。如何搞好女教職工維權(quán)工作, 貫徹《婦女權(quán)益保障法》,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大女教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性, 發(fā)揮其在教學(xué)、科研、管理、后勤服務(wù)工作中的積極作用,維護(hù)和保證女教職工的合法權(quán)益不受侵害,樹立參政議政的意識(shí), 積極投身的發(fā)展和建設(shè),為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量是新時(shí)期面臨的新課題。

一、女教職工維權(quán)的現(xiàn)狀

女教職工的文化素質(zhì)和社會(huì)地位都較高,是現(xiàn)代科技和先進(jìn)文化的傳播者。應(yīng)該說,在女職工維權(quán)問題上,走在其他行業(yè)的前面。但在新時(shí)期,女教職工特殊利益與合法權(quán)益的維護(hù)仍存在著不容忽視的問題, 主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：

1、政治權(quán)益的保障存在問題，主要表現(xiàn)為：一是女教職工進(jìn)入學(xué)校決策層和管理層的人數(shù)少,“男將女兵”現(xiàn)象普通存在,而在女性領(lǐng)導(dǎo)干部中,任副職的又居多，在學(xué)校的各類中層崗位上,擔(dān)任正職的、負(fù)全面工作的女性也較少；二是以“民主參與民主管理”為主要任務(wù)的教代會(huì),女教職工代表的比例也與她們?cè)趯W(xué)校的總數(shù)人數(shù)中所占的比例相差甚遠(yuǎn)；三是在學(xué)校人事制度改革時(shí),改革方案大多限制女性年齡,讓女性晉升晉職的機(jī)會(huì)減少。因此，很難體現(xiàn)男女教職工有著真正的平等地位，很難切實(shí)保障女教職工的“參政議政”權(quán)利，學(xué)校的重大決策也無法反映女教職工的真實(shí)意志。

2、經(jīng)濟(jì)權(quán)益的保障存在問題，主要表現(xiàn)在：一是女教職工比男職工較早退休而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,的女教職工一律55歲退休,女工人50歲退休,而男教職工不分職務(wù)級(jí)別一律為60歲退休。相比五十年代，國(guó)家對(duì)教職工的工資標(biāo)準(zhǔn)整體有了提高且提供住房補(bǔ)貼等,但仍執(zhí)行50多年前的退休規(guī)定,這是對(duì)女教職工人力資源的極大浪費(fèi),單從經(jīng)濟(jì)收入方面看,女教職工蒙受的損失是非常大的；二是男女教職工晉職提升的不平等而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失。男、女教職工同時(shí)畢業(yè)留校,女教職工的職稱評(píng)定往往落后于男教職工,導(dǎo)致女教職工的經(jīng)濟(jì)收入往往低于同齡同專業(yè)的男教職工。這其中的原因有：一是女性早退休5年的規(guī)定,使一部分具備資格、條件的女教職工失去了晉升的機(jī)會(huì);二是相比于男性同行,女教職工外出業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)的機(jī)會(huì)少。職稱、學(xué)歷落后則意味著工資(包括課時(shí)費(fèi))、獎(jiǎng)金、津貼標(biāo)準(zhǔn)落后；三是女教職工產(chǎn)假期間的經(jīng)濟(jì)待遇得不到落實(shí)而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失。國(guó)家計(jì)劃生育條例規(guī)定女性生育孩子享有產(chǎn)假期間的待遇，各單位對(duì)其應(yīng)視為“在崗”。但是,據(jù)調(diào)查,大部分只給工休產(chǎn)假的女教職工發(fā)放國(guó)家給予的工資，單位內(nèi)的福利津貼只發(fā)給在崗者。

二、影響女教職工維權(quán)的因素

1、傳統(tǒng)社會(huì)分工的影響。由于傳統(tǒng)男尊女卑，男主外、女主內(nèi)的社會(huì)分工使大部分職業(yè)女性花費(fèi)較多的時(shí)間和精力在諸如家庭建設(shè)、家務(wù)勞動(dòng)、相夫教子、照顧老人等日?，嵤律稀Ｓ姓{(diào)查顯示，這種傳統(tǒng)的觀念在女教職工的思維中仍占主導(dǎo)地位，89.3%的女教職工坦言：“自己在家中比丈夫承擔(dān)的家務(wù)勞動(dòng)多,每天管教孩子的時(shí)間超過4小時(shí)”，僅有0.7%的女教職工持“反對(duì)”意見。

2、參政議政意識(shí)淡薄。女性的參政議政意識(shí)的強(qiáng)弱,直接影響著女性的行政職位。有調(diào)查顯示,在回答“您對(duì)學(xué)校的人事制度改革方案的了解程度”時(shí),68%的女性回答不太清楚。在造成女教職工進(jìn)入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層數(shù)量少的原因時(shí),有67%的人回答“重男輕女,男尊女卑”思想的影響。在回答您認(rèn)為男、女教職工相比,誰的晉升晉職機(jī)會(huì)更多時(shí),81%的人回答是男教職工。

3、部分女教職工維權(quán)意識(shí)淡漠。部分女教職工過分看中家庭,忽視自身事業(yè),在工作中事不關(guān)己,高高掛起,甚至自身合法利益受到侵害時(shí),也漠然處之,缺乏主動(dòng)維權(quán)的意識(shí)和勇氣?！秼D女法》頒布實(shí)施已10年之久, 有調(diào)查顯示，31.4%的人“不知道”有這部法,70%的人“知道”,對(duì)這部法內(nèi)容“熟悉”的僅有9.3%的人,31.4%的人雖則“知道”,但卻“從來沒看過《婦女法》”。

4、政策因素和現(xiàn)實(shí)工作中的不平等。有調(diào)查顯示, 88.6%的人認(rèn)為“政策規(guī)定女教師、女干部55歲退休，女工人50歲退休,”實(shí)際上是政策性“性別歧視”。因?yàn)?5～55歲正是女性的“第二青春期”,此時(shí)無家庭拖累,工作有經(jīng)驗(yàn),離崗、內(nèi)退、退休使她們失去了晉升、晉職的機(jī)會(huì)。50%的女性在自己的工作經(jīng)歷中,時(shí)時(shí)感受到男女不平等, 87.1%的女性認(rèn)為“男教職工晉升、晉職機(jī)會(huì)多”。

5、部分對(duì)女職工工作重視不夠。由于重視程度不到位,致使部分基層女職工組織不健全,開展活動(dòng)少,組織和動(dòng)員女教職工參與民主監(jiān)督和民主管理的作用發(fā)揮不充分。因此，也無法在構(gòu)建和諧校園及女教職工維權(quán)的實(shí)踐中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

三、女職工維權(quán)的途徑和方法

1、女職工要改變傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),切實(shí)自身的合法權(quán)益。女職工要徹底根除“男尊女卑”、“男外女內(nèi)”的傳統(tǒng)角色定位和社會(huì)分工。隨著時(shí)代的變遷,傳統(tǒng)意義上的“賢妻良母”已經(jīng)不適應(yīng)今天的社會(huì)了。在我們這個(gè)多元化的社會(huì)里,女職工的眼光不能僅局限在家庭的、母性的、妻性的、生活細(xì)節(jié)的小圈子里,不能只做“賢妻良母”,要適應(yīng)多元社會(huì)的需要,不斷重新塑造自己,提高自己,努力跟上時(shí)代的發(fā)展,否則就會(huì)迷失了自己。同時(shí)，要不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),樹立法律意識(shí),用法律維護(hù)自身的利益。要善于尋求法律援助機(jī)構(gòu)的幫助,通過正式的法律渠道予以解決。

2、應(yīng)認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的有關(guān)男女平等的方針和政策,特別是要貫徹落實(shí)新修定的《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》,切實(shí)提高女教職工在學(xué)校工作中的地位和作用，廢除一切含有性別歧視,不利于女教職工工作、發(fā)展的條款規(guī)定,把男女平等的國(guó)策落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)政策上來。切實(shí)加快女教職工參政議政的步伐,提高女教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理層的比例。在學(xué)校人事制度改革方案中,應(yīng)運(yùn)用國(guó)家給予的人事自主權(quán),在各行業(yè)中率先廢止女教職工55歲退休的“性別歧視”規(guī)定,保障女教職工的工作權(quán)利。學(xué)校在競(jìng)聘上崗時(shí),要禁止含有歧視女教職工,不平等對(duì)待女教職工的政策出臺(tái)。要根據(jù)國(guó)家計(jì)劃生育相關(guān)條例,落實(shí)女教職工產(chǎn)假期間,絕育手術(shù)、人流手術(shù)休假期間的工資、津貼待遇,保護(hù)女職工的身心健康。

3、女職工組織要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，突出維護(hù)職能。女教職工組織是黨組織的助手，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，因此，女職工組織在工作中要經(jīng)常深入基層進(jìn)行調(diào)查研究，不斷提高女工干部隊(duì)伍素質(zhì)，強(qiáng)化維護(hù)職能，提高女工工作整體水平，增強(qiáng)女工的戰(zhàn)斗力、凝聚力。要利用多種方式方法組織女工干部和廣大女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策及法律法規(guī)知識(shí)。貫徹落實(shí)《婦女權(quán)益保障法》、《女教職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》、《中國(guó)婦女發(fā)展綱要》、《勞動(dòng)法》、《教師法》、《教育法》，落實(shí)女教職工應(yīng)享有的特殊利益和福利待遇。及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門反映女教職工關(guān)于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見和建議，積極參與學(xué)校的民主管理，落實(shí)女教職工在學(xué)校教代會(huì)中的女工代表席位，為廣大女教職工排憂解難、說話辦事，全心全意為廣大女教職工服務(wù)。堅(jiān)決同侵犯女教職工勞動(dòng)權(quán)益和特殊利益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，同侮辱、虐待、殘害女教職工的行為作斗爭(zhēng)，以有效的方法來維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。

第三篇：女教職工委員會(huì)工作計(jì)劃

女教職工委員會(huì)（小組）工作計(jì)劃

縉云縣章村小學(xué)女工委員會(huì)將在工會(huì)組織及學(xué)校黨支部、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育，當(dāng)人民滿意的教師”為核心，以落實(shí)《婦女權(quán)益保障法》為準(zhǔn)則，以“巾幗建功立業(yè)”為載體，以“創(chuàng)造新形象、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、創(chuàng)造新生活”為主題。切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益，全面提高我校女職工的整體素質(zhì)。

一、引導(dǎo)女教職工樹立愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，充分調(diào)動(dòng)女教職工的積極性。采用各種形式大力宣傳《女工權(quán)益保護(hù)法》等法律知識(shí)，依法維護(hù)女教職工利益。通過學(xué)習(xí)，提高廣大女教職工的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、依法治教觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，教育、教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，特別是愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神得到了發(fā)揚(yáng)。

二、以和諧家庭、和諧校園建設(shè)為主線，發(fā)揮女教職工在精神建設(shè)中的半邊天作用

積極開展和諧家庭建設(shè)，引導(dǎo)女教職工樹立“以德治家”、“以學(xué)興家”、“以廉治家”、“以愛暖家”、“以康安家”、“以綠美家”、“平安保家”、“文明立家”的和諧家庭建設(shè)理念。

開展社會(huì)主義榮辱觀教育，積極引導(dǎo)女教職工爭(zhēng)做遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德的模范。

針對(duì)本校實(shí)際情況，努力實(shí)施母親素養(yǎng)工程，開展系列培訓(xùn)、教育活動(dòng)，使更多的母親成為學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)。向家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人傳授教育下一代的科學(xué)理念和方法，促進(jìn)女教職工和家長(zhǎng)們努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。

三、以“巾幗建功立業(yè)”為載體，推進(jìn)女教職工工作的健康發(fā)展

在巾幗建功活動(dòng)中，要求女職工組織鼓勵(lì)引導(dǎo)女教職工廣泛學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、信息技術(shù)、各種知識(shí)等，不斷提高自身的內(nèi)涵修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。我校女工委結(jié)合自己的工作安排，鼓勵(lì)女教職工積極參加課堂評(píng)優(yōu)、論文評(píng)選、課題研究等活動(dòng)，并為女教職工學(xué)習(xí)成才提供方便。在女教職工中進(jìn)行青年女教師片斷教學(xué)比賽；參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評(píng)比。不斷提高教育、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力。

四、突出維護(hù)職能，切實(shí)把維護(hù)女教職工的特殊利益落到實(shí)處

1、我校女工委要充分發(fā)揮維權(quán)功能，依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。在工作中，要關(guān)心、愛護(hù)女教職工，使她們?cè)诟鞣矫娑加懈蟮倪M(jìn)步；落實(shí)好女教職工四期（經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期）的各期待遇，積極宣傳更年期衛(wèi)生知識(shí)，使進(jìn)入更年期的婦女得到關(guān)懷；繼續(xù)女教職工婦科檢查，時(shí)刻關(guān)心女教職工的健康狀況。

2、切實(shí)為困難女教職工辦好事。關(guān)心女教職工的生活，為困難女教職工辦好事、辦實(shí)事。首先做好困難女教職工的調(diào)查摸底情況，盡快建立困難女教職工檔案；二是，深入群眾，排憂解難，探病送暖，讓女教職工們充分體會(huì)到組織的關(guān)心和集體的溫暖。

五、2018女工工作安排 3月份：組織好“三八”節(jié)活動(dòng)（1）開好“三八”節(jié)慶祝大會(huì)

（2）組織一場(chǎng)“讓你美麗起來”美容講座。（3）發(fā)放節(jié)日慰問品 4、5月份：

（1）開辦女教職工活動(dòng)陣地，豐富女教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)凝聚力。（2）開展女教職工與“三困生”結(jié)對(duì)活動(dòng)。6、7月份：

女教工健身活動(dòng)培訓(xùn)。9月份：參加女教工演講比賽。

第四篇：中學(xué)校女教職工工作總結(jié)

我?，F(xiàn)有女教職工27人，占全校教職員工總數(shù)的50%，在學(xué)校工作中起著不可低估的作用，完全可以稱得上是學(xué)校的“半邊天”。隨著女教職工人數(shù)和比例的不斷增加，能否做好女工工作就直接關(guān)系著學(xué)校的正常運(yùn)作和前進(jìn)的步伐了。因而，學(xué)校從黨支部到行政，到工會(huì)都十分重視女工工作的開展。由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，本我校女工工作的開展非常順利，也取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)反本學(xué)期我校的女工工作總結(jié)如下：。

工作中，她們的作用和力量是不可小看的。我們的女教師在教學(xué)工作中都能獨(dú)當(dāng)一面，絕對(duì)不遜于男教師，甚至還可以說是有過之而無不及。學(xué)校的各個(gè)室處的部門主管及各線負(fù)責(zé)人中女教職工占的比例不下半數(shù)，而且在各自的工作崗位上都有出色的表現(xiàn)。在學(xué)校工作中班主任的工作是十分重要也是十分關(guān)鍵的，在我校的18個(gè)班主任當(dāng)中有11個(gè)是女的，她們?cè)诎嘀魅喂ぷ鞣矫娑加凶约邯?dú)特的方法，在班主任工作方面都有較出色的表現(xiàn)。

三、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制意識(shí)，努力維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種法規(guī)制度，強(qiáng)化女教職工的職業(yè)素養(yǎng)；針對(duì)當(dāng)前教師下崗制度，對(duì)她們進(jìn)行危機(jī)教育，強(qiáng)化她們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；針對(duì)教師隊(duì)伍中的不良現(xiàn)象進(jìn)行師德教育，強(qiáng)化她們?yōu)槿藥煴淼膸煹乱庾R(shí)。

切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益，保證落實(shí)女教職工的婚、孕、喪等假期。學(xué)校的女教師較多，而且年青的女教師特別多，結(jié)婚懷孕是必經(jīng)的一途，我們很注意落實(shí)女教師們的這些權(quán)利，對(duì)于晚婚的，如果她提出要休婚假，我們都保證15天的晚婚獎(jiǎng)勵(lì)假期的落實(shí)；對(duì)于懷孕期間的女教師，盡可能地對(duì)她們的工作作出一定的調(diào)整優(yōu)待，絕對(duì)保證她們的產(chǎn)假的天數(shù)；同時(shí)也保證女教師們（尤其是外地女教師）的親屬喪假的落實(shí)，保障她們應(yīng)有的權(quán)利。

關(guān)心女教師們的身體健康，定期給所有的女教師購(gòu)買婦女安康保險(xiǎn)。今年我校工會(huì)為31位女教職工購(gòu)買了第二期的婦女安康保險(xiǎn)。另外，定期組織女教師體檢，定期組織已婚女教師參加每個(gè)季度的的b超檢查，配合上級(jí)部門做好計(jì)劃生育的工作。爭(zhēng)取計(jì)劃生育年年達(dá)標(biāo)。

第五篇：女教職工委員會(huì)座談會(huì)發(fā)言稿

女教職工委員會(huì)座談會(huì)發(fā)言稿

我是xx片區(qū)的女職委——蘇xx，我今天想對(duì)發(fā)言中的第一的問題“女職委開展了哪些工作，有哪些工作經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)”和大家聊聊、也和大家分享一下我們馬嶼開展的慶“三八”教師才藝比賽的一些工作經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)，因?yàn)槭俏覀兊谝淮伍_展的這種只有女教職工參賽的的才藝比賽比賽，所以也談不上有經(jīng)驗(yàn)有兩亮點(diǎn)，更確切的說是摸索階段的過程想法與大家分享一下！

此次的女教職工的才藝比賽

形式——由xx教育學(xué)區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)主辦，由馬嶼鎮(zhèn)幼兒園承辦的一種新的活動(dòng)形式。而且這是第一次新的嘗試，陣蓉又是比較大的活動(dòng)，我們教育局工會(huì)陳光良主席，八大學(xué)區(qū)工會(huì)主席、各校校長(zhǎng)、工會(huì)主席都來參加的一次盛會(huì)，這也是馬嶼工會(huì)聯(lián)合會(huì)第一次舉辦這么榮重的活動(dòng)，籌備——籌備這次活動(dòng)的工作非常的繁瑣也確實(shí)很辛苦，但是也是我工作以來第一次面臨的挑戰(zhàn)自我工作能力的，所以我豪不懈怠的去接受這項(xiàng)工作、踏踏實(shí)實(shí)的去做。從2010年即將結(jié)束時(shí)就開始統(tǒng)計(jì)各校上報(bào)的節(jié)目，2011年2月開學(xué)時(shí)連續(xù)兩次召開馬嶼女職員委員會(huì)會(huì)議，一起共同去商議怎么辦，辦好、辦精彩。接著我們分工分人員去確定各項(xiàng)事情的籌備：環(huán)境的整個(gè)設(shè)計(jì)布置，入場(chǎng)的一些入場(chǎng)卷、獎(jiǎng)品、抽獎(jiǎng)、音響的配備，調(diào)音師，節(jié)目的提前音樂考備，主持人稿開頭語怎么說等等細(xì)節(jié)問題都經(jīng)過重復(fù)再生重復(fù)的修改，有些老師還夜里周未加班加點(diǎn)，成效——籌備幾個(gè)月的“馬嶼教育學(xué)區(qū)慶“三八”教師才藝比賽”在3月5日榮重上演了，活動(dòng)入場(chǎng)大家簽到收到一份精美的小袋子，裝有節(jié)目單、紀(jì)念品、入場(chǎng)券；活動(dòng)中欣賞各校帶來的精彩才藝，一臺(tái)女子的才藝表演，唱、跳、演各顯神通，驗(yàn)證了那句“誰說女子不如男”，還有三輪的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，使大家在節(jié)日中還能獲得驚喜。最后成功落幕。

二、對(duì)做好新形勢(shì)下女職委工作有何意見和建議

1、女性特點(diǎn)很難突出，專門針對(duì)女教師的活動(dòng)特點(diǎn)不明顯，所以我想可以開展一些男女搭配的活動(dòng)，但是必須突出女主角男配角的特色，如抬轎子、跳繩等一些趣味性活動(dòng)。

2、面廣，像我們馬嶼是片學(xué)開展，集中可能顯得更熱鬧，活動(dòng)氛圍好，但是牽涉到四面八方的教師集中一起，比較難，所以活動(dòng)需要上面領(lǐng)導(dǎo)帶頭，有力度，活動(dòng)才有成效。

3、要有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，有后盾大家才有動(dòng)力！雖然大家現(xiàn)在什么也不缺，但是活動(dòng)有益身心健康，還是很多人愿意參加，有紀(jì)念物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，使大家更加有榮譽(yù)感。得到的證書可以用起來更好。