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      “我們的節(jié)日——端午節(jié)”“旱地賽龍舟”活動方案

      時間:2019-05-15 05:21:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“我們的節(jié)日——端午節(jié)”“旱地賽龍舟”活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“我們的節(jié)日——端午節(jié)”“旱地賽龍舟”活動方案》。

      第一篇:“我們的節(jié)日——端午節(jié)”“旱地賽龍舟”活動方案

      2018年“我們的節(jié)日——端午節(jié)”“旱地賽

      龍舟”活動方案

      在端午節(jié)來臨之際,XX小學(xué)開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題教育,讓傳統(tǒng)文化走進校園。

      一、主題:高雅校園迎端午 學(xué)子旱地賽龍舟

      二、時間:2018年6月11日周一 8:10

      三、地點:學(xué)校操場

      四、參賽人員:每班各派選5男5女共10人參賽

      五、比賽規(guī)則: 1.以年級為單位進行比賽。

      2.每班每支龍舟隊伍由10名(5男5女)隊員組成,以接力的形式進行。賽道長50米、請各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽。

      3.起跑點為跑道的起點處,發(fā)令前比賽班級的龍舟頭不能越過起跑線,以龍尾過終點為準(zhǔn)停表,用時少的班級勝利。

      4.比賽過程中有摔倒或脫手的情況必須原地恢復(fù)動作后才可繼續(xù)進行比賽,否則視為違例,無成績。

      5.各隊比賽時必須在自己的跑道中進行,不得干擾鄰道隊的比賽。

      6.要求參賽選手必須穿運動服裝、運動鞋,以免在比賽過程中受傷。

      7.比賽設(shè)立一等獎6名、二等獎6名、三等獎8名。

      XX小學(xué) 2018年6月6日

      第二篇:“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動方案

      “我們的節(jié)日”端午節(jié)活動方案

      一、活動目的:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本,廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,利用對過節(jié)的興趣,從不同的角度感受節(jié)日的意義所在。我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國情感。

      二、活動日期:2010年6月5日--2010年6月16日

      三、工作要求

      1、端午節(jié)我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行愛國教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。把“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要日程,制定工作方案,精心組織實施,把傳統(tǒng)節(jié)日搞旺,把活動項目抓實。

      2、要把“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動與職工思想道德建設(shè)結(jié)合起來,加強組織領(lǐng)導(dǎo)、加大工作力度,做到既形成聲勢又扎扎實實。要堅持貼近實際、貼近生活。

      二O一O年六月

      第三篇:我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案

      我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案

      一、活動目的:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本,廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,利用學(xué)生對過節(jié)的興趣,激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為應(yīng)對金融危機的挑戰(zhàn)、實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展提供強大精神力量,為新中國成立60周年營造文明和諧的社會環(huán)境。

      二、活動日期:2010年5月25日--2010年5月31日

      三、活動地點:教室、自己家里

      四、活動內(nèi)容:(1)、端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

      1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。組織學(xué)生開展端午詩文朗誦會和詩詞歌會,誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

      2、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

      3、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

      (1)感受粽子的香甜和香袋美。

      (2)學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

      (3)體驗勞動和分享的樂趣。

      (4)做龍舟通過觀察、集體討論,分工合作,用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

      (5)網(wǎng)上閱讀為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

      (6)協(xié)作交流為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

      五、工作要求

      1、端午節(jié)我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行愛國教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。各班把“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要日程,制定工作方案,精心組織實施,把傳統(tǒng)節(jié)日搞旺,把活動項目抓實。

      2、要把“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來,加強組織領(lǐng)導(dǎo)、加大工作力度,做到既形成聲勢又扎扎實實。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,充分利用現(xiàn)有的人文教育資源,精心設(shè)計學(xué)生樂于參與、便于參與的節(jié)日活動項目,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,吸引學(xué)生廣泛參與。

      3、要加大新聞宣傳力度,充分發(fā)揮各級各類媒體特別是電視和互聯(lián)網(wǎng)、手機短信的作用,廣泛宣傳學(xué)校開展活動的情況,及時報道廣大青少年的過節(jié)心得,把節(jié)日氛圍造濃。

      灣子中心小學(xué)

      第四篇:我們的節(jié)日 端午節(jié)活動方案

      關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動的方案

      中國傳統(tǒng)的端午節(jié)即將臨近,為傳承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)及優(yōu)秀文化,提振民族精神和時代精神,同心同德實現(xiàn)中國夢,按照教育局、文明辦關(guān)于廣泛開展“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動的通知,政教處、團委將在端午節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動。

      一、活動目的以社會主義核心價值體系建設(shè)為目的,以端午節(jié)這個具有深厚文化底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日為契機,廣泛開展經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)、文化活動、體育健身、美化環(huán)境等活動,讓廣大師生在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增強愛國主義情感,營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

      二、活動內(nèi)容

      1.通過開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動進行愛國主義教育。通過召開主題班隊會,組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢。開展詩歌朗誦會,通過吟誦屈原詩歌,書畫屈原詞章等形式多樣的活動,學(xué)習(xí)其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì),弘揚傳統(tǒng)美德,提高對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

      2、開展全民健身運動,健康迎端午。各年級要以迎“蘭馬賽”為契機,廣泛開展乒乓球、羽毛球、籃球、足球等各種健身比賽,引導(dǎo)學(xué)生積極參加健身活動。

      3、開展節(jié)日民俗活動。精心設(shè)計貼近事跡、貼近生活、貼近中學(xué)生的活動項目。讓學(xué)生在活動中體會節(jié)日的文化魅力,組織開展形式多樣的節(jié)日小報創(chuàng)作。

      4、積極開展開展愛國衛(wèi)生運動,宣傳普及健康知識。端午習(xí)俗中有防疫除疫、衛(wèi)生保健內(nèi)容,故有人將端午節(jié)稱為中國“衛(wèi)生節(jié)”。各年級要要認(rèn)真組織開展好“潔凈端午”系列活動,重點搞好以除舊布新、改善環(huán)境衛(wèi)生、清除死角、防疾滅病為重點的環(huán)境綜合整治活動。同時要緊密結(jié)合到創(chuàng)建全國文明城市活動中來,增強老師、學(xué)生的創(chuàng)建衛(wèi)生城市的意識,積極組織進行健康教育的主題宣傳,營造社會輿論,鼓勵人民群眾摒棄陋習(xí),樹立健康文明的生活方式。

      三、活動時間:第十四周四、活動對象:非畢業(yè)年級各班

      五、活動要求:

      以年級為單位形成各自的活動方案,各班、各年級最終將活動策劃、記錄性材料、總結(jié)報至政教處、團委。

      端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是感知傳統(tǒng)文化、樹立文明新風(fēng)、推進全民健身、美化市容環(huán)境的良好時機。各年級要把開展端午節(jié)系列活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手,精心組織實施。要把歡度傳統(tǒng)節(jié)日活動與教育文化建設(shè)年活動結(jié)合起來,與“未成年人思想道德建設(shè)”活動、“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”等結(jié)合起來,形成各具特色的節(jié)日氛圍。

      政教處、團委2014.5.28

      第五篇:職?!拔覀兊墓?jié)日 端午節(jié)”活動方案

      職?!拔覀兊墓?jié)日〃端午節(jié)”主題活動方案

      作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,特在全校開展“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”系列主題活動,增強學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認(rèn)同感。

      一、活動主題

      我們的節(jié)日〃端午節(jié)

      二、活動時間

      5月25日——6月25日

      三、活動內(nèi)容1、5月26日,升旗儀式上國旗下講話,普及端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日知識,宣布端午節(jié)系列主題活動開始。

      2、各班舉行一次“我們的節(jié)日〃端午”主題班會:

      (1)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗;

      (2)同學(xué)相互交流所知道的端午知識;

      (3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌;

      (4)以小組為單位,搜集資料,進行古詩文的交流或賞析。

      3、校廣播站以“我們的節(jié)日〃端午”為話題,制作一檔專題節(jié)目。

      4、各班出一期以“我們的節(jié)日〃端午”為主題的黑板報,6月5日進行評比。

      5、在全校開展中華經(jīng)典誦讀活動,以班級為單位,進行詩文朗誦比賽。

      四、活動要求

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各班班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,制定切實可行的活動方案,利用班會課對學(xué)生進行宣傳教育。作好記錄,認(rèn)真抓好落實。

      2、創(chuàng)新形式,務(wù)求實效。各班要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體,不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力,努力增強青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。做好文字資料總結(jié)、圖片的收集。

      政教處

      2014年5月25日

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