第一篇：我們的節(jié)日端午節(jié)

“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)對(duì)端午節(jié)主題活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、食俗、慶?；顒?dòng)以及關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)詞、歌謠、賽龍舟等習(xí)俗有了更全面的了解。學(xué)生在親身感受中了解端午，在感受傳統(tǒng)文化的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。既弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，又彰顯出節(jié)日文化內(nèi)涵，樹(shù)立節(jié)日新風(fēng)，班隊(duì)活動(dòng)呈現(xiàn)出同學(xué)們參與的熱情和強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，通過(guò)本次活動(dòng)，我們對(duì)端午這個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日，有了更深的認(rèn)識(shí)。我國(guó)地大物博、歷史悠久，許多傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)瀕臨滅絕危機(jī)，我們作為炎黃子孫有責(zé)任去保護(hù)和弘揚(yáng)它，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！

這次活動(dòng)有效增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力和向心力，也充分反映出作為新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力，進(jìn)一步提高了學(xué)生的綜合能力。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受到節(jié)日的氣氛，增進(jìn)了師生間的感情交流，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

第二篇：我們的節(jié)日——端午節(jié)

我們的節(jié)日——端午節(jié)

09漢語(yǔ)言文學(xué)（3）班 年薛

今天是端午節(jié)，早上收到很多條短信。如今的傳統(tǒng)節(jié)日，祝福短信成了一個(gè)不可或缺的組成部分。傳遞祝福的同時(shí)，也為傳統(tǒng)節(jié)日增添了一些現(xiàn)代氣息。記得小時(shí)侯，在奶奶家過(guò)端午，少不了要包粽子，插艾草，喝雄黃酒。在我的印象中，粽子不僅味道好，包粽子的過(guò)程也是很美的，家里一群姑嫂姨嬸搬了小板凳圍坐在一起，擺好粽葉，浸好糯米，大家挽起袖子，把雪白或緋紅的胳膊浸在米湯中摸索，撈起一小撮糯米，放進(jìn)挽好的碧綠的粽葉里，糯米在陽(yáng)光下亮晶晶的。圍好粽葉后，再用白色的棉線一圈圈纏好，一個(gè)粽子就誕生了。然后就是插艾草，我小時(shí)候覺(jué)得艾草就像菊花的葉子，還非常不喜歡艾草的味道。至于雄黃酒，當(dāng)然是大人才能喝的，那是什么味道，我也就無(wú)從知曉了。

小學(xué)課本中說(shuō)端午節(jié)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。傳說(shuō)屈原在朝中收到奸佞排擠，遭到流放，行至汨羅江時(shí)，憤懣憂慮，遂投江而死，百姓緬懷其忠貞，因此每年在其忌日包粽子投入江中，為的是不讓江中之龍噬其尸首。為了紀(jì)念他，還在這一天舉行龍舟比賽。其實(shí)，關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，向來(lái)都說(shuō)法不一。除了將它視為是紀(jì)念于五月初五投汨羅江的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。還有人說(shuō)，這個(gè)節(jié)日在古代，是一個(gè)消毒避疫的日子。根據(jù)文獻(xiàn)上的記載，以及歷代相傳流行下來(lái)的許多端午習(xí)俗，五月被視為“毒月”、“惡月”，五月初五是九毒之首，所以這一天便流傳了許多驅(qū)邪、消毒和避疫的特殊習(xí)俗,比如說(shuō)：“插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等”。

端午節(jié)其實(shí)還有很多別稱，例如：端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)等等。每一種別稱都有其各自的原由。例如《荊楚歲時(shí)記》載，因仲夏登高，順陽(yáng)在上，五月正是仲夏，它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)天氣好的日子，故稱五月初五為“端陽(yáng)節(jié)”。端午時(shí)值仲夏，是皮膚病多發(fā)季節(jié)，古人以蘭草湯沐浴去污為俗。漢代《大戴禮》云：“午日以蘭湯沐浴”。明沈榜《宛署雜記》：“五月女兒節(jié)，系端午索，戴艾葉，五毒靈符。宛俗自五月初一至初五日，飾小閨女，盡態(tài)極研。出嫁女亦各歸寧。因呼為女兒節(jié)。”據(jù)統(tǒng)計(jì)端午節(jié)的名稱在我國(guó)所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多，達(dá)二十多個(gè)，堪稱節(jié)日別名之最。

端午節(jié)流傳下來(lái)的習(xí)俗非常多，例如這一天大家都會(huì)佩戴特殊的飾物，比如艾草，香囊，長(zhǎng)命縷（以五色絲結(jié)而成索）等等，是為了祈福辟邪；另外端午在古人心目中是毒日、惡日，在民間信仰中這個(gè)思想一直傳了下來(lái)，所以才有種種求平安、禳解災(zāi)異的習(xí)俗。種種節(jié)俗，如采藥，以雄黃酒灑墻壁門(mén)窗，飲蒲酒等，看似迷信，但又是有益于身體健康的衛(wèi)生活動(dòng)。端午實(shí)在可算是傳統(tǒng)的醫(yī)藥衛(wèi)生節(jié)，是人民群眾與疾病、毒蟲(chóng)做斗爭(zhēng)的節(jié)日。今天這些衛(wèi)生習(xí)俗仍然是應(yīng)發(fā)展，并應(yīng)弘揚(yáng)傳承的。插艾草是因?yàn)榘荽碚邪俑?，是一種可以治病的藥草，插在門(mén)口，可使身體健康。賽龍舟也是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，不過(guò)在河流較少的地區(qū)不如河流多的地方盛行，我的家鄉(xiāng)端午節(jié)就沒(méi)有賽龍舟的活動(dòng)。除了以上一些活動(dòng)，傳統(tǒng)的端午習(xí)俗還有跳鐘馗、鬧鐘馗等，不過(guò)，各地因各種因素在慶祝端午的習(xí)俗上多少有些不同，而且隨著社會(huì)的發(fā)展，很多舊的習(xí)俗已經(jīng)逐漸為人們所淡忘而漸漸消失了，這是使人感到惋惜和傷感的。

繼韓國(guó)“江陵端午祭”被聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布為“人類(lèi)口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”后，2009年5月，中國(guó)已啟動(dòng)端午節(jié)申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)程序，該項(xiàng)目由湖北省代表中國(guó)向聯(lián)合國(guó)遞交申報(bào)表。端午節(jié)在2008年正式成為國(guó)家法定假日。然而，經(jīng)過(guò)韓國(guó)“江陵端午祭”申遺事件之后，我們不禁要反思：我們能為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展做些什么，我們要怎樣做，才能讓屬于我們的傳統(tǒng)文化得以延續(xù)和復(fù)興。

讓我們想象一下，兩千年前的五月初五，也是在這片神州大地上，或許就在你現(xiàn)在正駐足的那塊地方，有一群人，他們和你一樣，有著黃色的皮膚，黑色的眼睛，此時(shí)，他們正在品嘗美味的粽子，或者正踮起腳尖往門(mén)上掛一束艾草，我們和祖先的身體中流著同一種血，我們從祖先那里繼承了智慧和才華，也繼承了各種節(jié)日和習(xí)俗，正是因?yàn)檫@樣，你才成了今天的你，我才成了今天的我。

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分兩髻，艾束著危冠。

舊俗方儲(chǔ)藥，羸軀亦點(diǎn)丹。

日斜吾事畢，一笑向杯盤(pán)。

這是祖先的端午，這也是我們的端午。

第三篇：我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿

我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇1

同學(xué)們、老師們：

今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)》

同學(xué)們，農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，今年的端午節(jié)是6月6日，也就是本周四。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)很多，其中，紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇，最有名的是《離騷》。后來(lái)，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月初五這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。

百姓們愛(ài)戴屈原，當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的`遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情，體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記20xx多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人――屈原。

希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人，能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。

今年的端午節(jié)放假為#，也就是本周四五六，周日正常上課，上周五課務(wù)。在放假期間請(qǐng)同學(xué)們要注意安全，特別是最近流感比較嚴(yán)重，盡量少去公共場(chǎng)所。最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的、安全的端午節(jié)。

我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

提起端午節(jié)，大家都不陌生，對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷也應(yīng)該略知一二吧！但是，一個(gè)地方一個(gè)風(fēng)俗，有很多端午習(xí)俗大家都不知道，今天就由我來(lái)給大家詳細(xì)介紹一下吧！

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)，本來(lái)是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉?，掛菖蒲、蒿草、艾葉、薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說(shuō)是為了避邪?！岸宋绻?jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一，并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。歷代有大量詩(shī)、詞、歌、賦等文學(xué)作品傳世。

此說(shuō)最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊揩記》和南朝宗懔《荊楚歲時(shí)記》。據(jù)說(shuō)，屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的`洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體，就紛紛回家拿來(lái)糯米團(tuán)投入江中，以免魚(yú)蝦糟蹋屈原的尸體，后來(lái)就成了吃粽子的習(xí)俗?？磥?lái)，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān)，有唐代文秀《端午》詩(shī)為證：“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤?！?/p>

“萬(wàn)水千山粽是情，糖餡肉餡啥都行。糯米沾著紅棗香，粽葉包著朋友情?！辈还茉趺凑f(shuō)，聽(tīng)完我的介紹后，是不是又知道了很多端午節(jié)的知識(shí)呢？

我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

端午節(jié)，是一個(gè)歷史悠久的節(jié)日，也是一個(gè)熱鬧的節(jié)日。我家鄉(xiāng)的.端午節(jié)也一樣。

關(guān)于端午節(jié)，有一個(gè)古老的故事。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。偉大的詩(shī)人屈原，眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。屈原死后，人們非常傷心，為了不讓河里的魚(yú)蝦去吃屈原的尸體，于是就用蕉葉包住飯團(tuán)丟進(jìn)河里喂魚(yú)。從此，每當(dāng)端午節(jié)的時(shí)候就要吃粽子，看賽龍舟比賽。

端午節(jié)的時(shí)候，我們都要吃粽子。粽子的類(lèi)別有很多，而且每種都很好吃。包粽子也很講究。首先，把粽子葉卷成漏斗形然后把糯米和配料放進(jìn)去，裹成一個(gè)圓錐形，用繩子扎起來(lái)，蒸熟之后就可以吃了。端午節(jié)那天，全家人圍在一起吃粽子，可熱鬧了。端午節(jié)時(shí)人們還會(huì)賽龍舟。隨著鞭炮聲的響起，龍舟手們劃著船槳，龍舟越來(lái)越快，龍頭不停地晃動(dòng)，飛快地向前行駛。仔細(xì)看看，龍舟上畫(huà)著美麗的花紋，非常精致。龍頭上頂著兩只大龍角，下面是兩只醒目的眼睛，嘴巴叼著一只小花籃。眼看一只龍舟就要超過(guò)前面那一只了，離終點(diǎn)已經(jīng)很近了。前面一方也不服輸，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)。全場(chǎng)一片歡呼聲，最緊張的就是我們這些觀眾了，龍舟賽真精彩啊。

這就是我家鄉(xiāng)的端午節(jié)，如果有機(jī)會(huì)，你也來(lái)和我們一起度過(guò)快樂(lè)的端午節(jié)！

我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

”五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿堂。吃粽子，灑白酒。龍船下水喜洋洋?！贝蠹乙宦?tīng)到這首童謠，一定會(huì)想到端午節(jié)。今天，我就來(lái)講一下端午節(jié)吧。

作為中國(guó)古老文化節(jié)日之一，端午節(jié)文化不管在大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外可謂是家喻戶曉，人人皆知。過(guò)去，我對(duì)端午節(jié)的知識(shí)是知其然不知其所以然。直到我讀了《我們的節(jié)日》這本書(shū)，才知道原來(lái)端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。其中賽龍舟最有特色，那爭(zhēng)先恐后的激烈場(chǎng)面就像屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神一樣，幾千年來(lái)一直激勵(lì)著我們。農(nóng)歷五月初五被稱為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。

端午節(jié)的由來(lái)有許多種，其中，流傳最廣的的是紀(jì)念屈原之說(shuō)。傳說(shuō)，公元前278年，楚秦爭(zhēng)奪霸權(quán)，詩(shī)人屈原很受楚王器重，然而屈原的主張?jiān)獾缴瞎俅蠓蚪袨槭椎氖嘏f派的反對(duì)，不斷在楚懷王的面前詆毀屈原，楚懷王漸漸疏遠(yuǎn)了屈原，有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的屈原倍感痛心，他懷著難以抑制的憂郁悲憤，寫(xiě)出了《離騷》、《天向》等不朽詩(shī)篇。公元前229年，秦國(guó)攻占了楚國(guó)八座城池，接著又派使臣請(qǐng)楚懷王去秦國(guó)議和。屈原看破了秦王的陰謀，冒死進(jìn)宮陳述利害，楚懷王不但不聽(tīng)，反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會(huì)，一到秦國(guó)就被囚禁起來(lái)，楚懷王悔恨交加，憂郁成疾，三年后客死于秦國(guó)。楚頃衰王即位不久，秦王又派兵攻打楚國(guó)，頃衰王倉(cāng)惶撤離京城，秦兵攻占郢城。屈原在流放途中，接連聽(tīng)到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后，萬(wàn)念俱灰，仰天長(zhǎng)嘆一聲，投入了滾滾激流的.汩羅江。

江上的漁夫和岸上的百姓，聽(tīng)說(shuō)屈原大夫投江自盡，都紛紛來(lái)到江上，奮力打撈屈原的尸體，紛紛拿來(lái)了粽子、雞蛋投入江中，有些郎中還把雄黃酒倒入江中，以便藥昏蛟龍水獸，使屈原大夫尸體免遭傷害。從此，每年五月初五屈原投江殉難日，楚國(guó)人民都到江上劃龍舟，投粽子，以此來(lái)紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣流傳下來(lái)。

就是因?yàn)檫@深厚的文化，現(xiàn)在端午節(jié)已經(jīng)成了我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天她仍然有著強(qiáng)大的生命力。就拿我們?nèi)鸩齺?lái)說(shuō)吧，在瑞昌，到了端午接這些天，市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)粽葉的人會(huì)比平時(shí)多起來(lái)，在菜攤之旁，菖蒲葉子和苦艾草被人扎成一束束出售。這里的人，無(wú)論是住高樓大廈的、住出租屋的、住鄉(xiāng)村的，大家都愿意花上一兩塊錢(qián)買(mǎi)一束回去掛在門(mén)上，以寄驅(qū)魔辟邪之意。很少人把粽子投到江里，也許為了環(huán)保和不浪費(fèi)，但大家都記得屈原這位兩千年前抱石投江的愛(ài)國(guó)詩(shī)人！

有一天，我從電腦上看到了韓國(guó)準(zhǔn)備打算向聯(lián)合國(guó)申報(bào)端午節(jié)為他們國(guó)家的文化遺產(chǎn)，我看了之后非常的憤怒，覺(jué)得這件事是對(duì)我們中國(guó)人的羞辱，端午節(jié)是中華民族的，怎么可以讓給別的國(guó)家去申報(bào)呢！這可能跟有些人喜歡過(guò)洋人的節(jié)日有關(guān)吧！我想，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)宏揚(yáng)我們中國(guó)自己的傳統(tǒng)文化，盡自己的一份力吧！

我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念投汨羅江的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習(xí)俗。

粽子的種類(lèi)非常多呢，如果按照地域分的話，大致有南，北之分。另外，就是包粽子的葉子的種類(lèi)，也有南，北之分。

粽子的.南北之分：

南方因?yàn)槭a(chǎn)竹子，就地取材以竹葉來(lái)縛粽。一般人都喜歡采用新鮮竹葉，因?yàn)楦芍袢~綁出來(lái)的粽子，熟了以后沒(méi)有竹葉的清香。

而北方人呢，就習(xí)慣用葦葉來(lái)綁?mèng)兆?。葦葉葉片細(xì)長(zhǎng)而窄，所以要用兩三片重疊起來(lái)使用。

就口味而言，北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。

因?yàn)槭侵苋?，所以媽媽在家也忙著包粽子。?zhǔn)備了很多材料，最主要的是粽葉、糯米，還有不同種類(lèi)的“餡兒”，有蜜棗、豆沙、紅豆、鮮肉、花生米，最后就是扎粽葉的線。

我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師和同學(xué)們：

今日是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有許多習(xí)俗，比如賽龍舟，吃粽子，掛艾葉等等。在我的記憶里，每逢端午節(jié)，我奶奶都會(huì)包粽子，煮咸鴨蛋，蒸大蒜，給我做一個(gè)五色線香包。爺爺把買(mǎi)來(lái)的艾葉插在門(mén)上驅(qū)邪。今年的端午節(jié)是星期六。我爺爺奶奶已經(jīng)為周五的假期做好了一切打算，等著我們回去。

回到外婆家，外婆給我拿來(lái)了香燭和五色線，艾葉的香味讓我沉醉。我自愿去學(xué)做粽子。奶奶說(shuō)，打包前問(wèn)個(gè)問(wèn)題看看你懂不懂。為什么粽子的葉子外綠內(nèi)白？我無(wú)法回答。奶奶說(shuō)，寓意就是要誠(chéng)懇，就像屈原一樣。聽(tīng)了奶奶的說(shuō)明，我嘆了口氣：端午節(jié)紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)真好，不僅讓我們吃到了美食，還起到了教化的作用。

我起先包粽色的種子。我從蘆葦葉中挑出一片大綠葉。它像玉一樣綠，直直的紋理清楚可見(jiàn)。太美了。我把樹(shù)葉卷成金字塔形的卷。不知怎的，調(diào)皮的粽色葉子總是不聽(tīng)話。當(dāng)它們被卷起來(lái)打算放飯的時(shí)候，又復(fù)原了原來(lái)的狀態(tài)?？粗棠?，他們已經(jīng)包好幾個(gè)包了，我急得“大汗淋漓”。我媽看著我的尷尬，笑著說(shuō)：“包粽子似乎很簡(jiǎn)潔。其實(shí)包起來(lái)也不簡(jiǎn)單。就像你努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)就能學(xué)會(huì)。”聽(tīng)了媽媽的話，我靜下心來(lái)細(xì)致看了看奶奶的包（原來(lái)我的錯(cuò)誤是把葉子卷成了金字塔形的卷），但是他們把葉子卷成了圓錐形。我又上戰(zhàn)場(chǎng)了。這次我上了最終一課，把粽子葉卷成圓錐狀，然后抓了一把米塞進(jìn)圓錐里。但是米粒寶寶在玩滑梯?！┝讼聛?lái)，我又改裝了一下管子。最終還好，但是不會(huì)漏。然后我就塞進(jìn)去了。我起先打包，很快就把粽子包成了一個(gè)很緊的`“空間”。再看這個(gè)形態(tài)，太恐怖了。算了，最終包成這樣了。沒(méi)事，起先包線。于是，我回憶起母親纏繞的過(guò)程，纏繞了好幾次粽子中間，然后打結(jié)。辛苦了，包了一個(gè)粽子。雖然不好看，但這是我第一次包粽子。我為我的工作感到傲慢！我還拍了我家餃子的照片放在QQ上留念。吃著自己包的粽子，別提有多快樂(lè)了。我的粽子是世界上最好的粽子！

我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇7

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天是農(nóng)歷五月初五，又到了我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌：“五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！倍宋绻?jié)始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，那么它到底是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢？

第一，端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日，是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原見(jiàn)國(guó)破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍，以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念，后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的`傳承，屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。

第二點(diǎn)，端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí)，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲(chóng)滋生，病蟲(chóng)害漸多，是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻，凈化空氣。端午這一天，成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng)，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來(lái)看，端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

第三點(diǎn)，端午節(jié)是體育節(jié)，因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用?，F(xiàn)在龍舟競(jìng)渡逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。

第四點(diǎn)，端午節(jié)是美食節(jié)，因?yàn)槲覀円钥煽隰兆印x代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表?？芍^粽葉飄香粽子可口。

同學(xué)們，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，因?yàn)榈赜虿煌?，各地的?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少，今天的國(guó)旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)過(guò)好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧！

今年的6月6日就是端午節(jié)，你打算好了嗎？

“五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”

我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇8

恭敬的教師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今日是端午，大家可知道端午節(jié)的來(lái)歷?端午節(jié)其實(shí)還有無(wú)數(shù)個(gè)名稱，比如說(shuō)端陽(yáng)節(jié)，五月節(jié)等等。古時(shí)，端午節(jié)是大家用來(lái)祛病防疫的節(jié)日，所以直到如今我們的故鄉(xiāng)還會(huì)有采艾葉，別到耳后的習(xí)慣。端午節(jié)和屈原也有著密不行分的聯(lián)系，這一天是屈原去世那一天，所以這一天也成為了我們紀(jì)念屈原的日子。在端午的前幾天，我們家里就會(huì)開(kāi)場(chǎng)轟轟烈烈的包起粽子來(lái)，粽子有尖尖的，圓圓的，方方的。我們家里習(xí)慣吃尖尖的粽子，里面的餡有紅豆的，綠豆的，原味的。而我最偏愛(ài)的是原味的，沾一些白砂糖，然后大咬一口，綿綿的、彈彈的，好吃的不得了?？罩恍╅e時(shí)，我便會(huì)和媽媽去家后面的山上采一些艾葉，別在耳后，聽(tīng)說(shuō)這樣我們就不會(huì)頭疼了。這個(gè)節(jié)日，一家人其樂(lè)融融，一起動(dòng)手做食，一起動(dòng)手豐盛這美妙的'一天，這對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)格外故意義的節(jié)日。

我信任大家都會(huì)過(guò)一個(gè)不相同的端午節(jié)。端午節(jié)是豐盛的，有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)有趣的事情會(huì)發(fā)生，比如說(shuō)賽龍舟，我就去看過(guò)一次，那個(gè)場(chǎng)面格外壯大，無(wú)數(shù)人圍在河邊看他們賽龍舟，看著他們奮力的滑動(dòng)著船槳，長(zhǎng)長(zhǎng)的船只在水面上滑行，真的是格外好玩。還有這一天我們會(huì)喝雄黃酒，這也是用來(lái)除病防疫的，這些事情都象征著一種美妙的向往，也是對(duì)生活的一種酷愛(ài)和享受。

同學(xué)們，端午到了，想必大家聽(tīng)我這么一說(shuō)，都紛紛想回家吃粽子了吧!但是盼望大家在吃粽子的同時(shí)，也不要遺忘宣揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的美德，讓我們普通吃粽子，一邊學(xué)習(xí)屈原的詩(shī)，學(xué)習(xí)那一種豪邁，讓這個(gè)節(jié)日在我們的思量下越發(fā)有價(jià)值和意義。

端午佳節(jié)，讓我們懷著一份紀(jì)念，也懷著一份感恩，好好的去享受這個(gè)節(jié)日，也好好的傳承這一份文化，讓我們?cè)趯?lái)的日子里，繼續(xù)保持這樣的責(zé)任感，為我們的文化進(jìn)行傳播和接力。端午節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的、同時(shí)須要思量的節(jié)日。在這一天，我送你一聲祝愿，也愿你有一個(gè)好運(yùn)。愿你在今后的歲月無(wú)憂、健康，愿大家的學(xué)習(xí)越來(lái)越好，取得更好的成果去報(bào)答我們的祖國(guó)、學(xué)校和父母!

我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，今年的端午節(jié)我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)：包粽子。

端午節(jié)這一天，我看到家家戶戶的門(mén)上都插上了艾葉，有些人還佩戴了香囊。小朋友佩戴香囊的比較多。香囊的樣子各式各樣，都很漂亮：有菱形的`、方形的、顏色有紅的、黃的，可好看了！我走在樓道里，樓道里飄香著粽子的味道，真香??！我的口水都快要流下來(lái)了，肚子早已咕咕叫了！我跑到家里，告訴媽媽我也想吃粽子，媽媽不緊不慢的說(shuō)：“別急，別急，我們等會(huì)兒到奶奶家還要包粽子呢！”

到了奶奶家，只見(jiàn)奶奶已經(jīng)把材料準(zhǔn)備好了：江米、紅棗、花生、箬葉。不等奶奶開(kāi)口，我就搶著說(shuō)：“做粽子可簡(jiǎn)單了！我們把材料準(zhǔn)備好，用箬葉一裹再一煮就可以了！”我有點(diǎn)兒得意，心想：奶奶一定無(wú)話可說(shuō)了，我已經(jīng)把做粽子的全部過(guò)程都說(shuō)了下來(lái)，奶奶一定覺(jué)得我太聰明了。可奶奶說(shuō)：“你說(shuō)得簡(jiǎn)單，包粽子可有許多講究呢！”我不相信，包一個(gè)小小的粽子能有什么講究？

開(kāi)始包粽子了。我自告奮勇，決定第一個(gè)試試。我拿起箬葉，包住江米隨便纏了幾圈。纏出了個(gè)圓不圓、方不方，也不是菱形的東西。我拿出紅絲線，心想：奶奶平時(shí)給粽子“五花大綁”，真難看，我可以纏一個(gè)漂亮一點(diǎn)的嘛！我用線圍著粽子繞了兩圈，然后系了一個(gè)好看的蝴蝶結(jié)，太美了！我自己都佩服自己。可我剛一松手，粽子就“散架”了。箬葉一松，江米從里面掉了出來(lái)，讓我白高興一場(chǎng)。

奶奶見(jiàn)了，來(lái)給我們做示范。箬葉經(jīng)奶奶三折兩卷就包成了一個(gè)粽子。奶奶還教我們包粽子的竅門(mén)，大家試了好幾次，終于學(xué)會(huì)了。吃著自己包的粽子，心里美滋滋的。

今年的端午節(jié)，我學(xué)會(huì)了包粽子，收獲可真不??！同學(xué)們，你們呢？在端午節(jié)學(xué)到了一些什么嗎？

我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇10

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

提起端午，人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子；想起趣味橫生的龍舟。而我則不同，一首流傳千古的[離騷]；一句“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！钡暮姥詨阎?，已使我無(wú)暇可想。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。先生懷著一顆赤膽忠心，踏上了一條為國(guó)為民的不歸路，他以自己淵博的學(xué)問(wèn)，博得了楚懷王的贊許，受封之時(shí)僅二十多歲。初出茅廬的屈原，已對(duì)那時(shí)政治局勢(shì)有了深化的了解，他提倡舉賢受能，富國(guó)強(qiáng)兵，指引江山，力主聯(lián)齊抗秦。他以機(jī)制雄辯的勸服力，聯(lián)合各國(guó)，建立六國(guó)聯(lián)盟，消退秦國(guó)威逼，挽救‘祖國(guó)’危亡，革除弊政，消退人民疾苦。假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái)，猶能簸卻滄溟水。那些擔(dān)憂屈原的改革安排會(huì)使他們失去權(quán)勢(shì)的'高官奸臣們，倚仗楚王寵妃的勢(shì)力，加害屈原，致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的官職。“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。屈原先生只好通過(guò)寫(xiě)詩(shī)來(lái)表述他的期望，記述他的哀思與不滿。幾部喜聞樂(lè)見(jiàn)憂國(guó)憂民的不朽詩(shī)篇相繼而出，獨(dú)具風(fēng)貌影響深遠(yuǎn)。堪笑楚江空渺渺，不能洗你直臣冤。他雖然已無(wú)法挽回楚國(guó)的命運(yùn)，卻百般牽掛著自己的‘祖國(guó)’，公元前278年，楚國(guó)都城郢被秦攻破，屈原無(wú)望無(wú)比痛不欲生。于次年五月五日寫(xiě)下了絕筆[懷沙]，他邁著無(wú)力的步伐來(lái)到汨羅江邊，秋風(fēng)蕭瑟，撩起被淚水濕透的衣襟，他憔悴地站在汨羅江邊，用飽含淚水的眼望了望遠(yuǎn)方西下的夕陽(yáng)，伴隨著一首悲歌，投入江中……

古往今來(lái)，秋風(fēng)照舊，汨羅江水泠泠，屈原先生走了，留給我們的只有詩(shī)歌和懷念嗎？當(dāng)然不是，留給我們的是一顆堅(jiān)決的‘愛(ài)國(guó)’之心，一種忠于‘祖國(guó)’忠于人民的“精神”。愿這種‘精神’，可以永駐人間。我的演講完畢，感謝大家！

我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇11

敬愛(ài)的教師，友愛(ài)的同學(xué)們：

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。

每年的這一天人們必不行少活動(dòng)，門(mén)插艾，香滿堂，吃粽子，佩香囊，賽龍舟。今年的6月9日是農(nóng)歷的五月初五，也將迎來(lái)我國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。

則端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?據(jù)說(shuō)，在兩千多年前，楚國(guó)的大夫屈原情系百姓，心憂天下，當(dāng)他得知楚國(guó)被秦軍攻破后，就于五月五日，抱石投江自盡。屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異樣，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的尸身，就有了后來(lái)賽龍舟的習(xí)俗。百姓們把用楝樹(shù)葉包裹，外纏彩絲的飯團(tuán)投入江中祭奠屈原，就成了我們?nèi)缃癯缘聂兆语L(fēng)俗。于是每年農(nóng)歷五月初五月就被定為端午節(jié)。端午時(shí)節(jié)，千家品粽，萬(wàn)戶懸囊，人們紛紛掛艾草、佩香囊、賽龍舟、辦詩(shī)會(huì)，來(lái)紀(jì)念屈原，慶祝節(jié)日。然而，隨著時(shí)代的變遷，外來(lái)文化越來(lái)越多的滲入了我們的生活，這曾經(jīng)最喧鬧的活動(dòng)，慢慢被人們所忘卻，我們似乎不再眷顧幾千年來(lái)的傳統(tǒng)文化，而將更多的眼光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)〞“愚人節(jié)〞這些西方節(jié)日。當(dāng)我們還沉在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí)，2022年，韓國(guó)卻向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為國(guó)內(nèi)的'非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。聽(tīng)了這些，我們又是什么樣的情緒，這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失，不僅僅是少了幾項(xiàng)慶祝的活動(dòng)，更重要的是，它是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它留存著華夏民族個(gè)性的文化記憶，每一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝結(jié)力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。而現(xiàn)在，這個(gè)我們過(guò)了二千多年的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著成為了他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn)，我們將是怎樣的難堪與無(wú)奈。

我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇12

恭敬的教師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

端午節(jié)到了各種好玩的活動(dòng)也開(kāi)場(chǎng)了，吃粽子，劃龍舟等，都在端午節(jié)這一天開(kāi)場(chǎng)，這是我們最喜愛(ài)的節(jié)日，因?yàn)檫@一天我們可以去看龍舟競(jìng)賽，去親自做粽子，體驗(yàn)端午的歡樂(lè)。

節(jié)日都是有重大寓意，端午是為了紀(jì)念古代屈原，紀(jì)念他的優(yōu)秀品質(zhì)，從古代向來(lái)流傳到現(xiàn)在，也成為了向來(lái)文化傳承，有著深遠(yuǎn)的意義，我們?cè)谶^(guò)端午時(shí)也應(yīng)當(dāng)享受端午的故事，去聽(tīng)端午蘊(yùn)含的意義，歷史長(zhǎng)河中，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都會(huì)有則一些人值得我們注意值得我們敬重。

我們作為傳承者不但要學(xué)會(huì)傳承古老文化，也要學(xué)會(huì)繼承優(yōu)秀品質(zhì)，屈原是一個(gè)令人欽佩，值得恭敬的人，他的高尚從古至今的很多人為之折服，我們過(guò)端午不但是享受節(jié)日的喜慶，也是在學(xué)習(xí)文化。這是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.精髓，也是我們每個(gè)人都必需牢記的歷史。端午這一天我們都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)展開(kāi)活動(dòng)，無(wú)論是在家中還是去游玩，我們都應(yīng)當(dāng)知道節(jié)日的重點(diǎn)包粽子，我覺(jué)得惟獨(dú)自己包的粽子才是最好吃，因?yàn)槭墙?jīng)過(guò)了自己努力練習(xí)獲得的，這不但能夠讓我們體會(huì)到包粽子的樂(lè)趣，也可以讓我們吃到自己做的粽子。

一年惟獨(dú)一次端午，在這一天，在電視上我們可以看到無(wú)數(shù)龍舟競(jìng)賽，呈現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)的力量，端午的漂亮就在于這里，有著這樣好玩的活動(dòng)，讓我們每年都不能忘懷，我甚至都想親手參與，可是自己不會(huì)劃船。真是格外愉快這一天的到來(lái)，因?yàn)檫@是我們快樂(lè)的開(kāi)場(chǎng)讓我們品嘗節(jié)日樂(lè)趣。

這是全國(guó)性的重大節(jié)日，其中的精粹文化，不但是千年來(lái)精髓，更是一種精神，是我們不屈的靈魂，有著歷史的屬性，節(jié)日的隆重卻是憑著歷史的背景，也蘊(yùn)含了古人對(duì)美妙生活的憧憬，我們繼承了這樣的文化，就應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記歷史，不忘推陳出新，不斷前進(jìn)。當(dāng)這一天到來(lái)我們也會(huì)放假，可以去旅游，也可以去拜見(jiàn)親人，時(shí)間富余讓我們可以放松自己，可以與家人一起體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)，不但可以讓我們大飽眼?？待堉?，也可以唇齒留香吃粽子，這是都很好玩的節(jié)日，我格外喜愛(ài)這樣的節(jié)日，也盼望同學(xué)們都不要遺忘，開(kāi)愉快心過(guò)端午，快歡樂(lè)樂(lè)看龍舟，讓我們?cè)诠?jié)日這一天放松自己，去感觸文化的厚重，體驗(yàn)不同的端午。感謝大家!

我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇13

友愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好!

今日我國(guó)旗下講話的題目是：回味端午，傳承民俗。端午節(jié)，門(mén)插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最喧鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來(lái)文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將眼光轉(zhuǎn)向了〞圣誕節(jié)〞〞愚人節(jié)〞這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲傷，發(fā)出〞端午節(jié)是否不再姓〞中〞這樣的疑問(wèn)。

這些年來(lái)，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐怖，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮亮的飲食習(xí)俗?，F(xiàn)在，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，傳統(tǒng)節(jié)日一下子失去了特有的`魅力，我們守著傳統(tǒng)文化的〞聚寶盆〞卻不擅長(zhǎng)庇護(hù)和挖掘。就拿端午節(jié)來(lái)說(shuō)，它已融入各個(gè)接近國(guó)家的文化中，形成了個(gè)性的生命力--在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽著名于世;在韓國(guó)，端午節(jié)被稱為車(chē)輪節(jié)，是插秧完結(jié)后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國(guó)人著眼于創(chuàng)新，卻往往簡(jiǎn)單忽略對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持，文化的缺失必定導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲。有句話說(shuō)的好：惟獨(dú)民族的才是世界的。在瀕臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今日，該如何庇護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，明顯已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興旺與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。

其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境現(xiàn)在都瀕臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著教師和家長(zhǎng)的殷切冀望，面對(duì)如此的現(xiàn)狀，我們不能無(wú)動(dòng)于衷;復(fù)興中華文化，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們或許無(wú)法變化端午節(jié)已被他國(guó)申報(bào)的事實(shí)，但我們可以用中國(guó)傳統(tǒng)思想中的〞仁義禮智信〞來(lái)勉勵(lì)自己。當(dāng)父親或母親勞累了一天回到家里時(shí)，你能否為他遞上一杯熱茶?當(dāng)你的伴侶陷入逆境的時(shí)候，你能否不假思索地伸出救援之手?當(dāng)你對(duì)別人許下允諾時(shí)，你能否言出必行、信守允諾?當(dāng)你自己在考試中失利時(shí)，你能否鎮(zhèn)靜面對(duì)，尋覓緣由，總結(jié)教訓(xùn)?我們?cè)诤眠@些平庸的小事的時(shí)候，不僅實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，也傳承了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化。假如人人都做好這些平庸的小事，那將會(huì)是一件不平庸的大事。

第四篇：我們的節(jié)日——端午節(jié)

“我們的節(jié)日——端午”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)“慶六一，迎端午”主題教育，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

（一）唱一唱

通過(guò)音樂(lè)課，組織學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

對(duì)象：1—2年級(jí)學(xué)生

要求：音樂(lè)老師利用音樂(lè)課，搜索適合低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)和演唱的愛(ài)國(guó)歌曲，并進(jìn)行教學(xué)。力求做到人人會(huì)唱。

音樂(lè)老師：江慧（二年級(jí)）

朱金花（一年級(jí)）時(shí)間：5月19日——5月30日

（二）找一找，說(shuō)一說(shuō)

對(duì)象：五年級(jí)中隊(duì)學(xué)生

要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)；端午節(jié)的由來(lái)；屈原的故事；賽龍舟和包粽子的習(xí)俗等相關(guān)內(nèi)容。

在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在班級(jí)開(kāi)展“迎端午——說(shuō)故事大賽”。評(píng)委：章祖銀（中隊(duì)輔導(dǎo)員）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、所選擇的故事內(nèi)容符合比賽主題。（10分）

2、語(yǔ)言流暢，情感飽滿。（10分）

3、學(xué)生能做到大方有禮貌。（10分）比賽時(shí)間：2014年5月23日

比賽結(jié)果：通過(guò)評(píng)比，選出前三名，加以表彰。

（三）畫(huà)一畫(huà)

對(duì)象：四年級(jí)中隊(duì)學(xué)生

要求：以“我們的節(jié)日——端午節(jié)”為主題制作一份小報(bào)，能反映端午的習(xí)

俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。

根據(jù)學(xué)生的創(chuàng)作進(jìn)行評(píng)選前三名，再在班級(jí)中進(jìn)行展示。評(píng)委：張琳澤（班主任）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、版面設(shè)計(jì)有特色，能體現(xiàn)手抄報(bào)的主題。（20分）

2、內(nèi)容豐富，健康。（10分）

3、文字優(yōu)美，具有可讀性。（10分）

4、標(biāo)題突出，能一目了然。（10分）制作時(shí)間：2014年5月29日

（四）比一比

對(duì)象：1——6年級(jí)學(xué)生

要求：以“迎端午，誦讀經(jīng)典”為主題，舉行誦讀比賽。學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下，選擇與端午相關(guān)的誦讀內(nèi)容進(jìn)行朗誦。

比賽時(shí)間：2014年5月30日

四年級(jí)班級(jí) 評(píng)委：姚萬(wàn)里（校長(zhǎng)）

艾媛媛

李志祥 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、朗讀水平（40分）

2、朗讀情感（30分）

3、朗讀形式（20分）

4、朗讀形象（10分）

學(xué)生朗讀氛圍低年級(jí)組和高年級(jí)組，通過(guò)學(xué)生的朗讀，判定名次。

三、活動(dòng)要求

少先隊(duì)大隊(duì)部要做好節(jié)日期間的文化宣傳，營(yíng)造好文化氛圍。

各班級(jí)在班級(jí)開(kāi)展時(shí)，班主任要認(rèn)真對(duì)待，切實(shí)開(kāi)展，并加強(qiáng)學(xué)生在活動(dòng)期間的安全教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受端午文化。

總而言之，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)藏著無(wú)窮的內(nèi)涵，深入了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，有助于學(xué)生感受中國(guó)歷史的魅力，提升學(xué)生的民族自豪感，明確自身的職責(zé)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。

蘇生小學(xué)少先隊(duì)

2014年5月15日

活動(dòng)一：唱一唱

活動(dòng)二：找一找，說(shuō)一說(shuō)

五年級(jí)中隊(duì)“迎端午——說(shuō)故事大賽”活動(dòng)結(jié)果：

第一名：楊振輝

第二名：朱蒙蒙

李飛揚(yáng)

第三名：朱定幫

凌雨軒

姚

燦

“迎端午——說(shuō)故事大賽”活動(dòng)小結(jié)

學(xué)生在搜索資料的過(guò)程中，培養(yǎng)了學(xué)生查找資料和整理選擇資料的能力，過(guò)程中，學(xué)生積極參與其中，從多個(gè)方面談到了對(duì)端午的了解，活動(dòng)氛圍良好。通過(guò)加以評(píng)分表彰，學(xué)生獲得成就感，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，同時(shí)激發(fā)了學(xué) 生對(duì)課外閱讀的興趣。

活動(dòng)三：畫(huà)一畫(huà)

“我們的節(jié)日——端午節(jié)”手抄報(bào)評(píng)選結(jié)果

第一名：姜玲 第二名：靈星雨 第三名：錢(qián)途明

“我們的節(jié)日——端午節(jié)“手抄報(bào)活動(dòng)小結(jié)

在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，學(xué)生積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參與，賽前搜集了許多與端午相關(guān)的內(nèi)容。比賽中，學(xué)生們開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)出一個(gè)有一個(gè)好看的版面，女生細(xì)心、認(rèn)真，男生也細(xì)心地做好版面的設(shè)計(jì)工作，在同學(xué)們的努力下，一張又一張精美的手抄報(bào)呈現(xiàn)了出來(lái)。

同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中，不僅進(jìn)一步了解了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，同時(shí)在勞動(dòng)中，培養(yǎng)了自己的語(yǔ)言組織能力和動(dòng)手能力。

活動(dòng)四：比一比

“迎端午，誦國(guó)學(xué)”活動(dòng)結(jié)果

低年級(jí)組：第一名

三年級(jí)

第二名

二年級(jí)

一年級(jí) 高年級(jí)組：第一名

四年級(jí)

六年級(jí)

第二名

五年級(jí)

“迎端午，誦國(guó)學(xué)”活動(dòng)小結(jié)

比賽中，從高年級(jí)到低年級(jí)依次登臺(tái)展示，有的班級(jí)通過(guò)不停的變化隊(duì)形，由不同的學(xué)生帶頭誦讀；有的班級(jí)則保持一種隊(duì)形，集體誦讀，共同演繹經(jīng)典文章，精彩的表演不時(shí)贏得臺(tái)下學(xué)生的陣陣掌聲。一首首經(jīng)典詩(shī)歌不但讓學(xué)生們感受著古詩(shī)文的神奇魅力，也增強(qiáng)了他們的民族自信心和自豪感。通過(guò)本次活動(dòng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們吟誦經(jīng)典的興趣，同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诮?jīng)典文化氛圍的熏陶與感染中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。

“我們的節(jié)日——端午”活動(dòng)總結(jié)

為了迎接端午，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解，我校在考慮到各班級(jí)的實(shí)際情況后，相應(yīng)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得了較好的效果。

首先，各班級(jí)能夠根據(jù)班級(jí)情況，選擇適合班級(jí)學(xué)生的方式進(jìn)行，有的放矢。如一二年級(jí)學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備少，自我動(dòng)手能力差，為此以“唱一唱”的形式，感受祖國(guó)的美好，學(xué)生在唱的過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。又如四年級(jí)中隊(duì)，學(xué)生在已經(jīng)掌握了一定知識(shí)準(zhǔn)備的情況下，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)的制作，既充滿情趣又有一定的難度，學(xué)生樂(lè)于參加，活動(dòng)氛圍非常的好。

其次，在班級(jí)相應(yīng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上，由教導(dǎo)處牽頭，少先隊(duì)配合，舉行了“迎端午，誦國(guó)學(xué)”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)生在誦讀國(guó)學(xué)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)著學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，感受著中國(guó)古詩(shī)文的魅力，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

再次，為了迎接端午，我校從班級(jí)到學(xué)校，都營(yíng)造了濃濃的端午氛圍，學(xué)生在潛移默化中感受著端午，更在行動(dòng)中了解著端午。

總之，這次活動(dòng)效果明顯。

第五篇：我們的節(jié)日端午節(jié)簡(jiǎn)訊

我們的節(jié)日—端午節(jié)

---土門(mén)關(guān)初中端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

又是粽葉飄香時(shí)、又是端午佳節(jié)至。為充分挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，我校利用多種形式開(kāi)展了端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

為了迎接和慶祝端午節(jié)，在校團(tuán)委和德育處的安排下，全校師生精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)書(shū)畫(huà)攝影展，并于端午節(jié)期間展出。

同時(shí)還利用校園廣播臺(tái)、國(guó)旗下講話、班團(tuán)會(huì)等形式，通過(guò)豐富的文字、圖片、手抄報(bào)、視頻資料等組織學(xué)生了解端午節(jié)的由來(lái)和有關(guān)知識(shí)；組織同學(xué)們走進(jìn)圖書(shū)館，徜徉在書(shū)的海洋，去找尋“端午節(jié)”的蹤跡，感悟源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的五千年華夏文明和博大精深的祖國(guó)文化底蘊(yùn)；引導(dǎo)學(xué)生們用心去體驗(yàn)端午佳節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的意義，提

高了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)大家的民族自豪感。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)開(kāi)展，使全體師生了解了端午節(jié)的由來(lái)、別稱、習(xí)俗，誦讀了和端午節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞歌賦，并進(jìn)行了征文評(píng)比。學(xué)校本次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培養(yǎng)每一個(gè)炎黃子孫的民族情結(jié)，讓祖國(guó)傳統(tǒng)歷史文化能夠代代相傳下去。