第一篇：華農(nóng)校史館解說詞

校史館解說詞

各位專家，各位領(lǐng)導：

大家好！歡迎來到華中農(nóng)業(yè)大學校史館參觀.進入校史館首先映入大家眼簾的這副對聯(lián)，上聯(lián)是“凡民俊秀皆入學”，下聯(lián)是“天下大利必歸農(nóng)”，這是清政府湖廣總督張之洞在參加湖北省高等農(nóng)業(yè)學堂的開學典禮上親筆題寫的，上聯(lián)表達了他對教育的一種厚望，下聯(lián)表達了他對振興農(nóng)業(yè)的一種期待。這副對聯(lián)體現(xiàn)出他的一個重要思想，那就是“農(nóng)業(yè)振興，要靠教育，要靠人才”。今天我們?nèi)匀粸榇硕恍概Α?/p>

這個校史館建筑面積560平方米，分為兩部分，西面是第一部分“百年薪火”，展示的是我們學校從創(chuàng)辦到1985年之前的歷史；東面是第二部分“世紀華章”，展示的是1985年至今，學校各項事業(yè)的發(fā)展情況。

大廳正面的八個大家“勤讀力耕，立己達人”，是我們學校的校訓，它一直是我校辦學傳統(tǒng)和人文精神的集中體現(xiàn)。

大家現(xiàn)在看到的這個巨大沙盤是我們學校的整體規(guī)劃模型, 占地24平方米。校園位于武漢市洪山區(qū)，占地面積近5平方公里，校園東部和北部是壯闊的南湖，校園南岸是野芷湖，北面這座山叫獅子山，三面環(huán)湖，背靠青山，是理想的教學科研園地。校園建筑總面積近95萬平方米，按功能布局劃分為五大區(qū)域。位于校園中部的是基礎(chǔ)教學區(qū)。東部是大學生公寓區(qū)。南部是大學科技園區(qū)。西南部是教工住宅區(qū)及配套服務(wù)區(qū)。位于校園北部的是山體保護區(qū)。主樓是學校的標志性建筑。我們現(xiàn)在所在的校史陳列館在這里。

現(xiàn)在，讓我們從第一部分“百年薪火”開始。

這是我校的歷史沿革表，漫漫百年歷史有著清晰地發(fā)展脈絡(luò)。1898年湖廣總督張之洞上書光緒皇帝，請求設(shè)立湖北省農(nóng)務(wù)學堂，并得到了光緒帝的批準。湖北省農(nóng)務(wù)學堂開創(chuàng)了我國高等農(nóng)業(yè)教育的先河，也是華中農(nóng)業(yè)大學的壯麗起點。這就是那份奏折的抄件。當時有許多著名學者來校任教，其中包括羅振玉先生，他曾任湖北省農(nóng)務(wù)學堂的監(jiān)督（校長）。而另一位大家熟知的《人間詞話》的作者王國維先生曾任學堂譯授（翻譯）。學堂還聘請了十幾位來自美國和日本的農(nóng)學專家。學堂十分注重學生實踐技能的培養(yǎng)，這是當時學生在外籍教師指導下進行氣象觀測和蠶桑測驗的實習報告。下排陳列的是反映我們學校重大歷史變革的官方文件。

（農(nóng)牧漁業(yè)部關(guān)于華中農(nóng)學院改名為華中農(nóng)業(yè)大學的批復）

（這三個單體模型：一個是抱冰堂，它是湖北省農(nóng)務(wù)學堂的主體建筑模型；一個是湖北省立農(nóng)院寶積庵校址校門和主體建筑模型；還有一個是獅子山校址建于20世紀50年代的校門模型。）

1903年，張之洞按照中國第一個近代學制，癸卯學制對湖北省農(nóng)務(wù)學堂進行改制，并更名為湖北省高等農(nóng)業(yè)學堂。校址在武昌城北寶積庵。這是建設(shè)寶積庵校舍時所用的古磚(江夏縣知縣 邱芝芬承建 窯戶李東恒)。在學堂的開學典禮上，張之洞勉勵師生要“手腦并用，知行合一，辦好學堂”。

由于歷史原因，學校幾經(jīng)變遷，六易校名。在接下來的講解中，我會為大家一一介紹到。1938年夏，抗日戰(zhàn)火逼近武漢，學校被迫遷至湖北恩施五峰山，這是學校水陸兩路西遷圖。這些圖片反映出當時學校教學、科研和服務(wù)社會的情況。

因五峰山附近不適宜種植農(nóng)作物，師生實習不便，學校從五峰遷往金子壩。這是抗戰(zhàn)時期繳獲的日本獸醫(yī)解剖器械。

1940年學校更名為湖北省立農(nóng)學院。這是當時的院歌,歌詞中“勤讀力耕肩重任，立己達人圖自強”不斷激勵著一代代華農(nóng)學子。因此成為現(xiàn)在華中農(nóng)業(yè)大學的校歌,我校的校訓“勤讀力耕，立己達人”就出自于此。

湖北省立農(nóng)學院院歌詞作者是時任學院國文教授朱再庵，喻宜萱作曲。喻宜萱生于1909年,是我國著名聲樂家、音樂教育家，《康定情歌》《在那遙遠的地方》首唱者，她是當時公認的四大女高音之一，是中央音樂學院聲樂系的首任系主任，曾任中央音樂學院副院長，抗戰(zhàn)時任湖北省立農(nóng)學院音樂指導。1948年 在湖北省立農(nóng)學院廣場公開演唱《康定情歌》，萬人爭睹，轟動武漢三鎮(zhèn)。這是她2006年元旦贈送我校的近照和簽字。這是當年省立農(nóng)學院校友會為籌集學術(shù)研究基金而舉行的喻宜萱音樂會入場券。老人于2008年年初離開了人世。

(1945年，抗占勝利。湖北省立農(nóng)學院遷回武昌寶積庵。1949年5月6日,武漢解放。1950年，更名為湖北省農(nóng)學院。

管澤良、徐覺非先后任湖北省立農(nóng)學院院長；更名湖北省農(nóng)學院后，童世光任院長。)現(xiàn)在向大家介紹的是我校另一支重要歷史源流——武漢大學農(nóng)學院。她籌建于1933年。這面墻展示的是當時的一些社會名流和知名學者的題詞。其中有孫科(孫中山的獨子)、孔祥熙(與蔣介石、宋子文、陳果夫兄弟合稱“四大家族”。南京國民政府行政院長兼財政部長)、和陳誠(時任湖北省國民政府主席)等。

這倆邊的展板上展示的是當時學校文體活動的情況。這盞煤油燈是在獅子山建校工地上使用的。

這是用獅子山工地上挖出的日本炮彈制成的臺燈。這是用 20世紀50年代教職工冬天辦公用的火盆。

新中國成立以后,國家對高等學校進行院系調(diào)整。湖北省農(nóng)學院和武漢大學 農(nóng)學院整體合并, 以武昌寶積庵為校址, 共同組建華中農(nóng)學院。這是中南地區(qū)并 入華中農(nóng)學院的院校和系科一覽表。這是當時的一組教學、生產(chǎn)和生活的圖片。1954年，百年未遇的特大洪水襲擊武漢,寶積庵校舍被淹。

經(jīng)中央高教部和湖北省政府批準,最終定址于武昌南湖獅子山。

這是建校之初的獅子山，雜草叢生，一片荒蕪，遠離城區(qū)，交通不便。師生員工住在簡易工棚中，克服重重困難，開展建?；顒?，在荒山栽種樹苗，在泥濘中鋪出道路，在亂石間修建校舍。僅僅一年多時間，一座嶄新的大學在荒山野地間拔地而起。

這是獅子山建校工地和建校勞動情況。這是從寶積庵遷往獅子山的場景。這是學校第一、二、三次黨代會照片。

這張照片是學校的校門，拍攝1960年,徐特立為學校題寫校名“華中農(nóng)學院”。著名書法家沈肇年為學校撰寫的《華中農(nóng)學院成就頌》。華中農(nóng)學院校報和學報也在此創(chuàng)刊。1954年的教職工榮獲的抗洪獎狀。陳文新給毛澤東寫的信。

“中國保爾”吳運鐸為華中農(nóng)學院題詞。

這是 1963屆學生畢業(yè)文；這1964年錄取通知書。這些是當時的教學科研設(shè)備。1966年，“文化大革命”爆發(fā)，學校正常教學秩序受到嚴重沖擊，曾一度停課。在長達十年浩劫中，廣大師生忍辱負重，頂住重重壓力，克服種種困難，堅持教學、科研、服務(wù)社會,在各方面做出了成績。

我校的易伯魯教授是我國著名的淡水魚類生態(tài)學家，當時他參加了武昌魚的鑒定與命名。下排陳列的是當時老師自己繪制的教學課件,當時的教學條件比較簡陋,但可以看出課件制作的相當精美。右邊是當時一位學生的論文，分為中英文兩版，可以看到字跡相當工整，而且整個論文中沒有一處涂改。

(這是文革期間我校重要科技成果，1978年全國和全省科學大會上獲得獎勵。)“文化大革命”結(jié)束后,學校事業(yè)迅速恢復和發(fā)展：1977年,學?；謴腿珖y(tǒng)一高考招生；1979年被教育部、農(nóng)業(yè)部列為首批全國重點院校；1981年首批獲得博士學位授予權(quán)，培養(yǎng)出新中國第一位農(nóng)學博士孟金陵，第一位果樹學博士鄧秀新。學校的發(fā)展歷來受到各級領(lǐng)導的關(guān)懷, 這面墻上展示的就是黨和國家領(lǐng)導人為學校的題詞, 這些領(lǐng)導人有國家主席李先念, 國家主席董必武, 中共中央總書記、國家主席江澤民等。(李先念主席和董必武主席的題詞是原作。江主席的題詞是復制品,真跡在學校檔案館保存)。

這些照片反映的是中央及省部級領(lǐng)導接見我校教師以及來學校視察的情況。(陳耀邦部長來視察的照片。胡錦濤主席聽張啟發(fā)院士關(guān)于發(fā)展生物產(chǎn)業(yè)的報告。國務(wù)委員劉延東來校視察。教育部部長袁貴仁等。)1985年, 華中農(nóng)學院更名為華中農(nóng)業(yè)大學, 從此掀開了這所百年老校新的篇章。下面我們進入第二部分“世紀華章”。

這一部分向大家展示的是我校1985年之后各項事業(yè)取得的成就。

2000年, 學校由農(nóng)業(yè)部直屬劃轉(zhuǎn)教育部直屬;；2005年學校整體進入國家“211工程”建設(shè)的全國重點大學行列。2008年獲得全國文明單位稱號。悠悠百年史卷展開了一幅令人矚目的華美篇章。

在這個展區(qū)展示的是我校110周年校慶的盛況。(薪火相傳，院士心手相印及原件，校友林)(一)師資隊伍建設(shè)

這是我校師資隊伍建設(shè)方面的基本情況。我?，F(xiàn)有教授 255人,，中國科學院、中國工程院院士共 5人，美國科學家外籍院士1人，發(fā)展中國家科學院院士2人，“千人計劃” 2人。

(背面墻)這是我校的杰出科學家、知名學者及國家級專家。(5位院士,以及章文才,劉后利教授, “千人計劃”傅振芳,阮一駿)(二)學科建設(shè)

這是我校學科建設(shè)方面的基本情況。進入80年代以來,學校對學科設(shè)置和專業(yè)布局進行重大調(diào)整，形成了以農(nóng)科為優(yōu)勢，生命科學為特色，多學科相結(jié)合，學科優(yōu)勢明顯，新興與傳統(tǒng)學科交融的發(fā)展格局。

我?，F(xiàn)有國家級重點學科 8個，省部級重點學科 36個。

根據(jù)美國數(shù)據(jù)庫 2010年數(shù)據(jù),我校農(nóng)業(yè)科學植物與動物學2個學科領(lǐng)域進入國際前1%，數(shù)量在全國高校并列第 28位。

這張圖展示了我校生物學科的發(fā)展歷程。

(是 20年前學校為了支持張啟發(fā)等海外歸國的年輕教師開展科研而調(diào)集的全校最好的儀器)在大家右后方的這臺儀器就是我校生物技術(shù)中心1987年剛組建時所使用的主要儀器,可以看出當時的實驗條件是非常簡陋的，但到2004年，該學科整體水平已躋身全國前列。名列全國高校第四位。

(三)科學研究

進入 80年代以來,學校把科學研究與人才培養(yǎng)、服務(wù)社會相結(jié)合,圍繞國 家目標,瞄準學科前沿,用現(xiàn)代生物科學技術(shù)提升傳統(tǒng)農(nóng)科,取得累累碩果,創(chuàng) 造了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益。

“六個一”的標志性成果(一枝花、一株稻、一頭豬、一支苗、一棵樹、一粒豆)：雜交油菜、綠色水稻、優(yōu)質(zhì)種豬、動物疫苗、優(yōu)質(zhì)柑橘、試管種薯。我校被評為實施“ 863”計劃先進集體,是全國唯一獲此殊榮的高校。

這張圖表向大家展示的是1986年至 2005年,我校通過省部級鑒定的112個新品種。我們看這里有幾項代表性品種:這是轉(zhuǎn)基因西紅柿，是我國第一個商品化的轉(zhuǎn)基因品種。這是生物柴油，是從油菜里提取的環(huán)保型燃料；這是BT農(nóng)藥，無毒環(huán)保。這是享有盛名的“華農(nóng)甜玉米”系列品種；這是我校專家研發(fā)的轉(zhuǎn)基因棉花標本。(安全等級證書)湖北省優(yōu)質(zhì)白豬，又稱瘦肉豬，瘦肉含量非常高。(四)教學改革

學校從80年代起積極推進教學改革，到90年代取得了豐碩的教改成果。這是劉后利教授主持的教改項目獲得了國家級教學成果特等獎； 這是傅廷棟院士主持的教改項目獲得了國家級教學成果一等獎；

這是李守經(jīng)教授主持的人文社會科學系列課程改革，榮獲國家級教學成果二等獎，教育部出版白皮書向全國推廣；學校大力建設(shè)精品課程、精品教材,建成國家級精品課程 11門,湖北省精 品課程 18門,這是部分精品課程網(wǎng)絡(luò)課件截屏；(立項建設(shè)了實驗教學中心 24個, 其中生物學實驗教學中心成為湖北省高校 實驗教學示范中心。)“名師帶頭搞教改,院士教授上講臺”，這是傅廷棟和張啟發(fā)兩位院士為本科生講課的情景。校友區(qū)：

陳耀邦-前國家農(nóng)業(yè)部部長 甘霖—湖南省副省長

陳萌山-農(nóng)業(yè)部種植業(yè)管理司司長 農(nóng)業(yè)部辦公廳主任 王生鐵，錢運錄等(五)人才培養(yǎng)

這就是“被譽為中國最著名的鄉(xiāng)黨委書記”李昌平,他是我校82屆畢業(yè)生, 他曾致信朱镕基總理反映“三農(nóng)”問題——農(nóng)民真苦,農(nóng)村真窮,農(nóng)業(yè)真危險。

我校一直秉承著百年的辦學傳統(tǒng)，鼓勵大學生深入農(nóng)村，積極開展社會實踐，迄今為止，我校已經(jīng)連續(xù)18年被評為全國大學生社會實踐先進單位。

這是經(jīng)管土管學院 1999級經(jīng)濟學專業(yè)學生徐本禹,他志愿到貴州山區(qū)義務(wù)支教,當選 CCTV “感動中國” 2004年度人物。

這是動科動醫(yī)學院 2000級動物醫(yī)學專業(yè)學生趙福兵，他志愿服務(wù)鄂西山區(qū)，昏倒在講臺上再也沒有醒來,被追授“湖北省優(yōu)秀青年志愿者”，中宣部把這兩位作為突出典型在全國進行宣傳。

這一位是我校園林院 09級學生張瑜,他為救同伴不幸獻出自己的生命，入選中國好人榜。(六)重大典型

這塊展板上是師生兩代人，這是被譽為“中國柑桔之父”的章文才教授,他是我國果樹學奠基人之一,，是首屆中國工程科學技術(shù)獎的獲得者；這是他的學生鄧秀新，他在柑桔育種方面取得重大突破，他選育的一批優(yōu)良品種在主產(chǎn)區(qū)得到廣泛應(yīng)用，覆蓋面積達80%以上。

這是劉后利教授，他是我國“雙低”油菜育種的開創(chuàng)者，他培養(yǎng)了一批杰出人才，傅廷棟院士和張啟發(fā)院士就是他的學生。傅廷棟院士發(fā)現(xiàn)的油菜波里馬細 胞質(zhì)雄性不育材料在國內(nèi)外享有盛譽并被廣泛應(yīng)用,到 1994年在國外育成、注冊的12個油菜新品種中，有9個是利用“波里馬”不育材料育成的。

這是傅廷棟院士教授1991年被國際油菜研究咨詢委員會授予國際油菜科學界的最高榮譽獎—— GCIRG “杰出科學家獎?wù)隆?。他是該獎成立?0年來國際上獲獎6人中唯一的亞洲油菜科學家。

(七)國際合作與交流

這是自 20多年來我校主辦或承辦的重要國際學術(shù)會議情況。大家可以看到，隨著我?？蒲袑嵙Φ目焖偬岣吆蛧H影響的不斷增強，我校主辦或承辦的國際學術(shù)會議的層次也越來越高。我校代表中國成功申辦了第十二屆油菜大會、第十一屆國際柑橘大會。這是美國科學雜志主編布魯斯艾伯茨來校訪問的圖片。

兩邊玻璃柜里展示的都是國外友人贈送我校的禮品。隨著全球化時代的到來 和我校各項事業(yè)的不斷發(fā)展,我校正以更開放的襟懷走向世界，增進國際合作。

各位專家、各位領(lǐng)導,校史館的基本情況就向大家介紹這里，回顧歷史，展望未來，我校未來的發(fā)展目標是：到建校120周年，把學校建設(shè)成為整體水平國內(nèi)一流，優(yōu)勢學科達到國際先進水平，特色鮮明的研究型大學。到 2048年(建校150周年)，把我校建設(shè)成為整體水平國內(nèi)一流，國際上有重要影響的開放性、綜合性、研究型大學。

謝謝大家！

第二篇：深大校史館解說詞

深圳大學建校30周年辦學成果展 解說詞

（開場前言）各位來賓：（可根據(jù)參觀對象不同改換稱呼）

大家好！歡迎蒞臨深圳大學建校30周年辦學成果展現(xiàn)場。我是深圳大學XXX,很榮幸能夠陪同大家一起觀看展覽。

正如深圳經(jīng)濟特區(qū)的成就是中國改革開放的一篇宏大敘事，深圳大學的成長則是深圳改革開放的一段精彩章節(jié)，我們的辦學成果展既是對深圳大學建校30年以來辦學經(jīng)驗和發(fā)展成果的全面總結(jié)，也是對深圳大學和深大人艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意改革、跨越發(fā)展奮斗歷程的真實呈現(xiàn)?，F(xiàn)在就請大家跟隨著我一起回顧深圳大學30年的成長故事。（引領(lǐng)嘉賓走至展館前廳）

這里播放的是我們深圳大學的宣傳短片，生動呈現(xiàn)了深圳大學的成長歷程。深圳大學是一所“特區(qū)大學，窗口大學，實驗大學”，她的誕生因為一個偉大的時代——改革開放，她的成長依靠一個杰出的城市——深圳。自1983年建校，到如今，深圳大學已經(jīng)走過了30年的崢嶸歲月。30年來，她風雨兼程，以辦新型高水平大學為己任，腳踏實地、自強不息，緊隨特區(qū)、銳意改革、快速發(fā)展，實現(xiàn)了辦學規(guī)模、辦學層次、辦學水平的快速提升，引人矚目。大家可以駐足觀看。

（指展館前廳的樹造型）不知大家是否有留意到，我們這個地方的設(shè)計是一棵樹的造型。它的設(shè)計理念源于“十年樹木，百年樹人”的寓意，而且這是一棵抽象化的梧桐樹。梧桐是鳳凰棲息的地方，自古就有“栽下梧桐樹，自有鳳凰來”的說法，這也隱喻著深大的建設(shè)和發(fā)展匯聚國內(nèi)外名師，吸引優(yōu)秀生源。接下來在展區(qū)里面，我們還將看到一棵棵“碩果累累”的樹。這上面有很多等邊的立方體，這些“方方正正”的立方體，象征著深圳大學嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度和優(yōu)良的學風。

（引領(lǐng)嘉賓從左側(cè)通道進入展廳第一部分）第一部分自強不息，其命維新——發(fā)展沿革 現(xiàn)在我們正式進入展區(qū)。我們的展覽共分為十個主題版塊，通過照片、圖表、實物以及視頻、電子相冊等多種形式，從不同側(cè)面展現(xiàn)深圳大學的成長足跡?，F(xiàn)在讓我們從深圳大學的發(fā)展沿革開始，走近她，了解她。

1983年，深圳經(jīng)濟特區(qū)剛剛創(chuàng)立，百業(yè)待興，特區(qū)人高瞻遠矚，提出要創(chuàng)辦一所“具有中國特色的社會主義新型大學”。是年3月，市委市政府選址后海灣桂廟地段，劃地1500畝，成立籌備委員會，創(chuàng)建深圳大學。由此，深圳大學應(yīng)運而生，當年籌建、當年招生、當年開學，創(chuàng)造了高等教育史上的“深圳速度”。

（指版面1-1小平同志照片，重點介紹）這是1984年1月，中國改革開放總設(shè)計師鄧小平視察深圳經(jīng)濟特區(qū)時的照片。當時經(jīng)過南山粵海門，陪同的市委領(lǐng)導告訴小平同志，說這是深圳大學的校園，春季動土，秋季入學。小平同志聽后，特別囑托“要辦好深圳大學”。這一年年底，時任深圳市委書記、市長梁湘同志帶著深大秋季開學的錄像到北京向小平同志匯報時，小平同志贊嘆：這就是深圳速度！深大初創(chuàng)，名校援建，名師云集。當時北大援建中文、外語學科，清華援建電子、建筑學科，人大援建經(jīng)濟、法律學科，學者湯一介、計算機專家楊金標等一批知名學者、專家也齊聚深大。

20世紀90年代，深圳大學著手建立規(guī)范的大學本科教學體系，開始從單純教學型高校向教學科研并重型大學轉(zhuǎn)型。進入21世紀，深大建立起完整的人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務(wù)體系，不斷探索現(xiàn)代大學制度，向建設(shè)高水平大學邁進。95年，深大順利通過全國首批本科教學合格評價；96年，深大獲得碩士學位授予權(quán)；06年，獲得博士學位授權(quán)；07年，通過本科教學水平評估。

植根特區(qū)沃土的深大，始終堅持以改革為動力辦新型大學。創(chuàng)立之初，深大就率先在國內(nèi)實行了畢業(yè)生不包分配和推薦就業(yè)的制度、收費制度、獎學金制度、學分制制度、勤工儉學制度等，并率先在后勤部門推行社會化管理，在全國引起強烈反響。此后，深大積極抓住各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)和焦點問題推進改革，成效顯著。

（指展出的窗口）我們的圖文展板都是置于“窗口”之中，這里也有一定的寓意，主要是重點體現(xiàn)深大作為“窗口大學”的特色?！按翱凇钡牡准y也一律使用深大校園的風光，讓觀展的人可以透過“窗口”看到深大。

第二部分有教無類，陶鑄新人——人才培養(yǎng) 人才培養(yǎng)是學校的核心工作和根本任務(wù)。所以，接下來第二部分是深圳大學的人才培養(yǎng)情況。深圳大學以本科教學為中心，大力發(fā)展研究生教育，積極開展繼續(xù)教育。建校30年，深大的辦學規(guī)模實現(xiàn)了由建校規(guī)劃4000人到實際在校生3.2萬余人的快速發(fā)展。學校不斷推進教學改革，因材施教，實行分層次分類教育，實行八年彈性學制、免修制、主輔修、雙專業(yè)、雙學位制等一系列創(chuàng)新舉措。教學內(nèi)容與教學方式方法的改革也不斷深化，全程緊張的教學過程，效果良好。（指版面2-4表格）這是國家級教改項目以及獲獎的教學成果。

深圳大學一直努力探索大眾化教育下的人才培養(yǎng)新模式，目前主要有小型化、研究型的學院模式、精選班模式、實驗室模式、學術(shù)型模式和國際化模式。比如，學術(shù)型模式，主要是推行以師生深入學術(shù)、思想和情感交流為特點的聚徒教學，促進術(shù)業(yè)專攻，目前已實施的聚徒教學項目有54個。

深圳大學重視素質(zhì)教育，建立了素質(zhì)教育體系，設(shè)計了德育、人文、心理等素質(zhì)教育課程，開展了普通話、英語口語等素質(zhì)教育測試，建立了軍訓基地、藝術(shù)基地等素質(zhì)教育培養(yǎng)基地，將素質(zhì)教育融入學生在校學習的全過程。（指版面2-6照片）目前，學校設(shè)立有體質(zhì)健康測試中心、應(yīng)用心理學研究與咨詢中心和英語口語測試中心等。深圳大學對學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)也非常重視。學校每年開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導課程，立項資助學生科技創(chuàng)新項目，并出資創(chuàng)辦大學生創(chuàng)業(yè)園，舉辦特色創(chuàng)業(yè)教育活動等，為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營造了良好的氛圍。（指版面2-8表格）這是深圳大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的一些情況。其中，2009年7月正式投入運行的創(chuàng)業(yè)園，從首批學生企業(yè)入駐園區(qū)到現(xiàn)在，多家創(chuàng)業(yè)園學生企業(yè)在各類創(chuàng)新比賽中獲得嘉獎和資金支持，發(fā)展勢頭良好。

深圳大學的研究生教育與本科教育同步，教育規(guī)模從1985年的兩個學科、不足10人，到今天的多學科齊頭并進，在校研究生突破6000人大關(guān)。學校對研究生的培養(yǎng)，可是說是多元開放、兼容并包。培養(yǎng)的研究生上手快、適應(yīng)性強。深圳大學成人教育曾被譽為“深圳大學的另一半”。深大成教學院于學校同期創(chuàng)辦，為深圳經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展培養(yǎng)了大批人才。

（指展廳的樹造型）大家現(xiàn)在可以看到，這里設(shè)計了4棵結(jié)滿果實的樹，象征深大30年來碩果累累的成就。這些刻字的方體，象征著深圳大學“文化的果實”，方體上所刻的字，體現(xiàn)了學校的辦學理念，比如“有教無類，因材施教，厚積薄發(fā)，經(jīng)世致用”,“視野開闊，注重實際，熱衷創(chuàng)新，崇尚競爭”,“腳踏實地，自強不息”等等。在我們的上方，還有一些“鵬鳥”的造型，他們在天空展翅高飛、自由翱翔。第三部分學術(shù)為本，開拓創(chuàng)新——科學研究

接下來我們來了解深圳大學的科研情況。深圳大學堅持科研強校，創(chuàng)新科研管理體制，積極融入?yún)^(qū)域產(chǎn)政學研相結(jié)合的創(chuàng)新體系，為特區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供科技和智力支撐。近年來，無論是自然科學類還是人文社科類的科研項目，項目和經(jīng)費都在持續(xù)增加，重點實驗室和研究基地建設(shè)成效顯著，科研成果水平和影響力也不斷提升。牛憨笨院士、倪嘉纘院士、陳國良院士、李景鎮(zhèn)教授研究團隊等負責的一批重大項目取得重要進展，產(chǎn)出一批優(yōu)秀科技成果。深圳大學重視應(yīng)用研究，以新興產(chǎn)業(yè)為導向，貼近社會需求，緊緊圍繞深圳特區(qū)和珠三角的產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)，培育出了一批產(chǎn)學研結(jié)合的成果轉(zhuǎn)化范例。（指版面3-8表格）這是深大參展高交會的情況，此外，深大也是文博會的分會場之一。（指版面3-9表格）這是已轉(zhuǎn)化授權(quán)的發(fā)明專利和成果轉(zhuǎn)化案例。人文社科研究方面，深圳大學也積極發(fā)揮出咨政服務(wù)功能，成為國家和地方智囊團和思想庫。（指版面3-11表格）這是我校的一些重要咨成果。第四部分深耕細作，固本強基——學科建設(shè) 展覽的第四部分是學科建設(shè)情況。學科是大學教學和科研的重要載體，是大學核心競爭力的體現(xiàn)。深圳大學堅持學科興校，以“強化基礎(chǔ)學科，支持新興學科，扶持優(yōu)勢學科，重視交叉學科”為原則，提升學科水平，提高學科實力。經(jīng)過建設(shè)發(fā)展，學校目前有文、史、哲、經(jīng)、管、法等11個學科門類，建有理論經(jīng)濟學、光學工程、信息與通信工程等一批省級重點學科，逐步形成多學科相互交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。專業(yè)建設(shè)方面，成果豐碩：目前建有80個本科專業(yè)，其中有電子信息工程、建筑學等5個國家級特色專業(yè)，10個省級特色專業(yè)和9個省級名牌專業(yè)，形成了一定的特色和優(yōu)勢。此外，學校的碩士點、博士點和博士后流動站的建設(shè)也取得一定成效。

第五部分引進培養(yǎng)，凝聚隊伍——師資隊伍 接下來是深圳大學的師資情況。師資隊伍是辦好一所大學的關(guān)鍵要素。深圳大學重視師資隊伍建設(shè)，采取引進和培養(yǎng)“兩手抓”，深入推進人事改革，努力建立吸引人才、培養(yǎng)人才、激勵人才、用好人才的制度環(huán)境。2010年10月，深圳大學正式實施《深圳大學人事改革方案》，基本建立以聘任制為核心的新的人事制度。2011年以來，實施“高端人才引進支持計劃”，加大高層次人才和創(chuàng)新團隊的引進力度，提升師資隊伍整體水平。目前，學校已經(jīng)凝聚了一支結(jié)構(gòu)合理、高學歷、教育背景多元并具有國際化背景、創(chuàng)新思維活躍、科研能力強、教學水平高、教風良好的師資隊伍。（指版面5-1圖表）這是學校師資隊伍機構(gòu)的一些基本情況。（指版面5-2～5-6）這是學校的高層次人才風采。學校出臺對在校教師的培養(yǎng)計劃和資助辦法，加大在校教師的培養(yǎng)力度。（指版面5-

8、5-9）這是評出的深圳大學首屆優(yōu)秀學者和優(yōu)秀青年學者。

第六部分精心規(guī)劃，保障有力——辦學條件

展覽的第六部分主要是介紹深圳大學的辦學條件。1983年，深圳大學選址深圳灣畔。一批來自清華大學的建筑設(shè)計師，精心規(guī)劃了校園首期工程。1984年，僅用不到7個月的時間，一座實用舒適的現(xiàn)代化校園便出現(xiàn)在與香港隔海相望的粵海門。當年，作為深圳市“八大文化工程”之一的深大首期工程，被評為深圳市1984年“十大新聞”之一，校園規(guī)劃被評為全國高校最佳校園規(guī)劃。經(jīng)過30年的建設(shè)發(fā)展，美麗的“荔園”被稱為中國十大最美大學校園之一。深大現(xiàn)在擁有后海、西麗兩個校區(qū)，校園總面積2.7平方公里。我們現(xiàn)在所在的是坐落于后海灣的老校區(qū)，她的美麗芳容，相信大家也有目共睹。新校區(qū)位于西麗大學城，即將動工興建。（指版面6-3，科技樓照片）這就是我們目前所在的科技樓。

深圳大學的教學科研設(shè)施等硬件條件非常優(yōu)良。擁有一批設(shè)施先進的教學實驗室。（指版面6-4表格第一行）其中，傳播學院的傳媒實驗教學中心是國家級的教學示范中心。學校圖書館的館藏資源也非常豐富，現(xiàn)在有南、北兩個館舍，圖書館的信息化和數(shù)字化建設(shè)也走在了前列。（指版面6-5表格）這是深大圖書館目前的藏書情況。深大還擁有先進的體育場館與設(shè)施，在大運會期間，學校的元平體育館和田徑場還承擔了排球、足球比賽任務(wù)。深大的信息化校園建設(shè)成效也比較顯著，率先推出辦公自動化、信息化和多媒體教學等。深圳大學后勤的社會化改革也一直在積極穩(wěn)妥地推進，是全國第一家榮獲建設(shè)部授予的“全國城市物業(yè)管理優(yōu)秀園區(qū)”稱號的高校（1999年）。深圳大學目前有10家校屬企業(yè)。隨著2012年資產(chǎn)經(jīng)營公司的成立，資產(chǎn)管理和運營能力得到進一步加強。比如深圳大學反光材料廠，是中國印刷行業(yè)的“十大潛力品牌”，深圳大學建筑設(shè)計研究院是“當代中國建筑設(shè)計百家名院”。第七部分觀照中外，拓展胸襟——國際合作 這是我們展覽的第七部分——國際合作。深圳大學是一所窗口大學，地處改革開放前沿的深圳經(jīng)濟特區(qū)，毗鄰港澳，開放是深圳大學與生俱來的稟賦。學校在剛剛建校的三年時間就接待了來自世界30多個國家和地區(qū)的訪問人員。學校還積極邀請國際著名學者專家來校授課、講學，聘請國外政要、知名學者為名譽教授。學校與境外120多所高校建立了交流合作關(guān)系，在師生互換、科研合作和學術(shù)文化交流等方面聯(lián)系密切。深圳大學重視留學生教育，成立了國際文化交流學院，進行對外漢語教學，并且全面接受攻讀各種專業(yè)學位的各國留學生。目前，有來自世界70多個國家的留學生在深大學習。（指版面7-4照片）這是留學生在深大學習的一些情況。

第八部分積淀文化，營造氛圍——校園文化

接下來進入展覽的校園文化部分。深圳大學以打造學術(shù)校園、人文校園、創(chuàng)新校園、和諧校園為導向，樹立了“一切為了學生”的指導思想，深化校風、教風、學風建設(shè)，強化人文精神，培植大學文化，形成了學生思想教育工作新格局。學校構(gòu)建了以“大德育”為核心的學生工作模式，建立起完善的學生獎助關(guān)愛幫扶體系，心理健康教育與輔導工作網(wǎng)，注重學生的自我管理，通過各類豐富多彩的社團和社會實踐活動，創(chuàng)建民主、開放、和諧、生動、充滿青春活力的校園文化氛圍和育人環(huán)境。值得一提的是，深圳大學作為廣東省八所高校征兵試點之一，12年來共有250名在讀優(yōu)秀學生攜筆從戎，光榮入伍，表現(xiàn)優(yōu)秀。第九部分創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，奉獻社會——校友風采

展覽第九部分主要是精彩展現(xiàn)深大校友的風采。學校是教育人、培養(yǎng)人的地方。深圳大學立足深圳，面向全國，培養(yǎng)了大批適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才，形成了“視野寬廣、素質(zhì)優(yōu)良、注重實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的人才培養(yǎng)特色。建校30年以來，培養(yǎng)了近10萬名畢業(yè)生。其中不乏出類拔萃者，在各個領(lǐng)域百花齊放，既有蜚聲海內(nèi)外的科技精英，也有商界、企業(yè)界叱咤風云的成功人士，既有各級黨政領(lǐng)導干部，也有教育領(lǐng)域?qū)W識淵博的學者，更有無數(shù)默默耕耘的勞動者，他們的足跡遍布各地，他們的成就涵蓋了社會的各個領(lǐng)域，為特區(qū)和國家經(jīng)濟社會發(fā)展做出了貢獻。這次展覽列舉了100位校友作為部分代表。比如：校友周海江在煙雨江南，創(chuàng)造了精彩的紅豆王國；校友馬化騰的騰訊QQ以可愛的小企鵝風靡四海；校友史玉柱在華爾街為巨人網(wǎng)絡(luò)敲響了洪亮的鐘聲；校友史光柱英雄本色是詩人；校友曾德溪受頒聯(lián)合國維和勛章；梁群、李偉文攀登珠穆朗瑪，萬眾矚目，其中梁群還是第一位登上珠穆朗瑪峰的漢族女性??盡管這些校友的職業(yè)、成就各不相同，但在他們身上都體現(xiàn)了腳踏實地、自強不息的精神，為我們帶來寶貴的啟迪和教益。廣大校友心系母校，建校30年來，很多校友都從資金、智力、技術(shù)等物資和精神財富支持母校的改革與發(fā)展。第十部分深化改革，一往無前——發(fā)展展望

這是展覽的最后一部分——發(fā)展展望。建設(shè)高水平大學，是深圳大學與生俱來的使命。站在30周年的新起點，面臨深化改革、加快發(fā)展的重要機遇，深圳大學將繼續(xù)堅持“特區(qū)大學、窗口大學、實驗大學”的辦學特色，努力建設(shè)成為“高水平、有特色、現(xiàn)代化一流大學”。三十而立，時不我待。繼往開來，再創(chuàng)輝煌。30年的辦學歷程，30年的成長篇章，凝聚著歷代深大人的智慧、力量和夢想。改革發(fā)展沒有完成時，只有現(xiàn)在進行時，新的發(fā)展藍圖正在描繪，我們的深圳大學正懷著“高校之林、后來居上”的宏大心愿闊步前進?。ㄒI(lǐng)嘉賓走出至展館前廳）

好了，以上就是我們建校30周年辦學成果展的全部情況，希望通過這次的觀展，能夠讓大家對深圳大學有一個更為全面、深刻的了解，也非常感謝大家對深圳大學發(fā)展的關(guān)心與支持，謝謝！

第三篇：淮中校史館解說詞(簡短)

滄桑砥礪百十載 薪火傳承譜新篇

——江蘇省淮安中學校史館解說詞（簡短）

1.各位來賓，大家好！歡迎大家光臨參觀我們江蘇省淮安中學校史館。

2.巍巍文通塔，悠悠運河水，是我們淮安中學的標志。我們面對著的屏幕，我們頭頂上的燈，我們腳下的河，都是它的體現(xiàn)。大家右手位置是我們校史館的“前言”和我們學校的校風、教風和學風。

3.在多年的辦學歷程中，我校得到了各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持。人大常委會副委員長許嘉璐先生、曹衛(wèi)星省長、胡金波廳長等多位領(lǐng)導都對我校給予了關(guān)照和指導。

4.這里的浮雕、歷任校長顯示了我校百年辦學的軌跡。我校主要由國民政府辦的江蘇省立淮安中學、淮安縣立中學和民主政權(quán)辦的淮安縣中學這三脈傳承匯聚而來。這是我們的校史沿革表，這是我們的歷任校長。

5.這是我們學校的起源-淮安府中學堂（可讀上面的解說）

淮安府中學堂

注意：楊錫紱（fú）對聯(lián)：

花暖鶯捎蜨（dié 同 蝶），溪喧獺趂（chèn 同 趁）魚?！鸥Α吨剡^何氏五首（之一）》 大概意思：春暖花開，黃鶯蝴蝶齊飛；

小溪潺潺，水獺追著魚兒。

1903年(光緒二十九年)7月清政府命張之洞等人以日本學制為藍本,重新擬訂學堂章程,于1904年1月公布,即《奏定學堂章程》,是清朝政府頒布的關(guān)于學制系統(tǒng)的文件。

江蘇省立

江蘇省立淮安中學（可讀上面的解說）

補充：這是顯示省立淮安中學基本面貌的沙盤，是根據(jù)有關(guān)資料和老校友的回憶制成的。

淮安縣立中學（可讀上面的解說）淮阜聯(lián)立中學（可讀上面的解說）

補充：當時教材奇缺，語文教材往往就是戰(zhàn)報新聞稿和領(lǐng)導同志的文章。

兩淮市

關(guān)于塑造靈魂部分：塑造靈魂部分包括三大內(nèi)容：一是我校堅持了三十多年的“學習周總理，努力創(chuàng)三好”活動，這項活動被《德育報》《新華日報》多次廣泛報道，已經(jīng)成為我校的一塊德育品牌。二是“自我管理，鍛造杰出青少年”活動，這項得到溫家寶同志批示和支持的活動在我校開展以來，有效提高了學生自主管理的能力。三是校園文化展示，我們的校園活動、校園社團、校園刊物形式多樣，內(nèi)容豐富。我們的荷韻文學社被“意林中國知名中小學文學社聯(lián)盟”吸收為聯(lián)盟會員，我校被評為“江蘇省中學校園文化建設(shè)創(chuàng)新示范點”。富有新意的校園文化對塑造師生靈魂起到了重要作用。

7.110年來，淮安中學培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學子，他們在各自領(lǐng)域取得了突出成績，做出了巨大貢獻。這里的100位校友是他們的杰出代表。

母校成就了校友，廣大校友也不忘母校的教育之恩，盡己所能反哺母校，這里的樹形燈柱記錄了他們贈送給母校的部分禮物和資助母校學子的部分活動。

頂天立地的大樹是在辛勤園丁的培育下成長起來的，大家左手邊的照片顯示了我們的名師風采。

8.現(xiàn)在大家來到的是未來廳。北面是對外交流的情況，南面是學校獲得的重要榮譽，東面是放映區(qū)，西面是我們的中長期發(fā)展規(guī)劃。

9.（讀后記）光陰荏苒，薪火傳承，校史展覽館呈現(xiàn)了淮安中學生命延續(xù)的脈絡(luò)。我們不會忘記各級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷，不會忘記社會各界的鼎力相助，不會忘記四方校友的拳拳反哺。無論是獎杯、獎狀，還是圖表、照片，都將激勵我們高擎創(chuàng)一流教育之大旗，肩負繼往開來之重任，同心共進，再創(chuàng)輝煌！

10.感謝各位來賓的參觀指導。各位如果有需要表達的心意，請在此留下墨寶！謝謝！

第四篇：礦史館心得體會

心得體會

為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，礦組織參觀了雞西侵華日軍紀念館。參觀結(jié)束后，我的心情久久不能平靜。

抗戰(zhàn)勝利70年了，但是我們該拿什么紀念抗日戰(zhàn)爭呢？大道理不用說，對每一個中國人來說，紀念抗日戰(zhàn)爭除了紀念這場戰(zhàn)爭的數(shù)千萬犧牲者外，更重要的是重新解讀這場災難留給中國人的歷史。那場戰(zhàn)爭留下的歷史不僅僅是慘痛的歷史記憶，更重要的是慘痛的歷史教訓。這就需要國人銘記那段歷史，勿忘國恥，從那場戰(zhàn)爭中思考中華民族復興的路徑。

銘記歷史,還原歷史。那場戰(zhàn)爭的硝煙雖已消失，但一些日本右翼分子卻妄想在光天化日、朗朗乾坤之下，為日本法西斯、軍國主義鳴冤叫屈。他們故意歪曲歷史，胡攪蠻纏，試圖通過重復一千遍的方式讓謊言成為真理。因此，我們應(yīng)采取各種方式“還原歷史”、“還原真相”，讓那段尚未被“歷史化”的歷史昭彰天下，成為無需辯駁的常識，讓日本右翼的種種歪理邪說不再有生存的空間。

銘記國難，珍惜和平。在八年抗戰(zhàn)中，日本法西斯對中國人及其中國經(jīng)濟實施了滅絕人性、慘絕人寰的屠殺和破壞，中國軍民傷亡共３５００萬人，直接財產(chǎn)損失１０００億美元以上，間接財產(chǎn)損失５０００億美元以上，中國人飽受戰(zhàn)爭之苦。偉大的抗日戰(zhàn)爭成為鍛造民族創(chuàng)造精神的大熔爐，以愛國主義為核心的偉大民族精神空前地激發(fā)了中華民族的創(chuàng)新智慧。在抗日戰(zhàn)爭中，中華民族以卓越的創(chuàng)造力催生出獨特的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，化被動為主動、化不利為有利、化劣勢為優(yōu)勢，上演了一幕幕威武雄壯的戰(zhàn)爭活劇。銘記國難,發(fā)憤圖強?！扒笆虏煌?，后事之師”，歷史是面鏡子，忘記歷史就等于背叛。日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國，而且中國抗戰(zhàn)用了八年之久，完全是因為國弱民窮、經(jīng)濟落后?！奥浜缶鸵ご颉边@是千古不變的真理。

銘記慘痛,提高警惕。有一句名言：寬恕，但不忘記。一方面，在國家、民族乃至個人的關(guān)系上，恩怨之事無所不在，如無寬恕之心，就會化為冤冤相報。另一方面，歷史的事實和歷史的教訓不能忘記。70多年前的戰(zhàn)爭離我們并不遠，導致戰(zhàn)爭和災難的文化基因、利益驅(qū)動仍然存在，國人還需提高警惕。

那場讓中國人不堪回首的戰(zhàn)爭雖已過去整整70個春秋，但在那場戰(zhàn)爭中，正義與邪惡、理智與狂熱，均展現(xiàn)得淋漓盡致，留給后人恒久的思索。戰(zhàn)爭災難是一面鏡子，也是一部歷史教科書，需要后人反觀和閱讀。在這樣的日子里，我們拿什么去紀念我們的抗戰(zhàn)勝利？應(yīng)該還原歷史、珍惜和平，發(fā)憤圖強、提高警惕。

還要把弘揚民族精神與培育時代精神有機統(tǒng)一起來。任何一個走在時代前列的民族，其民族精神都是民族性和時代性的統(tǒng)一，都是民族精神與時代精神的結(jié)合。民族精神是時代精神的基礎(chǔ)和淵源，時代精神賦予民族精神發(fā)展的活力和動力。大力弘揚民族精神，必須傾聽實踐的呼聲，反映時代發(fā)展的要求，在創(chuàng)造中繼承，在推陳中出新，使民族精神與時代精神融為一體。把弘揚民族精神與弘揚時代精神統(tǒng)一起來，就是要把握歷史方位，培育世界眼光，既傳承傳統(tǒng)文化的精華，又體現(xiàn)時代進步的要求，不斷賦予民族精神以新的內(nèi)涵。

心得體會

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)78周年，也是抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。一段歲月，波瀾壯闊，刻苦銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。為加強革命傳統(tǒng)和愛國主義教育，弘揚和傳承愛國主義精神，在建黨“九十”周年，“抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年”之際，礦黨委組織一項極其有教育意義的活動——參觀“雞西抗日戰(zhàn)爭紀念館”，我很榮幸參加了此次活動，重溫一下雞西地區(qū)抗日戰(zhàn)爭的全過程，在這樣一個特殊的年份，深情緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績。

整個紀念園蒼松翠柏，莊嚴肅穆。來到紀念館，迎面是一座長10米、高2米的大型鑄銅浮雕“礦工受壓迫的場景”，再往里走，是萬人坑和煉人爐遺址以及相關(guān)物件和圖片。在參觀中，我強烈感受到了日本帝國主義的令人發(fā)指的罪行。

紀念館展廳分為萬人坑、煉人爐、滴道礦史館、抗日烈士等四個部分，集中展現(xiàn)了日本帝國主義和漢奸賣國賊的殘忍，東北抗聯(lián)、愛國人士和勞苦大眾克服重重困難，與敵人進行殊死搏斗、同仇敵愾、流血犧牲的壯麗詩篇。在紀念館中的參觀時間持續(xù)了半個多小時，一路上聽著講解員非常流利的講述，雖然略顯模式化，但通過展柜里的歷史文物和墻上的照片、文字，依然能夠讓人對70多年前發(fā)生在雞西的那段沉重的歷史有非常清晰、非常真切、非常深刻的感受。

滴道中暖侵華日軍紀念館是雞西市重要的愛國主義教育基地，也是傳承革命歷史、教育未來一代的重要窗口。在抗戰(zhàn)勝利70周年這樣一個具有歷史意義的時刻，能夠到此參觀，我相信對于每一個參觀者，不管是誰，都會是一種意義非凡的、生動真實的愛國主義教育。有些話可能說出來會感覺有些俗氣，但我依然要說，作為一個和平年代的國家公民，我們能夠有今天的幸福生活，都是那些革命烈士用鮮血換來的。無論到什么時候，我們都不能忘記曾經(jīng)真實的歷史，要銘記那些英勇頑強、不畏犧牲、為國捐軀的革命先烈，更要隨時警惕包括日本在內(nèi)的西方國家，對中國人民反法西斯侵略歷史的歪曲和顛覆。

回來的路上，看著外邊的天空，靜靜地一言不發(fā)，我的內(nèi)心受到了很大的觸動。紀念館中的一切也在我的腦海中一一浮現(xiàn)，一種難以形容的沉重心情一直悶在心中。拿破侖曾說過，中國是一頭沉睡的獅子，現(xiàn)在這頭獅子已經(jīng)覺醒，正在快速崛起，為了民族復興的偉大夢想奮勇向前。不過前進的路上我們還是要經(jīng)常轉(zhuǎn)身看看來時的路，只有知道我們從哪里來，才能更準確地指引今后該往哪里去！

經(jīng)過這次參觀學習，我受益匪淺，更加深刻明白了沒有共產(chǎn)黨當年的浴血奮戰(zhàn)，何來今天的美好生活。我深刻的體會到了今天幸福的來之不易，這些都是革命先烈用他們的滿腔熱血換來的，作為滴道盛和煤礦的一員，我一定要認真做好本職工作，虛心學習知識，為公司發(fā)展做出積極貢獻！

心得體會

2015年9月16日，我們參觀了位于中暖的侵華日軍紀念館。館內(nèi)一幅幅照片、一件件文物和一處處復原景觀重重地撞入了我們的內(nèi)心，豐富的史料真實再現(xiàn)了中國人民受壓迫和奮起抗爭的場景。許多報道及照片，但當再次看到這些照片和血淋淋的歷史時，我依然悲憤難忍。心中對侵略者的痛恨更加深了。

近代以來，中國人飽受了過多劫掠和滄桑，失去了太多尊嚴與自信。只因我們一時的落后，列強便用血與火來教會我們認識什么叫屈辱，什么叫殘忍，什么叫蹂躪，什么叫不平等。1931年9月18日，日本帝國主義制造了震驚中外的九一八事變，大規(guī)模入侵我國東北地區(qū)，妄圖滅亡中國。震驚中外的西安事變爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨毅然捐棄前嫌，從民族大局出發(fā)，全力促成西安事變和平解決，開始國共第二次合作，推動建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。1937年的七七事變，標志著全面抗戰(zhàn)開始。經(jīng)過14年中華民族的宏偉抗戰(zhàn)，8年艱苦卓絕的全面抗戰(zhàn)，1945年8月15日，日本宣布無條件投降。9月3日，日本正式簽下投降書。這是近代100多年以來，中國人民反抗外敵入侵取得的第一次完全勝利，是中華民族從衰敗走向振興的重大轉(zhuǎn)折點。

近100年過去了，戰(zhàn)爭中幸免于難的當事人如今大部分也已做古。然這場正義最終戰(zhàn)勝邪惡的戰(zhàn)爭，是經(jīng)過中華兒女的英勇斗爭，用無數(shù)人的流血犧牲換來的偉大勝利。在這場戰(zhàn)爭中，中國軍民傷亡超過3500萬人，損失達6000億美元。中華民族為世界反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利做出了巨大民族犧牲。悲壯的歷史告訴我們，我們現(xiàn)在的和平穩(wěn)定來之不易，非常珍貴。

在與日本侵略者展開的殊死搏斗中，中國人民表現(xiàn)出巨大的民族覺醒，空前的民族團結(jié)，萬眾一心，前仆后繼，徹底打敗了侵略者。不畏強暴的拼搏精神，舍身救國的奉獻精神，統(tǒng)一抗戰(zhàn)的團結(jié)精神，堅持到底的自強精神是抗戰(zhàn)精神的最主要的內(nèi)容，也是中華民族在抗戰(zhàn)時期積累的最重要的精神財富之一，是抗戰(zhàn)歷史留給我們最為寶貴的文化遺產(chǎn)。歷史充分證明，中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)勝強國的偉大奇跡，最根本的原因，是中國共-產(chǎn)-黨代表全中國人民的意志，領(lǐng)導和推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭，浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)最前線，成為全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。

參觀結(jié)束后，我的心情久久不能平靜。也許，我們平時忙于工作或?qū)W習，不會刻意去懷念那段歷史，然而，紀念館就像一座警鐘，永遠的提醒著我們不要忘記歷史；他們就像一個歷史的見證者，用一幅幅直觀的圖片，一座座雕塑訴說著那段歷史，激蕩我們的心靈，洗滌我們的靈魂。

那場讓中國人民不堪回首的戰(zhàn)爭雖然已經(jīng)過去了整整70個春秋，在那場戰(zhàn)爭中，正義與邪惡、理智與狂熱，均展現(xiàn)得淋漓盡致，留給我們恒久的思索。戰(zhàn)爭是一面鏡子，也是一部歷史教科書，需要我們?nèi)シ从^和閱讀。今天的我們要尊重和正視歷史，更要珍愛和平。

這次活動對我來說很有意義，深受教育，不僅豐富了對那段歷史的了解，而且對愛國主義和民族精神有了更加深刻的認識。在今后的工作中，努力學習，將全部的熱情投入到我所熱愛的煤礦機電事業(yè)中，為企業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。當我們走在發(fā)展的道路上時，應(yīng)當謹記團結(jié)奉獻的抗日精神，把滿腔愛國之情化為工作和學習的強大動力，為中華民族的偉大復興而奮斗。作為滴道礦的一名員工，要從自我做起，在工作及學習上努力奮斗，扎扎實實干好工作，為更強大的明天做好準備。

心得體會

2015年9月16號，我們參觀了雞西侵華日軍紀念館，借此緬懷革命先烈，重溫那段不能忘記的歷史。

當我看到每一件物品的時候，第一感觸就是國恥難忘，要避免它重蹈覆轍，這就需要包括我們所有在內(nèi)的中華兒女的不懈努力和奮斗，或許如今的有些人從沒有經(jīng)歷過國破家亡，所以他們才會一味的吹噓別人的國家有多么先進，咱們的國家有多么的不堪，首先先想想你到底有沒有這個資格來對我們的國家指手畫腳，你只是在一味的說呀說的，動嘴皮子每個人都會，但關(guān)鍵是你對我們的國家做了多少？要有所改變，就必須得自己做些什么，這才是對我們整個國家和民族有益的。還有當展示的當年礦工所使用的物品時，讓我們感慨同胞們在那么艱苦的環(huán)境下受著外族的欺凌，而與如今享受著革命先烈們用犧牲換來的美好生活的我們相比，我都覺得汗顏，我們都在干嘛呢？

這幾天注定不能平靜的度過，參觀完紀念館，我內(nèi)心深深被震撼，于是有感而發(fā)。在參觀中，我們首先感受了在那個危難時刻，中華民族一致抵御外敵的那種“團結(jié)”的精神。整個中華民族聚合了中國近代歷史進程中空前的團結(jié)精神，形成了真正戰(zhàn)勝日本侵略者的無堅不摧的力量源泉。隨著緩緩移動的參觀人流，楊靖宇，趙一曼??一個個熟悉而崇高的名字印入大家的眼簾。國難當頭，英雄輩出。東北抗聯(lián)將領(lǐng)楊靖宇犧牲后，日軍發(fā)現(xiàn)他的胃里盡是枯草、樹皮和棉絮，竟無一粒糧食。正是無數(shù)抗日先烈的愛國奉獻精神凝聚起了中華民族不屈的脊梁?？梢哉f，沒有數(shù)不清的仁人志士為國奉獻的崇高精神，中國抗戰(zhàn)的勝利是不可能的，第二次世界大戰(zhàn)的勝利也絕不會是在1945 年。今天，當我們走在民族復興的道路上時，我們應(yīng)當謹記團結(jié)奉獻的抗日精神，把滿腔愛國之情化為工作的強大動力，在工作中起到模范帶頭作用，努力而扎實的做好本職工作。歷史雖已過去，我們不是看看就完了，而是要記住這一段歷史，勿忘國恥，將理性的愛國主義發(fā)揚光大，在中國特色社會主義道路上努力奮斗。

我深知，如今的幸福生活之來之不易，我們更需要為明天的美好生活而奮斗，發(fā)生的事既然發(fā)生了，就讓它成為過去，但我們必須銘記，銘記歷史給我們帶來的教訓，以避免我們重蹈覆轍，為此，我們需要的是為我們的這個國家，我們所熱愛著的土地做點自己該做的，讓實現(xiàn)中華民族的偉大復興不再是一個說辭，讓實現(xiàn)中國夢也不再是一個不著邊際的空想，這就需要我們年輕人的努力和奮斗，梁啟超在《少年中國說》中寫道，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”

所以為了我們的未來，為了祖國的未來，我將不再沉默，我們年輕人也將不再沉默，因為這終將是我們的時代！

心得體會

9月16日，我們滿懷崇敬之情，參觀了位于滴道中暖的侵華日軍紀念館，緬懷為了中華民族獨立而浴血奮戰(zhàn)的先烈們。展覽以歷史圖片和實物為主，輔以景觀、炭畫等展示手段，突出表現(xiàn)了雞西人民身處水深火熱之中，深刻揭露日本侵略者在侵華戰(zhàn)爭中犯下的滔天罪行。

聽著講解員細致的講解，仔細觀看了一幅幅照片、一件件文物，追憶先烈們的英雄事跡的同時，更加敬佩革命先輩們不怕犧牲英勇抗敵的不屈精神，更加感慨現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

近代以來，中國人飽受了過多劫掠和滄桑，失去了太多尊嚴與自信。只因我們一時的落后，列強便用血與火來教會我們認識什么叫屈辱，什么叫殘忍，什么叫不平等。1931年9月18日，日本帝國主義制造了震驚中外的九一八事變，大規(guī)模入侵我國東北地區(qū)，妄圖滅亡中國。震驚中外的西安事變爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨毅然捐棄前嫌，從民族大局出發(fā)，全力促成西安事變和平解決，開始國共第二次合作，推動建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。經(jīng)過14年中華民族的宏偉抗戰(zhàn)，8年艱苦卓絕的全面抗戰(zhàn)，1945年8月15日，日本宣布無條件投降。這場正義最終戰(zhàn)勝邪惡的戰(zhàn)爭，是經(jīng)過中華兒女的英勇斗爭，用無數(shù)人的流血犧牲換來的偉大勝利。在這場戰(zhàn)爭中，我們中國軍民傷亡超過3500萬人，悲壯的歷史告訴我們，我們現(xiàn)在的和平穩(wěn)定來之不易，是非常珍貴的。

從一個展廳到另一個展廳，回想著中國人民曾經(jīng)遭受的一次次苦難，我的心情無法再平靜下來，我的眼淚在眼眶里徘徊。中國人民想活，日本帝國主義不讓活！怎么辦？中華民族從來是個偉大的民族，熱愛和平，但決不允許日本帝國主義的任意屠殺凌辱！面對兇殘的敵人，中國人民丟掉了幻想，開始覺醒了！她的優(yōu)秀兒女開始奮不顧身的反抗了！廣大的中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下開始反抗了！在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn)，偉大的中國人民終于戰(zhàn)勝了日本帝國主義，中國人民從此告別了這沉重的災難！沒有革命先烈的流血犧牲就沒有我們今天的美好生活，撫今追昔，我們不能不珍惜今天的美好生活！落后就要挨打，落后就要挨強盜的打!我們應(yīng)該努力工作，發(fā)揮在企業(yè)發(fā)展中的主動性、積極性，為建設(shè)創(chuàng)新型國家、為國家的興旺發(fā)達貢獻自己的力量！

作為新一代的建設(shè)祖國的生力軍，我們應(yīng)該時刻牢記歷史，不忘過去，珍惜和平，開創(chuàng)未來。繼承先輩遺志，學習他們不屈不撓的精神，大力弘揚艱苦奮斗甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，為理想奮斗到底，通過這次的參觀活動，我深刻地感受到了愛國主義教育的重要性，感受到做為一個青年人在戰(zhàn)爭年代要勇于獻身、精忠報國，在和平年代要辛勤工作、緊密團結(jié)在以習總書記領(lǐng)導下的中國共產(chǎn)黨周圍，為社會主義建設(shè)恪盡職守，更好地為員工群眾民服務(wù)。

心得體會

今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，我們于9月16日赴雞西侵華日軍紀念館參觀，緬懷烈士英靈，接受黨性教育。懷著崇敬的心情，我們來到紀念館前，追憶革命先烈的光榮歷史,緬懷先烈的光輝業(yè)績。

整個下午參觀下來，深受震撼?？吹疆斚碌娜藗?，站在和平鴿下幸福的笑著，頓時覺得現(xiàn)在的我們是多么的幸福！而我們的幸福卻是由這數(shù)不盡的英雄先烈們奮勇捍衛(wèi)來的，是抗戰(zhàn)英雄用生命換來的！抗戰(zhàn)精神是我們整個中華民族的寶貴精神財富。

作為生活在這個幸福時代的人們，熱愛我們歷盡劫難的祖國，珍惜現(xiàn)在來之不易的和平，更警惕罪惡的蠢蠢欲動。一定要牢記這樣一個事實：在這個弱肉強食的國際世界，適者生存，落后就會被挨打！

回顧歷史，我們看到了侵略的可恥和戰(zhàn)爭的殘酷。仇恨也許可以化解，創(chuàng)傷也許可以彌合，但歷史的教訓不能被忘卻。同時，我們紀念，但決非只為不忘卻?？箲?zhàn)精神是我們整個中華民族的寶貴精神財富。我們紀念抗日戰(zhàn)爭正是為了要用抗戰(zhàn)中所表現(xiàn)出來的這種偉大民族精神，凝聚民族力量，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵和動員全國各族人民和海內(nèi)外中華兒女為實現(xiàn)中華民族的偉大復興的崇高事業(yè)努力奮斗。

自1921年7月建黨至今，歷史證明了我們的黨是正義的、先進的、無私的。沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有新中國。黨不僅是抗戰(zhàn)中維護民族團結(jié)的光輝旗幟，而且是今天實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的光輝旗幟，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。

前事不忘，后事之師，我們要銘記這段慘烈而又光輝的歷史，勿忘日本侵略者對我國人民犯下的滔天暴行，緬懷為民族的解放事業(yè)英勇獻身的革命先烈，激勵我們進一步深入弘揚愛國主義精神，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)，為振興中華努力奮斗。

作為部門的負責人，我們應(yīng)該本著謙虛、謹慎的態(tài)度，樹立共產(chǎn)主義理想，遵紀守法、求真務(wù)實，繼續(xù)發(fā)揚以拼搏和奉獻精神，努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，堅定不移的踐行群眾路線。與時俱進、開拓創(chuàng)新，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，把每一項本職工作做好，不辜負黨和人民的培養(yǎng)，不辜負單位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助。作為一名黨員要對自己提出了更高的要求：潛心修養(yǎng)，努力學習，以黨員標準嚴格要求自己，在黨總支的領(lǐng)導下，一起與時俱進、發(fā)奮圖強，為企業(yè)的發(fā)展而而努力奮斗。

第五篇：村史館建設(shè)

村史館建設(shè)

前言

神農(nóng)氏誨民耕種，應(yīng)為農(nóng)始；有巢氏教民筑居，當為村先。上下求索，追根溯源，村之由來，歷史遠矣！

上下五千年，浩瀚一史冊。朝代更替，滄海桑田；金戈鐵馬，烽火硝煙。所爭者集權(quán)，所奪者土地，所害者百姓！生靈遭涂炭，家園遇洗劫。而于刀光劍影中，村卻生生不息，綿延永恒。

一唱雄雞天下白。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民革命，確立人民當家作主之地位，建立社會主義新中國，翻開歷史新篇章。根本制度的創(chuàng)立，奠定強國富民之厚基。建國60年，尤其是改革開放30年，村的建設(shè)，發(fā)展之神奇，日新月異不足謂其速；瞬息萬變不足謂其新。洋洋大觀豐碑處處立，盛世升平村村小康景。

文明遠溯“新石器時代”的東臺，村之沿革，史之演繹，亦正是中國農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)生巨大變化之生動縮影。

謳歌幸福生活，記錄奮斗歷程。特設(shè)“村史館”，擇部分史實，立命題數(shù)個，展布以志感懷。企求從又一角度反映中國農(nóng)村在黨的領(lǐng)導下，櫛風沐雨，開拓創(chuàng)新，建設(shè)社會主義新農(nóng)村之偉大歷程。

大連紅方塊展覽展示策劃公司在設(shè)計策劃村史館時，包含以下幾個步驟： 策劃主題大綱

以鄉(xiāng)村歷史文化特色為背景，對村史館主題進行設(shè)計。編修鄉(xiāng)村大事記、圖文資料、實物展陳、榮譽展示和視頻影像等方面內(nèi)容，并將重點放在鄉(xiāng)村歷史沿革、經(jīng)濟發(fā)展、先進典型、村容村貌、文化生活、民俗風情的展示上。

布展設(shè)計方案

村史館內(nèi)設(shè)有村史溯源、發(fā)展概況、村內(nèi)大事記、好人好事以及生產(chǎn)工具、衣食住行等實物陳展，集中反映村莊的歷史底蘊和在黨領(lǐng)導下農(nóng)村的發(fā)展變化的概貌。用一件件物品承載歷史，用一幅幅圖片記錄進程，用一處處實景濃縮記憶。注重鄉(xiāng)村特色，展示了民促風情、生產(chǎn)建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展等風貌。

施工展示制作

村史館主要以搜集村中代表性物件實物、資料、圖片等，對于重要事件場景或者代表人物，利用雕塑浮雕進行場景還原。資料展示采用速捷展具，靈活多變的安裝形式和創(chuàng)意融洽的造型設(shè)計不但美觀而且自由組裝更換內(nèi)容，利于后期的展館維護。以復古風格為主，結(jié)合現(xiàn)代化技術(shù)，豐富展廳的內(nèi)容和形式。

第一章 千年的期盼

亮煌煌幾冊史書，亂紛紛萬馬逐鹿。自夏禹建立王朝至晚清溥儀退位，又歷經(jīng)軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，民國不“民”，外侮頻仍，烏云蔽日，民不聊生，村自凋敝零落，滿目荒蕪。

村既在，課稅徭賦不絕，橫征暴斂，民生愈艱。因之抗爭不息，因之起義不斷。然，“等貴賤，均貧富”、“均田免糧”或“無處不均勻，無人不飽暖”等等無一得以實現(xiàn)，蓋因統(tǒng)治制度弊端所致！

“霹靂一聲震乾坤，打倒土豪和劣紳??一切權(quán)力歸農(nóng)會，共產(chǎn)黨是我們引路的人！”《農(nóng)友歌》氣勢磅礴，面朝黃土背朝天的先輩們，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，將農(nóng)民數(shù)千年之期盼變?yōu)楝F(xiàn)實，挺直腰背真正成為頂天立地的主人。

土地改革，中國民主革命的一項基本任務(wù)。

土地改革，華夏農(nóng)村發(fā)展的厚實奠基！

第二章 蓬勃的生機

祖輩，捧一把屬于自己的泥土，一任芬芳的氣息舒展幸福的笑靨；

祖輩，把夢想用鏵犁耕進美好的日子；

祖輩，于是想像人丁興旺村莊繁盛的往后；

祖輩，以為有了土地即便有了一切??

然而，“一窮二白”之景況并非一夜之間所能改變。耕畜及農(nóng)具之缺乏，水利與交通之窒礙，影響著生產(chǎn)與生活。

于是，互助組應(yīng)運而生?；ネㄓ袩o，合伙生產(chǎn)有效地提高了生產(chǎn)力。協(xié)作而獲兩利，自愿且又團結(jié)。

繼而，“初級社”發(fā)展成為“高級社”。土地無償歸集體所有，牲畜農(nóng)具作價歸公，實現(xiàn)按勞分配。從而，中國農(nóng)村鄉(xiāng)級以下準行政組織形成并建立黨支部。

“先國家，后集體，再個人”之理念從此產(chǎn)生。

廣袤的田野，黨的陽光普照。

社會主義村莊呈現(xiàn)蓬勃的生機。

第三章 遍地的紅旗

三面紅旗迎風招展，人民公社“一大二公”。然而，人們卻走過了一段曲曲折折的道路。

誕生一年有余的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，呈現(xiàn)出亙古未有之氣象：生產(chǎn)迅速增長，群眾熱情空前高漲。捷報頻傳的大好形勢也使人產(chǎn)生錯覺——經(jīng)濟建設(shè)速度當可更快！

中共中央八屆二次會議召開，根據(jù)毛澤東主席提議，提出“鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設(shè)社會主義”的總路線。

于是，“大躍進”運動迅速在全國開展。“以糧為綱”，“以鋼為綱”，要求于五年甚至三年內(nèi)，提前實現(xiàn)原定十五年達到之鋼產(chǎn)量，趕上乃至超過英國！

大潮洶涌，巨濤澎湃。人民公社應(yīng)運而生。時僅一月，全國基本實現(xiàn)公社化。同年末，全國74萬個農(nóng)業(yè)合作社合并為2.6萬個人民公社！

那時，三面紅旗，遍布全國；

那時，三面紅旗，群情激昂；

那時，三面紅旗，“衛(wèi)星”頻放??

然而，歷史卻沉痛地告訴人們，違背客觀規(guī)律的主觀愿望，其結(jié)果只能使國民經(jīng)濟遭到嚴重挫折，人民生活遭受嚴重影響。

第四章 動蕩的歲月

文革十年，史稱**。烙下印記，且痛且傷。

凡物必論計劃，凡事必追“左”“右”。思想束縛，體制單一。于農(nóng)村，“寧要社會主義的草，不要資本主義的苗”。扯旗上工，落旗下工。機械遵循，重復勞動；出勤計以“成”，評分劃以“等”。“基本糧”、“平均糧”不足飽腹，自留地、“瓜菜代”不夠裹饑。一個工日幾毛錢，誠惶誠恐懼姓“資”。

紅寶書，紅袖章，紅衛(wèi)兵，紅色風暴，紅色恣肆如海洋；

如火如荼，激情燃燒；“造反”奪權(quán)，階級斗爭為綱；

最高指示，最新指示；早請示，晚匯報，“斗私批修”，大演大唱；

紅色浪潮席卷中國，鑼鼓喧天，“上山下鄉(xiāng)”；

高音喇叭，沸騰會場??

蔥綠的莊稼地，紅旗如織，迎風飄揚；

赤腳的莊稼人，亦為革命戰(zhàn)士；廣袤的田野，亦當陣地武裝！

然而，吃飯穿衣終為賴以生存的要素，農(nóng)民豈能夠不耕地種糧？！

所以，在“與天斗、與地斗、與人斗”其樂無窮之精神鼓動下，祖輩父輩以無畏的氣概和頑強的意志戰(zhàn)天斗地，改造自然。尤以大寨為最，向黃土地艱難地索取口糧，索取衣裝。

第五章 驚天的春雷

黨的十一屆三中全會，似驚天春雷響徹中國大地，改革開放的決策，一往無前地推動了農(nóng)村改革的新進程。

按有十八個血手印的契約，揭開了改變中國農(nóng)村和中國農(nóng)民命運的序幕。

從農(nóng)村開始的經(jīng)濟體制改革將中國推向了一個嶄新的時代！

起步于“大包干”、“聯(lián)產(chǎn)承包責任制”和增收減負為主的農(nóng)村改革，極大地解放了生產(chǎn)力。

今天，農(nóng)村改革的輝煌成就，雄辯地證明了“發(fā)展才是硬道理”這一實事求是的哲理格言。

“鄉(xiāng)政村治”為架構(gòu)的農(nóng)村基層民主建設(shè)，在二十世紀最后二十年興起發(fā)展?！按迕褡灾巍睒酥局r(nóng)村政治民主化建設(shè)步入了“快車道”，凸顯出農(nóng)村社會發(fā)展的美好未來。

春雷滾滾，春潮涌動。

春雨滋潤，春意盎然。

廣袤的田野，燦爛的陽光，滿目蔥翠，茂盛著無垠的希望！

第六章 雨后的春筍

生產(chǎn)力的解放，積極性的激發(fā)，機械化的實現(xiàn)，勞動力的富余。等等因素，種種緣由，呼喚著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、村組企業(yè)蓬勃興起。

“農(nóng)業(yè)興村”，“工業(yè)富村”——成為目標，成為追求，成為理想，成為迅速的行動。

計劃經(jīng)濟解體，“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

商品經(jīng)濟引領(lǐng)，智慧的農(nóng)民懂得了商品生產(chǎn)商品交換。

市場經(jīng)濟繁榮，社會化的商品經(jīng)濟讓中國的建設(shè)發(fā)展鼓翼騰飛！

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、村組企業(yè)恰似雨后春筍般破土而出，蔚為壯觀地挺拔在中國大地上。

致富有路，勤奮為本。

品牌叫響，名牌迭出。眾多農(nóng)民企業(yè)家于搏擊市場的磨礪中，實踐著向現(xiàn)代企業(yè)家的跨越。

村辦企業(yè)，使農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得以刷新；

村辦企業(yè)，鑄就了農(nóng)村經(jīng)濟的輝煌！

第七章 希望的田野

減免農(nóng)業(yè)稅，種田拿補貼。數(shù)千年之農(nóng)業(yè)稅賦嘎然而止，這是歷史的奇跡，這是世界性創(chuàng)舉，這是中國農(nóng)村走向新輝煌的助推劑！

謳歌黨的偉大，歡呼國力強盛。改革開放三十年，巨大成就看農(nóng)村。農(nóng)民，最大多數(shù)人群，根本利益，體現(xiàn)在廣大農(nóng)村三個文明建設(shè)的偉大進程。

市場的杠桿，成為農(nóng)產(chǎn)品體現(xiàn)價值的支點；

廣闊的天地，自豪著闊步邁向小康社會的新農(nóng)民；

希望的田野，驕傲地林立社會主義新農(nóng)村。

“科學發(fā)展觀”，確立了新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展方向！

“帶頭富”、“帶領(lǐng)富”、“帶動富”——“雙強”型黨員干部大批涌現(xiàn)，村級黨組織不斷得到加強。

于是，郁郁蔥蔥里，別墅群風格各異地錯落有致；

于是，寬闊的村路上，私家車把富庶的好日子測量；

于是，普通庭院中，時髦著應(yīng)有盡有的時尚；

于是，溫馨和睦家家同，村村鳥語伴花香??

新農(nóng)村建設(shè)，如詩如畫。

新農(nóng)村建設(shè)，如詠如歌。

第八章 鄉(xiāng)野的新城

古語：七世難修城墻根。

而今，阡陌鄉(xiāng)野多新城。

集團公司，產(chǎn)業(yè)實體；商場超市，星級賓館；公寓林立，別墅成群。高樓大廈，湖光塔影；旅游觀光，風景疊現(xiàn)；休閑娛樂，度假新村??

于阡陌縱橫之田野上，在裊裊炊煙之祥和中。

一個村落就是一個集鎮(zhèn)。

一座莊園就是一座新城。

曾經(jīng)，“上山下鄉(xiāng)”之時渴盼有日返城。

今日，成為村民或許還得帶有奢望幾分。

農(nóng)民工進城，浩浩蕩蕩有如大軍。城里人下鄉(xiāng)，驚奇羨慕頓生崇敬。擦肩而過或相視莞爾之間，曾經(jīng)的鴻溝差別正在悄然消失！

時時變化，處處新景。

當然，為先為最者，且看“天下第一村”！

華西，富庶文明天下皆知。

華西，魅力四射遐邇聞名。

第九章 旖旎的風景

改革開放，黨的方針政策是勝利的指南。

變化變遷，黨的基層組織是率先力行的模范。

譬如舵手，譬如司機。村支部（總支、黨委），以無比的忠誠把握著正確的方向。

用信念演繹改變面貌的執(zhí)著；

用信心鼓舞奮發(fā)向上的精神；

用赤誠捧出無怨無悔的奉獻；

用樸實寬闊無私無畏的胸懷。

農(nóng)村基層黨組織扛起改變面貌的責任，成為奔向小康的前沿指揮；“雙強型”干部大批涌現(xiàn)，成為父老鄉(xiāng)親的領(lǐng)頭人。

披荊斬棘，櫛風沐雨，踏平坎坷，跨越崎嶇，精打細算，精密籌劃，勾畫藍圖，逐步實現(xiàn)。

艱苦奮斗，大道通衢鋪滿陽光；

建設(shè)家園，農(nóng)家別墅挺拔自豪；

公司集團，名牌品牌靚麗鄉(xiāng)野；

風光旖旎，新農(nóng)村氣象如詩如畫！

后

記

歷史長河，緩緩流淌。似乎波瀾不驚，卻是風起云涌。

歲月輪轉(zhuǎn)，寒暑易換。恰似白駒過隙，真乃光陰荏苒！

村者，依然號村；異者，變化萬端?？畤@多發(fā)，思緒萬千?！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎？”雖豪氣干云，又何能改命運于一二？自“廢井田，開阡陌”至“租用調(diào)制”、“攤丁入畝”??或變革或改良，所維系者，皆統(tǒng)治政權(quán)之利益，重負仍加于民眾。因而村之意在偏僻，農(nóng)之意指貧窮。幾千年如是。

“萬方樂奏有于闐”。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得偉大勝利，六十年高歌猛進，六十年輝煌征程。六十年“天翻地覆慨而慷”，六十年 “人間正道是滄?！保?/p>

村之復興，源于新中國之建立；

村之變革，始于三中全會導航；

村之興盛，功在“三個代表”指引；

村之新史，得益“科學發(fā)展觀”譜寫。

開辟村史館，實錄輝煌成就于萬一。旨在感念感恩，以資發(fā)揚光大。

時間倉促，難免以偏概全之嫌；水平所限，或有掛一漏萬之憾。祈請教正，以便完善。