第一篇：2013電氣工程系迎新晚會主持稿(終)

2013電氣工程系迎新晚會主持稿

A：王聰 B：李澤辰 C：梁莊悅 D：唐一文 E：王偉 F：張蕊 A：親愛的各位來賓（揚(yáng)）B：親愛的老師同學(xué)們 C：大家

合：晚上好

A：腳踏著青春的節(jié)拍 C：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采 B：伴隨著溫暖的陽光 D：滿懷著喜悅的心情 Ａ：我們向交大走來 C：一路歡歌 B：一路笑語

Ｄ：我們相逢在微雨的十一月 Ａ：我們相約在電氣工程系

C：歡迎大家來到電氣工程系2013級“峨眉華彩”新生文藝晚會的現(xiàn)場！(此處掌聲)C：接下來，我們很榮幸的為大家介紹一下蒞臨本場晚會的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是~~ B：國電南自軌道公司黨委書記、87級電氣校友

李永征 先生！D：國電南自軌道公司市場總監(jiān)、96級電氣校友 咼道靜 先生 A：中鐵電氣化局招聘主管 馬文亮先生

C：中鐵電化局城鐵公司人力資源部副部長 錢賈崎 先生！B：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

C：現(xiàn)在請出李永征先生、咼道靜先生、馬文亮先生、錢賈崎先生上臺講話（說完退）

C：非常感謝

先生的一番講話，那么下面讓我們掌聲請出電氣工程系黨總支書記任良抒老師上臺致辭！

非常感謝任老師的致辭！

A：本場晚會將采取微博上墻的互動方式，請發(fā)送“您想說的話” 到10690700670485，我們獎抽取幸運觀眾, 您將有機(jī)會獲得我們?yōu)槟臏?zhǔn)備的獎品！

B:同時請您關(guān)注新浪微博“電氣系新聞中心”，我們將為您實時轉(zhuǎn)播！

D：接下來進(jìn)入本場晚會的第一篇章：絢爛青春 夢想起航 《我像一朵雪花天上來》 A：歌聲柔美，喚起兒時雪的回憶 C：琴聲悠揚(yáng)，帶來我們對音樂的向往

B：仔細(xì)聆聽著天籟之聲，體會雪花從天而降的感覺 D：請欣賞《我像一朵雪花天上來》 A：有請

《please》

Ｂ：愛國，愛家，愛師妹，Ｄ：不對，應(yīng)該是防火，防盜，防師兄

Ｂ：話可不能這樣說哦，今天就有三位分別來自大

二、大

三、大四的學(xué)長，為了你們的到來特地準(zhǔn)備了一段精彩的歌舞 D：那就讓我們一起來看看吧 B：歌舞表演《please》，掌聲有請

《大學(xué)損友》

F：看了師兄們的精彩節(jié)目，現(xiàn)在讓我們來談一下同齡甚至是同寢室的朋友～

Ａ：有言云，好交益友，樂交諍友，可是生活中我們身邊往往卻是一群損友

F：話可不能這么說哦，損友嘛，耍得了二，賣得了萌，裝得了傻，充得了楞，上得了廳堂，下得了廚房，可是是一物多用，一舉多得哦 Ａ：原來如此，今天我們舞臺上就來了一位千年難得一遇的損友 F：請欣賞由13級__________班的同學(xué)們帶來的相聲《大學(xué)損友》 A: 掌聲有請

《流浪記》

B:慈母手中線，游子身上衣 D臨行密密縫，意恐遲遲歸 B浮云游子意，落日故人情 D揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴 B遠(yuǎn)方的游子依然流浪 D心中的夢想仍在遠(yuǎn)方

B：怎樣才能夠看穿面具里的謊話 D：別讓我的真心散的像沙 B：如果有一天我變的復(fù)雜

D：還能不能唱出那歌聲里的的沙啞 B請欣賞節(jié)目《流浪記》 掌聲有請！

D：接下來進(jìn)入本場晚會的第二篇章：韶華歲月 放飛理想 《大學(xué)style》

Ａ：作為新生，我們來到大學(xué)已經(jīng)大半個學(xué)期了 D：我們知道了傅里葉級數(shù) A：我們學(xué)會了CAD制圖 Ｄ：我們漸漸適應(yīng)了有早操的生活

A：我們漸漸適應(yīng)了下課后在教室間奔波，感觸頗多

D：今天有這樣一群大二的學(xué)長和學(xué)姐來和我們分享一下他們大學(xué)一年以來的心得與體會

A：讓我們掌聲請出小品《大學(xué)style》 D：有請

《no no no》

B：青春是跳動的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符

F：青春是生命的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想 B：下面請欣賞一段由____________的女生們帶來的激情四射的舞蹈《no no no》（念慢點）F：掌聲有請

《magic love》

A:一場春晚讓劉謙家喻戶曉

F:千變?nèi)f化的魔術(shù)手法讓觀眾眼花繚亂 A:是火焰中萌生出的熱烈玫瑰讓你怦然心動 F：還是化虛為實的禮物讓你驚喜有加 A:誰的魔力能讓他瞬間傾心 F:誰的手法能化腐朽為神奇

A:請欣賞由魔術(shù)協(xié)會帶來的精彩魔術(shù)表演《magic love》 F:掌聲有請

《applause》

B:臺上一分鐘，臺下十年功 F:在聚光燈下，每位舞者揮灑汗水，B:每一位歌者激情演唱

F:他們所追求的并不是榮譽(yù)和追捧,而是臺下觀眾的掌聲與歡呼 B:讓我們用熱烈的掌聲請出13級電車3班的同學(xué)們帶來的歌舞《applause》 F:有請!

場外主持：

場外主持：（配樂what is dancing）合：Hello！大家晚上好～

C：不知不覺本場晚會已經(jīng)進(jìn)行了2/3了，讓我們來稍微放松一下，進(jìn)入本場晚會的互動環(huán)節(jié)！

E：有獎競猜+微博上墻喲！機(jī)會多多，不容錯過！C：瘋狂的雙十一剛剛結(jié)束，王偉你搶到紅包了么？ D：哎，正傷心呢，一個都沒搶到！

C：那觀眾朋友呢？（回應(yīng)）

好的，搶到了當(dāng)然是極好的，但是沒搶到的小伙伴們也不要氣餒哦，這不，機(jī)會又來了！

E：是的！現(xiàn)在在我和悅姐這呢，總共有六份紅包，三份紅包里各裝了3張地下鐵的奶茶券，另外三份呢是精心準(zhǔn)備的暖手抱枕。歡呼聲最大的觀眾將獲得有獎答題的機(jī)會哦～

C：好的，那么請聽第一題：猩猩最討厭什么線？。。。恭喜這位幸運觀眾啦！

E：第二題：。。。。。。。。。。

C：第三題：茉莉花、玫瑰花、太陽花，那朵最美麗呢，為什么？。王偉，奶茶券發(fā)完了耶，怎么辦？ E；我們還有微博上墻的嘛～

C：說到這個微博上墻啊，我剛剛也偷偷發(fā)了哦，王偉你發(fā)了沒？ E：我當(dāng)然發(fā)啦，還發(fā)了好幾條呢

C：雖然我只發(fā)了一條，但是我感覺它肯定會抽到我的你信不信？ E：我才不信哦，觀眾朋友們覺得呢？～～～～

C：既然這樣，就讓我們一起來看看這三個精美的暖手抱枕最終會花落誰家！

E：好的，大屏幕，請滾動起來，讓我們一起來說停，合：1，2，3.停??！

C：哇～恭喜這三位幸運觀眾了！如果現(xiàn)在就在場內(nèi)的話請站起來，會有禮儀小姐把禮品送到你們的手上哦～

E：悅姐，你沒中怎么我也沒中?。∥野l(fā)了那么多條的！C：別氣餒啦，明年我們再發(fā)一定會中的！～～～

E：好吧，非常感謝觀眾朋友們的熱情參與，現(xiàn)在獎品發(fā)放完畢了，讓我們將舞臺還給我們的場上主持人吧！

A：真的是非常歡樂的場外二人組啊，F(xiàn)：是呢，言歸正傳，接下來進(jìn)入本場晚會第三篇章： 璀璨年華 熱情飛揚(yáng)~ 《愛去哪兒了》 A:世間有多種多樣的愛，F(xiàn):戀人的愛。親人的愛，A：同學(xué)的愛，師長的愛 F：愛在西山梁，愛在6板樓下 A：愛在157，愛在同一片天空 F：請欣賞歌曲串燒《愛去哪兒了》 A：掌聲有請！

《奔騰》

B:草原遼闊，讓人魂牽夢縈 F:駿馬飛騰，讓人心馳神往

B:十一月的草原，長天浩淼，白云悠遠(yuǎn) F:那飛馳的駿馬，正抖擻精神，向我們奔來 B:請欣賞獨舞《奔騰》 F：掌聲有請！

《軍營飛來一只百靈鳥》 A:天空飄過一朵白云 D:軍營飛來一只百靈 A:它喚醒冰山寂寞的夢境 D:它給士兵帶來的少女的溫情 A:哪里是百靈飛落的地方 D:哪里就閃爍著璀璨的星星

A:請欣賞歌曲《軍營飛來一只百靈鳥》 D:掌聲有請

《謝謝老師》

F：是誰，讓我堅強(qiáng)自信，送我前程似錦 B：是誰，當(dāng)我離家求學(xué)，不忘諄諄教誨 F：是老師把我送上心目中的大學(xué) B：是老師在大學(xué)里讓我茁壯成長 F：歌曲《謝謝老師》 B：掌聲有請

A:日復(fù)一日，當(dāng)寒窗的汗水換回學(xué)府的邀請 C:年復(fù)一年，用拼搏的歲月贏得人生的驕傲 B今夜，我們歡聚一堂激情滿懷 D今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃 A今夜，讓青春盡情的綻放 C今夜，讓夢想自由的飛翔 B飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月 D熟悉的旋律，演繹時代的激情

A讓我們挽起生命的肩膀，唱響生命的完美樂章 C尊敬的各位來賓，各位老師 B親愛的同學(xué)們

D電氣工程系2013級新生文藝晚會到此結(jié)束 A感謝各位的光臨 C祝大家 合：晚安

第二篇：電氣工程系

一、電氣工程系

中專一部是學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)部之一，擔(dān)負(fù)著電子技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、建筑施工技術(shù)等省市骨干專業(yè)的教育教學(xué)管理工作，中專一部逐步形成了科學(xué)規(guī)范、靈活高效的專業(yè)教學(xué)體系，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，為促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，為全體學(xué)生的升學(xué)與就業(yè)提供保障。

一、雄厚的師資力量

中專一部現(xiàn)有專職教師41人，其中具有高級職稱的教師12人，雙師型教師16人，具有技師、工程師技術(shù)資格的教師12人。近三年來先后有11名專業(yè)教師參加過國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn)，2名專業(yè)教師到德國進(jìn)修學(xué)習(xí)。有4名教師榮獲得“臨沂市教學(xué)能手”稱號，10名教師獲得臨沂市教學(xué)成績獎，在省市講課比賽中有20余人次獲得優(yōu)質(zhì)課一、二等獎。共完成省級教科研課題4項，在省級以上刊物發(fā)表專業(yè)論文160余篇。

二、規(guī)范的課程體系

根據(jù)國家教育部專業(yè)教學(xué)大綱，主要開設(shè)公共文化基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課。并結(jié)合學(xué)生及就業(yè)單位實際，與合作企業(yè)聯(lián)合開發(fā)相關(guān)校本教材，從而保證了學(xué)生的就業(yè)與就業(yè)單位的零距離對接。通過學(xué)生對知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生整體素質(zhì)，為學(xué)生日后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、完備的實習(xí)設(shè)施

200年，國家中職教育建設(shè)項目為我校投資建成五層實訓(xùn)樓一棟，建筑面積2846.5平方米。先后投資150多萬元裝配了PLC技術(shù)、單片機(jī)、電工技能、電機(jī)檢修、電氣控制、電子工藝、機(jī)床電氣、音響視頻、制冷、家電等12個實驗實習(xí)室，1個多媒體教室，為中專一部技能式教學(xué)提供了充分條件，真正使教學(xué)過程實現(xiàn)了“教室車間化，車間教室化”。

四、過硬的技能水平

中專一部學(xué)生在2008年臨沂市電工、電子技能比賽中，榮獲團(tuán)體一等獎；2010年在臨沂市技能大賽中，機(jī)電一體化、電子裝配、單片機(jī)裝配、建筑磚砌體四個項目分獲團(tuán)體二、三等獎，呂玉杰同學(xué)在代表臨沂市參加全省磚砌體項目榮獲個人三等獎；徐繼生、于志朋同學(xué)代表臨沂市參加全省機(jī)電一體化項目技能比賽獲團(tuán)體二等獎，并被青島職業(yè)學(xué)院免試錄取。在2010臨沂市技能大賽教師組中，我部12名專業(yè)教師分別參加6個項目比賽分獲個人一、二等獎，榮獲教師組團(tuán)體一等獎。

五、廣闊的就業(yè)渠道

機(jī)電一體化專業(yè)以理論教學(xué)，高職升學(xué)為主；電子技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、建筑施工技術(shù)三個專業(yè)以技能實習(xí)，就業(yè)為主。近幾年先后向山東科技大學(xué)、青島職業(yè)學(xué)院等高職院校輸送300多名學(xué)生。向威海三星數(shù)碼有限公司、中國石化第七建設(shè)公司、上海紡織機(jī)械廠等著名大中型企業(yè)輸送560多名學(xué)生就業(yè)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率均達(dá)95%以上?，F(xiàn)在學(xué)校先后與沂水、臨沂、煙臺、青島、江蘇、蘇州、上海等地的20余家公司簽訂了長期的聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，學(xué)生第三學(xué)年離校進(jìn)企業(yè)帶資實習(xí)，利用企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、資金的優(yōu)勢，與工人同吃同住，向工人學(xué)習(xí)，即減輕了學(xué)生家長負(fù)擔(dān)，也縮短了學(xué)生與社會的磨合期，為學(xué)生未來的發(fā)展搭建了一個嶄新的平臺。

機(jī)電一體化專業(yè)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，具有扎實的文化基礎(chǔ)知識、機(jī)電一體化專業(yè)理論知識和機(jī)電設(shè)備、自動化設(shè)備等基本操作技能的，能從事機(jī)電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測等一線工作的，可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。

二、課程設(shè)置

文化課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、美術(shù)、體育、禮儀、計算機(jī)應(yīng)用

主干課程：機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、電器與PLC控制技術(shù)、傳感器及其應(yīng)用、金屬工藝學(xué)、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備概論等。

主要實訓(xùn)環(huán)節(jié)：機(jī)加工、電子工藝及裝配、電工技能訓(xùn)練、典型電氣控制線路安裝與調(diào)試、機(jī)械拆裝與電氣控制、頂崗實習(xí)。

三、技能水平

通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)時能夠取得以下技能等級證書并能勝任相應(yīng)崗位：

1、專業(yè)資格證書：維修電工證（中級）；電工證（中級）；普通車工（中級）；上崗證等。

2、全國英語等級考試二級以上等級證書。

3、山東省計算機(jī)應(yīng)用能力初級或中級等級證書。

四、就業(yè)前景

本專業(yè)突出理論教學(xué)，以參加全省對口高職升學(xué)為主。畢業(yè)生可以在每年的5月份參加全省針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生組織的高考，考取山東科技大學(xué)、山東交通學(xué)院、青島職業(yè)學(xué)院等本、專科院校，繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。可供選擇的專業(yè)涵蓋機(jī)械類、電氣類、汽車維修、樓宇管理等20多個專業(yè)。

除參加高職升學(xué)外，畢業(yè)生同樣可以參加學(xué)校的推薦安置工作，學(xué)校與用人單位有著穩(wěn)固的合作關(guān)系，月收入不低于1500元，享受各種保險待遇。畢業(yè)生可以勝任的工作崗位有：機(jī)電產(chǎn)品的制造加工；機(jī)電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試；機(jī)電設(shè)備的操作、維護(hù)。機(jī)電產(chǎn)品的銷售、技術(shù)服務(wù)、檢驗與管理；儀器儀表的監(jiān)控、維護(hù)；自動化生產(chǎn)線的調(diào)試維護(hù)等。

五、職業(yè)生涯方向

機(jī)電一體化專業(yè)是繼機(jī)械、電氣獨立專業(yè)后根據(jù)社會需求發(fā)展起來的，兼顧兩個專業(yè)課程、面向機(jī)械制造和電子加工行業(yè)的一個專業(yè)。目前我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，對該專業(yè)高職畢業(yè)生的需求量明顯提高。機(jī)電一體化技術(shù)的廣泛使用，將帶給該專業(yè)畢業(yè)生以廣闊的就業(yè)市場。畢業(yè)生能在機(jī)械、電子等企業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)工藝設(shè)計、設(shè)備制造、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、企業(yè)管理等工作，從事機(jī)電設(shè)備的使用、維修、管理以及有關(guān)機(jī)電、機(jī)械產(chǎn)品的技術(shù)服務(wù)等工作。

六、實驗實習(xí)設(shè)施

1、電氣CAD設(shè)計室：教師機(jī)1臺，投影儀1臺，學(xué)生機(jī)40臺，均為高配置聯(lián)想電腦。能同時為40名學(xué)生提供計算機(jī)應(yīng)用實習(xí)、AutoCAD2008電氣繪圖實訓(xùn)，以及機(jī)械制圖的教學(xué)。

2、電子電工實驗室：于1995年投資15萬建成。配有12套電子電工通用電學(xué)實驗臺、12臺示波器、24塊萬用表、24套電工工具，可以同時滿足36名以上學(xué)生進(jìn)行實驗實訓(xùn)。本室可完成機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修等相關(guān)專業(yè)的《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》、《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》、等課程的的基本實驗。通過實驗進(jìn)一步驗證學(xué)生所學(xué)理論知識，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合。

3、機(jī)床電氣實訓(xùn)室：機(jī)床電氣實訓(xùn)室是學(xué)生進(jìn)行機(jī)床電路故障排除技能訓(xùn)練的實訓(xùn)場地。共有6臺機(jī)床電氣技能實訓(xùn)裝置，即KH—X62W萬能銑床電氣技能實訓(xùn)考核裝置1臺、KH—T68臥式鏜床電氣技能實訓(xùn)考核裝置1臺、KH—C6140普通車床電氣技能實訓(xùn)考核裝置1臺、KH—Z35搖臂鉆床電氣技能實訓(xùn)考核裝置1臺、KH—M7130K平面磨床電氣技能實訓(xùn)考核裝置1臺、KH—20/ 5t型橋式起重機(jī)電氣技能實訓(xùn)考核裝置1臺。

本室設(shè)備可用于課堂演示、機(jī)床電氣控制原理性的操作實訓(xùn)、機(jī)床電氣故障的排除技能訓(xùn)練。設(shè)備均采用工業(yè)中通用的電器，通過本裝置的實訓(xùn)，不僅能提高學(xué)生的動手能力，而且還克服了以往只能在實際設(shè)備上進(jìn)行教學(xué)，費用高且難以實現(xiàn)教學(xué)目的的弱點。還可作為職業(yè)資格培訓(xùn)考核使用。

4、電機(jī)檢修實訓(xùn)室：本實訓(xùn)室配備有THPDS—2型電機(jī)維修及檢測實訓(xùn)裝置13臺，設(shè)備配有三菱 FR—S540E—0.75—CHR型變頻器、兆歐表、數(shù)字王永表、交流耐壓測試儀、電子計數(shù)繞線機(jī)、變壓器及各種類型電機(jī)。

本室可進(jìn)行單相變壓器、單相電容運轉(zhuǎn)異步電動機(jī)、三相鼠籠異步電動機(jī)和他勵直流電動機(jī)及特種電機(jī)的拆除、重繞、維修、組裝和電機(jī)出廠檢測的技能實訓(xùn)，可對學(xué)生在電機(jī)的拆除、重繞、組裝及檢修方面進(jìn)行技能訓(xùn)練。適于機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用及相關(guān)專業(yè)的《電機(jī)維修》、《電機(jī)與變壓器》、《電機(jī)測試》等課程，同時可進(jìn)行初級、中級、高級維修電工的等級考核與鑒定。

5、電氣控制實訓(xùn)室：維修電工電氣控制實訓(xùn)室配有TH—WD—1型維修電工電氣控制實訓(xùn)考核裝置13臺，裝置配有五個實訓(xùn)模塊掛箱、1臺三相鼠籠異步電動機(jī)、1臺帶速度繼電器三相異步電動機(jī)及各種電工工具一套。

本室適用于機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修及相關(guān)專業(yè)的《電機(jī)與控制》、電氣運行與控制》、《電力拖動與自動控制線路技能訓(xùn)練》等教材列出的電氣控制線路的實訓(xùn)操作，有利于提高學(xué)生的實際操作技能。該實訓(xùn)裝置不僅可以供學(xué)生進(jìn)行實際操作，而且可作為初級、中級維修電工技能考核使用。本室可進(jìn)行安全操作、元器件及其封裝的識別、手工焊接實訓(xùn)、SMT焊接實訓(xùn)、電子裝配實訓(xùn)、整機(jī)裝配維修實訓(xùn)等，也可做為電工、電子技術(shù)、機(jī)電等專業(yè)課程的實訓(xùn)。為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)提供必要設(shè)備，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

6、PLC技術(shù)實訓(xùn)室：本實訓(xùn)室配有以三菱FX2N系列可編程序控制器為主機(jī)的THPFSL—1型可編程序控制器實訓(xùn)裝置12 臺和XK-JD2A機(jī)電一體化實訓(xùn)臺1臺，每臺設(shè)備配有11個掛箱和一臺計算機(jī)。在本室可直觀的進(jìn)行PLC的基本指令練習(xí)、多個PLC實際應(yīng)用的模擬及實物控制、變頻器綜合技能應(yīng)用訓(xùn)練。

本室可滿足機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、電氣運行與控制等專業(yè)的《可編程控制技術(shù)》、《電器及PLC控制技術(shù)》、《PLC及其應(yīng)用》、的實訓(xùn)教學(xué)和技能鑒定考核。

7、機(jī)械加工車間：本車間擁有普通機(jī)床40臺，數(shù)控車床20臺，數(shù)控銑床2臺，數(shù)控鉆床2臺，加工中心1套，磨床1臺，能滿足車、磨、鉆、銑等機(jī)械加工實習(xí)要求。液壓與氣壓傳動實訓(xùn)設(shè)備1套，能有效滿足《液壓與氣壓傳動》課程實習(xí)。

七、技能典型介紹：

2010年在臨沂市技能大賽中，機(jī)電一體化項目沂水職教中心代表隊徐繼生、于志朋同學(xué)取得了較好的成績，并代表臨沂市參加全省機(jī)電一體化項目技能比賽，在全省39個代表隊中勇奪團(tuán)體二等獎。2010年7月，他們被青島職業(yè)學(xué)院免試錄取。

八、優(yōu)秀畢業(yè)生：

于志鵬

沙溝鎮(zhèn)大東峪村，2008年9月入校學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)，2010年6月在全省職業(yè)技能大賽中與徐繼生一起榮獲機(jī)電一體化項目二等獎，并被青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院免試錄取。

周中原

沂水鎮(zhèn)大李行村，2007年9月入校學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)，2010年5月參加全省對口高職考試，取得519分的好成績，超過本科線8分，被山東商業(yè)職業(yè)學(xué)院錄取。

電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，具備從事電氣技術(shù)或電子設(shè)備必需的理論知識和職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線從事電氣控制設(shè)備或電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維護(hù)、生產(chǎn)的中等技術(shù)人才和高素質(zhì)的技術(shù)工人。

二、課程設(shè)置

文化課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、美術(shù)、體育、禮儀、計算機(jī)應(yīng)用

專業(yè)課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、機(jī)械常識與鉗工技能、電機(jī)與變壓器、電工測量與儀表、電力拖動與自動控制、電力電子技術(shù)、PLC可編程控制器、CAD計算機(jī)輔助繪圖、單片機(jī)原理及應(yīng)用

選修課程：工廠供電、變頻器應(yīng)用技術(shù)、電氣最新動態(tài)與發(fā)展趨勢

三、技能水平

通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)時能夠取得以下技能等級證書并能勝任相應(yīng)崗位：

1、全國英語等級考試二級以上等級證書。

2、山東省計算機(jī)應(yīng)用能力初級或中級等級證書。

3、全國維修電工中級職業(yè)資格證書。

四、就業(yè)前景

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電氣設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和服務(wù)部門，從事電氣控制設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維護(hù)、生產(chǎn)以及供用電系統(tǒng)的運行、維護(hù)工作，也可從事一般電氣類技術(shù)管理、改造及檢驗工作，擔(dān)任相應(yīng)的中級技術(shù)人員和高素質(zhì)的技術(shù)工人。具有技術(shù)優(yōu)勢，發(fā)展前景廣闊。

五、職業(yè)生涯方向

電氣技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)代化工廠里應(yīng)用比較廣泛，是工廠里唯一不可缺少的技術(shù)人員，也是電力企業(yè)、電業(yè)局、供變電所急需使用的人材。也可以到外資、私營企業(yè)從事維修電工工作，也可以完全自己創(chuàng)業(yè)，闖出一片屬于自己的天空。

六、實驗實習(xí)設(shè)施

1、電子CAD設(shè)計室：教師機(jī)1臺，投影儀1臺，學(xué)生機(jī)40臺，均為高配置聯(lián)想電腦。能同時為40名學(xué)生提供計算機(jī)應(yīng)用實習(xí)、CAD計算機(jī)輔助繪圖，PLC可編程控制器等課程上機(jī)實習(xí)。

2、電子電工實驗室：于1995年投資15萬建成。配有12套電子電工通用電學(xué)實驗臺、12臺示波器、24塊萬用表、24套電工工具，可以同時滿足36名以上學(xué)生進(jìn)行實驗實訓(xùn)。本室可完成機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修等相關(guān)專業(yè)的《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》、《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》、等課程的的基本實驗。通過實驗進(jìn)一步驗證學(xué)生所學(xué)理論知識，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合。

3、維修電工電氣控制實訓(xùn)室：配有TH—WD—1型維修電工電氣控制實訓(xùn)考核裝置13臺，裝置配有五個實訓(xùn)模塊掛箱、1臺三相鼠籠異步電動機(jī)、1臺帶速度繼電器三相異步電動機(jī)及各種電工工具一套。

本室適用于機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修及相關(guān)專業(yè)的《電機(jī)與變壓器》、電氣運行與控制》、《電力拖動與自動控制線路技能訓(xùn)練》等教材列出的電氣控制線路的實訓(xùn)操作，有利于提高學(xué)生的實際操作技能。該實訓(xùn)裝置不僅可以供學(xué)生進(jìn)行實際操作，而且可作為初級、中級維修電工技能考核使用。

4、機(jī)床電氣實訓(xùn)室：本實訓(xùn)室是學(xué)生進(jìn)行機(jī)床電路故障排除技能訓(xùn)練的實訓(xùn)場地。共有6臺機(jī)床電氣技能實訓(xùn)裝置，即KH—X62W萬能銑床電氣技能實訓(xùn)考核裝置1臺、KH—T68臥式鏜床電氣技能實訓(xùn)考核裝置1臺、KH—C6140普通車床電氣技能實訓(xùn)考核裝置1臺、KH—Z35搖臂鉆床電氣技能實訓(xùn)考核裝置1臺、KH—M7130K平面磨床電氣技能實訓(xùn)考核裝置1臺、KH—20/ 5t型橋式起重機(jī)電氣技能實訓(xùn)考核裝置1臺。

本室設(shè)備可用于課堂演示、機(jī)床電氣控制原理性的操作實訓(xùn)、機(jī)床電氣故障的排除技能訓(xùn)練。設(shè)備均采用工業(yè)中通用的電器，通過本裝置的實訓(xùn)，不僅能提高學(xué)生的動手能力，而且還克服了以往只能在實際設(shè)備上進(jìn)行教學(xué)，費用高且難以實現(xiàn)教學(xué)目的的弱點。還可作為職業(yè)資格培訓(xùn)考核使用。

5、電工實習(xí)車間：本實訓(xùn)車間與電工儀器室配套使用，可供48名同學(xué)同時進(jìn)行電工實訓(xùn)操作。是滿足學(xué)生電工制作、機(jī)電一體化大賽、創(chuàng)新實踐活動等綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性的實驗場所。

6、電機(jī)檢修實訓(xùn)室：本實訓(xùn)室配備有THPDS—2型電機(jī)維修及檢測實訓(xùn)裝置13臺，設(shè)備配有三菱 FR—S540E—0.75—CHR型變頻器、兆歐表、數(shù)字王永表、交流耐壓測試儀、電子計數(shù)繞線機(jī)、變壓器及各種類型電機(jī)。

本室可進(jìn)行單相變壓器、單相電容運轉(zhuǎn)異步電動機(jī)、三相鼠籠異步電動機(jī)和他勵直流電動機(jī)及特種電機(jī)的拆除、重繞、維修、組裝和電機(jī)出廠檢測的技能實訓(xùn)，可對學(xué)生在電機(jī)的拆除、重繞、組裝及檢修方面進(jìn)行技能訓(xùn)練。適于機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用及相關(guān)專業(yè)的《電機(jī)維修》、《電機(jī)與變壓器》、《電機(jī)測試》等課程，同時可進(jìn)行初級、中級、高級維修電工的等級考核與鑒定。

7、PLC技術(shù)實訓(xùn)室：本實訓(xùn)室配有以三菱FX2N系列可編程序控制器為主機(jī)的THPFSL—1型可編程序控制器實訓(xùn)裝置12 臺和XK-JD2A機(jī)電一體化實訓(xùn)臺1臺，每臺設(shè)備配有11個掛箱和一臺計算機(jī)。在本室可直觀的進(jìn)行PLC的基本指令練習(xí)、多個PLC實際應(yīng)用的模擬及實物控制、變頻器綜合技能應(yīng)用訓(xùn)練。

本室可滿足機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、電氣運行與控制等專業(yè)的《可編程控制技術(shù)》、《電器及PLC控制技術(shù)》、《PLC及其應(yīng)用》、的實訓(xùn)教學(xué)和技能鑒定考核。

8、單片機(jī)實訓(xùn)室：本實驗實訓(xùn)室配備有21個THDPJ—2型89C51系列單片機(jī)開發(fā)綜合實驗箱和1臺XK-DZZH1型電子及單片機(jī)綜合實訓(xùn)臺，實驗箱（臺）配備高性能計算機(jī)及ISP在線燒寫器和THKL—C51仿真器，完全滿足《單片機(jī)原理與應(yīng)用》、《單片機(jī)原理及接口技術(shù)》等教學(xué)大綱的要求。

本實驗室可做40多個實驗如看門狗實驗、直流電機(jī)驅(qū)動實驗、步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動實驗RS232

串口通信實驗等。

為了將單片機(jī)的理論與實踐緊密相結(jié)合，本室配有以三洋 PLC—XW6685C投影機(jī)為中心的多媒體教學(xué)系統(tǒng)一套，方便了理論知識的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生的動手實踐能力。

七、技能典型介紹：

2008年5月在臨沂市電工技能比賽中，莊新輝、徐曉雷分別榮獲個人一等獎，并榮獲電子技能團(tuán)體一等獎。

2010年5月，在臨沂市技能大賽中，馬寶鋒獲單片機(jī)項目二等獎，徐爽獲單片機(jī)項目三等獎，并榮獲單片機(jī)項目團(tuán)體二等獎。

八、優(yōu)秀畢業(yè)生：

徐繼生

院東頭鄉(xiāng)張家?guī)X子村，2008年9月入校學(xué)習(xí)電氣技術(shù)專業(yè)，2010年6月在全省職業(yè)技能大賽中與于志鵬一起榮獲機(jī)電一體化項目二等獎，并被青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院免試錄取。

高營民

富官莊西石壁口村，08年3月入校學(xué)習(xí)電氣技術(shù)專業(yè)，10年4月安置到威?？枏氖戮S修電工工作，月薪2600元以上。

劉曉東

高橋鎮(zhèn)，08年9月入校學(xué)習(xí)電氣技術(shù)專業(yè)，2010年4月進(jìn)入沂水縣電業(yè)局從事電工電路檢修工作。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，掌握電工和電子技術(shù)、電子技能裝配工藝、電子設(shè)計軟件Protel2004、以及電視機(jī)、計算機(jī)、常用家電產(chǎn)品行維修等基本知識和技能，能直接從事電子相關(guān)行業(yè)生產(chǎn)、管理和維修服務(wù)等第一線工作的中級實用型人才。

二、課程設(shè)置

文化課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、美術(shù)、體育、禮儀、計算機(jī)應(yīng)用

專業(yè)課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、Protel2004項目實訓(xùn)、音響視頻原理與維修、電冰箱空調(diào)器原理與維修、家用電器技術(shù)基礎(chǔ)與維修技術(shù)、電子測量儀器、電子整機(jī)裝配、電子產(chǎn)品市場與經(jīng)營

選修課程：電子產(chǎn)品制作、電子測量與儀器、電子電器最新動態(tài)與發(fā)展趨勢

三、技能水平

通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)時能夠取得以下技能等級證書并能勝任相應(yīng)崗位：

1、全國英語等級考試二級以上等級證書。

2、山東省計算機(jī)應(yīng)用能力初級或中級等級證書。

3、全國維修電工、無線電裝配工中級職業(yè)資格證書。

四、就業(yè)前景

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和服務(wù)部門，從事家用電器、電腦、辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。就業(yè)前景廣闊，工作環(huán)境優(yōu)越，工資待遇豐厚，發(fā)展前景無限。

五、職業(yè)生涯方向

自1904年弗萊明發(fā)明了第一只電子管到現(xiàn)在智能化機(jī)器人、太空空間站的建設(shè)不足百年時間，可以看到電子技術(shù)是飛速發(fā)展的，也是不可限量的朝陽產(chǎn)業(yè)。人類社會已開始邁入信息時代。信息科學(xué)技術(shù)是高新技術(shù)的前導(dǎo)，它以電子技術(shù)為基礎(chǔ)，包括計算機(jī)、自動化、微電子、光導(dǎo)、通信和人工智能等技術(shù)?，F(xiàn)代電子技術(shù)已廣泛地應(yīng)用到航空航天、工業(yè)農(nóng)業(yè)、交通運輸、醫(yī)療設(shè)備、民用生活等各個領(lǐng)域，社會對電子技術(shù)人才的需求也愈來愈大，誰掌握了電子技術(shù)，誰就具備了未來就業(yè)的競爭力。

在校進(jìn)行兩年的理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練，到中外著名企業(yè)校外實習(xí)一年。然后到自己的喜歡的企業(yè)就職、發(fā)展。

六、實驗實習(xí)設(shè)施

1、電子CAD設(shè)計室：教師機(jī)1臺，投影儀1臺，學(xué)生機(jī)40臺，均為高配置聯(lián)想電腦。

能同時為40名學(xué)生提供計算機(jī)應(yīng)用實習(xí)、Protel2004電子設(shè)計實訓(xùn)，以及微處理器在家電中的應(yīng)用教學(xué)。

2、電子電工實驗室：于1995年投資15萬建成。配有12套電子電工通用電學(xué)實驗臺、12臺示波器、24塊萬用表、24套電工工具，可以同時滿足36名以上學(xué)生進(jìn)行實驗實訓(xùn)。本室可完成機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修等相關(guān)專業(yè)的《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》、《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》、等課程的的基本實驗。通過實驗進(jìn)一步驗證學(xué)生所學(xué)理論知識，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合。

3、音響視頻實訓(xùn)室：于2003年投資10萬余元建成。共有YC—901型 智能視聽家電多功能實驗臺13臺套，能進(jìn)行黑白及彩色電視機(jī)、VCD、收音機(jī)、錄音機(jī)、功放機(jī)等十種音響視頻設(shè)備的原理及故障的演示，能滿足電子電器專業(yè)教學(xué)需求。

通過實訓(xùn)，使學(xué)生具有合理配置音響設(shè)備，測試上述音響設(shè)備及各單元關(guān)鍵點電壓和波形的能力。通過對典型家庭音響設(shè)備的檢查和維修，按實樣繪制部分電原理圖和相關(guān)儀器使用等訓(xùn)練，使學(xué)生具有典型家庭音響設(shè)備常見故障的排除能力；掌握高、低頻信號發(fā)生器與立體聲信號發(fā)生器等儀器的正確使用。

4、制冷實習(xí)室：于2003年投資10萬余元建成，擁有YC—902B 制冷制熱實驗臺13臺套，能進(jìn)行電冰箱、空調(diào)器的原理及故障的演示，還備有電冰箱、氣焊設(shè)備、制冷維修工具等實訓(xùn)設(shè)備，能滿足電子電器專業(yè)教學(xué)需求。

驗臺上的分體空調(diào)為立體結(jié)構(gòu)，前面為仿真室內(nèi)機(jī)組，后部為真實室外機(jī)組，室內(nèi)機(jī)組改進(jìn)為真實空調(diào)組件，外套真空調(diào)全透明外殼。冰箱方面也進(jìn)行了改進(jìn)，前后格分開：前面為冷凍室，后面為電冰箱壓縮機(jī)、工作室、加裝溫度調(diào)節(jié)器等，可以很直觀地觀察制冷及制熱系統(tǒng)中各關(guān)鍵點，有利于學(xué)生更全面地掌握制冷、制熱技術(shù)。

5、電子工藝實習(xí)室：本室于2009年用國家專項基金建成。本實訓(xùn)室配有THETDY—1型電子產(chǎn)品工藝實訓(xùn)臺10套，實訓(xùn)臺是高度仿真的電子工藝生產(chǎn)線，可滿足學(xué)生電子制作、電子設(shè)計大賽、課程設(shè)計、創(chuàng)新實踐活動等綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性的實驗要求。

本室可進(jìn)行安全操作、元器件及其封裝的識別、手工焊接實訓(xùn)、SMT焊接實訓(xùn)、電子裝配實訓(xùn)、整機(jī)裝配維修實訓(xùn)等，也可做為電工、電子技術(shù)、機(jī)電等專業(yè)課程的實訓(xùn)。為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)提供必要設(shè)備，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

6、家電實習(xí)室：本室備有日常常用小家電：電視機(jī)、、音響、微波爐、洗衣機(jī)、電風(fēng)扇、電熨斗、電飯鍋等。供家用電器技術(shù)基礎(chǔ)與維修技術(shù)實習(xí)之用，訓(xùn)練學(xué)生的家電維修技能。

七、技能典型介紹：

2008年5月在臨沂市電子技能比賽中，牛司國獲個人一等獎，武廣強(qiáng)獲個人二等獎，并榮獲電子技能團(tuán)體一等獎。

2010年5月在臨沂市技能大賽中，張鑫、劉乃華獲電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項目三等獎。

八、優(yōu)秀畢業(yè)生：

張

鑫

高莊鎮(zhèn)門莊村，08年3月入校學(xué)習(xí)電子技術(shù)專業(yè)，2010年參加臨沂市職業(yè)技能大賽，榮獲電子裝配與調(diào)試項目三等獎，2010年6月被學(xué)校優(yōu)先安排到上海第二紡織機(jī)械公司從事電氣設(shè)備調(diào)試工作。

建筑施工技術(shù)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，從事工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技術(shù)管理的高素質(zhì)勞動者和中級建筑專門人才。

二、課程設(shè)置

文化課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、美術(shù)、體育、禮儀、計算機(jī)應(yīng)用

專業(yè)課程：建筑材料、建筑識圖與構(gòu)造、建筑測量、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)與機(jī)械、建筑施工組織與管理、建筑施工工藝、工程預(yù)算軟件應(yīng)用實訓(xùn)、建筑施工技術(shù)實訓(xùn)。

選修課程：CAD建筑制圖、建筑電工、招投標(biāo)和合同管理、房地產(chǎn)開發(fā)基本知識

三、技能水平

通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)時能夠取得以下技能等級證書并能勝任相應(yīng)崗位：

1、全國英語等級考試二級以上等級證書。

2、山東省計算機(jī)應(yīng)用能力初級或中級等級證書。

3、全國中級施工員、中級預(yù)算員中級職業(yè)資格證書。

四、就業(yè)前景

建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，隨著我國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步增長，工業(yè)建筑和民用建筑一直保持強(qiáng)勁的走勢，特別是房地產(chǎn)業(yè)更是如火如荼，突飛猛進(jìn)，建筑業(yè)的興旺，給就業(yè)者提供了高薪的機(jī)會，同時對建筑技術(shù)人員有了更大的需求，目前，建筑專業(yè)人才缺乏，就業(yè)前景廣闊，我校培養(yǎng)的中級技術(shù)人才，供不應(yīng)求，先后被建設(shè)集團(tuán)、建筑公司、房地產(chǎn)公司、監(jiān)理公司等錄用，輻射山東省，因其過硬的技術(shù)，深受用人單位的歡迎。只要擁有吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的精神，作為一名有志青年，一定能在建筑這片充滿機(jī)遇、隨時和巨富握手的天地里，創(chuàng)造神奇、創(chuàng)造輝煌，成就美好人生。

五、職業(yè)生涯方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)，監(jiān)理企業(yè)，以及與建筑相關(guān)的其它企業(yè)。從事施工員、預(yù)算員、材料員、質(zhì)檢員、安全員等技術(shù)管理崗位。

六、實驗實習(xí)設(shè)施

1、電子CAD設(shè)計室：教師機(jī)1臺，投影儀1臺，學(xué)生機(jī)40臺，均為高配置聯(lián)想電腦。能同時為40名學(xué)生提供計算機(jī)應(yīng)用實習(xí)、CAD建筑制圖、工程預(yù)算軟件應(yīng)用實訓(xùn)實習(xí)條件。

2、室外建筑儀器：水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、常用施工設(shè)備，可以充分滿足建筑專業(yè)教學(xué)實習(xí)使用。

七、技能典型介紹：

呂玉杰，許家湖鎮(zhèn)馮家官莊，山東省首屆技能大賽建筑工三等獎。

八、優(yōu)秀畢業(yè)生：

肖興波

沂蒙建設(shè)集團(tuán)副總經(jīng)理 張至寶

沂蒙建設(shè)集團(tuán)項目經(jīng)理 郭修亮

沂蒙建設(shè)集團(tuán)項目經(jīng)理 馬會朋

沂蒙建設(shè)集團(tuán)項目經(jīng)理 韓紅兵

沂蒙建設(shè)集團(tuán)項目經(jīng)理 張學(xué)亮

黃山建筑公司項目經(jīng)理 譚啟明

黃山建筑公司施工科長 王進(jìn)杰

恒洲建筑公司施工科長

第三篇：機(jī)械與電氣工程系2011年迎新晚會策劃

機(jī)械與電氣工程系2011年迎新晚會策劃

一、晚會目的

為迎接我校八十年校慶，充分展現(xiàn)我系全體師生最熱情、最

活潑的一面，融合師生情誼，展現(xiàn)我系學(xué)生的風(fēng)采，使他們的文藝才能得到培養(yǎng)和鍛煉，為新生的大學(xué)生活增添一曲美麗的篇章，擴(kuò)大機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)的影響，特舉辦此次迎新晚會

二、晚會主題

八十砥礪，機(jī)情燃燒

三、晚會時間

2010年12月29日18:30

四、舉辦地點

湖北第二師范學(xué)院大禮堂

五、參與對象

機(jī)械與電氣工程系全體師生

六、主辦單位：機(jī)械與電氣工程系

承辦單位：機(jī)械與電氣工程系團(tuán)學(xué)聯(lián)

七、晚會內(nèi)容和形式

1、形式不限，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、民族舞、現(xiàn)代舞、相聲、小品、朗誦、武術(shù)、魔術(shù)、話劇等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由文藝部負(fù)責(zé)，各班班長、文藝委員協(xié)助。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過系老師審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。

3、節(jié)目來源

1）由各班根據(jù)人數(shù)情況出節(jié)目，但每班至少三個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題。

2）

活動演員在09、10級學(xué)生中征集。3）

由系領(lǐng)導(dǎo)、老師參加歌曲串燒節(jié)目 4）

本次晚會15個節(jié)目，在90分鐘左右

八、晚會各環(huán)節(jié)及流程

（一）宣傳階段（11月1日——12月28日）

1、準(zhǔn)備宣傳板（務(wù)必要有報名方法、時間和聯(lián)系方法），由宣傳部負(fù)責(zé)。

2、通知各班班長及文藝委員，讓其在班上做好宣傳工作和思想工作，達(dá)到各班同學(xué)積極參與和配合，并盡快將節(jié)目征集起來。

3、團(tuán)學(xué)聯(lián)內(nèi)部人員在自己班上宣傳，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，在系網(wǎng)站上發(fā)表通知，使工作不留死角。

（二）節(jié)目準(zhǔn)備工作（11月10日-12月16日）

1．節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，要及時了解身邊同學(xué)報名情況。

2．節(jié)目排練階段，各班節(jié)目由各班班長和文藝委員負(fù)責(zé)，大型節(jié)目由文藝部負(fù)責(zé)。

3．外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助商，保障活動經(jīng)費問題。

4．各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時編輯制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備。

5．12月15日前，團(tuán)學(xué)聯(lián)要定出晚會的節(jié)目，所以在此之前定出所有節(jié)目成型，模擬出晚會場景，選拔出主持人，準(zhǔn)備好主持詞。

6．12月15號之前定出所有活動分工安排以及工作安排。制作邀請函，邀請各嘉賓和各兄弟系和社團(tuán)組織。7．12月16日系里安排地點第一次彩排，12月16日上午在大禮堂大彩排，同時團(tuán)學(xué)聯(lián)布置舞臺，一切前期工作務(wù)必在5：30之前完成。

8．晚會工作籌備及期間工作人員安排詳見附件。

九、聯(lián)系方式

成書記：*** 蔣老師：*** 游愛樂：*** 朱 清：***(活動準(zhǔn)備期間，如有任何問題，請及時與以上人員聯(lián)系，一便及時解決，使活動有序進(jìn)行)附表一：晚會經(jīng)費預(yù)算

附表二：晚會工作人員安排（前期及當(dāng)天工作安排）

機(jī)械與電氣工程系團(tuán)學(xué)聯(lián)

二Ｏ一0年十二月四日

附一：

2010年迎新晚會經(jīng)費預(yù)

服裝租用費： 1500元 盒飯費用： 700元 話筒電池、及DV機(jī)電池費用： 300元 舞臺布置： 300元 熒光棒： 100元 礦泉水： 72元 化妝品： 100元

共計：3072元

附二：

晚會工作人員安排（前期及當(dāng)天工作安排）總協(xié)調(diào)：成書記

老師協(xié)調(diào)：熊老師 蔣老師 學(xué)生協(xié)調(diào)：李玉霞 謝作仁 王保東

一、節(jié)目組

1、節(jié)目的組織、篩選、編排

具體負(fù)責(zé)人：游愛樂 朱 清

2、開場舞《開門紅》

具體負(fù)責(zé)人：朱 清 唐 俊

3、街舞《舞出奇跡》

具體負(fù)責(zé)人：袁 維 楊 陽

4、現(xiàn)代舞《Super girl》

具體負(fù)責(zé)人：熊新衛(wèi) 楊露露

5、民族舞《紫竹調(diào)》

具體負(fù)責(zé)人：李亞亞 程婷婷

6、現(xiàn)代舞《霍元甲》

具體負(fù)責(zé)人：陳 龍 陳 輝

7、現(xiàn)代舞《Boys》

具體負(fù)責(zé)人：梅 舒 吳 雷

8、搞笑舞《變形金剛》

具體負(fù)責(zé)人：彭文官 江 智

9、小品《三顧茅廬》 具體負(fù)責(zé)人：劉仁亮 姜玉晨

10、話劇《掛科天王》

具體負(fù)責(zé)人：朱文峰 舒 勝

11、中華武術(shù)表演

具體負(fù)責(zé)人：李冬冬

12、魔術(shù)秀

具體負(fù)責(zé)人：唐小華 孟大華

13、詩歌表演

具體負(fù)責(zé)人：謝作仁 游愛樂

14、相聲，瞎胡扯

具體負(fù)責(zé)人：趙政哲

15、歌曲串燒

具體負(fù)責(zé)人：王保東

16、大合唱《明天會更好》

具體負(fù)責(zé)人：游愛樂

二、舞臺組

1、演出化妝、衣服租借

指導(dǎo)老師: 代黎明

學(xué)生負(fù)責(zé)人：姜

斌

2、舞臺設(shè)計

指導(dǎo)老師：朱

玉

學(xué)生負(fù)責(zé)人：朱

清

3、主持人臺詞設(shè)計

指導(dǎo)老師：李智慧

學(xué)生會責(zé)人：謝作仁楊蘭蘭 唐

俊丁

樊

4、各節(jié)目話劇人員（如話筒的遞送、道具的搬運等）

具體負(fù)責(zé)人：游愛樂

5、晚會視頻、PPT的播放

具體負(fù)責(zé)人：董

斌

三、宣傳組

1、節(jié)目單、邀請函的制作

指導(dǎo)老師：蔣作棟

學(xué)生負(fù)責(zé)人：張美霞

2、邀請嘉賓

指導(dǎo)老師：熊

進(jìn)

學(xué)生負(fù)責(zé)人：李玉霞

3、展板、噴繪、條幅的制作

指導(dǎo)老師：蔣作棟

學(xué)生負(fù)責(zé)人：張

4、經(jīng)費贊助商及對外宣傳

具體負(fù)責(zé)人：丁

樊

四、后勤組

1、節(jié)目的通知

具體負(fù)責(zé)人：劉金誠

2、嘉賓就座

具體負(fù)責(zé)人：王保東

3、舞臺橫幅、幕布、水的準(zhǔn)備

具體負(fù)責(zé)人：汪文才

4、鮮花的遞送

具體負(fù)責(zé)人：江

棟

5、熒光棒的發(fā)放

具體負(fù)責(zé)人：余

浩

6、DV的拍攝

指導(dǎo)老師：方明濤

學(xué)生負(fù)責(zé)人：駱順霞

7、現(xiàn)場秩序的維持及清場

潔 具體負(fù)責(zé)人：付義明

盧豐新

8、禮儀安排

正門入口： 馬

超

樊小虎

劉

燃

胡立新 側(cè)門1（靠校團(tuán)委）：夏

黎

易曉霞

汪

偉

李

政 側(cè)門2（靠籃球場）：龔香倫

劉

詩

易

俊

左林輝

9、燈光

校燈光協(xié)會

第四篇：迎新晚會主持稿

迎新晚會主持稿(15篇)

迎新晚會主持稿1

開場白：

男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點之上。

女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊。

男：我們的夢想在這里起航，揚(yáng)帆信息學(xué)子的激情與理想。

女：我們的青春在這里綻放，書寫信息院的絢麗華章。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

男：這里是云南師范大學(xué)信息學(xué)院20xx年“信夢想，心起航”迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人xxx。

女：我們歡聚在金桂飄香、普天同慶的夜晚，我是主持人xxx。

男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀，我是主持人xxx。

女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂我是主持人xxx。

男：在晚會開始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是……

女：（男介紹完一個領(lǐng)導(dǎo)的名字之后）歡迎您，

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：今天的晚會現(xiàn)場我們還設(shè)置了抽獎環(huán)節(jié)……（具體沒聽你們說，但是是有一個抽獎環(huán)節(jié)的）。

男：回首過往，我們滿懷豪情，

女：展望未來，我們展翅翱翔，

男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷，

女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚一堂，

合：與夢同行，揚(yáng)帆起航，

男：下面我宣布云南師范大學(xué)信息學(xué)院20xx年迎新晚會正式開始。

串詞：

女：人們常說，歲月如歌，青春似夢。

男：是??！在夢中我們揮灑著青春的歲月，旅途漫漫，你是否尋找到了夢中最期待的生活呢？下面請欣賞吉他彈唱《It's my life》掌聲有請！

女：青春的旋律輕盈活潑，青春的夢想可愛飛揚(yáng)，人生的舞臺上，我們舞出別樣的精彩，下面請欣賞舞蹈《Bo peep bo peep》，掌聲有請！

女：青春是新生的力量，為理想奮斗，為信念執(zhí)著。

男：青春是一張空白的五線譜，跌宕起伏的人生旋律需要我們自己譜寫！在最美的時光邂逅你，不早不晚。下面請欣賞詩歌朗誦《遇見青春》

女：掌聲有請！

男：剛剛，14B的同學(xué)們的表演將青春的婉轉(zhuǎn)激昂娓娓道來，讓我們體會到了青春的動感與生活的激情，

女：沒錯，那么接下來的現(xiàn)代舞一定會再一次點燃大家的激情，掌聲有請接下來的舞者們?。ā禡arvelous street dance》念不好這個……）男：熱情的舞蹈，演繹時代的激越。飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，動感的地帶，放飛夢與希望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦！下面請欣賞歌曲串燒，《我們的歌》。

女：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種人生讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。人生如戲，戲如人生，年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實地，請欣賞小品《戲中戲中戲》

抽獎：

女：大家看到，我和xx已經(jīng)來到觀眾席了。

男：大家知道我們接下來要做什么麼？

女：都比我聰明，沒錯，下面我們就要進(jìn)行本場晚會的抽獎活動啦。

男：嘿，xx，我們歌曲也聽了，流行舞也看了，下面是不是該欣賞一下其他風(fēng)格的舞蹈了呢？

女：一種相思花自飄零水自流~兩處閑愁獨自落寞上心頭~夢……男：行了，你就別墨跡了，趕緊讓大家一起欣賞吧！

女：行，下面請欣賞古風(fēng)舞蹈《落花情》。

男：掌聲有請！

女：今天的節(jié)目給不給力？

男：給力哇！

女：剛才的舞蹈呀帶我們一起走進(jìn)了一個流水無情落花嘆息的傷感意，

境，現(xiàn)在咱們就一起回歸現(xiàn)場，重溫一下，那些年，這些年，我們成長的故事。接下來，請欣賞舞蹈《When I grow up》。

女：剛才的舞蹈，真心覺得太棒了！

男：是的，他們跳得這么好，有精彩的舞蹈，怎么能少了動聽的歌呢，在此祝愿每一個信息人都能懷揣自己內(nèi)心的夢想，奮勇前行，唱響我們的信息夢。下面讓我們一同欣賞歌曲《呼吸》。

女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈，

男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢人。

男：請欣賞舞蹈表演《Good boy》。

女：xx，談到大學(xué)生活，那是多姿多彩，那咱們的晚會是不是也要來點新鮮的呢？

男：這個可以有，大學(xué)生活可能是我們這一輩子最難忘的時光了，何不在這珍貴的時光里來一場有意義的fashion show呢。下面，請欣賞研究生表演《走秀》。

女：掌聲有請！

男：踏上時光的駿馬，趕赴舞蹈的盛會，用激情與活力點燃花樣的年華！

女：重返時光的舞池，搖動年輕的腰肢，讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓！準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，有請學(xué)生會文藝部的舞蹈盛宴《文藝·視界》。

男：怎么樣？過癮嗎

女：太精彩啦，感謝他們精彩的表演。

男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢，

女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀，

男：感謝你，朋友，是你讓我的青春韻律恰好，

女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛，

女：下面請欣賞合唱《相親相愛》。

結(jié)束語：

男：噴薄的情感盛放在時間里，

女：不懈的追逐怒放在生命中，

男：信夢想，心起航。讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖，

女：青春，是追逐夢想的時光。

男：此時，你我相聚，攜新老同學(xué)開啟夢想。

女：此刻，我們相聚，祝信息更加壯麗輝煌。

男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬事如意。

女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個難忘的夜晚，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來，

男：我宣布云南師范大學(xué)信息學(xué)院20xx年迎新晚會圓滿結(jié)束，讓我們明年再會。

女：祝大家晚安！

迎新晚會主持稿2

開場：

合：春風(fēng)送祝福，平安永相伴！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事們，大家晚上好！ 甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

乙：大地共歡，萬條綠柳迎新年。

丙：金虎辭歲，碩果累累雄風(fēng)展。

丁：玉兔報春，斗志昂揚(yáng)創(chuàng)輝煌！

甲：在這燈光輝煌的時尚舞臺，在這歌舞升平的歡樂海洋，在這幸福洋溢的美麗地方，我們歡聚在一起。

乙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在此歡聚一堂，迎接新春的到來。 丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，我們即將迎來嶄新的一年。 丁：在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們天瑞中州國際飯店的春天，這是我們每一個人的春天！

甲：下面請允許我隆重介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙建國總經(jīng)理致新年賀詞！

丙：感謝趙總的新年賀詞，新的一年我們將不負(fù)趙總期望，繼續(xù)以飽滿的熱情投入到飯店的各項工作之中，為爭創(chuàng)一流飯店做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

?。合旅嫖倚?0xx年天瑞中州國際飯店迎新年聯(lián)歡晚會

合：正式開始！

節(jié)目串詞：

1、開場舞：《中國紅》

舞蹈《中國紅》表演：房務(wù)部樓層服務(wù)員

2、愛情是一個永恒的話題，相戀中的人溫馨而浪漫，要問什么最能代表我的心，當(dāng)然是《月亮代表我的心》。

歌曲《月亮代表我的心》演唱：王璐、郭延濤

3、美好的時代我們每個人都渴望擁有一份美好的愛情，但是在享受愛情甜蜜的同時，也不要忘了家人的叮嚀哦。手語表演《爸爸媽媽》送給大家，祝愿所有的朋友們愛情美滿，家庭幸福。

手語《爸爸媽媽》表演：韓彩團(tuán)、彥姍姍、萬雙雙、劉亞娟

4、我們生活的這個世界，因為有了男人變得活力十足，因為有了女人變得五彩繽紛。但究竟是男人重要，還是女人更好呢？請欣賞相聲表演《兩個人的世界》。 相聲《兩個人的世界》改編：徐俊杰表演：徐俊杰、溫帥帥

5、我愛誰呢？難道現(xiàn)在的男同志們都是花心大蘿卜嗎？答案當(dāng)然是否定的。不信你看，這邊就有一個男孩兒唱著《愛的就是你》來給我們拜年了！

歌曲《愛的就是你》演唱：劉彥輝

6、美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的也是一種美的享受。舞蹈《孔雀舞》讓我們一起走進(jìn)這個美麗而神秘的苗家小寨，體驗美的樂趣。

獨舞《孔雀舞》表演：韓彩團(tuán)

7、主持人甲：我有個問題考考你，咱們中國人過年最大的特色是什么呀？ 主持人乙：當(dāng)然是熱鬧了。

主持人甲：怎么個熱鬧法啊？

主持人乙：敲鑼打鼓、載歌載舞……

主持人甲：哎，那邊就有一群敲鑼打鼓迎新年的人來了……

三句半《敲鑼打鼓迎新年》表演：工程部

8、在愛情的道路上，有時候并不像我們想像的那樣一帆風(fēng)順，有艷麗，有憂郁，在風(fēng)雨來臨的時候，相愛的兩個人是否能夠做到坦然相對呢？情歌對唱《在雨中》送給大家。 歌曲《在雨中》編排：董寶江演唱：董寶江、翼瑞萍

9、有人說80后的我們是垮掉的一代，但是我們卻撐起了飯店的半邊天?？达埖晟舷?，哪個部門沒有80后的身影呢？我們不是垮掉的一代，我們每個人都是好樣的！好樣的我們圓滿的完成了飯店20xx年的各項任務(wù)指標(biāo)，在20xx年，我們將好樣進(jìn)行到底！ 舞蹈《好樣，20xx！》改編：王璐表演：市場部、餐飲部、財務(wù)部

10、有緣千里來相會，因為緣讓我們這群各不相識的人走到了一起，我們相遇在天瑞中州國際飯店，共同攜手創(chuàng)建了這輝煌而燦爛的美好明天！在這萬家團(tuán)圓的時刻，讓我們一起感恩這美好的相遇，珍惜這份緣。下面請欣賞由餐飲部徐俊杰、楊培培帶來的啞劇小品《相遇》

迎新晚會主持稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

親愛的老師們、同學(xué)們

大家——晚上好??！

歡迎大家來到體育學(xué)院迎新晚會的演出現(xiàn)場

蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)有————

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝。

帶著憧憬，懷揣夢想，你們經(jīng)歷了又一次挑戰(zhàn)自我、超越自我的的考驗。

今天的臨沂大學(xué)，因為你們而不同，因為你們的到來而更加精彩。

是你們堅毅的步伐，青春的身影，為臨沂大學(xué)注入了激情與希望。

大學(xué)，是倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地；大學(xué)，是彰顯人文魅力的殿堂。

植根于齊魯文化的沃土，沐浴著沂蒙精神的臨沂大學(xué)，已經(jīng)走過了70載春華秋實。

走過了70年風(fēng)雨歷程的臨沂大學(xué)，培育了無數(shù)民族和社會的中堅。那些令所有沂蒙人驕傲的、不朽的名字，他們用自己的智慧和生命詮釋了什么是紅色精神。

昨天，犀利深邃的思想先行、堅守真理的忠誠和錚錚傲骨，鑄就了沂蒙人剛毅厚重、樸實無華的品格；

今天，山魂海韻的豪邁氣魄、直面挑戰(zhàn)的自信和堅毅執(zhí)著，鍛造了沂蒙人擔(dān)承責(zé)任、共赴使命的精神。

XX級新同學(xué)們，走進(jìn)臨沂大學(xué)，你們將開始一段嶄新的生活；走進(jìn)臨沂大學(xué)，我們將共同創(chuàng)造一個充滿激情與夢想的明天。

我們是體育學(xué)院的主人，體育學(xué)院是我們的驕傲，在這里，關(guān)愛真誠信念同在，激情創(chuàng)造使命同行，讓我們和體院一起成長，一起創(chuàng)造屬于所有體育人的奇跡與輝煌。

臨沂大學(xué)體育學(xué)院XX年迎新晚會

（合）現(xiàn)在開始??！

結(jié)束詞：

今宵難忘，難忘今宵，今夜，我們用歌聲寄托對臨沂大學(xué)的深情厚意。

今宵難忘，難忘今宵，今夜，我們用舞姿承諾對體育學(xué)院的信念永恒

紅色沂蒙，賦予了臨大深厚底蘊(yùn)

悠悠歲月，凝聚了臨大浩然之氣

新時代的臨沂大學(xué)已進(jìn)入歷史上最好的發(fā)展時期，百年名校正煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

攜手今宵，高歌這一路榮耀感動，讓我們譜寫新學(xué)期更加輝煌燦爛的新篇章。

讓我們牢記使命，用科學(xué)支撐理想的天空，以智慧實現(xiàn)青春的夢想，相約臨大，擁抱未來！

祝福我們大學(xué)的明天更輝煌，祝福我們體育學(xué)院再創(chuàng)佳績。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來，謝謝

(合)再見!

迎新晚會主持稿4

開場白：

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

b：親愛的老師，同學(xué)們，大家

合：晚上好

b：歡迎大家來到江蘇大學(xué)電氣學(xué)院夢起漣漪，踏歌長行，第十一屆星夢海迎新晚會的現(xiàn)場。

a：首先請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

b：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;

c: 軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

d: 朝氣蓬勃是我們的本色;自強(qiáng)不息是我們的追求。我們將在這里揮灑汗水，收獲夢想。

b:帶著憧憬，懷揣夢想，在這美好的月圓之夜五湖四海的你們匯聚到這知識的象牙塔。

a：今天的電氣，因為你們的到來而更加精彩

c：是你們堅毅的步伐，青春的身影，為江大電氣注入新的激情與希望。

d：大學(xué)，是倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地

a：大學(xué)，是彰顯人文魅力的殿堂

b：豐收的鑼鼓，敲開大學(xué)的征程，今晚，我們書寫青春，鋪開七彩的畫卷

c：激情的樂章，奏響歡聚的時刻，今晚，我們超越夢想，立下豪邁的誓言

d：xx級新同學(xué)們，走進(jìn)江大，你們將開始一段嶄新的生活，走進(jìn)電氣，我們將共同創(chuàng)造一個充滿激情與夢想的明天。

a：下面我宣布：江蘇大學(xué)電氣學(xué)院“夢起漣漪，踏歌長行”第十一屆星夢海迎新晚會現(xiàn)在開始。

節(jié)目串詞：

下面請欣賞由彩虹糖帶來的舞蹈《rainbow dance》

3、女：很給力的舞蹈，再次把我們的掌聲送給他們。

男：舞蹈我們看過了，那唐悅，現(xiàn)在我來考考你

女：恩，你說，感覺你要難倒我，一個字，難

男：你說一臺晚會必不可少的兩個是什么?

女：這還不簡單，一個男主持，一個女主持唄，活生生倆站這呢

男：少在這里自戀啊，學(xué)弟學(xué)妹在下面看著呢

女：好吧，一臺晚會不可或缺的當(dāng)然就是歌和舞啦

男：那我們剛剛欣賞了舞蹈，是不是應(yīng)該來點聽覺上的享受呢

女：這個你放心，我早有準(zhǔn)備，不但有歌，咱還配樂

男：有請鋼琴伴奏《童話》

4、女：一首《童話》，我覺得可以說是我們這個年代的經(jīng)典

男：是的，聽完以后感覺很深刻，雖然歌曲并不激昂，但是卻足夠我們?yōu)橹偪?/p>

女：說到瘋狂啊，你倒是讓我想到了我們今天的另一個節(jié)目

男：應(yīng)該是《瘋狂的公交》吧

女：是的，看了名字我就覺得很吸引人，有點迫不及待了

男：看你那急躁樣，那我們一起替她請出來，好不好?有請《瘋狂的公交車》

5、男：瘋狂的公交車到站了，我們該換乘愛情的輪船一起去甜蜜的旅行。接下來就請欣賞歌曲《愛情碼頭》。

女：不過我還是得說一句，這首歌的表演者可是來頭不小，他是我們星夢海晚會的老嘉賓了，讓我們掌聲有請電氣學(xué)院的帥氣輔導(dǎo)員劉躍鋒老師。

6、男：謝謝劉躍峰老師的愛情碼頭，愛情輪船在這里隨著我們的歌聲起航，象征著我們逐漸的走向了成熟

女：是的，但是同樣的，在今天的舞臺上，青春的號角仍在吹響

男：放飛青春，釋放青春的激情

女：舞動青春，展現(xiàn)青春的魅力

男：有請輪滑協(xié)會《輪舞青春》在舞臺上畫出他們的青春軌跡

女：掌聲有請

7、女：大圣啊，看了剛剛的節(jié)目，我有點躍躍欲試，很想也在這個舞臺上溜一圈

男：哎喲，我說老佛爺，您這又是高跟鞋，又是輪滑鞋的，還是悠著點吧

女：誒喲，聽你這么一叫，覺得自己的形象一下子就高大了，大圣，你看，咱這有事稟報，無事就下去吧

男：嗻，稟報老佛爺，董家小姐求見，在門外等候多時

女：誒喲，還不快掌聲有請董小姐

男：有請

8、a：非常感謝范老師和他的舞伴給我們帶來這么精彩的表演，看來我們電氣學(xué)院的老師真的可謂是多才多藝。

b：沒錯，也讓我們電氣的同學(xué)感受到了老師們工作之外獨特的魅力。同時也借此機(jī)會感謝電氣學(xué)院兢兢業(yè)業(yè)的老師們，是你們的`辛勤付出培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電氣學(xué)子，你們辛苦了!

a:在感受了熱情又奔放的拉丁風(fēng)情后，讓我們欣賞一種別樣的舞蹈，接下來有請曳舞堂給我們帶來熒光舞《鬼舞者》。

9：a：好的，非常精彩的熒光舞，感謝曳舞堂的同學(xué)們。誒，xx啊，想必你肯定欣賞過一幅畫，《蒙娜麗莎》。

b：那是當(dāng)然，那可是一副

享譽(yù)世界、經(jīng)久不衰的名畫。

a:沒錯，畫中蒙娜麗莎似笑非笑的嘴角給人產(chǎn)生了無限的遐想。不過接下來我們是要見識一下蒙娜麗莎的眼淚，接下來有請江排歌手高金操給我們帶來歌曲《蒙娜麗莎的眼淚》。

10：a：好的，謝謝高金操同學(xué)。中國的戲曲可謂博大精深，源遠(yuǎn)流長，而且不同的戲曲有不同的特色。

b：沒錯，京劇雍容華貴，昆曲典雅精致，梆子戲高亢悲涼。接下來請欣賞經(jīng)典越劇《紅樓夢》選段《金玉良緣》，由江蘇大學(xué)梁云戲曲社指導(dǎo)老師，人稱“越劇王子”的馮磊老師為大家表演，掌聲有請!

11、a：非常感謝馮磊老師，讓我們感受到越劇的獨特魅力。

b：x x啊，我時常有一個困惑，我發(fā)現(xiàn)我在跟別人講話的時候，經(jīng)常會被嫌棄說太羅嗦，是我話太多了嗎?

a：這我可得教育教育你了，你要知道有的時候，沉默是金。那么接下來請欣賞由蔣濤、侍廳廳給我們帶來的歌曲《沉默是金》。

12、a：謝謝兩位同學(xué)的表演。街舞的魅力，可以讓我們看到舞者們無限的活力，看到他們對生命對舞蹈的熱愛。

b：沒錯，動感的街舞總是能喚起我們內(nèi)心深處的那份熱情和活力。接下來請欣賞由彩虹糖帶來的街舞表演《get burning》。

13、a:非常動感的街舞表演，謝謝彩虹糖的同學(xué)們。今天是農(nóng)歷9月15，又到了月圓之夜，不知道提起月亮你會想到什么呢。

b：我會想到嫦娥，還有那只潔白的玉兔，不過我們接下來這個節(jié)目啊不是關(guān)于月兔，而是跟月狐有關(guān)，接下來請欣賞由校舞蹈團(tuán)帶來的優(yōu)美舞蹈《月狐吟》。

14：a：多么優(yōu)美的舞蹈，我想現(xiàn)場的觀眾都已經(jīng)陶醉了。讓我們不由得為江蘇大學(xué)藝術(shù)團(tuán)感到驕傲。

b：沒錯，但是江蘇大學(xué)一個非常令人敬佩的老人同樣讓我們感到驕傲，那就是邵仲義老人，他生前資助兩百多名貧困學(xué)生，離世后更是捐出遺體和全部近60萬存款。邵仲義老人的精神感動了我們每個人，他的行為更是我們行動的楷模。

a：接下來有請關(guān)工委的老師們，讓我們一起在戲曲串燒中緬懷和歌頌這位可愛的老人。

15、a:在江大呀有那么一個組合，我想臺下大部分同學(xué)在之前呢，對這個社團(tuán)也已經(jīng)有所聽聞了。他們專注于肢體節(jié)奏感的體現(xiàn)，他們對舞蹈的熱愛以及優(yōu)秀的編排得到廣大同學(xué)們的認(rèn)可。

b:他們曾在這開過舞蹈專場，他們是學(xué)生但他們非常的專業(yè)。這就是風(fēng)靡江大的一個社團(tuán)組合515 請我們以熱烈的掌聲以及吶喊聲請出515帶來的《lifeis dancing》 !

(幕后)接下來請欣賞由 給我們帶來歌曲《殘酷月光》。

19、a： 又是一段深情的愛戀，謝謝朱燕妮同學(xué)。誒，xx啊，你在學(xué)校有沒有接受過采訪呢?

b:這個倒還沒有，不過接下來我們要和現(xiàn)場觀眾一起去見識一段別樣的校園采訪，看看他們又會發(fā)生怎樣搞怪的故事。有請京江學(xué)院話劇團(tuán)給我們帶來小品《校園采訪》。

a：掌聲有請

20、a：聽下面同學(xué)的掌聲我們就知道剛剛的小品有多精彩了。那我們話劇社的同學(xué)們也是將幽默進(jìn)行到底。這熱鬧過后呢就讓我們來靜心聆聽

b：有這樣一種音樂，聽到它，你會不禁想到故鄉(xiāng);有這樣一種音樂，聽到它，你會不禁想到那些遠(yuǎn)在天邊深深眷戀著你的人……請欣賞由郝晨舒帶來的歌曲《天邊的眷戀》

21、a:美好的時光總是短暫的,不知不覺我們今天的晚會也已經(jīng)接近尾聲了。

b:恩，是啊，天下沒有不散的宴席，再美好的時光也終會結(jié)束，但是我們新同學(xué)的大學(xué)生涯才剛剛開始，希望每一位大一新生都能在大學(xué)里演繹出屬于自己的精彩。

a：星夢海的足跡也見證了我們電氣學(xué)院學(xué)生會的歷代傳承，在此我們也要感謝一屆又一屆為電氣學(xué)生會作出貢獻(xiàn)的各位同學(xué)，正是因為你們才造就了今天優(yōu)秀的電氣學(xué)生會，接下來讓我們掌聲有請電氣學(xué)生會主席團(tuán)，為我們齊聲高歌《愛，因為在心中》。

結(jié)束語：

a：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。

b：今夜，我們踏歌起舞，新潮澎湃。

c:今夜，我們讓青春盡情的綻放

d:今夜我們讓夢想自由的飛翔

a:告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

b:告別今夜，我們將走進(jìn)未來嶄新的生活

c:讓我們挽起希望的臂膀，唱響生命的華美樂章

d:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們

a:江蘇大學(xué)電氣信息工程學(xué)院20xx迎新生晚會

合:到此結(jié)束：;

迎新晚會主持稿5

開場詞

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B:親愛的新同學(xué)們：大家

AB:晚上好!(合)

A：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的十月欣然等待。

B：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

A:踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋十月;

B:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院公關(guān)交際社;

A:在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院公關(guān)交際社。

B:此時此刻，請允許我們代表海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)!

A:下面我宣布，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年公關(guān)社迎新生晚會，現(xiàn)在開始——

B:請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：公關(guān)交際社指導(dǎo)老師蔣水龍老師，市場營銷協(xié)會會長{張耀文｝愛心霞｝公關(guān)社會長

再一次用掌聲歡

迎他們的到來。

B：首先是由蔣老師講話，有請

結(jié)束詞

A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷

B：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃

A：今夜，我們讓青春盡情的綻放

B：今夜，我們讓夢想自由的飛翔

A：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

B：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

B：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

A：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章

B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

A：親愛的同學(xué)們

B：?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年公關(guān)交際社迎新生晚會到此圓滿結(jié)束祝大家晚安。

AB：晚安!

迎新晚會主持稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b：親愛的同學(xué)們：

大家abcd：晚上好?。ê希?/p>

c：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。

d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；b：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院；c：在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了中國石油大學(xué)。

d：此時此刻，請允許我們代表地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)！

a：下面我宣布，中國石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生晚會

abcd：現(xiàn)在開始

【以下是迎新晚會節(jié)目】

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxxxx為大家?guī)硪唤M歌曲串燒。

a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨疅?。我特別喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場》里面的兩句歌詞：所有青春無悔，煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)。

b確實如此，年輕的我們剛剛展開了翅膀，而大學(xué)，就是我們起飛的地方。接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxxxxx為大家?guī)硐嗦暎骸段业拇髮W(xué)生活》。

c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對于我們來說，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風(fēng)順，必定是時晴時雨，有喜有憂。

d而在這些時刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動我們的心靈。

下面，我們的同學(xué)將為大家?guī)硪皇住栋自鹿狻?，掌聲歡迎。

a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個婉轉(zhuǎn)，悠長的美妙世界中，令人沉醉。

b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美，但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚(yáng)。接下來，歡迎xxxxxx同學(xué)為我們帶來樂器合奏《青花瓷》，有請。

c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說：青春，是大學(xué)中永恒的主題；活力，是大學(xué)生青春的特征。

d是的，我們?nèi)缃竦哪挲g，正應(yīng)當(dāng)是最為昂揚(yáng)，最為歡暢的年齡，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)時刻渴望展現(xiàn)那個青春煥發(fā)的自己。c下面就有請xxxxxx為我們帶來動漫表演《cosplay熱舞串燒》

b大學(xué)的生活無論從哪個方面，對我們來說，都是新鮮的。我們希望能從各個角度來了解大學(xué)的生活。

a沒錯，接下來我們的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上小品《超級大學(xué)生》。

c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒錯，只要肯用心，我們每一個同學(xué)都可以成為超級大學(xué)生！

c感謝同學(xué)們的精彩表演。不知，是不是命中注定，有一種力量讓我們相聚在一起。

d不知，是不是冥冥之中，有一種堅持讓我們凝聚在一起。c不管怎樣，此時此刻，我們相聚在此！d下面就讓我們一同欣賞歌曲《永遠(yuǎn)的朋友》

結(jié)束語

今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想

b今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼

c今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍

d今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章

a朋友們，我們本次濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院20xx級迎新晚會到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

b再次向到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝！也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與！同時感謝為我們本次晚會提供贊助的！

朋友們再見！

迎新晚會主持稿7

開場白

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女：敬愛老師們。

男：親愛的同學(xué)們。

四人合：大家晚上好。

女：我是主持人x。

男：我是主持人x。

男：秋天是一個收獲的季節(jié)。

女：秋天也是一個展望的季節(jié)。

男：在這個秋天，我們x學(xué)院迎來了x名新生。

女：今天，我們將在一起把我們的夢想放飛。

男：首先，請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是x。

女：今天到場的還有來自學(xué)院各職能部分負(fù)責(zé)人、各分院(系)行政負(fù)責(zé)人、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員老師。

男：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎!

男：現(xiàn)在，我宣布：x大學(xué)x學(xué)院20xx級“x”迎新晚會正式開始。

結(jié)束語

1：青春勃發(fā)的我們，在這個火紅激昂的熱土高歌前行。

2：奮發(fā)進(jìn)取的我們，在這個絢麗多彩的季節(jié)揚(yáng)帆起航。

3：堅定執(zhí)著的我們，高舉青春旗幟勇敢地迎接新一輪挑戰(zhàn)。

4：昂揚(yáng)向上的我們，高唱青春禮贊自信地創(chuàng)造下一個輝煌。

1：這是獻(xiàn)給未來x大的篇章。

2：讓我們在x學(xué)院里盡情翱翔。

3：愿我們在x學(xué)院的殿堂里譜寫青春壯美的華章。

4：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。

1：讓我們一起高唱青春的贊歌，

2：一起撒下希望的種子，用堅強(qiáng)與自信，

合：共同開創(chuàng)美好未來!x大學(xué)迎新晚會，到此結(jié)束，朋友們，再會。

迎新晚會主持稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的教官、11級的新同學(xué)們：

合：大jia好！（鞠躬）

一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，來到知識的搖籃———xx學(xué)院。

今晚，我們來自大江南北、四面八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出哈爾濱商業(yè)學(xué)院嶄新的輝煌結(jié)束語

今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長

今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌

今夜，凝聚著多少光榮，多少夢想！

今夜，流淌著多少歡欣，多少期望！

迎新晚會主持稿9

一、開場白

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

B：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家晚上好！分別介紹：我是主持人xx，我是主持人xxx，我是主持人xx

A：首先請讓我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：~~

B：讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為晚會致辭

合：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來

A：在這浪漫而又溫馨的仲夏之夜，我們歡聚在一起

B：年華似水，我們走過花開花落，多少美麗的故事都化作美好的記憶

C：時光如梭，我們經(jīng)歷斗轉(zhuǎn)星移，聚焦今朝，曾經(jīng)懵懂的你我都站在了新的起點

D：走進(jìn)大學(xué)，我們用一樣的激情舞動青春。我們用一樣的期待渴望收獲

E：渴望收獲，我們用一樣的熱情迎接挑戰(zhàn)，我們用一樣的步伐實現(xiàn)夢想

A：今晚我們將在這里敞開心扉感覺快樂

B：今晚我們將在這里歡歌笑語舞動青春

C：今晚我們將在這里享受團(tuán)聚的美好

F：今晚我們將在這里讓我們的夢想起航

E：今夜無眠。今夜有夢

合：讓我們肩并肩，讓我們手牽手，讓我們跳起來，讓我們唱起來，讓我們這群大一的新生一起歡度這美好的時光

下面我宣布，福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系20xx迎新晚會

合：現(xiàn)在開始

1、鼓+武術(shù)

A：好了，話不多說，接下來就讓我們將視線鎖定舞臺

B：遠(yuǎn)離城市的喧囂，我們一起傾聽來自自然的旋律。

C：忘記心中的煩惱，我們一起享受來自樂器的魅力。

D：在那夜深人靜的時刻，給心靈一點時間，走向靈魂的深處，聽從自己內(nèi)心的呼聲。

E：中國作為一個擁有深厚文化底蘊(yùn)的文明古國，自然而然中國功夫就也成為中國的精髓文化之一，在這片東方的國土上弘揚(yáng)千年。下面請欣賞由xxx帶來的武術(shù)表演

2、朱子家訓(xùn)+福州文化

A：詩歌是青春的火炬，在點燃激情的瞬間，我們笑迎活力，展望未來。

B：詩歌是朝陽的霞光，渲染了時光的足跡，我們渴求成長，走向明天。

C：下面請欣賞由xxx帶來的朱子家訓(xùn)和福州文化

3、Sexy Love

A：跳躍的音符演繹著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風(fēng)影。

B：繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律；火熱的歲月里，舞動著優(yōu)美的身姿。哎？你知道我們管理工程系最大的特色是什么嗎？

C：那必須知道呀，當(dāng)然是管理工程系的妹子很給力，可謂是個個多才多藝啊。

D：那我們還在等什么，把舞臺交給她們吧，《sexy love》馬上為大家?guī)硪粓鲆曈X上盛宴！有請xxx

4、光景劇

青春如一簇跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩，青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。光與影的結(jié)合，交織映繪著我們的夢想與憧憬。請欣賞由xxx為大家?guī)淼墓庥皠?/p>

5、情歌對唱

A：是誰的聲音，在吟唱我們的歌曲，是誰的眼睛，在注視著我們成長；

B：我們的故事，總有人在不斷重演，我們的追求，總有人在不斷延續(xù)。

C：下面請欣賞由xxx為大家?guī)淼膞xx

6、風(fēng)吹麥浪

A：站在小山崗上，極目遠(yuǎn)望

B：在包容一切的藍(lán)天下，是一片麥田

C：微風(fēng)陣陣的吹，麥浪起起伏伏，請欣賞有xx同學(xué)帶來的歌曲《風(fēng)吹麥浪》

7、非誠勿擾和警醒劇

A：青春是一首動聽的旋律

B：青春一副美麗的畫卷

C：青春是一個耐人尋味的故事

D：青春是一段難以忘懷的記憶。

E：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

F：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章

A：對，就今晚讓我們一起去感受青春的勁爆動力

B：請欣賞由……帶給我們的精彩表演

8、人聲清唱

A：總有一些記憶在歲月深處，

B：總有一些經(jīng)典在悠遠(yuǎn)的心底。

C：請欣賞由xxx帶來的......

9、啦啦操+健美操

A：青春與激情舞動

B：活力與動感融合

C：當(dāng)音樂響起時

D：當(dāng)身體舞動時

E：讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，

F：“唯一色彩”的動感音符跳動時，讓我們一起舞動。請欣賞啦啦操和健美操的完美演繹

10、斗牛舞+華爾茲

A：青春的我們有著屬于自己的個性與張狂，每一個動作都是屬于自己的符號。請欣賞斗牛舞

B：舞步偏偏，呼吸淺淺，愛的華爾茲多甜，圈圈圓圓轉(zhuǎn)出來，

C：哇，好甜蜜、幸福哦！下面請欣賞本次晚會最精彩、最震撼、演員陣容最強(qiáng)大的節(jié)目，由管理工程系20xx級天團(tuán)給大家?guī)淼奈璧浮稅鄣娜A爾茲》。

A：遙望少男少女們的背影，舞動的青春持續(xù)不斷，他們用熱情充實今夜的色彩，他們用汗水書寫明日的輝煌

B：動感的青春，我們不斷在追求！靈動的背影，將在我們心中把今夜的輪廓描繪的更加清晰。

結(jié)束詞

A：一步步婀娜的舞步還在我的腦海里重現(xiàn)，一段段動人的旋律還在我的心中蕩漾。今晚的晚會歌舞相伴，精彩絕倫。

C：今晚，來自五湖四海的我們共聚一堂，一起度過了一個美好的夜晚，相信今晚的記憶會深深地刻在我們每個人的腦海里。朋友們，在這歡欣歌舞之時，們感嘆時間的匆匆。

D

：當(dāng)今夜晚會的帷幕落下的時候，朋友們，昨天的光輝已載入史冊，明天將要在我們手上綻放光彩。

E：晚會的帷幕將徐徐降落，而我們的快樂仍會延續(xù)。夢想與關(guān)愛讓我們感受彼此心靈的脈動，晚會有您的到來，才會如此的精彩，如此的溫馨。

F：帶上今晚的一份激情，擷取一份溫存于心，懷一份美好的憧憬，向管工的學(xué)子們許下心愿，祝福管工的明天更加美好！

A：感謝所有到場的來賓，感謝今晚參加演出的所有演員朋友，感謝今晚臺前幕后的工作人員，讓我們永遠(yuǎn)記住這個難忘的夜晚！

B：觀眾朋友們，20xx年管理工程系迎新晚會，到此圓滿結(jié)束！感謝各位的光臨。

合：再見！

迎新晚會主持稿10

主持人女：尊敬的各位來賓

主持人男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

主持人女2：親愛的同事們

主持人男2：親愛的朋友們

合：大家——下午好!

主持人女：新的一年

主持人男：新的征程

主持人女2：新的祝福

主持人男2：新的期待

趙、主持人男：在這灑滿溫暖陽光的金色午后，我們相聚在在洋溢芬芳的xx酒店

主持人男2：充滿激情和喜悅的金流明團(tuán)隊，共同迎接金燦燦的龍年

主持人女：我是主持人趙寧，祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年;

主持人男：我是主持人x，祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福;

主持人女2：我是主持人x，祝愿大家見到我溫暖的春天就油然而生;

主持人男2：我是主持人x，祝愿大家見到我冬日生香、活色生香

主持人女：20x的x年，在成長和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠(yuǎn)去了

主持人男：20x的x年，在期待和奮進(jìn)的激情中騰云駕霧而來

主持人女2：回首過去，我們滿懷豪情

主持人男2：展望未來，我們重任在肩

主持人女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同事的辛勤付出，更感謝各位供應(yīng)商的鼎力支持，讓我們對未來信心百倍!

迎新晚會主持稿11

大學(xué)迎新晚會主持詞

基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，大家

合：晚上好！

我是今晚的主持陸曉玲，我是……

昂：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。

基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了05級的新同學(xué)。

玲：十月，又迎來了我們偉大祖國五十六周年的華誕。

鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖**親的生日。

方：今晚我們載歌載舞，共迎05級新同學(xué)的到來。

昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一齊融合進(jìn)這歡樂的海洋中；

鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的情緒渴望收獲；

基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。

方：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，期望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

玲：朝氣蓬勃是我們的本色

昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。

方：在這歡樂的日子里，我們向05級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

基：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院20xx年慶國慶迎新生晚會

合：此刻開始?。?！

鏗：本次晚會到場的嘉賓有......

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

基：校管樂團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕，校園文化多姿多彩它不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時也對佛山文化的發(fā)展起了推動作用。

昂：接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參與佛山各區(qū)晚會的演出并獲得了南海區(qū)大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎，下方就讓我們一齊來《鼓舞雷動》。

鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄

玲：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨特的經(jīng)歷，隨著時光的推移將化成一份《美麗的情緒》。

宣布游戲

方：回想56年前，祖**親遭受苦難，飽經(jīng)滄桑

鏗：一個家庭的杯具使我們聯(lián)想起祖**親的那段苦澀的歲月

方：下方請欣賞話劇《雷雨》片斷。

玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符

基：下方掌聲有請星海音樂學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨奏《FEMGO》。

方：年青的大學(xué)生就應(yīng)自強(qiáng)不息，迎難而上。下方的這個節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌

基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會，并獲得了廣東省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎的當(dāng)代舞《躍》

玲：同時也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。

基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時又是浪漫的

昂：接下來就請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》

鏗：笛子情脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了期望

昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一齊欣賞小品《笛子情》

方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，

鏗：幾十年大浪淘沙

玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，

方：我們在風(fēng)雨中證明了自我對祖國的熱愛，

鏗：一曲《最愛你中國》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國56周歲華誕

基：請欣賞女聲獨唱《這山這水》

鏗：京劇是我們國家的國粹，作為一個京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的，這個臉譜到底是個怎樣的說法呢？

方：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師李俊將會告訴你怎樣《說唱臉譜》，掌聲有請。

方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間

玲：嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器，下方就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。

方：請欣賞嗩吶演奏《歲月》、

基：搖動杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來的甘甜

昂：讓我們?yōu)榍啻旱耐昝栏杀?，為祖國的富?qiáng)干杯

鏗：在《干杯，祖國》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國。

方：五十六年，一步一個腳印；

玲：五十六年，一步一個臺階；

鏗：祖國繁榮，我們?yōu)槟湴粒?/p>

方：祖國昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>

玲：勝利的花朵，遍地開花；

合：美麗的祖國，紅旗飄飄

移動公布結(jié)果

基：今夜星光燦爛；

方：今夜月色柔美；

玲：歡樂的時刻總是那么短暫；

昂：歡聲笑語留在你我的心中；

鏗：青春的自由，青春的動感，

方：青春的世界充滿夢想和期望。

基：有愛的地方就有夢想，

玲：有夢想的地方就有期望，

鏗：有期望的地方就有年輕的我們！

昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果

基：愿我們的祖國偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛；

方：感謝星海音樂學(xué)院和中國移動公司的大力支持

玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來

鏗：慶國慶迎新生晚會

合：到此結(jié)束！

迎新晚會主持稿12

女一：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位來賓，大家

合：下午好!

男二：新的征程，新的期待.

女二：今天，我們相聚在x酒樓，共同迎接金燦燦的男一：我是主持人x，祝愿大家…….

女一：我是主持人x，祝愿大家…….

男二：我是主持人x，祝愿大家…….

女二：我是主持人x，祝愿大家…….

播種

男二：回首20xx，是值得所有x人牢記的一年.

女二：x投資管理有限公司斥資5000萬進(jìn)軍x，傾力打造天才夢工場.

男一：咱們天才夢工場得以順利營業(yè)并受到廣大家長和小朋友的厚愛，離不開x總、x總和x總的領(lǐng)導(dǎo).

女一：更離不開在座各位各位同事的辛勤付出和親愛的家屬的默默支持，在這里，我們真誠的向各位道一聲：

合：你們辛苦了!

男二：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同事的辛勤付出，讓我們對未來信心百倍.

女二：我們的年會即將拉開帷幕，相信大家現(xiàn)在內(nèi)心已經(jīng)非常期待這激動時刻的到來.

迎新晚會主持稿13

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

B:親愛的老師、同學(xué)們，大家

（合）：晚上好！

A：年華似水，我們走過樹樹花開花落，一路走來，多少過往都化作美麗的故事。

B：時光如梭，我們經(jīng)歷日夜斗轉(zhuǎn)星移，聚焦今朝，你我又站在了新的起點。

A：金秋送爽，丹桂飄香，這一刻，我們迎來了新一屆XX大學(xué)的學(xué)子。

B：今晚，我們歡聚一堂，共慶這難得的相逢。

A：今晚，我們載歌載舞，共度這美麗的夜晚。

B：走進(jìn)大學(xué)，我們用一樣的激情舞動親春。

A：舞動青春，我們用一樣的心情渴望收獲。

B：渴望收獲，我們用一樣的熱情迎接挑戰(zhàn)。

A：走進(jìn)大學(xué)，我們用堅實的步伐超越夢想。

B：超越夢想，我們用深情的語言詮釋情懷。

A：詮釋情懷，我們懷揣堅定的信念走向未來。

B：軍訓(xùn)的號角仍在耳邊回響，希望的種子早已開始破土發(fā)芽，青春在這里飛揚(yáng)。

A：求知的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活也悄然拉開帷幕，夢想從這里起航。

B：在這個特殊的夜晚，我們還有幸請到了關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是

A：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。

B：今夜讓我們舞動青春，張開雙臂迎接你們的到來。

A：今夜讓我們唱響青春，共同譜寫信陽職院的華彩樂章。

合：看，繁星滿天，那是大學(xué)生活最絢麗的色彩。聽，金鐘朗朗，這是大學(xué)生活最動人的旋律。

B我宣布，信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎新晚會

（合）：現(xiàn)在開始！

A: 1:開場舞love me or hate me(凝聚力)

B：如果說剛剛的節(jié)目是靠肢體語言來舞動我們的青春，那么接來下就讓我們用聲音來傳達(dá)我們的活力

2:歌曲倒數(shù)何爽

A：選擇了艱難的路走，我相信這樣是對的。是呀，大學(xué)結(jié)束后我們在求職的路上一樣要面臨挑戰(zhàn)，但那時我們依然會相信自己當(dāng)初的選擇是對的

3:話劇應(yīng)聘輔導(dǎo)協(xié)會

4:歌曲真心愛你趙亞飛

5:歌曲心愿閻靜等六人合唱

6:大學(xué)生活董廣興徐曉娟

7:歌曲你是我的眼沈磊

8:互動環(huán)節(jié)查書記黃院長9:舞蹈（名字待定要）

10:合唱紅旗飄飄張瑞等兩人11:舞蹈成人禮尹捷12:歌曲串燒13:話劇嫦娥征婚

14:歌曲mylove陳秋宏15:環(huán)保時裝秀16:歌曲讓淚化作相思雨

17:團(tuán)學(xué)大合唱相親相愛的一家人

A:今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷

B:今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃

A:今夜，我們讓青春盡情的綻放

B:今夜，我們讓夢想自由的飛翔

A:今夜,我們在這里享受團(tuán)圓的美好.

B:今夜,我們在這里揚(yáng)帆起航!

A:告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

B:告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)

A:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

B:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

A:這是激情燃燒的歲月，

B:這是清香四溢的碩果，

A:我們將用熱情站在青春起跑點，

B:我們將用奮斗書寫信陽職院新的篇章！

A:衷心的感謝各位老師和同學(xué)們的到來！

B:信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級迎新晚會。

迎新晚會主持稿14

開場白：

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

D:女1:親愛的同學(xué)們，大家

合（四人一起）:晚上好！

B：歡迎大家來到甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院智能制造工程系，20xx年迎新晚會的現(xiàn)場。

A男1：我是今晚的主持人

B女1：

C男2：

D女2：

A：首先請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是……

B:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

A：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年迎新晚會如約而至

B：即將來臨的新年拉近了我們成長的距離

c：染紅了我們快樂的生活

D：讓我們截取下了四季的片段

A：它給了我們?nèi)松亩U想

B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了冬天的氣息

c：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

D：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

c：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

D：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

A：今天，我們送去我們的祝福

B：帶著祝愿、帶著囑托

c：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

D：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日---智能制造工程系20xx年迎新晚會現(xiàn)在開始！

（各節(jié)目負(fù)責(zé)人交一段本節(jié)目開場白）

例;1、不知不覺你已經(jīng)離開好久，孤單的一個人還是會怕黑，不停安靜練習(xí)你教的歌曲，

希望你的心能聽見，你是我心中的一首歌。

（按照節(jié)目單依次排序）

結(jié)束語：

A：這一年，淚水特別多，為失去，為獲得，為擁有。

B：不平凡的20xx，我們一起見證過，一起戰(zhàn)斗過，在淚水中獲得勇氣，也更懂得感恩和珍惜。

C：時光不會為誰停留。

D;讓我們帶著愛和希望勇毅前行。

A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：妍麗的鮮花祝你新年快樂；閃動的燭光祝你平安如意。

C：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快樂的生活。

A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

B：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

C：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

D：今天的迎新晚會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

D：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的迎新晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！

迎新晚會主持稿15

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

女：親愛的同學(xué)們，大家——

合：晚上好！

男：我是今晚的主持XXX

女：我是今晚的主持XXX

女：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于知識的象牙塔，跨入了湖北第二師范學(xué)院。

男：今晚，我們來自五湖四海的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而歡慶。

女：正值校慶xx周年之際，我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

男：我們更相信，以你們的才華與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！

男：下面我宣布：湖北第二師范學(xué)院20xx年迎新晚會

合：現(xiàn)在開始！

男：請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓！他們是XXXX

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

第五篇：迎新晚會主持稿

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，B：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

C：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。

D：熟悉的旋律，演繹時代的樂章。

A：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞。

B：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃。

C：今夜，我們在此隆重集會，歡迎來自全國各地的新同學(xué)。D：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約國關(guān)，相聚外院。

A：踏著秋風(fēng)、沐著秋雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。

B：世紀(jì)暢想、金聲玉振，我們祝愿外語學(xué)院走向輝煌！

C：現(xiàn)在，請允許我為大家介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：……

D：讓我們向蒞臨今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝！

A：我宣布，外語學(xué)院2013級迎新文藝晚會，合：現(xiàn)在開始！